【熱門】勵志演講稿（26篇）
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進步的社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的勵志演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。
勵志演講稿 1
尊敬的老師、同學們：
大家好!
每個人從小都有自我的夢想，有遠的，也有近的，有大的，也有小的。有的想長大當一名工程師，有的想考試滿分，有的想幫父母干活，總之，無所不有。一個人如果連一個夢想都沒有就會沒有自我目標，就像海輪沒有航標，那么前方將是一頭的迷霧，讓你無法前進。所以每個人必須要在心中埋下一顆夢想的種子。
可是有了夢想，并不代表你就會實現(xiàn)自我的夢想。有夢想的人固然很多，可是能實現(xiàn)夢想的人又是那么的寥寥無幾，要想實現(xiàn)自我的夢想，必須要……
追求夢想需要信心。一個連自信都沒有的人怎樣可能去追尋夢想所以自信是至關重要的。一個缺少自信的人，他總會認為自我比別人差，本事沒有別人強。一再的埋怨自我，一再的自甘墮落，一再的錯失良機，總認為實現(xiàn)夢想比登天還難，這樣的人又怎樣會去追求自我的夢想呢一個擁有自信的人總會對自我說我能行、我相信自我等話來鼓勵自我，遇到困難就會迎難而上，離夢想就會越來越近!
追求夢想需要行動。一個連嘗試的念頭都沒有的人怎樣可能去追求夢想夢想，夢想，僅放在腦子里只是空想而已，空想不如實干，行動就是最好的證明。一個整天在想自我的夢想?yún)s不行動的人，那么他將會白白浪費光陰，最終一事無成。一個會用行動來追尋夢想的人，即使不成功，他也會從中磨練自我的意志，學到許多的寶貴經(jīng)驗，受益匪淺。由此可見之間的.差距。追求夢想需要恒心。人類飛天夢想的實現(xiàn)不正是無數(shù)人鍥而不舍追求的結果嗎一個連恒心都沒有的人怎樣可能去追尋夢想所以恒心是必不可少的。追尋夢想的道路自然漫長，在路上時常會遇到坎坷，遇到磨難，沒有恒心的人，會變得急躁，往往半途而廢，甚至有的離成功就剩一步之遙了。而那些有恒心的人呢，無論刮風下雨，無論困難重重，他們總會一步一個腳印，永不放棄，向著自我的夢想前進。
追求夢想需要有樂觀精神。一個連樂觀精神都沒有的人怎樣可能去追尋夢想樂觀，顧名思義就是歡樂的應對失敗和挫折。在追尋夢想的過程中，總會有攔路石在阻止你前進，總會有失敗在考驗你。有的人失敗了就會垂頭喪氣，從此一蹶不振。慢慢地就失去了自信、恒心，正是因為他沒有樂觀精神，不會從容的應對失敗。而一個擁有樂觀的人呢他總會歡樂地應對每一次挫折，即使是失敗了，他依然滿臉笑容，然后重新奮斗。
追求夢想，往往夢想會離你越來越近!就算夢想最終沒有實現(xiàn)，可你也必須感受到了追求的歡樂!
勵志演講稿 2
同學們：
大家早上好!
今天，我為大家演講的題目是：《走進高三，我們躊躇滿志》。
走過輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們走進了高三，一個注定充滿艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學年。
在高三，我們將不再試圖用烏托邦式的謊言，來麻弊和欺騙自己;在高三，我們將不再畏懼那些我們本應付出的精神上的折磨與犧牲;在高三，我們將從幻想的云端走向堅實的大地;在高三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫“春風得意馬蹄疾”的輝煌。
只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊，無畏者的歌聲就能灑向彼岸。
高三的`學習是辛苦的，但是我們可以學中求樂，苦中作樂，做一個快樂的學習者。認真聽好每一堂課，記好第一次筆記，做好每一份作業(yè)，堅定自信地邁出每一個腳步。
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三竿越甲可吞吳�！蔽覀冇袛埫髟戮盘�，取巨鰲撐天的志向，我們有夸父追日，精衛(wèi)填海的堅持，我們有寶劍一出，誰與爭鋒的自信，感慨今日長纓在手，試問何時縛住蒼龍。
天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。古語云：“為山九仞，功虧一簣�！痹谶@最后的一年里，我們將用青春與歲月的激情，編織我們蔥蘢歲月的夢想。
也許，結果并不像我們想象的那般美好。但畢竟生活不是童話，努力的過程，也是一種收獲。對待高三的得失，我們更應該感謝祈禱寬容與希冀，而不是彷徨……
今天，我們面對藍天，向著大地，面對親愛的母校，向著敬愛的老師，可愛的同學鄭重宣誓。
縱然路有荊棘，途遇坎柯，我們也會勇往直前，
即使太行雪擁，蜀道峰連，我們也會直掛云帆。
辛酸，痛苦我們不怕，我們心中有夢;
單調(diào)，乏味，我們無畏，我們志存高遠。
沒有比腳更長的路，沒有比值更高的山。
昨天，我們以別人為榜樣;
今天，我們將為別人的榜樣。
走進高三，我們滿懷信心;走進高三，我們躊躇滿志!
我的演講完畢，謝謝大家!
勵志演講稿 3
尊敬的各位領導：
各位老師親愛的姐妹們大家好!!
伴隨著夏天的腳步，5.12國際護士節(jié)已經(jīng)來到了我們身邊。護士節(jié)是我們護士最美麗的日子，今天，我們歡聚在燦爛的陽光里，團聚在自己的節(jié)日里，用樸素的情懷，感慨的文字為大家獻上我真誠的心愿。
其實我一直怕寫"護士"，我不知用怎樣的心境來書寫，更是找不到好的言語來表達這份天使情懷，平凡而偉大不足以唱出我心中的聲音!
春秋輪回，光陰如梭，回首自己幾年來在護理崗位上度過的日日夜夜，所做的點點滴滴感慨萬千......這些年使我深深地體會到：護理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。雖然護理工作經(jīng)常加班加點、經(jīng)常因為不能一針見血而遭受白眼，但是當我看見那些患者把生命托付給我的無助的眼神，當我看到自己用百倍的努力把一個生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的春天時，面對那些失而復得的生命，那些來之不易的歡笑，我就會感到欣慰，我就會感到無憾，我更會感到無悔。"天使"是傳說中神仙的使者，是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽為"白衣天使"，是人們對護士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽。一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕帽，是一項守護生命的重任。無數(shù)個陽光燦爛的早晨，我們傾聽治療碗盤的協(xié)奏曲;無數(shù)個不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂章。是護士的雙手迎接生命的降臨;是護士與病魔抗爭;是護士陪伴蒼白的生命。拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人還是護士。
您知道在英鎊的背面印有南丁格爾的肖像嗎?"燃燒自己照亮別人"，南丁格爾是英雄，是我們護士的驕傲。都說我們崇高偉大，可是又有誰想得到，在這份崇高偉大的背后，其實是一顆顆普通的天使心。我們是普通的女性，在家里是女兒、妻子、母親，我們又不是普通的女性，是這個城市時刻與生命同行的人。
當潔白的燕尾帽戴上了頭頂，當別人贊你是白衣天使，真的，那一刻有說不出的激動，小時候就特別喜歡燕子，總喜歡抬頭燕子輕盈的飛翔，燕子還有一個習性挺戀家戀舊，從到你家安營之后，每年春天它都會回來!小時候很喜歡看燕子給小燕子喂食，燕子很少偏心于哪只，它總是不停的去尋找食物，用愛心來滿足兒女們的需要!快下雨的前夕，燕子會不停的在空中盤旋飛舞，很空靈的一種生物，有時我總想我們的護士是否就像燕子，每天不停的在病房中穿梭盤旋，醫(yī)院是我們戀著的那個大的家，而那些精神和身體受傷的靈魂需要的是我們對子女一樣的關愛，我們只有對他們一視同仁，用無私的愛來溫暖他們受創(chuàng)的心靈，用愛心一遍遍書寫著青春!
工作之后我才明白，當個天使太不容易，白衣天使的翅膀太沉重了，左邊背著是愛心和真誠，右邊是微笑和無私奉獻，不怕臟，不怕累......，用愛心一遍遍書寫著青春!青春在忙碌的腳步中不停的流失，你們卻渴望用柔弱的雙肩扛起大山，煩重的護理工作憔悴了你們的容顏!面對著病人的不解你依然微笑著，渴望用微笑和真誠牽起護患之間的橋梁!你相信總有一天護士也能撐起半邊天，誰說護士是醫(yī)生的附屬品，你們一遍遍用精湛的技術贏得病人的掌聲，一次次從死神手里搶奪下鮮活的生命，再苦再累依然唱著無悔的歌!
有人說："護士的胸懷象大海，能容納千百萬被病痛折磨的父老兄弟;護士的品格象紅燭，燃燒了自己，照亮了別人;護士的舉止象春風，給人帶來溫暖驅(qū)散了病痛愁云;護士的心靈象清泉，愛的'透明，不是親人勝似親人。"
護理事業(yè)是偉大的，前途是光明的，然而道路卻是不平坦的，她需要無私的奉獻，需要默默的承受。
記得在護士學校的第一天，老師對我們說，你們的職業(yè)被人們尊稱為"白衣天使"。既然你們是神的使者，那么你們需要付出的是奉獻，你們需要具有的是三顆心：勇敢的心、仁慈的心和童貞的心。假如我當時還不太明白這句話的深刻含義的話，那么，從我第一次進病房起，白色的燕尾帽一戴，白大褂一穿，我就開始明白這"天使"背后的那無私的奉獻。打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，我們在苦中呵護著生命;交班、接班、白天、黑夜，我們在累中把握著生命的輪回。在白色蒙蒙的氛圍中，我們用自己的雙腿丈量了無數(shù)個漫長的夜晚;在親人的期待和焦怨聲中，我們守侯著一個個身患疾苦的病人。有人算過，一個晚上，上班的護士全部走下來的路就有四五十里之多，那么，一年、十年、二十年呢?中國擁有舉世聞名的絲綢之路，長征之路，登極之路，而我們所擁有的，是毫不遜色的用奉獻和犧牲刻寫的天使之路。
我常常在思考，哲學中有說外因受之于內(nèi)因，行為控制于思維，那究竟是一種什么樣的思維在支撐著我們那無言的付出呢?是啟蒙老師所說的那三顆心嗎?現(xiàn)在，我想大聲地告訴你們，是的，是那三顆心，我在工作中找到了那三顆象金子一樣，美麗而又璀璨的心!
大家一定不會忘記春天的那場席卷全國的非典型肺炎吧?當時在非典疫情非常嚴重的時候，我被抽掉到隔離病區(qū)。說實話，不害怕是假的，尤其是聽到其他地方不斷有醫(yī)護人員受感染的消息，更是感到心慌。帶著這種心情，我進入了我們的抗非集體。我們都穿上工作衣、隔離衣等幾層的衣服，戴著厚厚的口罩，一個班下來衣服全都被汗水浸透了，但是身后全力支持的親人和領導，周圍身先士卒和相互幫助的同事和還有那些心存感激的病人，他們都讓我看到了作為一名護士的無上光榮，他們讓我產(chǎn)生了強烈的力量和勇氣。
勵志演講稿 4
親愛的老師，同學們：
大家好！泰戈爾曾經(jīng)說過：“生命有如渡過一重大海，我們相遇在這同一的狹船里，死時，我們同登彼岸，又向不同的世界各奔前程�！鄙钣星О偃f種活法，或輕于鴻毛或重于泰山，不同的挑選會有不同的結果。幸福的生活符合人怠惰的本性，而我更愛好昂首挺胸大步向前的生活。
很多人說人的一生同蒲公英很像。人生的春風吹過，蒲公英般的我們就開始了人生的旅程。多數(shù)的種子落地生根，生長發(fā)芽在那停留的地方，成熟繁育在那停留的地方，安于現(xiàn)狀隨遇而安，安穩(wěn)得如同命中注定。相對于這種平安穩(wěn)穩(wěn)的生活方式，我卻更觀賞那潔白的團絨在空氣中游蕩的`情形。蓬蓬松松的一團在空氣中曼舞，在一路的旅途中不時播下幾粒種子，待到團絨散盡之時，它也終止了一生的奔走，具有了唯一無二、殘暴多彩的人生。
人生本就該一波三折，若似開水般平淡無奇，那必定會毫無豪情可言，默默無聞。這里，我想到“蝸居”這個詞，想到蝸居者如旅行般瀟灑不羈的生活方式。他們青春，具有企圖。我們可以為尋求企圖流血流淚，卻不會以舍棄的結局辭別自己的企圖。有人說那些XXX、南下的青年們多數(shù)沒法成功，到頭來活得還不如普通人，至少普通人的生活安穩(wěn)、安定。殊不知，不管成功與否，這些青年在決定前程的那一刻，就比他們多具有了些什么——青春，企圖的青春。年輕時，你沒有什么輸不起的，怎么輸，你都賺了。你一無所有，世界會給你所有，做了再說，是你最 大的聰明。
青春就該這樣，青春不能缺少敢于嘗試不可能的勇氣。但就像海面不可能總是風平浪靜，青春也會遭到重重的阻礙。
有人說，青春像一把刀子鋒利、敏銳，而生活像另一把刀子厚重、敦實。當這兩把刀子對削的時候，青春這把刀子就會漸漸卷刀，而人就在生活中漸漸成熟。不錯，青春如企圖，自由，張揚；生活如桎梏，厚重，緊束。當青春過后，企圖的熱度終會被生活的桎梏點點消磨，但又有誰說在青春的時候不可以追尋企圖？縱然我們微小如沙漠中的一粒沙子，繁星中的一抹微光，但誰又能阻擋我們豪情澎湃追尋企圖的步伐？
人人都有企圖，但獨立的企圖的氣力是微乎其微的。一個少年的企圖是弱小的，但千千萬萬少年的企圖卻能編織出祖國理想的未來。往日，先烈們用自己的血肉之軀筑起堅固的長城守護了祖國；現(xiàn)今，奮發(fā)的少年用知識武裝頭腦，用科技重振中華。點點青春的企圖重結，雄偉中國夢縷縷燃燒的大火苗，就會照亮民族崛起的路。
不曾笑對過永夜的人不足以語人生，不曾真正經(jīng)歷過青春的人不會感謝生命的熱情。愿人人都能以堅定的信念尋求企圖的未來，讓青春如花般綻放。
我的演講完畢。
謝謝大家！
勵志演講稿 5
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好。
人們給了我們光彩的稱號，給了我們這么多榮幸的光環(huán)，更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責。這就是我們大學生應有的良知。在這知識的殿堂里，我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了，時刻讓良知牽引自己前行，盡力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而，令我們可悲的是，在這通往光亮與光輝的路上，有人卻輕易地拋掉了良知，讓昏暗遮蔽了自己。馬xx，這個曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生，但誰也無法想到，他竟然會親手殺逝世自己的同學的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了，留給我們的卻是深深地思索。馬xx，作為一個大學生，本應當保衛(wèi)自己的.這片良知凈土，積極樂觀，克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切，讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上，終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的，由于他沒能夠讓大學生的良知在自己的心中根深蒂固，因而造成了今天這無法挽回的悲劇。
還有一個不知該為他的不幸而哭，還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生，由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕，他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了，人們給他的只是同情，同情他的年少、同情他的無知。作為大學生，沒有大學生處置問題的沉著，更沒有大學生應有的廣闊胸懷，這真的是作為大學生的悲痛。更有一個令人難以置信的法律專業(yè)的大學生，為了替父還債，竟然綁架了鄰居小孩，勒索20萬元現(xiàn)金。被逮捕后，卻以沒想過傷害人質(zhì)為由，請求廣大處置。真令人痛心，這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學生，卻擯棄了大學生良知的痛。
等等的事件，在我們四周產(chǎn)生，帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問：是什么使我們當中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更?是自卑、是脆弱、是無知，我這就是答復。
面對生涯的挫折與打擊，他們沒能夠憑毅力與智慧克服，因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能夠懸崖勒馬，因盲目而墜進其中，故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯的，看似生涯的錯，聽似別人的錯，但我以為更應當批評的是作為大學生，卻擯棄大學生知己的他們。我們是大學生，我們真摯、樂觀、自負、文明，我們對生涯充斥熱忱，心靈，對人生滿懷信念。這就是我們的實質(zhì)，這就是我們的知己。馬xx，他們擯棄了這些，這是他們的悲痛，但我們不要。我們理解生的意義，我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中，在性命逝往時，讓精力之光照射萬代，讓人類之火熊熊燃燒。
我的演講完畢，謝謝大家!
勵志演講稿 6
尊敬的各位領導、老師；親愛的同學們：
大家下午好, 今天我演講的題目是 《學會感恩，收獲快樂》。感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠，并設法報答的自己情感。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻不知如何報答。一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體驗不到別人給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
作為一名學生，我們生活在陽光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學校為我們提供了優(yōu)美的學習環(huán)境，偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會氛圍，我們要感恩父母，感謝老師，回報祖國。感謝父母賜予了我們生命，感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩，對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候。我們要感恩老師，感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感謝老師的辛勤付出和教誨。
雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷著一顆感恩的心。好好學習，天天向上，以優(yōu)異的學習成績回報他們，這是我們最好的回報方式。心存感恩，我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂，才不會怨天尤人，才會朝氣蓬勃，遠離煩惱。只有充滿博愛之心、仁慈之心、善良之心、同情之心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的`美好境界。
感恩是生活中的智慧，也是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛和希望。作為一名小學生，我們要學會把來自各個方面的關懷和愛，化作我們學習道路上的動力和信心。在平時，不要去和他人進行物質(zhì)上的攀比，不要去趕一些所謂的時髦，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明，不要分散了我們在學習上的注意力。我們要專心致志，努力學習，學會從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量，得到鼓勵和幫助；學會在我們的學習中去尋找學習的快樂和興趣；學會在學習中樹立目標，在比、學、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當我們在努力做這些的同時，也培養(yǎng)了我們的一顆感恩的心。
感恩是一種情感，感恩是一種責任，感恩是一種生活態(tài)度。一個人，不管他的起點與終點相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心，就一定能成為一個不斷進步的人，一個能擁有親情、友情的人，一個生活快樂、幸福的人！
最后，我想有三句話與同學們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習慣；常懷一份感恩之情，它會讓我們在學習的道路上奮勇前進；常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
謝謝大家！
勵志演講稿 7
尊重的老師，親愛的同學們：
大家上午好！今天我國旗下講話的題目是“人生當發(fā)奮圖強”。
第一講個故事，在NBA夏洛特黃蜂隊打球的小個子博格斯，身高只有1.6米，在NBA中顯得十分矮小，但是他卻是表現(xiàn)最杰出，失誤最少的后衛(wèi)之一。當博格斯小的時候，每次他告知玩伴他要去NBA打球，總是會被其他人嘲笑，但是博格斯沒有因此舍棄，比其他人更加努力的練習，終于成為了NBA場上一顆閃亮的明星。
這個故事告知我們：人生當自強！自強是什么呢？自強是一種向上的奮斗精神，它鼓勵著我們不斷突破現(xiàn)狀，超出自我，通過踏實的'努力獲得自我提升。也就是說，自強的人是自我完善的人。
那么，我們怎么樣才能成為一個自我完善的人呢？1不滿足于現(xiàn)狀，對未來發(fā)展充滿無窮期望。舉個例子，在一次考試中獲得了班級第一位，一定不能自豪自滿，不能僅僅止步于此。2明確合適自己進一步發(fā)展的目標。在班級獲得第一后還要連續(xù)向前拼搏，爭取年級第一。3積極進取，具有實現(xiàn)目標的魄力，就算目標看起來艱巨也要相信自己能行，以硬的態(tài)度克服困難。4在困難眼前不低頭、不灰心、不舍棄。5努力進程中進行自我修正，一步步進行自我提升。同時，還要擺脫對他人的依靠，學會對自己未來的學業(yè)及人生負責。能夠自我管控自己的意識與行動，清楚的認識自我，不斷奮斗，向著更高的目標進步，為人生創(chuàng)造無窮的可能。
縱觀華夏五千年歷史，自古至今，從萬里長城、四大發(fā)明到三峽工程，無一不表現(xiàn)出中國人奮發(fā)向上，發(fā)奮圖強的奮斗精神。古往今來，成績大事之人，都是發(fā)奮圖強，堅強不拔，不畏困難與挫折，才獲得了成功。
偉大的革命家馬克思身處逆境，發(fā)奮圖強，奮發(fā)努力，嘔心瀝血，花了整整四十年，才有巨著《資本論》的問世�？茖W家居里夫人，歷經(jīng)十幾年的苦心研究，不怕挫折和失敗，才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術家達芬奇以堅強的毅力，刻苦磨練，幾百次畫蛋，才有蒙娜麗莎的產(chǎn)生。我國偉大的文學家、魯迅先生身處白色恐懼的卑劣環(huán)境中，仍堅強拼搏，利用別人喝咖啡的時間努力學習和寫作，終于成為中國文壇的大師……
同學們，我們正值豆蔻年華，是充滿生氣、富有理想的一代新人，是國家和民族的未來。我們要珍愛青春時光，刻苦學習，完善自我，拼搏向上，勇于超出，連續(xù)發(fā)揚堅強拼搏，尋求杰出的精神，用聰明和汗水書寫中學生活的美麗畫卷。讓我們養(yǎng)成自強品質(zhì)，鑄就自強精神！讓自強永久成為我們前進的動力！愿同學們在尋求自強的進程中獲得成功。我的講話完畢，謝謝大家！
勵志演講稿 8
尊敬的老師、同學們：
大家好！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
然而，什么是夢？什么又是夢想？夢是期待，而夢想是堅強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想？
我們的夢想，是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責任。也許，是二十歲的豪情壯志；也許，是青春期的迷茫與沖動；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
親愛的朋友們，回眸自己的一路成長，還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡么？
為了修身養(yǎng)性，母親讓我6歲開始學習書法；因為還沒斷奶就會說話，母親又斷定了我有語言天賦，從小安排大量的語言訓練；又因為母親年輕時的“作家夢”，我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導。就像一塊機械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識，外語課、電腦課、家政財經(jīng)課。凡是母親認為應該要學的，那就是我的義務。
當一個人看著獎狀麻木的時候，我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较�；剎那間對于整個未來的失望，在所有人認為你可以成功的時候，我毅然地選擇了放棄。
高考前的離家出走，為了去尋找所謂能夠堅持奮斗的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。
放棄復讀，放棄留在沿海甚至去北京深造的機會，只為了擺脫父母的安排，只為了走自己的路。
當一切安頓下來，回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤；回想起父母離開時，眼里不舍的淚花；回想起恩師們一遍遍勸說我回去復讀的短信、電話。我才恍然，我的夢想，付出了如此的`代價。
當同學對我說，為什么你什么都會的時候。我第一次對母親充滿了感激。那一刻，我才明白，自己一直想要反抗的人，其實是最理解我的人，學會了感激，也學會了正視自己的夢想。
是的，我的夢想。一份從一而終的守望——給我的學生希望，給我的讀者溫暖，給我的愛人幸福。是的，我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個地方，從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界，從決定留在這里開始，堅守心底的渴望。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！
落紅不是無情物，化作春泥更護花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢想！
我的演講完畢，謝謝大家！
勵志演講稿 9
親愛的老師，同學們：
大家好！
古人云：“讀萬卷書，行萬里路�！弊x書可益智，亦可陶情。每每泛舟書海，恣意暢游之后，我更覺讀書是一種體驗，一種快樂，一種成長。
翻開《唐詩宋詞》，一襲墨香撲面而來。嗅著書香，獨品詩韻，古雅清麗的詩詞意境里，寫不盡詩人們的幾許柔情，也訴不完詞人們的幾多豪邁。追尋他們的足跡，我徜徉于或雄渾或凄婉的詩境，不經(jīng)意間，我已順著蘇軾的墨跡，走進了他的內(nèi)心，聆聽了他來自心底的聲音。
蘇軾一生極盡坎坷，屢遭貶謫，卻能以澎湃的詩情放聲高歌“大江東去”；一首“老夫聊發(fā)少年狂”，慷慨激昂，盡顯英姿勃發(fā)，丹心赤膽。被貶杭州，“青青竹杖，綠綠芒鞋，眼中只有秋水泛清波”唱出了多少豁達與自得；“何夜無月，何處無竹柏，但少閑人如吾兩人者耳”更見其被貶時隨緣自適、自我排遣的達觀。
掩卷沉思：失意、悲傷帶來了蘇軾命運的多舛，他不曾抱怨，卻化作了“誰怕？一蓑煙雨任平生”的淡泊從容；化作了“人生如夢，一樽還酹江月”的豪邁舉杯。蘇軾在逆境中永生的信念，讓我不斷地叩問自己：我是否也該收獲一份豁達的心境？
詩詞帶我走進美德境界，小說則給我無盡的人生啟迪。
翻開《鋼鐵是怎樣煉成的》，走近保爾，深觸他的精神之魂，在他身上再尋我所需的精神力量。
讀之，驚覺保爾小時候很頑皮，愛搗蛋，卻在朱赫來的指引下，一步步成長為鋼鐵戰(zhàn)士，他身上凝聚著現(xiàn)代人難以具備的優(yōu)秀品質(zhì)：他不追求奢華，意志頑強，在被病魔侵入四次的險境中，死里逃生，憑著頑強的毅力活了下來；他執(zhí)著、熱忱，把全部身心投入到忘我的工作中，毫無怨言；他堅持、樂觀，身患殘疾，依然要去戰(zhàn)斗，怕拖累家人，選擇了從事文學創(chuàng)作，在精神上支持解放事業(yè)。保爾一生平凡儉樸，意志卻如高山上挺拔的青松，愈挫彌堅；高尚的靈魂如涓涓細流，永遠蕩滌著我們的'心胸。
輕輕地合上書，我翻滾的思潮已漸于平靜�！白x書，可以使我們的思想更成熟”，從蘇軾、保爾身上，我欣賞了文字的唯美，領略了自然的美妙，悟出了生活的哲理，懂得了生命的真諦，從困惑中信步走了出來，恰如飲了一杯清茶，其香沁入心脾。
無論是蘇軾，還是保爾，他們都在困境中堅守，在低谷里堅強，其實在我們成長的道路上，也不都時時灑滿了陽光，烏云雷電、狂風暴雨也會不期而至。唯有樂觀面對，勇敢搏擊，鍛造自我，方能使自己鑄就成一塊不朽之鋼。
書，與我同行；書，伴我成長。悅讀路上，我要灑一路芬芳，帶著欣喜，悠然沉醉；悅讀路上，我要讓一縷縷書香無盡彌漫……
我的演講完畢。
謝謝大家！
勵志演講稿 10
各位領導、各位評委、各位青年朋友們：
大家好！雄鷹要學會逆風展翅，才能自由地翱翔于；駿馬要學會不畏遠方，才能自由地馳騁于草原；而我們，要敢于逐夢，才能不負大好的青春。我們都是世間蹣跚而行的趕路人，作家三毛曾說過這樣一句話："心若沒有棲息的地方，到哪里都是流浪。"這個能讓心棲息的地方，它就是我們的夢想。夢想是石，能敲出星星之火；夢想是火，能點燃熄滅的燈；夢想是燈，能照亮夜行的路；夢想是路，能引你走向遠方。在實現(xiàn)夢想的道路上免不了會有崎嶇坎坷，我們需要不畏艱難，向更高更遠的目標前進。
面對挫折，不能望而生畏，要有越挫越勇的心態(tài)。青春賦予我們激情與力量，我們沒有懈怠的理由，唯有追求與奮斗的責任。對于夢想，也許你曾懷疑過，動搖過，但是，親愛的同學們，無論怎樣，我們都應昂首挺胸，風雨無阻，一路向前，追逐夢想，去實現(xiàn)我們的人生價值。風箏為什么飛的那么高？那是因為有人在地上不停地奔跑。如果說風箏是我們的夢想，那么我們就要緊緊握住手中的.線，努力向前。青春是人生饋贈給我們的禮物，它既貴重又短暫。逝者如斯，不舍晝夜，時間是最讓人猝不及防的東西，它轉瞬即逝，因此，我們要學會珍惜。青春只是漫長人生的一個驛站，它只能持續(xù)一點時間，如果浪費了，著實可悲。也許你現(xiàn)在正處于高一，對高中生活充滿著無限憧憬，正滿懷熱情地馳騁于書山題海。但你要記住，高中生活剛剛開始，腳下的路還很長，要一步一個腳印，夯實基礎，也要一直保持著這份熱情。
也許你現(xiàn)在處于高二，每天看似重復的生活，可能令你感覺枯燥，但你要記住，"時人不識凌云木，直待凌云始道高"，不要放棄，仍需努力拼搏，積極進取。對于正處在高三的同學們而言，高中的學習生涯已進入倒計時，僅剩xx#天了，請你們倍加珍惜！今日不搏，更待何時？路遙在《平凡的世界》中寫到："一些人因為苦而竭力逃避受苦的地方，而一些人恰恰因為苦才留戀受苦的地方。"xx年的高考將是你們的主戰(zhàn)場，愿你們用汗水、用努力、用勤奮交上一份滿意的答卷，走進自己心中那所理想的大學。
多年以后，回首往事，你會懷念如今身穿白色校服的美好時光，你會為自己是七中人而感到驕傲自豪！"長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。"當你走過黑暗，迎來黎明的曙光時，你會發(fā)現(xiàn)所有的付出都是值得的。青春如云霞，光彩奪目。作為七中的一員，我們應積極向上，拼一個無悔青春，贏一個燦爛人生！讓我們以夢為馬，勇往直前！
勵志演講稿 11
各位老師、同學們：
下午好！
我今天演講的題目是《我有一個夢想》。
有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無邊的艱險不足為奇。這種力量，就是夢想。從小我就有一個大學夢——“清華夢”！這個夢久久陪伴著我，激勵著我奮斗。
兩千多年前的漢朝著名史學家司馬遷，因“李陵事件”下獄，受了宮刑。應該說，人世間沒有比這更大的恥辱了�？墒撬麤]有消沉，忍辱含垢，披肝瀝膽，專心著書整整十一年，終于寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻篇巨著。假如他不是為了“究天下之際，通古今之變，成一家之言”這一宏偉夢想藍圖，恐怕早就自盡身亡了。
我們敬愛的周恩來。他是真正稱得上，為他所信仰與夢想的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗一生的人。在他生命的最后時刻，他還要求身邊的工作人員為他播放《國際歌》。當那磅礴的旋律盈滿一室時，周總理的嘴唇分明還在翕動，在吟唱！已近彌留階段的他，最后唱這支歌，顯示了真正不移的信念，對夢想癡迷的追求。
還有榮獲兩次諾貝爾獎的居里夫人、提出了日心說的哥白尼、實現(xiàn)載人航天的`航天員、成功人工合成胰島素的科學家……這些為夢想而執(zhí)著追求的例子數(shù)不勝數(shù)。卻無一不告訴我們，夢想的實現(xiàn)需要狂熱的心，需要敢于面對失敗而戰(zhàn)勝失敗的勇氣。追求夢想的路上總有太多的辛酸。只有敢于堅持不懈，執(zhí)著追求的人才能最終摘下勝利的果實。這些道理對于我們，對于正攀爬于書山，航行于學海的我們同樣受用。
或許，坐在教室里，我們被書堆，被老師的鼓勵，被父母的期盼，被自己內(nèi)心的壓力壓得透不過氣�？墒�，壓力再大，也應該壓不過我們對夢想的渴望與執(zhí)著。不要覺得這一路上只有自己一個人無目的在跑，父母和老師們的殷切希望就是我們不竭的動力。壓力再大也敵不過我們強大的追求夢想的內(nèi)心。有位英語老師曾說過：“no one can achieve anything without effort�！睕]有人能不勞而獲。的確，沒有付出，就一定沒有收獲�！癷f you want to succeed，always force yourself to do more”如果你想成功，總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進步。這位老師的這兩句話使我銘記在心，久久在耳邊回蕩。
我的夢想就在那莘莘學子魂牽夢繞的清華殿堂里，那里又是屬于每個敢于追夢的你。所以不要再猶豫和不安了，夢想就在咫尺之間，來吧！親愛的同學們，我已經(jīng)準備好了，帶上父母老師給我們的動力，牢牢握住自己內(nèi)心的狂熱，讓我們有夢就一起追！
我的演講完畢，謝謝大家。
勵志演講稿 12
尊敬的各位老師，各位同學：
大家好！
青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事；激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。
青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負，也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是一條山路，它時而展現(xiàn)生機盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌，使你感受“會當凌絕頂，一覽眾山斜的人生豪邁；沿著青春的山路茫無目的亂竄，你有可能會掉入，它為你布下的陷阱使學墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要你把準前進的方向，以青春的熱情，以堅忍不拔的毅力努力的攀登，頭頂?shù)年柟庖欢N爛。青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，
當我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫，
我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的.理由，也絕不是我們就此
沉淪的原因，青春應該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春�。⒌拇_如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚！
少年興則國興，少年強則國強！此時的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最后成為一塊廢鐵！
有人說，19世紀是英國人的世紀，
20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻�發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行
朋友，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色（shai）子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起你理想的風帆，駛向你輝煌的明天。
勵志演講稿 13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
十年冷窗苦讀，我們懷著沖動的心境跨進了大學的校門。在這里，我們吸納著前人的智慧精華，接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的，是榮幸的。由于我們是大學生，我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學的頂峰，更有理性穿梭于多彩的世界。人們給了我們榮耀的稱號，給了我們這么多榮幸的光環(huán)，更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責。這就是我們大學生應有的良知。在這知識的殿堂里，我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢！有的人做到了，時刻讓良知牽引自己前行，盡力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而，令我們可悲的是，在這通往光亮與光芒的路上，有人卻輕易地拋掉了良知，讓昏暗遮蔽了自己。
有一個不知該為他的不幸而哭，還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生，由于在情人節(jié)送花給敬慕的'女生遭到謝絕，他竟以選擇跳樓而停頓了自己和性命。他死了，人們給他的只是同情，同情他的年少、同情他的無知。作為大學生，沒有大學生處置問題的沉著，更沒有大學生應有的廣闊胸懷，這真的是作為大學生的悲哀。更有一個令人難以置信的法律專業(yè)的大學生，為了替父還債，竟然綁架了鄰居小孩，勒索20萬元現(xiàn)金。被逮捕后，卻以沒想過傷害人質(zhì)為由，請求廣闊處置。真令人痛心，這種痛是為她如此薄弱的法律意識的痛；為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛；更為她作為大學生，卻擯棄了大學生良知的痛。此類事件，在我們四周產(chǎn)生，帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問：是什么使我們當中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更？是自卑、是脆弱、是無知，還是......
面對生涯的挫折與打擊，他們沒能憑毅力與智慧克服，因愚蠢而失��；面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬，因盲目而墜進其中，故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯的，看似生涯的錯，聽似別人的錯，但我以為更應當批評的是作為大學生，卻擯棄大學生知己的他們。我們是大學生，我們真摯、樂觀、自負、文明，我們對生涯充滿熱忱，心靈，對人生滿懷信念。這就是我們的實質(zhì)，這就是我們的知己。而他們擯棄了這些，這是他們的悲哀，但我們不要。我們理解生的意義，我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中，在性命逝往時，讓精力之光照射萬代，讓人類之火熊熊燃燒。
同窗們！別讓愚蠢的悲劇重演，，重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來，堅守我們的良知，以此來演奏屬于我們當代大學生的精巧樂章！讓我們攜起手來，保衛(wèi)我們的良知，以此來開啟屬于我們當代大學生的人生航帆！
勵志演講稿 14
各位老師、同學們：
大家好！我演講的主題是一個成功人士必備的品質(zhì)和自信。
愛迪生說：信信是成功的第一秘訣。自信在學習中十分重要。
特別是對于那些處于戰(zhàn)爭狀態(tài)的人。在學習中，冷靜下來，能夠努力學習和工作；積極的心理可以不斷地把壓力轉化為動力，促進自己的進步。
同樣的，信任自己，并不盲目地認為自己是對的，就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這看起來很小，但卻起著至關重要的作用。一是考試的時候，你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間，二是考試以后你心里會變得很有底。
事實上，自信是一種生活態(tài)度，是一個成功人士必備的品質(zhì)。相信自己有能力解對題。它所起的`作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來，我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學從中得到啟示。
全身心投入學習，把智慧潛能發(fā)揮到極致，重塑自信，挑戰(zhàn)自我，贏得高考。那些從不向命運低頭，在挑戰(zhàn)面前永不放棄，在挫折面前永不氣餒的人，才是真正的xx中學的立身學生。
著名的現(xiàn)代教育學家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個問題：一個人爬樓梯，分別以六層為目標和以十二層為目標，其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。
把目標定在十二層，疲勞狀態(tài)就會晚出現(xiàn)，當爬到六層時，你的潛意識便會暗示自己：還有一半呢，現(xiàn)在可不能累，于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠大的志向是人生的奮斗目標，是前進的動力，是進步的內(nèi)燃機。
在我校，已有大量學生進入北大、清華等知名院校。以驕人的成績構筑起了燦若星辰的××中學名生群�？偨Y他們成功的經(jīng)歷，很重要的一點就是在高中的起跑線上，他們就已鎖定了自己的人生理想，鎖定了心中理想的大學，持之以恒地堅持下去。
事實上，每件事的成功都伴隨著艱辛和挫折。高考就是鳳凰涅磐，沒有煉獄般的經(jīng)歷就不會得以重生，一個人能夠經(jīng)受得了高考的苦，什么苦都能受，在很大程度上這就是一種素質(zhì)，它會讓你終身受益。高三勵志演講稿迎接高考的復習時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?
人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。
只有勤奮進取，才能奏出青春之歌的最強音！
同學們，只要我們樹立遠大理想，腳踏實地刻苦學習，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!
我們用奮斗來書寫一個無悔的青春！
勵志演講稿 15
尊敬的領導，同事們
古人云：“有志者，事竟成�！彼^志，就是指—個人為自身確立的“遠大志向”，確立的人生目標。人生目標，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會迷失前進的方向。確定了人生的目標，才可能選擇生活的道路，進而才能掌握、控制自身的人生。
有了目標，人生就變的充滿意義，—切好像清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的，什么是不應當去做的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅實的基礎。
在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂?shù)?人，曾經(jīng)也處在底部，是—個默默無聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細心觀察—下，社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能讓自身的人生有翻天覆地的轉變。也就是說，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標。
有什么樣的目標，就有什么樣的人生�；蛟S你覺得自身現(xiàn)在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰，將自身擺在整個社會的宏觀世界中，認真做好人生定位，明確奮斗目標，并愿意為此付出艱辛的努力，那總有—天你會如愿以償，獲得成功。
人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標，那他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標，他將不知道自身每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節(jié)點，就成了每—個時期的短期目標，仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向，為長遠目標做基礎，這就是所有成功的人所遵循的公式。
千里之行，始于足下”。即使有了目標，實現(xiàn)它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過艱苦卓絕的努力，不斷地改善和提升；成功的人絕不會只以事情做完為滿足，而會要求自身不斷地做得更好，以獲取更大的成功。
希望我們每—個人從現(xiàn)在開始就制定人生目標，從點滴做起，落實人生目標。拋棄那種無聊地重復著自身平庸的生活，努力去挖掘自身內(nèi)在的潛力，激發(fā)自身的閃光點，相信是金子不論在哪里遲早都會發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險阻，終究會取得成功。
勵志演講稿 16
親愛的同學們：
你們好！
同學們，在這個世界上，在勝利者的隊伍里面，許多人并不見得很聰慧，在失敗者的隊伍里面許多人并不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰慧的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧困很大的程度是心靈的貧困，一個人的勝利很大程度是意志的勝利！
一個嬰兒生下來，沒有人會問是生下一個xx還是一個部長；是生下一個老板還是一個打工仔；是生下一個教授還是一個流浪漢，人們只會問：是個男孩還是個女孩？是個少爺還是個千金？對一個剛生下來的孩子來說，將來的一切都是未知數(shù)，沒有誰知道也不行能知道他將來會成為什么樣的人。
由此說來，人剛生下都是一樣的，要有差異那大體上也只有男女之別。然而，隨著時間的推移，環(huán)境的轉變，學習的困難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會漸漸地發(fā)生轉變，這樣的”轉變將會導致人與人之間的`差距，于是，有些人很勝利，有些人很失��；有些人很精彩，有些人很平凡；有些人很幸福，有些人很苦痛。
你想在這個劇烈競爭的社會成為一個很勝利、精彩、幸福的人，關鍵在于你有沒有一顆永久不冷不死的心！有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志！
人活世上，誰不盼望能有作為于社會，回報于家庭，安慰于自己？可是，歲月的風霜，世事的艱辛，人情的冷暖，使許很多多的人變得麻木絕望，心無愛恨，漠然無情，不思進取，怯于奮爭。現(xiàn)實中，大多數(shù)的我們是怎么做的呢？
訂的規(guī)劃和目標總是堅持不了幾天；連一個人獨處一個人走路都不拘束，總是很違心地跟在別人的屁股后面轉，白白消磨了大好時間；困一點，累一點，就把今日該做的事推到了明天——全部這些，你能說全力以赴了嗎？雖然付出未必就有回報，努力和勝利不能劃等號，但是，不付出就絕不會有回報！
不努力就絕不會勝利！同學們，不要擔憂努力后的結果如何，得不得到回報，請你記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是勝利！所以人生在世，什么都可以沒有，但就是不能沒有士氣。
英雄和偉人最富有的就是士氣，一般人內(nèi)心有時也會布滿豪情，但是骨子里卻經(jīng)常缺乏士氣，經(jīng)常在最關鍵的時候，在最需要士氣的時候，猶遲疑豫畏畏縮縮，以致錯過了有利時機耽擱了大好前程。
其實，士氣這個東西，不需要花錢買，許多時候，你想有它就有。
那么，在這個新學期的開頭之時，讓我們連續(xù)全力以赴我們心中的夢，在不久的將來在一個讓我們感到傲慢感到驕傲的地方相逢！讓我們布滿盼望度過我們的20xx！
感謝大家！
勵志演講稿 17
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是：“不分心，迎接挑戰(zhàn)”。
初夏的校園里滿是樹和玫瑰，騰飛花園里魚滿為患，萬物生機勃勃。在這個美好的季節(jié)，我們即將啟程去一個嶄新的校園。這是一個特殊的時期。我們對老校區(qū)戀戀不舍，對新校區(qū)充滿期待，但這些不應該成為我們學習的干擾和羈絆。作為以學習為天職的學生，我們應該用奉獻和努力來表達對老校園的懷念。
所以，我們現(xiàn)在要做的就是專心學習。同學們，專注力，要求我們集中精力做好每一件事，是一種長期的全力以赴的努力，是一種一心一意，持之以恒，不達目的不罷休的精神。專注往往帶來成功：愛迪生專注于發(fā)現(xiàn)燈絲，他用專注給人類帶來光明；比爾·蓋茨專注于軟件的開發(fā)，最終建立了微軟帝國；居里夫人幾十年來一直在從堆積如山的廢渣中提取放射性元素，并兩次獲得諾貝爾獎。我們需要做的是集中我們分散的精力，排除雜念，努力學習，讓專注成為我們的習慣。只有全身心投入學習，才能孜孜不倦地學習，才能成就美好的未來。
同學們，我們一定不要把太多的精力和時間花在一時的享受上。當你盡最大努力去為夢想奮斗的時候，你會收獲比你預想的更多。當耀眼的夕陽即將西沉，當你眼中的金光即將消失，你的夢想還沒有實現(xiàn)。這是你最難忘的痛！明年和后年，我們將進入高考的考場。高考是一場需要努力到達終點的馬拉松，是一場需要全力以赴投入的成功比賽。高考之路荊棘叢生，險象環(huán)生，但路若不險，良馬無從知曉；不重則不可識才子�；蛟S克服困難的過程是艱辛的，但過程的艱辛一定會帶來結果的甜蜜。有志者事竟成；辛苦了，天不承。只要我們餓著肚子，只爭朝夕，有把石頭磨成針的毅力，有永不滿足、不斷攀登的追求，最后的勝利一定屬于我們。
男生女生，風華正茂的日子很難再有一個早晨。及時鼓勵，時不我待！既然有青春，既然決定了要挑戰(zhàn)未來的高考，就要在有限的時間里，用毅力、耐力、信念、勇氣、自信、專注，戰(zhàn)勝一切，贏得勝利�，F(xiàn)在不打，等什么時候？為了我們的'理想，奮斗到底，永不放棄。同學們，我們是一中的學生，所以我們會比任何人做得更好！
新校園，新征程。這里有綠樹，干凈的食堂，整潔的教學樓，寬闊的運動場，整潔的宿舍。我們會有更多的時間和更好的條件去學習和研究。新校園已經(jīng)準備好張開雙臂歡迎她的孩子們。能有幸留在一中，我們是幸運的，也是驕傲的。我們要創(chuàng)造一個全新的輝煌，我們要發(fā)揚“團結、奮進、求實、創(chuàng)新”的校風。同學們，學習不要分心。理想和成功就在前方！
謝謝大家！
勵志演講稿 18
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!今天我講話的題目是譜寫青春的美好樂章。
在新學期正式上課的第一天，很高興又和大家相聚在校園里，相聚在國旗下。在剛剛過去的這個寒假里，我的腦海中常常回想起和大家在一起的每一刻美好時光。老師們課堂上的精心講解、黑板上的清秀字跡、辦公桌前的伏案沉思、論壇上的慷慨陳詞，同學們課堂上的專注神情、運動場上的奮勇拼搏、舞臺上的盡情歌唱、考場上的奮筆疾書，以及和你們一起參加冬鍛長跑的每一個時刻，無不常常閃現(xiàn)在我的眼前。仿佛校園里每一處都有你們的影子，空氣中每一處都有你們的呼吸。因此，我想說：尊敬的老師們，親愛的同學們，歡迎你們回到我們的校園，因為你們，我們的校園變得更加生機勃勃、豐富多彩。
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。透過的新春時光，回首的日日夜夜，總有一種力量讓我們激動不已，總有一些往事令我們感慨萬千，總有一些喜悅讓我們難以忘懷。，是田中分校師生大步向前、競展風采的一年，教師發(fā)展再上臺階，學生成績再創(chuàng)新高，學校面貌煥然一新，發(fā)展規(guī)劃順利啟動。學校、教師和學生的每一點進步，都讓我們自豪。面對新學期，我們滿懷憧憬。在這美好時刻，我想說的有很多，但始終有兩個字一直在我的思緒中縈繞，這兩個字就是青春。
親愛的同學們，青春是人生最燦爛的花季，是人生最寶貴的黃金時期，但青春也是最短暫的。正如席慕蓉所說：青春是一本太倉促的書。面對稍縱即逝的`青春，希望你們認真思考一個問題，那就是如何譜寫青春的美好樂章? 郭沫若曾說過一句話：人世間，比青春更可寶貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛惜，最易消逝的東西卻在促進它的消逝。
我們每個人都有青春，但并不是每個人都能珍惜青春。別人無法奪去你的青春，但你自己卻可能浪費自己的青春。新的一年里，我真誠地希望你們深刻理解金校長在昨天的開學典禮上贈送給大家的文明、明理、立志、踐行八個大字，學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，在自己的青春沃土中，播種一顆感恩之心、播種一種律己行為、播種一份責任之感、播種一個自省習慣。
青春是有限的，有限的青春正向你走來;青春也是美麗的，美麗的青春正企盼著你的奮斗;青春將因你的奮斗而更加美麗、燦爛和輝煌!我們的生活是平凡的，她需要我們用心去感受她的色彩，思索自己的熱情和夢想。她還需要我們坦然面對，不斷超越，用我們的行動譜寫青春的美好樂章! 送玉兔，碩果豐收千里艷;迎金龍，宏圖再展萬年春。在這美好的時刻，祝愿全體同學學業(yè)進步、健康成長;祝愿全體老師身體健康、合家幸福;祝愿我們的學校繁榮昌盛、前程輝煌!
我的講話完了，謝謝大家!
勵志演講稿 19
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家好，今日我演講的資料是“不忘國恥，振興中華�！�
不知大家是否了解過歷史我們中華民族以往創(chuàng)造過多么輝煌的禮貌。而19世紀末到20世紀，我們遭受了一個百年惡夢，一個奇恥大辱。主是我們永生永世也無法忘記的一段歷史。
在那百年間，我們中國因落后，貧窮，不斷被西方，以及全世界的國家所排斥排斥，欺壓，遭受著無數(shù)國家的欺凌，而那時的我們，因科技落后，手無寸鐵，只能把一切的恥辱往肚子里咽。然而我們越是忍氣吐聲，越是不敢反抗，其它國家就更加昌狂，他們一次又一次強迫我們簽訂《南京條約》《北京條約》等等種咱不平等條約，使我們的領土完整度不斷受損。他們甚至在1860年10月6日，侵入北京，如同進入了了無人之境，闖進圓明園，將里面所有金銀珠寶洗劫一空，把那些實在拿不走的就任意破壞。在10月18日至19日，他們又再次闖入圓明園，放火連燒三天，使圓明園毀于一旦。而身為中國人的我們，卻敢怒不敢言。
而在經(jīng)歷918事變，盧溝橋事件后，我們再也忍不住了，于是，便開始了一個長達8年的革命戰(zhàn)爭。這個戰(zhàn)爭的名字是：抗日戰(zhàn)爭。
在這八年間，我們中華民族也出了不少鐵血英雄，如楊靖宇，河南省確山人，是著名的抗日英雄，他曾說過，國既不國，家何能存！他曾與敵人周旋了三天三夜，被敵人射殺后，日軍部開了他的腹部，想看他到底是吃什么能讓他們周旋這么久的`。然而里面僅有樹皮，棉花，沒有一粒糧食……還有革命女將趙一曼，在面臨敵人的嚴刑烤打下，不說任何關于革命的密秘。這樣的先烈還有很多，如黃繼光，劉胡蘭等人，他們早已將生死置之度外，在他倒下的那一刻，他們是祖國的英雄，值得我們學習的榜樣。
在1949年10月1日，當毛主席在天安門主席臺上宣布：“中華人民共和國中央人民政府在今日成立了！”我們又何嘗不激動呢淚水如火山一般奪眶而出，這句話，預示著中華崛起，飽含著中華子女的決心與斗志。從那日起，我們中國的發(fā)展如同加上了馬達，一天一個樣。到今日，中國已成了能夠與美抗爭的第二實體經(jīng)濟大國，神舟五號載人飛般成功發(fā)射，港球澳大橋，量子技術……樣樣領先。然而我們卻不能忘記，換來今日輝煌的，是昨日的那些浴血奮戰(zhàn)的革命烈士，是他們成就了中國今日的輝煌！
身為龍的傳人，中國的子民，我們又能夠為祖國做些什么升國旗，唱國歌，觀看革命電視，都能夠體現(xiàn)我們的愛國之心，對革命英雄的尊敬之心。
讓我們從小事做起，從點點滴滴做起，永遠不要忘記，是誰讓成就了我們中國！千萬不要讓歷史重演！不忘國恥，振興中華！
我的演講結束了，多謝大家！
勵志演講稿 20
尊重的領導、老師，親愛的同學們：
窮且益堅，不墜青云之志；老當益壯，寧移白首之心。當我看到這句話時，心中總會澎湃好久，無數(shù)仁人志士的面容顯現(xiàn)在我的腦海。所以今天我要講幾個故事，讓我們回眸過去，掌控現(xiàn)在，共創(chuàng)未來。
荒涼的大地，蕭瑟的寒風，突如其來的猩紅熱讓年幼的齊奧爾科夫斯基聽力全無，陷入無聲的孤獨世界。面對挫折，齊奧爾科夫斯基沒有舍棄。家境清貧，他去圖書館學習，不舍晝夜；實驗艱巨，他自制風箏進行實驗，身體力行。家中失火，熊熊火光中他撿起殘存的資料，走過廢墟，連續(xù)前行。“艱巨困苦，玉汝于成�！苯K于，宇宙脫離速度橫空出世，風洞模型石破驚天。齊奧爾科夫斯基永不言棄而終成大業(yè)。
永不言棄，是一種堅定的信念，一種執(zhí)著的'尋求，更是一種寶貴的自信。生活中，我們沒法躲避挫折，只能大膽面對。挫折并不可怕，重要的是在挫折中永不言棄，直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的12秒91嗎？還記得中國女排永不言棄的驚天逆轉嗎？還記得愛迪生研制電燈時永不言棄的勇氣嗎？他們都有一個共同的特點，那就是堅信挫折是成功前的考核。能否經(jīng)受得起考核，不單單看你的本領，還要靠你的毅力，毅力決定成敗。
永不言棄，是一種在你逆境中絕地反擊的鋼鐵意志，是一把通往成功的金鑰匙。荀子曾說：“鍥而舍之，朽木不折，堅持不懈，金石可鏤�！卑臀鞯谝晃还と顺錾淼目偨y(tǒng)盧拉，從小家境清貧，小學沒畢業(yè)就到街上擦皮鞋，12歲在洗染店當學徒，14歲在一家五金廠當工人，后來參加了工會組織，創(chuàng)建了巴西勞工黨，并四次競選總統(tǒng)，無數(shù)次的挫折沒有擊倒盧拉，他通過20多年的奮斗，終究獲得成功，實現(xiàn)人生理想。
永不言棄的人，看到的永久是期望；而輕易舍棄的人，等待他的只會是失望。永不言棄的人，總會是一個樂觀安逸的心態(tài)；而輕易舍棄的人，心緒煩惱萬分，終日生活在苦惱與悲觀當中。永不言棄的人，常常會享遭到勝利與成功給他帶來的歡樂；而輕易舍棄的人，失敗永久是他心中沒法抹去的一道陰影。
太陽的光輝因永不舍棄，才終究沖破重重迷霧，光耀萬里；江河因永不言棄，才流瀉千里，到達浩渺無邊的海洋；小草由于永不言棄，以星星點點的微小，連成一片，綠滿大地。
如果我們曾一千次地對自己的理想說：永不言棄！那么，我們有什么理由去抱怨第一千零一次失敗的遭受？我們有怎能在一千零一次的時候，與苦苦期盼的成功失之交臂？朋友們，請相信吧，“會當凌絕頂，一覽眾山小�！毕嘈抛约�，永不言棄，就可以擁抱奇跡！
我的演講到此終止，謝謝大家！
勵志演講稿 21
各位教師、領導們：
大家好！
兩年前，我從xx英語教育院校畢業(yè)，躊躇滿志地從大學校門里走出來，滿懷信念地踏進了這滿是孩子們的天堂。在我開頭接任四年級二班的英語教程那一刻，我的心情忐忑擔心，不知能否把課上好，當我真正走上工作崗位，走上四二班教室的講臺時，面對一個個鮮活得意的面孔，面對一雙雙求知的眼睛，我總是一次次悄悄的告知自己，要努力，要加油，要成為深受學生歡送的好教師。
有人說兒童是一本書雖然要讀懂這本書并非易事，但要成為一位精彩的教師就必需去讀它，有人說，兒童是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要敬重它們自然地成長。實際上，兒童比花木要簡單的多，教師的工作比園丁的工作也簡單的多，盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。法國文學家雨果在他的詩里曾經(jīng)寫到：“花是尊貴的，果實是甜蜜的，讓我們都來做葉吧，由于葉，是平凡而謙遜的�！蔽矣X得這首詩就是為教師寫的，由于教師就像那悄悄奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。今日，在慶祝教師節(jié)的日子里，我榮幸地站上這方講臺，誦讀這樣意味深長的詩句，馬上開頭我至真至誠的敘述，我心中無比感動，也感到萬分的傲慢驕傲。
時間匆忙，轉瞬間我已走過了四年的從教生涯。雖然在大家看來這段時間有些短暫。但細數(shù)往昔歲月的點點滴滴，我還是要長嘆：生活原來給了我們那么多感動。為了這真情付出后得到的感動，我始終在追求著。剛剛參與工作時，信念百倍。記得第一次以教師的身份走進課堂，感覺一切都是那樣美妙。然而，醉酒方知酒味濃，為師才知為師難。一段時間之后，我從前良好的自我感覺早就一掃而空，面對一群求知欲渴的孩子們，我才真正意識到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎，三尺講臺站上去簡單，要站好可真難啊！
每個人都盼望自己的'人生風和日麗，鶯歌燕舞。但月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，挫折和失敗總是不斷地踩痛我們的心。我們是把失意的怨氣撒在孩子身上，還是收起此時內(nèi)心的苦楚用微笑面對純真得意的孩子？我想沒有人情愿選擇前者，由于你的心中有愛！魯迅先生有句話“教育是植根與愛的”。是的，愛是教育的源泉，教師有了愛，才會用伯樂的眼光去發(fā)覺孩子們的閃光點，才會對自己的教育對象布滿了信念和愛心，才會有追求卓越的精神和創(chuàng)新的精神。
今日，我是一名小學英語教師，愛我的學生，我會像母親一樣無私和不求索取；愛我的學生，我會像手足一樣把心和他們貼得更近；愛我的學生，我會像朋友一樣與他們風雨同舟；愛我的學生，我會不溺愛不袒護，在他們跌倒時，鼓舞他們英勇的站起來！我信任“人民教師”這榮耀而神圣的稱謂，它總能讓我擁有無窮的力氣。
感謝大家！
勵志演講稿 22
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
美麗的夕陽落幕，一張巨大的黑布悄無聲息地遮住天空。月光灑落在人間，大地染上了一層淡淡的銀色。那一簇簇繁星就好像誰家烙的黑米餅，一不小心多灑的白芝麻。
夜，那么靜。靜謐的似乎讓人透不過氣來，周圍一切又好像太美好以至于有些不正常。這樣，夜又增加了一絲詭異的氣氛。漫步在這個毫不熟悉的樹林，我心里有了一種危機感，只覺得背后涼颼颼的，連柔和的月光此時也寒氣逼人。突然，一只蝙蝠從我頭頂飛過，發(fā)出一聲凄慘的叫。我全身都麻木了，開始漫無目的地狂跑，汗水浸濕衣服，可是，我沒有流淚，我知道就算是哭死，上帝也不會伸出一只大手讓我離開，我相信，總有一天我會跑出去的……
我一下子驚坐起來，滿頭汗水，還好只是一場夢，可我難以入睡了。我一下子想起了小時候，第一天上幼兒園時，媽媽送我進去，里面已經(jīng)有很多小朋友了，個個哭得像“小淚人”似的。媽媽怕我哭，遲遲不肯走，而我不僅沒哭，還一直央求媽媽讓她快走，弄得媽媽哭笑不得。
回憶如織女手的梭子般來回穿梭，停留在了那年的秋天：每當落葉飄灑在那一碧如洗的天空時，田野中就會有金燦燦的'小麥展示自己嬌人的美麗;天空中就會有很多排列整齊的大雁，展示自己健壯的身姿：樹林中，就會有棵棵隨風搖曳的楓樹，展示自己火紅的面頰……可是那一天卻沒有那么美好，那是下著蒙蒙細雨的一天，此時的天空就像是一個嘮叨個沒完的老太婆，一邊和云朵姑娘聊天，一邊還要“噴口水”，一直沒完。恰巧，那天我去上補習班，媽媽有事，讓我坐公共汽車一個人去，我為能有這個獨立的好機會，興奮的同時，又增加了幾分擔憂……
等我好不容易擠上了公交車，上課時間也快到了，我在心里默默地祈禱著，一定不要讓我遲到啊!半路千萬不要殺出個“程咬金”啊!終于，在我“苦口婆心”之下，時間也就“謙讓”了我，到了教室門口，我舒了一口氣，還好沒遲到!
補課的老師在講臺之上滔滔不絕，而我則希望他能講得慢一點兒，再慢一點兒……無奈的是平時啰里啰嗦的老師今天講得異常的快，別的同學很慶幸，那么早就下課了，而我的臉已糾結在一起了。很不幸，坐在我旁邊的一個大叔看起來兇神惡煞的，讓人恐懼的是他臉上墨鏡下面的刀疤，很“威武”地在他臉上獨占了一大塊面積，這位大叔動一下，我的心就立馬提到嗓子眼。還好到站了，哦，總算是有驚無險哩!
回憶的漩渦最終還是被歲月的痕跡磨平了，我還在陶醉著。突然醒悟，卻發(fā)現(xiàn)，一個怪異的夢境，竟然能讓我找了伴我成長的一個“秘密武器”———勇氣。
一簾幽夢，引起一串串童年的回憶，找到了伴我成長的勇氣。
勵志演講稿 23
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
“人的一生只有一次青春�，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴，即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富，再回首，發(fā)現(xiàn)原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。
青春，常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內(nèi)涵，正所以，她成為無數(shù)詩人、文學家反復吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景，也是多夢的季節(jié)。做夢是青春的權利，哪怕這夢有時不知“天高地厚”，有時幼稚可笑，但因是青春之夢，誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵，才有人生金秋的收成。
不過近些年來，青春話題似乎變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在很多人心中，夢想已然凋零，激情不再燃燒，詩意難覓蹤跡。風華正茂的年紀，內(nèi)心卻已落英繽紛。
究其原因，當下的青年人承受了與他們的`年紀不相稱的現(xiàn)實壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實的糾結：升學、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種，層層加碼，把年輕人結結實實地困在生活的重軛里。在這種情況下，他們難有激情去放飛青春夢想，也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力，青年人比的不是誰有理想、誰有激情，而是比誰更“實際”，更“唯物”、更“老成”。結果，“現(xiàn)實主義”打敗了“理想主義”，“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠的水平。很多青年糾結在狹小的利益算盤中，無視共同體的責任和青年人的使命，讓人生的理想越飛越低，低到只在自己的城堡里貼地而行。長此以往，不但青年的路會越走越窄，而且對社會和國家發(fā)展不利，反過來又理想是人生的太陽，沒有陽光的普照、生命的作用，地球就會變成石頭。對人類來說，沒有理想就等于沒有靈魂。
俄國的文學家列夫·托爾斯泰說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活�！睆埪勌煺f過：生活的理想，就是為了理想的生活。
英國心理學家和教育學家佛來明曾說過：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人類就變得無知，社會也將會變得漆黑一團�！币驗槔硐胧切拍�、信仰、道德、責任、風尚、習慣所形成的一種意識，它直接支配著一個人實踐活動的方向和效果。
正如我國著名的詩人流沙河說的那樣：
理想是石，敲出星星之火；
理想是火，點燃熄滅的燈；
理想是燈，照亮夜行的路；
理想是路，引你走到黎明。
世界上總有人拋棄了理想，
理想?yún)s從來不拋棄任何人。
平凡的人因有理想而偉大；
有理想者就是一個“大寫的人”。
勵志演講稿 24
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好，今天我演講的題目是《傳遞正能量，放飛青春》。
說到正能量這個詞，想必大家都不會覺得陌生了，他現(xiàn)在的風靡程度趕得上前段時間的“江南style”了，但是我想問一下大家，如此廣泛的運用，有沒有給你帶來更深層次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?
可能有人說是堅強，是追求，是前進，他是所有的良善之詞，但是卻無法給它一個完整的定義，那么今天就由我來說一下我的理解吧。正能量他代表著人生一種積極的向上姿態(tài)，如果說生命是一座莊嚴的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么，正能量就是那穹頂?shù)牧褐�，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀�?/p>
沒有正能量，生命的動力便蕩然無存;沒有正能量，生命的美麗便杳然西去。對于我們新新少年來說，什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春，擁有無限的潛力，擁有無限的正能量。作為一名學生，傳遞正能量的首要表現(xiàn)恐怕就是學習了，用自己對學習的熱情，感染身邊的同學，為老師為父母帶來一份安慰，為自己博一個前程。我們更是社會的一員，為社會傳遞正能量更是我們責無旁貸的責任了，扶老奶奶過馬路傳遞愛心，把垃圾撿到垃圾桶保護我們的家園，對給自己盛飯的阿姨說一聲謝謝，雖然微小，但足以溫暖人心。所以，傳遞正能量，千萬不要“勿以量小而不為”，正能量本身就是小力量的集聚，改變整個社會。
在《因為痛，所以叫青春》這本書了，作者有個很妙的比喻，假如人能活到八十歲，與一天的二十四小時做比例，再拿現(xiàn)在自己的'年齡與一天的二十四小時做比例，就能得出十七歲的我們正處在早上的五點二十分!對于我們的一天來說，正是積蓄力量的睡眠時間!同樣對于人生來說，我們正青春!這樣充滿活力，充滿潛力的我們不是正能量最好的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞，振奮與幸福，又怎么能不加入成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的加入，才能給這支大軍注入新鮮的血液，使它激情四射。
人的一生很長，不管做什么事情，只要不放棄，總會有翻盤的機會，或許成功的早晚不是那么至關重要，關鍵是要做的漂亮!做，就做到自己的最好!就像四季的鮮花，季季有自己的韻味，傳遞著自己的正能量，晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈，而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春，正是愛哭愛笑愛鬧的年紀，我們擁有別人羨慕不來的活力與激情，是正能量的絕佳代言人!
作為新新一代，我們應該用自己的肩膀，擔起我們的責任，傳遞我們的正能量，放飛我們自由飛翔的青春!謝謝!
勵志演講稿 25
親愛的老師，同學們：
大家好！
在每一個人的人生道路上都會有一些機遇出來阻撓，我相信絕大部分的人都是選擇成功和輝煌。而我，卻寧愿選擇一次夢想，一次奮斗。
我曾經(jīng)看到過這樣一則故事。在一個寒冷的冬天早晨，在一個溫暖的屋子里面，一個小女孩坐在書桌前，看著窗外飛舞的雪花陷入了沉思，她自言自語的說：“多好啊！我真希望自己有一天也能像那些叔叔阿姨們一樣，登上南極�。@成為我的一個夢想吧�！庇谑�，有了這樣一個夢想之后，小女孩還為自己列了一張夢想清單，算起來一共有108項內(nèi)容，之后這個小女孩一直都為這張夢想清單做出了超乎常人的想象的努力。背著一塊重重的石頭去爬山，在寒冷的冬天里大口大口的嚼食冰淇凌，讓自己的腸胃適應冰冷。
漸漸的，在不知不覺的時光流逝中，這個小女孩長大了，這時果真如她十二歲那年預言的那樣，她真的登上了南極，她真的成了一名南極探險家，她真的看見了南極的皚皚白人生如逆水行舟，不進則退。漫漫人生，有的碌碌無為，虛度少華；有的腳踏實地，努力奮斗。人生如詩，奮斗便是那句尾的平仄，以鏗鏘的韻律闡釋了情誼；人生如歌，奮斗便是那悠揚的旋律，用跌宕的起伏填補了空虛。我們無法選擇自己的出身，但可以選擇自己的`未來，命運的韁繩握在自己的手中，關鍵在于你如何駕馭。
英國物理學家史蒂芬·霍金，被人們稱為當今世界上繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學家。他在21歲時就被確診為肌肉萎縮癥，被醫(yī)生宣判只能擁有兩年的生命，但他始終對生活充滿了樂觀和坦然的態(tài)度，并用自己異乎尋常的頭腦取的卓越的成就，不僅奇跡般地延續(xù)著生命，還獲得學術界一致地認可和尊重。
霍金的故事告訴我們每個人都應該成為自己命運的主宰，應該對自己的生活負責，擁有自己的夢想并為之全力以赴。
上天賜予我們每個人的都是平等的。在青春的道路上，面對生活的磨難和疾病的困擾，霍金勇于抗爭在奮斗中生存和發(fā)展。這是明智的選擇，相反，即使擁有了上天的恩賜，卻一味地沉迷下去，揮霍青春，結果將不堪設想。
方仲永從小天資聰穎，倍受同縣之人的贊賞，素有神童之稱。贊譽邀請，應接不暇。父親見有利可圖，便每天勞仲永，游走與鄰里之間，謀取小利。以至于一個具有神童般智慧的人最終"泯然眾人"。
一個人的成才，固然有先天的因素，但更多的在于后天的努力。我們只有不懈地努力拼搏，才能為未來創(chuàng)造出一片輝煌的藍天。
我相信，無論今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，遲早會嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，勝過虛度中的一月一年。只有珍惜今天，才會有美好的明天，只有把握今天，才會有更輝煌的明天！人生啊，朋友啊，還等什么？奮斗吧！
勵志演講稿 26
尊敬的領導、老師、同學們：
大家好！轉眼間，又一批熟悉的面孔將帶著大學四年的回憶離開校園。四年時光匆匆，大一的青澀懵懂，大二的奮起拼搏，大三的勤學苦練似乎都還在眼前，還未好好享受，卻要輕輕揮手，告別哭過、笑過、鬧過的兄弟姐妹，告別迷惘過、奮斗過的校園青春。
大學里最值得驕傲的事情也許是堅持并實現(xiàn)了自己的夢想，也許是收獲了甜蜜的愛情，也許是結識到了知己。有無悔，也有遺憾。比賽的失力，考試的掛科，同學間的小摩擦等等，也在調(diào)劑著大學這碗五味雜陳的湯。當然，還會有不少感悟。新聞學院大四的鄒佼向記者暢談道：“我認為大一到大四都要堅持努力學習，勞逸結合，學和玩都不能少。大一做到適應大學生活，學會獨立，多閱讀、多交朋友，打下良好基礎。大二思考一下自己想做什么，確定大體的'方向，并做初步準備。大三可以根據(jù)之前所學去實踐一下，并為自己選擇的道路做最后的沖刺。在大四，一方面要淡定地等待努力的結果，另一方面可以去做自己以前沒時間做的事情。”這些感悟都為學弟學妹們提供了良好的借鑒，促進他們積極向上，創(chuàng)造一個多彩無悔的大學生活。
我始終相信，告別是為了下一次更好地相見。步入競爭激烈地社會，才真正地見識到擁擠地招聘大廳，或是切實地感受到考研地重重壓力，遇到了以前從未碰到地難題，拉開了另一個生活場景地帷幕。據(jù)了解，今年全國畢業(yè)生數(shù)量達到699萬人，被戲稱為“史上最難就業(yè)年”，競爭壓力可想而知。與此同時，在收入等嚴峻地實際問題驅(qū)使之下，眾多大學生竟相信花20萬就能進銀行、國企或事業(yè)單位等騙局，不僅打碎了“鐵飯碗”夢，也將自己推入更深地淵谷。這其中雖然有許多社會急待解決地問題，但仔細想想許多大學生地觀念更是亟須糾正，走后門、托關系地投機取巧心理是萬萬不可行地，既危害個人，又敗壞社會風氣。
要想出人頭地，大學畢業(yè)生不應該嫌棄職位地高低貴賤，三百六十行，行行出狀元，只要腳踏實地，做好手頭工作，多積累經(jīng)驗，終有出頭日。又到了要說再見地時候了，可是再見是為了再一次地相見。等到幾年、十幾年、幾十年之后，等到大家都接受了社會和生活地磨煉，等到每個人都變得成熟優(yōu)秀，等到各自都有了全新地生活，再次相見，微微一笑，大家仍然是朋友，仍然有擁抱地理由，因為友誼地久天長，因為青春值得我們?nèi)プ窇洝?/p>
畢業(yè)離歌漸響，還未離開，卻已開始懷念。青春終究是會逝去地，不必傷感，不必慌張，它將永刻在歲月里，化成一股溫暖地力量，讓前行地路因回憶而充滿無限陽光。
我地演講到此結束，謝謝大家！
【勵志演講稿】相關文章：
勵志_勵志演講稿09-18
勵志_勵志故事演講稿11-18
中學生青春勵志演講稿勵志演講稿:初中生青春勵志演講稿08-05
初中勵志演講稿初中生勵志演講稿09-13
勵志演講稿12-22
勵志演講稿09-15
勵志演講稿(經(jīng)典)12-11
勵志的演講稿07-06
演講稿勵志05-11