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長作文

快樂成長作文

時間:2021-07-19 18:05:43 長作文 我要投稿

【熱門】快樂成長作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的快樂成長作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】快樂成長作文4篇

快樂成長作文 篇1

  長路上快樂多,怎能忘記送給朋友的禮物讓他感動;成長路上快樂多,怎能忘記假日里與同學(xué)們在球場上汗水的揮灑;成長路上快樂多,怎能忘記獎杯頒發(fā)時我內(nèi)心的激動。(舉例+抒情開頭,文筆生動,引出下文,很好。

  往事如同一幕幕電影一一浮現(xiàn)在我的腦海里,每一幕都是我在成長路上的快樂。(簡單敘述,過渡。)

  球場上,我與同學(xué)們共同揮灑汗水,是我成長路上的快樂。(中心句,使文章段落格式清晰,值得借鑒。┪绾蟮那驁鲎兊檬职察o,空無一人,陽光從窗戶射進來。我與幾個要好的同學(xué)來到球場。一個個容光煥發(fā),我拍著球沖向?qū)Ψ疥嚾,對方向我跑來兩人,企圖截斷球,我將球拋給隊友,那名隊友瞬間被包圍,而我也飛快地跑向球架下,與對方周旋的那名隊友將球扔給我,我把球投到籃里,球進了!青春的拼搏是多么令人難忘!

  朋友生日上,將禮物送到他的手上,是我成長路上的快樂。(中心句,同上。)那一周的周末,正是朋友小張的生日,他邀請所有的朋友去他家過生日。我心想:既然是他的生日,我可要準備一個好禮物才行。于是在那一周的周末,他家里來了許多客人,他的每一個朋友都紛紛把禮物交給了他。輪到我了,我從兜里掏出一張奧特曼閃卡。與他相識兩年,我深知他特別喜歡奧特曼,于是求了班上的一個同學(xué)求了好久,才將這張卡求來。小張驚訝地問:“你這張卡是從哪里弄來的?”我隨口編了一個借口說:“從路邊撿來的!保ㄎ液突锇閭儽荣愙A來的。)我心想:“我才不會真告訴你呢,不然你肯定會過意不去!薄澳泸_人”他反駁道,“這可是超級閃卡,一般人是贏不來的!”這時,他的眼眶被打濕了。(眼睛濕潤了)我說:“哎呀呀……你說你怎么哭了,不哭了,我還等著吃蛋糕呢,走!”青春的友誼是多么的令人難忘!

  領(lǐng)獎臺上,獎杯發(fā)下來,是我成長路上的快樂。(中心句,同上。)英語班舉行的單詞大賽已過去一段時間了,但結(jié)果卻還沒有出來,我時不時的老想:“結(jié)果什么時候出來呢?”終于盼到了頒獎儀式,當(dāng)主持人叫到我時,我跑上前去,心里久久不能平靜。(補入領(lǐng)獎時必要的神態(tài)描寫和動作描寫為宜,文章內(nèi)容才會充實,不然給人一種虎頭蛇尾的`感覺,明白?)

  成長路上快樂多,那是青春路上的勇于挑戰(zhàn),讓鮮花和掌聲為自己點贊;那是成長里的友誼,讓友情如此深厚;那是學(xué)海里的小舟在歡樂地游弋!(抒情,升華文章主題!本篇習(xí)作,你寫的很認真,孩子望你今后作文,多在選材和不斷加強描寫技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會有所借鑒和思悟的。

快樂成長作文 篇2

  成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但對我而言成長中的故事里就像五味瓶,有酸甜苦辣咸,樣樣都有,F(xiàn)在,因為我長大了,回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了……辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

  母為我當(dāng)“向?qū)А薄?涩F(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行,聽從

  父母的教誨,更正自己的不良習(xí)慣,F(xiàn)在的緊張的學(xué)習(xí)生活也與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離,F(xiàn)在與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,隨著經(jīng)歷越來越多的一些成長經(jīng)歷的事情,進行反思,我對一些成長生活的事情都已經(jīng)有了自己的主見。

  現(xiàn)在我長大了,我回照顧父母了……我長大了,我會照顧自己了……我長大了,我會替別人分憂了……在我們成長的過程中,無論哪個腳印,都是我們扎扎實實,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走過來的,無論多少收獲,都付出了我們的心血。無論怎樣,都要我們腳踏實地,一步一個腳印的走過去。

  陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡,一步步,我們擊向成熟.走向未來。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

快樂成長作文 篇3

  成長像蘋果一樣,甜甜的;成長像青梅一樣酸酸的;成長像橄欖一樣澀澀的……正因為這些滋味,童年生活才變得如此美妙,我在慢慢成長中感受快樂。

  我喜歡看一本本散發(fā)著油墨香味的書,坐在學(xué)校圖書館里靜靜地讀著。感受書中跌宕起伏的情景節(jié),品讀精彩的語言。有時候不經(jīng)為書中的人物命運所感動,只想去幫助他們;氐郊依铮蚁矚g和家人分享自己讀過的書,他們總是靜靜地聽我講書中的故事。不時為我豎起大拇指,那一刻的我別提有多開心了。在閱讀中,我學(xué)會了換位思考,誠信待人,學(xué)會了分享。

  我喜歡站在燈光閃爍的舞臺上主持節(jié)目?矗鄣谋澈髤s浸透了老師辛勤付出的汗水,有時在排練過程中遇到不順心的時候,我總會掉下眼淚?擅慨(dāng)此時,在一旁的老師總會低聲鼓勵我:“墨痕,不要哭來再來一次,只要你注意朗讀的節(jié)奏,聲音再大那么一點點,你會更好的……”在一遍又一遍的排練中完,感受到老師的辛勤付出,我也慢慢學(xué)會了堅持。學(xué)會了不斷超越自己。瞧,那個在舞臺上主持的就是我。那個在讀書節(jié)開幕式上代表學(xué)生講話的是我那個心理劇表演中的同學(xué)扮演者也是我……每次在舞臺上表演時,我都會得到同學(xué)和老師的點贊,然而這一切要改寫老師一路的鼓勵和指導(dǎo)。

  我喜歡放學(xué)后和親密的小伙伴們在校園的運動場盡情玩耍。看小蟲子在花朵上飛舞,看藍天白云……累了,我們一起分享著自己快樂的事情。

  現(xiàn)在我已是小學(xué)六年級的學(xué)生啦,我是如此喜歡小學(xué)的生活,上課,下課,放學(xué)……每天的生活豐富多彩,收獲的卻是無盡的樂。:習(xí)《雄偉的井岡山》被登到《東莞少年報》上,參加?xùn)|城街道講故事比賽,連續(xù)兩年獲得小組一等獎,參加?xùn)|城街道創(chuàng)新作文比賽一等獎……每一次手里拿一張張獎狀時,我的心里都樂開了花。

  我成長,我快樂,現(xiàn)在回過神來,嘴角還在上揚,心兒還在跳著,于是提筆寫下了成長中的無限快樂。

快樂成長作文 篇4

  童年的我,在花叢中追著蝴蝶;童年的我,在無憂無慮中跟伙伴們追逐玩耍;童年的我,在追逐著藍天白云……我沉浸在童年的快樂中。

  一年級時,最令我快樂的事就是很驕傲地戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時,當(dāng)我站在隊旗下莊嚴的舉起右手宣宣誓時,那時我是最快樂的。二年級時,最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標(biāo)志,這個標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認為我是快樂的。

  成長中,快樂就是友情的滋潤。隨著成長,我收獲了許多。我的許多同學(xué),是我無窮的財富。遇到困難時,同學(xué)會給我?guī)椭;受挫折時,同學(xué)會給我鼓勵;驕傲自滿時,同學(xué)會給我提醒等等。同學(xué)的友情永遠是最真的感情,友情讓我的生活充滿了陽光。

  現(xiàn)在,我長大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們在一起聚會,一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的游戲,這樣既增強了同學(xué)之間的友誼和團結(jié)又加強了同學(xué)之間的交流和溝通,許多快樂就在其中。 現(xiàn)在我長大了,我知道,快樂是親情的溫暖,快樂是天冷時父母為我送上的暖和的棉衣;快樂是上學(xué)前父母的囑咐;快樂是生日時親人的祝!鞓房偸桥惆槲蚁硎苤腋,讓我溫暖在心頭。

  快樂是一種感覺,快樂會帶給我力量,快樂是我前進的動力?鞓芬恢倍荚诎殡S著我成長! 我成長,我快樂

  我們措手不及,一籌莫展

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