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讀書(shū)讓我著迷作文(20篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的讀書(shū)讓我著迷作文,希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)讓我著迷作文1
六年級(jí)習(xí)作 如果我要駕著小舟,獨(dú)自一人環(huán)游世界,你問(wèn)我要帶什么?我說(shuō)帶幾本書(shū)吧,因?yàn)樽x書(shū)真讓我著迷。
夜,打了個(gè)哈欠,它一揚(yáng)斗篷遮住了藍(lán)天和太陽(yáng)。現(xiàn)在,十二點(diǎn)了,連星星都困得眨了眨眼,伸了個(gè)懶腰,睡著了。而失眠的我,一直無(wú)奈地躺在床上,借著皎潔的月光,我看見(jiàn)了一本《三國(guó)演義》,我躡手躡腳地下了床,小心翼翼地拿了書(shū),關(guān)上門(mén),打開(kāi)燈,津津有味地看起了書(shū)。
《三國(guó)演義》中的一幕幕傳奇故事浮現(xiàn)在我的眼前,桃園三結(jié)義、三英戰(zhàn)呂布、曹操煮酒論英雄……
三國(guó)中,我想擁有孔明先生那驚人的才智,更為他的空城計(jì)而拍案叫絕;我驚嘆于趙子龍戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡一夫當(dāng)萬(wàn)夫的英雄豪氣;我被美髯公關(guān)云長(zhǎng)千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將的神勇所折服;我也為呂布的命喪白門(mén)樓而感到惋惜不已!故事的'跌宕起伏、波瀾壯闊,更使我像坐過(guò)山車一樣七上八下,我沉醉在書(shū)中無(wú)法自拔。
夜更深了,我打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠,我戀戀不舍得將書(shū)放在枕邊,與它一起共眠……
不光是《三國(guó)演義》,動(dòng)物小說(shuō)使我領(lǐng)略了自然的神奇;科幻小說(shuō)使我暢想天下;泰戈?duì)柕脑?shī)令我心曠神怡……
我就像森林中的一棵小樹(shù),貪婪地吸收“養(yǎng)分”,怎么也不會(huì)停下;我像大海中的一條魚(yú),在知識(shí)的海洋里游來(lái)游去;我像一只鳥(niǎo)兒,在書(shū)的天空中自由翱翔!
讀書(shū),真讓我著迷!
讀書(shū)讓我著迷作文2
我常常在幻想,自己是一個(gè)偉大的文學(xué)家。我總想擁有一本屬于自己的書(shū)。
讀書(shū),是我的愛(ài)好之一,我最愛(ài)讀書(shū)。我想在書(shū)的海洋中遨游;在書(shū)的天堂中散步;在書(shū)的天空中展翅高翔……
《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書(shū)是一種兒童書(shū)籍,雖不是什么長(zhǎng)篇大論,不是什么令人著迷的科普書(shū)籍,但我確實(shí)分喜愛(ài)這本書(shū)。
《長(zhǎng)襪子皮皮》的主要人物是長(zhǎng)襪子皮皮。這個(gè)角色是一個(gè)近似神秘主義的形象。在皮皮身邊有一個(gè)猴子它叫尼爾松。皮皮的鄰居有兩個(gè)可愛(ài)的孩子,阿妮卡如同美少女,杜米是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的.男孩,他們聽(tīng)話懂事又聰明。
皮皮的爸爸媽媽在她很小的時(shí)候就離開(kāi)了她,她總是在幻想自從來(lái)到了維拉古拉小鎮(zhèn),就發(fā)生了許多有趣的故事。
在皮皮過(guò)生日這集中,講述了皮皮在她過(guò)生日的前一天,用筆寫(xiě)出了幾個(gè)歪歪扭扭的字(皮皮沒(méi)有上過(guò)學(xué))!懊魈煳乙^(guò)生日,起來(lái)我家參加聚會(huì)!钡搅似てど漳翘炱てっΦ氖遣灰鄻(lè)乎,自己做蛋糕,屋里亂七八糟,雞飛蛋打……
皮皮是一個(gè)怎樣的人呢?她一定會(huì)超乎你的想象。她力大如牛,富如財(cái)神,大方得體,堅(jiān)強(qiáng)勇敢。連我都沒(méi)有想到,你呢!
讀書(shū),讓原本內(nèi)向的我變得活潑開(kāi)朗,本來(lái)沉默的我變得大方。是書(shū)讓我找回屬于我的那一面,是書(shū)讓我著迷!
我在想:書(shū)時(shí)不時(shí)我千年的摯友,是不是我失散多年的姐妹!
書(shū),讓我著迷!
讀書(shū)讓我著迷作文3
“***,我都叫你三遍了,咱們還得往接爸爸呢,都快來(lái)不及了!”隨著媽媽的一聲“怒吼”,我貪婪地瞥了最后一眼《三國(guó)演義》,戀戀不舍地放下書(shū)——沒(méi)辦法,誰(shuí)叫讀書(shū)這么叫我著迷呢!
第一次接觸書(shū),還是我四歲的時(shí)候,一次爸爸從幼兒園接我回家,車站四周的一個(gè)書(shū)攤吸引了我,我拉著爸爸?jǐn)D進(jìn)人群,好奇地看著那琳瑯滿目的書(shū),看著捧著書(shū)專心閱讀的人們。忽然,一本色彩艷麗的書(shū)深深地吸引了我,于是,我就纏著爸爸買了一本《小人國(guó)歷險(xiǎn)記》。盡管那本書(shū)花掉了我們的車票錢(qián),盡管那一次我和爸爸是走回家的,盡管我的腳上磨出了水泡,但我卻十分興奮,由于我終于擁有了屬于自己的第一本書(shū)。
如今,我已擁有了一個(gè)書(shū)柜的書(shū),讀書(shū)越發(fā)使我著迷。
一次,媽媽蒸上米飯,叫我留意看著。而我這時(shí)正在津津有味地讀著書(shū),就心不在焉地隨口“嗯”了一聲。媽媽見(jiàn)我答應(yīng),便放心地出往買菜了。我沉醉在書(shū)中:那巍峨聳立的高山,那波濤洶涌的大海,那栩栩如生的各式人物。那驚心動(dòng)魄,扣人心弦的故事情節(jié)??這一切都使我如醉如癡。咦?希奇,香甜的大蘋(píng)果會(huì)夾著一股焦糊味?
“呀!”我大叫一聲,沖進(jìn)廚房,沮喪地看著那鍋燒糊的`米飯。那鍋燒糊的米飯似乎也自得地看著我:哼!誰(shuí)讓你不管我,這下子夠你瞧的!看你怎么辦?我焦慮地在廚房里打轉(zhuǎn)。唉,這下可好,不僅要咽這難吃的糊米飯,而且要忍著聽(tīng)媽媽的嘮叨:“書(shū)蟲(chóng),就會(huì)啃書(shū),不干正事??”哎!有了!有一本書(shū)里先容過(guò),可以在蒸糊的米飯上插進(jìn)大蔥,兌進(jìn)牛奶??嘿!你還別說(shuō),這一招可真靈:不但焦糊味沒(méi)有了,而且還有一股牛奶的香甜呢!吃飯時(shí),爸媽還直夸我手藝高,他們哪知道,多虧了書(shū)救了我呢!
讀書(shū)陶冶了我的性情,增長(zhǎng)了我的才干,我從中受益匪淺:《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美;《變形記》使我看到了資本主義的世態(tài)炎涼;《簡(jiǎn)愛(ài)》使我領(lǐng)悟了愛(ài)的真諦??“多讀一本好書(shū),可以增長(zhǎng)一雙看世界的眼睛。”我從讀書(shū)中享受了無(wú)窮樂(lè)趣,讀書(shū)怎能不讓我著迷呢?
讀書(shū)讓我著迷作文4
書(shū)像一把鑰匙,它能打開(kāi)智慧的大門(mén);書(shū)像一艘帆船,帶你遨游知識(shí)的'大海;書(shū)像一雙翅膀,讓你在知識(shí)的天空中飛翔。讀書(shū)給了我許多快樂(lè),讀書(shū)真讓我著迷。
記得有一次,妹妹來(lái)到我家玩。就在這時(shí),我一眨眼的功夫跑到了房間,拿起《格林童話》,讀了起來(lái),我讀起書(shū)來(lái)如饑似渴,忘了世界,也忘了自己。當(dāng)我讀到《賣火柴的小女孩》時(shí),我熱淚盈眶?删驮谶@時(shí),妹妹找我玩兒來(lái)了。我看都不看她便說(shuō)了一句“你自己一邊兒玩去,”誰(shuí)知道,妹妹告訴了媽媽,媽媽板著臉向我走來(lái),氣沖沖地罵了我一頓。我只好不情愿地放下書(shū),和妹妹玩兒了起來(lái)。
還有一天,媽媽在做午飯,但還沒(méi)有做好,我去書(shū)房找了一本《愛(ài)麗絲漫游奇境記》,坐下來(lái)津津有味地看了起來(lái),就在我看到愛(ài)麗絲被動(dòng)物們歧視時(shí),媽媽喊到“寶貝,快出來(lái)吃飯,我做了你最愛(ài)吃的可樂(lè)雞翅!翱晌铱吹萌朊粤耍緵](méi)有聽(tīng)見(jiàn)。差不多過(guò)了十多分鐘,媽媽見(jiàn)我還是沒(méi)有下來(lái),她走進(jìn)書(shū)房,用力打了我一下,我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),抬起頭呆呆地看著媽媽,媽媽板著臉說(shuō):“你還吃不吃飯,菜都涼了!蔽疫@才想到,完了,我的可樂(lè)雞翅。
詩(shī)圣杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書(shū)讓我學(xué)到了許多知識(shí),也懂得了許多道理,帶給我了許多快樂(lè)。讀書(shū)真讓我著迷。
讀書(shū)讓我著迷作文5
生活是個(gè)萬(wàn)花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,而書(shū)籍就是這個(gè)萬(wàn)花筒中最璀璨的一角,那里的一切一切都讓我著迷,令我陶醉。
我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)。書(shū)里記滿了深?yuàn)W,我喜歡讀,因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多,人世間的書(shū)寫(xiě)滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛(ài)讀,因?yàn)樗刮伊私獾礁唷?/p>
我可以很坦誠(chéng)的說(shuō)我以前一點(diǎn)都不愛(ài)讀書(shū),我認(rèn)為讀書(shū)太浪費(fèi)時(shí)間,還不如多玩一會(huì)兒,媽媽讓我看書(shū)的時(shí)候,就是拿出一本往寫(xiě)字臺(tái)上一扔,睡會(huì)覺(jué),就跑出去玩了,認(rèn)為讀書(shū)沒(méi)有什么用。后來(lái)我才知道我錯(cuò)了,讀書(shū)的用處真的很多,當(dāng)你已經(jīng)沉迷與某一本書(shū)的時(shí)候,你也會(huì)和書(shū)中的人物一樣,他們憂愁你也會(huì)憂愁,他們高興你也會(huì)高興。你會(huì)想與他們共同分擔(dān),即使他們感受不到,即使你只是在旁邊的一個(gè)旁觀者,即使你幫不了他們什么,但是這很有趣。
還曾記得我第一次看得入迷的一本書(shū)就是《西游記》。我看這本書(shū)的時(shí)候總是特氣憤,你說(shuō)吧孫猴子是為了唐僧好,唐僧還……他的所作說(shuō)為都沒(méi)法用語(yǔ)言去形容。那時(shí)就在幻想我要是有那神通廣大的能力就好了,那可就無(wú)敵了,我再也就不會(huì)怕老師了,更不會(huì)怕上當(dāng)受騙了。自從讀完這本書(shū)以后我就徹底喜歡上讀書(shū)了,才知道讀書(shū)這么的有趣。最近在讀科幻小說(shuō)系列的書(shū),像《斗羅大陸》《斗破蒼穹》,主人公都在為自己未來(lái)努力打拼最后取得成功。這是我從讀書(shū)中領(lǐng)悟到的道理。
此時(shí)此刻,我回味這迷人的書(shū)香,心中的.理想之燈更亮了,前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了。因?yàn)槲抑,?shū)香伴我行,定會(huì)帶給我更多的知識(shí)和智慧,賜給我更大的力量和勇氣。書(shū)山有路勤為徑, 我將勇攀書(shū)山,扎根家鄉(xiāng),扎根祖國(guó)大地,為我們的厚街,為我們的祖國(guó),譜寫(xiě)出更加燦爛輝煌的詩(shī)篇!
讀書(shū)讓我著迷作文6
生活是個(gè)萬(wàn)花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。十三四歲的少年們哪個(gè)不擁有一片藍(lán)天、一方樂(lè)土?在那里,有的用自己的心靈放飛著夢(mèng)想,有的用自己的智慧創(chuàng)造著成功我也有一個(gè)“樂(lè)園”——文字,它可真讓我著迷!
靈秀的文字組成一個(gè)個(gè)扣人心弦的語(yǔ)句、一篇篇感人肺腑的文章、一部部引人人勝的名著我內(nèi)心深深感嘆著它的繪聲繪色、細(xì)致入微。文字散發(fā)著我無(wú)可抗拒的魅力:我吃飯時(shí)腦海里還回想著它交織的`情節(jié),我走路時(shí)心里還琢磨著它無(wú)窮的意味,甚至,我上課時(shí),還曾偷偷取出一本本課外書(shū)來(lái)
文字真讓我著迷!老師又在黑板上寫(xiě)下了今天的作文題。它們像是在挑釁、嘲笑曾經(jīng)最怕寫(xiě)作文、只會(huì)湊字?jǐn)?shù)的我。哼哼,我可不怕!我靜下心來(lái),冥思苦想。平日里最熟悉的文字慢慢出現(xiàn),回蕩在我腦海:它們組合、編織、串聯(lián)對(duì)了,就是它們!我欣喜若狂地拿起筆,刷刷刷——不停!媽媽來(lái)催促我吃飯了,不吃;伙伴來(lái)邀請(qǐng)我游戲了,不玩——我只有一氣呵成、得意洋洋地欣賞自己寫(xiě)好的作文時(shí),才覺(jué)得好甜
文字啊,你可真讓我著迷!從你那兒,我享受到了無(wú)窮的樂(lè)趣。你讓我廢寢忘食、欣喜若狂,也讓我得到了教益和啟迪。我要用文字編織>我的夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于我的一片藍(lán)天!
家覺(jué)得寫(xiě)不出一篇奇文,那么寫(xiě)出一個(gè)奇妙的句子或者段落,也是很值得稱贊的。
讀書(shū)讓我著迷作文7
俗話說(shuō)得好“書(shū)中自有黃金屋”,我從小就特別喜歡看書(shū)。
很多人問(wèn)我為什么這么喜歡看書(shū)呢?因?yàn)槲矣X(jué)得書(shū)它不僅是一本書(shū),它還是一位老師,它教我知識(shí)。從我第一次看書(shū)我就喜歡上了它。書(shū)中的故事可以把我?guī)雱∏橹,比如公主和王子在一起的結(jié)局,會(huì)讓人開(kāi)心,但公主死了,就會(huì)讓人流淚。對(duì)我而言,它就像是我的老師,朋友,我可以向它述說(shuō)我的故事,它也可以給我看許多故事,我們是對(duì)方的知己,這一點(diǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)變。
我每次在商場(chǎng)里發(fā)現(xiàn)有書(shū)的“氣味”,我會(huì)不顧一切去尋找它?匆(jiàn)了會(huì)立馬飛奔而去。進(jìn)去挑自己喜歡的書(shū),如:《淘氣包馬小跳》,《笑貓日記》等,這些都是楊紅櫻的著名作品。每次我都會(huì)挑一大堆書(shū)來(lái)看,我有一個(gè)習(xí)慣看過(guò)后都會(huì)閉目,這本書(shū)的主要內(nèi)容就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里,還有就是這本書(shū)講的`道理,我也會(huì)想一想。雖然有時(shí)候看不完那么多,的也會(huì)努力快一點(diǎn),“吸收”它的“養(yǎng)分,哎,愉快的時(shí)光總是短暫的,我每次都會(huì)依依不舍地離開(kāi)我親愛(ài)的書(shū)。
現(xiàn)在我近視了,但我并沒(méi)有因?yàn)闀?huì)加深的原因而放棄看書(shū),相反我現(xiàn)在更喜歡讀書(shū)了,我會(huì)不忘初心,繼續(xù)向前的。
我熱愛(ài)看書(shū),書(shū)就像高爾基說(shuō)的一樣,“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上”。我著迷于看書(shū),那么你呢?
讀書(shū)讓我著迷作文8
書(shū),是人類的良師益友;書(shū),是人類進(jìn)步的階梯;書(shū),是人生路上的啟明燈讀一本好書(shū),就等于搭上一只小船,它載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由自在的地遨游。我在那知識(shí)的海洋里,貪婪地吮吸著。
有一天,我在家寫(xiě)作業(yè),爸爸要出去買菜,對(duì)我說(shuō):“你要不要去?順便給你買幾本書(shū)!薄皶(shū)”我一聽(tīng)到這個(gè)字眼,就立馬點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們剛來(lái)到書(shū)店門(mén)口,我就聞到了一陣陣誘人的書(shū)的香味。我迫不及待地跑進(jìn)書(shū)店,東看看,西望望,想找一本適合我看的書(shū)。著名的《綠山墻的安妮》、《根鳥(niǎo)》、《窗邊的小豆豆》看得我眼花繚亂。每一本書(shū)都那么吸引人,都那么精彩。如果可以,我真想把書(shū)店的書(shū)全部買下來(lái),這樣我就又可以得到許多豐富的知識(shí)啦!我挑了幾本我一直夢(mèng)寐以求的`書(shū),便回到家讀起來(lái)。我坐在課桌上,一邊小心地翻著書(shū),一邊仔細(xì)地體會(huì)著故事的內(nèi)容。那些好詞、好句、好段我都會(huì)反復(fù)讀,遇到生字、生詞,我也會(huì)趕忙查字典。我一直在書(shū)的海洋中,像一匹貪婪的惡狼,吮吸著豐富的知識(shí),樂(lè)而忘我!俺燥埨!”媽媽大聲叫我,我沉醉其中,所以一直沒(méi)有發(fā)覺(jué)。“快來(lái)吃飯呀!”媽媽生氣了。而此時(shí),我的心情正隨著故事的內(nèi)容此起彼伏;鸫蟮膵寢屃⒖套哌^(guò)來(lái),先奪過(guò)我的書(shū),接著又在我的腦袋上拍了幾下,生氣地說(shuō):“你看看你,一天只知道讀書(shū)。這都什么時(shí)候了?飯菜都涼了,你如果不想吃飯”媽又一次因?yàn)槲铱磿?shū)入了迷,開(kāi)始嘮嘮叨叨了。
同學(xué)們,一起來(lái)到知識(shí)的海洋,和我一起來(lái)分享讀書(shū)的快樂(lè)吧。
讀書(shū)讓我著迷作文9
正所謂“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!毕裎疫@樣朝氣逢勃的年齡,怎能不多點(diǎn)讀書(shū)呢?
書(shū)是傳播人類文化的使者,從印刷術(shù)發(fā)明以來(lái),這事實(shí)就一直存在著,并且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書(shū)貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書(shū)時(shí),你的思維在書(shū)中神游,你的情感在書(shū)中起落,在書(shū)中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè),書(shū)的魅力便在于此。記得有一次,媽媽煮上米飯,叫我注意看著。而我這時(shí)正在津津有味地看著書(shū),就隨口“恩”了一聲。媽見(jiàn)我答應(yīng),便放心的出去買東西了。我沉浸在書(shū)中:那巍峨聳立的高山,那波濤洶涌的大海,那栩栩如生的各式人物,那驚心動(dòng)魄、扣人心眩的故事情節(jié)……這一切都使我如癡如醉。咦?奇怪,香甜的.大蘋(píng)果怎么夾著一股焦味?“啊”我大叫一聲,沖進(jìn)廚房,沮喪地望著那鍋燒糊的米飯。那鍋燒糊的米飯似乎也在得意地看著我:“哼!誰(shuí)讓你不管我,這下子夠你瞧的!看你怎么辦!”“怎么辦?怎么辦?”我焦急地在廚房里直打轉(zhuǎn),像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。唉!這下可好,不僅要咽這難吃的糊米飯,而且還要遭受媽媽的嘮叨:“書(shū)蟲(chóng),書(shū)蟲(chóng),就會(huì)啃書(shū)……”哎!
咦,我記得《養(yǎng)生之道》上說(shuō)過(guò)米飯煮糊時(shí)可放在蒸糊的米飯上插入大蔥,倒進(jìn)牛奶嗎?何不試試?說(shuō)干就干。我把洗干凈的大蔥切成段,插入米飯,又倒進(jìn)一些牛奶……嘿!你還別說(shuō),這一招可真靈:不但焦味沒(méi)有了,還有一股牛奶的香甜呢!吃飯的時(shí)候,爸爸和媽媽直夸我的手藝高,他們哪里知道,這多虧書(shū)救了我呢。我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)給我?guī)?lái)知識(shí)與快樂(lè)!
讀書(shū)讓我著迷作文10
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)中自有黃金屋,我從小到大有過(guò)無(wú)數(shù)的愛(ài)好,很多都半途而廢,只有對(duì)書(shū)的喜愛(ài)始終沒(méi)有改變。
五歲時(shí),由于動(dòng)畫(huà)片【西游記】的熱播,我愛(ài)上了活潑機(jī)靈又神通廣大的孫悟空,羨慕他有千變?nèi)f化的超能力,夢(mèng)想有一天也會(huì)變成孫悟空,看我如此著迷,媽媽到書(shū)店給我買來(lái)了西游記的連環(huán)畫(huà),我對(duì)這本書(shū)簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手,從此開(kāi)始了我對(duì)書(shū)狂熱的迷戀。
九歲時(shí),我迷上了【三國(guó)演義】,諸葛亮的神機(jī)妙算,運(yùn)籌帷幄;劉備的為人仁德,寬以待人,禮賢下士,這些都給我留下了深刻的印象。但是我唯獨(dú)佩服曹操的足智多謀,他不像劉備禁不起失敗的打擊,因白帝城一戰(zhàn)而一病不起;也不像孫權(quán)晚年昏庸,濫殺無(wú)辜,曹操有著”寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我“的野心,也是”治國(guó)之能臣,亂世之梟雄“,在經(jīng)歷了赤壁之戰(zhàn)的慘敗后還能重振雄風(fēng),割須棄袍之后仍不忘一統(tǒng)天下的抱負(fù)!崩象K伏櫪志在千里,烈士暮年壯心不已“,試看天下多少文人墨客,有哪個(gè)有你這樣的胸懷與抱負(fù)?
十二歲那年,通過(guò)老師的介紹買了一本【紅樓夢(mèng)】,我一下就喜歡上了林黛玉,她的.聰慧無(wú)比,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣俱佳,天生麗質(zhì),氣質(zhì)優(yōu)雅絕俗,”心較比干多一竅,病如西子勝三分“。
今年我十四歲了,回首這些年的讀書(shū)生涯,我學(xué)到了很多做人的道理,也懂得了”一分耕耘一分收獲“,我會(huì)在以后的日子里加倍讀書(shū),學(xué)到更多的知識(shí),努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)!
讀書(shū)讓我著迷作文11
我呀,是個(gè)小書(shū)迷,用媽媽的話說(shuō),我是遇著書(shū)就走不動(dòng)的人。我們家的藏書(shū)可多了,都是家里給我買的。我每天一有空,就扎在書(shū)堆里,讀呀讀,有時(shí)連吃飯睡覺(jué)都忘記了。
從那以后,只要我一有空,就鉆進(jìn)書(shū)房。每當(dāng)有同學(xué)來(lái)找我時(shí),媽媽總是給說(shuō):“你去書(shū)房找去。”一個(gè)星期天的下午,我又走進(jìn)了書(shū)房,捧起書(shū)就讀了起來(lái)。那本書(shū)也真是精彩,我連眼都不眨一下,生怕錯(cuò)過(guò)了什么精彩的情節(jié)。就這樣,我看呀看呀,讀呀讀,不知不覺(jué)天黑了下來(lái)。媽媽叫我去吃飯,看到我還在那看書(shū),就走到我跟前,不由分說(shuō)就把書(shū)從我手里搶了下來(lái),硬拉我去吃飯,嘴里還不住的'嘮叨。可我還沒(méi)讀完呢,就央求媽媽:“媽媽,讓我看完這一點(diǎn)吧。”媽媽同意了。等我抬起頭,只見(jiàn)媽媽在那打盹呢。我看完了,當(dāng)我正要拿起另外一本看的時(shí)候,媽媽把書(shū)搶去了說(shuō):“你已經(jīng)看完了,該去吃飯了,不能言而無(wú)信哦!”我只好和我親愛(ài)的書(shū)本戀戀不舍地告別,可我心里還在想著:書(shū)屋,我愛(ài)你!下次再見(jiàn)。
夜深了,隔壁又傳來(lái)了媽媽的喊聲:“快關(guān)燈,睡覺(jué),別再看書(shū)了!”我答應(yīng)的很干脆,連忙關(guān)燈。可我怎么能就此善罷干休呢,我靈機(jī)一動(dòng),我拿起我的秘密武器——手電筒,往被子里一縮,就又在書(shū)海里遨游了。這招多妙呀,媽媽永遠(yuǎn)也不知道。哈哈,這招就叫瞞天過(guò)海!
書(shū),一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼!但是,它卻在我心目中占著非常重要的地位。在我記憶的長(zhǎng)河中,總有“書(shū)的故事”在我的腦海里漣漪著,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)捧起一本本包著書(shū)皮的書(shū)時(shí),心里又不禁想起了往事……
讀書(shū)讓我著迷作文12
書(shū),是默默無(wú)聞的智者。它雖無(wú)語(yǔ),卻教導(dǎo)者著你怎樣做人。幸運(yùn)的是,我就擁有“書(shū)”這位朋友。
記得第一次看文字類的書(shū)是在我上一年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)正是暑假,我閑的無(wú)聊,
便手拿起那本《尼爾斯騎鵝旅行記》,誰(shuí)知這一看就著了迷。從此,我就從一個(gè)“頭可斷,書(shū)不可不看”的人,變成了一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”.
如今,讀書(shū)已遠(yuǎn)不止是我的嗜好,它已經(jīng)成了我的習(xí)性。一次,表弟來(lái)我家玩,媽 媽要上街去買一些東西,
便讓我看好小弟弟。那時(shí),我正在看書(shū),就隨口答應(yīng)了一聲。媽 媽見(jiàn)我答應(yīng)了,就放心的出去了。表弟在一旁玩耍,而我沉浸在書(shū)海中。那扣人心弦的情節(jié),那各式性格的.人物,那步步驚心的變化這一切都讓我沉浸在書(shū)中,無(wú)法自拔。直到我聽(tīng)到了表弟的哭聲,
真可以用驚天動(dòng)地來(lái)形容。話說(shuō)回來(lái),媽 媽讓我看好表弟,等她回來(lái)看見(jiàn)表弟在哭,肯定饒不了我。
于是我趕緊跑上去抱起他, 一邊搖著他一邊說(shuō):“別哭,別哭呀!你要是不哭”—哇,一聲更尖 銳的哭聲從表弟的嘴里飛出,打斷了我的話!霸倏,再哭我就不給你講>故事了!”我把他放在沙發(fā)上說(shuō)。他一把抓住我的胳膊,真的不哭了。于是,我就給他講了許多童話,直到媽 媽回來(lái)。
讀書(shū)陶冶了我的情操,也增長(zhǎng)了我的知識(shí)!独峭鯄(mèng)》使我明白了母愛(ài)的偉大;《常青藤家訓(xùn)》讓我明白了人生的道理;《熱愛(ài)生命》讓我明白了生命的可貴沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),曹文軒的鄉(xiāng)村小說(shuō),當(dāng)年明月的歷史小說(shuō)這些書(shū)都是我的最愛(ài),都會(huì)讓我流連忘返。
讀書(shū),是世間最讓人快樂(lè)的一件事,還有什么理由不讓我著迷呢?
讀書(shū)讓我著迷作文13
生活就是萬(wàn)花筒,在你的生活中,一定有著許多令你著迷的事情,比如跳舞、音樂(lè)、繪畫(huà)......但是,對(duì)我而言,最令我著迷的就是讀書(shū)了。
要我讀起書(shū)來(lái),一定是永不停止,只要看那么一頁(yè),就會(huì)想去看第二頁(yè)、第三頁(yè)......最后,看著看著,就把一本書(shū)看完了。
有一次,我回到家,寫(xiě)完了作業(yè),便拿出了我最喜歡看的《查理九世》,我趴在床上,津津有味的讀了起來(lái),正當(dāng)我讀到:“唐曉翼得了盧伽雷氏癥時(shí)”只聽(tīng),吃飯啦!我爸又在用他的大嗓門(mén)喊我吃飯了,我回了一聲:好的,等一下就來(lái)吃!我埋頭苦讀起來(lái)。
這一等,10分鐘過(guò)去了,老爸又來(lái)催:吃飯啦!菜都要涼啦!好啦,好啦!馬上來(lái),催什么?我不賴煩的回了一句。又埋頭苦讀起來(lái)。
再一等,20分鐘過(guò)去了,老爸沉不住氣了,扯著嗓子喊道:你到底吃不吃啊!這才幾點(diǎn),急什么?我答到,都40分鐘過(guò)去了,你到底想不想吃啦?不吃我洗碗了,老爸生氣的說(shuō)。!天啦!都40分鐘過(guò)去了,我還沒(méi)吃,不會(huì)吧!我難以置信的說(shuō)。我跑去看了看鐘,還真是40分鐘過(guò)去了。老爸說(shuō):我看你!是看書(shū)看的.忘乎所以了,無(wú)法自拔。我不好意思的吐了吐舌頭。
其實(shí),我還有看書(shū)看到作業(yè)都沒(méi)寫(xiě),打卡沒(méi)打,睡覺(jué)不睡的程度,有一次,我晚上偷著看書(shū),一大早起來(lái)便沒(méi)有了精神。
一天晚上,我收到了我舅舅送給我一本關(guān)于太空知識(shí)的書(shū),收到這本書(shū)心里有說(shuō)不出的喜悅,就好似如魚(yú)得水一般,我翻開(kāi)這本書(shū)的扉頁(yè),看到了一個(gè)宇航員在月球上漫步,我被這一幕吸引住了,繼續(xù)往下翻,我津津有味的讀了起來(lái),一讀就一個(gè)晚上,把這本書(shū)讀完了。
。∽x書(shū)真令我著迷。
讀書(shū)讓我著迷作文14
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”,“讀一本好書(shū)就像在和一個(gè)品德高尚的人對(duì)話”,“讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒”······無(wú)數(shù)的名人名言都說(shuō)明一個(gè)道理:人們離不開(kāi)書(shū)。
我非常愛(ài)看書(shū),看每一本書(shū)時(shí),都會(huì)隨著主人公的情緒而產(chǎn)生同樣的情緒,在看《紅樓夢(mèng)》時(shí),我常常淚如雨下,為林黛玉的命運(yùn)而感到傷心;在看《笑貓日記》時(shí),我有時(shí)哈哈大笑,有時(shí)卻感到揪心;在看《怪物大師》時(shí),又為布布路四人的勇氣感到敬佩······
有一次,我買回了《同桌冤家》,更是愛(ài)不釋手。那天,我正看著書(shū),媽媽叫我了“怡欣,我忙不過(guò)來(lái)了,你去把那盆桑樹(shù)澆下水,再把魚(yú)喂一下食,魚(yú)我放在桑樹(shù)旁邊了,快點(diǎn)!”我一邊應(yīng)著,“好的”一邊看著書(shū)來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)。
我先喂魚(yú),打開(kāi)了魚(yú)食袋,抓了幾顆就放在魚(yú)缸里,然后用水杯給桑樹(shù)澆了水,因?yàn)樯?shù)比較大棵,我又多澆了一杯水。接著,我就回到書(shū)房看書(shū)了。
“天哪!”陽(yáng)臺(tái)傳出媽媽的叫聲,我連忙放下書(shū)跑到陽(yáng)臺(tái),只見(jiàn)魚(yú)缸里的.水滿得都灑了出來(lái),還有一只魚(yú)都掉出了魚(yú)缸;桑樹(shù)的土上則灑著一些魚(yú)食!斑肋馈ぁぁぁぁぁの覄倓傇诳磿(shū)呃,沒(méi)看見(jiàn)!蔽倚÷暤卣f(shuō)道。媽媽哭笑不得地說(shuō):“你呀你,收拾干凈了再看書(shū)。”
我就象一只小魚(yú)在無(wú)窮的書(shū)海里遨游,我一定會(huì)找到更多書(shū)海的寶藏!書(shū),讓我著迷!
讀書(shū)讓我著迷作文15
已經(jīng)九點(diǎn)了,我上了床,想著剛才看的小說(shuō),心里癢癢的,多想繼續(xù)看下去啊!終于,我忍不住了,輕輕的起床,躡手躡腳的走向書(shū)柜,一把抓住那本小說(shuō),打開(kāi)燈,津津有味的在床上看了起來(lái)。5分鐘、10分鐘、半小時(shí)…,我已經(jīng)看了整整一個(gè)小時(shí)了,可還渾然不知,沉浸在小說(shuō)的情景中。
突然,門(mén)外響起一陣腳步聲,我敏感的神經(jīng)頓時(shí)被觸動(dòng)了,嚇得我趕緊關(guān)掉床頭燈,臥倒,蓋上被子,佯裝熟睡的模樣。門(mén),開(kāi)了,原來(lái)是爸爸!他看了我一眼,難道發(fā)現(xiàn)我在裝睡?我的心立刻跳到嗓子眼,大氣不敢出。還好,爸爸沒(méi)有看出我的破綻,不一會(huì)兒他就走出去了。等爸爸后腳剛出去,我立即一個(gè)鯉魚(yú)打挺坐起來(lái),打開(kāi)燈,又如饑似渴的.看了起來(lái)。又過(guò)了一會(huì),媽媽下班了,她腳步輕輕的走進(jìn)我的房間,想看看我的情況吧,但是我看得太投入了,還蒙在鼓里,就這樣沒(méi)被爸爸發(fā)現(xiàn),最終還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。不過(guò)還好,這次,媽媽并沒(méi)有訓(xùn)斥我,只是瞪了我一眼。好"女"不吃眼前虧,我趕緊放下書(shū)本,鉆進(jìn)被窩。
第二天,由于睡眠不足,我一整天上課無(wú)精打采的。通過(guò)這件事情,我悟出了一個(gè)道理:愛(ài)看書(shū)是好習(xí)慣,但也要分時(shí)間段,若是不分晝夜的看書(shū)不僅會(huì)讓自己第二天上課沒(méi)精神,還會(huì)因?yàn)榘疽箓松眢w呢!
讀書(shū)讓我著迷作文16
經(jīng)典的作品如醇香的美酒,令人回味無(wú)窮;優(yōu)美的文章如芳香的花朵,令人陶醉其中;典雅的詩(shī)詞如閃亮的珍珠,光彩奪目,歷久彌新。
小時(shí)候,閱讀可愛(ài)的唐老鴨,憨厚的浣熊、滑稽的'熊貓讓我時(shí)而著迷,時(shí)而捧腹大笑。中國(guó)的長(zhǎng)城、法國(guó)的埃菲爾鐵塔、英國(guó)的大本鐘、巴黎的空中花園、埃及的金字塔……令我贊嘆大千世界無(wú)奇不有!那些趣味十足的小故事、深刻的道理、新穎的知識(shí)像一塊磁鐵吸引著我,讓我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
長(zhǎng)大后,告別了曾經(jīng)我喜愛(ài)的小人書(shū),開(kāi)始看經(jīng)典名著和短篇文學(xué)作品:《西游記》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《神奇樹(shù)屋》《胡小鬧日記》《十二生肖》《呼蘭河傳》……漸漸的,我的書(shū)變大了,書(shū)變厚了;內(nèi)容變得深?yuàn)W了,我被帶進(jìn)了更廣闊的世界,也常常會(huì)陷入情節(jié)中。當(dāng)看到賣火柴的小女孩在平安夜凍死在墻角時(shí),我為她感到同情;當(dāng)看到《水滸傳》里的英雄好漢們?cè)獾桨邓銜r(shí),我無(wú)比的惋惜;當(dāng)看到《西游記》里的孫悟空一次次把妖精打敗時(shí),我興奮得手舞足蹈;當(dāng)看到《呼蘭河傳》里作者的童年竟然和我們?nèi)绱瞬灰粯訒r(shí),我更加珍惜今天幸福的生活。高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。古人也總結(jié):讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。
一本好書(shū)可以凈化人的心靈,改變?nèi)说囊簧。?dāng)我想偷懶時(shí),我會(huì)想“今日事,今日畢”,因此我便打起精神,重新振作起來(lái)。
讀書(shū)讓我著迷作文17
書(shū)是知識(shí)的源泉;書(shū)是一個(gè)一望無(wú)際的海洋;書(shū)是人們的精神食糧。然而,就是這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼,讓我的.生活充滿了樂(lè)趣,因此,它也讓我著迷。
書(shū)每天都陪伴著我,且不說(shuō)教科書(shū),只課外書(shū)就裝滿了我家的大書(shū)柜。我每次都會(huì)拿出來(lái)幾本,放在我的枕頭旁,中午、晚上等閑暇時(shí)光我都會(huì)翻開(kāi)讀,而且一讀就是一本。簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的程度。
一日,我要上廁所,覺(jué)得一個(gè)人在廁所久待著沒(méi)意思,就拿了一本《紅樓夢(mèng)》。誰(shuí)知,“英雄一去不復(fù)返”,知道媽媽忍無(wú)可忍,對(duì)著廁所門(mén)大叫,我才心不甘情不愿的離開(kāi)了廁所。吃完飯,我又感到肚子不舒服,想必是方才沒(méi)有完全排泄的緣故。于是又拿著書(shū)進(jìn)去了。“嗚嗚嗚嗚嗚……”媽媽被一陣嗚咽聲驚醒,趕忙起床(那時(shí),她正在午休),連鞋子都穿反了,拍著衛(wèi)生間的門(mén):“點(diǎn)點(diǎn),你怎么了?!”我一聲不吭,只是一個(gè)勁兒的哭,情急之下媽媽踹開(kāi)了門(mén),我一扭頭,媽媽看見(jiàn)我正坐在馬桶上,手里捧著書(shū),淚流滿面。原來(lái)是我背書(shū)中的情節(jié)感動(dòng)了,媽媽被逗得哭笑不得,我也破涕為笑。
書(shū)帶著我在知識(shí)的海洋里遨游,使我產(chǎn)生了許多遐想。它讓我知道了奸雄曹操、苦命林黛玉,它還讓我了解了桂林美景,知道了“鋼鐵是怎樣煉成的”……
書(shū)籍是我編的知識(shí)豐富,懂事、明理,我愛(ài)讀書(shū),它也使我著迷。
讀書(shū)讓我著迷作文18
正所謂“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。像我這樣朝氣蓬勃的年齡,哪能不多讀年書(shū)呢?我最喜歡在安靜的午后,那上一把凳子,坐在爬滿綠蘿的樹(shù)蔭下,捧上一本書(shū),感受書(shū)的魅力。有陽(yáng)光透過(guò)密密的樹(shù)葉斜斜地射下來(lái),像是在地上灑了一層碎金。我的眼睛中充滿了方塊字,靜靜地看著,或煽情或淳樸,或長(zhǎng)或短……“太感動(dòng)了!哦不,這可不是感動(dòng),這叫,叫,對(duì),那個(gè)啥,叫‘此故事純屬虛構(gòu)’!”正在小聲說(shuō)話的是哪位?哈哈,沒(méi)錯(cuò),當(dāng)然是寡人啦!寡人我剛剛看完一本言情小說(shuō),自我感覺(jué)一點(diǎn)也不咋地,因此產(chǎn)生了和我“麻麻”(我是語(yǔ)文老師的好娃)一樣的評(píng)語(yǔ),F(xiàn)在的這時(shí),寡人我在看——《衛(wèi)子夫》,漢武帝的第二人皇后,從一代歌姬到一代賢后,雖然衛(wèi)氏已經(jīng)“滅絕”,但已經(jīng)成為一條血脈流入漢朝。寡人習(xí)慣一邊看一邊發(fā)表意見(jiàn)!昂美浒。 惫讶宋掖蛄藗(gè)寒磣,情不自禁地說(shuō)。也是啊,凌晨5點(diǎn)哎,有哪位像我這位寡人如此刻苦學(xué)習(xí)的。Listen!“咕~”我的肚子叫了,好像在向我訴苦:“我的好主人啊,你起這么早干嘛?現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,還用得著”發(fā)奮讀書(shū)“不?要么去做飯,要么,哼,睡覺(jué)!”我用鄙視的眼神看了一眼我的肚子,“你不也是一樣嗎,人家古人刻苦到什么時(shí)候,饑一頓飽一頓的,人家的`肚子也沒(méi)抱怨,你生活在如此優(yōu)越的環(huán)境里,還說(shuō)餓……”不過(guò)呢,我還是瞬間精神抖擻,條件反射地從床上跳起來(lái)煎雞蛋去也。
一會(huì)兒,我像箭一樣,沖了回來(lái),捧著我的那本精神食糧啃起來(lái)。我沉浸在其中,心思追尋著衛(wèi)子夫,為她而笑,為她而哭,洶涌起伏的內(nèi)心,無(wú)論如何也難以風(fēng)平浪靜。漸漸地,我恍如身臨其境,成為了——思后。我深有感觸,這從平凡到輝煌的艱難!但“姚黃魏紫雖聲價(jià),嫩綠嬌紅未可夸。直待雪霜零落后,江梅一朵逞奇葩!蓖#。!哪來(lái)的焦味兒,左嗅嗅,右…雞蛋!……
不爭(zhēng)不顯不露,書(shū),能告訴我們知識(shí),陶冶人的情操,使我們文質(zhì)彬彬,行為舉止溫文爾雅。如此有魅力的一本本書(shū)籍,怎么能不讓我沉迷于其中呢?
讀書(shū)讓我著迷作文19
閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾群蜕疃取?/p>
書(shū),知識(shí)的源泉;書(shū),智慧的翅膀;書(shū),人生的方向盤(pán);書(shū),人類進(jìn)步的階梯。書(shū)能使人在知識(shí)的海洋流連忘返,我也是其中的一位書(shū)迷。
我是一個(gè)書(shū)迷,我的最大興趣愛(ài)好就是閱讀書(shū)籍,閱讀真的讓我著迷。
手拿一本曹文軒的《青銅葵花》,書(shū)里那精美的圖畫(huà)吸引著我往下讀。翻開(kāi)書(shū),閱過(guò)那些文字,我仿佛看見(jiàn)了一幅幅優(yōu)美的圖畫(huà),它們正生動(dòng)的將那故事告訴我。我的眼前仿佛看見(jiàn)了一個(gè)蘆葦蕩,一個(gè)男孩和一個(gè)女孩正在兩岸對(duì)望,那無(wú)限的思念仿佛通過(guò)五彩繽紛的文字直達(dá)我的內(nèi)心,它讓我見(jiàn)識(shí)到農(nóng)村孩子的質(zhì)樸、善良,深深地感動(dòng)了我。
翻開(kāi)《名人傳記》,我從中得到很大的幫助。大膽實(shí)驗(yàn)的愛(ài)迪生用了無(wú)數(shù)方法,為人類發(fā)明出了電燈,為夜晚增添光明,方便眾人。可在輝煌的背后,他付出了多少的.辛酸,做出了多少犧牲,書(shū)都告訴了我,讓我明白成功的不易。牛頓在小事中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,加以研究,最終聞名世界,他告訴我要善于思考,勇于探索。這些名人教給了我好的學(xué)習(xí)方法,使我輕松學(xué)習(xí)。
讀書(shū)越多,越使我懂得了閱讀的重要性,我一定要多讀書(shū),讀好書(shū)!稅(ài)的教育》這本書(shū)中最讓我難忘的是恩利科父母的教子篇《學(xué)!。恩利科的父親對(duì)他說(shuō):“如果你不去上學(xué),每天將會(huì)多無(wú)聊,多可憐。≈灰(jīng)過(guò)一個(gè)星期的嬉戲玩耍,你是會(huì)感到無(wú)聊和厭倦的,到后來(lái),你一定會(huì)懇求著回學(xué)校!笔前,書(shū)本就是我們的武器,學(xué)校就是我們的分隊(duì),整個(gè)世界就是戰(zhàn)場(chǎng),而人類文明就是勝利?戳诉@篇文章以后,我更加懂得了學(xué)習(xí)的重要性,而讀書(shū)就是學(xué)習(xí)必不可少的一部分,我們不能做臨陣退縮的逃兵。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,“書(shū)中自有黃金屋”,閱讀能夠使人詼諧,使人見(jiàn)多識(shí)廣,使人陶冶性情。閱讀真的讓我著迷,我從閱讀中享受了無(wú)限的樂(lè)趣,得到了教益和啟迪。
讀書(shū)讓我著迷作文20
生活是個(gè)萬(wàn)花筒,她像我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。十三四歲的你同樣擁有一片藍(lán)天,一方樂(lè)土。在那里,你用自己的心靈感受著,用自己的智慧創(chuàng)造著。那里的一切一切都讓你著迷,令你陶醉。
讀書(shū),是一種享受。讀書(shū)在我們生活中不可缺少,沒(méi)有書(shū),世界上的人類該怎么樣去面對(duì)生活?讀書(shū)讓我著迷。
讀書(shū),讓我著迷,對(duì)于我來(lái)說(shuō),讀書(shū)就是一種享受。我記得有一次,我讀五年級(jí),每天不管是下課或者是放學(xué)我都抱著一本書(shū),從來(lái)手里就沒(méi)有閑過(guò),那時(shí)候我在班級(jí)很安靜,一下課就抱著本書(shū)在那看,完全被書(shū)中的內(nèi)容吸引。
每一次一回家就是先完成作業(yè)然后就抱著個(gè)書(shū)在讀,有的時(shí)候爸爸還以為我怎么了呢?每天都抱著本書(shū),讀書(shū)真讓我著迷,我在想,假如世界上沒(méi)有書(shū),人類會(huì)怎樣呢?人類會(huì)不會(huì)因?yàn)闆](méi)有書(shū)而自卑呢,會(huì)不會(huì)因?yàn)闆](méi)有書(shū)而滅亡呢?一想到這些我就覺(jué)得特別恐怖,人類是不可以沒(méi)有書(shū)的,所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一本書(shū)。讀書(shū)是一種享受,是一種品嘗,書(shū)可以帶給我們很多快樂(lè);書(shū),可以讓我們知道問(wèn)題,可以讓我們領(lǐng)悟人生。
我們每天都是生活在書(shū)的世界里,所以我們應(yīng)該感到開(kāi)心和快樂(lè),有些人一輩子就看過(guò)和讀過(guò)幾本書(shū),而我們呢,每天都在讀不同的書(shū),每天都在書(shū)中更好地領(lǐng)悟人生。
讀書(shū),是一種品嘗,品嘗其中的酸、甜、苦、辣,告訴我們?nèi)松?道理,告訴我們失敗的時(shí)候要怎么樣才能獲得成功,告訴我們?cè)鯓宇I(lǐng)悟世界的美好。
讀書(shū),是一種享受。
讀書(shū),是一種美好。
讀書(shū),讓我如此著迷,讓我享受其中的美好。讀書(shū),于我們是不可缺少的。
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