【熱門(mén)】我的同桌初中作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的我的同桌初中作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

我的同桌初中作文 篇1
我的同桌叫王超凡,他個(gè)子不高,眼睛又大又亮,再配上他那長(zhǎng)而密的睫毛,真是一個(gè)很可愛(ài)的男孩子。
他很喜歡學(xué)數(shù)學(xué),戴老師上課時(shí),他總是目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師,生怕錯(cuò)過(guò)老每師的哪一句話,有歡玩時(shí)候叫他幾句他也聽(tīng)不見(jiàn)。雖然他已經(jīng)初一了,但他還是很喜游戲牌。我老吃方便面,里面贈(zèng)的游戲無(wú)一例外,全被他拿走了,不然他一定不肯善罷甘休。那時(shí)候班里流行一種叫“三國(guó)殺”的游戲牌牌,要是有人在玩的話,沒(méi)有他,那可真是個(gè)奇跡。
他還很喜歡下棋,什招么跳棋、象棋、軍旗的,不在話下,幾乎是“打遍天下無(wú)敵手”了。可在怎么厲害的人,也有自己的克星。那天上室內(nèi)體育課,老師給我們發(fā)了盒五子棋,無(wú)論怎樣,我總是贏不了他的絕招——迷魂大陣。他總是能在最短的時(shí)間內(nèi)形成兩列三子,我很郁悶,怎么老贏不了呢?回家研究了好幾天,終于想出了對(duì)策。又上室內(nèi)體育課了,我果然沒(méi)輸,還連贏他好幾局。后來(lái),只要有機(jī)會(huì),我們總要取出五子棋,大戰(zhàn)三百回合,不分出個(gè)高下,我們誰(shuí)也不會(huì)停下。
他人也挺不錯(cuò)的,我的數(shù)學(xué)學(xué)的很爛,我有題問(wèn)他時(shí),雖然他總是說(shuō)我笨,但也會(huì)認(rèn)真教我,我不會(huì)他還會(huì)再講。有一次,一道題怎么也不會(huì),我急得像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦?又是他幫的我,講了一遍又一遍,直到我會(huì)了,半節(jié)課已經(jīng)過(guò)去了。要是別人,會(huì)這么做嗎?
雖然我和他時(shí)常會(huì)發(fā)生點(diǎn)不愉快,但我還是覺(jué)得和他做同桌挺好的,互相幫助,共同努力、進(jìn)步。不了解他時(shí),真覺(jué)得他是越小越壞,現(xiàn)在看來(lái),是我錯(cuò)了呢,他也是一個(gè)很不錯(cuò)的人。
我的同桌初中作文 篇2
《我的新同桌》說(shuō)起林黛玉,沒(méi)人不認(rèn)識(shí)吧?可是,我的新同桌——袁野,卻讓這位柔弱派代表“望其背項(xiàng)而足矣”了。 別聽(tīng)袁野這名字霸氣十足,其實(shí)非也。你來(lái)我們班一瞧,就得注意別上下巴掉到地上了。袁野有高挑的身材,一張白凈的瓜子臉像能擰出水來(lái)似的;兩道彎彎的柳葉眉下有一雙水汪汪的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛撲閃撲閃,像蝴蝶的翅膀;小巧的鼻子,櫻桃般的精致小嘴……嘖嘖,真是讓“六宮粉黛無(wú)顏色”呀! 袁野不僅外表柔弱,性格也很內(nèi)向,不怎么說(shuō)廢話,而且一旦對(duì)他人造成影響,會(huì)連聲道歉。
有一次,我?guī)退嵋巫訒r(shí),一不小心把大拇指擦破了皮。客觀地說(shuō),這點(diǎn)傷微乎其微,三天之內(nèi)蹤影全無(wú),可是我卻打起了“黑心眼”:嘿嘿,這回我要好好耍一耍袁小姐了!等到袁野一聲不響地坐到椅子上時(shí),我忽然像個(gè)重傷病人一樣哼唧起來(lái),著實(shí)把可憐的袁野蒙在鼓里。她把手放在我的腦門(mén)上,不放心地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”你才有事!我在心里罵到。隨后,我顫抖地把“傷口”遞到袁野面前,又開(kāi)始呻吟。袁野假裝生氣地說(shuō):“誰(shuí)干的?我?guī)湍阕崴!”切,就憑你這副嬌小姐的樣兒誰(shuí)揍誰(shuí)!我心里暗暗樂(lè)首!澳!”我?guī)е桓薄霸钡谋砬閷?duì)袁野說(shuō):“?我?”“對(duì)的,我?guī)湍惆嵋巫訒r(shí)碰的!嗚嗚……早知道不幫你了……”袁野立馬慌了,把我的手放到她的手心里揉搓著,還哈著氣,可憐兮兮地說(shuō):“對(duì)不起。我不是故意的!我以后天天幫你放,好不好?不疼了啊……”哈哈,詭計(jì)得逞! 袁野雖說(shuō)外表不強(qiáng)悍,可還是個(gè)才女呢!聽(tīng)說(shuō)她學(xué)過(guò)拉丁舞時(shí),我終于明白她為什么那么身段窈窕了。
她還學(xué)過(guò)電子琴,怪不得看上去斯斯文文的咯!袁野的字雖說(shuō)比不上書(shū)法名家,但也看上去字跡娟秀,橫豎成行。 瞧,她說(shuō)是我的新同桌。希望我們以后能互幫互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步!
我的同桌初中作文 篇3
我的同桌他叫龐云濤,今年8歲半,他比我矮,身體瘦瘦的,參差不齊的牙齒,鴨蛋臉,喜歡穿花紋繁多的衣服。他是個(gè)關(guān)心集體的好學(xué)生。
一次,他看見(jiàn)同學(xué)們都用礦泉水瓶裝上水,相互地噴灑,弄得教室、走廊的地面濕噠噠的`,他擔(dān)心水的問(wèn)題,就于我商量,說(shuō)我們?nèi)ジ嬖V班主任,讓她來(lái)制止同學(xué)們這樣做。我們倆一同去告訴了陳老師,上課了,老師批評(píng)了同學(xué)們,他向我豎起了大拇指。
還有一次,他看見(jiàn)樓梯上有很多垃圾,他想:這些垃圾會(huì)影響學(xué)校的容貌,那些西瓜皮和香蕉皮,如果有人踩到了,就會(huì)滑倒,就會(huì)摔傷。他便從教室里拿出掃把,不聲不響地把樓梯掃得一干二凈。
我的同桌是個(gè)關(guān)心集體、事事先為別人著想的好同桌,我十分佩服他。
我的同桌初中作文 篇4
我的同桌身高接近一米七,這對(duì)于女生來(lái)說(shuō),真的算作很高了,我一站在她旁邊,就變成了小矮人。
她有著一頭烏黑長(zhǎng)直發(fā),齊劉海。圓圓的臉蛋,笑起來(lái)很溫柔。 因?yàn)楦吲c羔同音,所以我調(diào)皮地給我同桌起了一個(gè)外號(hào):羔羊。她倒是非常樂(lè)意接受這新的稱呼,為了回禮,還專門(mén)也給我起了一個(gè)外號(hào):小羊。
羔羊她成績(jī)很好,別看她平時(shí)不怎么學(xué)習(xí),但每次考試她的成績(jī)總在全級(jí)前五名。我抱著求學(xué)的心態(tài)向她求教學(xué)習(xí)方法,她帥氣的甩給我一本練習(xí)冊(cè),然后撇了撇嘴,說(shuō):把該背誦的全背了,然后好好練題目,總結(jié)方法。學(xué)習(xí)沒(méi)什么捷徑,別老想著一步登天。你要好好學(xué)習(xí),天天向上。知不知道?我乖乖地應(yīng)了,心里嘀咕著:靠天靠地不如靠自己!
別以為羔羊成績(jī)很好,那一定是好好學(xué)生,脾氣溫柔。其實(shí)正好相反,羔羊性格開(kāi)朗,大大咧咧,只用了半天時(shí)間就輕易地在全班面前混熟了。與每一個(gè)人談笑風(fēng)生。
羔羊,我親愛(ài)的同桌。謝謝你陪伴了我走過(guò)短暫的青春。在我遇見(jiàn)困難時(shí),站在我身邊支持我,鼓勵(lì)我。
我的同桌初中作文 篇5
我的同桌 作者:邊思揚(yáng) 在學(xué)校中,總會(huì)有讓老師頭疼的同學(xué),每當(dāng)看到老師頭疼的時(shí)候,我就想幫忙治一治那些同學(xué)。這不,一次偶然的機(jī)會(huì),我跟董政濤讓老師頭疼的同學(xué)做了同桌。 董政濤是一個(gè)既令人頭疼又可以讓人開(kāi)懷大笑的男同學(xué),先來(lái)說(shuō)說(shuō)他讓人頭疼之處吧!
在英語(yǔ)課上,董政濤老是不認(rèn)真聽(tīng)講,在那自顧自地玩,我也懶得理他,只要不干擾到我們聽(tīng)課就行了。可有一次,他與郭鎮(zhèn)楠玩了起來(lái),郭鎮(zhèn)楠將一支壞掉的筆,以耳不及迅雷之勢(shì),往董政濤受上一擦,呀!董政濤手上滿是墨汁。可董政濤并沒(méi)有生氣,反而在手上不緊不慢地畫(huà)起畫(huà)來(lái),終于,他畫(huà)完了。
但是,他還是沒(méi)鬧夠,接著,他往手上吐了一口口水,又用另一只手抹到有墨的地方,他這樣反復(fù)做著動(dòng)作。終于,我再也忍受不了董政濤了,轉(zhuǎn)過(guò)頭去,冷冰冰地說(shuō)了一句:“董政濤,恭喜你,獲得了被我告狀獎(jiǎng)!”董政濤一下子愣住了,過(guò)了一會(huì)兒,他用央求的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“啊,不要去,不要去嘛!”我的眼睛直直地盯著黑板,毫不理睬他。
就這樣,他被放學(xué)留下來(lái)與老師談話。 董政濤雖然令人頭疼但還蠻搞笑的。有一次,我正因擔(dān)心考試考不好而嘆氣。這時(shí),董政濤嬉皮笑臉地走了過(guò)來(lái),他走路的模樣奇怪極了,雙腳分得很開(kāi),兩只手掛在胸前,臉上充滿了陽(yáng)光,像只袋鼠一樣蹦蹦跳跳的。啊,他是多么天真無(wú)邪,我不禁被他的陽(yáng)光所打動(dòng),無(wú)論考
試多差,他的臉上依然充滿笑容。他還會(huì)在我不高興時(shí)講笑話給我聽(tīng),真的令我好開(kāi)心。 但是,我前面說(shuō)了,我想幫幫老師,于是就實(shí)行了一個(gè)計(jì)劃。我對(duì)董政濤說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始,每節(jié)課我只提醒三次,三次過(guò)后還要提醒,我就告老師!逼鋵(shí),我只不過(guò)嚇唬嚇唬他,真的是不會(huì)告的。也許,我這樣做有些過(guò)分,甚至讓人覺(jué)得我多管閑事。
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