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爭(zhēng)氣作文300字（通用23篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的爭(zhēng)氣作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爭(zhēng)氣作文300字 1
這個(gè)寒假，我讀完了一本書(shū)。這本書(shū)的名字叫做《生氣不如爭(zhēng)氣》。我買(mǎi)這本書(shū)的時(shí)候，就是因?yàn)檫@本書(shū)的標(biāo)題夠“給力”所以才買(mǎi)的，更重要的是為了完成老媽布置的任務(wù)，但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這本小小的書(shū)告訴了我許許多多的大道理還讓我成長(zhǎng)了。
人走向成功的過(guò)程也許不一樣，有些人走得快有些人慢，這沒(méi)有什么好計(jì)較的。不管成才早晚，只要最后成功了就好，因?yàn)樾Φ阶詈蟛攀亲詈谩?/p>
就像日本的金栗志藏。1912年在斯德哥爾摩奧運(yùn)會(huì)的馬拉松賽跑中，由于體力不支，中途昏倒，放棄比賽。1966年，76歲高齡的`金栗志藏到瑞典舊地重游。他從當(dāng)時(shí)退出比賽的地點(diǎn)，穩(wěn)步向終點(diǎn)斯德哥爾摩奧林匹克運(yùn)動(dòng)場(chǎng)走去，終于完成了當(dāng)年的未盡之功。至此，他的馬拉松成績(jī)?yōu)?4年8個(gè)月6天8小時(shí)32分20秒。
面對(duì)向他表示祝賀的瑞典記者，金栗志藏意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“盡管我比對(duì)手落后了半個(gè)多世紀(jì)，但我最后還是抵達(dá)了終點(diǎn)�！�
堅(jiān)持不懈，最后就會(huì)有一個(gè)圓滿的結(jié)局。在人生以后的道路上我們大家都沒(méi)有權(quán)利嘲笑那些不斷前進(jìn)的人，因?yàn)槌晒驮谟谒麄儓?jiān)持不懈地前進(jìn)，因此，我們只有尊重與學(xué)習(xí)。
爭(zhēng)氣作文300字 2
說(shuō)起我的風(fēng)箏，它還挺爭(zhēng)氣。它不光外表爭(zhēng)氣，它的速度也是相當(dāng)?shù)捏@人呦。
�。ㄒ唬┩獗頎�(zhēng)氣
我的風(fēng)箏總體來(lái)說(shuō)是三角形的，這個(gè)三角形連四五個(gè)人站著也不覺(jué)得擁擠。三角形的一條邊上連著兩條大大的彩繩。說(shuō)是彩繩，其實(shí)就是風(fēng)箏的尾巴了，這尾巴有一米多長(zhǎng)。風(fēng)箏的`外形不光大，它的顏色也是五彩繽紛的，有桔黃色、天藍(lán)色、金黃色、粉紅色…… 煞是漂亮。風(fēng)箏在天上飛時(shí)，我的風(fēng)箏可是最醒目的。連風(fēng)箏上的QQ寵物圖案都依稀可見(jiàn)，那些QQ寵物形態(tài)各異，似乎都得意地用自己的獨(dú)特方式向我們招手呢。人們見(jiàn)了都夸我的風(fēng)箏美著呢。
�。ǘ� 速度驚人
我的風(fēng)箏不僅外表好看，速度也是驚人的。有風(fēng)的時(shí)候，只要找一塊空曠一點(diǎn)的地方，逆著風(fēng)的方向略跑幾步，它就飛起來(lái)了，幾十米的高度從來(lái)不用主人費(fèi)力，它有一股向上的積極斗志，從來(lái)不讓我丟臉。飛上幾十米之后，我們只要溫和地對(duì)它，它就能以穩(wěn)健的身姿、昂揚(yáng)的氣勢(shì)回報(bào)我們。有幾次，同伴想挑戰(zhàn)它。它以自己不驕不躁的精神狀態(tài)，借著風(fēng)的力量，直沖云霄，勝利奪冠 。風(fēng)箏啊，你可太給我爭(zhēng)面子了。
我的風(fēng)箏可真棒，我要愛(ài)護(hù)我的風(fēng)箏，待明年山花爛漫時(shí)，我要看你再熬江湖。
爭(zhēng)氣作文300字 3
這本書(shū)看完后的幾天，我一直忘不了它充滿“色彩”的情節(jié)。那些細(xì)節(jié)在腦海中滾動(dòng)播出。淡淡的有反思的味道。禁不住想起我生氣時(shí)的情節(jié)。為一支筆；一次請(qǐng)客；一次挨罵；一次等候，一些微不足道的`小事卻常常讓我火冒三丈。想到這，我不經(jīng)想起書(shū)中的一個(gè)故事：一只老鼠像一只獅子挑戰(zhàn)，要與獅子一決高低，可是獅子想也沒(méi)想，果斷地拒絕了它！于是老鼠便說(shuō)道：“怎么？你把我不成�。俊薄班�，很怕�！豹{子說(shuō)道。
獅子怎么會(huì)怕老鼠，這當(dāng)然不平常，于是老鼠不解地問(wèn)獅子，這是為什么，獅子說(shuō)：“如果我接受你的挑戰(zhàn)，你就可以得到曾與獅子比武的殊榮。而我卻會(huì)被別人笑掉大牙，說(shuō)是與老鼠打架！”
仔細(xì)地想一想，我就類(lèi)似于這只“老鼠”，在我們的周?chē)灿�。總是讓自己每天的生活雜亂無(wú)章，找不到前進(jìn)的方向。不懂得：一個(gè)聰明的人永遠(yuǎn)都是把最重要的是放在第一位上，成功的人，永遠(yuǎn)“不和老鼠比賽�！薄吧娴氖翘檀倭耍荒茉僦活櫦靶∈�。”
剛剛恍然大悟的我，才發(fā)現(xiàn)自己的脾氣堆積如山，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到如果是量不同級(jí)別的人爭(zhēng)執(zhí)不休，就會(huì)在無(wú)意識(shí)間浪費(fèi)自己的資源，降低別人對(duì)你的看法，并無(wú)意識(shí)中提升了對(duì)方。
爭(zhēng)氣作文300字 4
第一次在敲作文時(shí)走神，然后本來(lái)感覺(jué)文思泉涌，結(jié)果竟走神了。
總是太過(guò)情緒化。今天家訪，結(jié)果不小心又掉眼淚了，然后老師走后自己花了兩個(gè)小時(shí)做了兩頁(yè)相片加心里話。剛才敲鍵盤(pán)的時(shí)候不小心看到了，然后就很想很想向老師解釋下其實(shí)我沒(méi)有那么脆弱的，但是想想還是算了吧，人家并不在乎你。
只是真的很想有個(gè)人可以好好訴說(shuō)。然后，明明不累，但是為什么總個(gè)人一種很累的感覺(jué)。就像好友說(shuō)的，看我寫(xiě)的信，莫名心酸，也說(shuō)不出原因。就像那天小紅寫(xiě)的信里說(shuō)，看我的說(shuō)說(shuō)莫名心酸。
只是真的很心疼那么辛苦的爸爸還有那么關(guān)心我們的媽媽。今天其實(shí)心情不是很好，就是那種很低落的那種心情，第一因?yàn)橐以L然后就是覺(jué)得莫名心情不好，然后就是媽媽又不舒服，妹妹又有點(diǎn)沉，然后就覺(jué)得只有弟弟好玩有點(diǎn)了。然后媽媽后來(lái)關(guān)心起家訪的.事情來(lái)時(shí)，我都是很敷衍地她問(wèn)一句我說(shuō)一句。
還有，就是要交學(xué)費(fèi)了，然后發(fā)生了一些很sad的事情呀，然后就覺(jué)得，恩。
或許更大的原因是想起中考的失利吧，原來(lái)有些傷，當(dāng)初看起來(lái)沒(méi)什么，后來(lái)的折磨，足以攻心。老師說(shuō)不需要擔(dān)心太多，努力會(huì)有用的，我也寧愿那么相信。
爭(zhēng)氣作文300字 5
“讓我們來(lái)比試一下�！蔽覍�(duì)表弟說(shuō)。“好，比就比�！北淼苷f(shuō)。
星期六，我寫(xiě)好作業(yè)后到表弟家去玩，本來(lái)聊天聊的好好的，我提出一個(gè)建議:我們來(lái)比賽騎自行車(chē)吧!表弟也愉快地答應(yīng)了。我將自己的自行車(chē)拿了過(guò)來(lái)，我看了看他的自行車(chē)又看了看我的自行車(chē)，心想:我的輪子如此大，而你的輪子這么小，你必輸無(wú)疑。三，二，一，比賽開(kāi)始，我先是用力地飛快地蹬著自行車(chē)，一下子就甩掉了表弟，我心里想:你都被我甩那么遠(yuǎn)了，你輸定了。三分鐘過(guò)去了，我已經(jīng)整整甩了他三圈，可是漸漸的我的體力也被消耗了一點(diǎn)半，速度也越來(lái)越慢，本來(lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)被我甩到后面的表弟一下子爆發(fā)了，他蹬的.飛快，如同地上都要擦出火來(lái)了，仿佛腳踏都要被他蹬壞了。表弟一連超過(guò)我四圈了，我這時(shí)才知道，他是先讓我體力消耗一些，然后趁機(jī)叫速度，反超了我，我當(dāng)然也不甘心這樣認(rèn)輸，用盡力氣還是沒(méi)能挽回局面。第一局我就敗了下來(lái)。我失敗了，不服氣，于是對(duì)他說(shuō):“這局不算，這是我讓你的，你才贏的�！崩蠈�(shí)的表弟又和我比了一場(chǎng)，結(jié)果又?jǐn)〗o了表弟。表弟贏的是輕輕松松，看來(lái)我以后要加強(qiáng)鍛煉了。
爭(zhēng)氣作文300字 6
數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)后，自己總是問(wèn)自己，問(wèn)朋友，說(shuō)是不是我特別不爭(zhēng)氣了！
一個(gè)很要好的朋友，看著我的眼睛，很是認(rèn)真地說(shuō)，是的，我是不爭(zhēng)氣了！而是是非常地不爭(zhēng)氣！自己差點(diǎn)哭出來(lái)！但是，中機(jī)會(huì)還是沒(méi)有！自己只是靠著墻，只想自己一個(gè)人靜靜！
很多人都說(shuō)自己這數(shù)學(xué)退的不可思議！連爸爸也開(kāi)始著急了！
爸爸睡了一覺(jué)，醒來(lái)告訴我，說(shuō)，我必須多看看幾何體的解析��！一般思路都是一樣的，定理和公式都要記得，也要懂得運(yùn)用！我點(diǎn)了點(diǎn)頭！說(shuō)了說(shuō)我的感受！爸爸說(shuō)，到了高中，還要有立體題，我說(shuō)什么鬼！他說(shuō)是啊！他說(shuō)，幾何，如果不抓緊，后面的路會(huì)很吃力！他說(shuō)，其實(shí)幾何題，只要理解了，他就是容易的，但是，如果真的陷入了被繞著轉(zhuǎn)的.圈套，那么他就是非常難的！讓我必須自己好好地把握，多看看解析！
是�。∑鋵�(shí)，爸爸的意見(jiàn)，每次都那么珍貴！說(shuō)實(shí)話的，我更加喜歡爸爸口頭上跟我說(shuō)這些意見(jiàn)，或許是因?yàn)槊總�(gè)周末都要爸爸寫(xiě)意見(jiàn)，讓我麻木了，開(kāi)始不那么重視爸爸的意見(jiàn)了吧！
愿，自己爭(zhēng)氣點(diǎn)！真的要爭(zhēng)氣點(diǎn)！
爭(zhēng)氣作文300字 7
每個(gè)人都希望被別人重視，受到別人的尊重和歡迎。但有的時(shí)候會(huì)被別人嘲笑、欺辱和玩弄。生活給了我們快樂(lè)的同時(shí)，也給了我們悲傷的體驗(yàn)。讓自己快樂(lè)起來(lái)，最好的方法是自己爭(zhēng)氣，去做比以前更好的自己。這些道理都是我從《生氣不如爭(zhēng)氣》這本書(shū)中領(lǐng)略到的。
哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò)：“生氣是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。”也許生活給了我們不少磨難，但誰(shuí)又能說(shuō)自己一輩子不會(huì)遇到呢？與其用痛苦一遍遍地折磨自己，何不試著繞開(kāi)它，去做個(gè)聰明人，做一個(gè)善待自己的'人呢？生氣就是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己，誰(shuí)又想做這樣愚蠢的人呢？
千萬(wàn)不要讓自己成了“生氣”的犧牲品，因?yàn)檫@樣一來(lái)驅(qū)走成功的就不是別人了，而是你自己。
愚蠢的人只會(huì)生氣，聰明的人懂得爭(zhēng)氣。愚蠢的人，一生只會(huì)是狹隘昏暗而失敗的；聰明人的一生相反，回事豁達(dá)明朗而成功的。我想人們都想做聰明人吧！想做就必須做到不生氣而爭(zhēng)氣這一點(diǎn)！
爭(zhēng)氣作文300字 8
放學(xué)回到家，我匆匆吃完粥，就拿出數(shù)學(xué)作業(yè)來(lái)做。
寫(xiě)到一半，我去上廁所回來(lái)發(fā)現(xiàn)原本笑嘻嘻的媽媽，臉板了下來(lái)頭上在冒氣，大火要來(lái)襲了�？磥�(lái)情況不妙啊！我悄悄地走到媽媽旁邊，她猛地一抬頭，雙眼直勾勾地盯著我、我嚇了一大跳。心想：怎么回事了？沒(méi)等我開(kāi)口，媽媽就拿著我的作業(yè)狠狠地塞到我手里，生氣地說(shuō)：“你怎么跟我交代？你六次作業(yè)，沒(méi)一次得A，都不說(shuō)A＋了！你去學(xué)校到底聽(tīng)不聽(tīng)老師講課？你滿腦子都在想些什么�。俊边@些話都被站在門(mén)口的'爸爸聽(tīng)到了，我想：這下可糟了！這時(shí)爸爸走了進(jìn)來(lái)，拿了我的作業(yè)看了看，說(shuō)：“第七次作業(yè)不能在A以下！從今晚開(kāi)始，我要和你一起學(xué)習(xí)！”
從爸爸離去的背影里，我能看出那種失望，我的眼淚一言不發(fā)的落了下來(lái)。我這個(gè)不爭(zhēng)氣的女兒，真不知道父母的辛苦，還讓他們那么操心，我為自己的行為感到慚愧！
爭(zhēng)氣作文300字 9
書(shū)中介紹了與多人雖經(jīng)挫折，但卻因容忍和努力進(jìn)而成功的故事。例如:愛(ài)迪生。他忍受了眾人的嘲笑和非議，盡心盡力的專研發(fā)明，而改變了我們的生活。這本書(shū)告訴我們�！岸孟嗵帲鷼獠蝗鐮�(zhēng)氣”，做人要圓融，更要懂得吃苦，學(xué)習(xí)“倒吃甘蔗”，經(jīng)過(guò)一番苦難后，贏來(lái)的便會(huì)是無(wú)盡的甘甜與鮮美。
看完了這本書(shū)，真是振奮人心，腦海中彷佛還停留在孔子的徒弟顏回，他在困苦環(huán)境中人自得其樂(lè)，學(xué)有所成。讓我不禁想起一句話——“自苦英雄多磨難”。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！边@句話讓我明白了，成功之路必經(jīng)苦難，也更印證了“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”的道理。苦難，是人生的'“導(dǎo)師”，它會(huì)鞭策你，使你在“山窮水盡疑無(wú)路”時(shí)，可以找到正確的方位。所謂“苦盡甘來(lái)”、“倒吃甘蔗”，無(wú)非就是讓我們磨練自己的意志，使得最后結(jié)果是好的。所以，不管遇到什么困難事，請(qǐng)不要去生氣、埋怨，只要相信一句，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，走過(guò)迷霧，陽(yáng)光就會(huì)普照大地�！�
爭(zhēng)氣作文300字 10
在生活中，誰(shuí)都難免會(huì)遇上一些不開(kāi)心的事，如果你身邊的人在學(xué)習(xí)或者工作上取得了很大的進(jìn)步，而你卻還在原地踏步時(shí)，你是不是會(huì)很生氣呢？的確，生氣是一種與生俱來(lái)的.本能，它往往是一種不假思索地反應(yīng)，但它具有強(qiáng)烈的破壞性哦！
生氣不但解決不了任何問(wèn)題，反而只會(huì)對(duì)自己的身體帶來(lái)巨大的傷害，會(huì)損害自己的健康，甚至呢！還會(huì)使人失去了理智，做出許多抱憾終生的事情來(lái)。所以古人曾教誨我們——生氣不如爭(zhēng)氣。
人生有順境也有逆境，不可能處處是逆境；人生有巔峰也有谷底，不可能處處是谷底，因?yàn)轫樉郴驇p峰而趾高氣揚(yáng)，因?yàn)槟婢郴蚬鹊锥诡^喪氣，都是淺薄的人生，真正的人生需要磨練。
面對(duì)挫折，如果只是一味的抱怨，生氣，那么你注定永遠(yuǎn)是一個(gè)弱者。只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，積極向前，以平和的心態(tài)，讓自己做的更好才能是自己的人生過(guò)的快樂(lè)而充實(shí)，正如人們常說(shuō)的生氣不如爭(zhēng)氣。
爭(zhēng)氣作文300字 11
《資治通鑒》里有這樣一個(gè)故事。蘇秦游說(shuō)各國(guó)失敗后，用光了身上的錢(qián)，只能心灰意冷地回家。可是，回到家中后，妻子不理他，哥嫂不給他飯吃。但蘇秦沒(méi)有和任何人辯解，他只是閉門(mén)不出，拿出之前的書(shū)，一本本重新苦讀。學(xué)成后，蘇秦再次出山，成功游說(shuō)了六國(guó)合縱，佩帶六國(guó)相印，執(zhí)掌六國(guó)之軍，扼虎狼之秦國(guó)十五年不敢出函谷關(guān)。
真正的君子，不在情緒上較高下，只在能力上爭(zhēng)輸贏。格局越大的人越明白，斗氣是最無(wú)用的'消耗，斗志才是最成熟的表現(xiàn)。脾氣越大，身體越差；脾氣越溫，福報(bào)越深。
《三國(guó)演義》中的張飛，沒(méi)死在為關(guān)羽報(bào)仇的沙場(chǎng)上，反倒在暴躁脾氣的“陰溝里翻了船”，丟掉了性命。清代作家李漁排解的方法是寫(xiě)字：“予無(wú)它癖，唯有著書(shū)。憂籍以消，怒籍以釋�！编嵃鍢蚋又苯樱�(dāng)郁郁不得志時(shí)，就提筆畫(huà)竹。畫(huà)完以后，心里就舒坦了，畫(huà)技也愈加純熟，一箭雙雕。
生氣不如爭(zhēng)氣，不輕易大動(dòng)干戈，是最好的修行。
爭(zhēng)氣作文300字 12
放學(xué)回到家，我匆匆吃完粥，就拿出數(shù)學(xué)作業(yè)來(lái)做。
寫(xiě)到一半，我去上廁所回來(lái)發(fā)現(xiàn)原本笑嘻嘻的媽媽，臉板了下來(lái)頭上在冒氣，大火要來(lái)襲了。看來(lái)情況不妙��！我悄悄地走到媽媽旁邊，她猛地一抬頭，雙眼直勾勾地盯著我、我嚇了一大跳。心想：怎么回事了？沒(méi)等我開(kāi)口，媽媽就拿著我的作業(yè)狠狠地塞到我手里，生氣地說(shuō)：“你怎么跟我交代？你六次作業(yè)，沒(méi)一次得A，都不說(shuō)A＋了！你去學(xué)校到底聽(tīng)不聽(tīng)老師講課？你滿腦子都在想些什么啊？”這些話都被站在門(mén)口的爸爸聽(tīng)到了，我想：這下可糟了！這時(shí)爸爸走了進(jìn)來(lái)，拿了我的作業(yè)看了看，說(shuō)：“第七次作業(yè)不能在A以下！從今晚開(kāi)始，我要和你一起學(xué)習(xí)！”
從爸爸離去的.背影里，我能看出那種失望，我的眼淚一言不發(fā)的落了下來(lái)。我這個(gè)不爭(zhēng)氣的女兒，真不知道父母的辛苦，還讓他們那么操心，我為自己的行為感到慚愧！
爭(zhēng)氣作文300字 13
那天，看到肯尼迪家族教育子女的一句家訓(xùn)：考第一的人，永遠(yuǎn)不會(huì)被無(wú)視。
真好，真希望天底下所有的父母都這樣勸導(dǎo)孩子。如果不是富二代，也非官二代，能力差不多是這個(gè)世界上唯一被尊重的方式了。更何況，千金總有散盡的一天，權(quán)力終有旁落的一天，外在的一切都可以消散，能力卻始終不敗。
世俗的社會(huì)并不會(huì)因?yàn)槟銢](méi)本事，而寬免你和憐憫你。敬畏和仰望有能力的`人，是人之共性。共性的意思是，這些事放在你身上，你也會(huì)是這個(gè)德行。世俗的價(jià)值觀僅僅是不免俗，但不低俗。自己活得窩囊，就不能怪世事和人情了。要想讓別人看你的眼神抬高一寸，你需強(qiáng)大到一尺甚至是一丈。自我的存在感和價(jià)值感，是能力征服得到的，不是乞要而來(lái)的。
嘴皮子上故意凌厲的人，內(nèi)心一般虛弱。
在生活中缺少應(yīng)有的尊重感，才憑恃言語(yǔ)試圖高人一等。
強(qiáng)大的人，什么都不用說(shuō)，強(qiáng)大就擺在那里。所以，與別人斗氣，不如自己爭(zhēng)氣。
爭(zhēng)氣作文300字 14
每個(gè)人都希望被別人重視，受到別人的尊重和歡迎。但有的時(shí)候會(huì)被別人嘲笑、欺辱和玩弄。生活給了我們快樂(lè)的同時(shí)，也給了我們悲傷的體驗(yàn)。讓自己快樂(lè)起來(lái)，最好的方法是自己爭(zhēng)氣，去做比以前更好的.自己。這些道理都是我從《生氣不如爭(zhēng)氣》這本書(shū)中領(lǐng)略到的。
哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò)：“生氣是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。”也許生活給了我們不少磨難，但誰(shuí)又能說(shuō)自己一輩子不會(huì)遇到呢？與其用痛苦一遍遍地折磨自己，何不試著繞開(kāi)它，去做個(gè)聰明人，做一個(gè)善待自己的人呢？生氣就是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己，誰(shuí)又想做這樣愚蠢的人呢？
千萬(wàn)不要讓自己成了“生氣”的犧牲品，因?yàn)檫@樣一來(lái)驅(qū)走成功的就不是別人了，而是你自己。
愚蠢的人只會(huì)生氣，聰明的人懂得爭(zhēng)氣。愚蠢的人，一生只會(huì)是狹隘昏暗而失敗的；聰明人的一生相反，回事豁達(dá)明朗而成功的。我想人們都想做聰明人吧！想做就必須做到不生氣而爭(zhēng)氣這一點(diǎn)！
爭(zhēng)氣作文300字 15
有一天早上，我上學(xué)遲到了，都怪那“不爭(zhēng)氣的車(chē)”。
那天我照常坐車(chē)去上學(xué)，車(chē)?yán)镉泻芏嗳耍駛�(gè)大部隊(duì)，每到一個(gè)十字路口，遇到紅燈，都要停一會(huì)，7：35多分了，到了龍河路，照這樣計(jì)算，我不會(huì)遲到的，過(guò)了一會(huì)，到了國(guó)購(gòu)廣場(chǎng)，現(xiàn)在7：40多分，還有一站，從國(guó)購(gòu)廣場(chǎng)開(kāi)一會(huì)又是個(gè)十字路口，車(chē)子開(kāi)了一會(huì)，停了，我以為到十字路口了，我看了一下，是紅燈，可我等了好長(zhǎng)時(shí)間車(chē)子還不走，又堵車(chē)了？每次遇到堵車(chē)，我就會(huì)想，下次我買(mǎi)架飛機(jī)開(kāi)著，難道還會(huì)堵機(jī)不成？我心急火燎，如熱鍋上的.螞蟻，完了，要遲到了，可我無(wú)可奈何，只好又等了一會(huì)。突然，車(chē)門(mén)開(kāi)了，只見(jiàn)一大群人從車(chē)?yán)锩嫱庾�，原�?lái)車(chē)壞了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是火上澆油�。∥亿s快下了車(chē)，向?qū)W校飛快地跑去。終于到了可還是遲到了，被罰站在外面。
今天遲到都怪那“不爭(zhēng)氣的車(chē)”，要不我怎么會(huì)遲到呢？我感到很沮喪，希望下次不要再發(fā)生這樣倒霉的事了！
爭(zhēng)氣作文300字 16
“哈哈……”，你看那個(gè)坐在椅子上捧腹大笑的女孩是誰(shuí)？先不告訴你。濃濃的眉毛下邊各嵌著兩顆黑葡萄，一到冬天，那兩個(gè)小臉蛋就會(huì)紅撲撲的，像兩個(gè)紅雞蛋。雖然她長(zhǎng)得其貌不揚(yáng)，卻從不為自己的相貌而煩惱，仍然整天活蹦亂跳，那兩只眼睛常常笑成兩彎新月。
別看她整天像個(gè)快活的小神仙似的，卻也有安靜的時(shí)候。你再瞧，這會(huì)兒，她正趴在桌子上津津有味地看書(shū)，組長(zhǎng)走過(guò)來(lái)把作業(yè)本收走了，她也不知道。等老師問(wèn)“誰(shuí)的練習(xí)本還沒(méi)交”時(shí)，她便急得滿桌子、滿書(shū)包亂翻。后來(lái)同桌告訴她：“練習(xí)本被組長(zhǎng)收走了，你剛才看書(shū)入迷了，還不知道。”她卻不好意思地朝同桌笑了笑。每晚睡覺(jué)前，看書(shū)已經(jīng)成了她的習(xí)慣，雖然她知道，看書(shū)太晚了不好，但是不看書(shū)，她是睡不著的。
回到家，她可不敢像在學(xué)校里那般活潑了，一放下書(shū)包，就開(kāi)始與作業(yè)奮戰(zhàn)到底。因?yàn)椋雷约荷碡?fù)重任，家鄉(xiāng)的人們總是重男輕女，如果哪家生了個(gè)女孩，就會(huì)被人瞧不起，而她卻偏偏是個(gè)女孩。父母都希望她能好好學(xué)習(xí)，為他們爭(zhēng)口氣。
她也特別懂事。媽媽常常舊病復(fù)發(fā)，爸爸又必須出去工作，所以每當(dāng)媽媽生病時(shí)，她常常一個(gè)人承擔(dān)起所有的.家務(wù)，買(mǎi)菜、做飯、洗衣服、照顧弟弟、妹妹……一個(gè)也不少。雖然累了些，但她卻從不抱怨，因?yàn)樗X(jué)得這是自己應(yīng)該做的。
她，就是我，一個(gè)平凡得再也不能平凡的女孩，一個(gè)愛(ài)書(shū)、愛(ài)生活的女孩！
爭(zhēng)氣作文300字 17
冬天天氣干燥，每天我都會(huì)覺(jué)得自己的雙手干干的燥燥的。再加上我被爸爸遺傳，手上只要一覺(jué)得干燥便會(huì)裂開(kāi)，而且手上的紋路上出現(xiàn)白白的東西，顯得我的手十分“蒼老”。
記得老師上次叫兩個(gè)同學(xué)擦黑板。我們班的板刷上已經(jīng)積了好多粉塵了，所以一擦就會(huì)成群結(jié)隊(duì)的落下來(lái)，害得我臉上，頭上，衣服上，手上全部都是。當(dāng)時(shí)我的手本來(lái)就干燥，一碰上粉塵就……
我的手上出現(xiàn)了一條又一條密密麻麻的白線。手上總感覺(jué)像是有什么東西粘在上邊，異常難受。過(guò)了幾天，我的大拇指上的白線漸漸變深了，只要?jiǎng)右粍?dòng)就很疼，到了最后竟還裂出了血。好，好疼！幸虧媽媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一瓶“馬油”來(lái)潤(rùn)一潤(rùn)手。不然，好不曉得我的手要裂成什么樣的！
我還記得以前還學(xué)過(guò)一篇課文。雖然具名字我忘了，但我深深的記得那篇課文中的一個(gè)詞語(yǔ)——龜裂。當(dāng)我第一次知道這個(gè)詞的`內(nèi)容和這個(gè)詞語(yǔ)的意思時(shí)，我就覺(jué)得這個(gè)詞形容我的手很“貼切”。同時(shí)，我也為自己的這個(gè)壞毛病而擔(dān)心、自責(zé)。
唉，我的手，我的手，你什么時(shí)候才能爭(zhēng)點(diǎn)氣�。∥页３？粗鴦e人那雙手，十分羨慕，同時(shí)也十分怕被嘲笑。所以我常常將自己的收藏起來(lái)，或是不讓別人看我的手。
手啊手，你什么時(shí)候才能爭(zhēng)點(diǎn)起�。∥夷请p手什么時(shí)候才能對(duì)干燥這個(gè)老朋有說(shuō)：“Good bay”呢？不爭(zhēng)氣的手！
爭(zhēng)氣作文300字 18
朋友，你們相信“讀書(shū)改變命運(yùn)，現(xiàn)在決定未來(lái)”這句話嗎？我一直相信讀書(shū)能改變命運(yùn)。讀書(shū)增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，讀書(shū)改變我們的生活，讀書(shū)讓我們對(duì)生活充滿希望。
我國(guó)第一位成為國(guó)外博士的童第周，他家庭貧寒，但很愛(ài)讀書(shū)，從小立志：一定要爭(zhēng)氣。一次，一個(gè)外國(guó)人和他打賭，看誰(shuí)先拿到博士學(xué)位。童第周對(duì)當(dāng)時(shí)輕蔑他的人毫不懼色，心中只有一個(gè)想法：我一定要爭(zhēng)氣。
從此，他努力學(xué)習(xí)，每天都學(xué)習(xí)到深夜。幾年后，他成了一位名副其實(shí)的博士。他回頭看和他打賭的那位外國(guó)學(xué)生，他還是大學(xué)生。那時(shí)起，同讀一間學(xué)校的外國(guó)人都不敢再小瞧中國(guó)人了。
再比如我國(guó)的史學(xué)家司馬遷，他遭受宮刑后，不但沒(méi)有放棄自己的`理想，而且更加努力地去奮斗。終于，功夫不負(fù)有心人，他創(chuàng)作了不朽名著《史記》，被后人所流傳。他因?yàn)椴环敚幌蛎\(yùn)低頭。他不是像別人一樣自暴自棄，而是通過(guò)努力讀書(shū)，改變了自己的命運(yùn)。
還有發(fā)生在我們身邊的一件事。我們這個(gè)偏僻的小山村出現(xiàn)了一位了不起的人物，他就是我們讀書(shū)人非常崇敬的人。他從小就喜歡讀書(shū)，哪怕家境貧寒，他就是通過(guò)讀書(shū)改變了自己的命運(yùn)，成為一名博士生在城市生活。
讀書(shū)就是這樣，只要你真心付出，就會(huì)有好的收獲。因?yàn)槭斋@等于等價(jià)的付出。我們也是這樣，履行我們的天職是好好學(xué)習(xí)，為自己爭(zhēng)氣，為家庭爭(zhēng)氣，為祖國(guó)爭(zhēng)氣。我們?yōu)闋?zhēng)氣而讀書(shū)，堅(jiān)信讀書(shū)改變命運(yùn)，這樣，我們的前途就會(huì)一片光明。
爭(zhēng)氣作文300字 19
一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，憤怒是一個(gè)人最無(wú)能的表現(xiàn)。但是在生活中，生氣的點(diǎn)太多了，生活中不如意的事情也太多了，工作上的壓力，生活中的瑣碎事情，學(xué)習(xí)上的不得志，好像每一個(gè)都能夠成為我們生氣的理由，可是每一個(gè)生氣的理由卻又是那么的不充分。
舉個(gè)特別簡(jiǎn)單的例子，老師總是生氣班上的孩子不好好聽(tīng)講，到上課的.時(shí)候課堂氣氛總是亂紛紛的，老師看到就生氣。一切把一些不良的情緒發(fā)泄在學(xué)生的身上。
可是如果反過(guò)來(lái)想一下，如果老師去改變他的教學(xué)風(fēng)格，把一堂課講的生動(dòng)有趣，那么學(xué)生們的聽(tīng)課狀況會(huì)不會(huì)好一些呢？
有的人騎著電動(dòng)車(chē)路過(guò)一段正在修路的地方，塵土飛揚(yáng)，他忍不住叫罵忍不住生氣，真是倒了血霉了，給自己揚(yáng)了一身灰。
可是想一下如果自己有足夠的能力去開(kāi)一輛車(chē)的話，關(guān)上車(chē)窗路過(guò)此地，那么情況會(huì)不會(huì)好一些呢？
更多的時(shí)候我們?cè)谏鷼獾臅r(shí)候，先反思一下是不是自己能力不夠，然后再去小該不該生氣。
如果一個(gè)人控制不住自己的情緒總是容易生氣，那么夠多的時(shí)候就該提升自己的能力了。等有一天自己成為那個(gè)有能力的人，做到真正可以呼風(fēng)喚雨的時(shí)候，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你之前說(shuō)的那些小氣都不值得一提。
所以說(shuō)更多的時(shí)候生氣不如爭(zhēng)氣。坦然面對(duì)生活中的一些坎坷風(fēng)雨，靜下心來(lái)埋頭苦干，做那個(gè)更優(yōu)秀的自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生氣其實(shí)是一件特別沒(méi)用的事情。
與其生氣大發(fā)脾氣，都不如爭(zhēng)氣做一個(gè)人上人！
爭(zhēng)氣作文300字 20
人生總會(huì)遇到許多令人生氣的事，這時(shí)與其不停地謾罵，不如努力的爭(zhēng)口氣。
面對(duì)不公正的事，各人有各人的解決方式，有的是不斷地埋怨、不斷的生氣，有的卻是咽下這口氣而之后為自己爭(zhēng)回這口氣。
曾經(jīng)一次，我考得特別地差，加上同桌不斷地嘲笑。我氣憤至極。后桌考得也不太好，但只是默默地取出課本復(fù)習(xí)，全然把同桌的嘲諷拋之腦后。之后他就越考越優(yōu)異，期末考到了一個(gè)理想的成績(jī)。我的成績(jī)雖然上升了，卻還是不太理想。這時(shí)我才后悔莫及地明白，生氣不如爭(zhēng)氣。
生氣永遠(yuǎn)都是徒勞的，不僅氣壞了身體，還反倒使嘲笑、鄙夷自己的人更加地得意。面對(duì)不公平的`事，就該爭(zhēng)口氣給嘲笑自己的人看。
網(wǎng)上有這樣一句話：“人生就像憤怒的小鳥(niǎo)，當(dāng)你失敗的時(shí)候，總有幾只豬在笑�！彼允r(shí)并不用去管那些嘲笑自己的人，我們需要做的，只有一次一次、不斷地嘗試，不斷地去做。努力了，最終成功了，那些嘲笑聲自然也就在不知不覺(jué)中煙消云散了。
為自己爭(zhēng)口氣，就是打倒那些“豬”的最佳方式。再說(shuō)了，誰(shuí)做事又能一次成功呢？愛(ài)因斯坦發(fā)明試了80多次；諾貝爾發(fā)明炸藥時(shí)不僅炸死了弟弟，還差點(diǎn)炸死了自己。背后嘲笑他們的人當(dāng)然不少，但他們只是努力為自己爭(zhēng)了口氣，最終成功地取得了大成就，還使嘲笑他們的人鴉雀無(wú)聲。
因此，面對(duì)挫折，如果只是一昧地生氣，那你注定只是個(gè)弱者；如果是為自己爭(zhēng)一口氣，那就可以品味成功。
爭(zhēng)氣作文300字 21
在我們這44個(gè)人的班里，有一位我們的同學(xué)，他可是我們班的“爭(zhēng)氣機(jī)”。他就是周恩宇同學(xué)。接下來(lái)，就讓我進(jìn)一步的來(lái)跟大家好好說(shuō)說(shuō)這位同學(xué)吧！
“爭(zhēng)氣機(jī)”的相貌一般，可也有比別人有更大的特長(zhǎng)，就是他的那張什么話都能從他的口中說(shuō)出來(lái)的嘴巴。他的那張嘴巴小小的，但也很紅潤(rùn)，嘴里似乎有許多個(gè)“小人”在里面活動(dòng)，像是在比拼一場(chǎng)比賽。嘴里的紅姑娘在跳舞似的，先來(lái)了個(gè)三百六十度大反轉(zhuǎn)，再來(lái)了一個(gè)空中豎叉，其次是高難度的柔韌術(shù)。表演完這樣，臺(tái)下的許多個(gè)“小人”“鼓掌歡呼叫好”，非常神奇。
有許多人問(wèn)：既然說(shuō)是“爭(zhēng)氣機(jī)”，那么他有哪些事情的.是“爭(zhēng)氣機(jī)”呢？不要急，接下來(lái)我會(huì)一一道來(lái)，讓你們明白的一清二楚。
記得有一次，我們學(xué)校要舉行說(shuō)相聲比賽。我們的老師已經(jīng)選好了代表班級(jí)去參加的同學(xué)，可是卻發(fā)生了很慘的事情。當(dāng)天比賽時(shí)，這位同學(xué)的媽媽跟班主任說(shuō)：“對(duì)不起，班主任，我們不能參加不了了，在昨天晚上，他嚴(yán)重性的發(fā)燒，導(dǎo)致他的喉嚨發(fā)不出一點(diǎn)聲音，所以實(shí)在抱歉。”她向班主任鞠了躬。等她走后，“爭(zhēng)氣機(jī)”自告奮勇地走向班主任，讓他去參加比賽。
到比賽時(shí)，“爭(zhēng)氣機(jī)”已經(jīng)鎮(zhèn)定自若地走上了臺(tái)，開(kāi)始自己的一番演講，“爭(zhēng)氣機(jī)”的演講使臺(tái)下的校長(zhǎng)前仰后合，最后讓我們班獲得了一等獎(jiǎng)。
嘻嘻，我們班的“爭(zhēng)氣機(jī)”是不是非常厲害。
爭(zhēng)氣作文300字 22
一天，一株小曇花破土而出。那時(shí)，正值春日，旁邊的牽�；ê途栈ㄒ餐瑫r(shí)破土而出。
牽�；〒u動(dòng)著兩瓣嬌嫩的芽說(shuō)：“啊，可算是出來(lái)了，我一定要開(kāi)出最鮮艷的花朵！”“我也是！”“我也是！”小曇花和小菊花爭(zhēng)著說(shuō)。沒(méi)過(guò)多久，三株小花成了好朋友，并且都想開(kāi)出美麗的花，完成作為花的光榮使命。
一眨眼，一年過(guò)去了，三株小花都長(zhǎng)大了。牽�；ㄕf(shuō)：“終于到了春天，我要開(kāi)花嘍！”說(shuō)著，她迎著春光，綻放了自己美妙的小喇叭。另外兩株花投去了羨慕的目光。小喇叭越開(kāi)越多，越開(kāi)越艷麗，枝條也越來(lái)越長(zhǎng)，牽�；ǚ路鹨阉利惖腵花朵送到天上去。
過(guò)了幾個(gè)月，秋天到了，牽牛花漸漸變黃，枯萎，菊花卻越來(lái)越精神，她興奮地說(shuō)：“我想，我要開(kāi)花啦！”說(shuō)完，菊花慢慢地綻放出自己明黃色的花瓣。
幾年來(lái)，牽�；ê途栈ň瓦@么開(kāi)開(kāi)謝謝，可只有曇花一直以來(lái)只有葉子�！斑�，你為何不開(kāi)花？”牽牛花問(wèn)道。曇花笑了笑，沒(méi)有回答�！澳憧商粻�(zhēng)氣了”菊花說(shuō)道，“明明是花，可你竟然不開(kāi)花，你可太丟我們花族的臉了！”
這一幕被一個(gè)小女孩看見(jiàn)了：“你們不應(yīng)該這樣說(shuō)曇花，她只是在晚上默默地開(kāi)花。她開(kāi)出的花極其美麗，而且開(kāi)放時(shí)間極短，幸運(yùn)的人才能看到�！边@話讓牽牛花與菊花半信半疑，于是，她們決定晚上熬夜看一看。寧?kù)o的夜到來(lái)了，曇花在朦朧的月光中，在漫天星斗下，在聲聲蟲(chóng)鳴中，嬌羞地綻放了自己潔白如玉的花瓣……
爭(zhēng)氣作文300字 23
《一定要爭(zhēng)氣》這篇課文記述了童第周在中學(xué)時(shí)代和在比利時(shí)留學(xué)時(shí)期發(fā)憤圖強(qiáng)、刻苦專研、努力學(xué)習(xí)的兩件事。表現(xiàn)了他奮發(fā)向上、不甘落后的精神和愛(ài)國(guó)主義的情懷。我?guī)е缇吹男那樽x完了這篇課文。童第周17歲才進(jìn)中學(xué)。因?yàn)樗幕A(chǔ)差，學(xué)習(xí)很吃力。第一學(xué)期期末考試，平均成績(jī)才45分。差點(diǎn)就被校長(zhǎng)辭退或降級(jí)，經(jīng)他再三請(qǐng)求，才勉強(qiáng)同意讓他再跟班試讀一個(gè)學(xué)期。
第二學(xué)期，童第周夜以繼日地發(fā)奮學(xué)習(xí)。他每天晚上都在校園的路燈下看書(shū)、溫習(xí)功課。有時(shí)被老師發(fā)現(xiàn)了，關(guān)上路燈叫他睡覺(jué)，他卻趁老師不注意時(shí)，溜到廁所外邊的路燈下去看書(shū)。功夫不負(fù)有心人，童第周的成績(jī)終于趕上來(lái)了。
過(guò)了11年后，童第周又到比利時(shí)留學(xué)，跟一位很有名的生物學(xué)教授學(xué)習(xí)。那位教授一直在做一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，把青蛙的外膜剝掉，可是做了幾年也沒(méi)有成功，其他的同學(xué)也不敢嘗試，只有童第周一聲不吭地刻苦專研，反復(fù)實(shí)踐。終于將實(shí)驗(yàn)做成功了，震動(dòng)了整個(gè)歐洲的生物學(xué)界。
現(xiàn)在，我們這些小學(xué)生都有信心，但是缺少堅(jiān)強(qiáng)的性格，平時(shí)，跑步覺(jué)得累，作業(yè)覺(jué)得多，孰不知，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的`性格，沒(méi)有鍥而不舍的努力，哪有理想的實(shí)現(xiàn)？更何況，童第周在一貧如洗、沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的情況下得到了成功，而童第周的一生歷盡了人生的坎坷才成功的。
我一定要向童第周好好地學(xué)習(xí)。
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