2021語文期中考試作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的2021語文期中考試作文，希望能夠幫助到大家。
2021語文期中考試作文1
愿風(fēng)載盡塵中沙，你我咫尺更天涯。
——題記
曾問過朋友有這樣的問題：“如果可以選擇，你是想要怎樣度過這一生，是轟轟烈烈呢，還是甘于平淡？”朋友答道：“其實(shí)，許多事情，哪里有什么明顯的界限，世界那么大，不忘初心就好�！�
諺語有云：“絲瓜藤，肉豆須，理不清�！奔热焕聿磺澹趾雾毶焚M(fèi)苦心，只要精心打理，讓絲瓜和肉豆結(jié)出豐碩的果實(shí)就已足夠，不要忘記種植絲瓜和肉豆本來的目的。
南宋孟元老在《東京夢華錄》里有有幽僻的小段，在書中一筆帶過：“是月季春，萬花爛漫，牡丹芍藥，棠棣木香，種種上市，賣花者以馬頭竹籃鋪排，歌叫之聲，清奇可聽。最一時之佳況……”此番盛況美景，千年之后再讀依然令人沉醉。
東京汴梁，一座他數(shù)十年爛賞疊游莫知厭足的城，他的富庶華美煙火人間，在一個有著悠悠浪子心的文人筆下，得以存留千年。
時過境遷，汴梁已不堪回首�！靶鲁抢锎蟮纸孕妫劣欣鐬樘锾�。舊城內(nèi)麓布肆，皆茍活而已。四望時見樓閣崢嶸，皆舊宮觀寺宇，無不頹毀�！�
繁盛與衰敗皆為自然，古都文明消失已無可挽回，然而他是何等熱愛這座城的煙火之美，內(nèi)心的火焰，即使在時代變遷和流年輾轉(zhuǎn)中，也無法忍受其默默熄滅，于是他決定置身其中心無旁騖的回憶一座城，恍若隔世，不忘初心。
大千世界，蕓蕓眾生，之于宇宙，我們不過是十分微茫的存在，渺若草芥。小時候，我常想，我的這一生，會是怎樣的一生？我會成為有名的大人物，還是作為普通人終此一生？其實(shí)，這些都不重要，重要的是如此短暫的一生中是否能夠和喜歡的一切在一起。
為著追逐自己喜歡的東西，我們咬緊牙關(guān)一路向前，可總有許多事情無法理清，讓我們寸步難行，以為已山窮水盡。然而當(dāng)我們放下執(zhí)念，靜聽風(fēng)吟，也許又會柳暗花明。在這復(fù)雜的世界里，我們與社會難免會有千絲萬縷的關(guān)系，這是擺不脫也理不清的，它會對我們的所想所做產(chǎn)生一定的影響，但一路荊棘不要忘記當(dāng)初為何出發(fā)，就像我不會忘記對文字的熱愛；即使迫于各種原因沒能選文科，與中文系無緣，也始終記得當(dāng)初那個坐在梨樹下捧著《紅樓夢》看得津津有味的小女孩。
糾纏不清的事情太多太多，誰人也無法超脫世外，那些經(jīng)過的事情，就當(dāng)做成長的方式。
無論我們的這一生怎樣度過，最好的事便是：在所有人事已非的景色里，初心不該。
2021語文期中考試作文2
生活其實(shí)是一種欣賞的過程。世人曾慨嘆到過小溪沒見過開闊無邊的大海，到過丘陵沒見過巍峨的高山，頭頂蒼天卻不知飛翔的快感，腳踏土地卻不懂魚兒的歡樂，都是遺憾。于是，他們開始追尋的旅程：步履行過三山五岳，步伐邁過名山大川，都是美景。但，“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流�！毙∠暮钆c流暢是大海步具備的優(yōu)點(diǎn);丘陵的秀麗與細(xì)膩更是高山?jīng)]有的氣質(zhì);“頭頂一個天，腳踏一方土，風(fēng)雪中你昂起頭，冰雪壓不服，”笑看庭前花開花落，樂觀天上云卷云舒。這時，你會發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)是一種過程，一種多角度的“橫看成嶺側(cè)成峰”的過程。
于是，生活要求我們多角度看待問題，換個角度會更美。
烈日，沙漠。兩個饑渴交加的旅人有氣無力地走著，取出惟一的水壺，搖一搖，只聽得一位旅人說：“太糟糕了，我們只剩半壺水了!”而另一個旅人卻興高采烈的說：“是嗎?那太幸運(yùn)了，我們還有半壺水.”兩個旅人，兩個不同的角度，兩個迥然的態(tài)度。因?yàn)榻嵌炔煌�，所以抒發(fā)的情感也不一樣;因?yàn)榻嵌炔煌�，所以心中的感慨也不同。憂慮觀之，樂觀待之，你會橫看成嶺還是側(cè)成峰?
愛迪生為了找到最適合做燈絲的材料而做了不下一千次的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)別人譏諷甚至嘲笑他時，他卻自豪地說：“我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一千多種材料不合適做燈絲�！边@樣的胸襟，這樣的氣度，這樣的智慧，不得不讓人為之喝彩，而這也是因?yàn)閻鄣仙创龁栴}的角度不同，因此獲得不同于其他的感受，加我二七七二九四九零八零，如果你是愛迪生，你會橫看成嶺還是側(cè)成峰?你又能自信如愛迪生般坦然么?
給你一個橘子，你會習(xí)以為常的縱向剝開，還是別出心裁?其實(shí)換個角度將它橫向切開又如何呢?這時，你會發(fā)現(xiàn)橘子也可以蛻變成一朵朵嬌艷的鮮花。生活亦是如此，換個角度不幸亦可為幸，悲傷亦可為喜。既然如此，為何不讓自己活的更輕松些呢?
換個角度，前方會是豐富多彩的。
換個角度，人生會是充滿歡樂的。
換個角度，命運(yùn)會是與眾不同的。
生活的浪潮拍擊著心靈的彼岸，這或是喜、或是憂，如何看待只因你看待問題的角度，何不讓生活處處是風(fēng)景，處處橫看成嶺側(cè)成峰呢?
2021語文期中考試作文3
你看過曇花一現(xiàn)的場景嗎？那瞬間的燦爛吸引了多少人為它靜靜等待，只為目睹它片刻的美麗�？墒牵撬查g的燦爛與美麗卻是曇花積蓄了一生的力量才做到的�。《鳛楦咧猩奈覀儾徽缥淳`放的曇花嗎？為了使自己的理想之花燦爛綻放，我們都在不懈的努力，即使困難重重，也要相信，我們一定可以等待花開。
我一直堅信，每個人的理想都是一株含苞欲放的花骨朵，還未綻放，只因時機(jī)未到，吸收的養(yǎng)分還不夠，只要努力，堅持下去，耐心等待，理想之花一定能夠悄然綻放。
等待花開，是一種堅持。等待，是一個漫長而又艱辛的過程，但是，我們決不能輕易言棄。你想想，音樂之父——貝多芬，他為了實(shí)現(xiàn)自己的音樂夢想，堅持了多少年。他從小體弱多病，后又因病失聰。也許，許多人都會想一個失聰?shù)娜�，怎么學(xué)音樂呢？可是他卻沒有放棄，用嘴咬著木條去學(xué)琴，正由于這種堅持，使他學(xué)有所成，成為聞名于世的音樂大家。他經(jīng)歷了那么漫長的等待，最終堅持攀到了理想之花開放的時刻，所以，不論我們學(xué)習(xí)多苦多累，工作多重多辛苦，也要堅持下去，堅持便有希望。如果我們中途放棄，那就代表我們是懦夫，懦夫的人生是一事無成的。靜靜的等待花開，那么，我們便學(xué)會了堅持。
等待花開，是一種容忍�！霸酵豕篡`破吳歸，義士還家盡錦衣”這兩句詩寫的就是越王勾踐臥薪嘗膽的故事。越王勾踐被吳王夫差打敗后，不甘如此敗落，于是忍辱偷生，留在夫差身邊，受到他百般羞辱，卻始終忍辱負(fù)重，不吭一聲，且不惜臥薪嘗膽，以表“不忘國恥，誓報國仇”的決心。正因?yàn)樗@般容辱，最終打敗了吳王夫差，一雪國恥，重樹國威。十幾年的容忍，多么不容易，最終他還是等到了勝利花開。那么，我們是否也該學(xué)會容忍。在我們努力的過程中，即使受到別人的誤解，即使不被老師、上司信任，即使沒人懂得我們的辛苦，我們也不能任性為之，要懂得容忍，要用事實(shí)證明自己的能力，只會逞口頭之勇而無法實(shí)踐的人，是無法讓別人信服的。當(dāng)我們獲得成功的那一刻，我們便能從別人的驚嘆聲中聽到花開的聲音。
等待花開，是一種信念，是一種力量，更是一種哲學(xué)，它是對我們努力過程的最美好的詮釋。夢境中，我似乎看見，那滿園的花都開好了，而我們攜手站在花海中，沐浴著滿園的芬芳，一切都變得美好如初。
2021語文期中考試作文4
半學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活已經(jīng)落下了帷幕，我們也迎來了期中考試，但無論考得是好還是不好，都要對自己這段時間以來的學(xué)習(xí)做出一個總結(jié)。
語文總體來講考得很差，很不理想。主要是這幾個原因：
第一就是平時上課光顧著記筆記了，并沒有完全參入到課堂里，所以學(xué)起來不僅吃力、還沒有什么效果。今后上課多舉手回答問題，順著老師問題的思路走，筆記可以下課補(bǔ)記，只要這一課聽明白了，也就掌握了。
第二就是鞏固練習(xí)不夠，平時學(xué)完之后，做完練習(xí)，這一課就算過去了。之后并沒有進(jìn)行溫習(xí)什么的。只是快考試的時候再看一看。上面許多的重點(diǎn)也都忘記了。以后多溫習(xí)溫習(xí)，學(xué)完后把重點(diǎn)、主題思想再看一遍。深刻的記在腦中。
第三就是復(fù)習(xí)時沒有抓住重點(diǎn)。每次考試時復(fù)習(xí)都是大致的看一看主題思想，并沒有把某些句子、詞語之類的理解賞析透徹。連每課的作者簡介也一定要記住。這次考試就是作者沒寫出來。再考試復(fù)習(xí)時一定要抓住講學(xué)稿上的重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，再對照著點(diǎn)擊的錯題溫習(xí)一遍，效果就會好得多。
課沒有積極參與課堂，對于每一個問題沒有仔細(xì)思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導(dǎo)致作文時間不充裕。做的練習(xí)很少，做題的經(jīng)驗(yàn)較少。
再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導(dǎo)致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心�？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細(xì)檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細(xì)，不能因?yàn)轭}目簡單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進(jìn)的過程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。
應(yīng)該來講這次的卷子并沒有太多的難題，只是做題目時太馬虎，太虛心，而且基本上都是半錯，也就是問題沒有回答完整，總是差那一點(diǎn)，所以以后回答問題要完整，看題要仔細(xì)。
通過了對本次語文考試的總結(jié)，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠(yuǎn)，只有下苦功夫，才能取得成功。
2021語文期中考試作文5
天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過。
——泰戈爾
我總幻想擁有一個完美的人生，用鮮花和掌聲充斥，用淚水和微笑裝飾，用汗水和拼搏雕刻，我會因不懈追求而幸福著，因時常幸福而執(zhí)著追求著。
“左岸”人生
有水就有岸，水總是抱怨岸阻礙了自己的自由；岸卻說，我從來不想圍困你，只想保護(hù)你。有黎明就有黑暗，黎明降臨之前總伴隨黑暗，那里就是人生的“左岸”咖啡館，注定得嘗盡各種辛酸，習(xí)慣苦味，才能與黎明相伴而生。那初生的旭日，蘊(yùn)蓄著炙熱的光芒，等待每一個可能去盡情迸發(fā)一切光和熱。
“左岸”人生總有太多的激流險湍，沖刺了，盡力了，克服了，成功了，就能感到幸福了。
蒲公英的追求
某一天忽然留意到，某個小小角落，幾株蒲公英似乎駐足已久，它們經(jīng)歷了所有同胞共同經(jīng)歷的過程，重新帶著夢想找尋下一個“車站”。我不知道它們會飛去何方，是否曾經(jīng)像我一樣彷徨無措，找不到奮飛的方向。我很想幫助它們飄飛到遠(yuǎn)方的山崗，抑或是曠野，但我最終選擇了放棄，我永遠(yuǎn)決定不了別人的未來，自己所選擇的道路就得進(jìn)行到底，因?yàn)槟遣攀敲恳粋�人所追求的人生。而我，只需要放手讓它自由，在對的時刻為這些個小生命真實(shí)喝彩。
人生是一個不斷追求的過程，那么就不要讓你的心智與雙手閑置，不要聽?wèi){死亡吞噬著你的血肉之軀，既然上帝賦予了你生命，你就有責(zé)任最大限度地放射光芒，至少這是我所追求的人生，執(zhí)著的追求，就算有一天遍體鱗傷，我仍舊會摸索前進(jìn)，到夢想的盡頭。
我于幸福中看見
夜空，凝眸，孤寂，流淚。到底怎樣才不算虛度時光，演繹一段完美的人生。我曾經(jīng)迷惘過，退卻過，想去放棄過，我痛恨這樣的自己，在夢想和現(xiàn)實(shí)之間徘徊不前，害怕去承受失敗的疼痛。我看見夢想的距離這么難以企及，可是我也明明看見：耳聾的音樂達(dá)人貝多芬的成功光環(huán)；從來不被命運(yùn)寵幸的海倫·凱勒享譽(yù)世界；被剝奪了行動能力的擊劍隊員金晶以柔弱之軀續(xù)寫了希望…這一切的一切都讓我無地自容。海子說：“從明天起，做一個幸福的人。喂馬，劈柴，周游世界，從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花開�！蔽視囍^一種簡單的生活，唱一首簡單的歌，走一條簡單的路，如此簡單的幸福而已。未來再遠(yuǎn)，我也會乘著風(fēng)去追尋，為自己編織一個美好的過去和未來。
天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過。
——后記
2021語文期中考試作文6
對面街道的商店玻璃上掛著一幅海報，一輛吉普車�？吭趹已逻�，懸崖下是滔滔的江水，洶涌中帶著殺氣，似乎隨時都跳躍起來把一切襲卷了的姿態(tài)。每當(dāng)看到它時，我總會記起我生命中最令我震憾，也許終生也不會忘記的那次旅行。
“晃當(dāng)晃當(dāng)---”一塊形似泥土的大石頭侵入我們的汽車底盤，毫不客氣地撕咬著。也許是沒注意，也許是來不及躲避，爸爸早已顧不上那么多，他的雙手緊緊握著方向盤，心里也許默念著腳踩剎車的力度，眉頭微微皺著。又是一個大陡坡。
這樣充滿泥濘，像是垂老人的皮膚一起起伏的千溝萬壑，對于一路走來的我們，早已見怪不怪了。這是由川藏線進(jìn)入***的必經(jīng)之路，又因?yàn)槠涞匦坞U惡，路況危急而被人稱為“通麥天險”。
這條匍伏在山旁的狹窄小路，僅由一車通過，又因?yàn)槠嚁?shù)量之多使前后車距不及半米，是的，毫不夸張，不及半米。這個大陡坡似乎很危險，我們的車底盤又低，那起伏百態(tài)的泥土受陽光朗照已經(jīng)發(fā)硬�！巴掖蛞稽c(diǎn)兒，慢慢的，掛二檔”。媽媽在副駕駛上神色緊張地指揮著爸爸。我也是第一次見媽媽能心平氣和地同爸爸講話，并且兩人如此默契。
有時路況實(shí)在太險惡，我與媽媽只好下車步行，似乎昨天才下了雨，道路有積水，走幾步就容易陷進(jìn)去。步行的時候，河水就在我耳邊咆哮。因?yàn)槁穼?shí)在太窄，車子都寧愿緊貼山被刮擦也不愿陷入河底粉身碎骨。那時我才曉得什么叫萬丈深淵----右腳邊是路，左腳邊是天空，如果你只會走直線的話，經(jīng)過三秒你便會聽見自己與巖石或江水融合的聲音，并且從此浪跡天涯，消失不見。
我不知道自己與爸媽是如何走出那僅十四公里的鬼地方的，我只知道我們與那隨時都會塌陷的山體，那咆哮的江水，那危險的泥濘路，確是遠(yuǎn)去了。
后來我們到達(dá)夢之城***后歸家的第四天，在新聞上看到我們幾天前才剛走過的“通麥大橋”坍倒了。
有人很佩服我們一家三口自駕去***的旅行。其實(shí)我想說，這不僅是現(xiàn)實(shí)意義的旅行，更是一段生命的旅程。在狹窄的小路上，我們彼此信任對方，與對方默契配合，共渡難關(guān)，是對我們親情的考驗(yàn)，亦是對生命價值的提升。
我敢說，世界上沒有任何一個旅程比我所經(jīng)歷的這個更棒，這個旅程讓我在生與死的考驗(yàn)面前，與愛站在一起，與信任站在一起，一起獲得重生。
2021語文期中考試作文7
三月，正是桐花盛開的季節(jié)，那一抹抹明亮的雪白零立于枝頭，描繪著初春動人的光影。花香透過如水的時光，暗暗漫入我的心里。我仿佛又看到了那條綴滿桐花的小路，看到了姥姥溫和的面容。
姥姥的屋前有一條幽長的小徑，兩旁栽滿了白如雪的桐花，每到初春，花苞便紛紛展開，純凈的白色一直綿延至小徑的盡頭。
在我的記憶中，姥姥是非常喜愛桐花的。她總會牽著我走進(jìn)那一片無盡的雪白里，只為那舒展的花瓣，為那沁人的芳香。當(dāng)黃昏來臨，她必定會拉著我立在花蔭下的盡頭，看時光流淌在紛繁的花間，看那落日將余輝留在枝頭。
記得有一年，桐花并未如期開放，在三月溫暖的陽光下，有的只是深沉的墨綠和光禿禿的枝椏。年幼的我不停地詢問姥姥原因，她把我抱在懷里，坐在庭院的搖椅上，溫和的微笑著望著我，沉默良久后才緩緩開口，“花總會開，只是花期不同，而在這之前我們只需靜靜地等待。”當(dāng)時尚小的我并不能完全理解其中的深意，只是似懂非懂的點(diǎn)頭。后來我在她慈愛的笑容中沉沉地睡去，恍惚間見她為我拾起遺落的被角，一掩再掩。
現(xiàn)在，又是一個三月，我再次來到那條花蔭小路，卻看不到那個盼望的身影。歲月漸漸把她變得佝僂，讓她倒在了飄落的花瓣上。
我去醫(yī)院看她的時候她正安詳?shù)厮�，各種針管在她的手臂上交錯，旁邊的心跳儀記錄著她生命的一起一伏。她的床頭放著本泛黃的相冊，緩緩翻開，淚水便不可抑制地在眼中涌動。里面放的，是一張張我與她在花蔭下的紀(jì)念。從黑發(fā)到銀絲，從只齊她腰跡的孩子到如今的我已高出她一個頭，那條小路不變，盛開的桐花不變，溫暖的笑容不變，緊緊握住的雙手不變。只是最后一張熟悉的白色里只剩下了我一個人的身影。
看著照片里姥姥堅定的眼神，時隔多年后我才懂得她的良苦用心。她是希望我能不驕躁，不急進(jìn)地前行，靜靜等待花開的那一天，將最好的自己展現(xiàn)在她的眼前。只是姥姥，花期未到，你怎能成為急急落幕的幸福？
生活就似桐花，一面盛開如錦，一面不停紛紛飄落，姥姥帶著我走過了這些年的光陰，緩身回望，卻已一笑白頭。我多想再次牽起她那雙留有歲月痕跡的手掌，一起立于花間，靜待花開，共同聆聽花開的聲音。
回首過去，承載著姥姥深沉的愛，承載著她寄予的期望的我，終于明白了，生活，要學(xué)會靜待花開。
花香愈未愈濃郁，只是花依舊，人不同。
2021語文期中考試作文8
轉(zhuǎn)眼間，緊張而急促的期中考試結(jié)束了，在成績公布的同時，我的心情也是波瀾起伏，剩下的就是總結(jié)與反思。
我們這次期中考試的試卷是南通那的。這次考試我考了班里第六名，語文主要是扣分在閱讀理解，數(shù)學(xué)主要錯在粗心，還有一題老師給我改錯了。英語單詞句型沒有記完整，試卷也很難，一方面是上課的時候不夠用心，另一方面是對于所學(xué)知識沒有努力記背，每天的整理復(fù)習(xí)不到位，同時遇難題不會思考，閱讀理解有很多單詞不會。歷史是我最虧得一門功課了，答題卡寫錯了，早知今日，何必當(dāng)初啊。
這次的數(shù)學(xué)試卷很難，數(shù)學(xué)是多功能學(xué)科，邏輯性、系統(tǒng)性都很強(qiáng)。學(xué)習(xí)掌握數(shù)學(xué)知識，應(yīng)該有比較科學(xué)的'學(xué)習(xí)方法。方法得當(dāng)，可以“功夫不負(fù)有心人”，事半功倍；方法不對，就會“費(fèi)力不討好”，事倍功半。我和王諾常常探討學(xué)習(xí)方法，他告訴我說，是否掌握較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。特別是剛跨入新學(xué)習(xí)階段的一段時期內(nèi)，隨著學(xué)習(xí)科目的增多和學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快，更要及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法，使之適應(yīng)新階段的學(xué)習(xí)要求。否則就會掉隊，就會落后。
我認(rèn)為，一、作好課前預(yù)習(xí)，掌握聽課主動權(quán)課堂就是戰(zhàn)場，語文老師常說：“學(xué)習(xí)就是戰(zhàn)爭，不能打無準(zhǔn)備的仗。”如果第二天有數(shù)學(xué)課，第一天就要進(jìn)行充分準(zhǔn)備。一方面要通讀教材中的相關(guān)內(nèi)容，看看哪些是懂得的，是已經(jīng)學(xué)過的知識；哪些是不懂的，是要通過老師講解才能理解的新知識。二、專心聽講，做好課堂筆記，聽課要提前進(jìn)入狀態(tài)。課前準(zhǔn)備的好壞，直接影響聽課的效果。三、及時復(fù)習(xí)，把知識轉(zhuǎn)化為技能復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)時，要再次閱讀教材，回想當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，追憶老師講課的過程，再現(xiàn)課堂所學(xué)的知識，讀懂老師已講的例題，四。認(rèn)真完成作業(yè)，形成技能技巧，提高分析解決問題的能力。五。及時進(jìn)行小結(jié)，把所學(xué)知識條理化、系統(tǒng)化。
我認(rèn)為，找到了好的學(xué)習(xí)方法比像無頭蒼蠅一樣死讀書好很多。因?yàn)椋挥姓业竭m宜的學(xué)習(xí)方法，才能在學(xué)業(yè)上取得成功。
2021語文期中考試作文9
我矗立在大殿內(nèi)，透過滿目威嚴(yán)的朱紅，看向外面的天空。流云將不安拖遠(yuǎn)，又隱入金色的宮墻外。
蒙嘉向秦王上奏時，我隱約聽到了一些。荊軻，我完全沒有聽說過，倒是嬴政滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，并宣他進(jìn)來。層層呼喚傳出殿外，我努力挺直身子眺望著，終于看到了他。不過一介書生。我這么想。他身后還跟了一個畏手畏腳的少年。也是，這大殿肅穆莊重，又豈是一個蠻夷之人可涉足的?不屑之余，我又轉(zhuǎn)念一想，這荊軻倒是有幾分膽色，如此從容氣度，怕不是常人可比。不出我所料的，那個少年還未入殿就已經(jīng)嚇癱在地。荊軻恭敬的請命，秦王欣然應(yīng)允，而不安卻如附骨之疽，密密麻麻啃食著我的心。
一聲驚叫，將我從這層冷汗中剝離。圖窮，匕現(xiàn)。一切都發(fā)生在瞬息之間。秦王雖在情急之中扯斷了袖子脫身，但我仍擔(dān)心的想要向前。我愣住了——我究竟是在擔(dān)心秦王的安危還是擔(dān)心荊軻刺殺的不得手?
秦王已經(jīng)繞著我逃了好幾圈。大殿之上不得攜帶兵器，而侍衛(wèi)又在宮墻之外，大臣們也都束手無策。就在這時，我看到荊軻幾近成功，他仍面色不改。唯有細(xì)細(xì)分辨才能看見他眸子中的滔天怒火。此時的他已不再是一個書生或謀士，我在他身上看到了他所背負(fù)的一切東西。那既不是榮耀也不是華貴，而是天下蒼生窮苦與不甘的命運(yùn)集合體。僅此一息，我有種明白荊軻的感覺了。
但變故也陡然發(fā)生，侍醫(yī)夏無且扔出的藥囊將荊軻擊倒在地，而秦王也跑到了我的面前。我的心緊緊揪成一團(tuán)，我看著他奮力一擲，而刀子擦過風(fēng)釘在我身上。
我沒有痛意，連秦王怎么拔出劍也沒看清。我的世界里只剩下荊軻一人，看他被秦王斬傷跌在我腳旁，看他最后說出張狂的話，蔑視秦王，看他被侍衛(wèi)刺死，鮮血濺在我的臉上，我不知所措。
嬴政因驚嚇過度回內(nèi)殿休息了，侍衛(wèi)們將荊軻的尸體清理出去，大臣們蜂擁出宮，唯恐避之不及。大殿中好像只剩下了我和碎了一地的諾言。
流云早就消失了，取而代之的是殿外的一抹赤色霞光，紅得像荊軻的血。我隱約聽到了遙遠(yuǎn)的東方有凄愴的徵聲，像是為荊軻送葬的入殯曲。
我有些后悔，沒有早些認(rèn)識荊軻這個人。他的大無畏與冷靜，他的縝密與從容都令我心動。只可惜，這世上，本就少有他這樣的人，孤注一擲，不負(fù)蒼生。
別了，荊軻。
2021語文期中考試作文10
火紅的玫瑰有了陽光的照耀才更顯嫵媚，潔白的百合有陽光的滋潤才更顯神圣，所有的生命因?yàn)橛辛岁柟獾南炊Y才充滿生機(jī)。
在一個風(fēng)和日麗的下午，狂烈的暴風(fēng)雨毫無預(yù)兆地來了......
一只初為人母的燕子每天清晨都會出巢覓食，今天也不例外。在太陽的光輝中，露珠被蒸發(fā)了，燕媽媽出巢了，她到處尋找著食物，準(zhǔn)備回去為她那雙兒女做早餐。忽然，天變色了，烏云密布，大雨傾盆，呼嘯的狂風(fēng)使勁吹擊著樹木。燕媽媽擔(dān)心了，她想盡快找一個遮蔽的地方。終于，她飛到了一家的屋檐下。然而令燕媽媽牽腸掛肚的是她自己那雙剛出生的兒女會不會饑餓，擔(dān)心狂風(fēng)會不會把自己的家給摧毀，擔(dān)心她的兒女會不會躲不過這一劫，是否從此這個世上就她一個孤苦伶仃了呢？
燕媽媽開始后悔，后悔出來，她在想，假如自己不出巢的話，那孩子現(xiàn)在便不會無依無靠。她心疼，揪心的疼，仿佛燕媽媽已看到自己的孩子們現(xiàn)在正大聲呼啕著，嘴中正喊著“媽媽，媽媽，你在哪里啊�！� 但是，現(xiàn)在燕媽媽卻什么也不能做，她只能等，等著暴風(fēng)雨的停止。殊不知她自己的孩子正如她心中所擔(dān)心的那樣在危險的邊緣徘徊。終于，孩子們在暴風(fēng)的夾擊下，與他們溫馨的巢穴一同雙雙墜地，孩子們的嗚咽聲也隨之消失......
此時，正在胡思亂想的燕媽媽似乎感應(yīng)到了什么，便發(fā)瘋一樣地奔出去，也顧不得什么狂風(fēng)暴雨，只因?yàn)樾闹械哪且豢|希望讓她這么不顧一切。終于，她回到承載著自己家的那棵樹下，看到的是一雙兒女的冰冷軀體，燕媽媽傷心欲絕，悲鳴從她嘴中溢出，混合著雨水侵蝕了她的羽毛……
這時，一個七八歲大的小男孩從樹旁經(jīng)過，他撐著傘，目睹了這一幕。
雨停了，太陽又推開烏云的遮掩，頓時，陽光普照著大地萬物。小男孩抬起頭，陽光正傾瀉在他的臉上，暖洋洋的，很是舒服，他低頭注視著地上的燕子，心中不禁暗想：有陽光的日子又來了，但燕媽媽會覺得它溫暖嗎？
陽光傾泄在燕媽媽那濕松的羽毛上，與此同時，也覆蓋了小燕子的全身......
2021語文期中考試作文11
二年級期中考試語文作文一稿：特長大賽
一天，森林里舉行特長大賽，小白兔會寫作，小猴子對小白兔說：“小白兔會寫作，我要學(xué)會寫作�！毙『锟匆娦⌒茉诖道龋『镎f：“小熊吹喇叭真好聽，我還是學(xué)吹喇叭吧！”小猴看見小鹿跑步真快，說：“我還是學(xué)跑步吧！”結(jié)果小猴子什么也沒學(xué)到�？匆娙思业媒鹋�，小猴垂頭喪氣地離開了。
二年級語文看圖寫話作文：重寫考場文——小猴學(xué)藝
一天，老虎大王宣布，要舉行特長大賽。小猴子也想?yún)⒓�，它走呀走，來到小兔家，看見小兔在寫作。小猴說：“小兔在學(xué)寫作，我也要學(xué)�！毙『飳W(xué)了幾天，就不想學(xué)了。
小猴來到了小熊家，聽見美妙動聽的聲音，小猴說：“小熊吹喇叭真好聽，我還是學(xué)吹喇叭吧！”小猴學(xué)了幾天，放棄了。
小猴來到了小鹿家，看見小鹿在練跑步，小猴說：“小鹿跑得真快呀，我還是學(xué)跑步吧！”小猴跑得腰酸背痛，就又放棄了。
動物王國特長大賽，小兔第一名，小熊第二名，小鹿第三名。小猴紅著臉，低著頭回家了。
二年級期中考試作文：三稿（修改文）——小猴學(xué)藝
一天，老虎大王宣布，森林里要舉行特長大賽。小動物們聽了，都開始積極準(zhǔn)備起來。
小猴子也想?yún)⒓�，可是學(xué)什么好呢？它走呀走，來到小兔家，看見小兔在寫作。小猴說：“小兔在學(xué)寫作，我也要學(xué)�！毙『飳W(xué)了幾天，覺得寫作很難，就不想學(xué)了。
這一天，小猴來到了小熊家，聽見小熊在吹喇叭，那聲音又清脆又悅耳。小猴說：“小熊吹喇叭真好聽，我還是學(xué)吹喇叭吧！”小猴學(xué)了幾天，覺得吹喇叭實(shí)在太難學(xué)了，就放棄了學(xué)吹喇叭。
小猴又來到了小鹿家，看見小鹿在練跑步。小鹿跑得像風(fēng)一樣快，小猴羨慕極了。小猴說：“小鹿跑得真快呀，我還是學(xué)跑步吧！”小猴開始跟小鹿學(xué)跑步，可是他學(xué)了兩天，累得腰酸背痛，就又放棄了學(xué)跑步。
動物王國特長大賽開始了，小動物們都積極參加比賽，小兔得了寫作第一名，小熊得了吹喇叭第一名，小鹿得了跑步第一名。小猴紅著臉，低著頭，回家了。
2021語文期中考試作文12
用細(xì)節(jié)綻放美麗
用心做好每一個細(xì)節(jié)，成功的玫瑰終將綻放出最動人的美麗。
——題記
山間的花兒知道，自己只能盛開一次，因此，它細(xì)心地張開每一片花瓣，細(xì)心調(diào)整每一片花瓣的角度和色彩，最終綻放出令人驚嘆的高雅。
天上的彩霞知道，自己只能絢爛一次，因此，它細(xì)心地鋪開每一片云霞，用心設(shè)計每一片云霞的濃重輕淡，用心舒卷霞光的燦爛和風(fēng)采，從而成就了上帝領(lǐng)空那最美的花園。
青春的我們知道，我們只能年輕一回，所以我們必須認(rèn)真把握好生命中的每一個細(xì)節(jié)，靜靜地守候成功殿堂的幸福花開。
細(xì)節(jié)決定成敗，成敗系于細(xì)節(jié)。
遙想戰(zhàn)國時代，藺相如大智大勇而又慎于細(xì)節(jié)，把握好獻(xiàn)璧于王而請指示于王的關(guān)鍵時刻，方能夠有禮有節(jié)，不辱使命，完璧歸趙。而一代劍客荊軻雖剛勇過人，但在“執(zhí)秦王之手，握秦王之袖”的關(guān)鍵之處猶豫徬徨，致使良機(jī)錯過，釀成了刺秦不成，荊魂歸陰，血濺秦廷的莫大遺憾，亦為千古之人敲響了“切莫疏于細(xì)節(jié)”的警鐘。
細(xì)節(jié)決定成敗，成敗系于細(xì)節(jié)。
放眼航天事業(yè)，我國“神州七號”之所以能夠發(fā)射成功，是因?yàn)楹教烊思?xì)心嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真把握飛船發(fā)射的每一個數(shù)據(jù)，每一個程序，每一個細(xì)節(jié)。而美國的“挑戰(zhàn)者號”航天飛機(jī)發(fā)射升空后不幸失事墜毀，七名宇航員全部罹難，究其原因，僅僅是因?yàn)橐粋�細(xì)節(jié)沒有做到位。小小的細(xì)節(jié)失誤，造成慘重的航天事業(yè)損失，令人驚愕，令人扼腕沉思。
細(xì)節(jié)決定成敗，成敗系于細(xì)節(jié)。
相聲大師侯寶林先生長于幽默而慎于細(xì)節(jié)，終成為相聲表演藝術(shù)大師;貝多芬才華超人而又慎于細(xì)節(jié)，注重推敲每一個音符，他的交響曲才成為最美的“天堂之音”;我國歷代的偉大詩人，文采雄奇而又秉承“吟安一個字，捻斷數(shù)莖須”的原則，才有了“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”的瀟灑飄逸，才有了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的新奇別致，才有了“問渠那得清如許?為有源頭活水來”的睿智哲理。
細(xì)節(jié)決定成敗，成敗系于細(xì)節(jié)。
當(dāng)然，這里的慎于細(xì)節(jié)并不是不辨本末;這里的細(xì)致入微，并不是要畏首畏尾。胸有全局而又慎于細(xì)節(jié)，大智大勇而又細(xì)心慎重，這才是人生成功的有力保障。
山間的花兒，用細(xì)心描繪高雅;天空的云霞，用細(xì)心潑灑絢爛。我們——風(fēng)華正茂的莘莘學(xué)子，也一定會用“慎于細(xì)節(jié)”綻放人生的美麗。
2021語文期中考試作文13
當(dāng)作為父母愛情結(jié)晶的你在手術(shù)室矇朧著雙眼，號啕大哭時，家人的心情是無比的激動，因?yàn)槟愕纳c他們已連在了一起。
一直以來，我們喜歡寵物遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于玩具，當(dāng)你看到小狗互相追逐打鬧，貓咪懶懶地曬著太陽，你會感覺莫名的開心、愜意；當(dāng)你獨(dú)自一人與寵物說話，即使它絲毫不懂你的想法，但你卻感覺它在說話，這是生命的魔力，這是生命的交流。
一粒深埋在地下的種子，必須以生命的奔跑歷經(jīng)寒冬，沖破厚厚土層，才能將生命的綠意伸向藍(lán)天；一粒蠶蛹，必須以生命的奔跑經(jīng)歷各種艱難和痛苦的蛻變，才能成為一只美麗絕倫的蝴蝶，翩躚于萬紫千紅的春天。鷹擊長空，魚翔海底，象弛平原，駝走大漠……你需頑強(qiáng)地突破生命的極限，綻放生命的美麗。
悲劇大師叔本華說：“生命的本質(zhì)就是苦惱。”但我卻這樣理解：生命就是肥皂泡，即使最終會破滅，但也要把它吹得更大更遠(yuǎn)。一位哲人說：“生命是一個括號，左邊是出生，右邊是死亡，而只有中間由每個人填寫�！睂懙煤玫模Z轟烈烈，頂天立地；寫得不好的，庸庸碌碌，縮頭縮腦。有人寫得踏實(shí)豐富，篇章雖短，卻很精彩；有人寫得猥瑣卑劣，篇幅雖長，卻很累贅。
因生命的存在，世界才有生機(jī)，我們才感到溫暖；因生命的成長，美漸漸存在，幸福深入人心；因生命的碰撞，我們有了思想，有了語言，有了智慧的結(jié)晶。
世界上沒有兩片相同的樹葉，日月行色，斗轉(zhuǎn)星移，生命的沉淀其實(shí)賦予了每個人不一樣的自我。天鵝不善捕獵為何要學(xué)習(xí)猛禽？魚不能爬樹為何要用猿猴的標(biāo)準(zhǔn)改變它自己？要堅持自我，我們雖不能延長生命的長度，但可以拓寬生命的寬度。我們不是能得一百一十米跨欄金牌的愛因斯坦，不是會微積分的貝多芬，我們不是復(fù)制人生，而要活出自己生命的色彩。
古人云：“死生亦大矣�！鄙挥幸淮�，需要我們?nèi)フ湎�，去保護(hù)，但在信仰、正義面前，就算獻(xiàn)身，又有何妨？正是花樣年華的小姑娘何玥，在生命凋零的一刻捐出自己，接受生命的洗禮，命運(yùn)如此殘酷，她卻像天使一樣飛翔，她用平凡的生命最后的閃光，把人間照亮。
德國哲學(xué)家尼采曾感慨：“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負(fù)�！蔽乙蜃约捍嬖谏屑�，我熱愛生命，就象卡西莫多追求自己的愛斯美達(dá)拉一樣；我渴望生命，就象萬物等待三月里的雨水；我尊敬生命，就象虔誠的教徒尊敬上帝一樣。
向生命致敬！
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