寫(xiě)秋天樹(shù)的作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)秋天樹(shù)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)秋天樹(shù)的作文 篇1
每當(dāng)秋季，我漫步在小路上，兩旁是高大的樹(shù)木，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉紛紛落了下來(lái)。一棵棵火紅的楓樹(shù)，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，落下的楓葉在半空飛旋，就像一只只紅的蝴蝶在翩翩起舞。地上已鋪了一層樹(shù)葉，踩上去軟軟的，發(fā)出“嚓嚓嚓”的聲響。我從地上拾起一片楓葉，它像小巴掌似的，周?chē)输忼X狀，葉子的末端又紅又尖，葉脈從葉柄向中間延伸，真像是一幅畫(huà)。我舉起來(lái)聞了聞，葉子的芳香中還摻雜著泥土味呢！看著這火紅的樹(shù)葉，不禁想起杜牧的詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。
落下的樹(shù)葉多種多樣，除了楓葉，還有鳥(niǎo)不宿葉。我撿起鳥(niǎo)不宿葉觀察，它像一把芭蕉扇，中間有一條又長(zhǎng)又深的葉脈。它的一面很光滑，翠綠色，另一面卻很粗糙，綠色也略淺。它有七根鋒利無(wú)比的刺，誰(shuí)要是不小心碰到它就會(huì)出血，怪不得鳥(niǎo)兒也不敢在上面棲息。鳥(niǎo)不宿葉有一股淡淡的清香，它還有治咳嗽的功能。
除此以外，秋季的樹(shù)葉還有綠色的石榴樹(shù)葉，翠綠的冬青樹(shù)葉，深綠的松針……真是千姿百態(tài)。我愛(ài)秋季，更愛(ài)秋季的樹(shù)葉。
寫(xiě)秋天樹(shù)的作文 篇2
四季的樹(shù)葉，各有各的美，而我更喜歡秋天的樹(shù)葉。當(dāng)秋姐姐走過(guò)了樹(shù)林，一片片樹(shù)葉從母親的身旁，回到了母親的懷抱，我們一定會(huì)不約而同地想起一個(gè)成語(yǔ)——葉落歸根。
我剛來(lái)到銀杏樹(shù)林，便問(wèn)到了陣陣清香，那是銀杏散發(fā)出的氣味。深秋時(shí)的銀杏樹(shù)林是多么的美好。這里簡(jiǎn)直就好像一片金色的海洋。一排排身著黃金鎧甲的騎士們挺直了自己那粗壯的身軀，時(shí)刻準(zhǔn)備著與風(fēng)沙戰(zhàn)斗。銀杏樹(shù)葉的顏色各不相同，有的依然保持翠綠的外衣，有的黃中帶綠，有的金光閃閃，有的邊緣帶著一點(diǎn)鐵銹色，還有的完全枯萎了……
遠(yuǎn)看，銀杏樹(shù)葉有的好像可愛(ài)的小黃鳥(niǎo)，有的好像美麗的花蝴蝶。我縱身一跳，隨手從一個(gè)較低的樹(shù)枝上摘下幾片葉子。這幾片葉子，變成了一把把黃色的扇子，可你倒過(guò)來(lái)看，又感覺(jué)它們好像燕尾服。我看不見(jiàn)，摸不著它的葉脈，除非你仔細(xì)、再仔細(xì)地反復(fù)摸，才能感覺(jué)到一點(diǎn)點(diǎn)葉脈。葉柄細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，十分苗條。
到了該回家的時(shí)間了。突然，迎面吹來(lái)了一陣?yán)滹`颼幾片葉子打著旋兒落下了，其余的，都擺動(dòng)著身體，好好像在和我說(shuō)再見(jiàn)呢。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)這為秋天增添了一絲生氣的樹(shù)葉們！
寫(xiě)秋天樹(shù)的作文 篇3
名人帕斯卡爾曾經(jīng)說(shuō)，人是能思想的葦草。
這話同樣精彩。
脆弱的是人的身軀，而永恒不滅的是人類思想的火花。
我卻想說(shuō)，人，是一棵秋天的大樹(shù)。
秋天的大樹(shù)，稀少的葉片有些孤獨(dú)。
我常以為，是思想讓人睿智，可同時(shí)又讓人感到面對(duì)煩惱無(wú)可奈何的葦草般的脆弱。葦草以它的.折毀來(lái)證明，而樹(shù)則選擇了落葉。
我常以為，我們唯一能與之抗衡的即是我們的——思想。能夠思想而日漸發(fā)達(dá)豐滿的靈魂有時(shí)就像一棵秋天的大樹(shù)，它比世上最大的棺槨所承的痛苦和憂傷還要多。
提到痛苦，先知先覺(jué)者大概是最痛苦的吧，他們的意識(shí)往往大大超前于眾人，使他們以及他們的思想無(wú)法得道應(yīng)有的禮遇與尊重，而更重要的，是無(wú)人能真正理解他們，于是就有了
“眾人皆醉我獨(dú)醒，舉世皆濁我獨(dú)清”的感慨和“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的無(wú)奈。
回望歷史，有多少不羈的天才，在他們所處的時(shí)代遭人冷落，嘲諷，好似他們根本就不該降生。而后人們卻拼命的捧這些“逝者”，好似他們根本就不應(yīng)該死去。真是“枯木逢春”啊！百年的思想終于等到了它被人理解熠熠生輝的一天。好一幅“春回大地圖”，秋天的大樹(shù)也終于迎來(lái)了它的春天。
然而，這大樹(shù)的春天似乎來(lái)的太遲了，遲到連欣賞它的時(shí)間都所剩無(wú)幾……
寫(xiě)秋天樹(shù)的作文 篇4
熾熱的三伏天過(guò)后，它——成熟、美麗而又絢爛多姿的秋，來(lái)到了，悄悄地來(lái)到了……
我順著風(fēng)的腳步，輕輕地跟著，跟著。眼前突然一片旭日似的火紅！
定睛一看，哦，原來(lái)是一片紅彤彤的楓樹(shù)林！
你看，那一片片楓葉在轉(zhuǎn)涼的秋風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，酷似一張張微笑的小紅臉兒，正迎接那華美金秋的到來(lái)。這時(shí)，我不禁想起了杜牧的詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
風(fēng)，突然大了點(diǎn)兒，幾張鮮艷無(wú)比的小紅臉兒隨風(fēng)飄落下來(lái)，慢慢的，擺幾下，再翻幾個(gè)跟頭，非常美麗，猶如一只只紅蝴蝶在繁密的楓樹(shù)林中追逐著，嬉戲著，快樂(lè)地飛舞著。我懷著好奇心撿起一片紅楓葉，聞了聞，一股濃香一下子灌進(jìn)了我的五臟六腑，我的心似乎完全被這濃香濾過(guò)了似的，任何糟粕雜質(zhì)都被濾去了，完全沉浸在這優(yōu)雅、清純的楓林中。
閉起雙眼，去呼吸這令人陶醉的新鮮空氣吧；張開(kāi)雙臂，去擁抱這如詩(shī)如畫(huà)的秋色吧！
我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天的楓樹(shù)林。愛(ài)它的優(yōu)美，更愛(ài)它的典雅和莊重，愿這美好的秋色永駐人間！
寫(xiě)秋天樹(shù)的作文 篇5
我們學(xué)校里有一棵美麗的大樹(shù)。而大樹(shù)最美的時(shí)候是冬季的時(shí)候。在冬季，學(xué)校里挺拔的大樹(shù)成了一道最亮麗的風(fēng)景。
站在我們班門(mén)口，每天都能看到大樹(shù)在發(fā)生的每一個(gè)變化。不久之前，他它那郁郁蔥蔥的樹(shù)葉漸漸變黃，最終稱了金黃色，好像長(zhǎng)著一頭金發(fā)的慈祥老人。刮北風(fēng)的時(shí)候，大樹(shù)金黃的葉子開(kāi)始飛舞，那樣子可真是美極了：一陣風(fēng)吹過(guò)，金黃色的大葉想快樂(lè)的蝴蝶一樣，成群結(jié)隊(duì)地飛起來(lái)，它們忽而旋轉(zhuǎn)，忽而高飛，忽而輕輕降落……整個(gè)操場(chǎng)簡(jiǎn)直成了給他們展示風(fēng)姿的大舞臺(tái)，那“呼呼”的風(fēng)聲也仿佛成了優(yōu)美的音樂(lè)。最后，它們紛紛落到地上，整個(gè)操場(chǎng)好像被蓋上了一層金色的地毯。
老師允許我們到操場(chǎng)上撿樹(shù)葉，我們興奮地跑到操場(chǎng)上，踩著松軟的金色地毯，挑選美麗的樹(shù)葉夾在書(shū)中，要把它永遠(yuǎn)珍藏。我抬起頭發(fā)現(xiàn)大樹(shù)的葉子快掉光了，原本生機(jī)勃勃的大樹(shù)變得十分冷清，只有零星幾篇葉子還留在上面，我不禁有些傷心，大樹(shù)把最后的美麗都獻(xiàn)給了我們可愛(ài)的校園，自己卻要孤零零地度過(guò)一個(gè)寒冬。
放學(xué)了，爸爸接我回家時(shí)在路上告訴我，這時(shí)的大樹(shù)雖然沒(méi)有了樹(shù)葉，只剩下光禿禿的樹(shù)枝，但它依然有頑強(qiáng)的生命力。明年春天，他還會(huì)發(fā)出新芽，到了夏天優(yōu)惠綠樹(shù)成蔭，床墊我們美麗的校園。
我相信，明年的大樹(shù)會(huì)更加美麗。
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