研學(xué)之旅作文【薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的研學(xué)之旅作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

研學(xué)之旅作文1
藍(lán)藍(lán)的天空漂浮著白云朵朵,太陽(yáng)公公紅著臉跟我們打著招呼,今天是我們?nèi)?mèng)想城研學(xué)的日子,我和大家都開(kāi)心極了,期待已久的研學(xué)旅行終于開(kāi)始了。
我們乘坐大巴車(chē),一路歡聲笑語(yǔ),不一會(huì)就到了夢(mèng)想城,看見(jiàn)了夢(mèng)想城五顏六色的大門(mén),在老師的帶領(lǐng)下,我們排好隊(duì)邁著整齊的步伐向夢(mèng)想城前進(jìn)。
第一站,我和同學(xué)們來(lái)到了模擬郵局,先換上郵遞員的衣服和帽子,然后來(lái)到郵政局的辦公地點(diǎn),老師就開(kāi)始指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)郵遞員的工作順序,我們學(xué)習(xí)了如何發(fā)送郵件,我們還一起書(shū)寫(xiě)了給好朋友的明信片,時(shí)間一晃就過(guò)去了……
接下來(lái),我們來(lái)到了蛋糕店,我們一起學(xué)習(xí)了烤蛋糕,自己動(dòng)手做的蛋糕比在外面買(mǎi)的蛋糕好吃多了!我們還學(xué)習(xí)了活字印刷術(shù),知道了我們中國(guó)5000年歷史中的四大發(fā)明之一印刷術(shù),我為我們的國(guó)家感到自豪。我們還到警察局學(xué)習(xí)了軍人的敬禮……
我最喜歡的課程就是體驗(yàn)空姐,我們換上漂亮的空姐制服,然后學(xué)習(xí)了走姿、坐姿和站姿。還學(xué)習(xí)了禮貌用語(yǔ),我們知道了在飛機(jī)上有很多人在做服務(wù),比方說(shuō)送水員,還有送餐員,還有我最羨慕的機(jī)長(zhǎng)。
這次的研學(xué)之行,真是讓人難忘的一天!我們不僅玩得開(kāi)心還收獲了許多知識(shí),期待下次的研學(xué)旅行。
研學(xué)之旅作文2
這個(gè)星期五,我們學(xué)校組織去了長(zhǎng)沙海立方游玩,我心里高興極了!前一天,我竟然興奮了一晚上都沒(méi)睡著。
第二天一早,我們興奮的走到學(xué)校里,發(fā)現(xiàn)一輛輛高大的兩層車(chē)挺拔的站在我們的面前。
旅程開(kāi)始了,我們帶著興奮和開(kāi)心的感情前往長(zhǎng)沙海立方。
中途,我們還唱了很多美妙的歌,比如:《青春修煉手冊(cè)》、《梔子花開(kāi)》、《洋娃娃》和《小熊跳舞》……
坐了差不多兩個(gè)半小時(shí),終于到了長(zhǎng)沙海立方。我們剛進(jìn)門(mén),正前方就出現(xiàn)了一根高大的水柱,水柱里有著很多不同的魚(yú),其中最令我驚訝的就是紅綠燈魚(yú)了,它竟然能發(fā)出紅色和綠色的光,太神奇了。
我們又去看了海獅表演,活潑的海獅做了倒立行走、水中頂球等一系列動(dòng)作,我最喜歡的就是海獅的拿手絕活,那就是水中跳躍,海獅先在水中做了一個(gè)小跳,然后又來(lái)了一個(gè)極限跳躍,最后海獅跳到了兩米以外的水上,然后我們又在那里聚了餐就去玩了其它的項(xiàng)目,如:海洋隧道、碰碰車(chē)……其中,我最喜歡的就是海洋隧道,海洋隧道里也有很多魚(yú),有交鯊、魔鬼魚(yú)、鮭魚(yú)……
參觀完海洋隧道之后,我們便依依不舍的回家了。
通過(guò)這次研學(xué)之旅,讓我認(rèn)識(shí)了不少魚(yú)類(lèi)。這次旅行太有意義了。
研學(xué)之旅作文3
今天的天氣實(shí)在太好了,一大早太陽(yáng)公公就出來(lái)了,我們?cè)缭缇偷搅藢W(xué)校,因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)ヌ焱止珗@研學(xué)。
在學(xué)校里,我們互相說(shuō)了自己今天帶了什么零食等一下一起分享,馬老師來(lái)了,她說(shuō):“請(qǐng)帶好自己的書(shū)包,快速排好隊(duì),我們要出發(fā)了!蔽覀兣胖R的隊(duì)伍走到校門(mén)口,這時(shí)一個(gè)教官說(shuō):“你們是幾班的?”我們大聲地喊:“206班!”教官開(kāi)始給我們整隊(duì),然后帶我們上了大巴車(chē)。一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,一邊吃,一邊玩,開(kāi)心的聲音充滿了整輛汽車(chē),不知不覺(jué)就到了天童森林公園。
這次的研學(xué)活動(dòng)內(nèi)容很豐富,有制作過(guò)濾水器,有搭建庇護(hù)所,有學(xué)習(xí)包扎……讓我最難忘的是做擔(dān)架。我們一組先把二根竹竿放在一塊結(jié)實(shí)的帆布上,然后再把布折起來(lái),這樣擔(dān)架就做好了。雖然,天氣很炎熱,但我們還是堅(jiān)持地做到最好。一個(gè)同學(xué)躺在擔(dān)架中間,我們抬起他,慢慢地來(lái)到了一棵大樹(shù)下,大家都累得滿頭大汗氣喘吁吁。
今天真讓人難忘,我學(xué)會(huì)了在野外怎樣生存的好方法!
研學(xué)之旅作文4
烈日炎炎,天氣晴朗,跟隨著老師同學(xué)及記者,我們來(lái)到了廈門(mén)科技館。
一進(jìn)大門(mén),我們便被有著藍(lán)色液體的“水鐘”給吸引了,看來(lái),高科技不少呢!
這次研學(xué),最令我印象深刻的是“鏡子迷宮”,我們一手戴著手套,一手拿著探路棒,走進(jìn)迷宮,就有好幾個(gè)“我”在迎接我,我充滿好奇,揮著探路棒。沒(méi)多久,我便迷路了。正當(dāng)我茫然之時(shí),看到了同學(xué)的身影,一著急,就走了過(guò)去,哪知,撞了個(gè)正著,“哎喲!”我摸了摸頭,哎!闖迷宮都難,何況還有鏡子?我繼續(xù)走著……終于,在跌跌撞撞中,我在我的“分身”陪伴下走出迷宮,真的不容易呀!
還有“時(shí)空隧道”,一走進(jìn)去,便是一片夢(mèng)幻的星空,只不過(guò)一直在旋轉(zhuǎn),走著走著,便覺(jué)得自己在傾斜,好不容易走了出來(lái),我們卻個(gè)個(gè)頭暈?zāi)垦,差點(diǎn)與鏡子里的自己相撞。
這次研學(xué)之旅,我感受到了科學(xué)的奇妙與魅力。所以,我也要努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)!
研學(xué)之旅作文5
今天,我們懷著激動(dòng)的心情,在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展了茶文化的研學(xué)之旅的活動(dòng)。
早晨,溫暖的陽(yáng)光把我們送到了天姆山茶文化展陳館。進(jìn)入館內(nèi)我們聆聽(tīng)了精神矍鑠的陳爺爺對(duì)茶文化知識(shí)的介紹,還為我們表演了快板——《茶歌》,這朗朗上口的《茶歌》激起了我們對(duì)茶文化的熱情。
據(jù)陳爺爺?shù)慕榻B,茶的起源在中國(guó)已有五千年的歷史,中國(guó)茶有六大類(lèi):綠茶、紅茶、青茶、白茶、黑茶和黃茶。我們聽(tīng)得入迷了,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們高喊茶廠到了,我才如夢(mèng)方醒。
來(lái)到茶廠,首先映入眼簾的是:制茶機(jī)在工人的操作下,似一個(gè)乖巧的孩子把新鮮的嫩芽揉捻、翻炒、烘干,經(jīng)過(guò)一系列的工序后,新鮮的茶葉制成了珠茶。清香的珠茶像天使一般飛往世界各地,是茶葉讓中國(guó)走向世界。
接著,我們走進(jìn)了萬(wàn)畝茶園。極目遠(yuǎn)眺,茶樹(shù)錯(cuò)落有致,就像一層層綠色的波浪。當(dāng)老師給我們講完采茶要領(lǐng)后,我們像百米沖刺的運(yùn)動(dòng)員一般跑進(jìn)茶樹(shù)叢中,揮舞著雙手,飛快地采了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,我們就采了滿滿一大籃的茶葉。
夜晚,望著皎潔的月光,回想起白天的活動(dòng),我激情澎湃地寫(xiě)下了“茶前明月光,疑是地上霜。舉頭望茶山,低頭品茶香”的詩(shī)。
研學(xué)之旅作文6
星期四,趙老師告訴我們一個(gè)好消息,說(shuō)去研學(xué),大家紛紛報(bào)名,23個(gè)名額一眨眼就報(bào)滿了。
大家在周六早上6時(shí)40分就已經(jīng)在校園里整好隊(duì),等待著大巴車(chē)的到來(lái)。上車(chē)后,大家有的在做筆記,有的在聊天,有的在玩游戲,還有的在不停地吃東西……
我們先去了太原的“防空防災(zāi)體驗(yàn)館”,我們領(lǐng)略了1~10級(jí)地震,1級(jí)地震只是輕微擺動(dòng),而10級(jí)地震卻是能房倒屋塌。
再看了一場(chǎng)與地震有關(guān)的4D電影,講了一位老爺爺在給他的孫女講故事講在她出生以前發(fā)生地震的故事。
后來(lái),我們又去了“老西醋博園”參觀。
我們?nèi)⒂^“醋湖”那味道撲鼻而來(lái),大家勇于嘗試喝”姜醋”喝完之后大家都說(shuō)不好喝,由其是“辣"!
參觀完醋湖,我們就回到了宿舍,”大家的睡姿"千姿百態(tài)”,有的趴著,有的仰面,還有……
大家在室內(nèi)舉行了聯(lián)歡晚會(huì),有逆戰(zhàn)的歌舞組合,有手語(yǔ),有歌唱團(tuán)。
大家可是玩開(kāi)心了,在這兩天的研學(xué)中,我們收獲了許多,在玩中獲得知識(shí)。
研學(xué)之旅作文7
今天,我們終于盼來(lái)了第一次的研學(xué)之旅,同學(xué)們各個(gè)像充足了電的手機(jī)一樣精神。
坐了半個(gè)小時(shí)的大巴,終于到達(dá)了目的地。第一站就是一個(gè)龐大的訓(xùn)練基地,一走進(jìn)去,就是一個(gè)大如山洞的客廳,一排整齊的桌椅就像一支整齊的軍隊(duì),還有一個(gè)邊長(zhǎng)三米的大型講臺(tái)……
經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的講解,大家都戴上安全帽和手套,向著后方走去,找到和桌子號(hào)相同編號(hào)的沙池。我們二話不說(shuō)就開(kāi)始做了起來(lái),先用卷尺量出長(zhǎng)八十二厘米的線段,釘上一顆纏了棉線的釘子作為記號(hào),再把棉線弄直,另一端找東西壓住,不讓棉線松動(dòng)。“開(kāi)始搬磚嘍!”我先去搬了幾塊平面的磚,放到沙池里,又去搬了幾塊紅色的磚,圍在旁邊。幾塊黃砂的正方體,還有幾片較薄的磚,搭成了一條小路,在旁邊鋪一層土,用鵝卵石加以裝飾,再放上景石,種上植物,最后裝上門(mén)和窗戶就大功告成了。
下一站就是博物館,一走進(jìn)去,一個(gè)像大轉(zhuǎn)盤(pán)一樣的石磨就映入眼簾。還有一個(gè)巨大的石門(mén),上面刻著元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)的節(jié)日習(xí)俗。不遠(yuǎn)處還有做月餅的模具和許多的陶器,接下來(lái)的更是耀眼,金色的粉團(tuán),所有人更是感到驚訝,大家都不禁感嘆道:“這個(gè)可真是絕世之寶!
這就是我的研學(xué)之旅,你們說(shuō)有趣嗎?
研學(xué)之旅作文8
今天,我懷著激動(dòng)而又愉快的心情來(lái)到學(xué)校,因?yàn)槲覀儗W(xué)校今天組織了一次研學(xué)旅行活動(dòng)。
早上八點(diǎn)半的時(shí)候我們坐上了大巴車(chē),第一個(gè)到的地點(diǎn)是漢光武帝陵,踏進(jìn)漢光武帝陵的大門(mén),首先映入眼簾的是一座巨大的神獸像,這座神像有著獅子的頭、鹿的耳朵、蛇的舌頭、鷹的翅膀和牛的尾巴,更奇葩的是這座神像的前爪是老虎的爪,而后爪則是獅子的爪,雖然說(shuō)這座神像的樣貌比較奇怪,但事實(shí)上它卻是一個(gè)吉祥物。
在這個(gè)地方不僅有這一做吉祥物的雕像,還有一個(gè)神奇的碑洞,在這里有中關(guān)碑的傳說(shuō)。園中有很多隋唐古柏,拔地通天、蓊蔚肅穆,它們巨大的輪廓形成了清晰可辨的人形臥像,看起來(lái)真的是壯觀至極,令人震撼。在參觀完了漢光武帝陵之后,我們大家一起合影留念。
結(jié)束了漢光武帝陵的參觀后,我們又踏上了新的旅程,這次的目的地是揚(yáng)豐園,到豐園的時(shí)候差不多已經(jīng)是中午了,因此我們就在那里吃了午飯。
在這里我們感受到了原始、近代、現(xiàn)代的農(nóng)具文化,并且還參觀了有機(jī)蔬菜和無(wú)公害的`蔬菜大棚。這里還有許多的小動(dòng)物,比如兔子,鴿子和孔雀。
參觀完之后我們就在門(mén)口集合,大家的心情都非常激動(dòng)開(kāi)心,今天的旅程就愉快的結(jié)束了。
研學(xué)之旅作文9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,白云像調(diào)皮的小孩子在天上變幻著,此刻的我們就像白云那樣開(kāi)心,因?yàn)槲覀円獬鲅袑W(xué)啦!經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的路程,我們終于來(lái)到了泉州海絲野生動(dòng)物世界。
從入口進(jìn)入,我們來(lái)到一個(gè)大大的水族館,里面動(dòng)物種類(lèi)很多:小巧玲瓏的小丑魚(yú)、叫聲獨(dú)特的娃娃魚(yú)、頭上鼓起包的羅漢魚(yú)、兇猛的食人魚(yú)……
走上臺(tái)階,向北走,突然一只只羊駝出現(xiàn)了!羊駝的毛長(zhǎng)而卷曲,十分惹人喜愛(ài)。不過(guò),在它憨厚的樣子下,卻隱藏著一顆暴躁的心,因?yàn)檠蝰剷?huì)利用吐口水來(lái)表示憤怒。它沒(méi)有向我們吐口水,看來(lái)它并不討厭我們。讓人感覺(jué)有趣的是它那看人的眼神。瞧,它慢條斯理地轉(zhuǎn)過(guò)頭,斜著眼睛看我們,好像有點(diǎn)看不起我們呢!
最令我喜愛(ài)的就是國(guó)寶熊貓了,一只名叫“星語(yǔ)”,一只名叫“星空”,這是一對(duì)雙胞胎,你別看這是兩只母熊貓,它們睡覺(jué)時(shí),四只熊掌朝上,一只熊掌還拿著竹子,顯然是一個(gè)吃貨。
時(shí)間飛逝,我們就要離開(kāi)動(dòng)物園了,百鳥(niǎo)啼鳴著為我們送行,我們依依不舍地離開(kāi),這一次研學(xué)真是受益匪淺……
研學(xué)之旅作文10
星期五下午我們要去研學(xué)啦,研學(xué)的地點(diǎn)是洛陽(yáng)博物館,我開(kāi)心極了!
我們首先跟著講解員阿姨來(lái)到了第三展廳,講解員阿姨給我們講解了隋唐洛陽(yáng)城實(shí)測(cè)圖和隋唐洛陽(yáng)東都城坊復(fù)原示意圖。在這里,我了解到古時(shí)候的高官貴族的房子特別大,足足有幾畝甚至是幾十畝。
接著,我們參觀了隋煬帝和含嘉倉(cāng)城。我知道了含嘉倉(cāng)城是一個(gè)古時(shí)候的國(guó)家大糧倉(cāng),存著大量的糧食,為戰(zhàn)備和災(zāi)害時(shí)期做補(bǔ)充,以免造成食物供給不足,引起的人民饑荒。
然后,我們又參觀了瓷器、銅鏡、金銀器和石刻。最為著名的瓷器是我們洛陽(yáng)的唐三彩,它是盛行于唐代的一種陶器,主要是以黃、綠、白三色為主,所以人們習(xí)慣稱(chēng)之為“唐三彩”。唐三彩在唐代的興起,也是陶瓷業(yè)的飛速發(fā)展和雕塑、建筑藝術(shù)水平的發(fā)展相結(jié)合的結(jié)果。
通過(guò)到洛陽(yáng)博物館研學(xué)活動(dòng),使我感受到我們中華民族幾千年的歷史文化,我們的祖先好偉大!我一定要努力學(xué)習(xí),傳承我們祖國(guó)的文明,使她經(jīng)久不衰!
研學(xué)之旅作文11
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!蔽医K于熬到了等待已久的星期五。
這天早上,同學(xué)們?cè)缭绲木团d高采烈來(lái)到了教室。等大家都到齊后,就準(zhǔn)備出發(fā)了。一路上,我們都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò),一個(gè)多小時(shí)后,我們就到第一站的目的地---楊業(yè)功紀(jì)念館了。一進(jìn)大門(mén),就看到了寬敞明亮的大廳,導(dǎo)游跟我們說(shuō)大廳上方有五十九盞燈,那表示楊業(yè)功的五十九個(gè)功名。在大廳的上方我們還看到一個(gè)特大號(hào)的石鐘,同學(xué)們都錄的錄,拍的拍,我也不例外。
在楊業(yè)功紀(jì)念館里,最著名的要數(shù)特大號(hào)的火箭模型了,一眼看去,它就跟真的一樣。它的外面全是鐵的,地下部分用透明的厚塑料板隔著,底下亮著紅燈,就跟火箭要發(fā)射了一樣。參觀完楊業(yè)功紀(jì)念館后我們就準(zhǔn)備去徽州糕餅博物館了。到了博物館后,一進(jìn)門(mén),映入眼簾的就是已經(jīng)經(jīng)歷了三個(gè)朝代的巨型石碾,它的后面還有一個(gè)巨大的糕餅?zāi)P,參觀的時(shí)候我們都被饞的口水直流,終于到了吃午飯的時(shí)間,我們就迫不及待地去吃中飯了。下午,我們還去了徽字號(hào),在徽字號(hào)里,我們畫(huà)了戒尺上的臉譜和字。
這次春游可真是有趣啊!
研學(xué)之旅作文12
周三徐老師宣布我們本周五要去都江堰研學(xué),研學(xué)的主題是“觀拜水大典,探古堰文明”。
今天我們?nèi)鄟?lái)到了都江堰,先去觀看了“拜水大典”,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)這次拜水大典只是表演節(jié)目,真正的是在每年的清明節(jié)。都江堰拜水大典距今已經(jīng)有1000多年歷史,是為了紀(jì)念和祭祀修建都江堰的李冰父子,祈求成都平原五谷豐收、國(guó)泰民安,它也代表了春耕的開(kāi)始。正是有了都江堰的水,成都平原才物產(chǎn)豐富,人民才能安居樂(lè)業(yè)。
看完拜水大典,我們來(lái)到離堆公園參觀。古時(shí)候岷江水非常湍急,一到汛期,岷江水就會(huì)淹沒(méi)成都平原的田地和房屋。于是秦王嬴政就派李冰來(lái)治水,李冰觀察了這一帶的地形,將玉壘山挖開(kāi)了一個(gè)長(zhǎng)80米,寬20米的豁口,它就被稱(chēng)為寶瓶口;李冰又用挖玉壘山的山石沿著離堆修建了飛沙堰和魚(yú)嘴,將岷江分成了內(nèi)江和外江,內(nèi)江的水引入到成都平原灌溉,外江水流入長(zhǎng)江。寶瓶口將內(nèi)江的沙石排到飛沙堰,在每年岷江枯水期的時(shí)候,人們就把飛沙堰的沙石挖走。自從有了都江堰,成都平原再也沒(méi)有發(fā)生大的水患了。
都江堰水利工程到今天仍然在發(fā)揮防洪灌溉的作用,造福成都平原,我們一定要好好愛(ài)護(hù)和利用它。
研學(xué)之旅作文13
寺口村坐落于金華安地鎮(zhèn),相鄰?fù)忸泊,酒店邊村,村名友好好客,村子里空氣清新,每個(gè)村民后面都會(huì)有一段奇妙的故事,那么今天就看看寺口這兩個(gè)字的背后優(yōu)惠有一段怎樣的故事。
在很久以前邵氏祖先在很多地方尋找居住的地方相傳古人會(huì)觀察風(fēng)水:以自己為中心,把天地萬(wàn)物都當(dāng)做相互依存,相互制約,相互練習(xí),相互對(duì)立,相互轉(zhuǎn)化這些要素來(lái)勘察一個(gè)地方是否適宜居住,終于有天邵氏祖先來(lái)到雅干村,在哪里生活了許多年,卻因?yàn)楹蟠难鸥纱宕彘L(zhǎng)不愿意接受外姓人居住直接把邵氏祖先驅(qū)逐出去,最后邵氏祖先來(lái)到了一個(gè)寺廟前詢(xún)問(wèn)和尚:“主持,能否把這寺廟前的地讓給我們居住!敝鞒忠幌耄哼@塊地早已荒廢,就給他們住吧。邊同意了這個(gè)請(qǐng)求,邵氏祖先就用茅草蓋起了房子,一直居住了下來(lái)突然有一人發(fā)問(wèn)了:“村長(zhǎng),當(dāng)別人問(wèn)起我的住處時(shí)我該怎么回答!贝謇镒盥斆鞯谋檎f(shuō):“我們?cè)谶@寺廟前居住,就叫寺口!睆拇诉@個(gè)地方就名為寺口。
這次我看到了很多,也學(xué)了很多,懂了很多,這里空氣清新,熱情好客,多多過(guò)來(lái)玩哦!
研學(xué)之旅作文14
今天是星期五,是一個(gè)全校同學(xué)的開(kāi)心之日,什么事呢?是鸞翔研學(xué)之旅!但不如說(shuō)是一個(gè)漲知識(shí)的旅游,因?yàn)槲覀円ゴa頭現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技園。
我們一進(jìn)碼頭現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技園的大門(mén),就聞到了一陣陣花香,原來(lái)是薰衣草。循著花香往里走,就看見(jiàn)了牡丹花,有粉的、有白的,還有紫色的,顏色多姿多彩,美麗極了!這些牡丹花讓我想起我們的一篇課文《花鐘》,我們班帶手機(jī)的、帶相機(jī)的同學(xué),也不由自主地拍了起來(lái)。有同學(xué)拍到蜜蜂像園丁一樣在采花蜜呢。我組的小組長(zhǎng)手也有點(diǎn)“癢”,摘了旁邊還沒(méi)長(zhǎng)開(kāi)的花苞,真是手下不留情!我們隨后到一處地方拍了一張照,老師讓第二排半蹲著,我的腿有點(diǎn)麻了。
下一個(gè)地點(diǎn)是采趣園,我們進(jìn)去時(shí),聞到一般更香的花香,有水仙、有三角花,還有蔬菜水果,有茄子、有五彩椒、有圣女果,還有小南瓜。我們出去時(shí)看見(jiàn)了韓信和漂母。老師出去整個(gè)隊(duì),然后讓大家休息一下,我們聽(tīng)到這句話,都像瘋子一樣搶座位。
回去了,大家都累得不行了,我的腿都要累廢了,沿途,我們?cè)谲?chē)上還看到了韓信紀(jì)念館,同學(xué)們一下子又有了精神。一路上歡歌笑語(yǔ)回到了學(xué)校。
這真是一次令人難忘的春天“約會(huì)”!
研學(xué)之旅作文15
明媚的陽(yáng)光伴著美麗的晨曦,新的一天開(kāi)始了,我們懷著高興而激動(dòng)的心情,又盼到了一年一次的校園研學(xué)之旅。
坐在大巴車(chē)上,同學(xué)們那開(kāi)心勁兒就甭提了。我們一個(gè)個(gè)都眉開(kāi)眼笑,激情高昂,各自拿出自己的看家本領(lǐng),情不自禁地放聲歌唱。
一轉(zhuǎn)眼,我們就到了菊花臺(tái),按捺住內(nèi)心的喜悅,排隊(duì)走進(jìn)去,那里有各種各樣的菊花,五顏六色,有淡黃色、粉白色、淡紫色和天然綠等,有金背大紅、墨牡丹、紅杏山莊、黃毛刺等品種,其中我最喜歡黃毛刺,因?yàn)樗恻S帶刺很可愛(ài)。
我們觀賞完了美麗的菊花,就去了歷史悠久的崇文塔。崇文塔屬樓閣式磚塔,平面呈八角形,有80多米高,是根據(jù)八卦懸頂?shù)墓沤ㄖ碓O(shè)計(jì),從塔底至塔頂全部用青磚修建,是省級(jí)重點(diǎn)保護(hù)單位。導(dǎo)游姐姐帶我們領(lǐng)略了絲綢之路的奧秘,還向我們講述了張騫等人搭建了東西方貿(mào)易橋梁的故事。在那里,我們還聽(tīng)了老陜?nèi)嗣竦膫鹘y(tǒng)文化之一——秦腔。那一聲聲雄厚的吼聲如神虎之嘯風(fēng),引人入勝。
伴隨著夕陽(yáng)西下,新的一天就要結(jié)束了,我很開(kāi)心,也很快樂(lè),那種靜靜地品味生活的研學(xué)郊游,讓我受益匪淺……
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