- 相關推薦
精選刻舟求劍作文300字16篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的精選刻舟求劍作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
刻舟求劍作文 1
這個人過江的時候把自己的傳家寶：“一把價值連城的'寶劍”跨在了身上，還拿出來跟別人炫耀，就這時，劍一下子從船上落到了水中，這可把他給急壞了，留了滿頭大汗后他想“這是父親去世后傳給我的，如果弄丟了，該如何交代�。 庇谑撬帧办`機一動”，在劍掉落的地方刻了一個記號，還說：“這就是我的劍掉落的地方！”船到岸了，這個渡江的人連忙從記號處跳下尋找，但一無所獲……
周圍的人們都在說：“船向前行駛了，可是寶劍卻一直在那個地方啊，如果按照這個思維的話，累死了也是不會找到的！”
聽了大家的話，他覺得非常有道理，于是自己把船給買了下來，沿著來時的路線重新尋找
這個故事讓我明白了我們不能死守教條，一定要學會變通。
刻舟求劍作文 2
有一天，從楚國來了一個渡江的人，他濃眉大眼，穿著長袍，腰上佩著一把寶劍，看起來威風凜凜。他站在岸上對船翁喊道：喂!開船的，我要渡江，載我一程行嗎?沒問題漁翁回答。船翁把船劃到岸邊，那人邁開方步跨進船里，站在船上悠然自得，欣賞著如詩如畫的美景。水光瀲滟的江面上泛起一道道波紋。船翁瞧見了楚國人腰上的劍，對他說：你腰上的劍在哪兒買的?看起來真神奇呀!楚人聽了船夫的話，抽出銀光閃閃的寶劍，自豪地說這可是楚王送給我的一等寶劍，當然鋒利的很!船翁聽了十分佩服。楚人又情不自禁為這把劍編了一首詩：此劍可是一等好，不怕盾來不怕燒。任何事物能砍掉，難道不為它驕傲?話音剛落，船翁便拍手叫絕。
當楚人把劍收回來時，一不小心，劍撲通一聲掉入了水中。他急忙在船邊掉劍的`地方刻了一個地方，慌張地說：這是我劍掉下去的地方，船翁快靠岸，我要找我心愛的寶劍!好的船停下來以后，他便從自己刻記號的地方地方跳進水里去找劍，找了半天，卻一無所獲。
船已經靠岸了，而劍沒有走，像這樣找劍，豈不是太糊涂了嗎？
刻舟求劍作文 3
楚國有一位名叫陳新的人，他長著一雙大眼睛，高高的個子，他的皮膚特別黑，因為他每天都在太陽底下練劍。他的劍非常鋒利，是祖?zhèn)鞯�，一看就是一把寶劍�?/p>
這天，他帶著他的寶劍乘船去參加比劍大會。在船上，其他乘客看見了他的寶劍，都紛紛夸贊。陳新聽了說：“我這可是一把寶劍�！庇谑撬惆纬鰟υ诖纤Ｆ饋�，乘客看了都拍手叫好。突然，刮風起浪，小船一直搖搖晃晃，乘客們都你推我搡，陳新一不小心把劍掉進了水里，乘客們見了都以為陳新會趕快跳下去找劍，可是陳新卻不慌不忙地在船上坐著。
于是乘客們都趕快勸陳新，讓他趕緊下水里面找劍，可是陳新卻在船幫上刻了一個記號兒，大家都不明白他的`意思，說：“你的劍都掉入水里了，你不去找劍，在船幫上刻一個記號是什么意思？”陳新解釋道：“我的劍是從這里掉下去的，一會兒船停下來的時候，我在這里找就可以了�！背丝蛡円宦牴笮�。
不一會兒船到了岸邊，陳新趕快下水去找劍，可是他卻找不到了，抓的都是兩把沙子，乘客們見了，問：“你的寶劍呢？”陳新這才知道劍已經找不到了，很傷心，乘客們的笑聲更大了。
這個故事諷刺了那些不根據事物變化，變通處理問題的人。
刻舟求劍作文 4
在楚國的國度里，有一個人叫蠢瓜瓜，他整天瞇著一雙小眼睛，眼睛中間聳著一個大鼻子，皮膚黝黑發(fā)亮，腮上還長著很多小麻子，從事珠寶生意。他身穿長袍，手持一把寶劍，那寶劍金光閃閃，獨一無二，一看就是價值連城。
蠢瓜瓜上船后想炫耀一下，就拿出寶劍在船上耍了起來，只見他氣靜神閑剛來了一招“大浪淘沙”沒想到手一滑，寶劍掉到江里去了。船上的人看見后趕緊讓蠢瓜瓜去江下撿，可是蠢瓜瓜卻不慌不忙地說：“撿什么撿，我走商摸道這么多年還沒那個心眼？早在寶劍掉下去的地方刻上了一顆小五角星，你應該夸我是個聰明的人！”那個人一看他自作聰明，就不再理會他了。船到岸后，蠢瓜瓜慢騰騰地照那個記號去找，可他找了一大會兒也沒找到，他眉頭緊鎖地想：劍明明就是從這掉下去的！怎么找不到了呢？這時，一起在船上的那個人過來關心地問他：“怎么樣了？劍，找到沒？”蠢瓜瓜一臉困窘，悔不當初。
世界上任何事物都是千變萬化的.，船駛江面、江水流動，掉下去的寶劍怎么可能停留在原地呢？要以一顆謙卑之心善于傾聽、直面錯誤，才不至于空留遺憾，后悔莫及！
刻舟求劍作文 5
古時候，有一把有某武功高強的方丈保管的尚方寶劍被盜，于是便到處下告示：誰若是見到此劍，并還某少林寺者，賞黃金1000兩。于是這個小偷便拿著劍穿著華麗地走到碼頭。一到熱鬧非凡的碼頭，便吸引了許多驚羨的`目光。他大踏流星步向前進，故作炫耀地登上了船。但他不知道，好戲在后面呢。
動了，人們都不做聲，只聽到了劃水聲。盜劍者喜歡宣揚，于是他從腰中抽出那把寶劍：“大家快過來看看！這可是尚方寶劍��！多精細啊，多鋒利啊！嘖嘖嘖嘖……”此話一出船上的人們都過來開開這把寶劍。人人都嫉妒他，心想：這個人真是命好啊，要是我有那個就好了。
這時，船上的賊們說：“是你偷的吧�！比藗円宦牬嗽挶愀胶推饋恚骸熬褪�！就是！一看就知道是你偷的！”船上引起了騷動，人們爭先去搶那把劍。突然，劍掉到了水里，人們都十分著急，都催他快下去撿�？墒撬麉s不急不慢的在船上刻一道印記。任憑大家怎樣去催他，他都安安靜靜地坐著。
岸了，楚國人下水撈劍，可是撈了半天也沒撈著。他急了！一直從岸邊找到了很深的地方，這是他全身無力，癱倒在了水里。那些小偷見了，嚇破了膽，再也不敢偷東西了。
刻舟求劍作文 6
楚國有一個人想過河。他一上船，就拿出一把劍對別人說：“這把劍是供奉在龍王廟的！”說完，他走到旁邊一塊鋒利的石頭跟前，用劍把它砍了下來，只聽“砰”的一聲有一次，石頭被切成兩塊，大家都歡呼起來！
有時，海面上會有波浪，風會吹過頭發(fā)。船頭的`人說：“大家，小心別掉進水里！”但是楚國人還在吹噓這把劍。這時，風刮得很猛，他的手沒有緊緊握住劍，劍掉進了水里。突然，船上的人沖進了鍋里。有人說：“可惜我有這么好的劍，不然我就請船夫停船。我這兒有根長棍。我看看是否不夠深。我能把棍子插入水下的沙子和泥里嗎。進去，做個記號！”有人說，“是的！他說得對。如果水很淺，我的水質很好，就下去幫你弄到吧！”楚國人笑著說：“謝謝你的好意，但你說話的時候我有一個超好的主意�！闭f著，他拿起剛切好的石頭，找到石頭尖，打了個呵欠，摸了摸船外的木板，找到了一個合適的位置。他只看見自己拿著石頭劃來劃去，就驕傲地說：“我的劍掉在這里！”
當船終于靠岸時，楚人急忙趕到標記的地方，下水取劍。同一艘船上的一位老婦人說：“唉！這個人真的不知道如何改變。船在動，劍不動，事情在發(fā)展，方法在改變。這種人真是糊涂了！”
刻舟求劍作文 7
有一個楚國人出門遠行。他在乘船過江的時候，一不留神，把隨身帶著的寶劍落到了江中的急流里。這時，船上的人都大叫：“寶劍掉進水里了！”
然而，這個楚國人馬上用一把小刀在船舷上刻了個記號，回頭對大家說：“這是我的寶劍掉下去的地方�！�
眾人望著那個印記。有人催促的向他說：“快下水去找寶劍呀！”
這個楚國人說：“慌什么，我有記號呢�！�
船繼續(xù)前行，又有人催他說：“再不下去找劍，這船越走越遠，當心找不回來了�！�
楚國人仍舊自信地說：“不用急，不用急，記號刻在那兒呢�！�
船到岸邊停下后，楚國人才順著他刻有記號的地方下江去找劍�？墒牵趺茨軌蛘业侥�？
此人之舉實為愚蠢，船上刻的記號是他的劍落水瞬間在江水中所處的位置。掉進江里的`劍是不會隨著船行走的，而船卻在不停地前進。等到船行至岸邊，船舷上的記號與水中劍的位置早已相隔很遠。這個楚國人用上述辦法去找他的劍，不是太糊涂了嗎？
他在岸邊船下的水中，白費了好大一陣工夫，結果毫無所獲，還招來了眾人的譏笑。
刻舟求劍作文 8
在很久很久以前，也就是春秋時期，一個陽光和煦，春暖花開的上午。有一個身佩寶劍的楚國人來到河邊，準備過河去對岸的縣城游玩。
他坐在一只小船上，小船緩緩地在江面上行使著，微風輕輕拂過，真有股說不出的愜意。那個楚國人心情也非常好，甚至還翹起二郎腿，悠閑地哼著小曲。忽然，天色轉暗，一陣狂風吹來，江面頓時波瀾起伏，船也搖搖晃晃了起來，他那把鑲著晶亮的`寶石，價值連城的寶劍一下子就掉進了江里。同船的人焦急地跳了起來，嚷道：“你快點跳下去找呀！難道你不要那把寶劍了嗎？”那個楚國人不但沒有聽他的勸告，還不緊不慢的說：“你真蠢呀，我先劃個記號，等船靠岸以后，我再從這個位置跳下去找，不就行了嗎？”說完，順手拿出小刀在寶劍掉落的位置刻了個印記。船上的人都哭笑不得地連連搖頭。
等船一靠岸，那個楚國人立刻從刻著印記的地方縱身一跳�？墒�，不管他在水中找尋多久，他始終都再也找不著寶劍了。從這個寓言故事里，我懂得了做事要懂得變通，不要死守教條。
刻舟求劍作文 9
楚有一商者，因北地生意不佳，欲往南地求發(fā)達，因路途遙遠，且盜賊四起；為此，特請北地鐵匠造利劍一口，以備不時之需。此劍可斬釘截鐵，刻木如腐！
此人幾經周折，長途跋涉，終至一大江邊，立江邊望江興嘆曰：“過江即為南方，吾至南地必大發(fā)也！”然后，帶劍上船。船至江中，此人立船頭，一手把酒，一手持劍，忽見江濤際天而來，大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢極雄豪！此情此景，令其舞興大發(fā)，遽仗劍起舞，舞至半酣，劍疾脫手掉入江中，不見蹤影。眾人急呼：“速停船！請先生速速下水撈劍”！然而，此人不以為然，曰：“爾等莫急！吾自有妙策！”遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜�！敝壑翆Π�，船止。此人急從船上刻記號處跳入江中撈劍。然而，一無所獲！眾人皆圍觀并暗笑之。有一老者行前告之曰：“舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎？”眾人皆笑其為愚人也！我輩切不可學此等愚行矣！
刻舟求劍作文 10
楚人回來后，許多人都嘲笑他不知道變通，他忍受著嘲笑自己奮發(fā)圖強讀書。
幾年以后，他讀上了大學，他去學工程，他一直記著當時的嘲笑，一直堅持自己的想法，把當時的嘲笑化為學工程的動力。
最后，他在工程大學畢業(yè)了，他在家里日夜不停地畫出工程圖，原來他一直想做一艘潛水艇，再回去以前掉劍的地方去尋找他的劍，證明他的能力給大家看。幾天后，他已經畫好了他的工程圖，他開始做他的潛水艇，他利用自己家里的破銅爛鐵和外面購買的材料來做。
幾天后，他的'潛水艇已經做好了，他還在他的潛水艇上加了一個大磁鐵，這個磁鐵大有用處，可以吸住方圓幾百里地鐵器。他帶著潛水艇在原來掉劍的地方下水了。他的大磁鐵發(fā)揮了用處，許多的東西都被吸到了大磁鐵上，他在水里轉了一圈后，就上了岸，他在大磁鐵上細心尋找，終于找到了他的那把劍，他高興極了。
現在沒有人敢嘲笑他了，許多的人都佩服他了。
刻舟求劍作文 11
自從那人帶劍過江鬧了笑話以后，他發(fā)誓一定要挽回面子，終于有一天，他要出門辦事，這次他還刻意帶上準備送給兒子的木劍，他來到江邊，又找到上次那條船，顯然，他要給自己平反，摘掉愚蠢的帽子。
當船走到江心的`時候，他故意把劍掉了下去，可是這時刮起了風，他趕緊叫船家停船，并大聲叫喊：“我的劍掉進江里了。”船家急忙停船，那個人跳進江里，尋找寶劍，可是找了半天也沒有找到。這時有人問他：“你帶的是什么劍？”他回答：“是把木頭劍�！彼捯魟偮�，船上的人就笑了起來，他很奇怪問：“你們?yōu)槭裁葱δ�？”這時，船家告訴他，你帶的是木頭劍，它很輕，能漂在水面，況且天又刮著風，劍早就漂走了。
他不但沒有挽回面子，而且又丟失了一把劍。這個故事說明人要靠實際情況來做決定，腦子不能死板，要靈活的想事情。因為事物在不斷地發(fā)展變化，要以發(fā)展的眼光看待問題。根據事物的變化來做決定。
刻舟求劍作文 12
從前，有幾個楚國人坐小舟去游玩。
其中有個楚國人欣賞著他的寶劍，寶劍中央有個綠寶石，劍柄是金色的，非常漂亮。那人說：“這把寶劍是一個遠方的朋友送的，非常罕見。”
突然風猛地一吹，他沒有拿穩(wěn)。劍從手里滑了下去，掉進了江里。旁人都催促那個人去撈，可他卻不慌不忙地拿出小刀，在寶劍掉下去的地方刻了一個記號，自信地說：“我的`劍就是從這里掉下去的，到了岸邊，我從記號處跳下去，準可以把劍撈上來！”眾人在一旁偷笑：“這人真傻！”
到了岸邊，那個人從記號處跳下去，卻怎么也找不到。他回到岸上嚎啕大哭：“我的寶劍！”眾人都哈哈大笑起來。
船已經移動了，但劍并沒有移動，這樣找劍，不是很愚蠢嗎？
大家說這人傻不傻，我們以后可不能做這樣的傻事。遇到事情要善于思考，從不同角度解決問題，也要聽取別人勸告，不能一意孤行。
刻舟求劍作文 13
天氣炎熱，一個人匆匆走在路上，走到江邊。登上船。
他取出一把寶劍，仔細端詳著。
忽然，他不小心把劍掉在了江中。人們驚呼，他卻不慌不忙地再拿出一把小刀，在劍掉下去的地方刻了一道痕。
這場景好熟悉啊。好像是不久前也有一個人這樣做過，
在船客紛紛議論時，那人卻若無其事地看著江上的風景。
船靠岸了，那人從記號處跳下去。人們約好似的，一個也不走，站在那里等著看熱鬧。
四分鐘后，那人爬上岸，在眾人嘲笑的目光里，奇跡發(fā)生了。
他的手里，竟然握著那把劍!
頓時，驚異的'目光將他團團圍住，而那人，則昂首闊步地走了。
終于有人想起來了，沒錯，這就是上次刻舟求劍的人!
原來，他今天是來雪恥的。
令眾人不解的是，為什么他能撈到劍呢?
其實原因很簡單，因為他找了一根長線，一頭綁在線上，另一頭就握在他手里!
刻舟求劍作文 14
改寫《刻舟求劍》原來，楚國有一個想要過江的人。這個人過江的時候把自己的`傳家寶：“一把價值連城的寶劍”跨在了身上，還拿出來跟別人炫耀，就這時，劍一下子從船上落到了水中，這可把他給急壞了，留了滿頭大汗后他想“這是父親去世后傳給我的，如果弄丟了，該如何交代啊!”于是他又“靈機一動”，在劍掉落的地方刻了一個記號，還說：“這就是我的劍掉落的地方!”船到岸了，這個渡江的人連忙從記號處跳下尋找，但一無所獲……周圍的人們都在說：“船向前行駛了，可是寶劍卻一直在那個地方啊，如果按照這個思維的話，累死了也是不會找到的!”聽了大家的話，他覺得非常有道理，于是自己把船給買了下來，沿著來時的路線重新尋找。這個故事讓我明白了我們不能死守教條，一定要學會變通。
刻舟求劍作文 15
一天，一個楚國人坐船渡江到岸上買鞋。當時正是漲潮時，水像一個保護小雞不被老鷹捉走的雞媽媽，張開水之翼呼嘯著奔向這個楚國人，看中了他的寶劍，便輕輕一拍，將他的寶劍歸為自己所有。誰知，這個楚國人不但沒有很慌張地跳下江去尋找寶劍，反而不慌不忙，緩緩拿出一把瑞士軍刀，深深地在船舷上刻了一個記號，平靜地說道：“這是我寶劍掉下去的地方�！�
“老兄，你笨呀？咱的船走了，可劍沒有長腳，它不會走，你怎可能撈到劍呢？趕緊下去撈吧！”同船人著急的勸他。
可誰知他聽了卻不緊不慢地說道：“不了吧，現在漲潮漲的'正厲害著呢！恐怕我沒撈到，就已被凍死了。不如等到了岸，潮退了，再下江去撈也不遲呀！”
“哎……這人可真是個榆木腦袋不開竅��！”同船人嘆了一口氣，異口同聲的批評他。
到岸了，潮退了，楚國人從船上他刻的記號那兒跳江撈劍，卻怎么也撈不到，這才明白過來，遇事要隨機應變，不能拘泥守舊、不知變通。
刻舟求劍作文 16
楚國有一個渡江過河的人，這個人在船上一把利刃一般的寶劍，渡江船上的人都很羨慕，說：“你這把寶劍閃閃發(fā)光，這真是一把好劍�！背苏f：“那是當然，我每天都清洗它，保持它的干凈，我每天都給劍磨利。”正當他炫耀時，一不小心手滑了一下，寶劍掉入了河中。
他想了想拿出一把小刀在他的劍掉下去的`地方刻了一個記號，并自言自語說：“這是我的劍掉下去的地方，等船停了我再去找劍�！眲e人都說：“你的方法是不可能找到劍，是因為馬上船都行走了，而劍不走所以你是找不到劍的。”
楚人說：“沒事的不怕，我的方法肯定有效，難道我這么疼愛的劍都沒有辦法找回來嗎？”他無憂無慮的坐在船上，一點也不擔心。到了最后傳到了岸邊，他卻按著自己刻的標記下水找劍，找了很長時間都沒有找到，然后他垂頭喪氣得回去了。
像他這樣找劍永遠不會找到，他不是太糊涂了嗎？
【刻舟求劍作文】相關文章：
刻舟求劍作文03-02
[通用]刻舟求劍作文02-15
刻舟求劍作文[優(yōu)]05-25
刻舟求劍的寓意02-17
刻舟求劍的故事07-22
《刻舟求劍》的教案04-30
（精選）刻舟求劍作文（53篇）04-16
《刻舟求劍》原文及翻譯01-31
關于刻舟求劍的故事12-21
刻舟求劍原文翻譯06-04