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出錯(cuò)作文

時(shí)間:2025-12-03 14:01:03 詩(shī)琳 關(guān)于什么的作文 我要投稿
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關(guān)于出錯(cuò)作文(精選30篇)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的關(guān)于出錯(cuò)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于出錯(cuò)作文(精選30篇)

  出錯(cuò)作文 1

  偉大的物理學(xué)家玻爾曾說(shuō)過(guò):“我最大的優(yōu)點(diǎn)就是不怕在學(xué)生面前暴露我的愚鈍!备矣诔鲥e(cuò)是一種勇氣,更是一種智慧。人本是一塊未成形狀的玉石,在漫漫征途中才逐漸磨成一塊稀世的美玉,而敢于出錯(cuò)的品質(zhì)正是那把靈巧的雕刻刀,一點(diǎn)一滴,刻畫(huà)出那些美麗的形態(tài),人生才會(huì)變得繽紛多彩。

  敢于出錯(cuò)是一種勇于認(rèn)識(shí)自我的氣魄。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?人生能免擁有出錯(cuò),但以歷了出錯(cuò)的人生并非一定是出錯(cuò)的。出錯(cuò)人皆有之,關(guān)鍵在于你敢不敢承認(rèn)。蘇格里底說(shuō)過(guò):“未經(jīng)省察的人生是沒(méi)有價(jià)值的!边B自己的出錯(cuò)都不敢面對(duì)的人生是可悲的,也是可笑的',他們輸給了自己。如果你拒絕看到出錯(cuò)的存在,那你只能在出錯(cuò)的泥潭里越陷越深。不要讓人生的出錯(cuò)釀就了出錯(cuò)的人生。

  敢于出錯(cuò)是一種積極進(jìn)取的人生態(tài)度。敢于嘗試才會(huì)有結(jié)果,也許過(guò)程中飽含著辛酸苦辣,也許最后的結(jié)果又是不盡人意。但只要真心做過(guò),這一切又算得了什么?一次次摔倒,一次次掙扎著站起,一次次挫折與出錯(cuò),成就了我們堅(jiān)強(qiáng)的心靈和美麗的人生積淀。出錯(cuò)至少可以讓我們知道了一條出錯(cuò)的路,這些是歲月和那些無(wú)畏心靈的禮物,人生的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)豈是從安逸舒適中獲得?出錯(cuò)是一種付出,只是一種收獲。人生也因此而變得充實(shí)。

  敢于出錯(cuò)是種大徹大悟的智慧,出錯(cuò)讓人明智,出錯(cuò)讓人警醒。真正的智者正是那些善于從出錯(cuò)中吸取營(yíng)養(yǎng)的人,他們知道偽裝完美永遠(yuǎn)只會(huì)停滯不前。愛(ài)因斯坦有一個(gè)著名的“大圈小圈”理論:一般人知道的是小圈,而他知道的是大圈。雖然他知道的更多,但圈外未知世界的接觸也更多,所以他不知道的比平常人也更多。這是一種多么深沉的睿智,這是認(rèn)識(shí)到宇宙的無(wú)限和人類(lèi)的渺小之后發(fā)出的深刻人生感悟。如果真正領(lǐng)悟到這種人生真諦,那么在出錯(cuò)時(shí)我們也不必為之而狼狽不堪,誰(shuí)又能輕易地判斷什么是錯(cuò),什么是對(duì)呢?如果你還有勇氣表現(xiàn)自己的出錯(cuò),至少可能證明你還擁有智慧。

  你可以沒(méi)有聰慧過(guò)人的頭腦,可以沒(méi)有超過(guò)常人的才干,但你必須擁有出錯(cuò)的勇氣,因?yàn)槌鲥e(cuò)也是種精神!

  出錯(cuò)作文 2

  古人云:智者千慮,必有一失。即便是再偉大再聰明的人也難免會(huì)出現(xiàn)出錯(cuò)。例如,《灰姑娘》的作者便犯了一個(gè)最基礎(chǔ)的出錯(cuò)——倘若灰姑娘所有的東西都變回了原樣,水晶鞋又何以得以保存?這一個(gè)簡(jiǎn)單的出錯(cuò),但卻發(fā)生在這樣一個(gè)大作家身上,足以看出:凡是人皆會(huì)出錯(cuò)。

  既然出錯(cuò)是必然的,那么等待我們的便是如何對(duì)待出錯(cuò)了。這出錯(cuò)可以是外人的,也可以是自身的,但不論哪種皆須我們?nèi)?duì)待。

  伽利略在發(fā)現(xiàn)前人“地心說(shuō)”是出錯(cuò)的之后提出了“日心說(shuō)”,卻遭受了教廷的嚴(yán)懲,因?yàn)椤叭招恼f(shuō)”的發(fā)表將會(huì)打擊教廷的權(quán)利,但是他即便是被嚴(yán)懲,也依然堅(jiān)定自己的學(xué)說(shuō)不動(dòng)搖……

  當(dāng)我們對(duì)待前人或是他人的出錯(cuò)時(shí),我們到底是應(yīng)該如伽利略一般修正他們的出錯(cuò),還是如教廷為了自身的利益保持出錯(cuò)。我想這兩方都有理,但是一方是為了真理,一方是為了利益。誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)劣,高下立判,大多數(shù)都應(yīng)會(huì)去改正他人的出錯(cuò),大家也都應(yīng)該如此做。

  改正他人的出錯(cuò),不僅是對(duì)他人的幫助,也是對(duì)自己的幫助,幫助自己取得進(jìn)步。故此,我認(rèn)為對(duì)待他人的出錯(cuò),我們應(yīng)當(dāng)去幫助他們改正。

  那么對(duì)待自身的出錯(cuò)呢?俗話說(shuō):當(dāng)局者迷,旁觀者清。發(fā)現(xiàn)自己的`出錯(cuò)便是相當(dāng)難了,又如何去對(duì)待呢?

  自身的出錯(cuò),自己身為局中人,難以看清,這也便是為何人皆會(huì)出錯(cuò)的原因之一。不過(guò)這并非難題,我們尚有旁人可清晰地點(diǎn)出自身的出錯(cuò)。難便難在我們?nèi)绾螌?duì)待自身的出錯(cuò),是去改正還是選擇忽視呢?

  對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,大多數(shù)人自然選擇去改正,但是心中所想與行動(dòng)與否有很大差別。所以,當(dāng)我們改正自身出錯(cuò)時(shí),不僅要有這種意識(shí),也要付諸行動(dòng)。

  出錯(cuò)不是什么可怕的事,可怕的是不敢去面對(duì)出錯(cuò)。正確對(duì)待出錯(cuò),直面自己與他人的出錯(cuò),才能使其進(jìn)步,乃至貼近完美。

  出錯(cuò)作文 3

  那是一次考試。老師走進(jìn)來(lái),沉著臉,用嚇人的聲音說(shuō):“收拾一下,準(zhǔn)備考試!闭f(shuō)完之后,就緊閉著雙唇,坐在講臺(tái)前猶如一尊木雕。隨著這一聲,同學(xué)們都很自覺(jué)的開(kāi)始考試。大家大試小試都考過(guò)很多次,對(duì)考試的那一套都很熟悉了。

  考試途中,老師一直站在講臺(tái)前陰沉著臉。他的眼睛,像探照燈似的,一會(huì)兒掃前排,一會(huì)兒掃后排。除了我,大家都低著頭,或者凝神思考,或者“刷刷”寫(xiě)字。我也只是好奇,忍不住偷偷看了他一眼,又一眼。他的探照燈掃到我這兒了!那刺目的光,那陰沉的臉……我差點(diǎn)被嚇出一身冷汗,還以為自己在抄答案似的。經(jīng)這一嚇,我再不敢抬頭,更怕考不好被他訓(xùn),于是專心答題了。

  看了卷子一眼,發(fā)現(xiàn)這些題好難。真后悔剛才不集中精力做題,浪費(fèi)了好多時(shí)間。

  時(shí)間一分一秒過(guò)去,我的答題也接近尾聲,就剩這最后幾題了?戳艘粫(huì)兒,心里說(shuō):“這道題沒(méi)做過(guò)啊!蔽矣帜乜戳藥妆,還是看不出個(gè)所以然來(lái),最后竟然迷迷糊糊地要睡著了。

  快沒(méi)有時(shí)間了,我心急了。難道就這樣交卷?帶著驚恐和壓力我總算是做完了,都還沒(méi)檢查就交卷了。

  考試完,直到他的身影從教室走出,我才抬起頭,并深深吸了一口氣,好像他剛剛把那種無(wú)形的壓力給換成了無(wú)邊的輕松似的。

  我也學(xué)著老師,用自己的探照燈環(huán)視了四周。同學(xué)們有的`正無(wú)精打采的往教室外走去,有的站在走廊里伸伸頭,有幾個(gè)在對(duì)答案……

  有同學(xué)過(guò)來(lái)找我對(duì)答案,我居然一點(diǎn)印象也沒(méi)有了,更不要說(shuō)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)了。我心里想:“這下完了,出錯(cuò)了,肯定要被老師訓(xùn)了!

  好不容易等到發(fā)卷子那一天,老師站在講臺(tái)上,依然沉著臉,似乎知道我們考試的好壞。突然,老師叫到了我的名字。我心慌的去拿卷子,知道自己考的不好。

  打開(kāi)試卷,發(fā)現(xiàn)計(jì)算題都出錯(cuò),真是大意失荊州。〕鲥e(cuò),讓我的心就變得陰郁了;出錯(cuò),給我亮色的生命染上一抹灰白。

  我為什么會(huì)出錯(cuò)?是馬虎嗎?我這樣問(wèn)自己。

  經(jīng)過(guò)幾天原反思,我的心態(tài)變得平和了一些。因?yàn)槲颐靼,做任何事,都不能三心二意,只有集中精力,才能把事情做好?/p>

  那次,我真不該出錯(cuò)!

  出錯(cuò)作文 4

  “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。過(guò)而改之,善莫大焉!惫湃嗽诿鎸(duì)出錯(cuò)時(shí)就知道沒(méi)有誰(shuí)可以一生都不犯出錯(cuò)。所謂“智者千慮,必有一失”。更何況我們平凡之人呢?

  出錯(cuò)造就了光明。著名發(fā)明大王愛(ài)迪生,一個(gè)不怕失敗不怕出錯(cuò)的勇者。數(shù)千次的試驗(yàn)沒(méi)有消磨他要為人類(lèi)謀光明的決心。一次次,他從失敗中找出出錯(cuò)的原因,改進(jìn),更新,終于持久的光芒映亮了世界每個(gè)角落。

  出錯(cuò)流淌出美麗。一位著名作家,他每次寫(xiě)完作品后都要給一個(gè)喜歡挑剔自己毛病的人看,那個(gè)人奇怪地問(wèn)他,難道你不討厭我嗎?而作家卻笑著

  說(shuō),你幫我找出出錯(cuò),我要好好謝你還來(lái)不及呢!一部部?jī)?yōu)秀作品的出版,是作家敢于直面出錯(cuò)的勇氣的見(jiàn)證,他的精神之花將永遠(yuǎn)開(kāi)在人們心中。

  出錯(cuò)蘊(yùn)藏著智慧。教室是出錯(cuò)的地方,老師在黑板上解題,有意識(shí)地寫(xiě)錯(cuò)一步,讓同學(xué)們檢查,究竟哪里出錯(cuò)。經(jīng)過(guò)一番努力尋找,同學(xué)們高興地指出出錯(cuò)并暗自警告自己不要再犯同類(lèi)出錯(cuò)。知識(shí)在這一過(guò)程中得到鞏固提高。思維在這里變得嚴(yán)密,找出出錯(cuò),改正出錯(cuò),前車(chē)之鑒,后世之師。

  出錯(cuò)譜寫(xiě)出精彩。舞臺(tái)上,優(yōu)美的舞姿是演員們十年功的展現(xiàn)。一個(gè)聾啞姑娘在舞臺(tái)上和著音樂(lè)悠然地跳著《雀之靈》,別驚奇,這不是神話,她是經(jīng)過(guò)了難以數(shù)計(jì)的訓(xùn)練才取得的成就,訓(xùn)練中無(wú)數(shù)次的出錯(cuò)沒(méi)有使她氣餒,一遍又一遍地根據(jù)音樂(lè)振動(dòng)的鼓點(diǎn)才跳出了完美的舞姿。臺(tái)下,掌聲雷動(dòng),為了她精彩的演出,更為她堅(jiān)持不懈的'努力。

  出錯(cuò)裝點(diǎn)人生。人的一生是由無(wú)數(shù)個(gè)出錯(cuò)裝點(diǎn)著的瑕玉,雖不完美但很真實(shí)。無(wú)數(shù)個(gè)出錯(cuò)是我們無(wú)數(shù)個(gè)走向成功的起點(diǎn)。出錯(cuò)使我們品格堅(jiān)毅,性情堅(jiān)韌,我們?cè)跓o(wú)數(shù)次的出錯(cuò)中得到升華,又在無(wú)數(shù)次改正出錯(cuò)的路上學(xué)會(huì)執(zhí)著。

  讓我們都鼓起勇氣,直面出錯(cuò),不被身邊的冷語(yǔ)所退縮,因?yàn)槲覀兿嘈牛鲥e(cuò)的背后就是成功!是精彩!

  柳綠將現(xiàn)眼前。我們要善于發(fā)現(xiàn)出錯(cuò),善于糾正出錯(cuò),我們要相信:

  糾錯(cuò)過(guò)后現(xiàn)成功。

  出錯(cuò)作文 5

  一位在日本上學(xué)的小朋友,當(dāng)被父母問(wèn)到怎么上課發(fā)言不怕出錯(cuò)時(shí)回答:教師說(shuō)教室就是出錯(cuò)的地方。我很贊賞這位老師的教育方法,也很敬佩小朋友敢于出錯(cuò)和不怕出錯(cuò)的精神。

  在我們的成長(zhǎng)中都會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候,夸張地說(shuō),生活就是一個(gè)不斷出錯(cuò)又不斷改進(jìn)的過(guò)程。

  出錯(cuò)是有原因的,或是由于年少?zèng)]有經(jīng)驗(yàn),比如我們小時(shí)說(shuō)不成一句完整的話,而現(xiàn)在卻可以出口成句,甚至成章;蚴怯捎诖中模言静辉撳e(cuò)的弄錯(cuò)了,比如打錯(cuò)了電話,認(rèn)錯(cuò)了人等。

  出錯(cuò)的程度也有區(qū)別。犯了出錯(cuò)像踢球踢壞了別人的`玻璃,打碎了自家的花瓶,只要承認(rèn)了,很容易得到別人的原諒。但如果你把石頭放在鐵軌上玩耍而引發(fā)火車(chē)的脫軌和傾倒就會(huì)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡,恐怕此時(shí),就不是你一句“我錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒”就可以解決得了的問(wèn)題。

  出錯(cuò)不一定是件壞事,在學(xué)習(xí)中,人們深有體會(huì),出錯(cuò)是件好事,你可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并努力解決問(wèn)題以提高自己,不是說(shuō)北大清華的狀元們每人都有一本《××錯(cuò)題集》嗎?看來(lái),錯(cuò)了,記住并努力爭(zhēng)取以后不錯(cuò)就很是不簡(jiǎn)單了,就可以“狀元”了。我們也沒(méi)少看關(guān)于那些由于出錯(cuò)而得福的電視和故事,所以出錯(cuò)并不一定不好。

  那么,我們究竟應(yīng)該怎樣看待出錯(cuò)呢?我認(rèn)為,應(yīng)該辯證、客觀地去分析出錯(cuò)的原因,出錯(cuò)的程度和性質(zhì),在正確的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上去努力糾正,防止再一次出錯(cuò)。

  對(duì)一些出錯(cuò)的人和事應(yīng)多一些諒解,不能把人一棒子打死,犯了罪的人也有改過(guò)自新的可能,并有重新得到社會(huì)認(rèn)可的權(quán)利,但是,對(duì)于那些明知是錯(cuò),還故意去錯(cuò),并一錯(cuò)再錯(cuò),最終鑄成大錯(cuò)特錯(cuò)的敗分子我們絕不姑息,堅(jiān)決地打擊,以正黨風(fēng)、以安民心、以振國(guó)法。對(duì)于那些陰謀破壞大好的安定團(tuán)結(jié)局面的破壞分子,如法功教,要堅(jiān)決取締和打擊。對(duì)于那些陰謀分裂祖國(guó)的中華民族的敗類(lèi),我們要堅(jiān)決與之斗爭(zhēng),并終將取得勝利!

  出錯(cuò)作文 6

  出錯(cuò)黯淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了鼓角爭(zhēng)鳴。歷史如滔滔江水,一直向前,而當(dāng)我們回首時(shí),歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總能給我們某些啟迪;厥讱v史,我們看到生命的執(zhí)著。

  “寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)里。”北海邊上的蘇武執(zhí)著手中的旌節(jié)回首,北海的風(fēng)將頭上的青絲變成了縷縷白發(fā),北海的雪將皺紋刻滿了他的額頭。但是,他那深陷的雙眸仍然注視著中原,他那深陷的雙眸越過(guò)沙漠,穿過(guò)玉門(mén)關(guān),尋找著回國(guó)的方向。身處異國(guó),他仍然不改心中那份對(duì)祖國(guó)的執(zhí)著。

  氤氳江南,細(xì)雨如愁。阿炳的二胡中

  的那一抹憂傷刺痛了江南。流年似水,

  ,惜日的紙醉金迷變成今朝的露宿街頭,而永恒不變的只是他對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著追求。他的意識(shí)從物質(zhì)的本體中解脫出來(lái),

  散盡,那黑夜中飄飛的音符浸滿了他對(duì)音樂(lè)的摯愛(ài)。

  南極的寒風(fēng)凍傷了他的軀體,沙漠的狂風(fēng)打得他睜不開(kāi)眼睛。余純順,作為一名

  ,他訴說(shuō)著對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求。當(dāng)他將要啟程前往塔克拉瑪時(shí),身邊充滿了險(xiǎn)阻,而他將一切拋之腦后,執(zhí)著地踏出了無(wú)悔的腳步。他的身影,在這一次成了親人們最終的'記憶……幾年前,他的白骨終于被人們發(fā)現(xiàn),從那白骨中,人們依然感受到了余純順的那一份執(zhí)著。

  克里米亞的戰(zhàn)火灼傷了南丁格爾的眼睛,男友的決然離開(kāi)也未能使她回心轉(zhuǎn)意。她執(zhí)著地拿著藥品走上了前線。面前是炮火連天,危險(xiǎn)重重,但她從未退縮。四公里的巡視線上,她手中提著的燈給一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士最溫暖的慰藉。身處險(xiǎn)境,南丁格爾未曾退卻、未曾改變心中那一份執(zhí)著。

  回首歷史,前人的執(zhí)著一次又一次滌蕩我們的心靈。唐玄奘踏上西天的征途,雖歷經(jīng)磨難,九死一生,卻永不轉(zhuǎn)身,終將佛法傳遍中華大地;鑒真六渡,雖失明不改初衷,用一顆執(zhí)著的心追求宏愿,將在異國(guó)他邦發(fā)揚(yáng)光大;在缺少食物的情況下,仍執(zhí)著地向大海進(jìn)發(fā),千難萬(wàn)苦,最終發(fā)現(xiàn)了。

  回首歷史,我們能知道人生要有一種執(zhí)著的精神,那種執(zhí)著會(huì)使我們?cè)诶Ь城案赂业剡M(jìn)發(fā)。對(duì)于人生,我們需要保持一份執(zhí)著!

  出錯(cuò)作文 7

  偉大的物理學(xué)家玻爾曾說(shuō)過(guò):"我最大的優(yōu)點(diǎn)就是不怕在學(xué)生面前暴露我的愚鈍,出錯(cuò)的美麗。"敢于出錯(cuò)是一種勇氣,更是一種智慧。人本是一塊未成形狀的玉石,在漫漫征途中才逐漸磨成一塊稀世的美玉,而敢于出錯(cuò)的品質(zhì)正是那把靈巧的雕刻刀,一點(diǎn)一滴,刻畫(huà)出那些美麗的形態(tài),人生才會(huì)變得繽紛多彩。

  敢于出錯(cuò)是一種勇于認(rèn)識(shí)自我的氣魄。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?人生能免擁有錯(cuò)誤,但以歷了錯(cuò)誤的人生并非一定是錯(cuò)誤的。錯(cuò)誤人皆有之,關(guān)鍵在于你敢不敢承認(rèn)。蘇格里底說(shuō)過(guò):“未經(jīng)省察的人生是沒(méi)有價(jià)值的。”連自己的錯(cuò)誤都不敢面對(duì)的人生是可悲的,也是可笑的,他們輸給了自己。如果你拒絕看到錯(cuò)誤的存在,那你只能在錯(cuò)誤的泥潭里越陷越深。不要讓人生的錯(cuò)誤釀就了錯(cuò)誤的人生。

  敢于出錯(cuò)是一種積極進(jìn)取的人生態(tài)度。敢于嘗試才會(huì)有結(jié)果,也許過(guò)程中飽含著辛酸苦辣,也許最后的結(jié)果又是不盡人意。但只要真心做過(guò),這一切又算得了什么?一次次摔倒,一次次掙扎著站起,一次次挫折與錯(cuò)誤,成就了我們堅(jiān)強(qiáng)的心靈和美麗的人生積淀,出錯(cuò)的美麗。出錯(cuò)至少可以讓我們知道了一條錯(cuò)誤的路,這些是歲月和那些無(wú)畏心靈的禮物,人生的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)豈是從安逸舒適中獲得?出錯(cuò)是一種付出,只是一種收獲。人生也因此而變得充實(shí)。

  敢于出錯(cuò)是種大徹大悟的智慧,出錯(cuò)讓人明智,出錯(cuò)讓人警醒。真正的智者正是那些善于從錯(cuò)誤中吸取營(yíng)養(yǎng)的人,他們知道偽裝完美永遠(yuǎn)只會(huì)停滯不前。愛(ài)因斯坦有一個(gè)著名的“大圈小圈”理論:一般人知道的是小圈,而他知道的'是大圈。雖然他知道的更多,但圈外未知世界的接觸也更多,所以他不知道的比平常人也更多。這是一種多么深沉的睿智,這是認(rèn)識(shí)到宇宙的無(wú)限和人類(lèi)的渺小之后發(fā)出的深刻人生感悟。如果真正領(lǐng)悟到這種人生真諦,那么在出錯(cuò)時(shí)我們也不必為之而狼狽不堪,誰(shuí)又能輕易地判斷什么是錯(cuò),什么是對(duì)呢?如果你還有勇氣表現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,至少可能證明你還擁有智慧。

  你可以沒(méi)有聰慧過(guò)人的頭腦,可以沒(méi)有超過(guò)常人的才干,但你必須擁有出錯(cuò)的勇氣,因?yàn)槌鲥e(cuò)也是種美麗。

  出錯(cuò)作文 8

  星期六,我在家里寫(xiě)作業(yè),媽媽在做家務(wù),我把作業(yè)做完了,媽媽的家務(wù)也干完了,然后,媽媽就去上班了,F(xiàn)在家里就是我的天下了,我打開(kāi)電腦玩了起來(lái),一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí),時(shí)間在慢慢流逝,突然,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽上樓的聲音,因?yàn)檫@聲音是媽媽獨(dú)有的,我急急忙忙把電腦的顯示屏關(guān)了,但沒(méi)來(lái)得及關(guān)主機(jī),我的心像揣了只小兔子似的“怦怦”直跳,只怕媽媽彎下腰一看,我會(huì)被發(fā)現(xiàn)。但是萬(wàn)幸,老媽目前還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。于是,我心安理得的去上作文班了。

  上完作文班,中午的事早被我忘到九霄云外去了;氐郊,前腳剛進(jìn)門(mén)就聽(tīng)媽媽大喝:“電腦怎么開(kāi)著?”“不知道,會(huì)不會(huì)是爸爸回來(lái)用過(guò)?”我還想抵賴!半y道它自己會(huì)開(kāi)嗎?”這時(shí)我才承認(rèn)。媽媽又說(shuō):“你下次要還敢這樣,那你一個(gè)星期都別動(dòng)電腦!蔽抑,媽媽是為了我好,為了我的學(xué)習(xí)才這么說(shuō)的`!暗饶闫谀┛纪暝,什么時(shí)候玩都沒(méi)人管你。現(xiàn)在要好好學(xué)!眿寢屧秸f(shuō),就越說(shuō)明媽媽越關(guān)心我。

  還有一件事令我難以忘懷,請(qǐng)聽(tīng)我往下講。

  一次,我和一家人還有老爸的朋友吃飯。吃完飯?jiān)谲?chē)上,媽媽對(duì)我說(shuō):“看電視最晚到10:00就去睡,我和你爸還有點(diǎn)事,晚點(diǎn)再回去!被氐郊遥液徒憬憧吹10:15時(shí),我忽然聽(tīng)見(jiàn)腳步聲,心想:一定是媽媽回來(lái)了。便以迅雷不及掩耳之勢(shì)把電視關(guān)了,并迅速跑到臥室把衣服脫了睡下,整個(gè)過(guò)程只用了20秒。心里卻忐忑不安。但還是被老媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽又說(shuō):“怎么這么不自覺(jué),要守承諾,你不是答應(yīng)了10:00一定會(huì)睡嗎?好了,快睡吧!痹詾槔蠇寱(huì)k我一頓但只是虛驚一場(chǎng),卻讓我明白了做人一定要信守承諾,答應(yīng)別人的事一定要做到。

  這兩件事讓我感悟很深:犯錯(cuò)了不要緊,關(guān)鍵是要及時(shí)去改正它。

  人生的道路崎嶇不平,偉人也會(huì)犯錯(cuò),但他們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,勇于去改正錯(cuò)誤。只有這樣,人生才會(huì)邁向一個(gè)新的高度!

  出錯(cuò)作文 9

  生活總有跌跌撞撞,出錯(cuò)是固然不少的。我們應(yīng)該如何對(duì)待出錯(cuò),這是個(gè)值得思考的問(wèn)題。

  早上起來(lái),天陰暗陰暗的,沒(méi)有一絲朝氣蓬勃的氣息。我跑完步,便回家溫習(xí)去了。

  剛翻開(kāi)書(shū)本,就聽(tīng)到鄰居家傳來(lái)很不和諧的聲音,我本想專心致志地溫習(xí),可嘈雜的聲響一直縈繞著我,使我久久不能靜下心來(lái)。

  你給我滾出去,快!鄰居小鑫媽媽像獅子大吼一般喝道。我被嚇一跳,心臟還顫抖著。好奇心催促著我要了解事情的來(lái)龍去脈。我踮起腳尖,悄悄地靠在他們家的窗戶,豎起耳朵聽(tīng),咪著眼睛看。

  媽媽,不要,不要!小鑫邊大聲哭邊死死地拽住他媽媽的褲腳苦苦哀求。

  小鑫媽媽一把拉住他,不留情面地把他往門(mén)外推,口中還說(shuō)道:看你還敢不敢亂碰我的'梳妝臺(tái),幫我的口紅都弄成兩節(jié)了,你這個(gè)沒(méi)用的東西,生你出來(lái)真晦氣,你滾!看著你心煩!

  嘭!小鑫被無(wú)情地扔在了門(mén)口,他媽媽冷漠地鎖上了門(mén)。我探出頭,看到小鑫爬起來(lái),嚎啕大哭地拍打著門(mén),那門(mén)被搖得搖搖欲墜,發(fā)出吱吱的呻吟聲。

  小鑫手都拍紅了,狼狽不堪地癱坐在門(mén)口,還不停地抽泣,我很想去安慰他。剛一踏出腳,小鑫媽媽忽然開(kāi)了門(mén),我立即縮回我那只笨笨的腳。

  下次還敢這樣,就把你給賣(mài)了,走,別在這丟人現(xiàn)眼,進(jìn)屋去!她的眼神沒(méi)有一絲憐憫這個(gè)孩子的意思。

  終于,一切都恢復(fù)了平靜。我知道了事件的緣由,心感哀愁。這只不過(guò)是小鑫小小的出錯(cuò)而已,鄰居阿姨竟如此待他,用這種方式教育他,實(shí)在不妥。

  一次,小鑫和玩伴在門(mén)口玩耍時(shí),我聽(tīng)到了兩個(gè)孩子的對(duì)話。老二問(wèn)小鑫喜不喜歡自己的媽媽,小鑫當(dāng)場(chǎng)毫不猶豫地說(shuō):不喜歡,她很兇,天天罵我。

  唉,這最大的出錯(cuò)源自小鑫媽媽不正確的教導(dǎo)和沒(méi)有以身作則樹(shù)立好形象給孩子呀!

  生活中一次出錯(cuò)可能影響深遠(yuǎn),我們要學(xué)會(huì)反省出錯(cuò)的原因,學(xué)會(huì)先自我找錯(cuò)誤,不能一味責(zé)怪對(duì)方的不足。

  小小出錯(cuò),蘊(yùn)含大大道理。只要寬容,只要思考,口紅斷了一截,還可以用剩下一半,心碎了可再也修復(fù)不了了。正確對(duì)待出錯(cuò),你我要思考。

  出錯(cuò)作文 10

  有一句話說(shuō)得好:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”就連圣賢有時(shí)都會(huì)犯錯(cuò),更何況我們這些普通人呢?而我在暑假時(shí),自己做飯就出錯(cuò)了,到現(xiàn)在我還記憶深刻。

  今年暑假的一天,我一個(gè)人在家,心血來(lái)潮,決定自己動(dòng)手做一頓飯,犒勞一下自己。

  我走進(jìn)廚房,開(kāi)始大展身手。我首先把米洗好,放進(jìn)電飯煲,蓋好鍋蓋,按下電源按鈕,開(kāi)始煮米飯。接著我把番茄洗干凈,再把番茄放在菜板上切成一小片一小片,再把切成片的番茄盛到碗里。拿起一個(gè)雞蛋,在鍋沿上敲了一下,掰開(kāi)雞蛋殼,將雞蛋打到碗里攪拌,用筷子把雞蛋進(jìn)行攪拌,變成雞蛋糊。

  一切炒菜的準(zhǔn)備工作就緒,我打開(kāi)爐灶,把鍋夾好,往鍋里倒油,再把攪拌好的雞蛋倒進(jìn)鍋里。等雞蛋煎好后,我把番茄也倒進(jìn)鍋里與雞蛋一起炒。炒到差不多,我便把煮好的米飯倒入鍋中翻炒。過(guò)了一會(huì)兒,我端著香噴噴的雞蛋炒飯到飯桌上開(kāi)始吃飯,可是意想不到的事情發(fā)生了。

  當(dāng)我吃到一半時(shí),我的肚子開(kāi)始劇痛,我不得不捂著肚子沖進(jìn)廁所。上完廁所,我勉強(qiáng)把飯吃完,但是沒(méi)過(guò)一會(huì),我又捂著肚子沖進(jìn)廁所。就這樣,我一天之內(nèi)進(jìn)出廁所十多次,整個(gè)人都拉稀拉得虛脫了,走起路來(lái)輕飄飄的,好像漂浮在空中。

  媽媽回來(lái)之后,看到我如此模樣,便詢問(wèn)我拉肚子前吃了什么?我如實(shí)回答。

  媽媽聽(tīng)了我的回答之后,趕緊給我吃了治拉肚子的藥,然后具體詢問(wèn)我做菜的過(guò)程,之后媽媽告訴我拉肚子的原因,我聽(tīng)后恍然大悟。你知道我為什么會(huì)拉肚子嗎?原來(lái)我炒菜出錯(cuò)了。

  在我炒菜的`過(guò)程中,我把油倒進(jìn)鍋里后,沒(méi)等油煮熟燒開(kāi)冒煙,就便把生雞蛋倒了進(jìn)去,生油炒出的菜不衛(wèi)生,從而導(dǎo)致我拉肚子。從這次出錯(cuò)中,我發(fā)現(xiàn)自己真是做事不細(xì)心,太缺乏基本的炒菜常識(shí)!這次出錯(cuò)讓我到現(xiàn)在還記憶深刻,以后都不會(huì)再忘!

  其實(shí)在生活中我們雖然都會(huì)出錯(cuò),但是只要我們善于在出錯(cuò)之后,總結(jié)原因并自我反思,就會(huì)發(fā)現(xiàn)出錯(cuò)并不可怕,而可怕的是在同一件事上不斷地出錯(cuò),屢屢出錯(cuò),那就問(wèn)題嚴(yán)重,會(huì)影響人生了!

  出錯(cuò)作文 11

  古語(yǔ)云:人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。這句話的意思好象是告訴我們,犯一些小的錯(cuò)誤不要緊,改正就好了。其實(shí)不然,如果我們忽視了平時(shí)的一些小“出錯(cuò)”,結(jié)果卻會(huì)鑄成大錯(cuò),到頭來(lái)悔之晚矣。故曰:“出錯(cuò)事大,不能輕視!”

  古往今來(lái),這樣的例子比比皆是。今年5月,媒體報(bào)道了一宗看上去很滑稽的“出錯(cuò)”。西班牙政府訂購(gòu)的4艘潛艇超重了。這艘“海洋怪獸”每只超重100噸。超重后,潛艇存在“肥胖”危險(xiǎn),無(wú)法靈活地在水中航行,隨時(shí)可能會(huì)像巨石一樣沉入海底,再也不能浮起來(lái),由些造成的直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)17.5億英磅。而造成這起事故的原因只是一個(gè)小小的出錯(cuò):工程師點(diǎn)錯(cuò)了小數(shù)點(diǎn),導(dǎo)致潛艇的某個(gè)部位超重10倍。小出錯(cuò)釀成了大事故!

  再說(shuō)一個(gè)古代的故事,三國(guó)時(shí)期的赤壁之戰(zhàn),是歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)爭(zhēng)范例。曹操以十倍于孫劉聯(lián)軍的兵力,最后卻慘敗,只剩十幾騎從華容道溜走。何也?只因曹操的一個(gè)出錯(cuò),一個(gè)小小的出錯(cuò)!曹軍都是從北方來(lái)的士兵,不熟悉水戰(zhàn),在東吳降將蔡瑁、張?jiān)实挠?xùn)練下,頗有章法。卻因離間計(jì)遭到曹操的殺害,導(dǎo)致喪失了戰(zhàn)斗力。曹操殺完就后悔了,但是已經(jīng)晚了,敗局已定,已經(jīng)無(wú)法挽回了。后面的草船借箭、黃蓋投敵就算不發(fā)生,曹軍也必?cái)o(wú)疑。如果不是因?yàn)檫@個(gè)出錯(cuò),也許中國(guó)的'歷史都得改寫(xiě)。這樣的列子舉不勝舉,關(guān)云長(zhǎng)大意失荊州又何嘗不是因?yàn)槌鲥e(cuò)而引起呢?

  蘋(píng)果手機(jī)在第5代手機(jī)上市后不久,宣布將上千萬(wàn)臺(tái)的手機(jī)退回工廠,原因是手機(jī)邊緣可能掉漆。只是有可能掉漆,卻要工廠全部返修,表面看上去損失了上億的金錢(qián),實(shí)際挽回了消費(fèi)者的信心,對(duì)蘋(píng)果品牌的信心。因提前發(fā)現(xiàn)出錯(cuò),挽回了信譽(yù),如果不是這樣,任事情發(fā)展,有可能帶來(lái)的是災(zāi)難性的后果,蘋(píng)果品牌將毀于一旦。

  出錯(cuò)作文 12

  小的時(shí)候就看過(guò)《灰姑娘》的故事,卻從未發(fā)覺(jué)這家喻戶曉的童話故事之中也有一個(gè)遺漏的出錯(cuò)之處:當(dāng)午夜十二點(diǎn)以后所有的東西都要變回原樣,可是灰姑娘的水晶鞋卻沒(méi)有變回去。就是偉大的作家也有出錯(cuò)的時(shí)候,所以,出錯(cuò)其實(shí)并不可怕,只要認(rèn)清錯(cuò)因,結(jié)局也就不那么糟糕了。

  著名音樂(lè)制片人高曉松因酒后駕駛被警方拘留判期徒刑。雖然已經(jīng)犯下了錯(cuò),但高曉松在獄中認(rèn)真反省過(guò)錯(cuò),并在獄中堅(jiān)持音樂(lè)創(chuàng)作,找回了當(dāng)年校園里的創(chuàng)作靈感,這何嘗不是一個(gè)好的結(jié)果呢?高曉松認(rèn)識(shí)到了自己的過(guò)失,并以自己的行動(dòng)來(lái)悔改自己犯下的'錯(cuò),為這一不好的污點(diǎn)添上了一筆亮色,使原本不美好的結(jié)局逆轉(zhuǎn)成一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)果。

  籃球明星姚明因比賽時(shí)的失誤而傷了自己的腳,那是一名職業(yè)運(yùn)動(dòng)員的全部啊,但他沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)過(guò)錯(cuò)所導(dǎo)致的后果而一蹶不振,他召開(kāi)記者會(huì),宣布自己退出職業(yè)籃球生涯,從而改行做起了廣告以及其他慈善事業(yè)的宣傳人。雖然姚明沒(méi)有辦法再繼續(xù)從事他所熱愛(ài)的職業(yè),但他依舊沒(méi)有放棄對(duì)生活的信心,在別人以為他已是人生低谷之時(shí),昂首前行。

  人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?只要勇于面對(duì)過(guò)錯(cuò),并盡力挽回,結(jié)局同樣也可以是美的。有時(shí)你的出錯(cuò)并不一定會(huì)毀了你,反而有可能會(huì)塑造一個(gè)全新的你。但是,如若知道自己犯了錯(cuò),卻不正視自己的出錯(cuò),一錯(cuò)再錯(cuò),那么結(jié)局就一定不會(huì)好。

  三國(guó)梟雄曹操,曾去呂伯奢家做客,呂伯奢的家人只是想殺家畜來(lái)為曹操做菜款待曹操,卻被曹操誤以為是要加害于他,于是將呂伯奢的家人殺害,等到呂伯奢回到家時(shí),曹操一不做二不休,將呂伯奢也一并殺了,這就是“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”的故事。先前殺害呂伯奢的家人,那是生性多疑的曹操的誤殺,那已經(jīng)是一個(gè)大的過(guò)錯(cuò)了,但曹操卻沒(méi)有認(rèn)清自己的出錯(cuò),去想法彌補(bǔ)或獲取呂伯奢的原諒,而是狠心將外出歸家的了呂伯奢也殺害了,并說(shuō)寧可我負(fù)于天下人,也不能讓天下的人負(fù)于我。這么狠心冷血的曹操,不認(rèn)清自己的過(guò)失,他最后的結(jié)局就是“而今安在哉”。如果曹操當(dāng)時(shí)并不如此狠心,敢于面對(duì)自己的過(guò)錯(cuò),誠(chéng)心糾錯(cuò),結(jié)局或許會(huì)有些不同吧?

  其實(shí),任何人都會(huì)出錯(cuò),犯了錯(cuò)并不可怕,關(guān)鍵在于出錯(cuò)后的態(tài)度,那將決定這件事情結(jié)局的好壞。

  出錯(cuò)作文 13

  俗話說(shuō)人無(wú)完人。的確,每個(gè)人都會(huì)出錯(cuò),但出錯(cuò)并不可怕,可怕的是你不知道如何對(duì)待出錯(cuò)?芍^一失足成千古恨,如何選擇也是對(duì)于人生至關(guān)重要的一步。

  安徒生是孩子們最喜歡的童話作家,其作品《灰姑娘》深得孩子們喜愛(ài)?杉(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)午夜12點(diǎn)后所有的東西都變回原樣,但灰姑娘的水晶鞋卻沒(méi)有變回去。這難道不是安徒生的一大出錯(cuò)嗎?看來(lái)偉大的作家也會(huì)出錯(cuò)。

  作家如此,那么政治家又如何呢?要知道他們一個(gè)小小的決策會(huì)影響一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。

  春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,諸侯爭(zhēng)霸,齊國(guó)卻屹立在東部不倒,無(wú)人可動(dòng)搖,這是為何?是因?yàn)辇R國(guó)的統(tǒng)治者能善于揪出出錯(cuò),并改正。齊威王即位幾年來(lái),沉于美色,夜夜笙歌,大臣們無(wú)不擔(dān)心國(guó)運(yùn),卻又擔(dān)心直言進(jìn)諫會(huì)威脅到自己性命,無(wú)人開(kāi)口。直到一位謀士以形象的比喻暗示齊威王的過(guò)錯(cuò),使齊威王明白了自己犯下的過(guò)錯(cuò),他一改往日陋習(xí),勵(lì)精圖治,使齊國(guó)越發(fā)繁榮。

  倘若齊威王不正視自己的'過(guò)錯(cuò),反而怪罪那位諷諫的大臣,又怎么會(huì)有強(qiáng)大的齊國(guó)呢?

  有些君主能夠明白出錯(cuò)并不可怕,只要改正就好?捎行┚鲄s是用盡手段遮蓋自己的出錯(cuò),終究落了個(gè)國(guó)破家亡的地步。

  殷商的紂王醉于享樂(lè),不顧百姓疾苦,寵愛(ài)妲己。忠心的比干冒死諫言,可紂王毫不理睬,為了維護(hù)自己的權(quán)威,竟將比干之心挖出,以儆效尤。紂王如此行為,表面上成功掩蓋了自己的出錯(cuò),可實(shí)際上,他已大失民心,死期不遠(yuǎn)了。

  倘若商紂王能正視自己的出錯(cuò),不認(rèn)為君王出錯(cuò)可怕,積極采取比干意見(jiàn),也不至于落個(gè)身首異處的下場(chǎng)。

  歷史長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng),但終是過(guò)去,我們應(yīng)把握今天,出錯(cuò)并不可怕,但出錯(cuò)后,我們不應(yīng)該掩耳盜鈴,而是要聽(tīng)取他人意見(jiàn),改正出錯(cuò),不斷完善自我。

  人不可能十全十美,但我們可以使自己趨于完美。我們要牢記:出錯(cuò)并不可怕,我們?cè)撟龅氖窃诔鲥e(cuò)后選擇一條正確的路,去修復(fù)這個(gè)出錯(cuò)帶來(lái)的漏洞,而不是增大它。

  出錯(cuò)作文 14

  孔子曰:“人非生而知之者,孰能無(wú)惑?”因此,出錯(cuò)并不是一件可怕的事。

  人都會(huì)出錯(cuò),就連偉大的作家也是如此。大家熟知的丹麥童話作家——安徒生,也曾出過(guò)錯(cuò)——《灰姑娘》這篇童話大部分都很完美,唯有一點(diǎn),灰姑娘的水晶鞋在十二點(diǎn)之后并沒(méi)有變回原樣——根據(jù)安徒生的安排,精靈的魔法只能到十二點(diǎn),十二點(diǎn)之后,所有的魔法都將消失,所有的東西都將變回原樣。由此可知,安徒生在結(jié)尾時(shí),忘記了自己的安排,犯了一個(gè)錯(cuò)。但是這個(gè)出錯(cuò)并不可怕,這個(gè)美麗的出錯(cuò)反而保護(hù)了讀者的憧憬。歷史證明:出錯(cuò)并不可怕。

  既然出錯(cuò)并不可怕,那什么才是可怕的呢?

  可怕的'是明明知道自己出錯(cuò)了,明明知道不改正的后果是不堪設(shè)想,卻仍然頑固地堅(jiān)持自己的出錯(cuò)。這樣的人,也不是沒(méi)有,像人們熟知的釣島事件——有大量的歷史證據(jù)證明釣島屬于中國(guó),但是日本頑固不化,堅(jiān)持認(rèn)為釣島應(yīng)屬于他們,甚至日本政府出面強(qiáng)制性地向中國(guó)購(gòu)買(mǎi)釣島,日本明明知道釣島本就是中國(guó)領(lǐng)土的一部分,明明知道強(qiáng)制購(gòu)島是錯(cuò)的,但他們?nèi)耘f不吸取歷史教訓(xùn),執(zhí)意不改,做出了一件可怕的事——出錯(cuò)不僅不承認(rèn)反而更“理直氣壯”地去堅(jiān)持它。我們相信日本最終會(huì)自食其果,為自己曾做下的可怕的事負(fù)責(zé)。

  還記得嗎?從小學(xué)起,老師便在課堂上不只一遍地提起:出錯(cuò)并不可怕,只要你勇敢一些,承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)并改正,那就會(huì)成為一件美好而有意義的事——在學(xué)校,時(shí)而發(fā)生這樣的事,某位同學(xué)犯了一個(gè)錯(cuò),他發(fā)現(xiàn)之后,立即改正,雖然多多少少造成一些負(fù)面效果,但老師仍舊不會(huì)責(zé)怪他,反而會(huì)嘉獎(jiǎng)他,并鼓勵(lì)同學(xué)們向他學(xué)習(xí)有錯(cuò)就改的精神——身邊小事最能看出其本質(zhì)——不斷地有事例證明:“出錯(cuò)并不可怕!

  就像孔子所言,人非生而知之者,孰能無(wú)惑?偶爾的出錯(cuò)是可以被諒解的,是不可怕的。

  出錯(cuò)作文 15

  “你的手表呢?”媽媽問(wèn)我時(shí),我怔住了。前天,在我苦苦哀求下,媽媽給我買(mǎi)了一塊手表。

  昨天,在學(xué)校里,把那手表弄壞了,粉紅色的新手表,我非常喜歡。現(xiàn)在被追問(wèn),一時(shí)語(yǔ)塞,“我放在書(shū)包里,弄——壞了!蔽艺驹趮寢屆媲,根本不敢看她?伤F追不舍。

  “拿出來(lái)看看!眿寢尠咽执钤谖业募缟希参康卣f(shuō)。

  外婆也在一旁說(shuō),“拿出來(lái)看看,沒(méi)事!蔽矣X(jué)得好像沒(méi)有商量的余地了,只有把手表從書(shū)包里慢騰騰地摸出來(lái)。媽媽看了看,說(shuō):“沒(méi)事兒,一會(huì)兒出去修一修,就可以了。要不,我陪你去?”

  爸爸又過(guò)來(lái)了,瞪大著眼睛,說(shuō)道:“自己弄壞的,就是應(yīng)該自己去修理。怎么會(huì)讓父母陪著?”

  我心想,這可是我第一次獨(dú)自出門(mén)修理手表呀,況且那個(gè)地方很遠(yuǎn),我怕。但是,我自己出錯(cuò),我也不能夠不負(fù)責(zé)任呀。平時(shí)最嚴(yán)厲的爸爸叫我去,我也不能不聽(tīng)。

  去吧,豁出去了!不就是修一修手表嗎?我有錢(qián),不求人。心里這樣想,可是邁出去的腳步,總是顫抖得厲害,不聽(tīng)使喚。

  我迎著細(xì)雨,頂著寒風(fēng),忍住寒戰(zhàn),竭盡力氣控制住腳不要踏在水凼里。哎——真難走!

  到了那個(gè)地方,那里坐著的慈祥的老人,黑發(fā)中夾雜著縷縷白發(fā),“小朋友,你要干嘛?”我小聲的'回答說(shuō):“修手表!彪p手把手表遞給了他。只見(jiàn)他接過(guò)手表,麻利的打開(kāi),修理起來(lái)。咦,沒(méi)有什么可怕的呀。

  我慢慢地覺(jué)得暖和起來(lái),腳上好像有了力氣。按照老人說(shuō)的,我給了兩元錢(qián)的修理費(fèi),走上了回家的路。抬起頭來(lái),發(fā)現(xiàn)細(xì)雨多么涼爽,寒風(fēng)多么融和,邁步格外堅(jiān)強(qiáng)有力,仿佛媽媽開(kāi)心的笑容就在不遠(yuǎn)的地方招引著我。

  我自己出錯(cuò),然后我自己去解決它,把手表修好了,這是一件多么快樂(lè)的事!

  啊,原來(lái)修復(fù)“出錯(cuò)”就這么簡(jiǎn)單。

  出錯(cuò)作文 16

  奶奶整天在外面工作。即使她累了,她也會(huì)從地里回來(lái)給我們做飯。她的心情是不確定的,比如她問(wèn)我早上中午喜歡吃什么,中午卻抱怨,你知道吃這么多菜要多少錢(qián)嗎?

  奶奶總是在別人面前罵我,平時(shí)很煩,但我心里知道奶奶對(duì)我很疼。那一天冷,我只說(shuō)腳冷,沒(méi)有讓奶奶給我買(mǎi)保暖的鞋子,而是奶奶默默給我買(mǎi)的

  在家里,她總是很忙,一會(huì)洗菜,一會(huì)突然想起什么,抱著被子曬太陽(yáng)。她總是困惑和迷失。此外,她健忘,在繁忙的工作中經(jīng)常出錯(cuò)。

  有一次,她不知道把手機(jī)放在哪里,東找西找,一邊找一邊罵人,說(shuō)不知道我怎么讓它消失的。我給她找的時(shí)候,奶奶咯咯笑著說(shuō)為什么會(huì)在這里。她剛才明明在這里找的。

  又一次,放學(xué)回家,外婆回來(lái)買(mǎi)菜。突然,奶奶慌慌張張地告訴我,她丟了一百四十多塊錢(qián)。我趕緊問(wèn)丟哪了。我奶奶說(shuō)大概在家里。我在床上翻找,正在找。奶奶說(shuō)我找到了。

  我問(wèn)掉哪兒了。她說(shuō):“我沒(méi)掉。我把它忘在衣服里面的包里了。”。

  奶奶每次出門(mén)都不會(huì)忘記打扮。

  那天有個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。奶奶忙了一上午。出門(mén)前,她沒(méi)有忘記照鏡子。她用手拍了拍衣服,問(wèn):“我可以穿這樣的衣服嗎?”

  她換上了自己的'銅金皮大衣,又拍了一張照片,但還是覺(jué)得不滿意,換上了黑色緊身衣。

  快要出門(mén)的時(shí)候,我回到鏡子前說(shuō):“不行,我得梳頭!

  梳理完了,他問(wèn)我:“能拿到嗎?”

  我說(shuō),快點(diǎn),你不走就要遲到了。

  奶奶真是個(gè)有趣的人。

  出錯(cuò)作文 17

  出錯(cuò),有時(shí)是丟人的事,但有時(shí)卻是無(wú)比的美好。出錯(cuò)會(huì)使你覺(jué)得丟臉而哭泣;因?yàn)槌鲥e(cuò)老師會(huì)幫你解決難題,而使你開(kāi)心。但我的出錯(cuò)確實(shí)很有趣。

  記得有一次,在小提琴課上,我拉著以前的曲目,“塔拉,塔拉”,結(jié)果我拉錯(cuò)了,頓時(shí)感覺(jué)一股寒風(fēng)席卷而來(lái)!老師輕輕的走過(guò)來(lái),說(shuō):“你是怎么回事,啊?我問(wèn)你話呢?回答我!”我怯怯的說(shuō),“對(duì)——不——起!

  老師嚴(yán)厲的說(shuō),“算了,算了!你回家把這首曲子給我拉20遍,拉完后家長(zhǎng)簽字!”我急忙說(shuō):“好,好,好。”

  回到家,我感到無(wú)比委屈,為什么拉錯(cuò)了幾個(gè)音符就這樣?哭吧,痛痛快快地哭個(gè)夠!沒(méi)有人理睬我,我哭累了,細(xì)細(xì)想來(lái),是我的錯(cuò)。咬咬牙,我要用行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力!

  就這樣,一天一天,又一天,我拉了一遍又一遍。我慢慢感覺(jué)到內(nèi)心的強(qiáng)大,自信心慢慢提升起來(lái),雖然手指腫得不能夠彎曲,但是我有信心拉好了!

  一周一次的小提琴課終于到來(lái)了,我信心滿懷的拉起了我熟悉的樂(lè)章,還有點(diǎn)兒緊張,但是不用想就知道該怎么拉,拉完了之后,輕松之感油然而生。

  老師的評(píng)語(yǔ)讓我驚呆了,“你是怎么了,脫胎換骨了嗎?很好,非常好!我要的'就是這樣的效果!”在掌聲中,我回到了自己的座位,也回到了自己應(yīng)有的鎮(zhèn)靜。

  原來(lái),出錯(cuò)還這么有魔力!當(dāng)初的出錯(cuò)丟人,換來(lái)了今天的露臉添彩!心中暗暗下定決心,經(jīng)歷這次出錯(cuò),一定要注意,每次都艱辛努力,就一定會(huì)獲得靚麗的人生!

  出錯(cuò)作文 18

  俗話說(shuō):百密一疏。無(wú)論做什么事總會(huì)有出錯(cuò),可是當(dāng)你在瘋狂地改正它時(shí)是否想過(guò)將錯(cuò)就錯(cuò)。

  錯(cuò)也是一種美,它絕不會(huì)亞于完美之下。在另一個(gè)角度,在另一個(gè)方位,他比完美更勝一籌。

  在萬(wàn)眾矚目的講臺(tái)上,我拿著黑白相間的演講稿,汗如雨下。我的手心如同燒著了一般,無(wú)處可放,各種小動(dòng)作,讓我出了丑。背景音樂(lè)響起了,我抖擻抖擻精神,抬頭,挺胸,收腹,我讀得朗朗上口,那一刻我感覺(jué)成功在向我招手,獎(jiǎng)杯在為我喝彩?墒瞧簿褪悄且豢,我出錯(cuò)了。

  “糟了!讀錯(cuò)了,還漏了一大段,本來(lái)預(yù)計(jì)好的兩分鐘,被打破了。我的思緒千回百折,措手不及,我迷失了方向。”

  最后在我快速而又堅(jiān)定的決定下,將錯(cuò)就錯(cuò),我繼續(xù)讀了下去,中間還加那幾段自己人生中的幽默往事,雖然總體感覺(jué)不好了,但還是逗笑了“成百上千”的觀眾。

  掌聲轟鳴,我走下了舞臺(tái),但是上躥下蹦的`心跳還是無(wú)法平息。

  在評(píng)委的百番議論下名次出來(lái)了,我第一名。這時(shí)我就像中舉了的范進(jìn),血沖腦子,手無(wú)足蹈,開(kāi)心得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

  將錯(cuò)就錯(cuò),錯(cuò)也是一種美。當(dāng)你在出錯(cuò)時(shí),不要緊張,就像畫(huà)畫(huà)一樣出錯(cuò)了。只要添一筆就可以更加完美。不要因?yàn)橐粋(gè)小小的錯(cuò)誤,就廢了全場(chǎng)。

  出錯(cuò)并不差,它并不是貶義的,也許當(dāng)你用另一種眼光去看它時(shí),你會(huì)覺(jué)得它有多么得完美,它絕對(duì)可以征服全場(chǎng),為你爭(zhēng)光添彩。

  出錯(cuò)作文 19

  俗話說(shuō)“民以食為天”,但是現(xiàn)在食品安全已經(jīng)成為群人們最關(guān)注的話題。

  許多黑心商家因?yàn)樽陨淼囊稽c(diǎn)小利益,把不良物質(zhì)添加到食品中去,然后銷(xiāo)售出去,使人民的健康受到了嚴(yán)重危害!

  在我們的生活中,處處都存在著食品中毒的現(xiàn)象。一些不法商販在食品生產(chǎn)過(guò)程中添加了不少對(duì)人體有害的添加劑,比如在烤鴨中加入“蘇丹紅”;在燒酒中添加工業(yè)酒精;使用“地溝油”燒制食品;給豬肉里注水

  在大街上,隨處可見(jiàn)小販子擺起的攤擋,攤擋上則大多數(shù)擺著小朋友喜歡的煎腸、棉花糖等。但是誰(shuí)又知道,這上面的食品都是被加工過(guò)的,都是對(duì)身體傷害極大的有害物質(zhì)做成的呢?

  經(jīng)過(guò)我的.剖析,我發(fā)現(xiàn)造成食品安全事故不斷發(fā)生的原因有很多,其中最重要的三點(diǎn),主要表現(xiàn)在食品安全管理工作落后;檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)不夠嚴(yán)格以及防止制止假冒銷(xiāo)售的完善不夠全面。如果這些技術(shù)方法不解,將是對(duì)人類(lèi)身體危害最大的缺陷。這些昧著良心賺黑心錢(qián)的人,拿人民的健康來(lái)當(dāng)堵住的是多么可恥。

  食品安全,關(guān)系你我他,但愿生產(chǎn)者不要再為食品安全臉紅;國(guó)人不再為食品安全而擔(dān)憂;我們不再因?yàn)槭称钒踩杏X(jué)沉痛。

  讓我們一起來(lái)吧!來(lái)阻止那些不法商販,杜絕有害食品,倡導(dǎo)綠色食品,用綠色來(lái)還人民,還我們,還國(guó)家一個(gè)健康吧!

  出錯(cuò)作文 20

  在漫長(zhǎng)的人生旅途中,我們經(jīng)常在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)和成長(zhǎng)時(shí)出錯(cuò)。錯(cuò)誤在某種意義上是實(shí)現(xiàn)人生的必然因素。

  當(dāng)我們震驚世界來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候,我們開(kāi)始犯錯(cuò)誤,在另一個(gè)錯(cuò)誤中,我們逐漸把這個(gè)陌生的世界變成了熟悉的溫暖的家。在錯(cuò)誤中,我們會(huì)蹣跚而行。在失誤中,我們會(huì)說(shuō)翁失馬焉知非福。錯(cuò),我們用稚嫩的雙手寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)。在錯(cuò)誤中,我們會(huì)以我們淺薄的智慧獲得教師家長(zhǎng)的自豪感。不小心,我們可以用手指敲鍵盤(pán),我們可以用我們的腿喝彩。在錯(cuò)誤中,我們學(xué)會(huì)了用自己的知識(shí)進(jìn)入競(jìng)爭(zhēng)行列。

  我們都在糾正錯(cuò)誤中長(zhǎng)大,懂事成熟。但是,在生活中保留一些錯(cuò)誤,就能創(chuàng)造生活的完美。

  作為勞動(dòng)農(nóng)民的父親,在他的孩子們面前吹牛說(shuō)他讀書(shū)的.時(shí)候英語(yǔ)很好,孩子不服。爸爸亂說(shuō)那個(gè)英文字,孩子就咯咯笑。父親的錯(cuò)誤成了取悅孩子的方式。這也不是表達(dá)愛(ài)情的另一種方法嗎?

  孩子有一天為自己準(zhǔn)備了一個(gè)大紅蘋(píng)果,當(dāng)父親看到時(shí),他自作多情地說(shuō)。這個(gè)蘋(píng)果是給爸爸的嗎?真懂事!而且孩子用孩子最天真的微笑朗朗上口地說(shuō)了3360,爸爸。吃吧!這是又一個(gè)錯(cuò)誤,又一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。這個(gè)錯(cuò)誤產(chǎn)生了美麗而真摯的感情。誰(shuí)能說(shuō)要糾正這個(gè)錯(cuò)誤?以后孩子想的不僅僅是自我。

  不是想改正錯(cuò)誤,而是要改正。有時(shí)失誤也是幸福和美麗的特殊象征。留下某些錯(cuò)誤的痕跡那是另一個(gè)美麗的地方!

  出錯(cuò)作文 21

  攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝,或許這締造出的,只是一種神話。

  人生路漫漫,出錯(cuò)是在所難免的。而真正重要的,是你對(duì)于出錯(cuò)的態(tài)度。

  野花肆意搖擺著,一只黑影忽向其攻去,將其連莖帶根奪去了。我咬牙切齒地將它碾個(gè)粉碎。殘缺不全的花瓣落了一地,一切都化為虛有。

  一陣微風(fēng)徐過(guò),吹起了我那因汗水相連的頭發(fā),我大口大口地吐著氣,腳奮力地踢著慘遭踐踏的小草。它哭嚎著,懇求著,訴說(shuō)著什么,看著它腦中不禁浮現(xiàn)出剛剛的我。

  兩只大眼互相瞪著,臉頰也因憤怒染上了紅色,我和媽媽如同針尖與麥芒——針尖相對(duì)。一剎那,一場(chǎng)火花四濺的“辯論賽”拉開(kāi)大幕,甲方我與乙方她都大聲喊著——一向正確的我今日卻出現(xiàn)紕漏。不一會(huì)兒的我便落了下風(fēng)。被逼無(wú)奈,我只好像戰(zhàn)敗的項(xiàng)羽——離開(kāi)戰(zhàn)場(chǎng)。我甩門(mén)而去,心中仍充滿著一萬(wàn)個(gè)不服。

  我飛速地奔跑著,不管風(fēng)如何抓著我,因?yàn)槲倚闹兄挥幸粋(gè)念頭:我沒(méi)有出錯(cuò)。

  我漸漸地將腳放下,戰(zhàn)后的小草遍地橫“尸”,我緊緊地盯著它。心中似乎有個(gè)想法敲打著我的身體。

  曾經(jīng)我看到一篇文章:其中一位心理專家說(shuō)了一句話:“愚者在面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),總是以為自己是對(duì)的,或者把錯(cuò)誤掩蓋起來(lái)。然而,這是錯(cuò)上加錯(cuò)。真正的智者在出錯(cuò)時(shí)會(huì)積極認(rèn)識(shí)并改正,會(huì)將錯(cuò)誤轉(zhuǎn)化為知識(shí),吸收進(jìn)去,會(huì)將錯(cuò)誤成為漫長(zhǎng)人生路上的`點(diǎn)滴積累!

  出錯(cuò)并不可怕,重要的是對(duì)于錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),對(duì)于錯(cuò)誤的態(tài)度。人生不會(huì)全勝,正是需要這小小的磨難去達(dá)到極致。

  出錯(cuò)作文 22

  人生旅途中會(huì)有許多岔路口,也就意味著我們要面對(duì)無(wú)數(shù)次選擇,選擇正確了會(huì)成就你的輝煌,出錯(cuò)則會(huì)遭遇失敗甚至令人絕望。但是,失敗了千萬(wàn)不能止步不前,要勇敢踏過(guò)那道坎,去創(chuàng)造自己的輝煌!失敗又何妨?最起碼我拼搏過(guò),我不會(huì)后悔!

  當(dāng)我們遇到挫折時(shí),不面對(duì),別人都會(huì)鄙視你。面對(duì)了,你就知道自己的不足。去吧!去面對(duì)所有的`問(wèn)題吧!不需要擔(dān)心別人的眼神,不需要擔(dān)心別人瞧不起你。別人瞧不起又怎么樣呢?我有勇氣,我敢面對(duì)吧!你有嗎,你敢嗎?走自己的路讓別人去說(shuō)吧。古人云:“三人行必有我?guī)熝伞!睕](méi)有人是萬(wàn)事通,“不懂裝懂,永世飯桶”,我們不要做那個(gè)飯桶。

  出錯(cuò),不是問(wèn)題。問(wèn)題是你不敢面對(duì),問(wèn)題是你沒(méi)有勇氣,問(wèn)題是你從來(lái)沒(méi)有想邁過(guò)那一步。

  其實(shí)人只有不斷學(xué)習(xí)來(lái)完善自身,而學(xué)習(xí)只有質(zhì)疑才能得到真知。你敢質(zhì)疑就別怕出錯(cuò),出錯(cuò)只是人生的一個(gè)坎,邁過(guò)去,你迎來(lái)一片明媚的春天;邁不過(guò),你的人生將是一潭死水。

  面對(duì)問(wèn)題你必須盡自己最大的努力破解,出錯(cuò)了再來(lái)。破解的過(guò)程充滿樂(lè)趣與欣喜。要時(shí)刻保持一顆好奇心。你要告訴自己:世上沒(méi)有完全正確的答案。老師認(rèn)為對(duì),是因?yàn)槔蠋煕](méi)有發(fā)現(xiàn);教授認(rèn)為對(duì),是因?yàn)榻淌诎l(fā)現(xiàn)不了。

  人不需懼怕困難與問(wèn)題,只要你有迎難而上的信念,最重要的是要相信出錯(cuò)不是問(wèn)題!

  出錯(cuò)作文 23

  在我進(jìn)入中學(xué)的第一周,我在全校學(xué)生及全體七年級(jí)家長(zhǎng)面前犯了一次錯(cuò)誤。我們?nèi)雽W(xué)的第一周是校內(nèi)軍事訓(xùn)練,我們?cè)趯W(xué)校沒(méi)有穿軍裝,但好像是小軍人一樣理解訓(xùn)練。

  星期五,我們第一次和8年級(jí)、9年級(jí)的前輩、前輩一起參加了我們學(xué)校的國(guó)防實(shí)踐教育廢英式開(kāi)學(xué)典禮。其中之一是讓我們年齡段的各班進(jìn)行成果展示。約翰肯尼迪。在教師的有序指揮下,終于輪到我們班出場(chǎng)了。我們班的'方陣以整齊的步伐走到講臺(tái)前。我們按照教官的指示做動(dòng)作,第二部分就是保守。數(shù)了數(shù),我突然在人群中看到了我媽媽。我睜圓眼睛想!八趺茨軈⒓幽兀克皇钦f(shuō)不來(lái)了嗎?”這樣,我越來(lái)越緊張,完全聽(tīng)不到旁邊人的聲音。我最后一次應(yīng)該報(bào)告數(shù)字,但是因?yàn)榘训箶?shù)第二個(gè)人的聲音當(dāng)成了旁邊同學(xué)的聲音,所以馬上喊了下一個(gè)數(shù)字。

  沒(méi)想到,我和旁邊同學(xué)的聲音齊刷刷地撞在一起。我很為難,只好猶豫不決,小聲又害怕,所以補(bǔ)充了一個(gè)數(shù)字。旁邊高年級(jí)學(xué)生的笑聲重重地?fù)舸蛑业亩。我很想哭,眼淚在眼角打轉(zhuǎn),但我不敢哭。在全校人面前哭也太沒(méi)面子了。我只能咬牙切齒,誠(chéng)實(shí)地完成后面的動(dòng)作。我感覺(jué)完全麻木,沒(méi)有感覺(jué),不明白我做了什么,茫然地退場(chǎng)了。站在隊(duì)伍里,我哭了,老師遞給我一張廢紙。這是一場(chǎng)天氣晴朗的上午,陽(yáng)光灑在我們身上,灑在淚水上的我臉上。我們班沒(méi)有得獎(jiǎng),但同學(xué)和老師們始終沒(méi)有訓(xùn)斥我,所以我很高興。

  在這一刻,我仍然能清楚地記住那個(gè)早晨,我的那個(gè)錯(cuò)誤。

  出錯(cuò)作文 24

  在通向成功的路上,犯錯(cuò)幾乎難以避免。為此,我們?nèi)绾螌?duì)待犯錯(cuò)?我要說(shuō)的是:不要以為成功值得喜悅,其實(shí)犯錯(cuò)不可怕。 犯錯(cuò)來(lái)臨時(shí),我們會(huì)不知不覺(jué)的陷入沮喪,痛苦之中,失去信心,甚至想過(guò)放棄。當(dāng)然我們無(wú)論如何應(yīng)該反思:難道這灑出的淚水,可以改變犯錯(cuò)的事實(shí)嗎?不能。所以犯錯(cuò)難道不是讓你站起來(lái)嗎?

  泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):天空不留我的痕跡但我已飛過(guò)?赡芪覀?cè)跓o(wú)數(shù)努力后,卻只在成功之門(mén)外徘徊,但你要想,雖然我犯錯(cuò)了,但我曾經(jīng)努力過(guò),奮斗過(guò),與狂風(fēng)暴雨拼搏過(guò)。這時(shí)犯錯(cuò)告訴我們,此路不通,是由于我們的目標(biāo)錯(cuò)了;有的犯錯(cuò)提醒我們:小處不能大意;有的犯錯(cuò)在考驗(yàn)我們是否具有堅(jiān)持到底的耐心,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)犯錯(cuò)不可怕。

  愛(ài)迪生發(fā)明大王,曾經(jīng)也經(jīng)歷過(guò)犯錯(cuò),他的耳朵曾經(jīng)失聰過(guò),但他從不放棄,他相信有100次的跌倒,就會(huì)有101次的爬起。于是他不斷嘗試,他認(rèn)為犯錯(cuò)是我們需要的,他和成功一樣美麗。 諾貝爾,他曾經(jīng)進(jìn)行炸藥實(shí)驗(yàn)時(shí),轟的一聲巨響,他的實(shí)驗(yàn)室爆炸了。他的五名助手和他的'弟弟當(dāng)場(chǎng)炸死,他也被炸傷,當(dāng)著并沒(méi)有成為諾貝爾的絆腳石,而是成為他的墊腳石,于是他創(chuàng)建了諾貝爾學(xué)獎(jiǎng)。

  一個(gè)真正的強(qiáng)者,會(huì)從犯錯(cuò)中鑷取營(yíng)養(yǎng),而使他的希望之樹(shù)結(jié)出豐碩的成功之果。犯錯(cuò)不可怕。

  出錯(cuò)作文 25

  上周五,因?yàn)槲抑惶幚碇芤簧习嗟氖虑,我哥說(shuō)他周五下班讓我去上班。被哥哥送去上班,帶著買(mǎi)來(lái)的飯趕公交車(chē)。因?yàn)檐?chē)開(kāi)得快,我?guī)Я税氪澄锖鸵还弈谭邸膶W(xué)校到北高速,我很累。我剛剛錯(cuò)過(guò)了我想坐的公共汽車(chē),我不得不換乘去琳琳的車(chē)。我在等車(chē)的時(shí)候,看了看手機(jī)。其中一個(gè)沒(méi)接電話。是單位主任。我沖了回去。他想找到鑰匙。原來(lái)他打電話的時(shí)候我還在單位門(mén)口,但是我太專心回家了,沒(méi)聽(tīng)到電話響。我告訴他在哪里。我在林家村上的車(chē)。我在桃園路口下車(chē)。這么多事情,我不得不被家里人接走。我在車(chē)上給侄子打電話,告訴他我下車(chē)的時(shí)候侄子還沒(méi)到,一輛面包車(chē)從東拐到南,走得很慢。我和另一個(gè)人攔截了那輛車(chē)。司機(jī)答應(yīng)在路上接我們。我上了這輛貨車(chē),打電話給車(chē)?yán)锏闹蹲,告訴他不必來(lái)接我。

  父親看到我,有點(diǎn)生氣,恨我回來(lái)晚了。哥哥聽(tīng)了一笑,說(shuō):“還不錯(cuò)。沒(méi)有你我活不下去。”。

  今天到了辦公室才知道,我跟別人說(shuō)的`關(guān)鍵位置沒(méi)有鑰匙,所以才想起來(lái)不知道放哪了。我想了一遍又一遍,終于想起來(lái)在工作過(guò)程中可能會(huì)掉下來(lái)。他來(lái)找我拿問(wèn)題,這些問(wèn)題有關(guān)鍵。周五王來(lái)拿題的時(shí)候,裝訂題的時(shí)候忘了給他。

  看,忘了鑰匙是個(gè)錯(cuò)誤,堅(jiān)持原來(lái)位置又是個(gè)錯(cuò)誤,誤車(chē)是第三個(gè)錯(cuò)誤,答應(yīng)爸爸晚點(diǎn)回來(lái)是第四個(gè)錯(cuò)誤。

  出錯(cuò)作文 26

  我上中學(xué)的第一個(gè)星期,在所有老師和學(xué)生面前,在所有七年級(jí)家長(zhǎng)面前,犯了一個(gè)錯(cuò)誤。

  我們?nèi)雽W(xué)的第一周是校園軍訓(xùn)。雖然我們?cè)趯W(xué)校里不穿軍裝,但我們被訓(xùn)練得像小兵一樣。

  周五,我們第一次和  在老師的有序指揮下,終于輪到我們班上場(chǎng)了。我們班的方陣邁著整齊的步伐走到講臺(tái)前。我們按照導(dǎo)師的指示,第二部分是計(jì)數(shù)。數(shù)完,突然在人群中看到了媽媽。我睜大了眼睛,心想:“她為什么來(lái)?她不是說(shuō)不能來(lái)嗎?”就這樣,我越來(lái)越緊張,完全聽(tīng)不到旁邊人的.聲音。我本來(lái)應(yīng)該是最后一個(gè)數(shù)的,但是因?yàn)槲野训箶?shù)第二個(gè)人的聲音當(dāng)成了旁邊同學(xué)的聲音,我立馬就叫了下一個(gè)號(hào)碼。沒(méi)想到,我和同學(xué)的聲音相撞了。我尷尬極了,只好猶豫著,低聲怯怯地編了個(gè)號(hào)。旁邊學(xué)長(zhǎng)的笑聲拍打著我的耳膜。我很想哭,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),卻不敢在全校面前哭,太丟人了。我只好硬著頭皮,認(rèn)認(rèn)真真地完成了下面的動(dòng)作。我似乎完全麻木了,失去了意識(shí),沒(méi)有意識(shí)到我做了什么,所以我茫然地離開(kāi)了球場(chǎng)。

  排隊(duì)的時(shí)候我哭了,老師遞給我一張紙巾。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,陽(yáng)光灑在我們身上,灑在我被淚水感動(dòng)的臉上。我很高興我們班雖然沒(méi)有獲獎(jiǎng),但是同學(xué)老師們從頭到尾都沒(méi)有怪我,F(xiàn)在,我還能清晰地回憶起那天早上我的錯(cuò)誤。

  出錯(cuò)作文 27

  我是個(gè)小小恐龍迷。和恐龍有關(guān)的東西我都特別感興趣。BBC的《史前公園》紀(jì)錄片我看了好幾遍,為了找出馬門(mén)溪龍脖子和尾巴的特征,我都叫爸爸媽媽帶我去過(guò)三回上海自然博物館了。

  我特別喜歡看恐龍的書(shū),一看就是好幾頁(yè),我會(huì)一邊看圖片,一邊看文字,每次都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。有時(shí)候我的發(fā)現(xiàn)是書(shū)上沒(méi)有的`,比如我發(fā)現(xiàn)甲龍尾巴上的棒槌,有些肯定是攻擊性的,因?yàn)樗鼛в屑獯蹋行┖孟袷怯脕?lái)聯(lián)絡(luò)的,因?yàn)槲艺J(rèn)為如果它用圓圓的棒槌敲打地面,就可以像打鼓一樣,給伙伴們發(fā)信號(hào)。

  可有時(shí)候也有讓我迷糊的發(fā)現(xiàn)。有一次我看到書(shū)上寫(xiě)著有種恐龍是植食性的,可是我看它在圖片上卻長(zhǎng)著尖尖的牙齒,我再仔細(xì)讀后面的介紹,上面寫(xiě)著“它性情兇猛”,這下我真的糊涂了,這么兇的恐龍真的不吃肉嗎?

  我去問(wèn)爸爸,爸爸好像也有點(diǎn)弄不清,不過(guò)他教了我一個(gè)好辦法,去查別的書(shū),看看別的書(shū)上是怎么介紹這種恐龍的。我馬上翻了好幾本恐龍書(shū),結(jié)果還真的有了大發(fā)現(xiàn)!這種恐龍真的是食肉的,不是吃植物的,是那本書(shū)搞錯(cuò)了。我這才明白,原來(lái),書(shū)也會(huì)出錯(cuò)呀。這個(gè)大發(fā)現(xiàn)讓我高興了好久。

  高興歸高興,我還是有個(gè)小小的希望,希望編書(shū)的叔叔阿姨們?cè)僬J(rèn)真些,再仔細(xì)些,可別再讓我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤了哦!

  出錯(cuò)作文 28

  每每當(dāng)開(kāi)始上語(yǔ)文課,班里都是特別特別安靜,幾乎沒(méi)有人會(huì)主動(dòng)舉手,在如此尷尬的氣氛下,語(yǔ)文老師只好隨機(jī)抽人站起來(lái)“強(qiáng)迫”他(她)回答,但是即使那位“幸運(yùn)”的.同學(xué)站起來(lái)了往往也就低著頭杵在那里不說(shuō)話,語(yǔ)文課就漸漸變成了語(yǔ)文老師一個(gè)人在那唱獨(dú)角戲。后來(lái)大家都已經(jīng)習(xí)慣那種氛圍了,有一個(gè)叫a的女生,每次語(yǔ)文老師發(fā)問(wèn)后沒(méi)過(guò)多久就把手高高地舉在那里,然后語(yǔ)文老師就用看到救星般的眼神看著她,用一種帶著欣喜的語(yǔ)氣叫a起來(lái)回答問(wèn)題,并且最后都會(huì)以表?yè)P(yáng)的語(yǔ)句讓她坐下。其實(shí)a并不是每個(gè)問(wèn)題都100%答對(duì),或有一點(diǎn)兒沒(méi)點(diǎn)兒,或有很多都講錯(cuò)了,但即使這樣也沒(méi)見(jiàn)老師會(huì)有罵過(guò)a。這讓許多同學(xué)都很難理解。

  我也是坐在底下將頭埋進(jìn)書(shū)本的其中一個(gè),也同樣無(wú)法理解a的自信與勇氣處于何處又盛于何處。

  后來(lái)有一次放學(xué)和她坐同一班公共汽車(chē)回家,聊著聊月考成績(jī)就聊到了這個(gè)問(wèn)題上。a給我的解答是:起初她只是覺(jué)得這種氣氛太壓抑,后來(lái)發(fā)現(xiàn)即使回答出錯(cuò)了老師不會(huì)批評(píng),回答正確了老師又會(huì)表?yè)P(yáng),這不挺好的?反正又沒(méi)有壞處。

  下車(chē)到家后,想想也有道理。有時(shí)候回答舉手就因?yàn)橐粫r(shí)猶豫,到老師公布答案后又追悔莫及。就算答案錯(cuò)了,就算被老師罵了又不會(huì)掉一塊肉,倒不如多錯(cuò)錯(cuò)好,長(zhǎng)記憶,以后就不會(huì)錯(cuò)了。

  總結(jié)過(guò)來(lái)五個(gè)字,出錯(cuò)也挺好。嗯,下次也要像a一樣。

  出錯(cuò)作文 29

  每個(gè)人一生中都會(huì)犯錯(cuò)誤,所以這并不是什么稀奇的事。但是,如果在犯錯(cuò)后錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤,那就不對(duì)了。

  有一天,媽媽出去了,家里一個(gè)人也沒(méi)有,我在家偷偷打開(kāi)電腦,開(kāi)始了我最快樂(lè)玩電腦的.生活。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,突然,“咚”、“咚”、“咚”,這是我媽媽獨(dú)有特點(diǎn)的敲門(mén)聲!眼看就要被發(fā)現(xiàn),我急中生智,把顯示器一關(guān),除了開(kāi)關(guān)上微弱的燈光和小的電流聲以外,幾乎與關(guān)機(jī)時(shí)沒(méi)什么不一樣,老媽回來(lái)后進(jìn)我房間我都要悄悄跟著,就怕她趴下來(lái)看我的電腦,真是“十五個(gè)吊桶打水――七上八下”,但還是暫時(shí)混過(guò)去了。可“若要人不知,除非己莫為”,過(guò)了幾天還是被發(fā)現(xiàn)了。

  那天,我上完奧數(shù)班回來(lái),媽媽就叫:“謝天乾,過(guò)來(lái)。”我一聽(tīng),就覺(jué)得不妙,因?yàn)閶寢屩挥信u(píng)我時(shí)才會(huì)叫我的大名。我硬著頭皮走了過(guò)去!斑@個(gè)電腦怎么開(kāi)著?”我緊張的說(shuō):“什么?”我躲著媽媽的目光,“這幾天我沒(méi)動(dòng)電腦!薄澳蔷褪请娔X自己會(huì)開(kāi)機(jī)了?”我無(wú)言以對(duì)。媽媽很生氣,立刻就給計(jì)算機(jī)設(shè)了密碼,她還說(shuō):“你以后要是在剛偷玩電腦,我就把你打的屁股尿流!就算沒(méi)有,也要從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng),而不是放縱。而且你只是犯了一點(diǎn)小錯(cuò)就掩蓋,發(fā)現(xiàn)后還不承認(rèn)!

  經(jīng)過(guò)了這次教訓(xùn),我在也不剛偷玩電腦了。

  出錯(cuò)作文 30

  在漫長(zhǎng)的人生旅途中,很多時(shí)候,我們?cè)阱e(cuò)誤中成長(zhǎng),成長(zhǎng)時(shí)出錯(cuò)。失誤在某種意義上是實(shí)現(xiàn)人生的必然因素。

  當(dāng)我們震驚世界來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候,我們開(kāi)始犯錯(cuò)誤,在另一個(gè)錯(cuò)誤中,我們逐漸把這個(gè)陌生的世界變成了熟悉溫暖的家。在錯(cuò)誤中,我們會(huì)蹣跚而行。在失誤中,我們會(huì)說(shuō)翁失馬焉知非福。錯(cuò),我們用稚嫩的雙手寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)。在錯(cuò)誤中,我們將以我們淺薄的智慧贏得教師家長(zhǎng)的驕傲。不小心,我們可以用手指敲鍵盤(pán),我們可以用我們的腿喝彩。在錯(cuò)誤中,我們學(xué)會(huì)了用自己的知識(shí)進(jìn)入競(jìng)爭(zhēng)的行列。

  我們都在糾正錯(cuò)誤中長(zhǎng)大,懂事成熟。但是在生活中,保存一些錯(cuò)誤可以創(chuàng)造生活的完美。

  作為勞動(dòng)農(nóng)民的父親,在他的孩子們面前吹牛說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候英語(yǔ)很棒,孩子不服。爸爸亂說(shuō)那個(gè)英文字,孩子就咯咯笑。父親的錯(cuò)誤成了讓孩子開(kāi)心的方式。這不也是另一種表達(dá)愛(ài)的方式嗎

  孩子一天為自己準(zhǔn)備了一個(gè)大的紅色蘋(píng)果,當(dāng)爸爸看到的時(shí)候,他自作多情地說(shuō),這個(gè)蘋(píng)果是為爸爸準(zhǔn)備的嗎?真懂事!而且孩子用孩子最天真的微笑朗朗上口地說(shuō)了3360,爸爸。吃吧!這又是一個(gè)錯(cuò)誤,但又是一個(gè)美麗的.錯(cuò)誤。這個(gè)錯(cuò)誤產(chǎn)生了美好而認(rèn)真的親情。誰(shuí)能說(shuō)要糾正這個(gè)錯(cuò)誤呢?以后孩子想的不僅僅是自我。

  不是要改正錯(cuò)誤,而是要改正。有時(shí)失誤也是幸福和美麗的特殊標(biāo)志。留下某些錯(cuò)誤的痕跡。那是另一個(gè)美麗的地方!

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