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高中作文

時(shí)間:2022-10-26 11:31:16 高作文 我要投稿

有關(guān)高中作文錦集10篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的高中作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)高中作文錦集10篇

高中作文 篇1

  獨(dú)立小院,月光如水,靜靜地流寫在我的身旁。我感到心沉水底的清涼,引起了對你不盡的思念……

  歲月黯淡了琉璃繁華,淚光中沉淀了濃濃愁緒。沉寂的彩蝶,幽怨的宮廷,一襲白衣少女獨(dú)自用玉簪修飾青絲,忽然和親的消息向春雷一樣在宮廷里炸開,簪子猛的掉在地上破碎了。我的心也跟著揪了起來,昭君,你的選擇是什么?遠(yuǎn)赴塞外,去尋找看似美好的一切,你做了閼氏,當(dāng)了王妃,為漢朝做了最偉大的貢獻(xiàn)。卻也望穿秋水,唯有等待,等待。慢慢的,你走了,歲月中有了痕跡,只有憂傷的眼淚,靜靜的流走。

  烏龍隕落赤水根,項(xiàng)羽,自刎烏江,那是一個(gè)神奇的人物,那是一篇偉大的'史詩。

  當(dāng)虞姬死亡,一朵生命之花枯萎,鮮紅的血流下。壯士掩面,烏鴡悲鳴。

  怒吼的風(fēng)推打著浪,猛烈的拍打著岸。

  生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。自古成者為王,敗者為寇,而項(xiàng)羽卻成也英雄,敗也英雄。風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返!當(dāng)你在烏江頭毅然自刎的那一刻,你便是英雄。不過,歲月的流逝,人們漸漸淡忘了他英雄的名稱,他也消逝了!

  昭君,如今你已離去,但你的事跡,早已深深地烙在每個(gè)人的心上。紅塵落盡,繁華落去,你的身影還卓然獨(dú)立。

  項(xiàng)羽啊,你悲愴,你憂傷,無顏面對江東父老,當(dāng)長劍劃過你的頸旁。你的豪氣讓人感嘆,讓人悲傷……

高中作文 篇2

  最近讀到一則消息,為了破譯基因密碼,世界科學(xué)家決定共同合作。我國科學(xué)家分得了其中的S項(xiàng)目,美國科學(xué)家負(fù)責(zé)T項(xiàng)目。美國科學(xué)家在研究中發(fā)現(xiàn)了問題缺怎樣也解決不了,便向其他各國求救。正好我國科學(xué)家的S項(xiàng)目有類似問題且恰好已經(jīng)解決,便把答案傳真過去。有了突破口,美國的研究突飛猛進(jìn),在最后的總結(jié)大會上,世科協(xié)的會長說:“沒有世界各國的合作,這一項(xiàng)目的完成將需要200年的時(shí)間!笨梢姡献,這種精神無論是對于個(gè)人還是對于國家都有著重要的意義,合作也無處不在。

  在自然界中,人們也不難發(fā)現(xiàn)合作的身影。在不大的螞蟻家族中,有著復(fù)雜卻又嚴(yán)格的分工。工蟻負(fù)責(zé)探路和尋找食物,兵蟻負(fù)責(zé)蟻巢的安全保障,蟻后則生育后代,還有的哺養(yǎng)后代。每一個(gè)成員既不多做也不少做,缺少了其中一個(gè)環(huán)節(jié)都不行。螞蟻家族正式憑借每一個(gè)成員的'合作精神,得生存的去。世界飛機(jī)協(xié)和客機(jī)的生產(chǎn)真是通過合作分工完成的。它的每一個(gè)部件,大到機(jī)翼,小到起落架上的一顆螺絲,都是由不同國家的專業(yè)部門分別制造的。最后再將不同的部件組裝,一架協(xié)和飛機(jī)才算上了天。合作真的融入了世界的每一個(gè)角落。合作源于信任。在現(xiàn)今諸多的國際組織與團(tuán)體中,其實(shí)都是以合作為基礎(chǔ)的,而這樣的合作正是建立在各國之間相互信任的基礎(chǔ)上的。

  合作是需要不同的個(gè)體完成的,而且是需要默契的。如果個(gè)體間缺乏充分的信任,就不會有默契,合作也就不可能成功。譬如世界貿(mào)易組織中關(guān)于定期匯報(bào)簽約國財(cái)政狀況的規(guī)則,倘若簽約一方為了保留實(shí)力而虛報(bào)少報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù),那么,這種不信任的行為必然會導(dǎo)致合作的失敗。因此,不難看出,缺少誠意和信任的合作毫無存在的價(jià)值。

  合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃飯,它幾乎連塊肉都夾不起來,而用一雙筷子,結(jié)果就會截然相反?梢,只有合作才能發(fā)揮個(gè)體不具有的力量,才能擁有大于個(gè)體的力量。正如當(dāng)年諸葛亮只會蜀軍大敗曹兵的戰(zhàn)役,大多是以少勝多。而這其中的一個(gè)重要原因是諸葛亮清楚地知道,只有合作才具有無窮的力量。合作的確是一種精神,它源于信任,且無處不在,更重要的是這種精神是難以估量的。這個(gè)時(shí)代呼喚合作精神,合作精神將永遠(yuǎn)是推動時(shí)代前進(jìn)的不竭動力。

高中作文 篇3

  求學(xué)路,很漫長,我會珍藏每一處風(fēng)光。我會像拾荒者一樣,拾起殘酷的時(shí)光碎片。遠(yuǎn)方的征途,有我的腳步,還有我未實(shí)現(xiàn)的夢。

  打馬而過,不知不覺中,我就走到了青春的激亢處——我的高中!它的節(jié)拍,是那么鏗鏘雄壯,正帶領(lǐng)著我走向輝煌;有時(shí),也低回舒緩,每一個(gè)音符,都使我徘徊不前,迷茫而憂傷。

  這就是我的高中。在荊棘密布道路上,不論是孤獨(dú)地走著,還是結(jié)伴同行,我都不曾孤獨(dú)過。因?yàn)槟贻p的眼里,總是裝滿著夢,裝滿著思想。年輕的壯志,傲世的夢想,在說到和得到之間,永遠(yuǎn)隔著一個(gè)轟轟烈烈的.做到。

  通往大學(xué)的路途,可能崎嶇不平,但是,我會學(xué)著讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力。我會學(xué)著承受打擊,為我的夢想打下基礎(chǔ);我會學(xué)著承受失敗后的痛苦,讓我的夢想翱翔晴空;我會把漫漫求索過程中的淚水,當(dāng)珍珠一樣,細(xì)心地珍藏。我會把所有的苦澀淚水,都貯存到成功的那一天,然后盡情釋放,哪怕流它個(gè)大海汪洋。

  三年拼搏,只爭朝夕。不論今后有多少艱辛和坎坷,我都會以朝氣蓬勃的面孔,會以昂揚(yáng)向上的姿態(tài),面對所有尋夢途中的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  不忘初心,不懼艱險(xiǎn),因?yàn),走進(jìn)高中,我有一個(gè)偉大而美麗的夢!

高中作文 篇4

  憑欄獨(dú)望,回憶處,煙雨朦朧。問蒼天,青春何在,知與誰同?十八年來淚與汗,漫漫長路苦與甜。再回首,已是東逝水,空流連。

  站在十八歲的門前,留戀地回頭張望,身后,那條充盈著月光的小路上撒滿了顆顆晶瑩的珍珠,那是我的歡笑,我的淚水,我的回憶,我的純真。就在我徘徊之際,十八歲的.大門已然悄悄打開,時(shí)光將我無情地推入門中。

  門內(nèi),再不是鶯歌燕舞,鳥語花香的伊甸園:再不是有著精靈與巫婆的奇妙森林。只有一條長長的路,綿延到地平線的盡頭。

  行走在這條路上,時(shí)而在荊棘叢中穿行,時(shí)而在波谷浪尖上出沒,時(shí)而在懸崖峭壁上延伸……然而艱難,成就了強(qiáng)者之路的雄奇;險(xiǎn)阻,鑄就了強(qiáng)者之路的偉岸。

  有人說:“走一趟大西北,長不大的孩子會長大。”而人一旦到了十八歲,同樣會覺得自己一下子從幼稚過渡到了成熟。這時(shí),抬眼望月,不再是兒時(shí)天真地“呼作白玉盤”,而是想到無數(shù)游子那一滴清淚中所蘊(yùn)涵的濃濃鄉(xiāng)情。成熟,使人懂得更多,給了人們智慧,同時(shí)也帶給人們從未觸及過的感傷。

  余秋雨先生說:“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察言觀色的從容,一種終于停止了向周圍人申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度!背墒,是一種成長,也是一種智慧。單純可以讓我們在人生路上走得更輕快,而成熟卻可以讓我們走得更遠(yuǎn)。

  我攜著一分成熟,在人生路上漸行漸遠(yuǎn),回首身后那扇緊閉的門,我亦多了一分釋然。我堅(jiān)信,昨日不會重現(xiàn),未來只在前方!

  童年夢,存心間,少年志,幾時(shí)圓,莫回首,點(diǎn)燃新希望,勇向前!

高中作文 篇5

  我曾經(jīng)是一個(gè)憂傷的女孩。我喜歡藍(lán)色,寧靜而孤獨(dú)。

  曾經(jīng)遇到過一只藍(lán)色的蝴蝶,后來我知道它是一只鳳蝶。那一天,我追著它在公園里跑,{家鄉(xiāng)楚雄},它在空中飄舞著如同一個(gè)美麗的仙女。我想它就是藍(lán)天的女兒吧。后來,它停在一朵粉色的玫瑰花上,微微顫動著翅膀。就在我看得出神的時(shí)候,一只網(wǎng)兜套住了它,它在網(wǎng)中亂飛亂撞。順著竹竿,我看到了一個(gè)中年男子的得意的表情。父親嘆了口氣對我說:“這只蝴蝶將永遠(yuǎn)地失去生命,成為一個(gè)標(biāo)本,在展覽館中供人們觀賞。它太漂亮了,又不知道像枯葉蝶那樣隱藏自己,才導(dǎo)致了這個(gè)悲劇。唉,樹林中最高的樹最容易被風(fēng)吹倒!比艘彩侨绱税?我悲哀地想著。父母從小就告訴我不要太出頭,于是我壓抑著自己的性格,慢慢地變得普通而孤獨(dú)。

  琉璃是一個(gè)比我略大的好朋友,在一個(gè)秋天,她約我到樹林中散步。走在樹林里,枯葉鋪滿了小徑,金燦燦的一片?蔹S的葉兒在秋風(fēng)中飄舞,向它們的母親作最后的告別,然后不可阻止地落在了大地上。琉璃突然停下來,攤開雙手,問我:“這是什么?”我看過去,她左手里是一只藍(lán)色的鳳蝶,已經(jīng)死了;右手中是一片枯葉?不,我又仔細(xì)看了看,也是一只蝴蝶,叫枯葉蝶。此時(shí)一陣秋風(fēng)吹來,那兩只蝴蝶如落葉般被風(fēng)吹卷而去。我趕忙跑去追,我很快找到了那只鳳蝶,卻怎么也找不到那只枯葉蝶,因?yàn)槲已劾镏挥袩o邊無盡的枯葉。琉璃嘆了口氣,說:“它一輩子偽裝自己,把自己裝成一片枯葉,沒想到最后真的成了一片枯葉。它與這些葉子混在一起,讓人無法分辨,只以為是一片普通的葉子,它的生命又有什么價(jià)值呢?原本的美麗被隱藏了,它一生沒有享受到美麗綻放的快樂。而鳳蝶活了一生便飄舞一生、美麗一生,向世界展示了它的美,死后也不與俗物相混……我想即使它成了標(biāo)本也不會后悔,因?yàn)樗诮k爛之后仍將以另一種方式延續(xù)著它的生命,讓它的生命成為永恒……這是多么美妙的一生!惠惠你明白嗎?我希望你也能做你自己,{小升初滿分作文},能夠綻放自己的美麗,不要一輩子披著偽裝甘于過平庸的.生活。要在有生之年盡情飄舞,不要辜負(fù)自己的生命。”聽著聽著,我哭了,我哭出了多年的壓抑——我要卸去偽裝,做我自己!

  當(dāng)我脫去偽裝,我才發(fā)現(xiàn)生活在陽光之下的快樂。我的朋友也多了,我終于明白藍(lán)色鳳蝶的快樂——因?yàn)樗旧鼗钪?/p>

  后來,我在一個(gè)店中看到了一只鳳蝶的標(biāo)本,我不知道它是不是曾經(jīng)的那只,但我知道在某個(gè)地方,它停在那里,以另一種方式永生。我向它致敬,向所有的藍(lán)色鳳蝶致敬,我也要像它們一樣做一只飄舞而美麗的蝴蝶,努力活出我自己!

  人們常常會贊嘆枯葉蝶的偽裝功夫,因?yàn)樗郧擅畹膫窝b躲過了多少天敵的侵害。而文中的琉璃卻獨(dú)具慧眼,一眼看出了枯葉蝶的悲哀——“它一輩子偽裝自己,把自己裝成一片枯葉,沒想到最后真的成了一片枯葉!倍P蝶“飄舞一生,美麗一生,向世界展示了它的美麗,死后也不與俗物相混”,雖說它可能因自己的美麗而付出生命,但卻“將以另一種方式延續(xù)它的生命,讓它的生命成為永恒”。兩種昆蟲,活出了兩種截然不同的境界,這對于每個(gè)處于成長期的孩子來說有著不盡的啟示。

高中作文 篇6

  盼望著、盼望著,新年的腳步近了,我穿上了漂亮的新衣服,心里有說不出的高興。哥哥在大門上貼上大紅的春聯(lián)和福字,媽媽掛起了紅紅的燈籠,爸爸和我買來了“年”最怕的鞭炮。夜幕剛剛降臨,媽媽就為我們?nèi)揖臏?zhǔn)備好了一桌豐盛的年夜飯,香氣撲鼻,色澤明亮,饞得我直流口水。我正要用筷子夾魚吃時(shí),爸爸的厲害武器---筷子壓住了我的筷子,使我這個(gè)小兵不得不退回去。然后爸爸耐心的(地)對我講:“吃團(tuán)圓飯時(shí),桌上的魚是不能動的,因?yàn)檫@魚代表富裕與年年有余,象征來年的財(cái)富與幸運(yùn),它屬于一種裝飾,是碰不得的!甭犕臧职值囊环捯院,我恍然大悟。心想:中國的傳統(tǒng)文化可真是博大精深啊,看來我以后要好好研究研究呀!這頓年夜飯,我不僅吃出了快樂,也吃出了知識,可謂是“處處有語文”啊! 出處:作文

  吃過年夜飯,我們一家人圍坐在茶(幾)旁邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會,邊包餃子。爸爸搟皮,我和媽媽包餃子,包進(jìn)了爸爸、媽媽對我的愛,包進(jìn)了一年的收獲,包進(jìn)了我一年的快樂。也包進(jìn)了我新年的新希望!

  看完春節(jié)聯(lián)歡晚會,爸爸媽媽給我準(zhǔn)備了壓歲的紅包。希望我快快樂樂的成長,步步登高。我給爸爸媽媽磕頭,祝他們健康長壽、萬事如意!

  窗外不時(shí)傳來陣陣鞭炮聲和禮炮聲,我們也趕緊出去放爆竹。膽大的爸爸竟敢放高升,“咚——”我嚇得直往媽媽懷里鉆,不敢看。兩只手還緊緊捂著耳朵,這時(shí)的我心還砰砰地跳。膽小的哥哥一只手捂著耳朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地探著身子小心翼翼點(diǎn)炮,點(diǎn)著了就趕緊跑,我兩手捂著耳朵緊張而又焦急地等待著,半天才噼里啪啦響了起來。爸爸給了我?guī)赘謭?zhí)花讓我放,我學(xué)著“小燕子”的樣子,拿著手執(zhí)花邊放,邊跳舞。十一點(diǎn)半后,噼里啪啦的響聲此起彼伏,你看天空中盛開了朵朵五彩繽紛的禮花,有紅的、黃的、紫的、綠的、橙的……哥哥說那是天上五彩的星星,我說那是春送來的祝福,她用神奇的魔法棒把幸福灑滿人間,把歡聲笑語灑滿人間……

  這次有趣的除夕夜,不僅使我獲得了快樂,也讓我了解了除夕夜的習(xí)俗,比如說:守歲;壓歲;踩歲;吃萬萬順……這一切都說明了中國的傳統(tǒng)文化真是博大精深啊!其實(shí)只要我們處處留心,就能在快樂中獲取知識。俗話說的好:“處處留心皆學(xué)問嘛”!

  爆竹聲中一歲除”我們迎來了新的一年,我們共同慶祝春天的節(jié)日,慶祝春回大地、萬物復(fù)蘇,祝福我們的生活蒸蒸日上,祝福我們的祖國繁榮昌盛!

  20xx年的最后一天——除夕,在眾人的歡歌笑語中邁著盈盈的步子輕飄而來,這是不尋常的一天.它是我國的重要的傳統(tǒng)節(jié)日,不過,比起那個(gè),在這一天,一家人圍在一起吃年夜飯,其樂融融的看春晚,那種被親情渲染的暖暖氣氛才是最重要的.可是,今年,我家的除夕夜似乎格外不同……

  沉默的年夜飯

  下午7點(diǎn)多,我,哥哥,媽媽,圍坐在飯桌前吃年夜飯.飯桌上籠罩著一種古怪的沉默氣氛.我低頭用筷子扒飯,看著眼前的大魚大肉毫無食欲.是啊,畢竟距離我們吃完午飯才過了2個(gè)半小時(shí).偷偷地瞄了一眼,哥哥正在艱難地和食物作戰(zhàn),媽媽抬頭望著窗外一碧如洗的天空,眼神迷茫,不知在想什么.沒有人說話,耳邊只有咀嚼食物的聲音.終于,哥哥出聲打破了沉默,"我吃完咯."他把筷子一放,奔向了電腦.然后,飯桌又被沉默的氛圍包圍.好不容易將食物硬塞進(jìn)胃里,我起身離開了飯桌,媽媽無言的收拾碗筷.

  若煙火般絢爛

  我漫無目的的走在大街上,路燈昏黃的燈光掩映著行人歡樂的臉龐.街邊的店鋪大都不開業(yè),行人三三兩兩的走在一起,遠(yuǎn)處不時(shí)傳來一兩聲鞭炮聲,絢爛的`煙火在空中綻放,在這座偏遠(yuǎn)的小城,這樣的動靜是格外明顯的.抬頭看著天邊美麗的煙花,隨著一聲尖嘯,又一顆煙火沖進(jìn)夜的懷抱,在黑夜中綻放,沒有繁星點(diǎn)綴的夜空是冷傲的黑玫瑰,煙火化作無數(shù)撲閃著翅膀的金色蝴蝶,美麗了那一片天空,最后,也歸寂于那片天空,黑暗復(fù)又恢復(fù)了它本來的面目.我不喜歡這樣,真的不喜歡.煙火很美,可是它的生命卻很短暫,煙花想溫暖黑夜,卻永遠(yuǎn)敗給黑暗.煙火的光亮傾瀉在我仰起的小臉上,一個(gè)人的我似乎與周圍格格不入.

  一個(gè)人的河灘

  不知不覺,我漫步到了公園的河灘邊,上次來這兒還是全家一起拍全家福的時(shí)候呢.現(xiàn)在,整個(gè)河灘上只有我一個(gè)人,雖然才6點(diǎn)多,但是,在我們這,冬季的天空總是黑的那么迫不及待.清清的河水也變成了黑色,似乎是在和天空相呼應(yīng).移步至河邊,我撿起一塊石頭,玩起了"打水漂",看著小石頭在水面上跳躍2次,沉入水底,焦躁的心情莫名的放松了一些,正如它出現(xiàn)的莫名其妙,可是還不夠,于是我在河灘上狂奔,一直跑到河灘的另一頭,我又對著水面大叫:"啊~"聽著自己的回聲,我突然覺得很爽,知道考試成績那一刻的沮喪,得知他不回來那一刻時(shí)的失望,以及近期一直壓抑的淡淡悲傷,都在這一刻,隨著聲音的消失而消失."哈哈哈"我大笑起來,我才不要做一個(gè)自憐自哀的人呢!20xx都要過去了,我干嘛要為過去的事煩惱悲傷呢!望著遠(yuǎn)處在煙火中閃耀的小城,我心中無比暢快。

  相隔千里,春晚相連

  回到家,聽見哥哥房間傳來一些聲音,我側(cè)耳傾聽——"嗯嗯,我們很好,你放心吧!"哥哥似乎在和誰視頻,難道……我嘴角不禁浮現(xiàn)一絲微笑.

  8點(diǎn)鐘,春晚開始,我看著春晚,心中是淡淡的喜悅,即使不能常見,但只要想到,我和我所愛的人,生活在同一片天空下,晚上仰望同一片星空,除夕夜一起看春晚,這位就是幸福的滋味啊。

  呵,除夕夜,不就是這樣的氛圍嗎?

高中作文 篇7

  讓思想回走在曾閱讀過的一本本散發(fā)歲月墨香的書卷中,感覺就如走在成長的時(shí)光長廊里。書韻悠悠——童年的風(fēng)鈴,想象的翅膀,心靈的慰藉,未來的憧憬……

  小時(shí)候,總是對童話故事情有獨(dú)鐘,整天捧著一本《安徒生童話》,搖頭晃腦地裝學(xué)識。其實(shí),那時(shí)尚年幼的我還懵里懵懂,一味沉浸在美麗的想象世界之中,在五彩的夢幻天堂里遨游。單純地喜歡王子和公主的故事,雖然不懂他們之間那所謂的愛情,但卻能享受圓滿結(jié)局帶給我的美好與欣喜。

  漸漸長大了,在書里,我讀出的東西也日益多了。書架上一本《小王子》,閑來無事便拿來“品嘗”,不知覺中便“陷”了進(jìn)去,一口氣把它“啃”完。如夢初醒地回過神來,才發(fā)現(xiàn),時(shí)針竟已走完了幾圈。閉上眼,腦海里鮮活地浮現(xiàn)出那人,那情景:那個(gè)小小的星球,那朵帶刺的玫瑰,那位可愛的小王子……他說在那里可以看一整天的夕陽,他說那朵玫瑰沒他照顧不知會怎樣……突然間明白因?yàn)樗且粋(gè)孤獨(dú)的孩子,才來地球?qū)ふ遗笥眩话l(fā)奇想,希望陪他一起去那個(gè)小星球看一整天的夕陽,那愿望如此強(qiáng)烈單純,因?yàn)槲乙苍且粋(gè)孤獨(dú)的孩子,可有了“王子”的相伴,我發(fā)現(xiàn)我們彼此心心相通。

  小學(xué)時(shí)代的閱讀中的另一個(gè)偶像便是鄭淵潔,如此佩服他超乎常人的豐富想象力。最吸引我的便是《舒克·貝塔》,兩只老鼠的不平凡之旅,帶給了我無以倫比的刺激。發(fā)現(xiàn),原來一直小小的老鼠,也能引發(fā)這么多的奇思異想。想象是最奇妙的事情了。我的生活也開始變得豐富精彩,因?yàn)橄胂罂梢圆皇芟拗啤?/p>

  隨著年齡的增長,我開始放下童話,接觸那些經(jīng)過歲月淘洗的看似深奧的各式名著。最先看的便是高爾基的《童年》。我已經(jīng)不記得當(dāng)時(shí)為何要看這本書了,不過,書的內(nèi)容卻一直在我腦海里。我無法形容我的心情。我仿佛成了阿廖沙的影子回到了那個(gè)死寂的灰色年代。我能看到,那里的天空一直那么陰霾,世界是灰暗的,壓抑著我的心,又無法掙脫。開始明白世界不再只是團(tuán)圓、美好,還有殘酷的現(xiàn)實(shí),也有阿廖沙那顆永遠(yuǎn)保持的正直的心。也正是從那時(shí)起,我在感慨敬佩之余也開始為自己的生活感到慶幸,慶幸自己生在文明時(shí)代,慶幸能過上安定幸福的生活。慶幸之余,也學(xué)會了珍惜,珍惜生命,珍惜真情,也珍惜苦難……

  還用心看過《鋼鐵是怎樣煉成的》,被主人公保爾·柯察金的頑強(qiáng)所深深打動。發(fā)現(xiàn)人是多么渺小,多么懦弱,但可以變得無比的堅(jiān)定。開始思考哪怕只有保爾的萬分之一,我也要學(xué)得他的毅力。

  “假如給我三天光明吧!”海倫·凱勒深情呼喚;蛟S,我該說一句“假如就給我三天黑暗!”海倫·凱勒讓我實(shí)現(xiàn)了這種想象,仿佛切身體驗(yàn)?zāi)橇钊丝謶值臒o邊的黑暗,明白該學(xué)會珍惜這被忽視的光明。心想我們能看到世間的一切,卻又看不清它們的本質(zhì),它們的美好。我們總是習(xí)慣性忽略一些東西,而海倫·凱勒作為一個(gè)盲人,卻通過觸摸,通過那一本本盲文,她真實(shí)地“看”見了他們,了解了他們,愛著他們。我們捫心自問,為什么?明明有一雙明亮的眼,卻讓世界在眼中蒙上一層灰。我們早應(yīng)該學(xué)會用心靈感受世界,那是另一雙明亮的眼。海倫開啟著我對美麗世界心靈的.眼睛。像她一樣愛著生活,觀察著世界。

  走進(jìn)《安妮日記》體會一個(gè)同齡人對自由的強(qiáng)烈渴望,體會戰(zhàn)爭的無情和人性之美;走進(jìn)《魯賓遜漂流記》感受人創(chuàng)造力的偉大和困境中的奇跡;走進(jìn)《簡·愛》知道人性可以高傲如“簡”……通過書籍我走進(jìn)了別人的世界,也思考著自己的人生,汲取著前進(jìn)的動力和營養(yǎng)。變得堅(jiān)忍,變得頑強(qiáng),也變得柔情,謙遜……

  現(xiàn)在,忙于學(xué)業(yè)的我,沒有了太多時(shí)間去看大部頭的書,開始學(xué)會見縫插針,忙里偷閑,等車時(shí)不忘買上一本《青年文摘》抑或《讀者》。那一個(gè)個(gè)感動人心,溫暖人心,震撼人心的故事,總能撥動我心底的那根弦,滋養(yǎng)出潔凈的靈魂。經(jīng)常會有微笑的抿嘴,有落淚的沖動,也有揪心的傷痛……只為那一份溫情,那一份觸動。生活也因此變得美麗、溫柔、充實(shí),我常常用書中的眼光看周圍世界,我和我書中的老師們朋友們還有我的影子們一起探討人生,分享生活的感受、見解。曾孤獨(dú)的我,日益豐富的我,日漸成熟的我,在文字中一路追尋。

  書籍有時(shí)就如一杯茶,細(xì)細(xì)品茗,便會蕩開縷縷清香。都說品茶就如品味人生,書韻悠悠,人生點(diǎn)滴,等你真正了解了,領(lǐng)悟了,那便成了打開人生智慧之門的鑰匙,門外,是另一片廣袤無垠的世界。

高中作文 篇8

  溝通是人與人與人交往的橋梁,是人與人和諧相處的紐帶,如果在人際交往中,缺少了溝通就如同折翼的鳥,無法滿足部往的要求,人的心靈就會變得孤獨(dú)與寂寞。

  如果交往的需要不能得到滿足不僅會影響人的心理和精神的健康,甚至?xí):θ说纳眢w健康。美國心理學(xué)家詹姆斯林奇在《寂寞會致命》中寫道:“一個(gè)人的生命很可能因?yàn)槿狈θ穗H情誼而縮短。”并且在楊宏飛的《擁有好人緣》中也有這樣一篇文章:在法國巴士底監(jiān)獄,曾有一位被單獨(dú)囚禁的囚徒,除了一日三餐能看到獄卒外,他見不到任何人,更談不上和他人說話,和他人溝通交流了。但是在囚室的墻縫里長著一株小草,他精心地呵護(hù)它,并對它訴說自己每天的思想感情。有一天獄卒發(fā)現(xiàn)了他這個(gè)“怪癖”,于是便把小草拔掉了。從此,囚徒變得郁郁寡寡歡,不久便死去了。從這件事可以看出詹姆斯林奇的話是多么正確,人如果交往的需要得不到滿足,人的生命都可能因此而縮短。

  與人溝通也是有方法的.,在我們與人溝通時(shí)要尊重他人,不得以任何形式侮辱他人,而尊重要求我們要寬容與理解他人,關(guān)心與互助他人,而最重要的是要有禮貌。在人際交往中,怎樣才能有禮貌呢?首先要學(xué)會使用“您好”“請”“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”等禮貌用語,建立融洽的人際關(guān)系。在中國不是也有一句諺語:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒!焙諣栣苍f過:“在生活里最重要的是有禮貌,它比一切學(xué)習(xí),一切智慧都重要!

  其次在交往中我們還要懂得微笑,因?yàn)槲⑿κ巧鐣煌凶罡挥形,最有存在價(jià)值的面部表情。它如同寒冬中的暖陽,可融化人與人之間的寒冰,它如同酷暑中的清泉,可滋潤人與人之間的摩擦。只要有真誠的微笑,人際交往就可能會變的溫馨和順暢。比如我們在乘車時(shí),碰到踩了一個(gè)陌生人的腳,如果你沒有微笑,僅僅是硬邦邦的一句“對不起!”我相信,對方肯定不會有什么好臉色;相反,如果能夠用和煦的微笑和誠懇的道歉,那結(jié)果肯定不一樣呢!

  在我們的生活中,溝通起著越來越重要的作用,朋友需要溝通,它才能更親近;師生需要溝通,它才能有更多收獲;家庭需要溝通,它才能更親密;社會需要溝通,它才能更和諧。我們一定要學(xué)會溝通善于溝通。

高中作文 篇9

  我自認(rèn)為是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,在自己獨(dú)立地闖過了會考并后,我就更加堅(jiān)定了這一看法,然而考試在即,就在我躊躇滿志地經(jīng)過了備考后,我卻如同一個(gè)氣打得過足的皮球,承受不住了,我泄氣隱看見了自己的脆弱,在這個(gè)最關(guān)鍵的時(shí)候。

  媽媽一遍一遍地不厭其煩的鼓勵(lì)我:“孩子,你準(zhǔn)行,你沒有問題!蔽乙惨槐橐槐榈亟邮苤膭(lì),可是無濟(jì)于事,轉(zhuǎn)眼間,剛打上的氣又沒了,還有兩面三刀天就要考試了,我的身體虛弱到了極點(diǎn),心里也亂極了,像有兩面三刀個(gè)人在吵架,一個(gè)人在拼命打氣,一個(gè)卻在不斷退縮。天啊,脆弱難道真的不可戰(zhàn)勝嗎?

  7月7日前夜,我努力調(diào)整好自己的心緒,早早地上床,希望能養(yǎng)足精神上考場。然而事而愿違,我像一個(gè)沒有出息的膽小鬼,失眠了,在床上翻來覆去的時(shí)候,我想了很多,想到了中考,想到了班主任那充滿希望的眼睛,想到了那些關(guān)心我的朋友,我的心里是溫暖的,一切道理都很明白,可我說服不了自己,穩(wěn)定不住自己,戰(zhàn)勝不了自己,我投降了,我輸給它了——脆弱。

  第二天早上,也就是今天早上,我是哭著告訴父母的:“我完了,我對不起你們。”媽當(dāng)時(shí)驚呆了,一句話也說不出。自始自終都在沉默著的爸爸如同爆發(fā)了火山一樣,狠命地?fù)u著我說:“要是你自己都幫不了你自己,我們說什么也沒有用了。是你自己放棄了自己,你一直是想做大事情的孩子,你連高考這一并都有闖不過,我和你媽都不會瞧得起你的!蔽以缫咽桥c雨下,如同外面的天氣,我的內(nèi)心也經(jīng)歷了一場暴風(fēng)雨,在大雨滂沱中,我覺得自己如同終于從蛹中蛻變出來的'蝴蝶,要張開自己的翅膀,要用自己的翅膀,飛出一片自己的天。為了自己,也為了所有愛我的人。

  我握緊爸爸的手,這位給我生命、撫育了我、并最終讓我戰(zhàn)勝脆弱的我最敬愛的人,他那熟悉的一舉一動,給了我無比的信心,我沖他笑笑,抓起傘,一個(gè)人走入了雨中……

  現(xiàn)在,當(dāng)我坐在考場里面對著《戰(zhàn)勝脆弱》的題目時(shí),我又不禁流下了眼淚。這是感慨的眼淚,是自強(qiáng)的眼淚,絕沒有一點(diǎn)點(diǎn)脆弱的成分。不管高考的結(jié)果如何,我都有取得人生中最大的勝利——我戰(zhàn)勝了脆弱。

高中作文 篇10

  分享,分享喜悅,分享成果,分享一份份感動;分擔(dān),分擔(dān)憂傷,分擔(dān)責(zé)任,分擔(dān)一次次辛勞……

  生活在這繁忙喧囂快節(jié)奏的社會,人們腳步匆匆。面對著形形色色的人和事,我們需要理清分享與分擔(dān)的關(guān)系,學(xué)會分享,也要學(xué)會分擔(dān)。

  分享,讓快樂最大化。

  聯(lián)合國秘書長潘基文小的時(shí)候,有一天,親戚送了兩筐桃子去他家,一筐是剛熟的,一筐是熟透了的。正在他父親美滋滋地挑選先吃哪一筐時(shí),小潘說:“何不把兩筐桃混在一起,分給鄰居們吃?”父親采納了他的建議,隨后,鄰居們都很開心地吃上了鮮美的桃子。

  看,簡簡單單的一種分享,便能將友善與溫暖傳遞。分享,并非難以做到的事:告訴父母你的進(jìn)步,是一種分享;和你的朋友互送祝福,是一種分享;在朋友圈里曬曬自己美好的一次旅行,也是一種分享……分享,讓“獨(dú)樂樂”變?yōu)椤氨姌窐贰,讓快樂擴(kuò)散得更廣更遠(yuǎn),讓平淡無奇的生活變得有滋有味。

  分擔(dān),給負(fù)重打折。

  他,出生在亂世,誤打誤撞成了反叛軍首領(lǐng);他,所向披靡,戰(zhàn)無不勝。他就是明朝開國皇帝朱元璋。這位皇帝將痛苦與艱辛分擔(dān)給所有人,卻不愿與昔日的戰(zhàn)友一起分享快樂與榮華。當(dāng)坐上寶座、宣告自己是大明王朝名正言順的天子后,他最迫切的,不是分享勝利與喜悅,而是無情地將昔日同患難共生死的戰(zhàn)友趕盡殺絕。一個(gè)做不到分享的人,等待他的',將是在內(nèi)心的孤獨(dú)與恐懼的掙扎中老去。

  分擔(dān),擔(dān)的是艱辛,擔(dān)的是責(zé)任。而沒有分享的分擔(dān),是一種遺憾,一種荒涼。每每看到螞蟻們齊心協(xié)力地搬運(yùn)食物,無數(shù)只小黑點(diǎn),向著一方跑,勁往一處使,我都不禁心頭一熱……讓我們向這些渺小的生命致敬。

  也許,我們做不了潘基文,但是,我們卻可以像這些團(tuán)結(jié)一致的小黑點(diǎn)一樣,勇于分擔(dān):齊心協(xié)力,為了目標(biāo)共同努力,慷慨地獻(xiàn)出自己的一份力!氨娙耸安窕鹧娓摺,我相信,且始終相信,再微不足道的力量,把它平方,立方,最終都能夠化成一股創(chuàng)造奇跡的巨大能量,引領(lǐng)我們一馬平川,所向披靡。就像何炅所說的:“沒有一件了不起的事,是你自己一個(gè)人完成的!

  不知什么時(shí)候開始,我忽然覺得人們之間多了很多無形的障礙,讓我們難以、甚至無法進(jìn)行心與心之間的交流。也許是因?yàn)楝F(xiàn)代人的名利之心過于強(qiáng)烈了。我不想否認(rèn)名利與地位,也不想輕易批判什么現(xiàn)實(shí)的黑暗、世俗的污濁。我希望的世界,人們之間有較量,有爭鋒,卻不忘本,不忘情和義,能分享,亦能分擔(dān)。

  如果你的身邊,有著可以和你分享快樂、又能分擔(dān)壓力和痛苦的人,他會是你的朋友。這是你的幸運(yùn),所以請珍惜。

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