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快作文

快樂(lè)作文

時(shí)間:2021-06-27 14:26:50 快作文 我要投稿

快樂(lè)作文匯編五篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的快樂(lè)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)作文匯編五篇

快樂(lè)作文 篇1

  那天,是蘇州新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)春游的日子,我們分部去的是尚湖。

  我們剛剛走到大門前,就看見(jiàn)兩條騰飛的龍,雖然是假的,但還是非常壯觀。大門下還有一個(gè)非常大的花盆,花盆里有各種各樣的花。

  我們告別了壯觀的大門,準(zhǔn)備去太公島,在去太公島的路上,我們走過(guò)了一座花橋;蛏系幕ㄎ孱伭,十分好看。這些花讓我想起了語(yǔ)文書(shū)上的四個(gè)成語(yǔ):百花盛開(kāi)、爭(zhēng)奇斗艷、五彩繽紛、色色俱全。

  我們到達(dá)了太公島,太公島前放著一座姜太公的銅像,他手里拿著一根沒(méi)有魚(yú)餌的魚(yú)竿,銅像下有一條河,河里有一群群魚(yú)兒,有黃的、金色的和紅的,我還給魚(yú)兒拍了幾張照片呢!

  我們離開(kāi)了太公島,到了中華牡丹園,雖然牡丹花還沒(méi)有盛開(kāi),可還是能讓人感到有淡淡的清香。

  我們離開(kāi)了美麗的中華牡丹園,在去吊橋的路上,我們看見(jiàn)了幾只鸕鶿,它們的羽毛黑黑的,正站在船頭休息。我們到達(dá)了吊橋,因?yàn)榈鯓蚧蝸?lái)晃去的,所以在吊橋上走是非常驚險(xiǎn)的。我們班還有幾個(gè)人唱唱跳跳,而且橋上的人非常多,把我們班大隊(duì)長(zhǎng)的水杯都弄到水里去了。走過(guò)了橋,大家都累得氣喘吁吁了。

  我們告別了驚險(xiǎn)的吊橋,來(lái)到了小河邊,大家拿出了毯子和食物,同學(xué)們一邊聊天,一邊吃著美味的食物。

  下午一點(diǎn)半,我們坐上了大巴車,依依不舍地離開(kāi)了尚湖。這次春游真好玩。

快樂(lè)作文 篇2

  星期六,我住在了外婆家。晚上,外婆帶著我和表妹去金盛路的廣場(chǎng)前去跳舞。路程中經(jīng)過(guò)了秦淮河,河堤上有一些釣魚(yú)者的小燈稀稀拉拉的亮著,就像夜空中的繁星。不久后,我們來(lái)到廣場(chǎng)前,發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)聚集著好多人了,看樣子已跳完了好幾支舞。聽(tīng)到音樂(lè)聲,外婆忙讓我倆看著包,自己加入到“舞蹈大軍”中跳了起來(lái)。外婆跳的很起勁,其他的人也不例外,認(rèn)真的學(xué)著擺手,轉(zhuǎn)圈等動(dòng)作。外婆就像一個(gè)快樂(lè)的舞者。我和表妹坐在“看臺(tái)”(自行車刷卡器)上看著這群專心跳舞的人,我覺(jué)得他們雖然沒(méi)有真正舞臺(tái)上的舞者跳得那么炫麗,可他們跳得很放松,很開(kāi)心。聽(tīng)著美妙的音樂(lè),我和表妹也被他們所吸引,也不知不覺(jué)在一旁跳了起來(lái),跳得不亦樂(lè)乎,手舞足蹈地,姿勢(shì)十分笨拙。

  一首曲子結(jié)束后,互相認(rèn)識(shí)的人們拉起了家常,聊起了天。我覺(jué)得外婆的`這種生活雖然平凡不已,但卻一點(diǎn)兒也不乏味。

快樂(lè)作文 篇3

  健康離不開(kāi)運(yùn)動(dòng),快樂(lè)離不開(kāi)健康,所以這三者聯(lián)系在一起,缺一不可。運(yùn)動(dòng)的好處很多,體育鍛煉可以促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)體質(zhì)。

  體育運(yùn)動(dòng)能提高人體的吸氧能力,從而促進(jìn)人體新陳代謝和解毒過(guò)程;體育運(yùn)動(dòng)可促進(jìn)全身血液循環(huán),使肌肉得到充分的營(yíng)養(yǎng),提高肌肉的代謝,使肌纖維變粗,發(fā)達(dá),結(jié)實(shí)。所以健康運(yùn)動(dòng),經(jīng)常進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)才能保持健全的身體。只有健康才可以得到快樂(lè),因?yàn)槲医】挡趴梢栽趯W(xué)校,教室里學(xué)習(xí)到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)的知識(shí),因?yàn)槲医】滴也趴梢院托∨笥岩黄鸪,跳,盡情玩耍。

  因?yàn)槲医】邓晕铱鞓?lè)。體育運(yùn)動(dòng)還可以調(diào)節(jié)人的一些不健康的情緒和心理,如:消沉,沮喪,緊張等。所以快樂(lè)離不開(kāi)體育,我經(jīng)常鍛煉所以我健康,我快樂(lè),我也希望所有小朋友都健康,都快樂(lè),讓我們向未來(lái)的美好生活,努力吧!在此我祝福所有小朋友都健康快樂(lè),都可以自豪的說(shuō):我健康,我快樂(lè)!

快樂(lè)作文 篇4

  《快樂(lè)的愚人節(jié)》在愚人節(jié)的時(shí)候,大人們有時(shí)也會(huì)捉弄人哦!就像我們?cè)谖C(jī)課被陳老師捉弄一樣。 那天中午,陳老師帶我們?nèi)ド蠙C(jī),同學(xué)們都正在興高彩烈地玩游戲時(shí),電腦的屏幕突然變黑,幾個(gè)白色的宋體字呈現(xiàn)在我們的面前:你們的電腦已入侵病毒,請(qǐng)全體人員爬下,否則會(huì)有生命危險(xiǎn)!我看了,有點(diǎn)不相信,因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié),任何事都要小心才是。

  我看了看四周,有的同學(xué)一臉無(wú)所謂的樣子,好像沒(méi)看到一樣,依然在興致勃勃地聊天;有的同學(xué)趴在桌上,好像早就知道這是個(gè)把戲;有的同學(xué)膽小,看到字,立刻趴在了地上,臉上一副驚恐的模樣。“大家快趴下,否則有生命危險(xiǎn)!”這時(shí),陳老師嚴(yán)肅的聲音在我耳邊響起。這下同學(xué)們一聽(tīng),都信以為真,趴在了地上。

  過(guò)了好一會(huì)兒,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁,紛紛議論起來(lái):“電腦有病毒,跟現(xiàn)實(shí)有什么關(guān)系?”“趴下來(lái)干什么,也沒(méi)發(fā)生什么呀就在這時(shí),陳老師笑起來(lái),同學(xué)們立即明白是怎么回事了,原來(lái)是陳老師在祝我們愚人節(jié)快樂(lè)呢! 頓時(shí),機(jī)房里沸騰起來(lái),有的同學(xué)說(shuō)陳老師好能演戲哦;有的同學(xué)說(shuō)陳老師太壞了;還有的同學(xué)說(shuō)剛才嚇?biāo)廊肆恕?這個(gè)愚人節(jié)光被老師捉弄就已經(jīng)有兩次了,看來(lái)我也該想法捉弄一下別人了,哈哈!

快樂(lè)作文 篇5

  初冬的陽(yáng)光佷和煦,致寧走出門,書(shū)包斜挎在背上,他哈了幾口氣在手上,蹦跳了幾下,忽然像頭豹子一樣敏捷地“倏”地一下子彈開(kāi)。陽(yáng)光拉出他的影子,影子不斷地向前沖,好像永遠(yuǎn)不知疲倦。

  致寧臉上掛著燦爛的笑容,他似乎看見(jiàn)明天美好的藍(lán)圖……

  致寧在縣重點(diǎn)讀初中,成績(jī)一如他的相貌那樣平凡。他循規(guī)蹈矩,從不遲到早退,但老師不在意,問(wèn)起他的姓名,班主任要費(fèi)一番腦筋想,才若有所思道:“他呀,很一般……”

  致寧身上另一個(gè)閃光點(diǎn)就是長(zhǎng)跑好,這也不出奇,致寧家里窮,交不起昂貴的住宿費(fèi)。他家離學(xué)校有幾里路,天天跑步上學(xué),練就了一雙飛毛腿……

  盡管致寧很一般,但他心里卻有一個(gè)堅(jiān)定的信念:他要考上市重點(diǎn)!

  他把這秘密藏著掖著,只對(duì)家人還有他最好的朋友華洪透露過(guò)。

  他是這樣說(shuō)的:“華洪,我想考市重點(diǎn),可幾次模擬考試分?jǐn)?shù)都及不上錄取分?jǐn)?shù)線。我打算去當(dāng)個(gè)體育特招生,我跑步很快,只要我上了市重點(diǎn),就努力學(xué)習(xí),聽(tīng)說(shuō)市重點(diǎn)有獎(jiǎng)學(xué)金拿,就不用向家里伸手拿錢……”

  華洪聽(tīng)完他的敘述,一點(diǎn)兒也不吃驚,臉上也沒(méi)有嘲笑之意,他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好呀,那我們就可以讀同一間中學(xué)了!薄澳?”致寧略帶驚奇,華洪成績(jī)倒數(shù),天天在課堂上睡覺(jué),但人很好,所以不可避免地與致寧成了好朋友。

  面對(duì)致寧的質(zhì)疑,華洪聳聳肩:“走后門呀,有錢能使鬼推磨!”

  致寧對(duì)華洪的家境好這一點(diǎn)是有點(diǎn)羨慕與紅眼的,他有時(shí)也會(huì)嘆上天不公……

  終于盼到了體育招生考試那一天。

  致寧在父親的自行車顛簸了一個(gè)上午,心里有些期待,又有些惴惴不安。他在校里飽餐一頓,養(yǎng)精蓄銳。下午來(lái)到操場(chǎng)考試。偌大的操場(chǎng)空蕩蕩的只有幾個(gè)參加考試的學(xué)生。

  致寧心靜如水地站在跑道上,擺好姿勢(shì),想起父親對(duì)他說(shuō)的一句話:“記住,你的目標(biāo)是第一!”

  發(fā)令槍聲一響,致寧像彈簧沖出去,剛開(kāi)始,一起考試的一個(gè)瘦小男孩如一道閃電般超越眾人,致寧來(lái)不及驚嘆,男孩很快就慢下來(lái),被他人超過(guò)。致寧心中一笑:“這可是長(zhǎng)跑,保持體力才是真理。”致寧凝起神來(lái),把步伐控制得很好。路遙知馬力,很快致寧與多人的角逐變?yōu)榕c一個(gè)健碩男孩的比拼。這時(shí)候,致寧的優(yōu)勢(shì)全發(fā)揮出來(lái),男孩已經(jīng)氣喘吁吁,但致寧只是臉有點(diǎn)漲紅。

  致寧心中一陣狂跳,他完全有把握贏得冠軍。

  他突然加速,與男孩拉開(kāi)了五步之遙,到了,終點(diǎn)就在眼前,致寧臉上露出淡淡的微笑。

  終于,那一刻,致寧前腳跨過(guò)終點(diǎn)。

  致寧心中為自己喝彩,并不立刻停下來(lái),他繼續(xù)繞著跑道跑著。勝利了,他沉浸在幸福之中,這是屬于致寧一個(gè)人的快樂(lè)。這自成一圈的跑道,是致寧追夢(mèng)的歷程。它見(jiàn)證了一個(gè)男孩的努力。

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