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讀書的快樂作文300字（精選33篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的讀書的快樂作文300字，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書的快樂作文 1
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”讀書是一種享受，是一種樂趣。
記得小時(shí)候，總愛圍著媽媽講故事，媽媽也心厭不其煩地給我講一些《安徒生童話》《格林童話》 之類的書。媽媽講得十分生動，常常讓我身臨其鏡，所以，我也更愛讀書了。
上了小學(xué)，我學(xué)了拼音，于是我讀起了《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》《魯賓遜漂流記》。當(dāng)我讀了更多的經(jīng)典名著時(shí)，我更是被里面的情節(jié)所深深吸引，就像丹尼爾，笛福的名著。 《魯賓遜漂流記》中的年青水手魯賓遜在荒島進(jìn)退無路，悲觀失望之余，想辦法自救，竭力與大自然作抗?fàn)�，整整用�?8年時(shí)間把荒島成了一個(gè)世外桃源。魯賓遜靠自己的雙手，憑借自己的智慧，創(chuàng)造 了一個(gè)奇跡。
他的形象是多么的崇高，多么的偉大，多么的讓人敬佩��！正是這堅(jiān)持不懈的.精神，不就是我所要學(xué)習(xí)的嗎？
讀書讓我不再怕挫折，讀書讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，讀書它給了無與倫比的快樂，我愛讀書，所以我快樂！
讀書的快樂作文 2
小時(shí)候，我不太喜歡讀書，只喜歡看漫畫書。通過課本，我知道了書是人類的朋友、是人類進(jìn)步的階梯，漸漸的，我就喜歡上了讀書。我認(rèn)為讀書是用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈來感受書中的`樂趣。
書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開書時(shí)的那一份珍惜。打開書時(shí)，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落。在書里，你可以感受到作者的喜怒哀樂，這就是書的魅力！
有一次，爸媽要加班，只有我一人在家里。我特別的孤獨(dú)，于是漫不經(jīng)心的拿起一本書看。我發(fā)現(xiàn)，書其實(shí)并沒有我想象的那么無趣，我每看一頁，就像看了一集電視劇。一頁、兩頁、三頁……慢慢地，一本書已經(jīng)被我看完了。
書里的內(nèi)容，的確很有趣，生動形象，運(yùn)用了許多修辭手法……無意間，我情不自禁地拿出筆記本，把精彩書摘都記錄下來了。正因?yàn)檫@樣，我原本寫得好的作文已成為比較優(yōu)秀的作文了。
就是因?yàn)樽x書多，所以，作文寫得就有所進(jìn)步。每當(dāng)老師夸我作文寫得好事時(shí)，我總會在心里暗喜。
我愛讀書！
讀書的快樂作文 3
“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”這是莎士比亞心中的書。而在我心中書是我的知己朋友，快樂的伙伴，在我的世界里只要有書我就高興。
有人說“書是一位不會說話的`老師”。對呀，書是我們的老師，它傳授給了我們無窮的知識。我看過很多的書，例如《安徒生童話》、《愛的教育》、《幽默笑話》等，其中我最喜歡的是《幽默笑話》、《愛的教育》�！稅鄣慕逃肥俏宜哪昙墪r(shí)看的，它記錄著很多小故事，每個(gè)小故事中都流露著真情，充滿了摯愛，老師對學(xué)生的愛，父母對孩子的愛……這本書帶我走進(jìn)了一個(gè)大愛的世界。
每當(dāng)我遇到心煩的事時(shí)，我還會看書，看那本《幽默笑話》。那里面記載著上百個(gè)笑話，不管遇到什么樣的煩心事，只要讀到它，一切煩惱都會拋到九霄云外。我每次看完書以后，都笑個(gè)不停�？磥�，我的這本書還是一本“神奇”的書呢！
記得有句話是這么說的，“一醉解千愁”，現(xiàn)在我要把它改成“看書解千愁”。同學(xué)們有了書可以使你的生活絢麗多彩，有了書可以讓你把煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外，有了書可以讓你多一個(gè)知心的朋友。在此，我勸告同學(xué)們多讀書，書會把你帶到一個(gè)充滿歡樂的世界。
讀書的快樂作文 4
暑假到了，很多同學(xué)都在想什么地方消暑，我朋友也正好為這一件事苦惱。
他是一個(gè)學(xué)習(xí)還可以，但很懶的男孩，每天悶在家里也很無聊，一想度過兩個(gè)月我倆頭疼。
有一天，太陽已經(jīng)升起有一天太陽已經(jīng)升起的很高了，可他依然賴在床上，其實(shí)他已經(jīng)醒了，就是不想起來，正在我們無聊的時(shí)候，門被敲響了，這是我倆非常盼望的事情，因?yàn)樗恢庇X得敲門的人能給她帶來新鮮事。
他翻身從床下跳下來，把腳塞進(jìn)拖鞋里飛快的跑去開門，門外是我奶奶，她給我們說這個(gè)暑假可以去鄉(xiāng)下我倆聽，高興壞了。
我倆來到鄉(xiāng)下，每天都在山上和水里消磨時(shí)間，雖然很有意思，但過幾天以后我就有些膩了，一天早上我沒有和他去釣魚，本想好好的睡一覺，可發(fā)現(xiàn)身邊有一本書拿起一看，原來是《駱駝祥子》。
我想起來了，老師一直都推薦我們讀這本書，我就找一個(gè)安靜的地方看這本書。我還知道了他的'同款系列，他們有《城南舊事》，《朝花夕拾.吶喊》《繁星春水》。
從此我迷上了看書經(jīng)常一個(gè)人靜靜地坐在角落里翻著書頁任何人都打擾不到我我也喜歡啥從此我迷上了看書，經(jīng)常一個(gè)人靜靜的坐在角落里翻著書頁，任何人都打擾不到我，我也喜歡上了學(xué)習(xí)。
讀書的快樂作文 5
我每天早上和晚上都讀書。我很喜歡讀書。我看過很多本書，如：好心的鳥兒，咕咚來了，金烏鴉，仙鵝報(bào)恩書里面讓我學(xué)會了感恩。我每天都打卡讀書，發(fā)到班級群里。除了讀課外書，我還經(jīng)常讀語文書。書里面讓我學(xué)到許許多多的`知識和智慧。通過讀書讓我學(xué)會了如何做人做事。除了讀書，我還喜歡跳舞，打籃球、踢足球、跳繩、蕩秋千，丟沙包。學(xué)習(xí)是快樂的，愛讀書更快樂！
書，能給我們帶來樂趣。書，能陪我到天涯海角。書，能讓我們把煩惱忘掉。高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
每個(gè)人都讀過書，也許是幾本，也許是幾十本，也許是幾百本。讀一本書就會有收獲，很久之前我其實(shí)不喜歡讀書。因?yàn)槲矣X得讀書很無聊，還不如看電視呢，我覺得語文和讀書沒有關(guān)系，為什么還要看書呢？所以老師讓我們讀書我一次也不讀，老師讓寫作文的時(shí)候他們都寫完了我還沒寫完。我得了一個(gè)良，別人的都是優(yōu)。以后我一定好好讀書。
常常聽大人說書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。雖然這個(gè)道理我完全不懂，但是我卻喜歡讀書，因?yàn)闀茏屛彝瑢W(xué)母親曾行萬里讀書，不僅能使我長知識，長見識，還能給我?guī)順O大的樂趣。
讀書的快樂作文 6
書是人類智慧的起源，不愛讀書的人就是不要智慧，不愛智慧的人就是愚笨的人，要想學(xué)習(xí)好，讀書很重要。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，從石頭至紙頭，從圖畫到漢字網(wǎng) ，中華上下五千年，人們年年都在看書。從不如蟲子到稱霸天下，支撐我們?nèi)祟惖木褪侵腔邸?/p>
看《三國演義》中的諸葛亮，一有空就搖著一把羽毛扇看著一卷厚書。諸葛亮的神機(jī)妙算從哪里來，都是從書里來的呀?他上知天文，下知地理，這淵博的知識不是天生就有的，是從先人的`古籍書里學(xué)來的。
先有古人，后有來者。我們的開國元?jiǎng)酌珴蓶|又是多么愛看書呀!他既沒留過洋也沒上過什么有名的大學(xué)，可他就是愛看書�！白x書破萬卷，下筆如有神”，毛主席的筆既可以寫出擲地有聲的《論持久戰(zhàn)》，又可以寫出“，讓無數(shù)英雄競折腰”的千古絕句。
讀書是快樂的，有了一本稱心如意的好書就像有了個(gè)知心好友，人小時(shí)候需要母親的乳汁，長大了書籍就像是供應(yīng)給大腦的“乳汁”，讓我們的大腦充滿智慧。
讓我們暢游在書的海洋吧!讓我們個(gè)個(gè)做智慧的花朵，長大了能為祖國的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
讀書的快樂作文 7
今天是周末，我媽媽讓我寫作業(yè)。老師不知道作業(yè)，其他同學(xué)都按時(shí)完成了，在這樣情況下，老媽不止一次的啰嗦我，讓我寫作業(yè)寫作業(yè)，煩死我了。我也特別想寫得快一點(diǎn)兒，寫得好一點(diǎn)，早一點(diǎn)兒寫完，這樣都可以徹徹底底的讀書了。
我也不知道為什么，當(dāng)我正在寫作業(yè)的時(shí)候，那小豆豆就在一邊喊，我永遠(yuǎn)快來呀，快來找我玩兒了。書中的小豆豆那么聰明可愛又能辦很多事，他的能力真強(qiáng)啊，我特別羨慕他，我非常想成為一個(gè)能干的小豆豆。所以我在寫作業(yè)的時(shí)候，不知不覺的'就拿起了江邊的小豆豆看起來，哎，一會兒小兜兜跟我聊天，一會兒小豆豆生氣，我又想給他解悶兒。這個(gè)小豆豆把我的魂兒都勾走了。小豆豆在課堂上又特別的調(diào)皮。我比較羨慕他的，是他在上課的時(shí)候敢于舉手回答問題。
在讀書的過程中，不知不覺的一上午可都過完了。老媽回來檢查我的作業(yè)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)竟然還是白紙一張，老媽大發(fā)雷霆。迫于無奈，我只好交代了事情原委。老媽聽了哭笑不得。
讀書的快樂作文 8
我和媽媽用了一周的空閑時(shí)間來閱讀《人類起源的演化過程》這本書，它使我學(xué)到了許多科學(xué)小知識。
這本書的作者是賈蘭坡，他是著名舊石器考古學(xué)家、古人類學(xué)家…….他以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和生動的筆墨為我們描述了有關(guān)人類的'起源問題。這本書的作者賈蘭坡先生肯定地告訴大家，人類是從猿到人，一步一步演化成今天這的樣子的。人類不是用泥土創(chuàng)造出來的也就是“神創(chuàng)論”。他給我們介紹了北京人頭蓋骨的發(fā)現(xiàn)和挖掘，這是屬于23萬年以前的猿人化石，還告訴我們，考古隊(duì)在山西芮城發(fā)現(xiàn)的石器比北京人的還要早一些。事實(shí)證明，直立行走是人類進(jìn)化中最重要的一環(huán)，讓讀者對人類的起源有了更的了解。
媽媽和我一起讀書以后說：難得和孩子一起閱讀，平時(shí)孩子讀書的時(shí)候都是陪在旁邊看手機(jī)。這幾天，我們共同閱讀了《人類起源的演化過程》這本書，感觸很深。一個(gè)人的生命相對于人類進(jìn)化的漫長過程真是短之又短，當(dāng)我們面對生命的時(shí)候，應(yīng)慎重考慮：“這一生應(yīng)當(dāng)怎樣度過，又要留下些什么”。
讀書的快樂作文 9
大家好。我叫田紫涵，我有一頭烏黑的頭發(fā)像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而來。圓圓的臉蛋像個(gè)水蜜桃，濃濃的眉毛下有一雙桃花眼，長長的睫毛，高高的鼻梁，我還有一個(gè)像玫瑰花瓣淡粉的嘴唇。
我這個(gè)人，愛看書。一見到書，我就像“饑餓的人撲到了面包上”如饑似渴。津津有味地讀起來，所以家里人給我起了一個(gè)綽號——“書蟲”。
自然知識的圖書，帶我進(jìn)入了大自然的擁抱；草原上的奇花異草，昆蟲世界里的大大小小的蟲子，深海里的各種魚類。我從中了解到大自然的個(gè)種有趣的'知識。
科幻小說類圖書，領(lǐng)我置身一無邊無際的宇宙空間。太空里的戰(zhàn)爭，曲折離奇；飛碟和外星人的事故更是出神入化，資料及其精彩，這些圖書引人入勝。
品味唐詩宋詞，使我領(lǐng)悟了其中的奧妙；哪里有山清水秀的風(fēng)景，有奇異可愛的動物，有人閑桂花落，夜靜春山空的清新談雅，有春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還的思鄉(xiāng)之情，山是青的，天是藍(lán)的。這些景色，這些感覺，我都能從書中領(lǐng)悟到。
高爾基曾說；書籍是人類進(jìn)步的階梯。書是無窮的財(cái)富，書，使我走向了光明的未來。
書永遠(yuǎn)是我的伙伴，書是我快樂的根源。
讀書的快樂作文 10
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好。我是二(1)班的尚博鈺，今天，我演講的.題目是《讀書讓我快樂》。
媽媽告訴我，多讀書可以認(rèn)識許多字，學(xué)到許多知識，還能懂得很多道理。
老師告訴我，書是人類的朋友，他可帶我們感受祖國大好風(fēng)光，也可以領(lǐng)我們品味偉大人物身上的優(yōu)秀品質(zhì)。
而我也是一個(gè)喜歡讀書的孩子。每天閱讀時(shí)間，我都會認(rèn)真的讀書。通過讀書我認(rèn)識了另一個(gè)豐富多彩的世界。那里有風(fēng)景秀麗的江南水鄉(xiāng)，有駿馬奔馳的塞北草原，還有美麗善良的白雪公主。
媽媽知道我愛讀書，給我買了一本公主童話故事書，里面有《灰姑娘》、《白雪公主》、《拇指姑娘》�？晌易钕矚g的就是《白雪公主》，它使我懂得了做人一定不要想皇后那樣惡毒，要像白雪公主一樣善良，要寬容的對待身邊的每一個(gè)人，這樣我們才能像白雪公主一樣幸福。
朋友們，鳥兒因?yàn)橛辛怂{(lán)天的懷抱，所以鳥兒很快樂;魚兒因?yàn)橛辛舜蠛５膿肀�，所以魚兒很快樂;我因?yàn)橛辛藭淖甜B(yǎng)，所以我也很快樂。
讀書的快樂作文 11
書是打開知識世界的大門。通向知識的世界。書是一艘船在浩瀚的海洋里一艘在行走的船。帶領(lǐng)我們遨游知識海洋。高爾基先生曾說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。
我是一個(gè)非常喜歡讀書的人，讀起書來簡直廢寢忘食。我感覺如果生活中沒有了書，我就會缺少了什么似得，因?yàn)槲矣X得書是可以擴(kuò)寬我們的視野，可以增長我們的見識。還可以陶冶我們的情操，這就是讀書的'益處，但是一定要讀好書，好書就是對你來說有益的書。
我和書之間也發(fā)生了一些奇妙的故事，比如說有一次媽媽讓我去買糖醋排骨的糖，因?yàn)榧依餂]有糖了，所以讓我去買糖，我極不情愿的出門。小心翼翼的拿著書看著。走啊，走到，買到了一包疑似糖的東西在小賣部那里。之后我就津津有味地看著書。又在走回家的路上，突然感覺身后一傾。后來感覺頭腦一會渾倒在了地上。后來好心人告訴我，我被車碰了。我說這也太不小心了，下次我一定不會再這樣了，下次走路一定要看路啊！就這樣我就帶著我那包東西回家了。
之后就發(fā)生了搞笑的一幕，媽媽把那個(gè)東西打開之后發(fā)現(xiàn)居然是鹽，最后我們吃了鹽醋排骨。
俗話說書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，只有讀書才能使找到你心靈的安放之處。
讀書的快樂作文 12
我從小就喜歡看書，書給我?guī)砹嗽S多知識和快樂。在學(xué)習(xí)上，書是我的良師益友。
我喜歡看書，因?yàn)闀屛覍W(xué)到了很多知識，它讓我解開了學(xué)習(xí)上的難題。我看過的書有很多很多：《三國演義》、《看不見的小姑娘》、《我住過美麗的星球》、《當(dāng)左括號遇到右括號》、《你不知道的我》、《信鴿花脖子》、《我和我的倔強(qiáng)》等等。讓我覺的最有趣的就是《我住過的美麗星球》，書中的主人公是一個(gè)叫忍冬的小男孩，他看到各種各樣的東西時(shí)就不知道選哪個(gè)，在他的同桌陳家心和班長金賽果的幫助下，忍東終于選出了他喜歡的東西。《看不見的小姑娘》也很好看，一個(gè)小男孩叫方玉獵，他和一個(gè)忽然消失又忽然出現(xiàn)的小女孩凍小藍(lán)成了好朋友，在一次次的困難中他們勇敢的闖了過來，后來他們在一起快樂的'過著幸福的生活。
書是我們的朋友，書讓我們學(xué)到了許多課堂上沒有的知識；讓我們認(rèn)識了許多東西；教會了我們許多做人的道理。書是我們進(jìn)步的階梯，以后我要多看書，把知識學(xué)得又棒又好。
讀書的快樂作文 13
學(xué)生一定要知道一件事，那就是書！
書籍可以帶給我們快樂和知識，讓我們在知識的海洋中旅行，讓我們獲得很多知識。有很多名人都夸過書！例如，書籍是人類進(jìn)步的階梯。我像一個(gè)饑餓的人撲向面包一樣撲向書本。這是一些著名的文字。
也有很多靠書出成績的名人。比如劉翔，高爾基。
“書里有顏如玉，書里有金屋。”我記得有一次，我在讀一本英語書，我媽媽在看書，突然她說她弄錯(cuò)了。我心想，“|照一本書怎么會看錯(cuò)呢？”我?guī)е粋�(gè)大大的.問號問我媽。她說這個(gè)地方不對，我就看了看英語書，發(fā)現(xiàn)我看的明明是對的，我媽只是說我看錯(cuò)了。于是我拿出英語書給媽媽看。直到那時(shí)她才知道我讀的是正確的。原來是我媽學(xué)這個(gè)單詞的時(shí)候讀錯(cuò)了，今天成了大錯(cuò)。媽媽說：“謝謝你幫我找到這個(gè)錯(cuò)誤！不然以后讀錯(cuò)了�！�
從這個(gè)事件中，我們知道閱讀是有用的，但它也告訴我們很多知識，可以幫助別人知道他們不知道的問題的正確答案。這不正是高爾基說的：“生命的意義在于給予，而不是索取。”幫助別人不是一種付出嗎？所以要多幫助別人！讓別人改正錯(cuò)誤，讓自己知道什么是對的。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)，增長知識，長大后成為對社會和國家有用的人。
讀書的快樂作文 14
書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是巨大的力量。的確，生活中需要書和你相處，否則，一生將變得空虛乏味。下面，我就要說說為什么讀書會快樂了。
今年4月份的一天，我在家里看著一本成語書，忽然想起有一個(gè)叫《唇亡齒寒》的成語沒有看完，于是我翻到目錄，找到了這個(gè)成語故事。
《唇亡齒寒》講的`是這樣一個(gè)故事：晉獻(xiàn)公要攻打虢國，就依大臣荀息一計(jì)，將美玉和良馬送給虞國借路。虞國大夫?qū)m之奇說：“虢國與我國特別親密，同意給晉國借路，等晉國消滅了虢國，就會來消滅我們�！庇輫鴩宦�，堅(jiān)持借路，晉國就消滅了虢國，歸來又剿滅了虞國。整個(gè)故事通俗易懂，還讓我明白了不要貪圖小利的道理，所以我很快就把這個(gè)成語記住了。
在期末語文考試時(shí)，就有一道填空題——唇齒。我胸有成竹的寫上了標(biāo)準(zhǔn)答案——唇亡齒寒�？荚嚭�，老師帶著同學(xué)們對到這道題的時(shí)候問：“唇亡齒寒這道填空題，誰答錯(cuò)了？”一大半同學(xué)都舉起了手。我心想：如果沒有讀過這個(gè)成語故事的話，豈不是也得被難住而失分？我暗自慶幸，因?yàn)槎嘧x書而答對了這道題。我在心里對自己說：讀書這個(gè)好習(xí)慣一定要堅(jiān)持。
多讀書，讀好書。這樣，我們才能做一個(gè)學(xué)富五車，知識淵博的人！
讀書的快樂作文 15
說起讀書，我跟它似乎特別有緣。在我不開心的時(shí)候，它能使我快樂，在我孤獨(dú)無聊的時(shí)候，它能使我不再孤獨(dú)。
在我幼兒園的時(shí)候，我就和書認(rèn)識了，在我看第一本小說的時(shí)候，同齡的小朋友還在看帶著拼音的故事書。那本書讓我十分寶貴，讓我珍藏到了二年級�？稍诙昙壍臅r(shí)候，我住的午托部的`一個(gè)老師生日了然而我和那個(gè)老師的關(guān)系特別好，于是我就忍痛割愛，把這本小說送給了她。直到現(xiàn)在我還能記得那本小說里面的一些片段。
記得我三年級的時(shí)候，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞯脑�，我在午托部住，帶了一本書解悶。第二天下午，我因�(yàn)闊o聊而翻開了那本書，誰知道我一看就停不下來了，舍友來叫我吃飯，我都沒有聽見。直到我感覺自己餓的時(shí)候才準(zhǔn)備上樓吃飯，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有飯了，只剩下一些饅頭。無奈，我只好拿了一個(gè)饅頭，買了一包辣條夾在饅頭里面。到了宿舍后，我問她們，吃飯為什么不叫我？她們一臉懵的看著我，我們叫了啊!而且叫了好幾遍呢!你卻只是敷衍的回答我們嗯，我一會就去了。我也很疑惑，仔細(xì)想了一會兒才想到，哦，自己原來真的說過這句話!
哈哈哈哈哈哈，你們有過這樣的經(jīng)歷嗎？
讀書的快樂作文 16
書是我們的老師，俗話說書中自有劍術(shù)屋，書中自有顏如玉。遇到難題書來幫我們解決，迷失方向，書也會指引我們，寂寞無聊時(shí)，書也會帶給我們樂趣所以要多讀書。
我在書這個(gè)精彩的世界讀了善良的灰姑娘在朋友的幫助下成為美麗的王妃，丑小鴨經(jīng)過不懈的努力，變成了白天鵝，賣火柴的小女孩兒，財(cái)寒冷的冬夜，凍死了，這么多精彩的故事，讓我對書愛不釋手。
我以前的課文里也有關(guān)于書的課文，竊讀記，走遍天下書為侶，我的長生果。書對我們多重要這些課文都是寫書的。只有讀書才能讓我們增長知識，才能讓自己有文化，所以要多讀書。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。這句名言更加提醒了書對我們的重要性小時(shí)候不知道努力，老了以后也沒有機(jī)會讀書了，世上是沒有后悔藥的。
讀書讓我受益匪淺，書也成為了我生活中的一部分。讀書讓我學(xué)到了很多知識，寫作水平也提高了不少，寫作文不再像以前那樣費(fèi)勁，多讀書也可以多記了一些優(yōu)美的.詞句，說話也會變得幽默風(fēng)趣。
讀書破萬卷，下筆如有神。書是一位仙子帶我走向成功之路。書是陽光照亮我們求知的路，書是階梯，幫助我們登上科學(xué)的殿堂，讀書的好處有很多，讀書也是我快樂。
讀書的快樂作文 17
讀書是一件令人十分快樂的事。它不僅可以陶冶我的情操，而且開闊了我的視野，豐富了我的知識。
這天，我拿著剛從圖書館里買來的書，興致勃勃地走在回家的路上。為了防止書被灰塵弄臟，我將它緊緊裹在衣服里。一路上想起我心愛的`書我不禁眉飛色舞，時(shí)而手舞足蹈。心里十分激動，要知道，這本書可是我精心挑選的呢！
回到家，我快速換了一身衣服，迫不及待跑進(jìn)書房細(xì)細(xì)品味起來。
時(shí)間飛逝，一個(gè)小時(shí)過去了，我感到有點(diǎn)困了。不知何時(shí)我竟然在椅子上睡著了，手機(jī)還拿著心愛的書。在夢里，我夢見了書中的牧羊少年，他正趴在綿羊身上睡覺哩！后來的夢斷斷續(xù)續(xù)我已記不清了。我是被作業(yè)驚醒的呢！我作業(yè)還沒做完，我立刻動身，說干就干，一個(gè)小時(shí)做完了兩科作業(yè)，趕在爸媽回來之前寫完了。
對了，老師說的每天看課外書的任務(wù)我也超量完成了。這下我可以放下心來細(xì)細(xì)品讀我心愛的書嘍！沒有任何人能打攪我。
書，像是一種營養(yǎng)品，讓我們吸收到更多知識，不用出門，就能看見外面的大千世界。
讀書的快樂作文 18
有一名非洲諺語：“智慧是倒不了的山，知識是挖不盡的礦�！蹦悄闶欠裣脒^，怎樣去挖這些“礦”呢？
這其實(shí)是個(gè)很薄淺的問題。獲取知識泊方法有很多，除了自己去觀察，去探索，還可以通過查找資料，詢問長輩等。但要問我的知識大都從哪里來，我會回答——讀書。
對于我們來說，讀書是多么重要。高爾基曾說過，“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睅缀跛械闹R都能從茫茫書海中找到。書，儼然就是一個(gè)知識大寶庫。
但讓我愛上讀書的，不僅僅是如此。
清晨，陽光明媚，鳥兒歡唱，捧一本好書，細(xì)細(xì)品味，那是多么愜意舒適��！這字里行間似乎有著魔力一般，讓我著迷，讓我不肯放下它。讀完一本好書，就像一口氣喝完一碗雞湯般，回味無窮。
在讀書中，我也結(jié)束了許多“書友”。我的同桌“沅沅”（小名）也愛讀書。每天中午，我都會和她一起賞讀好書，交流讀書的感想。因此，我和她的.友誼又拉近了……
讀書讓我快樂，讀書拉近了我與朋友的友誼，讀書也讓我受益了很多……
我愛讀書！
讀書的快樂作文 19
今天陪著女兒看楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》，這是我上大學(xué)看過的一套書，覺得很好看，就推薦給女兒看了，我又跟著女兒重新看了一遍。
書中主要講了一個(gè)學(xué)習(xí)不好，而且長得也很丑的一個(gè)孩子，他的名字叫馬小跳，在學(xué)校里經(jīng)常干一些“壞”事，是一個(gè)名副其實(shí)的“搗蛋鬼”，也因此成了老師辦公室里的�？汀�
其中我印象比較深的是《超級市長》中的故事，大概意思是：馬小跳自己想去競選“超級市長”，可是讓人沒有想到的是，他竟然如愿以償?shù)漠?dāng)上了“超級市長”，并代表他們那個(gè)市的所有孩子向真正的市長提出了三個(gè)愿望。
從這個(gè)故事中可以看出馬小跳是一個(gè)活潑、快樂、敢說敢做的孩子。雖然馬小跳調(diào)皮、搗蛋，但是他的心是善良的；雖然學(xué)習(xí)不好，但是他是誠實(shí)的。他會用他那顆善良、誠實(shí)的`心對待他遇到的每一個(gè)人。所以喜歡楊紅櫻老師筆下的馬小跳，活潑、開朗，讀她的書能夠讓人忘記心中的煩惱，走到孩子的世界中，讓人變得快樂！
我向大家推薦這套書，希望世間所有的人都能夠忘掉煩惱、擁有快樂！
讀書的快樂作文 20
書對于我們大家說并不陌生，幾年來已經(jīng)成了我們的知心朋友，它會帶給我們很多很多快樂……讀書讓我們的生活更加充實(shí)。每當(dāng)我閑暇無事，總會手捧一本書，細(xì)細(xì)品味書中表達(dá)的意境傳播信息。既有書香，又有茶香，真是快樂極也!
讀書讓我學(xué)到很多知識。老師曾說過，我們每天都要閱讀幾千字的文章，我曾經(jīng)想過每天讀這么多書，學(xué)這么多知識，我們的.腦袋裝得下嗎?用書可以告訴我們，人腦比計(jì)算機(jī)容量高一百倍。知識是學(xué)不玩的，我們要用書來充實(shí)自己的不足，充實(shí)自己每天無限能量。有一句話是這樣說的：不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書的人生活在過去、現(xiàn)在和將來。
近幾年的時(shí)間培養(yǎng)了我和書的濃厚感情，它成了我生命中不可分割的一部分。書中動人的故事、精彩絕倫的敘寫過程，都會使我陶醉其中!
為什么有些同學(xué)不喜歡學(xué)習(xí)呢!我們應(yīng)該很高興的知道自己每天都在沉浸在書的海洋中，能夠接受無窮的知識，不快樂嗎!書是世界的營養(yǎng)品，生活里如果沒有書就好像花草沒有陽光，智慧里如果沒有書，就好像鳥兒沒有翅膀。
同學(xué)們，你們愛讀書嗎?你享受過讀書的快樂嗎?耳聽為虛，眼見為實(shí)。趕快行動起來，享受讀書帶給我們的快樂滋味吧!
讀書的快樂作文 21
一個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝?那就是讀書。
在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求，但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的，即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形，在內(nèi)心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致 、青梅煮酒的風(fēng)趣，還有靜夜讀書的清幽。
每一個(gè)人，也許都會有類似的夢，在遙遠(yuǎn)的異地，一次次的起程，一次次的出發(fā)，渴望走在不同的'風(fēng)景里，而現(xiàn)實(shí)中，也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場內(nèi)勞碌奔波。可是，我們可以讓自己的 心啟程，在一本又一本的書里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書。
我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展�？傁Ｍ诟∩肴盏挠崎e里，陪伴我們的是一卷好書;總希望在喧囂繁復(fù)之后，留一 隅書香，讓心情飛揚(yáng)吟唱。
書，讓世界簡單的人變得豐富;書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在雅致的書桌上。別忘了，留一個(gè)位置，給自己最愛的那本書!
讀書的快樂作文 22
我從小就愛看書，小時(shí)候認(rèn)識的字不多，就只看一些連環(huán)畫。慢慢長大后，我就接觸了越來越多的書，比如《西游記》、《十萬個(gè)為什么》、《海底兩萬里》等。這些書籍不僅培養(yǎng)了我的想象力，更豐富了我的課外知識，我猶如一只饑餓的小蜜蜂，撲到知識的花園里，不知疲倦地采集“蜂蜜”�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉�！痹跁暮Ｑ罄�，我不斷吸取著甜美的營養(yǎng)，用來提升自己的素養(yǎng)。
記得我曾看過一本《誠實(shí)的'列寧》。他講述了列寧到姑姑家去玩，不小心打碎了一只花瓶，他誠實(shí)地承認(rèn)是自己打碎了花瓶，最后得到了原諒。這個(gè)故事發(fā)人深省，我雖然不是什么壞孩子，可偶爾也會犯些小錯(cuò)誤，因?yàn)楹ε卤患议L罵，所以常常會撒謊，自從看了這篇文章后，我就為自己的行為感到羞愧。書籍給予我豐富的營養(yǎng)：《西游記》讓我體會到了古典名著的風(fēng)采，《十萬個(gè)為什么》幫我解答了難題，《海底兩萬里》讓我學(xué)會了勇敢堅(jiān)強(qiáng)……
讀書能夠給我們帶來無窮的樂趣，讓我們與書為伴，健康成長！
讀書的快樂作文 23
高爾基說得沒錯(cuò),書籍是我們進(jìn)步的階梯。讀書能夠給予我們力量。沒有書籍，就像是人類沒有生存在世上的理由。為了社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為以后能給繁榮出一份力量，我們就以書為奮斗目標(biāo)，好好地愛上書，讓我們的社會更美好吧！讓我們的明天充滿希望吧！
從小，我就熱愛讀書，視書為命根，因?yàn)槲抑溃议L大后一定要為社會出一份力量，所以我從小就天長日久地讀書、如醉如癡。我從小就開始知道讀書的樂趣，我并從中能夠體會到作者所要表達(dá)的思想感情。我讀書的時(shí)候，也感到快樂。我覺得我當(dāng)時(shí)處身在作者的.心中。作者想什么，我也能感染到。很多同學(xué)認(rèn)為讀書并不是一種樂趣，而是一種限制，這只不過是他們還沒有體會到讀書的快樂而已。我們要真正領(lǐng)會到讀書的滋味時(shí)才是真正的祖國的花朵。
古語有云“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！焙芏嗳苏J(rèn)為是騙人的，其實(shí)是真的，不過不是現(xiàn)成的，而是要慢慢地思考，才能有真正的“收獲”。我讀書時(shí)，總要了解作者是一個(gè)怎樣的人，才能理解全部的意思。
為了我們的祖國，為了我們的社會，為了我們的家庭，為奉獻(xiàn)自己的一份力量快點(diǎn)去努力吧！我們是二十一世紀(jì)的小主人，趕快努力，讀好書吧！
讀書的快樂作文 24
書，給予我知識。我是一只小鳥，書讓我在天空中飛翔；我是一條小魚，書讓我在大海中遨游。我愛讀書，書讓我放飛夢想。
每次得到一本好書，我就會變成一個(gè)“木頭人”，坐在椅子上目不轉(zhuǎn)睛地看書，吃飯時(shí)，要媽媽說上好幾遍：“吃飯了�！蔽也艜酪啦簧岬匕褧畔氯コ燥�，吃完飯，屁股又坐到那把我變成“木頭人”的椅子上。
每次，我都會在我喜歡的書上做上標(biāo)注，給它穿上衣服，放在好、醒目、也干凈的地方，成為我的“貴書”。
有一次，同學(xué)有一本《駱駝祥子》的書，我借了來，細(xì)細(xì)地品味。當(dāng)我讀到祥子痛苦的時(shí)候，不禁為他難過；當(dāng)我讀到祥子買到車，恢復(fù)了精神，又不禁為他感到自豪和高興；當(dāng)我讀到那個(gè)虎妞要逼祥子娶她，破壞了祥子的好日子時(shí)，我真是又氣又可憐祥子，可憐他的命運(yùn)，但我知道，祥子的靈魂活到了美好的`天堂上……
書是知識的海洋，等我去探索、去發(fā)現(xiàn)，看著沁人心脾、有著墨香的書，里面的文字像甘露灑入我的心田。
我愛書，我愛它的美麗，它的博大，愛它的一切。我讀書，我快樂！
讀書的快樂作文 25
我的書柜里擺著很多書，有漫畫書，成語故事，世界童話還有很多書……這些書我都很喜歡，但我最喜歡的一本書是《米小圈上學(xué)記》。
這本書中有活潑可愛的米小圈，愛學(xué)習(xí)的李黎，一天到晚很愛笑的小女孩徐豆豆調(diào)皮搗蛋的'同學(xué)們，還有溫柔良的莫老師，嚴(yán)厲的魏老師等。書中文字和漫畫相結(jié)合，我一看就特別喜歡，米小圈和他的同學(xué)們在學(xué)校一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，發(fā)生了很有趣而搞笑的事情，記得那時(shí)候剛開學(xué)、老師給米小圈他們發(fā)了新書，李黎正認(rèn)真看書：米小圈說：同桌你不覺得書很好聞嗎？李黎聞了聞的確很好聞啊。這時(shí)莫老師說，米小圈，李黎你們用鼻子看書嗎？全班同學(xué)哈哈大笑。還有新學(xué)期班里來了一位新體育老師給他們上課，老師匆匆跑來上課。操場上一不小心絆了下摔倒了．米小圈和姜小牙便張開大嘴巴說：“哇”老師這是什么運(yùn)動呢？哈哈，居然把摔跤也說成運(yùn)動。讀到這里再看到書上的漫畫，我頓時(shí)笑得合不攏嘴吧，眼淚都擠出來了，實(shí)在太逗人了。
《米小圈上學(xué)記》這本書太好看了，是我最喜歡的一本課外書。因?yàn)樗屛覐淖x書中忘掉了煩惱獲得了開心，讓我感受到了讀書是一件多么快樂的事情，更重要的是它讓我愛上了讀書。
讀書的快樂作文 26
我今天給大家講一個(gè)故事叫小騾和老牛。有一段時(shí)間老農(nóng)夫一直讓老牛和小騾一起耕作，耕作相當(dāng)辛苦。年輕的小騾堅(jiān)持不住了，便對老牛說：“今天我們裝病把，好好休息休息�！崩吓s答道：“不行呀，我們得把工作做完呢，因?yàn)楦N的'季節(jié)很短呀。錯(cuò)過了這一季就沒有收成了。”雖然覺得老牛說的有道理，但小騾在心里暗想，休息一天又能怎樣呢？所以小騾還是獨(dú)自裝病了。農(nóng)夫給他弄來新鮮的干草和谷物，盡量讓他舒服些。等老牛耕種了一個(gè)故事，疲憊而歸，小騾趕緊向他詢問地里的情況如何�！皼]有以前耕種得多�！崩吓；卮鸬馈暗覀円哺N了相當(dāng)長一段距離�！毙◎厗柕溃骸袄霞一镎f我什么沒有？”“沒有�！崩吓；卮稹Ｐ◎呴L舒了一口氣。第二天，小騾還想偷懶，就繼續(xù)躺在騾棚里裝病。農(nóng)夫看了看小騾，還是給它抱來了新鮮的干草和谷物，還增加了一些糧食，小騾有些美滋滋的。當(dāng)老牛從田間回來時(shí)。小騾又問道：“今天怎么樣？”“我認(rèn)為，還不錯(cuò)�！崩吓；卮鸬馈！暗N得還不是太多�！毙◎呌謫柕溃骸袄霞一镎f我什么了？”“啥也沒有對我說�！崩吓Ｕf�！暗撬Ｏ聛砗屯婪蛘f了好長時(shí)間的話�！边@個(gè)故事告訴我們，要想有所收獲，必須堅(jiān)持不懈，萬萬不可貪圖一時(shí)的享樂。
讀書的快樂作文 27
從一年級開始，我就覺得讀書很厭倦，就因?yàn)檫@個(gè)心理，才導(dǎo)致我整天遲到�？墒堑搅巳昙壩也耪业搅俗x書的樂趣。
那是剛開學(xué)的星期三，我們班來了個(gè)新來的語文老師——胡老師，他在課堂上推行“不舉手提問”的方法，他說：“推行不舉手提問的好處是，不但能讓怕舉手的同學(xué)得到鍛煉，還能讓一些在上課時(shí)開小差的同學(xué)怕突然被提問而專心聽課，進(jìn)入‘人人自�！癄顟B(tài)，促使全體同學(xué)積極思考問題。”
正是這一絕招，讓我變得專心致志，不敢有半點(diǎn)大意，又如，胡老師還別出心栽的推行100分上臺介紹經(jīng)驗(yàn)的.活動，一次單元測試，我得了100分，胡老師把我叫到跟前，語重心長的對我說：“這次考試，有什么經(jīng)驗(yàn)，回去好好想想，下午在臺上給同學(xué)們說說，好嗎?”這時(shí)，我覺得一股暖流涌遍全身，一種享受成功的喜悅油然而生。
正是這一堂課，改變了我對讀書的看法，讓我從厭煩讀書的境界走向?qū)ο矏圩x書的境界。
從那以后，我每次考試都是95分以上，讓我從差生走到了尖子生的境界，今后，我一定會好好努力，繼續(xù)尋找讀書的樂趣。
讀書的快樂作文 28
享受閱讀！
當(dāng)我難過的時(shí)候，我會享受閱讀！舉起一本歷史書，看，看。讓眼淚變成笑臉！看，古長城在笑；看，雄偉的故宮在笑；看，奔騰的長江在笑。穿越時(shí)間隧道，遇見歷史人物；學(xué)會講一個(gè)歷史故事；了解一門歷史知識。這時(shí)，我的嘴已經(jīng)漲了。
當(dāng)我難過的時(shí)候，我會享受閱讀！拿起一本童話書，看，看……我的思緒被帶到草地上，兔子跳過去安慰我，鳥兒唱著輕快的歌，蝴蝶翩翩起舞，白云打著游戲……一切都那么美好，我為什么要擔(dān)心？我加入了他們的團(tuán)隊(duì)，和他們一起唱歌、跳舞、玩游戲。這時(shí)，我的煩惱消失得無影無蹤。
當(dāng)我沮喪的'時(shí)候，我會享受閱讀！拿著漫畫書，看，看。夸張的動作，搞笑的語言，有趣的舉止，都讓我笑了起來，那些讓我郁悶的事情都忘了。我只覺得我的身體變得那么輕，那么輕，然后飄到了屬于我的漫畫世界。我跟小蘭學(xué)過空手道，跟sa談過，跟柯南破過案。這時(shí)，我很沮喪。
享受閱讀！讓我們在書海中暢游，讓我們的生活多姿多彩！
讀書的快樂作文 29
我喜歡讀書，因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。
讀《三國演義》、《水滸傳》可以品味古典文學(xué)的精妙；讀《童年》我可以感受外國文學(xué)的浩瀚之勢；看《十萬個(gè)為什么》可以豐富知識，充盈智慧；讀《假如給我三天光明》可以熏陶情感，懂得美好；讀《作文大全》可以提高作文水平，就是看一些漫畫，看似搞笑之類的`，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。是啊，那薄薄幾頁，卻是上下五千年，古今中外，理智、情感，應(yīng)有盡有，怎能讓人不愛？
不由得想起“讀書能醫(yī)愚，讀書能療病，讀書能勵(lì)志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣的人生稱得上完美無憾�！笔前�！讀書之樂真是無窮無盡。
這不，當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時(shí)，我被保爾那種不向命運(yùn)低頭、堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的精神深深地折服了，他讓我佩服，讓我感到自己是多么的幸福，因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w，美好的生活。
讀書給了我知識，給了我樂趣，讀書更給了我力量。
你能說讀書不快樂嗎？
讀書的快樂作文 30
在人生的道路上，有酸，有甜，有快樂，也有失落。對于我一個(gè)出身農(nóng)村的孩子來說，渴望獲得知識的欲望是那么強(qiáng)烈，能讀到書就比得到金錢更快樂。書，對我來說，是不可缺少的精神食糧，是我的依托。
每個(gè)星期的周六、周日，我都會抽出一些時(shí)間去書店看書。手捧一本好書，不管門外的華麗與輝煌，拋下一切令人煩心的事情，貪婪地讀著一篇篇優(yōu)美的文章，用心去品讀作者的'心聲。身上的每一個(gè)細(xì)胞都投入到讀書中，忘我。專心致志的用大腦記錄書中的經(jīng)典；用眼睛探查書中的寶藏；用心靈去發(fā)現(xiàn)書中所記錄的靈魂，把一本書都當(dāng)成自己的良師益友，當(dāng)成自己的知心朋友。同時(shí)，讓書幫你凈化心靈。
此時(shí)此刻，你的姓名，那只是一個(gè)符號，你的外表，那只是一副皮囊，這些都不重要，而你獨(dú)一無二的精神世界，你的靈魂，在書中能得以升華，在書本中，我跟隨主人公“走南闖北”，經(jīng)歷歡樂，悲傷，與她們一起體驗(yàn)人生的歡樂，和她們一起哭，一起笑。她們的遭遇常常讓我牽腸掛肚。每一本書都像太陽一般照耀著我，為我指明方向；像樹木一般為我遮風(fēng)擋雨；像朋友一般為我兩肋插刀；像父母一般為我付出心血。
因?yàn)樽x書，我快樂。
因?yàn)榭鞓�，我讀書！
讀書的快樂作文 31
讀萬卷書，行萬里路！
我們班從一年級開始實(shí)行循環(huán)書袋活動，45個(gè)書袋，每個(gè)循環(huán)書袋里面有三本書，每周循環(huán)一次。我覺得這個(gè)活動真是給每個(gè)同學(xué)的快樂之袋、福利之袋、幸福之袋。
循環(huán)書袋里的書籍，可以增加我們的知識面，書上說：每一個(gè)孩子是一塊可以開發(fā)的玉石，而讀書呢，就好比打磨玉石的過程。因?yàn)樽x的書多一些，比較難的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，他就會有接受的能力，并能更好的理解和學(xué)習(xí)。
媽媽也說：讀書多的孩子，當(dāng)他當(dāng)去思考問題時(shí)，豐富的語言能力會幫助他更深刻的理解問題并解決問題，他的`學(xué)習(xí)能力就會高很多。
老師也說：心中有一個(gè)小書庫，不管遇到什么題材的作文，孩子心中的那個(gè)小書庫就會開始自動搜索有關(guān)的知識，這樣一來寫作文的時(shí)候，就不至于東拼西湊讀書，是寫作最好的鍛煉。
我喜歡看書，尤其喜歡童話故事和科學(xué)探索類的書。我覺得，看書的時(shí)候，我能接觸到很多我以前所不了解的知識，這就好像給我打開了一個(gè)嶄新世界的大門，精彩極了！
讀書的快樂作文 32
每個(gè)人都有自己的課余生活，有的很單調(diào)，有的豐富多彩。我的課余生活就像公園里絢麗多彩的花，有看書，、游戲、畫畫其中，我最喜歡的是看書。
每天只要一有時(shí)間，我就會拿起一本書津津有味的閱讀起來。暢游在知識的海洋里，我的視野也變得更加開闊了，有一次我和媽媽一起去圖書館里看書，那里人很多。我先到圖書角找了一些我愛看的書，然后找到一個(gè)座位坐了下來。我環(huán)視了四周，發(fā)現(xiàn)有些小伙伴邊看書邊捂著嘴偷偷的笑；有些人皺著眉頭，手托著臉，好像是在思考問題；還有一些小朋友在認(rèn)真的.聽媽媽講故事哩！看到他們都那么入迷，我趕緊拿起一本書，閱讀起來。一會兒，我也就入迷了，我想到了另一個(gè)世界一樣和花兒說話，和小草打招呼�？粗粗�，不知不覺就到了吃飯的時(shí)間，可我還暢游在書中。媽媽輕輕地拍打我，說：“寶貝，時(shí)間到啦！”我這才回過神來，一看手表，都這么晚了。該回家吃飯了，我依依不舍地放下書，和媽媽一起走出了圖書館。
閱讀像吃棒棒糖一樣香甜可口，閱讀像喝飲料一樣涼爽舒服。閱讀是多么的美好，讓我們一起享受閱讀給我們帶來的快樂吧！
讀書的快樂作文 33
以前很喜歡看書，是因?yàn)槟莻�(gè)年代沒有手機(jī)，沒有網(wǎng)絡(luò)，讀書是唯一的樂趣，如今再次捧起書本來看的原因是發(fā)現(xiàn)自己的記憶力越來越差，感覺整個(gè)人頭重腳輕，昏昏沉沉，渾渾噩噩的生活確實(shí)需要來點(diǎn)改變了。不能整天沉浸在帶給我快感的抖音和快手上面了，于是我重新翻開書本閱讀了起來。
我得承認(rèn)我之前是有買過書的，不過當(dāng)時(shí)都是三分鐘熱度看書的態(tài)度，過一遍就是了，以至于看完一本書我都還懵懵懂懂不清楚這里面到底講了些什么，感覺跟沒看差不多。
這一次我認(rèn)真閱讀起來，這一看嚇了我一跳，一本書看下來里面居然有許多我不認(rèn)識的生字，或是在離校之后沒有學(xué)過，亦或是有學(xué)過，只不過被我忘記了。為了重新認(rèn)識這些字，于是我耐心的一個(gè)個(gè)查找這些我不認(rèn)識的字給它們標(biāo)上拼音。
書本里面還有許多成語的意思我也是無法理解的`，又認(rèn)真查找起來。我把每個(gè)不懂的詞、句都給重新注釋起來，我就按這個(gè)方法閱讀起來。雖然還沒能那么完全理解作家的見解，但我明白至少我得先弄懂這些我不認(rèn)識的字和不懂的成語。
讀書百遍其義自見，我深知自己的底子太薄。但我會努力，加油，我堅(jiān)信日積月累之后我會寫得越來越好的。
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