【精】快樂(lè)的事作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的快樂(lè)的事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的事作文1
我的生活中發(fā)生過(guò)許多令我開(kāi)心的事。我為鋼琴考過(guò)級(jí)而高興，為舞蹈比賽拿第一名而歡呼，為作文得獎(jiǎng)而喜悅。但是外出游玩是我最快樂(lè)的事。
國(guó)慶放假，我游玩兒了順義的國(guó)際鮮花港。在門(mén)口我就聞到了撲鼻的花香，于是我迫不及待地跑進(jìn)了大門(mén)。“哇！”我的面前出現(xiàn)了一個(gè)花的海洋，簡(jiǎn)直就是人間仙境。一個(gè)個(gè)五顏六色的花壇展現(xiàn)在我眼前，有大片的中華紅、五色菊、香雪菊、還有用菊花擺成的“巨龍”和“孔雀開(kāi)屏”等造型簡(jiǎn)直讓我眼花繚亂�！耙盎ńM合”更是色彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷。我不顧一切地沖進(jìn)了花海和它們合影留念。薰衣草群、雪球花、向日葵、各種顏色的百日草、各種雞冠花；露出地面的大白薯和各種蔬菜；還有野麥子；還有在花叢中偏偏起舞的蝴蝶。我一邊欣賞著著它們一邊追逐著蝴蝶，我真想變成一只美麗的蝴蝶在花叢里翩翩起舞呀！我經(jīng)過(guò)一條小河，河水兩旁盛開(kāi)著各種菊花，河面上有很奇特的噴泉，就像一架巨大的鋼琴不斷地發(fā)出好聽(tīng)的聲音�？吹竭@里，我也情不自禁地唱起歌來(lái)……河岸上有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，孩子們?cè)谀睦锉M情地玩耍，歡聲笑語(yǔ)響成了一片……
在路上我還看見(jiàn)了發(fā)著金光的沙灘，可愛(ài)的小魚(yú)，噴著霧氣的噴泉，我還吃了香噴噴的鹿肉串和“狗不理”包子。最后我還看了室內(nèi)菊花展。各種顏色、各種造型的菊花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，更是讓我大開(kāi)眼界。
在這陽(yáng)光明媚，鮮花盛開(kāi)的地方，我盡情地享受著這里的美、這里的香，我陶醉了！
快樂(lè)的事作文2
當(dāng)暑假過(guò)了一大半，爸爸答應(yīng)我會(huì)帶我去他上班的地方看看，我可激動(dòng)了。
今天一大早，爸爸把我從床上叫起來(lái)“去上班了�！蔽颐悦院犻_(kāi)眼睛，“爸爸，這么早，我還沒(méi)睡夠呢！”爸爸和顏悅色地說(shuō)：“不早了，很多工人在等著我給他們安排工作呢！”
我和爸爸來(lái)到工地，他叫我在邊上等著，然后他給工人們一一分配工作。有的攪拌水泥，有的搬磚，還有的開(kāi)挖機(jī)……等所有工人都安排好工作以后，他帶我去小店買(mǎi)了一箱水。我好奇地問(wèn)爸爸，“你買(mǎi)那么多水干嘛呢？”爸爸說(shuō)天氣太熱，工人們干活很辛苦，一會(huì)兒你把水分給他們喝，這是你今天的工作�！昂玫模职�，”我開(kāi)心的答應(yīng)了。
太陽(yáng)火辣辣的炙烤著，工人們都在干活，已經(jīng)是汗流浹背，衣服都濕透了。不過(guò)，他們可以休息一下了，我要給大家分水喝，爸爸給我安排的工作也完成了，我心里充滿(mǎn)了成就感！
中午，我和爸爸一回到家就躺在沙發(fā)上疲憊不堪�！鞍职�，我下午不去了可以嗎？”爸爸笑笑，“這下知道爸爸上班的辛苦了吧！”
晚上，爸爸回到家，我說(shuō)爸爸你辛苦了。趕緊給他拿碗拿筷子吃飯。爸爸給我一百塊錢(qián)，“雨軒，這是給你今天的獎(jiǎng)勵(lì)。我拿著錢(qián)有點(diǎn)不好意思�！爸x謝爸爸！”
這真是一件快樂(lè)的事，即體會(huì)到了爸爸上班的辛苦，又得到了爸爸的獎(jiǎng)勵(lì)。
快樂(lè)的事作文3
我像往常一樣回到家，放下書(shū)包，準(zhǔn)備做作業(yè)。突然看到了爸爸領(lǐng)回來(lái)的一個(gè)包裹，我好奇地打開(kāi)了封口。哇！是我上次獲獎(jiǎng)贈(zèng)送的書(shū)。
我和爸爸迫不及待地打開(kāi)書(shū)，翻到目錄，找到我寫(xiě)的作文：《摘草莓》——記得那是去年的一個(gè)周末，我和爸爸去農(nóng)莊摘草莓，回來(lái)寫(xiě)了一篇作文，爸爸把它投稿到了北京，獲了獎(jiǎng)。我翻到那一頁(yè)，一字一句地讀了起來(lái)。爸爸無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一張獎(jiǎng)狀。我搶了過(guò)去，高興得腦子一片空白，笑得合不攏嘴。爸爸拍了拍我的小腦袋，說(shuō)“繼續(xù)努力哦！”我如夢(mèng)初醒，調(diào)整了一下心情，就去做作業(yè)了。
第二天，一到學(xué)校，我就向老師匯報(bào)。老師聽(tīng)了高興得向我揚(yáng)了揚(yáng)手指，說(shuō)：“真厲害，加油！”小朋友們投來(lái)了羨慕又嫉妒的目光，連往日學(xué)習(xí)最好的潘軼赟也目瞪口呆，對(duì)我刮目相看了。似乎在說(shuō)：“她怎么會(huì)比我厲害呢？”同時(shí)，嘴上也說(shuō)：“真厲害！”我聽(tīng)了像吃了蜜一樣甜。
我非常開(kāi)心。同時(shí)，也是我最快樂(lè)的一件事。但是我覺(jué)得不能驕傲，還要繼續(xù)努力！爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！
快樂(lè)的事作文4
暑假的一天早上，我起得特別早，因?yàn)槔蠋煷饝?yīng)我們，要在這一天帶我們到水上公園玩。還得我樂(lè)得一宿都沒(méi)睡好。
九點(diǎn)鐘，我們準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā)，在班主任老師的帶領(lǐng)下，向著水上公園徒步出發(fā)了。路邊的風(fēng)景很是迷人，且不論新建的街邊綠化帶中建鳥(niǎo)語(yǔ)花香，柳綠花紅，但是路旁飛速崛起的建筑，便足以令人心悅誠(chéng)服、贊嘆不已了。
九點(diǎn)半鐘，我們來(lái)到了水上公園，岸邊盡是來(lái)此消暑散心的小朋友，岸邊的白條石上，安坐著垂釣的老者，還有她們已有收獲的魚(yú)簍。河灘上各種各樣的小石頭吸引了我們，許多同學(xué)根據(jù)石頭的長(zhǎng)相，給它們?nèi)×颂O(píng)果，藍(lán)精靈之類(lèi)的名字。當(dāng)我把我的“佳伊”告訴他們的時(shí)候，就連老師也迷糊了，不知道我的“佳伊”倒是個(gè)什么東西，后來(lái)，我把“佳伊”——我家的小狗的長(zhǎng)相告訴他們以后，她們這才感覺(jué)到我手中的石頭，像極了京巴狗的狗頭。
快樂(lè)總是能讓時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，該打道回府了，我想，回去后一定要把游水上公園的這件樂(lè)事放到我的日記中，永遠(yuǎn)珍藏。
快樂(lè)的事作文5
做一件好事就是做一件快樂(lè)的事，做越多的好事自己就會(huì)越快樂(lè)。
以前，媽媽叫我做家務(wù)時(shí)，我總是推三阻四、怨聲載道，一點(diǎn)幫忙的意愿都沒(méi)有，從沒(méi)想到自己身邊有多少人在為我默默的、不求回報(bào)的付出。直到有一天我跑去跟媽媽抱怨今天在學(xué)校發(fā)生的事，我才恍然大悟，原來(lái)，幫忙別人做事不一定要得到別人的回報(bào)，如果要?jiǎng)e人報(bào)答你的話(huà)，豈不是失去了做好事的意義了嗎？
有一次，有一位同學(xué)忘了社會(huì)課本放在那里，他十萬(wàn)火急，著急得像一只熱鍋上的螞蟻。我看到他手忙腳亂的樣子，我知道他一定在找什么東西，于是我就主動(dòng)的跑過(guò)去幫忙他。我翻了好幾次他的書(shū)包，卻始終沒(méi)有找到課本，看他心急如焚的樣子，我也不知道該怎么辦，也跟著著急起來(lái)。這時(shí)有一位同學(xué)不小心撞到了他的書(shū)桌，社會(huì)課本從抽屜里掉了出來(lái)。原來(lái)，他昨天上完社會(huì)課忘了把課本帶回家，所以，他才以為他沒(méi)有帶到。不過(guò)，書(shū)本掉下來(lái)的那一刻，見(jiàn)他眉開(kāi)眼的樣子，我的心也如釋重負(fù)了。雖然我只是幫了一件微不足道的事，但是，那位同學(xué)卻一再的向我道謝，那一刻我才了解，自己的舉手之勞，對(duì)別人來(lái)說(shuō)有時(shí)候卻是一件了不起的好事，讓他感激萬(wàn)分。
“善有善報(bào)”就算只是一件小事，搞不好變成一件功德無(wú)量的大事。只要時(shí)常有著一顆樂(lè)于助人的心，就會(huì)常常做好事；只要做好每一件微乎其微的好事，總有一天會(huì)變成一件了不得的大事，那會(huì)是一件多么快樂(lè)的事呀！
快樂(lè)的事作文6
我覺(jué)得要做一件好事雖然說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但如果要確實(shí)的去做，就會(huì)發(fā)現(xiàn)非常的困難，而做好事的定義呢？就是只要是對(duì)別人有幫助，而且不會(huì)傷害到別人的事，都可以說(shuō)是好事。
有一次，我們英語(yǔ)班準(zhǔn)備要考試，可是有一個(gè)同學(xué)卻沒(méi)有講義，而且也沒(méi)有人愿意借他看，因?yàn)槠渌硕家秤⒄Z(yǔ)，所以我就借給他看，結(jié)果那些單字他從幼兒園背到現(xiàn)在，所以他考了一百分，而我卻因?yàn)闆](méi)看熟，因此錯(cuò)了一題，不過(guò)能幫助別人，我真的好快樂(lè)。
但我是小學(xué)生，如果想為社會(huì)付出，最多也只是不亂丟垃圾，并且隨手就把垃圾撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾桶。而我在學(xué)校，也常�？吹綈�(ài)心媽媽?zhuān)谖覀兩磉厧椭覀儯纾簬覀冞^(guò)馬路，協(xié)助我們不要跌倒、受傷害。還常聽(tīng)老師說(shuō)，同學(xué)的家長(zhǎng)們都會(huì)捐錢(qián)給學(xué)校，幫助需要的同學(xué)，我將來(lái)長(zhǎng)大也要向他們學(xué)習(xí)，盡我所能去幫助別人。
希望大家以后可以和平相處，盡量不要去跟別人吵架，更不要設(shè)陷阱去害別人，而且可以盡自己所能去幫助有困難的人，希望以后都能聽(tīng)到有人被贊美，而不是聽(tīng)到有人被陷害或被攻擊，祈求大家都能做好事。
快樂(lè)的事作文7
讀小學(xué)以來(lái)，我最快樂(lè)的一件事就是今年“六一”兒童節(jié)獨(dú)唱比賽獲得了一等獎(jiǎng)。
那一天一大早，媽媽就帶我去阿紅阿姨理發(fā)店扎小辮子。阿紅阿姨給我扎了一個(gè)公主頭，戴上銀白色的皇冠，還在我的頭發(fā)上灑滿(mǎn)了金粉。接著另外一個(gè)阿姨給我畫(huà)了個(gè)彩妝，我的眼睛閃閃動(dòng)人，可愛(ài)極了！化好妝后，我穿上粉紅色的公主裙和我最喜愛(ài)的公主鞋，打扮得像小公主那迷人。我信心百倍地去學(xué)校參加獨(dú)唱比賽。
比賽開(kāi)始了，第一個(gè)出場(chǎng)的人是林子航。他看起來(lái)有些緊張，我看著他，我的心里七上八下的，可是想到媽媽鼓勵(lì)的眼睛，想到同學(xué)們欽佩的目光，我的心開(kāi)始平靜下來(lái)。聽(tīng)到主持人說(shuō)：“請(qǐng)3號(hào)選手吳明銘上場(chǎng)，她演唱的曲目是《我愛(ài)媽媽的眼睛》”。我就站在舞臺(tái)中間唱了起來(lái)。奇怪的是，我一點(diǎn)也不緊張，越唱越享受在舞臺(tái)的感覺(jué)。由于我出色的表演，演唱之后大家都給我熱烈的掌聲。最后公布成績(jī)的時(shí)候，我不負(fù)眾望獲得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)我上去領(lǐng)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽欣慰的眼睛，我的心里美滋滋的。一回到家，我迫不及待地把這個(gè)好消息告訴全家人，全家人贊美我“好樣的！”。我把獎(jiǎng)品音樂(lè)盒放在梳妝臺(tái)前，每當(dāng)聽(tīng)到音樂(lè)盒的聲音，我就想起了這件快樂(lè)的事。
這就是我最快樂(lè)的事情，真希望我長(zhǎng)大以后可以成為一個(gè)歌唱家。
快樂(lè)的事作文8
我清楚的記得那件使我快樂(lè)的事，是發(fā)生在一年級(jí)的一天早上，那天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，我哼著小調(diào)，邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去。
我一走進(jìn)教學(xué)樓門(mén)口就覺(jué)得有點(diǎn)異常，同學(xué)們像一窩蜂似的把我圍住，“這是怎么回事？”，我驚訝道。可是同學(xué)們圍著我說(shuō)說(shuō)笑笑，拉著我的手走進(jìn)教室，教室里的同學(xué)也圍了上來(lái)，硬是把我拉到講臺(tái)上，我抬頭一看，只見(jiàn)黑板上用紅筆寫(xiě)著幾個(gè)大字：祝劉軼涵同學(xué)生日快樂(lè)！雖然寫(xiě)的歪歪扭扭的，但卻包含著同學(xué)對(duì)我的一片友誼，我鼻子一酸，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)，心想：“我剛上一年級(jí)，同學(xué)們是怎樣知道我的生日的哪？”
正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，張老師微笑的走進(jìn)教室，手里拿著書(shū)、鉛筆…等學(xué)習(xí)用品，她和藹可親的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天是劉軼涵同學(xué)的生日，我把這些學(xué)習(xí)用品送給她作為生日禮物，希望她在以后的學(xué)習(xí)中，努力學(xué)習(xí)，更上一層樓�！蔽壹�(dòng)的再也忍不住淚水，眼淚像雨水似的噼里啪啦流了下來(lái)，當(dāng)時(shí)心里有許多話(huà)要說(shuō)，但我的嘴像被膠水粘住了一樣，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，緊接著老師和同學(xué)們又唱起了《生日快樂(lè)》歌，這首歌表達(dá)了同學(xué)們的一片友好情誼，也表達(dá)了老師對(duì)我的愛(ài)。
啊，我愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)樯钤谶@個(gè)班級(jí)體中，使我感到幸福和溫暖，我永遠(yuǎn)忘不了這一天，更忘不了使我快樂(lè)的這件事兒。
快樂(lè)的事作文9
在童年生活中，有很多事讓我開(kāi)心，讓我感覺(jué)到快樂(lè)，但讓我最快樂(lè)、最有成就感的是暑假期間的一段故事。
剛放暑假不久，舅舅就給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，讓我學(xué)騎自行車(chē)，以后上學(xué)放學(xué)自己可以騎自行車(chē)回家，即節(jié)省時(shí)間又方便。看著舅舅為我買(mǎi)的漂亮自行車(chē)，聽(tīng)完舅舅說(shuō)的話(huà)，我便對(duì)騎自行車(chē)產(chǎn)生了濃厚的性趣。每天補(bǔ)課回家，我都要帶著自行車(chē)下樓，讓媽媽為我扶車(chē)，自己做在車(chē)上有模有樣地騎上一陣�？蓩寢屢凰墒�，我的自行車(chē)就不聽(tīng)我的話(huà)，向左側(cè)頃斜下來(lái)，眼看就要把我摔到地上了，幸虧媽媽眼疾我快，一下扶住了我的車(chē)，我才避免受傷。就在這時(shí)，一位會(huì)騎自行車(chē)的同學(xué)向我傳授經(jīng)驗(yàn)，她告訴我，騎自行車(chē)不能向下瞧，要向前看，手把住車(chē)把，這樣很快就會(huì)學(xué)會(huì)了，她就是用了這種方法3天就學(xué)會(huì)了。聽(tīng)了這話(huà)，我有了信心，照著她教的學(xué)法練，也沒(méi)用媽媽扶著，大概一個(gè)小時(shí)左右，我對(duì)自行車(chē)已經(jīng)是應(yīng)付自如了。媽媽看我會(huì)騎車(chē)了，非常開(kāi)心，意味伸長(zhǎng)地說(shuō)：“做什么事還得講方法�。》椒ㄓ脤�(duì)了準(zhǔn)能收到事半功倍的效果�！�
從那天以后，我無(wú)論做什么，都要向成功人事請(qǐng)教方法，現(xiàn)在我無(wú)論是騎自行車(chē)，還是學(xué)習(xí)，都能用最少的時(shí)間，收獲最多，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了運(yùn)用方法。
快樂(lè)的事作文10
記憶像一條條溪流，匯成天河，奔向大海再也不回頭，在記憶的沙灘上有一行深深的足跡�，F(xiàn)在想起來(lái)，還會(huì)笑得合不攏嘴。
還記得我6歲那年，爺爺準(zhǔn)備帶我去釣小蝦。到了池塘邊，爺爺從路邊的樹(shù)上折下兩根又粗又長(zhǎng)的樹(shù)枝，接著從包里拿出兩根線(xiàn)系在樹(shù)枝上，一根簡(jiǎn)易的魚(yú)竿就做好了。我迫不及待地接過(guò)樹(shù)枝，向池塘跑去。
池塘的景色真美呀！一朵朵白云漂浮在池塘的上空，像是給池塘蒙上了一層薄薄的面紗。爺爺在魚(yú)竿上系上了一些蝦子愛(ài)吃的東西，把魚(yú)竿伸進(jìn)了水里。
“撲通”，水里似乎有了動(dòng)靜，我連忙甩起魚(yú)竿，一不小心，把小蝦甩進(jìn)了池塘里。我卷起褲子，一腳踩進(jìn)了水里。伸手在池塘里摸，突然摸到一個(gè)硬硬的東西。咦，這是什么？會(huì)不會(huì)是小蝦？我低頭一看，啊，真的是小蝦！我急忙抓住它的胡須�！盃敔�，看呀！我捉到小蝦了！”我高興地手舞足蹈，一不留神，小蝦被我扔了出去。我環(huán)顧四周，看見(jiàn)爺爺正在撓自己的后背�！盃敔敚襾�(lái)幫你吧！”“謝謝你，乖孫子�！蔽易叩綘敔斏砗�，突然捂著肚子開(kāi)懷大笑，原來(lái)小蝦正在爺爺身后搖擺著胡須。爺爺疑惑地問(wèn)：“你笑什么？”“呵呵，爺爺，你后背上有只小蝦�！睜敔斅�(tīng)了，趕緊用手去捉，小蝦一溜煙跑掉了。我看著爺爺手忙腳亂的樣子，笑得肚子都疼了。
童年的時(shí)光很快樂(lè)，它像一條條溪流，奔向大海再也不回頭。
快樂(lè)的事作文11
炎熱的`夏天，總是揮汗如雨。很多人都不愿出門(mén)上街，只想待在家裡吹著冷氣、看著電視。不過(guò)，卻有個(gè)地方人山人海，那就是－海邊，不論什么時(shí)間，大家都想到?jīng)鏊牡胤较幌顨饣蚴禽p鬆的度個(gè)假。
在漫長(zhǎng)的夏天裡，我喜歡在操場(chǎng)上揮灑青春的汗水，接受?chē)?yán)厲的考驗(yàn)。而隨著時(shí)間慢慢成長(zhǎng)的我，要挑戰(zhàn)更多關(guān)卡面臨更多壓力，但我并不覺(jué)得辛苦，因?yàn)閷?duì)于每件事情都要盡最大的努力，堅(jiān)持自己所追求的事。不只如此，我的隊(duì)友總給我不停歇的鼓勵(lì)，為了持續(xù)我的目標(biāo)，每天都不停的鍛鍊自己，只求一次的好成績(jī)。每個(gè)人都對(duì)我抱著很大的期望，為了不能讓他們期望落空，所以我會(huì)努力的跑。不管天氣再炎熱，我都一樣熱衷于跑步。
烈日當(dāng)頭的炎熱天氣，我喜歡洗澡，在每天嚴(yán)厲的磨練完后，洗個(gè)澡，頓時(shí)覺(jué)得通體舒暢，而且，香香的才會(huì)有好心情。洗澡，可以把一天不愉快通通洗掉，讓自己思想更清晰。保持香氣，看什么都覺(jué)得美麗。洗澡，是我每天都要做的事，每天洗，每天就快樂(lè)，洗澡帶給我暢快無(wú)比的感覺(jué)。
夏天，我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，也喜歡運(yùn)動(dòng)完洗澡的痛快感。不只如此，夏天帶我的歡樂(lè)，這是無(wú)法形容的感覺(jué)，謝謝你，夏天。
快樂(lè)的事作文12
元旦到了，大街小巷處處張燈結(jié)彩，人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋。我們學(xué)校也不例外，各個(gè)班級(jí)都熱鬧非凡。
那天下午，我一進(jìn)教室，就看見(jiàn)屋頂上掛著許多五彩斑斕的彩帶，黑板上掛著幾個(gè)紅燈籠，幾個(gè)醒目的大字——“元旦快樂(lè)”映入我的眼簾，地面被打掃得一塵不染。這時(shí)，班主任胡老師面帶微笑地走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“今天讓我們一起迎接元旦吧！”主持人——?jiǎng)㈡f(shuō)：“現(xiàn)在元旦節(jié)目正式開(kāi)始�！笔紫扔赏跛嚺d給大家?guī)?lái)舞蹈表演，她優(yōu)美的舞姿贏得了大家雷鳴般的掌聲。接著，高嘉悅和延一鳴合唱了一首《你笑起來(lái)真好看》，她們的歌聲十分美妙；馮思豪的小提琴表演琴聲悠揚(yáng)，悅耳動(dòng)聽(tīng)；劉宸瑋的魔術(shù)表演更是奪人眼球；教室里掌聲此起彼伏。大家吃著美味的零食，喝著可口的飲料，看著精彩的節(jié)目，玩得不亦樂(lè)乎。
最有意思的要屬最后的節(jié)目了，規(guī)則就是：大家繞著教室轉(zhuǎn)圈，裁判員說(shuō)：“桃花朵朵開(kāi)，開(kāi)幾朵就得幾個(gè)人抱在一起，多一人或少一人就表示這一組輸了，輸了就得有一個(gè)人回到座位上�！币婚_(kāi)始我們組玩得很順利，可惜開(kāi)七朵時(shí)少抱了一個(gè)人，無(wú)奈，我只好依依不舍地回到座位上。教室里一片歡騰，充滿(mǎn)了大家的歡聲笑語(yǔ)。今天玩得好開(kāi)心�。�
大家的節(jié)目豐富多彩，大家的表演精彩紛呈。我期待著下一個(gè)元旦快快到來(lái)！
快樂(lè)的事作文13
我最喜歡的事情是游泳，游泳是很快樂(lè)的事情。
有一天我和爺爺、小姑姑、樂(lè)樂(lè)、阿斌哥哥一起去游泳，我先到大人的游泳池，小姑姑帶PP拿游泳圈去深的大人游泳池那邊，我就趕緊追他們，追著追著就追到深的地方，就溺水了，頭在水下，我想趕緊把頭伸出水面，但又沉了下來(lái)，伸出去又沉下來(lái)，最后阿斌哥哥游泳的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了我，趕緊游了過(guò)來(lái)好不容易才救我上來(lái)。這時(shí)候爺爺也來(lái)了在阿斌哥哥的后面。接著PP也來(lái)了，他也喝到了一點(diǎn)水，我知道他是故意喝的，因?yàn)樾」霉酶嬖V我了。最后我們兩個(gè)一起拿著游泳圈去大人的游泳池游泳了。
我還覺(jué)得上學(xué)是一件快樂(lè)的事情，因?yàn)樯蠈W(xué)可以交很多的朋友，因?yàn)樯蠈W(xué)可以讓小朋友變聰明，我上課經(jīng)常舉手回答老師的問(wèn)題。
快樂(lè)就是很開(kāi)心，很簡(jiǎn)單。每一個(gè)人有每一個(gè)人的開(kāi)心，每個(gè)人的開(kāi)心是不一樣的，有的人喜歡游泳，有的人喜歡唱歌，有的人喜歡玩玩具，有的人喜歡吃東西，有的人還喜歡學(xué)習(xí)寫(xiě)字。
每一個(gè)人都喜歡快樂(lè)，快樂(lè)也有好處，讓我們一邊玩一邊學(xué)，這樣就學(xué)很多的本領(lǐng)。希望快樂(lè)永遠(yuǎn)都在我們的身邊。
快樂(lè)的事作文14
幸福是多種多樣的。但是你的幸福是什么樣的呢？你能回答:幸福意味著得到100分，幸福意味著你的父母表?yè)P(yáng)了你&hellip&hellip那我的幸福是什么？
我記得當(dāng)我五歲的時(shí)候，我總是想像個(gè)成年人一樣自己去購(gòu)物。當(dāng)你付錢(qián)給收銀員，然后帶著東西走出超市時(shí)，你是多么自豪��！一天，我媽媽說(shuō):家里沒(méi)有餐巾紙，所以我跑向母親，舉起手對(duì)她說(shuō):我去！我去！母親拍拍她的頭，給了我錢(qián)，說(shuō):過(guò)馬路時(shí)要小心！我溜了出去，跑下樓去附近的超市。找個(gè)地方買(mǎi)餐巾紙，一包用左手，一包用右手，在收銀臺(tái)前結(jié)巴:二&hellip&hellip兩包餐巾&hellip&hellip收銀員向我微笑，熟練地說(shuō):總共28元。收到錢(qián)后，我拿著紙巾走出商店。我真的覺(jué)得每個(gè)人都在看著我，我很自豪！回到家，媽媽又表?yè)P(yáng)了我。你真的像個(gè)小大人。我立刻高興地跳了起來(lái)。雖然這種幸福只是小麥和小麥的問(wèn)題，但在我看來(lái)，在一個(gè)五歲的孩子看來(lái)，這種幸福是任何人都無(wú)法獲得的。它只屬于我，永遠(yuǎn)屬于我。它是微不足道的，它是多彩的，它是我心中的幼苗，當(dāng)它快樂(lè)的時(shí)候，我的心會(huì)開(kāi)花，當(dāng)它不快樂(lè)的時(shí)候，我的心會(huì)干枯。我每天都要尋找快樂(lè)，讓我心中的嫩苗每天都開(kāi)出最美的花朵！
想到這一點(diǎn)，你會(huì)問(wèn):這里有什么嗎？是的，它沒(méi)那么特別，但是它已經(jīng)在我的心里扎下了根，快樂(lè)將永遠(yuǎn)伴隨著我！
快樂(lè)的事作文15
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷快樂(lè)的事情，接下來(lái)就讓我來(lái)向大家分享我快樂(lè)的事情吧！
有一天，我在放學(xué)的路上看到一個(gè)老人家在乞討，他穿著單衣、光著腳，躺在地上，眼睛里滿(mǎn)是哀求望著行人，渴望行人給他一些錢(qián)。他雖然沒(méi)有說(shuō)，但我已經(jīng)看出他的悲傷。我跑過(guò)去把我身上的兩塊錢(qián)給了他，他收下了錢(qián)，連聲對(duì)我說(shuō)：“謝謝、謝謝、謝謝！”我?guī)椭怂晕液荛_(kāi)心。
在一次美術(shù)課上，我們班的同學(xué)正聚精會(huì)神做著手工作品。而我前排的金一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)去轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天，卻仍就一場(chǎng)空。他突然看到我有剪刀和膠水，就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向我借，我心想：同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，金一凡平時(shí)雖令人討厭，但他是我的同學(xué)呀！想到這里，我把剪刀和膠水借給了他，他用手接過(guò)，感激地說(shuō)了聲：“謝謝”�？磥�(lái)他在慢慢的變得有禮貌和令同學(xué)老師喜歡了。
他用我借給他的剪刀、膠水認(rèn)真、專(zhuān)心做著美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”，看著他快要做成功了，我心里騰起一股暖流：如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心，該多好呀！下課鈴響了，金一凡剛一做完，連忙把剪刀和膠水還給了我，說(shuō)了聲：“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。
每天做一件好事，快樂(lè)就會(huì)更多！
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