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【實用】學(xué)校的樹作文19篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的學(xué)校的樹作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校的樹作文 1
我的學(xué)校里有一棵美麗的大榕樹，這棵大榕樹在一年四季里，總會有許多變化。
春天，陣陣微風(fēng)吹來，大榕樹的枝桿上長出了嫩綠的新芽，像穿了一件綠色的衣衫。每天早上做操時，總會看見它美麗的模樣，它的葉子越長越多，給小鳥們帶來建巢的機會，小鳥在上面建了家，大榕樹好像很快樂。
夏天，大榕樹的枝葉已經(jīng)長得非常茂盛了，就像一把巨大的`傘，檔住了炎熱的陽光，我和同學(xué)們經(jīng)常在樹下玩耍、做游戲、乘涼。所以這棵大榕樹和我們很親密，我們幾乎天天在一起。
秋天，是這棵大榕樹最美麗的季節(jié)，樹葉逐漸變成金黃色，每當陽光照射到大榕樹的葉子上，就變成金光閃閃起來，風(fēng)一吹葉子在空中飄舞著，就像一只小精靈在飛。一陣陣清涼的風(fēng)吹來，大榕樹的葉子被吹的“呼，呼”響，大榕樹變得更美了！
冬天，寒風(fēng)送來冷酷，籠罩著整個學(xué)校，我的心情跟著天氣一起變化，而大榕樹卻沒有變，像個衛(wèi)兵一直站在那兒，盡管刮風(fēng)下雨，它也沒有退縮。
我愛這棵大榕樹，因為它給了我許多快樂。
學(xué)校的樹作文 2
一走進龍仙一小的大門，首先映入眼簾的就是我們學(xué)校的“鎮(zhèn)校之寶”——四棵大榕樹。我在學(xué)校度過了六年的日子，卻還不知道這四棵大榕樹在這生長了多少年。它們矗立在操場四角，像四名忠實的哨兵似的看護著我們的校園。
那大榕樹粗大的樹干，像鋼鐵巨人一般保衛(wèi)著校園，需要四五個小朋友才能把它圍住。它們的根牢牢地抓住了肥沃的泥土，遠遠望去，它們也有教學(xué)樓的兩層之高了。那四棵大榕樹又?像慈祥的老奶奶一樣，坐在操場四角，傾聽著我們稚嫩的笑語和心聲。
送走了冷酷無情的冬哥哥，又迎來了溫柔的春姐姐。柔和的春風(fēng)輕輕地撫摸著生機勃勃的大地。校園里鳥語花香，小草又重新吐出了新芽，小鳥美妙的`歌聲，打破了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。
夏天到來了，熱火朝天的太陽公公正笑瞇瞇地對著大地萬物�！傲懔懔懔恪毕抡n了，炙熱的天氣不得不讓同學(xué)們飛奔到綠樹如茵的“大傘”——大榕樹下乘涼。 驕陽似火的天氣仍蓋不住孩子們的歡笑聲。
秋天，正是豐收的季節(jié)，大榕樹也不例外。大榕樹結(jié)出許多果子，掉在地上，我們一腳踩上去，便“灰飛煙滅”了。 樹上的葉子變黃了，它們慢悠悠地飄落下來，如一只只風(fēng)中的蝴蝶，把校園點綴得更加美麗。樹葉落得滿地都是，像是給校園鋪上了一張金燦燦的的地毯，好看極了!
冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，但這幾棵大榕樹用自己堅強的意志抵御著刺骨的寒風(fēng)，卻給我們留下了溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境。有些小樹一到冬天，早已受不了嚴寒的襲擊了，它們身上的葉子也都會掉光�？墒俏í氂羞@幾棵大榕樹，它們還傲然挺立在操場的四周。雪花悄然落下，為大榕樹披上了一身銀裝，令人流連往返!
我愛我們美麗的校園，但我更愛我們學(xué)校的大榕樹。因為它給了我們無限的快樂，這一處景物給校園增添了許多色彩，也讓校園多了幾分歡笑。
學(xué)校的樹作文 3
夏天，桂花樹長得郁郁蔥蔥的，茂密的枝葉鋪青疊翠。葉子有淡綠的，有濃綠的，還有墨綠的，有明的、暗的、深的、淺的……綠的難以形容，恐怕只有畫家才能描繪出這么多的綠顏色來吧!一棵亭亭玉立的桂花樹濃蔭遮日，我和伙伴們在樹下嬉戲玩耍，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人神清氣爽，上課的疲倦也一掃而盡。
秋天，丹桂飄香。桂花綴滿枝頭，一簇簇，一層層，像金子點綴在綠葉中，散發(fā)出令人陶醉的桂花香，使整個校園都彌漫著桂花的氣息。秋風(fēng)吹來，桂花飄飄灑灑的落下來，在地上鋪上了一層“金子”每次我路過的時候，一陣陣濃郁的香味撲鼻而來，走過之后，心中都感覺戀戀不舍。
冬天，桂花樹依然蒼翠，綠的`深沉。無論風(fēng)霜雨雪，它都毅然挺立著，把堅強不屈的生命力展示給人們。雪花飛舞，給桂花樹換上了一件雪白的棉襖，使桂花樹更加美麗動人。同學(xué)們來到桂花樹下堆雪人、打雪仗、滾雪球，歡樂的笑聲在校園里回蕩。
桂花不僅可以讓人觀賞，他還可以做成香甜可口的桂花糕、清涼解渴的桂花茶……
桂花雖小，不起眼，不引人注目，比不上玫瑰的艷麗多彩，比不上牡丹的國色天香，比不上菊花的瑰麗多彩，但是，桂花帶給我們的是充滿愛的香味，它讓我們整個校園都彌漫著沁人心脾的香味，我愛桂花，更愛校園里的桂花樹。
學(xué)校的樹作文 4
我喜歡學(xué)校后面的小樹林。
春天，樹木長出新的枝條，嫩綠的樹葉在樹上嘰嘰喳喳。草悄悄地把頭伸出地面。嫩綠色像春天的頭發(fā)。野花在草地上盛開。它看起來比白色、紅色、黃色和紫色更鮮艷。下課后，學(xué)生們成群結(jié)隊地去樹林里玩耍。
在一個夏天的早晨，就在太陽升起一半的'時候，學(xué)生們早上去樹林里看書。明亮的讀書聲吸引了許多鳥、蝴蝶和蜜蜂。有時雨姑娘會給我們帶來一場夏雨。學(xué)生們不得不走進教室，等雨停一會兒。當雨停了，天空中出現(xiàn)了彩虹，樹林中的許多鳥兒開始歌唱。
秋天，小樹林里的樹葉變黃了，橘子樹上的果實也成熟了。學(xué)生們看著樹上的橘子，流著口水。秋風(fēng)吹來，落葉如蝴蝶翩翩起舞。清潔工很難把地面清掃干凈。然而，當一陣風(fēng)吹來時，地面又被落葉覆蓋了，仿佛他們?yōu)榇蟮卮┥狭艘患鹕囊路�。它真的很美�?/p>
冬天的雪花在空中飛舞，樹木被雪覆蓋。地上的雪又厚又松又軟。這時，假期結(jié)束了，但我仍能想象出小樹中的美麗景色。學(xué)生們正在堆雪人，打雪仗。董叔叔為地球穿上了一件白色的衣服。它非常漂亮！
小樹林一年到頭都有迷人的風(fēng)景。這是學(xué)生課后休息和玩耍的好地方。這也是一個每個人快樂學(xué)習(xí)的好地方。
學(xué)校的樹作文 5
玉蘭樹在我們學(xué)校進門的左邊，它整體就像一個又大又圓的蘑菇，我們學(xué)校里的玉蘭樹作文。它的樹干很粗，我一個人只能抱住一棵樹一邊，樹干是圓形，就像個黑色大筆筒，但是氣味很難聞，有一種刺鼻的氣味，它的樹枝很細很長，就像一支很長很長的鋼筆，樹枝也是跟主干一樣的顏色，它的'樹葉的墨綠色，有青色，還有很嫩的芽葉和黃色，紅色的樹葉，墨綠色的葉子很青又很綠，青綠色的葉子比墨綠色的葉子軟多了，青綠色的葉子上面還有茸毛，摸起來舒服極了，嫩芽比青綠色的葉子還要嫩，就像剛出生的嬰兒的臉蛋一樣嫩，黃色的葉是快枯死了，紅色的葉是已經(jīng)枯死了快要落了，玉蘭花有紅的，白的，黃的，綠的，白中帶綠的，黃中帶紅的，剛開始是一個個綠色的花苞苞,后來就變成綠中帶白,再后來就全白了,然后過一段時間就變成了黃色，黃色后就枯萎了，枯萎的玉蘭花就慢慢的變成紅色就死了，不過你聞玉蘭花的時候很香，真叫人陶醉，你拿著一瓣花的時候，那個花瓣就像個搖籃一樣。要是我家里也種一棵玉蘭樹，我就每天都可以到玉蘭花的香味了。
學(xué)校的樹作文 6
"我們學(xué)校有很多只貓，但最常見的，還是那兩只。
我們學(xué)校也有很多棵樹，但最顯眼的，還是那一棵。
其中一只貓是橘黃色的。
我們見到它時，它時常蹲坐在樹邊，瞇著眼睛曬太陽，慵懶，自在。路過的每個人都會跟它打招呼，仿佛它是一位德高望重的大人物。而它呢，總是一動不動地坐著，偶爾抽動一下尾巴，十分不給面子。
時間在它的身上，似乎放慢了腳步。它悠閑，散漫，而另一邊，是行色匆匆的我們。
另一只是花貓。
它不愛蹲坐在那里，常在路上徘徊，晃著尾巴，向左，向右，抑或是懸在半空。它四處走動，去照看一下它的王國里的一草一木，去看看各處的云卷云舒。雖在同一片藍天下，卻有不同的風(fēng)景。
它或許是一位冒險家，樂于奔波，不知疲倦。它早已將這校園逛了個遍，但每天還是要出去尋找一下，看看哪兒的花又開了，哪兒的樹上又筑了巢。春去秋來，葉子綠了又黃，黃了又綠。
我并不清楚當我們在上課的.時候，貓在做些什么�；蛟S只是在散步，繞著這座古老的校園，一圈，一圈，又一圈，宛如一位君王在巡視它的領(lǐng)地。
或許有時，它們會在這片領(lǐng)地上發(fā)現(xiàn)不速之客，比如一只狗。它們也許會炸起渾身的毛，然后兇狠地叫上幾聲，想要將這只擅自闖入的家伙趕走。又或者它們會認為這是位有趣的來客，便會同狗鬧上幾鬧，然后轉(zhuǎn)身離去，任憑狗在那里吠叫。
學(xué)校的樹和貓不同，它們不能徘徊，就經(jīng)常和風(fēng)一起擺動，好舒展一下它們沉睡已久的枝丫。
學(xué)校里有很多棵樹，不過透過窗戶，我只能看到那一棵。
那是一棵松樹，它與別的松樹有些不同。其他的松樹像一個完美的圓錐，擁有最標準的松樹長相。而它呢？不但沒有那個標志性的樹尖，就連最接近頂端的枝條，也是長一截短一截的。它的最頂端，是垂下來的。不知是被這長久以來的風(fēng)雨壓彎了頭，還是根本就不想抬頭。它低著頭，像一位沉思中的巨人，又像一個在打瞌睡的學(xué)生。
我們沒有閑暇去細看這個校園的一角一落，也沒有時間去慢慢品賞這校園的一花一草。還好有貓，有樹。
貓慢慢地走，或優(yōu)雅，或散漫；樹靜靜矗立，安然，靜默。
它們相映成趣，互相欣賞。"
學(xué)校的樹作文 7
在我們的學(xué)校有三棵又高又大的蘇鐵樹。
在大自然，蘇鐵樹也分雌雄，雌的蘇鐵樹長一些小手一樣毛絨絨的橘色枝狀，這是它的花，花里面包裹的全是種子，有毒性。雄的蘇鐵不結(jié)種子，頂端葉子中間會長一根很大的柱子，有點像玉米棒子，一眼就可以辨認。蘇鐵樹有很多品種，但都是長得非常緩慢，開花就更難了。
把一顆蘇鐵種子放土里，半年也長不了多長，只發(fā)芽。一共七八年才可以長成一米多，種子也很難結(jié)，要十多年呢，有一些二十多年也開不了花，結(jié)不了種子。蘇鐵樹可以活的很久，一個人可以活70多年，可它可以活200多年，有的甚至達到三百多歲，是一個名副其實的大壽星。
蘇鐵樹屬于蘇鐵科，是一種生活有2億年前的植物，已經(jīng)是稱得上是地球上的活化石了。雌的蘇鐵樹的花也叫鳳凰巢，在鳳凰巢里躲藏著許多的“小雞蛋”，這些小雞蛋是它的種子，非常非常的紅，紅得鮮艷，讓人忍不住想去摘、想去嘗，但是班上的.同學(xué)叫它“惡魔果”，也許是因為有著誘人的漂亮顏色而藏著毒性的原因吧。
蘇鐵樹雖然沒有別的植物那么引人注目，但是它四季常綠，生機勃勃！
學(xué)校的樹作文 8
我學(xué)校坐落在美麗西湖畔。里面有古老榕樹，高大教學(xué)樓，莊嚴升旗臺……可我最喜歡還是學(xué)校操場。
學(xué)校操場是橢圓形，200米長紅色塑膠跑道圍繞著綠色橡膠球場，從高處看就像是紅色花邊里鑲著一塊碧綠寶石。在操場前后各有一個高高籃球架，就像兩個威武哨兵在守護它們家園。每當下課鈴聲敲響時候，同學(xué)們就像出籠小鳥一樣奔向?qū)挻蟛賵觥Ｔ谀抢锎蚯�、奔跑、游戲……在上課鈴聲奏響時候，整個校園十分安靜，仿佛時間也都凝固了，只是不時地聽到同學(xué)們朗朗讀書聲和老師認真教書聲。每天早上，同學(xué)們都要下到操場做廣播體操，隨著音樂響起，同學(xué)們整齊一致地做著早操，把身上寒冷拋棄，迎來新一天快樂和活力。
在操場前方是一棵古老榕樹。它枝繁葉茂，巨大樹冠像傘一樣向天空撐開。它伴隨著一代代人成長。夏天，它為人們遮陽避暑；冬天，它為校園增添了一抹生機。
在操場后面是莊嚴升旗臺。無論風(fēng)吹日曬，它總是矗立在教學(xué)樓中間。鮮艷五星紅旗是革命戰(zhàn)士用鮮血染成。它激勵著我們要好好學(xué)習(xí)。
在操場右邊，是一片美麗花圃。三個球狀可愛植物并排站著；四棵高聳入云假檳榔立在花草叢中；一種不知名綠色小樹像一位亭亭玉立姑娘；滿是葉子映山紅露出了紅嫩花苞……真是形態(tài)萬千！
我愛我校園，更愛學(xué)校操場。
學(xué)校的樹作文 9
我叫蘇鐵樹，現(xiàn)在我住在河洲小學(xué)的花壇里，我在這個花壇里快樂地生活了20年了。
我喜歡綠色，一年四季我都穿綠色衣服，在冬天里，我綠色的衣服常常是引人注目的。我的葉子長在樹的頂端，長長的，比普通的樹葉長了好多倍。遠遠望去，就像是我的綠色頭發(fā)。我的葉子茂密，一片疊一片，數(shù)都數(shù)不清，有的葉子被遮擋，有的葉子卻露出了所有，它們把我打扮得很美！我拼命地吸收土里的營養(yǎng)，所以我的身子長得又粗又高，筆直挺拔。
我的花很美也很特別�；ɡ锩嬗幸蝗杭t色的`小種子，我把一群毛茸茸的手掌給全部包圍住了，不然別人發(fā)現(xiàn)。有些聽話的種子藏在了最里頭，頭都沒有露出來，別人發(fā)現(xiàn)不了，很安全，有一些淘氣的種子跑到手掌上面，卻又緊緊的抓住手掌，害怕從手掌上掉下來。我偷偷告訴你們，我的這些種子不可以吃的，吃多了可能會生病，種子里面的果肉是黃色的，有一股麻辣的味道，聞起來特別香，我的這些小寶貝，人們還取了個好聽的名字——“鳳凰蛋”，我只有每年十月份才有這些小寶貝的。
這就是住在學(xué)校的我，我會像一個勇士一樣守護著學(xué)校！
學(xué)校的樹作文 10
每個人都有自己喜歡的景物或植物，比如：有的人喜歡美麗的花朵，有的人喜歡聞高大的樹木，還有的人喜歡海上的'日出，而我卻喜歡學(xué)校門前的大樹。
季節(jié)不同大樹便有不同的情景，春天學(xué)校門前有生機勃勃鮮艷的小花，嫩嫩的小草……，大樹也粗壯有力，像一個個戰(zhàn)士一樣筆直地站在學(xué)校的門口，在保護我們的家園。
夏天，天氣熱了，家人們每次去接我們都熱的要死，有時候買個冰激凌還沒吃到口就要融化了，于是大樹叔叔給我們想了一個辦法，努力把樹葉都長出來，這樣每次到家長接孩子的時候都可以到樹下成涼，消除天氣的炎熱。
秋天天氣慢慢變冷，但是也擋不住小朋友的熱情活力，比如有一次我們放學(xué)了，幾個同學(xué)來到樓下集合，結(jié)果發(fā)現(xiàn)樹葉變黃了，基本上都掉到地上了，我們開心的在黃色的樹葉上亂蹦亂跳，沉浸在歡聲笑語中。
冬天，天氣更冷了，雖然天氣很寒冷，但還是抵壓不住同學(xué)們玩雪的活力，有一次上語文課，語文老師讓我們出去玩，我們來到樓下，外面白茫茫一片，大樹的葉子都飄落了，花朵也不像以前一樣生機勃勃了，我們觀賞大樹上的樹掛，幾個同學(xué)猛踹一下大樹，大樹便嘩啦啦落一地冰渣，我們歡喜地跑開，大樹給我們無限的歡樂。
這就是我喜歡的大樹，你們喜歡什么呢？快來說說吧！
學(xué)校的樹作文 11
走進大同小學(xué)的校門，穿過一排浮雕和紅白相間的跑道。一棵蒼翠挺拔，根深葉茂的大樹映入眼簾，這就是校園里的合歡樹，它像一位慈祥的老爺爺守護這我們的校園，陪伴著我走過六年的春夏秋冬。
合歡樹的樹干是褐色的，高高的，很粗壯，要幾個同學(xué)手拉手才能抱住它。它有五層樓高。樹皮凹凸不平，看起來很特別。有的像眼睛、有的像嘴巴，滑稽極了！走近它，樹皮上那一絲絲的皺紋，估計有百年的歷史。樹枝是棕褐色，樹枝上的樹葉是綠色的。它的樹枝是分叉長的，彎彎曲曲，頗像一個巨大的手掌，像四面伸展。它茂密的枝葉，好似一頂綠色的帳篷，給校園增添了勃勃生機。
春回大地，合歡樹上開滿了淡粉色的花兒，那些花兒毛茸茸的，像小扇子一般，顏色輕淡，若煙，若塵，似云，似霞。合歡樹的葉子露出了新綠，一簇簇的葉子像綠絨大傘，好一派勃勃生機的景象啊！一到下課，我們便沖出教室，在花海里盡情玩耍，我們拿著花互相打鬧，玩得不亦樂乎。
夏日炎炎，合歡樹下成了我們避暑的好地方，我和我的小伙伴坐在樹下，我們開心地聊天，快樂地游戲。美麗的.合歡樹，為我們阻擋著陽光，驅(qū)趕夏日的炎熱。
秋高氣爽，合歡樹上結(jié)出了一個個青綠飽滿的豆莢。豆莢里裝著一顆顆晶瑩剔透的青豆，讓人垂涎欲滴。秋天是收獲的季節(jié)，累累碩果掛滿枝頭，大部分果實已經(jīng)成熟了，呈現(xiàn)出黃褐色，有一部分果實還未成熟，是嫩綠色的。從遠處看，樹上像掛滿了小鈴鐺，又像一串串的小香蕉，真是招人喜愛！
冬天來臨，大家哆哆嗦嗦地圍在樹下，一陣寒風(fēng)吹來，大家不禁抖了一下，可那棵合歡樹還依然不畏嚴寒筆直地站立，似乎在告訴我們要不怕困難，要經(jīng)得起考驗。
如今，已是六年級的我，沒多久就要離開校園，可真有點舍不得，舍不得這個學(xué)校，舍不得曾經(jīng)教過我的老師和我形影不離的伙伴們，更舍不得校園里的那棵合歡樹，它不僅僅見證了我們的成長歷程，陪伴著我們玩耍，還教會我們許多的人生道理。
我愛你，校園的合歡樹。是你，給我的童年留下最美好的回憶。今后，不論我在何方，我都會憶起你，都來長來看望你！
學(xué)校的樹作文 12
我愛我們美麗的校園。校園一有許多美麗的花朵，一朵朵一簇簇匯聚在一起，就像一個美麗的大花壇，但我更愛校園的大榕樹。
一走進校，前面是個大操場，操場的左邊有一排松樹，右邊卻有一個大榕樹。大榕樹筆直挺拔，樹葉郁郁蔥蔥，生機勃勃，成了一道亮麗的風(fēng)景。它的主干上長滿了枝條，橢圓形的綠葉在風(fēng)中搖曳著，將榕樹那筋脈突兀的樹干完全籠罩住了，從遠處看它仿佛是一把綠絨大傘，遮住了半個操場。
大榕樹一年四季默默為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們無限樂趣。
春天，大榕樹長出了新的嫩芽，片片嫩綠的.葉子綠得發(fā)亮，迎著春風(fēng)微笑。同學(xué)們在榕樹底下的石凳看書，聊天，寫作業(yè)，可舒服呢。
夏天，大榕樹長出了茂密的枝葉，同學(xué)們在樹下乘涼，做游戲，好涼爽呵！
秋天，大榕樹落下了幾片葉子。像金色的蝴蝶，秋風(fēng)吹過，他們就翩翩起舞。同學(xué)們紛紛撿些落葉回去做標本呢。
冬天，大榕樹的葉子靜靜的躺在大地上，落葉歸根，可能是給榕樹提供肥料吧，正所謂：“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！�
�。⌒@里的大榕樹，你默默奉獻著，默默見證著我們快樂成長，我愛校園的大榕樹，更改培育我的成長的校園。
吉蓮小學(xué)四年級:林禧
學(xué)校的樹作文 13
我們的學(xué)校沒有綠草如茵的草地，沒有花團錦簇的花壇，更沒有那魚兒游動的水池。只有幾棵高大挺拔的樹，幾個乒乓球臺，一個升旗臺和一個滑梯、幾個單雙桿。然而，我喜歡的正是這平凡操場上的大榕樹。
一走進校門，首先映入眼簾的，是像哨兵一樣站立在操場中央的大榕樹。隨后是兩座教學(xué)樓，它就像兩座蘊藏著豐富知識的金山銀庫。
春天，大榕樹抽出新芽，嫩綠嫩綠的，看起來就像剛初生嬰兒的絨毛。榕樹下面的紫羅蘭開得正旺，紫色的葉子，粉紅色的花朵，看起來就像放出籠子的鳥兒，開心得不得了。滴嗒、滴嗒，哦，原來是下起春雨，操場上頓時鴉雀無聲，大榕樹在貪婪地吮吸著春天母親的乳汁，紫羅蘭好像在歡迎春雨的到來，小臉變得更紅了。
漸漸地，雨停了，風(fēng)也停止了呼吸，空氣中彌漫著雨后泥土的芳香，嫩葉的懷里躺著閃閃發(fā)亮的銀珠，紫羅蘭的紫衣上，掛著水晶般閃亮的.水晶雨珠，看起來漂亮極了！這時，教室里的同學(xué)歡天喜地的來到榕樹下，有的跳繩，有的打球，有的跳皮筋，有的……他們是多么的活潑可愛，小嘴巴一張，像風(fēng)中的百合，胳膊一甩，像出巢的小鳥，歡快的做著游戲。
夏天，操場上的人少了，因為他們都到茂盛的“綠傘”下乘涼去了，可“綠傘”到處是細小的洞，陽光透過小洞，在地面上灑落斑駁的影子，像一幅美麗的水墨畫。
秋天，榕樹上綠油油的葉子開始泛出淡淡的黃色。秋風(fēng)一吹，榕樹上的黃葉落了下來，在半空中跳起優(yōu)美的舞蹈，猶如一只只翩翩起舞的黃色蝴蝶。榕樹的黃葉落下來，給地面上鋪上了一條華麗的金地毯，走在地毯上，就仿佛漫步在輝煌的宮殿里，真是令人陶醉。
冬天，寒風(fēng)刺骨，同學(xué)們都在教室里呆著，不敢出來，這時，走在操場上，你不得不把手放進溫暖的棉口袋里。大榕樹的葉子全部落下來了，光禿禿的，仿佛沒有了生命，但是，在遠處看，答案卻不一樣，榕樹軀體仍然那么魁梧，它堅強地等待著春天的到來。
榕樹，它像春天的信使，它像夏天的避熱傘，它像秋天里落葉的母親，它像冬天不死的老人。它更像我們學(xué)校守護神，永遠堅定不移的站在我們學(xué)校的操場中央。
學(xué)校的樹作文 14
清晨，我愉快地走進大門，一個漂亮的花圃影入我的眼睛，在一塊清澈見底的池塘旁矗立著一棵枝繁葉茂的石榴樹，把這漂亮得苗圃裝點得分外迷人。
石榴樹長得不是很高大粗壯，樹皮很粗糙，可是很直，也很硬，石榴樹的葉子碧綠，茂密，好似一把綠絨大傘，支撐在一般的樹干上，每年五月份中旬，茂密的葉子中間開了許多紅色的小花，好像紅寶石鑲嵌在石榴樹上，有一些淡淡的清香從花中散發(fā)出來，使人心曠神怡，每到石榴完全成熟了，這時的石榴樹是最誘人的，一顆顆成熟的石榴懸在枝頭，宛如一個巨大的風(fēng)鈴在空中翩翩起舞。
我站在石榴樹前，忽然感覺自己就是一顆美麗的石榴樹，穿著碧綠的上衣，咖啡色的褲子，站在明媚的`陽光里。一陣微風(fēng)過來，我就迎風(fēng)擺動，碧綠的上衣也跟著迎風(fēng)飄動。風(fēng)過了，我停止了擺動，靜靜地站在那里，這時，有許多小鳥在我身上唱歌，蝴蝶在我身上翩翩起舞，啊!我就像一座大樂園，多么熱鬧，過了一會，我才知道我不是石榴樹，我是在看石榴樹。
一棵石榴樹從小到大，要經(jīng)過很多的風(fēng)吹雨打，要經(jīng)歷無數(shù)次大自然的考驗，我們應(yīng)該珍惜它，保護它，讓它把我們的校園裝點得分外美麗。
學(xué)校的樹作文 15
學(xué)校里最好玩的游樂設(shè)施是什么，當然是樹屋啰!!
什么?“樹屋”?是的。當我第一次踏進大佳小學(xué)時，被深深吸引住的是望見那個沿著老榕樹蓋的“樹屋”。會被它所吸引，不僅是因為它別具特色，更讓我懷念起自己小時候院子里的大榕樹，我和兄弟姐妹們總愛拿著小被子，爬到到榕樹上小憩一會兒。
大佳小學(xué)的樹屋坐落在學(xué)校游戲場的中央，以木頭、網(wǎng)繩圍繞著大榕樹交織而成，頗有與大樹融為一體之感。樹屋的`結(jié)構(gòu)上有三個進出口，可以通達大樹上頭的小屋。一個是蛇籠、一個是繩子交織成的臺階，另一個是九十度垂直的繩梯。老師們也會教導(dǎo)不同年齡層的學(xué)生們該從哪一個入口到達頂上小屋，而從哪一個出口到樹屋底端比較安全。
剛開始訓(xùn)練孩子們爬樹屋時，我也會尾隨他們上去，一方面是現(xiàn)在的孩子與大自然的近距離接觸少，很多孩子爬上蛇籠時，還會邊求救邊爬，但是一回生、二回熟就沒問題，而且還樂在其中。而我呢，更是樂此不彼，雖然我不能常常爬上去，因為是成人，重量的問題可能會讓樹屋耐受力變?nèi)酢５�，那種回味小時候爬樹的滋味，又同時吸收“芬多精”的感覺，讓我總想一試再試。
現(xiàn)在的小孩常被診斷有所謂感覺統(tǒng)合失調(diào)的情形，而家長們也憂心不已。其實，以治療師專業(yè)的觀點來看，以前的孩子自然而然的爬樹、玩沙等生活模式，都是無形中奠基了生理發(fā)育的良好基礎(chǔ)。所以，只要教導(dǎo)孩子正確的安全規(guī)則，何不讓孩子徜徉在自然中呢?
學(xué)校的樹作文 16
在學(xué)校里，最美麗最高大的樹，就屬花壇里的石榴樹了！
夏天，石榴花開放，遠遠望去，像是燃燒著的熊a熊烈火，又象絢麗的晚霞。如果你走近一看，那一簇簇的石榴花，像一個個小喇叭似的�；ò曛虚g星星點點的淡黃色的.花蕊在抖動，好看極了！它一片片橢圓形的葉子，一朵朵美麗的花兒，都在金黃色的陽光中點頭歡笑，好象在歡迎你的來到！
八月，石榴樹上掛滿了圓圓的石榴果實，有的像棱角。石榴和蘋果大小差不多。它的外皮先是淡黃色的，漸漸地出現(xiàn)了一點淡紅，最后變成了深紅。
我聽媽媽說：“石榴熟了，有的像炸豆子似的炸開，有的像小孩哈哈大笑似的張開大嘴，向人們報告成熟的喜訊，你不要光看石榴外表不太好看，里面可美了！只要你輕輕地剝開它的皮，就會露出一顆顆白里透紅、亮晶晶、水靈靈、珍珠似的粒粒，取下一顆丟進嘴里，輕輕一嚼，就覺得果汁四溢。
石榴樹真美��！我愛這顆美麗的石榴樹！
學(xué)校的樹作文 17
我們學(xué)校南邊操場附近有一棵枇杷樹。枇杷樹大約有兩英尺高。從遠處看，它像一個大蘑菇；近看，像是一個高昂著頭的哨兵。我從初一入學(xué)就注意到了�，F(xiàn)在我上四年級，和我一樣堅強。我長高了，它也長高了，高到碰到了二樓的圍欄。
滿樹的枇杷葉呈橢圓形。春天是嫩綠，夏天是深綠色，秋天逐漸變黃落下，就像少女跳天鵝湖舞曲。拿起一片葉子，仔細一看，葉子的一邊是光滑的，而另一邊覆蓋著細小的絨毛。
每年四五月，枇杷樹的果實由青綠色變?yōu)辄S色。成熟的枇杷呈橢圓形，掛在枝頭，有大有小，表面還覆蓋著西溪的絨毛。你剝開它，淡黃色的果肉溢出汁液，徑直順著我的手流下來。咬一口。哇！酸甜可口，真的讓人回味無窮！
枇杷樹就像動物的天堂。成群的螞蟻經(jīng)常在粗糙的'樹干上爬行；一兩只松鼠偶爾會出現(xiàn)在茂盛的樹冠上。我最喜歡做的事情是站在枇杷樹下，聽鳥兒在樹枝上快樂地歌唱。每當我們讀課文時，我們都會聽到鳥兒唱著“嘰嘰，朝朝”，好像它們想和我們一起大聲朗讀。
這棵美麗的枇杷樹給我?guī)砹巳绱硕嗟目鞓罚?/p>
學(xué)校的樹作文 18
我們學(xué)校有三棵蘇鐵樹，現(xiàn)在我就來帶你們看一看吧。
它們種在操場的東面，最大的那棵鐵樹是三棵小鐵樹組合在一起的。它的葉子是尖尖的，好像一根根縫衣針，拍一拍鐵樹的葉子，你會感覺到很扎手，這種痛苦會讓你難以忍受。
鐵樹的葉子生在樹的頂端，四季常綠，形狀像一片一片羽毛似的，但比羽毛大得多，特別的奇怪。所有的葉子圍成圓環(huán)形狀，聚在頂部，嚴密地包住頂端中間的花朵，花朵是淡黃色的，老師告訴我們這是一個大孢子葉球，又叫“鳳凰巢”，葉球像毛絨絨的雞爪組成，掰開葉球，里面包裹著許多的紅紅的'果實，那是鐵樹的種子。種子有橙色和紅色，好像一枚枚鳳凰蛋。鐵樹的種子用手很難掰開，硬邦邦的，里面沒有核。你千萬不要看鐵樹的種子外表平平無奇，它可以治療高血壓。但是你千萬不要自己亂吃，這要醫(yī)生來決定，否則會有生命危險。如果你想要種蘇鐵的話就要把種子外皮削掉，放在水里泡一天的時間，再放到土里種上，要半年才能長出苗來，一年才能長成一顆小鐵樹。
其實鐵樹還分為雌鐵樹和雄鐵樹，你們不知道吧？雄性的鐵樹開花之后非常大，像一個巨大的玉米棒，剛開放時成鮮黃色，成熟之后漸漸變成褐色。而雌性鐵樹開花之后像一個大絨球，非常的漂亮。
這就是學(xué)校的蘇鐵樹，我們都很喜歡，也會好好地愛護它們！
學(xué)校的樹作文 19
我們的校園，風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮。有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹木，還有圖書室，電腦室。他們給我?guī)砹藰啡�，帶來了想象，其中有一棵高大的榕樹，更讓我們流連忘返。
榕樹長的十分茂盛，遠遠看去，好像一把綠色的大傘，郁郁蔥蔥，生機勃勃。無數(shù)的鳥兒在叢間做巢，安家落戶，每天我們都能聽到鳥兒的歌唱。榕樹是鳥兒生活的樂園。榕樹的枝條有的有拳頭粗，有的只有小指頭那么細。榕樹枝上又生根，根直垂到地下，深深地扎進土里，吮吸土里的營養(yǎng)。
榕樹的葉子真綠啊！綠得像一塊無瑕的翡翠。綠葉密密層層的，一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹，樹葉沙沙作響，仿佛有無數(shù)生命在顫動。陽光從樹葉縫中篩下去，落下點點的光斑。
榕樹開花時，花兒很小，不仔細看，不知道，但能聞到一股淡淡的`清香。
到了秋天，榕樹結(jié)出果子，果實是粉紅的，有小石子那么大。秋風(fēng)一吹，掉到地上，我們會跑過去撿起來玩，打果子仗。夏天，天氣熱，我們在樹下乘涼。
這就是我們學(xué)校的大榕樹，她成了我們學(xué)校的一道最美的風(fēng)景線。
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