競(jìng)選班長發(fā)言稿（通用5篇）
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來越多，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的競(jìng)選班長發(fā)言稿（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競(jìng)選班長發(fā)言稿1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
你們好！
我叫xxx。今天是我第一次在講臺(tái)上演講，而第一次演講題目就是競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，此時(shí)此刻我非常激動(dòng)，也很緊張。
班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職務(wù)，需要一個(gè)有能力的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。按理來說，我應(yīng)該是一個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn)的人，因?yàn)槲乙�、二年�?jí)都當(dāng)過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我在童年的回憶中多添一縷光彩吧！我熱情開朗、有責(zé)任心、熱愛集體、有愛心。我的缺點(diǎn)是有點(diǎn)看不起那些成績差的人，不愛聽別人的勸告，有點(diǎn)兒一根筋，在未來的日子里，我將改掉這些缺點(diǎn)。
假如我競(jìng)選上了班長，那么我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來完善這項(xiàng)工作。我上任后，會(huì)首先要求這個(gè)班字必須是一等一的好，字如其人嘛，在一個(gè)我們班朗讀也得要好，因?yàn)檫@是學(xué)好語文的基礎(chǔ)嘛！說了這么多可能大家會(huì)覺得我很嚴(yán)厲，但是我一定絕無二心，只是想讓本班的風(fēng)氣更好一些！呵呵！假如我落選了，那么我會(huì)更加完善自己、反思自己。
工作鍛煉了我，生活造就了我，只是拯救了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要我相信我自己，那么我相信我自己，那么我想我就離成功不遠(yuǎn)了。
同學(xué)們，如果你們被我的一字一句打動(dòng)了，那就請(qǐng)支持我，投給我寶貴的一票吧，謝謝大家！
競(jìng)選班長發(fā)言稿2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我為競(jìng)選班長而發(fā)言，拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！”，憑著我自己的勇氣和才干，憑著我和同學(xué)的深情厚誼，憑著我對(duì)班級(jí)的無限熱愛，我希望競(jìng)選成功。
首先我準(zhǔn)備做好“孺子�！�，魯迅先生說過：“俯首甘為孺子牛�！保易霭嚅L，沒有特殊的權(quán)力，只有好好地為同學(xué)們服務(wù)的義務(wù)。無論在學(xué)習(xí)上還是生活上我會(huì)做出表率，誰缺學(xué)習(xí)用品，我會(huì)毫不猶豫地借給他；如果有同學(xué)因?yàn)樯〉⒄`了課程，放學(xué)后我會(huì)第一時(shí)間到他家去給他補(bǔ)課；有時(shí)作業(yè)本沒交全，我也會(huì)幫助組長監(jiān)督同學(xué)們完成作業(yè)；如果早晨誰沒到餐廳吃飯，我還會(huì)找到她陪她一起吃……
其次要做“領(lǐng)頭雁”，作業(yè)，練習(xí)等都要比別人完成得更快更好，我熱愛閱讀熱愛寫作，我會(huì)讓全班同學(xué)把自己喜愛的課外書籍帶過來，然后利用課余時(shí)間交換閱讀，擴(kuò)大了閱讀量，增加了課外知識(shí)。我會(huì)教同學(xué)們做如何做閱讀筆記。我的數(shù)學(xué)，英語的功課都不錯(cuò)，我不驕不躁，還會(huì)給學(xué)的差的同學(xué)輔導(dǎo)呢！
最后我要做一座“心靈橋”，成為同學(xué)和老師的'紐帶，不擺“官架子”，想他人之想，急他人之急，我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求，總之，讓我們班級(jí)成為一個(gè)溫馨的大家庭。
馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁，我一定會(huì)做個(gè)稱職的班長，請(qǐng)大家一投我一票！謝謝大家！
競(jìng)選班長發(fā)言稿3
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xxx。今日，我有勇氣站在那里參加班長競(jìng)選，我相信我有本事，有信心干好這份工作.
班長的職責(zé)是什么呢我認(rèn)為，班長的職責(zé)是幫忙教師安排好班里的一些工作，成為教師得力的助手;班長的職責(zé)是團(tuán)結(jié)每一位同學(xué)，幫忙每一位同學(xué)，使xx班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)體。
如果我是班長，我會(huì)富有愛心，幫忙班上的每一位同學(xué)，在學(xué)習(xí)和生活上熱心地幫忙他們，爭取不讓一位同學(xué)掉隊(duì);如果我是班長，我會(huì)以身作則，學(xué)習(xí)上，我要刻苦努力并且認(rèn)真，行為習(xí)慣上，我要嚴(yán)于律己，成為同學(xué)們的好榜樣;如果我是班長，我會(huì)無私奉獻(xiàn)，進(jìn)取為班級(jí)多做事情，把xx班經(jīng)營成我們共同的家;如果我是班長，我會(huì)敢于創(chuàng)新，和教師，其他班干部以及同學(xué)們默契配合，在配合中有自我的新思路，爭取把我們班搞得生機(jī)勃勃，精彩萬分;如果我是班長，我會(huì)是非分明，堅(jiān)持真理;如果我是班長，我會(huì)十分民主，聽取每一位同學(xué)的意見。
金無足赤，人無完人，我明白我也有一些缺點(diǎn)，比如說粗心大意等等，可是我想經(jīng)過當(dāng)班長，我會(huì)改正這一些不好的習(xí)慣的。
既然是花，就要開放。既然是班長，就要成為一名出色的領(lǐng)頭羊!不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，請(qǐng)相信我，將你寶貴的一票投給我，這必須是你無悔的選擇，我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，請(qǐng)大家記住：給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將還大家一個(gè)奇跡。
多謝!
競(jìng)選班長發(fā)言稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我站在這里，心里有說不出的激動(dòng)。因?yàn)槲乙?jìng)選的職位是班長。
拿破侖說過一句話：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！币艺f：“不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生�！币虼耍矣赂业卣驹谶@里，參與此次班長競(jìng)選。我心胸開闊，性格開朗，善于與人交往與溝通。我學(xué)習(xí)刻苦，上進(jìn)心強(qiáng)，成績一向優(yōu)異，尤其酷愛寫作。我所寫的作文曾在“優(yōu)秀作文選”，“小荷才露尖尖角”，“實(shí)小報(bào)”，“最新五年滿分作文書”上發(fā)表，有的文章曾獲得國家級(jí)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。除了寫作，英語和舞蹈也是我的強(qiáng)項(xiàng)。當(dāng)然要當(dāng)班長光有特長是不夠的，還要有一定的組織能力。在這一方面我很有經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槲也坏菍W(xué)校的一名值周生，還是校小記者社團(tuán)的副團(tuán)長和編輯。
具備了一定的組織能力和管理能力。如果我成功當(dāng)選，我愿意為大家服務(wù)，任勞任怨，認(rèn)真履行其職責(zé)，做好老師的小助手，同學(xué)們的橋梁。把班級(jí)管理得井井有條，為大家排憂解難，不會(huì)讓班長空有虛名。如果我落選，我也不會(huì)氣餒，我仍要感謝大家，因?yàn)檫@說明我有不足之處，有同學(xué)不滿意的地方，我會(huì)找出自身的差距，迎頭趕上，爭取下一次評(píng)選班長時(shí)我能成功當(dāng)選。
奮斗是我的性格，成功是我的目標(biāo)！希望大家投給我寶貴的一票，雖然現(xiàn)在的我不一定是最優(yōu)秀的，但將來，我一定是最棒的！
謝謝大家！
競(jìng)選班長發(fā)言稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
在這個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我將在這里競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長。首先，我對(duì)自己充滿信心，因?yàn)槲耶?dāng)了四年的班長，有足夠的經(jīng)驗(yàn)；其次，我和同學(xué)能互相配合，互相幫助，也是老師的得力助手；在學(xué)習(xí)方面，我可以盡我所能幫助有困難的人。我是一個(gè)樂于助人、自來熟的女孩，我相信，我一定能做好我的職務(wù)。
我也是一個(gè)愛好廣泛的人。學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗬锸菙?shù)一數(shù)二；在體育方面，我也是樣樣精通，跑步、跳繩、籃球……我是學(xué)校籃球隊(duì)的和田徑隊(duì)的一份子哦！在平時(shí)生活中，我喜歡聽聽音樂、看看書，做運(yùn)動(dòng)，這些都可以放松自己。我喜歡運(yùn)動(dòng)、喜歡學(xué)習(xí)、喜歡幫助他人、喜歡分享，當(dāng)同學(xué)們有學(xué)習(xí)上的困難，我一定會(huì)生出那只“援手”。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)陪伴同學(xué)們共同努力，我的經(jīng)驗(yàn)告訴我，班長是老師和同學(xué)之間的一架橋梁。當(dāng)同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時(shí)，我要去“熄火”；當(dāng)同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾時(shí)，嘗試去和解；有些事老師不能解決，他們或許不懂我們孩子的內(nèi)心，這時(shí)需要我們來解決。
我知道，我必須盡到班長的義務(wù)，幫助老師管理班級(jí)，首先做好自己，起帶頭作用。我不會(huì)因?yàn)樯頌榘嚅L就很驕傲，而會(huì)更加努力走好每一步，帶領(lǐng)大家走向成功。如果沒有競(jìng)選成功，我也不會(huì)氣餒，我知道“人外有人，天外有天”的道理，我會(huì)更加努力！
所以，請(qǐng)相信我！為我投上您手中那神圣的一票吧！謝謝大家！
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