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有關(guān)高中的作文400字(通用106篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的高中的作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

高中的作文400字 1
生命是寶貴的,生命是脆弱的,生命也是短暫的,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意安全,珍愛(ài)生命。
現(xiàn)在,孩子們最喜歡的就是下水游泳了。然而,溺水死亡事故也是越來(lái)越多。前幾天,就在我家門(mén)前水庫(kù)里,發(fā)生了一起溺水死亡的事件。在我家附近,有一座橋,橫跨于水庫(kù)的支流上通于對(duì)面的樹(shù)林。橋邊有幾級(jí)臺(tái)階,是供人們洗衣服用的。一個(gè)炎熱的下午,有一對(duì)表兄弟取巧邊玩。他們想到小河里去游泳,但又不想被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),便把衣服脫在了岸邊。那個(gè)時(shí)候大概是下午兩三點(diǎn)鐘左右。直到晚上六七點(diǎn)鐘的時(shí)候,爸媽下班回家找孩子吃飯的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)孩子不見(jiàn)了。四處尋找,在岸邊發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)孩子的衣服,便急忙跳下水去打撈。一會(huì)兒,第一個(gè)孩子被撈上來(lái)了,只見(jiàn)身體僵硬僵硬的',早已經(jīng)停止了心跳。撈孩子的人,一屁股坐在地上,臉蒼白蒼白的,話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。這時(shí),另一個(gè)孩子也被撈上來(lái)了,同樣是四肢僵硬,呼吸停止。兩個(gè)孩子的家人過(guò)來(lái)撕心裂肺地呼喊著孩子們的名字……然而,回答他們的是已恢復(fù)平靜的水,等待他們的只有永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。只怪他們平時(shí)對(duì)孩子管教不嚴(yán)?蓱z的兩個(gè)小家伙,就這樣丟失了年幼的生命。
“預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命”的警鐘時(shí)常鳴在我們的校園,“預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命”更應(yīng)該長(zhǎng)鳴在我們小學(xué)生的心頭!同學(xué)們,讓我們時(shí)刻繃緊安全這根弦。
高中的作文400字 2
每個(gè)人都有自己的理想。有的人的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,可以拯救蒼生,有的人的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,為人們的好奇心排憂(yōu)解難,穆旦說(shuō)過(guò):“沒(méi)有理想的人就是草木,我們不要草木,要成為對(duì)國(guó)家有用的人”。這就是我的目標(biāo)!
我有一個(gè)很美的理想,在很小的時(shí)候我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,小時(shí)候?qū)︶t(yī)生這個(gè)職業(yè)太癡迷,于是,就把自己想象成醫(yī)生,天天都喂我的小娃娃,給它打針,吃藥。于是漸漸地長(zhǎng)大,對(duì)這種我小時(shí)候很癡迷的游戲,幼稚的游戲,厭煩起來(lái)。
自從對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)厭煩以后,我又擁有一個(gè)新的理想——“鋼琴家”在電視上看見(jiàn)大的鋼琴家在鋼琴上的88個(gè)鍵上彈來(lái)彈去,很有意思,自從對(duì)這個(gè)理想有興趣以后,我就和媽媽說(shuō):“媽媽給我買(mǎi)一架電子琴”媽媽很爽快的就答應(yīng),就在我過(guò)生日的那一天晚上,媽媽把電子琴交給我,說(shuō):“你要好好把握”于是我每天晚上寫(xiě)完作業(yè)以后,就去練習(xí)一下我的.曲子。我的這個(gè)理想沒(méi)有被泯滅,而是好好保留在我的心底。
通過(guò)我的的成長(zhǎng)經(jīng)歷,讓我明白一個(gè)道理——建設(shè)自己的目標(biāo),完成自己的目標(biāo),這才是我的理想。
高中的作文400字 3
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我開(kāi)始變得迷茫。世界之大,我卻不知道我要到哪里去。我找不到容身之處,世界那么大,卻不屬于我,沒(méi)有一個(gè)角落是屬于我的。
他們都有自己的夢(mèng)想,有自己的理想,有目標(biāo),可是我,沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有理想,更沒(méi)有目標(biāo)。
像一只無(wú)頭的蒼蠅一樣,向前亂撞,卻不知道自己到底要到哪里去到底要做什么。
甚至有的時(shí)候懷疑,我為什么要走這條路,你為什么要讀書(shū),為什么要學(xué)習(xí),至今我還是不知道為什么。
漸漸的就忘記了,漸漸的,隨著時(shí)間的'流逝,不再去想那么多。
可是那些疑惑,卻久久不能忘記,藏在內(nèi)心深處,不去理會(huì)。
或許有的時(shí)候太在意某些事情,所以情緒很不穩(wěn)定,常常會(huì)因一件小事而傷心很久。
可是我自己的性格我知道,我一直都知道,我很想改變自己的性格,也為此努力過(guò),可是,一直沒(méi)有改變過(guò),我力量太小,改變不了,二來(lái),我遲疑了,為什么要改變呢?這個(gè)就是我,是真正的我。改變?變成什么樣子?變成其他人的哪種性格嘛?不,我要做自己,我要接受自己,如果連自己都接受不了自己的話(huà),別人又怎么接受得了呢。
隨心所欲,我一向如此。
我想做什么便做什么,因?yàn)槲抑廊绻阕隽俗约翰幌矚g的事情,也不會(huì)有什么好的結(jié)果,你不會(huì)將你自己不喜歡的事情做的非常完美,做的很好。
與其這樣浪費(fèi)時(shí)間,還不如自己隨心所欲,做些自己想做的事情。 做一個(gè)真正的自己。
高中的作文400字 4
今天是圣誕平安夜,是西方國(guó)家的節(jié)日,聽(tīng)爸爸說(shuō):就相當(dāng)于我們的大年三十。我放學(xué)寫(xiě)完了作業(yè),就想起了俞老師在課堂上問(wèn)我們是否給爸爸媽媽準(zhǔn)備一個(gè)圣誕禮物。我心想:以前圣誕節(jié)都是爸爸媽媽給我禮物,今天我也要給他們一個(gè)驚喜!
剛開(kāi)始,我想:到底送什么禮物好呢過(guò)了一會(huì)兒,我有了一個(gè)好主意:做兩
張手工賀卡吧!我在第一張賀卡上寫(xiě)上:i love you, mother !在第二張賀卡上寫(xiě)上:i love you, father !并在這兩張賀卡上畫(huà)上花邊、雪人、圣誕樹(shù)。寫(xiě)好畫(huà)好之后,我突然聽(tīng)見(jiàn)了咚咚的腳步聲,我驚慌失措、手忙腳亂,趕緊把兩張賀卡壓在股下面,因?yàn)檫@是秘密行動(dòng),決不能讓爸爸媽媽知道,這樣才有驚喜啊!一看,原來(lái)是媽媽要來(lái)打水洗腳,等媽媽洗完腳,我就大膽地拿出賀卡。一張放在爸爸明天要穿的皮鞋里,另一張放在媽媽明天要穿的高跟鞋里,等著給他們一個(gè)大驚喜! 爸爸媽媽看到了這份特別的禮物之后,都非常開(kāi)心,連聲說(shuō)道:龍龍長(zhǎng)大了,知道給我們送禮物了!這可是我第一次diy賀卡,雖然不算漂亮但是卻包含著我暖暖的心意呢!媽媽激動(dòng)地說(shuō):這可是兒子第一次送禮物給我,我可要好好珍藏哦!接著從包里變魔術(shù)般的'拿出了一只大大的圣誕襪交給了我,我打開(kāi)襪口一看,哇!裝著滿(mǎn)滿(mǎn)一袋,全是我最?lèi)?ài)吃的東西,太好啦!我興奮地在媽媽臉上親了好幾下,爸爸也爽朗地笑了起來(lái)。
今年的圣誕是最有意義的一次圣誕。
高中的作文400字 5
幸福是什么?這個(gè)概念在我腦海里一直很模糊。問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“幸福就是工作一帆風(fēng)順。”問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“幸福就是看著你健康成長(zhǎng)!眴(wèn)爺爺,爺爺說(shuō):“幸福是在子女孝順我的時(shí)候!薄腋>烤故鞘裁茨兀
記得在上小學(xué)的時(shí)候,我一到四年級(jí)的成績(jī)一直平平,父母對(duì)我已經(jīng)不寄予太多的厚望了。而就在我上五年級(jí)的時(shí)候,我的頭腦中忽然閃現(xiàn)了一個(gè)大膽的念頭:我要考第一!從此以后,我每天晚上都加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí),早上六點(diǎn)就起早讀書(shū)。有人可能會(huì)問(wèn):你不累嗎?可奇怪的是,這并沒(méi)有令我感到疲勞,為什么呢?追根到底,讓我精力充沛的來(lái)源可能就是那一杯每晚都準(zhǔn)時(shí)送上的熱牛奶吧!每晚,每當(dāng)那杯熱牛奶端上來(lái)時(shí),我都會(huì)有一股無(wú)名的暖流涌上心頭,然后不忘輕輕的說(shuō)一聲:“謝謝。”——仿佛生怕會(huì)破壞那和諧、溫暖的氣氛。不用回頭,我想那時(shí)的爸爸或媽媽一定會(huì)微微地一笑,安靜的`走開(kāi)了。然后,我一定會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間去細(xì)細(xì)品嘗那正冒著煙的牛奶。因?yàn)槲視?huì)在短短的時(shí)間里感受到無(wú)限的力量,同時(shí)也更加的精神百倍。
試,考完了;成績(jī),也出來(lái)了。不出所料,我終于考出了令人刮目相看的成績(jī)。無(wú)限興奮之余——奇怪——頭腦里只有那杯熱騰騰的牛奶。
這就是幸福,一杯牛奶的幸福。
高中的作文400字 6
她,有一張瓜子型的臉,上面鑲著一雙水汪汪的大眼睛,下面有一只高鼻子和一張櫻桃似的小嘴,她就是我那個(gè)善良的,平日里喜歡樂(lè)于助人的姐姐。
在我看過(guò)的,經(jīng)歷過(guò)的事中,唯有那件事讓我終生難忘。
記得三年前的一天,我和姐姐一塊乘車(chē)去公園玩。上車(chē)后,我和姐姐一人找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。車(chē)行駛到半路,上來(lái)了一個(gè)年過(guò)六旬的老奶奶,此時(shí)車(chē)上坐滿(mǎn)了人,老奶奶左右看了看,沒(méi)人肯給她讓座,于是便無(wú)奈的站在車(chē)廂里靠近我的位置。我連忙將頭轉(zhuǎn)向車(chē)窗外,裝作沒(méi)有看見(jiàn)她。突然,身后的姐姐說(shuō)了聲:老奶奶,這邊坐。老奶奶不停地夸獎(jiǎng)著姐姐:這孩子心腸真好。
下車(chē)后,我對(duì)姐姐說(shuō):你剛才在車(chē)上怎么這么傻呀!你明知道給老奶奶讓座,自己就要站一路,多累呀!你為什么還要給老奶奶讓座呢?
姐姐語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):你看老奶奶年紀(jì)這么大了,站一路怎么能行呢?再說(shuō)了,平日里幫助別人是一件多么愉快的事情呀!當(dāng)被你幫助的人對(duì)你說(shuō)一聲"謝謝"時(shí),你就會(huì)體會(huì)到這種感覺(jué)了。其實(shí),幫助別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的要比你想象的簡(jiǎn)單得多,關(guān)鍵是看你是真心實(shí)意,還是別有用心了。
我聽(tīng)了姐姐的.話(huà),心里愧疚極了,心想:姐姐說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),幫助別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比自己想象的簡(jiǎn)單得多,關(guān)鍵是看自己是否是真心實(shí)意,還是別有用心。從此以后,我也要向姐姐學(xué)習(xí),做一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻愿真心實(shí)意幫助他人的人。
姐姐讓座這件事讓我最為難忘。
高中的作文400字 7
經(jīng)常會(huì)言不由衷地跟自己說(shuō)話(huà),諷刺自己嘲笑自己詆毀自己,或許這樣會(huì)有種痛的感覺(jué),會(huì)讓我麻木的心清醒一點(diǎn)。
經(jīng)常會(huì)走路數(shù)著自己的腳步,左腳單數(shù)右腳雙數(shù)滿(mǎn)一百重來(lái),可是心底里有種感覺(jué)一直走進(jìn)心的最底處,滿(mǎn)了一百之后是一百零一一百零二。后來(lái)我才知道這種感覺(jué)就是孤獨(dú)。
經(jīng)常會(huì)整個(gè)人趴在六樓的柵欄上,俯瞰著這蒼白的校道。腦子里涌起自己跳下去的情形,感覺(jué)到身體內(nèi)有種東西碎裂了,然后我就飛起來(lái)了,當(dāng)我再次看地面的時(shí)候,卻看見(jiàn)我的尸體綻放的'血花。之后我就清醒了,就沒(méi)有跳下去。
經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)自己在高處不敢下來(lái),然后不知道怎么的就跌了下來(lái),卻沒(méi)事。之后就醒了一身汗。
經(jīng)常聽(tīng)音樂(lè)聽(tīng)著那些鼓點(diǎn),很突出,讓人不能忽視它的存在。然后就是對(duì)它存在的孤獨(dú)感傷。
經(jīng);貞洝⒒孟。記憶好像很脆弱經(jīng)不起時(shí)間的敲擊而分崩離析,很多時(shí)候都會(huì)把這些碎片拼成我的過(guò)去;孟胫⒉豢赡艿奈磥(lái),朦朧。我就這樣在不可挽回和不可預(yù)見(jiàn)之中迷失自己。
高中的作文400字 8
我不是不喜歡熱鬧,我只是不喜歡那種勉強(qiáng)的熱鬧。
如果你的故事,可以讓你身邊的其他人都懂得,那么每一種無(wú)視似乎都可以看透,因?yàn)樵?jīng)有很多東西是一種故事,每個(gè)人都有自己的出路。
可是卻只有你一個(gè)人,曾經(jīng)那么決絕,可是到最后還是放棄了。
沉淪,未必就是你最后的`結(jié)局。他們說(shuō),這一切都只不過(guò)是個(gè)過(guò)程而已。也許在此之后,你還有更好的運(yùn)氣,你還會(huì)看懂更好的風(fēng)景。
即便是現(xiàn)在沒(méi)有人能夠看懂,你也要自己內(nèi)心清楚,你自己的價(jià)值。
未來(lái)那么遙遠(yuǎn),心情總是那么沉重。
我記得,他們給自己找到了很多條后路。他們?nèi)绻娴南矚g,那么那種玻璃心,也許從來(lái)都不會(huì)連累到任何人。因?yàn)槟切┒贾皇请娨晞《,那種生活與心情,也同樣需要?jiǎng)e人去發(fā)泄心情。
你說(shuō)坐在這里,很長(zhǎng)時(shí)間,聽(tīng)一夜的落花。
我們都知道,從來(lái)都不會(huì)是一個(gè)人的故事,從來(lái)都沒(méi)有一個(gè)人的結(jié)局。只是因?yàn)樗麄儚膩?lái)都沒(méi)有參與進(jìn)來(lái),所以就算是有點(diǎn)難過(guò),也不會(huì)忘記。
那些都是你的人生經(jīng)歷,打馬而過(guò),提劍縱馬,都是一種瀟灑。
高中的作文400字 9
春季是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)更是春雨瀟瀟的季節(jié)。
春雨如一串串美麗的珠簾,掛在屋檐上;春雨如又細(xì)又長(zhǎng)的針線,為大地織起一張綠茸茸的地毯;春雨又如甘露,滋潤(rùn)真含苞待放的花蕾。
春雨淅淅瀝瀝地下著,我最喜歡在春雨中漫步。我仰著臉,讓春雨灑落在臉上,一絲絲,一點(diǎn)點(diǎn),輕輕地,柔柔地,打濕了我的臉頰,仿佛是母親輕輕撫摸我的臉龐,溫暖而涼爽,頓時(shí)感覺(jué)全身上下千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)毛孔都經(jīng)過(guò)了春雨地滋潤(rùn),愜意至極。我盡情享受真春雨的愛(ài)撫,心中的煩惱與憂(yōu)愁早就拋到九霄云外了。
幾只小燕子在雨中飛來(lái)飛去,試圖用自己的尾巴剪斷雨簾。在春雨的洗禮下,大地萬(wàn)物漸漸復(fù)蘇。柳枝變得更柔美了,吐出了鵝黃色的.嫩芽;小溪更興奮了,“嘩嘩,嘩嘩”哼著歡快的小曲;花朵更嬌艷了,在春雨中撒嬌;小朋友更輕松了,脫掉了厚厚的棉襖,在雨中嬉戲。難怪人們說(shuō):“春雨貴如油!”
雨過(guò)天晴,空氣似乎變得更加清新了,走在大街上,到處彌漫著春季的氣息。瞧,天空中正橫跨著一道瑰麗的彩虹。她色彩斑斕,從紅到紫自然過(guò)渡,不帶一絲瑕疵,沒(méi)有半點(diǎn)拼湊,色澤無(wú)法匹敵,如同旋律優(yōu)美的圓舞曲。
春季爛漫可愛(ài),我更喜歡這如夢(mèng)如幻的濛濛春雨。
高中的作文400字 10
其實(shí),他們的生活和工作,從來(lái)都不是固定的。只是因?yàn)樗麄兺蝗粊?lái)到這里,看出來(lái)問(wèn)題從來(lái)都不是在一個(gè)地方,固守原本的姿態(tài)。
每個(gè)人都會(huì)不斷的成長(zhǎng),每個(gè)人都會(huì)在自己喜歡的地方,不斷的去經(jīng)歷一些結(jié)果,大家都在一個(gè)偶然的地方,開(kāi)始看懂所有人都早已不在這里,都早就忘記了事情和生命的問(wèn)題。只是他們?cè)谶x購(gòu)的時(shí)候,心目中就已經(jīng)有了很多的決定。
他因?yàn)椴幌矚g,所以才會(huì)造就很多結(jié)果。其實(shí)他你也不是很喜歡的,何必一直都在禁錮著自己的感情呢。所有的問(wèn)題,都需要至極限時(shí),面臨所有顯示的意義和代價(jià)。我知道,他們從來(lái)都不是在一個(gè)地方,看懂同一種生活。
未來(lái)的路,還有很長(zhǎng)。
如果真的要繼續(xù)保留下去,我想這些才是真正屬于他們的意義,那些都是關(guān)于生活的,這一切都沉迷于其中。
我知道,他們喜歡去看新的'風(fēng)景,自然也會(huì)懂得,這一切都是需要自己一個(gè)人卷土重來(lái)的。我也不知道,一個(gè)人這輩子到底要寫(xiě)多少文章,才會(huì)真正創(chuàng)造出來(lái)屬于自己的文風(fēng)。如果我們到了一個(gè)即將瘋狂的邊界,那么這些東西,從來(lái)都不是別人喜歡的。
那些都是情商。
高中的作文400字 11
桌上兩杯咖啡,附著空調(diào)外機(jī)轟鳴般的特效,向上冒著冷氣。
我對(duì)面的她,雙眼無(wú)神,不知在神游些什么。
白光一道,打破了夜的寂靜,驅(qū)趕著夜的黑,留下西邊天空上被閃亮的烏云靜靜獨(dú)自黑著。彈指間,黑夜又包圍了整座城,留下霓虹燈獨(dú)自亮著。幾聲犬吠后,夜再度籠罩寂靜。
雷聲貫耳。
她驚醒:從眉頭凝結(jié)的恐懼滑過(guò)雙眸,在面部肌肉擠壓變形而形成的.通道中觸碰到鼻根,順著鼻梁凝于鼻尖。最后因負(fù)重過(guò)大而下落,滴在為之一抖的身上。
犬吠四起。
對(duì)面極力掩飾著笑的我終究被她察覺(jué),挑眉后抿唇的她盡顯憨態(tài)。終究沒(méi)忍住——笑聲從咖啡冷氣中穿透,打破屋內(nèi)尷尬的氣氛。我眼中掠過(guò)的一縷透著鄙夷目光阻止了這肆無(wú)忌憚的笑。
“喂,你笑什么?”
“呃,沒(méi)什么,只不過(guò)聽(tīng)到外面的狗狗們被戲弄得一驚一乍覺(jué)得很逗罷了。”
對(duì)面的她,端起咖啡,燈光下明顯可見(jiàn)其冷氣被吸入她的鼻孔,細(xì)細(xì)品味著。
她對(duì)面的我,呆呆著,不知在想些什么。
高中的作文400字 12
初中畢業(yè)后,對(duì)高中滿(mǎn)懷期待,因?yàn)橛质侨松煌碾A段,然而,當(dāng)我走向高中大門(mén)時(shí),才發(fā)現(xiàn)一切都與我想的有所不同,讓我難以接受。學(xué)習(xí)方面,以前所有的'科目都交織在一起,把我壓得快喘不過(guò)氣了。門(mén)門(mén)都是重要的,不可忽視。所以每節(jié)課,都要認(rèn)真聽(tīng)。課后的作業(yè)也是一門(mén)接著一門(mén)。同樣在初中的學(xué)習(xí)方法,反而在高中會(huì)不適用,達(dá)不到預(yù)想的結(jié)果,考試成績(jī)也會(huì)讓自己不如意,不明白為什么只有這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),有很多的煩心事。還有,壓力也不斷的增大,個(gè)個(gè)都是高手,競(jìng)爭(zhēng)也很激烈,稍微不注意,就回掉到很遠(yuǎn),與別人的差距原來(lái)越大,留下的只有郁悶,煩惱。生活方面,因?yàn)榈谝淮巫⌒,還是掛念家,還有父母,想回到以前,想趕快畢業(yè)。每天都是自己獨(dú)立完成所有事,疊被子,洗衣服啊?偸菚(huì)有不適應(yīng)的。還有嚴(yán)格的作息時(shí)間,與初中不同,大家在路上都是行色匆匆,小步慢跑的。高中生活還在繼續(xù),但我會(huì)依然堅(jiān)持下去。
高中生活苦樂(lè)交織,但選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程。
高中的作文400字 13
親愛(ài)的兔兔,如果現(xiàn)在我要進(jìn)行一次長(zhǎng)途旅行,你說(shuō)會(huì)不會(huì)有人想念而勸我留下來(lái)不要去呢?如果是別人要長(zhǎng)途旅行,我會(huì)不會(huì)因?yàn)橄肽钅莻(gè)人而勸那個(gè)人留下來(lái)呢?
有時(shí)候這些東西都很難回答的。就像回答如果有來(lái)生你會(huì)不會(huì)記得你前一輩子醉傷心的事情一樣。兔兔,這些你都是不懂的呢,你那么的可愛(ài),那么的天真,你怎么能懂得人的心呢?
好了,兔兔,吃片小蘿卜吧。吃完了記得準(zhǔn)時(shí)撒尿哦?墒峭猛,我突然想起,如果我去長(zhǎng)途旅行了,你的小窩就沒(méi)有人給你打掃了,你應(yīng)該是會(huì)想念我而勸我留下來(lái)的吧。
放心兔兔,如果你勸我了,哪怕是一個(gè)很不熟悉的人勸我,我都會(huì)留下來(lái)的`。
晚安,小兔兔。
可是小兔兔,如果有一天因?yàn)槟承┦虑槲也坏貌浑x開(kāi)的話(huà),無(wú)論誰(shuí)勸我,我都不可能改變的,有些事情,你不懂的呢。它發(fā)生了就是發(fā)生了,沒(méi)有發(fā)生一切都還是風(fēng)平浪靜的,可是一旦發(fā)生了,就再也回不過(guò)頭去的。
你是一只那么可愛(ài)的小兔兔,我怎么可以當(dāng)著你的面說(shuō)出那些話(huà)呢?你那么那么地依戀我,我寧愿欺騙你也不愿意告訴你真相。
有時(shí)候,真相要比欺騙殘忍上千倍的。你要明白。
高中的作文400字 14
我夢(mèng)見(jiàn)自己走在路上,在荒涼的沙漠。有一偉大的男子向我走來(lái),美麗,慈悲,有大光輝,是真主安拉。“人類(lèi)真讓我感到奇怪。“他們厭倦童年,渴望長(zhǎng)大,而后又渴望返老還童。“他們犧牲健康來(lái)?yè)Q取金錢(qián),而后又犧牲金錢(qián)來(lái)恢復(fù)健康!八麄儗(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憂(yōu)慮,卻忘了現(xiàn)在;于是,他們既不生活在現(xiàn)實(shí)之中,也不生活在未來(lái)之中!八麄兠β灯饋(lái)就說(shuō)累,無(wú)所事事的`時(shí)候又說(shuō)無(wú)聊。
“他們活著的時(shí)候好像不會(huì)死去,但是,死去之后又好像從未活過(guò)……”?安拉看了看我的眼睛,繼續(xù)說(shuō):“他們應(yīng)該知道,一生中最有價(jià)值的不是擁有什么東西,而是擁有什么朋友!八麄儜(yīng)該知道,與他人攀比是不好的“他們應(yīng)該知道,富有的人不是擁有最多,而是需要最少!八麄儜(yīng)該知道,求乞者最需要的不是金錢(qián),而是關(guān)懷。“他們應(yīng)該知道,在所愛(ài)的人身上造成深度的創(chuàng)傷只要幾秒鐘,但治療創(chuàng)傷則要幾年時(shí)間。“他們應(yīng)該知道,勇者不是沒(méi)有畏懼,而是努力克服了畏懼!八麄儜(yīng)該知道,金錢(qián)可以買(mǎi)到任何東西,但買(mǎi)不到幸福。“他們應(yīng)該知道,兩個(gè)人看以同一個(gè)事物,會(huì)有兩種不同的認(rèn)識(shí)!八麄儜(yīng)該知道,得到別人的寬恕是不夠的,他們也應(yīng)寬恕自己。“他們應(yīng)該知道,我始終存在!
高中的作文400字 15
愛(ài)著春天的萬(wàn)物復(fù)蘇,夏天的層林盡染,秋天的碩果累累,但更加熱愛(ài)冬天的'寂靜。
清晨起來(lái),望著庭院前堆積的潔白的雪花,感受著呼嘯而過(guò)的冷風(fēng),我欣喜著:冬天來(lái)了。
向山里走去,幾個(gè)小朋友穿著厚棉衣,裹得像個(gè)粽子般嚴(yán)實(shí),笨拙地追趕著,你用雪球砸我,我躲在樹(shù)后,等你走進(jìn),用手搖著樹(shù)干,頓時(shí)樹(shù)枝上的雪花落在了倆人臉上……忽然飛過(guò)幾到人影,定睛一看,是一群在比賽滑雪的兒童,你一桿,我一桿,似箭一般地飛去,身軀不斷扭動(dòng),躲閃著樹(shù)木,趕向遠(yuǎn)方并盡情地享受冬日的饋贈(zèng)。
不知不覺(jué)走到了一處湖泊,一群叔叔正在冬捕。他們拿著冰鉆,向寒冷的冰面進(jìn)發(fā),然后仔細(xì)地整理漁網(wǎng),期待著等會(huì)的豐收。遠(yuǎn)處,一些阿姨正在架著的鐵鍋里熬湯,我去喝了一碗,湯美魚(yú)鮮,喝完不忘用嘴舔一下碗底。阿姨笑呵呵地說(shuō):“孩子,好喝吧,阿姨的手藝可是不錯(cuò)的哦!闭f(shuō)完,又往我碗里加了一大勺魚(yú)湯。望著叔叔阿姨們于往常不同地笑容,我這才發(fā)現(xiàn)冬天原來(lái)可以掩埋并稀釋人們往日的煩惱,人們不再需要為生機(jī)而奔波勞累。
我愛(ài)冬天,愛(ài)那寂靜里深藏地生機(jī),愛(ài)那掩蓋著煩惱地厚厚白雪。
高中的作文400字 16
我認(rèn)識(shí)兩個(gè)人,他們的身高差不多。這兩個(gè)人的身材都非常高的,所以體重也相應(yīng)地中一些,一開(kāi)始的時(shí)候兩個(gè)人都是體重基數(shù)很大。
后來(lái)其中的一個(gè)人就開(kāi)始努力減肥,我們就叫他運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者,兩個(gè)月里每天都在運(yùn)動(dòng),幾乎都沒(méi)怎么休息的。
另一個(gè)人就不一樣了,在這里我們就管他叫小莫,他就從來(lái)沒(méi)有容易減肥,一直就是處在一種好吃懶做的狀態(tài),每天吃各種快餐垃圾食品。
也不記得是過(guò)了多久,只知道時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)就是我們看不見(jiàn)就摸不著,卻可以感受到那輕盈的腳步,仿佛是在赴一場(chǎng)前世的`約會(huì)。
后來(lái)的某一天再遇到那個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人的時(shí)候,他的體重就已經(jīng)從最開(kāi)始的二百降到了180多斤。
可相比之下那個(gè)叫小莫的人最開(kāi)始其實(shí)體重要輕一些,大概在一百七八十斤現(xiàn)在卻變成了206斤。
這就是人是否能夠控制自己欲望的差別,如果說(shuō)他們都在努力減肥,那我相信兩個(gè)人都能瘦下來(lái),但是現(xiàn)在就只有一個(gè)人減肥,另一個(gè)人一直在放縱自己,就導(dǎo)致了兩個(gè)人有非常大的差距。
人與人之間的差距除了一些先天的因素,也有一定程度就是這樣導(dǎo)致。不過(guò)我們不希望有這樣的差距,我們就應(yīng)該在合適的方向上努力,這樣才能縮小差距。
高中的作文400字 17
時(shí)光飛逝,他成長(zhǎng)為一名健康、陽(yáng)光的少年。十五歲的他背負(fù)著走出山溝、去縣城讀高中、考大學(xué)的冀望。他的家庭、他的家鄉(xiāng)實(shí)在太窮了,學(xué)習(xí)深造是他唯一能夠改變命運(yùn)的`途徑。可惜,他的學(xué)習(xí)成績(jī)平平常常。恰巧,當(dāng)年縣城推出一個(gè)新的招生政策:對(duì)于體育特長(zhǎng)生,可以免費(fèi)讀高中,每年并有一百到兩百元的生活補(bǔ)貼。教育局給鄉(xiāng)中學(xué)一個(gè)名額。
按常理說(shuō),這是一個(gè)天賜的機(jī)會(huì)。坎坷的山路為他打造了一副矯健的腿,在村里、鄉(xiāng)里讀書(shū)時(shí),他千米跑總是第一,人稱(chēng)“電驢子”。對(duì)總不服氣、人稱(chēng)“飛毛腿”的同學(xué)亮子,每回比賽他都能輕松地領(lǐng)先他幾十秒。
可縣中學(xué)來(lái)選拔那天,他竟跑了倒數(shù)第一。
他父親大罵:“逆子!不肖之子。你學(xué)習(xí)不行,本來(lái)的長(zhǎng)項(xiàng)又落敗,怎么上高中?逆子,你氣死我了”!
沒(méi)有人知道,他是故意的。
愛(ài)心讓他改變了競(jìng)爭(zhēng)的意志。在比賽前一天,他就想好了:亮子的家境是全村最不好的,把機(jī)遇留給他吧。多病的母親需要照看,勞作的父親需要幫手。機(jī)會(huì)一定還有,我等等再說(shuō)。
高中的作文400字 18
生命本是一次旅行,在每一次停泊時(shí)都要清理自己的口袋,把更多的位置空出來(lái),讓自己活得更輕松、更自在。心無(wú)雜念,才會(huì)擁有滿(mǎn)心室的陽(yáng)光,才會(huì)擁有從容生活輕松涉世的自信和勇氣。只有擁有一顆潔凈的心,才能注入快樂(lè),注入幸福。旅行最大的好處,并不是能見(jiàn)到多少人或者,見(jiàn)過(guò)多美的風(fēng)景,而是走著走著,在一個(gè)際遇下,突然重新認(rèn)識(shí)了自己。在這次的出游中我發(fā)現(xiàn)我改變了很多,不只是我的性格,為人處事更多的是品性。當(dāng)我回憶起小學(xué)的6年級(jí)那場(chǎng)離家出走只是因一點(diǎn)小事,自己就覺(jué)得自己多么可笑,在這個(gè)陌生的`地方里我認(rèn)識(shí)了很多的朋友。他們教會(huì)了我許多曾經(jīng)不懂的事,例如她教會(huì)了我做人要學(xué)會(huì)得饒人處且饒人她教會(huì)了我如何去代人我數(shù)不清,我突然發(fā)現(xiàn)我的性格并沒(méi)有家人說(shuō)的那種倔強(qiáng),只是我代任何事都十分執(zhí)著而已。
旅途中我忽然發(fā)現(xiàn)在自己的心中是多渴望能夠有個(gè)好家庭,曾經(jīng)對(duì)一切都不屑的現(xiàn)在是多么重要的,途中我看到許多優(yōu)美的文學(xué)作品和美麗的景物,就如同大鄉(xiāng)里進(jìn)城的感覺(jué)。
高中的作文400字 19
?這一刻,心在滴雨。電話(huà),話(huà)音剛落,難過(guò)起伏了,心靈的感觸,涌動(dòng)著愛(ài)巢,此起彼伏,每每難忘。
我想念,我留戀那家的方向,我站立,昂首挺胸,望著那前行的車(chē)輛,我愛(ài)上了那氣氛,可以讓人感到心的累,心的倦意,只有那期待的美好,愛(ài)的起初,我愛(ài)每個(gè)明天,如同等待黎明那般,給我善與惡的介紹,我找尋這夢(mèng)的引導(dǎo),從此,做個(gè)簡(jiǎn)單的人,不屈服于現(xiàn)實(shí)的迷茫,不只限與此刻的`融入,我要做一名真實(shí)的青年,煥發(fā)青年一代的色彩,一代人給社會(huì)帶來(lái)的光芒,生生不息,就像是歷史般萬(wàn)古長(zhǎng)青,永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。我們來(lái)自五湖四海,來(lái)自四面八方,凝聚著如同沙海般凝聚的力量,來(lái)完成我們偉大的使命,執(zhí)著的愛(ài),不倦意的笑容,愛(ài)著祖國(guó),愛(ài)著人民,我們是理想的團(tuán)隊(duì),愛(ài)的奔放使者,努力進(jìn)取,不忘歷史,不忘背后那雙支持的眼神,愛(ài)我們的國(guó)家,愛(ài)我們的祖國(guó),愛(ài)我們的文化,愛(ài)我們永遠(yuǎn)的家園。
愿意愛(ài)長(zhǎng)久,愿意愛(ài)相隨,愿意愛(ài)可待,愿意天天有愛(ài),愿意愛(ài)的長(zhǎng)青常在。
高中的作文400字 20
李清照是一個(gè)經(jīng)歷了多少坎坷曲折的奇女子,她擁有女子的柔,也不缺乏男子的豪爽。敢愛(ài)敢恨,柔中帶剛,頗具一代女俠的風(fēng)范。她的才華猶如波瀾般壯闊。齊魯壯麗的山川孕育了她的創(chuàng)作靈性,少女時(shí)代即嶄露崢嶸。她從小家境富裕,父母都是文人,受家庭文化的'熏陶,成就了她在文學(xué)上的巨大成就。
金人鐵蹄南下時(shí),她“雖處其憂(yōu)患,窮困而志不屈”前朝的詞多寫(xiě)其悠閑的生活,后來(lái)經(jīng)歷了家鄉(xiāng)淪陷,文物喪失,丈夫病死等不幸遭遇,處境凄慘,內(nèi)心極其悲痛,此時(shí)的詞大多悲嘆身世,情調(diào)感傷,在尋尋覓覓,冷冷清清的晚年,她殫精竭慮,和她丈夫一同撰寫(xiě)了《金石錄》。因此可以說(shuō),李清照的作品是和~愁字分不開(kāi)的,從開(kāi)始的情愁,到家破人亡的家愁,再到江山淪陷的國(guó)愁。古詩(shī)云,74生當(dāng)作人杰,死欲為鬼雄72正是她愛(ài)國(guó)發(fā)出的豪情壯志,沒(méi)有女子的優(yōu)柔寡斷。紛繁的愁緒令她一步步地邁上了文學(xué)的圣殿,真可謂萬(wàn)古愁心!她的文詞絕妙,鬼斧神工,前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者,被尊為:婉約宗主,是中華精神文明史上的一座豐碑。
李清照,她是個(gè)才女,她敢愛(ài)敢恨,有著平凡女子沒(méi)有的剛氣,從未優(yōu)柔寡斷,這正是現(xiàn)代女子應(yīng)該擁有的可敬之處。
高中的作文400字 21
下了火車(chē),從縣城的火車(chē)站走出來(lái),李浩一臉茫然,三年前,母親去世,他從千里之外的它鄉(xiāng)回來(lái)參加葬禮,父親過(guò)世早,母親把他們養(yǎng)大,他在家為母親守了三天靈,就匆匆回去上班了。
這一走,就是三年,今天,他又回家來(lái)了,可家在哪里啊?以前,母親在世,他都會(huì)興沖沖地往家趕,媽媽總會(huì)在門(mén)口望著,背微駝,右手放在額前,久久地向遠(yuǎn)方張望著,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)了那個(gè)身影,興奮地喊著:媽媽大步跑了過(guò)去,媽媽會(huì)高興地?fù)屵^(guò)背包,拉著他的手,向院子里走,那幸福的`時(shí)刻,他永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。如今,父母都不在了,他的家在哪里呢?又有誰(shuí)會(huì)在門(mén)口張望呢?又有誰(shuí)拉著他的手,朝家走去呢?他站在那里,不知所措,秋風(fēng)中,紛飛的落葉增添了一份惆悵。手機(jī)的鈴聲把他從迷茫中喚醒,他打開(kāi)手機(jī),傳來(lái)弟弟的聲音:哥,啥時(shí)候到家?飯菜都做好了,就等你回家了!他的鼻子一酸,哽咽了。猛然醒了過(guò)來(lái):馬上就回家!
放下手機(jī),叫來(lái)了出租車(chē),司機(jī)問(wèn):去哪里?他大聲回答:回家!司機(jī)也糊涂了:家在哪里?他一愣,隨后哈哈大笑起來(lái):師傅,你就往前開(kāi)吧!前方就是!司機(jī)點(diǎn)點(diǎn)頭,車(chē)一溜煙兒朝前駛?cè),奔向了家的方向…?/p>
高中的作文400字 22
一直都能記得那個(gè)亮的出生那句話(huà),他說(shuō)我一直耿耿于懷的原因從來(lái)都是因?yàn)槟。唱的深情。全都?lái)源于生活。
在那樣事情,你回到愛(ài)情當(dāng)中,所有的一切都變成了回憶。
哪怕是多年以后再遇到老同學(xué),只不過(guò)是飯桌上的調(diào)侃。也會(huì)突然就深入到他的心里面去,看清楚這些故事,其實(shí)從來(lái)都沒(méi)有怨過(guò)。只不過(guò)是他一個(gè)人的幻想而已。
曾經(jīng)有一個(gè)姑娘說(shuō)你喜歡他,看著他的眼睛就好像卑微到塵埃里,然后慢慢的開(kāi)始花了,這是喜歡一個(gè)人的心情,但是又何必因此而折磨自己。
可是當(dāng)我們終于有一天參透了這樣的故事和情節(jié),終于能明白,原來(lái)這些海報(bào)其實(shí)都只不過(guò)是紀(jì)念自己的青春的`時(shí)光,原來(lái)這一切的發(fā)展都是需要一個(gè)階段性的。
所以當(dāng)年我們不能理解,現(xiàn)在也終于能夠領(lǐng)悟。
就好像我一直說(shuō)喜歡的追星一直都在厭惡的水星,一直都在念念不忘的追星。
當(dāng)那一段時(shí)光終于緩緩流轉(zhuǎn),而是再次看到那個(gè)人的時(shí)候,你也會(huì)覺(jué)得莫名的親切,可是卻再也不會(huì)有任何的情感糾葛。
高中的作文400字 23
在星期四,我們學(xué)校舉行了紅歌賽,這一次紅歌賽是由酷兒贊助的。因此,我們學(xué)校每個(gè)同學(xué)都可以獲贈(zèng)一瓶酷兒。很幸運(yùn)的我中了一個(gè)彩鈴獎(jiǎng)。
隨著音樂(lè)的響聲,比賽開(kāi)始了,第一名選手上臺(tái)了,只見(jiàn)他面帶微笑,一副從容不迫的樣子,第二名選手是我們班的鄭毅,他演唱的曲目是:,因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張,他的腿有點(diǎn)發(fā)抖,在他上臺(tái)的時(shí)候,全班都站了起來(lái),有的一直在擺手,有的'跟著節(jié)奏一起輕輕哼唱,還有的閉上眼睛仔細(xì)的聆聽(tīng),各種各樣,什么姿勢(shì)都有,茅老師用相機(jī)把這一切都記錄了下來(lái),不過(guò)一首歌很快就結(jié)束了,我們真的還想再聽(tīng)一遍,當(dāng)我們還沉浸在鄭毅的歌聲中的時(shí)候,第三位,第四位選手上場(chǎng)了,但是聽(tīng)下來(lái),還是覺(jué)得我們班的鄭毅唱得最好聽(tīng),他那洪亮的嗓音,美妙的歌聲,給我們留下了深刻的印象。紅歌賽還有一大亮點(diǎn)是服裝,選手們穿著各式服裝,有裙子,有民族服,有西裝,有旗袍,還有的竟然穿了軍裝,好像這不是一次紅歌會(huì),而是一次服裝表演,同學(xué)們品著酷兒,聽(tīng)著一些優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,這是一件多么愜意的事情!很快,比賽接近了尾聲,我們迎來(lái)了最后一名選手,那歌聲真動(dòng)聽(tīng)。
我們意猶未盡,那歌聲還在我們耳邊打轉(zhuǎn)。
高中的作文400字 24
雅安市有三所高中,最好的是雅中,其次是一中,一中也稱(chēng)田家炳中學(xué)。一中的收費(fèi)較低,有許多不同層次的學(xué)生都可以容易的進(jìn)去。
我有一個(gè)非常好的朋友,他成績(jī)很優(yōu)秀,可是家里條件不好,為了節(jié)約家里的開(kāi)支就在中考時(shí)報(bào)了一中。后來(lái)以613分的優(yōu)異成績(jī)考上了一中,同時(shí)一中也免去了510分以上學(xué)生3年的學(xué)費(fèi)。得知這個(gè)消息后他很高興,三年以來(lái)的努力終于得到豐碩的果實(shí)。
他對(duì)這所高中充滿(mǎn)了美麗的'幻想和求知的渴望,他把考大學(xué)的夢(mèng)想寄托在這里?珊髞(lái)他對(duì)這所感到無(wú)比的失望,我問(wèn)他為什么,他說(shuō):“剛進(jìn)入的時(shí)候老師都比較和藹可親,和同學(xué)也談的來(lái)?珊髞(lái)老師非常偏愛(ài)學(xué)生,只對(duì)成績(jī)很好的同學(xué)細(xì)心的教導(dǎo),對(duì)其他人總是馬馬虎虎的應(yīng)付,同學(xué)之間也不在純潔,還有一些品德敗壞的學(xué)生,幾乎每個(gè)月回有班與班打群架,前不久有3個(gè)學(xué)生應(yīng)打群架受了傷,現(xiàn)在都還在醫(yī)院,有時(shí)還會(huì)有誤傷。在這樣的環(huán)境下有好多同學(xué)都無(wú)法學(xué)習(xí)!
他很后悔選擇了這所學(xué)校。為此我也為他感到難過(guò)。
高中的作文400字 25
小草推開(kāi)春天的門(mén),荷花推開(kāi)夏天的門(mén),;落葉推開(kāi)秋天的門(mén),白雪推開(kāi)冬天的門(mén)。在一年四季中,最讓人絞盡腦汁的就是秋天。
秋天有一種閱盡滄桑的感覺(jué),它默默無(wú)聞,悄無(wú)聲息,就像一個(gè)成熟穩(wěn)重,能把握分寸的人。
春天百花爭(zhēng)艷,把每一個(gè)角落都點(diǎn)亮了,都沉浸在鮮花的馨香中,這些似乎都在展現(xiàn)春天的艷麗與光彩照人。
秋,已經(jīng)漸漸來(lái)臨。蕭條,蕭瑟,是秋的代表。一片片金黃色的梧桐樹(shù)葉,堆滿(mǎn)了整個(gè)街道。伸手接住一片飄落而下的樹(shù)葉,嗅一嗅,秋的味道越來(lái)越濃。是的,我喜歡秋,喜歡秋的落葉,喜歡秋的蕭條。
秋,沒(méi)有春天的五彩繽紛,沒(méi)有夏天的烈日炎炎,也沒(méi)有冬天的銀裝素裹,它只有蕭瑟。古代詩(shī)人張籍的《秋思》“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重!崩畎椎摹肚锲指琛贰安恢麋R里,何處得秋霜。”哪一句,都透漏著秋季的特點(diǎn)。
秋,有一種說(shuō)不清,道不明的'味道,使我情不自禁的想使時(shí)間停留,停留在這一秒。在這座繁華的都市,很難再找到秋獨(dú)特的味道,只有在臨近家門(mén)口的小路上,兩旁的梧桐葉飛舞而下,輕輕的抬腳上去“沙沙沙”的聲音在耳邊回響,是秋天更加神秘,更見(jiàn)靜謐。
高中的作文400字 26
在自由的天堂旅行——我的夢(mèng)想。
想要,想要自由,想要擺脫這種痛苦的生活,擺脫這一切不幸。向往自由,向往理想生活,向往永恒幸福。
有時(shí)候,我舉起無(wú)助的雙手,敲著自由天堂的門(mén),大喊:“我要自由!”靠在門(mén)腳下,淚水如水晶珍珠般滑落,孩子依舊不肯打開(kāi),天漸漸黑了,閃電不停,風(fēng)雨交加。
有時(shí)候,我會(huì)把身體探出窗外,看著藍(lán)天。自由的鴿子展開(kāi)翅膀,遨游廣闊的世界,眼睛里充滿(mǎn)了自由和快樂(lè)。突然,我沉默了。我張開(kāi)雙臂渴望自由,眼睛漸漸閉上,無(wú)法停止呼吸自由。
有時(shí)候,拉長(zhǎng)著臉,我只是坐在晃晃悠悠的椅子上。輕輕搖,不停的搖,搖出整個(gè)房間,搖到天上,!我多么想自由!我用手捂住臉,緊緊地咬著嘴唇,一直哭。!我大喊:“自由!我要自由!
有時(shí)候,我真的`想象著綠色草原上的一株小草,和伙伴們一起自由快樂(lè)的成長(zhǎng);像藍(lán)天上的白云,隨風(fēng)自由飄蕩,呼吸著自由的氣息;像一匹在茫茫元葉上的馬,自由奔跑,追求永恒的自由。
……
現(xiàn)在,我仍然想自由,我渴望一個(gè)自由的天堂。我一直很期待.
自由在向我招手。他告訴我,你要堅(jiān)強(qiáng)。我在等你的手。
高中的作文400字 27
是否緣過(guò)以后便不再是朋友?是否戀過(guò)以后皆成陌路?是否所有的愛(ài)戀都難相守?
相識(shí)在一根平行線,相愛(ài)線的兩端;蛟S昨朝的火熱,已作今日的淡漠,彼此的最?lèi)?ài),彼此的寶貝心肝,轉(zhuǎn)眼間,誰(shuí)也不是誰(shuí)的誰(shuí)。誰(shuí)都想擁有愛(ài),可真愛(ài)又有幾多。在這物資橫流的世界里,愛(ài)已摻了太多的雜質(zhì),已失了純度。
愛(ài)是什么?是心的靈犀,是心跳的加速,是無(wú)怨無(wú)悔的付出,是默默的承受。一旦不愛(ài)了,就只能把一切塵封在心底,偶爾的去打開(kāi)那褪色的記憶,回味已零碎的往事,但有些愛(ài)戀是說(shuō)不清道不明的,明明傷了,卻還要愛(ài),明明結(jié)束了,卻還想重頭再來(lái)。有些人很快便會(huì)忘記,而有些人卻怎么也忘不了。
生活里有太多的灰色,唯有愛(ài)的火花才會(huì)綻放出絢爛。生活里有太多的心酸,唯有那心間流淌的愛(ài)的`甘甜,才會(huì)把所有的不快的壓抑,在那忘我的境界里拋卻。只是有些愛(ài)戀是在錯(cuò)的時(shí)間里,同在一片藍(lán)天白云下,卻無(wú)法相聚。痛了,累了的時(shí)候,想要棲息的港灣卻很遙遠(yuǎn),只能在那愛(ài)的風(fēng)口浪尖,獨(dú)撐相思的風(fēng)帆。
愛(ài)了,就得承受心靈的煎熬。
高中的作文400字 28
如同冬日里的初綻枝頭的紅梅,又宛如春天中一壇芬芳清甜的桃花釀,屈原、臥龍、魏征……一個(gè)個(gè)清廉之人,組成了崢嶸歲月中閃耀而又璀璨的星辰。
“舉世渾濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒。”
屈原為國(guó)效力,最終心有不甘,投江自盡;“鞠躬盡瘁,死而后已”臥龍先生忠心耿耿,直到最后一刻油盡燈枯;“天知,地知,你知,我知,何為無(wú)知?”魏征堅(jiān)決不收下屬王密的十斤金銀……他們就是清廉的`楷模!
同樣位極人臣,清朝的貪官和珅一見(jiàn)了金銀珠寶就兩眼放光,收受了大量賄賂,修建了豪華的恭王府,每天山珍海味享用著,府中妻妾成群……海瑞、于謙、屈原、包拯……他們沒(méi)有欲望嗎?我看不然。他們也都是活生生的人,他們只是更能控制自己的欲望,思想更加強(qiáng)大的人,說(shuō)得簡(jiǎn)單一點(diǎn),就是有自制力。他們明白錢(qián)財(cái)在生命消失殆盡的那一刻將全部化為烏有,他們明白自己清廉一點(diǎn),國(guó)家才有希望,百姓才能安居樂(lè)業(yè),比起自己的富有,百姓、國(guó)家強(qiáng)大才是真的富有!
“君子愛(ài)財(cái),取之有道!边@些清官的品質(zhì)釀成了一壺絕世的好酒,芬芳的氣息流傳百世。
高中的作文400字 29
今天,我們親愛(ài)的小季老師說(shuō):“明天大家都捐兩三本書(shū),好嗎?”大家都說(shuō)好,我也說(shuō)好。可是一想,家里的書(shū)雖然很多,但是都是我喜歡看的呀!怎么辦呢?不捐?是不是顯的我太小氣了呢!捐?又舍不的`!。≡趺崔k!回家問(wèn)媽媽吧。就這樣季老師講了大半節(jié)課我都沒(méi)聽(tīng)!
回到家,我無(wú)精打采地寫(xiě)著作業(yè),媽媽看見(jiàn)親切地問(wèn):“怎么了寶貝?”我說(shuō):“老師讓捐書(shū),我不知道捐哪本好!怎么辦?”媽媽說(shuō):“吃完飯,我給你選,好吧?”我聽(tīng)了精神一下子振作起來(lái),我精神百倍地寫(xiě)完作業(yè),狼吞虎咽地吃完飯對(duì)媽媽說(shuō):“走,去選書(shū)吧!”媽媽溫和地笑了笑說(shuō):“你看,把我的寶貝急的。好,好!走吧!”我拉著媽媽進(jìn)了我屋書(shū)柜跟前,說(shuō):“老媽?zhuān)x吧!崩蠇屨f(shuō):“這本《中外神話(huà)故事》和《童年》好嗎寶貝?”我高興地回答道:“好。 眿寢屨f(shuō):“捐書(shū)是好事,捐兩三本書(shū),可以看好多本,互惠互利。人啊,要心胸寬廣,學(xué)會(huì)與人分享,還要有責(zé)任心才行!”
我的媽媽知書(shū)答理,又溫柔可新,還是我的知心朋友呢!
我愛(ài)我的媽媽。
高中的作文400字 30
家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃,是每個(gè)孩子棲息的港灣。我有一個(gè)溫馨、幸福和睦的家。我愛(ài)我家。
我愛(ài)我家,一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的.疼愛(ài),使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái),媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學(xué)習(xí),當(dāng)遇到不會(huì)的題,爸爸便會(huì)耐心地給我講解。
我愛(ài)我家,一個(gè)和睦快樂(lè)的家。在我家里,總是充滿(mǎn)了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,爸爸說(shuō)話(huà)很幽默,總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我也不惹父母生氣。
如果我考試取得了好成績(jī),爸爸媽媽會(huì)為我慶祝一番,帶我去吃我最?lèi)?ài)吃的東西。如果我考的不好,父母也不會(huì)說(shuō)我,總是對(duì)我說(shuō):“加把勁,總是能追上的!蔽椰F(xiàn)在一定要努力,不要辜負(fù)了父母的希望。如果我成功了,那也是父母的功勞,因?yàn)楦改敢恢痹谠耘辔摇?/p>
我愛(ài)我家,一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶,使他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活,面對(duì)事實(shí);是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。
我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家,讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我家!
高中的作文400字 31
在這余輝落盡,燈火不熄的時(shí)代,人們開(kāi)始變得自私,患得患失,這一切沉沉地壓著我們的每一個(gè)行動(dòng),人變的無(wú)法輕活。
美國(guó)一位女作家蘇珊說(shuō):許多渴望永恒的人,卻不知道在星期天下雨的午后如何自處。”身邊的人嘗嘗痛感生活的艱辛于無(wú)奈,渴望美好的邂逅卻忘了已有的情感,渴望得到關(guān)愛(ài)卻忽視最簡(jiǎn)單的親情。我目睹著在各種重壓下的扭曲,我漸漸也麻木了。
不再期待,沒(méi)有歡笑,巨大的沉默后面拖著一條重重的枷鎖。
一本書(shū)上看到,生活在澳洲海濱的人們常常喜歡在聚午后沙灘,用雙手堆起一座座的沙堡,每當(dāng)潮水來(lái)臨,忙碌了大半天的成就瞬間就夷為平地了,可人們?nèi)耘f熱此不疲。我想他們追逐的.肯定不是永恒的美麗,可他們卻獲得了有些人追逐一生的快樂(lè)。
其實(shí)我認(rèn)為,很多時(shí)候應(yīng)該放棄很多東西,我沒(méi)辦法去拿住所有的財(cái)富,可起碼我可以握住眼前的快樂(lè)。放棄之后,那好似海闊天空,風(fēng)輕云淡的的輕松,沒(méi)有壓抑,沒(méi)有負(fù)重,像影子一樣輕,像風(fēng)一樣自由。
這感覺(jué)就好像詩(shī)人梁小斌寫(xiě)的:我仰望秋天,像輝煌的屋頂在夕陽(yáng)下泛著金光。
高中的作文400字 32
中國(guó)古代的文人墨客,樂(lè)此不疲地享受文字游樂(lè)之趣。他們的靈感是文字間游舞的靈蛇,咬文嚼字游刃有余。所以我在這兒也附庸風(fēng)雅地為界線做一個(gè)非官方解釋。界線同音“界限”許多人在用法上也含糊不清,我卻認(rèn)為兩者互有交叉,但也絕對(duì)不能一概而論。
線,可以是筆直的.,也可以是圓滑的,但他是明確存在的,存在在那里是再清晰不過(guò)的存在,鮮明地提示著人們邊界的存在,越過(guò)雷池便是另一番光景。跳遠(yuǎn)時(shí)橫在面前的起跳線是如此,起跑線更是如此,一步之遙就是天壤之別。而“限”則完全不同了,我的認(rèn)知里,它更像是無(wú)限接近的意思,人們永遠(yuǎn)在試探與退縮中探尋他。世上的善與惡、黑與白,沒(méi)人敢大手一揮劃分出個(gè)界線來(lái),而界限卻是實(shí)打?qū)嵉囊埠侠泶嬖诘摹S谑,界線更像個(gè)倔強(qiáng)、威嚴(yán)有棱有角的父親,明令禁止并懲戒;而界限更像是個(gè)母親,她可以包容一些無(wú)傷大雅的過(guò)錯(cuò),用圓滑如珠般的方法仔細(xì)教育。所以,就如同母親與父親同時(shí)存在才能鑄就一個(gè)健全的人,我們既需要界限,更需要界線,兩者不可或缺。在此,界線在中國(guó)文化中便是一個(gè)有血有肉的形象。
高中的作文400字 33
遇到了Liang,她說(shuō)為了一個(gè)新的生命,數(shù)度奔波往返于不同的城市,經(jīng)歷不同的醫(yī)療手段,從來(lái)沒(méi)有這么渴望生理期準(zhǔn)時(shí)到來(lái)。
心疼,心疼為了愛(ài)為了付出更多的愛(ài)一遍遍在自己的身體任醫(yī)療手段反復(fù)耕耘的.中年女人們。忍不住說(shuō),Liang,darling,春天也為了米播下了愛(ài)的種子,身體里也有一棵生命的小樹(shù),帶著力量,萌發(fā)。
想起了梁洛施,一個(gè)準(zhǔn)備為她愛(ài)的男人孕育生命的女人,將自己奉獻(xiàn)在祭壇上,祭奠愛(ài)情的,只是她孤獨(dú)無(wú)依被金錢(qián)的薄情所傷的心靈。所幸這個(gè)姑娘12歲就成熟到為母擔(dān)憂(yōu),所以她可以甚至不必擦淚,決定繼續(xù)前行走自己干凈豐滿(mǎn)的人性之路。
床第之間的愛(ài)情誓言是短命的,如吉林霧凇的瞬乎易逝,陽(yáng)光出來(lái)的當(dāng)兒,海誓山盟仙境般的幻景便化做了霧。
做好準(zhǔn)備孕育生命的女人,準(zhǔn)備好了以全部生命去熱愛(ài),只有一個(gè)準(zhǔn)備以全部生命去關(guān)懷去愛(ài)的男人,才配得起。
偌大的天地間就只剩我一個(gè)了,一切都煙消盡凈了
一切的一切,難道就只剩下殘缺不全的回憶了嗎?就像一群人慢慢的走著,離開(kāi)了一個(gè)又一個(gè),突然發(fā)現(xiàn),偌大的天地間就只剩我一個(gè)了,一切都煙消盡凈了。
高中的作文400字 34
那些歌曲,其實(shí)都是深入到了靈魂深處的。就好像你第一次見(jiàn)到他,那樣的震撼一模一樣。
可是現(xiàn)在的我,既然已經(jīng)來(lái)到了這里,就再也不想重復(fù)過(guò)去的那些了。他們的重傷,其實(shí)都是不利于你的?墒悄隳莻(gè)時(shí)候,還傻傻的什么都不知道。即便是你跟他說(shuō)了,他也不會(huì)懂得。
畢竟這是你自己曾經(jīng)犯下的錯(cuò)。
你只是除了容忍,什么都不能做。
聽(tīng)著她們?cè)谀愕谋澈,腳著舌頭,添油加醋,那樣的殘忍,那樣的`惡毒。
而你,只是在這里僵著身子,沒(méi)有任何反駁的余地。因?yàn)檫@一切,對(duì)于你我來(lái)說(shuō),都想做一場(chǎng)夢(mèng)一樣,沒(méi)有什么修養(yǎng),更何談那么多的遠(yuǎn)見(jiàn)。
假如我們一直都在,假如愛(ài)情如同我們所想象。我想幸福,一定棲息在不遠(yuǎn)處。
只是現(xiàn)在的我們,太過(guò)急躁,所以看不到的那么多,所以我知道的你,都是另外一個(gè)途徑的你,也許在做著其他的事,但是并不一定只是沉浸在一個(gè)虛假的世界當(dāng)中。
你把手邊的那些誘惑都當(dāng)成了工具,可以幫助你,更好的生活。
這才是智慧。
高中的作文400字 35
又是一碗盛裝的夜色,可曾想起白晝里那些在天壁間祭奠的羽毛?
及腰的厚雪?和那湛藍(lán)的眼睛里纖巧的情懷?
生命理當(dāng)珍視,一切都在享樂(lè)間,日子是闃寂了些,可是是豐足的愛(ài),和滿(mǎn)杯!那人說(shuō)了,時(shí)日愈舊,愈見(jiàn)你是我生命里一處清喜的水澤!
云淡又銘記的,理當(dāng)是我們的生命!
想想寂夜里的誑語(yǔ),今日卻著了雁過(guò)也的裝束,都是我呀!每天看著天,那枚碩大的朱砂痣跳著跳著上了眉心,又被煮沸在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山黛色上,一天又去!
每天晃過(guò)樹(shù)間夕陽(yáng)里的故事,草場(chǎng)上拾到的好月亮,一天又去!想想就覺(jué)得,人還是活得一團(tuán)喜氣的好!
縱然間掠過(guò)的滋味,已可以拌成百味沙拉,一須臾間,一年插翅了,振臂在我的影子后面,也攜帶了我的`一寸影子!
去年今夕,我念及的,今年依舊!
只愿安息!
我最近終于創(chuàng)造了人生里真正認(rèn)真的一幅畫(huà),還有一幅臆想里的,這些小煤屑一樣的生活,已長(zhǎng)滿(mǎn)了我的枝頭!
那些清癯的往今的過(guò)渡段,今天夜里赤裸裸來(lái)見(jiàn)我,
我看見(jiàn),說(shuō)!
你來(lái)了
你還是沒(méi)變的,依然故我的寂寞歡騰!
你所惜的,比同你所愛(ài)的!
高中的作文400字 36
“叭”一聲之后,我見(jiàn)我的拐杖隨聲波飛向天堂。
我不知道在這之后還能依賴(lài)什么。
自己一個(gè)人坐臺(tái)階上,雙手抱著膝,仰望天空。小四說(shuō)這個(gè)姿勢(shì)很寂寞,而我卻感到了孤獨(dú)。
小晗兩眼發(fā)直盯著我,你還會(huì)再找你的“拐杖”嗎?我不知道,買(mǎi)也不會(huì)再買(mǎi)這個(gè)了,人應(yīng)該提升,即使到了極限。
小晗看著我,你不能再玩了,就算為了你自己,別玩了。
不知道是因?yàn)槿毖酰是二氧化碳太多了,我感到了頭昏。
我給你講個(gè)故事吧!一頭野獸受傷后,他會(huì)自己找一個(gè)隱蔽的山洞,自己舔傷口。如果有人安慰它,它的心會(huì)軟。而我就是那一頭野獸,當(dāng)然我不會(huì)心軟--我是男生。
又跑遠(yuǎn)了。
我不想再買(mǎi)了,我想要自己的,總是仿人家的也不好。自己的東西是最好的。起碼我認(rèn)為。
我真想跟毛主席那發(fā)誓,可惜他老人家在天國(guó),聽(tīng)不見(jiàn)。
你總想干什么干什么,自己的未來(lái),你曾經(jīng)擁有過(guò)的'夢(mèng)想和你一起,早死了。
望著小晗的背影,心好像一下空了。
在那天之后,新一告訴我那不是心空了,是你該醒了。
沒(méi)了拐杖,我摔了一下,清醒了,明白了。
高中的作文400字 37
那個(gè)時(shí)候我們學(xué)過(guò)歲寒三友,我們學(xué)過(guò)高潔的君子,學(xué)過(guò)不屑于凡俗的隱士,學(xué)過(guò)不為五斗米折腰的陶淵明。
可是后來(lái)再去回想起這些記憶都顯得非常陌生了,如果在背起《桃花源記》,《小石潭記》,還有和周記的時(shí)候,還是感覺(jué)有點(diǎn)印象很親切的樣子,仿佛記憶如同噴涌的泉水;氐搅四X海當(dāng)中。
那個(gè)時(shí)候我們根本就不記得自己在什么樣的狀態(tài)之下進(jìn)行學(xué)習(xí),更無(wú)法預(yù)測(cè)自己的將來(lái)會(huì)到了哪座城市會(huì)從事什么樣的職業(yè),可是這一切似乎都已經(jīng)在冥冥之中有所注定了。
那個(gè)時(shí)候我們總是喜歡去學(xué)校門(mén)口的小書(shū)攤里賣(mài)自己感興趣的書(shū),看。
我們一直都喜歡在這樣的前景之下看到不一樣的歲月,看到不一樣的人在精神上進(jìn)行著交流和溝通。那個(gè)時(shí)候我們還以小孩子的姿態(tài)去寫(xiě)東西,一小束小花小草的角度去看待事物。
真正美好的世間萬(wàn)物,其實(shí)都是隱藏在各個(gè)角落當(dāng)中的,但是只要你用心去發(fā)現(xiàn)你仍舊能夠看得懂。
只不過(guò)在這樣的'環(huán)節(jié)當(dāng)中,我們?nèi)耘f能夠懂得,其實(shí)你不管有沒(méi)有參與到我們的生活當(dāng)中,你就是我們一直惦記的一份子。這和那些電影不一樣,也和電視劇不同,這只是我們活生生的生活。
高中的作文400字 38
是什么,我不知道,不清楚,只是一個(gè)模糊的概念。 成長(zhǎng)也許就不再整天嘻嘻哈哈了,不再是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,有了莫名的煩惱。 成長(zhǎng)也許就是學(xué)會(huì)了思考,不再?zèng)_動(dòng),理智處理問(wèn)題。
成長(zhǎng)也許就是學(xué)會(huì)了后悔,為曾經(jīng)愚蠢的行為感到羞愧。 有人說(shuō),成長(zhǎng)像調(diào)味瓶,有苦,有甜,有酸,有辣;有人說(shuō),成長(zhǎng)像楓葉,絢麗多彩;有人認(rèn)為成長(zhǎng)就是體會(huì)收獲知識(shí)的喜悅,體會(huì)從小到大的過(guò)程。 也許成長(zhǎng)就是一種感受吧,感受到了人生的意義,時(shí)間的.珍貴和只有一次的生命。 也許成長(zhǎng)就是一種感悟吧,感悟“向錢(qián)看”的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)的殘酷和失敗是那一瞬間的無(wú)地自容。
也許成長(zhǎng)是一朵絢麗多彩的玫瑰,可以順從,可以抵抗,或許只在那剎那間,選出自己要走的人生道路。 它很微妙、特殊,它能制造出最燦爛的笑容,最悲慘的淚水,仿佛讓人樂(lè)在其中。 成長(zhǎng)可能會(huì)讓人體會(huì)到什么是勇氣,什么是自尊,什么是成熟。
它就是一道明媚的憂(yōu)傷,或許體會(huì)到了憂(yōu)傷就不再是小孩子了。 它讓我懂得保護(hù)、愛(ài)惜、冷靜等人間我認(rèn)為最奇妙的感覺(jué)。它是那樣神秘,讓人琢磨不透?赡,我正在成長(zhǎng)吧。
高中的作文400字 39
昨晚轉(zhuǎn)QQ空間的時(shí)候,看到好友說(shuō)要給她寶寶斷奶了。我就好奇,因?yàn)閷殞氝小啊,好像剛過(guò)百天的樣子,怎么就要給斷奶了。今天細(xì)問(wèn)了下,才得知,原來(lái)好友肚子里又有個(gè)小寶寶了。
天啊,她家大寶才四個(gè)月多點(diǎn),現(xiàn)在又有了。而且好友還是遠(yuǎn)嫁,和婆婆也不怎么能合得來(lái)。而且,自己還得上班,所有的事都堆一塊,想想就有種要瘋了的感覺(jué)。
我問(wèn)好友,那你打算怎么辦?要還是不要?好友說(shuō),打算要了。大寶讓婆婆幫忙看著,沒(méi)辦法,孩子和自己也是個(gè)緣分,想要了。
我不知道該說(shuō)什么了。要是有了二寶,那首先就是對(duì)大寶的.不負(fù)責(zé)任,孩子還小,正需要吃母乳,需要媽媽的時(shí)候,放給奶奶看,肯定和跟著爸爸媽媽不一樣。還有就是好友,當(dāng)初上了這么多年的學(xué),好不容易有了現(xiàn)在的工作,如今有上兩個(gè)孩子,又怎能安心上班。她對(duì)自己的未來(lái),又如何談得上負(fù)責(zé)人。
還有好友的老公,自己作為個(gè)男人,又對(duì)自己的妻兒負(fù)了多少責(zé)。不管在外面掙多少的錢(qián),家里最辛苦的還得是好友。大寶這么小,就讓妻子再要二寶,也真是不知道說(shuō)什么好了。
雖然是好友的家事,但是,還是希望每個(gè)人都能對(duì)自己的親人,愛(ài)人做到最起碼的負(fù)責(zé)。那樣的生活,才會(huì)過(guò)的更加的幸福!長(zhǎng)久…
高中的作文400字 40
你總要信任在這個(gè)世界上每一個(gè)人都有自己的喜好,或許一開(kāi)始的時(shí)分他們做其他工作并不拿手,他們僅僅一向被逼著去做一些工作,但是一旦發(fā)現(xiàn)了他們自己的喜好,他們就會(huì)竭盡全力,竭盡全力。
每一個(gè)人都是一個(gè)潛力股。
在咱們看不到的那些角落里,每個(gè)人都在盡全力地發(fā)揮著自己的.才能,他們想要做到最好的自己,他們也想要覺(jué)得這一切其實(shí)都是他人施加的壓力,但是假如真的有才能去對(duì)立這些壓力的時(shí)分,你就會(huì)覺(jué)得那些答復(fù)那些點(diǎn)評(píng)都是多么的中肯,他們沒(méi)有想要去爭(zhēng)奪什么必定,但是在十分盡力的做著自己喜需求做的工作。
所以他們可以成為偶像也是有原因的。
或許當(dāng)你在預(yù)備了一些資料的時(shí)分,當(dāng)你在對(duì)這些人這些工作有了必定了解的時(shí)分,你的點(diǎn)評(píng)或許就不會(huì)那么過(guò)火,那么片面了。
未來(lái)也會(huì)給咱們帶來(lái)數(shù)不盡的驚喜,但是我想看到你在這兒笑得單純絢爛。誰(shuí)也不想耽擱誰(shuí)的人生和歲月,那些亂了的回憶,亂了的芳華,也都只能稱(chēng)為回不去的曩昔。
Tony還在這兒停步,回憶的時(shí)分,韶光又在丟失,而你的不知所措也是最好的證明。
高中的作文400字 41
從接觸用數(shù)位板進(jìn)行繪畫(huà)到現(xiàn)在也有一段時(shí)間了,盡管還沒(méi)有特別能夠我認(rèn)為優(yōu)秀的作品,但是也確實(shí)有了一些作品,并且呢,這些繪畫(huà)作品也得到了不少人的賞識(shí),有的時(shí)候會(huì)去分享一下自己的畫(huà)作,那也會(huì)有人夸獎(jiǎng)?wù)婵蓯?ài)或者是真漂亮之類(lèi)的。
冰凍三尺,非一日之寒,取得進(jìn)步也不是一朝一夕之間就能做到的事情。
特別是在繪畫(huà)的過(guò)程中,需要不斷練習(xí)控筆的技巧,并且還需要我們能夠反復(fù)在歸納經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中取得進(jìn)步。
其實(shí)在一些討論的群里也會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些人是只說(shuō)不做的,印象中其中就有一個(gè)人每天只說(shuō)著他要學(xué)畫(huà)畫(huà),想要用各種方式來(lái)?yè)Q取需要畫(huà)出好的作品的能力,但是呢,他自己卻從來(lái)不去練筆。
正所謂紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,繪畫(huà)依靠的是我們的手與頭腦,而操作的技巧也需要我們實(shí)際去應(yīng)用,而不是整天空談。
這段時(shí)間以來(lái),我對(duì)一些繪畫(huà)的這種細(xì)節(jié)也有了一定的`心得,特別是對(duì)于一些軟件應(yīng)用也相對(duì)來(lái)說(shuō)是有所感觸。
因?yàn)樵谑掷L板上數(shù)位板上進(jìn)行繪圖與紙上畫(huà)是不一樣的,有一些工具是沒(méi)有辦法在電子屏幕上完全還原出來(lái),但是同時(shí)軟件也有一些功能能夠讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)這些在紙上才操作的效果。
小小的進(jìn)步日積月累,終有一天也能從量變飛躍到質(zhì)變。
高中的作文400字 42
就在前幾天,英語(yǔ)班的老師告訴了我們一個(gè)沉重的消息,她要走了,去北京。那里有她的親人,所以……這個(gè)英語(yǔ)班會(huì)在6月30日的最后一次英語(yǔ)課后不存在了。今天就是30號(hào),我不想面對(duì)這一天,我怕我會(huì)忍不住哭,更怕和老師同學(xué)們分離。
可這一天終究會(huì)到來(lái)。我今天照常去上課,在最后幾十分鐘時(shí),老師做了一個(gè)學(xué)年的總結(jié)。老師說(shuō)的時(shí)候是那樣的不舍,同學(xué)們也一個(gè)個(gè)不敢面對(duì)老師,低著頭,我知道,大家是同一個(gè)心情…………課后,一切都散了,散了……表面上各個(gè)嬉皮笑臉,內(nèi)心是極悲傷,我可以感覺(jué)到。
我回想起了老師和藹的臉龐,親切的話(huà)語(yǔ),教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn),尖利的`目光。我發(fā)誓,我永遠(yuǎn)都忘不了……你一定想知道令我依依不舍的這個(gè)老師是誰(shuí)吧,我之所以英語(yǔ)學(xué)的這么好,都是她的功勞李月俠。為什么要在我們最需要她的時(shí)候走,我好想對(duì)她說(shuō);"求求您不要走,只要您不走,我一定好好學(xué)習(xí)比以前更加努力,讓您滿(mǎn)意。"哎~~~~不可能,我太自私了,老師怎么能為我留下來(lái)呢
高中的作文400字 43
童年是彩色的,初四的色彩就稍遜色了嗎?難道是誰(shuí)抹去了童年的五彩斑斕?不!恰恰相反,正是有了初四的緊張與忙碌,才使得我們的'生活越發(fā)地充實(shí)與豐富。
如今我們已爬上了半山腰,山頂已不再是可望不可即的夢(mèng)想。放眼望去,盡管這條路布滿(mǎn)荊棘,但我們不退縮、不猶豫,迎著風(fēng)霜與傲雪交織成的痛,一步一步向上攀爬;盡管前方是巨石、是毒莽,依然無(wú)所畏懼;盡管考試中出現(xiàn)過(guò)失利、學(xué)習(xí)中呈現(xiàn)過(guò)灰色、困難面前欲言放棄,但最終從消極中艱難地挺過(guò)且勇敢地昂首向前!
每天放學(xué)已是月色星空,卻依然在傲雪中追尋著家中那盞明亮而溫暖的臺(tái)燈;任憑那一本本堆成小山的提綱覆蓋了整個(gè)寫(xiě)字桌,甚至一次次地睡過(guò)去;體能訓(xùn)練浸濕了衣背,又何嘗不知疲憊!但只要抬頭望望夢(mèng)想中的山頂,理想中的巔峰,一切都是那么地?zé)o所畏懼,一切盡會(huì)一笑而過(guò)……
有人說(shuō)初四生涯是灰色的,但我則不然,它是無(wú)色透明的。帶給你意志與品質(zhì)的雙重考驗(yàn),更加堅(jiān)定你的信念且磨練你的心智。
向著自己的目的地勇敢地出發(fā)!
高中的作文400字 44
每天一微笑,幸福一輩子,它就像一座橋梁一樣聯(lián)系著身邊的每個(gè)人,它也不僅是一個(gè)面部表情,因?yàn)槠渲邪鵁o(wú)數(shù)的含義。
當(dāng)你在嚴(yán)寒的冬天,朋友的一個(gè)微笑會(huì)讓你身心都會(huì)變得暖和起來(lái);當(dāng)你在比賽的時(shí)候,朋友的一個(gè)微笑會(huì)讓你布滿(mǎn)力量;當(dāng)你碰到困難的時(shí)候,朋友的一個(gè)微笑會(huì)讓你所有的困難都迎刃而解。這是的我們會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界是美好的!芭笥岩簧黄鹱,那些日子不再有。 ”在人的一生中,朋友是重要的,但是朋友的一個(gè)熱切的微笑就更加重要。沒(méi)有微笑的世界是灰色的,灰色讓人有一種朦朦朧朧的感覺(jué),但是有微笑的世界是五彩斑斕的,彩色的世界會(huì)讓人覺(jué)得每一天都是美好的。
有一次,可能是我說(shuō)錯(cuò)了什么話(huà)令到我多年的好朋友感到傷心,還是怎么了?就在那天晚上,她坐在我的旁邊,我忽然有一種可怕的感覺(jué)涌上心頭,我的好朋友為什么會(huì)讓我感到如此的生疏呢?我有一種,我們兩個(gè)的.距離越來(lái)越遠(yuǎn)的感覺(jué)。此時(shí),我覺(jué)得非常的傷心。但是,過(guò)了一會(huì)兒,我看著她,她又看著我,她的一個(gè)微笑令我剛才的那種感覺(jué)頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤了,此時(shí)我感到無(wú)比的快樂(lè)。
微笑可以拉近說(shuō)人與人之間的距離,它時(shí)刻維系著其他人對(duì)自己的印象。
高中的作文400字 45
談起圖書(shū)館,較大的缺陷便是找到一本自身很感興趣的書(shū)卻沒(méi)有地區(qū)坐下來(lái)好好地讀一讀。但是你知不知道,在西班牙的公共圖書(shū)館,只務(wù)必一張RFID卡,就可以讓桌椅隨時(shí)跟伴隨著你,為你服務(wù)。嘀嘀自動(dòng)感應(yīng)門(mén)打開(kāi)了,一位顧客離開(kāi)了進(jìn)去。他手上拿著的小學(xué)更是RFID卡,他把卡往椅子的傳感器上一刷,就要選書(shū)了。主人剛一離去,這張椅子居然動(dòng)了起來(lái),跟隨主人走入了荷蘭圖書(shū)館的一排排整整齊齊的書(shū)柜間。
你不用擔(dān)心它會(huì)撞倒什么,它能夠左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、前行、倒退、終止,避開(kāi)阻礙物。當(dāng)主人選好書(shū)后,它就會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)出自身綿軟的軀體,讓主人舒舒服服地閱讀文章。主人心滿(mǎn)意足地走出荷蘭圖書(shū)館,它卻害怕走出那條紅色警告線,趕緊返回原點(diǎn),靜靜的.等候著下一位主人的光顧。更有趣的是,假如你要在圖書(shū)館內(nèi)舉行一場(chǎng)論談會(huì)或演講會(huì),你雖然安心,另外讓好幾把椅子聽(tīng)你的指令也是能夠的。這時(shí)候他們不但就是你的忠誠(chéng)奴仆,也是一隊(duì)訓(xùn)練有素的兵士,來(lái)到特定的地址,馬上排列成隊(duì)列,等候著演說(shuō)的剛開(kāi)始。在西班牙的公共圖書(shū)館,你最忠實(shí)的朋友,最聰慧的仆人就是桌椅!期待在未來(lái),在荷蘭的圖書(shū)館里的椅子,也可以來(lái)到中國(guó)!
高中的作文400字 46
是我想大多數(shù)人都不喜歡在生活當(dāng)中被繞彎子吧,繞來(lái)繞去的還要去猜,煩都煩死了。
我覺(jué)得生活本身本應(yīng)該懷抱著一種樂(lè)趣存在,可是如果這種樂(lè)趣被施加了太多的壓力,那么他就會(huì)變得有些不倫不類(lèi),也許在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中有很多東西都是我們喜歡的。
可是如果我們真的懂得,也不會(huì)覺(jué)得這一切又有什么樣的代價(jià)。
畢竟我們一直以來(lái)都是那么繁忙的,就好像那么長(zhǎng)久的時(shí)間里,我們始終都不會(huì)覺(jué)得有什么樣的大代價(jià)和意義。
這只是那個(gè)時(shí)候你所想到的一兩句話(huà)而已,可是浪費(fèi)的卻是你的時(shí)間,耗費(fèi)的也是你的經(jīng)歷。
因?yàn)槟銖膩?lái)都不屑于去猜測(cè)什么。
即便是在這條路上,我們都會(huì)覺(jué)得原來(lái)這一切都是一個(gè)漫長(zhǎng)的哲理,每個(gè)人都曾經(jīng)努力了那么久,想要去看到自己的`夢(mèng)想和彼岸,想要去懂得冤枉這一切都只不過(guò)是一個(gè)地方的希望。
適當(dāng)?shù)默F(xiàn)金,喜歡的東西東西都變成了煩惱,圍繞在你的身邊。
那樣的話(huà)就沒(méi)有了什么興趣可言。
好像他們一直以來(lái)都所喜愛(ài)的成績(jī)也是這樣如此淡定。
其實(shí)也并沒(méi)有什么大不了的吧。
高中的作文400字 47
我的觀點(diǎn)和作者一樣,這是很正常的一個(gè)現(xiàn)象,可是在一些網(wǎng)友或者一些為了賺八卦費(fèi)用的人眼中,就要拿這樣的事例出來(lái)炒作,甚至諷刺,說(shuō)這位明星過(guò)氣了,不賺錢(qián)了,居然去地?cái)偵咸魭路?/p>
先不說(shuō)地?cái)偵系臇|西也不一定都不好,如果會(huì)淘的話(huà),物美價(jià)廉的東西多的是。關(guān)鍵是明星也是普通人,只是因?yàn)槁殬I(yè)不同,多了一層角色或者包裝的光環(huán)而已,平時(shí)的'他們一樣要面對(duì)柴米油鹽,吃喝拉撒?墒怯行┤藚s偏偏把他們看的很神秘,仿佛他們親自上廁所都要編成一條大新聞一樣。
想到,那一位明星,她是已經(jīng)有金錢(qián)的底氣,她可以選擇吃大餐,也可以選擇吃路邊攤。因?yàn)殚啔v千帆,有底氣,不用去顧慮太多。而這些年輕的女孩,想的不是靠自己踏實(shí)的努力去賺取底氣,只知道用快速的方法去一時(shí)暴富。這兩種心態(tài)真的不能比。
我們很容易把別人都看的太高,然后為了攀比而有一些不切實(shí)際的做為和想法。其實(shí)像那位明星一樣,因?yàn)橛械讱,但仍能居然過(guò)日子的不浪費(fèi),只講舒適與適合,這樣的生活態(tài)度是我們很多人要學(xué)習(xí)的。
高中的作文400字 48
大學(xué)的時(shí)候姐夫是當(dāng)之無(wú)愧的的校草,班里很多女生都暗戀他,但是他一個(gè)都不喜歡,直到他遇見(jiàn)了蘇尋。
蘇尋是那種瘦長(zhǎng)又不失氣質(zhì)的女人,她和姜同是輪滑社的社員,冰雪聰明的她一開(kāi)始就裝作不會(huì)溜冰,讓姜去扶她,有時(shí)候甚至故意跌在姜的懷里,一來(lái)二去,姜對(duì)她也有了感覺(jué)。
這之后兩個(gè)人隔三差五的約會(huì),一起出去玩,參加社團(tuán)活動(dòng),一起去陌生的地方散步。
但是蘇尋的父母并不同意她和姜在一起,姜在蘇尋家?guī)椭幢P(pán)子的時(shí)候母親把蘇尋拉到了房間里,說(shuō)這樣的窮小子她也敢要?母親又苦口婆心地說(shuō)了很多,蘇尋聽(tīng)不下去了,到了外面拉起姜的手就走。
后來(lái),蘇尋迫于無(wú)奈和姜提出了分手,那天姜好和蘇尋兩個(gè)人在包廂里喝酒,姜先是不解地大喊:“為什么為什么為什么,不能分手!”接著猛灌啤酒,蘇尋坐的離姜很遠(yuǎn),扭過(guò)頭默默地哭。
后來(lái)的`事姜都不知道了。直到兩個(gè)月后蘇尋過(guò)來(lái)找姜,滿(mǎn)臉焦急。她說(shuō),她懷孕了。她說(shuō)了那次酒醉后發(fā)生的事。
姜默默地接受了,他陪蘇尋去醫(yī)院,其實(shí)并不是姜讓蘇尋懷孕的,他們分手之后,蘇尋又找了個(gè)男朋友……姜卻一直蒙在鼓里。
高中的作文400字 49
讀《道德經(jīng)》的時(shí)候,看到了這一句“上善若水!
以我從字面粗淺的理解,大概就是最好的善像水一樣。在我為自己的理解能力沾沾自喜的`時(shí)候,當(dāng)看了關(guān)于這句話(huà)及相關(guān)一段的解析之后,才發(fā)現(xiàn)自己的淺薄。
我只從生活層面上來(lái)去理解水,它可以洗去污垢,然后又有自潔沉淀能力,還能海納百川,不僅可以因外在的形狀而改變的包容之心,同時(shí)它就是我們生命的起源。
在那些解析中,我看到了更多關(guān)于它的品德,它可以居低處,人們所不愿觸及的地方,這代表著謙卑。不爭(zhēng)卻能包容,匯集。
所以,上善若水,就是對(duì)于一個(gè)人品德的指引,學(xué)會(huì)水的柔和與包容,同時(shí)也會(huì)順勢(shì)而改變。
可以因?yàn)榄h(huán)境的炎熱,變成了水蒸氣,化為云朵,再因?yàn)閴毫χ苯訛橛辍?/p>
可以因?yàn)闇囟鹊南陆,變成了寒冰,成霜,成雪?/p>
它千變?nèi)f化,卻最終都能以柔和的水的方式呈現(xiàn)。也難怪有人說(shuō),女人如水,如果一個(gè)人的性格真能做到水一般,那真的是一個(gè)大智慧之人。
水在我們的生活中是常見(jiàn)之物,學(xué)會(huì)觀察它,學(xué)會(huì)上善若水這話(huà)的含義,也許能幫我們解除不少的困惑。
高中的作文400字 50
一個(gè)朋友,不,應(yīng)該說(shuō)是一對(duì)爛友(也就是好得不能再好的朋友),靠的不只有忍耐和信任,還有引導(dǎo)。
一個(gè)朋友,他做錯(cuò)你事,你光忍耐是沒(méi)有用的,還要引導(dǎo)。你不引導(dǎo)他,他只會(huì)越陷越深,到不可自拔的地步。而做為朋友,就不能坐視不理,不管在什么情況下,都要引導(dǎo)他,開(kāi)導(dǎo)他,他不接受,你也不要?dú)怵H,你要想到,你們是朋友,放棄自己的朋友,你還算是人嗎?你還對(duì)得起信任你的朋友嗎?放棄自己的朋友,就相當(dāng)于放棄自己。要知道,友誼是來(lái)之不易的,而這樣,你就相當(dāng)于不重視友誼的人。
引導(dǎo)你的朋友,讓你們共同進(jìn)退,沒(méi)什么不好的,不懂的,告訴你的朋友,讓你的朋友幫幫你,在人生的路上,不小心走錯(cuò)了一步,要聽(tīng)朋友的指導(dǎo),退回來(lái),再重新走,要相信朋友的引導(dǎo),不要誤解朋友的好意,盡管有些話(huà)刺耳。古人云:良藥苦口利于病,忠言逆耳但利于行。引導(dǎo)朋友,開(kāi)導(dǎo)朋友,也是一種美,你如果知道你朋友的`壞處,而又知道你朋友的長(zhǎng)處,還嫉妒朋友的長(zhǎng)處,而不指出朋友的短處,這就是你的過(guò)失,是你的心靈太丑,無(wú)法得到大家的認(rèn)可。
高中的作文400字 51
有時(shí)候,莫名其妙的感嘆,唉,高中生了!一個(gè)高中生的心情,思想也是復(fù)雜的,充滿(mǎn)了渴望與幻想,幻想著一年后,能夠如愿以?xún)數(shù)倪M(jìn)入大學(xué);孟胫约耗侵赡鄣奈淖钟幸惶煲材軌蛭牟娠w揚(yáng),真正感受文字的奧妙,文學(xué)殿堂的魅力。
也許現(xiàn)在只是靜靜地,默默地幻想,埋藏心底的愿望只是似流星一般輕輕劃過(guò)?墒窍氲娇傆幸惶煺驹趲p峰揮手的人是我時(shí),便不禁的心情暢快。十六七歲的孩子,心情總是多姿多彩的,她想成為一個(gè)十全十美的人,也許是困難的.。但心里有好多的夢(mèng)想,未來(lái)在心中閃閃發(fā)亮。
那種青春萌動(dòng),充滿(mǎn)激情的內(nèi)心如火一般的燃燒著她的身體,帶著夢(mèng)想,帶著渴望,去遨游飛翔。如果說(shuō)她是一只有著翅膀的鳥(niǎo),那她一定會(huì)斗展雙翅,沖破藍(lán)天。如果說(shuō)它是一條生活在河里的魚(yú),那麼它一定不甘于河的寂寞,必定游向那暢闊的大海。如果能做一棵大樹(shù),一定不甘于小草的普通,如果能做一朵紅花,一定不甘于綠葉的平凡。心情,我有著和她一樣的心情,帶著心中的憧憬與希望,快樂(lè)飛翔。十六七歲的心情,總是奇妙而難以言語(yǔ)的。只是一句話(huà),快樂(lè)做自己,勇敢向前沖!
高中的作文400字 52
雨,你是云潛伏大地的偽裝。雨,你是天恩賜人間的禮物。雨滴雖小,聚集一起能淹一個(gè)城,密集一起彌漫一個(gè)天。
雨,你很公平,不分貧富。雨,你很勢(shì)利,有風(fēng)就橫。雨,你把人間裝點(diǎn)的更美,雨中傘下的紅顏更朦朧,雨中枝上的花開(kāi)更鮮艷。雨洗古城萬(wàn)物新,雨撒一空人間漫。雨,你哪怕身落地上粉身碎骨的四濺,你也要身碎聲起轟轟烈烈的一場(chǎng)。雨,你在天上時(shí),高不可攀,你落在地上,又遭腳下踩。突然想到,人似如雨,高處人仰,低時(shí)人踏。雨,你是旱時(shí)的甘露,澇時(shí)的惡水。
雨,雷聲為你霹路,閃電為你照程。雨,想游時(shí),化云漂泊,想歸時(shí),化水而落。雨,我喜歡,空中淋雨,觸摸你點(diǎn)滴的溫存;窗處看雨,看你一閃而過(guò)倩影;屋內(nèi)聽(tīng)雨,聆聽(tīng)雨打葉的輕語(yǔ)。雨,你常常成為詩(shī)人筆下,擾人清夢(mèng)的罪犯。雨,你常常寄托戀人相思,傳情千里的`心聲。雨,我愛(ài)你,愛(ài)你瘦小卻能匯集成河的力量。雨,我愛(ài)你,愛(ài)你獨(dú)立卻能集體行動(dòng)的精神。雨,我恨你,你在南方處處闖禍,不是漫岸淹田,就是沖跨民房。
雨,我恨你,你一來(lái)多天不見(jiàn)走,纏綿的撩亂心,任性的煩亂人。雨,我對(duì)你愛(ài)恨交加的亂,正如你風(fēng)雨交加的天。
高中的作文400字 53
天灰蒙蒙的,漸漸的拉開(kāi)它神秘的黑紗。我獨(dú)自一個(gè)人漫無(wú)目的的在街上走著。街邊閃爍著伶仃的燈火,一陣?yán)滹L(fēng)掃過(guò),燈火閃了閃,像要熄滅似的,寂寞的感覺(jué),真令人難受。
我家住在一個(gè)偏僻的地方,沒(méi)有鄰居,面對(duì)的只是冷冰冰的墻壁。亦只有與植物做伴。有點(diǎn)“黃蘆苦竹繞宅生”的味道。晚上,父母很早就睡覺(jué)了,我只好自己一個(gè)人坐在廚房里溫習(xí)――因?yàn)槲覜](méi)有自己的房間,更沒(méi)有屬于我自己的書(shū)桌。只能在餐桌上做作業(yè)。四周黑咕隆冬的,聽(tīng)見(jiàn)的只是小蟲(chóng)的叫聲。我很害怕,但是又有什么用呢?當(dāng)父母外出的時(shí)候,家里只剩下下自己一個(gè)人,顯得格外的冷清。想哭,卻又哭不出淚水,大概是心靈已經(jīng)干枯了吧。
十四歲,正直花季雨季的年齡。與我同齡的人,盡情的快樂(lè)的享受著這美麗的季節(jié)。而我,卻是孤單伶仃的。別人有很多的.朋友,而自己結(jié)交的朋友只得寥寥的幾個(gè)。為什么我的朋友只是幾個(gè)?為什么我不愿意與他人交往?我知道這樣下去會(huì)對(duì)我的人生造成不利的一面,為什么卻又持續(xù)下去呢?我心中那么多的為什么,卻又有誰(shuí)能幫我解答?
高中的作文400字 54
我和爸爸媽媽卻因?yàn)榉N種原因不能回家鄉(xiāng),只能呆在南海,大年初一,望著空蕩蕩的街道,一片寂靜,好似普通的一天。才不像家鄉(xiāng)一樣,大年初一,還在睡著呢!就被爆竹聲吵醒了。我又想起了上次媽媽和我商量的時(shí)候,我的心情是多么地傷心!不是因?yàn)椴荒芑丶亦l(xiāng),而是因?yàn)閶寢尣换丶亦l(xiāng)這個(gè)計(jì)劃竟沒(méi)有告訴我!最后,我還是答應(yīng)了,因?yàn)榫退慊厝チ艘矝](méi)有地方住,再加上我不答應(yīng)媽媽又生氣,沒(méi)辦法。當(dāng)我做下這個(gè)決定的時(shí)候,心中是多么地絕望!雖然媽媽保證下一年肯定回家,但是……看到如此寂靜的場(chǎng)面,不禁有點(diǎn)想落淚,多么地寂寞無(wú)聊!但是,這時(shí)候只能沒(méi)事找事做,盡量忘記這個(gè)遺憾,讓自己過(guò)得充實(shí),過(guò)得快樂(lè)。這一年的'兩個(gè)學(xué)期期末考試都考得很好,很成功,如果年過(guò)得不好,不能快樂(lè)地度過(guò),那么這一年又有何“成功、快樂(lè)”可言?
在“噼里啪啦”的鞭炮聲中年1月31日到了,凌晨零點(diǎn),新的一年到了真正地到來(lái)了!我希望新的一年能夠開(kāi)開(kāi)心心!
我現(xiàn)在明白原來(lái)這樣子,用樂(lè)觀的心情可以解除你的困難和寂寞,怎么樣?鼓起勇氣,放松心情。俗話(huà)說(shuō)得好:“新的一年要有新氣象!弊屛覀円黄鹩萌碌淖藨B(tài)來(lái)迎接新的一年吧!新年快樂(lè)!
高中的作文400字 55
雪,潔白無(wú)暇,晶瑩剔透,圣潔無(wú)比。它的花瓣在空中飛舞,但它的生命值很低,很低,大多不能堅(jiān)持一到三天。如此短暫的生命卻為寒冬增添了許多色彩。
——題記
風(fēng),呼啦啦,讓人不免有涼爽之意。
雨,落下時(shí)發(fā)出好聽(tīng)的樂(lè)音。仿佛碎玉想碰而發(fā)出的清脆聲響。且用可滋潤(rùn)萬(wàn)物。
冰,閃爍,發(fā)出的光芒讓人沉醉于其中。
雪,沒(méi)有風(fēng)的涼意;沒(méi)有雨的聲響;也沒(méi)有冰的閃爍光芒。它,唯會(huì)身披白衣,在空中飛絮,那姿態(tài)惟妙惟肖,也有幾分讓人看之而不悔其意。
當(dāng)雪無(wú)聲息飄落的那一天,積起的那一刻。會(huì)有人為它而狂,為它而瘋,為它而歌,為它而舞……為它而呼喚。因?yàn)樗梢宰屆β档母改阜畔率诸^的工作伴隨著孩子們嬉戲。它是親緣的連接點(diǎn)。它那短暫的時(shí)光驗(yàn)證了幸福的悠久。
每當(dāng)雪積起時(shí),那厚厚的雪花映上了無(wú)數(shù)的腳丫子,猶如楓葉,又似花絮。美麗的雪形成了凹凸不平的`山巒。正如人間仙境,畫(huà)家手卷。
雪啊!我為你而惋惜,你那樣婀娜的身姿卻不能永留,只能短暫時(shí)光。雪無(wú)完雪,人更無(wú)完人!但我卻十分喜愛(ài)你。
雪,童話(huà)的使者;
雪,潔白的象征;
雪,嬌艷的舞女;
雪,莊嚴(yán)的律師;
雪,我永恒的愛(ài)。
高中的作文400字 56
其實(shí)我也不知道應(yīng)該怎么形容我和小胖之間的關(guān)系,畢竟我們兩個(gè)人本來(lái)就是不同世界的兩個(gè)人,但是最后因?yàn)榉N種原因走到了一起,并且成為了別人眼中的好閨蜜,實(shí)際上并不是這樣子的。
畢竟我們兩個(gè)人的三觀不合,在很多選擇上都有各自的意見(jiàn),以及在彼此處理問(wèn)題的態(tài)度上,其實(shí)彼此都很不認(rèn)同彼此的態(tài)度,只是我們的教養(yǎng)支撐著我們不去干涉彼此的決定,不去干擾彼此的生活,才足以維持我們的那一段關(guān)系。
和小胖的關(guān)系的話(huà),當(dāng)時(shí)我一直是被他的舉動(dòng)感動(dòng)著的,因?yàn)樵诖酥昂苌儆腥四敲礇_動(dòng)的對(duì)我好,那就是對(duì)我好的有點(diǎn)沖動(dòng),有點(diǎn)意外。我接受不了。他可以花一整節(jié)課的.時(shí)間給我掰瓜子,然后一下課就拿給我吃,我一秒鐘就可以解決掉他一節(jié)課掰的瓜子。
現(xiàn)在想來(lái),要是我們兩個(gè)人的身份對(duì)抗一下的話(huà),我現(xiàn)在的表現(xiàn)應(yīng)該也會(huì)和小胖一樣,會(huì)覺(jué)得自己養(yǎng)了一個(gè)白眼狼,會(huì)覺(jué)得自己的好被辜負(fù)了,會(huì)覺(jué)得自己看錯(cuò)了人,會(huì)覺(jué)得當(dāng)初真是不應(yīng)該開(kāi)啟這么一段關(guān)系,這個(gè)是自己的錯(cuò)誤導(dǎo)致了最后關(guān)系的走向,所以最后也只能選擇逃避,選擇沉默選擇忽視。
高中的作文400字 57
哭;代表著什么?哭,是一種武器,一種博取別人同情和憐愛(ài)的武器;是一種方式,一種發(fā)泄委屈與痛苦的方式。
那天。我看到別人在哭,卻突然想到了自己,印象中,我好久沒(méi)有哭過(guò)了,看到頹廢的文章時(shí),我不會(huì)哭?吹礁腥说膱(chǎng)景時(shí),我不會(huì)哭;蛟S,我從來(lái)就不會(huì)哭。不,我會(huì)哭,只是在何時(shí)我已遺棄了它!
小時(shí)侯,曾因被孿生妹妹欺負(fù)而哭,曾因保護(hù)妹妹不受別人欺負(fù)而哭,曾因……而哭。長(zhǎng)大了,卻沒(méi)有什么值得我哭。世界如此冷漠,人情如此淡泊,誰(shuí)都不是誰(shuí)的誰(shuí),哭從何來(lái),為誰(shuí)而哭?轉(zhuǎn)眼間,已踏上了命運(yùn)的`帆船,卻渾然不知。慢慢表現(xiàn)出野性的我,卻永遠(yuǎn)沒(méi)有人懂。在家,我是不懂事妹妹的好榜樣,在校。我是老師眼中的好學(xué)生。朋友眼中頑皮,搞笑的伙伴。其實(shí),他們真的不了解我;蛟S,是我不懂我罷了。
同桌說(shuō)我不是女生,有點(diǎn)野蠻,好像說(shuō)的有點(diǎn)對(duì)。但這是因?yàn)榧拍桑铱偸菬o(wú)法打開(kāi)心門(mén),朋友也只是朋友。
我,有點(diǎn)寂寞,有點(diǎn)神經(jīng),喜歡漫畫(huà),喜歡魔術(shù),喜歡不切實(shí)際的幻想,只喜歡聽(tīng)jay的歌!
高中的作文400字 58
你是一個(gè)很快樂(lè)的人嗎?
相信這個(gè)答案一定會(huì)是五花八門(mén)的。為什么這么說(shuō)呢?
因?yàn)橐茨愦藭r(shí)此刻的心態(tài)呀,如果你正在做自己喜歡的事情,你可能馬上就回答說(shuō),你很快樂(lè)呀!如果你目前正在為某一件事情而煩躁,那你可能都不想回答,直接甩來(lái)一個(gè)臉色,表明你的不快樂(lè)。
可是,你也會(huì)發(fā)現(xiàn),你的快樂(lè)可能不會(huì)持久,上一秒你正在玩游戲很快樂(lè),下一秒被媽媽喊著檢查作業(yè),快樂(lè)的感受似乎就淡了,甚至消失。
你的不快樂(lè),也不會(huì)很久,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一直圍繞你的煩心事,被同學(xué)的三言?xún)烧Z(yǔ)就給說(shuō)通,一下子也就快樂(lè)了。
說(shuō)到底,快樂(lè)是變幻的。
原因就是,我們把自己的心情,快樂(lè)與否借助于外物。
令我們開(kāi)心的事情存在,我們就快樂(lè),要是它消失了,我們的快樂(lè)也會(huì)跟著中斷,直到再發(fā)現(xiàn)另一件值得你開(kāi)心的.事情。
由此看來(lái),是不是有點(diǎn)顯得很虛幻。
所以說(shuō),真正的快樂(lè)是要學(xué)會(huì)平常心,不以物喜不以己悲的境界是很難得的。尋找真正的平和的快樂(lè),是我們每個(gè)人都需要的。
高中的作文400字 59
月亮蹦了出來(lái),墨墨的云絮剎時(shí)變成被水打濕的棉花,潔凈而透明,我順著小路,來(lái)到塘邊。
月光下的荷塘波光粼粼一般了,不時(shí)發(fā)出清脆的聲音,叮咚!叮-咚-!過(guò)了一會(huì)了,周?chē)鷿u漸靜了下來(lái),荷葉躺著睡著了,而荷花卻是站著睡的,苗條的身材,垂著劉海,還有那剛被烈日照過(guò)的`紅紅的粉臉,成了睡美人,我突然想起宋代周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》中的荷花:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”
想著想著,天又暗了一節(jié),荷塘旁的柳樹(shù)、楊樹(shù)都成了一片朦朧。荷花仿佛在空中飄蕩,飄著飄著,一只青蛙跳進(jìn)塘里,似乎吵醒了正在睡覺(jué)的荷花和荷葉。但一陣風(fēng)吹來(lái),荷花和荷葉搖了搖又進(jìn)入了甜美的夢(mèng)香。
月上中天,塘邊起了一層薄霧,整個(gè)荷塘被籠罩在輕紗中,慢慢散發(fā)出怡人的清香。是哪位畫(huà)家在這如此美妙的畫(huà)上忘寫(xiě)名字?啊!是大自然!
夜色加濃,金光閃閃的小星星揉了揉那疲憊的眼,打了個(gè)哈欠,走進(jìn)了云媽媽的懷里,月亮也疲憊了,收斂了亮光,把云當(dāng)作被子蓋在自己身上。
啊!迷人的夏夜!!美麗的荷塘!
高中的作文400字 60
走下公共汽車(chē)時(shí),下起雨來(lái),而我偏又沒(méi)帶雨具。這樣步行15分鐘,不被淋透才怪呢!可是,若不抓緊時(shí)間,誤了下班車(chē),后果又是不堪設(shè)想。我摸摸懷里的采訪證,無(wú)奈地?fù)u了搖頭。這時(shí),在我的`身旁,紅傘一斜,露出一張燦爛的笑臉。
“趕路嗎?”我有點(diǎn)驚慌失措地點(diǎn)點(diǎn)頭!拔宜湍恪!闭f(shuō)著她揚(yáng)了揚(yáng)傘。我本能地退一步。男女生同撐一把傘走在大街上,是什么樣子?但想到趕路,還是一頭扎進(jìn)了紅傘。
“都上高中了,還這么保守。前幾天元宵晚會(huì)上,我們和高中的男生又說(shuō)又笑,嘿!”說(shuō)到元宵晚會(huì),她滔滔不絕。我微笑地聽(tīng)著,沒(méi)有說(shuō)話(huà)!斑,你怎么一句話(huà)也不說(shuō)?”我笑了笑,“我已經(jīng)到了。多謝你送我!”她朝我扮個(gè)鬼臉,“沒(méi)什么!只是我覺(jué)得你好怪。”我忙解釋?zhuān)骸拔沂遣幌氪驍嗄愕呐d致!薄芭叮 彼腥淮笪蛩频那们妙~頭,“真對(duì)不起,我……”“我們?cè)僖?jiàn)!”她嘟著小嘴,揮了揮手,轉(zhuǎn)身走了。
望著她消失在雨霧中的身影,我突然覺(jué)得,我不如她,我真的不如她!活潑開(kāi)朗,熱情大方,是我們這一代中學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì),而我……哎!
高中的作文400字 61
早晨,我的小鬧鐘不頂事,一連響了好幾聲都沒(méi)用。于是,爸爸媽媽這兩臺(tái)“活鬧鐘”開(kāi)始啟動(dòng):“懶豬開(kāi)始起床了”。
媽媽這大嗓門(mén)把我的瞌睡蟲(chóng)都“催”到九霄云外去了,“催催催,就知道催,不會(huì)溫柔點(diǎn)嗎?”我邊穿衣服邊抱怨道,我嘟嘟喃喃的出來(lái),爸爸看到我一臉陰氣,便說(shuō):“洗臉吃飯”!安怀浴蔽屹氣道!逼唿c(diǎn)二十快快快”!罢媸堑,就知道催,七點(diǎn)四十到校不就行了嗎!薄鞍ミ,我的鞋還沒(méi)穿好了”“嗵”爸爸已經(jīng)把門(mén)關(guān)住了,先帶弟弟下樓了,爸媽怎么對(duì)我這樣啊!昨天染上什么“晦氣”了呀?真夠倒霉的。急急忙忙的到了學(xué)校,老師又開(kāi)始催,催什么了?當(dāng)然是寫(xiě)作業(yè)了唄,一會(huì)寫(xiě)這個(gè)一會(huì)寫(xiě)那個(gè),寫(xiě)的我手忙腳亂。“叮零零”總算下課了,我以為可以清靜一點(diǎn)了,沒(méi)想到老師又來(lái)了“都給我把日記交上來(lái)……”說(shuō)了一大堆后就走了。下課了,同學(xué)們都?xì)g快地跑出教室,狂歡起來(lái),教室里空蕩蕩的`,只有我一個(gè)人。小孩的生活可以不被催嗎?
被催的感覺(jué)真不好。我真不想被催了,從現(xiàn)在起做一個(gè)勤快的人,我要催著時(shí)間快快跑,催著學(xué)習(xí)節(jié)節(jié)高!
高中的作文400字 62
隨著時(shí)間越來(lái)越臨近,將要面臨著更多的挑戰(zhàn)與更多的困境。但每個(gè)人的生活都是不一樣的,所以每個(gè)人都有共同的.起點(diǎn),就是這所學(xué)校,在這學(xué)校是有著更多的而又真切的回憶,這些是我們未來(lái)面對(duì)生活最好的燈光。
校園中還記得許多難以忘懷的記憶,這些記憶也一直留存在我的腦海中無(wú)法抹掉,在剛初入校園時(shí)我還是一位懵懂的高中應(yīng)屆生,那時(shí)候的我更多的是對(duì)校園生活的憧憬。也是對(duì)校園生活充滿(mǎn)著無(wú)限是希望也對(duì)剛剛過(guò)完高中生活的釋放,其實(shí)在很多是時(shí)間過(guò)程中夢(mèng)想著能夠在大學(xué)生活中過(guò),也想趕快畢業(yè)就能夠照顧父母,讓他們頤養(yǎng)天年。
在校園中就好像走進(jìn)一個(gè)小型的社會(huì),在這個(gè)社會(huì)圈里可以面對(duì)各種各樣性格和來(lái)自五湖四海的同學(xué),在這些同學(xué)跟我只在剛開(kāi)始的時(shí)候還有摩擦,但隨著時(shí)間的推移,我們慢慢把自己的融進(jìn)去,就能夠和他們?nèi)谇⒌纳钕氯,果然時(shí)間就是最好的催化劑,越來(lái)越多的時(shí)間里我們逐漸變得會(huì)配合每個(gè)成員同時(shí)也學(xué)會(huì)包含自己與他人,也是對(duì)自己一種獨(dú)特的認(rèn)識(shí)吧!
高中的作文400字 63
在已逝年華的歲月中,感知成了唯一可以與與過(guò)去相觸碰的懷念,用記憶去試著輪回。
炎炎的夏日,驕陽(yáng)當(dāng)空,任何蠻橫的物質(zhì)都變得脆弱,并不可靠,似乎就要破滅,在一瞬間。
許多景色,在路的一旁。高大茂密的樹(shù)木,多彩鮮艷的`矮牽牛,草坪上石刻的雕像,不遠(yuǎn)處仿古的小亭以及步履悠閑的行人,一切沒(méi)有缺憾的美,令人折服。
清涼的水,冰得透徹,寒遍心頭。在這樣沒(méi)有絲毫涼意的夏天,水成了不可多得的解除酷熱煩躁的東西。淺嘗一口,清涼自然。
日子變得遙遙無(wú)期,漫長(zhǎng)而不可終日。本身就已流轉(zhuǎn)的時(shí)間再怎么樣都成了過(guò)往,是一種紀(jì)念。如果心中沒(méi)有雜念的話(huà),就需要多年的時(shí)間去完成、去實(shí)現(xiàn)。
一年一年,復(fù)而得失。與時(shí)間征戰(zhàn),并最終傷痕累累,但依舊保持一種自我、一種矜持;蛟S在多年以后,這一切所積聚的沉淀都已不再,變成如沙漏中細(xì)沙緩緩流入另一個(gè)玻璃瓶中的過(guò)程,是極其細(xì)致、極其自然。
多年以來(lái),在沒(méi)有太多悔恨和遺憾的日子中度過(guò),然后,面對(duì)明天,寄予以往平凡的希望。
日子最終如無(wú)期一般,遙不可及。
高中的作文400字 64
第二天,準(zhǔn)備妥當(dāng)后,一行人浩浩蕩蕩地往北山出發(fā)了……
芬兒和柳云找了一夜,才找到了匆匆趕往南山的柳青.好說(shuō)好歹,才以告訴柳青真相將她又帶回了家。
柳青才一坐下,就問(wèn)起了哥哥:“哥,真相是什么?”柳云嘆了口氣,把事情的.前因后果都說(shuō)了一遍:父親是在柳青出生那年離家的,因?yàn)楸鄙接袀(gè)劍會(huì),父親要前去與別人切磋劍法。不料,父親敗下陣來(lái),他自覺(jué)沒(méi)有顏面回去見(jiàn)母親,就隱居北山,苦苦修煉劍法。柳蓮抱著小柳青,帶著五歲大的柳云,來(lái)到北山找他。正好碰上父親練劍,不小心在柳青手臂上劃了道痕。柳蓮見(jiàn)丈夫?yàn)榱司殑Γ箘潅诵∨畠,氣憤極了,毅然斷絕了與父親的關(guān)系。而且,父親并不姓柳,而姓仙,只是母親不愿意再想起父親,而把兄妹倆都改了姓。
“怎么這么巧?”柳青心想,“仙爺爺姓仙,爸爸也姓仙;仙爺爺在北山,爸爸也在北山;仙爺爺練劍,爸爸也練劍!狈覂,柳云和柳青商量了好久,決定帶上孩子,三人一起去找父親。
第二天,準(zhǔn)備妥當(dāng)后,一行人浩浩蕩蕩地往北山出發(fā)了……
高中的作文400字 65
幸福就在于有益人類(lèi)的勞動(dòng)中;快樂(lè)就在于有益人類(lèi)的勞動(dòng)中。人類(lèi)所有的良好品質(zhì)都為勞動(dòng)而生,勞動(dòng)是幸福的,勞動(dòng)是快樂(lè)的勸學(xué),勞動(dòng)是有益的。一位名人說(shuō)過(guò)“人生,是一座天平,一端是結(jié)局,一端是付出的勞動(dòng)”。沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。
洗碗是一件微不足道的家務(wù)事,可這就是我的勞動(dòng)開(kāi)端。記得四歲的一天吃過(guò)晚飯,由于我看到父母很勞累勸學(xué),就主動(dòng)幫他們洗碗。把碗泡進(jìn)池子里,滴上幾滴洗潔精,然后拿出洗碗刷------滴了洗潔精的碗光溜溜的',用小手端一個(gè)光溜溜的大碗,還是要有幾分技巧的,稍不留神,就“咣”一聲,不但把碗打破了我心柔軟卻有力量作文散文,說(shuō)不準(zhǔn)自己的小手也會(huì)被劃破呢!。第一個(gè)碗洗得不算太干凈,由于沒(méi)有洗過(guò),好幾次差點(diǎn)就把碗捽碎了,第二個(gè)碗由于有了第一個(gè)碗的勸學(xué)經(jīng)驗(yàn),就順暢多了,后面的碗對(duì)我來(lái)說(shuō)就是個(gè)小意思。碗終于洗好了,我得意急了,就連忙叫媽媽來(lái)看,媽媽夸獎(jiǎng)了我,我心里美滋滋的。雖然弄濕了衣,但我的付出有了回報(bào),我嘗到了勞動(dòng)的甜頭。
從此,我常幫媽媽做家務(wù),因?yàn)槲抑懒宋业膭趧?dòng)沒(méi)有徒勞,有了豐實(shí)的果子,我的收獲要比我付出的勞動(dòng)多的多。
高中的作文400字 66
時(shí)下總會(huì)聽(tīng)到別人談到格局這人詞。
說(shuō)一個(gè)人格局大,一個(gè)人格局太小之類(lèi)的。
我發(fā)覺(jué),一個(gè)人的格局有時(shí)真的會(huì)和金錢(qián)掛鉤,當(dāng)然也不是決對(duì),只能相對(duì)來(lái)說(shuō)。
最近流行一句,貧窮限制了我的想象力。貧窮不僅僅會(huì)限制想象力,更會(huì)影響一個(gè)人的格局。
同樣是請(qǐng)吃一頓中高級(jí)的飯局,手頭富裕的自然出手不帶思索,但凡手頭略緊張的,再怎么逞英雄,還是會(huì)有點(diǎn)緊縮,也許在當(dāng)下表現(xiàn),也許在事后,如果這算格局的話(huà),怎么著前者也會(huì)大一些。
因?yàn)榻疱X(qián)的壓力,做事畏畏縮縮的還是有的,無(wú)形中自是影響了自己的格局。
還有一個(gè)就是不思進(jìn)取,原地踏步。
原來(lái)是同一層次的人,有的人拼命向前滑動(dòng),有的原地踏步被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在腦后。
時(shí)間一久,看見(jiàn)所聞,所交際的,自然而然地影響了彼此的.格局。
有些東西不管你愿不愿意,它就是在潛移默化地改變著,包括你看得見(jiàn)的現(xiàn)狀,金錢(qián),外在原物質(zhì),形象,也包括你看不見(jiàn)的思想,格局。
不管怎么樣,所有人都想著自己能成為格局大一點(diǎn)的人,站得高看得遠(yuǎn),不會(huì)一丁點(diǎn)小事就畏縮。
希望我們都能努力成為有格局的人吧。
高中的作文400字 67
有時(shí)候我經(jīng)常在等著某一天的到來(lái)。
哪怕那個(gè)時(shí)候,我早已經(jīng)放棄了所有信念,孑然一身站在這里,前方是一望無(wú)際的河岸。
我知道那一船舟子早就已經(jīng)不知下落。
可是我是一直在期盼著有一天青青河邊草降生的時(shí)候,很多人開(kāi)始來(lái)到這里,去感嘆生命的`可貴和玄妙。也許在他們眼里還有那么多的妙趣橫生,其實(shí)都隱藏在生命中。
后來(lái)我感覺(jué)我想錯(cuò)了,那些失去了一去不復(fù)反的東西,其實(shí)也在我們眼里看的一清二楚,我們所能夠知道的那一切,也未必能夠記得一輩子清楚。
我會(huì)記得那個(gè)時(shí)候他們聚在一起做燈籠,他們一直都想著許個(gè)愿望,可是那個(gè)愿望他們明明知道,又不一定真的會(huì)實(shí)現(xiàn),只是想著圖個(gè)吉利,圖個(gè)說(shuō)法。
然而這一段時(shí)間結(jié)束之后,他們最收獲的寶貴之處就是之間的友情。
我會(huì)記得當(dāng)初他們一直都很勇敢的在這里走著,也會(huì)記得他們一直以來(lái)都是很好的兄弟,可是到最后還是分道揚(yáng)鑣,走了很遠(yuǎn)的路。
可是我還是會(huì)想明白,原來(lái)那個(gè)時(shí)候的他們都如此情深,以后也會(huì)明白,那個(gè)時(shí)候的他們情感也是慢慢的培養(yǎng)出來(lái)的。
高中的作文400字 68
說(shuō)到秋,給大家印象是到處果實(shí)累累,豐收的喜悅呈現(xiàn)在人們的臉上,家家戶(hù)戶(hù)沉浸在喜悅之中,可我認(rèn)為的秋天不是這樣的。
一陣寒風(fēng)吹過(guò),春,夏的勃勃生機(jī)立刻煙消云散,顯得異常凄涼。一枝綠葉承載孩子們的快樂(lè)與成真,瞬間一陣肅殺的風(fēng)把它們?nèi)瞪。這風(fēng)涼得呀,簡(jiǎn)直穿一百件外套都扛不住,聞一聞空氣,往日的花香早已不在,苦味令人難受。
大街上寥落空曠,讓我的內(nèi)心的'孤獨(dú)與寂寞爆發(fā)出來(lái)。哪有什么“霜葉紅于二月花”?那歡聲笑語(yǔ)只在記憶中回蕩,那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的往日時(shí)光像一只手揪著我的頭死活不松手,更讓我心煩意亂。
“為什么不珍惜春天!為什么!為什么!”
秋雨淅瀝瀝,又想起各種令人煩躁的事,更增幾分寒意。秋雨給我只有苦澀。
沒(méi)有珍惜春的美好,你就直面秋的痛苦與蕭瑟吧!在大千世界里,不學(xué)會(huì)珍惜,最終會(huì)落得一個(gè)竹籃打水一場(chǎng)空的下場(chǎng)。
每個(gè)人會(huì)經(jīng)歷春夏的美好時(shí)候,要一分一秒的珍惜,別把大好時(shí)光浪費(fèi)。生命中的“春天”,請(qǐng)別讓他像流水一樣流逝,你才會(huì)有秋的收獲,否則你要經(jīng)歷秋、冬的肅殺,但你無(wú)需驚恐該面對(duì)的你還得面對(duì)。
秋天有時(shí)候也是杯咖啡,細(xì)品能品出人!生百味。珍惜當(dāng)下,面對(duì)未來(lái)。
高中的作文400字 69
這是不是一個(gè)安靜的瞬間,讓你心里無(wú)法平靜的享受?對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),這些都是奇妙的現(xiàn)象和符號(hào),但是當(dāng)我們接近時(shí),你正在思考如何逃離。
真不知道怎么開(kāi)導(dǎo)你。或者說(shuō),你不在這里,不管怎么勸你,結(jié)果都一樣。我還記得那個(gè)時(shí)候的你,群星璀璨。事實(shí)上,你只是不習(xí)慣。
你很期待回家,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)那種生活,溫暖中帶著一點(diǎn)寒意,讓你驚喜地拉回記憶中的冬天。
但你沒(méi)有任何抱怨。但是,另一種停留,我還能記得,那時(shí)候,你所有的不喜歡都平靜如水,你不愿意表現(xiàn)出來(lái)。這種沉默就像你的人類(lèi)一樣。其實(shí)這樣的'表現(xiàn)永遠(yuǎn)取決于你自己的能力。
不管最后變成什么樣,我們都覺(jué)得有些地方不是特別舒服,可以?huà)仐壔蛘哌z忘,但是不愿意讓自己的能力被浪費(fèi),被侮辱。
就是這樣。這么久,這么難忘記。不管你是不是在異國(guó)他鄉(xiāng)流浪,你還是會(huì)覺(jué)得你所經(jīng)歷的一切都是小菜一碟,你現(xiàn)在將要面對(duì)的是最致命的絕望。
一切靠自己。如果你也懂得表達(dá)感情,那你應(yīng)該明白任何人的難處。每個(gè)人都是脆弱的生物。這樣,人們才能相互理解。
高中的作文400字 70
我自幼在懸崖峭壁上長(zhǎng)大,東臨碣石,西觀滄海,后來(lái)考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了我的存在,我從此便成了萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。
他們把我當(dāng)成寶貝,說(shuō)我是幾億年前的生物化石,所以耗資數(shù)萬(wàn)把我?guī)Щ亓艘粋(gè)溫暖舒適的.家,每天面對(duì)眾人的嘖嘖贊嘆。
與我相比,我的那些同類(lèi)們真可謂是處在水深火熱中。他們有的還呆在山上,整天風(fēng)餐露宿;有的被孩子們踢來(lái)踢去,已經(jīng)遍體鱗傷;而有的則早已被碾成了渣子,粉身碎骨了。我嘲笑他們出生卑微,都是一群一文不值的家伙。
我終日吃喝玩樂(lè),家中常有新面孔出現(xiàn),也總有老住戶(hù)消失,我從原來(lái)的主展臺(tái)移到了次展臺(tái),然后就被丟棄在一個(gè)角落,我眼睜睜地看著別人把掌聲和贊美給了新來(lái)的那個(gè)住戶(hù),只留給我一個(gè)冷漠的背影。
終于有一天,我被狠狠地扔到了大布袋里,那白色亮得刺眼,我開(kāi)始睜開(kāi)眼睛,看世界,看自己。
我聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”的聲音離我越來(lái)越近,只覺(jué)天旋地轉(zhuǎn),地動(dòng)山搖,接下來(lái)我看見(jiàn)了那些昔日談天說(shuō)地的伙伴。
他們告訴我:“我們注定生于天地之間,毀于人類(lèi)之手,我們都只不過(guò)是一塊普通的石頭!”
這就是頑石的悲哀。
高中的作文400字 71
當(dāng)我們終于變成了天上和地下。我開(kāi)始像野草蔓延般想你。
夢(mèng)里是我們的甜蜜,現(xiàn)實(shí)是我一人的心痛。不想醒來(lái),我還沒(méi)習(xí)慣活在你不在是城市里,我還沒(méi)習(xí)慣活在想你的整天的疼痛里。像喝酒一樣會(huì)讓我上癮,像抽煙一樣讓我無(wú)法自拔,像魚(yú)不得不活在水里一樣,我已經(jīng)習(xí)慣了在你在的空間里笑哭。沒(méi)有辦法會(huì)讓我不這樣的想你,是我的錯(cuò)。
白天看他們的笑,晚上看他們是哭,我看不見(jiàn)你的臉。晚上看他們的瘋狂,白天看他們的乖巧,我看不見(jiàn)你的眉。天天看他們,我只看到我想你是心無(wú)力呼吸,我只看到我想你的心好累,我只看到我愛(ài)的你愈來(lái)愈遠(yuǎn),我的.心愈來(lái)愈涼。抱緊自己,好疲憊。
我怨恨自己想你,我怕自己會(huì)無(wú)法忘記你。我知道距離的魔力不是想念可以戰(zhàn)勝的,我知道差距不是情感可以打敗的,我臣服于生活,我是失敗的。你是成功的。我們是不可能的。這是我現(xiàn)在唯一知道的。
想你的痛,我不知道是不是對(duì)以前自己的懲罰,我不知道是不是對(duì)我未來(lái)的告誡,我不知道是不是對(duì)我人生的修飾,是不是在長(zhǎng)大。
想你成了我生活唯一的知覺(jué),難怪我總是覺(jué)的好痛。
我們終于分開(kāi)了,我像野草一樣沒(méi)人管了,沒(méi)什么好想的了。
高中的作文400字 72
這天頑皮的小猴因?yàn)橥鏌熁,不小心將啄木鳥(niǎo)阿姨的家燒毀了,大象消防員們盡力搶救,但還是沒(méi)能將房子挽回,啄木鳥(niǎo)阿姨很傷心,可是它并沒(méi)有責(zé)怪小猴,小猴覺(jué)得很對(duì)不起啄木鳥(niǎo)阿姨,決定幫助她找到新房子。
可是要到哪里去找呢!小猴跑了很多的地方,都沒(méi)有挑到好的大樹(shù)給啄木鳥(niǎo)阿姨安家,小猴決定要自己種樹(shù),它向熊伯伯要了很多的小樹(shù)苗,因?yàn)樗恢雷哪绝B(niǎo)阿姨會(huì)喜歡哪棵。
小猴辛苦的種了好多好多的樹(shù),每天給他們澆水施肥,希望他們快快長(zhǎng)大,可小樹(shù)們還是每天只長(zhǎng)那么一點(diǎn)點(diǎn),旁邊的大樹(shù)告訴小猴說(shuō):“我們大樹(shù)要想長(zhǎng)成,最起碼需要十幾年的時(shí)間! 小猴驚訝的說(shuō):“什么?十多年?啄木鳥(niǎo)阿姨可等不了這么久啊!”
小猴決定去找小仙女幫忙,小仙女決定幫助小猴,小仙女來(lái)到小樹(shù)苗的身邊,對(duì)著它們施起了魔法,只見(jiàn)小樹(shù)苗頓時(shí)就變成了參天大樹(shù)。小猴來(lái)到啄木鳥(niǎo)阿姨的面前說(shuō):“啄木鳥(niǎo)阿姨,對(duì)不起,是我把你的.家不小心弄起火的! 啄木鳥(niǎo)阿姨接受了小猴的道歉,因?yàn)樗吹搅诵『餅樽约悍N的大樹(shù),知道了小猴的歉意,做錯(cuò)事不要緊,重要的是要有一顆悔改的心。
高中的作文400字 73
當(dāng)我們走進(jìn)高中,從稚嫩走向成熟,從依賴(lài)走向獨(dú)立,從輕癲走向沉穩(wěn)。我也告別母校,走進(jìn)了高中,去異地求學(xué)。
熬過(guò)了十天的軍訓(xùn),我們終于上完了高中的第一課,苦不堪言。在家里短暫的幾天休息后,我們?cè)俅坞x開(kāi)避風(fēng)的港灣,帶著一份回憶,帶著一份思念,帶著一份執(zhí)著。這一次的離開(kāi),我要為夢(mèng)想而拼搏,為信任而努力,為未來(lái)而奮斗。因?yàn)槲乙呀?jīng)歷了軍訓(xùn)的種種磨礪,已經(jīng)重新認(rèn)識(shí)了自我,已不再是往日那個(gè)不知是非的“孩子”。熟悉了陌生的環(huán)境,可以揭開(kāi)高中的面紗了。
走進(jìn)高中――新。經(jīng)過(guò)了一夜的顛簸,我又來(lái)到了這個(gè)城市,這個(gè)既陌生又熟悉的地方。又走進(jìn)了華山中學(xué),這所嚴(yán)格的學(xué)校。推開(kāi)十七班的班門(mén),班里的同學(xué)已經(jīng)來(lái)了少部,但這一張張的.面孔,卻又是新的。是因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)或忘記了他們嗎?不當(dāng)然不是,面孔是新的是因?yàn)樗麄冏兞。軍?xùn)后,他們的眼神、表情、服裝都變了。變得不再?lài)?yán)肅了,變得活潑了,變得朝氣蓬勃了,所以面孔是新的,同學(xué)也是新的。拿到了高中課本后,我發(fā)現(xiàn)了知識(shí)與初中有一定的相似度,但它是新的,它代表著我們將向知識(shí)海洋更深處漫溯。然而老師也是新的,這里的老師有的嚴(yán)苛,有的和藹,有的口若懸河,有的話(huà)語(yǔ)幽默。
高中的作文400字 74
我們的班級(jí)是一個(gè)溫馨的大家庭,它是那樣的平凡。我們的教室不像其它班級(jí)那樣裝飾絢麗,用各種飾品裝點(diǎn)著;更不像他們?cè)诎鍒?bào)上布置得那么美麗。但是,我們班級(jí)有一排排書(shū)香四溢的課外書(shū)。
自從我們有了新書(shū),中午都十分地安靜,連一根針掉到地上的聲音都能聽(tīng)得到。你肯定會(huì)問(wèn),這是為什么呢?我會(huì)自豪地告訴你,這是我們班的專(zhuān)屬閱讀時(shí)間。而在以前,我們中午從來(lái)都是亂糟糟的,我覺(jué)得,這就是我們班級(jí)的一個(gè)變化,一個(gè)非常好的變化。
而如果你走進(jìn)我們的班級(jí),就可以發(fā)現(xiàn)我們班的不同了。那就是——我們班級(jí)里沒(méi)有一個(gè)垃圾桶,你可能會(huì)很困惑:這樣垃圾扔哪?其實(shí)我們的垃圾桶在衛(wèi)生櫥里呢!因?yàn)槔蠋熣f(shuō):“垃圾桶越多的班級(jí)就越臟!”你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們班的地板是不是很干凈?
此外,我們班變化最大的就是課堂紀(jì)律了,這一變化最大的功勞當(dāng)數(shù)我們的.獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制了。我們規(guī)定:如果一天全9分的話(huà),就可以免作業(yè),而如果有一個(gè)7分則要多寫(xiě)一篇作文。而大家誰(shuí)都不想寫(xiě)作文,紀(jì)律能不好嗎?
總之,新學(xué)期到了,我們也步入了高年級(jí),在林老師的帶領(lǐng)下,我們五年8班完全變了一個(gè)樣,也比以前好多了。
新的五年級(jí),新的一年。祝福我們班越來(lái)越好!
高中的作文400字 75
其實(shí)我總是感覺(jué)現(xiàn)在的我們距離原來(lái)的自己已經(jīng)走的越來(lái)越遠(yuǎn)了。
曾經(jīng)的那些幼稚也會(huì)慢慢的消失殆盡。曾經(jīng)我們總會(huì)覺(jué)得原來(lái)每個(gè)人都會(huì)消耗那么長(zhǎng)的時(shí)間去做某一件事情,可是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那些傻傻的.等待,其實(shí)未必就是不值得。
也許終將有一天,你會(huì)突然回首,看到花開(kāi),看到月明。
那那個(gè)時(shí)候所有人都不曾具備的真正意義和存在的價(jià)值,你也會(huì)覺(jué)得那些開(kāi)心的英語(yǔ)其實(shí)從來(lái)都不在這里,因?yàn)樗麄兪冀K都是情緒穩(wěn)定的,他們不會(huì)那么容易就崩潰。
沒(méi)事,每個(gè)人的世界都曾經(jīng)有過(guò)這樣的看法,但是終將有一天他們也會(huì)明白,原來(lái)自己也會(huì)像一個(gè)小孩子一樣慢慢的長(zhǎng)大。
因?yàn)榇蠹叶荚?jīng)是一個(gè)孩子。
可是也從來(lái)都不會(huì)有什么機(jī)遇,真正可以讓我們自己看清楚原來(lái)原因和后果,從來(lái)都不會(huì)在一個(gè)地方看清楚。那些所謂的方式和原因,其實(shí)都像一個(gè)笑話(huà)一樣在我們眼前展現(xiàn)的淋漓盡致。
我們也會(huì)逐漸長(zhǎng)大的過(guò)程當(dāng)中看到那些悲歡離合,生離死別以及各種各樣的疼痛。
是沒(méi)有辦法,人生本身就是很苦的,我們就要自己慢慢的去承受。
高中的作文400字 76
沒(méi)過(guò)多久,一場(chǎng)巨大的災(zāi)難降臨了。五月十二號(hào),忽然間心神不寧的他正在前往話(huà)吧,想給父母打個(gè)電話(huà),問(wèn)候一聲。頃刻間,大地震顫,山崩屋塌,身邊一片狼藉。他的腦海里閃過(guò)一個(gè)詞:回家!十幾個(gè)小時(shí)的跋涉、奔波,他回到了“村”里,只見(jiàn)到處都是亂磚碎瓦。憑著記憶,他找到了本該是家的地方——若不是斜橫著幾根椽子,那就是一片沙石丘。
沒(méi)有工具,幾個(gè)小時(shí)后,他用雙手救出了父親與母親。但在將父親托出時(shí),他自己卻被余震下來(lái)的石塊掩埋。
再次醒來(lái)時(shí),他已在臨時(shí)搭建的救護(hù)所了。母親仍在昏迷中輸液,父親用滿(mǎn)是血漬的手撫摸著自己。他努力地動(dòng)一動(dòng)身體,看著憔悴不堪的父親,艱難地說(shuō):“爹,兒子不孝,不能孝敬你們了”。他知道,他的身體已被壓、砸的粉碎,生命很快不屬于自己了。
父親苦澀地罵道:“逆子!不肖之子。誰(shuí)讓你救老子的.?老子能保護(hù)自己!逆子,你氣死我了”!
重建家園時(shí),他父親從廢墟里翻出了兒子的日記。其中記述了他成為逆子的幾件“典型”事例。一向剛毅的父親重重地嘆了口氣,又輕輕地吐了兩個(gè)字:“逆子”。
高中的作文400字 77
我一直鐘情于橋,尤其是索橋……
索橋未必一定要搭在河面上,我見(jiàn)過(guò)一種獨(dú)特的索橋,它架在嶙峋的峭壁上,只為游客登山設(shè)置一條捷徑。那橋全部用鋼鐵制成。也許是因?yàn)闀r(shí)間過(guò)久或風(fēng)雨的吹打,那橋早已被披上了一層銹鐵。索橋婉轉(zhuǎn)曲折,又窄又懸。喬的一邊是光禿禿的巖石,一邊是低矮的欄桿。
至今,我都未能明白為什么稱(chēng)這種類(lèi)似于解體的建筑叫做橋……每每爬上這座橋,我的腦海中便充滿(mǎn)了無(wú)盡的遐想……
威尼斯是一座水上城市,在縱橫交錯(cuò)的水陸間,有一座橋連接著法院和監(jiān)獄,它——就是嘆息橋。它是因?yàn)檫^(guò)往的罪犯留下了嘆息而得名。嘆息橋是一座賦予了靈魂的橋。它在憂(yōu)郁中沉淪,在沉淪中憂(yōu)傷。嘆息,可以詮釋心中的苦悶。罪犯嘆息的是青春不再,也許,橋也會(huì)去嘆息;蛟S在那飽經(jīng)滄桑的橋墩下的水中也有屬于嘆息橋的淚。
也許,在某年某月某日的'一個(gè)夕陽(yáng)西下的黃昏,我會(huì)站在嘆息橋,為所有的罪犯及這座橋留下一聲嘆息。蒲公英的花絮滿(mǎn)天飛舞,空氣中彌漫著梔子花香。嘆息橋在嘆息聲中睡去,我輕輕的將它的名字念叨了一遍。
古橋存詩(shī)情,新橋有畫(huà)意。橋……橋……
高中的作文400字 78
其實(shí)我們完全可以相信,夢(mèng)想的理論,對(duì)于我們的影響,從來(lái)都不只是執(zhí)著于這一點(diǎn)點(diǎn)。我們可以看到那些凌亂的夢(mèng)想,也可以看懂,其他人其實(shí)一直都在這里的。
我記得他們?cè)?jīng)流淚,也記得他們?cè)?jīng)放棄了那一切,都只是為了愛(ài)和自己的生活,到底是誰(shuí)更加偉大呢。還是說(shuō)在這樣的生活中,從來(lái)都不會(huì)有太大的差異。
夢(mèng)想,只是你的想法。
也是關(guān)于你的所有方向。
我記得,當(dāng)年他們其實(shí)一直都在說(shuō)那些自己相關(guān)的夢(mèng)想,那些都是讓自己羨慕的,可是如果真的要讓自己也擁有,又會(huì)顯得非常卑微。
就好像他們?cè)诮涣鞯臅r(shí)候,你依然需要讓自己被一顆善良的心包裹,沒(méi)有什么東西真的可以徹底的`改變你,整個(gè)人,或者是整顆心。
我一直都記得,那個(gè)時(shí)候你的所有夢(mèng)想,都未必真的需要?jiǎng)e人去計(jì)算,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的結(jié)果。
如果他們從一開(kāi)始就在自由的操縱這一切,那么就算是結(jié)果都是你所想不到的樣子你仍然要制定,他們所玩的游戲,其實(shí)都不是那個(gè)時(shí)候喜歡的,但是你所說(shuō)出來(lái)的每一句話(huà),都是生活的閃耀。
那些都是光芒。
高中的作文400字 79
陽(yáng)光明媚,白晝不舍地蔓延到黑夜的領(lǐng)地,夏日的氣息漸濃,花香四溢,鳥(niǎo)兒在枝頭歡快歌唱,而你們那天真爽朗的笑聲回蕩在耳畔。翻開(kāi)日歷,才發(fā)現(xiàn)又到了一年一度的兒童節(jié)。
兒時(shí),每天都盼望著,那種期待的小情緒一直延續(xù)到現(xiàn)在。在我記憶中,當(dāng)陽(yáng)光穿透層層白云,灑下耀眼的光芒,溫暖的'空氣在微微醞釀,輕盈地跳動(dòng),仿佛怦怦的戳中每個(gè)孩子的心。這時(shí),就迎來(lái)了最美好的日子——6.1。
小弟弟在兒童節(jié)前三天就興高采烈地向我展示:“姐姐,姐姐,兒童節(jié)快到啦!”我好奇地問(wèn):“難道兒童節(jié)就這么讓你開(kāi)心嗎?”
“高興。當(dāng)然高興了!哈哈!
聽(tīng)到稚嫩又如此純潔的聲音,確實(shí)有些許嫉妒在心中滋生。
兒童的心靈是世界上最純凈的,沒(méi)有被污染,沒(méi)有被煩惱所困擾,他們就像森林中可愛(ài)的小動(dòng)物,總是滿(mǎn)懷好奇地問(wèn)著無(wú)數(shù)個(gè)為什么。他們?nèi)缤焓拱慵儩,如同太?yáng)般明亮,給人們帶來(lái)希望和快樂(lè)。
在這一天,將所有美好都帶給你們。兒童節(jié)快樂(lè)!
高中的作文400字 80
雨來(lái)了,毫無(wú)征兆地來(lái)了?耧L(fēng)吹來(lái)了幾道閃電,伴著幾聲驚雷,豆大的雨點(diǎn)頃刻間便砸了下來(lái)。
雨勢(shì)增大,好像要?dú)缣斓厮频。在驚雷和霹靂的襯托下,顯得更加不可一世了。這一下,行人們——打傘的,沒(méi)打傘的,都遭了殃。人們迅速跑向身邊的屋檐。又是幾聲悶雷,好像雨神的大笑,嘲笑著找尋避雨之處的人們。
雨更大了,砸在房頂上,地面上,噼啪作響,倒是別有一番韻味。像什么呢?思討了半天——像樂(lè)章,像一曲演奏出清新、歡悅和涼爽的絕美樂(lè)章。
雨小了?好像沒(méi)有。大雨繼續(xù)我行我素,一點(diǎn)也不顧及急著出門(mén)的媽媽的感受。又是一聲雷響:“我就是要繼續(xù)下雨,你怎么著!”活脫脫一個(gè)頑皮的孩子。
雨真的小了。雨滴也似乎從強(qiáng)硬變?nèi)崛趿。?lè)章似乎也過(guò)了高潮,進(jìn)入了柔和和靜謐。而這時(shí)的樂(lè)聲,是滴在傘上,滴在樹(shù)上,滴在草葉上發(fā)出的.樂(lè)聲。人們紛紛從躲雨之處出來(lái),疾步回家。
雨停了。低垂的葉子上不時(shí)滴下幾滴殘雨,屋檐上也是。滿(mǎn)地的小水洼映出了街景,天邊架起了一條彩虹;▋汉托〔莸椭^,似乎在回憶雨的余韻……
高中的作文400字 81
莊子就如同一個(gè)自由自在、無(wú)拘無(wú)束的個(gè)體,不被世俗誘惑,擁有超凡脫俗的大智慧。他的思想至今仍影響著后世的人們,在現(xiàn)代社會(huì)中,人們雖然擁有富足的物質(zhì)條件以及至高無(wú)上的權(quán)力。但在努力奮斗的過(guò)程中,沉重的心理生理的雙重壓力,也導(dǎo)致越來(lái)越多的人迷失自己。而莊子的處世態(tài)度恰恰是在指引我們不斷突破身外之物的束縛,開(kāi)拓一個(gè)純真自由的精神世界,進(jìn)而保持純凈的心靈,并不斷完善自身人格,只有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
當(dāng)今社會(huì)面臨巨大生存和發(fā)展壓力,一味追逐名利會(huì)誘發(fā)各種心理生理疾病,但如何解決呢?莊子的人生理論與態(tài)度會(huì)產(chǎn)生影響,引導(dǎo)人們從更高更廣的`角度來(lái)看待眼前的名與利,即便身處逆境也能保持良好的心態(tài)。
今日的世界,物質(zhì)文明發(fā)達(dá),在表面上來(lái)看,是歷史上最幸福的時(shí)代。但是人們?yōu)榱松娴母?jìng)爭(zhēng)而忙碌,為了戰(zhàn)爭(zhēng)的毀滅而惶恐,為了欲海的難填而煩惱。在精神上,也可以說(shuō)是歷史上最痛苦的時(shí)代。人是莫名其妙的生下來(lái),無(wú)可奈何的活著,最后是不知所以然的死掉!蠎谚
高中的作文400字 82
美麗的祖國(guó),你給予我們美麗的山水,給予我們美好的生活。你的壯觀、你的偉大、就像磁石一般吸引著我們。
祖國(guó)就是那地圖上像金雞的地方,就是那擁有黃河、長(zhǎng)江的壯麗山河。
黃河就是孕育炎黃子孫的搖籃。監(jiān)管如此你變了模樣,有時(shí)候還會(huì)發(fā)怒,慈祥的面容變得猙獰。
但是我知道,那并不是你的本意,完全是因?yàn)槲覀兊娜涡詫?dǎo)致的。我們應(yīng)該自我反省,讓黃河變回本來(lái)的面目。
長(zhǎng)江你是那么蜿蜒綿長(zhǎng),委婉動(dòng)人。在你的喂養(yǎng)下,我們才能如此茁壯成長(zhǎng)。你的臂彎下成長(zhǎng)魚(yú)、蝦等水產(chǎn)品有喂飽、富庶了多少炎黃子孫!你單方面的付出從來(lái)沒(méi)有奢求任何回報(bào),就是這種無(wú)私奉獻(xiàn)的`精神又照耀了多少中華少年的心靈。
感恩祖國(guó),跟恩于你廣袤的土地,讓每個(gè)人都擁有一個(gè)溫暖幸福的家;感恩于你豐富的資產(chǎn),因?yàn)樗麄兾覀兊纳顥l件步步高升;感恩于國(guó)家的好政策,我們上學(xué)讀書(shū)不用學(xué)費(fèi),也不用自帶課桌椅,還可享受每天營(yíng)養(yǎng)餐和貧困生生活補(bǔ)助。
感恩祖國(guó),就像讀一本厚厚的哲理書(shū)。剛開(kāi)始你可能還不太懂,但漸漸隨著你對(duì)祖國(guó)了解的加深,知識(shí)的積累增多。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)愛(ài)上了讀這本書(shū)并最終愛(ài)上祖國(guó)的。
高中的作文400字 83
想起對(duì)老哥的備注,大概也發(fā)生了很多次變化吧,直到現(xiàn)在我還是不愿意把他的備注改成全稱(chēng)。
中間有一次是備注老哥,那是經(jīng)過(guò)他的允許的。他說(shuō)不錯(cuò)這個(gè)備注喜歡,但是后來(lái)不知道為什么,自己就改成了他的名字,不帶姓的。后來(lái)我認(rèn)識(shí)的.人,我加過(guò)的人,我都會(huì)連名帶姓地加進(jìn)去,包括后來(lái)在生活中我叫朋友,我都喜歡連名帶姓,我已經(jīng)找不到小學(xué)那種用方言叫一個(gè)人的名字不帶姓的親切感了。
就像我已經(jīng)很久不被別人用方言叫名字,就像我很久不被別人不帶姓叫名字。小學(xué)的時(shí)候覺(jué)得被叫全名就像是自己做錯(cuò)了一件天大的事,到后來(lái)上了中學(xué),大家都來(lái)自各地,我們都用普通話(huà)聊天,然后我們的名字,也開(kāi)始因?yàn)椴幌牒椭罢J(rèn)識(shí)的人混了,畢竟同名的很多,我們會(huì)帶姓。只是老哥,從來(lái)沒(méi)有遇見(jiàn)一個(gè)和他同名的。
我跟好友說(shuō)過(guò),我跟澤很有緣,因?yàn)樵谖艺J(rèn)識(shí)的所有人中,和自己玩的很好的都是澤字開(kāi)頭的,老哥是,曾經(jīng)的同桌是,然后璇是,好友是。只是,我知道,只是一種緣分吧。
我只是刷著微博,刷到了一條:沒(méi)失望一次,我就少做一件愛(ài)你的事,例如改備注。
我只是害怕,有一天,我在乎的人的備注,成了一個(gè)沒(méi)有關(guān)系的東西,只是一件我從來(lái)不在乎的事情。
高中的作文400字 84
窗外起風(fēng)了,清晰的涼意淡淡涌入胸口安分蔓延著,吹散思緒的時(shí)光像被掏空內(nèi)容的秋風(fēng)越來(lái)越說(shuō)不清溫度與方向。我盯著空曠的街道,有什么軟弱的東西被忽然翻碎,到底是什么,居然不想去明白。
她就在那時(shí)邁過(guò)了角,突兀地出現(xiàn)在我昏暗的視野,落葉被風(fēng)高高卷起,纏住她冰涼的裙擺。直至雨珠放肆,安靜著搖曳世界的色彩;光線錯(cuò)了位,披上紅傘一起被她丟落。我震驚地站起身,眼已離不開(kāi)她停留的路口。
明明是一樣普通的少年,她卻可以無(wú)所顧忌地張開(kāi)雙手去擁抱漫天滂沱的飛雨,我打開(kāi)窗,有撕裂風(fēng)雨般的沖動(dòng)瞬間毀滅了耳邊可以丟棄的所有聲響,當(dāng)?shù)却寺淙爰s定之時(shí),靜寂的時(shí)鐘便會(huì)敲響命運(yùn)的余音,風(fēng)越發(fā)暴躁,無(wú)情拉扯她蒼白的'衣領(lǐng),她依舊無(wú)聲試探著天空的底線,距離割斷了我想呼喊的欲望,淚水慌張地從眼角摔落,在空氣的呢喃里輕輕碎成一鏡哀傷?焖僮テ鹩陚闩苓^(guò)大廳,在踏出大門(mén)的那一刻我才驚覺(jué)自己的遲鈍。是她嘴角牽絆了太多我從未接觸過(guò)的感動(dòng),而那抹微笑正是這場(chǎng)雨下最不真實(shí)的存在。
高中的作文400字 85
我知道這個(gè)世界上有很多人不理解我,比如說(shuō)不理解我的心情,不理解我的做法。
或許他們會(huì)惱怒的大罵,真是一個(gè)蛇精病。
可是是不是神經(jīng)病,都不是他們說(shuō)了算。我該怎么做,我自己心中自有決斷。而這樣做,自然有我的理由。你并不是我,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)我的經(jīng)歷,沒(méi)有感受過(guò)我的感受,又有什么資格品頭論足。評(píng)論是是非非?
我只是在一中特別客觀的態(tài)度,說(shuō)明一件正常的不能再正常的事情。
或許終究有一天我會(huì)離開(kāi)這里,是徹底的'離開(kāi),再也不回來(lái)。你可以把這里理解為一個(gè)地方,一個(gè)景點(diǎn),或者是一個(gè)網(wǎng)站。到了那個(gè)時(shí)候,無(wú)論你想要什么解釋或什么說(shuō)法,我將永遠(yuǎn)沉默寡言,再也不能給你答案。
因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候的我,已經(jīng)徹底離開(kāi)這里了。所以我的心,再也不會(huì)屬于這里。
所以我會(huì)說(shuō),要活在當(dāng)下,珍惜現(xiàn)在期待未來(lái)。
看吧,其實(shí)我并沒(méi)有欺騙你,因?yàn)槲以?jīng)說(shuō)過(guò),無(wú)論在什么時(shí)候,無(wú)論曾經(jīng)發(fā)生過(guò)什么事情,我永遠(yuǎn)不會(huì)欺騙你,永遠(yuǎn)只對(duì)你說(shuō)實(shí)話(huà)。而且這句話(huà),永遠(yuǎn)不會(huì)失效。
或許只是短暫的一時(shí),你看不到我的身影?墒悄阋嘈沤K究有一天,我們有緣還是會(huì)重逢的。
高中的作文400字 86
前幾天因?yàn)樽臅r(shí)間久了一些,導(dǎo)致腰背又痛了起來(lái)。
今天去看醫(yī)生的時(shí)候,醫(yī)生說(shuō),不是不讓久坐嘛,你咋又久坐呢?
有點(diǎn)委屈和無(wú)奈,畢竟這所謂的久坐,是一小時(shí)左右,在以前體質(zhì)好的時(shí)候,這都沒(méi)什么,可是如今稍微坐久一些,腰背就開(kāi)始抗議了。
回到家的時(shí)候,想著用電腦的時(shí)候,如果能有個(gè)像吧臺(tái)那樣高的地方,站著可以打字,就可盡量地避免久站了吧。
心里這么想著,可是普通家庭的裝修根本就沒(méi)有想到吧臺(tái)這回事,而且以前也不流行這種設(shè)計(jì)呀。
我突然想到上學(xué)時(shí)買(mǎi)的一種小書(shū)桌,就是那種四條腿可以疊起來(lái)的,用的時(shí)候可以搭在床上,不用的時(shí)候折疊起來(lái)只有一張板的厚度,實(shí)用又方便。
我和同伴說(shuō),我去把這個(gè)小桌子找來(lái),放在書(shū)桌上,這樣我就可以站著打字了。
同伴笑著說(shuō),不用那么麻煩還要去找,你看家里那兩小方形的'塑料小板凳,你隨便拿一個(gè)放在桌上,就可以墊高電腦呀。
我一想還真是。隨及就試了一下,果然很適用。
現(xiàn)在這篇文字就是這樣站在書(shū)桌前寫(xiě)的,寫(xiě)的過(guò)程中有信息有電話(huà)來(lái),或者要做什么,直接走開(kāi)去辦一下就好,不用推桌椅,目前來(lái)效果看還可以。
看來(lái),凡事都需要?jiǎng)觿?dòng)腦,不能太過(guò)死板。
高中的作文400字 87
青春,不曾耀眼,不曾輝煌,不曾輝煌,不曾銘記。
欣賞春天的花,然后想想秋天,心有余暇,有多少艱辛,即使心是無(wú)奈的,即使花不是盛開(kāi)的,然后,慢慢的`,我意識(shí)到人這輩子要經(jīng)得起推敲。
有人說(shuō)時(shí)間是一個(gè)治療一切的庸醫(yī),有人說(shuō)青春是痛苦的,有人說(shuō)時(shí)間一去不復(fù)返了,有時(shí)候,我回頭看時(shí)間,我努力尋找,我不知道是什么讓我的眼睛充滿(mǎn)淚水,我不知道是什么讓我如此無(wú)助。
我喜歡三毛的書(shū)。我說(shuō):“我的《雨季不再來(lái)》,我追求我的《夢(mèng)里花落知多少》。為什么我就不能追求呢?好像是來(lái)了《薩哈來(lái)沙漠》。我努力回憶為什么我在《萬(wàn)水千山走遍》的記憶中學(xué)會(huì)了太多不同的性格,成為父母的反面教材。也許,我要解釋?zhuān)珵槭裁次也荒荛_(kāi)口?為什么?不知道怎么解釋。
記憶里,我進(jìn)入了秋天,也許,我進(jìn)入了冬天,也許我已經(jīng)死了,為什么,這么生,為什么這么怪?
回憶青春,為什么找不到自己,為什么看不到自己,為什么?噓,花要掉了。
一、梁,迷失自我。
高中的作文400字 88
昨天散步的時(shí)候,看到了路邊隨風(fēng)搖曳的野花,覺(jué)得特別的美。
突然想起之前網(wǎng)上看到的手機(jī)拍攝技巧,于是馬上就掏出手機(jī),現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用了起來(lái)。
整齊的紅磚地旁,是一簇簇有著白色花瓣黃色花芯的小花,它們隨著風(fēng)絲輕輕地?cái)[動(dòng)。
我蹲下來(lái),想聚焦那黃白相襯的色調(diào),無(wú)奈花兒跟著風(fēng)舞蹈?jìng)(gè)不停,總是不給我一個(gè)靜態(tài)。
好不容易抓拍了下來(lái),還是有一點(diǎn)點(diǎn)的糊。
看這樣的情形,我也就不執(zhí)著糾結(jié)了,繼續(xù)散步。也許是因?yàn)橛辛藙偛畔胱ヅ牡男乃,所以沿途看到?每一樣景物,想能勾起我的攝影的心思。
于是,我選定了那些在微風(fēng)中舞動(dòng)幅度不會(huì)很大的枝干,就在這樣時(shí)候,我抬頭看天,無(wú)意中看到了它們不同的影象。因?yàn)槲恢迷颍页焐峡,剛好是看到了它們的影子,那一幕就好像被定格的?huà),美到讓人陶醉。
隨手抓拍了幾張,覺(jué)得美不勝收。
不過(guò),后來(lái)回到家細(xì)看的時(shí)候,才發(fā)覺(jué),美是真的美,可是定格后屏幕中的美,還是永不及自己當(dāng)時(shí)親眼看到的那種沁人心脾的感覺(jué)。
這也許算是那種只能意會(huì),自己去感受的意思吧。
高中的作文400字 89
畢竟一個(gè)人的一生只有一次,區(qū)別只在于他有多重。
這是一個(gè)故事:一個(gè)人,小時(shí)候玩玻璃球,年輕的時(shí)候癡迷于打牌,到了中老年就癡迷于打麻將。就這樣,他虛度了一生。當(dāng)他遇見(jiàn)上帝時(shí),他懇求上帝再給他一次生命,上帝答應(yīng)了。那個(gè)人又重生了。但是他還是像以前一樣年輕的時(shí)候玩玻璃球,年輕的時(shí)候癡迷于打牌。他到了中老年就迷上了麻將。直到他死了,他才意識(shí)到上帝的忠告。他懊悔不已。最后,他又見(jiàn)到了上帝。當(dāng)他懇求上帝給他最后一次生命時(shí),上帝很生氣。那個(gè)人活該,下了地獄,再也出不來(lái)。人生有限。只能活幾年。蹉跎的`歲月總是讓人感到懊悔。如果能換個(gè)角度想,以后的路還多著呢,不用因?yàn)樽咤e(cuò)路而哭。在有限的時(shí)間內(nèi)做無(wú)限的事情。我不記得是誰(shuí)說(shuō)的了。但是這句話(huà)真的很值得玩味。人生是一個(gè)永恒的謎,我承認(rèn),我希望我能有兩次生命,但是我怕我會(huì)像那個(gè)人一樣,生活超出了預(yù)期。人生只有一次,我們都在青春里。不知道生命的意義,不知道生命的珍貴!
學(xué)生掌握自己的生活!
高中的作文400字 90
千百次的等待也許換不來(lái)一次回眸。
你曾經(jīng)那么勇敢的付出自己的汗水和淚水,不求回報(bào)的勇敢模樣讓很多人欽佩,可是當(dāng)你終于來(lái)到這里的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)那些描寫(xiě)的模樣,其實(shí)從一開(kāi)始都不適合你的偽裝。你只是把它們寫(xiě)下來(lái),把它們表達(dá)出了而已,你根本就沒(méi)有真正。透過(guò)這些道理看清楚那些表面,看清楚那些本質(zhì)。
在問(wèn)題沒(méi)有解決的時(shí)候,其實(shí)背后的魔鬼一直都是猖狂的。那只是一直都覺(jué)得這些事情是值得別人縱容的,你只是在自己非常悠閑的時(shí)刻,自己一個(gè)人去散步,去聊天,去過(guò)著風(fēng)花雪月的生活,可實(shí)際上這本來(lái)就不是世界上的真實(shí)模樣,這只是在你自己安然一隅的時(shí)候看清楚的那些風(fēng)景與面貌。
他們說(shuō)其實(shí)所能夠表現(xiàn)出來(lái)的那些美麗形象在我們看來(lái)也是完全一樣的',他們所想要追求的人生其實(shí)在你逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中也能夠看到分毫,一直都想去鍛煉自己的表達(dá)能力,那些言語(yǔ)的滲透其實(shí)在某些方面是摻雜了你的思想的。假如沒(méi)有你的思想加持,那么他們本身就是沒(méi)有力氣的。
或許人生在某種程度上也是如此,你的等待也在這樣的過(guò)程當(dāng)中看清楚了,所有的結(jié)果和下場(chǎng),你不知道那些所有的阻礙和制止,其實(shí)都是一種愛(ài)的表現(xiàn),但你卻并不知道這到底是不是你想要的。
高中的作文400字 91
一個(gè)男生,是我哥以前的同桌,說(shuō)他零食很多。
我看到的第一反應(yīng)是我要巧克力,謝謝。因?yàn)槲业谝谎劬涂吹搅怂锹淅锏那煽肆Α?/p>
但是我沒(méi)有留下來(lái),因?yàn)槲矣X(jué)得我還是算了吧。同時(shí)也是因?yàn)槲蚁嘈乓坏┱f(shuō)出來(lái),他真的會(huì)發(fā)給自己,所以我才不想說(shuō)。后來(lái)他自言自語(yǔ)說(shuō)要一起玩?zhèn)游戲。結(jié)果他說(shuō)的游戲我玩不了,他說(shuō)他也玩不了,就瞎一起玩。我當(dāng)時(shí)在作文班,我拒絕了。
后來(lái)再看朋友的新聞,發(fā)現(xiàn)有人留言要吃飯。我還是忍不住留言說(shuō):請(qǐng)把左上角的巧克力留給我,謝謝!然后他跟我說(shuō)了幾件事,發(fā)現(xiàn)我家有兩盒巧克力蛋糕,然后還有很多巧克力糖。今年的巧克力糖感覺(jué)變了。后來(lái)他真的問(wèn)了細(xì)節(jié),問(wèn)自己還要不要。后來(lái)我說(shuō)我也吃不下。他說(shuō)明天送來(lái)。
他知道我家,有一次在等車(chē)之前,他剛來(lái)我們家轉(zhuǎn)悠,就遇到了他。后來(lái)他個(gè)人認(rèn)為,大概是指具體的送貨地址。我說(shuō)沒(méi)時(shí)間弄。他說(shuō)有時(shí)間的時(shí)候,給我留著。其實(shí)我知道是真的。我的直覺(jué)應(yīng)該是準(zhǔn)確的吧?
但其實(shí)我后來(lái)留言的.初衷是想能不能引出哥哥。每次都被哥哥放鴿子,真的很失望。真想讓他看看以前同桌是什么樣子!守信用的人!只是,他沒(méi)有出現(xiàn)。我只是懷念哥哥出現(xiàn)的時(shí)候注定要出現(xiàn)的那一幕。
高中的作文400字 92
曾經(jīng)看到過(guò)那個(gè)可愛(ài)的小姑娘,她在路上一邊走一邊跳躍。也許是因?yàn)樗X(jué)得在這條路上一直有他想要得到的東西,或者是在這條路上一直都存在著他的期望。
我們一直都在感慨著人生變幻無(wú)常在包括那些命運(yùn)的改變,那些時(shí)代的垂憐似乎都有相互的作用,只是在這樣漫長(zhǎng)的時(shí)光當(dāng)中,我們一直都在努力的做自己,未必真的.能夠走到那樣的整點(diǎn)。
你看無(wú)論發(fā)生什么樣的事情,外面的觀點(diǎn)都是如此平凡而又平淡。
你到底想要是展示自己的內(nèi)心,還是要去別人說(shuō)教要跟別人說(shuō)那些大道理?這是兩個(gè)分道揚(yáng)鑣的。方向。
你一旦確定了自己的目標(biāo)和航向,你就要一直堅(jiān)定不移的走下去,無(wú)論在這條遇上遇到什么樣的風(fēng)吹雨打,你都要堅(jiān)持到底,因?yàn)橹挥羞@樣你才是正確的堅(jiān)持著和勝利者。
如果在路上那么輕而易舉的就被動(dòng)搖了,我想這條路上也沒(méi)有什么堅(jiān)持下去的必要。
如果真的一開(kāi)始信念就不堅(jiān)定,那還不如好好的等待下一個(gè)時(shí)間,好好的去錘煉自己,修煉自身,讓自己更深刻的去明白這件事情的意義到底是什么,到底在哪里?
我們?nèi)松鸁o(wú)時(shí)無(wú)刻不在面臨著那么多選擇,可是這對(duì)于我們而言卻有著極大的重要性。
高中的作文400字 93
生命賦予我們一種巨大的和無(wú)上高貴的禮品,這就是青春。
在生命的世界里,她充滿(mǎn)歷來(lái)能夠,魅力。遇見(jiàn)森林時(shí),可以劈成平地;遇見(jiàn)曠野,可以栽種樹(shù)木;遇見(jiàn)沙漠,可以開(kāi)掘井泉。曾經(jīng)田中角榮說(shuō)過(guò):"所謂命運(yùn)既指青春時(shí)期開(kāi)拓的種種可能性。"在青春時(shí)期我開(kāi)拓了命運(yùn)的第1種可能性。
"竹林的燈光,島國(guó)的沙漠,七色的國(guó)度,不斷飄逸風(fēng)中,有一種神秘,灰色的旋渦將我卷入迷霧中。"我剛建剛建立起這個(gè)童話(huà),你闖入了,也同時(shí)使我擁有了童話(huà)中天使。這變使我首次叩響命運(yùn)大門(mén)———抉擇。
"我愿變成童話(huà)里,你愛(ài)的那個(gè)天使,展開(kāi)雙手變成翅膀守護(hù)你。"憑著你那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà),我屈服了,接受了你,與你一起開(kāi)拓我們的.童話(huà),日月累積,我們成為了形影不離的伴侶,擁有了彼此。在生活中,你,我不離棄,互相扶持,在學(xué)習(xí)中,我們互相鉆研。即使走到了"水球盡端"我們也會(huì)回頭看看一路上彼此付出,至此轉(zhuǎn)身再次躍入水球中,再次扶持。
妮,擁有了你,是我挑戰(zhàn)命運(yùn)的第一種可能性的成功,也是我青春世界里奪目的鉆石,我堅(jiān)信,我們美麗的回憶值的我一生守侯
高中的作文400字 94
或許在這一條沒(méi)有終點(diǎn)的路上,你根本就不知道自己走到什么程度,才能夠結(jié)束這樣的位置,有的時(shí)候會(huì)讓人手足無(wú)措,那些慌亂,可是也正是因?yàn)檫@樣的位置的茫然,才能夠讓人更大膽的揣測(cè)一些。
只是每個(gè)人面對(duì)這樣的不同的情境都有這不同的想象,每個(gè)人的心情也決定了自己不同的心態(tài)決定我自己在未來(lái)的路上的不同的選擇。
我想在很多時(shí)候,我們都應(yīng)該保持著積極健康,向上的心態(tài),不管在什么時(shí)候,我們都能夠看得到這樣美麗的心情,對(duì)于我們每個(gè)人而言,都有著絕對(duì)完整的心態(tài)和信念的。
那些我們?cè)?jīng)經(jīng)受了些教育的時(shí)候,也能夠看得懂他們對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也有著完全不同的含義。假如你在這樣的'環(huán)境能夠和別人進(jìn)行交流溝通,假如你們?cè)偃フf(shuō)那些話(huà)的時(shí)候,是否也考慮過(guò)背后有什么樣的意義,是否被人利用。
或者是在此之前你就已經(jīng)為自己找好了退路。
就算是突然不用再去尋找一些問(wèn)題所在了,你就能夠在那樣的場(chǎng)景當(dāng)中看得到那些不屬于你的愛(ài)情和故事,他們真真切切的不屬于你,但是你卻可以從另外一條路上找到屬于你自己的故事。
高中的作文400字 95
秋天是收獲的季節(jié)。蔬菜和水果都熟了。為了讓學(xué)生體驗(yàn)收獲的喜悅,學(xué)校專(zhuān)門(mén)組織我們?nèi)ヅd陽(yáng)的果園秋游。聽(tīng)到這個(gè)消息,學(xué)生們非常高興。我們做了充分的準(zhǔn)備。首先,我們?cè)诰W(wǎng)上查閱了這次秋游的信息,了解了石榴、梨、花生、紅薯等作物的生長(zhǎng)過(guò)程和采摘方法,然后準(zhǔn)備了食物和水。
第二天一早,學(xué)生們上了公共汽車(chē),高興地出發(fā)了。一路上,我們笑了又笑。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的旅程,我們到達(dá)了目的地。此刻,我們看到一片廣袤的土地上種滿(mǎn)了各種各樣的莊稼。一下車(chē),學(xué)生們就迫不及待地按照分組行動(dòng)。我和陳喜然先去了花生田,花生苗排列整齊。我們抓起花生苗,刨了刨周?chē)耐,然后把花生拔了出?lái)。就這樣,我們刨了一整袋花生。之后,我們來(lái)到了紅薯地。田里的'甘薯葉子是一片片、一簇簇、一堆。我們看到一片紅薯葉,就用鏟子把它挖了下來(lái)。當(dāng)我們看到紅薯頭時(shí),我們非常興奮,于是我們趕緊去挖另一把鏟子,挖出一個(gè)大紅薯。
這一天,學(xué)生們感到很累,但我們感受到了農(nóng)民叔叔的艱辛和勞動(dòng)的喜悅。
高中的作文400字 96
很多真相你只是不知道而已。我看著她們說(shuō)話(huà),討論的姿態(tài),對(duì)得起身邊的樹(shù),和拂過(guò)的微風(fēng)。
我看著太多的人來(lái)來(lái)往往,卻聽(tīng)不到你的呼吸。我想觸摸你的容顏,可是我無(wú)法走出這道門(mén)無(wú)法看到所有的愉快的生活。你知道,你知道的,其實(shí)你都知道。
你在童話(huà)故事里,看到了許多美麗的.女子。可是,那也只能是故事,那些曾經(jīng)傷害過(guò)你的人,會(huì)讓你更多印象深刻。你其實(shí)并沒(méi)有忘記,但你依舊選擇微笑著去面對(duì)。喜歡是一瞬間的事情,成長(zhǎng)也是一瞬間的事情。我們其實(shí)并非不通情達(dá)理,我們只能不能再忍受。那些讓我們一痛再痛的東西。
或許慢慢的,你會(huì)看的更清楚,那些是是非非,都會(huì)成為你生活中的日常。我們不能一直無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活下去啊,畢竟這個(gè)世界是公平的。我們不能一直享受,而不去承擔(dān)。
這個(gè)世界同時(shí)也充滿(mǎn)了誘惑,我們所有的熱情投入,不一定最后都能換來(lái)希望和美好的結(jié)果。可是,我們都要經(jīng)歷這樣一個(gè)過(guò)程的。只有這樣,才能夠長(zhǎng)大。
我好想回家,好想我的爸媽。明天我要早起,去鍛煉身體。為了報(bào)答父母,我們必須要把自己照顧的更好。
高中的作文400字 97
花開(kāi)花謝,潮漲潮落,世上所有的一切都有規(guī)律的進(jìn)行著,而生命,似乎在永不回頭的向前走著,它的表情是那樣的冷漠與坦然。
我不知道,人活在世上到底是為了什么,錦衣玉食?聲望地位?一切又是那么的短暫而令人乏力,有人說(shuō),生活是一彎永不停息的小河,她清新,美麗,綻放著生命的色彩,也有人說(shuō)生活是一個(gè)巨大的木筐,里面裝滿(mǎn)了數(shù)不清的煩惱,是一種累贅。
面對(duì)種種的"生活"之議,我又顯得多么的麻木,在我高興的時(shí)侯,覺(jué)得生命是那么的'美好,而在我失意的時(shí)侯,又覺(jué)得她是那么的空虛,這種以自己心情變化為依據(jù)的對(duì)生命的"判決"似乎不是公平的。
今天我們坐在教室里進(jìn)行著一種學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng),而在不久的將來(lái),我們又要面臨著一種新的競(jìng)爭(zhēng),人不管以什么樣的方式活著,生活都不會(huì)對(duì)某個(gè)人特別青睞,當(dāng)然,除非那個(gè)人同樣的熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,知道用五彩的生活藝術(shù)去充實(shí)有限的生命,那生活也會(huì)珍惜他的。
生命宛如一幢空闊的大房子,需要物品來(lái)點(diǎn)綴,而生活就是裝飾那幢房子的飾品,只有飾品越多,越有光彩,房子才越有活力,而生命也就不會(huì)單調(diào)枯乏。
高中的作文400字 98
自從上了高中以后,我就覺(jué)得書(shū)好難念啊。高中的課本又多又厚,書(shū)本的知識(shí)感覺(jué)怎么讀都讀不透徹,很煩人,很煩人。上課認(rèn)真聽(tīng)了,感覺(jué)自己什么都搞不懂。哎,真的很煩惱。科目那么多,我感覺(jué)沒(méi)有一科是我會(huì)的,這種感覺(jué)真的令我很不爽。我想好好的'學(xué)習(xí),讓自己變得不這么無(wú)知,希望自己可以學(xué)到更多的知識(shí),希望自己可以善于轉(zhuǎn)動(dòng)自己的大腦,讓自己的大腦每天都在不停地運(yùn)動(dòng)著,希望可以挖掘到自己的大腦最大的智力。把自己的智慧尋找出來(lái)。
高中,真的不好玩,真的一點(diǎn)都不好玩。高中很累,真的。至少我是這么認(rèn)為的,如果高中會(huì)覺(jué)得輕松的話(huà)。那么只有兩種人了。一種就是不愛(ài)學(xué)習(xí)的人;另一種便是頭腦很好用,底子好的人了。只有這兩種人會(huì)不覺(jué)得念高中不累的。其他的,我想應(yīng)該都會(huì)覺(jué)得累吧!高中真的不好學(xué),要想學(xué)好就必須很努力很努力,然后還得勤奮、學(xué)要刻苦學(xué)習(xí),這樣去學(xué)習(xí)的人會(huì)不累嗎?說(shuō)不累都是騙人的。
高中想要混的好,真的是不容易。
高中的作文400字 99
朋友可以有很多,也可以只有一兩個(gè),的確知心的朋友一兩個(gè)足矣。知音如三月春風(fēng)滋潤(rùn)心田、如寒冬臘月的一把篝火溫暖人心、如危急關(guān)頭的一株救命稻草使人安心。有的人說(shuō)沒(méi)有朋友在社會(huì)上將寸步難行,直觀地說(shuō)明朋友的重要性。
擁有一個(gè)知心朋友是古往今來(lái)每個(gè)人的愿望。在文章《伯牙絕弦》中就直觀的說(shuō)明了一個(gè)知音對(duì)于一個(gè)人的'重要性。有時(shí)候由于多種原因我們很可能對(duì)于父母說(shuō)的話(huà)可能聽(tīng)不進(jìn)去,但是對(duì)于朋友說(shuō)的話(huà)我們卻很愿意去傾聽(tīng),在父母面前可能有很多顧忌,但是在朋友面前我們卻可以沒(méi)有什么顧慮,暢所欲言。在父母面前不敢說(shuō)的話(huà)或者羞于啟齒的話(huà)在朋友面前卻可以做到無(wú)所顧慮,所以說(shuō)一個(gè)好的朋友會(huì)讓我們的一生都受益匪淺,因此在選擇朋友的時(shí)候我們要擦亮眼睛哪些人值得深交,哪些人是需要盡量避免交往的,關(guān)于朋友值不值得深交,時(shí)間是最好的辦法。有的人天天膩在一起,但是到了緊要關(guān)頭卻是第一個(gè)閃一邊的。有的人無(wú)需過(guò)多交流,但是在你遇到困難的時(shí)候卻是第一個(gè)對(duì)你伸向援手的人,這樣的人才是一輩子都值得深交的人。
高中的作文400字 100
安靜的聲音,安靜的環(huán)境,安靜的聆聽(tīng)。
生活需要安靜,安靜就是我們?cè)跓┈嵿须s的生活中的另一種解脫。每天嘈嘈鬧鬧的聲音,這也是司空見(jiàn)慣的事,但我們是否應(yīng)該去聆聽(tīng)大自然的聲音呢?是的,我們?cè)卩恤[城市中回到大自然。
大自然的聲音才是真正安靜的聲音。那里有花兒在跳舞,鳥(niǎo)兒在歌唱,當(dāng)樹(shù)葉下落時(shí)的一片嘩嘩聲,這不是嘈聲,這是大自然給與我們的安靜。我們需要的不是死一般的寂靜,而是大自然給予我們的安靜。
當(dāng)你走到高山時(shí),請(qǐng)不要大聲吶喊,先閉上眼睛,我們會(huì)耳目一新,我們聆聽(tīng)到了大自然的聲音,心靈上也心如止水的。大自然的安靜太完美了。當(dāng)你在晚上走在無(wú)人的公園草地上時(shí),耳朵里聽(tīng)到的不是嘈音,是大自然給我們洗耳。在夏天下著傾盆大雨或春天了的蒙蒙細(xì)雨,你聽(tīng)到的不是那些繁雜的嫡嫡噠噠的聲音,或是死一般的寧?kù)o,而是大自然給予我們的'心靈上的享受,我們應(yīng)該放開(kāi)懷抱去傾聽(tīng)。
忙碌的工作,繁雜的城市生活,我們需要去感受大自然的另一番景色!
因?yàn)槲覀冃枰o的安靜!
高中的作文400字 101
看到“土豪”二字,相信大家都不陌生,但是,很少有人知道“土豪”最初是什么意思?又是如何得來(lái)的。
“土豪”,其實(shí)是土地革命時(shí)期,對(duì)那些大地主的簡(jiǎn)稱(chēng),形容的是那些有錢(qián)財(cái)卻無(wú)大腦,又特別愛(ài)炫耀自己錢(qián)財(cái)了不起的人。但隨著它的演變,“土豪”完全脫離了本意。
我們現(xiàn)在對(duì)“土豪”的理解,完全將其扭曲了,凡是“有錢(qián)”的,都是“土豪”。這“有錢(qián)”還得加上雙引號(hào),因?yàn)椴⒉皇撬械娜硕际怯绣X(qián)的,有些人是沒(méi)有錢(qián),但是他們的一些行為表現(xiàn)卻很有錢(qián)。比如說(shuō),一個(gè)原本沒(méi)有錢(qián)的人,在空間發(fā)條說(shuō)說(shuō),說(shuō)自己今天一下子消費(fèi)了好幾百,后面就是一大串的評(píng)論,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾個(gè)字,重復(fù)率最高的就是“土豪”。
現(xiàn)在,你最好別裝富,稍微露點(diǎn)財(cái)氣,就會(huì)立馬被安上了“土豪”,后面還會(huì)跟上一句更時(shí)髦的`——我們交朋友吧!還好,不是很多人知道“土豪”的最初意思,否則,豈不要搞得很多人,在開(kāi)“土豪”玩笑時(shí)就鬧拜拜了嗎?
一個(gè)流行詞的興起,有時(shí)候,它的最初意思再也沒(méi)有意義,倒是后面的延伸意義更具有影響力,“土豪”就是最強(qiáng)力的證明。
高中的作文400字 102
科技,科技,恐龍園的9、屆動(dòng)漫藝術(shù)節(jié)開(kāi)始了。創(chuàng)意在萌發(fā),動(dòng)漫看常州。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,它一再呼喚著:“來(lái)吧!小宇宙?zhèn)!你們是?dòng)漫將來(lái)的力量!來(lái)吧,來(lái)吧……
心動(dòng)不如行動(dòng),我還是禁不住一再的魅惑,跟著老媽去了恐龍園。一到那里,哈哈,人不算多,先和后面的大恐龍來(lái)了兩張合影,看著高大恐怖,其實(shí)也蠻和善的。
越往里走人越多,也越來(lái)勁。走著走著進(jìn)了一個(gè)什么館的,忽然發(fā)現(xiàn)那里面的東西都好神奇,古靈精怪,稀奇古怪,到處都是那肥肥胖胖的`倭瓜,有充滿(mǎn)了邪惡之氣的僵尸,有那高大的變形金剛,有我最最最喜歡的饅頭家族,有可以用一個(gè)頂點(diǎn)站立著的巨型魔方,還有那天馬行空的設(shè)計(jì)。
最被人想不通的就是那臺(tái)電視,它是臺(tái)感應(yīng)電視,只須你用力揮兩下手,它就會(huì)有鼠標(biāo)顯示出來(lái),而且里面還有一大堆好玩的游戲,我玩了一個(gè)開(kāi)賽車(chē),可能是由于不習(xí)慣沒(méi)方向盤(pán)的開(kāi)車(chē)辦法,
總是輸?shù)簦揖臀〗逃?xùn),盡可能把手抓松一點(diǎn),可還是由于習(xí)慣問(wèn)題,一時(shí)改不過(guò)來(lái),不過(guò)這臺(tái)電視機(jī)還是有一個(gè)非常大的壞處的,就是手一直要舉著,到后來(lái)就會(huì)感覺(jué)酸疼。
雖然腰酸背痛,但動(dòng)漫節(jié)里尋訪讓我收獲頗多,快樂(lè)多多!
高中的作文400字 103
早上起來(lái)一到學(xué)校,目睹了教官們的軍人風(fēng)采后,我不禁給自己加油:相信自己一定能夠撐的過(guò)來(lái)的,“不當(dāng)逃兵,勇往直前!”
來(lái)到操場(chǎng),剛剛許下的承諾,就拋到九霄云外了,我們不停地練習(xí)立正、站立、稍息和跨立,而且一站就是好長(zhǎng)時(shí)間,感覺(jué)汗水一滴滴地往下淌。真是不試不知道,一試嚇一跳呀!平時(shí)看著軍人叔叔們整齊劃一地前進(jìn)、轉(zhuǎn)身和威風(fēng)凜凜地跨立,真的覺(jué)得很不簡(jiǎn)單,而且十分羨慕?墒牵裉煳也胖,原來(lái)在光榮的`背后藏著不少鮮為人知的汗水!
下午的太陽(yáng)更毒了,在太陽(yáng)的暴曬下,我似乎快撐不住了,我又暗自鼓勁:不行!我是個(gè)“軍人”我得堅(jiān)持下去!而教官的“我們要學(xué)會(huì)吃苦”也給我注入了新的力量,我又挺直了身子!
烈日下,我想起了一種人,這種人叫苦行僧,他們的生活的全部?jī)?nèi)容,似乎就是為了吃苦。我曾經(jīng)難以理解,直到今天,站在滾燙的操場(chǎng)上,感受著汗水大滴大滴地淌過(guò)臉龐、脖子,滴落在地,突然就產(chǎn)生了一種無(wú)法表達(dá)的滿(mǎn)足感。在那一瞬間,我明白了,苦行僧并不是“自討苦吃”,而是在追求一種更高層次的“樂(lè)”,這種樂(lè),只有經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才能感覺(jué)得到,這種樂(lè)是恒久的,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而改變。
高中的作文400字 104
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡上來(lái)黑夜,喜歡在夜里聽(tīng)著音樂(lè),喜歡在夜里逛街,也喜歡在夜里發(fā)呆。
我不喜歡喧鬧,喧鬧會(huì)讓我更寂寞。我喜歡寂寞,因?yàn)榧拍炊鴷?huì)讓挖掘的真實(shí)。于是我喜歡上了寂寞的黑夜。
夜之神,真?zhèn)ゴ螅梢匝谏w埋藏一切?赡苁俏倚奶摚部赡苁俏姨懶,我想夜做我的依靠,在他黑色翅膀的掩護(hù)下我可以肆無(wú)忌憚。
不知道為何黑夜的我,如果沒(méi)有歌聲的陪伴,我將無(wú)法安然入睡,甚至有時(shí)的我聽(tīng)到一些傷感的歌自己的腦海里就會(huì)不斷的出現(xiàn)很多很多的畫(huà)面,隨后越想越難過(guò)甚至有時(shí)的我會(huì)不知不覺(jué)地流淚,淚水輕輕劃過(guò)面頰,我才能感覺(jué)到淚水的滾燙。
但不知為何腦海里總是浮現(xiàn)出悲傷畫(huà)面,使我哭泣的'更為厲害,眼淚不停地不停地流著,直到進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),F(xiàn)在的我們其實(shí)是孤獨(dú)而寂寞的,我們喜歡黑夜,因?yàn)楹谝沟难蹨I與白天相比不易被發(fā)現(xiàn)。委屈了可以一個(gè)人在自己的被窩里偷偷地哭泣,所以白天不懂夜的黑,我相信孤獨(dú)的人更為喜歡黑夜吧!
伸手不見(jiàn)五指的黑夜,有多少人能懂孤獨(dú)人的心聲。黑夜,讓一些孤獨(dú)的人不?奁;黑夜,讓一些心事重重的人無(wú)法進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);黑夜,讓一些無(wú)家可歸的人留宿街頭;黑夜……
高中的作文400字 105
我,是一顆種子。我的使命便是破殼而出,拔地而起。
終于,這一天,我擺脫了黑暗。然而,眼前的這一切,卻讓我向往美好的心絕望了,我不過(guò)是懸崖絕壁上一顆不起眼的芽?jī)海髅牡年?yáng)光照不到我,強(qiáng)烈的暴風(fēng)卻會(huì)使我遍體鱗傷。我只有讓自己幼小的芽?jī)和乩锟s了又縮,我希望自己不要再長(zhǎng)大,這樣被風(fēng)雨襲擊的就少一些,雖然我明白這只不過(guò)是徒勞。
半個(gè)月過(guò)去了,我滿(mǎn)身是傷不說(shuō),還因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光而奄奄一息,我怨老天為什么對(duì)我這樣殘忍,不過(guò),同時(shí)我明白了,我要活下去總是縮在殼里是不行的。我只得一邊在地下深深地扎根,吸收營(yíng)養(yǎng),維持生命;一邊不斷地向前生長(zhǎng)。暴雨毫不留情地?fù)舸蛑业纳碥|,狂風(fēng)咆哮著想要把我連根拔起。暴風(fēng)雨是我的.噩夢(mèng),在這樣的夢(mèng)里,我連喘息都變得異常艱難!胺艞壈!”上天仿佛在這樣對(duì)我說(shuō)!胺艞墕?”我略顯疑惑地問(wèn)自己!安唬!”我告訴自己:“我不能讓自己到這世上白走一遭,我還沒(méi)有見(jiàn)到陽(yáng)光,沒(méi)有見(jiàn)到美麗的大地。我不能放棄,畢竟我還沒(méi)有失敗,而放棄才是真正的失敗!庇谑,暴雨來(lái)臨我毫不畏懼,迎難而上;狂風(fēng)呼嘯,我任憑身體大幅度搖擺,緊抓泥土不放。我就這樣艱難地度過(guò)了不知多少個(gè)日日夜夜。
高中的作文400字 106
我們每個(gè)人,隨時(shí)隨地隨身都帶著兩只腳,永不離身。一只腳上的腳后跟,腳心和腳趾,都有不同的姿態(tài),不同的個(gè)性,各有所長(zhǎng),各有所短。
腳后跟是個(gè)急性子,每次落腳時(shí),總是它先著地,它的樣子算不上美,扁扁的,十分粗糙,但它也是不可缺失的,如果沒(méi)了它,我們就無(wú)法行走,無(wú)法穿好看的鞋子,但腳后跟又是最“傲嬌”的一個(gè),踮腳跳舞之類(lèi)的一律不干,只想著要先落地,腳后跟真的好任性!
腳心是最辛苦的一個(gè),它是一位老好人,總是一直支撐著我們,讓我們保持平衡,它不是扁平的,而是微微向上拱起的`,所以它擁有足夠強(qiáng)大的力量來(lái)幫助我們站起來(lái),如果沒(méi)了腳心,我們就不能盡情奔跑了,沒(méi)了它,我們就會(huì)摔倒。腳心也是蠻拼的,為腳心點(diǎn)贊。
腳趾是個(gè)文藝青年,雖然重活兒粗活兒不干,但它會(huì)跳舞啊,它的身材小巧可愛(ài),身體十分靈活,跳拉丁舞、天鵝舞等等舞蹈都會(huì)用到它,如果沒(méi)了腳趾,我們就不能踮起腳了,如果沒(méi)了它,我們就不能快樂(lè)地舞蹈了。腳心是不可少的。
它們雖然個(gè)性不同,姿態(tài)不同,但相同的是,它們一直很團(tuán)結(jié),它們一直都在幫助我們。有了這雙腳,我可以去山的盡頭,水的盡頭,草原的盡頭。
我們也像腳一樣,走的每一步都穩(wěn),都牢。
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