寫(xiě)樹(shù)的作文通用15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的寫(xiě)樹(shù)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)樹(shù)的作文1
三月十二日是植樹(shù)節(jié)，爸爸從市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了一棵沙糖桔樹(shù)，準(zhǔn)備種在我們自家的陽(yáng)臺(tái)上。
這棵沙糖桔樹(shù)小小的，還是小樹(shù)苗呢！它的樹(shù)干、樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了一根根扎人的刺，樹(shù)枝上長(zhǎng)著一片片嫩綠的葉子，只可惜有一些葉子已經(jīng)被那些可惡的小害蟲(chóng)給吃掉了。但是，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過(guò)去，小樹(shù)苗還是那么的蔥翠、那么的惹人喜愛(ài)。
“爸爸，你能不能快一點(diǎn)兒��？我想種小樹(shù)苗了，已經(jīng)等不及了。”我急切地催促著爸爸。
在我催命似的要求下，爸爸終于一手拿著小鐵鍬，一手拿著小樹(shù)苗走上了陽(yáng)臺(tái)。
爸爸在陽(yáng)臺(tái)上為小樹(shù)苗選了一個(gè)合適的地方“安家”。他在那一塊地方挖了個(gè)小坑，讓小樹(shù)苗可以“站”穩(wěn)了。在挖土的過(guò)程中，我看見(jiàn)了一條條正在微微蠕動(dòng)的蚯 蚓，我想它們也是在幫忙為小樹(shù)苗松土吧！下面該把小樹(shù)苗“安”進(jìn)土里了，我便自告奮勇地幫爸爸把這棵小樹(shù)苗種下去。接著，爸爸把剛才挖出來(lái)的土重新填進(jìn) 去，填在小樹(shù)苗根的周?chē)�，使小�?shù)苗穩(wěn)穩(wěn)地站住。最后，爸爸讓我開(kāi)一下水龍頭給小樹(shù)苗澆水，我很開(kāi)心地接受了這個(gè)任務(wù)，因?yàn)槲乙部梢詾樾?shù)苗作一點(diǎn)貢獻(xiàn)了。
小樹(shù)苗，你一定要快快長(zhǎng)大，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
寫(xiě)樹(shù)的作文2
外婆家門(mén)前里有幾棵高大的柿子樹(shù)，每年都可以收到幾箱子紅通通的柿子。柿子是我鐘愛(ài)的水果之一，可吃柿子不可心急，一定要等它熟透了之后才可以吃。不然口中就會(huì)有苦澀的味道，柿子熟透了之后，一口咬下去讓人久久回味。
春天，柿子樹(shù)抽出了嫩綠的葉子。到了四五月份，茂密的枝葉向四面展開(kāi)，像一把巨大的綠傘。這時(shí)候枝頭開(kāi)出了一朵朵淡黃色的小花，吸引著成群的小蜜蜂圍著大樹(shù)翩翩起舞。到了九月份左右，柿子成熟了，黃澄澄的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹(shù)上像掛上了無(wú)數(shù)個(gè)小燈籠，令人贊嘆不已。
柿子長(zhǎng)得很像西紅柿，摘下來(lái)的柿子必須要在家放一星期后，柿子變的軟軟的，這時(shí)，你輕輕咬一口，甜滋滋的，好吃極了。
寫(xiě)樹(shù)的作文3
春天來(lái)了，樹(shù)開(kāi)始吐綠了。
過(guò)了一個(gè)冬季，大樹(shù)們從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。春光把雪化成了水，給了大樹(shù)們充足的營(yíng)養(yǎng)。
松樹(shù)雖然四季常青，但寒冷的冬天讓它無(wú)法長(zhǎng)出新葉。它等待著，等待著春姑娘把冬爺爺帶走。終于，它等到了春天。在深綠色的樹(shù)葉中，長(zhǎng)出了嫩綠的新葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像無(wú)臂的孩子在擁有高超醫(yī)術(shù)的醫(yī)生專(zhuān)心的呵護(hù)下，長(zhǎng)出了新的手臂，嫩嫩的，叫人不敢去摸，好像一摸就要斷了似的。
柳樹(shù)在春光的哺育下，也開(kāi)始吐綠了。在光禿禿的枝條上，泛起了淡淡的嫩綠色。過(guò)了幾天，柳樹(shù)的葉子變得明顯了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像長(zhǎng)著綠發(fā)的姑娘，風(fēng)一吹，它的長(zhǎng)發(fā)便隨風(fēng)而起，遮住了她的臉，這樣的場(chǎng)景，美得無(wú)法比喻。
桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)花苞了，樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了花骨朵兒，主干上也長(zhǎng)了一兩個(gè)花骨朵兒。過(guò)幾天再去看，所有的花骨朵兒都變成了一朵朵嬌小美麗的花。花的顏色有很多種，有的粉，有的白，有的粉中帶白，有的粉得發(fā)紅，還有的粉得發(fā)白，各種顏色的花齊聚一堂，非常美麗。
楊樹(shù)在長(zhǎng)葉之前，先長(zhǎng)一種像毛毛蟲(chóng)一樣的東西。等到所有的像毛毛蟲(chóng)一樣的東西都掉下來(lái)的時(shí)候，楊樹(shù)就開(kāi)始長(zhǎng)葉了。楊樹(shù)長(zhǎng)葉的順序非常有趣，它先長(zhǎng)下面的葉，再長(zhǎng)上面的葉，所以楊樹(shù)下面的葉要比上面的大。
春天是小樹(shù)生長(zhǎng)的季節(jié)，如果我們每人在春天種下一棵樹(shù)，那么我們的春天就會(huì)更美麗。
寫(xiě)樹(shù)的作文4
夫妻樹(shù)：云南素有“植物王國(guó)”之稱(chēng)，在這里，生長(zhǎng)著各種稀奇古怪的樹(shù)木。江城縣有一種“夫妻樹(shù)”，這種樹(shù)生長(zhǎng)十分稀奇，開(kāi)始是兩棵稍微分開(kāi)的小樹(shù)，一年以后，它們就緊挨著長(zhǎng)在一起，成一個(gè)“人”字形，長(zhǎng)成一棵完整的樹(shù)，形象十分逼真，所以當(dāng)?shù)厝税阉袨椤胺蚱迾?shù)”。
“夫妻樹(shù)”樹(shù)枝小而茂密，是裝飾公園的稀有之樹(shù)。春天一到，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)紫紅色的花，芳香宜人。有趣的是，這種樹(shù)不能單獨(dú)生長(zhǎng)，要是把它們稍微分開(kāi)栽，便吸引在一起，長(zhǎng)成一棵樹(shù)，若是單獨(dú)栽一棵，那就很難栽活。
寫(xiě)樹(shù)的作文5
一天，我和媽媽去公園散步。我們走過(guò)小橋，穿過(guò)花叢，走進(jìn)湖邊。我垂著頭看著倒映中的我們，也瞥見(jiàn)了湖中柳樹(shù)的倒影。
我一抬頭就能看見(jiàn)一棵高高的柳樹(shù)，柳樹(shù)的葉子長(zhǎng)在那又細(xì)又長(zhǎng)的樹(shù)枝上。葉子也是細(xì)長(zhǎng)的，十分碧綠。風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝就隨風(fēng)起舞，有時(shí)還點(diǎn)過(guò)湖水。
天色接近傍晚，夕陽(yáng)把湖面照得通紅，也把蘆葦照紅了。柳樹(shù)在夕陽(yáng)的映襯下也越加鮮艷了。但是，柳樹(shù)只有自己一個(gè)人孤獨(dú)地站在那里，我想它的心應(yīng)該是痛苦的吧。它有著美麗的身姿，有著鮮艷的顏色，卻沒(méi)有其他樹(shù)的陪伴。我想和它做朋友，便朝著它的方向靠近，但是媽媽堅(jiān)持不同意。
今天，我知道了。所有值得珍惜的美麗，都需要操持距離。柳樹(shù)的孤獨(dú)，只可遠(yuǎn)觀，不可褻玩。
寫(xiě)樹(shù)的作文6
我喜歡藍(lán)色的大海，喜歡晴朗的天空，喜歡白色的百合花......其中，我最喜歡的就是校園里的榕樹(shù)。
榕樹(shù)在校園里的最邊上。從遠(yuǎn)處看，就像一把綠傘撐在那兒，給同學(xué)們遮陽(yáng)、避暑。走近了，好像一個(gè)巨人筆直地站在這里。
那翠綠的葉子，這一片堆在那一片的上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，讓人眼花繚亂。中間有許多根粗壯的枝干，一根一根的交錯(cuò)著，分不清哪根才是主干。枝上垂著許多榕須，當(dāng)我去摸它的時(shí)候，我感到又硬又細(xì)，聞著還有一股奶香味呢!我想：大概跟它的土壤有關(guān)系吧。底下的根不可計(jì)數(shù)，有的伸進(jìn)土里，有的垂到地上，有的交叉在一起。一陣微風(fēng)吹過(guò)，枝葉和榕須在風(fēng)中舞蹈，美麗極了!每當(dāng)我要離開(kāi)時(shí)，我都會(huì)情不自禁地回頭多看幾眼榕樹(shù)，好像我的注意力全部被吸了過(guò)去一樣，這美麗的榕樹(shù)!
校園的榕樹(shù)就像一幅畫(huà)卷展現(xiàn)在我們的眼前，把它的美、奇特、茂盛、翠綠的自然景象一一展現(xiàn)了出來(lái)，猶如仙境一般。這校園里的榕樹(shù)真美，我喜歡你!
寫(xiě)樹(shù)的作文7
你說(shuō)，樹(shù)最迷人的地方是什么？
許多人都注意到樹(shù)會(huì)開(kāi)花，開(kāi)花時(shí)，天空的一角就閃亮著五顏六色；樹(shù)會(huì)結(jié)果，長(zhǎng)長(zhǎng)圓圓大大小小的果實(shí)，可以食用，也可以玩賞；樹(shù)會(huì)落葉，落一點(diǎn)涼意，落一些愁緒，落一個(gè)秋天；樹(shù)會(huì)造型，一年十年百年的造型，千年萬(wàn)年的造型，各自透露著生的意志，流動(dòng)著美的氣質(zhì)。
然而，樹(shù)還有一個(gè)迷人的地方，是靜。靜，是樹(shù)沉思的方式；靜，是樹(shù)與樹(shù)交流的方式。一棵樹(shù)，就有靜的感覺(jué)；幾棵樹(shù)在一起，就有靜的聲音；許多樹(shù)在一起，靜就能把不屬于靜的聲音區(qū)別出來(lái)，驅(qū)趕出去；一個(gè)森林或者幾個(gè)森林在一起，靜就有震懾邪惡的力量，也是安慰心靈的藥劑。
誰(shuí)要是和樹(shù)交上朋友，樹(shù)就把沉默所得的智慧送給誰(shuí)。當(dāng)然，送的時(shí)候，沒(méi)有儀式，沒(méi)有掌聲，只在默默中進(jìn)行；靜，是樹(shù)處世的方式。樹(shù)，因?yàn)槭菢?shù)，才能自始至終用它的方式：靜。
你說(shuō)，樹(shù)最迷人的地方是什么？
寫(xiě)樹(shù)的作文8
在我的老家種著許多果樹(shù)，有高大挺拔的梨子樹(shù);有青翠欲滴的桔子樹(shù);有枝葉茂密的李子樹(shù)……但我最喜歡的是桔子樹(shù)，一想到桔子樹(shù)，我的腦海里就浮現(xiàn)出一位慈祥的老人——爺爺，記得這棵桔子樹(shù)是爺爺生前種下的。
一年又一年的春天過(guò)去了，桔子樹(shù)也慢慢長(zhǎng)大了。一年夏天，桔子樹(shù)居然開(kāi)出了一朵朵雪白的花兒，散發(fā)著淡淡清香;到了秋天，花謝了，在開(kāi)花的地方結(jié)出了一個(gè)個(gè)小桔子，過(guò)了幾個(gè)星期，桔子成熟了，我迫不及待地爬上樹(shù)，摘下一個(gè)剝開(kāi)桔子皮，鮮黃的果肉立刻呈現(xiàn)在我的眼前，我將桔子放進(jìn)嘴里。哇!那果汁酸酸甜甜的，沁人心脾，令我吃了還想吃，我又爬上了樹(shù)，摘了幾個(gè)嘗了起來(lái)。吃飽了，我將那些桔子皮小心翼翼地收起來(lái)，給奶奶制成桔子干。
幾天后，媽媽買(mǎi)來(lái)了兩個(gè)番石榴，我立刻找奶奶拿了桔子干，走向廚房，把番石榴、桔子皮切好，放進(jìn)盆子里，攪拌幾下，拿出來(lái)招待家人。
“真是美味極了!”奶奶嘗了一塊禁不住稱(chēng)贊道。
如今家鄉(xiāng)的桔子樹(shù)年年紅，我對(duì)爺爺?shù)乃寄钜惨蝗談龠^(guò)一日，經(jīng)常有些往事不經(jīng)意間闖入我的世界。
有一次，爸爸、媽媽不在家，只有爺爺和奶奶在我身邊。到了中午，我們吃完飯，爺爺就帶我到山上去玩了，一不小心，我被一塊小石頭絆倒了，頭額磕破了皮，滲著血，爺爺慌了，不顧年邁背起我跑向醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生幫我處理完傷口后，爺爺又背起我回家了……
爺爺，你現(xiàn)在還好嗎?天堂里是否有桔子樹(shù)?
寫(xiě)樹(shù)的作文9
奶奶家樓下有兩排枇杷樹(shù)，每棵都筆直筆直的站著，像士兵一樣保護(hù)著我們，又像撐起的一把把的綠色大傘。
枇杷樹(shù)的樹(shù)干是深棕色的，上面有一道道的裂紋，還有很多疙瘩，枇杷樹(shù)的葉子是長(zhǎng)長(zhǎng)的，尖尖的，兩面的顏色還不一樣，正面是深綠色，背面稍微淺一些，偶爾還有幾只黑色的螞蟻努力的往上爬，要是不仔細(xì)看根本就看不到。
你知道嗎，枇杷樹(shù)是冬天開(kāi)花的�；ò峭咙S色的，開(kāi)著乳白色的小花，形狀似寶塔，一串串，一律向上，花瓣只有黃豆那么大，沒(méi)有香味，縮在綠葉中毫不起眼。
春天就能看到枇杷的小果實(shí)了，綠綠的小小的，到了夏天果實(shí)才真正的成熟，變成了橘黃色，吃起來(lái)甜甜的，不過(guò)別忘了吐掉深棕色核哦!我喜歡枇杷樹(shù)，因?yàn)樗暮锰幙啥嗔�，比如人們渴了就可以摘一個(gè)來(lái)解渴，還可以治咳嗽呢。我小的時(shí)候一著涼就咳嗽，媽媽用枇杷葉熬水給我喝，還讓我吃枇杷果，我吃的津津有味。
炎熱的時(shí)候老人們?cè)跇?shù)下聊天、乘涼，有時(shí)還會(huì)推著小寶寶在樹(shù)下散步，有枇杷樹(shù)保護(hù)，我們會(huì)更加健康成長(zhǎng)的，枇杷樹(shù)我喜歡你!
寫(xiě)樹(shù)的作文10
今天，我和表弟一起去鄉(xiāng)下的一位奶奶家摘枇杷。
來(lái)到那個(gè)奶奶家，我們爬到一棵不太高折樹(shù)上坐下休息。當(dāng)我們看見(jiàn)了一些又紅又大的枇杷時(shí)，真是“口水直流三千尺”呀！我們終于禁不住枇杷的誘惑，我 立即爬上那個(gè)樹(shù)枝。只聽(tīng)“哎喲”一聲，我的腳被一根鋒利的樹(shù)枝劃破了皮，我疼得直叫喚。過(guò)了一會(huì)兒腳不疼了，我就繼續(xù)搞枇杷。我想：如果我又爬上去摘那肯 定又會(huì)被樹(shù)枝刮傷的。突然，我眼睛一亮，于是我馬上去拿了一根又細(xì)又長(zhǎng)的木棍，在樹(shù)上打來(lái)打去，只聽(tīng)一陣“噼嚦啪啦”聲，許多枇杷就掉了下來(lái)。我們快速地 撿著枇杷，然后就坐在樹(shù)下吃了起來(lái)，吃完后我們就路上邊走邊等爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)接我們。
今天，真是好開(kāi)心的一天。
寫(xiě)樹(shù)的作文11
今天一早爸爸媽媽帶我去湖濱公園觀察大榕樹(shù)。
走近大榕樹(shù)，它的腰好粗，粗的要七八個(gè)小朋友才可以抱住。地面蜿蜒著一條條榕樹(shù)的根，好像是爬行的“蛇”。我抬頭向上看，哇，我感覺(jué)自己籠罩被一把巨大的太陽(yáng)傘籠罩著。榕樹(shù)的樹(shù)枝縱橫交錯(cuò)，向一只只“龍爪”伸向四面八方，非常威武有勁。樹(shù)葉郁郁蔥蔥的，陽(yáng)光從縫隙里透過(guò)來(lái)，那顏色綠得都可以和綠寶石媲美。好多鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上靈巧地跳來(lái)跳去，給人們送出聲聲清脆動(dòng)聽(tīng)的歌兒。
清晨，清新的空氣和花花草草的芳香，真是心曠神怡，一陣微風(fēng)吹過(guò)，大榕樹(shù)搖擺著樹(shù)枝，晃動(dòng)著樹(shù)葉，好像也陶醉在其中。
傍晚大榕樹(shù)的葉子像一只只小傘，遮住了夕陽(yáng)的.余光，為在樹(shù)下乘涼的人們帶來(lái)了清涼。
每到星期六晚上，大榕樹(shù)歌舞團(tuán)的爺爺奶奶們?cè)陂艠?shù)下，為來(lái)公園納涼的人們表演精彩的節(jié)目。
啊，大榕樹(shù)，您為人們帶來(lái)夏日里的一片清涼，為湖濱公園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
寫(xiě)樹(shù)的作文12
在涇川縣的楊柳彎溝，有幾排高大挺拔的白楊樹(shù)，好高的白楊樹(shù)啊，如果你想抬起頭來(lái)看樹(shù)枝，帽子都會(huì)掉下來(lái)，好茂盛的白楊樹(shù)啊，在密密的樹(shù)葉中，連鳥(niǎo)的影子都找不到。
春天，白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)出一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后，樹(shù)葉帶著晶瑩透明的露珠，好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。那綠葉綠綠的，在陽(yáng)光的照耀下，像用水沖洗了一般，綠的發(fā)亮。
夏天，正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。他用自己的那茂盛的枝葉遮擋住暴烈的陽(yáng)光，讓我們?cè)跇?shù)蔭下讀書(shū)、追逐、玩�！娜找雇�，老人們愛(ài)在樹(shù)下聊天、下棋、小孩愛(ài)在周?chē)矫圆亍?/p>
秋天，白楊樹(shù)落葉，小朋友們愛(ài)在樹(shù)葉上踩來(lái)踩去，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲，頑皮的孩子愛(ài)用樹(shù)葉玩“過(guò)家家”的游戲，用樹(shù)葉做餃子，做小盤(pán)子，這一切，充滿(mǎn)了童趣。
冬天，白雪覆蓋大地的時(shí)候，誰(shuí)也不愿意在這場(chǎng)楊樹(shù)林里拋雪球，打雪仗，當(dāng)你要退或者躲避雪彈的時(shí)候，白楊樹(shù)就是你掩體。
我愛(ài)白楊樹(shù)，它雖然是一種普通的樹(shù)，但它參天聳立，無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)，不折不撓。我愛(ài)白楊樹(shù)！
寫(xiě)樹(shù)的作文13
樹(shù)，大自然間的一種再普通不過(guò)的植物，卻也有著美好的品德。
春天，小雨綿綿，大地一片生機(jī)。樹(shù)，也在為春天貢獻(xiàn)它小小的力量。下雨了，孩子們快樂(lè)地在樹(shù)下玩耍，樹(shù)，為他們遮擋風(fēng)雨；天晴了，樹(shù)讓孩子們?cè)谒凝嫶蟮纳碥|上爬上爬下。轉(zhuǎn)眼間，春天過(guò)去了，夏天來(lái)了。
夏天，烈日烘烤著大地。樹(shù)，仍然在為人類(lèi)服務(wù)。樹(shù)讓孩子們?cè)谒氖a影下玩耍，自己受著太陽(yáng)的烘烤。蘋(píng)果樹(shù)、梨子樹(shù)為人們提供了豐富多汁的水果；核桃樹(shù)、橘子樹(shù)則在為下一季默默地做著準(zhǔn)備。夏天，離我們而去，秋天來(lái)了。
秋天，氣候涼爽。各種各樣的樹(shù)都不能為人們服務(wù)了；而橘子樹(shù)和核桃樹(shù)卻不依不饒地生產(chǎn)著好吃的食物。
冬天，許多樹(shù)都沒(méi)有了枝葉，而松樹(shù)卻正在與嚴(yán)寒抗?fàn)�，繼續(xù)給人們?cè)鎏硇⌒〉臉?lè)趣。它讓孩子們輕搖它那脆弱的身子，給他們制造一場(chǎng)小小的雪崩，然后看著孩子們開(kāi)心的笑容而感到欣慰。
樹(shù)，一年到頭都為我們無(wú)私地奉獻(xiàn)，也從沒(méi)有向人們索要什么，葉落歸根，一直自給自足。而我們，卻仍然向它們要這要那，今天一噸木材，后來(lái)一百萬(wàn)噸木材。我們難道不應(yīng)該回報(bào)它們嗎？難道不應(yīng)該自己反思嗎？
寫(xiě)樹(shù)的作文14
炎炎夏日一到，正是我們家龍眼的盛產(chǎn)季節(jié)。
爺爺他們老一輩的人，很早之前就把龍眼的種子種在土里，他們把所有的精神全部用來(lái)照顧龍眼幼小的幼苗，把所有心思全部用來(lái)陪龍眼小樹(shù)，把所有眼神全部用來(lái)注視龍眼大樹(shù)，因?yàn)橛兴鼈儯覀儾趴梢宰@棵大樹(shù)下天天聊天、天天乘涼、天天嬉戲，真不愧是“前人種樹(shù)，后人乘涼”��！
我們每個(gè)星期日都會(huì)回到老家，去看看花、澆澆水、摸摸剛出生的小芽，等到叔叔和姑姑們回來(lái)后，大人們就坐在龍眼樹(shù)底下聊天、泡茶、乘涼；我們小孩子就東跑跑西跑跑，沒(méi)有一個(gè)地方我遺漏的，等我們玩到各個(gè)汗流浹背，衣服上沒(méi)有一處是干的，我們就會(huì)像老牛一樣，喘著氣，拖著沉重的步伐回到龍眼樹(shù)下休息。
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，老家的龍眼樹(shù)像游樂(lè)場(chǎng)供我們玩，龍眼樹(shù)下就像休息的地方，讓我們把心里的不愉悅的事情全部一掃而空，坐在龍眼樹(shù)下乘涼，讓我們心靈更平靜。
寫(xiě)樹(shù)的作文15
樹(shù)是春天的“迎接者”；樹(shù)是夏天的“遮陽(yáng)傘”；樹(shù)是秋天的“搖果樹(shù)”；樹(shù)更是冬天的“暖爐”。
我看見(jiàn)過(guò)紅葉似火的楓樹(shù)；瀏覽過(guò)萬(wàn)年長(zhǎng)青的松樹(shù)；卻沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)東北一代的橡樹(shù)。
北方的橡樹(shù)林真綠啊，綠得像一片綠色的海洋，美麗的很；北方的橡樹(shù)真高啊，高得可以賽過(guò)高樓大廈；北方的橡樹(shù)真粗啊，粗得幾個(gè)人都抱不住。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，橡樹(shù)就像一位出征的武士，挺胸抬頭目視著前方，好似在想怎樣才能打贏這場(chǎng)仗。近看又像一名高大的籃球隊(duì)員在把球打入球框……
橡樹(shù)像一團(tuán)火一樣激勵(lì)著我，仿佛在說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)吧！長(zhǎng)大后回報(bào)祖國(guó)！”
樹(shù)，更是人類(lèi)的上帝！
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