【精華】我快樂作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我快樂作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

我快樂作文 篇1
我是一個(gè)講衛(wèi)生的陽光男孩。很小的時(shí)候,我就已經(jīng)會(huì)刷牙了。左右刷、上下刷,牙膏泡泡笑哈哈。瞧,我擁有一口整齊潔白的牙齒,可帥氣啦!可我始終
沒有擺脫零食的誘惑,由此我有兩顆蛀牙,不疼時(shí)不要緊,疼起來就有麻煩了!在這里,我要告訴大家,可別亂吃零食喲!
現(xiàn)在的我也更講衛(wèi)生了。我每天堅(jiān)持早睡早起,勤洗勤換,做到飯前便后洗手,早晚都刷牙;勤剪指甲勤理發(fā);不玩臟東西,不吃“三無食品”;不挑食不偏食,常吃水果和蔬菜,樂得全家人都夸我是一個(gè)講衛(wèi)生、飲食習(xí)慣好的乖孩子。
在公共場(chǎng)所我也注意講衛(wèi)生。我不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不隨地大小便。如果發(fā)現(xiàn)身旁有果皮紙屑,我就動(dòng)手撿起來。有一次我發(fā)現(xiàn)一位男青年亂扔檳榔 殼,于是我勇敢地走上前去,批評(píng)了他,并把檳榔殼拾起來扔進(jìn)了垃圾桶內(nèi)。這位男青年不好意思地對(duì)我說:“小朋友,我要向你學(xué)習(xí)!迸赃叺臓敔斈棠潭紝(duì)我豎 起了大拇指,我也笑了。于是我快樂地跑開了。
現(xiàn)在我已讀三年級(jí)了,我更懂得了:個(gè)人衛(wèi)生靠自己,公共衛(wèi)生靠大家。我要對(duì)大家說:“講衛(wèi)生吧,做一個(gè)健康快樂的人!
我快樂作文 篇2
很小的時(shí)候開始,媽媽怕我看電視玩游戲傷害眼睛,只要在天氣好的時(shí)候媽媽都會(huì)帶我去戶外享受大自然的樂趣!也因此我喜歡上了旅行,愛上了運(yùn)動(dòng)。
四歲開始學(xué)輪滑,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,一到夏天我就迫不及待地把我的輪滑鞋拿出來去廣場(chǎng)、公園玩。后來上小學(xué)后,我又想打籃球,爸爸就買了個(gè)籃球教我,雖然不專業(yè),但是沒有影響我的興趣。前段時(shí)間我們小區(qū)的哥哥們打羽毛球,我也學(xué)著跟他們一起打。每天我都玩得滿頭大汗,但是我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂!
別看我瘦瘦的,但是我很健康,從小到大沒怎么生過病。我想這是因?yàn)槲覐男∠矚g戶外運(yùn)動(dòng)的原因吧!小朋友們,一起來做游戲吧,讓我們做一個(gè)快樂的陽光男孩。
我快樂作文 篇3
如果你問什么使人快樂,我會(huì)響亮地回答:閱讀令人快樂。
書會(huì)帶我暢游世界。一本好書就像一匹駿馬,一艘輪船,把人帶往遠(yuǎn)方。書讓我知道了巴黎除了埃菲爾鐵塔,還有壯麗的凱旋門;在希臘有紅色的海灘和峭壁;約克大教堂是英國最大的哥特式的教堂;不只有中國吃餃子,意大利人也吃餃子……
書也會(huì)給我很多想法。比如我在看驢小偷去拿熊老板的珠寶的時(shí)候,我想沖到書里,趕緊給熊老板提個(gè)醒:“熊老板!驢小偷在拿你的東西!”我在看《了不起的狐貍爸爸》中,伯吉斯、邦斯和比恩在商量怎么除掉狐貍一家的時(shí)候,我想對(duì)他們說:“小動(dòng)物也是一個(gè)生命,不要?dú)⑺鼈儯?我常常和書中的人一起歡樂,一起悲傷。
通過閱讀,我們還會(huì)學(xué)會(huì)怎么做飯、種植物……閱讀教會(huì)我們很多東西。
書是我們的朋友,閱讀使我快樂!
我快樂作文 篇4
許多事能使我快樂,打籃球后大汗淋漓的感覺讓我快樂,看電視愜意的感覺讓我快樂,玩游戲時(shí)刺激緊張的感覺讓我快樂,這幾天,我又發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)也能使我快樂。
我從小就被大人寵壞了,到十三歲還什么也不會(huì)干。前幾天媽媽剛教我怎么煮泡飯,我決定親自下廚試一試,先將電飯鍋里的涼飯一勺一勺地放到鍋里,然后小心翼翼地?cái)Q開了煤氣瓶閥門,接著又燃了煤氣灶,“呼”的一聲,噴出的火苗嚇了我一跳,我急急忙忙蓋上鍋蓋,就站在一旁等候著。我目不轉(zhuǎn)睛的`盯著煤氣灶和鍋?zhàn),生怕出了什么問題,煤氣灶噴出的火苗跳動(dòng)著,一閃一閃仿佛在跳舞。一會(huì)兒,鍋里的蒸汽冒了出來,哇!我真的聞到了米飯的香味。我看到冒出來的蒸汽越來越多,仿佛要把鍋蓋頂起來,我想這下該差不多了吧,就猛地上前一步,把煤氣灶關(guān)了。
我急切地掀開鍋蓋,一陣白氣夾雜著香味向我臉上撲來,我終于看到了我第一次做的泡飯,我嘗了一口,味道不錯(cuò),比媽媽燒的還好吃呢。
我第一次享受著自己勞動(dòng)帶來的快樂,我想:勞動(dòng)是最光榮的,勞動(dòng)是幸福的,有勞動(dòng)就會(huì)有成果,有成果就會(huì)有快樂,勞動(dòng)真快樂。
我勞動(dòng),我快樂!
我快樂作文 篇5
上課啦!林老師神秘地走了進(jìn)來,面帶微笑地說:“今天我們要上一堂不同凡響的課——我寫我快樂”。當(dāng)老師轉(zhuǎn)身將課題——咬出來的畫寫在黑板上時(shí),同學(xué)們都炸開了鍋,議論紛紛:“怎么咬?難道用硬邦邦的不銹鋼杯子嗎?”徐睿琪指著面前的水杯說。
“就是,那么硬,不把你牙齒弄掉才怪!”王智宸一說,逗得大家哈哈大笑。
這時(shí),我也心生疑惑:到底用什么東西咬?又怎么咬呢?要是用餅干該多好。
果然,當(dāng)林老師說要揭曉謎底時(shí),我們都全神貫注地注視著老師的手,她手中真的拿著一袋餅干!“耶!”我們每個(gè)同學(xué)都?xì)g呼起來,好像每個(gè)人心里都不約而同的想著:這下可有餅干吃了。
林老師首先示范了一遍。只見她手拿一塊餅干,送到嘴邊后就“咔嚓,咔嚓”地咬了起來,就像小老鼠暢快地啃著莊稼一樣。不一會(huì)兒,一個(gè)作品就出“爐”了,大家各抒己見:有的說像一塊木牌,有的說像一棵圣誕樹,還有的說像一個(gè)瓶子……說著說著都垂涎三尺了。
終于到我們大展牙功了。老師先給每個(gè)同學(xué)發(fā)了兩塊餅干,在大家的努力下一塊塊餅干變成了一件件美麗的工藝品。我的“杰作”是一件粉色的衣服和一條白色的褲子,正好一套!雖然咬的時(shí)候餅干裂了,但我并不氣餒,成功地完成了我的作品。
多有趣的“動(dòng)嘴”作文課!我覺得生活中處處有寫作素材,只要肯動(dòng)腦筋,展開想象,就會(huì)有意想不到的收獲!
精彩點(diǎn)評(píng):真的很驚喜君儀繼“套裝”作品后給我們帶來這樣富有生命力的文字,老師感覺你的靈感如同一條金色的小溪,正嘩啦啦地唱著歌,流淌而來,整 個(gè)文章是那樣的真實(shí)、優(yōu)美、細(xì)膩、精彩!文章記錄的活動(dòng)過程完整而流暢,心理想法貫穿始終,特別是結(jié)尾的感悟尤為難得,是本節(jié)課最大的收獲,也希望它一直 作用于你的生活中!加油!
我快樂作文 篇6
從牙牙學(xué)語開始,只要媽媽給我講故事,我就不哭不鬧了。那時(shí),我便與書結(jié)下了不解之緣。到了上幼兒園時(shí),每天纏著媽媽給我講故事。時(shí)間一長,厚厚的《白雪公主》、《灰姑娘》、《青蛙王子》……媽媽都給我講完了。那時(shí)候,我就能把很多故事講給家里人聽,大家聽了樂開了嘴。從中,我也學(xué)到很多道理“做人要善良,妒忌之心不可取!薄耙粋(gè)人首先要自信,只要好好努力,就一定可以實(shí)現(xiàn)美好的愿望!
4月18日到5月18日,是我們下淀小學(xué)的首屆讀書月。我們老師教育我們要讀好書,和好書交朋友,要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,每天保證30分鐘的課外閱讀時(shí)間。同學(xué)們?cè)絹碓较矚g讀書了。我更是喜歡讀書,讀書都讀上癮了。有了書,我不再寂寞,不再無聊。一拿起書,我就開心、入迷!陡窳滞挕、《孔子》、《莊子》、《中外名人成才的故事》,我都看過了,它們?nèi)缤河曜虧欀仪笾男奶。在班?huì)課上,我們還進(jìn)行好書推薦,每周的星期五,我們還把課外書拿到學(xué)校,做讀書筆記,同學(xué)之間還可以互相看書。
4月26日,我們班里進(jìn)行故事大王選拔賽。27日,參加學(xué)校的比賽。我在這兩級(jí)比賽中,獲得老師的好評(píng)。我講故事時(shí),評(píng)委老師情不自禁地笑起來,還為我豎起大拇指,F(xiàn)在,我作為校級(jí)的故事大王,即將在淮海堂講故事給學(xué)校的老師和同學(xué)們聽,聽說還有電視臺(tái)的主持人當(dāng)評(píng)委,為我們頒獎(jiǎng),我好興奮呀!
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