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【必備】勵志演講稿范文6篇

　　演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會，演講稿的使用頻率越來越高，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編整理的勵志演講稿，希望對大家有所幫助。

【必備】勵志演講稿范文6篇

　　勵志演講稿 1

楊老師，各位朋友：

　　大家好！

　　今天幾位家長朋友一定是分別代表不同的層次，我大概是代表那些比較落后，但正在進步的孩子家長講幾句話，所以我的講話的前半部分可能更像是檢討。

　　我和孩子的媽媽都很關心孩子的學習，也付出很多，但這不是個愉快的過程。

　　我是個教育工作者，有滿腦子的教育理想、教育理論，所以開始我力圖對孩子的學習不干預，抱定多觀察，多鼓勵，多引導的原則，堅持不在外邊報班，相信自己的教育。結果，我看到孩子磨磨蹭蹭，經常大腦像斷了線一樣，長時間的愣神，作業(yè)常常耗到十到十一點。于是，終于放棄原先的理念，開始陪學、輔導，從那以后，家里就充斥了呵斥、不滿和哭泣。

　　我不能接受這樣一個事實。做老師的都知道，不怕你笨，就怕你缺意志力，不怕你學不會，就怕你沒有一個緊湊、自我管理的好習慣。失敗的情緒容易轉化為暴躁，黔驢技窮時我也打孩子，有時下手很重。每當打過孩子，尤其是下手比較狠的時候，心情壞到極點，看到孩子蜷縮在角落，十分無助，默默哭泣的時候，每到看到這個平時那么漂亮可愛的'孩子，而他無論在體力和智力都遠遠不能跟我對抗，僅僅因為學習，就要承受心理和肉體的摧殘，而這個他是自己的寶貝，自己的唯一，此時憐惜、悔恨、心疼，難以明說。直到現(xiàn)在，每當回想當年，看自己當年寫的文章，還是感覺很對不起孩子，我的孩子也�？次业奈恼�，他知道爸爸的后悔是真的。

　　爸爸對得起他的就是爸爸的堅持，永不放棄的堅韌。

　　比如在孩子小的時候，最需要打一個古典文化的底子的時候，我連續(xù)兩年的寒暑假，哪里也不去，陪孩子背論語，背三字經，背千字文，他背我也背，當時沒有看到什么效果，現(xiàn)在孩子再看電視時，特別愛看文化類節(jié)目，看到經典內容有一種親切，有一種自豪，我知道，當年的功夫起了作用。去年帶他和朋友的幾個孩子一起去旅游，別的孩子愛去游樂場，我的孩子喜歡跟我欣賞名園，能安靜的喝茶，默默的欣賞蘇州評彈，去伍子胥死難的胥門，他有憑吊的憂傷。這些細微的變化，別人不可能注意到，每當此時，我都為孩子身上有了些文化的影子而欣慰，仿佛也是一種收獲。

　　孩子二年級時候，開始寫作文，寫作文特別吃力，一憋就是半天，過上半小時去看看，本子上也寫不了一行字，怎么辦呢？每到他有作文的作業(yè)，我都如臨大敵地緊張。后來在寫作文之前，我先給孩子聊，確定作文的素材，聽他聊活動的經歷，感興趣的場景，往往繪聲繪色，充滿童趣，有時對某個細節(jié)的關注，出乎大人的預料，往往又讓我欣喜快慰。我告訴孩子，你說的話就是很妙的一篇作文。結果，想不到的是，寫出來還是干巴巴，寥寥幾行，我意識到孩子的語言能力和書寫能力，沒有協(xié)調發(fā)展，說話的時候好歹有我的目光我的問話給他鼓勵和引導，當他獨立寫作時，書寫的速度趕不上語言的流動，等寫到那里時，已經忘了剛才想的什么了。如果學校進行的是說作文，而不是寫作文，他的作文一定是出色的，但是，我們怎么能改變學校的傳統(tǒng)呢？后來實在沒有辦法，再給孩子聊的時候，我用鉛筆悄悄的記錄，由于匆匆記錄，書寫潦草，孩子看不懂，我再用正楷字重新謄寫，寫完讀給孩子聽的時候，孩子十分興奮，根本就想不到，他能構思出這么好的文章。告訴孩子這就是你的作文，完全是自己的創(chuàng)造，一字不落的抄下來，交給老師一定會讓老師滿意的。如我所料想的一樣，課堂作文評點時，破天荒的被老師在全班范讀，直到放學回家孩子的興奮勁都沒有消退。這樣堅持了一年，他的作文一直保持了很高的范讀率，后來即使我不再干預，也沒有明顯的退步。

　　勵志演講稿 2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《持之以恒，永不停步》。

　　同學們，轉眼間，一個學期已經悄悄地過去，再過幾周我們就要參加這個學期的期終考試，你們做好考試的準備了嗎?

　　現(xiàn)在我們精力旺盛，求知欲強，正是樹立遠大理想，獲取知識的`黃金時代，應該抓緊每一天的學習時間，來獲取更多的知識，為今后的發(fā)展打下良好基礎。

　　有一位科學家錢學森曾經說過：“不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的�！痹趯W習上也是這樣，想要獲得好的成績，我們應該從平時的點滴做起，從小事做起，在課堂上認真聽好老師傳授的知識，積極思考每一個問題，勇于發(fā)表自己的看法。在課后認真完成每一次作業(yè)，對待作業(yè)中的錯誤要找出原因，及時改正。在課外還要注意吸收對我們學習有用的知識，通過學習不斷充實我們的大腦，從中獲得進步。

　　同學們，希望你們能夠抓緊時間，并且充分利用時間，在茫茫學海中蕩起勤奮求知的雙槳，持之以恒，永不停步。我相信，通過努力，我們一定能在每次考試中取得好成績，在學習中體會到獲得知識的快樂!

　　謝謝!

　　勵志演講稿 3

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家下午好！

　　首先我要感謝同學們的支持和學校提供的這次機會，能讓我站在這個舞臺，發(fā)揮我自己的才智。我希望在這次競選中可以加入學生會，成為生活部的一員。

　　我認為加入學生會可以為大家解決生活上的后顧之憂，當然，我也會抓住這次機會，積極提高自己，努力進行改革，不斷追求新知，更好完善自己。

　　假如我成為一名生活部成員，我會為大家組建一支衛(wèi)生檢查小組，檢查各個班的衛(wèi)生。我會在班級評分中保持公平、公正的原則做到有錯必答有誤必究。保持各個班級的衛(wèi)生，為大家營造一個舒適的學習環(huán)境。

　　加入當上一名生活部成員，我會積極調動水資源的供應，使各個班級都有純凈水。使缺水斷水的`現(xiàn)象成為過去，讓讓大家感受不到干渴的存在。

　　加入我當上了一名生活部成員，我會根據(jù)食堂所做飯菜不符合學生胃口的情況，向有關部門提一些合理化的建議，使飯菜更加豐富化、大眾化。使學生有更多的選擇胃口。

　　“人非圣賢，孰能無過”當我在工作過程中出現(xiàn)一些錯誤，我會積極的改正。絕不讓自己在同一地反跌倒兩次。

　　同學們，為了預科班的卓越，也為了沙城中學的輝煌，請大家投我神圣的一票。請你們不要忘記我叫**，我是6號選手。謝謝大家的支持。

　　勵志演講稿 4

親愛的領導、老師、同學們：

　　下午好！我來自！xx班的xxx，今天我給大家講的題目是《心中有夢，與眾不同》。

　　你必須盡力保護你的夢想。那些嘲笑你夢想的人肯定會失敗。他們想把你變成和他們一樣的人。我堅信，只要我們心中有夢想，我就會與眾不同，你也是。這是電影《當幸福敲門》中的經典臺詞。它也鼓勵我?guī)е鴫粝胱呦蛭磥�。我們應該用夢想的邊緣刺向所有未知的地方，無所畏懼。

　　在愛迪生發(fā)明電燈之前，全人類都不敢相信永恒的光，但愛迪生并不害怕失敗，用他不懈的追求完全解放了夜晚的限制，給人類帶來了永恒的`光，實現(xiàn)了他的夢想。

　　夢如花，綻放在絢麗的花季；夢如鷹，在廣闊的天空中飛翔；夢如歌，在每個人心中奏響；夢如劍。我們是持劍的青少年。但請記住，無論劍有多鋒利，如果持劍者不愿意努力工作，無論劍有多鋒利，它都會迷失方向，無論劍有多鋒利，它都會變得暗淡。所以，同學們，讓我們一起努力吧！實現(xiàn)你心中的夢想，讓你我與眾不同！

　　我的演講到此結束！謝謝大家！

　　勵志演講稿 5

各位評委、親愛的同學們：

　　大家好!

　　xxx年已經悄然無息地過了一大半了，我們也從一個滿懷壯志的高中生，成為一名大學生。

　　這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的新境地，由于這里是我們攀登目標抱負的新起點，也是我們積存學問閱歷的新家園。

　　在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡樂，擁有個陽光，這都已成為永久的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的教師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的'殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉從前的榮耀，拿上我們的曾經的利器，整裝待發(fā)，新學期的目標是我們新的征途的開頭!幻想是我們通往勝利的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達勝利的此岸。確定我們的目標，就要為了它努力拼搏，志當存高遠，我們要立長志不要常立志。

　　人生是對抱負的追求，抱負是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的士氣。因此，只有堅持遠大的人生抱負，才不會在生活的海洋中迷失方向。

　　托爾斯泰將人生的抱負分成一輩子的抱負，一個階段的抱負，一年的抱負，一個月的抱負，甚至一天、一小時、一分鐘的抱負。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的抱負?

　　人生的花季是生命的春天，它漂亮，卻短暫。作為一名大學生就應當在這一時期，努力學習，奮勉向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的盼望，民族的將來。每個人主宰著自己的明天。

　　盼望幾年后的今日，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。

　　感謝大家!