第三節(jié)課作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的第三節(jié)課作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
還是從前的班級(jí)，仍是舊時(shí)的格局，周?chē)：拿婵�，唯有你卻是如此的清晰。你安靜的坐在我記憶中的角度，面帶愁容。我激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。這是在做夢(mèng)嗎？我心想，如果真的是做夢(mèng)的話就不要醒來(lái)了，永遠(yuǎn)將時(shí)間定格在這永恒的一剎那，就這樣一直沉睡下去……
你不停的在那里撫弄著額前新添的傷痕，舉手投足間卻溢滿了止水般的寧?kù)o。我不由的看的癡了，就連呼吸也是輕輕的，生怕一個(gè)多余的動(dòng)作打擾了這驚鴻一夢(mèng)�？赡芪业�'擔(dān)心太過(guò)多余，這本就不該是個(gè)夢(mèng)吧……
你終于肯側(cè)過(guò)頭看我，那一瞬間，仿佛所有的陽(yáng)光都灑滿了我的眼界，灑進(jìn)了我的心里。多么熟悉的一幅畫(huà)面��！我的眼界里不由的一陣朦朧。我又看到了你笑時(shí)的樣子，那樣好看的笑，露出雪一樣潔白的牙齒。你還好嗎？我多想站起來(lái)走到你的身旁，輕輕的問(wèn)你，可是身體像是斷了線的木偶，依然僵坐在那。我們依然彼此對(duì)視著，仿佛時(shí)間已在這片空間靜止。這樣也罷，至少你再也不會(huì)從我的世界無(wú)端的消失，再也不會(huì)了。只要你是快樂(lè)的，這個(gè)世界便是光明的。
我突然開(kāi)心的笑了，是發(fā)自內(nèi)心的笑，好久沒(méi)有過(guò)的。像是一個(gè)小孩子，突然見(jiàn)到了自己心愛(ài)的玩具�；蛟S一切的一切真的是一場(chǎng)夢(mèng)……，我們分別存在于兩所不同的高中，更不會(huì)呆在同一個(gè)班級(jí)，也不會(huì)同時(shí)出現(xiàn)在從前的那所中學(xué)，意念只在腦海中一閃而過(guò)，畫(huà)面就像超平彩色電視機(jī)斷電了一樣，在眼前突兀地消失。生物老師熟悉的講課聲飄過(guò)耳際。我沒(méi)有起來(lái)。我的心被苦痛與不甘所糾結(jié)。我試圖著再次進(jìn)入到方才的夢(mèng)里，從此不再醒來(lái)，永遠(yuǎn)都不要醒來(lái)，就這樣一直睡下去……
只是時(shí)間破碎的聲響，只是隱隱作痛的暗傷，只是遺失大段過(guò)往，只是見(jiàn)證絢爛的驚鴻一瞥，只是看不清來(lái)路看不見(jiàn)去路的失散。我已經(jīng)來(lái)不及再為誰(shuí)變的天真簡(jiǎn)單。
突然覺(jué)得JAY的《回到過(guò)去》竟是如此的動(dòng)聽(tīng)：“想回到過(guò)去，試著讓故事繼續(xù)，至少不再讓你離我而去……”
我的美夢(mèng)勝過(guò)黃梁，或許這一切真的不是夢(mèng)，只是尋找到了一段被遺失的過(guò)往。這可能就是我一直無(wú)法解開(kāi)的心結(jié)吧？！我終于鼓起勇氣坐了起來(lái)，手里捧著的，卻是上節(jié)課的英語(yǔ)，上面的那灘水漬不知是眼淚還是口水，應(yīng)該是口水吧…，我無(wú)奈的笑了，醞釀了半天終于給了自己一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)——真沒(méi)出息！
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