老師辛苦了作文集錦15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的老師辛苦了作文，希望能夠幫助到大家。
老師辛苦了作文1
老師像園丁，努力地培育著我們；老師像蠟燭，照亮了我們的人生；老師像一塊指示牌，指示我們正確的方向。
每天，當(dāng)我們高高興興地回家時(shí)，老師卻在辦公室里，為我們批改作業(yè)；當(dāng)我們開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)暑假、寒假時(shí)，老師卻在暑假、寒假中備課，為的是我們能在下學(xué)期里學(xué)到更多知識(shí)；當(dāng)我們?cè)陔p休日和爸爸媽媽玩的時(shí)候，老師卻還在為我們辛苦著……
記得有一次，您跟往常一樣走進(jìn)教室，我卻發(fā)現(xiàn)您的眼眶發(fā)黑，顯得十分憔悴，好像是生病了。過(guò)了一會(huì)兒，您走上講臺(tái)，拿出課本，開(kāi)始講課�！巴瑢W(xué)們，把書(shū)翻到115頁(yè)，咳咳咳�！蹦人缘煤軈柡�，所以我心里不禁一想：大徐老師肯定生病了，但是卻還給我們上課，這是為什么呢？能撐得住嗎？這時(shí)的我多么想泡一杯茶給您喝，是多么想要搬一張椅子給您坐，但我知道，那根本不能妨礙您那顆愛(ài)我們的心，所以我能做的只是在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，考試考出好成績(jī)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成友淚始干。”老師就是這樣，把自己的一切都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)上面，自己卻一點(diǎn)兒也不顧。
老師辛苦了作文2
我們?cè)?月這個(gè)美麗的季節(jié)開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)，同樣也迎來(lái)了我們新的班主任---楊老師。在登校的那一天我對(duì)眼前的楊老師并不在意，但是經(jīng)過(guò)這2個(gè)多月的相處我開(kāi)始對(duì)這位老師生出一種敬意。我發(fā)現(xiàn)楊老師是一位認(rèn)真，注重學(xué)生人品，敬業(yè)，負(fù)責(zé)的好老師。我去年的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不是很好，而且我并不在意，但是是楊老師讓我知道學(xué)習(xí)有多么重要。在開(kāi)學(xué)時(shí)總會(huì)看到許多學(xué)哥學(xué)姐回來(lái)看楊老師，我知道他們是楊老師的學(xué)生，他們是以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入重點(diǎn)高中，他們是楊老師的驕傲。從那一刻我就下定決心，3年之后我也會(huì)成為楊老師的驕傲，得到她那會(huì)心的一笑。
楊老師很為我們著想，她有時(shí)中午寧可自己吃不上飯也要看我們上自習(xí)。其實(shí)這時(shí)我就想對(duì)老師說(shuō):我們大了不用讓別人總管著了，您就去吃一口飯多好�？伤判牟幌挛覀儯荒芙里灨�。她也為了讓我們提高成績(jī)，用自己休息時(shí)間給我們上課。調(diào)動(dòng)語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師積極性給我們上課，她不知為我們付出多少多少。
老師作為一位母親，一位妻子，已經(jīng)為她的家付出了許多。卻還要為我們操心，真的是太辛苦了。
老師，謝謝您。
老師辛苦了作文3
老師，您教給我們知識(shí)，是我們未來(lái)航行的帆；老師，您的才華是我們知識(shí)的來(lái)源，也是為我們指引方向的指南針；在知識(shí)的海洋里引領(lǐng)我們揚(yáng)起風(fēng)帆一直前進(jìn)！
每天忙碌完，老師們還要備課，還要處理自己的私事，還要想著同學(xué)們，為同學(xué)們而擔(dān)心。每天回來(lái)時(shí)，嗓子已經(jīng)沙啞了，為我們費(fèi)力地講課。即使學(xué)生們沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，即使學(xué)生們上課沒(méi)有在狀態(tài)，也會(huì)及時(shí)讓學(xué)生們調(diào)整狀態(tài)，變回上課認(rèn)真聽(tīng)講的模樣。
老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系學(xué)子未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃燒自己，照亮別人。不惜自己辛勞，心里盡為我們學(xué)生著想。
老師，您批改作業(yè)時(shí)認(rèn)真的神情，讓我了解到當(dāng)一個(gè)老師的汗水與責(zé)任；您上課時(shí)耐心給我們講題而做出的夸張動(dòng)作，使我意識(shí)到您是那么地注重我們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)；特別是那雙一成不變的目光，讓我覺(jué)得老師您如親人般溫暖。
老師，您是我永不忘懷的朋友，永遠(yuǎn)敬愛(ài)您的學(xué)生，我愿為您與全體老師們獻(xiàn)上一聲真誠(chéng)的祝福：“老師，您辛苦了！”
老師辛苦了作文4
老師，您是我們的船，乘著我們向夢(mèng)想起航。
老師，您每次上課就算講得口干舌燥也不曾喝過(guò)一滴水，您每次上課麥克風(fēng)沒(méi)電了，就算連嗓子都為我們喊破了也堅(jiān)持為我們上完最后一點(diǎn)的內(nèi)容，您感冒了，也為我們堅(jiān)持不請(qǐng)假，連帶著感冒也要為我們細(xì)心上課。上課腳酸了也不敢和我們說(shuō)生怕我們擔(dān)心，堅(jiān)持不坐下的為我們上課。
您無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊。只要老師您在，我相信不管風(fēng)吹雨打老師您也會(huì)來(lái)為我們上課。教過(guò)我們班的老師一個(gè)年級(jí)就換一個(gè)老師，我看隔壁班的老師從一年級(jí)教到現(xiàn)在也沒(méi)有換過(guò)老師。而您竟然也連續(xù)教了我們兩個(gè)年級(jí)，這時(shí)的我們已經(jīng)感到特別的驕傲。我知道，您辛苦，您早上要給我們上課，中午還要改作業(yè)，晚上還得為我們備課。您連休息和吃飯的時(shí)間都沒(méi)有，上課的時(shí)候，我們還不聽(tīng)課，一直惹您生氣，我希望有一天同學(xué)們能感受到您的用心良苦。
老師，您上課要是累了就坐下來(lái)吧！要是嗓子疼了就輕輕的說(shuō)話(huà)吧！讓那些不聽(tīng)課的同學(xué)考0分，您為我們的努力，我一直都看在眼里，我不求什么榮華富貴，只求您一生平安，開(kāi)心快樂(lè)，我愛(ài)您，我親愛(ài)的老師。
您辛苦了！
老師辛苦了作文5
老師，我有許多心里話(huà)想對(duì)您說(shuō)：在您上課時(shí)；在您批評(píng)調(diào)皮的同學(xué)時(shí)；在您組織學(xué)生出操時(shí)，但是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)，這次就讓我一吐為快吧！
老師，在您上課時(shí)，有時(shí)那眼神中充滿(mǎn)了疲勞。想必您是為了寫(xiě)教材、批改作業(yè)熬到深夜才睡覺(jué)吧！但是有些同學(xué)卻不聽(tīng)您的話(huà)到處亂跑亂跳，上課的時(shí)候還開(kāi)小差，這讓您很傷心。我也當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，知道同學(xué)們不聽(tīng)指揮的那種委曲、傷心的感覺(jué)。
老師，在您批評(píng)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)您的眼神中充滿(mǎn)了慈悲，那時(shí)您心中一定在想：“為什么我辛辛苦苦的付出，而同學(xué)們卻還是那么調(diào)皮搗蛋，令我失望？”有些懂事的同學(xué)被批評(píng)后眼神看起來(lái)很內(nèi)疚，但為什么有一大部分被批評(píng)同學(xué)都死性不改，從二年級(jí)到現(xiàn)在我也找不到這個(gè)問(wèn)題的答案。
老師，在您組織學(xué)生出操時(shí)，后面一部分的同學(xué)總是吵吵鬧鬧、不遵守紀(jì)律，只有我們幾個(gè)同學(xué)一直是安安靜靜的，您也總是到后面來(lái)批評(píng)同學(xué)，而且?guī)缀趺恳淮味及咽聝簲傇谖疑砩希倚闹谐錆M(mǎn)了委屈，所以每一次您批評(píng)我時(shí)，我都會(huì)在心中給自己喊冤枉，但我知道您是為了我們。
老師，您為了我們簡(jiǎn)直操碎了自己的心。但我們有時(shí)卻不聽(tīng)您的勸告，總是調(diào)皮搗蛋，最后我用真誠(chéng)的內(nèi)心向您說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！
老師辛苦了作文6
一天中午因?yàn)橛悬c(diǎn)事情來(lái)到學(xué)校，正趕上孩子們午餐時(shí)間，付老師領(lǐng)著孩子們排隊(duì)到食堂就餐。因?yàn)楹⒆觽儽容^小，隊(duì)伍不是很整齊，還有的小孩子說(shuō)話(huà)、嬉戲，到了食堂，付老師安排好學(xué)生們的座位，陪同孩子們一起就餐，以保證孩子們的秩序及安全�？粗独蠋熋β档纳碛�，真切的體會(huì)到了老師的辛苦勞累。
面對(duì)著剛剛懂事的孩子們，付老師除了教會(huì)他們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)知識(shí)和樹(shù)立人生觀以外，還得培養(yǎng)孩子們各方面的良好習(xí)慣、興趣愛(ài)好，有時(shí)還要處理來(lái)自各方面的糾紛，也得為那卷面的分?jǐn)?shù)而努力。
在生活上因?yàn)闆](méi)有生活老師，老師事必躬親，打掃衛(wèi)生、擦黑板、打水、整理桌子、站隊(duì)，什么都要教。如果學(xué)生淘氣，有同學(xué)跑過(guò)來(lái)告狀，每一個(gè)你都要耐心聽(tīng)然后恰當(dāng)?shù)亟鉀Q，否則就會(huì)傷害到學(xué)生。
在班級(jí)事務(wù)上每天除了批改學(xué)生的作業(yè)，領(lǐng)學(xué)生上操，還得完成學(xué)校布置的各種工作。晚上下班后，為人妻、為人母的付老師還要買(mǎi)菜做飯，照顧自己的孩子，無(wú)論多么忙，她都要抽出時(shí)間將家庭作業(yè)和孩子們最近的表現(xiàn)告知家長(zhǎng)。
在這里作為家長(zhǎng)的我真誠(chéng)的說(shuō)一聲：付老師，您辛苦了！
老師辛苦了作文7
老師的愛(ài)是偉大的，無(wú)私的！他們用辛勤的汗水澆灌著我們，把自己的青春無(wú)私地奉獻(xiàn)給摯愛(ài)的學(xué)生。
記得上學(xué)期，在一次語(yǔ)文課上，一位同學(xué)趴在課桌上，周?chē)耐瑢W(xué)們都在積極發(fā)言，唯獨(dú)他，靜悄悄地在那趴著。忽然，張老師目光略過(guò)他的座位，發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)的異常，老師立刻走過(guò)去，憐愛(ài)地看著他，只見(jiàn)同學(xué)的臉上露出極度的痛苦，張老師溫柔地問(wèn)：“你怎么了？”一向調(diào)皮的他一直捂著肚子，默不作聲，眼淚直流。原來(lái)他夜里睡覺(jué)受了涼，現(xiàn)在肚子疼得厲害，還有點(diǎn)咳嗽。張老師趕緊聯(lián)系班主任楊老師，電話(huà)聯(lián)系那位同學(xué)的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)來(lái)接之前，老師時(shí)不時(shí)地安慰著他，關(guān)心著他的病情，直到家長(zhǎng)把那位同學(xué)帶回了家。
還有一次，天氣十分悶熱，好像要下雨似的'。我們一直沒(méi)興趣上課，等著放學(xué)。放學(xué)了，只聽(tīng)天空中悶雷滾動(dòng)，瓢潑大雨把同學(xué)們嚇得跑到了走廊避雨。是您，老師，您用雨傘一個(gè)個(gè)把我們送到家長(zhǎng)身邊。但也足夠體會(huì)到您對(duì)我們的關(guān)心。
老師您用辛勤的汗水哺育著我們，諄諄教誨教育我們，用無(wú)限的關(guān)心和關(guān)懷幫助著我們。老師，您辛苦了！
老師辛苦了作文8
因?yàn)槲覀円瞬械膸姿W(xué)，要展開(kāi)教職工舞蹈比賽，我選擇了跳舞，老師每天辛苦的排練。從下午第六節(jié)課后的陽(yáng)光體育活動(dòng)，一直到晚上第二節(jié)晚自習(xí)下課，這期間整整4個(gè)小時(shí)，老師一直馬不停蹄的排練。汗水浸濕了老師的衣服，打濕了老師的碎發(fā)。盡管，每個(gè)老師的步伐不太一樣，但都傾盡全力的配合著。有的老師身輕如燕的扭著優(yōu)美的身姿;有的身體比較圓潤(rùn)的老師一扭一扭的，像極了扭動(dòng)的小企鵝，尤其是后面小心翼翼拿長(zhǎng)扇面揮舞的男老師，因?yàn)樯让嫣L(zhǎng)了，不太好舞動(dòng)，顯得十分滑稽。
老師們不光跳舞，連飯也吃不好，我們住讀生原來(lái)是和老師們一起吃飯的，但現(xiàn)在，老師們都要在整整排練4個(gè)小時(shí)后，才能吃飯。
記得有一次晚自習(xí)下課時(shí)，班主任老師才端著飯菜，慢慢地向辦公室走去，我向班主任問(wèn)好后，老師她有氣無(wú)力的店里一下頭向我示意。我愣了一會(huì)，望著班主任遠(yuǎn)去的身影，竟有了一些難過(guò)。已經(jīng)怎么累了，老師卻還要回辦公室，為我們批改作業(yè)，想想老師真辛苦啊!
老師辛苦了作文9
有人說(shuō)：“老師是辛勤的園丁�！崩蠋熃虒W(xué)生讀書(shū)寫(xiě)字、做人道理，猶如在土地上傳播希望的種子，希望自己的學(xué)生學(xué)好文化知識(shí)、本領(lǐng)，日后為社會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，要有所作為，常�；ㄙM(fèi)心血，付出了很多很多。老師不僅白天教學(xué)上課，批改作業(yè)，晚上還要備課，常常到了十二點(diǎn)還沒(méi)入睡。老師也許疲勞過(guò)度生病了，仍然堅(jiān)持上課。
天空灰蒙蒙的，老天爺?shù)男那橐彩值吐�，總覺(jué)得有一種不詳?shù)母杏X(jué)。上課的預(yù)備鈴剛剛響過(guò)，教室離頓時(shí)安靜下來(lái)。往日，鈴聲響過(guò)老半天了，教室里還總是靜不下來(lái)，依舊很熱鬧。今天就截然不同了，教室里十分安靜，等待老師來(lái)上課。
第二個(gè)鈴聲想過(guò)，老師從教室的門(mén)口走進(jìn)來(lái)，站在講臺(tái)上。同學(xué)們觀察一下老師的臉色，發(fā)現(xiàn)老師的臉色是蒼白的，好象身體不舒服，難道老師生病嗎？同學(xué)們?cè)诓乱�。老師叫：“上課！”聽(tīng)，老師以前的聲音多么響亮，今天卻了洪亮得聲音，而變得沙啞、低沉。我們十分?jǐn)喽ɡ蠋熒×�，不由的肅然起敬，都站起來(lái)了，向老師問(wèn)好，進(jìn)入正式上課。
老師辛苦了作文10
一頭黑棕色的卷發(fā)，大大的眼睛，鼻梁上上架著一副眼鏡，嘴巴能說(shuō)會(huì)道，談天論地，身材剛剛好。她是誰(shuí)呢？她就是教我們已有四年的侯老師。雖然五年級(jí)她不教我們了，但她是我印象中最優(yōu)秀的好老師。
在我印象中，侯老師可謂是“喜怒無(wú)常”。她生氣時(shí)仿佛“雷霆萬(wàn)鈞”，暴風(fēng)雨來(lái)臨；她開(kāi)心時(shí)溫柔又慈祥，像絲絲春雨；她跟我們玩耍時(shí)，有說(shuō)有笑像小孩子一樣天真可愛(ài)……
她教學(xué)有方。上課讀書(shū)時(shí)，不管同學(xué)們讀得好不好，她都會(huì)溫柔地說(shuō)：“你讀得很不錯(cuò)，仿佛把我們帶到了作者寫(xiě)的地方，如果某某地方再稍微注意一下會(huì)讀得更好的！”學(xué)寫(xiě)生字時(shí)，她總是變個(gè)法兒地幫助我們記住生字，要么編個(gè)謎語(yǔ)，要么講個(gè)故事，所有的同學(xué)都能在侯老師充滿(mǎn)吸引力的講述中記住生字。
她充滿(mǎn)愛(ài)心。每次講題目的時(shí)候，她都盡量幫助我們，不管我們的答案錯(cuò)得多離奇，侯老師都絕對(duì)不會(huì)傷害我們的自尊心。
“十年樹(shù)木、百年樹(shù)人�！焙罾蠋煱盐覀儚氖裁炊疾欢男∶�，一點(diǎn)一點(diǎn)地教育成乖巧懂事的大孩子。我們就像小樹(shù)苗一樣汲取著侯老師灑下的甘霖，一天天快樂(lè)、健康地長(zhǎng)大。
侯老師，您辛苦了！我們都要謝謝您！
老師辛苦了作文11
九月金秋，丹桂飄香，柔風(fēng)送爽。園丁們又開(kāi)始了辛勤的勞作。９月１０日教師節(jié)，這個(gè)名號(hào)是多么響亮！神州大地禮儀之邦，穿越時(shí)空激情回蕩。
老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)！一聲聲真誠(chéng)的問(wèn)候濃縮了所有的情感，一句句深情的祝福蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)的吉祥！
老師，您就像是一支燃燒的紅燭，有一分熱就發(fā)一分光。您照亮了別人，卻耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓我永生不忘！
老師，為了桃李芬芳，您嘔心瀝血；為了培育棟梁，您執(zhí)著頑強(qiáng)！老師，你引領(lǐng)著我們披荊斬棘攀登書(shū)山殿堂、乘風(fēng)破浪泛舟知識(shí)海洋。您讓我品讀到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，感受到了知識(shí)的芬芳！
從蹣跚學(xué)步到凌空翱翔，從呀呀學(xué)語(yǔ)到放聲歌唱，從點(diǎn)撇豎橫到文采飛揚(yáng)，從加減乘除到運(yùn)算流暢，哪一個(gè)人沒(méi)有體會(huì)到老師的衷腸？哪一個(gè)人沒(méi)有品味到老師的滋養(yǎng)？
從儒家思想到素質(zhì)引航，從粉塵飛揚(yáng)到到瀏覽上網(wǎng)。一代又一代，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。老師們傳遞的是接力巨棒，留下的是精神食糧！
一滴水可以折射出太陽(yáng)的光芒，無(wú)數(shù)點(diǎn)靈感則凝聚成智慧的海洋！老師，您用心血與汗水，托起了明天的驕陽(yáng)！
最后，再次祝福全體老師們節(jié)日快樂(lè)！
老師辛苦了作文12
老師，辛苦了！
今天，是九月十日，是教師節(jié)。這是屬于人民教師的節(jié)日。我們應(yīng)該感謝那些在辛勤的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們，真誠(chéng)地送上我最誠(chéng)摯的祝福。
俗語(yǔ)說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔堑�，老師就像春蠶一直默默地奉獻(xiàn)著，無(wú)私地奉獻(xiàn)著，老師就像那蠟燭燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人。老師這個(gè)神圣的職業(yè)是何等的偉大呀！他們每天辛苦地工作著，不厭其煩地給我們講解一些難題，總是一遍，十遍，乃至幾十遍地講著，每天不知道要批改多少作業(yè)？可是，他們還是沒(méi)有任何的怨言，一直默默地在自己的工作崗位上無(wú)私地奉獻(xiàn)著。
每每走過(guò)老師辦公桌旁，我總會(huì)看到老師那蠻頭批改作業(yè)的場(chǎng)景，有時(shí)，老師會(huì)一只手批改著作業(yè)，另一只手捶著自己的背，即便是累了，也不肯稍作休息。我是多么地想對(duì)老師說(shuō)，你歇會(huì)兒吧！每每學(xué)生作業(yè)做錯(cuò)的時(shí)候，你總是耐心地講解著，直至弄懂為止�？墒牵愕纳ぷ訁s嘶啞了！每每學(xué)生犯錯(cuò)的時(shí)候，你總是嚴(yán)厲地批評(píng)他，即使是批評(píng)，你也嚴(yán)厲中夾帶著溫柔。
而今天是教師節(jié)，我作為學(xué)生，真誠(chéng)地道一聲：老師，辛苦啦！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，不辜負(fù)你的期望！
老師辛苦了作文13
到四年級(jí)了，伴隨著很多教師的拆換，我逐漸剛開(kāi)始思念之前的教師。
今天早上上數(shù)學(xué)教學(xué)時(shí)，我忽然聽(tīng)見(jiàn)李老師的響聲，她就是我之前的教導(dǎo)主任。我聽(tīng)見(jiàn)響聲后，馬上左顧右盼起來(lái)。此刻錢(qián)教師已經(jīng)講《同步練習(xí)》上的第三題，刷題的情況下，我卻在做第一題。已經(jīng)此刻，錢(qián)教師朝我這邊走過(guò)來(lái)，她提示了我，“是做第三題，并不是做第一題�！蔽疫@才轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)，唉，寫(xiě)出的回答都白白地消耗了。
談起李老師，她對(duì)學(xué)員很關(guān)愛(ài)，像對(duì)自身的小孩一樣。有一次，我腹部很難受，又來(lái)到做早操的情況下，李老師怕我承擔(dān)不上運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，便要我到班里歇息，還說(shuō)是我必須協(xié)助的情況下雖然來(lái)找她。想聽(tīng)了內(nèi)心溫暖的，感謝不己。下午，到用餐的時(shí)間了，李老師看著我面色并不是非常好，就跟我說(shuō)：“腹部還疼不疼？需不需要盛掉一些飯啊？”我講不需要了，不太痛了。午睡時(shí)，李老師又來(lái)跟我說(shuō)；“你怎么樣了，需不需要叫爸爸先來(lái)接你？”我害怕耽擱教師批改作業(yè)，還是說(shuō)不需要了。教師對(duì)大家的關(guān)愛(ài)，可簡(jiǎn)直“體貼入微”！
李老師，你沒(méi)教我了，而我很謝謝你，也很思念在你班級(jí)的生活。我想對(duì)您說(shuō)：“教師，您辛苦了！感謝！”
老師辛苦了作文14
老師就像蠟燭，燃燒自己點(diǎn)亮別人；老師就像園丁，辛勤地為我們耕耘；老師就像泉水，用知識(shí)的甘泉來(lái)灌溉我們幼小的心靈�？梢�(jiàn)，老師為我們付出了多少辛勤和汗水，如今，教師節(jié)即將來(lái)臨，我想對(duì)曾經(jīng)教過(guò)我語(yǔ)文的周老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲“老師，您辛苦了！”
還記得在兩年前的一次考試嗎？那是一次閱讀理解的考試，那次考試我考得一塌糊涂，一貫在90分以上徘徊的我這一次竟然只考了78分，而明天就要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我一想到媽媽看了試卷后暴跳如雷的樣子，就不禁膽戰(zhàn)心驚，那不爭(zhēng)氣的眼淚竟止不住地往外流。周老師看見(jiàn)了，走到了我的身旁，輕輕地拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“沒(méi)事，我?guī)湍銠z查檢查哪兒犯錯(cuò)了。”說(shuō)著，老師便在我身旁用筆輕輕地劃過(guò)做錯(cuò)的地方，過(guò)了一會(huì)兒，老師微微地一笑，稍帶譴責(zé)的說(shuō)：“哈，不知是哪個(gè)同學(xué)批的，竟批錯(cuò)了兩個(gè)，好了，你的真實(shí)分?jǐn)?shù)是82分，不準(zhǔn)哭了，還是個(gè)男子漢呢！現(xiàn)在我來(lái)給你找找錯(cuò)的原因�！闭f(shuō)著，便找出我錯(cuò)誤的地方，耐心地解釋我為什么會(huì)錯(cuò)，一邊講解還一邊安慰我，使我重新抬起頭來(lái)，不再為考砸了而失落。那時(shí)，老師就像一位慈愛(ài)的母親，給了我溫暖與關(guān)懷。
諸如次類(lèi)的事還有很多很多，您曾經(jīng)在雨中給我們送傘；曾經(jīng)在我們孤單和無(wú)助時(shí)給我們幫助；曾經(jīng)在我們困惑時(shí)給我們指明方向；曾經(jīng)……這里面包含了多多少少個(gè)曾經(jīng)��！
或許太多太多的事您都已經(jīng)忘記了，但是，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
在我的心中，您是天使，您是大樹(shù)，您是海洋！
老師辛苦了作文15
為了參加海都小記者會(huì)客廳“校長(zhǎng)專(zhuān)訪”活動(dòng)，前一天晚上我就興奮得睡不著覺(jué)了。爸爸和我一起想了很多問(wèn)題，比如：20xx年校長(zhǎng)對(duì)晉光小學(xué)有什么期望？黃校長(zhǎng)怎么做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師……
令人激動(dòng)的采訪開(kāi)始了。黃校長(zhǎng)先為我們介紹了“至和”的含義，還講了自己對(duì)老師的要求及對(duì)學(xué)生們的期望。黃校長(zhǎng)說(shuō)，老師就是學(xué)生最好的學(xué)習(xí)榜樣，為了讓學(xué)生和老師們學(xué)好中華傳統(tǒng)文化，老師們每天都要上早讀，學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》《唐詩(shī)》等；為了讓老師們加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，老師們要參加團(tuán)隊(duì)拓展；為了提高教學(xué)效果，老師們必須寫(xiě)好粉筆字、練好鋼筆字等，還要會(huì)說(shuō)課和評(píng)課，會(huì)出考卷，會(huì)做微課……聽(tīng)到這些，我打心眼里佩服老師，同時(shí)又覺(jué)得老師們真辛苦，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)回報(bào)老師。
采訪期間，黃校長(zhǎng)還問(wèn)了一個(gè)大家都關(guān)心的問(wèn)題：“你們覺(jué)得作業(yè)多一點(diǎn)還是少一點(diǎn)好呢？”一個(gè)同學(xué)舉手說(shuō)：“我覺(jué)得平時(shí)要多一點(diǎn)，周末要少一點(diǎn)�！钡覀�(gè)人覺(jué)得平時(shí)要少一點(diǎn)，因?yàn)槲覀冞�要閱讀，做摘記，周末多一點(diǎn)少一點(diǎn)都可以，最好少一點(diǎn)，因?yàn)橹苣┪覀冞�想出去走走，放松一下呢！
本來(lái)我也準(zhǔn)備了問(wèn)題，但大家都太熱情了，我沒(méi)有機(jī)會(huì)提問(wèn)。下次我一定要再積極點(diǎn)，抓住機(jī)會(huì)勇敢提問(wèn)。