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九年級家長會發(fā)言稿范文(通用11篇)
在現(xiàn)在的社會生活中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。寫發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的九年級家長會發(fā)言稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

九年級家長會發(fā)言稿 1
尊敬的各位家長:
大家好!
首先,感謝你們能在百忙之中來參加今天的家長會!你們的到來,就是對孩子最大的幫助和鼓勵,就是對我們班級工作的最大支持!請允許我代表學(xué)校及我們9班所有的任課教師,對你們的到來表示衷心的感謝!同時對您們一年半以來對我工作的支持配合表示深深的感激!
我這次發(fā)言的內(nèi)容包括兩部分,一是講述我后階段的管理,以便讓家長們更加理解配合我的工作;二是談?wù)労箅A段家長們該如何幫助孩子取得成功!
后階段我工作總思想:重視常規(guī)管理,掌握學(xué)生心態(tài),樹立典型,創(chuàng)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)!
一、抓常規(guī)
常規(guī)管理最重要的作用是有助于學(xué)生養(yǎng)成和鞏固好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。好的習(xí)慣短期能讓學(xué)生每天生活學(xué)習(xí)有目標,有計劃,過的充實。長期能讓學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣,受益終身。俗話說“習(xí)慣決定性格,性格決定命運!”就是很好的明證。
因此后階段我將一如既往充分關(guān)注每一個學(xué)生的.衛(wèi)生、紀律、體育、生活等方面的常規(guī),教育學(xué)生遵守校紀校規(guī)、班紀班規(guī)。同時在管理制度方面我會不斷地創(chuàng)新,開展一系列的活動,如我準備舉行一系列體育文娛等方面的活動,釋放孩子們的壓力,調(diào)節(jié)緊張的迎考氣氛,最大限度激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情和興趣,讓學(xué)生自發(fā)自覺得學(xué)習(xí)。每天都對班級生活充滿了期待和新鮮感,享受學(xué)校生活的幸福。
二、抓思想
注重每個孩子的心態(tài),特別是后80天,要善于從細節(jié)方面把握孩子的思想狀態(tài)。以便及時得采取相應(yīng)的措施幫助孩子走出思想困惑。主要通過以下方法走進孩子、疏導(dǎo)引導(dǎo)孩子。
1、每天一張德育材料,其內(nèi)容或者是思想教育方面的:引導(dǎo)孩子學(xué)會處理好各種人際關(guān)系,每天都能擁有一個快樂、豁達的心境;或者是關(guān)于中考學(xué)習(xí)方法、考試技巧、心理調(diào)節(jié)等,從理論的高度讓孩子正確認識對待中考,掌握更多的應(yīng)試技巧從而從容面對月考、中考,情緒上不大起大落。
2、每天要學(xué)生寫日記,一則提高寫作能力,二是從第一時間全方位地了解班級狀態(tài)、每個孩子的思想狀況,針對問題采取相應(yīng)的處理措施,讓班級朝著良性發(fā)展。
3、通過各種渠道和家長交流溝通,爭取家校合作,達到最佳效果。每周家校單匯報學(xué)生一周在校的情況;通過家校平臺發(fā)放測試成績及班級情況;建立班級群,將班級重要資料上傳班級群大家共享,做到家校教育的一致性;通過電話、短信交流,具體細致了解每個孩子學(xué)習(xí)的困惑和需要幫助解決的問題。
4、通過單獨和學(xué)生談話鼓勵、加油。我一般會每次月考前后我基本上會找每個孩子談一次話。交流一段時間孩子學(xué)習(xí)的情況,肯定、鼓勵他,委婉地指出不足,建議他該怎樣做。
5、緊密聯(lián)系協(xié)助課任老師做好各科協(xié)調(diào),及時了解學(xué)科狀態(tài),做到平衡發(fā)展;同時采取各種方法凝聚科任老師的力量,將合力發(fā)揮最大。每次月考前后和科任老師針對每個孩子情況做交流,找到最適合每個孩子的最佳的教育教學(xué)方法。
九年級家長會發(fā)言稿 2
尊敬各位學(xué)生家長:
大家好。
今天召開的是九年級全體學(xué)生家長會,現(xiàn)在正是育秧的大忙季節(jié),各位家長仍能按時到會,表現(xiàn)了各位家長對孩子的關(guān)愛和對學(xué)校工作的支持。在此,我代表學(xué)校和九年級全體教師對各位家長表示感謝,同時對今天的家長會耽誤了各位的播種和正常工作表示歉意。
一年之計在于春。春天我們播種下的是種子,同時也種下了希望。希望通過除草、施肥、澆水等辛勤的勞動,可以在收獲季節(jié)到來的時候有一個好的收成。學(xué)校的教育教學(xué)也是這樣,我們九年級的教師已付出三年的辛勤勞動,我們的九年級學(xué)生已經(jīng)通過了三個春夏秋冬的刻苦努力,我們渴望在六月份的中考中有一個很好的收成,希望我們的學(xué)生能夠上一個理想、滿意的學(xué)校。而現(xiàn)在正是關(guān)鍵的沖刺階段,更需要學(xué)校和家長密切配合,給學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)沖刺氛圍。因此,召開這次家長會的目的就是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解九年級學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,這是我們的學(xué)校、學(xué)生、老師共同的心愿?傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱四暮⒆,一切為了我們的學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,我認為只要從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果。
下面我主要講兩個方面的話題:
一是向各位家長匯報一下學(xué)校的教育教學(xué)基本情況。
二是和家長們探討今后一個階段學(xué)生的教育問題,給大家一些建議。
一、首先向各位家長匯報學(xué)校教育教學(xué)工作:
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九年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的又一個轉(zhuǎn)折點,決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運。九年級的每一位教師也都深知責任重大,都在鼓足干勁,千方百計把教育學(xué)生的工作干好。所以我代表九年級全體教師請家長們放心,九年級的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進步。
剛剛結(jié)束的第一次月考是對中考的模擬,試卷是專門從市內(nèi)引進的,結(jié)果我們還是滿意的,大部分同學(xué)成績都有進步
。ǘ┙虒W(xué)管理
。ㄈ┙逃虒W(xué)成績
二、今后一個階段學(xué)生的教育問題
在平時的教學(xué)和管理中我們也發(fā)現(xiàn)學(xué)生具有代表性的一些問題:
①學(xué)習(xí)方法不科學(xué)或壓力過重,一味用功,不會合理安排時間,不會休息,往往上課無精打采,這樣事半功倍,得不償失。
②學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。成績一貫不理想的人,缺乏動力,沒有時間緊迫感,自暴自棄嚴重,上課不專心聽講,作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、不做。
③有的同學(xué)偏科嚴重。
針對畢業(yè)班學(xué)生我認為要做好這幾件事:兩個“了解”,三項工作,四點注意。
首先、做到兩個“了解”
第一是抽出空來了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動態(tài),特別是父母常年在外打工的,要讓父母通過電話了解一下孩子在想什么,在干什么,然后對癥下藥。讓他感到父母對自己的關(guān)心,明白父母的付出都是為了孩子,認識到再不認真也說不過去。切不可簡單粗暴。第二是了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。中考期間不加壓,讓孩子心情輕松、自信、健康,保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓孩子在寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。為了讓家長掌握學(xué)生在校的時間段,在這順便和各位家長說一下我校的作息時間:上午7:40預(yù)備,7:50上課,11:30放學(xué);下午冬季是1:30預(yù)備,1:40上課,4:15放學(xué);夏季是2:00預(yù)備,2:10上課,4:45放學(xué)。近期課外活動安排了體育集訓(xùn)和理化實驗操作。
其次、做好三件事情:
1、思想上鼓勁加壓:明確目標,相信孩子的.能力,關(guān)鍵在于干與不干;不同分數(shù)上不同學(xué)校。能上高中考大學(xué)的就去上高中;考不上高中的,孩子又小,怎么辦?去上職業(yè)類學(xué)校,學(xué)一門技術(shù)。過去父母都不忘讓孩子去學(xué)一門手藝,如去學(xué)木匠、漆匠,只不過現(xiàn)在有專門的教育機構(gòu)像中專、職業(yè)學(xué)校、技校來進行培訓(xùn)。教育部部長周濟講過一句話:“上完初中上職中,打工致富一路通!焙螞r現(xiàn)在國家對職教投入很大,上職業(yè)學(xué)校每位學(xué)生每年享受1500元的津貼。
2、生活上貼心照顧:思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時一定要堅持勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán),如果晚上開夜車,白天倒沒精神,只能導(dǎo)致功課沒長進,身體也垮了。這個時候,家長也要關(guān)心孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結(jié)合,調(diào)整好生物鐘。加強營養(yǎng),每天給孩子補充一些牛奶,這個條件目前都能達到的。
3、心理上熱情疏導(dǎo):(交流、寬松)要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個學(xué)生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上,學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
最后、四個注意:
①注意期望不要過高。不少家長對孩子抱有不切實際的期望,至少要考500分”、“一定要上‘某某學(xué)!敝惖脑拻煸谧爝叄@樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實,到了這個時候,孩子的知識水平和能力基本上已成定局,短時間內(nèi)不可能有大的變化,因此,對家長來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法。
②注意不要制造過度緊張氣氛。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長刻意制造出高度緊張的狀態(tài),如絕對不允許出去玩,晚上絕不打開電視等等。其實,這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過氣”來。明智的做法是,家長該干嘛就干嘛,同時,盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍。
、圩⒁獠灰驌艉⒆拥淖孕判。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,在這個階段,家長對孩子要鼓勵、肯定,不要動輒批評、指責。當孩子某一次測驗失利時,一味責罵只會讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時,家長最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。
、茏⒁獠灰诤⒆用媲皣Z叨不停。在孩子九年級這個期間,一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁啊!”、“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講有趣的事情,讓他的神經(jīng)放松一下。
最后希望家長理解、支持、配合學(xué)校和教師的工作。你們的支持與配合是我們搞好教育教學(xué)工作的保證。學(xué)校、教師、家長的愿望和目標始終是一致的:都是為了學(xué)生的發(fā)展和成長。當然,教師也是普通人,有時在待人處事或者工作方式方法上不可避免地存在一些不足。希望各位家長能理解學(xué)校、理解老師,要多與我們的任課教師聯(lián)系,多溝通、多交流,相互配合,對于我們學(xué)校或老師在工作中的不當之處也歡迎家長們多提出好的建議或意見,以使學(xué)校工作及時得到改進。
最后,再次感謝各位家長在百忙之中抽出時間到我們學(xué)校參加家長會!為了你們的孩子,為了我們的學(xué)生,讓我們共同努力!
九年級家長會發(fā)言稿 3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、尊敬的各位長輩們:
上午好!
很榮幸,能代表初三全體同學(xué)向各位師長傾吐我們的心聲。
回首昨天,看看來時的路,我們已在母校學(xué)習(xí)生活了近三年,初中生活似是彈指一揮間,6月12日,我們將迎來我們初中階段的大考——那就是中考。
中考是我們?nèi)松谝淮侮P(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點,關(guān)系到我們能否升入高一級學(xué)校,中考是我們必須要經(jīng)歷的人生的第一道門檻,跨過去了,我們就能繼續(xù)我們的求學(xué)之路,否則我們就要中斷我們的學(xué)業(yè),這對還沒有完全成熟的我們而言是殘酷的,實話說,果真如此,我真不知該如何面對。
為了打好中考這一仗,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了我們極大的重視和關(guān)懷。我們畢業(yè)班班主任及科任老師幾乎對我們傾注了全部的心血,他們都對我們寄予了很高的期望。有了老師們的支持和陪伴,作為學(xué)生,我們在中考備戰(zhàn)的旅程中,并不感到孤單,F(xiàn)在,大部分同學(xué)都認識到了中考的重要性,也意識到了時間的緊迫感。大部分的同學(xué)都自覺的投入到中考的備戰(zhàn)中,他們的進取心是那么的強,他們的目標是那么地堅定,他們對待即將到來的中考是信心滿滿。看,同學(xué)們你追我趕正在用勤奮為我們的人生奠基。然而,就在我們的身邊,也有為數(shù)不少地同學(xué)還沒有絲毫的進取心,有的甚至破罐子破摔,對自己家庭沒有一點責任感,對自己的前途茫然不知所措,對老師們苦口婆心的教導(dǎo)是充耳不聞,一意孤行。作為同齡人的我為他們的現(xiàn)狀深感不安,也深為他們的未來擔憂。尊敬的叔叔阿姨們,你們的人生閱歷比我們豐富得多,你們在社會上摸爬滾打見多識廣,相信你們也一定感受到了社會的巨大的變化。鄧小平爺爺告訴我們說:“21世紀是知識經(jīng)濟時代,21世紀是知識爆炸時代。”當今社會使我深深懂得,沒有知識或知識太少將被時代拋棄,成為時代的落伍者。
教育是學(xué)校、家庭和社會共同的責任,面對中考,在學(xué)校有老師的辛勤付出,在家里,我們多么需要家長的支持。因此,在這里,我代表全年段的所有學(xué)生向在座的叔叔、阿姨們發(fā)出如下倡議:
1、請給予我們足夠的支持和鼓勵。記得在一次足球賽上,某個球迷俱樂部打出了一條橫幅:“勝也愛你,敗也愛你,只要努力就愛你。”在中考這個賽場上,我們也希望得到你們這樣的支持,因為你們的支持就是我們前進的動力!
2、當我們?nèi)狈Χ分,學(xué)習(xí)松懈時,請給予我們必要的'批評、指正和督促。“嚴是愛,寬是害!币晃兜目v容,一味的嬌慣只能導(dǎo)致我們放松學(xué)習(xí),直至松松垮垮,散失進取心,更別說中考了。
3、請你們在精神上給我們多一點關(guān)愛,讓我們感受到來自你們的溫暖,讓我們可以盡情的交流,希望你們在百忙中抽一點時間跟您的孩子就中考做一次正式的談話,了解孩子真實的想法,幫助孩子確立中考目標,這樣我們會感到被重視。
4、請多關(guān)注我們的思想和學(xué)習(xí),常與老師交流彼此的看法,了解我們在校表現(xiàn),因為有你們的關(guān)注,我們會更自覺,因為你們的關(guān)注就是對我們的重視,就是一種無形的鞭策。
尊敬的叔叔阿姨們,以上四點是我代表全體同學(xué)向你們發(fā)出的倡議。我相信。中考備戰(zhàn)之路雖然艱辛,但如果有你們的愛一路相隨,我們一定能到達勝利的彼岸!
謝謝大家!
九年級家長會發(fā)言稿 4
家長同志們:
上午好!
這天召開的是九年級部分學(xué)生家長會,各位家長的按時到會,表現(xiàn)了各位家長對學(xué)校工作的支持,在此,我代表學(xué)校對家長同志們表示衷心地感謝,同時對這天的家長會影響了各位的正常工作或休息表示抱歉。這天家長會的主題,一是向家長同志們匯報一下我們九年級開學(xué)以來的工作狀況,二是向家長們介紹一下本次月考的狀況,三是和家長同志們一起探討今后學(xué)生的教育問題,個性是家庭對孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績的影響等問題。
首先向家長們匯報一下我校九年級開學(xué)以來的工作狀況。
中考在每年的6月24—26日進行,由于今年九年級暑假期間沒有補課,從9月1日開始到中考僅十個多月的時間,又要進行三個月的總復(fù)習(xí),扣除寒假、國慶、五一長假及星期天,實際全年上課時間僅有150天左右,鑒于這種狀況,開學(xué)之初,領(lǐng)導(dǎo)班子就研究決定自開學(xué)的第一周周六起九年級就開始補課,同時,每一天下午放學(xué)后延長半小時,抓住一切可利用的時間,確保明年四月份以前全部結(jié)束新課。同時,我們對九年級進行養(yǎng)成教育和紀律教育,加大對班主任的監(jiān)管力度,透過紀律上的整頓,使各班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有所改觀,給我們的課堂教學(xué)帶給了良好的環(huán)境。
九年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,各科進度明顯加快,又新添了化學(xué)學(xué)科,這樣的課業(yè)負擔必然加重,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績兩極分化更加嚴重。能夠說九年級一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運。九年級的每一位教師也都深知職責重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好。個性是我們的十二位班主任一有空就往教室跑,甚至每個課間都要到教室察看。有的班主任老師甚至到教室進行辦公,和同學(xué)們共同聽課。在班主任教師的帶動下,九年級全體師生構(gòu)成了團結(jié)向上、合作奮斗的氛圍。各科教師認真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)狀況也有了很大突破。
家長同志們,說句心里話,我感覺我們這一屆九年級的學(xué)生遇到這么一批水平高、干勁大又有合作精神的教師是很難得的。我們的學(xué)生將來畢業(yè)了,不管能不能升入高一級的學(xué)校,若干年以后,都會對我們此刻九年級的教師的教育教學(xué)水平和工作熱情表示認可,這也將成為我們每個師生一生中的一段完美經(jīng)歷。所以我代表九年級全體教師請家長們放心,九年級的教師有潛力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進步。
下面我介紹一下九年級第一次月考狀況,這次月考我們是同淮北的五中、六中、九中及西園等五所中學(xué)聯(lián)考,從五校聯(lián)考成績看,我們要比五中、六中、九中三所學(xué)校的成績好一些,同西園相比我們數(shù)學(xué)、物理學(xué)科的優(yōu)勢比較明顯,化學(xué)、政治、歷史基本上差不多,但我的語文和英語還有必須的差距。從高分段比較,兩;疽恢。這一屆是新課程改革后第二年中考,新的課程改革后,中考錄取采用了分數(shù)和等級兩道線,即中考錄取既要求總分到達必須的分數(shù)線,各科又要到達必須的等級,像淮北一中,20xx年中考錄取分數(shù)線是651分,同時要到達5A等級,濉溪中學(xué)中考錄取線是627分,同時要到達4A1B,濉溪二中中考錄取分數(shù)線是589分,同時要到達AAABD或AAACC或AABBC或ABBBB。這說明如有一科達不到A級,總分再高也不可能被淮北一種錄取,如有一科是C級,就不可能被濉溪中學(xué)錄取。這就要求我們每位考生在中考中不但總分要到達分數(shù)線,而且各科要均衡發(fā)展,不能有瘸腿學(xué)科。所以這次月考后,我們對每個同學(xué)的成績都進行了認真的分析,給每個同學(xué)的每科成績都打出了等級,便于每個同學(xué)找出學(xué)科上的差距,同時,也為任課教師及班主任劃出了輔導(dǎo)重點,同時,期望我們每一位家長也能關(guān)注學(xué)生的學(xué)科成績,注重孩子的均衡發(fā)展,確保在中考中能考上理想的學(xué)校。
能夠說在學(xué)習(xí)上,每個同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸。能夠說學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。
這天我要談的第三個主題就是和家長們一起探討關(guān)于孩子的家庭教育問題。我們都明白,一個學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長認為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢這其中關(guān)鍵在于家庭教育。我們當中可能還有部分家長不明白自己的孩子在哪個班級,班主任是誰,姓什么。這說明部分學(xué)生家長對孩子讀書的重視程度還很不夠,不少家長與孩子交流太少,與老師交流太少。
子女的家庭教育已經(jīng)越來越成為千家萬戶共同關(guān)心的話題!督逃龝r報》刊登了一則消息,標題是《半數(shù)學(xué)生不喜歡家長》文章寫道:“日前,常州市婦聯(lián)對有讀書孩子的700戶家庭進行了家庭教育現(xiàn)狀抽樣調(diào)查。調(diào)查的結(jié)果發(fā)現(xiàn):54。5%的.學(xué)生在‘最不喜歡的人’一欄中填的竟是‘家長’。而對‘你所關(guān)心的家庭大事是什么’這個問題,90%的家長毫不猶豫地選取了‘子女教育’。”為什么,我們最關(guān)心孩子的問題,而孩子對家長還不滿呢我覺得這些孩子決不是全盤否定“家長”,而只是不喜歡家長的某些教育方法和一些教育方式,如打罵、體罰、嘮叨,等等,這些已經(jīng)不貼合當今學(xué)生心理的發(fā)展。
根據(jù)我們了解的狀況,發(fā)現(xiàn)家長在教育中產(chǎn)生以下五種誤區(qū)。
誤區(qū)一:過分溺愛。很多家長認為孩子已進入九年級,到了關(guān)鍵時期,孩子要什么給什么,全家都圍著孩子轉(zhuǎn),給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子正常學(xué)習(xí)。
誤區(qū)二:過分干涉。許多家長認為九年級這一年時間太重要了,孩子要一門心思學(xué)習(xí),不能做其他的事,對孩子的自由進行限制,不準做這,不準做那,這樣反而適得其反。
誤區(qū)三:過分期盼。對孩子的期望值過高,超過了孩子的實際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。
誤區(qū)四:家長要言傳身教,有些家長常常對孩子說,快中考了,不能看電視了,而他們自己卻在看電視、打麻將,不但容易引起孩子的反感,而且也影響孩子的學(xué)習(xí)。
誤區(qū)五:要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。
針對以上狀況,我們每一位家長都就應(yīng)思考一個問題:如何能做一個稱職的家長我談?wù)勎覀人的一些看法:
1)家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣。
對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小事抓起。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有10種,它們是:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽音像制品讀物;進入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等。對以上10種不良行為作為監(jiān)護人的家長切不可視為小事。我們這兒,也有的同學(xué)偷偷去網(wǎng)吧,打游戲,直到上了癮,一發(fā)不可收拾,學(xué)習(xí)更是一塌糊涂,家長都不清楚。所以期望家長監(jiān)督學(xué)生放學(xué)上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物;更要注意孩子與哪些人交往等。
2)了解孩子心理,及時溝通。
孩子并不僅僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望分不開的。家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,在校表現(xiàn)狀況。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進行管理,了解明白孩子什么時間該上學(xué),什么時間放學(xué),一天學(xué)習(xí)多長時間,完成沒完成老師布置的作業(yè),初中生在家是否自覺地去復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當然在學(xué)習(xí)上就會十分用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長總是說,工作太忙。家長朋友們,你們再忙,又是為了什么此刻有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你此刻的精力去為孩子攢個大學(xué)文憑,攢個孩子將來吃飯的飯碗。
家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長很忙,我們也很忙,但是再忙也不能不管孩子,個性是此刻孩子快要畢業(yè)了,要把更多的精力投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去。推薦家長不管多忙,都就應(yīng)在周末陪陪孩子,多和他們溝通,及時了解他們的心理變化,及時反饋給班主任,使班主任能都更加及時和準確的把握。
那么,怎樣與孩子交流溝通呢交流溝通時又就應(yīng)注意哪些問題呢
。1)家長與孩子交流時,不能高高在上,帶著教訓(xùn)的口吻,要在平等的基礎(chǔ)上,用討論、協(xié)商、征求意見的口氣,這樣孩子才容易把心里話說出來。
(2)交談時話題選取不要老是圍繞學(xué)習(xí)、分數(shù)、成績等,能夠用故事、見聞、新聞、典故等為導(dǎo)引,啟發(fā)孩子自由地發(fā)表主見。
。3)家長要多用表揚、鼓勵、肯定、贊許等激勵方法教育孩子,學(xué)會欣賞孩子,學(xué)會換個角度看孩子,孩子是成長中的人,不可能沒有缺點和錯誤,即使是成人也不可能是十全十美的,也可能犯錯,何況是孩子,如果孩子的缺點很多的話,家長勁力找出一兩個較嚴重的缺點,分階段指導(dǎo)孩子克服,萬萬不可操之過急。當孩子在某個方面或某個時間里取得了哪怕是微小的進步,都要即使給予表揚和鼓勵,不能老記著孩子的缺點和不足,即使是多次失敗也不能把孩子說的一塌糊涂,表揚孩子時,要適時適度,要真誠,不要夸大,不要過濫,否則會走向反面。
(4)在與孩子交流時,家長要學(xué)會傾聽,讓孩子把心里話說出來,不要因孩子講些雞毛蒜皮的小事而不耐煩,如果幾次出現(xiàn)這樣的狀況,孩子可能就不與你說了。平時隨即交談時,家長要注意選好話題,不要哪壺不開提哪壺。
。5)要了解孩子的心理,設(shè)身處地地為孩子著想,用孩子的語言適時的對其教育,與孩子交流時,一般應(yīng)選在孩子高興的時候,或孩子在做某件事的準備階段或者是孩子睡覺前的10—20分鐘或是在全家旅游、走親訪友和陪孩子參加某些活動回來的路上等。不少家長常在吃飯的時候教訓(xùn)孩子,能的全家都倒胃口,如此下去會影響孩子的健康。
3)要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
再好的學(xué)校也無法替代家長的職責,我們辛辛苦苦教育一周所獲得的一點變化往往就在學(xué)生回家的一兩天內(nèi)被不恰當?shù)募彝ソ逃拇M,所以家長就應(yīng)盡到你的職責。可能家長要問,你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學(xué)習(xí)上我們有使不上勁這不是為難我們么我說不是這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他帶給一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有人說教師的孩子往往讀書會很好,其實教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢,關(guān)鍵是當教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往會注重給孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,有的家庭上網(wǎng),打麻將、打撲克、看電視都會影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨給孩子帶給一個學(xué)習(xí)的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。同時,和睦、民主、共進的家庭對孩子的成長更為重要。家長對自己的長輩,如父母、公婆、岳父母等要尊重、孝順,認真履行為人子女的指責、義務(wù),使長輩享受天倫之樂,這一方面是弘揚中華民族幾千年優(yōu)良傳統(tǒng)的需要,另一方面也為孩子作榜樣,是一種無聲的教育,家長對待事業(yè)、生活和教育子女都需相互理解,相互支持,相互激勵,夫妻間無端的爭吵,尤其是當著孩子的面爭吵,不但抵消了教育力量,而且也損害了父母在孩子心目中的形象。家庭成員之間的真情互動,情感支持,喜悅分享,相互關(guān)愛,共同學(xué)習(xí),共同進步是家庭幸福的源泉,也是孩子健康成長的陽光。
4)不要過分嬌慣孩子。
我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長的共性。但你有沒有想過這樣孩子眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,但是孩子缺少與困難抗爭的經(jīng)驗和潛力,將來遇到困難怎樣辦應(yīng)對競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎并且學(xué)生手里的零用錢多了,往往會用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙等等,所以對孩子的零用錢家長要有所控制。
5)如何幫忙孩子克服學(xué)科發(fā)展不平衡,做到全面發(fā)展。
每個人都有自己的興趣和愛好,在學(xué)習(xí)生活中也同樣,有的孩子喜歡語文,不喜歡數(shù)學(xué),有的孩子喜歡數(shù)理化,而有些孩子又不喜歡英語,喜歡的學(xué)科,投入的時間就多,老師講課時就能認真聽,不喜歡的學(xué)科,投入的時間和精力就少,老師講課時,也不想去聽,這樣就必然造成各學(xué)科的不平衡,而在中考中,我們學(xué)習(xí)的學(xué)科都要考,不象高考那樣還有所選取,同時,在高中錄取時,既要求總分到達必須的分數(shù)線,各科又要到達必須的等級,比如淮北一中是5A,如有一科達不到A級,總分再高,也不可能被淮北一中錄取,如有一科到達C級,就不可能被濉溪中學(xué)錄取。要想進入理想的學(xué)校,就務(wù)必全面發(fā)展,如有一科瘸腿,就可能造成與你理想的學(xué)校失之交臂,那么對瘸腿的學(xué)科有怎樣辦呢首先,我們家長要讓孩子充分認識到只有全面發(fā)展,才能實現(xiàn)自己的目標。只有強求自己對瘸腿學(xué)科投入更多的時間和精力,才能逐步由不喜歡到喜歡,才能改變現(xiàn)狀。其次,作為家長,在家要多督促、多檢查,盡量讓孩子多投入些時間去學(xué)習(xí)瘸腿學(xué)科,如果某一學(xué)科確實差距過大,可適當請家教進行個別輔導(dǎo)。同時還要注意由于在部分學(xué)科投入時間、精力過多,盡管這一科進步較大,而影響了其他學(xué)科的學(xué)習(xí),得不償失,這一點我提請各位家長要注意讓孩子握好“度”,要幫忙孩子認真分析怎樣合理的投入時間和精力,才能收效最大。
6)如何正確的看待孩子考試的分數(shù)。
立刻各位家長在我們班主任那里看到自己孩子這次月考的分數(shù),看到分數(shù)后,各位家長必須會有各種各樣的想法,那么,如何正確對待孩子的分數(shù)呢我談一下自己的看法,就應(yīng)說家長注重分數(shù)無可非議,因為享受優(yōu)質(zhì)的高等教育,需要分數(shù)來博得,而優(yōu)質(zhì)的高等教育能夠帶來的是優(yōu)越的工作崗位和出人頭地的社會地位,為了孩子的將來,哪一位老師和家長敢對分數(shù)掉以輕心,那么作為家長應(yīng)如何對待分數(shù)呢
首先,應(yīng)對分數(shù),家長要冷靜,要坦然視之,分數(shù)的高低總是相對而言的,既相對于試卷的深淺,也相對于其他同學(xué),還相對于孩子自己。對孩子而言,如進步了則要及時表揚和鼓勵,進步說明學(xué)習(xí)狀態(tài)很好,應(yīng)繼續(xù)持續(xù)下去,但也不要因此而提過高的要求,因為再提出過分要求容易給工作增加過多的精神壓力和心理負擔,極易造成不但沒有進步反而退步的現(xiàn)象。如果孩子的成績有所退步,家長也不要驚惶失措,或大發(fā)脾氣。首先告訴孩子:父母理解你,學(xué)習(xí)很繁重,考試壓力很大,發(fā)揮時常成績不好也是情理之中,讓孩子的情緒穩(wěn)定下來,然后和孩子坐下來滾筒發(fā)分析,查找退步的原因,如果是一時失誤,則要樹立信心,重振精神。如果是確有知識方面的差距,則應(yīng)幫忙找出差距在哪兒,以便及時補缺補差,迎頭趕上。其次,千萬不要和其他孩子比較分數(shù),成績出來后,學(xué)校一般要排行次,成績落后的孩子已感受到巨大的壓力,如果回到家,父母繼續(xù)施壓,會讓孩子的情緒進入低谷,萎靡不振,對下一段的學(xué)習(xí)造成影響。再次,作為家長我們除了關(guān)注孩子的分數(shù)外,還應(yīng)當關(guān)注分數(shù)背后的一些東西——孩子的試卷上所反映的僅是孩子對知識的掌握狀況,孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣、興趣愛好以及在學(xué)校的感受,與老師、同學(xué)的交往狀況,對社會人與人關(guān)系的認識等等,而對后面幾項的關(guān)注,比對分數(shù)的關(guān)注更有價值——畢竟“成人”是“成才”的前提。
7)積極配合學(xué)校,主動與教師進行交流、溝通。
教育是全方位的事情,離開了家長的支持與配合,我們的工作也是無法做好的,學(xué)校與家長都不清楚你的孩子在;蛟诩业谋憩F(xiàn)。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長就要更多的和我們的教師進行交流。有的家長問:你們不開家長會,我們怎樣來其實家長和教師進行交流的方法很多,比如平常你能夠到學(xué)校找找班主任,也能夠和教師透過電話進行聯(lián)系。每次考試完后,我們都要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)狀況。這天的家長會還有部分未重視不來參加的家長,我想是很不就應(yīng)的。所以我期望各位家長能積極主動地配合學(xué)校工作,及時主動地與班主任溝通,全面跟進。
家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。這天的家長會就到那里,會后,請家長同志到我們的各班級教室,聽班主任老師向您匯報每個學(xué)生學(xué)習(xí)和在校表現(xiàn)狀況,最后,期望家長同志們對于學(xué)校的工作、對于我們的教學(xué)管理、對教師的教學(xué)多提寶貴的意見和推薦。
我的講話完了,謝謝大家!
九年級家長會發(fā)言稿 5
尊敬的各位老師,親愛的家長、同學(xué)們:
大家好!
我是x年五班xx的爸爸,非常榮幸作為家長代表發(fā)言,我謹代表初三畢業(yè)生全體家長,對x中學(xué)的老師們致以最崇高的敬意和感謝!對全體初三畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀和最衷心的祝福!
初中三年,我們欣喜地看到孩子們在一步步地成長,作為家長,我們衷心感謝老師們的辛勤付出與精心培育,感謝你們?nèi)陙碛眯燎诘墓ぷ鲹Q來孩子們的健康成長與進步。xx中先進的教學(xué)理念,完善的教學(xué)設(shè)施,為孩子們提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源;x中精細化的教學(xué)管理,崇高的職業(yè)道德、細膩博大的教育情懷,博深的教學(xué)水平,為孩子們提供了高品質(zhì)的教育質(zhì)量。可以說老師不僅僅是知識的授予者,更是孩子們品質(zhì),人格和氣質(zhì)的培育者,以及未來生存和發(fā)展能力的引航者,xx中的每一老師都是孩子們成長的良師益友。
孩子們,三年前你們來學(xué)校報到的一幕有如昨日,那時的你們剛剛結(jié)束小學(xué)生活,像新生的樹苗一樣懵懂稚嫩,如今坐在這里的你們青春陽光,活力四射,猶如冉冉升起的朝陽,三年的時間里每一位同學(xué)都收獲了知識、成長和友情。作為家長,我們的心里充滿了喜悅和自豪,借此機會,我代表初三全體家長對x中學(xué),對所有的老師再次道聲感謝!謝謝你們用智慧和汗水在工作崗位上奮戰(zhàn)了三年,為我們、為社會培養(yǎng)了如此優(yōu)秀的孩子們!
同學(xué)們,明天的`中考是你們?nèi)松械闹匾徊剑煽兪悄銈儗θ瓿踔袑W(xué)習(xí)生活的匯報,希望大家沉著冷靜,敢拼敢贏,發(fā)揮出最好的水平。相信你們一定會成功!相信你們是最棒的!愿你們在合上筆帽哪一款,有武士回刀入鞘般的驕傲!
同學(xué)們,當你們從考場歸來時,將要面對的是更加燦爛輝煌,充滿無限可能的人生,而x中就是你們?nèi)松{圖的底色。感謝師恩,感謝你們這三年來的成長,未來的路還長,我代表所有的家長向你們提兩點要求:
第一,一生學(xué)習(xí)。孩子們,不要給自己預(yù)設(shè)停止學(xué)習(xí)的時間點,你們要一直學(xué)習(xí)下去,孔子說朝聞道夕死可矣,就是這個意思,讀書讓我們不斷探索,學(xué)無止境。只有不斷地為自己“充電”,生命力才會更加強大,你的“能量”才會不斷地得到補充,才能讓生命更有意義,讓生活更加美好,只有不斷進修才會更上一層樓。孩子們相信我,愛讀書的人運氣不會太差。
第二,做一個好人。做一個對家人,對周圍的人,對社會和國家有用的人。不能因為自己的利益而傷害別人,做不到日行一善,起碼也要做到事事善良,一定要心存善念,干凈做人。
最后,讓我們向著理想挑戰(zhàn),我代表全體初三家長,再一次深深祝福你們,馬到成功!金榜題名!祝福x中學(xué)明天更輝煌!
九年級家長會發(fā)言稿 6
親愛的家長我們:
大家好。
我是xxx,今天家長會的主持人。
感謝各位家長能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會。
時間過得很快,依稀之間我們已踏上了初三的征程,曾的嬉戲玩笑,曾的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂,種沉著和穩(wěn)重的感受時;\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。
這里,為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接中考,戰(zhàn)勝中考,取得好成績,就的切身體驗向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得。
把握中考,首先要擁良好的心態(tài)。在中考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時,集中精力理是種明智,因為在定時期內(nèi),個人的`資源和能力是有限的,無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中些小事,同學(xué)間些摩擦所拖累。
把握中考,其次擁有健康的體魄,社會需要的不那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識健康體格的接班。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
把握中考,再則就要勤奮努力,科學(xué)備考。功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經(jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處于一輪復(fù)習(xí)階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時復(fù)習(xí)中我們不僅要重溫習(xí)課本、弄懂,體會課本提供的知識方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程,研究習(xí)題例題之間的關(guān)系,達“通—項、會—片、高—步”的目的。復(fù)習(xí),就是個查漏補缺的過程,個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時參試的關(guān)系。平時復(fù)習(xí),定要有周密的學(xué)習(xí)計劃,六門功課間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡展。周密計劃能夠充分利用空余時間學(xué)習(xí),合理安排時間休息,做勞逸結(jié)合,既使感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對于學(xué)習(xí)方法的具體細節(jié),這里便不再多說,因為大家都仁者見仁,智者見智。
如果把中考比作場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
最后,祝愿我們能明年的中考中取得理想的成績,考上理想的高中
九年級家長會發(fā)言稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長:
大家好!
我是小怡的家長,很高興今天能與各位老師及家長一起討論關(guān)于孩子培養(yǎng)教育的問題。孩子在學(xué)校的每一個進步都離不開老師們辛勤的付出和努力,在此我要真誠地感謝老師們的辛苦工作和無私奉獻。正是因為你們的無私奉獻,我們家長和孩子們才能擁有幸福、快樂和希望。借此機會,我代表所有學(xué)生家長向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!非常感謝你們!
近年來,我們學(xué)校取得了令人矚目的發(fā)展和成就。以高質(zhì)量的教育和卓越的辦學(xué)水平,我們學(xué)校引以為傲,讓師生們感到驕傲,讓家長們感到自豪,并得到了社會的認可。在孩子們的成長過程中,學(xué)校占據(jù)了他們大部分的時間。如果將初中比作一場長跑比賽,那么初三無疑是最艱難的一段路程。自覺學(xué)習(xí)的孩子可以事半功倍,而不自覺學(xué)習(xí)的孩子則需要花費更多的精力來獲得同樣的成果。老師們?yōu)楹⒆觽兊某砷L付出了辛勤的努力,這是我們家長所不能比擬的。孩子們學(xué)習(xí)處理事情的原則、做人的道理以及獲取知識的途徑主要通過學(xué)校老師來獲得。作為家長,我們期望老師能夠繼續(xù)嚴格要求孩子們,我們愿意密切配合并支持老師的工作,理解老師的教育方式和方法,以期望獲得滿意的效果。
仔細回想起我們家的孩子李子怡走過的學(xué)習(xí)生涯,昨天的呀呀學(xué)語好似還像昨天一樣清晰地浮現(xiàn)在眼前,可是今天她已經(jīng)長大了,已經(jīng)是一個大姑娘了。她不再像從前那樣對我言聽計從,這或許正是現(xiàn)實和生活的壓力所帶來的變化。作為父母,我們總是時刻感到不安,擔心孩子的未來,擔心他們會經(jīng)歷與我們類似的艱辛。我們無意識地將這種不安轉(zhuǎn)移到孩子身上,試圖塑造他們成為更強大、更成功的人。但作為父母,我們的期望不只是孩子能辦一些驚天動地的大事情,更重要的`是他們能夠牢牢腳踏實地,把每一件小事做好。我們可以不在乎最終結(jié)果如何,但卻必須重視整個過程。如果孩子考砸了一次,作為老師和家長,我們應(yīng)該幫助他們找出失敗的原因和差距,并在之后的考試中避免犯同樣的錯誤,從而達到期望的目標。培養(yǎng)一個有責任心和自主學(xué)習(xí)能力的孩子,正是學(xué)校和家長共同努力追求的目標。
孩子是家庭最寶貴的財富,是學(xué)校的希望,更是社會未來的棟梁。只要家長和學(xué)校緊密合作,盡心盡責地教育孩子,他們必定能夠健康成長。我堅信他們將來一定會成為優(yōu)秀的人才,為我們爭光!
在最后,我代表全體家長衷心祝愿學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康!愿我們的孩子們能創(chuàng)造出精彩的明天,迎接未來的挑戰(zhàn)!同時,也祝愿學(xué)校能夠培養(yǎng)更多的人才,再創(chuàng)輝煌的成就。感謝大家的支持與關(guān)注!
九年級家長會發(fā)言稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們,各位家長朋友
大家上午好!
今天我能代表全體與會的家長發(fā)言,感到十分榮幸!首先我要代表全體家長感謝中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們!感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊恼佌伣陶d和無私奉獻,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L創(chuàng)造了安全、和諧、文明、向上的校園環(huán)境,你們不僅教孩子學(xué)會學(xué)習(xí),還教孩子學(xué)會做人、學(xué)會生活,在中學(xué)時期給了孩子們成長最重要的關(guān)懷和指引,謝謝你們!
其次,我想對同學(xué)們說:勇往直前,無憾青春!在人生漫長的旅途中,我們將會面臨無數(shù)的選擇和考驗,而中考,則是我們?nèi)松械谝粋重要的分岔路口。人的一生中能有幾次機會去拼搏,青春的歲月更是應(yīng)該豪情熱血地歌唱!在這個至關(guān)重要的中學(xué)時期,我們要用自己的勇氣、智慧和辛勤汗水,回報父母和老師對我們的付出和期望!。
第三,親愛的家長朋友們,我想告訴你們一個非常重要的事情——作為孩子們最堅強有力的支持者是我們的責任和義務(wù)。我們的孩子是我們生命的延續(xù),同時也承載著我們對他們的無限期望。所以,我們要給予他們關(guān)愛、理解、支持和寬容,讓他們在一個健康和諧的家庭環(huán)境中得以身心健康地成長。為了實現(xiàn)這個目標,我們需要團結(jié)一心,共同努力,營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子們加油打氣。讓我們一起創(chuàng)造一個獨具特色的教育氛圍,鼓勵孩子們追求知識,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時,我們也要向他們傳遞積極的價值觀念,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。作為家長,我們應(yīng)該時刻陪伴在孩子身邊,關(guān)心他們的需要和感受。我們要與孩子建立良好的溝通和信任關(guān)系,傾聽他們的意見和想法,并尊重他們的個性和選擇。在孩子需要我們的時候,我們要給予他們堅定的支持和鼓勵。無論是在學(xué)業(yè)上還是人際關(guān)系中,我們都要成為他們的安全港灣,讓他們知道家庭永遠是他們最后的歸宿。我們要教導(dǎo)孩子學(xué)會獨立思考和解決問題的.能力。不論他們遇到什么困難,我們要引導(dǎo)他們找到解決問題的方法,并鼓勵他們勇往直前。這樣,他們才能更好地應(yīng)對生活的挑戰(zhàn),并成為自信、堅強的人。讓我們一起努力,為孩子們打造一個充滿愛、關(guān)懷和教育意義的環(huán)境,讓他們茁壯成長,實現(xiàn)自己的夢想。我們的孩子值得我們付出一切,因為他們是我們最寶貴的財富和希望。謝謝大家!
最后,祝愿中學(xué)蓬勃發(fā)展,培養(yǎng)更多有才華的建設(shè)者和接班人。祝同學(xué)們在德智體全面發(fā)展的道路上取得卓越成績,以優(yōu)異的表現(xiàn)回報母校!同時也祝愿老師和家長朋友們身體健康、萬事如意!感謝大家一直以來的支持與關(guān)注!
九年級家長會發(fā)言稿 9
親愛的家長朋友們:
大家好!
首先,我代表xx級1班的全體老師,對您在百忙之中參加我們的家長表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!時光如水,轉(zhuǎn)眼間,我們的孩子已經(jīng)在這里生活了四年,再過幾個月,他們將離開這里,步入高一級的學(xué)府,作為他們的老師,我又欣慰又百感交集。
首先,我要感謝在坐的各位家長,你們把一群活潑可愛的孩子送到我的手里,在和他們朝夕相處的四年時光里,我發(fā)現(xiàn)他們每個人身上都有值得我欣賞的閃光點。聰明大方,能夠獨擋一面的班長穆亞迪,渾身正能量,勇于擔當?shù)母卑嚅L穆緒鵬,聰慧有靈氣的魏巍,飽讀詩書,見多識廣的李俊強,正直大氣的趙蕾蕾,聰明質(zhì)樸的'巴連濤、尹秀壯,乖巧懂事的李洋洋、郭嘉琪、王亞菲、高晶,書生氣十足的楊英遠,文才卓越的王雨欣等等。他們品學(xué)兼優(yōu),不僅是同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣,也是我們老師家長的驕傲。那么
其次鼓勵的力量勝過輔導(dǎo)班。
一個微笑或者一句鼓勵的話能讓孩子信心十足。記得美國心理學(xué)家威普·詹姆斯有句名言,“人性最深刻的原則就是希望別人對自己賞識”。教育家馬卡連柯也說過“教育孩子最好的方法是鼓勵他們的好行為,用放大鏡尋找他們的閃光點”。鼓勵可以給你知難而進的勇氣,可以在你失敗中總結(jié)經(jīng)驗獲得成功。就拿我們昭屹為例,月考前的一次物理考試不理想,甚至比較差,他告訴我說媽媽,我特別擔心方老師會批評我。第二天放學(xué)回家,他一臉的欣喜,告訴我說,“媽媽,天大的好事,今天物理課上,你猜怎么樣?沒想到方老師還是面帶微笑走到我跟前說:‘昭屹呀,沒關(guān)系,我覺得你的提升空間還是很大的,加油哦!’媽媽,我決心從今天開始,一定要學(xué)好科學(xué),不讓方老師失望!睕]想到這次期中考試昭屹物理拿到了滿分。方老師又屢次在班級表揚她,鼓勵她,給她自信。后來昭屹悄悄的告訴我,媽媽我發(fā)現(xiàn)我也能輕松學(xué)好科學(xué)了,慢慢的愛上了科學(xué)?梢姽膭畹牧α渴嵌嗝磦ゴ螅
今天在這里我還想對孩子們說,不管將來你們會做什么,走多遠,在人生的道路上,父母總會在你們身邊,用支持的目光溫暖你們,父母永遠是你們最知心的朋友。你們永遠是這個世界上最貧窮的富翁,最無知的智者。因為你們擁有健康、年輕、聰明,可以不斷地學(xué)習(xí)、積累和創(chuàng)造,希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切。最后,我相信,在老師和家長的共同努力下,我們901班的全體同學(xué)在初三不到半年的時間里,一定會努力拼搏,不負夢想,不負青春,不負家長和老師的期望,不負三年的寒窗苦讀,以優(yōu)異的成績邁入自己理想的學(xué)府。創(chuàng)造出屬于自己的輝煌!謝謝大家!
九年級家長會發(fā)言稿 10
尊敬的家長:
大家好!
首先感謝你們能在百忙之中抽出時間前來我校,與我們共同探討、關(guān)注孩子的成長。你們的到來,就是對孩子最大的幫助和鼓勵,也是對我們教育教學(xué)工作的最大支持!
一、正確看待考試成績,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的自信心
孩子考試分數(shù)高,家長心里非常高興,當別人問起孩子的成績時,家長的得意、自豪之情就會溢于言表。孩子考試分數(shù)低,家長往往情緒低落,煩躁不安,感覺很沒面子。家長重視孩子的考試分數(shù)是可以理解的`,但當孩子考試成績不理想的時候,應(yīng)該告訴孩子,考多少分并不重要,重要的是要讓他明白問題出在哪里,是學(xué)習(xí)習(xí)慣造成的,還是有別的一些原因。
二、學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)方法因人而異,但是優(yōu)秀的學(xué)生也有共性特點。一些方法很簡單,學(xué)生也知道,但卻在執(zhí)行上沒有毅力,這就需要家長不斷監(jiān)督,幫助他養(yǎng)成好的習(xí)慣。
1、預(yù)習(xí)。只有預(yù)習(xí),才會有優(yōu)越感,孩子才會發(fā)現(xiàn)老師講的內(nèi)容并不難,這樣才能胸有成竹地聽課。預(yù)習(xí)注意兩點:通讀教材,遇到不明白的地方作記號;
借助工具研究課后習(xí)題。這兩點缺一不可。養(yǎng)成預(yù)習(xí)習(xí)慣,會從學(xué)習(xí)中嘗到很多樂趣,會信心十足地聽課,不用擔心老師的突然提問,也是克服走神習(xí)慣的良藥。預(yù)習(xí)時間根據(jù)難易可長可短。
2、復(fù)習(xí)。人的大腦記憶只是短時記憶,過一天便忘掉了,趁沒忘記時反復(fù)練習(xí),就能做到長時間的記憶。復(fù)習(xí)方法有下列幾點:
。1)每天抽半小時復(fù)習(xí)一次當天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
。2)周末抽出時間,對一周內(nèi)學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行周復(fù)習(xí)。
(3)考試之前,進行最后一次總復(fù)習(xí)。
。4)建立錯題積累本,記載曾經(jīng)出現(xiàn)的典型錯誤,并寫出簡要啟示。
3、總結(jié)最適合自己的學(xué)習(xí)方法。
4、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和時間。
。1)每天三件事:作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。
。2)周末兩件事:寫作業(yè),周復(fù)習(xí),其它活動視情況而定。
。3)為主要學(xué)科選少而精的參考資料,資料選擇上可以征求老師的意見。
。4)勤問、勤總結(jié)、勤歸納。
三、家庭氛圍
1、家長以身作則,為孩子樹立良好的榜樣。因為除個別優(yōu)秀學(xué)生外,其余大部分學(xué)生會有改正的決心,但缺少毅力。
2、融洽、和睦、平等、相互尊重的家庭氣氛會讓孩子有安全感,增強愛心和責任心,可以使孩子能夠與家長暢所欲言。
3、家庭教育視家長的情況要有合適分工,在輔導(dǎo)學(xué)習(xí)與關(guān)心生活上父母各有側(cè)重,或者安排輪值。
今天家長會的目的只有一個,就是希望家校能夠緊密配合,誰也別等,誰也別推。對于工作來說,再苦再累那也是分內(nèi)的事;
對于孩子來說,再難再痛那也是責任和義務(wù),F(xiàn)在就做,不遲。讓我們一起為了孩子,共同努力吧。
謝謝大家!
九年級家長會發(fā)言稿 11
各位家長:
首先感謝大家在百忙之中抽時間參加今天的家長會,對大家的到來表示熱烈地歡迎!
一、回顧上學(xué)期工作:
經(jīng)過上學(xué)期的努力,我班的班風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,學(xué)習(xí)氛圍也隨著中考的臨近越來越濃,從寒假補課開始,我班大部分同學(xué)都能按老師的要求早上、中午提前半小時到校完成各科作業(yè),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也能穩(wěn)中有進。
二、本學(xué)期工作安排
本學(xué)期是學(xué)生初中階段的最后一個學(xué)期,也是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中最最關(guān)鍵的一學(xué)期,為了全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,為學(xué)生將來的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),讓學(xué)生在六月份的四試合一考試中取得優(yōu)異成績,為自己、為家長交一份滿意的答卷,學(xué)校對九年級的備考工作做了周密的'安排:
1、3月底結(jié)束新課,完成初中階段的所有知識的傳授,3月28、29日進行學(xué)業(yè)水平測試
2、從四月份開始,進行三輪反映復(fù)習(xí):4月,第一輪,夯實基礎(chǔ),系統(tǒng)的復(fù)習(xí)三年教材中基礎(chǔ)知識,基本概念;5月份,第二輪,進行中考專題訓(xùn)練及綜合知識演練,是能力提升階段。6月份,第三輪,能力強化階段,組織模擬考試,結(jié)合考試情況查漏補缺,研究解韙技得分方法,提升學(xué)生應(yīng)試能力。
3、加大模擬考試力度,本學(xué)期共安排6次大規(guī)模的考試,其中全縣調(diào)考三次,我校模擬考試三次,時間分別安排在3月底1次,4月、5月各2次,6月一次。
4、要求九年級學(xué)生堅持早到校學(xué)習(xí),早上7:30到校,背誦各科的重點知識;中午1:30,下午6:00前到校,通過完成作業(yè)來強化當天所學(xué)知識。
三、需要家長配合的工作
1、加強后勤保障,克服困難,讓孩子回家后有飯吃,保障孩子的到校時間;晚上和周末能給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,指導(dǎo)孩子抓緊時間、擠出時間學(xué)習(xí);孩子缺乏自覺性時有人督促,學(xué)習(xí)疲憊時有人關(guān)心。
2、密切關(guān)注學(xué)生的行為和思想動態(tài),注意溝通和教育的方式,保障他們的合理開支,多關(guān)心,少責罵,多嚴格,少溺愛。
3、充分利用校訊通平臺,加強與老師的聯(lián)系,及時了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)與成長情況。
4、注重對孩子的行為習(xí)慣的教育,導(dǎo)他們文明守紀,積極向上,快樂成長。
5、加強安全教育,走路騎車都要遵守交通規(guī)則,注意來往車輛,做到防患未然;夏天來了,嚴禁下河洗澡。
6、后期可能產(chǎn)生的費用:晚自習(xí)補課費120元,6次考試,每次20元,120元,共240元,報考費,講義費,體育測試,實驗操作,中考說明等要聽候上級通知。
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