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我要快樂作文

時(shí)間:2025-11-17 09:31:01 詩琳 快作文 我要投稿
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我要快樂作文(精選21篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我要快樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我要快樂作文(精選21篇)

  我要快樂作文 1

  對待友誼,我是忠貞不二。當(dāng)朋友有痛苦,我恨不得這痛能痛在我身上。畢竟我不是魔法師,我是很殘忍地、眼睜睜地看著朋友痛。

  朋友,你們還好嗎?

  你的事情讓我流淚,不是用眼睛,而是心呢!每天在黑暗中摸索前進(jìn),你沒有看到前方的螢火蟲嗎?在夕陽落下的時(shí)候,我為你點(diǎn)起篝火,為你唱首快樂的歌。當(dāng)晚鐘響起時(shí),我會(huì)輕輕呼喚你的`名字,祝福你,天天快樂。

  我愿意為你摘下天上的一顆星,不為了什么別的,而是希望你天天快樂。我的用心,你能懂嗎?只要你快樂,我什么都可以做。為你付出,為你不辭辛苦,是為了你快樂,也為了我快樂,因?yàn)槲野迅冻霎?dāng)作快樂。天上的星星會(huì)告訴你,你的快樂在哪里?其實(shí)……它就在身邊,在被你遺忘的某個(gè)清晨或黃昏。當(dāng)你快樂時(shí),回報(bào)我一個(gè)微笑,我也會(huì)快樂。因?yàn)槲乙舶咽斋@當(dāng)作快樂。

  你們累了,請告訴我;你們哭了,請告訴我;你們煩惱了,請告訴我;你們快樂了,也要告訴我……

  如果你們要離開我,要遠(yuǎn)去,我不會(huì)難過,不會(huì)傷悲,更不會(huì)哭泣。因?yàn)槟銈兊挠白,早已駐扎在我心里的角角落落;每次風(fēng)兒揚(yáng)起的時(shí)候,我還能聽見你們笑哪。聽啊,多么美妙的旋律!

  如果要我給這友誼定個(gè)期限,我希望是……一萬年。

  我要快樂作文 2

  我,曾經(jīng)一個(gè)無憂無慮的女生,沒有煩惱,沒有悲傷,只會(huì)跟你們嬉鬧,耍貧嘴,那段時(shí)光真的很美好!回憶就是一個(gè)傷口,只要你腦子稍微一轉(zhuǎn),你的心就會(huì)撕裂的.疼!

  現(xiàn)在的我,是一個(gè)沒心沒肺,高傲冷漠的人,因?yàn)槟銈兌甲吡,我要快樂給誰看?

  葉,你一直都是我心中的大姐姐,你會(huì)在我被人欺負(fù)的時(shí)候挺身而出,對我說,“即使你被人欺負(fù),你都要保持最卑微的高傲!”這句話一直在我心里。葉子,現(xiàn)在的你應(yīng)該都忘了我吧?不會(huì)再記得曾經(jīng)的我們了吧?也對,我從來就不是會(huì)給別人留下最深刻印象的女孩!

  丹,你會(huì)像小孩子一樣對我撒嬌,會(huì)把所有好吃的好玩的都留給我,這樣的你,不得不讓我一直想著你,可你已經(jīng)忘了我們曾經(jīng)的約定,忘了我!

  你們都走了,都忘了我。可我一直把你們封鎖在心里,想忘都忘不了!

  記得小七上次對我說過:“丫頭,你要快樂”,我沉重的吧頭點(diǎn)了一下,其實(shí)心里在告訴他,你們都不在,我要快樂,給誰看?

  小七走了,葉和丹也走了!

  我要快樂作文 3

  我想把每年的6月30日定為快樂節(jié),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)有些孩子天天被家長叫去讀書,可是,這并不是他們想做的。

  有一天,我走在街上,看見一個(gè)小孩子被他爸爸用竹枝拼命打,小孩嘴里叫著:‘我作業(yè)又寫完了,為什么不讓我玩一會(huì)?’他的爸爸氣勢洶洶地嚷道:‘作業(yè)寫完了就去看書,誰叫你玩的?過幾天考試考不好,我不是白養(yǎng)活你了嗎?’我聽到這里,真為那小孩子感到不公平,難道父母養(yǎng)活我們就只因?yàn)槌煽儐?就沒有在乎過我們的`感受嗎?

  每當(dāng)?shù)搅?月30日這天,小朋友就可以忘記一切煩惱,盡情地玩耍。還可以一家人去爬山,旅游。中午,媽媽要煮一桌豐盛的菜,大家一起慶祝我們自己的節(jié)日。在這一天內(nèi),大家都要開開心心的,但是最重要的是,不許哭

  我真希望能建立一個(gè)快樂節(jié),讓小朋友們變得更活潑、更可愛!

  我要快樂作文 4

  人都有快樂,只是不一樣而已,有人的快樂是看書,有人的快樂的寫字,有人的快樂是玩耍,有人的……

  我也有快樂,我的快樂也許和很多人的一樣,就是寫作文。

  在寫作文當(dāng)中,我能發(fā)現(xiàn)屬于我的'快樂,積累些許好詞好句,其中,我最愛的詩莫過于是一首:關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。給予人無限遐想;我最愛的詞便是無私與奉獻(xiàn),便是叫人要如此這般;最愛的句子是:秋天是無私的,它給予了人累累的碩果,帶來了一片金黃,就像一個(gè)仙子那般……

  這些都是我在作文里面積累到的,每每讀到或聽到這些優(yōu)美的詩詞句子都會(huì)忍不住提筆記下,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我是快樂的,而且我喜歡把自己的快樂最大化——自己試著修改,會(huì)不會(huì)更美。

  這就是我的快樂,你們的快樂又是什么呢?

  我要快樂作文 5

  人們常說助人為樂,乃快樂之本,可我卻從沒體驗(yàn)過,直到那一次讓我真正體會(huì)到了助人為樂的含義。

  記得,那天中午午會(huì)課,我出去上廁所,走廊里一位阿姨正在拖地,地非常的濕滑,我心想:地板怎么滑,我得小心翼翼地走慢一點(diǎn),否則會(huì)滑倒的。就在這時(shí),我突然聽到“哎喲”一聲,我發(fā)現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶摔倒在了地上,一邊揉著腿,一邊在哎喲哎喲地呻吟著。不知道是一股什么力量,讓我不假思索地快步向老奶奶走去,“奶奶,你摔痛了嗎?別怕。我扶你起來。”我一邊關(guān)心地詢問著,一邊努力地想要扶起老奶奶。我費(fèi)了九牛二虎之力,終于扶起了老奶奶。奶奶笑著摸摸我的'頭說:“謝謝你,小朋友。”“奶奶,不用謝。地很滑,走得慢一點(diǎn)哦。我高興地回答并叮囑奶奶。

  看著老奶奶漸漸遠(yuǎn)去的背影,我心里洋溢著一種說不出的感覺,我想”助人為樂,乃快樂之本“也許就是這個(gè)意思吧。

  我要快樂作文 6

  有一天,發(fā)生了一件事情,這件事情讓我很開心!

  因?yàn)槲蚁矚g唱歌,所以參加了才藝比賽。主持人說:“裁判們出示的綠,代表好,紅代表不是很好!蔽沂浅瑁氖恰秶摇,我唱完后,很緊張,裁判們會(huì)給我出是什么顏色,真是驚喜,裁判們出示的都是綠,最后,我和媽媽高高興興的回到了家。你知道這是為什么嗎?讓我來告訴你們吧!我被評為歌唱小能人,得了獎(jiǎng)狀,得了獎(jiǎng)品,你想知道獎(jiǎng)品是什么嗎?是很多很多的獎(jiǎng)品,任你選擇,我告訴你們女生一般要的都是可愛的`洋娃娃,我很期待能得到洋娃娃呢!男生一般都選帥氣的超人和奧特曼,他們拿到后蹦蹦跳跳的,有一位哥哥走到媽媽跟前,說:“可以得到奧特曼,還不用花錢,以后有這種比賽我都要參加。”這位哥哥的媽媽說:“好!”

  這就是讓我最快樂的事情,我喜歡唱歌,我會(huì)把這件事情牢牢地記在心里。

  我要快樂作文 7

  今天是我的生日,恰巧是星期天。

  早晨,剛剛醒來,媽媽說“今天我們一家到市里化廣場去玩吧。今天的空氣特別清新,仿佛能聞到泥土的清香。門前的楊樹招來了兩只花喜鵲在喳喳地叫著,好像也在向我說“祝你生日快樂!”

  吃完早飯,我們乘1路公交車,當(dāng)車行到床單色織廠站上來一位頭發(fā)花白的.老奶奶,這時(shí),已沒有空座。平時(shí)老師告訴我們要尊老愛幼,要主動(dòng)給老人讓座。于是我站起來對老奶奶說:“奶奶請您坐在這里吧!崩夏棠套抡f:“謝謝你小姑娘。你長的真漂亮!甭犂夏棠痰脑挘倚睦锩雷套痰。

  由于天氣很好,又是星期天,文化廣場人很多,非常熱鬧。在一塊空地上有許多鴿子在覓食。有灰色的、有白色。它們有的在東張西望,有的在天空飛翔。爸爸買來鴿子愛吃的食物讓我喂鴿子。鴿子對陌生人一點(diǎn)也不害怕,像老朋友一樣圍在我的前后,讓我開心極了。這一天是我最快樂的一天。

  我要快樂作文 8

  聽音樂,可洗滌身心,也可升華靈魂,不管是別有一番韻味的“老紅曲”,還是微帶著哥特風(fēng)的流行歌,亦或是清新的兒童歌謠,聽起來,都有一種福至心靈的美好感受。

  在傷心時(shí),聽一首歡快的歌,你的`心情會(huì)變得輕松;在生氣時(shí),聽一首緩慢,但是很悠遠(yuǎn)綿長的曲子,定能平復(fù)心情;相反的,在開心時(shí),聽一曲低沉的歌,心情也會(huì)變得低落。音樂能帶動(dòng)人的心情,這話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。

  對于這句話我真的是深有體會(huì)。還記得有一次,玥玥來我們家玩,我們不知道出于什么原因(忘了)“互掐”起來,就在我抬手的那一刻,玥玥突然大哭了起來,引得大家紛紛側(cè)目,媽媽走了過來,不分青紅皂白的罵了我一頓,總的意思是叫我不要總是欺負(fù)玥玥之類的啊云云。我越聽越氣,索性回到房間里聽歌。聽著不知名歌手輕柔的嗓音,我的心情平復(fù)了下來。我仔細(xì)想了想,這確實(shí)是我不對。我走出了房門,向玥玥道了歉。

  我愛音樂,音樂使我快樂!

  我要快樂作文 9

  從小就看著媽媽做飯,但自己一直沒有做過,前幾周媽媽的一個(gè)星期三,媽媽晚上要加班很晚才能回來,還要去阿姨家接我可愛的小妹妹,爸爸也被安排去出差了。

  早晨起來,媽媽就給我說了一下,米需要挖放多少勺,然后怎么洗,后面按到那個(gè)按扭,我就牢牢的記在了心里,那天上課都在想著回去怎么做,怕自己做不好。

  那天放學(xué)之后,我就趕緊把書包放下來,然后用米勺取了兩勺的米放在鍋里,然后打開水龍頭對米里進(jìn)行加水,然后用筷子使勁的攪拌一下,在將水倒出,這樣做二次、三次,在第四次的時(shí)候,將水加入之后,看水與米的距離,也不知道該有多少厘米的水深,感覺到合適了,就蓋上鍋蓋,記得媽媽說過,鍋蓋需求蓋緊,否則會(huì)漏氣的`,我就用全身的力氣在扭一下實(shí)在扭不動(dòng)就這樣好了,然后插上電源,在將電飯鍋的按扭到煮飯的位置,就這樣米飯開始煮起來了。

  我要快樂作文 10

  讀書對于每個(gè)人來說,都是一種享受。它會(huì)讓你心情愉快,它會(huì)讓你獲取知識(shí),它更會(huì)讓你受益終身。我的讀書生涯總不會(huì)缺少快樂,因?yàn)槲覐臅兄懒嗽S多品質(zhì)。

  我喜歡看小說,幽默的和耐人尋味的。我讀過一套系列叢書是關(guān)于奧運(yùn)的,這就是我所說的'幽默,原來奧運(yùn)的歷史那么有趣。四本書內(nèi)容都很搞笑,從中我不僅獲得了快樂,而且我還知道了許多關(guān)于奧運(yùn)的知識(shí)。正所謂一舉兩得!

  還有耐人尋味的,就是文學(xué)作品! 假如給我三天光明》 就是一本讓我受益匪淺的名著。海倫·凱勒說“假如給我三天光明,我將會(huì)把光明獻(xiàn)給有生命和無生命的一切生命。這句話會(huì)讓我記住,銘記在心!

  我讀書的理念是:希望書籍能給我?guī)碇R(shí),更希望書籍能讓我的生活快樂無比!學(xué)會(huì)了一個(gè)又一個(gè)品質(zhì),認(rèn)識(shí)了一位又一位命名人。

  讀書的樂趣就在于能讓你學(xué)會(huì)品質(zhì),用一份開朗的心去面對生活,面對命運(yùn)的挑戰(zhàn)!啊!我讀書,我快樂!

  我要快樂作文 11

  為什么?我經(jīng)不住的問,我的快樂呢,它消失了,我每天都沒有空,每天都覺得自己的壓力好重,真的好重,我好想扔掉,這份壓力,我承受不了。

  我只是一個(gè)小女孩,為什么要我承受這么多,每天的作業(yè),壓的我喘不過氣來,我想休息一下,因?yàn)槲依哿,每天,我望著天空問:“為什么我怎么累?”我希望上天能回答我,我真的好希望?/p>

  我的爸爸媽媽,每次什么事,都是他們?yōu)槲野才藕玫,而我呢,也只有答?yīng)的份,成績考好了,爸爸表揚(yáng),媽媽夸獎(jiǎng),考差了,爸爸媽媽嘴上說沒什么,可我知道,他們的心里很不滿意。我每天在同學(xué)眼里,我是一個(gè)開心快樂的小女孩,一個(gè)小霸王,他們可知道,我的內(nèi)心卻是無比無助的'。

  我好累,我已經(jīng)傷痕累累了,我再也禁不起這樣的累了,永遠(yuǎn)。

  別人都說小的時(shí)候幸福,可我覺得小的時(shí)候最累,長大后,自立根生,自己賺錢養(yǎng)活自己,那多好啊。

  唉,我的快樂,你到哪里去了呢?

  我要快樂作文 12

  今天,我獨(dú)自一人坐公交車去陶鑄廣場玩。不一會(huì)兒,車上的人越來越多。即使是坐在角落里,我也感受到了人潮的擁擠。突然,車子猛地剎住了,“吱”地一聲,車上所有人幾乎同時(shí)向前傾倒。原來,上來了一位老婆婆。她手里拿著一個(gè)灰黃的、臟兮兮的手提包,渾身散發(fā)著一股酸味,手足無措地向四周望了又望?绍?yán)锏娜藢?shí)在太多了,找不出一個(gè)座位給這位老婆婆坐。無奈,這位老婆婆只好用手緊緊地握住扶手。這時(shí),車?yán)镯懫鹆艘粋(gè)清脆的童音:“奶奶,您到這兒來坐吧!

  ”循聲望去,只見一個(gè)頭上扎著蝴蝶結(jié)的小女孩笑呵呵地站起來,把老奶奶扶到自己的座位上。那個(gè)老奶奶感激地說:“謝謝、謝謝!“

  “不用謝。我是一名少先隊(duì)員,這是我應(yīng)該做的!

  這時(shí),毛阿敏的“你從哪里來,我的朋友……”好像一只蝴蝶飛進(jìn)了這節(jié)小小的'車廂。盡管不是精致的音樂,卻讓人感覺車?yán)锿目諝馇那牡亓鲃?dòng)了起來。這一刻是快樂的,空氣里有快樂的因子。

  我要快樂作文 13

  如果我是快樂的天使,我會(huì)將我所有的快樂都獻(xiàn)給人類。如果我是快樂的天使,我若看見有人無家可歸,流離失所,我會(huì)幫助他穿上美麗的衣裳,住上舒服的房子,學(xué)會(huì)自立,再也不用為生活而發(fā)愁。

  如果我是快樂的天使,我會(huì)飛到養(yǎng)老院,為那些老人捐獻(xiàn)一些物資。讓他們可以吃的健康營養(yǎng),好健康長壽。我還會(huì)給老奶奶梳頭發(fā)、捶腿,讓老奶奶感受到親情的'溫暖。如果我是快樂的天使,我會(huì)飛向山區(qū),給山區(qū)的孩子送去課本,送去書包,讓他們可以高高興興的去上學(xué)。我還會(huì)呼吁社會(huì)給他們捐款,讓他們可以在寬敞明亮的教室里面上課。如果我是快樂的天使,我會(huì)給受到災(zāi)難的人送去我的關(guān)懷和慰問,讓他們在災(zāi)難面前明白,他們不會(huì)孤獨(dú),我們與他們在一起。

  其實(shí),我明白,做一個(gè)快樂的天使并不難,所以我正在一步步的努力著。關(guān)愛別人,就是關(guān)愛自己。我愿意做一個(gè)快樂的天使。

  我要快樂作文 14

  我的快樂有很多,喜歡寫作文,打乒乓球很快樂,更常常享受唱歌的快樂。

  我寫作文寫得又快又好。所以我很快樂。在班里,老師總是拿我的作文來讀。下課了,同學(xué)們也來看,所以我也很快樂。同學(xué)們都很羨慕我,我自己也很自豪。媽媽的朋友每次來看我的.作文都夸我寫得好,所以我也很快樂。

  我學(xué)大乒乓球也很快樂。我剛開始學(xué)時(shí),覺得大乒乓球很累,可是我慢慢打,就覺得一次比一次有進(jìn)步,越大越不累了,我真開心能克服這個(gè)困難。老師還表揚(yáng)我打的非常好。這也是我的快樂。

  在二年級(jí)的時(shí)候,我參加了學(xué)校的唱歌比賽,獲得了二等獎(jiǎng)。因此,我參加了學(xué)校的合唱團(tuán)。這是我的快樂。在張老師的帶領(lǐng)下,我們合唱團(tuán)連續(xù)獲得了許多一等獎(jiǎng)。就在今年也獲得了。參加合唱團(tuán)以后,我的英語口語也有了比以前更大的進(jìn)步,讓我說話也比以前更大聲了。這也是我的快樂。

  我的快樂有很多,我以后也要天天快樂!

  我要快樂作文 15

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始了,同學(xué)們有的摩拳擦掌,有的在和隊(duì)員做勝利的手勢,還有的同學(xué)在和隊(duì)員討論技巧。

  讓我最難忘的就是大長腿了,在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了體育館,眼前的景象把我們震撼住了,先來的班級(jí)已經(jīng)開始比賽了,他們一個(gè)一個(gè)腳連著腳,猶如一條條奔流不息的江河,將體育館圍滿了。我們也不甘示弱,大家排成一排,用力地把腿劈下去,一分鐘,二分鐘……同學(xué)們有的頭上冒著細(xì)汗,有的咬緊牙關(guān),終于,老師喊我們起來了,同學(xué)們有的抱著腿,在地上滾來滾去,有的不停地叫著痛,還有的`堅(jiān)強(qiáng)地走回隊(duì)伍去。老師告訴我們的成績是32米,我們高興地一蹦三尺高,雖然我們不知道排名第幾,但是我們每一個(gè)人都已經(jīng)盡力了。

  作為班級(jí)的一份子,參加運(yùn)動(dòng)會(huì),為班級(jí)爭光,這真是一件快樂且值得驕傲的事。

  我要快樂作文 16

  網(wǎng)上的世界五彩繽紛,你是否只關(guān)注游戲網(wǎng)站,而忽略了百度、學(xué)習(xí)網(wǎng)等知識(shí)網(wǎng)站?我想很多的人都會(huì)擺正位置,因?yàn)槲乙彩恰?/p>

  每逢周末,我就纏著媽媽要上網(wǎng)。上網(wǎng)干什么呢?我一般主要的目的是為了查閱班隊(duì)課的參考資料,然后,有時(shí)間再去逛逛游戲網(wǎng)站、聽聽喜歡的音樂,看看搞笑的視頻,甚至打打牌……

  其實(shí),要準(zhǔn)備一期優(yōu)質(zhì)的班隊(duì)會(huì),和同學(xué)們共度一堂“快樂課”,要花費(fèi)我許多的時(shí)間和精力。這時(shí)電腦就成為了我的得力助手,不懂的時(shí)候給我指點(diǎn)迷津,在枯燥的內(nèi)容里加上快樂的元素。我在搜索資料的.過程中,學(xué)到了大量的知識(shí)。真是一件一舉兩得的美事!

  這個(gè)學(xué)期,我參加了學(xué)習(xí)編程的興趣小組。雖說學(xué)習(xí)枯燥乏味,理解起來有難度。但是,我相信如果一旦學(xué)成了,電腦將會(huì)成為我的手中的“鑰匙”,帶領(lǐng)我開啟一扇走向科學(xué)的大門,我會(huì)在那里面自由翱翔。

  我要快樂作文 17

  我叫小姚,今年10歲,有一個(gè)幸福美好的家,還在學(xué)校交了許多朋友。我是一個(gè)快樂的人!

  我是一個(gè)快樂的小男孩。就拿我在學(xué)校的朋友來說吧!在學(xué)習(xí)上,我們互相幫助,不懂的問題就大家一起討論解決!在游戲方面我們互相比賽,看誰更厲害,當(dāng)然是友誼第一,比賽第二。不要傷了和氣嘛!

  我在學(xué)校打乒乓球。已經(jīng)練習(xí)了三年,還得過全縣第一名呢!這個(gè)比賽,我為什么能勝利呢,主要是在訓(xùn)練的'時(shí)候,是懷著一顆熱愛乒乓球的心去認(rèn)真練球的,不怕苦,不怕累,是我練乒乓球的格言。我告訴你吧,我對同學(xué)也是那么熱心,他們都愿意和我分享快樂。

  我有非常關(guān)心我的父母。他們每天晚上都抽出時(shí)間關(guān)心我的學(xué)習(xí),我有不懂的地方,就向他們請教,他們非常耐心教導(dǎo)我,每個(gè)細(xì)節(jié)都講到我懂為止。

  怎么樣啊,我是不是一個(gè)快樂的人啊。很羨慕我吧,你們也來寫一寫你們的快樂吧。

  我要快樂作文 18

  我走在草地上,走在這綠綠的草地上。一切都是那么美好,藍(lán)藍(lán)的天、白白的`云、清新的空氣,一切都使人心情舒暢!

  我在“草垛”之間跳躍著。我一會(huì)單腳跳躍,一會(huì)雙腳蹦起,像小兔子一樣。一下子躍過兩個(gè)“草垛”。“草垛”一個(gè)接一個(gè),沒完沒了。它們雜亂無章地排著,一個(gè)東,一個(gè)西,一個(gè)南,一個(gè)北。

  我還喜歡在軟軟的草地上跳高。你瞧!我跳得多高!我感覺我飛起來了,這種感覺真好!就像鳥兒飛出籠的那一瞬間。我不停地跳,好像變成了草地上的一只快活的小蚱蜢,在那跳躍著、跳躍著!

  跳累了,我坐在草地上。我發(fā)現(xiàn)了許多車前草。它們是一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,它們有纖細(xì)的腰、長長的頭發(fā)、翠綠的長裙,在風(fēng)中舞蹈。

  噢!我的快樂天地——草地,你帶給我無窮的快樂!

  我要快樂作文 19

  一個(gè)星期五的下午,我和媽媽去客運(yùn)中心坐地鐵去市區(qū)上課。我們剛上車,車廂里還有很多空位,我們找了個(gè)位置坐下來,我拿出一本課外書閱讀。到了火車東站的時(shí)候,人們像蜂群一樣一窩蜂地涌入,把原本寬敞的車廂擠得水泄不通。這時(shí),我看見有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺提著一個(gè)很大的行李包擠進(jìn)來。他被人群擠在了角落里,他駝著背,艱難地扶著欄桿。我看見了,走過去對老爺爺說:“老爺爺,您坐我這吧!”老爺爺看了看我,笑呵呵地說“小朋友,謝謝你啊,真是個(gè)懂事的孩子!边@時(shí),周圍的大人大部分都臉紅地低下了頭。我找了個(gè)位置站在媽媽的.旁邊。雖然我擠在了人群里,但是我的心里卻很快樂!

  今天是我難忘又快樂的一天,我給老爺爺讓了座,給他帶去了溫暖,讓我也懂得了“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的道理。

  我要快樂作文 20

  今天,媽媽摸著我的頭說:“乖孩子,你長大了,今天要自己睡覺了哦!”我心里歡呼著:太好了,有自己的小天地了!

  這天晚上,我爬上自己的“小天地”,突然沒有了媽媽的大手臂,我覺得有點(diǎn)無依無靠。

  我用被子把頭蓋住,小心翼翼地把燈關(guān)掉。一下子房間變得黑壓壓的一片,我害怕極了,在被子里的小眼睛不停地眨呀眨。四周安靜極了,只有小鬧鐘“滴答滴答”地走著。頓時(shí)一個(gè)個(gè)妖怪在我的腦海里浮現(xiàn)出來,我又把頭縮進(jìn)了被子里一點(diǎn)了,心“撲通撲通”直跳。

  窗外的樹葉隨著風(fēng)兒不停地?cái)[動(dòng)著,發(fā)出“沙沙沙”的響聲;月亮媽媽散發(fā)出溫柔的'目光,照耀著大地;頑皮的小星星也眨巴著眼睛仿佛在跟我說話,我漸漸平靜了下來,抱著玩具小熊睡著了……

  第二天,媽媽看著我黒黑的眼圈問我:“昨天睡得好嗎?”

  “好!”我打著哈欠說。

  漸漸地我不害怕一個(gè)人睡覺了,在我自己的“小天地”里我多開心呀!

  我要快樂作文 21

  記得有一次,老師說鄉(xiāng)下空氣很清新,景色很美好。我就迫不及待地想跟媽媽去旅游,沒想到媽媽卻說鄉(xiāng)下只是郊區(qū)。我和這個(gè)關(guān)于鄉(xiāng)下的笑話成為了全家人茶余飯后的笑料。

  隨著年齡的增長,接觸大自然的機(jī)會(huì)也越來越少,從自然中獲得快樂更是少之又少,于是我轉(zhuǎn)戰(zhàn)閱讀,讓閱讀成為我的'消遣方式,成為我的快樂源泉。

  我讀的書有很多,《海底兩萬里》、四大名著、《魯濱遜漂流記》……它們讓我從無知到有知,從無趣到快樂無比,使我從無情到有情。

  記得《魯濱遜漂流記》這本書,它是我懂得絕境中也會(huì)有路,在讀這本書時(shí),我時(shí)而歡樂,時(shí)而緊張,時(shí)而悲傷,為主人公遭遇暴風(fēng)雨時(shí)而緊張,為主人公死里逃生而快樂。

  從一本書上,我懂得了任何動(dòng)物都能跟人共同生活,共同為生活創(chuàng)造美好,所以我們要學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物做朋友,與動(dòng)物和諧相處。

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我要開花作文01-18

我要克隆作文05-23

我要玩作文05-13

我要發(fā)明作文06-02

我要“飛”作文03-17

我要的飛翔作文03-07