- 難忘的六一兒童節(jié)作文400字 推薦度:
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兒童節(jié)作文【熱】33篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的兒童節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

兒童節(jié)作文 1
兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,在這個日子我們可以在學(xué)校里和同學(xué)們一起游園,參加個班舉行的活動,還可以收到許許多多的節(jié)日禮物,所有的同學(xué)都喜歡六一兒童節(jié)。但是今年是我倒數(shù)第二個兒童節(jié)了,因為我想到過完這個六一兒童節(jié),再過一年我們就要升入初中了,那時便沒有了我們的節(jié)日,帶給我們許多開心快樂的節(jié)日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節(jié)和同學(xué)們一起玩耍的日子。
六一兒童節(jié)對我們來說是一個重大的節(jié)日,當天晚上我想到明天就是我們的節(jié)日了,就興奮了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒來了,就連平時愛睡懶覺,每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的'妹妹,今天也一反常態(tài),竟自己起來了,真是太陽打西邊出來。六一兒童節(jié)的魅力真是無人能及!
來到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)每個人的臉上都紅光滿面,神采奕奕,都迫不及待地想開始進行游園活動。第一個游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規(guī)則是頭上頂一個水杯,要跨過五根凳子才是順利過關(guān)。輪到我了,我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走,已經(jīng)通過了第三根凳子了,快要到達終點了我反而更加緊張,因為很多人就是在快要到終點的時候大意才通不過的,于是我更加小心。耶!終于通過了,我高興地大叫起來。第二個游戲是吸管運輸,游戲開始前我憋足了氣,漲紅了臉,終于把乒乓球給吸了起來,快走到一半的時候我感覺快要斷氣了,只能加快腳步。最終,在吸管運輸這一欄上我有了一個十分。
兒童節(jié)作文 2
今年是我在學(xué)校度過的第5個六一兒童節(jié),在我已往的節(jié)日里,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏著媽媽買些零食,便算是過六一,過我的節(jié)日?山衲晔俏以谀感_^的第5個兒童節(jié),明年我就要離開母校,逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的`第5個節(jié)日!
早上,我懷著興奮、激動的心情來到學(xué)校。我先是來到鼓號隊,奏響歡樂的進行曲,在校門口迎接同學(xué)的到來,這算是我們鼓號隊對同學(xué)們節(jié)日的第一個祝福吧!9點整全校同學(xué)排著整齊的隊伍來到操場觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲,整個操場成為歡樂的海洋!
文藝節(jié)目開始,老教師的合唱讓我們感動,幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略印度文化的風(fēng)采,合唱隊同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室,同學(xué)們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一起跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動。因為今天是我們的節(jié)日……
一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過!!我們的節(jié)日!讓我們盡情歡樂……
兒童節(jié)作文 3
今天,我們終于迎來了盼望已久“六一”兒童節(jié)。下午,全校師生在校園里舉行了慶!傲弧被顒。在這歡樂日子里,同學(xué)們興高采烈,校園里到處充滿了歡聲笑語。
我們班全體隊員在輔導(dǎo)員楊老師帶領(lǐng)下,開展了豐富多彩游園活動:貼鼻子、夾珠子、變魔術(shù)、跳舞、唱歌 ……其中,要數(shù)貼鼻子最有趣。
老師讓我和李谷豐給同學(xué)們蒙眼睛,讓楊冰燁遞鼻子,同學(xué)們一個個輪流貼鼻子。輪到了楊海鵬,我給她蒙上眼睛,楊冰燁遞給她鼻子。只見她小心翼翼地走上黑板,胸有成竹地往黑板上貼鼻子。與此同時,全班哄堂大笑,她迅速地拉下紅領(lǐng)巾,往黑板上看,頓時她也捧腹大笑,她把鼻子貼到嘴巴上了。
輪到我了,我蒙好眼睛,拿著鼻子,快步走到黑板前。我總結(jié)了同學(xué)們貼鼻子經(jīng)驗,先用手量了量,再確定好位置,把鼻子貼上去。教室里響起了雷鳴般掌聲,我拉下紅領(lǐng)巾一看,耶!我貼準鼻子了,我一蹦三尺高。
多么快樂節(jié)日!我們不但玩得高興,而且更讓我懂得了不管做什么事,都要善于觀察,勤于思考,才能成功。
兒童節(jié)作文 4
“唉,老師還讓人過兒童節(jié)嗎?”“Oh my gad我的兒童節(jié)計劃泡湯了。”老師布置完家庭作業(yè),同學(xué)們就愁眉苦臉,誰叫老師這么狠呢!數(shù)學(xué)4條,英語5條,語文7條,誰要唉一聲,就要遭殃……
星期五早上,我們吃過早飯,急匆匆地趕回教室,超起筆就寫,寫啥,家庭作業(yè)唄!為了回去多玩兒一會兒,只能這樣了……但過了幾分鐘,老師就上來了,大喊:“快點,排隊化裝!”今天可是要表演的,只好乖乖畫……經(jīng)過一系列的工序,總算畫完了。又急匆匆地回去寫作業(yè),管它是照抄、亂做,只要做完就行咯。而我剛寫完作文,就要表演了。
我對自己的表演可是信心滿滿的,可是當看完時裝秀、舞蹈后,覺得自己的節(jié)目好……還是不說吧。反正不管怎樣,拼一拼吧!
不知不覺中,該我們了。老師一再強調(diào)上臺要微笑,但我看了看同學(xué),笑比哭還難看呢!還有同學(xué)開玩笑說:“恐怕上臺要哭出來了吧。”
“我們都是好孩子,異想天開的'孩子……”我們用低音版把《我們都是好孩子》唱完了,唉,總算松了一口氣?觳阶呦屡_,回到自己班的位子上,立刻攤在了那里……
11點,節(jié)目表演完畢,大家各自回到自己班上,生活老師領(lǐng)來了奶油蛋糕和牛奶,讓我們大吃了一頓,哈哈,真快樂呀!
你說,我是開心還是難過?
兒童節(jié)作文 5
每年的六一兒童節(jié)都是我最開心的日子,因為這一天媽媽會滿足我的愿望。盼望著,盼望著,六一兒童節(jié)終于到了。今天,我早早地起了床,吃完早飯后,我就催著媽媽帶我去逛商場。
到了商場,看到琳瑯滿目的商品,我心動了!商場里有賣文具的,有賣食品的,有賣日用品的,什么都有,真是應(yīng)有盡有!我一會兒拉著媽媽這兒看看,一會兒拉著媽媽跑哪兒去瞅瞅,媽媽被我搞得暈頭轉(zhuǎn)向的,都有點跑不過來了。一向自認為自制力還不錯的我,竟也禁不住誘惑,讓媽媽給我買了許許多多的的`零食。
逛完超市后,我們又去了游樂場,游樂場里有許多游樂項目。有摩天輪、熱氣球、海盜船……這些我統(tǒng)統(tǒng)都玩了一遍,太過癮啦!最刺激的要屬海盜船啦!剛開始坐上海盜船還不覺得嚇人,心想著這有什么可怕的,不就是晃來晃去嗎?沒想到,當海盜船開動起來了,還真是嚇我一跳,整個人都是暈暈乎乎的,真是可怕了!從海盜船下來后,為為壓驚,我玩了許多的電子游戲才把心情平靜下來。
最后,媽媽帶我去了圖書館,大概是為了提醒我還是個正在讀書的兒童吧。圖書館比較安靜,沒有任何的喧鬧聲,大家都在安靜地看書,似乎在尋找著知識寶庫的鑰匙。我找到了一本寓言故事,就讀了起來……
不知不覺,一天的時間在歡快、輕松的氣氛里匆匆的過去了!我真的希望每天都能像六一兒童節(jié)一樣開心!期待明年的六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)作文 6
今天是六一兒童節(jié),今年的兒童節(jié)和往年大不同,我過得很快樂。
早上睜開眼,一套新衣服就擺在我眼前——媽媽一改往日的小氣花了兩百塊為我準備的;刷完牙剛準備吃飯,就接到了遠在上海工作的爸爸給我打來的電話,祝我節(jié)日快樂。一早穿上新衣服,聽到爸爸的祝福,我整天都很興奮。
八點鐘,學(xué)校舉行一個簡短而又隆重的新隊員入隊儀式。而后,咱們進化四小別開生面的游園活動正式開始了!
拿著老師發(fā)給咱們的那張活動得分表,我和同學(xué)鐵凱一起先轉(zhuǎn)了一大圈,看到102班教室門口人較少,便決定先在這里活動。排隊等了五分鐘后輪到咱們了,進去一看原來是學(xué)盲人擊鼓。這么簡單,難得著我嗎?該是我學(xué)做盲人了,我記住了鼓的`位置,蒙上眼睛拿起棒,朝著鼓的方向慢慢地直線走過去,伸出手在前面摸,輕輕地敲了一下鼓,“咚……”鼓發(fā)出悅耳的一聲,“耶,我中了!”我高興地叫了起來。有了第一次的成功,我和鐵凱士氣大振。咱們又到201班玩“一鼓作氣”——把點著的5根蠟燭一口氣吹滅。我擔(dān)心自己過不了這一關(guān),就想出了一條妙計,不和別人一樣用嘴正面對著蠟燭吹,而是吸了一大口氣從側(cè)面一口氣把5根蠟燭都吹熄了。隨后咱們又玩了保齡球、夾彈子、移沙包、過草地、指鼻子等其他十個項目。兩個多小時過去了,新奇又興奮的游園活動也結(jié)束了。一算分數(shù)我竟得了五十五分,得到了許多獎品。
下午,是咱們自由活動時間,在校園的水泥地面上,我熟練地操作著心愛的滑板車,瀟灑地做出各種各樣的新潮動作,不時地引來同學(xué)們的喝彩,那種感覺別提有多棒了。
六一兒童節(jié),咱們的節(jié)日,快樂的節(jié)日。
兒童節(jié)作文 7
“六·一”到了,我早早地起了床,吃過飯后,便提上小板橙向?qū)W校走去。路上,柳樹的枝條輕輕搖擺,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在對我說:“小同學(xué),‘六·一’到了,祝你節(jié)日快樂!”
到了學(xué)校,只見學(xué)校彩旗飄揚,處處回響著同學(xué)們的歡聲笑語。領(lǐng)導(dǎo)們先講了話,蠃得了同學(xué)們的陣陣掌聲。四年級同學(xué)們唱了一首歌《春曉》,他們的'聲音娓娓動聽,讓人心曠神怡。接下來,幾個穿著小短裙的小朋友走出來跳了舞《咱們的希望小學(xué)》,她們的舞姿優(yōu)美,表達了小學(xué)生可愛、天真的性格。
該到咱們表演了,是集體舞《快樂天使》。音樂響起來,咱們便揮舞起手中金黃色的彩條翩翩起舞,真的像一群天使。節(jié)目演完了,爸爸、媽媽又領(lǐng)著我去新華書店買了幾本書,有《安徒生童話》、《一千零一夜》、《小故事大道理》、《三毛流浪記》、《成語故事》等很多書,它們都很好看。
這個“六·一”讓我難忘,這個“六·一”是我心目中過得最好的“六·一”。真希望下一個今天,下一個“六·一”快點到來。
兒童節(jié)作文 8
6月1日是國際兒童節(jié),是屬于我們小朋友自己的節(jié)日。
為了能過一個歡樂難忘的兒童節(jié),我們做了充足的準備,每天都刻苦地排練,一練就是兩三個小時,我們都被曬成了小黑人。六一兒童節(jié)到了,同學(xué)們練好的節(jié)目紛紛亮相:有街舞,瑜珈操,武術(shù),朗誦,合唱,乒乓球操,歌伴舞,鋼琴架子鼓等等,應(yīng)有盡有,豐富多彩,各有特色。
我參演了其中的兩個節(jié)目:朗誦和架子鼓。這兩個節(jié)目人數(shù)都很多,演員都來自兩三個年級,需要大家默契配合。我是給鋼琴架子鼓伴舞的,我動感十足地跳著,努力配合著鋼琴架子鼓鏗鏘有力地演奏,耳邊響過老師同學(xué)熱烈的`掌聲,心里美滋滋的。不過,最讓我印象深刻的要算是最后一個節(jié)目朗誦了。朗誦分兩個篇章,第一篇章——夏之韻和第二篇章——我們都是追夢人。這個節(jié)目不僅只有朗誦,而且還有情境表演,表演的同學(xué)都來自我們班,有農(nóng)夫,紡織女,蜻蜓,魚,青蛙,蟬,還有人數(shù)最多的荷葉,而我就是其中一枚小小的荷葉。當六年級的大哥哥大姐姐們吟誦著一首首古詩時,我們便上場表演著各種場景,一幅夏日美好的圖畫就展現(xiàn)出來了。最后,我們都是追夢人的聲音響徹天空,讓我們心中都燃起了希望,做勇敢少年,做追夢少年。
表演圓滿結(jié)束了,我們和老師合了影,雖然很累,但是我們都笑開了花,因為我們度過了一個歡樂有意義的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 9
“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向咱們,咱們像春天一樣……”夏天來了,屬于咱們兒童的節(jié)日也來了。
六一兒童節(jié)那天,天氣很好,艷陽高照,萬里無云。這是我的第8個“兒童節(jié)”,我想著:媽媽會帶我去哪玩呢?游樂園?動物園?還是去公園?到底會去哪里呢?我好期待呀!心里有說不出的開心。
到了下午,我才知道:屬于我第8個兒童節(jié)——在海邊。
到了海邊,我便馬上奔向大海,因為我第一次去海邊,我好興奮!朝大海望去,哇,大海好藍!藍得像寶石那樣耀眼!天也好藍!藍得像是怎么也調(diào)不出的藍。水天一色,分不清哪是天,哪是海了。細沙亮閃閃的,踩上去軟軟的.,好像踩在棉被上一樣。天上也有幾只白色的海鷗在圍著海飛翔。
我脫掉鞋子,拉著姐姐的手,咱們一起去踩浪花。浪有大有小,小的浪不好玩,大的浪才刺激!咱們手拉手一起跑到浪打的那一邊。這邊的浪比那邊的大得多,朵朵白色的浪花可美了!我才剛來,浪就把我的裙子弄濕了,真像一個和我一樣調(diào)皮的孩子!那浪剛剛撲了上去又退回來,一眨眼又沖了過來。我和姐姐牽著手,光著腳丫去踩浪花。浪花真大呀!不一會兒就沖濕了咱們的腳丫。咱們跳著,笑著,叫著,開心極了!
玩累了,便跑去玩沙。我堆了一個大碉堡,還做了一個慶祝“六一”的心形蛋糕呢!
“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向咱們,咱們像春天一樣……”屬于我第8個兒童節(jié),我過得很開心!
兒童節(jié)作文 10
一年一度的“六一”兒童節(jié)來了。兒童節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,在這個歡快的節(jié)日里,我的蠶寶寶越長越大了。
蠶寶寶們胖乎乎,肉嘟嘟,長得像一根根胖手指,真可愛!蠶寶寶喜歡吃桑葉,它們吃的樣子很有趣。有時候它們認真地趴在桑葉邊上,一點一點地按順序往里吃;有時候它們調(diào)皮地從桑葉中間挖個洞,從洞口鉆出來吃;有時候它們吃飽了,就把頭抬得高高的,好像在和我打招呼。大部分蠶寶寶都喜歡吃寬闊的葉片,只有一只調(diào)皮的`蠶寶寶喜歡吃粗粗的葉柄和葉片上的莖,這大概是它的個性吧。為了給蠶寶寶們找到最美味的桑葉,我在小區(qū)附近四處尋找桑樹。有的桑樹太高了我摘不到,有的桑葉太老不適合蠶寶寶吃,有的被別人摘過了,只剩最小的桑葉了……最后,我在學(xué)苑春曉的小公園里,找到了大小合適的嫩桑葉,果然,我的蠶寶寶們很喜歡吃。
兒童節(jié)是小朋友們的節(jié)日,我們一起歡笑,一起歌唱。兒童節(jié)也是蠶寶寶的節(jié)日,它們幸福地生活在一起。我希望蠶寶寶們快快長大,早日長成一只只美麗的飛蛾。
兒童節(jié)作文 11
六一兒童節(jié)到了,可是學(xué)校卻要求我們照常上課,我一下子心涼了半截,不過,我們班老師卻和我們一起過兒童節(jié)。
那天,我們早早地來到了學(xué)校,把買的零食秀出來,老師也將自己買的零食一一拿出與大家一起分享。上午我們教室變成了零食王國。到處都是零食,薯片、朱古力,數(shù)不勝數(shù),只要你來到我們班,準叫你口水直流三千尺,下午,我們又跟著老師走進了歷史殿堂,穿越到了三國,這里我們每個人都扮演三國故事。看!那邊劉備正在三顧茅廬請諸葛亮呢!那邊又見黃蓋坐在船上火燒赤壁呢!在這里,我們不僅學(xué)到知識,還得到了樂趣,真是一舉兩得!可最好玩的還是傳字游戲。
規(guī)則是:所有同學(xué)平均分成4組,老師讓每組第一個同學(xué)報一個成語,看哪組最后一個同學(xué)先報出,而且正確,這個組就獲勝。游戲開始了,我排在倒數(shù)第二個,所以我的'任務(wù)十分艱巨。老師開始報成語了,我前面的同學(xué)輕輕松松地告訴我四個字三心二意,我就像復(fù)讀機一樣,把這個成語告訴了下一個同學(xué),他把成語大聲地說了出來,然后,其他幾個同學(xué)都前后報了出來,可有一個同學(xué)報成了一心一意,老師說你們組真是三心二意了!大家都笑了。
我真希望下一個六一的到來!
兒童節(jié)作文 12
一年四季有好多節(jié)日,有一個節(jié)日是真正屬于我們少年兒童的,那就是“六·一兒童節(jié)。
早晨,我開開心心地到學(xué)校去,剛進教室,就看見了窗上、墻上、門上、黑板上都掛著彩帶,黑板上還有著同學(xué)們自己畫的畫呢!
大約八點,大家開始了游戲,有的同學(xué)上講臺演小品,引來了陣陣歡笑聲,有的`同學(xué)組成一個小合唱團,來唱歌。
正當我們玩得高興時,縣委領(lǐng)導(dǎo)們來了,我們馬上站起來行了一個隊禮,說:“叔叔阿姨好!”說完,把領(lǐng)導(dǎo)們往自己座位上拉,還親自給他們掛上了紅領(lǐng)巾。這時,縣委書記代表著全縣人民祝我們學(xué)習(xí)成績天天向上。
“下面請領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們欣賞詩朗頌《無聲的語言》”。隨著“主持人”——陳醇之的話音一落,詩朗頌的同學(xué)們開始朗頌了,當然,我也在內(nèi)。后來,同學(xué)們和領(lǐng)導(dǎo)們一起玩了一個游戲——“踏石過河”,同學(xué)們“鋪石”,領(lǐng)導(dǎo)們“過河”!班!”同學(xué)們舉出了表示勝利的手勢。由于我們的精彩表演,領(lǐng)導(dǎo)者們還發(fā)給我們禮物呢!
晚上,我看見電視上有我,原來記者們把上午的情景全拍下來了。啊!我度過了一個非常有意義的“六·一兒童節(jié)”。
兒童節(jié)作文 13
剛過去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂的節(jié)日之一,因為兒童節(jié)只屬于我們少年兒童,只是一個階段過程的節(jié)日,所以每當?shù)搅坏倪@個日子,我都會倍感珍惜,倍感歡樂。
我最愛的當然是游戲了,于是我們來到游樂場。在那么多的游戲項目中,我最喜歡玩砰砰車了。我迫不及待地買了票,和爸爸媽媽一起走進砰砰車賽場,我和媽媽坐到一輛火紅的砰砰車上等待著它的起動。
終于可以開“車”了,我一下子把“油門”踩到底,只見碰碰車像箭一樣駛了出去, 撞到了媽媽。媽媽嚇了一跳,我趕忙笑著問她“沒事兒吧!。 我正在笑時,爸爸開車過來碰了我一下,我立刻反擊。我先跑到遠處,再“瞄準”爸爸,五四三二一,我的車一下子沖了出去,正好撞到爸爸駕駛的車,把他的'車撞到兩米以外。這時,碰碰車停了下來,我舍不得地從車上下來。我老爸對我說“你可真厲害!”我聽了開心地笑了。
與以往相比,今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝,父母帶我去玩有趣的游戲,所以在這溫馨的場面舉行慶祝,也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛
今年的六一或許是我人生的一個小的驛站,但當我長大后回首之前的往事,則會使我更加難忘那一段段的人和事,還有童年時那快樂的六一。
兒童節(jié)作文 14
今天是星期四,是六一節(jié)表演。
到了那里,我們都很高興,很興奮。有許多的表演,我們最期待的是黃力的合唱團的.合唱,但讓我印象最深的是小品和六年級的勁爆舞蹈。
小品:在公交車上,兩位小學(xué)生上了車,很有禮貌的對服務(wù)員說:“叔叔好!逼渲幸晃恍∧猩f:“我要去交通花園!绷硪粋小女孩說:“我要去莆田學(xué)院!庇忠晃荒修k女裝的老奶奶上來了:“背著書包感受一下上學(xué)的滋味!币晃恍W(xué)生跑過來說:“奶奶,奶奶,書包讓我那吧。”這孫子,我還沒背過癮呢。老奶奶笑著說:“沒事的,讓奶奶背吧!
“ 奶奶,老師說了自己的事情自己做!
“好讓你背!闭f著他們上了車。兩位學(xué)生給老奶奶讓座,可是他們變成了吵架。一位叔叔又上來了,一上場就一大堆的話,說莆田那個這個的,“你還上不上車啦?”服務(wù)員催到!吧仙仙稀!笔迨暹呎f邊跑了過去。叔叔在車上吃香蕉,隨手就扔了。小學(xué)生提醒后,他尷尬的說:“我只是看它累了,讓它休息一下,F(xiàn)在它休息夠了,我該送它回家了!闭f著他把香蕉皮扔到了垃圾桶。
你喜歡嗎?
兒童節(jié)作文 15
“六一兒童節(jié)”的前一天,我們時代小學(xué)全體師生,乘大車赴天都城校區(qū)去參加“炫彩童年我是主角”活動。
我們在食堂稍微休息了一會兒,就前往了各自的活動場地……
我與董梓賢等人一同前往足球的活動場地—操場。我們放下書包,進行分隊后開始訓(xùn)練。每隊兩個球,我們練習(xí)帶球繞障礙跑,帶球往返跑和射門練習(xí)。這幾項訓(xùn)練差不多用了15分鐘。訓(xùn)練過程中,我們個個精力充沛,都想得第一。
練習(xí)結(jié)束了,比賽開始。第一場是我們對2隊,他們的實力比我們強,所以我們以1比3的成績敗北。第二場是我們對3隊,我們的`實力旗鼓相當,比賽結(jié)束了也沒有進球過,老師宣布進入加時賽,還是沒分出勝負,最后雙方各踢一個點球,定勝負。對方隊員射進我們一個死角,我們隊長親自出馬,也射進了一個球,所以打了平手,成績并列第三。
中午,我與隊長端著可樂在天都城校區(qū)里閑逛,以前被我所忽略的地方,這次都被我發(fā)現(xiàn)了。
下午,我躲在閱覽室玩電腦,玩得非常開心。
這真是一個炫彩繽紛的童年記憶啊!
兒童節(jié)作文 16
今天,一個令人激動的日子,六一兒童節(jié)!
早晨,上學(xué)的路上,太陽公公向我露出了燦爛的笑容,微風(fēng)姐姐輕輕地撫摸著我的頭發(fā),大樹爺爺不停地向我點頭,就連與我同行的小鳥也嘰嘰喳喳地唱著歌,一切都顯得那么美好,仿佛大家都在祝我節(jié)日快樂。
這個節(jié)日即快樂卻又那么的特別,因為我不僅得到了兒童節(jié)禮物,同時我還收獲了另一件更珍貴的禮物。就在今天,我即將要加入中國少年先鋒隊,成為一名真正的少先隊員!自從我升入小學(xué)后,每天看著高年級的大哥哥和大姐姐脖子上戴著紅領(lǐng)巾,既羨慕又好奇。后來回家問了爸爸和媽媽后才知道,能戴上紅領(lǐng)巾是一件多么光榮的事情,于是我便期待著這一天的到來,讓自己也變成一名光榮的'少先隊員,不怕困難,頑強學(xué)習(xí),向著勝利勇敢前進。
當我站在隊旗下莊嚴宣誓的那一刻,這個夢想終于實現(xiàn)了!我內(nèi)心感到無比的光榮與自豪!這一刻,我暗下定決心,今后要以大哥哥大姐姐們?yōu)榘駱,熱愛集體、勤奮好學(xué)、積極勞動、懂文明、講禮貌;敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽,我一定會用實際行動,為班級和學(xué)校爭光,做一名合格的少先隊員。
今年的兒童節(jié)對我來說,既美好卻又那么特別。
兒童節(jié)作文 17
又到了一年一度的兒童節(jié),這個兒童節(jié)充滿了快樂和有趣。
我和我爸爸去一個廣場,那里很廣闊很適合活蹦亂跳的小朋友玩。走進廣場邁入眼簾的是三五成群、一起玩耍的小朋友,另外還有賣五花八門、各式各樣小吃的、賣氣球和各種玩具的。我們走到了廣場附近的一片荷花池,這里綠樹成蔭、鳥語花香就如誤入仙境。我和爸爸坐在荷花池旁的亭子上,細細地觀察這淡雅的荷花。美麗的荷花有的亭亭玉立,有的張開那害羞的笑臉露出了金綠的蓮藕,有的好像是在染發(fā)店染過發(fā)的',五光十色,有的像仙女下凡,樣子美若天仙。
就在我欣賞這來之不易的美好景色時,突然有三個綠油油的動物在荷花池里這蹦那跳,十分詭秘,它們像特種兵一樣健步如飛,一眨眼的功夫就無影無蹤。我靠近那三個小鬼費了九牛二虎之力才把三個的其中一個抓住。我一看,原來是三只猴急舞跳的青蛙,我笑顏逐開想捉來玩,爸爸說:〝不要抓青蛙,這是益類,如果想玩,都要玩了以后放生。〞我聽了爸爸的話,跟青蛙弟弟好好的玩了一會,就依依不舍地放走了青蛙。
雖然沒抓到青蛙,但是頭一次跟青蛙玩,又頭一次見到這么美的荷花。這個兒童節(jié)也值了,過得很開心。希望下個兒童節(jié)過得更好,更快樂!
兒童節(jié)作文 18
今天是“六一”兒童節(jié),不但我們要演出,而且學(xué)校要舉行跳蚤市場活動。昨天我興奮地睡不著覺。早晨,我早早地起來,飯都不想吃,就急著要去學(xué)校。
我興沖沖地來到學(xué)校,換上漂亮的演出服,就搬凳子到操場上看演出了。第一個節(jié)目是啦啦操隊員跳的舞蹈,真好看。緊接著一個比一個節(jié)目好看,有武術(shù)表演、魔術(shù)表演,當然還有我們?nèi)嗟奈璧副硌荨芭枷袢f萬歲”啦!待臺上的同學(xué)表演完,臺下的我們、老師和家長都在熱烈地鼓掌,我們的心情激動不已。在我看得意猶未盡時,表演結(jié)束了。
跳蚤市場開始了。我聽媽媽說:“你不但要熟悉各種商品的價格,而且要知道它們的.質(zhì)量和特點!
我很明白,現(xiàn)在我是一名售貨員,當然希望顧客多買些商品。不過,買商品的顧客,也不一定都是受歡迎的顧客。比如,有的人在我的身旁大聲說笑,影響他人;有的人隨手亂拿亂放商品;有的人在交款時不排隊;還有的人把商品包裝,甚至商品本身損壞了……
結(jié)束了,老師開始選最佳售貨員,小雨當上了最佳售貨員,她掙了42元,不過我也掙了40元。下次我要努力當最佳售貨員。
兒童節(jié)作文 19
每年過六一的時候,都是一個班一個班的開聯(lián)歡會,還可以帶吃的。而今年六一是一個級部,一個級部的在武術(shù)舞蹈訓(xùn)練館,而且不能帶吃的。
上個星期五放學(xué)的時候,我們就在學(xué)校排練,挨個的走走臺,那一天,我們一節(jié)課也沒上,一直在排練,雖然很累,但是卻覺得很值,因為這件事情畢竟很光榮嗎!
早上,我早早的起床,趕到學(xué)校來化妝。接著聯(lián)歡會就開始了,雖然我不緊張,但是看到那么多的老師和同學(xué),心里還是有點不放心。我和侯東岳一起上臺報幕,報完幕后,我感覺放心多了,石頭已經(jīng)落回肚子里了。
到我唱歌的'時候,出現(xiàn)了意外,第一段我沒有跟上,下臺以后,我傷心極了,可趙老師卻安慰我說:“沒關(guān)系,很不錯了。”原因是這樣的:我們的歌曲是連唱,中間沒有間奏,再加上磁帶本來就有一點摸了,所以必須要認真聽,才能聽見,可韓曉霜一唱完,同學(xué)們都鼓起了掌,這使我根本聽不見音樂。
不過后面的還是比較順利的。時間過得真快,節(jié)目全演完了。我們都依依不舍的回教室了。
今天過得真開心。
兒童節(jié)作文 20
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!
這一天,我興高采烈[注: 興:原指志趣,后指興致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言詞犀利。后多形容興致高,精神飽滿。]地來到了學(xué)校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長一段時間,但是心里還是有點緊張,因為我們班表演的五個節(jié)目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。
我們班的節(jié)目表演完了,接下來還有很多精彩的`節(jié)目,臺上的同學(xué)表演得很認真,臺下的同學(xué)也看得很仔細,時而發(fā)出歡快的笑聲,時而發(fā)出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎,以及一二三等獎,當一二三等獎都宣布完的時候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因為沒有我們班,這時校長又開口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來。在那時我想:有付出就一定會有回報的。
這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了!
兒童節(jié)作文 21
令人期待的六一兒童節(jié)快到了,我們有一件“大事”要干——胡老師剛剛接到了一個非常重要的任務(wù):給一年級的弟弟妹妹們戴上紅領(lǐng)巾。
這么艱巨的任務(wù),沒有交給高年級的哥哥姐姐,而是交給我們僅有一年入隊經(jīng)驗的'二年級孩子,這是多么榮幸的事啊!我的心情無比激動,去年六一兒童節(jié)入隊儀式還歷歷在目呢!
那時的我,昂首挺胸地站在隊伍的中央,兩只眼睛直勾勾地盯著大哥哥手上的紅領(lǐng)巾,一顆心撲通撲通地狂跳,我臉因為緊張而滿臉通紅。當鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前,我緊張的心跳才慢慢平靜下來,紅領(lǐng)巾給了我滿滿的能量和希望。我自豪,因為我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員了。
今天的六一兒童節(jié),我站在整齊的隊伍中,雙手捧著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,熟練地為面前的一年級小同學(xué)戴上。一年級的小同學(xué)那閃亮的眼睛注視著我肩上的大隊委標記,向我投來羨慕的目光。此刻,我仿佛看到了去年的自己……
今年六一兒童節(jié),我成功為四名小同學(xué)戴上了他們夢寐以求的紅領(lǐng)巾,使他們也成為真正的少年隊員了。校長站在主席臺上,語重心長地告訴同學(xué)們:“我們要像愛護眼睛一樣愛護我們的紅領(lǐng)巾,好好學(xué)習(xí),天天向上!
讓我們一起致敬紅領(lǐng)巾,爭做新時代好隊員!
兒童節(jié)作文 22
6月1日是兒童節(jié),這是我們的兒童節(jié)。節(jié)前我們都在忙著準備。
5月31日放學(xué)前,老師對我們說:“明天,我們要去參觀生態(tài)示范園。”大家都喜極而泣。
那天晚上,我高興得睡不著,一心想第二天再來.
我期待著六月一日。我太興奮了,一路跑到學(xué)校。大家都忙著準備,想快點開始。
不一會兒,鈴響了。我立即帶著水和食物和同學(xué)們排隊。在擁擠的隊列中,討論、和談和歡笑的聲音總是在響。
在路上,我左看右看,仿佛永遠看不夠,因為路邊的風(fēng)景太美了。無邊無際的田野里,有一望無際的稻田、野花和青草,還有筆直通向遠方的寬闊道路。在路上,我們也時不時的唱歡快的'歌。在歌里,我們來到了生態(tài)示范園。
走過大門,各種蔬菜棚出現(xiàn)在我們眼前。珠子大小的葡萄種植在棚子里。整個架子旁邊的棚子里長滿了黃瓜藤。他們似乎對我們微笑,歡迎我們。那邊棚子里的西紅柿又大又紅,長滿了樹枝。西紅柿有紅、黃、綠三種顏色,像是開滿了鮮花。西紅柿就像胖娃娃。溫室里還有一種奇特的蔬菜,——小番茄。它只有一顆大大理石那么大。鮮紅的顏色勝過火。參觀完溫室里的蔬菜后,我們?nèi)タ戳嗣利惖娘L(fēng)景。
兒童節(jié)作文 23
今年六一兒童節(jié)的前兩天,五彩繽紛的小彩旗被拉到校園操場上,教室里用彩帶裝飾。快樂的音樂在校園里回蕩,各種班級開展了豐富多彩的園林活動,讓校園充滿了節(jié)日的氣氛。
兒童節(jié)前夕,我們學(xué)校的小學(xué)運動會開始了。啊,跑道上的60米跑選手賽前信心滿滿,決心為班級爭光。槍聲一響,運動員們像箭一樣沖了出來,相互追逐。跑道兩邊“加油”的聲音此起彼伏,運動員們使出吃奶的力氣.
沙坑里所有的運動員都充滿了活力。好像是青顏越過橫梁,兩邊不時傳來陣陣歡呼,讓跳高運動員開心不已.
經(jīng)過兩天的努力,我們班許多學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績。在4 * 100米比賽中,我班男生獲得第一名,女生也獲得第三名。
在戲劇表演中,每個班都有精彩的節(jié)目在舞臺上表演。節(jié)目豐富多彩。有歌舞,獨唱,相聲,小品.校隊的'教材劇《晏子使楚》算是壓軸了。你看,舞臺上,只有花喜鵲在跳舞;聽著,舞臺上的云雀唱得很美。大家看到都鼓掌,大家都笑了。今年兒童節(jié),我們班還舉辦了游園活動。
啊,兒童節(jié)是我最想要的節(jié)日。因為這是我們的兒童節(jié)。我想這將是我們童年的美好回憶。
兒童節(jié)作文 24
“六一”兒童節(jié)這天,我和幾個同學(xué)一起來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處張燈結(jié)彩,彩旗飄飄。
我就對身邊的同學(xué)開玩笑說:“今天,我們學(xué)校晚上一定有燈會!彼麄冃乓詾檎,立刻跑開,大聲跟其他同學(xué)說了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說:“我是跟你們開玩笑的.,不能當真!”他們疑惑地問:“那今天干嗎張燈結(jié)彩的?”我對他們說:“笨笨笨!你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子?”他們異口同聲地問我。我對他們說:“說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!今天不是還要舉行許多活動嗎?”
活動開始了,我去找了一個座位坐了下來。第一個節(jié)目是拉丁舞表演。只見演員們一個個上了臺,隨著美妙的音樂,演員們舞動了起來。他們表演的非常精彩。
第二個節(jié)目是我們班的于司墨的書法表演。我看她寫得那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學(xué)習(xí)寫好毛筆字。
活動在繼續(xù)進行,大家都顯得非常高興。
兒童節(jié)作文 25
花香四溢的六月是孩子們的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié)參加了孩子學(xué)校的六一節(jié)目活動。稚嫩的童聲,如小天使般的舞蹈,悅耳的樂器組合表演。真正感受到孩子們的節(jié)日,感受到他們的幸福。看著孩子們一張張可愛的笑臉,內(nèi)心深處不由涌出兒時的六一回憶。
不記得從什么時候開始六一不再屬于自己。一天天長大的歲月里,兒時的六一卻依然清晰留在心底。
那時候胸前佩戴著同孩子們一樣鮮艷的紅領(lǐng)巾,沒有像孩子們一樣統(tǒng)一的校服,穿著媽媽為自己洗的干干凈凈的衣服,由老師帶著我們步行幾里外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校參加節(jié)目表演。媽媽微笑著將自己送出家門,眼里滿是希望與幸福,老師一路叮嚀著。節(jié)目不如孩子們現(xiàn)在的豐富多彩,亦沒有炫麗的.舞臺。在小小的校園里,盡情展示自己的小才華,為了老師和媽媽的期待。無憂的童年真真是一種幸福。
時光已過去好多年,兒時六一美好的童年記憶卻猶如剛剛過去。現(xiàn)在是孩子們的六一世界,在學(xué)校,老師不辭勞苦的為孩子們準備六一活動,編排節(jié)目,組織排練,為了讓孩子過一個難忘而又有意義的六一。作為父母,多陪伴孩子的童年,將來留給孩子一個美好的童年回憶吧!
兒童節(jié)作文 26
今天是六一兒童節(jié),大人都帶著自己的小孩去買小孩喜歡的東西,但我卻要解決一個問題:是否天底下所有的孩子都能在那天享受到>幸福呢?相信大家肯定要問為什么,因為這是老師布置任務(wù),你們想知道嗎?如果想,那我就帶你們走進他的世界吧!
在今天這個屬于我們的節(jié)日里,我正在和我的'同學(xué)謝天宇和家長們一起去了南京孤兒園去,我們在去的路上,街上的人來來往往,汽車是車水馬龍,終于來到了孤兒園,我看見了一個個殘疾的小朋友,還有一個個沒有爸爸媽媽的孩子,我們看了是熱淚盈眶,但是,雖然他們沒有爸爸媽媽,或者是殘疾人,但是他們?nèi)匀挥兄莿尤说奈⑿,突然,我想到了一個人,你們知道是誰嗎?她就是桑蘭,桑蘭用她那動人的微笑承受著一切,她曾經(jīng)對無數(shù)關(guān)心她的人說:“我絕不向傷痛屈服,我相信早晚有一天能站起來!”我也相信,他們那些小朋友一定會和桑蘭阿姨一樣,用微笑承受一切,他們一定會有一天殘疾的人變得跟普通人一樣,而沒有媽媽的孤兒,會得有爸爸、有媽媽!一定會有這一天的,相信我,沒錯的。
今天,真是一個十分有意義的一天!
兒童節(jié)作文 27
今年我度過了一個難忘的六一兒童節(jié)。
一早起床,晴空萬里,我懷著愉快又興奮的心情回到校園。一踏進校門,我就看到同學(xué)們臉上掛著燦爛的微笑大家等待著義賣活動的到來。
9點鐘活動才正式開始,全場一片熱鬧,有的攤位擺著各種各樣的布娃娃、有的攤位擺著書籍、有的攤位擺著手工、畫?匆娺@樣美麗的物品,我迫不及待地投入到了采購之中。我首先想到了吃的,于是我就買了一瓶美味的飲料,放進了袋子里。我發(fā)現(xiàn)了自己省下了17元,我盤算了一下,接下來要買什么東西。我沿著攤位走了一圈,一把孔雀扇子,吸引了我的眼球。這把孔雀扇子,構(gòu)思新奇,做工精致,我毫不猶豫地買下來。接下來我去了另一個攤位里買東西。一本好笑的`漫畫書,讓我用了五元錢。
我看了看我的錢包,錢已經(jīng)剩下不多了,于是,我決定不買東西了,去體育館看拍賣會。有些人把東西拍賣了200元,我看見了很多東西可好了。我仔細地看了一會兒。我忍不住拍了一件十幾元的義賣品。
今天,我的收獲真多,這真是一個難忘的六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)作文 28
每當“六一”國際兒童節(jié)的時候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日,那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。今天天氣還是蠻幫忙的,早上下了幾點雨就停了,不然今天的聯(lián)歡會可真夠嗆。說明我們運氣還是不錯的。畢竟一年才有的節(jié)日,天氣也不想和我們過不去。
今天學(xué)校的六一節(jié)活動是課本劇、童話劇的表演……活動很成功,其中我們就表演了一個話劇,是自編自演自導(dǎo)的,你們別看我們年紀小,演起來還真像那么回事。我們班還演了一個課本劇,是關(guān)于武松的打虎的,也順利進行了表演。在這其中,我們的吳智勇、李覺凡等幾位同學(xué)以出色的表演,奪得了臺下100多人的掌聲。 六一節(jié)是我們的節(jié)日,也是我們最開心的日子。為了搞好這次活動,老師和同學(xué)們都付出了自己的'努力。在活動的背后也離不開許多默默無聞關(guān)心、支持和為活動付出努力的人。因為大家的目標都是一致的,要搞好這次活動。
雖然這次兒童節(jié)沒有回家,可我覺得比起以前更有意義,這也是我過得最開心的兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 29
一年一度的兒童節(jié)到了,我們的校園里到處充滿了歡聲笑語。
我們學(xué)校正在舉行一種非常有趣的游戲——水中投籃。
規(guī)則是這樣的,全班分成兩組,第一組投,第二組接。休息后攻守互換。我是第一組,所以我們這組先投,沒想到第二組的人非常輕視我們,我們生氣極了。我們的成員拿到球就開始投,可是一個球都沒有投進,我告訴他們:“不要那么生氣,要心平氣和的面對,看我把他們打得措手不及!”我轉(zhuǎn)過身來,看見對付我的是全年級最好的后位小亮,我最后沒有投進去,同學(xué)們說:“吹牛也要有個度!
就這樣,我們一顆球都沒有進,準備著下一場的'比賽。
比賽開始了,我們沒想到第二組不僅防守力強,攻擊力也非常強。一組在二組的面前,就像一只弱不禁風(fēng)的小雞。∥覀冏蟮钟覔,還是難以招架他們的進攻。最后我們輸了,0比22。
雖然我們輸了,但友誼第一,比賽第二。今天這次兒童節(jié)真有趣!
我知道了比賽的結(jié)果不重要,重要的是自己努力的過程,開心就好。
兒童節(jié)作文 30
6月1日那天上午,天氣晴朗,陽光明媚,是個出去游玩的好日子!爸爸把我送到了新體育館參加老師組織的畫展活動。
走進毛筆字長廊,我被他們的毛筆字作品給驚住了。他們寫的字讓我感覺不到像小學(xué)生寫的字,而是像一位位頗有名氣的書法家的佳作,有的字龍飛鳳舞,極有特色。還有那一篇篇作品不禁讓我陶醉其中!歐體字寫得非常清秀,顏體字渾厚有力,行草更是變化多端,美輪美奐!以后我也要努力練習(xí)毛筆字,爭取下一回書畫館也有我的份!
腦洞大開的時刻來了!用廢棄的易拉罐做成了一幅幅栩栩如生的畫,有的用紙抽做成了夕陽晚景,有的揮動馬良的神筆,畫出了一幅幅頗有立體感的畫?吹竭@些精彩絕倫的.畫,怎么能不讓人震撼呢?那一幅幅木頭畫也頗有特色,他們削的一塊塊木頭的上面,畫出了動人的畫……他們把不起眼的廢品制作成了栩栩如生的作品,讓那些垃圾都變成了寶貝。因為這個世界上沒有垃圾,只有放錯地方的資源!
我陶醉在這個展館中,流連忘返……今天這次參觀,我不但收獲了很多知識,也懂得啦這個世界上比我們優(yōu)秀的人還有很多,所以我們一定要努力,好好學(xué)習(xí)!
兒童節(jié)作文 31
前幾天,是六一國際兒童節(jié),也是我在小學(xué)中度過的第一個兒童節(jié)。這個兒童節(jié)是又快樂又難忘。
以前只是聽說我們的學(xué)校是個足球校園,經(jīng)過了這次六一活動我才了解我們校園的足球文化,我們這次六一活動都是有關(guān)足球的。首先我們六一活動是在老師和同學(xué)陽光足球的舞蹈中拉開了序幕,從老師和同學(xué)臉上我們看到他們誠真的笑臉。下面是我們一年級小朋友的舞蹈足球?qū)氊。別看我們年齡小,可是我們可認真的在跳舞。
接下來我們又看了其他大哥哥和大姐姐的表演,真是精彩極了,真是好看極了。但是最讓我難忘的是老師的'環(huán)保時裝秀,不是因為她們是服裝而是因為她們太有創(chuàng)意了,一個廢舊的塑料袋到了她們巧手中就變成了一件件款式新穎的衣服,每件衣服都制作出了可愛的足球,看著這些衣服讓我想到了,要是我們的衣服都是這些廢舊材料做的那該多好!這樣可以讓我們的地球自由的呼吸,低碳環(huán)保是我們每個人都應(yīng)該做到的,這樣我們是地球該多美。
這個六一真快樂!媽媽也說讓我在這個寓教娛樂的學(xué)校中學(xué)習(xí)很是放心,不僅能學(xué)到知識,還能鍛煉身體,做一個德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。親愛的小朋友們,你們有空也到我們學(xué)校來看看吧!
兒童節(jié)作文 32
我最喜歡六一,我喜歡六一是由于六一節(jié)有不少不少的同學(xué)和我一塊玩,我感覺非常棒。
上午在學(xué)校里,我參加了夾黃豆、抽牌、蒙眼摸黑等有趣的游戲,真好玩。我最喜歡玩的是蒙眼摸黑和夾黃豆。蒙眼摸黑的時候,先要把雙眼用一塊布蒙住,接著在原地轉(zhuǎn)三圈,然后走向前去摸黑,我摸到了,非常高興,這是一班的趙老師給大家籌備的游戲,真好玩呀!夾黃豆的時候,要在30秒內(nèi)夾出10顆黃豆才能得到獎?wù),我正好夾出了10顆,我非常高興,這是大家班的施老師為大家籌備的游戲,也非常不錯玩!
下午,大家班在世紀廣場和一班的`同學(xué)們一塊參加了慶“六一”陽光體育嘉年華親子活動。大家的父母也參加了。大家玩了不少有趣的游戲,有繩毽接力、兩人三足走、親子投籃和套呼拉圈。我最喜歡的是親子投籃,我和母親一塊努力,最后投了14個,大家都非常高興。我在投球的時候,有兩個同學(xué)還一直幫我撿球。游戲結(jié)束后,大家還自由活動,有些同學(xué)騎自行車,有些同學(xué)滑輪滑,有些同學(xué)玩滑板,還有些同學(xué)玩呼拉圈,大伙都玩得非常高興。我玩的是滑板,我還能一邊玩滑板,一邊轉(zhuǎn)呼拉圈呢!
我感覺六一節(jié)是最棒的節(jié)日,我喜歡!
兒童節(jié)作文 33
兒童節(jié)是令人心曠神怡的,兒童節(jié)是令人開心的,兒童節(jié)是令人高興的,兒童節(jié)是令人幸福的我的兒童節(jié)也不例外。今天,我非常高興,因為今天是我們這些美麗的花朵自己的節(jié)日,我感到非常自豪。過了大約1個小時,老師用那媽媽似的手,為我們梳頭,化妝。
我們陸續(xù)的走出辦公室,外面真熱鬧,成群的家長已經(jīng)把校園圍得水泄不通,老師們放著歌曲,聲音大得驚人,可家長們并沒有嚇到,反而,人越來越多,我們走到了自己的座位,我們?yōu)槔蠋,家長獻了一首少年先鋒隊隊歌,唱完后,劉主任宣布獲獎名單(得獎狀的`名單),竟沒有我也沒有我們班的班長:佳佳。
我非常傷心和失望,我看了看班長佳佳,她好像比我更傷心更失望,接下來,就該我們班表演文藝節(jié)目了,我們走上了舞臺,我們跳了起來,但在最后,我失誤了,導(dǎo)致了我后面的同學(xué),但還是挽解了順利的完成了,我們回到了自己的位置,認真的想了想:雖然這次的兒童節(jié)沒得到獎狀,但不代表下次的兒童節(jié)得不到呀,這次沒跳好,不代表下次跳不好呀。我把我的想法告訴了班長佳佳,班長聽后,露出了微笑。這一天,雖然令我失望,但我和班長的感情越來越好,好開心。
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