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四年級的作文

四年級南瓜作文

時(shí)間:2021-07-15 15:32:45 四年級的作文 我要投稿

四年級南瓜作文六篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級南瓜作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級南瓜作文六篇

四年級南瓜作文 篇1

  快樂的記憶總是刻骨銘心,每當(dāng)看到那張小巧玲瓏的南瓜燈照片,我就會不由自主想起去年的萬圣節(jié)……

  眾人皆知,萬圣節(jié)是來自西方的節(jié)日。在這天,西方的人們家家戶戶門口都放著各種各樣的南瓜燈,歡天喜地的孩子們會打扮成怪模怪樣的鬼怪模樣,挨家挨戶地索要糖果。主人如果不給糖,孩子們就會在他家大鬧天空般地?fù)v亂。東方也有一些人樂此不疲地過上了這樣有趣的節(jié)日。

  按照我的提議,老爸和我按時(shí)準(zhǔn)備好了做南瓜燈的材料:一個(gè)又圓又扁的大南,小刀、勺子、筆、紙、蠟燭。好了,一不做,二不休,我和老爸熱火朝天地開工了。

  首先,我用小刀割掉了南瓜的頂端,割掉的部分就成了天然燈蓋,切口部分大小正是我期盼已久的拳頭一般大小!

  然后,用勺子將南瓜里面的瓜子、瓜瓤刮干凈。我拿著勺子,開始認(rèn)認(rèn)真真地工作起來,“!粘乎乎的!弄了我一手!”我感覺有些不爽,立即去洗手。隨后接著刮瓜瓤,費(fèi)了九牛二虎之力,終于將將瓜瓤刮得一干二凈了。

  接著,我們把一根細(xì)細(xì)長長的白蠟燭拿出來,打開燈蓋,小心翼翼地將蠟燭放了進(jìn)去。我開始仔仔細(xì)細(xì)地打量著自己的作品。看著看著,總覺得少了點(diǎn)什么。我突然恍然大悟。

  對了!南瓜燈配上臉部不就天衣無縫了嗎?于是,我又準(zhǔn)備南瓜的.外側(cè)用刀雕刻出了一幅造型奇特的面部圖案?毯靡院,一張猙獰無比的面孔赫然出現(xiàn)在我們面前,老爸大呼“精彩!”

  最后,我興高采烈地點(diǎn)燃了蠟燭,蓋上了燈蓋,關(guān)上了房間電燈,房間開始亮堂起來,放眼望去,那個(gè)南瓜燈還真像一個(gè)活靈活現(xiàn)的鬼怪站在那里呢!這時(shí)的我,心里真是美滋滋的!

  萬圣節(jié)真有趣兒,真好玩兒,我喜歡萬圣節(jié)!

四年級南瓜作文 篇2

  在一個(gè)陽光明媚、萬里無云的早晨,胖熊叔叔送給小白兔一個(gè)南瓜,南瓜圓圓的、大大的、黃黃的,小白兔看了十分高興,它心想:太好了,要是媽媽看見我?guī)砹诉@么大的一個(gè)南瓜,肯定會很開心的!小白兔剛要動手把這個(gè)大南瓜搬起來拿回家去,可是南瓜又大又重,小白兔這弱小的身軀怎么能搬得動這個(gè)“龐然大物”呢?就在小白兔眉頭緊皺,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,突然,從不遠(yuǎn)處騎來了一輛嶄新的自行車。

  噢,原來是小山羊咩咩。它見到小白兔高興地說:“嗨。小白兔,這是我新買的自行車哦!”小白兔看見看見小山羊咩咩自行車上的輪胎圓滾滾的,速度飛快。頓時(shí),小白兔靈機(jī)一動,眼睛一亮,她興奮地說“我知道怎么把南瓜運(yùn)回家了!”于是,小白兔迫不及待地把南瓜像自行車輪胎一樣豎起來,然后悠閑自得地把南瓜滾了起來,一邊走著,一邊哼著歌。

  不知不覺中,小白兔到家了,它激動地推開門,大喊一聲:“媽媽,我給您帶來了一個(gè)大南瓜!”媽媽聽到了聲音,趕緊跑了過來,她見到了小白兔,身邊放著一個(gè)大南瓜,感到十分驚訝,她說:“孩子,你那么小,是怎么把這個(gè)大南瓜運(yùn)來的呀?我沒在做夢吧!”于是,小白兔把事情的經(jīng)過井井有條,一五一十地說了一遍,媽媽聽了,對小白兔夸獎道:“我的乖孩子長大了,學(xué)會自己動腦筋了。為了獎勵你,媽媽今天給你做一頓豐盛的南瓜大宴!”小白兔聽了,開心地笑了。

四年級南瓜作文 篇3

  今天,我和爸爸還有媽媽一起坐南瓜燈,為了幫我做的更好更快,爸爸請來一位叔叔幫我一起來做。

  開始做南瓜燈了,媽媽先把一個(gè)不大也不小的南瓜從冰箱里拿了出來。

  爸爸上網(wǎng)幫我查了好幾十個(gè)南瓜燈笑臉,讓我選一個(gè)來做。我一會兒這個(gè)南瓜燈的笑臉,一會兒看看那個(gè)南瓜燈的笑臉,一時(shí)拿不定主意。突然,一個(gè)又可愛又漂亮的南瓜燈笑臉跳進(jìn)我的眼簾里。 “定了,我就要做這南瓜燈的笑臉!”我高興的對爸爸說。

  于是,我們開始分工。我和媽媽在南瓜頭頂上挖了一個(gè)洞。然后,我和媽媽一人拿一把勺子,把南瓜籽挖得干干凈凈。爸爸把南瓜燈的笑臉畫在南瓜上面,可愛南瓜燈笑臉出現(xiàn)了!我再把南瓜給那 位叔叔,叔叔小心翼翼的照著我爸爸畫的線刻上去?萄娇蹋萄娇,終于刻好了!一個(gè)又可愛又漂亮的南瓜燈出現(xiàn)在我眼前。我拿來一根蠟燭放在南瓜里面,爸爸幫我點(diǎn)著蠟燭,南瓜燈照亮了我家的 大陽臺。南瓜燈就像一位“南瓜天使”一樣跟我一起度過美好的夜晚。

四年級南瓜作文 篇4

  一個(gè)烈日炎炎的夏日,我閑得沒事干,坐在課桌前看著《我們愛科學(xué)》這本科普書。突然,我看見了書中的一個(gè)小制作,這時(shí),我心中產(chǎn)生了一個(gè)小念頭,決定學(xué)著書上做一個(gè)南瓜燈。

  我三下五除二地整理好課桌,隨手拿了個(gè)袋子,又從錢包中抓了50元錢,向超市跑去,我急切地在琳瑯滿目的商品中尋找著所需要的物品,如:南瓜、打火機(jī)、水彩筆、小刀和蠟燭。

  一切準(zhǔn)備就序,我開始動手了!

  首先,我選了一個(gè)滾圓的南瓜,在南瓜頂部約二寸處,用小刀輕輕切開一點(diǎn)兒,用手將南瓜中的瓜籽和瓜瓤小心翼翼地掏出來。

  接著將南瓜的皮輕輕刮薄。再貼上已經(jīng)準(zhǔn)備好的貼貼紙,并用水彩筆畫出五官。

  下一步是雕刻,為了把線刻直,我在南瓜上畫上線條,再用小刀沿著線條切開。

  最后下一步非常簡單,剛才南瓜的輪廓已經(jīng)完工了,再在上端四周均勻地鉆上4個(gè)小孔,穿上一尺來長的尼龍線,把四條線集中起來打一個(gè)結(jié),用一根較粗的小棒挑著就成了。

  最后在這個(gè)燈罩中放進(jìn)一盞小小的蠟燭,用打火機(jī)點(diǎn)著后,南瓜燈就大功告成啦!

  你看,這個(gè)南瓜燈的制做簡單吧!它既漂亮,又可以照明,真可謂一舉兩得!你也動手試試吧!

四年級南瓜作文 篇5

  放學(xué)后我來到朗文少兒英語,第一節(jié)課要做南瓜燈,上節(jié)課渠老師就告訴我們這節(jié)課準(zhǔn)備好南瓜、刀子、勺子、蠟燭,渠老師拿著我的南瓜做示范,告訴我們先把南瓜的蓋子去掉,然后用小勺把芯掏空,再用小刀刻出眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,我拿著南瓜按老師教我的步驟一步一步地走,我把眼睛、鼻子、嘴巴全刻成三角形,還做了幾個(gè)巨齒的牙齒,又刻出兩個(gè)長方形的耳朵,最后將蠟燭點(diǎn)燃滴上幾滴在南瓜的中央,將蠟燭固定好,再將蠟燭點(diǎn)燃蓋上蓋子,看到我們做的南瓜燈發(fā)出的光真是漂亮,大家都對自己的作品愛不釋手,整個(gè)教室在幾個(gè)南瓜燈下顯得那么耀眼。

  看到我們做的南瓜燈栩栩如生,像一個(gè)活靈活現(xiàn)的小怪物,我真高興。

四年級南瓜作文 篇6

  今天,爸爸去小菜場買了個(gè)南瓜,準(zhǔn)備做南瓜燈,一開始,爸爸還不會做,他在網(wǎng)上查了一查如何做的方法,爸爸研究了半天,于是他叫我去準(zhǔn)備一些材料,一把剪刀、一張紙……

  我們才開始做南瓜燈,第一步我們在南瓜的頂部,用小刀將瓜切除一塊,爸爸伸手進(jìn)去掏空瓜瓤。第二步我們用勺子將瓜籽和瓜瓤小心掏出來。然后我們把準(zhǔn)備進(jìn)行雕刻的那塊瓜皮刮薄。第三步我們粘上事先準(zhǔn)備好的紙臉譜。第四步沿紙臉譜的虛線邊,用小刀在南瓜皮上描出臉譜。完成之后,撕下紙臉譜。終于我們漂亮的南瓜燈做好了。

  原來制作一個(gè)精美的南瓜燈多么不容易!但是我覺得非常好玩!

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