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愚人節(jié)作文

時(shí)間:2024-03-26 14:31:41 帥帥 愚人節(jié) 我要投稿

【實(shí)用】愚人節(jié)作文17篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的【實(shí)用】愚人節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】愚人節(jié)作文17篇

  愚人節(jié)作文 1

  昨天是愚人節(jié),發(fā)生了一件我們不可能想到的事情,你是不是想知道我們班發(fā)生了什么事?“想”!不急,下面由我娓娓道來(lái)。

  那天,我交完作業(yè),做完課前準(zhǔn)備,正和同桌悠閑自得地聊天。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)鄭焱心急匆匆地跑進(jìn)來(lái),等他氣喘勻了以后,大聲呼喊:“胡老師說(shuō)了今天進(jìn)行第一模塊的考試,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!”鄭焱心話音剛落,猶如一顆悶雷在教室里爆炸,同學(xué)們都被”炸”傻了,過(guò)了5秒鐘大家才反應(yīng)過(guò)來(lái),議論紛紛:有些同學(xué)說(shuō):“?發(fā)生了什么事,竟然在沒(méi)有通知我們的情況下就考試了,太坑了吧!”我驚訝地說(shuō):“什么情況,鄭焱心你會(huì)不會(huì)聽(tīng)錯(cuò)了,以前考試?yán)蠋煻紩?huì)通知的呀,這次怎么沒(méi)有通知?”我埋怨胡老師這次做得有點(diǎn)過(guò)分了,竟然沒(méi)有通知我們今天要考試,我們?nèi)喽伎隙](méi)復(fù)習(xí)過(guò)。田老師一看我們正在下面竊竊私語(yǔ),不高興地說(shuō):“啊什么啊”,田老師一發(fā)話,全班立刻安靜了下來(lái),就算有根針掉下來(lái),我們也會(huì)聽(tīng)得一清二楚。

  這時(shí),胡老師走了進(jìn)來(lái),可手中并沒(méi)有拿試卷,她邊走邊問(wèn):“翁翌天,電腦開(kāi)好了沒(méi)有?”“沒(méi)有”,翁翌天回答。我是既相信今天會(huì)考試,又不相信會(huì)考試。相信是因?yàn),胡老師開(kāi)電腦有可能是去放聽(tīng)力部分的錄音,不相信是因?yàn)榭荚嚳傄嚲淼陌,難道這次考試是口頭測(cè)試?柴啟銘偷偷地對(duì)我說(shuō):“今天是愚人節(jié),老師是不是坑我們的`呀?”我無(wú)奈地舉起手,做了一個(gè)毫不知情的動(dòng)作,淡淡地說(shuō):“我也不知道,有可能真要考試了?”胡老師看我們?cè)谡n堂上講話,就嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“別講話,待會(huì)兒要考試了!”我看到胡老師那嚴(yán)肅地神情,心想:慘定了,慘定了,胡老師為什么早不考,晚不考,偏偏這個(gè)時(shí)候考,我還沒(méi)復(fù)習(xí)過(guò)呢!我還沒(méi)做好思想準(zhǔn)備,希望胡老師不是真的考試,而是逗我們玩的呀!”大屏幕一點(diǎn)一點(diǎn)地亮了起來(lái),真相的面紗一步一步被揭開(kāi),即將水落石出。

  大屏幕終于亮到了我們可以看到的程度,真相終于浮出水面,大屏幕上呈現(xiàn)的是一個(gè)關(guān)于愚人節(jié)的小故事,我恍然大悟,原來(lái)今天是愚人節(jié),胡老師原來(lái)是在“坑”我們。∵@時(shí)胡老師露出了燦爛的笑容,沒(méi)明白的同學(xué)也都明白過(guò)來(lái)了……

  這次胡老師“太壞”了,竟然拿考試來(lái)逗我們,不過(guò)我現(xiàn)在終于明白被別人逗的滋味了,以前都是我逗別人。通過(guò)這次事件,我還明白了一個(gè)道理,那就是思考問(wèn)題的時(shí)候,一定要思考的全面一點(diǎn),否則有可能會(huì)破壞答案的對(duì)錯(cuò)。

  愚人節(jié)作文 2

  咳咳!4月1日,一個(gè)特殊的日子——愚人節(jié)。

  我們經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的顛簸,來(lái)到毛店學(xué)生勞動(dòng)基地體驗(yàn)生活。

  初到毛店,新奇的感覺(jué)圍繞著我們,久久不肯散去。拎著大箱子,興沖沖地跑到宿舍里,困難接踵而至,在家過(guò)慣了舒適生活,連鋪床鋪也不知從何下手,鋪了半天才鋪好。結(jié)果發(fā)現(xiàn),行李早被自己丟得亂七八糟。My God!接下來(lái)的日子該怎么辦?這六天的生活就要在這兒度過(guò)了。

  來(lái)到外面,山村的空氣就是不一樣,一眼望去,滿是綠色,那綠的山,綠的水,綠的樹(shù),綠野茫茫,綠得清新,綠得醉人?山酉聛(lái)的消息就讓我大驚失色——這里竟有蛇、野豬、野兔。我摸了摸心跳,幸好還在。聽(tīng)說(shuō),這里的'蛇有毒,還神出鬼沒(méi)的,可得小心了。

  夜晚,如期而至。躺在床上,腦子里滿是蛇、野豬的影子。窗外,雨不停地下著,風(fēng)猛烈地刮著;房?jī)?nèi),一片寂靜,恐怖極了。我心一橫,閉上了眼睛……

  不知什么時(shí)候,一個(gè)非常動(dòng)聽(tīng)的聲音輕輕對(duì)我說(shuō):“你看!”。∥铱吹搅艘粋(gè)奇異的世外桃源。“跟我來(lái),慢慢走,不要驚動(dòng)別人。”我悄悄下床,出了門。在茶場(chǎng),我看到了天上飛著美麗的鳥兒,茶樹(shù)上長(zhǎng)滿了閃亮的珍寶,宛如天堂,太美妙了!

  突然,一道閃光,一條條毒蛇眼球凸起,伸出長(zhǎng)舌頭,發(fā)出陰森可怕的寒光,慢慢地?fù)湎蛭业难矍。“救命!……”我發(fā)瘋似的向后奔跑,山路兩側(cè)灌木叢生,陰森恐怖。天哪!一頭巨大的野豬正朝我迎面竄來(lái),“完了,完了,我死定了!薄

  哈哈!原來(lái)是一場(chǎng)惡夢(mèng)。醒悟,心里還是怦怦地狂跳個(gè)不停。不知不覺(jué),天已大亮。所幸的是,蛇和野豬都沒(méi)有光顧我們的寢室。

  遠(yuǎn)離了城市的喧鬧,這兒的幽靜才真正使我們放松心情,與大自然親切擁抱。

  愚人節(jié)作文 3

  愚人節(jié)是西方的節(jié)日,并不屬于中國(guó)。雖然話是這么說(shuō),可是今年4月1日,我家卻也過(guò)了一場(chǎng)愚人節(jié)。

  這天是休息日,下午,我正在津津有味地看著書,突然,老爸叫道:“小凱,快出來(lái),你最喜歡看的動(dòng)畫片開(kāi)始了!”我興沖沖地正要往外跑,突然想:不對(duì)啊,這時(shí)候我正在看書,老爸是不會(huì)叫我去看電視的.,再說(shuō)我喜歡看的是晚上才開(kāi)始,現(xiàn)在是不會(huì)有的呀!于是,我故意放大嗓門,說(shuō):“我才不要看呢,你就忽悠吧!”還學(xué)小品里的范偉說(shuō):“忽悠,接著忽悠!”我爸見(jiàn)失敗了,也不出聲,自己看電視了。

  我又坐回書桌前看書,突然想,爸爸剛才想捉弄我,不如我也來(lái)總弄一下他吧。我叫道:“爸爸,我寫的日記你來(lái)看看吧!”爸爸笑著跑過(guò)來(lái),說(shuō):“好兒子,今天寫的日記還主動(dòng)給我看了!來(lái),爸爸看看!蔽野驯咀舆f過(guò)去,只見(jiàn)本子上寫著兩個(gè)大字:日記。我幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑,爸爸卻氣得牙癢。這是,媽媽在外面喊:“快來(lái),有好吃的蛋糕喲!”我想,吃到個(gè)蛋糕也不錯(cuò),于是連忙跑過(guò)去,說(shuō):“我要吃!我要吃!”哪里有什么蛋糕,餐桌上只有一個(gè)空盒子。我氣的瞪大雙眼,爸爸在一旁笑道:“哈哈,你也被騙了吧!”

  后來(lái),我們又比了幾次“騙術(shù)”,我上當(dāng)?shù)拇螖?shù)最多,被稱為“愚人王”。雖然我被騙了很多次,但是我非常的開(kāi)心。

  愚人節(jié)作文 4

  4月1日,愚人節(jié)。我居然把這一快樂(lè)的節(jié)日給忘了。我的天,我可真是小糊涂了。既然忘了,可免不了下面的`遭遇了……

  早上,我走進(jìn)校園,看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谕饷鏂|張西望的。我很是生氣,一點(diǎn)紀(jì)律都沒(méi)有。于是,我加快了腳步朝樓上走去。我推開(kāi)虛掩著的后門,突然一個(gè)裝著水的瓶子和一根教鞭掉在了我的面前。同學(xué)們都哈哈大笑,我看見(jiàn)黑板上幾個(gè)醒目的大字:祝老師愚人節(jié)快樂(lè)。我會(huì)心的笑了,既然大家捉弄我,我可“饒不了”他們了。見(jiàn)大家還在笑,我板著臉,用教鞭敲了敲講臺(tái),“安靜,我告訴你們,數(shù)學(xué)老師說(shuō)今天考第三單元。大家好好讀。”大家頓時(shí)安靜下來(lái),眼睛盯著我。過(guò)了三秒鐘,我笑著對(duì)他們說(shuō):“叫你們整我,上當(dāng)了吧!贝蠹乙桓被腥淮笪虻臉幼。大家又飛快的擺好架勢(shì)。程老師看見(jiàn)我們不讀書,十分生氣。于是,他加快了腳步朝我們走來(lái)。突然,有同學(xué)大叫一聲:“程老師來(lái)了!庇谑,我叫他們做好,開(kāi)始裝模作樣地讀書。老師生氣地推開(kāi)門,結(jié)果教鞭和水瓶同時(shí)掉在老師面前,老師被我們嚇壞了。我把手一揮,同學(xué)們一站起來(lái):“祝老師愚人節(jié)快樂(lè)”老師看見(jiàn)了黑板上的字,怒氣頓時(shí)煙消云散了。而大家則在哈哈大笑。

  真是快樂(lè)的一天!

  愚人節(jié)作文 5

  今年4月1日,真是一個(gè)不簡(jiǎn)單的日子。

  我一進(jìn)教室,同桌就神秘的對(duì)我說(shuō):“李曼,今天是愚人節(jié)哦,你在會(huì)兒就等著看好戲吧!”他邊說(shuō)邊遞給我一些捉弄人的.“恐怖用具—蟑螂口香糖、帶電安鈕、恐怖血丸等。我頓時(shí)來(lái)了精神,回到座位上,準(zhǔn)備搜尋“目標(biāo)”。沒(méi)想到,我座位上竟放了一張“放屁坐墊”,我一坐下,一陣陣響亮的放屁聲便沖滿了整個(gè)教室。同學(xué)們都把詭異的目光投向了我,我當(dāng)時(shí)羞得真想把自己變成一只會(huì)打洞的老鼠,挖個(gè)洞進(jìn)去鉆進(jìn)去。

  “出師不利”呀!哎!哎!接下來(lái)我一定要找個(gè)人試試身手。不久,我瞄中了第一個(gè)“目標(biāo)”—“文弱書生”唐歆!疤旗В矣幸坏罃(shù)學(xué)題想問(wèn)問(wèn)你!碑(dāng)她轉(zhuǎn)過(guò)身去取書本時(shí),我將一只“蹦跳青蛙”上好發(fā)條,放進(jìn)她的書包,接著便離開(kāi),我躲到門外,很快,一聲慘叫將大家吸引過(guò)去。果然,她中了招。正暗自得意時(shí),她一眼瞥見(jiàn)了我,大叫:“你快給我站!”當(dāng)她把我“逼”到墻角,當(dāng)她的“魔爪”伸向我時(shí),我大叫一聲:“我命休矣!”。幸好此時(shí)有位“大俠”飄然而至,憤怒出手相救。她就是無(wú)人不知,無(wú)人不曉的“酷姐”老師也。哈老師一到,慘叫聲馬上煙消云散。在她的掩護(hù)下,我順利逃過(guò)此劫。

  過(guò)了一會(huì),“女魔頭”謝曉迪向我走過(guò)來(lái)。哦,這位“能使太陽(yáng)暗掉、飛機(jī)炸掉、人人瘋掉的恐怖專家”一定會(huì)把我整“死”的。我趕緊向她哀求:“女俠,我上有90歲祖祖下有半歲小貓和半歲小狗,您大人有大量,就饒了我吧!我可不想成為您的‘盤中餐’呀!”可不管我怎么哀求都沒(méi)有用。只見(jiàn)她使出了一招名為“八門金鎖陣”的“神功”,我立刻被她控制,動(dòng)彈不得。再看她一眼,那笑容不禁令人“感到一陣陣寒冷”呢!

  嘿,愚人節(jié),笑笑別人,也讓別人笑笑也不錯(cuò)!

  愚人節(jié)作文 6

  讓笑聲常隨,讓健康常伴。

  笑,是人的一種平和心態(tài)以及善良的內(nèi)心表現(xiàn),同時(shí),也是體內(nèi)安多芬分泌物增高的時(shí)候。人的心情處于正常狀態(tài)時(shí),在與他人交談期間就會(huì)呈現(xiàn)為平和的心理作用并用微笑來(lái)展現(xiàn)人與人之間的'善意交往。它是人們面對(duì)和諧人生的正能量。古語(yǔ)曰:“笑一笑十年少”,那就讓我們笑對(duì)人生,積極面對(duì),讓笑感染身邊人,讓他們都能感受笑的溫暖。

  今天是愚人節(jié)。我因?yàn)楸粚W(xué)生玩得太多,已經(jīng)很有經(jīng)驗(yàn)了。但今天還是成功地被學(xué)生又耍了一回。

  在302班上完課,我收拾好課本回辦公室。走出課室,正好遇上305班的兩個(gè)女生來(lái)打開(kāi)水!霸氯,小君,你們手牽著手,很親密呀!”“本來(lái)嘛,老師,上完課了?”月容指指我的鞋:“老師,你鞋帶松了……”“是嗎?”我蹲下身,把一只褲腳提起,準(zhǔn)備系鞋帶。那兩個(gè)學(xué)生象燕子一樣雀躍:“老師,愚人節(jié)快樂(lè)!”

  愚人節(jié)作文 7

 。丛拢比,愚人節(jié)。

  清早,一走進(jìn)校園,映入眼簾的是同學(xué)們那忙碌的身影和嬉鬧的情景,隨后傳入耳內(nèi)的就是那朗朗的讀書聲和同學(xué)們?nèi)缫国L般的歡笑聲。

  “嗨,東西掉了!碑(dāng)我本能地朝四面張望時(shí),一陣笑聲傳入我耳內(nèi),我頓時(shí)恍然大悟。

  “好哇!大清早就給我這么個(gè)見(jiàn)面禮。嗨,小子別跑!

  俗話說(shuō)得好:“一朝被蛇咬,十年怕井繩!庇辛说谝淮,嘿嘿,就別想再來(lái)第二次了。“嗨,鞋帶松了!”“I’m sorry,我沒(méi)有鞋帶,真是的,騙人也不先打打草稿,去!”說(shuō)完我便像只得勝的公雞似的昂首挺胸地朝教室走去!澳愕腻X掉了!卞X?我盡管將信將疑,聽(tīng)到“錢”字,還是情不自禁地低下了頭。哎,可地上連張廢紙也沒(méi)有呀,就更不用說(shuō)錢了。

  教室內(nèi),教室外,你騙我,我騙你,好不熱鬧。那辦公室呢?呵,你可別以為老師們天天總是那副苦瓜臉,4月1日這天,哼哼!可真是師生“一條心”,彼此彼此。

  “老師你找我?”某同學(xué)帶著極其恐懼的神態(tài)來(lái)到某老師面前。哎,悲哉!你們瞧那位同學(xué)的眉毛都快成“W”型了!拔艺夷?怪事。你今天被騙了吧!”呵……老師們笑成一片,那位學(xué)生也只好自認(rèn)倒霉,摸著腦袋瓜子走出辦公室。

  “陳老師,你錢掉了!”見(jiàn)了剛吃完早餐的陳老師,大家怎能放過(guò)?

  “哈,這你就騙不到我了,我今天可沒(méi)帶一分錢!”嗚--氣倒一片同學(xué)。陳老師來(lái)到辦公室,見(jiàn)到正與眾老師侃得天花亂墜的皮校長(zhǎng),頓生騙人之心。

  “小皮啊,你女兒她媽在叫你呢!

  “你可甭想騙我,我可是有經(jīng)驗(yàn)之人。”皮校長(zhǎng)用一口地道的益陽(yáng)話自豪又自信地說(shuō)。

  “我騙你干嗎?不信你自己去看吧,就在下面那操場(chǎng)哩!”

  “真的假的?”見(jiàn)Mrs陳如此嚴(yán)肅,皮校長(zhǎng)的信心可有些動(dòng)搖了。

  “咦,我們剛才好像也隱約聽(tīng)到!迸赃叺腵老師們也會(huì)意了,馬上幫起“忙”來(lái),只有那可憐的皮校長(zhǎng)仍然被蒙在鼓里。聽(tīng)了這句話,平日還算“老練”的他也信以為真,幾分鐘前的自信隨之崩潰,忙著奔向了操場(chǎng),相信那兒肯定有他的夫人在等著他呢!伴隨著他跑去的還有那從辦公室里傳出的陣陣笑聲。

  到了后來(lái),大家都有了警覺(jué)。就算說(shuō)句大實(shí)話,也要解釋個(gè)大半天,真是有些傷腦筋。

  4月1日這天,無(wú)論在校園的哪個(gè)角落,都能聽(tīng)見(jiàn)我們悅耳的笑聲久久回蕩,不肯散去。

  愚人節(jié)作文 8

  愚人節(jié)到達(dá)的時(shí)候,我很高興終于能開(kāi)玩笑教訓(xùn)別人。

  我的整個(gè)計(jì)劃可以在愚人節(jié)使用。因?yàn)檎麄(gè)愚人節(jié)人沒(méi)有問(wèn)題,所以不需要坐牢。不會(huì)得罪人的?梢哉故咀约旱穆斆鞑胖。

  先騙媽媽吧,我第一次用黑色的紙貼兩顆門牙,好像遠(yuǎn)距離掉了牙。我一回家就帶著憂郁的表情對(duì)媽媽說(shuō)!皨寢,我掉牙了。”媽媽抬頭一看,嚇了一跳。“怎么能那樣呢?”“我玩的`時(shí)候摔倒了,掉了牙!睂(duì)媽媽說(shuō)。媽媽傷心地說(shuō)!澳悻F(xiàn)在長(zhǎng)大了,門牙掉了就不會(huì)長(zhǎng)大了。多么可憐!”

  過(guò)了一會(huì)兒,我摘下牙上的黑紙,笑著對(duì)媽媽說(shuō)。“媽媽,愚人節(jié)祝你幸福!”媽媽過(guò)了很久才意識(shí)到?扌Σ坏谩

  學(xué)校里還要教訓(xùn)同學(xué),下午我對(duì)同學(xué)說(shuō)!胺艑W(xué)后老師要留補(bǔ)課。放學(xué)的時(shí)候,我對(duì)同學(xué)說(shuō):“我提前走了!闭f(shuō)。同學(xué)們?cè)诮淌业戎,后?lái)才知道老師下班了。同學(xué)們都生氣了

  第二天早上,我來(lái)學(xué)校,昨天我對(duì)一群同學(xué)說(shuō):“昨天愚人節(jié)很開(kāi)心!”

  我在愚人節(jié)很開(kāi)心。因?yàn)槲以谟奕斯?jié)訓(xùn)斥了人,所以很有趣。不會(huì)提被別人罵的事。感覺(jué)也很開(kāi)心!

  愚人節(jié)作文 9

  4月1日終于盼來(lái)了!早晨,我興沖葉地來(lái)到學(xué)校、沒(méi)想到劈頭就碰到了“鳳雛”,還沒(méi)等我開(kāi)口他就一本正經(jīng)地說(shuō):“老葉,剛才我碰到閉委負(fù)責(zé)人,他說(shuō),等早操后,在團(tuán)委開(kāi)個(gè)短會(huì)“。我聽(tīng)了只笑了笑,這顯然是一個(gè)騙局,盡臂他是說(shuō)得煞有介事的。你想,首先,團(tuán)委負(fù)責(zé)人不會(huì)認(rèn)識(shí)這兮,其次,即使開(kāi)會(huì),也不會(huì)在早操上開(kāi)呀。

  可是,上早自習(xí)時(shí),我又擔(dān)心起來(lái)了。因?yàn)槲蚁肫鹆艘患拢撼跞悄暌彩?月1曰愚人節(jié),那天本來(lái)物理老師說(shuō)好在教室里上課,臨了卻又派了一個(gè)到的班的同學(xué)通知說(shuō),到實(shí)驗(yàn)室上課。我們一聽(tīng)馬上心領(lǐng)神會(huì),一個(gè)也沒(méi)挪地方。誰(shuí)知,不多久,物理老師怒氣沖沖地跑了進(jìn)來(lái),大發(fā)雷霆。

  莫非團(tuán)委老師真的有急事?他和小馬也可能會(huì)偶然相遇呢?那也說(shuō)不定,還是去一次吧。雖說(shuō)教室離辦公室較遠(yuǎn)。我心里暗暗想著。

  早操后,我跑步來(lái)到了新大樓,一步兩級(jí),奔上四樓團(tuán)委辦公室。見(jiàn)大門緊閉著。心頭剛滴起一祌受騙的感覺(jué)—忽然瞥見(jiàn)門前放著一塊小黑板。上寫“今天開(kāi)會(huì)地點(diǎn)改在道山亭入沒(méi)想到這位“鳳雛”先生例沒(méi)有騙我……我心山暗自慶幸,于是,我又匆匆忙忙一口氣跑到道山亭。誰(shuí)知那兒也是寂寥無(wú)人、“怎么搞的?“我嘴里嘟囔著,“黑板上明明寫著,改在道山亭,要不,或再面去看看……”我又氣喘噓噓地跑回團(tuán)委辦公室。這時(shí),第一節(jié)課的鈴聲已經(jīng)響了。我心里真急死了。

  “噔噔噔噔”。跑到四樓一看,你猜怎么著,剛才那塊黑板的右下角赫然還寫著:3月31日。

  這到底是老師昨天寫的.忘了拿回去呢?還是那些搗蛋鬼設(shè)的“騙局”?在曰教室的路上,我一個(gè)勁地想著。等我滿頭大汗沌走進(jìn)教窒時(shí),數(shù)學(xué)老師已經(jīng)開(kāi)始講課了,當(dāng)我經(jīng)過(guò)“風(fēng)維”的座位時(shí)。他對(duì)我詭秘地一笑。剎那間我全明白了:“好你個(gè)小子:我一輩子不會(huì)忘記這一天”。

  愚人節(jié)作文 10

  今天是4月一日愚人節(jié),一大早,我便早早盤算著怎么捉弄大家了。7點(diǎn)25分一過(guò),我便抓起書包,帶上我的整人工具奔出家門。一下樓,我就看見(jiàn)了在買早點(diǎn)的王俆豪,便笑吟吟地迎上去,問(wèn)道:“還沒(méi)吃早飯吧?這快餅干給你!“他一手接過(guò),像餓瘋了似得往嘴里塞,幾秒過(guò)后,我便聽(tīng)見(jiàn)他的慘叫聲,我早就把餅干夾心換成牌牙膏了。我強(qiáng)忍住笑,把那瓶摻了白醋的水低給他,他嘀咕了一句:“算你狠!“便擰開(kāi)瓶蓋,“咕咚咕咚“地喝起來(lái),不久我便聽(tīng)到一聲怒吼:“你小子給我站。 暗搅藢W(xué)校,我就被不止一次被告知你的“鞋帶散了“,“你的水掉了“我正準(zhǔn)備好好整整那個(gè)走在前頭的人,只聽(tīng)后方一聲大喊:“你掉了5元錢!“我當(dāng)時(shí)沒(méi)反映過(guò)來(lái),低頭一看,什么也沒(méi)有!隨后便聽(tīng)見(jiàn)一陣大笑,沒(méi)想到著兩個(gè)家伙是一伙的!

  到了教室里,我本以為安全點(diǎn)了,沒(méi)想到,最安全的地方竟然是最危險(xiǎn)的'地方,樂(lè)家豪拿來(lái)一瓶可樂(lè),說(shuō)讓我喝點(diǎn)兒,我一路跑來(lái)嗓子早冒煙兒了,沒(méi)想到,那竟然摻了糊椒粉,醬油,辣椒油和白酒!我的嘴像倒翻了五味瓶一般,隨手就擰開(kāi)水瓶,沒(méi)想到那是摻了醋的酸水!真是“啞巴吃黃蓮,有苦說(shuō)不出“。∥肄D(zhuǎn)頭看樂(lè)家豪哪個(gè)小子,他早就和另外幾個(gè)人坐在地上笑翻了!這次愚人節(jié)就在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

  愚人節(jié)作文 11

  今天早上,我在上學(xué)的路上碰到王雪瑩同學(xué),然后我們一起到了學(xué)校。剛進(jìn)校門,王雪瑩對(duì)我說(shuō):“你書包后面有一個(gè)東西!”我轉(zhuǎn)身看書包,沒(méi)看見(jiàn)啥東西,又看了好幾遍,還是沒(méi)有看見(jiàn)任何東西。這時(shí),王雪瑩哈哈大笑起來(lái),對(duì)我說(shuō):“你真笨,今天是愚人節(jié)!”她又接著說(shuō):“對(duì)了,咱們?nèi)ザ阂欢涸郯嗟?同學(xué)吧”!

  到了班里,上完第一節(jié)課后,我們一起來(lái)到劉天宇面前,我們一起對(duì)他說(shuō):“你后面好象有一個(gè)人在監(jiān)視你!蓖跹┈撜f(shuō):“是班主任王老師嗎?”劉天宇害怕極了,急忙轉(zhuǎn)過(guò)身去,一看沒(méi)有人,又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn):“哪兒呢?”“哈哈,sostupidmen!”這時(shí)他才恍然大悟:“哦,今天是愚人節(jié)!”然后我們又騙了好多同學(xué),他們都被我們蒙了。

  最后,回到家,我開(kāi)心的說(shuō):“愚人節(jié)真好玩!”

  愚人節(jié)作文 12

  “今天是愚人節(jié)!哈哈!”我樂(lè)滋滋地哼著小曲兒。今天,總算可以把爸爸媽媽給好好地捉于弄一番了。

  平時(shí),他們?cè)诩依锟偸钦讨约菏谴笕,仗?shì)欺人,這下中,總算可以大大“報(bào)復(fù)”他們一下了!我高興的雙眼瞇成了一條縫,努力在腦子里尋思著捉弄人的辦法;氐椒坷镂医g盡腦汁地想計(jì)劃,一定要讓爸爸輸?shù)煤軕K。突然我靈機(jī)一動(dòng),有主意了,我一蹦三尺高,飛快的跑到了姐姐跟前:“姐姐,我們把爸爸的手機(jī)藏起來(lái),讓爸爸挨媽媽一頓罵”!姐姐笑著說(shuō)“你這小鬼”!下午爸爸剛進(jìn)門,姐姐就一把搶過(guò)爸爸手里的衣服,掏出手機(jī)放到了奶奶屋里接著我跑到爸爸跟前說(shuō):“爸爸你的`手機(jī)我玩一會(huì)兒,好嗎?爸爸一掏。袋:“咦,手機(jī)怎么不見(jiàn)了?”

  我跑到媽媽跟前說(shuō):“媽媽,爸爸的手機(jī)不見(jiàn)了!”媽媽的臉忽地沉了下來(lái)。過(guò)了一會(huì),我和姐姐就聽(tīng)見(jiàn),媽媽正在罵爸爸,我們?cè)诜块g里笑了一會(huì),我和姐姐把手放在在桌子上,一會(huì),爸爸說(shuō):“咦,手機(jī)怎么會(huì)在這里!”我和姐姐齊聲說(shuō):“爸爸想不到你也是個(gè)大愚人”!“啊,原來(lái)……”爸爸摸摸后腦勺子笑了,我們也笑了。

  愚人節(jié)作文 13

  今天是四月一日愚人節(jié),早上同學(xué)們就想著怎樣捉弄同學(xué)。葛鑫雨和徐曼看見(jiàn)一個(gè)同學(xué),就對(duì)他說(shuō)你的鞋帶掉了。更有趣的是楊宇斌,葛鑫雨走到楊宇斌面前笑嘻嘻的.說(shuō):“你的鞋帶掉了,還不系起來(lái)!睏钣畋笮乓詾檎,坐在凳子上抬起腳,看一看,沒(méi)有,又拿起另一只,左看看右看看,可還是沒(méi)有。有人說(shuō):“白癡,今天是愚人節(jié)!”就這樣上過(guò)當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)都不上當(dāng)了。我們忽然看見(jiàn)施怡媽媽來(lái)了,我們對(duì)教室里大叫:“施怡你媽媽來(lái)了。”可是沒(méi)有人信我們。一個(gè)人說(shuō):“她們?cè)谧脚,別信她!笨墒俏覀冋f(shuō)真的,施怡就半信半疑,直到施怡媽媽走到門口說(shuō):“施怡來(lái)吃藥。"大家才信我們說(shuō)的話。

  愚人節(jié)作文 14

  愚人節(jié)可是我們家不可錯(cuò)過(guò)的重大節(jié)日之一呢,這主要還是源于去年愚人節(jié)發(fā)生的那些事兒。至今想起來(lái)我還是忍不住哈哈大笑,因?yàn)槟翘鞂?shí)在是太有趣了。

  那天上午,當(dāng)我還在和考試卷做抗?fàn)幍臅r(shí)候,爸爸從客廳走來(lái),而且爸爸還給我?guī)Я艘黄靠蓸?lè)呢?匆(jiàn)可樂(lè)我的眼睛都放光了,于是我連“謝謝”都顧不上說(shuō),一把拿過(guò)可樂(lè),三口兩口往肚子里灌!班弧 彪S著我鬼哭狼嚎的大叫,媽媽的尖叫聲也從房間里傳出來(lái),只見(jiàn)媽媽抱著一袋夾心餅干快速?zèng)_進(jìn)客廳,指著爸爸說(shuō):“你,你,你”。原來(lái),爸爸把牙膏涂在了夾心餅干的奶油上,而在我喝的可樂(lè)里摻入醋、醬油、芥茉等佐料。望著我和媽媽的`狼狽相,爸爸樂(lè)得拍手大笑:“哈哈,哈哈,母女都是大愚人,家里就我一個(gè)聰明的!哈哈哈哈……”說(shuō)罷,大搖大擺地走開(kāi)了。

  回到房間,我久久不能安靜下來(lái),苦苦地思索也報(bào)復(fù)一下爸爸,反正今天是愚人節(jié)。忽然,我眼珠一轉(zhuǎn),有了!腦子里閃現(xiàn)出一條妙計(jì),我一蹦三跳地飛奔到媽媽跟前:“媽媽,爸爸單位里有您熟悉的朋友嗎?”“當(dāng)然有了!薄澳蔷秃昧!呆會(huì)兒您給……”過(guò)了一會(huì)兒,媽媽高分貝的嗓音在客廳里響起:“孩子他爸,快來(lái)接電話!”爸爸走出來(lái)拿起話筒喃咕了兩句,放下電話說(shuō):“公司有急事,要我趕緊過(guò)去一趟!痹捯魟偮,他便急沖沖地出了家門。我和媽媽會(huì)心地笑了,他那知道,剛才那一幕是我和媽媽精心策劃的。

  過(guò)了許多時(shí)候,爸爸氣喘吁吁地回來(lái)了,他氣憤地說(shuō):“公司里根本就沒(méi)有事。”“爸爸,您也是個(gè)大愚人呀!哈哈哈!”“哦!”爸爸恍然大悟,他摸摸腦袋,笑了。

  愚人節(jié)作文 15

  愚人節(jié)那天,全班都做好了愚人的準(zhǔn)備,連我這個(gè)在老師眼中連續(xù)5年的三好學(xué)生也不例外,大家都籌備著陰謀。

  一大早,大家早早地來(lái)到學(xué)校,我剛到,有人就笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):,你鞋帶掉了。我看都不看,恭恭敬敬的回答:謝謝提醒,我沒(méi)穿有鞋帶的鞋子。對(duì)了,老師說(shuō)找你。

  他信以為真,馬上上去,不一會(huì)兒,他怒氣沖沖地跑下來(lái),對(duì)我吼道:,你竟敢騙我!我嬉皮笑臉的`說(shuō):誰(shuí)叫你剛剛騙我,不過(guò),愚人節(jié)快樂(lè)!不要生氣,生了氣你就是愚人嘍。他才轉(zhuǎn)悲為喜。

  第一節(jié)英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師走進(jìn)教室,問(wèn):昨天誰(shuí)沒(méi)有背ALetlearn?為了整一整老師,全班人齊刷刷的站了起來(lái),老師一看,連幾個(gè)學(xué)霸也沒(méi)背,就拼命的罵我們,可我記得當(dāng)時(shí)學(xué)霸們都背了,但我心里正在狂笑,老師被耍了。全班人一下課就交流耍老師的感受,都笑彎了腰,不知不覺(jué),一天的愚人節(jié)就這么過(guò)去了,可我一想到被別人耍和自己耍了別人時(shí)的樣子,心里快樂(lè)極了。

  愚人節(jié)作文 16

  時(shí)光如水,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼五年級(jí)的生活已經(jīng)快結(jié)束了,在這些美好的日子里,有笑聲,有淚水,有付出,也有收獲,而其中讓我最難忘的就是那天的愚人節(jié)。

  那天是四月一號(hào)愚人節(jié),我哼著小曲,心情愉悅的來(lái)到學(xué)校,看到朋友們都來(lái)齊了,心中不由得暗笑,因?yàn)橐粫?huì)兒我要給他們一個(gè)大大的“驚喜”。

  我先走到屈?坤面前,故作神秘的對(duì)她說(shuō):“坤兒,待會(huì)兒第一節(jié)課下課時(shí),我要給你一個(gè)驚喜!”“什么驚喜?”屈?坤迫不及待的問(wèn)!疤鞕C(jī)不可泄露!”我邊說(shuō)便向她做了一個(gè)鬼臉。

  盼星星,盼月亮,第一節(jié)課的下課鈴聲終于響了。我連忙拿出一個(gè)精致的小盒子,對(duì)屈?坤說(shuō):“你打開(kāi)看看,里面有好東西呢!”“真的?”她半信半疑。“我保證!”在我與同學(xué)的起哄下,她終于打開(kāi)了盒子。真是“不打不知道,一打嚇一跳!”隨著盒子的打開(kāi),砰地一聲從里面跳出來(lái)一個(gè)呲牙咧嘴的怪物,頓時(shí),一聲石破天驚的尖叫聲從屈?坤口中傳出,看到“陰謀得逞”,我連忙捂住耳朵,得意的`說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”緩過(guò)神來(lái)的屈?坤猛然伸出了她的“魔爪”,在我身上撓了起來(lái),被撓到癢處的我“咯咯”直笑,笑的人仰馬翻,天昏地暗,不得不連聲求饒:“老大饒命,小的再也不敢了!”

  轉(zhuǎn)眼間到了中午吃飯的時(shí)間,早上那一幕已被我忘到了九霄云外。我正香甜的吃著午飯,突然,只見(jiàn)屈?坤笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“趙,祝你節(jié)日快樂(lè)!”這句話弄得我丈二與尚——摸不著頭腦,于是含糊的應(yīng)了一聲:“謝謝!”話音剛落,立時(shí)傳來(lái)哄笑聲,屈?坤得意洋洋地說(shuō):“噢耶,你中招了,今天是愚人節(jié),你是愚人!”“啊?”反應(yīng)過(guò)來(lái)的我真是欲哭無(wú)淚啊

  唉,原本自己想耍別人,沒(méi)想到一個(gè)不小心,也當(dāng)了一回“四月傻瓜”。

  愚人節(jié)作文 17

  時(shí)光飛逝,我已經(jīng)是一名小學(xué)畢業(yè)生了。想起今年的愚人節(jié),我就忍不住笑起來(lái)。

  “今天是愚人節(jié)!”我剛來(lái)到教室,我的朋友小雪便跑過(guò)來(lái),“我們要不要捉弄一下其他同學(xué)?”

  “啊?不行不行。你要捉弄你捉弄,我才不捉弄呢。”我一聽(tīng),連忙擺手!盁o(wú)趣。”小雪說(shuō)著便拿出一包“奧利奧”餅干,“這包餅干是牙膏餡的,還有一包芥末餡的。我一會(huì)就去捉弄捉弄其他同學(xué)。你可不準(zhǔn)告密!”

  “不會(huì)的!”我雖然覺(jué)得這樣不太好,但還是覺(jué)得挺興奮的。這時(shí),小雪又拿出了另一包餅干、一個(gè)小盒子與一張紙,把餅干裝進(jìn)小盒子,用紙包上,在紙上寫:“生日快樂(lè)!”我明白了,這肯定是送給今天過(guò)生日的.小同的。

  小同進(jìn)門來(lái)了。我的演技可是一流的,在那里“認(rèn)真”讀書,其實(shí)心里早已樂(lè)開(kāi)了花。小同啊小同,我對(duì)不起你啊!這時(shí),小雪已經(jīng)站起來(lái):“小同,今天是你的生日,這是我給你的禮物,生日快樂(lè)!”

  “謝謝。”小同笑著接過(guò)了禮物,回到座位上,笑著拆開(kāi),“啊,是‘奧利奧’餅干!謝謝你,小雪!”小同說(shuō)著便拿起一塊“綠茶”餅干咬起來(lái)!鞍,好辣!”小同大叫起來(lái),接著便跑去了洗手間。

  從洗手間回來(lái),小同在餅干里看見(jiàn)了一張紙條。打開(kāi)一看,是小雪的筆跡:愚人節(jié)快樂(lè)!我們大家都哈哈大笑:“小同,愚人節(jié)快樂(lè)!”

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