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與小怪獸一起走過的日子作文(通用11篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的與小怪獸一起走過的日子作文,歡迎閱讀與收藏。

與小怪獸一起走過的日子作文 1
那年夏天,我在老家的閣樓發(fā)現(xiàn)了一個(gè)拳頭大的木盒,打開的瞬間,一團(tuán)暖黃色的光涌了出來——一只巴掌大的小怪獸正眨著圓眼睛看我。它渾身覆蓋著細(xì)細(xì)的絨毛,像裹了層陽光,頭頂還頂著個(gè)會發(fā)光的小犄角,我給它取名“小暖”。
小暖最神奇的是犄角的光。有次我半夜發(fā)燒,迷迷糊糊中感覺有團(tuán)暖意貼在額頭,睜開眼就看見小暖正用犄角對著我,暖光像溫柔的手撫過皮膚。第二天醒來,燒居然退了大半。媽媽說我是抵抗力強(qiáng),只有我知道是小暖的秘密魔法。
它還很愛聽故事。每天睡前我讀童話時(shí),它就蜷在枕頭邊,犄角隨著我的聲音忽明忽暗。有次我讀到賣火柴的`小女孩,它突然用小爪子拍了拍我的手,犄角發(fā)出淡淡的藍(lán)光,像在替小女孩難過。后來我把媽媽織的小毛線套給它當(dāng)被子,它開心地用絨毛蹭我的臉頰。
秋天來時(shí),閣樓的木盒又亮了起來。小暖蹭了蹭我的手心,犄角閃了三下,化作光鉆進(jìn)盒子。我摸著木盒笑了,那些帶著暖光的日子,會永遠(yuǎn)藏在我心里。
與小怪獸一起走過的日子作文 2
我的小怪獸“小饞”有個(gè)壞毛病——挑食。它通體碧綠,肚子圓滾滾的,卻只吃新鮮的草莓和藍(lán)莓,連蘋果都要皺著鼻子躲開,這可愁壞了我。
有次媽媽買了一大籃草莓,我特意留了最紅的給小饞,可它聞了聞就扭過頭,爪子指著窗外的.藍(lán)莓盆栽。那盆栽剛栽不久,只結(jié)了三顆藍(lán)莓。我勸它先吃草莓,它居然趴在桌上裝哭,圓肚子一鼓一鼓的。沒辦法,我只好踮著腳摘了藍(lán)莓,它立刻眼睛發(fā)亮,三口兩口就吃完了。
為了幫它改掉挑食的毛病,我想了個(gè)辦法。我把蘋果切成小丁,和草莓拌在一起,還在上面放了一顆藍(lán)莓當(dāng)“獎(jiǎng)勵(lì)”。小饞先是警惕地聞了聞,看到藍(lán)莓后,小心翼翼地吃了起來,不知不覺把蘋果丁也吃了不少。后來我每天換著花樣搭配水果,它漸漸不那么挑食了,連西瓜都愿意嘗兩口。
有天我感冒沒胃口,小饞居然叼來一顆洗干凈的草莓,又把蘋果丁推到我面前,用小爪子拍了拍我的嘴角?粗J(rèn)真的樣子,我笑著吃了起來。原來挑食的小怪獸,也會用自己的方式關(guān)心我呀。
與小怪獸一起走過的日子作文 3
小怪獸“皮皮”果然人如其名,渾身紫色的絨毛總亂蓬蓬的,尾巴尖還帶著撮白毛,最愛做的事就是搞惡作劇。我書桌上的橡皮總“長腿”跑到地上,鉛筆盒里會多出幾片樹葉,不用想,準(zhǔn)是皮皮的杰作。
最讓我哭笑不得的是那次畫畫比賽。我熬夜畫了幅《森林奇遇記》,準(zhǔn)備第二天交稿。可早上醒來,畫紙上居然多了幾只歪歪扭扭的`紫色小怪獸,正是皮皮的模樣。我氣得想批評它,它卻叼來一支紫色彩筆,用爪子指著畫紙,又指了指自己,像是在說“我也想加入”。
沒辦法,我只好順著它的痕跡修改,給畫里的小怪獸添上了發(fā)光的眼睛。沒想到比賽時(shí),評委老師居然說這幅畫“充滿童趣,細(xì)節(jié)生動”,給了我二等獎(jiǎng)。我抱著皮皮歡呼,它得意地甩著尾巴,把腦袋埋進(jìn)我懷里。
從那以后,皮皮的惡作劇里總藏著小驚喜。它會把我丟的書簽找回來,夾在我正讀的書頁里;會在我寫作業(yè)時(shí),安靜地趴在旁邊,用尾巴掃掃我的手背。這些帶著調(diào)皮的溫暖,讓我的日子充滿了樂趣。
與小怪獸一起走過的日子作文 4
我第一次見到“小望”時(shí),它只有我的拇指那么大,灰撲撲的絨毛像塊小抹布,縮在我丟的舊襪子里。那時(shí)我剛上一年級,膽子小得不敢一個(gè)人睡覺,小望的到來像一道光,照亮了我的夜晚。
剛開始學(xué)拼音時(shí),我總把“b”和“d”搞混,被老師批評后躲在房間哭。小望慢慢爬到我作業(yè)本上,用小爪子指著“b”,又指了指窗外的簸箕,再指著“d”,指了指我的小凳子。我愣了愣,突然明白它的意思——簸箕的形狀像“b”,凳子的`腿像“d”。從那以后,我跟著小望學(xué)拼音,再也沒搞混過。
三年級時(shí)我要參加朗誦比賽,緊張得總忘詞。小望就坐在我面前的桌子上,每當(dāng)我卡殼,它就晃悠著尾巴,用犄角在桌上畫小太陽。我看著那溫暖的小太陽,就想起它陪我度過的一個(gè)個(gè)夜晚,緊張感慢慢消失了。比賽那天,我超常發(fā)揮拿了一等獎(jiǎng),跑回家時(shí),小望正用絨毛沾著顏料,在紙上畫了個(gè)舉著獎(jiǎng)狀的小怪獸。
現(xiàn)在小望已經(jīng)長到我的手掌大了,灰絨毛也變得有光澤。它陪我從膽小的一年級學(xué)生,變成能站在臺上演講的小少年,那些一起長大的日子,是我最珍貴的寶藏。
與小怪獸一起走過的日子作文 5
小怪獸“小音”不會像人一樣說話,卻有自己的“語言”。它渾身粉嘟嘟的,背上有對透明的小翅膀,開心時(shí)會發(fā)出“叮!钡穆曇簦y過時(shí)就變成“嗡嗡”的低鳴,我總能精準(zhǔn)讀懂它的情緒。
有次我和好朋友鬧矛盾,回到家就趴在桌上哭。小音飛過來,用翅膀輕輕拍我的臉頰,發(fā)出“叮叮嗡”的.聲音,像是在說“別難過啦”。它還飛到書架上,叼來我和好朋友一起拼的拼圖,放在我面前?粗磮D上我們的笑臉,我突然明白,朋友之間不該因?yàn)樾∈鲁臣。第二天我主動道歉,和好朋友和好如初,小音在我口袋里“叮叮”地笑了一路?/p>
小音還很愛音樂。每次我彈鋼琴,它就展開翅膀在琴鍵上方飛,翅膀拍動的節(jié)奏居然能跟上旋律。有次我練習(xí)一首新曲子,總彈錯(cuò)一個(gè)小節(jié),小音就停在那個(gè)琴鍵上,發(fā)出“!钡囊宦曁崾疚摇T谒摹爸笇(dǎo)”下,我很快就練熟了曲子。
現(xiàn)在每天放學(xué),我都會先和小音分享學(xué)校的事。它的“叮叮嗡嗡”聲,是我聽過最動聽的語言,那些有它陪伴的日子,滿是溫暖的聲響。
與小怪獸一起走過的日子作文 6
在我家院子的老槐樹下,藏著一個(gè)小怪獸“小隱”的秘密基地——一個(gè)被藤蔓遮住的樹洞。小隱渾身翠綠,還能隨著周圍的顏色輕微變色,要不是它第一次主動跳到我手上,我根本發(fā)現(xiàn)不了它。
秘密基地里鋪著我給的舊毛巾,放著我收集的玻璃彈珠和彩色石子。小隱最喜歡的游戲,是和我一起“裝飾”基地。我們會撿來好看的落葉鋪在地上,把玻璃彈珠擺在樹洞邊緣,陽光透過樹葉照進(jìn)來,彈珠就會折射出五彩的光。有次下雨,我擔(dān)心基地被淹,冒雨跑過去,卻發(fā)現(xiàn)小隱用樹葉和樹枝搭了個(gè)小小的“屋頂”,雖然簡陋,卻擋住了大部分雨水。
有次我考試沒考好,躲在秘密基地里難過。小隱爬過來,用小爪子拉著我的手指,帶我看樹洞里的`螞蟻搬家。它指著螞蟻們齊心協(xié)力搬面包屑的樣子,又指了指我,像是在說“只要努力,就會成功”。我看著忙碌的螞蟻,又看了看小隱認(rèn)真的眼睛,心情慢慢好了起來。
后來老槐樹要修剪,我擔(dān)心樹洞被破壞,小隱卻拉著我到基地里,原來它早就挖了個(gè)連通的小通道,F(xiàn)在每次路過老槐樹,我都會和小隱在秘密基地里待一會兒,那里藏著我們最快樂的時(shí)光。
與小怪獸一起走過的日子作文 7
我的小怪獸“小潔”是個(gè)十足的“潔癖患者”。它渾身雪白,連絨毛都要每天梳理得整整齊齊,看到一點(diǎn)灰塵就會皺著鼻子,用小爪子把灰塵扒到一邊,可愛極了。
小潔剛來我家時(shí),就對我的書桌“下手”了。它用小爪子把我的書本一本本擺整齊,把鉛筆放進(jìn)鉛筆盒,還把我掉在桌上的橡皮屑扒到紙上,推到我面前讓我扔掉。我笑著說它是“小管家”,它居然得意地挺了挺小胸脯。
有次我不小心把牛奶灑在了地毯上,急得直跺腳。小潔卻很鎮(zhèn)定,它先跑到衛(wèi)生間門口,用爪子拍了拍門,又跑回地毯邊,對著污漬叫了兩聲。我明白它的意思,趕緊拿來抹布和清潔劑。小潔就蹲在旁邊,用爪子指著沒擦干凈的地方,還會用絨毛沾一點(diǎn)點(diǎn)水,幫忙擦角落的污漬。我們忙活了半個(gè)下午,終于把地毯擦干凈了,小潔看著干凈的.地毯,開心地在上面打了個(gè)滾。
在小潔的影響下,我也養(yǎng)成了愛干凈的好習(xí)慣。每天起床后我會整理床鋪,寫完作業(yè)后會把書桌收拾整齊。媽媽笑著說我變懂事了,只有我知道,這都是小潔的功勞。和愛干凈的小怪獸一起生活,連日子都變得清清爽爽的。
與小怪獸一起走過的日子作文 8
小怪獸“小星”是我在一個(gè)繁星滿天的夜晚遇到的。它躺在我家的屋頂上,渾身點(diǎn)綴著像星星一樣的光點(diǎn),看到我就拍了拍身邊的位置,邀我一起看星星。從那以后,屋頂就成了我們的“觀星臺”。
小星認(rèn)識很多星座。它會用小爪子指著天空,先指獵戶座的三顆亮星,再拍了拍我的肩膀,又指了指旁邊的星座,告訴我那是“獵戶”的.“獵物”。有次我問它牛郎星和織女星在哪里,它立刻指著銀河兩岸最亮的兩顆星,還發(fā)出溫柔的“滴滴”聲,像是在講那個(gè)浪漫的故事。
有次天氣預(yù)報(bào)說有流星雨,我和小星提前在屋頂鋪好毯子,等著流星雨出現(xiàn)。等了好久都沒看到,我有些失望,小星卻突然跳到我手上,它身上的光點(diǎn)慢慢變亮,像一串小小的流星在我掌心劃過。我驚喜地叫了起來,小星也開心地在我手上轉(zhuǎn)圈。就在這時(shí),天空中真的劃過一道流星,我和小星一起許愿,屋頂上滿是我們的笑聲。
現(xiàn)在每個(gè)晴朗的夜晚,我都會和小星去屋頂看星星。它身上的光點(diǎn)和天上的星星交相輝映,那些有星空和小星陪伴的日子,浪漫又溫暖。
與小怪獸一起走過的日子作文 9
小怪獸“小禮”最擅長的事,就是送我“特別的禮物”。它渾身橘黃色,像個(gè)小橘子,爪子里總愛攥著各種各樣的小東西,每次見到我,就會把“禮物”放在我手上。
它的禮物很特別:春天是帶著露珠的小野花,夏天是剛摘的紅草莓,秋天是顏色鮮艷的楓葉,冬天是一片晶瑩的雪花(它會用特制的小盒子裝著,不讓雪花融化)。有次我過生日,早上醒來就看到床頭放著一個(gè)小盒子,打開一看,里面是一片用花瓣拼成的'小愛心,旁邊還有顆亮晶晶的小石子,小禮正趴在盒子邊,期待地看著我。我抱著它說“謝謝”,它開心地用絨毛蹭我的臉。
有次媽媽生病,我很擔(dān)心,卻不知道能做些什么。小禮拉著我的手,帶我到院子里,它采了幾朵媽媽最喜歡的月季花,又讓我找來一個(gè)小瓶子,把花插在里面。我們一起把花送到媽媽床頭,媽媽笑著說這是她收到過最好的禮物?粗鴭寢尩男θ,我知道,小禮的禮物里藏著最真摯的心意。
我把小禮送的禮物都放進(jìn)一個(gè)木盒里,每次打開都能想起那些溫暖的瞬間。小禮的禮物不貴重,卻裝滿了它的愛,也讓我學(xué)會了用真心對待身邊的人。
與小怪獸一起走過的日子作文 10
我和小怪獸“小惜”一起度過了三個(gè)春秋,它渾身銀白,犄角會隨著季節(jié)變換顏色,春天是嫩綠,夏天是淺藍(lán),秋天是金黃,冬天是雪白?晌覜]想到,那年冬天,它要離開了。
那天早上,小惜的犄角變得格外亮,它拉著我的手,帶我去了我們常去的小河邊。它用爪子在雪地上畫了我們兩個(gè)的樣子,又畫了個(gè)太陽,然后指了指天空,發(fā)出輕微的“嗚嗚”聲。我突然明白,它要回到自己的星球了。我強(qiáng)忍著眼淚,把我最愛的圍巾給它圍上,那是媽媽織的',帶著我的體溫。
小惜蹭了蹭我的手心,從嘴里吐出一顆小小的銀色石子,放在我手上。它指著石子,又指了指自己,像是在說“看到它,就像看到我”。天空中慢慢出現(xiàn)一道光,小惜回頭看了我一眼,跳進(jìn)了光里。我握著那顆石子,站在雪地里,直到光消失才離開。
現(xiàn)在我每天都會把銀色石子放在口袋里。春天來了,石子變得有些溫?zé);夏天時(shí),它會變得涼涼的。我知道,小惜在遙遠(yuǎn)的星球上想念我,就像我想念它一樣。我們約定好,等我長大,它會回來找我,那些一起走過的日子,會永遠(yuǎn)是我們之間最珍貴的約定。
與小怪獸一起走過的日子作文 11
全世界有多少人看過《迪迦奧特曼》?大概有好幾億吧。這真是一部充滿萌點(diǎn)又討人喜歡的片子。小怪獸們總是在開始時(shí)慘烈蹂躪奧特曼之后又被奧特曼絕地反擊,最后奧特曼擺出經(jīng)典姿勢將小怪獸一發(fā)K·O。永遠(yuǎn)都是這樣千篇一律的劇情,一切都會按部就班的進(jìn)行,即使是最終大Boss,也不能違背。這就是小怪獸的“命運(yùn)”啊。
當(dāng)奧特曼又被小怪獸打趴在熒屏上,不必驚呼,因?yàn)楦鶕?jù)“奧特不敗”原理,奧特曼一定會站起來打敗怪獸。從小爸爸媽媽和老師告訴我們,正義是一切邪惡的克星,我們也毫無原則的相信著。怪獸毀滅了我們的家園,傷害了我們的同胞,是罪不可赦的,所以它必須償命!
但,假若你是小怪獸,是某次意外核泄露或某次錯(cuò)誤的基因?qū)嶒?yàn)的結(jié)果,你親眼見到你的同類掙扎著死去卻無能為力,它們或是死于污染,或是被一些裸露無毛的手開膛破肚,而你的家園也被鋼鐵與水泥占據(jù),你的胸中又怎能不充滿仇恨?而當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己竟然是那萬中無一的幸運(yùn)兒,披甲持戟在絕境中重生,而后獲得了無與倫比的偉力,你又怎能不感到十分欣喜?然后你把同類的.尸骸掛在自己的胸前,鼓著狂風(fēng)向人類發(fā)起最終的復(fù)仇。
一生生活在黑暗中的蛾子,見到光就會撲過去,燒死自己沒什么,燒死別人不可惜,燒光整個(gè)世界也無所謂,只是想要那光,想要那最后一絲溫暖。
在不同的物種不同的眼睛里,善與惡,正與邪,并沒有那么的絕對。然而怪獸對“邪惡的”人類的復(fù)仇,觸犯了強(qiáng)有力的人類的利益,所以它要被殺死,然后以“邪不壓正”的理由加以粉飾。我們不愿看到,但卻無力扭轉(zhuǎn)。
又有一個(gè)詭辯的問題。在鐵路分岔的地方,一邊的鐵軌豎著警示牌,因?yàn)榱熊嚂䦶倪@邊通過,而那一邊廢棄的鐵軌上則沒有。現(xiàn)在火車就要來了,你站在岔道邊,火車要經(jīng)過的鐵軌上有一百個(gè)孩子在玩,他們完全沒有理會警示牌,而有個(gè)孤零零的孩子在廢棄的軌道上玩,因?yàn)樗匾?guī)矩。你可以選擇扳動軌道或者不扳。你扳不扳呢?如果你不扳,那就會有一百個(gè)孩子死去,這是一百個(gè)不聽話的孩子,而如果你扳了,火車就會從那一邊的軌道上經(jīng)過,這樣只會軋死一個(gè)孩子,但那是個(gè)聽話的孩子。
你舍得扳嗎?你忍心殺死那一個(gè)聽話的孩子?他那么乖巧懂事。但如果你不扳,你又忍心讓那一百個(gè)孩子的父母難過?只是因?yàn)樗麄儾宦犜,所以就?yīng)該死去?
如果你在猶豫,時(shí)間到了,火車開了過去,而你什么都沒做,只是看著一切發(fā)生。
事實(shí)上,我也沒有一個(gè)正確答案。這個(gè)詭辯似乎在告訴我們,正義的事不一定是對的,正確的事卻不一定那么正義。
我們都想做正義的朋友,然而正義似乎只是一個(gè)模糊的影子,你既無法兼顧所有生靈,也無法一直保持正確,讓人無從抉擇。該如何?
我真得感謝小怪獸,你告訴我也許正義并不該是我們行事的一貫準(zhǔn)則,它并不永遠(yuǎn)是對的。你給我一雙慧眼,讓我在迷亂中找到正確的路,創(chuàng)造屬于自己的未來。
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