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【推薦】學(xué)習(xí)的作文300字集錦七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)習(xí)的作文300字 篇1
轉(zhuǎn)眼之間,這個學(xué)期就要結(jié)束了,讓我來總結(jié)一下這個學(xué)期我的學(xué)習(xí)收獲吧!
一、上課積極回答問題,老師提的問題很多都回答了。特別是我預(yù)習(xí)功課做得好,有時候一連串說出很多答案,把小朋友的臺詞都說光了,哈哈,他們只能瞪大眼睛看著我。
二、字寫得更端正了,寫完作業(yè)后能更細(xì)心地檢查,基本上做的都是全對。小錯號都跑出去玩了,小對號飄滿了我的整個作業(yè)本。
三、閱讀了很多課外讀物,比如:《公主故事》、《了不起的磁力》、《彩虹書屋》、《花花世界》、《十萬個怎么辦》……我最喜歡《十萬個怎么辦》,這是爸爸媽媽送給我的生日禮物,讓我學(xué)會了很多生活知識,比如三個月?lián)Q一次牙刷;黃瓜是我們的清道夫;得了腳氣用無花果葉子浸泡3――4天就可以痊愈……
四、我更喜歡上英語興趣班了,現(xiàn)在還會許多簡單的對話。
總之,這個學(xué)期我覺得進步的地方很多,表現(xiàn)的也很好,還當(dāng)上了班上的`小老師,為老師分憂解難,幫助同學(xué)們一起好好學(xué)習(xí)。我爭取下一個學(xué)期表現(xiàn)得更好,讓我的知識更豐富,讓我的學(xué)習(xí)也更上一層樓。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇2
親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!歲月匆匆,花開花落,波光明滅,泡沫聚散。六年的朝夕相處就在這一眨眼間飛逝。在即將離開母校的一段時間里,我的.心異常激動;剡^頭去看廣播室、跑道、籃球框都讓人戀戀不舍。
戀戀不舍母校!她就像我小時的搖籃。是她讓我們學(xué)會了一個個形象的漢字;是她讓我們養(yǎng)成了遵紀(jì)守法、熱愛勞動、積極參與活動的好習(xí)慣;是她讓我們明白了做人的道理。
戀戀不舍老師!老師,您教誨我的聲音在我耳畔回響;您那熟悉的板書在我的眼中的浮現(xiàn)。您從a、o、e教到我們音節(jié);您從點、撇、橫、豎教到我們一個個端正的漢字;從點教到面;從字詞句段教到我們一片片是人浮想聯(lián)翩的文章。老師用她的時間教會了我們,難道不應(yīng)該使我們感到感激和難忘呢?
戀戀不舍我親密無間的同學(xué)!忘不了我們的一分一秒。記得我們一起學(xué)習(xí),一起勞動。一起玩笑,一起開運動會,更是在一起跳團體操……記得那是風(fēng)也不能阻擋,淅淅瀝瀝的小雨也不能阻擋,周末更不能阻擋!讓我們共同進步。
對母校是戀戀不舍得!六年的時光多么美好,我一定要珍藏我們的合影。說聲再見吧!再見了,我曾經(jīng)學(xué)習(xí)的地方。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇3
“一切為了孩子,為了孩子的一切。”站在這樣的角度審視我們的基礎(chǔ)教育課程改革,許多觀點會不謀而合,對許多問題將產(chǎn)生新的認(rèn)識。
初中語文教學(xué)論文 新課程標(biāo)準(zhǔn)下語文學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變
新課程標(biāo)準(zhǔn)重建了學(xué)習(xí)的概念:創(chuàng)設(shè)一定的環(huán)境,給出一定的條件,提供一定的資源,教師和學(xué)生在互動合作中不斷形成認(rèn)識,在知識的共享和知識的不斷建構(gòu)中發(fā)現(xiàn)意義。這樣的學(xué)習(xí)才是真正的學(xué)習(xí)。在這個層面上探討,學(xué)習(xí)應(yīng)該不拘泥于課堂,而必須走向社會生活,學(xué)習(xí)的方式應(yīng)該是多樣而豐富的,F(xiàn)實的、有趣的和探索的'學(xué)習(xí)活動都可以成為學(xué)習(xí)的主要形式。
直面當(dāng)前的語文教育,關(guān)注學(xué)生的語文學(xué)習(xí),我們不得顧及語文學(xué)科的特殊性。這些特殊性包括:語文是學(xué)習(xí)運用語言的課程,是負(fù)載和傳承民族文化的課程,是沒有實踐就沒有源頭活水、離開了生活就失去生命的課程。語文學(xué)科的人文性、情感性和生活性是顯著區(qū)別于其他學(xué)科的。那么,在新課程標(biāo)準(zhǔn)里,哪些學(xué)習(xí)的方式是我們語文學(xué)科應(yīng)該運用,而且有利于學(xué)生全面素質(zhì)的提高、有利于學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展的呢?接下來結(jié)合我對新課程標(biāo)準(zhǔn)的思考和實踐來談?wù)務(wù)Z文學(xué)科多樣的學(xué)習(xí)方式。
總結(jié):語文是重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇4
每個人一出生,就開始學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)說話,學(xué)習(xí)走路,然后越學(xué)越多,越學(xué)越難。學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)生的事,而是所有人的事,是一輩子的事。
正所謂,“活到老,學(xué)到老”。學(xué)習(xí),非常重要。它可以讓我們明白許多道理,可以讓我們學(xué)到許多知識,可以讓我們認(rèn)清世界,知曉世界,用正確的世界觀和方法論來指導(dǎo)我們自己。我們五千多年的歷史,需要我們學(xué)習(xí),需要我們繼承和發(fā)揚。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,告訴我們知識浩瀚要努力學(xué)習(xí),多學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)還可以給我們帶來許多快樂,可以讓我們廢寢忘食,不知疲憊,不知晝夜。
“讀書破萬卷,下筆如有神”,是一種境界,是一種能力的`體現(xiàn)。
我們也有一些告誡的句子,“少壯不努力,老大徒傷悲”,也是強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性。
希望,我們從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),快樂學(xué)習(xí),用學(xué)到的知識、經(jīng)驗和技術(shù)報效祖國。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇5
一提到數(shù)學(xué),不少同學(xué)會說:“哎呀,我一遇到數(shù)學(xué)題目就滿頭大汗、緊張至極!”其實,同學(xué)們并不用那么害怕數(shù)學(xué)的。因為,學(xué)數(shù)學(xué)也是有妙招的,接下來,我就給大家介紹三個小妙招。
妙招一—多算算:語文和英語的基礎(chǔ)知識需要多背多記,那數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識——計算該怎么辦呢?這個時候就需要你提起手中的筆來多計算計算了。不光在學(xué)校要多算,在家里你也可以自己給自己出幾道你不會的算術(shù),來多練習(xí)練習(xí)。
妙招二——多想想,再下筆。有些同學(xué)一遇到簡單一些的題目就回想:“這么簡單啊,小菜一碟嗎!”往往這樣想的結(jié)果就會算錯。而遇到了難一點的題目,同學(xué)們就會愣在那,想得滿頭大汗。但是,這些舉動和想法都是錯誤的,遇到這種情況,你應(yīng)該冷靜下來,慢慢理好條件,再下筆寫。
妙招三——獨立思考。有一些同學(xué)一遇到不會做的題目,就立馬跑去問爸爸媽媽、同學(xué),這樣做可不怎么對,正確的方法是遇到不會的,先自己想想,實在想不出來的,再去問家長、老師和同學(xué)也不遲。課堂上,舉手發(fā)言的往往都是那么幾個同學(xué),這時候,你要學(xué)會自己獨立思考,不要一直去依賴別的`同學(xué)的答案,要有自己的立場。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇6
人的一生中有許多的困境,比如學(xué)習(xí)的困境、家庭生活的困境、社會環(huán)境的困境,想到困境,我會想到陸游的詩句:山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。每個人都會有自己的困境,我也有自己的困境學(xué)習(xí)的困境。
我的困境是學(xué)習(xí)中寫作文的困境,以前我寫作文的時候都是看了作文的題目,但是咬著筆頭半天也想不出來要寫什么,就算寫出來了也是流水帳一篇,沒有一個優(yōu)的,所以媽媽為了提升我的寫作水平,給我買了很多的作文書,讓我去看,可是看了許多,寫出來還是不行,于是她親自出馬教我成語、好句,文章的結(jié)構(gòu)等等,可我什么都沒有聽進去,根本不知道她在說什么,所以我寫起文章來還是不知道在寫什么,后來不知道她從哪里弄來了一個名師網(wǎng)上指導(dǎo),我聽得很認(rèn)真,所以媽媽也很開心,她覺得只要小孩子有興趣愛好就一定學(xué)的會,果然和她想的`一樣,我的作文是提升了一點,至少有了頭緒,我的作文已經(jīng)不再是流水帳了,作文有進步,媽媽就高興了,我自己也非常開心。
走出學(xué)習(xí)困難,只要堅持,相信自己,幸福就在眼前,如王安石說的:青山繚繞疑無路,忽見千帆隱映來。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇7
我的表姐十分的愛學(xué)習(xí),愛學(xué)習(xí)到令人打心底里佩服崇敬。我對她真的是佩服的沒話說,也把她視為我學(xué)習(xí)的目標(biāo),她的精神很值得我們用心靈去感受,去用心學(xué)習(xí)。怎么,你們還不信?嘻嘻,那就讓我來和你們說說吧……
記得有一次,表姐在路上好好地走著。突然,一輛摩托車風(fēng)馳電掣地攔截到她的面前,“啪嚓”一下,表姐被狠狠地絆了一腳,腿痛不止,她疼得十分厲害,連路都難走了,更加不要說什么去學(xué)校了。但是表姐去深深地有一個顧慮,她很怕學(xué)習(xí)到時候落下了,該怎么辦啊,怎么能耽誤學(xué)習(xí)呢!于是,她就叫姑媽每天用三輪車帶她去學(xué)校,說不管怎么樣,都必須要去學(xué)校學(xué)習(xí),不能差了什么。姑媽覺得這樣子不行啊,因為表姐的.腳很嚴(yán)重,怎么可能每天到學(xué)校里去走路學(xué)習(xí)呢?那病情一定會繼續(xù)惡化的啊!于是,姑媽怎么說都不讓表姐去,而表姐平時十分孝順的一個孩子,這次也狠下心來必須要去學(xué)校。最終,姑媽實在是熬不過表姐的犟脾氣,只好答應(yīng)了,一學(xué)期下來表姐的腳還沒好,但是學(xué)習(xí)卻都沒落下,就和正常人一樣……
怎么樣,我的表姐多愛學(xué)習(xí)啊!
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