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描寫人物的作文

時間:2025-09-10 11:11:06 小英 寫什么的作文 我要投稿
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【熱門】描寫人物的作文(126篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的描寫人物的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】描寫人物的作文(126篇)

  描寫人物的作文 1

  望著今天老師布置的作文題目,我一籌莫展。正當我在座位上“抓狂”時,一個胖胖的身影一掃而過,我頭腦上空的電燈炮亮了起來:“你,就是你了,誰讓你長得有特點,‘小白鼠’,你來當這個主角再合適不過了!”我詭異一笑。

  他一頭短發(fā),兩只小小但有神的眼睛時常會讓你找不到。因為眼睛的“地盤”都被胖胖的'臉龐所“占據(jù)”了。他這臉絕對是標準的“嬰兒肥”吧!那紅紅的、圓圓的臉龐乍一看就像兩個雞蛋,那小小的但能說會道的嘴巴也是他那張臉上的“一道亮麗風景”哦!

  他為人算正直,性格溫順和善,數(shù)學(xué)是“一點通”,可至于語文嘛?有點困難,起碼字寫得不瀟灑。他還有一個外號——“流氓兔”,和同班詩敏同學(xué)的 “兔八哥“是一個牌子的。

  想起來了嗎?如果還沒有的話且聽我慢慢道來:

  他常常與寇德欽同學(xué)并肩作戰(zhàn)在高難度計算的前線;他常常幫助腦子不開竅、又有點多動癥的>同桌改掉壞習慣;他時常幫助學(xué)習有困難的同學(xué),總是在他人需要時伸出援助之手;他常常為解出一道奧數(shù)題而冥思苦想;他常常為了尋求不同的解題思路而四處“取經(jīng)”;他常,F(xiàn)在知道了吧?他乃吳有棉也!

  描寫人物的作文 2

  在這個世界中,許多人敬佩一些偉人,可我卻敬佩我的父親,他為我們付出了很多很多,也很關(guān)心我們,他為我們努力賺錢,不顧自己的辛苦,讓家人過上幸福、快樂的生活……

  如果父親看到家里過得不幸福,就會在心里責備自己。雖然有些孩子的父親在外地工作,可是父親的心還是和親人連著的.雖然我們在彼岸,但是我們心里仍然藏著你對我們的愛,我會用實際行動來回報你,我會用學(xué)習來報答你。

  有的父親當建筑工人,那是我親身經(jīng)歷的一件事情,有一次我去飯店,看到一個建筑工人,捧著一把一把的土,放在磚頭上,不嫌臟不嫌累,讓我們住上了高樓大廈。從那一刻起,我就從心底開始敬佩他……

  有些人覺得母親的愛是無私的、偉大的,可我覺得父親也不例外,父親默默的為我們奉獻,我永遠愛我的父親,希望天下所有的子女也知道:不是只有母愛偉大,別忘了父親對我們的付出。

  我永遠愛您,我最敬佩的人——父親。

  描寫人物的作文 3

  有很多人的父愛是嚴厲的,我的則是嚴厲與慈愛交織的。

  我的爸爸是一位翻譯家,英語很好,他是我的光榮。他個子高大,疲憊的臉上皺紋多得數(shù)不清,他每天都忙忙碌碌的。父親經(jīng)常很晚回家,早上總是累得一睡睡到中午。他也非常幽默,經(jīng)常教育我們要以德服人,非常關(guān)心我們的學(xué)習。只要問他一道英語題,他不論多忙,總是抽空出來教我,耐心地給我解釋,知道我明白為止。

  他很幽默,總是話中帶話。有一次,他笑著跟我說:“允兒,你拿著把刀想殺一頭豬,那頭豬忽然跪下來說:本子同根生,先煎何太急?”我氣得臉發(fā)青,竟敢罵我是豬!我望著笑得喘不過氣的爸爸,說:“我是豬,你就是豬的父親了!

  他鼓勵我不輕易放棄。我考試不及格的時候,我認為我是蠢材,不可能考好的。這時,父親走上前來,語重心長的`說:“允兒,不要放棄,我是天才,我的女兒不可能是蠢材!來,爸爸教你,下次考個好成績,讓他們刮目相看!失敗了一次沒關(guān)系,并不代表永遠失敗!蔽尹c點頭,在他的幫助下,我終于取得了好成績。

  我的父親就是這么一個人,他是我的偶像,我偉大的父親!

  描寫人物的作文 4

  要問起我最喜歡哪個老師,我一定會脫口而出:“是王老師!北M管我只和王老師相處了短短的七天。

  她是個漂亮、盡職的好教師。在王老師的課上,同學(xué)們個個都不累,腦子里只有王老師那妙語連珠和一些我所未聽過的精彩格言。

  王老師總能給我們極大的鼓勵,哪怕犯了錯誤。有句話說得好:孩子若生活于鼓勵中,他會學(xué)會充滿自信。而自信正是成功的`催化劑!所以,王老師獨特有教學(xué)方式正是我喜歡她的原因之一。

  王老師不但是個盡職的班主任,還是個敬業(yè)的語文老師。記得上第一譚《觀潮》時,她一遍遍地講解,不斷地讓我們讀懂關(guān)鍵詞,并解釋,直到我們會讀為止。

  但是光會讀,還不行,要加上感情。王老師竟用了“終極武器”——筆記本電腦,這可是極為珍貴的東西,要是哪個同學(xué)一失手打壞了怎么辦?可是王老師絲毫沒有考慮到這些,只想到:要用畫面與文字相結(jié)合,讓我們觀看潮水來時的真實情景,這下同學(xué)們朗讀的勁頭更足了!

  正是這一件件事讓我記住了您,記住了您那充滿詩情畫意的名字:王丹青!

  描寫人物的作文 5

  在大連各行各業(yè)中,有很多優(yōu)秀杰出的人物,他們的美好心靈,給大連曾添了一副美麗的風景。而在我心中,我的姥爺就是我身邊最美的大連人。

  我的`姥爺是個和藹可親的老人,但是有時對我有點嚴厲,可是他的嚴厲也讓我對他尊敬。有一次,我的鋼筆頭有點壞了,我隨手把它丟到垃圾捅里。老爺看到后惋惜地撿回來,悄悄的把它修理好,然后語重心長地對我說,生產(chǎn)一支鋼筆要經(jīng)過很多道工序,每一個部件都要叔叔和阿姨層層把關(guān),是很不容易的,姥爺?shù)囊环捵屛颐靼琢,學(xué)習工具要珍惜用,不能輕易浪費,還有多少災(zāi)區(qū)的小同學(xué)用不上文具。聽后,我深受感動,為此我把姥爺當成我們家名副其實的“節(jié)約標兵”。

  姥爺已經(jīng)退休了,可是他還經(jīng)常到單位里去幫忙,有時節(jié)假日也不例外。單位里號召給災(zāi)區(qū)捐款,他每次都沖在前面,用他的退休工資來幫助需要幫助的人,這樣的事已經(jīng)有好幾次了,他還經(jīng)常教導(dǎo)我要多幫助身邊的人,所以我很敬佩我的姥爺,我為有這樣的一位姥爺而自豪。

  姥爺就是這樣一個愿意助人為樂的人,我尊敬我的姥爺,雖然他已經(jīng)不年輕了,但老爺就是我心中最美的大連人。

  描寫人物的作文 6

  今天早上,朱老師神秘地告訴我們:“我選幾位同學(xué)去上課,誰想去,舉手!”

  “我來,我來,我來!”同學(xué)們爭先恐后地舉手!包S婕雨、張馨月、楊錦渝……來,走吧!”我們來到多媒體教室門口等公共汽車。!公共汽車終于來了,我們迫不及待地上了車,會去哪里呢?我們坐在車上七嘴八舌,議論紛紛:有的說去云中、有的說去外國語、還有說的'去初二中。到底去哪里呢?我被弄糊涂了。唉!不管了,看看汽車在哪里停,就知道了。不一會兒,我們的目的地到了。啊!原來是初二中,我們喜出望外……來到教室,老師讓我們休息一會兒。

  “叮零零!”“叮零零!”朱老師說了一番開場白,我聽得津津有味。接著我們欣賞完了一段短片,老師讓我們根據(jù)短片練習寫人物對話,完成后朱老師隨即抽取了幾篇范讀,恩,寫得還真不錯,值得我好好學(xué)習。今天我學(xué)會了寫人物對話,真是一次快樂的學(xué)習。

  描寫人物的作文 7

  我們家的笑星是我弟弟,他才3歲,是我家一個實實在在的笑星,有了他,我們家常常傳出歡快的笑聲,他胖乎乎的.,圓圓的臉蛋,皮膚白里透紅,一雙水汪汪的大眼睛,一張紅紅的嘴巴,笑起來可搞笑了。

  今天下午,弟弟午覺醒來了,趕緊跑去媽媽的房間,單腿下跪,雙手抱拳,說道:“給母親大人請安!”站在一旁的我看見了,笑的前俯后仰,媽媽也來了個將計就計,說道:“我兒快快請起!”他聽了,便出去玩了,玩了一下午,回來了,你看他滿頭大汗,便去看電視了,媽媽說:“快跟我去浴室洗澡!”他說:“不,不!庇谑牵瑡寢尡惆阉白ァ比ピ∈伊,媽媽轉(zhuǎn)身放水時,他溜了出來,媽媽把他“抓”了回去,只聽見他嘆了一口氣,說道:“哎,這次‘越浴’沒成功!庇谑,他只好乖乖地去洗澡了,他去洗澡了,電視就被我掌控了我調(diào)了一個臺,他聽了,趕緊擠了一些沐浴露,抹在身上,趁媽媽不注意,又溜了出來,他跑到客廳里,走到電視機前兩手叉腰,便津津有味的看了起來,邊看還邊扭一扭,媽媽看見了這個情景,簡直是哭笑不得啊。

  說了這么多,瞧我這記性,我還沒有介紹我弟弟的名字,他的名字叫作徐祖佑。

  描寫人物的作文 8

  說起我的媽媽,個子不高,大約1.6米,有黑黑的頭發(fā),一張圓圓的臉還有那雙笑瞇瞇的眼睛讓人覺得和藹可親。在媽媽不生氣的時候,總是顯得很慈祥,很親切。媽媽說話總是輕聲細語,但是在對待我學(xué)習時就會很“嚴厲”了。

  我剛開始學(xué)習奧數(shù)時,媽媽就心平氣和的告訴我,一定要畫圖解決問題。媽媽說畫圖能幫助我又快又準確解決問題,但是我總是把媽媽的話當成耳旁風,固執(zhí)的認為我只要在腦子里過一遍就能做出答案,可是這種方法只能對于簡單的問題,F(xiàn)在我是三年級的學(xué)生了,奧數(shù)題目越來越難了,很難一下子就能想出答案的

  記得有一次奧數(shù)考試,媽媽提醒我一定要畫“韋恩圖”來解決“重疊問題”。由于題目太簡單,我就忘記畫圖了。不但沒畫圖,而且還做錯了,真是“一舉兩失”呀!

  媽媽在“后方”得到了“前線”的“戰(zhàn)報”后,臉一下子嚴肅了起來,本來很小的`眼睛瞪得超級大,聲音一下子提高了“八度”。用手指著我說:“我怎么和你說的……”媽媽高高舉起的手,看見我嚇得躲在一邊,又慢慢的放了下來,非常生氣的離開了。

  我知道媽媽這么做是為了我好,我一定不辜負媽媽對我的期望,要好好學(xué)習。我愛我“嚴厲”的媽媽。

  描寫人物的作文 9

  在我們漫漫的歷史長河中,涌現(xiàn)出了許許多多的小名人,如遠古讓梨的孔融,抗日時期的小英雄嘎子,新時期的護林英雄賴寧在這些人物當中,我最喜愛的是沉著冷靜、睿智機敏的司馬光。

  司馬光是北宋時期的史學(xué)家、政治家,他身上有著許許多多的歷史事跡,其中,最讓我難忘的是砸缸事件。

  司馬光小時候常常和小朋友們到花園里去玩耍,花園里有一座假山,假山下面有一口大水缸。一天,司馬光和小朋友們又到花園里玩耍,忽然,不知怎么的,一個小朋友從假山上摔下來,掉進了大水缸里,水缸里裝滿了水,一下子沒過了小朋友的`頭,小朋友們都嚇慌了,有的哭,有的喊,有的跑去找大人。只有司馬光既沒有哭喊,也沒有跑開,而是搬起一塊大石頭使勁朝大水缸砸去,大水缸破了,里面的水流出來了,水缸里的小朋友得救了。

  司馬光的這個故事告訴我們,無論遇到多大的困難,多要冷靜思考,不要盲目從眾不要驚慌失措,這樣,才能解決問題。如果司馬光沒有冷靜思考,那也就沒有掉進缸里的孩子的存活。正是因為有了這樣的機智善思,這樣的處變不驚,才成就了流芳千古的一代名人司馬光。而他的善思、多思、鎮(zhèn)定、從容也是我應(yīng)該學(xué)習的地方。

  描寫人物的作文 10

  在我家,我哥哥打籃球可是名星喲!他投籃技術(shù)一流,幾乎百發(fā)百中,他打籃球經(jīng)常進入忘我的精神狀態(tài)。每次他無聊的'時候,都會去打籃球散散心。

  有一次,哥哥帶我去體育館打籃球,體育館非常熱鬧,哥哥卻像沒看見似的,徑直走到籃球架下打起球來。不管周圍發(fā)生什么事,哥哥都絲毫不會受到影響,自己一個人靜靜地投籃,仿佛別人在他眼里都成了透明人。哥哥只要進球了,他就會很自信,表現(xiàn)出欣喜的樣子;可沒進呢,他就表現(xiàn)出很沮喪。

  哥哥一個人打籃球,而我卻坐在一旁無所事事。我快要在體育館待不住了,就看了看表,離結(jié)束的時間只差一分鐘了。我叫哥哥走,可哥哥立刻反駁:“打完了才許回家!”我只好服從哥哥的命令。一分鐘過去了,我們也該回去了。哥哥拿起球連押金都沒退就直接出了門,還好我提醒了他。在路上,哥哥還不時的回頭眺望體育館。

  哥哥真是癡于籃球。

  描寫人物的作文 11

  我的媽媽有一個很特別的名字,和水果楊桃諧音,她今年34歲了,屬猴。

  媽媽是自來水公司的一名水質(zhì)檢驗員,她每天都會穿著和醫(yī)生一樣的白大褂做很多實驗來判定水質(zhì)是不是符合標準。媽媽身材高挑,不胖不瘦。她有一頭烏黑的長發(fā),如同瀑布一樣地垂到腰間。媽媽的眉毛彎彎的,下面是一雙水汪汪的大眼睛,媽媽的眼睛會說話,每當我做錯事的時候,媽媽的眼睛一定會很嚴厲地看著我,像是在對我說:“你知道錯了嗎?”每當我考出好的成績時,我能從媽媽的眼睛里看到很多的鼓勵。媽媽的耳朵很尖,每次我想偷偷干點什么,但是最后什么都瞞不過她。

  我的媽媽性格開朗,也很善良。她喜歡唱歌,而且我覺得她唱得不錯,前兩年媽媽還在新天地水上舞臺唱過歌呢!所以在我眼里,我的媽媽是一位“歌唱家”。媽媽心靈手巧,能做很多別人做不到的`東西,而且都做得相當不錯,從我上學(xué)起,我和媽媽一起完成的親子作品得過很多的獎,所以在我的眼里,我的媽媽也是一位“藝術(shù)家”。

  這就是我的媽媽,一個美麗大方,多才多藝的媽媽!

  描寫人物的作文 12

  我的爸爸最喜歡玩《和平精英》,游戲就像他的`天堂,他每天至少玩了3小時。

  今天,爸爸像往常一樣,進入自己的房間,打開電腦。只見他熟練地戴上耳機,把左手放在鍵盤上,右手握著鼠標。

  爸爸按下開機鍵,進入游戲!澳阋堰M入刺激戰(zhàn)場,加油,特種兵!”剛開始還很正常。爸爸說:“老K,老K,來人了,來人了!”他大聲喊:“沖。 彼难劬λ浪赖囟⒅聊,手忙腳亂地操作著鼠標和鍵盤。

  我說:“爸爸,你聲音小一點!卑职謶嵟卣f:“哎呀,知道了,知道了!”過了一會兒,只聽見“啊”的一聲,原來爸爸在游戲里打架差點打輸了,他想拍桌子,結(jié)果拍到仙人掌了。他說:“老K,我受傷了!崩螷看了看他的血條,說:“你沒受傷!”“我在現(xiàn)實生活中受傷了!

  最后,他去醫(yī)院包扎了傷口。媽媽知道了事情后,還把爸爸的電腦沒收了。

  描寫人物的作文 13

  一個有著黑色珍珠般大眼睛,扁平的鼻子和油嘴滑舌的女孩。你知道她是誰嗎?哈哈,那是我!一個普通的女孩。

  普通的我,但是參加過很多大型比賽。例如:英語才藝比賽(決賽),新概念作文比賽在湖州,小作者提交了比賽...在比賽中,我堅持不懈,從不放棄,取得了優(yōu)異的成績,我失敗了也不灰心。因為我父母教導(dǎo)我,失敗是成功之母。如果你能回到t臺上,你就能做到。當然,還有老師的精心指導(dǎo)。我不僅努力學(xué)習,而且在生活中。我喜歡運動尤其是登山運動。雖然我沒有爬過很多山,但是我想不管是普通的山還是有名的山,我都能感受到大自然美妙的旋律。登山運動是累人的`,但你可以一次又一次地與大自然親密接觸,讓整個人輕松愉快。所以登山運動是我最喜歡做的事之一。

  可是,我也有壞毛病——作業(yè)拖拉。每天的作業(yè)整理課我才肯對“作業(yè)山”發(fā)起猛烈的攻擊。每次我做完作業(yè)都會說:“唉,終于做完了!”這就是我,一個既平凡又活潑的女孩!

  描寫人物的作文 14

  一雙大大的眼睛,一張能說會道的櫻桃小嘴,一頭烏黑濃密的頭發(fā),一個挺拔而高挑的身材,再加上一個愛哭的脾氣,這就是活潑可愛的我。

  嗨,我是小桐,今年9歲,三年級。我喜歡看書,畫畫,寫毛筆字,尤其是畫畫最好。

  我愛看書,有時入了迷就什么也不理了。有一個星期天,我在書房看書,媽媽叫我去吃飯。一遍,二遍,三遍,我還是津津有味地捧著書。媽媽急了:“書呆子!快來吃飯!”她大喊起來。“吃飯?不高興!我要看書 !”我慢吞吞地抬起頭。經(jīng)過一場爭吵,我還是不情愿地帶著一臉淚水坐在飯桌旁。

  我也很會“說話”的喲。記得有一年秋天放學(xué)回家,老爸領(lǐng)著我。因為他有些“謝頂”,說道:“這銀杏樹的葉子和我的頭發(fā)一樣了”。我馬上接下去:“銀杏樹葉子明年春天又會長出來的,可你的`頭發(fā)呢?老爸聽了啞口無言,只能夸我聰明。當時,我和他都哈哈大笑起來。

  這就是活潑可愛的我,你喜歡我嗎?

  描寫人物的作文 15

  我的同學(xué)是光頭,眉毛淡淡的,眼睛很小,笑起來幾乎就看不到眼睛了,鼻尖有一點往上,嘴巴不大不小,愛穿白色衣服和褲子,愛穿藍色運動鞋,你們知道我為什么說他調(diào)皮嗎?那就從那件事說起吧!

  記得有一次,體育課下課,休息時間,我們發(fā)現(xiàn)放學(xué)的大門是開著的,我對他說:“哥,我們出去吧?”他說:“OK!”說完,我們就悄悄走出去了。當時,我們開心的跳了起來:“自由了。”誰知,老師沒看見我們,就著急地找我們,我們剛從校外回來,就被老師逮了個正著,“這下可完蛋了!崩蠋焽绤柕膯枺骸澳銈兏墒裁慈チ?”我和同學(xué)一起小聲地說:“出去玩去了!崩蠋熒鷼獾卣f:“我不想把事情鬧大,沒我的允許你們以后不能離開我的視線!蔽彝瑢W(xué)笑瞇瞇地說:“老師我們不出去了,我們一直在你的視線內(nèi),在你身邊,就算你回家,我們都跟著你,就算你的'視線要離開我們,我們都不愿意……”老師馬上就堅持不住了,笑嘻嘻的說:“好了好了,以后你離開我的視線就可以了!笨吹嚼蠋熜α,我們倆就趕快溜了!這件事后我想:這同學(xué)真好玩,簡直是一個翻版唐僧。這件事后我和他的感情更深了。

  我這位同學(xué)雖然說話調(diào)皮,但我很喜歡這個同學(xué)。

  描寫人物的作文 16

  他,長著一個方形臉;他,長著一對長長的眉毛;他,年喻古稀但仍是身強力壯。他,就是我的爺爺。

  我的爺爺在日常生活上非常地關(guān)心我。在一個暴風雨的'秋天的早晨,我撐著雨傘走在上學(xué)的路上,涼風習習,雨點密密麻麻的,我不時打了個冷顫,我加快書牘,走在濕漉漉的路上。當我走進校門的時候,突然聽見后面有人在喊:“芷涵,天冷了,要多加外套!”

  我轉(zhuǎn)過身去,原來是爺爺給我送外套來了,他左手撐著雨傘,他怕我的外套被雨淋濕,藏在腋下。他看見我轉(zhuǎn)過身去,拿著外套向我揮了揮,疾步向我走來,說:“天氣這么冷,你也不多穿幾件。你看我,穿了兩件厚厚的毛衣,快點把它穿上!苯又壹贝掖业叵驑翘菘谧呷,爺爺仍站在校門口,看著我遠去的身影。

  爺爺在日常生活上不但關(guān)心我,而且在學(xué)習上也非常關(guān)心我。

  我的爺爺是一位退休的老教師。在一個放學(xué)的下午,我回家后急忙地寫起了作業(yè)。當我在完成數(shù)學(xué)課外訓(xùn)練的時候,一道數(shù)學(xué)題難倒了我,我怎么也想不出來,就耐心地給我講解,直到我懂了以后,才回到客廳去喝茶。

  爺爺在日常生活上,在學(xué)習上,無微不至地照顧我、關(guān)心我。他剛從教育戰(zhàn)線上退職,就在家庭戰(zhàn)線上上崗了。因為他老為我的事操心呢!

  描寫人物的作文 17

  我的爺爺是個愛學(xué)習的人,據(jù)說,爺爺一退休就開始學(xué)習開車,學(xué)電腦,還學(xué)習用五筆字型打字呢,你看,我爺爺很了不起吧!

  我爺爺高大魁梧,我小時候,最喜歡被爺爺舉起來,抱過頭頂,把我扔上去,然后接住,別的小孩這時肯定會哇哇叫,而我卻是咯咯的.笑!

  我爺爺勤奮極了,早上很早起床就如饑似渴的看書,中午不睡午覺,陪我一遍一遍地抄著《誡子書》、《愛蓮說》,就連吃飯前的一點時間也不放過,吃過晚飯后爺爺就打開收音機聽廣播。每個寒、暑假爺爺都陪我寫字,寫《千字文》、《百家姓》之類的,偶爾也會讀一讀《弟子規(guī)》、《孟子》之類的。爺爺做事很嚴謹,凡是要寫的一律先打個草稿,是精益求精那一類的,而我,是有點粗枝大葉類的,我跟爺爺?shù)牟顒e還是顯而易見的。有一次,我在抄寫《誡子書》,第一遍抄完以后,我給爺爺看,爺爺說格式不對,于是我抄了第二遍,抄完后我給爺爺檢查,爺爺說署名的地方不對。我又抄了第三遍,爺爺總算露出了笑臉。

  這就是我的爺爺,一個嚴謹?shù)臓敔敚职謰寢屜M腋鸂敔斠粯,做好每一件小事,做一個認真嚴謹?shù)娜耍?/p>

  描寫人物的作文 18

  小時候家里很窮,什么都買不起,想買一個玩具也買不起。人家都說我們家沒有錢,小伙伴們一起玩,他們也說我家窮不跟我一起玩,于是我只好回家。

  爺爺給我做一把刀,小伙伴都很喜歡,問我這是在哪里買的。我說:“這不是買的,是爺爺給我做的。”小伙伴說:“你爺爺真是厲害,能做出這么好玩的劍!毙』锇閭兌疾徽f我家窮了。

  有一次我想買玩具,爺爺說我們沒有錢,于是我在地上打滾。爺爺說:“你要是這樣就不給你買好玩的了!庇谑俏揖凸怨缘貜牡厣险玖似饋,沒想到回家,他沒有買好玩的給我,我就在房間里生氣。爺爺對我說:“你要乖乖的,爺爺就給你!钡诙煲膊恢滥昧耸裁椿貋,說是好玩的,于是我看到了一個圓柱形的棍子,我對爺爺說:“這不是好玩的東西!睜敔攲ξ艺f:“回家就告訴你這個怎么玩兒!蔽腋鵂敔敾亓思,爺爺告訴我這是個魔法的棍子。我驚訝地說:“怎么可能?”爺爺讓我閉上眼睛后桌子上出現(xiàn)了好多我沒有見過的`東西,我問爺爺是什么東西。爺爺說吃糖果,我快速地打開里面的東西,結(jié)果真的是糖果。

  在那之后爺爺就得了一種病,再也沒買過糖果給我吃了。我很想爺爺。

  描寫人物的作文 19

  遒勁的書法,豪邁的筆畫,便是爺爺一生的心血所在之處了。

  爺爺是一個慈祥的人,不需要華麗的辭藻,只有清貧,潔白,樸素才能與他相映成趣。屢屢發(fā)絲被他打理的整整齊齊。眉毛黝黑,使他更加的精神抖擻。眼睛不大卻炯炯有神。最拿手的,還是那出神入化的書法了。

  爺爺先是取出一支毛筆,蘸了蘸墨汁,輕輕一抬筆,眉間微皺了一下,隨后嘴角仿佛柔和了一些,貌似心中有了答案。筆走線出,緩緩一頓,接著在潔白的宣紙上游走。遇到轉(zhuǎn)折處,先提氣,再頓筆。一個恰到好處的豎折就在他的`手里誕生了。真讓人嘆為觀止。爺爺小篆,隸書,楷體,行草等等,樣樣精通,樣樣漂亮。有的給人一種“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!钡暮肋~、遒勁。與那份淋漓盡致的放蕩不羈;有的細小尋常,又有一種“應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開!钡哪欠菸、含蓄。收斂中有附帶著一層神秘的面紗。字字珠璣,字字皆此,爺爺也便如此。

  不需要過多的語言,不需要復(fù)雜的文章。便是爺爺,亦是爺爺。

  這,便是我的爺爺。

  描寫人物的作文 20

  有一位老人,整天都是笑呵呵的,好像世間萬物都是他最好的朋友。他就是我的爺爺。

  我爺爺叫做鐘云軒,聽爺爺說他曾是一名人民教師,囑咐我在學(xué)習上不懂的地方可以問問他?墒菭敔斦f了七十多年的家鄉(xiāng)土話,濃重鄉(xiāng)音是怎么也改不掉了,結(jié)果空有滿腹經(jīng)綸,沒處使。

  歲月如同一把美工刀,時間則是執(zhí)掌美工刀卻技藝極差的藝術(shù)家,他們把爺爺?shù)纳砩系教幜粝铝税櫦y。瘦弱的骨架,仿佛一碰就要散架?伤衷谖倚W(xué)期間每天放學(xué),踩著老舊的三輪車,吱嘎吱嘎地來接我回家。

  說起爺爺?shù)拿郑沁真有一件事與它有關(guān)。

  小學(xué)四五年級的`某一天,我坐在桌旁,給媽媽背誦“開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花”,是《過故人莊》吧。背誦“開什么面場圃”,當時我就記不住這個“軒”字,我和媽媽都給急的呦!后來媽媽就跟我說:“你記住,軒是你爺爺名字中一個字,就這么記!”說也奇怪,通過記爺爺?shù)拿,居然還真背下來了!

  歲月匆匆,爺爺也很老了,現(xiàn)在的他仍然不習慣在喧鬧的城鎮(zhèn)上居住,只愿能在樸素寧靜的農(nóng)村生活中享受晚年。

  描寫人物的作文 21

  我的爺爺是個69歲的老人,他非常疼我。

  他的頭長得圓圓的,只有腦袋兩邊還有一些白發(fā),而且十分稀疏。爺爺很愛笑,一笑起來眼睛就會瞇成一條縫,耳朵大大的,大家都說他有“福相”。

  爺爺平時笑瞇瞇的,顯得和藹可親;但只要一發(fā)起脾氣來,就會顯得有些急燥。爺爺一口鹽城口音,他和奶奶說話,我完全聽不懂。后來經(jīng)過爺爺?shù)姆g,我才明白:他們說的“孩子”就是“鞋子”、說的“嗲嗲”就是“爺爺”……

  我的.爺爺是一名退休教師,從小學(xué)一年級到高中三年級,他都教過。爺爺擁有非常豐富的知識,經(jīng)常鋪導(dǎo)我寫作業(yè)、給我講解難題,還陪我打牌、下象棋。

  記得有一次,我、爺爺、媽媽、和爸爸打牌。爺爺連贏三場,我心里很不服氣。這時,我忽然發(fā)現(xiàn),爺爺?shù)念^上戴著一頂帽子。我便對爺爺說:“爺爺,你把帽子摘下來。”爺爺就把帽子摘了下來。第二局,爺爺輸了,“這頂帽子里一定藏有許多智慧,帽子摘下來了,智慧也就沒有了。所以爺爺會輸!蔽艺f。爺爺、媽媽、和爸爸都哈哈大笑。說我的想象力太豐富了。

  我真喜歡爺爺。

  描寫人物的作文 22

  我的爺爺有著一頭白發(fā),胖胖的身體,個子很高很高,他還有一雙炯炯有神的眼睛。我的爺爺很喜歡喝酒。

  我的爺爺做賣床的生意,每天都要扛重重的床板,很累、很累。去年夏天,有一個人來到我家的店里,說要一張床墊子,他要求我們今天就送。我對爺爺說:“這么熱的天,您還是別去送了吧!”爺爺說:“我如果不送的話,人家怎么給我們錢呢?”我無可奈何地說:“那你就去吧!”看著爺爺滿頭是汗,我真心疼。

  還有一次是大雪紛飛的冬天,冰天雪地的.,外面的路全都被凍住了。我的爺爺就要出門,我著急地問:“爺爺,你要去哪里?”爺爺說:“我要去送床墊子!蔽艺f:“天冷得很,路不好,您不要去了吧!”爺爺點點頭說:“好吧!”爺爺不顧危險要給顧客送床墊子,我很心疼。

  爺爺,您真辛苦,您為這個家庭的付出,我的心里都知道,我不會辜負你的希望,我一定要用學(xué)習成績報答您的。

  爺爺,我真想對您說聲:“我愛你!”我還希望你以后能少喝一點酒,這樣,身體才會健健康康的。

  描寫人物的作文 23

  問我最喜歡的人是誰,我會不假思索的告訴你,那就是我爺爺。

  我爺爺今年70歲了。他又高又胖,體重已經(jīng)達到72公斤。有一次,當他上床睡覺時,他突然聽到一聲響亮的“咔嚓”聲。爸爸沖過去。原來爺爺斷了一條床腿!

  我爺爺是一個忠實的歌劇迷。每當有唱戲的`聲音,爺爺就會放下手中的東西,過來看歌劇。爺爺在做飯,《貴妃醉酒》在電視上玩。爺爺聽了,炸了。也許他一心想著去看歌劇,他不知道鍋里的菜燒焦了,或者我聞到了漿糊的味道,告訴了爺爺。你以為我爺爺是粉絲?

  我的祖父仍然是一個有趣的人。那天,我和爺爺一起散步的時候,兩個孩子走在我前面。其中一個說我早飯沒吃,去買熱狗吃。爺爺聽了之后,一開始很震驚。過了一會兒,爺爺突然對我說,‘貝貝,請給我買一只冷貓吧!’第一眼,我就懵了。仔細想想,爺爺真的很神奇。“熱狗”不適合“冷貓”?聽了爺爺?shù)脑,我哈哈大笑起來,爺爺也是?/p>

  我很喜歡我爺爺,因為和他在一起總是讓你笑。聽了我的介紹,你也喜歡我爺爺嗎?

  描寫人物的作文 24

  我的爺爺今年63歲了,戴著一副老花眼鏡,身體十分健壯。他平時非常節(jié)約,不會亂花錢,把省下來的錢貼補家用。衣服都穿了好幾年,看起來已經(jīng)很舊了,可他依然不嫌棄,還像寶貝似的藏著。在我的心目中,爺爺是一位最節(jié)約的人了。

  小時候,我總拿爺爺?shù)难坨R來玩。一次,我不小心把它的.腿摔斷了。爺爺知道后,沒有責怪我,說:“不要緊,我粘一下還可以戴!卑职謩駹敔敚骸鞍职郑@眼鏡都戴了好幾年了,也該換一副新的了,要不我們陪您去配副新的吧!”可爺爺不肯,非要粘一下繼續(xù)用。

  還有一次,奶奶將爺爺一雙穿壞的拖鞋扔到了垃圾筒。那雙拖鞋是爺爺自己在東柳小百貨市場買的,質(zhì)量不是特別好,都穿了兩年了,拖鞋底已分成兩層。爺爺知道后很生氣,悄悄地把拖鞋撿了回來,打算再穿一段時間。洗干凈后,爺爺便思考著怎樣把鞋底粘好。經(jīng)過冥思苦想,爺爺決定用AB膠來粘。他便找出膠水,小心翼翼地涂在鞋板上,使勁一按,放上幾分鐘,鞋終于粘好了。爺爺正得意地欣賞著自己的“杰作”時,奶奶回家了。奶奶先是一臉驚訝,知道真相后又哭笑不得。

  描寫人物的作文 25

  從小,我天真地認為爺爺有一個壓不垮、折不彎的背,我總覺得爺爺有花不完的力氣。如今才知道那時的我是那么傻。

  小時候,我特別喜歡爺爺背著我,這樣我就能看得遠,而且趴在爺爺背上有說不出的安全感。

  最近,爺爺檢查出得了一種病,是肺部長了瘤,需要動手術(shù)。先是放射治療,從上;貋頃r,他的頭發(fā)變得很短,還經(jīng)常掉發(fā),臉色也蒼白了許多。下車時多虧有人扶住,否則就摔倒在地了。

  奶奶為此也操碎了心,她既要管好我的弟弟,又要照顧生病的爺爺,額上的皺紋一下子多了許多。

  我非常珍惜爺爺回來的時間,因為沒過多久他又要去上海的醫(yī)院了。晚上,爺爺整夜咳嗽,我聽在耳里,疼在心里。每每聽到爺爺?shù)?咳嗽聲,我心里就五味雜陳。

  這時,我多么渴望時光能慢一些,甚至停止不動,讓我能永遠陪在爺爺身邊。

  可醫(yī)生來電話了,爺爺又得去上海了。第二天早上,爺爺離開了,屋里沒有了歡聲笑語,變得安安靜靜的,似乎少了什么,窄小的房間變得寬大了。少了什么?不正是爺爺?shù)纳碛皢幔∥液湍棠倘绲袅嘶陜核频,家里少了許多的歡笑。

  此刻,我多么希望時光能快一些,讓爺爺早點回到我身邊。我又多么希望時光慢一些,讓爺爺一直陪伴著我長大……

  描寫人物的作文 26

  我的爺爺是最愛我的人,他也是家里的頂梁柱。

  小時候,我很喜歡爺爺把我抱起,再把我轉(zhuǎn)起來,就像坐飛機一樣。那時候,爺爺總喜歡牽著我的手去廣場上找其他小朋友玩兒。

  我哭的'時候,爺爺會哄我;摔倒了,爺爺會扶我起來;我困了,爺爺會哄我睡覺;犯錯了,爺爺也會吵我。

  上幼兒園時,爺爺總是牽著我的手送我去學(xué)校,放學(xué)后,爺爺總喜歡給我講故事,讓我背古詩,或者教我算古怪的算數(shù)題。我不想去學(xué)校的時候會偷偷躲起來,爺爺每次都能把我找到然后哄我上校車。

  上一年級時,我和媽媽去了外村,只有周六周日才回家。一回家,爺爺總是給我一個擁抱,然后給我做很多好吃的。

  四年級那年暑假,爸爸離開了。爺爺很傷心,無論誰勸都沒用?吹綘敔斈菢涌,我也想哭。爺爺看到我,最終還是堅持住了。

  有爺爺?shù)膼郏矣X得我還是個幸福的孩子。沒想到,這個寒假,爺爺卻病了,到現(xiàn)在,我要開學(xué)了,爺爺卻還沒好起來。我多希望爺爺能堅強點,早日康復(fù)。

  爺爺,我現(xiàn)在只有一個心愿,就是祝您早點好起來,祝您早日康復(fù)!

  描寫人物的作文 27

  我的爺爺歲數(shù)大了,經(jīng)常干出一些糊涂的事兒。比如說洗臉的時候。把洗面奶當成牙膏。

  昨天爺爺又干了一件糊涂事,早上大家都在干活,爺爺準備出去跳廣場舞,一摸褲包,著急的說:“我的寶貝手機去哪兒了?”大家都放下手中的活,去幫爺爺找手機。奶奶把爺爺所有的衣服都找出來,左搜右搜也沒有結(jié)果,嘴里還嘀咕著:“這個臭老頭,手機到底扔到哪兒去了?”爸爸把床翻了個遍,也沒找著媽媽拿著掃把在床底下掃,突然“啪”的'一聲,媽媽不但沒有把爺爺?shù)氖謾C找出來,自己的手機卻被摔壞了。

  看大家一無所獲,我突然想到一個好辦法。打開媽媽的手機,撥打爺爺?shù)碾娫挘粋房間一個房間,找我的腳步停在了冰箱前,難道爺爺?shù)氖謾C在冰箱里?我把冰箱門打開,果然,手機正躺在里面“過冬”呢!爺爺看到了他的手機,立刻從熱鍋上的螞蟻變成了清晨快樂的小鳥。

  原來爺爺吃完早飯把剩菜放進冰箱的時候,連同手機也一塊兒放了進去。

  爸爸對爺爺說:“爸爸,你下次可別把手機當成早飯吃了!”全家人頓時笑了起來。

  我的爺爺真是一個糊涂蟲,但是,我依然愛他。

  描寫人物的作文 28

  我的爺爺今年七十九歲了,他有著一雙大眼睛,土黃的皮膚上因歲月而留下了一絲皺紋,好像是被鞭子抽過似的。

  我的'爺爺喜歡沒事時出去走走,鍛煉一下身體,所以到現(xiàn)在都是滿面紅光,精神抖擻,歲月的痕跡在這張臉上也不那么引人注目了。

  小時候,爺爺幾乎每天都來我家,來在我父母上班時陪我玩。到了上幼兒園的年齡,爺爺便經(jīng)常騎車送我去幼兒園,因為我很好動,所以爺爺很怕我會從車上掉下來,每次都提醒我要:抱緊點,小心摔下來。真是百說不厭。那時,我?guī)缀趺刻於寄芸匆姞敔旘T著車子慢慢前進的背影。

  上小學(xué)以后,我和爺爺就漸漸地疏遠了。爺爺也不是每次都送我去上學(xué)了,這一個任務(wù)就由媽媽來完成了。隨著我的長大,從一年級到六年級,爺爺也從每個星期來一次變成一個月來一次了。因為爺爺年齡的增大,爺爺也很少騎車了?稍谖铱磥,爺爺?shù)难劬有神采,像一泓清溪蓄下的兩汪深潭,蘊藏著內(nèi)在的活力,顯得整個人都精神抖擻的。

  爺爺有一個愿望,就是希望我好好學(xué)習,將來考上名牌大學(xué),做一個有用的人。

  我要努力學(xué)習,考上名牌大學(xué),做一個有用的人,不讓爺爺失望。

  描寫人物的作文 29

  我的爺爺有著一頭白發(fā),隱隱約約能看見一點黑發(fā)。他的眉毛也變白了。他看見我總喜歡笑,原本的卡姿蘭大眼睛立馬就瞇成了一條縫,嘴巴也都要咧到耳朵上了。

  一次,我看見我家的地毯已經(jīng)爛到不行了,我打算丟了去。我剛想丟,爺爺連忙跑來一把把我手中的地毯搶去,拍了拍它身上的灰,說道:桐桐,你這是干嘛嘞,這個地毯還能用的嘞,你不要,我就拿去用了哈。我話還沒說完呢,爺爺就拿著地毯笑瞇瞇的'走了。

  咚咚咚,咚咚咚,聽到這個聲音,我就知道,又有人來找爺爺剪頭發(fā)了。每次不管是誰來剪頭發(fā),爺爺總能和他們聊起來。剪完了頭發(fā),爺爺就會立馬收拾好東西進屋,而被剪頭發(fā)的那個人也總會喊下我的爺爺:喂,還沒有給錢呢!爺爺也總揮揮手說:剪個頭發(fā)才多大點事,不用錢。

  爺爺?shù)姆块g只有小小的一個,但看起來一點都不會覺得擁擠,每一件東西都擺放的端正、整齊。爺爺會不定時的把整個家打掃一遍。爸爸媽媽時常叫爺爺少做點事,多休息休息,不要累壞了身子。而爺爺也總說:沒得事,不干活我才覺得累哎!

  爺爺年輕時很帥,但也逃不過歲月流逝。可現(xiàn)在的爺爺,在我的心中,也依然是永遠最帥的!

  描寫人物的作文 30

  我的爺爺今年70歲,長著中等身材,花白的頭發(fā),眼睛炯炯有神,五官端正,笑起來很慈祥。

  我的爺爺很勤勞。他家有一個大陽臺,陽臺上頭種了超過100盆花,爺爺把各種各樣的植物擺弄得整整齊齊,有能夠欣賞的花,能夠吃的菜和中草藥。

  爺爺在他的幾片小菜地里花的時間最多,因為他除了每一天要澆水,還要經(jīng)常給它們松土、施肥、捉蟲和除草。

  爺爺種菜的時候一手拿著菜苗,一手拿著鏟子,嘴里哼著歡樂的歌。他教我如何分辨不一樣的植物:“這種粉紅色的小花像半朵蓮花,所以叫半邊蓮,能夠做藥材。這種葉子彎彎的是蛇舌草,也是藥,它們都有清熱解毒的'作用。這些很像小綠苗,是蘿卜苗,它小時候能夠做菜,長大了它的根部就是蘿卜了……”

  爺爺忙完就會搬來兩張小板凳,跟我一起坐下來,就開始給我講笑話或問我數(shù)學(xué)題。

  每次我到爺爺家找不到他的話,在陽臺就必須能找到他,還有他臉上美滋滋的笑容。

  爺爺除了很勤勞,還很好學(xué)。我剛上小學(xué)的時候,爺爺就叫我好好學(xué)習,回家后教他拼音和英語。

  描寫人物的作文 31

  我的爺爺已經(jīng)六十多歲了,可依然顯得很年輕。

  爺爺有兩條不粗不細的尾毛,一雙大眼睛炯炯有神,總是閃爍著歡樂的光芒。他還很愛笑,每次笑的時候,眼睛總是瞇成了一條縫兒,仿佛一瞇眼,慈祥與快樂就要洋溢而出。

  爺爺是我們家里的.“電器修理工!泵慨斈膫電器“罷工”了,哪個電器“生病了”。比如有一次我看到廚房里的電線有點冒煙,就告訴了爺爺,爺爺馬上走進廚房,拔下電線里面有一只蟑螂,已經(jīng)被燒死了。爺爺還是我們家里的“木匠”呢!如果有凳子壞了,他就用小錘子和釘子,這兒敲敲,那兒打打的,不一會兒就修好了。

  爺爺還非常喜歡養(yǎng)鳥,家里的鳥已經(jīng)有十六只了。每天都給它們喂食、還給它們洗澡呢!如果有時間的話,爺爺還跟剛生出的兩只小嬰鵡一起玩呢,他把小鸚鵡從籠子里放出來,然后任它們在屋子里飛。飛累了以后,爺爺就把它們兩個一起放在手中,然后讓它們站在自己的肩上!我真羨慕它們!

  爺爺是一個愛生活,會生活的幸福老人,我愛我的爺爺。

  描寫人物的作文 32

  誰長著一雙小小的但又炯炯有神的眼睛?誰長著黑黑的而又健康的皮膚?而誰又長著已長著一些皺紋而又能說會道的`嘴巴?這個人,當然就是世界上獨一無二的人,我的爺爺。

  我的爺爺有很多優(yōu)點,比如聰明、勇敢、不怕累……但是最會修東西,才是他最大的優(yōu)點。

  有一次,我家的洗手盆有點不牢固,爺爺拿出了玻璃膠來,想把它粘上去。他熟練的動起手,還經(jīng)常叫我去那邊拿點東西,再去那里拿點東西。沒過多久,我竟然成了爺爺?shù)男凸ち。對修東西熟能生巧的爺爺,沒過多久,爺爺就快修好了,但又怕還會不牢固,他還用自己的手指把膠水繞著洗手盆涂了一圈,真是用心良苦。

  還有一次,我家的電風扇又壞了,也是爺爺挺身而出。但是,沒配件,只能出去買了。買來后,爺爺一進門就直奔電風扇前開始修起來。拆開電風扇,里面可臟了,但爺爺不顧自己的手,伸進去弄了又弄,終于弄好了,爺爺還不去洗手,一定要把電風扇裝回去,再試試行不行,才去洗手呢!

  其實,勇敢、不怕辛苦等也是爺爺?shù)膬?yōu)點,我崇拜我的爺爺,但我更喜愛我的好爺爺!

  描寫人物的作文 33

  我祖父原本是一個喜歡笑、喝酒、抽煙和“管閑事”的人。他聲音很大。他一開口,我和正在睡覺的媽媽就會被他和奶奶之間的對話吵醒。每次回家,爺爺都會大叫:“岳躍回來了!”每當他看到我。對我微笑。每次我爺爺吃了一頓美餐,他都會跑到村里十字路口的石頭旁坐下來和其他人聊天。他經(jīng)常給別人一支煙。

  但是自從爺爺生病去了醫(yī)院,他就不再和別人聊天了。甚至我也不理會我的.話,不再笑了。

  那天早上,我和媽媽去看望爺爺。爺爺躺在重癥監(jiān)護室的第六張床上。床邊有各種各樣的裝置,拖著長長的線:紅色、綠色和黃色。它們交織在一起,與爺爺相連。

  爺爺掛上鹽水后,我們和一個穿藍色衣服的爺爺把病床推出急診室,來到住院部10樓病房。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)难劬κ撬敉舻,于是拿了一張餐巾紙擦眼淚。爺爺默默地握著我的手,沒有笑。

  媽媽說爺爺患有腦梗塞,這是一種非常危險的疾病。我希望爺爺身體健康,早點離開醫(yī)院,這樣我們的家庭就能恢復(fù)活力。

  描寫人物的作文 34

  我的爺爺是個年過花甲的老人,他的個子不算高,背挺得直直的,肥嘟嘟的臉上整天掛著慈祥的`微笑。

  爺爺是個助人為樂的老人。一個上午,我和爺爺坐在樓下小區(qū)阿姨的小店門口聊天。忽然,一個突如其來的聲音:“攔住前面的車,他偷我的煤氣!”接著,一輛轎車從我們的眼前呼嘯而過。啊,大白天竟然有人用轎車偷煤氣?還沒我回過神來,爺爺一個箭步?jīng)_了前去,邊追邊記:車牌號。偷煤氣的人一時慌了神,一頭鉆進了一條小弄里,真是天助我也,恰恰前面有一輛車子擋住了他的去路。小偷見機不妙想棄車而逃。說時遲那時快,爺爺一腳踢起了地上的一個易拉罐。小偷一腳踩了上去,摔了個四腳朝天。

  大家一擁而上,把小偷圍了個水泄不通。

  送煤氣的人趕緊撥打了110,不一會警察趕到現(xiàn)場,將小偷繩之以法……

  大家紛紛指責年輕人不務(wù)正業(yè),同時對爺爺豎起大拇指贊不絕口。爺爺卻謙虛地說:“這不是我一個人的功勞,是大家共同努力的。”

  看,這就是我的爺爺,一個助人為樂的爺爺。我有這樣的爺爺感到自豪。

  描寫人物的作文 35

  他,頭戴一頂草帽,臉上布滿了皺紋,身穿一件深藍色的衣服,手拿一根“衰老”的耕田斧,不管嚴冬酷暑,天天往田里跑。

  有一次,北風呼呼地刮著,打在臉上,像刀割一樣痛。我睡意未了,仍然呼呼大睡。過了一會兒,我被寒風呼呼的聲音刮醒了,我睜開朦朧的睡眼,坐在暖烘烘的被窩里,不想起床。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外,只見樹被北風刮得東倒西歪,不堪入目。忽然,一個。忽然,一個熟悉的身影映入我眼簾,看他頂著寒風蹣跚地向田里走去,我疑惑地想:這么大冷天,不在家里好好睡覺,跑到田里去干什么,喝西北風呀?真是的,睡覺。我折騰了半天愣是沒睡著。無意間,我向北窗望去:他,在辛勤的耕田,北風凜冽地刮著,打在他身上,盡管是這么的.痛,但他仍舊露出笑臉堅持著,嘴里不時地哼著堅強有力的老歌。我看著這幅情景,不知不覺,晶瑩的淚花濕潤了我的眼角:您,這么勞累,在大風中毫不退縮。過了一會兒,他又用塑料罩攏罩著田地,惟恐把田地凍著?伤约,卻只穿著一件單薄的棉衣,全然沒感到自己。

  想知道他是誰嗎?他就是我最敬愛的爺爺。

  描寫人物的作文 36

  從外表來,看爺爺是一個非常平凡的人,但他有一個令我佩服得五體投地的奇特之處,那就是說功。

  爺爺?shù)恼Z言卻有很強的說服力。記得有一次鄰居劉阿姨和劉叔叔吵得不可開交,還把家里的許多東西都砸了。爺爺循聲趕了過去,勸說道:夫妻本應(yīng)該和睦相處?赡銈兡,卻打打罵罵,不怕人家看了笑話。你們應(yīng)該懂得家和才能萬事興。兩人聽了爺爺?shù)脑,都羞得面紅耳赤,互相道了歉。爺爺三言兩語化解了他們的糾紛。

  爺爺不僅語言具有很強的說服力,還能從小故事中折射出大道理。吃飯的時候,爺爺都會講幾個小故事。這些小故事如河水般解除我們的干渴,滋潤我們的心田。我對其中一個故事仍記憶猶新:明朝開國皇帝朱元璋的一生富有傳奇色彩,他一生從事過三個職業(yè),分別是叫花子、和尚、皇帝。正是因為這些特殊的經(jīng)歷,讓朱元璋養(yǎng)成了一個習慣節(jié)儉。爺爺隨后就說我們現(xiàn)在的'幸福生活來之不易,我們要從小養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣。我牢牢記住了爺爺?shù)脑,養(yǎng)成很多很多類似節(jié)儉的好習慣。

  爺爺?shù)恼f功教會了我許多語言技巧和智慧,讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識。

  描寫人物的作文 37

  我的爺爺今年67歲了,爺爺雖已經(jīng)年入花甲了,可身子還挺健朗。

  爺爺?shù)念^上張滿皺紋,眼睛很大,笑起來就像孩子。爺爺對我很好,一有好東西,第一個先給我,所以我很愛爺爺。

  有一次,天上飛來一個飛機,我興奮極了,邊跑邊喊:“飛機,飛機,我看見飛機了!”爺爺說:“哦,飛機呀!我開眼界了。”我聽了,便對爺爺說:“等我長大了,我一定讓您做飛機!睜敔斦f:”哦,太好了,我等著!蔽覀兌夹α似饋。

  又有一次,我拿一元錢買了一包糖果,里邊有十來個。我津津有味的吃著糖果,一不小心掉了一個糖果,我想:也就一個糖果,不值錢的,還是不要了吧。這時,爺爺來了,看見我浪費糖果,便對我說:“璠璠呀,這雖然只是一個糖果,可它也是爸爸媽媽辛辛苦苦掙錢掙來的呀!不能隨意浪費錢哦!蔽乙宦牐X得很有道理,就把糖撿起來吃了。

  通過這件事,我覺得爺爺是一個勤儉節(jié)約的.人,我以后一定要多多向爺爺學(xué)習。

  爺爺很愛開玩笑,一次,我抓住了一只鳥,于是,我就去給爺爺看,爺爺說:“哦,小鳥。好可愛哦,就是沒你可愛。”我一聽,邊哈哈大笑起來。還邊笑邊說:“爺爺你好逗哦!”

  親愛的好朋友,你覺得我的爺爺怎么樣呢?

  描寫人物的作文 38

  印象中的爺爺,是一位瘦骨嶙峋但很健康的老人,他對我總是那般慈愛。依 稀記得爺爺在世的時候,他有輛擦得亮亮的“老爺車”。他總是喜歡把幼小的我放在菜籃子里,身后還載著稍大一點的堂哥,玩著“開火車”的游戲。然而,對于爺爺,我知道的很少,因為爺爺在我5歲的時候就已經(jīng)離開了。五歲小孩的'記憶如今還能剩下幾許?腦海里只有爺爺溫暖的笑容和那張黑白的遺像。

  爸爸說,爺爺是一個性情暴躁的人,說他發(fā)怒的樣子很可怕。但我卻從沒見過爺爺發(fā)怒的模樣,至少在我的印象里他總是微笑著的。爸爸說那是因為爺爺是個典型的“隔代親”——親孫不親兒。后來想想,似乎真是這樣。爺爺在爸爸和伯叔面前總是很厲害,不見爺爺對他們露過哪怕一絲的微笑。

  爸爸說爺爺操勞大半生,連走的時候都無法平靜離開。病魔讓他很痛苦,爸爸說爺爺患的是食道癌,走之前都沒能好好地吃上一頓飯。我只是靜靜地聽著,腦子里不斷閃現(xiàn)著爺爺那寵溺的微笑,心里有一種暖暖的凄涼。

  描寫人物的作文 39

  爺爺喜歡我,不僅我是個男孩子,還因為我聽話、好玩吧,我自己猜測。那時估計不會超過3歲,爺爺蹲在房后的大街上吸旱煙,我在他前后左右來回跑著玩。爺爺把煙點著,拿著煙袋桿,把我拉到懷里,讓我“吸一口”。我也不知道那東西是什么味道。結(jié)果嗆的我小手捂著嘴好一陣流淚咳嗽,爺爺呵呵的笑了。從此以后,我再也不喜歡那個帶吊袋、冒煙的東東了。

  有一年冬天,爺爺趁著晚上澆麥子的空檔,給我扎了一個五角星的風箏。

  第二天,本家的一個哥哥帶我去放風箏。別的孩子的風箏要么竹篾太重放飛的低,要么是不平衡造成栽頭?傊,是事故不斷。爺爺?shù)氖炙囌娴暮芎,那個風箏竟然在哥哥的'手中飛得,天空中只剩下一小黑點,我在后面跟著跑著,大汗淋漓、滿心歡喜。我和哥哥約合著,第二天繼續(xù)去放;氐郊液螅胰藳]有回來,屋門緊縮。我把風箏放到豬圈墻上,結(jié)果被風刮到豬圈里,讓豬給咬里個稀巴爛。

  我大哭了一天。

  多少年過去了,我依然會想到放風箏的情形,會想到那只被咬爛的風箏。

  描寫人物的作文 40

  我的爺爺今年五十九歲了,他個子不高,身材胖胖的。圓圓的臉上戴著一幅眼鏡,很像一位知識淵博的教授。他高高的鼻子,大大的嘴巴,講起話來有聲有色。

  我的爺爺字寫得相當漂亮。記得有一次,我把上課的“課”字的“言”字旁和“果”寫的不規(guī)范,結(jié)構(gòu)不合理。這時被正在看報的爺爺發(fā)現(xiàn)了,他悄悄地來到我身邊,和藹地對我說:“如果鼻孔是一個大一個小的人好看嗎?”我毫不猶豫地說:“哈哈,那樣不成丑八怪了嗎?”“你說得很對,寫字也是如此!敝灰姞敔旐樖帜昧艘粡埣垼瑩]起手中的筆把這個字寫在了上面。我一看,哇!爺爺寫的字真漂亮。

  爺爺不但字寫得漂亮,而且他在生活中對我的影響也很大。當我做錯了事時,他不會用打罵來教育我,而是耐心地用講故事的方法告訴我這個事是我做得不對;當我受到委屈哭泣時,他會告訴我男子漢不應(yīng)該動不動就掉眼淚;當我生病了需要打針時,他會陪我在身邊,和我說笑來減輕我的`痛苦。

  我的爺爺就是這樣一個人,在學(xué)習上是他教會我怎樣用腦筋去解決難題,在生活上是他使我懂得怎樣做才會是一個對社會有用的人。爺爺愛我,我更愛我的爺爺。

  描寫人物的作文 41

  我的爺爺已經(jīng)70多歲了,但臉色還是很紅潤,頭發(fā)白花花的,臉上幾乎看不到老年斑,身材瘦瘦的,兩眼炯炯有神,看上去特別親切。

  爺爺?shù)男愿窈芎,從我出生到現(xiàn)在沒有見過爺爺和奶奶拌過一句嘴。爺爺對任何事都很有耐心,平時我有不會的.題,爺爺會給我講解,講一遍不會,爺爺會不厭其煩的給我講第二遍,直到我聽明白為止。不僅是對人,就連對我的小兔子也是一模一樣,天天給我的兔子喂胡蘿卜,白菜,給它清理糞便,讓它的生活環(huán)境干凈又舒適?!我的爺爺多有耐心。

  爺爺還是一個“運動健將”,他經(jīng)常會去打乒乓球。有一次,我和爺爺一起去打球,看他靈活地移動,矯健地扣球,我心里真為他叫好。兩個小時打下來,雖然他滿頭大汗,氣喘吁吁,但是鍛煉了身體。

  爺爺喜歡看養(yǎng)生類節(jié)目和國家新聞?偸窍矚g在吃飯的時候,給大家講解各種菜的營養(yǎng),有時還會給我們做幾道他學(xué)的養(yǎng)生菜。

  我的爺爺是一位勤勞、耐心、熱愛生活的老人,我非常愛我的爺爺!

  描寫人物的作文 42

  剛一進村子,遠遠的看見一個熟悉的背影,個子不高,曬得黝黑的.皮膚,腰也有點駝背了,挑著兩擔茶葉,邁著厚重有用的腳步向我走過來。我興奮地跑到爺爺面前,爺爺稍微俯下身把兩擔茶葉穩(wěn)穩(wěn)地落在水泥地上。身上像剛被大雨淋濕了一樣,爺爺笑著對我說:“走,一起賣茶葉去!”

  有一年春節(jié),村子里請來了戲班子,爺爺帶我去看戲。悅耳動聽的戲曲聲從喇叭里乘著風飛到村頭巷尾。爺爺拉著我的小手試圖從縫隙中擠進去,然而徒勞。只見爺爺慢慢蹲下來,讓我騎在他的脖子上,爺爺?shù)氖址鲋鴫Ρ诔粤Φ恼玖似饋。哇!我瞬間感覺自己變成了巨人。我看到了濃妝艷抹刀馬旦;看到了穿厚底靴后空翻的武生;看到了旁邊樹枝上的鳥窩。爺爺說:“等你再長大一點,我就駝不起來了!蔽屹N在爺爺?shù)亩呡p輕地說:“等我長大了,我就駝著你!睜敔敍]說話微微一笑接著看戲。

  我愿時光慢一點,再慢上點;愿爺爺健康一點,再健康一點;愿您能陪我遠一點,再遠一點。

  描寫人物的作文 43

  我的爺爺今年78歲了。

  記得我還只有6歲的時候,有一次,我要和媽媽一起去廬山玩,但是,就在要出發(fā)的時候,媽媽突然流鼻血了,身子很虛弱。爸爸那個時候在大洲中學(xué)當校長,走不開。爺爺就自告奮勇,要陪我去廬山。

  第一天,我們?nèi)⒂^廬山非常著名的景點——三疊泉瀑布,李白的《望廬山瀑布》寫的就是三疊泉瀑布。

  上山的臺階非常陡,一開始,我走得很起勁。后來,我累了,腳開始發(fā)抖了。我看看身邊的爺爺,爺爺走得大汗淋漓,氣喘吁吁,可是爺爺仍堅持著!而那個時候的'我不懂得堅持,我就喊:“爺爺,我累死了,我要喝水!”

  爺爺把剩下的水全都給我喝,自己卻渴得口干舌燥。

  現(xiàn)在,爺爺可吃不消了?墒撬膼蹮o處不在!

  一個星期三的晚上,我因為打羽毛球很晚才回家。我一進家門,爺爺見我疲憊不堪,忙從我手中接過球拍和書包,還問我:“餓不餓?想吃什么?冷不冷?要不要加一件衣服?”

  爺爺?shù)膼郏袝r是一句溫暖的話語;爺爺?shù)膼,有時是一杯熱茶;爺爺?shù)膼,有時是一個深情的擁抱;爺爺?shù)膼凼恰?/p>

  描寫人物的作文 44

  我有一個美好而又溫馨的家庭。在這個家庭中,我學(xué)會了很多。從爸爸身上,我學(xué)會了承擔;從媽媽身上,我學(xué)會了堅強;從奶奶身上,我學(xué)會了樂觀;而從爺爺身上我卻學(xué)到了很多。

  爺爺雖然老了,但是求知的欲望依舊很強。每天,他都要讀書、看報。還要看電視新聞節(jié)目,并與一些朋友討論、了解世界上發(fā)生的每一件大事。

  爺爺愛學(xué)習的名聲遠近聞名。就連我也被感染了,我也經(jīng)常關(guān)心世界上發(fā)生的'大事。尤其是對各個國家研制的軍事武器非常感興趣。并且了解了導(dǎo)彈、輕武器、飛機、火炮、冷兵器、坦克、艦艇等武器的構(gòu)造、性能和威力。花樣繁多、威力巨大的武器讓我驚嘆不已。我下定決心,以后要好好學(xué)習,爭取考上國防大學(xué),可以制造先進武器,為國家的安全貢獻自己的一份力量。

  但是僅僅閱讀書籍還不夠,我還經(jīng)常和爺爺在一起談?wù)搼?zhàn)爭和武器,我請教爺爺?shù)囊呻y問題,爺爺總是對答如流,并且耐心地給我講解。這使我了解到更多的知識。和爺爺一起相處的時光,讓我覺得快樂而充實。

  是爺爺讓我愛上了學(xué)習,讓我愛上了生活。我愛我的愛學(xué)習的爺爺!

  描寫人物的作文 45

  一雙好像瞇著的小眼睛,高高的個子,瘦瘦的臉,這就是我頂著銀亮腦袋的爺爺。

  我的爺爺是一個非常非常節(jié)儉的人,有一次我在上廁所,聽到開門聲,我就知道是爺爺回來了,我正準備出去,忽然“啪”一聲燈滅了,我一下子就不安起來,趕緊跑出去說:“是不是停電了,廁所的燈怎突然滅了?”媽媽看了下電源,又看了看廁所,笑起來,這時爺爺走過來說原來他以為廁所沒人怕費電,就關(guān)了,嚇了我一大跳。

  每當我問爺爺他為什么那么節(jié)儉時,爺爺都會說,我們現(xiàn)在過的好了,他們那個時代可以吃一頓飽飯就非常好了,從那時候就養(yǎng)成了一個想改也改不掉的.“壞習慣”。

  他不但自己節(jié)儉,還要將大家動員起來,告訴我們關(guān)電視不要只關(guān)屏,要將開關(guān)徹底關(guān)了;手機電滿之后立刻拔掉;能看到?jīng)]事就不要開燈;洗臉水還可以再洗衣服在沖馬桶。爺爺還有許多“廢物利用”的小妙招:把廢紙板賣掉;用剩下的木頭給我做拼貼玩具;把喝完的好看的酒瓶當花盆,不僅省錢還十分有趣。

  這就是我的爺爺一個強壯的,聰明的,節(jié)儉的爺爺。

  描寫人物的作文 46

  我 的 爺 爺我的爺爺今年65歲,他有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,個子中等,他笑起來很溫和慈祥,而且他還寫得一手好字呢!爺爺是我的書法啟蒙老師。在我剛滿6歲開始學(xué)習書法的時候,爺爺就充當了我的啟蒙老師。后來,我報讀了廣州少兒圖書館的書法學(xué)習班,每周六爺爺都帶我去上課,在旁邊陪伴我一起學(xué)習書法。課后,爺爺督促我勤練毛筆字。平時每逢周末,我都會在爺爺家練毛筆字。爺爺總在我練字前幫我準備好所有的用具,在宣紙上打好方格,用鉛筆單勾好要寫的字。在我寫字的時候,爺爺在一旁指導(dǎo)我如何下筆,如何用力,如何寫好每一個字。如果寫錯了字,爺爺也不會生氣,他會耐心地教我,要我注意比較難寫或容易寫錯的.地方。他經(jīng)常對我說:“字無白日功,要字寫得好,就要下苦功! 爺爺還跟我講柳公權(quán)等著名書法家少年時期學(xué)寫字的故事來鼓勵我。兩年多來,在爺爺?shù)慕虒?dǎo)和鼓勵下,我參加過中外許多的書法比賽,獲得了許多的獎狀和獎牌,這些都是爺爺輔導(dǎo)我的功勞。我要衷心地對爺爺說一聲:“爺爺,謝謝您!您是我最敬佩的人!”

  描寫人物的作文 47

  樹砍斷了枝條還能再生;草燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著,不需要誰來施肥,不需要誰來澆灌。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強地向上生長。

  我的爺爺是個普普通通的農(nóng)民,他種了好幾畝地,每到年底就會收獲頗豐。雖然爺爺已年過半百,但他依然勤勞能干,平時他還幫別人澆菜園。

  每天凌晨四點鐘,爺爺就起床了,洗刷吃飯后,快樂地騎著自己的小三輪車去幫別人澆菜園。爺爺每天都是起早貪黑、默默無聞。

  冬天,爺爺?shù)目人圆∮址噶,左鄰右舍都能聽見,奶奶勸爺爺七點再出門,走那么早對身體不好,可爺爺很執(zhí)拗,奶奶只好放棄了這個念頭。有一次,爺爺為了領(lǐng)我和哥哥去吃肯德基,早上三點鐘就去澆菜園了,我們把爺爺一個早上掙的.錢全花完了。到了下午,爺爺又去干活了。雖然爺爺腳都累麻了,但臉上卻露出了燦爛的笑臉。

  這是我的爺爺,雖然矮小,但是身強體壯。爺爺熱愛勞動,熱愛生命的品質(zhì)令我敬佩,我以后要認真學(xué)習,讓爺爺不再干這么苦的活兒。

  描寫人物的作文 48

  我的爺爺今年已經(jīng)60多歲了,古銅色的臉上已經(jīng)爬滿了皺紋。爺爺整天笑容滿面,待人和藹可親。他從來不吸煙、不喝酒。

  爺爺已經(jīng)退休 在家,他每天有一項最重要的任務(wù)就是接送我上學(xué)。每當我一放學(xué),就看見學(xué)校門口停著一輛白色的電瓶車,旁邊站著我的爺爺,一看見我出校門,他總是笑咪咪的 來迎接我。從小到大爺爺陪著我快樂的'學(xué)習、成長。在我還不會認字的時候,他每天都抽出時間耐心地給我念書,讓我懂得很多知識,通過爺爺?shù)闹v解我知道機智勇 敢的岳飛如何抗金,足智多謀的諸葛亮一次次用智慧戰(zhàn)勝曹操的計謀……爺爺也是一個軍事迷,每次電視上演軍事節(jié)目,他都津津有味地看個沒完,在他的影響下我 也經(jīng)?催@類節(jié)目,現(xiàn)在我也成了一個小飛機迷。爺爺還交會我下象棋,陪我打乒乓球……在我做錯事的時候,爺爺也總是一遍一遍地給我講道理,讓我認識錯誤改 正缺點,長大做一個對社會有用的人。

  這就是我的爺爺,我每天都在爺爺?shù)木暮亲o下健康快樂的成長。

  描寫人物的作文 49

  每一個家庭都有著自己喜愛的親屬,有的是威嚴的父親,有的是慈祥的母親,還有的是可愛的`弟弟妹妹……,而我則不同,我的爺爺是我最喜愛的人。

  我的爺爺長得不高,面色蠟黃,但平時笑呵呵,像一朵菊花,在風中搖曳,但依舊綻放自己我美好。除此之外,爺爺走路的時候總駝著背,按照他的說法,“這是早年間受到的傷,腰板直不起來了……”而他對小孩子們卻嚴肅的說道:“你們啊,不要駝著背,要把腰板支起來,做人要有骨氣,就像腰板一樣,如同擎天柱一樣!”。

  我的爺爺是一位中共黨員,但是我不知道是什么,就去問爺爺,爺爺聽到后,笑呵呵的,然后吸了口煙,然后嚴肅說道:“中共黨員啊!是光榮的職位!從人民群眾中來,又回到人民群眾中去,不拿群眾的一針一線,堅持為人民服務(wù),始終代表中國,中華民族,中國人民……”看著爺爺滔滔不絕的說道,我唐突地打斷爺爺說道:“那中共黨員是不是很偉大呀!”爺爺聽到后,一愣接著說道:“中共黨員確實很偉大,而他們總會說‘人民很偉大’”。

  這就是我爺爺,一位人老心不老的老人,一位疼愛自己的家人的爺爺,一位堅持為人民服務(wù)的中共黨員。

  描寫人物的作文 50

  我的爺爺今年七十多歲了,中等的個子、明亮的大眼睛、高高的鼻梁、花白的胡子,一張慈祥的臉上常常帶著笑容。

  我的爺爺喜歡運動,他說運動能使人更加健康。

  爺爺十分愛我。今年夏天的一個晚上,天氣十分熱,人就像蒸籠里的“包”,因為家里停電了,我躺在床上熱的翻來覆去睡不著,于是爺爺拿起扇子給我扇風,陣陣的.涼風讓我很快進入了夢鄉(xiāng)。早晨,當我從睡夢中醒來的時候,看見爺爺坐在我的床邊已經(jīng)睡著了,手里還拿著扇子不肯放下,我被爺爺深深的感動了!

  爺爺雖然很愛我,但對我的學(xué)習要求的十分嚴格。有一次我去外婆家玩,爺爺說:“帶上作業(yè)吧,記著玩過之后必須把作業(yè)完成!边有一次,我的字寫的不好,爺爺說:“字是一個人的門面,你必須把字寫好,寫一手好字,終身受益。”

  爺爺是個笑話大王,還是一個太極高手。有一次我和爺爺比打太極拳,爺爺三下二下就把我打敗了。我對爺爺說:“爺爺,我好崇拜你喲!”爺爺笑著說:“不要崇拜爺爺,爺爺只是個傳說!”

  爺爺?shù)暮锰幷f也說不完,我愛爺爺,爺爺也愛我,我由衷的期望爺爺永遠能夠健康、歡樂!

  描寫人物的作文 51

  我的爺爺出生在虎年,今年恰好是他的本命年。也許是虎年出生的緣故吧,爺爺有著1·76的個子,健壯結(jié)實的身體。雖說爺爺已經(jīng)60了,可是頭上的白發(fā)還是不多的,爺爺有一雙大眼睛,我想:在爺爺年輕時,那眼睛肯定很動人。

  爺爺在我的眼里是一個和藹可親、知識淵博的長輩。

  爺爺和藹可親是因為每當我和弟弟犯錯誤的時候,爺爺很少打我們,總是告訴我們一些做人哲理,如果在屢教不改的情景下爺爺也不會重重的罰我們。所以在我的眼里爺爺是個十分疼愛我的`人。

  說爺爺知識淵博是因為爺爺能夠叫我不明白的題目;不僅僅如此爺爺對農(nóng)業(yè)方面的知識也甚是了解,爺爺還是我們?nèi)f榮縣的農(nóng)業(yè)專家。不論爺爺所學(xué)的知識有多少在我眼里,爺爺永遠是知識淵博的長輩!

  爺爺十分喜愛看書,他的枕頭邊經(jīng)常放著一本書,晚上睡覺前看,早上醒來看,不僅僅如此并且每本書都是一些歷史之類的書籍,我想,這也許是因為爺爺喜歡學(xué)習歷史的緣故吧!正是在這樣的環(huán)境下,我和弟弟健康茁壯的成長起來。

  不管我的爺爺在別人眼里再怎樣樣,但在我和弟弟的眼里,爺爺不僅僅是我的長輩,還是我們學(xué)習的榜樣,值得我們學(xué)習。

  描寫人物的作文 52

  一頭硬硬的短發(fā),一對大大的招風耳朵,一雙圓溜溜的眼睛,一張能說會道的'嘴,一雙能寫出許多優(yōu)美文章的靈巧的手,兩只愛運動的腳,有著胖乎乎、矮墩墩的身材,走起路來老是哼著小曲。你猜這是誰呢?這就是我的爺爺——一位普普通通的初中語文教師。

  爺爺已有三十多年教齡,早已拿到了“終身從事教育事業(yè)”的榮譽證書,去年已經(jīng)五十八歲了,可還主動去遙遠的江山支教。我們雖然不能每天見面了,但是我還經(jīng)常給爺爺打電話或發(fā)電子郵件。

  上學(xué)期,數(shù)學(xué)競賽,我只得了“62”分,媽媽把這個消息告訴了爺爺,爺爺并沒有批評我,而是通過電子郵件對我說:”只要您不泄氣,每天堅持練習,總有一天會成功的!”爺爺鼓勵著我。

  這學(xué)期,我在班級中競選到了少先隊中隊長,我把這個喜訊告訴了爺爺,爺爺通過電話笑著對我說:“有這份勇氣,不錯!”爺爺表揚著我。

  平時,當我有頭疼腦熱時,爺爺就會通過電話問這問那,對我說:“藥吃了嗎?”“今天好點了嗎?”我想象得出爺爺像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn)。

  這就是有時鼓勵我,有是表揚我,時刻關(guān)心著我的親愛的爺爺,我愛我爺爺!

  描寫人物的作文 53

  我的爺爺今年58歲了,他是一個綠化工人,每天,都是早出晚歸。

  他長著一頭灰白色的頭發(fā),一張爬滿皺紋的瘦臉,一雙長滿老繭的手,粗糙得像塊老樹皮,整天,在風吹日曬下忙碌著,皮膚也一天天的變黑了。爺爺?shù)腵身體本來就不好,在加上,外面艱苦的工作環(huán)境,他的身體也一天比一天的差了。爸媽都勸他,不要去做了,在家好好休息,可他說:“干習慣了,休息在家,也悶得慌!

  有一年夏天,爺爺在外面給樹木噴灑農(nóng)藥,不料,那農(nóng)藥箱破了個小洞,農(nóng)藥從小洞里滲出來,通過汗水,滲透到爺爺?shù)纳眢w里,導(dǎo)致了爺爺中毒。他不停的嘔吐、頭昏、目眩,戰(zhàn)都站不穩(wěn),爺爺?shù)耐,看到這情況,都嚇壞了,急忙,吧他送到醫(yī)院。醫(yī)生說:“幸虧,你們發(fā)現(xiàn)得早,要不然,情況就更嚴重了!

  在醫(yī)生的一個月的精心護理下,爺爺?shù)牟∏椋暮棉D(zhuǎn)起來了。

  爺爺就像一頭老牛,拼命的干著,屬于他的事業(yè)。

  關(guān)于爺爺?shù)墓适,有好多,我就不一一的向大家說了。這就是我最愛苦干的綠化工人——爺爺。

  描寫人物的作文 54

  我的爺爺是一位退休教師,今年已經(jīng)73歲了。他的個子很高,雖然年齡大了,但一點也不駝背,站在那里就很威嚴。

  我的爺爺治家有方,他對子女要求很嚴格,他把19口人的大家庭治理的井然有條,樂意融融。他能把每一件事處理的讓一家人都心服口服。

  爺爺雖然掙著工資,但是他非常節(jié)儉,他也不讓子女們浪費。

  有·一次,爺爺去我家做客,我和爺爺吃了飯,那是星期一,爸爸和媽媽上班去了,吃了飯,爺爺發(fā)現(xiàn)燒水壺的插頭沒拔,就大聲說:“你爸和你媽一點也不懂的節(jié)約!卑职趾蛬寢尰貋,悄悄的把這件事告訴了爸爸媽媽,他們就把這個壞習慣改了。

  我的爺爺雖然很疼愛他的孫子,但是對我們也很嚴厲。大哥說:“我小時候從來不敢抬頭看爺爺?shù)?臉!辈贿^爺爺也有慈祥的一面,我聽見爺爺給二哥打電話,爺爺說:“你那面天氣冷嗎,冷就多穿點衣服。你在單位有空就給爺爺打電話:”

  在我心目中,他很慈祥,每天早晨,他起來給我做碗面,在去門口轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),中午再給我做飯,吃晚飯還讓我睡一會兒,晚上我回去,他還教我寫作業(yè),再吃一點晚飯,就該睡覺了。每天都是這樣。

  這就是我的爺爺,一個普通而又不平凡的老人,讓人望而生畏,有肅然起敬。

  描寫人物的作文 55

  小的時候我經(jīng)常跟著爺爺和奶奶們在一起,一直到我要讀一年級的時候就跟著媽媽來到了一個不熟悉、不認識的地方來讀一年級。

  在這個不熟悉的柯橋里,我學(xué)到了許許多多的知識,并且還看到了各種各樣稀奇的東西。由于那個時候我才只有七歲,所以我要是看到一些稀奇古怪的玩具或者一些東西的話我就要哭著鬧著讓爸爸和媽媽給我買。買了以后,我就在家里面開始玩了。

  就在我七歲的那年不再跟著爺爺奶奶兩人在一起了。就只有每年的新年,我們才回老家一次,可是每一次回老家都只呆五六天左右就又要回去了,所以每次我們回柯橋的`時候爺爺和奶奶都會傷心地流淚。

  說了這么多,應(yīng)該說我的爺爺是怎么樣的一個人了。

  我的爺爺是一個十分善良的一個人。他的心地非常地好,要是別人有困難的話他就會去幫助別人,用一個詞語來說就是助人為樂。

  記得有一次,我們老家那里的路燈壞掉了,于是爺爺就拿著燈,如果有過路的行人來了,爺爺就會幫著他們照路。

  雖然就是這么一件小事情,可是我的爺爺還為了怕別人晚上走路會摔跤,所以就坐在門前幫著別人照燈。

  瞧,這就是我的一個心地善良,助人為樂的爺爺。

  描寫人物的作文 56

  我有一位慈祥可愛的爺爺。他平時最疼愛我和哥哥,在他的眼里,我們就是他的珍寶。爺爺平時愛說愛笑,還經(jīng)常和奶奶吵嘴。平時放假回家,爺爺都給我許多好吃的,還給我講以前的老故事。他講故事的時候都非常動情,我也受到感動,不知不覺眼淚就掉了下來。

  爺爺出生在貧窮的年代,他整天干活,日積月累,落下了哮喘的病根子。到現(xiàn)在,他已經(jīng)有四十多年的哮喘病了。到后來,生活條件好起來了,但是爺爺?shù)腵身體卻好不起來。雖然爺爺不能干活,但是他能指揮我們一家做事。他的本領(lǐng)可大了,平時大大小小的事情都是他處理。

  聽媽媽說,生我哥哥的時候,爺爺激動得熱淚盈眶,把我哥哥當成命根子;生我的時候是在夜里一點零五分,他高興極了,起來放炮竹和煙花,惹得左鄰右舍都起來道喜。

  我的爺爺既可愛又善良,他在村里是有名的大善人。我們慢慢長大,爺爺卻一天天變老。就在今年冬天,他的老毛病復(fù)發(fā)了,疾病帶走了我的爺爺。

  我恨我們長得太慢,爺爺老得太快,我多希望爺爺健康長壽,讓我和哥哥孝敬他。

  我好想我的爺爺,那個視我們?nèi)缯鋵毜臓敔;那個經(jīng)常給我們打電話的爺爺;那個過年給我壓歲錢的爺爺……

  描寫人物的作文 57

  重陽節(jié)是一年一度的老人節(jié),我想今天幫爺爺做一件我力所能及的事情。我走到桌子前,翻開爺爺寶貴的相冊,看見我親愛的爺爺年輕時是那么地英俊瀟灑,而現(xiàn)在卻是一頭花白的'頭發(fā),蒼老的臉頰。那些可惡的老年斑和討厭的魚尾紋,都證明了歲月是多么地無情。經(jīng)過我一翻考慮之后,決定幫我的爺爺按摩捶背,讓他舒舒服服的。

  我調(diào)皮地走到爺爺跟前,對爺爺說:“爺爺,您知道今天是什么日子嗎?”爺爺微笑著說:“知道!今天是重陽節(jié)。怎么了?”我說:“我來幫你按摩好嗎?”爺爺高興地說:“可以啊!”于是,我拿了一張凳子讓爺爺坐好,然后手放在爺爺?shù)募绨蛏,小心翼翼地捏了起來的,我的手一伸一縮,想用最適合的力度讓爺爺舒服,我一邊捏一邊說:“爺爺,我像不像一位真正的按摩師?”爺爺樂得直點頭。接著我?guī)蜖敔敶反繁,我握起了小拳頭,在爺爺那彎彎的背上輕輕地敲打了起來,敲得我的小手酸溜溜得都快要掉下來了。時間過得很快,爺爺笑瞇瞇地對我說:“好了好了,手都酸了吧?沒想到我的乖孫女還有這樣的巧手。≌婀裕 比缓蟠认榈乜粗。

  看著蒼老的爺爺,我暗暗地想,就算以后不是重陽節(jié),我也要常常幫爺爺按摩,還要幫爺爺做其它我力所能及的事

  描寫人物的作文 58

  我爺爺今年60出頭,但是很壯,走路很吵。我爺爺是農(nóng)民。他非常喜歡工作。這年頭,人的生活也算是芝麻開花了?越來越高了。但是每天早上天一亮,他就去摘蔬菜賣。

  記得那年春節(jié)我們?nèi)敔敿野菽。到了爺爺家,奶奶發(fā)水果零食,很忙。午飯時,媽媽對爺爺說:“爸爸,你每天早上賣菜太辛苦了。明天我?guī)湍阗u!”爺爺連忙說:“不,我不努力!”母親看著祖父古銅色的.臉,沉默了。我也插話道:“媽媽,你不想想。明天是正月初三。爺爺明天不是要去賣菜嗎?”吃完午飯,我媽悄悄跟我說:“婷婷,明天我們偷偷賣菜,不告訴你爺爺!”我開心地點點頭。晚上在床上翻來覆去睡不著。第二天早上五點半,我和媽媽、哥哥悄悄起床,躡手躡腳地出了門。我媽用手指著房子旁邊的棚子,我明白爺爺每次都把菜留在這里。我剛伸出手去開門,我爺爺出來了,大聲說:“我把吃的賣了,回來!”!”媽媽驚訝地問爺爺:“爸爸,你這么早就賣完了?”爺爺笑著說:“我平時每天四點半起床賣菜,今天也不例外!”我不禁從心底里暗暗佩服我爺爺。他真的是個勞動者。

  爺爺非常喜歡工作,受到村里人的稱贊。所以每年都被評為“先進農(nóng)民”。

  爺爺是我心目中最佩服的人。

  描寫人物的作文 59

  我的爺爺今年是已經(jīng)六旬的老人了,他個子不高,眼睛不大卻特有神,皮膚黑黑的,我都笑他快成非洲人了。爺爺?shù)氖趾艽笥悬c粗,在我的記憶中,爺爺?shù)拇笫譅恐业男∈衷诮稚献咧,別人看到這一幕都會投來羨慕的眼光,每當這時我就感到到無比歡樂。

  我的爺爺是一位地地道道的農(nóng)民。爺爺異常愛勞動。爺爺每一天早晨起床異常早,洗漱完畢,他就帶著勞動工具下地了。他總是不辭勞苦在田地勞作。烈日下,他揮汗如雨;冬日里,他頂風冒雪。爺爺總是說:“人常說,地是刮金板,鋤頭下頭有眼泉”。

  爺爺異常關(guān)心我的學(xué)習。在這學(xué)期末考試中,我以優(yōu)異的成績被評為“三好學(xué)生”。爺爺雖然生著病,但也按時到校門口接我,不斷詢問我的考試成績,當爺爺拿著我的`獎狀看著,臉上露出慈祥的笑容。

  爺爺也異常愛護我。每當我犯錯誤,將要受到爸爸懲罰的時候,爺爺總是我的救星。有一次,我犯了錯誤,我就跑到爺爺那里。爺爺護著我,不讓我受到懲罰,爺爺說:“孩子嘛,還小,知錯能改就行了”然后,爺爺告訴我要認真學(xué)習科學(xué)知識,將來做一個對國家有用的人才。

  我明白爺爺疼愛我,我更愛我的爺爺。爺爺真好,我期望爺爺健康長壽,一向牽著我的手伴我慢慢長大。

  描寫人物的作文 60

  每當我看見茉莉花的時候,爺爺專門為我種花的畫面就會浮現(xiàn)在我的腦海中。

  爺爺已經(jīng)年過七旬。中等的個兒,白色的頭發(fā)幾乎布滿了整個頭。他還有一對銀色的.、長長的眉毛。

  春天的一天,燕子嘰嘰喳喳地叫著,我又要上并不喜歡的那節(jié)語文課了。爺爺為了哄我去上課,對我說:“只要你怪怪上學(xué),到了盛夏時節(jié),我會送你一個禮物。”我只好背著書包,和爺爺走在上課的路上。那時,我并不知道,爺爺給我的禮物,竟是一盆茉莉花。后來我才知道,茉莉花會在夏天開放,葉色翠綠,花朵似雪如玉,其香濃郁,能給人帶來清涼舒適的感受。

  我偶然看見爺爺端出了一個盆子,里面裝上四份腐葉土,三份園土,兩份河沙,一份餅肥。爺爺埋進一些種子后,把它和其它花一起,放在了陽臺上。盛夏時節(jié),驕陽似火,一絲濃郁的清香飄到鼻孔里。只見,爺爺端著一盆花向我走來,說這盆茉莉花是給我的禮物,我驚喜地接過,說:“爺爺,這是我見過的最好的禮物,謝謝!”爺爺摘下了一朵讓我聞,花香瞬時沁入了我的心田。

  那天,爺爺還泡了一杯茉莉花茶讓我品嘗,啊,那味道真是好極了!

  描寫人物的作文 61

  我的爺爺不高,瘦瘦的。爺爺?shù)念^發(fā),已經(jīng)有些蒼白,但是我喜歡!

  爺爺心靈手巧。媽媽告訴我,以前家里的竹椅,就是爺爺做的,這讓我對他的敬意又多了幾分。之前我要做一個百寶箱,上面還要貼上我的名字。爸爸媽媽說他們不會做,只有爺爺肯幫我。我記得最后一步貼名字的時候,爺爺也覺得很難,但當他想明白之后,竟然不到三分鐘就做好了,真厲害!我就知道,爺爺一定有辦法!

  爺爺?shù)腵話不多,但對身邊的人關(guān)心入微。每周五回到家,我的肚子就開始“鬧”起來。爺爺不知怎么知道了,每周在我回來前都會幫我切好一盤水果。然后就坐在沙發(fā)上看看報紙,等我回來。

  我爺爺還很幽默。如果我長時間看手機,他就會輕輕走過來,摘下他的老花鏡,送到我面前,微笑著說:“喏,戴上這個看。”這時,我就會和他相視一笑,自覺地放下手機。

  有一次,爺爺帶我去公園散步,我想爺爺?shù)纳湛斓搅,就問爺爺想要什么禮物吧。爺爺拉著我的手,笑著說:“我喜歡晚上和你一起散步!眹\嘰喳喳的我瞬間安靜了下來,我的眼睛模糊了。

  爺爺,等我長大了,一定天天陪著您!

  描寫人物的作文 62

  我爺爺有高高的身材,有一點瘦,有著健康的小麥色的皮膚,即使是個禿頂?shù)敲刻於紩犷^!每當我吐槽的時候,他便說:“有助于血液的流通”!雖然他60多歲了,但身體十分硬朗,牙口也很好(但奶奶就不一樣了,奶奶滿嘴就剩四顆牙了,哈哈)!有一次姑姑帶來的大閘蟹,爺爺把除了殼之外的.地方全吃了!當時我和我的小伙伴們都驚呆了!爺爺雖然60多歲了,但是他一點都不服老,每天晚上吃完飯堅持出去徒步,作息生活非常規(guī)律。喂雞,上山除草,種菜澆水等等……但是爺爺?shù)拇_也有缺點,比如經(jīng)常和我們反著來,刀子嘴,豆腐心!有一次,爺爺因為吃了過夜的豬肝,上吐下瀉,原本小麥色的臉變得煞白煞白,虛弱的躺在病床上打點滴。當時看得我心都顫顫的。

  姑姑生了兩個孩子,所以奶奶經(jīng)常在威?春⒆。所以,我爺爺練就了做飯,刷碗的“好本領(lǐng)”!過年的時候,年夜飯吃完,都是爺爺在刷碗。我想幫忙刷掙個零用錢,但每次都被他拒絕。

  我和爺爺?shù)墓适逻有很多,卻不知道從何說起,希望N年后,看到這篇文章,我會淚流滿面吧!

  描寫人物的作文 63

  我最喜歡的人就是我的爺爺了,他長著瘦瘦的身子,臉上總是掛著甜蜜的微笑,他還是一個愛幫助別人的人。

  有一天,爺爺帶著我去農(nóng)貿(mào)市場買菜,我高興地出發(fā)了。到了市場門口不遠處,看見市場門口坐了個殘疾人好像只有十幾歲。那個殘疾人穿著破爛的衣服,伸出手不停地說:“行行好,行行好,給點錢吧……”好多人從他身邊過可是沒有一個人向他看一眼。這時爺爺走過去問:“小朋友你家住哪呀?怎么會來這里?”那個小男孩說:“我也不知道家在哪。”爺爺聽完就把手里的錢給了小男孩,爺爺親切地說:“可憐的孩子,拿去買些吃的.吧!”小男孩不停地說:“謝謝,謝謝……你真是個好人。”

  我生氣地對爺爺說:“我們又不認識他,你把錢給他我們都沒有買菜的錢了!睜敔斆业念^說:“他是殘疾人呀,又沒有家人,多可憐!我們應(yīng)該幫助他呀,你說對嗎?”“哦,爺爺我明白了。”以后我也要像你一樣去幫助那些殘疾人。爺爺笑著說:“你真是我的好孫子!”

  其實,爺爺才是我學(xué)習的榜樣。

  描寫人物的作文 64

  聽見了嗎,那沙沙的聲音,是柳兒在風中沙沙作響,牽動著我的心。

  新搬進小區(qū)后,每天聽到的是汽車的轟鳴聲,是鞭炮聲,是嘰嘰喳喳的買菜聲。這樣的沙沙聲,是大自然的聲音,這樣的沙沙聲是我第一次在這里聽見 多么熟悉,鄉(xiāng)下爺爺?shù)牧鴺,同樣發(fā)出這樣沙沙的`聲音,那風兒啊,輕輕地吹動著它。

  淚水突然奪眶而出,我最愛的爺爺,我已經(jīng)一年沒有去拜訪他了,小的時候,爺爺是我最愛的人,爺爺陪我度過了大部分的童年,我的爺爺,就像一個老頑童,居然和我有很多的共同語言。我默默想著,愧疚之意溢于心中。

  眼前又浮現(xiàn)出仍在鄉(xiāng)下與爺爺生活的那段日子......

  爺爺是特別愛茶的,我呢,也是從小便愛看那墨綠色的茶葉在滾燙的水中緩緩舒展開身姿 恬靜地浮在水面上。爺爺告訴我,做人要像茶葉一樣低調(diào),要像茶葉一樣默默無聞,為人善良。這些一直伴隨著我,成為我人生的準則。

  記憶中那風兒吹動柳條的場景,我與爺爺一起在樹下品茶,講人生大道理,還有爺爺疼愛我的眼神,那個慈祥的老人。

  現(xiàn)在一年了,爺爺是不是時常一個人喝茶,沒有了我的陪伴是不是特別無聊,爺爺對不起,我忙于學(xué)習忘記了你。

  我想有空,我一定要去看望爺爺,不再讓爺爺孤單。

  描寫人物的作文 65

  我爺爺在我八歲的時候去世了。爺爺去世的前一天晚上,爺爺給我講了很多我的成長經(jīng)歷,教我不要因為一件小事就和別人打架。

  爺爺去世前一個月,我們爺爺和孫子大吵了一架。事情是這樣的:爺爺有一天睡覺的時候發(fā)現(xiàn)臥室里的壁紙有一大半被撕掉了。爺爺堅持說是我,因為只有我一個人睡過那個房間。除了我還有誰?但我拒絕承認。爺爺氣得吹胡子瞪眼,馬上拿起棍子朝我打來。要不是我媽攔著他,他肯定會打我。后來姐姐主動向爺爺承認了“罪行”,爺爺沒有懲罰姐姐,因為姐姐勇于認錯。事后爺爺又得意了,沒給我一個受委屈的'道歉。

  還有,我6歲的時候,爺爺開著摩托車去公交車站,被出租車撞了,腿當場斷了。出租車司機本應(yīng)支付所有的藥費、手術(shù)費和誤工費,但當爺爺知道家里不富裕時,他從未向他索賠。后來出租車司機成了爺爺?shù)呐笥眩麄兘?jīng)常聚在一起喝酒吃飯。

  我爺爺雖然沒那么頂天立地,但也算是剛毅勇敢了。雖然他沒有做過驚天動地的大事,但他為人正直,為人正直。在我眼里,我爺爺永遠是曾祖父!

  描寫人物的作文 66

  我的爺爺有六十多歲,長得瘦瘦的,一頭黑發(fā)里有數(shù)不清的白發(fā),胡子也是白胡子了,一雙炯炯有神的眼睛,一張大大的嘴巴,嘴里的牙齒不知道掉了多少顆,所以爺爺戴了假牙。如果爺爺不戴假牙的話可能爺爺嘴里就沒有幾顆牙了。

  我的爺爺對我很好,有好吃的好玩的常常都要留著給我。有一次,我和爸爸媽媽一起回老家。爺爺見我們回來了,走進房子里拿了一籃子雞蛋給我,并且說叔叔常常來我們家找雞蛋,把我們家的雞蛋全拿走了,于是爺爺就每天早早的起床把雞蛋撿起來,藏起來,還說這些蛋都是要給我吃的。

  我的'爺爺還很勤勞。他一個人在老家養(yǎng)了很多的雞、鴨、鵝,合起來大概有三四十只。池塘里還養(yǎng)了很多魚,他每天都要割一大籃子草喂魚。媽媽生了寶寶以后,不管是晴天、陰天還是下雨天,爺爺都來接送我上下學(xué)。有一次,放學(xué)了外再下著大雨,我打著傘來到路邊等爺爺,可是一直沒有等到,我想一定是雨太大了,爺爺來接不了我了,可是不一會兒,我看到爺爺冒著雨來了,頭發(fā)都淋濕了。我當時心里就想,下這么大的雨爺爺還來接我,長大后我一定要好好孝敬他。

  你們看,這就是我的好爺爺。

  描寫人物的作文 67

  我本來是有爺爺?shù)模恢罓敔斒窃趺慈ナ赖。我不知道是什么原因,我媽不告訴我我爺爺怎么死的。

  我就告訴你們。其實,在我的父母的.那個沒結(jié)婚的時候,但我在那時還是沒有出生。所以,我的爺爺就去世了,F(xiàn)在,連我的爺爺都沒有見上一面。還得我現(xiàn)在真的被別人欺負,每一天我還被奶奶說一通。

  我奶奶在今天晚上,19點36分,說:“在那些買的小學(xué)的作文書上找作文,不能用電腦找作文。都找了好幾天了。那電腦有什么好的,再說還得累眼睛。”我聽了,很生氣,我說:“怎么就不行?再說作文書上沒有卷紙上的作文,還找書呢!我才不會找呢。”

  這是我奶奶說“不行”,但我要強制找到作文。

  我恨死奶奶了,她老嘮叨個沒完沒了。每天都是一樣?蔁┧廊死!我知道,要是爺爺在人間的話,奶奶就不會嘮叨的。而且,可以讓我用電腦查作文了。但是,我真的希望爺爺能活在這個世界上,我就不用羨慕別的同學(xué)的爺爺了。我就在別的同學(xué)的背后偷偷的哭。

  誰能跟我說說話也好啊!哪怕只有一個人也好啊,我真的希望爺爺能活著。這就是我的爺爺了。

  描寫人物的作文 68

  我有一個神奇的爺爺,他有一雙粗壯的手臂,炯炯有神的眼睛,筆挺的鼻子,一看就是一位頂天立地的男子漢。爺爺?shù)念^發(fā)有些蒼白了,但是他仍舊精神抖擻,神采飛揚。

  每次我去鄉(xiāng)下看望他,一進門,他就高興地把我抱起來,大聲喊道:“寶貝來了!寶貝來了!”

  我也十分喜歡爺爺,我喜歡和他聊天,喜歡和他下象棋,還喜歡和他一起寫字畫畫

  我的爺爺還有一雙勤勞的雙手,他常常語重心長地對我說:“做人一定要勤勞。”

  雖然爺爺現(xiàn)在已經(jīng)退休了,可以不用工作了,但他每天還是閑不住。不上班就種菜吧,于是爺爺就在老家房前開辟了一個大大的菜園,里面種著各種各樣的瓜果蔬菜,有:紅紅的番茄,大大的土豆,長長的'絲瓜

  總之,這些瓜果蔬菜隨著季節(jié)的變化應(yīng)有盡有。

  別看這個菜園里的蔬菜和人家的菜園里沒什么區(qū)別,它們可神奇了!不信,你挨個去摸,你會發(fā)現(xiàn)你好像摸上了“五線譜”,準把你驚得目瞪口呆。

  你一碰南瓜,“兩只老虎,兩只老虎”的歌聲就會從南瓜的肚子里甕聲甕氣地響起來

  這就是我神奇的爺爺,他有著一雙勤勞的雙手,還有著一個惹人喜愛的菜園,而且那還是一個會唱歌的菜園。

  我的爺爺很神奇吧!

  描寫人物的作文 69

  我的爺爺身體非常健康,總愛養(yǎng)一些花花草草,牡丹、對葉蓮、紫羅蘭、石榴花、鳳尾竹、仙人球……等等。爺爺家真的可以算是一個小花園。每天早晨,爺爺都會去自家院子里散散步,打掃打掃,院子被爺爺整理得干干凈凈。

  前幾年有一次放假,我到爺爺家玩,看見爺爺家有一棵很大的石榴樹,樹上開著火紅火紅的石榴花,特別的艷麗。我就讓爺爺給我摘了一朵石榴花。正玩得高興,鄰居家的小朋友看見了我手上的石榴花,就伸手向我要石榴花,我不愿意給,于是他就過來搶,結(jié)果我們?yōu)榱诉@一朵石榴花動起手來。突然,我們兩人的腳沒有站穩(wěn),一起摔到了地上……我們兩個人都哭了起來,爺爺聽見哭聲就趕忙從屋子里出來,趕緊把我們倆個人扶了起來,并幫我們拍了拍身上的灰塵。爺爺知道了事情的原因后就把我手中的石榴花送給了那個小朋友。然后爺爺又從樹上摘下來一支石榴花給我,并告訴我們:“快樂是每個人都應(yīng)該擁有的,要學(xué)會分享快樂,因為你和別人分享快樂,你就會變得更加快樂!”我們倆聽了爺爺?shù)脑捴,想了想,都開心地笑了!

  我的'爺爺就是這樣一個熱愛勞動,又非常關(guān)心下一代的人,我非常喜歡我的爺爺!

  描寫人物的作文 70

  我的爺爺已經(jīng)70多了,他的頭發(fā)已經(jīng)褪去了黑色,變成了滿頭銀絲,他的眉毛和胡子也是灰白的,臉上是一道有一道的皺紋,像是溝壑叢生,蜿蜒曲折的道路一般。

  爺爺喜歡下棋象棋,鄰居都稱他是“象棋老將”。爺爺總是吃完早飯就出門,他可不是為了去鍛煉,他是為了能夠在公園象棋處占得“一席之地”。這天,爺爺因為要送我去上學(xué),回來之后,公園里下象棋的地方早已經(jīng)圍滿了人,他好不容易擠了進去,只見下象棋的`一人正抓耳撓腮,絞盡腦汁地想著下一步該怎么走。這步棋似乎很難,周圍觀看的人也都皺著眉頭沉思著,爺爺可是“象棋老將”,他思索了一會便有了對策,可是都說“觀棋不語”,這可把爺爺急壞了,他就像是熱鍋上的螞蟻一般,焦躁不已。最終,那人還是走錯了關(guān)鍵一步,輸了比賽,爺爺這才像解了禁令一般,將想到的對策托盤而出。那人聽到后恍然大悟,直夸爺爺好招數(shù)。

  爺爺曾告訴我人生亦如下棋,怎么走一定要想好,下定之后是好是壞都不要后悔。

  描寫人物的作文 71

  爺爺是一個慈祥的人,就算小孩子們做了錯事,也經(jīng)常用非常溫柔的語氣對孩子們進行教育,告訴孩子們什么是該做的,什么是不該做的。所以,我從小就對爺爺沒有恐懼感,特別喜歡和爺爺在一起,聽爺爺講各種各樣的故事,講爺爺自己年輕時候發(fā)生的事情。每次聽到這些我都覺得好有趣,想聽爺爺一直講下去。而爺爺也似乎有講不完的故事,每次聽到的都是不一樣的故事。

  小時候總是會做錯事惹爸爸媽媽生氣,每到這時候我就急忙跑去找爺爺,告訴爺爺發(fā)生的事情。爺爺總是笑著教育我,告訴我以后不要這么做了,告訴我什么是對的。當爸爸媽媽來的.時候,看到爺爺在教育我的時候也就不再說什么了。

  后來上學(xué)離開了家,一星期才能見一次爺爺。每次回家都會先去找爺爺,和爺爺說說我在學(xué)校發(fā)生的趣事,告訴爺爺自己在學(xué)校學(xué)會了做哪些事情,向爺爺炫耀自己在學(xué)校取得了好成績,每次講完之后爺爺總是會夸我做得好。

  時間一天天過去,我在慢慢長大,爺爺也總是在慢慢變老,早已兩鬢斑白?墒,我對爺爺?shù)膼鄄粫驗闀r間的流逝而消失,反而更愛他。

  描寫人物的作文 72

  我的爺爺60歲,他是我最敬佩的人,他烏黑的頭發(fā),眼睛像海里剛撈出來的黑珍珠,粗糙的手臂,衣服穿的都很舊,但是他都舍不得買新的衣服,聽他說:“他上高中畢業(yè),每次出去做工時都穿著一雙解放軍的鞋子,如果磨破了他也不舍得扔,掉,拿著修鞋膠,修好之后繼續(xù)穿。

  我爺爺非常嚴厲,每次寫作業(yè)寫不好,爺爺都說:“橫不直,豎不直,重寫!奥牋敔斶@么說,我就翻開另一面重寫,當時的我是哭著寫,長大后,漸漸了解爺爺?shù)钠饬,但是爺爺也很愛我?/p>

  我記得有一次我感冒了,所以爺爺就要用單車把我送去醫(yī)院,但是我看外面的雨很大,我說:“爺爺,外面的雨很大,如果你騎單車出去的話,你也會感冒的。”爺爺顧不上聽我的話,把我抱到單車上,啟動單車,飛奔醫(yī)院,當時爺爺非常急,把我送到醫(yī)院后,就問我著沒著涼?我說:“我沒著涼。”爺爺趕快把我抱到醫(yī)生那看醫(yī)生怎么回答?最后醫(yī)生只說:“這只是普通的`感冒,對孩子沒什么大礙,只用開一幅簡單的藥,就可以了。爺爺終于放下心來。靜靜地等待醫(yī)生喊到我們的名字去拿藥。終于拿到藥了。爺爺又把我抱到,單車座上坐車回家,回家后吃完藥,我就睡覺了。

  有時候,爺爺很嚴厲,但我知道爺爺很愛我。

  描寫人物的作文 73

  這位老人常住農(nóng)村,兒女們多次叫他去城里居住,可他舍不得離開那住了多半輩子的房子,只是讓他的老伴去了城里。

  他沒去城里,但他還是思念他的兒女們,想念他的外甥女、孫女,盼望他們周末或節(jié)假日回家。老伴不在身邊,他就打電話給他的兒女們,一通話,最少是半個小時……

  他還種地,家里一有事,不管是芝麻大點兒的小事,還是驚天動地的.大事,他總要打給他的兒子,讓他回家?guī)兔。其實老人不是想讓他的兒子干活,而是想看看他的兒子?/p>

  老人一生好強,孩子們回家總要“擺出個架子”——老人每逢假期或周末總要在那條通往城市的路旁駐足,看往來的車輛哪一個是他的兒女。當然,他等來的多是空空如也的大街道!雖然如此,他還是愿意等著……

  孩子們不回來也是有原因的:永無止盡的補課和繁忙的工作。他們也想回來,無奈,這些擋住了回家的路。

  這個老人就是我爺爺,那天,我從村里返回城里時,看到了他憂忡的眼神,眼中噙滿了淚水,頓時我的心中涌出一股酸酸的傷感……

  描寫人物的作文 74

  我的爺爺70多歲了,身子骨還挺硬朗,天天下地干農(nóng)活,因為,他一天不干活,悶得慌!他還經(jīng)常送給我們他種的“有機蔬菜”,我家里一家的菜都得靠我爺爺那!

  爺爺是個老實人。有一次,爺爺?shù)腵鄰居要修新房,需要人手,爺爺立馬答應(yīng)了下來,每天天不亮就去幫他的鄰居修,中午吃一碗粥,再從下午干到晚上,別人晚上六點下班,他非要干到七點。等房子修完了,鄰居拿了一些錢來感謝爺爺,爺爺卻說:“哎呀,都是鄰居嘛,你們家不是也挺緊張嗎?這錢你先拿著!等你家情況好點了再給。”不僅這樣,我爺爺還經(jīng)常受騙,特每次都傻傻的相信。村里要修路說每人要出二十元,爺爺很老實的給了二十元,結(jié)果修那路是國家投資的不要我們農(nóng)民的一毛錢,而只有爺爺就會相信的。別人都說爺爺老實,好騙,爺爺還不聽,總是說:“哎呀!反正這些都不算什么的!”我也真替我爺爺擔心。 后來,我的爺爺生了一場重病,最后沒堅持下來,等我急急忙忙趕到爺爺身邊的時候,他和我說:“明明啊,以后好好學(xué)習,不要像我一樣當、當個農(nóng)民......”爺爺說完話,倒了下去,當時我就哭了,抱著爺爺手,遲遲沒有離去。爺爺走了已經(jīng)3年了,如果他能夠活到現(xiàn)在,該多好呀!

  描寫人物的作文 75

  我的爺爺已經(jīng)退休了,他有一頭花白的頭發(fā),皺紋越來越多,但是身體很硬朗。他喜歡釣魚、養(yǎng)鳥,尤其是養(yǎng)鳥。

  爺爺一共養(yǎng)了三只鳥,他每天早上六點就去河邊遛鳥,只要不下雨下雪都堅持讓小鳥在大自然呼吸新鮮空氣,聽它們唱歌。回家之后爺爺會給小鳥洗澡,他先把鳥籠清干凈,然后拿來一盆溫水,把裝著鳥的籠子放進水里。小鳥在水里拍拍翅膀,用嘴梳理自己的羽毛,爺爺就在邊上唱歌給它們聽。等它們洗完了,爺爺就把鳥籠掛到窗外,讓小鳥曬曬太陽,給它們喂東西吃,他把小鳥當寶貝一樣對待。

  有一次爺爺奶奶帶我去朋友家做客,我們正在吃飯的時候下起了大雨,還打起了雷。爺爺坐不住了,著急地說:“哎呀!鳥籠還掛在窗外呢!”奶奶笑著說:“沒關(guān)系的,我們窗外有雨篷的,淋不到的.!”爺爺不放心地說:“打雷小鳥會怕的!”于是爺爺借了一把傘立馬跑回了家,飯也不吃了,他一直陪著小鳥,沒有再過來。

  奶奶常說爺爺對小鳥比對自己的孩子還要好。我問爺爺:“爺爺您是愛我多還是愛小鳥多?”爺爺笑瞇瞇地說:“你說呢?”我想,爺爺都這么愛鳥了,肯定會更愛我的!

  描寫人物的作文 76

  說到爺爺,我經(jīng)常和他呆在一起,學(xué)到了很多東西,比如爺爺最喜歡的衣服,爺爺最喜歡的運動等等。我很高興爺爺這次來珠海。此外,我學(xué)到了一件事。

  爺爺來到珠海的那天,他神秘地把一本用繩子裝訂的書放在我的書桌上。這是怎么一回事?我很好奇。打開第一面,書中有幾個充滿活力和力量的人物:關(guān)于社會和生活的閑話,也許是書名。爺爺告訴我,他在20多年前完成了這本書,但他總是不滿意,所以他修理、修改、整理和裝訂了這本書,這也是一本書。我很驚訝。這是爺爺幾十年來的心血!爺爺對我說:“我不知道;肯定有很多病態(tài)的句子和錯誤的詞語。你幫我找到它,即使我問你我看了整本書,把各種各樣的.文件放在一起。它確實被修改了數(shù)千次。

  問別人是件小事,但一個是爺爺,另一個是孫子。爺爺請孫子幫忙修改這篇文章?梢姞敔斒嵌嗝粗t虛!

  之后,我繼續(xù)讀爺爺?shù)奈恼拢滩蛔闋敔敧毺氐挠^點鼓掌!我真的明白了“文章被修改”的道理。我也相信,在別人的幫助下,在爺爺自己的努力下,這個關(guān)于生活的八卦一定會更加完美!

  描寫人物的作文 77

  說到我的爺爺,我經(jīng)常和他在一起,了解到的事情也不少,比如爺爺喜歡的衣服啦,爺爺喜歡的運動啦,等等等等。這次爺爺來到珠海,我十分高興,另外,我還了解到了一件事。

  爺爺剛抵達珠海的那一天,就神秘地把一本用細索裝訂起來的書放在我的桌面,是什么呢?我十分好奇。打開第一面,上頭寫著幾個蒼勁有力的大字:閑話社會人生,可能是書名吧。爺爺告訴我,這本書是他二十幾年前完成的`,可一向覺得不太滿意,于是修修改改,整理好后,裝訂好后,也算一本書了。我大吃一驚,原先這是爺爺幾十年的心血啊!爺爺對我說:“那里面的病句、錯字肯定不少。你幫我找找,就算是我請教你了!”我翻了翻整本書,各種紙張拼在一起,果然是經(jīng)過千百次修改而成。

  請教別人本是件小事,可一位是爺爺,一位是孫子。爺爺竟然讓孫子幫忙修改文章,可見爺爺是多么謙虛呀!

  之后我繼續(xù)看爺爺?shù)奈恼拢挥傻脼闋敔敧毺氐囊娊舛氖纸薪^!我真正體會到了“文章是改出來的”這個道理。我也相信,在別人的幫忙和爺爺自我的努力下,這本《閑話論人生》必須會更加完美!

  描寫人物的作文 78

  如果有人問我最喜歡的人是誰,我一定會毫不猶豫地說是爺爺。

  我的爺爺是一個充滿活力的老人家。他雖然臉上有許多皺紋,但卻絲毫不影響他的模樣,然而,他卻很介意。他希望可以變回以前的模樣,中氣十足。我的爺爺擁有一雙大眼睛,高高的`鼻子,他的嘴巴永遠都微微笑著,仿佛這已經(jīng)變成了他日常的習慣表情。我的奶奶常常叫他“胖子”。去年,我的爺爺生了一場大病,那是一種可以致命的疾病。病中的爺爺雖然面容非常憔悴,時常吃不下東西,還常常嘔吐,甚至連頭發(fā)也掉光了,但他仍然頑強地和病魔作斗爭。他的堅持和勇敢令我很感動。幸而他康復(fù)了。經(jīng)過這場病,爺爺消廋了許多,因為抗癌藥把他的白血球殺光了。

  爺爺是個很幽默的人。記得有一次,中秋節(jié)時,我們一家去吃飯,媽媽叫我去洗手。爺爺就說:“不用這么緊張,其實我們的身體有很多細菌,難道你不知道大菌吃小菌這個道理嗎?”我聽完哈哈大笑。這就是爺爺?shù)摹暗览怼薄?/p>

  爺爺也是一個很嘮叨的人。我喝水喝得太快時,他會說:“別喝太快,會嗆著的!边有一次我騎自行車時騎得很快,他又說:“別騎這么快,會摔倒的!

  我愛我的爺爺,希望他身體健康,長命百歲,永遠陪伴我!

  描寫人物的作文 79

  我的爺爺今年已經(jīng)六十多歲了,他高高的個子,黑黑的皮膚。但我的爺爺特別愛干凈整潔,布滿皺紋的臉上總是掛著慈祥的笑容。

  我非常喜歡我的爺爺,因為他在生活上對我十分的關(guān)心和照顧,爺爺雖然生活在農(nóng)村文化水平不高,但在生活中他的經(jīng)驗非常豐富。爺爺懂得可多了,好多新鮮事都是他告訴我的呢!他喜歡聽戲和新聞,也喜歡看電視。

  除此之外他還是一把種菜的好手,每年的`夏天爺爺都會種好多我喜歡吃的蔬菜,種的有黃瓜、豆角、茄子、辣椒、西紅柿、瓜果之類的。爺爺說:“自己種的蔬菜不但新鮮吃著還放心,無毒無公害,營養(yǎng)價值還高”,至從我來到這里上學(xué)以后,就很少見到爺爺了,老家沒有電腦。網(wǎng)絡(luò)也不好有時候給爺爺打電話都打不通,我真的很想很想爺爺,昨天在夢里夢到爺爺了。他告訴我他也很想我,還說:“家里種的西瓜都熟了等著我們回來吃呢!爸爸說:“過一段時間我補習班放假了我們一起回老家去看爺爺和奶奶”

  我告訴爸爸:“我的心已經(jīng)迫不及待了,有一種馬上想飛回家的沖動!

  描寫人物的作文 80

  我的爺爺不怎么愛說話,他是一個老實厚道的人,他是一個很出色的電工,聽父親講,他年輕的時候很多公司都爭著要他去上班,但是更讓我佩服的,是他木匠的技術(shù)。他曾經(jīng)用木頭和尼龍繩給我做了一個十字弩。后來當我看“西游記”的時候,我爭著要一根金箍棒,爺爺就用木頭和膠帶給我做了一個和電視里一模一樣的金箍棒。當時我天天玩它,但后來忘了發(fā)生了什么事,那個金箍棒再也找不著了,但這件事我卻永遠也忘不了。

  爺爺是個很熱心的人,村里有什么事他總是會去幫忙。我爺爺也是一個很勤勞的人,老家的地就是他和奶奶一起種的。我每天都能吃上來自老家的新鮮的.蔬菜,超不能不讓人感到很驕傲。

  爺爺下象棋的技術(shù)也很厲害,我比較喜歡下象棋,所以我經(jīng)常和他比,但我很少會有贏的時候,最尷尬的是,我爺爺一邊自己走,還有一邊幫我想著我該怎么走,但我還是會輸。如果你們有誰不服,我可以給他約一下,保證讓他佩服的五體投地。

  如今,我的爺爺已經(jīng)60多了,但他是一個老當益壯的人,對我而言他就是一個“福如東海長水流,壽比南山不老松!钡娜耍麜恢迸阄蚁孪笃,直到永遠。

  描寫人物的作文 81

  我的爺爺是一個鄉(xiāng)村的農(nóng)民。每天上田地里看看莊稼長的怎么樣是他的“工作”。爺爺是一個勤勞的人,也是一個慈祥的老人。他的眼睛有些模糊了,頭上的頭發(fā)已是白發(fā)如霜了,額頭上也已經(jīng)布滿了皺紋。爺爺愛笑,一笑就合不攏嘴,這時你可以看到他嘴里只剩下幾個“衛(wèi)兵”——門牙。爺爺喜歡看京劇。

  爺爺只要有空閑的時間就會看京劇,時不時地學(xué)著電視里的人唱,有時聽到爺爺在學(xué)唱的時候就羨慕爺爺能找到自己的樂趣。我再悄悄的給你說一個秘密:爺爺還會一些醫(yī)學(xué)。

  爺爺?shù)尼t(yī)術(shù)都可以開一個門診了,因為我爺爺給別人治皮膚病不要錢,整個東街里都說我爺爺治皮膚病一治就好就像神醫(yī)一樣,爺爺說:給別人治病是我的`職責,我只希望天下的醫(yī)生都會消失,因為沒有了醫(yī)生就沒有了病人。爺爺還喜歡養(yǎng)小動物。

  爺爺很喜歡養(yǎng)小動物,別人都說爺爺家就像一個動物園,爺爺家養(yǎng)了鴿子、雞、貓咪、小狗、里面我最喜歡的就是小狗了。爺爺愛護小動物的樂趣使家里充滿了歡樂。

  這就是我的爺爺,慈祥是他的外表,善良是他的內(nèi)心。

  描寫人物的作文 82

  我的爺爺今年64歲,身高一米七,他長著烏黑的頭發(fā),非常茂密,只有幾根白頭發(fā),他什么都好,但就是有點瘦,精神很飽滿,看起來很年輕。

  它們,所以爺爺會幫我照顧它們、給它們喂糧食,還會給它們鏟屎。

  爺爺知道我特別喜歡小動物,有一次給我買了兩只小倉鼠還有一只可愛的小白兔,我非常喜歡它們。我沒事的.時候會和爺爺一起給小倉鼠喂食,給它們清理臟亂的“房子”,也會把小白兔放出來和我們一起玩耍,我還會和爺爺說著我們學(xué)校發(fā)生的故事,爺爺經(jīng)常聽得哈哈大笑。

  三年級下冊的時候,我們上科學(xué)課時,王老師給我們發(fā)蠶卵。我養(yǎng)了幾條,沒想到它們生了很多蠶卵,從卵變成了上百條蠶,這個可糟糕了,它們要吃大量的桑葉,爺爺知道以后,到處幫我找,直到爺爺跑回家,高興地喊著:“孫女,快來看我給你帶了什么東西”。我出來一看,高興地說:“你在哪里找到的桑葉?”爺爺聽了后,只是笑了笑?晌铱吹綘敔斒稚夏_上都是被蚊子叮咬的包,還有一些小傷口,我非常難過,可他卻說:“只要孫女開心就好!

  這就是我的爺爺,我非常愛他,他也非常愛我。

  描寫人物的作文 83

  我最熟悉的人是我的爺爺。

  我的爺爺今年已經(jīng)70多歲了,可是身體還是很硬朗,他從事了幾十年的教育工作,現(xiàn)在,已退休在家。

  爺爺?shù)氖质朱`巧,寫了一手特別好的毛筆字。每逢春節(jié),村里家家戶戶都讓爺爺為他們寫對聯(lián)。爺爺能用柳條編織筐子、籃子,還能用木頭給我們做玩具,他做的木頭小車、寶劍、弓箭等玩具做的一樣,我總是也玩不夠。

  爺爺?shù)钠馓貏e好,待人和藹可親。爺爺從來不打罵我們,教導(dǎo)我們講文明語言,做正直、誠實的好孩子。平時耐心的教我們讀書、寫字、畫畫,我們學(xué)會了畫好多的小動物。

  爺爺十分勤勞,他在自家的`園子里種蔬菜。有豆角、茄子、辣椒、柿子,這些菜不但夠自己用的,還送親人和鄰居吃。每天春天和秋天農(nóng)忙季節(jié),爺爺就幫我們干活,每樣活都干的那么耐心,從來不怕累,爸爸和叔叔不讓他干,他卻不肯。說這樣還能鍛煉身體,大家沒有辦法,只能是搶著多干一些,不讓爺爺累著。

  我也要向爺爺學(xué)習,做一個為家庭和社會有益的人。

  描寫人物的作文 84

  我的爺爺是一個六旬老人,他身材有些矮胖,他的滿頭白發(fā)給人留下深刻的印相,一雙不大不小的眼睛總是笑瞇瞇的,臉上的皺紋縱橫交錯,他總是挺著將軍肚去做他喜愛的事情。

  我的爺爺喜愛看書、愛養(yǎng)花、愛上網(wǎng)。

  有一次,我寫完了作業(yè),去看望爺爺,在爺爺?shù)臅课铱吹搅艘槐竞窈竦臅归_著,上面放著一個本子、一支筆、旁邊放著老花鏡,本子上記著筆記,好像還沒有寫完,旁邊放著好幾本又大又厚的書,有《史記》、《五經(jīng)四書》、《四大名著》、《辭海》、《三字經(jīng)》。

  我來到了他的小花園,隨然他的花園很小,但是花的品種很多,我紅的、有黃的`、有白的。它們散發(fā)著不同的香味。這里還種著我最喜歡的葫蘆,去年在爺爺?shù)木恼樟舷陆恿巳鄠葫蘆。

  我從爺爺?shù)幕▓@來到他的書房,看見爺爺正在網(wǎng)上看新聞。突然,爺爺說:“我的‘菜熟了,該收了。”爺爺關(guān)了新聞,打開QQ農(nóng)場,把他的菜收了,然后,點開好友的農(nóng)場,又把好友的菜也收了一遍。

  我的爺爺還是一個相棋高手,我雖然是我們院里的相棋冠軍,但是卻怎么也下不過爺爺。我愛我的爺爺!我祝愿爺爺快樂每一天!

  描寫人物的作文 85

  我的外公今年快六十歲了,他的身體非常瘦,一頭黑發(fā)已經(jīng)有一大半變成了白色,他的眉毛很淡,就像沒有長出來似的。他的衣服也比較舊,媽媽多次想給他買新衣服,都被拒絕了。

  我的外公特別節(jié)約。記得前幾天,他過生日,我想買蛋糕給他吃,于是我發(fā)了一個視頻給他,“外公,你過幾天是不是過生日呀?”我一接通就開門見山。“是啊,怎么了?難道你擔心我會不請你?不會的,你放心好了我一定會請你的`!蓖夤行┮苫蟮卣f!安皇堑,我只是想給你買蛋糕,所以先問問你喜歡吃什么類型的蛋糕!蔽倚÷暤卣f!笆裁矗灰I!蓖夤行﹪烂C,“買蛋糕太花錢了,記住,千萬不要買,不然我不讓你進來!蔽矣行┦,便把這個念頭打消了。

  我還記得,他的手機不經(jīng)常換,除非真的壞了,不能用了。我記得最清楚的一個手機,已經(jīng)跟了外公幾十年了。那是一個老版本的手機,它全身烏黑得像穿了個黑夾克,可外公還是不舍得換手機。

  我的外公因為節(jié)約錢,不亂花錢,才讓我們家建了一座大房子,可他從不會多花錢,只是過著樸素無華的生活。

  我愛我的外公,愛他的節(jié)約,也愛他的樸實。

  描寫人物的作文 86

  外公是個九十多歲的老人。早兩年外婆過世,為方便舅舅出外打工,爸爸媽媽就把外公接到我們家里來了,方便照顧。

  外公瘦瘦的、矮矮的,但還能照顧好自己的一切,有時候早上還能幫我們把洗衣機里的衣服晾了,有時還會幫我們打掃院前院后的衛(wèi)生。

  我們家里有兩塊小坪,前面一塊,后面一塊。每天我上學(xué)的時候不會帶鑰匙出門的,姐姐和媽媽都要上班,外公每天都會在家里看得到我回家的那塊平頂上等我。如果下雨的話,他還下樓到一樓門口等我。

  有一次,外面下著大雨。外公很擔心我,回到家之后看我淋濕了,怕我感冒,馬上拿了塊浴巾給我把頭發(fā)擦干,還給我找了一身衣服換了。外公是個很體貼細心的人。

  還有一次星期天,我在樓下花園和別的小朋友一起玩的時候,被石頭絆倒弄傷了。我每次受傷的.總是膝蓋,我覺得很痛就回家了;氐郊抑,外公看見了,馬上拿了一張紙把血擦了,用水洗干凈,還責備我怎么這么不小心呢!

  我很喜歡外公,我不想讓外公像我爺爺和外婆一樣的去世,我希望他能一直在我們身邊陪著我們。

  外公,我愛你!就像我愛爸爸媽媽、姐姐一樣愛你。我們一家人要永遠相親相愛的在一起。

  描寫人物的作文 87

  我的外公已經(jīng)到另外一個世界了,聽媽媽說,在我剛剛十七個月大的時候,外公因為一次突如其來的疾病,搶救列效后離開了,那個突然的打擊使我們一大家子措手不及······

  陳培昊媽時常拿也外公的照片給我看,講以前的事情給我聽,外公長著國字臉,皮膚黑黑的,一臉的嚴媽肅,媽媽說,別看他看著挺嚴肅,對我可好了,剛出生的.我就生活在外公外婆家,每天外公下班回家的第一件事就是抱抱我,把我舉得高高的,逗得我咯咯直笑,有時連手都沒來得及洗,為此常常被外婆訓(xùn)斥。

  外公是一個性格內(nèi)向古板的人,從不容易主動與人交流,可為了我的健康,他常常駐機構(gòu)被向人請教,聽說喝骨頭湯對孩子好,他就經(jīng)常讓外婆估骨頭湯給我吃;聽說喝牛奶好,他毫不猶豫為我訂了牛奶,他住院的好幾天家里沒人,爸爸一次回家取東西,剛到門口就發(fā)現(xiàn)穿門口整齊的放著幾瓶這幾天沒取的牛奶······他還時常對媽媽說,他要好好的教育我,時刻提醒自己不能太溺愛我,要把我培養(yǎng)成有用的人。

  外公,我們永遠懷念您!

  描寫人物的作文 88

  我的外公,身材瘦瘦,滿臉皺紋,手指雖然很難看,握著他的手卻很溫暖,頭髮白白的,髮量相當稀少。他的個性很溫和,滿臉笑容,很少看他大發(fā)雷霆,他是一個和藹可親、平易近人的.外公。

  外公是我的專屬提款機,我想買東西時,只要向他撒嬌,他就會幫我買。有一次,我和外公去逛街,看到一只很可愛的公仔,就對外公說:“外公!那只公仔買給我好不好?回去我?guī)湍惆茨!蓖夤X得有點貴,沒給我買。我就跟外公賭氣。第二天起床時,卻發(fā)現(xiàn)床頭放著我喜歡的那只公仔。后來才知道外公為了買那只公仔,苦苦哀求一個小時店主才算便宜。背著一只大大的可愛公仔回家,路上也受了不少異樣的眼光。

  外公是我的專屬美食店。每次他一有好吃的糖果、餅乾和小甜點,都會與我分享。我還經(jīng)常搶他東西吃,還笑他連小孩子也搶不贏。他像小孩子一樣嘴饞,一發(fā)現(xiàn)有新開張的店,都會帶我去。雖然爺爺已經(jīng)離開了我一年多了,但我永遠不會忘記他對我的好,點點滴滴都讓我刻骨銘心。

  我愛我的外公。

  描寫人物的作文 89

  我的外公今年69歲了,他印在我腦海里總是這樣一副模樣:小小的眼睛,鼻梁上架著一副老花鏡,臉龐上總掛著慈祥的微笑。

  外公是個講究衛(wèi)生的人。記得有一次,我和我的表妹楊宇佳把原本干干凈凈的家弄得亂糟糟的.,我和表妹怕外公教訓(xùn)我們,趁外公沒回來的時候假裝睡覺。“咚咚咚”一聲急促的腳步聲慢慢接近我和表妹,頓時我倆腦海中閃過幾個字“外公回來了”“快閉眼,快”我緊張而又小聲的說,生怕外公聽見。回來了!我偷偷瞄了一眼外公,只見他拿著掃帚,我心想:完了,今天是我的“祭日”救命呀!“奇跡”發(fā)生了,外公竟然拿著掃帚在掃地,我和表妹驚呆了,“看來外公今天心情好呀!”表妹有些放松警惕。我卻忐忑不安!靶蚜恕蓖夤⑿Φ恼f,我嚇得一身冷汗,顫顫微微的說:“對,外公你心情好嗎?”“好呀”我頓時松了一口氣!靶液脹]事!”我自言自語到。我感到十分奇怪,問“外公,你今兒怎么這么高興哩?”外公神秘一笑,說:“今兒我買彩票,中了10元,厲害吧?” “啊,就10元錢,這么高興嗎?”我和表妹異口同聲地說到。外公嚴肅的說:“對呀,無論干什么事,無論失敗還是成功,都會快樂,你看你用心體會嗎?”這一句話,也許對我一生受用。

  描寫人物的作文 90

  今天,媽媽帶回了一張外公過70大壽的光盤。時光倒回到15年前的那一天。外公、外婆穿戴整齊接受眾多子女以及親朋好友的祝福。那時的外公有一張微胖而慈祥的.臉,總是面帶微笑,顯得是那樣的福態(tài)、和藹。

  如今外公去逝已經(jīng)5年多了,那時的我才5歲,對外公的印象僅僅停留在他癱瘓在床,而且不能說話的狀態(tài)。外婆說小時候外公最疼我,每次去都給我買許多好吃的,逗著我玩。

  聽媽媽說外公是一位嚴厲的老干部,他送姨和舅到農(nóng)村工作;80年代,他又送自己最帥氣的孩子到最艱苦的單位去賣豬肉。但奇怪的是大家都沒有怨言,反而很感謝外公。如果沒有當時的磨練,哪能成為今天社會上的棟梁。

  在外公的七個子女中,他最喜歡媽媽,待媽媽一直如掌上明珠,從上學(xué)一直到參加工作,外公一直以媽媽為榮。三好學(xué)生的喜報、觀摩課錄像帶,他一直保存著。聽說媽媽當上了優(yōu)秀公務(wù)員時,他早早坐在電視機前,等待領(lǐng)獎的畫面。

  外公就是這樣的人,既嚴厲又慈愛。

  雖然我對外公的印象不太深,但還是很敬佩他、很懷念他。天堂里的外公,您還好嗎?

  描寫人物的作文 91

  我的外公今天63歲了,他的頭發(fā)已經(jīng)有一些花白了。他的眼睛大大的,尤其是在生氣的時候,眼睛瞪得超大。外公的皮膚有一點黑,因為他年輕的時候喜歡釣魚,就被曬黑了。

  我的外公很勤快。我上學(xué)的時候,他天天買菜、做飯、打掃衛(wèi)生,當我放學(xué)回家的時候,家里已經(jīng)比我早上出門的時候干凈多了,這是外公的功勞。當我放學(xué)回家的時候,就可以吃上熱氣騰騰的飯菜了,這也是外公的勞動成果。

  我的外公除了勤快,還很手巧。當我的自行車和滑板車出現(xiàn)問題的時候,總是外公在幫我修理。有一次,我的滑板車掉了一個零件,外公在他的`工具箱里找到了一顆相同的零件,幫我修好了滑板車,否則我的滑板車就會報廢了。還有一次,我的節(jié)拍器壞了,又是外公幫我修理了一番,我的節(jié)拍器又可以繼續(xù)工作了。每當家里有東西需要修理的時候,我總會想到的一句話“外公一定有辦法!”

  我的外公還很關(guān)心國家大事。最近電視里在播放關(guān)于釣魚島的新聞,他每天晚上都會最先占領(lǐng)電視機,了解釣魚島的最新情況。

  我喜歡勤快、手巧又關(guān)心國家大事的外公。

  描寫人物的作文 92

  我最喜歡的人是我外公,他一米七多的個子,人高馬大。他平時不茍言笑,喜歡釣魚和擺弄他那些花花草草。

  一次我和外公下樓釣魚,等了很久也不見魚上鉤,我有些不耐煩了,東瞧瞧西望望,看見河邊的不遠處的銀杏樹郁郁蔥蔥長得正好。樹枝上掛著一大串一大串的銀杏果。正好,樹底下有許多大小不一的石頭,我想都不想跑過去撿起樹下的.石頭就往樹上砸,樹葉連帶著銀杏果一起掉了下來。第一次砸就收獲那么大,我又迫不及待地砸了第二次、第三次……直到樹下掉了一地的銀杏果實。

  正當我得意忘形的時候,外公已經(jīng)悄悄站在我身邊,一臉凝重地看著我。他的眉頭緊鎖在一起,臉色變得非常陰沉,他嚴厲地喝斥道:“你知不知道一棵銀杏樹要長十多年才能長大結(jié)果,我們?nèi)巳硕加胸熑伪Wo它,你卻破壞它!”

  我趕緊扔掉手上的石頭,滿臉羞愧地認錯:“外公,我以后再也不會這么做了,請你原諒我!甭犖疫@樣說,他老人家的臉色才慢慢地由陰轉(zhuǎn)晴了。

  這就是我的外公,一個正直的人。每當我控制不住調(diào)皮的時候都會想起外公嚴肅的表情,讓我明白什么事該做,什么事不該做。

  描寫人物的作文 93

  我有一個溫馨和睦的大家庭,充滿歡聲笑語,也不乏打鬧逗趣。其中我最喜歡的,就是我那年邁卻依舊精神抖擻的外公。

  外公長得高高的,戴著一副老花眼鏡,笑起來的時候,眼睛會不自覺地瞇成兩條縫,像個孩子似的.。外公早已退休,所以常常能陪我一起玩,比如陪我玩捉迷藏,外公怎么也藏不住的模樣,總會把我逗得哈哈大笑。

  我在家的時候,外公會陪我下象棋。雖然我“技不如人”,但是他總是故意輸棋給我,逗我開心。吃完晚飯后,他也會和我一起到樓下玩,趁我不注意時把我的玩具搶走,雖然每天他都這么干,但我們依然玩得非常開心。每次我都向外公要回我的玩具,搜遍他的全身,拉他的袖子,跳起來搶,可外公總是一邊把玩具舉得很高,一邊逗我開心,我們樂此不疲。

  每天晚上,是我和外公最自由的時候,因為我們可以到樓下散步、跑步、玩沙,甚至玩捉人游戲。所以每次外婆在飯后,給外公布置家務(wù)活的時候,我就不太高興。不過外公似乎懂我的心思,一忙完就會立刻陪我在樓下玩,滿天的星星、溫柔的夜風……這樣的夜晚,讓我感覺放松和開心。

  我的外公為人非常和善。他對我的愛,讓我的生活一直充滿著溫暖。

  描寫人物的作文 94

  每個星期六的晚上,爸爸媽媽總要帶我到外公家去玩。我的外公已經(jīng)60多歲了,是個退休教師。他身材高大,頭發(fā)花白,臉上布滿皺紋,粗黑的眉毛下有一雙炯炯有神的.眼睛。外公有一個特點,那就是愛看書。每次跨進門,總是看見外公戴著老花鏡,在默默地讀書。外公看見我們來了,最多是摘下老花眼鏡,點點頭,又埋頭看自己的書。

  一有空,他不是捧起書來看,就是逛書店買書。他買的書可多了:童話、小說、科普讀物,樣樣都有,幾個書柜裝得滿滿的。外公平時不抽煙,不喝酒,舍不得花錢,但在買書上他卻從不吝嗇。有一次,外公過生日,媽媽送給他200元錢,讓他買些好吃的,誰知外公把錢一分不剩地買了書,還給我買了一本《作文選》呢!外婆有時對外公說:“你已經(jīng)這么大歲數(shù)了,還買那么多書有啥用?”外公風趣地說:“活到老,學(xué)到老嘛!”還有一次,外婆讓外公去市場買大米。路上,外公看見一個小書亭,便忍不住走了進去,一頭鉆進了書堆里。遇上自己喜歡的,他就買下。最后他索性坐在那里,津津有味地看了起來,完全忘記了外婆交給他的“任務(wù)”。直到外婆去找他。他才一副大夢初醒的樣子。弄得外婆氣也不是,笑也不是。

  這就是我的外公——一個一輩子愛書的人。

  描寫人物的作文 95

  我的外公快70歲了,是一位精神矍鑠的老人。他的頭發(fā)花白,因為愛干凈的緣故,經(jīng)常性的把頭發(fā)洗的很颯,這樣使他老人家看起來精神百倍的樣子?赡苌狭四昙o的原因,眼睛沒有原來那么大了,但是里面有光,一看就很精明的樣子。他不僅很幽默,也喜歡對我和姐姐開玩笑。當然了,外公也很寵愛我們,最早的時候是寵我的媽媽,害的媽媽老是說,自從有了我和姐姐,她自己失寵了。

  記得有一次,我和姐姐在外公家附近和小朋友們一起玩,直玩到昏天黑地還不知道回家吃飯。害的'大家找了一大圈才把我們叫回家去。這次外公很生氣,(他一向很少對我和姐姐生氣)直接說你倆不用吃飯了,反正玩的那么帶勁,也不知道餓,更不知道回家吃飯,是不是傻了?我和姐姐嚇的大氣都不敢出,因為知道自己理虧,也沒有見過外公對我倆生那么大氣。我倆就呆呆的在那站著,果真不敢去吃飯了。過了半天功夫,外公噗嗤一笑,說你倆是不是真的傻了?不讓你們吃飯就真的不吃了?傻孩子,外公逗你們的,趕緊吃飯吧,小心餓壞身子。我這才知道外公原來是和我們開玩笑的,他可能就是心疼我倆貪玩連飯都能忘記了吃。

  我愛我的外公,我的幽默又愛開玩笑的外公。

  描寫人物的作文 96

  在我的大家庭里,除了媽媽,我還有一位特別喜歡的長輩――外公。

  我的外公今年64歲了,屬馬,總是樂呵呵的,他有一對大眼睛,皮膚黑黝黝的,有很多細細的皺紋。他身材不高,但很魁梧,肚子有點大。

  我的外公是個老頑童。他什么都愿意和我玩,從玩玩具、搭積木、玩樂高、打羽毛球,只要我提出來,他沒有一樣是拒絕的,而且和我玩的很開心。他對我也很耐心,從來不會板著臉太嚴肅。

  我的外公是個老棋迷。從跳棋、圍棋、象棋、國際象棋、軍旗、五子棋、飛行棋、斗獸棋、大富翁……沒有一樣能難倒他。一有空,我就會拉上外公跟他下上幾局,可是幾乎每次我都輸給他,他實在太厲害了。

  我的外公是個老天才。我游泳的'啟蒙老師就是他,他把我從一只恐水的旱鴨子變成了活蹦亂跳的小青蛙。他還會用最簡單的辦法來解決我的數(shù)學(xué)拓展難題,實在聰明的讓我難以相信。

  我喜歡外公的聰明,喜歡他的大方,喜歡他的可愛,喜歡他的親切,喜歡他的童心……真想一直陪在他身邊,每天都可以看到他。外公,我愛您!

  描寫人物的作文 97

  我的外公是一位和藹可親的人,也是一位“幽默大王”。

  有一次我正在吃飯,把頭輕輕地低著,對著香噴噴的面條,我愛不釋手,我用嘴去叼著面條,然后吸到嘴里,最后用牙齒去嚼面條。正當這時,外公說了一個笑話,說有一位老太太看黑人百米賽跑后抹著眼淚說:“挖煤的站一排被槍斃,開槍的還沒瞄準就開槍了,孩子們嚇得沒命的跑,前面用繩子都攔不住”。把我笑的把面條都噴到桌上了。

  外公也是一個爬山愛好者,記得有一次外公凌晨五點多鐘就起來帶我,跑步爬鐘山了。鐘山像昂首挺胸的大將軍似的,身披綠油油的戰(zhàn)甲站立在那里,注視著所有的爬山者,好像在說,大家快爬吧,看你們誰先爬到山頂。外公爬山時,邊走邊對我說,爬山時,要注意前面的路,腳踩穩(wěn),手抓牢,要不會掉下去的,爬山可以開闊自己的'視野和毅力。我感覺外公爬山就像走平路一樣,可我爬山就像烏龜爬一樣的慢。爬了一會兒,我就氣喘吁吁、汗流浹背了。外公卻像沒事一樣,一邊走著,還鼓勵我說,堅持就是勝利,馬上就到山頂了,可我感覺力氣都快用完了,怎么老不到山頂。但我經(jīng)過外公的鼓勵和不懈努力,終于爬到了山頂。

  怎么樣,我的外公慈祥吧!可愛吧!這就是我最愛的外公。

  描寫人物的作文 98

  我的外公愛喝酒,就像老鼠愛大米。

  外公在蘇北,是個不折不扣的“酒王”。每一天,外公都要喝一斤白酒,而且只需要弄一點花生米當下酒菜就心滿意足。我曾經(jīng)也冒險沾了一滴酒嘗了一下,結(jié)果苦的要命,真不知外公是如何下肚的。記得外公做了一次手術(shù),醫(yī)生告訴他一段時間不可喝酒,這可把他憋壞了,吃飯不香,走路沒勁,好不容易過了“禁酒期”,外公看見酒瓶就像遇見親爹一樣抱起瓶就喝,如同一個一天沒喝水的人。

  外公平時對我太爺爺很好,可喝了酒后就完全不一樣了,酒后就一直搖搖擺擺地走著,有時還要轉(zhuǎn)上一個圈,嘴巴里嘰里呱啦的,全沒有禮節(jié),很好地展示了啥叫“魂不在身”。平時伺候太爺爺周到得很,可此時讓他給太爺爺做點小活,他那可是死也不干的.,還會大叫“煩死了”!不過,好在媽媽自有妙法,因為外公有一個愛省錢的習慣,就連酒也要買廉價的,因此,媽媽就總說:“到時候太爺爺?shù)姆孔涌芍岛枚噱X呢!”外公一聽,就跑去賣力的干起了活。但酒喝多了總會壞事,不是把地毯當被子蓋,就是把空調(diào)熱風開成冷風……這些事,屢屢發(fā)生在外公身上。

  我總想對外公說,酒喝多了傷身,酒王也不是好當?shù)陌!保重身體,愿你長命百歲哦!

  描寫人物的作文 99

  我的外公獨一無二,他是一位退休的村干部,退休后就當了廚師。

  他燒菜十分好吃,婆婆燒菜的技藝,都是外公傳授給她的,婆婆也是外公的一門徒弟。平時,都是婆婆燒菜,一聽孫子要來便大顯身手,“姜還是老的辣。”外公經(jīng)常這么說。列公的菜不咸不嫩不油,真正好,特別是干鍋土豆,土豆里摻著“撒尿”牛丸,那土豆不粗不細,入口即化,讓人回味無窮。牛肉丸更是另一番滋味,在肉丸上開個洞,油從洞里滲出,吃起來雖然油而不膩,外公的廚藝就是這么好。每次在我大快朵頤的時候,他說要故意問一句:“好吃嗎?滿意嗎?”我都會大聲答道:“滿分通過,好吃極了。”他一臉高興,又跑進廚房做好吃的去了。

  他最大的.愛好就是登錄愛奇藝,觀看抗日大片,半躺著嘴里還叼著一根煙?捎幸淮笃婀种,他看著看著就睡著了,我一直都不知道為什么?這時候,我就會把他嘴里的煙拿下,輕輕給他蓋上被子。

  關(guān)于外公吸煙這件事,其實是讓我十分討厭的。他走進車里連發(fā)動時都要口含煙,開車時照吸不誤。一打開后備箱,簡直就是“煙庫”。婆婆為這事老是跟他吵,也沒用。

  我的外公,就是這樣。雖然他很普通,但是卻獨一無二。他無比愛我這做外孫的,當然,我也愛他。

  描寫人物的作文 100

  我從小就在外公家長大,對外公家是再熟悉不過了。外公家住在城郊的小河邊,房子很多,還有一個很大的院子,外公很勤勞,后院里有一棵大柿子樹,種著大白菜。韭菜。黃瓜。絲瓜,還種著一大堆各種各樣的`花。

  我在外公家長到五歲,要去上學(xué)了,我戀戀不舍地離開了外公家。每次到了星期六,我就回去看外公。每次一到外公家,外公就親我一口,我發(fā)現(xiàn)外公臉上又多了一些皺紋,白頭發(fā)也多了,我心里很難過,外公越來越老了。我跑進后院一看,原來的菜地蓋成了一座座房屋。外公很大膽,居然在河邊都建起了一座座房屋。我心里想:“公公真是一個建筑家!蓖夤馄旁瓉矶际枪と耍F(xiàn)在退休了,退休工資也不多,建好的房子租給人家住,每月收一點房租,補貼生活。

  我還很小的時候,每次到外公家,外公帶我去捉一種小動物,頭上有兩個角,還有兩只爪子,每次外公捉到它,為了不讓我被夾到,外公用繩子把它的爪子拴起來,讓我牽著走,真是太好玩了。后來我長大了,才知道這種小動物叫麻牛。

  外公修東西能力很強,我自行車壞了時,外公把工具箱拿出來,不一會就修好了。我真佩服他。

  我很愛我外公,外公自然也很愛我啦!

  描寫人物的作文 101

  我的外公七十多歲了,個子高高的,瘦瘦的,微微駝背。花白的胡須,淺淺的皺紋,還有那一雙永遠笑瞇瞇的眼睛,都讓人覺得他是個和藹可親的老人。我的外公有很多與眾不同的特點。

  特點一:愛打牌

  外公把打牌叫打“跑胡子”。每次我們回外婆家準能在牌桌邊看見外公的身影。外公每天按時打兩場牌,上午一場,下午一場。我每次悄悄地來到他身邊,只見他左手拿著牌,不停地抖動,帶著老花鏡,兩只眼睛一眨不眨地盯著手中的牌,根本就沒注意到我的存在,他那認真的樣子,真讓人發(fā)笑。

  特點二:愛說反話

  有一次,我們帶著外公到商店里給他買衣服,有些衣服外公心里其實很喜歡,但他總是說:“不好看,不要,別浪費錢。”有時因為我們經(jīng)驗不足,買了一些不合他胃口的食品給他吃,但是他總是說:“好吃,好吃,孫子買的就是好吃。”其實他一點也不喜歡吃。

  特點三:愛種菜

  外公有幾塊菜地。每天早上,他都提著水桶、扛著鋤頭來到菜地,不時給它們澆澆水、施施肥、除除草、捉捉蟲。他種的蔬菜有玉米、大白菜、蘿卜……蔬菜在外公的照顧下,長的'很好,他種的蔬菜全是環(huán)保食品,我們?nèi)叶紣鄢运N的蔬菜呢!

  我的外公真是一位德高望重的老人,我愛我的外公!

  描寫人物的作文 102

  我的外公已經(jīng)接近古稀之年了。他的頭發(fā)也從發(fā)根開始幾乎全都變成了銀白色。

  他很瘦,見到他的人都無一例外地說他瘦。他的手指真是皮包骨頭了,竹枝似的。外公的身高又挺高的,也不佝僂著背,看上去像一根瘦瘦長長的竹竿。在這方面,他甚至比我想象中的魯迅先生還略勝一籌。

  他實在太愛喝酒了,一日三餐,他可以只吃稀飯和咸菜,不讓他喝酒是萬萬不可的。他最愛喝的是自己釀的楊梅酒。端起碗來一飲而盡,頗有古代喝出征酒的那種豪爽的風范。

  一般的`老人都很精打細算,他不。他從不像外婆一樣把菜市場的價格變化嘮嘮叨叨地報給我們聽。分工很明確:外婆買菜,他燒菜,那手藝還真是沒得說。他做事也很干脆利落,外婆數(shù)落著,還沒向我們說完一天的事兒,他就已經(jīng)把做好的菜端了滿桌。

  外公還喜歡集郵。不讓他喝酒,他不活了;拿走他的郵票,也等于要了他的命。平時和外婆兩人挺節(jié)省的,一看到有新郵票集上市了,花起錢來可毫不吝嗇。

  這就是我的外公,他現(xiàn)在和外婆快樂地生活著。他最幸福的時刻就是我們一家去看他的時候。

  描寫人物的作文 103

  我的外公今年73歲了。他長著一張方方的臉,皮膚黑黑的,頭發(fā)又長又卷,戴著一副金絲邊眼鏡,他是一位大畫家。別看他常常給美院的大學(xué)生上課,可是在家里,他卻是我的'“小學(xué)生”。

  我每個星期天都會去外公家給他上課。我是全科老師,上課的內(nèi)容有語文、數(shù)學(xué)、英語、舞蹈等等……我嚴格地要求外公上課時把腰挺直,兩腿并攏,他也很積極地配合,認真地聽講。最有趣的是上舞蹈課,我把一塊圍巾綁在他腰上做裙子,再用紗巾圍在頭上做裝飾。當音樂響起時,我在前面領(lǐng)舞,外公就踮著腳,跟在我后面盡情地跳,像模像樣的呢!他還會用紹興話唱《小草》這首歌,動作表情就和電視上的趙本山一樣,可有意思了。但有時候他也會“造反”,他會大聲地嚷嚷:“哪有上課一上就是兩個半小時的?我強烈要求下課!我要向校長投訴!”每當他看到我在黑板上寫錯別字時,他就會突然站起來,仿佛發(fā)現(xiàn)新大陸了,激動地說:“你寫錯別字了!哈哈哈……”他就像撿了一個金元寶一樣的開心。

  我的外公真的是既有趣又可愛,難怪有人稱他是“老頑童”。我祝我親愛的外公身體健康,“好好學(xué)習,天天向上”,永遠做我的“好學(xué)生”。

  描寫人物的作文 104

  思念我的外公去年六月,我承受了一個沉重的打擊,我最親愛的外公去世了!這是我第一次感受到了失去親人的痛苦。

  那是個星期四的下午,我放學(xué)回家,看到家里突然來了很多親戚,出差在外的爸爸也回來了。人群里,媽媽和姨媽雙眼通紅、失魂落魄!皨寢!”我害怕地上前喊道,媽媽將我緊緊摟在懷里,哽咽著說:“南南,阿公去世了!”我猶如五雷轟頂:“阿公!阿公……”我心痛如割,淚如雨下。

  到了夜晚,我一個人躺在床上,想著外公,心里充滿了愧疚和痛苦。想著平日里外公教育我要聽話、不要太調(diào)皮,我卻嫌他嘮叨;想著外公認真幫我家聽、檢查作業(yè),我卻覺得理所當然,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來有外公的日子是那么的幸福。“阿公!阿公!您快回來吧,我一定好好聽您的話……”我喃喃自語,帶著眼淚傷心入夢。

  夢里,我又見到了慈祥的'外公。我在屋里看書,聽到外公在喊我的名字,趕緊循聲跑去,卻只看到外公漸漸離去的背影,我趕緊追了出去,卻再沒找到外公。

  我要好好珍惜身邊的親人,他們的愛,伴隨我成長,我愛他們!

  描寫人物的作文 105

  我們家里有一個全村聞名的人物,就是我慈愛的外公,人稱“鴨司令”。

  那天,我隨“鴨司令”去放鴨趕鴨。外公凌晨四多點多就悄悄起床,把我叫醒,讓我一起出發(fā)去農(nóng)田了。先到小山丘,打開籬笆放鴨出來,外公喊一聲“噓——”成千上萬的鴨子都爭先恐后地跑了出來,好像聽懂了外公的意思似的,難怪他被稱為“鴨司令”。神奇啊,一聲“噓”就可以命令鴨子,在電視上才有的鏡頭,外公都做到了,我驚訝得目瞪口呆,對外公不由得刮目相看。

  接著外公又拿起長長的細竹棒,只見他在地上用力一甩,一團灰塵從地面飛散開來,鴨子像是被嚇了一大跳,翅膀上羽毛一根一根地耷拉下來,還有的.甚至被嚇得下了個蛋,我又一次感嘆:真是了不起的鴨司令!

  過了一會兒外公帶著我去了小河邊,那小河清澈見底,外公又甩了一下細棒。“撲通”“撲通”鴨子們紛紛跳進小河里,一圈一圈的波紋就蕩漾開去,外公不停地甩著竹棒,鴨子成群結(jié)隊地慢慢向前面游去。

  瞧,外公可真是名符其實的“鴨司令”!

  描寫人物的作文 106

  外公長得不算高,眉像楷書中的“捺”,下巴的胡子像鋼針似的,一摸上去,手以經(jīng)很疼了。

  在家里,外公雖然很多時候都會玩手機,但他也有好的一面。就是在夏天的時候,我們家的陽臺很熱,有時甚至個高達四十多度攝氏度,有時,暖水壺里沒水了,于是,我們要去燒水時,外公總是攔著我們,把我們手中的水瓶“搶”去并且拿出去陽臺,在陽光的暴曬中燒水。燒完水,又把水壺拿回來。我們要出陽臺拿東西時,他也會搶著去。

  另外,外公的.知識淵博,家里有許多書,這些書在書店很少見的,如《七劍十三俠》、《反唐演義》、《濟公傳》等等。外公很會講故事,我小的時候,每天晚上外公都會給我講四大名著之一的《西游記》。

  有一次,我跟外公講歷史時,我認為元朝的開國皇帝是鐵木真,而外認卻認為元朝的開國皇帝是忽必烈,于是,我們兩個爭得旗鼓相當,誰也不能說服對方。因此,我們一致決定,去翻看有關(guān)朝代的書籍,最后,我輸了。這辯論也到此為止結(jié)束了。

  我的外公真是知識淵博!我自愧不如。

  雖然外公的年齡一天比一天大,但他學(xué)到的知識深深地扎在他的腦海里。

  描寫人物的作文 107

  我的外公有一頭長滿銀白色的頭發(fā)。我的外公他有一雙耗子眼,高挺的鼻梁,說話起來很神氣,不像六十多歲的老人,臉一繃起來是個馬臉。

  愛發(fā)脾氣的`外公

  在我三歲那年,我和弟弟在床上玩,把兩床被子都給弄亂了,我們還在床上亂滾,把床鋪給弄亂了。外公看見了,立馬繃起了他的馬臉,我們一看我外公那樣,我們興高采烈的心情就立馬消失了,臉都成了苦瓜臉。我慢慢的說:“我說老弟,今天咱們就要死在他的手里了!闭f完還指指我的外公,我們都看到他的頭上直冒火,大步向我們走來,我們等待一場“暴風雨”的襲擊。外公大吼:“你們看看你們做的好事!被子都成什么了!罰你們把被子收拾好,干不完不能吃飯!”我們郁悶的把被子疊好了,哎!我的外公真愛發(fā)脾氣!

  我長不大的外公

  別看我的外公年紀大了,可是他的人老心不老。我想時候唱兒歌的時候,我在床上咿呀咿呀的唱 ,外公呢,就在床邊掐著嗓子在唱《數(shù)鴨子》:“門前大橋下,游過一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù),二四六七八……”我聽了笑倒在了床上,半天沒起來,我的外公外公又唱了一首“青藏高原”,拿掉已經(jīng)跑到了十萬八千里。

  我的外公也是一個又勤勞又開我的外公,他永遠在我心中!

  描寫人物的作文 108

  每當我看見別人捧著一本厚厚的書在翻呀翻,想呀想的時候,外公那埋頭讀書的身影又會再一次浮現(xiàn)在我的腦海里。外公是一位退休教師,他中等的個兒,一雙炯炯有神的.眼睛。他總喜歡看書,好像書上能找到什么寶藏似的。

  一天,我到外公家去,外公又從書店里買來了幾本厚厚的書,外婆又嘮叨他:“唉,你都退休了,還學(xué)什么呢?”外公當然沒理會她,捧起那本厚厚的書,又拿起一支鋼筆邊看邊記,一會兒又拖著下巴沉思,大概想不出來吧。于是,他拿起字典翻了一會兒,終于找到了。外公臉上露出了欣慰的笑容。

  這時,外婆對他說:“我要去市場買點菜,廚房里正在燒開水,等一會兒水開了,你幫我灌進保溫瓶里!蓖夤懿荒蜔┑卣f;“知道了,知道了。”接著又埋頭看起來。過了一會兒,我聽見“吱吱”的聲音。!水開了。我急忙關(guān)掉煤氣。此時我本想告訴外公,但見他看書看得津津有味的樣子,我就不忍心打擾他了。

  “活到老,學(xué)到老!庇眠@句話來形容外公真是恰當不過了。

  描寫人物的作文 109

  說起我的外公,他可厲害了。外公常常被村民們叫去幫忙。

  外公個子高高大大,身體很強壯,臉四四方方的。外公最喜歡抽煙了,家里有他收藏的各種煙:和天下、黃鶴樓、芙蓉王……

  外公是搞裝修的水電工。每天,外公都起早貪黑地去工作。一次夜里,鄰居叔叔家的電突然熄了,叔叔來請外公幫忙,外公連忙拿出他的工具包跟他走,我也跟著去“學(xué)習”。過不了一會兒,外公就修理好了,鄰居叔叔連連稱贊外公手藝好,連爸爸都說要向外公學(xué)習呢!

  我的外公不僅手藝厲害,而且騎摩托車的技術(shù)也是一流的。

  記得一次,村里舉行騎摩托車比賽,前三名有獎,其中第一名獎200元。外公迫不及待地就報了名。比賽那天,村里可熱鬧了!外公帶著他工作的'摩托車上了“戰(zhàn)場”,比賽開始,一群摩托車散開,我的外公穩(wěn)穩(wěn)地排在了第一。過了一會,外公竟然空出一只來拿出煙,用易燃打火機點了一只煙開始抽。外公一只手拿煙,一只手騎車,后面跟著一群摩托車,我看著神氣十足的外公,可真像個老大一樣。比賽結(jié)束,外公成功拿了200元獎金。

  這就是我的外公,一個令我們家人都驕傲、自豪的外公。

  描寫人物的作文 110

  我的外公留著一個光頭,在陽光下泛著光,一閃一閃的。

  我的外公是個“老頑童”。外公一有時間就會陪我下五子棋。每當我快要贏的時候,他就會耍賴,叫我讓他一棋。我執(zhí)意不肯,于是外公用那可憐巴巴的眼神看著我,我心軟了,就讓他再賴了一局。哎!外公都已經(jīng)這么大年紀了,怎么還是小孩子脾氣呢!我真是又好氣又好笑。

  我的外公還是一個名副其實的“釣魚迷”。每天早上5點就去屋后面的的池塘釣魚,而且每次都是滿載而歸。有一次,我和外公一同去釣魚,我在魚鉤上放上魚餌,靜靜地坐著,我好長時間都沒有釣到魚,就坐不住了,我去菜地里捉蝴蝶,當我回來時,外公的桶里已經(jīng)是滿滿的`了。我疑惑不解的問:“外公,為什么我一條魚都沒釣到,而你卻釣到了那么多魚呢?”外公說:“那是因為你沒有耐心!蔽衣犃送夤脑挘B忙坐在河邊,聚精會神地釣了起來。果然,不久就有一條魚上鉤了,接著又有幾條魚來“受死”了。

  這就是我的外公,一個“老頑童”,一個“釣魚迷",外公用那顆孩童般的心,面對生活,讓生活過得有滋有味。

  描寫人物的作文 111

  我家有一位什么都會修理的“修神”,他長著一雙小小的眼睛,一個大大的鼻子,一張不大不小的嘴巴,再配上彎彎的眉毛最好看了。那么,他有是誰呢?他是我家大名鼎鼎的“修神”——外公。

  為什么說外公是大名鼎鼎,還是一位“修神”呢?因為有一次,我正要去上二胡課的時候,剛走到門口,忽然,只聽“呯”的一聲,二胡的內(nèi)弦斷了。外公一見,連忙飛快地跑過來,說:“怎么了,珂珂?”我傷心地對外公說:“二胡的內(nèi)弦斷了!蔽野讯o外公看!叭绻荒荞R上修好,上二胡課就要遲到了呀!”外公二話不說,先把二胡扣在自己的大腿和肚子中間,再把內(nèi)弦軸轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,最后把斷了的內(nèi)弦拔掉。外公又拿出新的內(nèi)弦,先把內(nèi)弦裝進內(nèi)弦軸的`一個小孔里,再圍著內(nèi)弦軸轉(zhuǎn)動,然后把內(nèi)弦的另一頭扣在二胡的底下,最后一邊拉二胡,一邊用左手轉(zhuǎn)動內(nèi)弦軸來調(diào)音。二胡便修好了,

  其實,修二胡對外公來說只是小菜一碟而已。外公還會修自行車呢!當我們家的油煙機不轉(zhuǎn)啦、門關(guān)不上啦、鋼筆寫不出字啦、椅子破啦,或者是鞋跟脫膠啦之類的事,我們都會去找“修神”——外公。

  你說,外公不是一位大名鼎鼎的“修神”,又是什么呢?

  描寫人物的作文 112

  每當我看見外公那笑瞇瞇的相片,我就會情不自禁地想起那與世長辭的外公。外公頭發(fā)花白,兩片濃眉下面有一雙銳利的.眼睛;還有一張銅紫色的臉。

  記得有一次過年,爸爸媽媽帶我到外公家過年。我們到了那里,這時舅舅、舅媽也從杭州回來了,大家皆大歡喜,一起吃起了年夜飯。突然,傳來了一陣“篤、篤、篤”的敲門聲,外公馬上起身,跑過去開門,隨手一開,發(fā)現(xiàn)外面有兩個“瞎眼乞丐”。“瞎眼乞丐”不好意思地說:“現(xiàn)在過年了,家家都過得很開心,我倆又瞎又窮,過不上年,就挨家挨戶去乞討,可沒一家同意讓我們過年。我們聽說這里有一家待人非常熱心,我們就叫人家?guī)砹,請大善人讓我們一同用餐可以嗎?”外公二話不說,小心翼翼地把他倆攙服上座,我很不樂意地退出原來的坐位。外公開導(dǎo)說:“盲人是可憐的,還得用拐杖走路,我們也要幫助幫助他們呀!”我這才不翹嘴了,用憐憫的目光看著他倆。

  外公看著“瞎眼乞丐”吃得津津有味,露出了滿意的笑容。

  我非常愛我的外公,他的善良無人能比。

  描寫人物的作文 113

  我從小到大都是和外婆外公在一起,因此我們的感情很深。外公是一個善于動腦又聰明能干的企業(yè)家。整天風里來雨里去,一頭烏黑的頭發(fā)不知何時已夾雜了一些白發(fā),和他現(xiàn)在的年齡很不相稱。

  自從我記事起,媽媽就把我送入周托幼兒園,每個星期就只能有兩天時間和他們在一起,每到這兩天我都感覺好幸福好幸福。外公總是在教育我自強自立才能成為一個優(yōu)秀的小女孩。我聽外公的話,在任何時候受了委屈總是在提醒自己,我是最自信的,最勇敢的。外公的'事業(yè)到了晚年已經(jīng)不再輝煌,自己在家發(fā)明創(chuàng)造關(guān)于工農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)機器,每天在燈下邊看書邊思考發(fā)明,我們都睡了外公還遲遲不肯離開那盞燈,繼續(xù)畫圖研究。那種可敬的精神讓我永遠不會忘記。外公經(jīng)常說:“活到老,學(xué)到老”。自己都這么一把年紀了,現(xiàn)在還在為別人奉獻,早出晚歸,有時還要上夜班,看著那蒼老又可敬的身影我心里又說不出的滋味。

  我想:“我如果是一個小天使,我會時時刻刻陪著外公,讓他老人家越活越健康、年輕、充滿活力!

  描寫人物的作文 114

  相信在你們家都是女人做家務(wù)吧?可是在我家卻是外公做家務(wù),可以說里里外外的活兒都是他在忙,因為外婆身體不好,爸媽又不在家。

  我的外公吃苦耐勞。記得有一次,年老的外公掃著院子,已經(jīng)疲憊不堪,連腰都直不起來了。只見他一邊用手捶著背,一邊小聲地嘆著氣。我心疼地走到外公面前說:“外公,讓我來掃,您去休息吧!”外公說:“不用,可別耽誤了學(xué)習!”在我的再三乞求下,他才勉強答應(yīng)。我拿起了掃帚,可不一會兒,他便和我一起掃,也許怕我累著吧!我們在一起掃著,仿佛忘記了時間,直到把地上的`垃圾掃干凈。

  我的外公堅持不懈。有一次,外公把一個大木垛拉回來,把它放在平整的地面上,便拎著斧頭劈向木垛。過了一會兒,一位鄰居看到后,就說:“這怎么能劈開呢?不可能的!倍夤]有受到影響,而是繼續(xù)用力地干著,也許他的心里只有一個念頭:我一定要把它劈開!十分鐘,半個小時,一個小時……外公滿頭大汗,我叫他休息一會兒,他也沒回答我。經(jīng)過一個下午的努力,外公終于把大大的木垛變成了細細的柴火。

  我從心里敬佩我的外公。

  描寫人物的作文 115

  我的外公個子高高的,身子瘦瘦的,頭發(fā)已經(jīng)花白。我喜愛我的外公,他不僅會種菜.會游泳,還會吹笛子呢!

  外公有一個令我向往的小菜園,一年四季總有吃不完的新鮮蔬菜。每次去外公家總能看到外公戴著斗笠在菜園里不斷的忙碌著。他不是拿著鋤頭在鋤草就是在給蔬菜們澆水施肥。每次我都纏著外公給我介紹蔬菜的品種,這時外公就會耐心的'給我介紹各種蔬菜的形狀和習性。這使我認識了許都蔬菜比如芋艿.土豆.南瓜.絲瓜.豌豆…...

  外公也是一個游泳高手。有一次外公去江里游泳,一個猛子扎下去,過了好長一會兒才上來,還外帶了幾條小魚呢!又有一次村里的一個小女孩不小心掉到了池塘里,正好被外公看到了,他連鞋子衣褲都來不及脫就跳下水把小女孩救上了岸。外公的助人為樂得到了全村人的贊賞。

  外公還會吹笛子。夏日的夜晚,外公總會拿上自己心愛的笛子在院子里吹奏一曲,然后摸摸笛子,仰望星際燦漫的天空。

  我的外公就是一個勤勞.樸實的農(nóng)民!

  描寫人物的作文 116

  看到這個題目,大家一定很好奇,老頑童是誰?讓我悄悄地告訴你:“他就是我的外公”。

  外公十分喜愛運動。每天早上天剛亮,他就起床,到小區(qū)草坪上抖空竹。外公可會玩了!只見他迅速拿起空竹,繞上一圈,輕輕一轉(zhuǎn),就開始玩起了花樣:一會兒“海底撈月”,空竹在繩子間激情地跳躍著,發(fā)出動聽的響聲;一會兒“盤絲”,好像五顏六色的蝴蝶在空中飛舞著;一會兒"拔蘿卜“,把空竹放到地上,輕輕一提,空竹飛快地拔地而起,就像在地上拔起蘿卜一樣;一會兒”舞龍“,他把他自己做的長長的、寬寬的紅布條鉤在空竹上,在身體的上下左右盤旋,像一條彩帶在空中舞動著。他可真會玩兒!

  外公還喜歡吹笛子。只見他的手自如地搭在笛子上,吹起了一首首美妙的樂曲。我尤其喜歡他吹的那首《姑蘇行》,顫音抖得均勻而自然,長音吹得長而穩(wěn),裝飾音吹得像是在坐滑梯,”哧溜“一聲就滑了下去。

  外公的.手也很靈巧。不管家里的皮鞋壞了,水龍頭壞了,還是電燈壞了,只要經(jīng)過他的手,都會完好如初,繼續(xù)使用。聽外婆說,外公年輕時還做過椅子,堅固耐用,能用好多年呢。

  這就是愛運動、愛音樂、手、腦靈活的”老頑童“外公,我永遠喜歡我的外公。

  描寫人物的作文 117

  我有一個外公,看上去是那么的溫和,那么的慈愛。

  外公有一個特別大的嘴巴:有一頭忽白忽黑的'頭發(fā)和一雙烏黑油亮的大眼。

  在以前,我記得有一次我生病了,爸媽不在家,只有我和外公在家里。我見只有我和外公兩個人在家,不好玩,就使勁的哭了起來,我哭得越來越厲害。外公拿我沒辦法。裝起了豬八戒,逗得我哈哈大笑!后來去了醫(yī)院,要打針,我不去,外公為了讓我聽話,給我買了許多玩具和好吃的。

  最令我難忘的一次就是外公那一次陪下象棋的場面了。在一天晚上,我在看電視,突然看見電視里有兩個老人在下象棋。我說到做到,馬上把象棋翻了出來。雖然說我的棋藝特別差,可外公的棋藝也不怎么好呀!于是我興致勃勃地下了起來:當頭一炮,我開場就來了個下馬威,可外公并不怕我跳了馬來防守。我也跳馬,外公見我跳了馬就走了小兵,防住了我的馬。我走車,心想:這下一定不會輸了。可外公走了象,又把我的攻擊防住了,我不能吃象了,不然車就沒命了……最后我輸了,可外公還是說我厲害、我贏了。

  這就是我的外公,我那個溫和、慈愛的外公。

  描寫人物的作文 118

  我的外公今年72歲,學(xué)識淵博。他瘦瘦的,總是一副和藹可親的樣子。外公的皮膚有一點黑,像一位在地里辛勤勞動的農(nóng)民伯伯。不過我認為他比農(nóng)民伯伯更加辛苦。他不僅要輔導(dǎo)我和妹妹的學(xué)習,還要每天變著花樣地給我們做可口的飯菜?墒,他從不說一聲累。

  外公非常節(jié)約,吃飯的時候一粒米都不會剩下。而且,幾乎不在外面吃飯,因為他覺得外面的.飯菜不健康也沒有營養(yǎng)。有一次,我問外公為什么這么節(jié)省,外公說:“想想當年,飯也吃不飽,覺也睡不好,F(xiàn)在國富民強了,不是更應(yīng)該保持節(jié)約的好習慣嗎?”唉,真拿我親愛的外公沒辦法。

  外公是退休的高級工程師。他年過古稀,卻依舊不斷地努力學(xué)習。他特別喜歡記筆記,就連看《養(yǎng)生堂》節(jié)目,他都會認真地把重點記錄下來。有一次他看書看得入迷,外婆叫了他好幾次都沒有聽到。外公就像我的家庭老師,輔導(dǎo)我寫作文,教我讀英語。遇到不會的題目,我都會問外公。

  如果我是小船,外公就是茫茫大海上的燈塔;如果我是路燈,外公就是日夜陪伴守候我的點燈人。外公在我的身邊鼓勵我、督促我,是我前進的動力。外公,我愛您!

  描寫人物的作文 119

  我的外公是一個善良、人緣很好的老師傅。他長的瘦瘦的,身體小小的,但在這小小的身軀下卻有著一雙靈活的手,他還是一個典型的大嗓門。我跟外公發(fā)生過很多有趣的事,有時他會帶我出去玩,有時他會帶我去買冰棒吃……

  外公是一名木匠師傅,他幫別人做東西都特別的細心。但是平時他也很逞強,每次干活不小心受了點小傷,他都能忍住,嘴里還說沒事,為了不想讓我們擔心。

  半個月前,外公幫一個工廠搭鐵棚,他爬到四米高的棚頂上,突然一根鐵柱砸向了外公,外公就被鐵柱刮落了下來,這是我外公就從四米高的棚頂上摔了下來,據(jù)說他當時昏迷了兩個小時被救護車送往了醫(yī)院。我想:外公平時木頭砸到他都說自己不痛的,這次肯定很嚴重。于是我跟爸爸急忙開車趕往溫州醫(yī)院去看外公,當我看到外公時,我簡直不敢相信自己的雙眼,他身上插滿了管子,連說話的.聲音都變的很輕很輕,整個人看上去很瘦,更憔悴了!

  晚上回家的路上,我坐著爸爸的車里,望著夜空繁星點點,這時我多么希望有流星掛過,這樣我就可以許愿了,我希望外公快點好起來,跟以前一樣帶我玩,帶我吃,帶我……

  描寫人物的作文 120

  我的外公黑黑的臉龐、較濃的眉毛、小而有神的眼睛、端正的鼻子、嘴巴一笑就露出兩排潔白的牙齒。他總是像一個愛生氣的孩子一樣。每次和外婆吵架吵得天翻地覆的時候,他也不會退讓一步的。不過,要不了多久,他一點兒一點兒地靠近外婆,對她嬉皮笑臉,而外婆卻無動于衷。外公沒辦法,就像往常一樣看電視然后睡覺。一夜過去了,兩個人就這樣神不知鬼不覺地和好了。外公雖然脾氣不太好,但是他非常有童心。

  有時桌上有一些好吃的,他會偷偷摸摸拿一點兒塞進嘴里,等外婆發(fā)現(xiàn)的時候,他就做出一些怪表情逗我們開心。有時他見我半睡半醒的時候,他就撓我的腳心,如果我氣憤地坐起來,他還會笑嘻嘻的對著我,我的心情立馬就好了起來。我的公公還愛跳舞,他跳得可不是一般的舞哦,是標準的國標舞,還經(jīng)常參加很多大型的比賽呢!每到星期六星期天的.時候把自己收拾得整整齊齊的,然后哼著小曲兒就出門跳舞去了。他真是一位老頑童!別看他平時笑嘻嘻,一旦遇到家里發(fā)生大事的時候,他也會挺身而出,變的很嚴肅。

  這就是我可愛的外公,家中的老頑童。

  描寫人物的作文 121

  我的外公在瑞安育才中學(xué)當校長。

  他雖然是一位堂堂的校長,但他在家里沒有一點兒校長的樣子,反倒比我還調(diào)皮。

  外公常常會帶我去外灘溜達(瑞安外灘),還背著媽媽給我買好吃的東西。每當做事嚴謹?shù)耐馄胖劳夤滞低祹页鋈ネ媪,就會說外公“真不像大人”,外公筆直地站著,手背在背后,頭低著,簡直就是一個做了錯事的孩子。但是,你只要仔細觀察他的眼睛,就會發(fā)現(xiàn)他的眼睛里有一種奇特的光芒——那是孩子特有的光芒!吃冰激凌時,他會偷偷湊過來,咬一口,變成一個大花臉,不知為什么,他永遠只和我一起吃一個冰激凌。

  但是校長畢竟是校長,肚子里的墨水也特多,字寫得又好,這是我們?nèi)业?驕傲。回老家時,他如果沒有出門迎接我們,那他八成是在練字或看報。我的這位活寶外公真是“活到老,學(xué)到老”!

  也許,正是因為保留了童真的緣故吧,爸爸的頭發(fā)已經(jīng)泛白,可外公的頭發(fā)還是烏黑烏黑的,臉上也幾乎沒有皺紋。別人誤以為外公是我爸爸呢!也許,童真真的可以讓人更年輕吧!

  描寫人物的作文 122

  我爺爺,一個地地道道的農(nóng)民,因為整天笑,天塌下來也不會皺眉,所以很多人叫他樂天派,我就是其中之一。

  他是一個善良的爺爺,這是我第一次回到家鄉(xiāng)時遇到的。小時候媽媽總是在我面前說我爺爺?shù)?壞話,所以他在我心目中漸漸變壞。不管我爺爺對我多好,我都不理他。

  那年回老家,發(fā)生了一件很重要的事,把爺爺從印象中救了出來。和往年一樣,無聊的探親之旅即將結(jié)束。想在姐姐家找?guī)讉同齡的朋友,度過一個短暫快樂的下午。當我要和朋友去附近的池塘玩的時候,有人從后面拍了拍我的肩膀,叫出了我的名字。我覺得很奇怪。我在這里誰都不認識。會是誰呢?我轉(zhuǎn)過頭,轉(zhuǎn)頭看,“爺爺”!我脫口而出。

  “你在這里干什么”?我用好奇的眼神看著他。我發(fā)現(xiàn)他腳上滿是汗和泥。他一定走了很長一段路!霸趺,不歡迎我了?”“哪里,哪里,來訪者就是客人”!我回了一句,領(lǐng)著他進了姨媽的房間。

  原來,爺爺忍不住失蹤了,還想見我。所以一大早就來了。我太感動了,這個在我印象中無足輕重甚至非常糟糕的人又跑來看我了。這讓我重新認識了他。

  媽媽,我希望你能像我一樣重新認識爺爺!

  描寫人物的作文 123

  今天是清明節(jié),我和外婆、爸爸媽媽、大姨和哥哥一起來到半山公墓給外公上墳。沿著石階而上,抬眼往去,到處都是煙霧繚繞的,有的帶來鮮花祭奠、有的為逝去的親人準備了可口的菜肴、有的在墳前燃燒紙錢,也有的含著熱淚在心里默默的思念著遠去的親人。

  外公的墳坐落在翠柏和桂花樹之間,墓碑上印著外公的照片,他笑得是多么得慈祥和親切。不禁讓我想起那時候,外公還健在,每個周末,媽媽帶著我去看望他時,他總是親切地喊著我的`名字,看看我是不是又長高了點,問我的學(xué)習情況,我記得他的頭發(fā)很白,個子高高的。轉(zhuǎn)眼間,外公離開我們已經(jīng)快3年了,在這3年中,外公最疼愛的外孫已經(jīng)考上了美院附中,而我已經(jīng)上四年級了。

  當我正沉浸在回憶中時,媽媽遞給我一炷香,讓我給外公磕頭敬香,我恭敬地3鞠躬,對著外公的相片,在心里默默地說道:“外公,我已經(jīng)慢慢地長大了,一定會好好地學(xué)習,而且我還會代替您照顧好外婆和媽媽,請您安息吧!”說話間,我仿佛覺得外公相片上的笑容更加得燦爛了。

  下山的時候,我?guī)屯馄帕嘀嘶@子,微風夾著一陣陣小雨吹過,我覺得今天的天氣格外的讓人神清氣爽。

  描寫人物的作文 124

  爺爺,他老了,頭發(fā)花白,滿臉皺紋,這讓我看到了他憔悴的臉。他走不快,有時他會停下來喘口氣,如果他再往前走一步的話。他記憶力也很差,出門時經(jīng)常忘記帶鑰匙……但他仍然是我最崇拜的人。

  1958年,一個男孩出生在貴州省六盤水市毛屯村。當他十歲時,他的父母去世了。我無法想象我祖父年輕時的生活:一個只有10歲的孩子,沒有同伴,沒有愛,獨自一人……那一定是多么痛苦!但他還是忍受了!

  1978年10月下旬,天空下了一場大雪。爺爺才二十歲。他跟隨大軍去遠處修路。在部隊的生活很艱苦,但他笑瞇瞇地告訴我:“我去過很多地方修路,西藏、新疆、內(nèi)蒙古……”他說,他的眼睛瞇成一條縫,仿佛他能看到很久以前,“有一次,我病了。但是如果你生病了,你不能馬上停止工作,每個人都在做!我會忍著,繼續(xù)修復(fù)。后來,船長發(fā)現(xiàn)了,帶我回去休息……”他說著笑了。我看著祖父說話時的興奮。我猜他一定很享受過去的幾年。從他的舉止中,我看到了樂觀和力量。

  爺爺住在我叔叔家。他老了,但他一點也不閑著。洗衣、烹飪、清潔。鄰居們都勸他老了不要忙。他總是笑著說:“閑著很難!”

  我的.祖父,他已經(jīng)老了,但他仍然是我最崇拜的人。

  描寫人物的作文 125

  我的外公很慈祥,滿頭銀絲,一雙因奔波布滿血絲的雙眼,干燥起皮的嘴巴,穿著十分簡單。雖然他的外表看起來很平凡,但在我心里外公是與眾不同的。他是一位非常樸實、善良的人,一舉一動間都透露出他的淳樸,待人也很友善。

  有一次,住在山腰的王婆婆家辦酒席,我們?nèi)プ隹,她家四處環(huán)境優(yōu)美,門前還有一個小小的池塘,池水清澈見底,仿佛能看到池底的每一粒石子。

  酒席開始了,一屋子其樂融融。突然,席間傳來一聲尖銳的.哭聲。外公急忙朝聲音發(fā)出的地方趕過去,只見一個女人正哭著抱著一孩子,那孩子像是喘不過氣了。外公跟周圍的人問清情況后,便判斷出這個孩子的喉嚨被骨頭卡住了。

  那女人一聽,一下子著急起來,外公立刻采取了急救措施,一把把孩子抱起來,從背后將手伸到前面環(huán)住孩子的胸膛,再用力向上提,反反復(fù)復(fù)了好幾次。終于,男孩一下子咳出了一塊雞骨頭,大家不禁松了一口氣。那女人反反復(fù)復(fù)向外公道謝,把外公都弄得害羞了,最后我們在一片贊賞聲中回到了家里。

  我的外公真厲害、真熱心。∥乙惨蛩麑W(xué)習,長大后,我要去幫助很多很多的人!

  描寫人物的作文 126

  我的外公今年六十一歲了,是個標準的.莊戶老頭兒。

  外公住在離鄉(xiāng)鎮(zhèn)20多公里的偏僻小村,那兒交通不便,生活清貧,全村居住著兩百多口人。

  幾年前,外公開了一個小賣部。說是小賣部,可連個柜臺也沒有,只是在簡陋的木架上擺著煙酒罐、油煙醬醋、針頭線腦什么的,平時也沒有什么人來買。有時外公到街上提一些小食品回來,我和弟弟就把它們一掃而光。外婆這時總會笑著用手指著我們倆的腦門說:“這倆饞蟲來了,我就顧不上你們吃了!鞭r(nóng)閑時,外公就到街上提貨,冬天累的氣喘吁吁,夏天累的汗流浹背。偶爾有人來買東西,外公端茶倒水有讓煙,那熱情勁就不用提了。外婆好不容易養(yǎng)個豬呀羊的,買了錢卻常常被外公拿去給小賣部添貨。外婆總是抱怨:“這個小鋪子,總是往里送錢不見往外拿錢!卑职謰寢屢舱f這個鋪子掙不了幾個錢,趁早關(guān)門。可外公說:“我開這個鋪子,一來是為了方便鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親,二來嘛,我也是個納稅人,為國家做點貢獻嘛!”我笑話外公:“外公,這一點錢國家不稀罕!

  外公真是固執(zhí)呀!

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