友情的優(yōu)秀作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的友情的優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友情的優(yōu)秀作文1
我的一生不缺少親情，但是我卻缺少友情。不過(guò)和藹的、可愛(ài)的、情切的老天不負(fù)有心人，在百般折磨下賜給了我寶貝的友情。
嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在枝頭叫個(gè)不停；玩的累累的太陽(yáng)在云頂出汗歡笑；純潔心靈的云姐姐在天空為大家演唱；春風(fēng)姐姐正在給柳樹(shù)梳發(fā)。小花兒卻在陪小草玩兒。而我做在公園里，看著他們盡情歡笑，別提有多自在，別提有多快樂(lè)了，心里想著：我怎么就沒(méi)有朋友陪我聊聊天，戲戲耍呢？當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心產(chǎn)生了一種巨大的悲哀，只好回過(guò)身回家復(fù)習(xí)功課。當(dāng)我走在家樓下時(shí)，我看見(jiàn)了一輛熟悉的漂亮的自行車(chē)“那不是我陪她去買(mǎi)的嗎？是不是她來(lái)了？”她，是在我困難時(shí)，幫助我的好助手；她，是我在傷心時(shí)，安慰我的好朋友；她，是在我生氣時(shí)，替我出氣的好伙伴。我稱(chēng)它為“知心”。
我趕緊跑到樓上去，發(fā)現(xiàn)果真是她，他正在那兒，坐在沙發(fā)上，焦急的注視著我的房間。她看到了我連忙跑過(guò)來(lái)，忐忑不安地說(shuō)：“你去哪兒了？你媽剛才著急的打電話(huà)過(guò)來(lái)說(shuō)你不見(jiàn)了，問(wèn)你是不是到我家來(lái)了，我說(shuō)沒(méi)臉，緊接著，我便跑了過(guò)來(lái)，現(xiàn)在你媽在房間里給你爸打電話(huà)呢！”我微笑著說(shuō)：“剛才我去了我們常去的公園了，在那里回憶著我們當(dāng)時(shí)游戲的情景。要不，我們現(xiàn)在就去那里玩吧！我有話(huà)跟你說(shuō)”“不行，你媽還在那里著急呢，先去打個(gè)招呼吧，別讓她擔(dān)心�！彼�(huà)音剛落，媽媽就從房間里跑了出來(lái)，連忙問(wèn)我去哪里了，我說(shuō)：“媽?zhuān)貋?lái)再跟你說(shuō)，我先跟她出去一下馬上回來(lái)！”說(shuō)完，我就拉著她跑了出去，騎上各自的自行車(chē)，往公園奔去。我迫不及待，騎著車(chē)的速度像奔馳在高速公路上行駛。他一直在后面叫我小心，跟著她慢慢走，我同意了。
不久，我們來(lái)到了這令我們賞心悅目的地方，遍地開(kāi)花的天堂，鳥(niǎo)鳴清脆的公園。
在那兒，我們有像往日一樣嘻嘻笑笑，快快樂(lè)樂(lè)，有時(shí)還像男孩子一樣在草地上打滾，別提有多興奮了，在那兒，我們還聊起了往事。
生活因友情而精彩！這句話(huà)給了我一個(gè)很大的啟示……
友情的優(yōu)秀作文2
這是盤(pán)中餐，這又是鋤禾日當(dāng)午的果實(shí)，而這更是世界上最美的感情——友情
當(dāng)我剛接觸友情時(shí)，它好像是一顆種子，那么陌生，那么純潔。它好像有一種魔力，使我認(rèn)識(shí)了很多朋友，當(dāng)我第一眼看到他們時(shí)，仿佛覺(jué)得他們是我前世的親人，那么親切，于是，這友情的種子慢慢地發(fā)芽了。我們共同照顧它，為它澆水，他慢慢地成長(zhǎng)。
我們共同珍惜這份感情，視之如寶，待之如金。我們互相幫助，一起排憂(yōu)解難。有球一起踢，有錢(qián)一起用。我們又像是一組碼放得高高的積木，再也放不下一塊，也不能抽出任何一塊。但是，我們畢竟剛剛組合，像一顆種子剛剛發(fā)芽，有時(shí)會(huì)碰上風(fēng)雨，會(huì)在其中搖晃，但終究沒(méi)有連根拔起，掙扎著，在風(fēng)雨后，搖搖晃晃地站了起來(lái)。
我們之間的友情越來(lái)越深，它已長(zhǎng)成參天的大樹(shù)，已結(jié)出友情的果實(shí)。再大的風(fēng)雨也不能使它低頭，再猛的野獸也不能使它彎腰。每當(dāng)我們彼此而坐時(shí)，一股由內(nèi)而發(fā)的喜悅之情油然而生。一起談心說(shuō)笑，無(wú)話(huà)不說(shuō)，無(wú)事不談，心中的喜悅與悲傷一一道來(lái)，彼此之間的感情共同體驗(yàn)、共同感受。
這大晚上，我們聚在一起，望著被夕映紅的天空，回憶著往事：從剛進(jìn)入學(xué)校大門(mén)、只懂得玩樂(lè)的兒童，到即將走出初三教室、具有豐富情感的青年；從因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而弄到彼此難過(guò)的薄情之人，到遇到困難而彼此共嘗的重情之士；從幼稚可愛(ài)而又又好動(dòng)的過(guò)去，到端莊成熟而又好靜的現(xiàn)在……此時(shí)，一絲一縷的回憶，仿佛是天上的星，一閃一閃，有光亮，也有暗淡。今日一聚，等待下次，不求朝朝暮暮，但愿此時(shí)此刻為伴。
“黑色七月”的到來(lái)，最終會(huì)使我們各奔東西。臨走時(shí)，“執(zhí)手相看眼淚，竟然無(wú)語(yǔ)凝噎�！庇谑�，我們每人拿了一顆種子，帶著我們之間那無(wú)可比擬的感情，去培育自己新的未來(lái)……
友情的優(yōu)秀作文3
在我的柜子里放著一本我最珍愛(ài)的作文書(shū)，那是因?yàn)樗兄欢尾黄匠５膩?lái)歷……
那天，好朋友來(lái)我家玩，我知道她喜歡看書(shū)，便找出了那本我最心愛(ài)的作文書(shū)遞給了她。她看見(jiàn)了這本書(shū)，似乎有點(diǎn)驚訝，因?yàn)樗牢易钕矚g這本書(shū)了。她輕輕地?fù)崦鴷?shū)光滑的封面，像是在撫摸著一件價(jià)值連城的稀世珍寶。好一會(huì)兒，她才翻開(kāi)書(shū)，細(xì)細(xì)欣賞起來(lái)。突然，她合上了書(shū)，吞吞吐吐地對(duì)我說(shuō)：“你能……把這本書(shū)借……借給我嗎？”我猶豫了，這可是我最心愛(ài)的作文書(shū)啊！我看了她一眼，她低著頭正撫摸著書(shū)光滑的封面。可是她的動(dòng)作突然使我覺(jué)得，我們是好朋友，朋友之間，還有什么可說(shuō)的呢？“好啦，”我拍了拍她的肩膀，“借給你吧！”她猛地抬起頭，緊緊地抱住了我�！罢娌焕⑹俏业暮门笥眩 �
幾天后，我找她還書(shū)，誰(shuí)知，她支支吾吾地告訴我：“書(shū)……被我弄丟了……”“你說(shuō)什么？”我一把抓住她的衣領(lǐng)，發(fā)瘋似的朝她大叫，“這可是我最心愛(ài)的作文書(shū)啊！”“我……”我用盡全身力氣把她推倒在地，哭著跑回了家……
第二天，她敲響了我家的門(mén)。她什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，把一本嶄新的書(shū)遞給我就走了。我一看，原來(lái)是那本遺失的作文書(shū)。后來(lái)我才知道，她為了還我這本書(shū)，掏光了自己幾年來(lái)全部的積蓄。這本書(shū)很貴，她的那些錢(qián)都不夠，便不吃早飯，用省下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)這本書(shū)。多好的朋友啊，那天我還那么罵她……
假如說(shuō)友誼是一棵常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；假如說(shuō)友誼是一朵盛開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。我要收藏這本書(shū)，更要珍藏這份友誼，直到永遠(yuǎn)……
友情的優(yōu)秀作文4
同桌送給我一片葉子。
她說(shuō)：“那是鴿子給你的信！“溫暖溢滿(mǎn)我心房。我沖她微微一笑，陽(yáng)光，正巧灑在我臉上。
我把葉子夾在書(shū)中，時(shí)而看看，心中總會(huì)有股暖流淌過(guò)。
第三天，她突然對(duì)我說(shuō)：“信呢？“我迷茫的看著她。她又說(shuō)“葉子？“我頭一蒙，難道她要把葉子收回去？我的心，涼了一半。我扭過(guò)臉，不大情愿餓把葉子給了她。我不由的瞥了她一眼，她一本正經(jīng)的抿著嘴，有些發(fā)壞的神情讓我摸不著頭腦。我沒(méi)有問(wèn)她要做什么，也懶的問(wèn)了。
她，要把友誼收回去嗎？我，默默的想。
大課間，她沒(méi)有象往常那樣跑出去玩，而是在座位上專(zhuān)心致志，小心翼翼的偷偷的做著什么，我，沒(méi)心情理會(huì)，心，又罩上一層陰云。
午自習(xí)的鈴聲打響了，空靈的響徹在冬季校園的上空。
我坐在座位上，默默的寫(xiě)著作業(yè)。突然，一雙胖乎乎的手在我的本上晃了一晃，剛理好的思路被她打斷，我生氣的抬頭質(zhì)問(wèn)她：“干什么？！“怒火從我的眼睛里噴射出來(lái)時(shí)，卻碰到了那雙干凈的眸子。我不再看她，低下了頭。
“給你！這回是我給你寫(xiě)的信！“她雙手一攤，還是那片葉子。卻仿佛珍寶似的被她捧在手心里。
我接過(guò)葉子，看著上面歪歪扭扭的字，細(xì)細(xì)讀了起來(lái)。驚喜與感動(dòng)閃在我的眼中，真的沒(méi)想到，她會(huì)如此細(xì)心的刻畫(huà)著我們的友誼，而我，卻懷疑它是如何的不堪一擊！
“怎么回事？“我心中的無(wú)明火早已壓平，語(yǔ)氣溫和的問(wèn)她。
“珍藏吧！她隨之又嘿嘿一笑，笑彎了眼睛，笑聳了鼻子，笑大了嘴，卻笑的那么可愛(ài)，讓人心動(dòng)。
我沒(méi)有再說(shuō)什么，只是把葉子夾在了日記本中，我想，這葉子記載了我們的情誼，我會(huì)好好的珍藏，把葉子藏好，也把她的情藏好，藏的如此小心翼翼，如同那片葉子。
我挽起她的胳膊坐在教室的角落。陽(yáng)光正好從那里照進(jìn)來(lái)，我們四目相對(duì)，甜甜的笑了，伴著和煦的陽(yáng)光，溫暖，愜意。
友情的優(yōu)秀作文5
朋友，你總是出現(xiàn)在我身旁，你的笑臉總是綻放在我眼前。可這一次我的偏執(zhí)打碎你我的笑臉，你只是默默拍了我一下，說(shuō)“別哭，朋友”。
那天，一天的課程，疲倦，煩躁全都挨個(gè)向我撲來(lái)，像一座座望不到邊的大山，直直地矗立在我眼前。這時(shí)的黑夜中已經(jīng)開(kāi)始亮起一串又一串的登，晃動(dòng)在燈光里身影都是奮斗的青春人，我們?cè)趬毫χ忻罎L打?yàn)榈木褪怯幸黄约旱奶炜铡?/p>
今天，我的學(xué)習(xí)生活很不順，不滿(mǎn)，暴躁的情緒正蓄勢(shì)待發(fā)，“喂，gx你怎么還沒(méi)收拾好，我等你等的天都黑了”，砰，好像有一股怒火噴發(fā)出來(lái)，灼傷了你的笑臉。因?yàn)槲�，瞪了她一眼，不顧她回過(guò)神就沖出了校門(mén)，一口氣跑到一條大街上。我邊跑邊想：你倒是開(kāi)心，老師課上總是表?yè)P(yáng)你，而我又被加派任務(wù)。心情愈發(fā)暴躁，無(wú)處發(fā)泄的我，使勁跺了跺我的腳，可是馬上我的情緒就穩(wěn)定下來(lái)，望望身邊卻發(fā)現(xiàn)時(shí)常出現(xiàn)的笑臉消失了，心里少有的感到寂寞，黑夜的漫漫無(wú)邊慢慢侵蝕進(jìn)我的心，我從來(lái)不知道這夜如此又黑又靜，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有遠(yuǎn)離過(guò)那個(gè)快樂(lè)的身影。凄涼的月光像一首悲鳴曲，但無(wú)法奏出我悲傷。想那時(shí)我是多么無(wú)理取鬧，拿別人的關(guān)心當(dāng)出氣桶，其實(shí)她今天也不輕松，不是嗎？我對(duì)我的行為感到后悔，我并沒(méi)有資格來(lái)傷她的心，也沒(méi)有資格做她的好朋友，我是個(gè)自私的人。她以后還會(huì)對(duì)我笑嗎，還會(huì)默不作聲地守護(hù)在一旁嗎？不會(huì)了，我只能”便做春江都是淚，流不盡，許多愁”，但無(wú)論我多傷心卻沒(méi)有人愿意陪我。心里苦澀，悔意已化作永遠(yuǎn)的傷和淚讓我刻苦銘心。也不知何時(shí)，我的腳邊多出來(lái)一片影子，影子伸出來(lái)一只手放在我瑟瑟發(fā)抖的肩膀，輕輕地，只有那溫度讓我熟悉，我轉(zhuǎn)過(guò)身望向我朋友的眼睛，她微笑著說(shuō)：“別哭，朋友”，然后是一個(gè)溫暖的擁抱，化去了我所有苦與淚。
“人生樂(lè)在相知心”，你的一句勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，勝過(guò)滿(mǎn)山絢麗，卻換回你我永恒的友情，你的笑臉我永遠(yuǎn)珍藏。
友情的優(yōu)秀作文6
曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)：”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者；沒(méi)有友情的社會(huì)，只是一片繁華的沙漠�！迸笥丫褪怯亚榈拇匀恕Ｋ麄儾辉訔壢魏稳伺c放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友情的溫暖、關(guān)懷。
在順境中，朋友結(jié)識(shí)了我們；(.)在逆境中，我們了解了朋友。這是名人柯林斯所對(duì)朋友做出的評(píng)價(jià)。這使我想起很久以前，我在報(bào)紙看到的一份報(bào)道。有一對(duì)朋友，他們一起去爬山。剛好天雨路滑，有一個(gè)人不小心滑了一跤。剛好身邊是萬(wàn)丈深淵。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，他的朋友立即撲上去拉著他的手。就這樣，他們?cè)凇肮黹T(mén)關(guān)”前持續(xù)了兩小時(shí)左右。在這段時(shí)間里，那身陷險(xiǎn)境的人，幾度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的朋友卻說(shuō)：“再堅(jiān)持多一會(huì)兒，就有人來(lái)救我們的。”終于，碰巧三個(gè)山工看到，把他們救了起來(lái)。但那朋友的手已經(jīng)變得畸形了。但他還是笑對(duì)他的朋友說(shuō)：“我早說(shuō)過(guò)會(huì)有人救我們的�！边@時(shí)，那人早已熱淚盈眶，抱著他的朋友哭起來(lái)。這件事，
若發(fā)生在沒(méi)有友情的人身上，可能會(huì)視而不見(jiàn)，或逃之夭夭。柯林斯說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我們?cè)谀婢持姓J(rèn)識(shí)了朋友，認(rèn)識(shí)了他們的偉大。
我們的友情若是一位偉大而和藹的母親，那朋友就是她那溫暖而熟悉的手。
我們的友情若是一位無(wú)私的老師，那朋友就是她那傳授知識(shí)的教鞭。
我們的友情若是一篇優(yōu)美的詩(shī)歌，那朋友就是那詩(shī)歌中的精髓。
我們的友情是永不落山的太陽(yáng)。讓朋友走近你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂。
友情的優(yōu)秀作文7
昨天的誓言，依然盈漾在心間，今天的你卻不在我身邊。
——《斷線(xiàn)的風(fēng)箏》
時(shí)間像一瓶慢性催化劑，悄悄地沖淡了一切，腐蝕著那美麗的友情。時(shí)間飛逝，三年磨礪讓那看似鉆石的友情一點(diǎn)一點(diǎn)被沖淡。昔日的好朋友，你還好嗎？記憶深處的你依然笑的燦爛，你的天真、可愛(ài)、活潑仍然是那般地清晰，讓我忘不了。
你還記得曾經(jīng)嗎？拉過(guò)勾的誓言，說(shuō)好的幸福，一起長(zhǎng)大，一起上學(xué)……你忘記了嗎？為何你是那么的遙遠(yuǎn)呢？你曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：“葉子的離去，是風(fēng)的追求，還是說(shuō)不曾挽留”。你說(shuō)是樹(shù)不曾挽留，所以你沒(méi)有放棄你的選擇，而我同樣幸運(yùn)的拾起那一份份屬于我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
也許這一切都要怪時(shí)間公公走得太快，將我們不知不覺(jué)帶到了初三，緊張的快節(jié)奏使那過(guò)去的悠閑愜意煙消云散，蕩然無(wú)存。我們每天忙著各自的.功課，帶著即將各飛東西的心情埋頭苦練，誰(shuí)也沒(méi)有寬裕的時(shí)間來(lái)談心，除了用心讀書(shū)，我們別無(wú)他選。自信的仰或是自卑的的中學(xué)生背著書(shū)包和理想走在上學(xué)和放學(xué)的路上，那就是我們的生活。
斷了線(xiàn)的風(fēng)箏會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)，就像那友情一樣，在不經(jīng)意會(huì)從人們的指縫中溜走，被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟在天邊。風(fēng)箏一線(xiàn)牽，而你我卻無(wú)線(xiàn)而連，那美好記憶的種種，拂平了你我心中的創(chuàng)傷，穿透了心中的隔閡。
我想伸出手拽住那些美麗的瞬間，可是徒勞一場(chǎng)空，因?yàn)闀r(shí)間殘酷的向前不肯退后。那么，請(qǐng)給我一首歌的時(shí)間，將我所有思念統(tǒng)統(tǒng)唱出：請(qǐng)時(shí)間公公慢點(diǎn)走，再眷戀我一回，讓我再回到從前，和你一起欣賞夜空，一起遨游知識(shí)的海洋，一起訴說(shuō)著快樂(lè)……后來(lái)我才真正的明白，我無(wú)法丟掉那些美好的記憶，那是永遠(yuǎn)屬于我的種種感動(dòng)。
微風(fēng)拂過(guò)我們的雙肩，淚水滑落你我的臉龐，當(dāng)秋天最后一片葉子落盡，當(dāng)草木枯萎時(shí)間凋零，但那記憶中悠然的香氣依然彌漫在身邊，珍存著每一個(gè)經(jīng)過(guò)的美好瞬間。
友情的優(yōu)秀作文8
人們常說(shuō)，友誼是這個(gè)世界上最奇怪的東西，前一秒兩個(gè)人還有說(shuō)有笑，下一秒就會(huì)莫名其妙的離你而去。
——題記
九月的陽(yáng)光火辣辣的，悶人的天氣難免會(huì)讓人覺(jué)得難受。諾大的操場(chǎng)旁的大樹(shù)葉子都被太陽(yáng)曬蔫了，知了在樹(shù)上不停的吱吱的叫著。就這樣，我隨著夏末的腳步邁進(jìn)了初中的校園，在這里開(kāi)始了我的初中生涯。隨著人群的涌動(dòng)，我來(lái)到了我的班級(jí)門(mén)口。我在門(mén)口猶豫著“初中生活是什么樣的？初中的老師會(huì)和小學(xué)的老師一樣嚴(yán)厲嗎?這里的同學(xué)都有好嗎? ”我憧憬著初中的生活。的確，這里對(duì)于我來(lái)說(shuō)還太陌生，我要學(xué)會(huì)適應(yīng)，我不停地鼓勵(lì)著自己。就這樣，我邁進(jìn)了眼前這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)陌生至極的教室。邁進(jìn)教室的那一刻，我首先看到的是坐在人群中的并不起眼的她。
她是一個(gè)并不漂亮的女孩，不過(guò)，她有著優(yōu)異的成績(jī)，是老師心目中的佼佼者。可是，我卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的和他成為了很要好的朋友。因?yàn)槲业某煽?jī)不是很好，所以，她經(jīng)常給我講解一些題目，一遍聽(tīng)不懂就講好幾遍我和她交朋友的另一個(gè)原因就是她人很好，老實(shí)善良，做事踏實(shí)，這是我從小到大交友的重要原則，每天我們?nèi)ナ程贸燥�，一起回宿舍，一起做作業(yè)。這樣，操場(chǎng)上就多了兩個(gè)手牽手的好朋友，教室里多了兩個(gè)忙碌著學(xué)習(xí)的身影。我這個(gè)人平時(shí)過(guò)于安靜，不善言語(yǔ)，基本不愛(ài)和別人打交道，但這并不是別人口中的自閉癥，只是有些不合群罷了。其實(shí)，和我玩熟了的人都知道，我瘋起來(lái)就像個(gè)女神經(jīng)。自從和她在一起后，我的性格竟變得開(kāi)朗了許多，也變得喜歡交朋友了。我想說(shuō)，友誼真的是個(gè)奇怪的東西，也是了不起的。
誰(shuí)說(shuō)友誼不能天長(zhǎng)地久?我就不這么認(rèn)為，我一直相信我們的友誼會(huì)越來(lái)越牢固。
友情的優(yōu)秀作文9
當(dāng)我走在人生的道路上，我經(jīng)歷的每一件事就像每一個(gè)腳印，當(dāng)我忍俊不禁再回來(lái)看他們時(shí)，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)腳印都有一個(gè)標(biāo)簽：歡樂(lè)、傷心、難過(guò)……而那個(gè)印的最深的腳印，無(wú)疑是我最難忘的事。
我看著地圖，不停地用手描來(lái)描去，仿佛是一條龍?jiān)诘貓D上飛舞。這時(shí)，這條“龍”停住了腳步，終于找到了，明天就要探索龍?zhí)洞髰{谷了，好期待啊!
當(dāng)黑暗還籠罩著大地時(shí)，我到了約定的等車(chē)地點(diǎn)，不一會(huì)兒，車(chē)就來(lái)了，一場(chǎng)“二百五十里的長(zhǎng)征”拉開(kāi)帷幕。這次是我第一次和朋友約定去旅行，所以心一直怦怦跳，好興奮!好激動(dòng)啊!
當(dāng)?shù)竭_(dá)門(mén)口時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)“工作”了好一會(huì)兒，遠(yuǎn)處的青山矗立著，無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在迎接著游客，仔細(xì)聽(tīng)，有小溪，流水潺潺，聲音使人頓時(shí)清爽，于是便迫不及待的沖向了大門(mén)。
剛進(jìn)門(mén)，便有一層一層的瀑布來(lái)迎接我們，往前一看，蘇自軒早已迫不及待的往前沖，我也只好跟著他。走近一看，呦!真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，好壯觀啊!沿路向前走，走著走著發(fā)現(xiàn)了一條溪水從山上悠閑地流下，溪水清澈見(jiàn)底，遺憾的是沒(méi)有魚(yú)，應(yīng)該是山上的泉水。這時(shí)，蘇自軒把正洗的毛巾松了手，毛巾順流直下，好似一條小舟，帶著翅膀駛向遠(yuǎn)方。不一會(huì)兒，他又拿了上來(lái)，我怒視著他，因?yàn)槟莻�(gè)毛巾是我的，我飛奔向前一轉(zhuǎn)身便把毛巾奪了回來(lái)。
后來(lái)我們遇到了一個(gè)蝌蚪池，蘇自軒二話(huà)不說(shuō)上了臺(tái)階，準(zhǔn)備彎腰用瓶子捉蝌蚪，誰(shuí)知那臺(tái)階上有青苔，蘇自軒一個(gè)不小心就摔進(jìn)了池子里，在那千鈞一發(fā)之刻，我敏捷的抓住了蘇子軒，用盡吃奶的力氣往這邊拉才沒(méi)讓悲劇發(fā)生，我提到嗓子眼的心才放了下來(lái)。我這時(shí)想到了紅樓夢(mèng)里劉姥姥進(jìn)大觀園的情景：劉姥姥踩在青苔上，卻不小滑在了地上。
這次之行讓我沒(méi)齒難忘，我會(huì)記住這次歡樂(lè)之行，友誼之行!
友情的優(yōu)秀作文10
從小齊的告別會(huì)上回來(lái)。心里空落落的。呆坐在書(shū)桌前，視線(xiàn)停在一張小學(xué)畢業(yè)照片上，看著看著。第27張面孔姓甚名誰(shuí)。忽然想不起來(lái)了。我心頭一怔：我會(huì)忘記小齊嗎?
眼前又出現(xiàn)了告別會(huì)上的情景：講桌上鋪著一件嶄新的白色襯衣，周?chē)锶龑油馊龑尤侨�，手中都拿著彩色筆。爭(zhēng)先恐后地往衣服上簽名、留言。
小齊的眼睛早已哭紅了。在一旁不住地抽噎著。兒個(gè)女生一邊落淚一邊安慰著她。小齊是個(gè)容易受傷的善良女孩。直到最后才告訴大家她要遠(yuǎn)渡重洋去異國(guó)他鄉(xiāng)讀書(shū)的消息，因?yàn)樗麓蠹覀�。而她自己卻不知已偷偷地哭過(guò)幾回了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)地上前祝詞，可還未張嘴，眼淚已順著臉頰簌簌地落下。大家硬咽著，堅(jiān)持說(shuō)出自己心中最美好的祝愿。
我不知如何是好，坐著一動(dòng)不動(dòng)，我多想留住這一刻，讓它永不隨光陰流逝。小齊的種種好又出現(xiàn)在眼前……她非常喜歡畫(huà)畫(huà)，是我們斑的美術(shù)課代表，每一次上美術(shù)課，她都會(huì)帶三份以上的工具。借給忘帶工具的同學(xué)。不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的她。做事卻格外認(rèn)真。每一次收美術(shù)作業(yè)，她都一張一張地點(diǎn)好，及時(shí)地送到老師那里去。好多同學(xué)并不重視美術(shù)課，自然作業(yè)也是不做或是不認(rèn)真做。遇到這種情況。她都是一遍遍地催促，煞費(fèi)苦心。她還很為班級(jí)著想，她身體瘦弱。體育成績(jī)不太好�？僧�(dāng)我班運(yùn)動(dòng)會(huì)跳欄項(xiàng)目無(wú)人報(bào)名時(shí)，她卻毅然報(bào)了名。那天，她奮力沖向跨欄，一次次地努力，一次次地摔倒，可她硬是喃著眼淚跑到了終點(diǎn)……
平日里喜歡和她鬧的同學(xué)。今天也沒(méi)有了笑容，努力地把名字在襯衫上寫(xiě)大，再寫(xiě)大。老師似乎最為堅(jiān)強(qiáng)，始終微笑地站在一邊，可紅色的眼圈早已將她的情感流露出來(lái)了。
我收回思緒和那泛濫了的思念之潮，默默地為即將遠(yuǎn)行的她祝福。我堅(jiān)信，我不會(huì)忘記小齊，因?yàn)槲覀冃牡桌锏木d綿思念已把我們緊緊地聯(lián)系在一起了，縱使遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，終有一天，我們會(huì)再次相聚。
此刻，畢業(yè)照片上那位同學(xué)的名字在我的腦海中已清晰起來(lái)了。
友情的優(yōu)秀作文11
燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，楊柳哭了有再青的時(shí)候，可我那逝去的友情吆，不知怎么在迷茫中尋回。
“年輕的朋友們，今天來(lái)相會(huì)，蕩起小船兒，暖風(fēng)輕輕吹”牽著手中隱約的風(fēng)箏放飛，撐一支尋夢(mèng)的竹篙，去尋找，去尋找那逝去的友情，去尋回，尋回那朦朧的記憶。
擁擠的鬧市，蕭瑟的荒野，奔騰的江邊，都留下我那匆匆而去的身影。撐著把油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)又寂寞的雨巷，我希望逢著一個(gè)丁香一樣的姑娘。她靜默地遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，到了頹薺的籬墻，走進(jìn)了雨巷，留下了我的目光，探索的目光。我走進(jìn)了雨巷，在雨中尋找著熟悉的目光，百次的回首，只為了那腦中的殘缺，回眸之中，春去夏至，年華似水。
悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，只在河畔的金柳旁，留下我尋找的背影，在康橋上，用笙蕭吹著尋夢(mèng)，尋憶的蕭然。
驀然回首
在尋友之路上回到原點(diǎn)，回望過(guò)去。曾今的“一起傷心同淚流”，“你若煩惱我擔(dān)憂(yōu)”，只剩下心中空留余恨悠悠，夢(mèng)中長(zhǎng)嘆思友切切。手中的風(fēng)箏回頭，記憶的回首依晰，在樓欄的轉(zhuǎn)彎處，歇歇腳，回望過(guò)去。
記憶腦中涌現(xiàn)，回頭之路迷霧遮眼，看不清，看不清的內(nèi)心。抬手之間才發(fā)現(xiàn)，不是遍尋不著它，而是不懂回首看看身后。
那人卻在燈火闌珊處
屈原為了夢(mèng)想，寫(xiě)出了千古絕唱之《離騷》；岳飛為了自己的志向，精中報(bào)國(guó)，攘除金兵。我為了友情，一遍一遍尋找。
迷茫之中，身影一次又一次不肯回首，人們說(shuō)，錯(cuò)過(guò)了，抓住了，是掌握；錯(cuò)過(guò)了，溜走了，是過(guò)錯(cuò)。我的天空今天有點(diǎn)灰，我不知是逢著了一個(gè)丁香一樣的姑娘的友情，還是散落了一地的黃葉。
尋著記憶找到友情，卻發(fā)現(xiàn)友情一直都在原地等待。闌珊下的它，我的情，我的夢(mèng)，只是在等待我的回首的動(dòng)作。
我在尋找著友情，友情在盼望著我的回頭望身后，一切的一切，就像人生一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒方后悔，沒(méi)有抓住的現(xiàn)實(shí)。
友情的優(yōu)秀作文12
回憶起那一次，我的心不管有多么冰冷，都會(huì)隨著朋友化作絲絲溫暖，因?yàn)橛辛怂�，我才有了面�?duì)生活的勇氣，即使事情再怎么糟糕，我也會(huì)樂(lè)觀的笑下去。
那天，不知怎么回事，我的肚子莫名的痛了起來(lái)，頭也昏昏沉沉的，連站起來(lái)的勇氣也沒(méi)有了。我感到周?chē)煅５剞D(zhuǎn)，仿佛下一秒就會(huì)倒地不起。
我求助似的望著昔日最好的玩伴，可是她們都紛紛離我遠(yuǎn)去。剎那間，我的心冰冷冰冷，就如同黑暗籠罩著我的心靈。
就當(dāng)我徹底絕望的時(shí)候，王心蕓的身影模模糊糊地飄進(jìn)我的視線(xiàn)。她扶著我，還不停地安慰道：“沒(méi)事的，堅(jiān)持一下就忍過(guò)去了！”我冰冷的心有了一縷溫暖，我黑暗的心靈有了一絲光明。王心蕓摸了摸我的額頭：“真燙��！我去找老師吧。”她一路小跑來(lái)到醫(yī)務(wù)室給我喝藥，額前冒出了一顆顆豆大的汗珠，剛受傷還沒(méi)恢復(fù)的左腳差點(diǎn)又被絆倒一跤，可她沒(méi)有停歇，依舊幫我跑上跑下，可以看出，她實(shí)在是累壞了。雙腳全軟了，盡管想休息，但是她一咬牙，再次想強(qiáng)忍過(guò)去。等她忙完一切，一點(diǎn)也顧不上自己，坐在我旁邊，輕輕安慰我：“我以前經(jīng)常這樣，可我覺(jué)得這點(diǎn)小事又不算什么，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)啦……”
我肚子漸漸不疼了，頭也沒(méi)剛才那么暈了。剛剛還失望至極的我被溫暖和友愛(ài)包圍著，變得堅(jiān)強(qiáng)了。我見(jiàn)到她的傷口，也沒(méi)流露出什么，但鼻子和心都酸酸眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
我很想當(dāng)面和她說(shuō)一聲：“謝謝你！”可我堵在心里的話(huà)怎么也說(shuō)不出來(lái)。
每每回憶起這件事，我都會(huì)非�？鞓�(lè)。有了她，我才有了勇氣和希望，她才使我變得更加自信和樂(lè)觀，所以，朋友，謝謝你！
友情的優(yōu)秀作文13
我在媽媽的懷里放聲大哭，淚水浸濕了媽媽的衣襟……
我還記得：有一次，我在晚上做夢(mèng)，夢(mèng)到李老大好王老二丟下我，她們自己揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下我一個(gè)人，我很害怕，在那一個(gè)勁的哭，然后我便哭醒了，以前每次在夢(mèng)中哭醒，我都不知道，是后來(lái)爸媽告訴我的，唯獨(dú)這一次我知道我哭了，并且哭的很傷心，因?yàn)槲业哪樕先菧I痕。到了第二天，我把我昨天的夢(mèng)告訴了李老大，并且告訴她，昨晚我哭的很傷心。還問(wèn)了她：“你和王少英不會(huì)把我一人丟下的，對(duì)吧?”我希望得到一點(diǎn)她的安慰，只是需要一點(diǎn)。沒(méi)想到她卻說(shuō)：“哭醒?可笑，誰(shuí)沒(méi)有哭醒過(guò)，而且你就因?yàn)槟敲匆稽c(diǎn)事就可以哭醒?你還好意思和我說(shuō)。再說(shuō)，天下沒(méi)有不散的筵席，我和王少英離開(kāi)了，不是還有你媽媽嘛!不要搞得那么傷感!”她的回答又一次傷害了我的心。還讓我們之間又多了一層薄膜。
李老大平時(shí)總是和王老二待在一起，忽略了我。而我卻比尾巴還尾巴的跟著她們，比跟班還跟班的‘討好’她們。如果說(shuō)她們之間發(fā)生吵架了，她們便會(huì)來(lái)找我，不過(guò)并不是來(lái)找我當(dāng)玩伴，而是把我當(dāng)“發(fā)泄桶”，在那嘮叨，哪怕聽(tīng)得我耳朵都長(zhǎng)繭了網(wǎng)頁(yè)依然會(huì)聽(tīng)下去，因?yàn)槲易鹬厮齻�。而她們只要一和好，就又把我安慰她們的事拋到九霄云外去了。而我信了不舒服時(shí)，找她們傾述我的心事時(shí)，她們?nèi)绻那楹�，不管我說(shuō)什么，她們只會(huì)滿(mǎn)不在乎的應(yīng)：“嗯.”而如果她們心情不好的話(huà)，她們又是一副嘴臉：我還沒(méi)說(shuō)一兩句話(huà)，她們便會(huì)說(shuō)：“煩死了，閉嘴!”那時(shí)候，我只能偷偷抹淚。
我不知道我為了這友情的承諾流了多少淚，但從今以后我不會(huì)再為它流一滴淚�；蛟S，是因?yàn)槲业臏I水已經(jīng)流干;或許，是因?yàn)槲矣X(jué)得既然你們已經(jīng)不在意這份友情，我又何必挽留它呢;或許，是因?yàn)槟銈儧](méi)有遵守當(dāng)時(shí)的諾言，我覺(jué)得你們不守誠(chéng)信，交你這樣的朋友不值得……
友情的優(yōu)秀作文14
因?yàn)橐粋�(gè)人，知道一首歌。因?yàn)橐粋�(gè)人，戀上這首歌：《 你是武松我是虎》。
緣分是什么？在茫茫人海相遇、相識(shí)，這就是緣分吧 ！至少我是這樣理解的，我們的相識(shí)就是這種緣分。人生活在喧囂的世間，不如意的事情總是十有八九。每個(gè)人，都會(huì)在人生的某一階段，生活會(huì)給你鄭重的上一課，讓你傷心、難過(guò)、無(wú)助，讓你嘗盡五味雜陳，這才是真正的生活。
由于性格的原因，我不愿向別人提起自己的生活。直到遇見(jiàn)你，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也是一個(gè)愛(ài)嘮叨、抱怨的小女人。起初，我們只是禮貌性的打招呼，只聊一些家長(zhǎng)里短的小事。直到某一刻，我卻發(fā)瘋似的給你信息，不論你在工作還是在吃飯，那一刻的我，是自私的 ，也是不理智的、、、、、、你推薦了一首歌給我聽(tīng)：《你是武松我是虎》，我喜歡上了這首歌。你說(shuō)：武松和老虎是好朋友！
時(shí)間是最好的良藥，我又回到了自己的生活。當(dāng)然，要感謝你的一路相伴，讓我走過(guò)人生的低谷。人與人之間，如果走的太近，沒(méi)有了距離，也就失去了神秘感，距離產(chǎn)生的美，會(huì)讓人不舍。如今，我依然在聽(tīng)這首歌《你是武松我是虎》，不知，此時(shí)的你，是否也在聽(tīng)？
武松和老虎是好朋友，他們的友情，就像茶壺里的愛(ài)：不是不愛(ài)，這愛(ài)需要沉淀，沉淀才會(huì)芳香四溢、、、、、、但愿你會(huì)懂得！隨著時(shí)間的流逝，我們將淡出彼此的視線(xiàn)，因?yàn)槲渌膳c老虎，本不應(yīng)該相遇，這份友情只是水中望月！ 不論怎樣，我會(huì)記得，我的世界你曾經(jīng)來(lái)過(guò)！
世間的有些感情，最合適的歸宿就是在心底沉睡！
當(dāng)一個(gè)人，一件事，在我們的筆下變成了文字，人和事已經(jīng)變成了人生的回憶！
友情的優(yōu)秀作文15
從我們踏入校門(mén)的那一刻，我們擁有了整個(gè)天地，在這天地之間，我們開(kāi)始尋找自己的友誼，友誼的微風(fēng)一次次擦肩而過(guò)，那時(shí)我們不會(huì)懂得友情到底是怎樣。一次次的拋棄它，一次次的錯(cuò)過(guò)它，不懷有絲毫遺憾，對(duì)友誼只是驀然回首。一但決定丟棄它，我們就不再挽回�？扇缃竦奈覀�，在有一年的和睦，將離開(kāi)可親可愛(ài)的母校，老師，朋友，同學(xué)。一次次的考試，將鼓勵(lì)我們勇往直前，可它也在摧毀友情。如果世上沒(méi)有考試，沒(méi)有前進(jìn)，沒(méi)有后退，我想我回留守在這段時(shí)光里，不離開(kāi)。
一節(jié)語(yǔ)文晚自習(xí)，老師的話(huà)感染著教師的每位同學(xué)，老師的話(huà)里，不僅有學(xué)習(xí)的重要，還有友情的可貴。這使每位同學(xué)都深有感觸，同學(xué)們也在一字一句，一筆一劃寫(xiě)著自己的感想。那時(shí)，又有誰(shuí)注意到了友情的存在，字里行間里少不了的是對(duì)學(xué)習(xí)的感慨的，但少掉了三年里和朋友相處的情意。學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是重要的，我們要努力勤奮，友情的可貴，我們就要忽視嗎？
隨著時(shí)間的流逝，友誼開(kāi)始深厚，也開(kāi)始平淡。曾經(jīng)，有一段可貴的友情，我們沒(méi)有追隨。如今，這段逝去的友情已不再?gòu)?fù)燃，面對(duì)殘損的友情的，我們何曾不想拾起它，為它穿上五彩霞衣，讓它再度輝煌�？捎亚榭倸w有自己的“性格”，它好似玻璃，容易結(jié)識(shí)，可又容易破碎，想要拾起這殘損的碎片，把它重新黏連，那談何容易。真正的友情，它有堅(jiān)強(qiáng)，有韌性，但它終究也存在脆弱。
生活中必定需要友情的滋潤(rùn)，沒(méi)有友情的生活的，是枯燥的，干旱的，乏味的，好似枯竭了的小溪。那樣的生活，又有何意義？
友情是生活中不可缺少的一部分的，缺少友情，不僅生活無(wú)趣，人生更黯淡無(wú)光。珍惜身邊的友情，就等于自己的生活。
生活，因?yàn)橛辛擞亚椋庞斜瘹g離合，歡聲笑語(yǔ)。友情儲(chǔ)蓄了人間的真情，因?yàn)檎媲樽屔罡S富，生活中的那道七彩橋才永存絢爛光彩！
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