初中煩惱作文400字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的初中煩惱作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
初中煩惱作文400字 篇1
每當(dāng)聽(tīng)到鋼琴曲《秋日私語(yǔ)》總會(huì)莫名地沉靜下來(lái)。人生在世也，本來(lái)就有太多得煩惱。于是，我便立于黃葉滿地地的大道上，對(duì)一份永不復(fù)現(xiàn)得友誼進(jìn)行追掉.......
金秋一日一封來(lái)信落到我的手上，這是一封普通男生女生建立友誼的信。我仔細(xì)地看了一遍，才敢確定收信人真的是我。我決定接受他的友誼，因?yàn)樾胖袧M是真誠(chéng)的期待。我們的友誼是純潔的，我們所走的每一步，都未曾在彼此的生命中留下任何污點(diǎn)。然而，周?chē)年幱皡s越聚越陰，越陰越沉。一時(shí)間，流言四起!本性的倔強(qiáng)使我冷笑。還是秋日，本以為他也一樣，卻不料他竟遲疑地開(kāi)了口：“我想我們....我們應(yīng)當(dāng)避嫌吧�！睕](méi)等他說(shuō)完，我便伸手拍了拍他的肩膀，然后掉頭走了。
如今，又到了秋季。涼風(fēng)中，耳邊再次飄蕩著《秋日私語(yǔ)》那輕柔的旋律。生命純凈了，褪去了一切喧嘩，惟有一份淡薄，去掉了一切浮躁，只有一份超然。
我至今仍認(rèn)為，為了流言而逃避是可悲的，但我又不想對(duì)他說(shuō)什么，這才明白了，原來(lái)長(zhǎng)大后的友誼，再也不能像小時(shí)候那般純真無(wú)邪;長(zhǎng)大后了的'友誼，抵御不了一句流言。它竟是這般的脆弱，脆弱的不堪一擊。如果是這樣，那我情愿永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大。只是，漸漸地，我抹去了心頭的傷感，又懷著自信，坦然地哼起了《秋日私語(yǔ)》.......
初中煩惱作文400字 篇2
時(shí)光流逝，指針旋轉(zhuǎn)......我步入了中學(xué)的大門(mén)。成長(zhǎng)的煩惱也伴隨著我。
長(zhǎng)大，自有酸甜，也有苦辣。
隨著上了初中。我的時(shí)間就越來(lái)越緊迫了。沒(méi)空看書(shū)，沒(méi)時(shí)間玩。許多我想做的事，都不能做了。
煩惱啊，煩惱！
我想看電視，看《秦時(shí)明月》，看《快樂(lè)大本營(yíng)》。我想聽(tīng)音樂(lè)，我想去騎自行車(chē)。
可是，成堆的作業(yè)正睜大眼睛瞪著我。
晚上睡覺(jué)，我一直在想著讓我開(kāi)心的事，現(xiàn)在，只能寄托夢(mèng)，能把我到去那夢(mèng)中快樂(lè)的天堂了。
交朋友，原來(lái)是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事。但是，因?yàn)橛辛怂^的“好朋友”和“壞朋友”的區(qū)分。讓這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的事，成為了煩惱。
好朋友幫助你成績(jī)變好。壞朋友，使你成績(jī)不好。我該選什么樣的朋友呢？
某同學(xué)的學(xué)習(xí)好，可是很驕傲。而某同學(xué)，雖然成績(jī)不好，但是他樂(lè)于助人，會(huì)玩。我該交那一個(gè)朋友呢？
經(jīng)過(guò)心理的一陣翻騰后。我決定去交對(duì)我有用的朋友。
有些時(shí)候，煩惱也會(huì)成為長(zhǎng)大。時(shí)間一分一秒的流逝著。我也因?yàn)闀r(shí)間的流逝，成為了一個(gè)小大人。
我的煩惱也出現(xiàn)了。有時(shí)因?yàn)樯砥�，肚子疼，這使我煩惱。不能出去游泳，不能又跑又跳，不能去玩，不能太晚睡覺(jué)。
生活，就好像被固定了，這不能做那也不能做。
這使我十分煩惱。
在成長(zhǎng)中，有許多的煩惱。有些煩惱，就像雨霧，被天上升起的太陽(yáng)照射下，一會(huì)兒就云消霧散了。但我認(rèn)為煩惱如良藥，雖苦口，但會(huì)使我成長(zhǎng)！
初中煩惱作文400字 篇3
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，煩惱是無(wú)法逃避的。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也越來(lái)越多。從三年級(jí)開(kāi)始，我就有一個(gè)煩惱總寫(xiě)不好作文。
每次一聽(tīng)老師說(shuō)要寫(xiě)作文，我就手忙腳亂。手托著腦袋苦思冥想，想得頭暈?zāi)X脹。說(shuō)實(shí)話，我腦子里想的內(nèi)容倒是很豐富，可是，寫(xiě)到作文本上，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，真愁人！
記得有一次周末，天氣很好。我在寫(xiě)作文草稿。寫(xiě)完后，我把它拿給爸爸看。也許寫(xiě)的不好，爸爸的臉上有點(diǎn)嚴(yán)肅。過(guò)了一會(huì)兒，他嚴(yán)厲地說(shuō)：“寫(xiě)得不好，重寫(xiě)！”唉！誰(shuí)叫我寫(xiě)不好呢？沒(méi)辦法，我愁眉苦臉地走進(jìn)書(shū)房，又拿了一張草稿紙開(kāi)始重寫(xiě)。現(xiàn)在應(yīng)該是孩子們出去玩的時(shí)候�？僧�(dāng)別人在玩時(shí)，我只能眼睜睜地望著別人玩。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，坐在我旁邊，教我怎樣才能把句子寫(xiě)通順。大約半小時(shí)后，我終于完成了這篇作文，并使我學(xué)到了不少寫(xiě)作文的竅門(mén)。
哦！我懂了，只有在平時(shí)多看書(shū)，多練習(xí)寫(xiě)，掌握好寫(xiě)的方法。把好詞語(yǔ)，好句子記下來(lái)，靈活應(yīng)用到作文中去，這樣才能寫(xiě)出好作文來(lái)。那么，我的煩惱也會(huì)變成了我的快樂(lè)。
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