關(guān)于點(diǎn)評(píng)作文600字九篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的點(diǎn)評(píng)作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
點(diǎn)評(píng)作文600字 篇1
今天是星期天，我早早地起床，迅速地穿衣、洗漱。你們猜，我要干什么去？對(duì)，今天我要體驗(yàn)當(dāng)小交警去！今天是我們小記者的“交警活動(dòng)日”，每個(gè)小記者都會(huì)領(lǐng)到一套警服，并穿著警服去指揮交通。
首先我們要進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練。雖然是烈日當(dāng)頭，但我們還是一心一意地做著基本動(dòng)作，沒(méi)有一個(gè)人喊熱，喊累。
訓(xùn)練完畢，一位交警叔叔把我、王啟鵬、孫碩、楊敏以及我們各自的家長(zhǎng)分配到“四大邊疆”。分配完后，我和爸爸媽媽分了一下工，我和爸爸負(fù)責(zé)舉牌子，媽媽負(fù)責(zé)發(fā)傳單。活動(dòng)開(kāi)始了，我和爸爸站在馬路兩邊，紅燈亮?xí)r，我們立刻舉著兩個(gè)大牌子，擋住闖紅燈的行人去路，而媽媽就逮著人們等待的機(jī)會(huì)快速地發(fā)傳單。這時(shí)，一位老爺爺?shù)娜嗆?chē)輪胎過(guò)了斑馬線，我卻不好意思上前提醒。媽媽在旁邊鼓勵(lì)我，說(shuō)：“你這是為大家服務(wù)，這位老爺爺?shù)能?chē)輪過(guò)線了，就應(yīng)該請(qǐng)他退回去�！庇谑�，我壯著膽子，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“爺爺，您好！您的車(chē)輪過(guò)線了，能退回去么？”那位老爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，緊盯著我看，我的臉一下子紅了。過(guò)了一會(huì)兒，那老爺爺突然開(kāi)口：“你算個(gè)交警么？小交警？哈哈哈……”這下我聽(tīng)出來(lái)了，這是善意的笑聲。果然，老爺爺立刻把車(chē)子往后退了退。
有了這次經(jīng)驗(yàn)，我不害羞了，碰見(jiàn)車(chē)輪過(guò)線的，就立刻請(qǐng)他把車(chē)退回去。可是，有一次我就不那么走運(yùn)了——一個(gè)阿姨自行車(chē)輪子過(guò)線了，我說(shuō)：“這位阿姨，您的車(chē)子過(guò)線了，請(qǐng)您把車(chē)往后退一退，行嗎？”誰(shuí)知，那個(gè)阿姨像沒(méi)聽(tīng)到我的話似的，理都不理我，若無(wú)其事地轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)她的同伴說(shuō)：“今天天氣好熱啊�！钡染G燈一亮，她就往自行車(chē)上一蹬，直接飛奔出去，看都沒(méi)看我一眼，還差點(diǎn)撞著了我，惹得我非常郁悶。
這次活動(dòng)，讓我感受到了當(dāng)交警的辛苦，為了人民大眾的交通安全，他們不論冬天還是夏天，不論刮風(fēng)還是下雨，都堅(jiān)守自己的崗位。這種工作態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。
點(diǎn)評(píng)作文600字 篇2
“抓緊、抓緊、再抓緊�！保ㄏ嚷晩Z人的開(kāi)頭）咦，是誰(shuí)在說(shuō)話呀？當(dāng)然是我嘍！大家肯定想知道我為什么這樣害怕，那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧�。ㄟ@樣的文章起筆能緊緊抓住讀者的心，很好）
9月13日，我興高采烈地和爸爸去杏花公園的游樂(lè)場(chǎng)游玩�？墒俏乙桓吲d，竟忘記該玩什么了。爸爸問(wèn)我：“敢不敢玩激流勇進(jìn)啊！”我有點(diǎn)害怕，這都被爸爸銳利的眼光給看穿了。爸爸輕蔑地（我覺(jué)得這里用“輕蔑”一詞不太妥）看著我，說(shuō)：“原來(lái)你不敢玩吶！”我被這輕蔑的目光給激怒了，說(shuō)：“玩就玩，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”雖然我是這樣說(shuō)的，但是我還是有點(diǎn)害怕。（符合實(shí)際。建議在個(gè)別詞語(yǔ)上加上引號(hào)）
“開(kāi)始嘍！”爸爸大聲說(shuō)。由于激流勇進(jìn)的船沒(méi)有安全帶，我只好緊緊地抓住了一旁的扶手。馬上就要到小一點(diǎn)的上下坡了，我的心里十分害怕，手心也出冷汗了。（的確很緊張。還可以再寫(xiě)寫(xiě)，寫(xiě)細(xì)致一些）一下子……呀！全身都是水，好險(xiǎn)啊！我剛松了一口氣，可忽然看見(jiàn)還有一個(gè)比剛才的上下坡還要大的上下坡。我剛放下來(lái)的心又提了起來(lái)。
船慢慢地靠近，我的心臟加快了跳動(dòng)，手中的冷汗也逐漸增多（心理活動(dòng)很有讀頭，因?yàn)槟銓?xiě)得好），我的手開(kāi)始滑了，于是，我趕忙把雙手在褲子上擦拭，然后又緊緊地抓住了扶手。我的手在發(fā)抖，臉色也很蒼白，心想：“這一下子沖下去，如果沒(méi)有抓緊扶手，那不被甩出去了嗎？唉！我還是別想了，越想越可怕，但如果真的是這樣子的話……”我停止了想象，又開(kāi)始安慰自己：“抓緊，一定要抓緊啊！別害怕……”（緊扣文章的寫(xiě)作要求）可還沒(méi)有安慰完自己呢！船就一下子沖了下去�！鞍。。�！”天空中回響著殺豬般的叫聲……（本短結(jié)尾的句子用詞不文雅）
天吶！太可怕了�。ㄓ谩翱膳隆币辉~表示自己對(duì)過(guò)程的“害怕”，有變化、但符合要求）
點(diǎn)評(píng)作文600字 篇3
【作文題目】
請(qǐng)以“網(wǎng)友”為話題，寫(xiě)一篇文章。
要求：自擬題目;自主立意;自選文體，但要文體明確;不要使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，全文不少于600字;文中如出現(xiàn)校名，人名，請(qǐng)用育英學(xué)校，思齊學(xué)校，小王，小李、小芳、小晶代替。
【失誤作文】
我們的名字叫網(wǎng)友
我來(lái)渤海的威海岸
她來(lái)自水鄉(xiāng)的蘇繡故鄉(xiāng)
他來(lái)自太陽(yáng)升起的虎林
你來(lái)自鶴鄉(xiāng)的紅海灘
我們集聚在屏幕前
祝福的話語(yǔ)說(shuō)不完
我們共同的名字
叫網(wǎng)友
假日出去走走
放松呼吸走向絢麗陽(yáng)光
把發(fā)黃的心事交給流水
向遠(yuǎn)去的霧靄行個(gè)注目禮
經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的晾曬
旅游的疲勞拋在一邊
經(jīng)過(guò)修整的身心
我們屏幕等著大家歸來(lái)
一展網(wǎng)友的思念
掬一捧牽掛的清泉
采一束芳香的玫瑰
送網(wǎng)友的歡心和喜悅
讓我們敘述分別的惦念
我們拋棄世俗的偏見(jiàn)
我們不在乎怎么相識(shí)
我們不是刺激而聊天
我們不在乎是近是遠(yuǎn)
我們不在乎地位和金錢(qián)
我們尋找的是溫馨港灣
我們的友愛(ài)永駐心間
[點(diǎn)評(píng)]：
不少同學(xué)認(rèn)為，詩(shī)歌就是寫(xiě)一句提一行。其實(shí)，這是一種誤解。我認(rèn)為，一首真正的確好詩(shī)不僅要達(dá)到文字優(yōu)美，更要有思想有感情有意境，文字優(yōu)美是美的感受，有思想是靈魂的洗滌，有感情是心靈的感染，有意境是人生的品位。本文也可以說(shuō)有思想有感情，可就是缺少意境，文字不甚優(yōu)美。寫(xiě)詩(shī)是需要靈氣的，“沒(méi)有金剛鉆，別攬瓷器活”，在考場(chǎng)作文中，沒(méi)有充分的把握，最好不要玩這種把戲。
點(diǎn)評(píng)作文600字 篇4
我依然飛翔
即使翅膀斷了，心也要飛翔。
——題記
無(wú)盡的黑夜侵蝕著我那無(wú)盡的愁思，周?chē)强膳碌撵o寂，我起身來(lái)到窗前。
風(fēng)很冷，繞過(guò)起伏的窗簾，刺透了我麻木的神經(jīng)，我哆嗦了一下，縮了縮脖子。外面的燈光將整個(gè)院子充斥成白晝，半禿的樹(shù)在瑟瑟秋風(fēng)中顫抖，幾片枯黃的樹(shù)葉頑強(qiáng)地守著崗位，又終于堅(jiān)持不住，一頭栽下來(lái)，飄然落在冰冷的水泥板上。
我嘆口氣，為那片悄然消逝的生命，更為自己無(wú)地自容的成績(jī)。我不明白為什么上帝給人們勝利和歡樂(lè)的禮物時(shí)，后面總要拴上失敗和苦澀，我總是擺脫不了失敗雙手的侵噬，猶如風(fēng)雨中哭泣的百合花，淡薄了對(duì)陽(yáng)光的渴望和心中那份持久的傲世之氣。多少次苦苦尋求，又多少次茫然失落，夢(mèng)猶如雪片漂灑的精靈，心已冷，意迷茫
深夜的風(fēng)無(wú)力地掀動(dòng)著俯臥在地面上的枯葉，翻動(dòng)，再翻動(dòng)，一直到大樹(shù)的根下——那是生育樹(shù)葉的一棵樹(shù)。我忽然懂得：失去意味著新的獲得，衰落意味著新的開(kāi)始。一片黃葉枯了，爛了，受侵蝕，受寒凍，當(dāng)春暖花開(kāi)時(shí)，它將是層層濃蔭中的一片�？吹竭@里，我不覺(jué)釋然了。
失敗是成功的因素，沒(méi)有它，不會(huì)使你耳邊警鐘長(zhǎng)鳴，失敗又是生命的重負(fù)，長(zhǎng)久地背著它，跋涉的腳上會(huì)多磨出幾個(gè)不應(yīng)有的血泡。朦朧中我感悟到風(fēng)雨之后的陽(yáng)光。“人生自信二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千年”！讓灑脫與風(fēng)雨同行吧。只要青春還在，我就不會(huì)悲哀，只要陽(yáng)光還在，我就不會(huì)孤獨(dú)，不會(huì)停歇，縱使陷身茫茫沙漠，希望的綠洲還在，我心依然飛翔。想到這里，我不禁笑了。
抬頭，不知何時(shí)，天上多了幾雙眨動(dòng)的眼睛，黑暗過(guò)后必是黎明，陰霾散盡，依然是彩虹，狂沙淘盡方得金，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，迎難而上吧！別因一時(shí)的荒蕪而永別了心靈的田野。
帶著微笑出發(fā)，即使翅膀斷了，心也要飛翔。
點(diǎn)評(píng)作文600字 篇5
生命隨著肉體的.消失而宣告終結(jié)，于是思念成了追悼的方式，在無(wú)數(shù)的碎片中，我拾起一些片斷，將它拼湊成一個(gè)人。
父親的身體一直不好，從小我便住在外婆家。7歲那年，因?yàn)閶寢尮ぷ鞯年P(guān)系，我回到了家——一個(gè)全然陌生的家。父親的脾氣不好，媽媽處處忍讓?zhuān)矝](méi)見(jiàn)他臉上露出過(guò)笑意，仿佛自己成為家中的元老是名副其實(shí)的。
他規(guī)定每晚六點(diǎn)以前必須開(kāi)飯。有一次，母親因燒魚(yú)而晚開(kāi)飯，父親便一言不發(fā)，坐在那太師椅上。微胖的身驅(qū)，仿佛一個(gè)生銹的大水壺，只要一經(jīng)加熱，便可以沸騰。我不敢靠近，害怕會(huì)一觸即發(fā)。那閘門(mén)式的嘴，好像只要一經(jīng)打開(kāi)，憤怒之詞便會(huì)如潮水般涌來(lái)。
于是，每天我都循規(guī)蹈矩，不敢有絲毫犯規(guī)。一日，因汽車(chē)誤班，我回到家時(shí)已六點(diǎn)半，我猶豫著，始終不敢進(jìn)門(mén)，徘徊在家門(mén)口。父親拖著生病的身子開(kāi)門(mén)張望，發(fā)現(xiàn)我在門(mén)口。我轉(zhuǎn)身想逃，還沒(méi)來(lái)得及，就覺(jué)得肩頭一松，書(shū)包已被拿下，莫非他要打我？我不敢往下想，但父親只是拍拍我的頭，帶我進(jìn)門(mén)�！梆I了嗎？”見(jiàn)我點(diǎn)頭，便不住往我碗里夾菜。
隨著學(xué)業(yè)的加重，我回家的時(shí)間孔越來(lái)越晚，那條規(guī)矩也漸漸地變得名存實(shí)亡，只是父親仍會(huì)坐在太師椅上，前后搖動(dòng)著他那水壺般的身軀，等持著我和母親回來(lái)吃飯。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于有一天太師椅上的身影消失了……只是母親仍會(huì)在六點(diǎn)前開(kāi)飯，然后等我回家。
每當(dāng)夜幕降臨，我仿佛又在耳邊聽(tīng)到他的咆哮聲，撲克到一個(gè)臭脾氣、固執(zhí)的父親在微笑。我知道，有一句話他深深埋在心底，始終沒(méi)能從他閘門(mén)式的嘴中說(shuō)出來(lái)：“孩子，我愛(ài)你！”
點(diǎn)評(píng)作文600字 篇6
“閃電”是世界上唯一一輛全手工制造的賽車(chē)，它在汽車(chē)城里可是大名鼎鼎，因?yàn)樗乃俣瓤斓米屇愠泽@，它跑百公里，才用2.5秒。因?yàn)樗斓乃俣�，所以大家都給起名為“閃電”
閃電因此很驕傲，自已也覺(jué)得很了不起。有一次，閃電又去參加比賽。它對(duì)所有的賽車(chē)和自己的團(tuán)隊(duì)說(shuō)：“我肯定能贏。你們等著瞧。”說(shuō)完就趾高氣揚(yáng)得走了。閃電的團(tuán)隊(duì)和別的汽車(chē)對(duì)它的這種態(tài)度很不以為然，大家都想把它這個(gè)毛病改過(guò)來(lái)，就決定一起想個(gè)辦法，一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“大家可以齊心協(xié)力，在賽道上分成五行，讓閃電沒(méi)有辦法超過(guò)咱們�！贝蠹乙恢峦�，紛紛回去告訴自己的賽車(chē)，并私下商量好誰(shuí)在什么位置上。
十分鐘過(guò)去了，大家都在跑道上集合了。閃電不屑一顧的看著它的對(duì)手，心想：今天又可以拿一個(gè)獎(jiǎng)杯，去裝飾一下我的房間了�！芭椤钡囊宦�，發(fā)令松響了，大家都出發(fā)了，閃電剛想提速，忽然發(fā)現(xiàn)它的前邊有汽車(chē)在擋路，讓它沒(méi)法搶到最有利的跑道上，又跑了一圈，閃電依舊被很多賽車(chē)包圍著，沒(méi)法提到它最快的速度，閃電氣壞了，一個(gè)勁的轟大油門(mén)發(fā)脾氣，使勁按著嗽叭向著對(duì)手們大喊大叫，它光顧生氣了，沒(méi)有注意到自己的水箱溫度在不斷升高，閃電的維修團(tuán)隊(duì)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)它了，使勁的搖著旗子提醒它，可閃電卻沒(méi)有看見(jiàn)，比賽進(jìn)行了一半，閃電覺(jué)得自己發(fā)燒了，又跑了一段路，它的前機(jī)蓋冒出子白氣，閃電再也沒(méi)有力氣往前跑了，只好停在旁邊，眼睜睜的看著對(duì)手一個(gè)個(gè)沖向終點(diǎn)......
閃電懊悔極了，因?yàn)樽约旱尿湴梁蛪钠鈦G掉一個(gè)獎(jiǎng)。它暗暗決定要改掉自己的壞毛病，當(dāng)一輛優(yōu)秀的冠軍賽車(chē)。
老師評(píng)語(yǔ)：這真是一篇優(yōu)秀的作文，想像合理，寫(xiě)出了童話人物的特點(diǎn)，很有趣！加油！
點(diǎn)評(píng)作文600字 篇7
家庭是孩子的第一所學(xué)校，今天我來(lái)點(diǎn)評(píng)一下我家里的人。
爸爸：
爸爸是我家的頂梁柱，我對(duì)他的看法是爸爸特別溫順，就拿我五歲時(shí)的那件事來(lái)說(shuō)吧，那是一個(gè)夏天的早上，我起床后發(fā)現(xiàn)我的老爸還在床上呼呼大睡就想叫醒他，可他哼哼唧唧的翻了翻身又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，這時(shí)我看到了沒(méi)有燒完的蚊香冒起的煙，就想用煙把老爸熏醒，于是我把蚊香拿到老爸的上方來(lái)回?fù)u擺，可一不小心蚊香掉在了老爸的身上，老爸騰地一下從床上蹦了起來(lái)用他那不大的小眼睛瞪著我，我心想壞了又要挨剋了，可老爸并沒(méi)有尅我而是立馬把蚊香拍掉，并哭笑不得對(duì)我說(shuō)：“你小子太不像話了”老爸穿上衣服搖著頭無(wú)奈的向廚房走去。
這就是我溫順的老爸。
媽媽?zhuān)?/p>
我的媽媽是一位有時(shí)好有時(shí)壞大嗓門(mén)的雙面人。
那是在三年級(jí)的一次考試上，我犯了一個(gè)超低級(jí)的錯(cuò)誤，把太陽(yáng)的太字寫(xiě)成了大字可媽媽對(duì)我的要求是不準(zhǔn)反錯(cuò)別字上的錯(cuò)誤，我心想完了又要挨剋了，到了晚上媽媽回來(lái)了，我懷著忐忑不安的心情把卷子拿給媽媽看，媽媽看完后溫柔的對(duì)我說(shuō)：“你怎么那么粗心呢？下次不能了。媽媽說(shuō)完后就走了，我傻傻的站在原地張著大嘴，這次的對(duì)話雖然很短，但是大大的出乎了我的意料，原來(lái)媽媽還是挺溫柔的。
放暑假的一天，爸爸媽媽都上班去了，可媽媽臨走時(shí)給我布置了很多任務(wù)，什么口算三十頁(yè)字帖二十頁(yè)閱讀五十頁(yè)累死我了可媽媽卻還叫我學(xué)，太狠了！我一時(shí)貪玩沒(méi)有完成，媽媽回來(lái)后我得到了應(yīng)有的懲罰。
我的爸爸媽媽用自己的辛苦努力為我創(chuàng)造了一個(gè)完完美美的家庭和一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
點(diǎn)評(píng)作文600字 篇8
這個(gè)學(xué)期，我們班來(lái)了一位新老師——班主任劉老師。她中等身材，黑長(zhǎng)發(fā)，高鼻梁上還架著一副黑框眼鏡。
第一次給我們上課時(shí)，我們都端端正正地坐在教室，懷著激動(dòng)的心情迎接劉老師給我們上課�！皠⒗蠋煏�(huì)不會(huì)像謝老師那么準(zhǔn)時(shí)來(lái)上課呢？課前準(zhǔn)備會(huì)不會(huì)有新的要求呢？她會(huì)不會(huì)很‘厲害’呢？”周?chē)耐瑢W(xué)都很安靜，估計(jì)也和我一樣，在想各自的心事吧！鈴聲一響，劉老師就邁著輕快的步伐走進(jìn)教室。當(dāng)她看到我們座位上放著整齊的名牌時(shí)，立刻給了我們一個(gè)微笑。在愉快地跟我們問(wèn)好之后，她接著做了自我介紹。她的聲音清脆，語(yǔ)氣抑揚(yáng)頓挫，讓人聽(tīng)了非常舒服。站在講臺(tái)上的她，始終面帶微笑地注視著我們每一個(gè)人，讓大家有一種上面站的不是老師，而是自己的一個(gè)好朋友的感覺(jué)！
劉老師不但和藹可親，而且非常有責(zé)任心。一次課間，卓言同學(xué)不小心摔了一跤，腳骨折了。老師得知后，很著急，趕緊跑到了事發(fā)地。一邊關(guān)切地詢(xún)問(wèn)卓言是否堅(jiān)持得住，一邊叫其他同學(xué)和她一起送卓言去醫(yī)務(wù)室，最后還通知了他父母。忙完這一切之后，劉老師額頭上沁出了細(xì)細(xì)的汗珠，虛脫得坐在椅子上半天也沒(méi)起來(lái)。出院后，細(xì)心的劉老師發(fā)現(xiàn)卓言坐的位置空間有點(diǎn)小，還特意給他調(diào)換了位置，離教室門(mén)口較近，以方便他課后活動(dòng)。不僅如此，老師還不時(shí)地提醒我們，說(shuō)同學(xué)之間要互相幫助，不要在教室里你追我趕，以免碰到他，或傷著自己。
這就是我們的新班主任劉老師，一個(gè)和藹可親、非常有責(zé)任心的好老師。我們都很喜歡她。
【點(diǎn)評(píng)】
習(xí)作按總—分—總的順序，分別從“和藹可親”和“非常有責(zé)任心”兩個(gè)方面向大家介紹了自己的新老師。抓住人物的特點(diǎn)，按順序，把事情寫(xiě)清楚，這是小作者習(xí)作獲得成功的主要原因。
點(diǎn)評(píng)作文600字 篇9
面對(duì)眼前蛋糕上的14根正在燃燒的五彩蠟燭，望著這14團(tuán)跳動(dòng)的小火焰，我卻遲遲不想將它吹滅。因?yàn)樗紵约?3歲的終結(jié)。因?yàn)樗W爍著14歲美好的夢(mèng);因?yàn)樗鼘⑹且粋�(gè)美好的開(kāi)端。
14歲，我邁著矯健的步伐走進(jìn)了人生最美好的青春時(shí)代，我有了自己獨(dú)特的見(jiàn)解，也開(kāi)始了對(duì)自身的滿懷自信。14歲，我將要進(jìn)一步為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)，因?yàn)閺默F(xiàn)在開(kāi)始我已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣去奮斗，怎樣去拼搏，怎樣努力去爭(zhēng)奪榜上有名。14歲，我已沒(méi)有了在球場(chǎng)上縮手縮腳的感覺(jué)，因?yàn)槲乙延辛烁蟮挠職�，敢從“�?guó)腳”腳下?lián)屒�，一展自己高超的球技�?4歲，沒(méi)有了望見(jiàn)復(fù)雜的問(wèn)題而產(chǎn)生恐懼感，敢在桌上放一大堆稿紙，花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)去理解它、消滅它。
14歲，雖然只比13歲大一年，但在這一年中，我既懂得了做人的道理，又懂得了體貼和尊重他人。再也不會(huì)像以前那樣，遇見(jiàn)老師就低頭匆匆走過(guò)或繞道而行。因?yàn)閺默F(xiàn)在開(kāi)始，我懂得了老師在工作上的辛苦，所以，每當(dāng)我遇見(jiàn)老師時(shí)，便會(huì)對(duì)他說(shuō)一聲“老師好”，以此來(lái)表達(dá)自己對(duì)老師的尊敬。14歲，當(dāng)我被老師或父母叫去批評(píng)的時(shí)候，將不會(huì)再向他們投去仇恨的目光，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，因?yàn)槲叶昧死蠋熀透改傅挠眯牧伎唷?/p>
14歲，我會(huì)對(duì)自己的未來(lái)勾畫(huà)出一幅完美的畫(huà)卷，畫(huà)卷中的我可能是一位熱愛(ài)群眾的軍人，也可能是一位站在講臺(tái)上辛勤耕耘的園丁，也可能是一位站在手術(shù)臺(tái)前為病人解除痛苦的醫(yī)生，也可能是┄┄
14歲的夢(mèng)是美好的，愿天下所有十四歲的孩子都有一個(gè)美好的夢(mèng)！也愿他們都能實(shí)現(xiàn)自己十四歲的夢(mèng)！
【關(guān)于點(diǎn)評(píng)作文600字九篇】相關(guān)文章：
關(guān)于點(diǎn)評(píng)作文300字合集4篇12-30
作文點(diǎn)評(píng)評(píng)語(yǔ)01-04
關(guān)于點(diǎn)評(píng)作文400字集合六篇03-10
關(guān)于點(diǎn)評(píng)作文300字匯編四篇02-19
關(guān)于點(diǎn)評(píng)作文300字匯總10篇02-11
關(guān)于點(diǎn)評(píng)作文300字集錦五篇02-09
關(guān)于點(diǎn)評(píng)作文300字集錦4篇02-08