我的好老師作文2篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我的好老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好老師作文1
每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到許許多多的老師，學(xué)校老師，課外班老師，生活老師，可我今天要寫(xiě)一個(gè)我的小老師。我的小老師是我的哥哥，他很聰明，是班上的尖子生，每次考完試他都會(huì)拿回來(lái)一張獎(jiǎng)狀。
記得那一次，我們上課快遲到了，便一路狂奔，可就在快到的時(shí)候，有一個(gè)紅綠燈路口擋住了我們的去路，我拉著哥哥準(zhǔn)備闖過(guò)去，可他的腳卻像生了根一樣，怎么也拉不動(dòng)。他抓住我，嚴(yán)肅的說(shuō)：“現(xiàn)在是紅燈，即便遲到了我們也不能闖紅燈啊，交通規(guī)則是人人要遵守的�！蔽衣�(tīng)了哥哥的話，羞愧的低下了頭。雖然那節(jié)課我們遲到了，受了罰，可我的哥哥教會(huì)了我無(wú)論何時(shí)都要遵守規(guī)則。
還有一次我和哥哥商量著要一起出去玩，我迫不及待地往門(mén)外跑，這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)哥哥喊：“你還沒(méi)穿衣服呢！”我連忙回去把外套穿上就又拉著哥哥匆匆出門(mén)。玩完后到家門(mén)口，我發(fā)現(xiàn)又忘記了帶鑰匙，我急得上蹦下跳，不知所措。可哥哥不緊不慢地說(shuō)：“你再著急也沒(méi)用，咱們?nèi)窍陆栝T(mén)衛(wèi)爺爺?shù)氖謾C(jī)打個(gè)電話讓你媽媽回來(lái)開(kāi)一下門(mén)�！甭�(tīng)了哥哥的話，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。于是我連忙跑下去借了手機(jī)打了電話，媽媽很快就回來(lái)了。這次哥哥又教會(huì)了我，遇事要沉著冷靜。
我的哥哥就像我的小老師一樣教會(huì)了我許多道理，我也從他身上學(xué)到了許多東西。他就是我的良師益友，我要繼續(xù)以他為榜樣，向他學(xué)習(xí)
我的好老師作文2
在我們的學(xué)校中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好品質(zhì)的老師，你知道她是誰(shuí)嗎？她就是我們的語(yǔ)文老師。
我們老師是辛勤的園丁，每天不辭辛勞地呵護(hù)我們這群調(diào)皮可愛(ài)的花朵。好幾次，老師職業(yè)病——咽候炎發(fā)作，聲音斯啞說(shuō)不出話來(lái)，可她堅(jiān)持帶病上課；好幾次，老師認(rèn)真負(fù)責(zé)給生病不能來(lái)上學(xué)的同學(xué)補(bǔ)課；好幾次，老師被一群上課常說(shuō)悄悄話的'同學(xué)氣得火冒三丈�？晌覀儏s不知老師的辛苦。
一天，班上的一位同學(xué)得了重病，在醫(yī)院住院。老師舍去假日，到醫(yī)院給同學(xué)補(bǔ)課，每一道題講得是那么認(rèn)真，那么仔細(xì)。聽(tīng)著聽(tīng)著，那位同學(xué)的眼眶濕潤(rùn)了。
還有一次，老師帶著病上課。我們聽(tīng)著老師微弱細(xì)小的聲音，感動(dòng)得熱淚滾滾而下，我們覺(jué)得這節(jié)課好漫長(zhǎng)，好漫長(zhǎng)。盼啊，盼啊，終于盼到了下課，同學(xué)們紛紛圍著語(yǔ)文老師，噓寒問(wèn)暖。最后老師緩緩站起來(lái)，拍拍同學(xué)們的肩膀，用她細(xì)細(xì)的聲音輕輕地說(shuō)道：“我沒(méi)事，謝謝同學(xué)們的關(guān)心�！彪S后咳了幾聲，拖著疲倦的身子，慢慢走出教室。
老師��！您用善良無(wú)私奉獻(xiàn)的精神滋潤(rùn)我們幼小的心靈，培育我們茁茁成長(zhǎng)，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”
【我的好老師作文2篇】相關(guān)文章：
凌老師，好！作文03-08
我的好friend作文04-01
夸夸我的好同學(xué)作文【熱】01-18
【精】夸夸我的好同學(xué)作文03-05
【熱】夸夸我的好同學(xué)作文02-23
夸夸我的好同學(xué)作文【精】02-23
【薦】夸夸我的好同學(xué)作文02-22
【推薦】夸夸我的好同學(xué)作文02-17
夸夸我的好同學(xué)作文【薦】02-15