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學習的作文300字

時間:2022-10-24 02:38:45 關(guān)于學習的作文 我要投稿
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【推薦】學習的作文300字九篇

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的學習的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】學習的作文300字九篇

學習的作文300字 篇1

  我有一個帶機關(guān)的鉛筆盒,是用磁鐵和塑料制成的,長方體。一看到它,你一定會發(fā)現(xiàn):上面有一只虹貓正站在沖浪板上沖浪酷極了!一滴滴水珠好像撲向我們!

  打開兩帶有磁鐵的盒蓋,就會看見鉛筆兄弟正躺在自己的床上睡覺,按一下長方形的按紐,可以發(fā)現(xiàn)尺子正坐在一條細細的縫里說話,再按下一個圓圓的按紐會看見橡皮正躺在那里面養(yǎng)神。它們雖然平常都是一聲不響的,但是我要用到它們的時候,鉛筆回挺身而出地跳到我的.手里,服從我的命令,幫我完成作業(yè)。當我要畫線時,尺子回毫不猶豫地跑到我的書上幫我把線畫直。每當我寫錯字時,橡皮會馬上走到我手中,幫我把錯掉的字給擦了。

  !美妙的鉛筆盒,我要永遠保護你、保存你,我很喜歡你,因為你就是我以后學習不可缺少的好朋友!

學習的作文300字 篇2

  中華漢字,記載著我們民族的物質(zhì)和精神的歷史,蘊涵著中華民族獨特審美性格的精靈,沉淀著中華五千年的古老文明,蘊涵著博大而豐滿的精神元素。

  語文的學習,更應(yīng)該走進其中,去解讀、去品味、去領(lǐng)悟、去熏陶、去仰慕、去沉醉……

  我的20xx年,讓我認識到更正確的學習態(tài)度。20xx年,讓我想了那么多,曾經(jīng)覺得這個詞富有詩情畫意,又顯得美好而貼切;曾經(jīng)無數(shù)次在腦海中閃過對20xx的憧憬與期待;現(xiàn)在它讓我覺得心疼和傷感,在這似水的年華間那“加強語文學習,提高語文成績”只化作一種響亮的口號出現(xiàn)在我身邊。

  沒有什么好抱怨的,這是誰的錯呢?當拿起語文書,心里還不停的算的X+Y=?,要不嘴里就喃喃的背著ABC,本都被壓的喘不過氣的我,卻還要為那新添的`物理去加油、努力。這三門功課的重要讓我不敢放松警惕,勢單力薄的語文便成了撒氣的“工具”。

  多次在語文上的失敗,讓我懂得語文的重要性;在品位語文的過程中,了解到語文給人的溫馨。面對浩瀚、廣袤,面

學習的作文300字 篇3

  在學習中有很多小竅門,掌握了這些小竅門,學習就會輕松。

  我在背英語時遇到了很多困難。有一次,英語老師讓我們背英語句子、單詞,雖然對我來說有點難,但是對別人就很輕松。

  放學回到家就開始背英語單詞,背了很長時間。媽媽就對我說:“想快速背過英語課文,就要找到小竅門!蔽亿s緊就問媽媽,媽媽對我說:“背英語課文要理解的去背,認真的.背,這樣才會背過課文!蔽衣犕贲s緊又問媽媽:“如果這些背熟了,停不了幾天又會忘,這可怎么辦呢?”媽媽又說:“早晨背誦背過的課文和知識,晚上睡前以及第二天起床后應(yīng)進行一次復習,并在周末再做適當?shù)臏亓暠痴b,以后過一個月再復背一次。這樣,可保證很長一段時間不會忘記!

  聽了媽媽的話后,我利用媽媽說的小竅門。使我把課文背得滾瓜爛熟,而且過了很長時間我還記憶猶新!

  我要向媽媽學習,在以后的學習中多發(fā)現(xiàn)一些有用的小竅門。

學習的作文300字 篇4

  在我的印象中,有很多人刻苦學習,但給我印象最深的還是陳思佳子。

  她原來成績不是很好,基礎(chǔ)不牢、作文不不好、難題不動腦筋。上課愛開小差。做作業(yè)字寫得亂七八糟,東倒西歪在家里,她除了做作業(yè),就是吃了玩,玩了睡。她自己著急,家長著急,老師著急,她自己更著急。老師教育她,家長鼓勵她。給了她勇氣。

  從此,她下定決心要好好學習。在課堂上,他思考問題,積極發(fā)言,準確率也高。有一次,老師提了一個問題:“為啥豬八戒摔了四次?”

  她回答說:“全是猴子在作怪”

  老師興奮地說:“好、好、好,不錯!”

  在家里,她更是分秒必爭,做作業(yè)整整齊齊?磿鴷r,不知道停止,常常忘記吃飯,成了一個學無止境的.書蟲。家長真是看在眼里,喜在心里。

  有一次,她們家來了客人。媽媽叫她倒茶,她說:“等一會兒”可過了好一會兒,還沒倒茶。媽媽急了,便走過來,看見了陳思佳子正專心致志地看書。便說:“算了,還是我去倒吧!”

  啊,陳思佳子學習真刻苦呀!通過她,告訴了我們一個道理:世上無難事,只怕有心人。

學習的作文300字 篇5

  學習時時刻刻對于我們來講,都是非常重要的一個話題。就好像我們無論走到哪里,無論發(fā)展到什么地步,都離不開學習。因此,培養(yǎng)好的學習能力,對于我們來說至關(guān)重要。

  也許,以后的生活會隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展千變?nèi)f化,但是如果真的掌握好自己的學習能力,那么將來不管產(chǎn)生什么新的.東西或文化,都可以迅速接受,變成自己的東西。

  生活對于我們來講,從來都在學習的層面上,突飛猛進。就如同吃飯需要學習,唱歌需要學習,不管是工作還是生活娛樂,都適合學習息息相關(guān)的。

  而此時此刻,我再打開電腦,旁邊擺放著我的大英課本,我在做筆記,我還在想著我的財政學筆記,因為下周就要收了,給老師看看。

  除此之外,我還在擔憂著我的英語聽力,因為這些都是我們的學習,都是在我們的身邊,一點點變成更優(yōu)秀的樣子。我突然就想明白,與時俱進,學習也是如此。

  什么時候都可以拋棄掉那些不好的東西,唯獨學習,不會過時。

學習的作文300字 篇6

  今天我就給大家分享一組圖片,詳細的跟大家講一下發(fā)生了什么故事吧!

  有一個名叫小妮的小女孩,她今天要去參加朋友的生日會,給她朋友買了一雙又漂亮又華麗的鞋子,小妮騎著自行車帶著那雙鞋前往朋友家。剛騎到半路,天就變陰了,快要下雨了,所以小妮以風馳電掣的.速度前進了,因為速度太快了,一不小心撞到了一位扶著拐杖的老奶奶,鞋子也散落一地,而老奶奶向后傾倒。可小妮卻對老奶奶置之不理,轉(zhuǎn)身就走了,還哼著小調(diào),就跟不是她撞的一樣。騎著騎著,小妮想:我送給朋友的禮物真是太好看了,忍不住想看一看了。可是她剛一回頭,居然發(fā)現(xiàn)后面空空如也。她一想,好像剛剛撞到那位老奶奶的時候掉了。她趕緊騎回去,但她剛騎了一會兒,就看到了那位老奶奶拿著她買給朋友的鞋子正往這邊走。看到小寧后,奶奶說道:“小姑娘,你的鞋子掉了,下一次可不能再這樣了!”小妮看見了,臉都紅了,她說:“對不起!老奶奶,我下次一定會注意的!對不起!對不起!”

  讀了這個故事,我的學習心得是:我們應(yīng)該學習老奶奶拾金不昧,寬容大氣的處事態(tài)度,而且做錯事就要主動改正,不能逃避責任。

學習的作文300字 篇7

  我有許多文具,有橡皮、水筆、三角尺……但是我最喜歡的是我的鉛筆盒。

  這只鉛筆盒長22厘米,寬9厘米,是用塑料制成的,穿著一件紫色的“連衣裙”。一見到它,首先映入我的眼簾的是盒蓋上的兩個芭比娃娃,第一個娃娃鵝蛋臉上有一雙水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻梁上架著一副白色大眼睛。她一頭咖啡色的短發(fā)上有一只藍紫相間發(fā)卡,穿著一件黃色T恤和一條藍色牛仔裙,正在專心致志的讀書呢!另一個娃娃圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的'大眼睛,鼻子下一張櫻桃小嘴向上翹起,露出甜甜的微笑。她金發(fā)上戴著精致的皇冠,穿著一條白色的紗裙,腳蹬一雙高跟鞋,雙手托著下巴,仿佛在說:“小主人,好好學習喲!”在她們的周圍點綴著無數(shù)朵小花,美麗極了!

  打開蓋子,鉛筆盒分上下兩層,上層躺著十二支2H鉛筆,好像隨時等待我的命令。掀開上層的活動板,便可領(lǐng)略下層的風光了。格子邊上放著一把直尺,緊挨著是一支十色筆,熒光筆藏在小抽屜里,身邊躺著一塊藍色的橡皮,上面畫著兩只小鳥,它們正在比賽唱歌呢!

  鉛筆盒是我七歲生日時,媽媽送給我的生日禮物。它是我學習的好助手,也是我的好伙伴。

學習的作文300字 篇8

  記得,在四年級的時候,我們班有一個學習成績不好,但是一直努力的人?粗呐,老師沒有批評他,同學們沒有嘲笑他。

  老師告訴我們,他因為爸爸媽媽沒有空,每天早晨五六點就到了校門口的小店鋪那里,等到七點多開門,靜靜的。他可憐的'遭遇,令我們憐憫,沒有一個人去笑話他,也沒有人用這一件事調(diào)侃他。

  有的時候,老師會告訴我們,自己以前的經(jīng)歷,能考到我們學校當老師,是因為他自己的努力……他或許被老師的一番話給震驚了,開始認真學習,沒有人天生成績不好的。半期考的時候,他才考了個二三十分,可是他依舊不放棄,繼續(xù)努力著。終于,自己的努力等到了收獲。

  閉學式,老師宣布,有一個人進步很大,讓我們猜一猜看是誰。我們立刻會意,一定是他,他那么的努力,一定會考了一個好成績。老師微笑著點頭,我們猜對了,他這一次竟然考了八十六,不要說我了,全班同學都在震驚之中。

  他是一個勤奮學習的人,正是他的勤奮,讓他得到了收獲。

學習的作文300字 篇9

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為一名六年級的學生了。如今,小學6年的時光也只剩下一個學期了。所以,我要利用這一個學期的時間來充分、努力的學習。就這樣,我決定制作一份學習計劃。

  計劃如下:

  1.上課認真聽講、不做小動作、上課不說小話。

  2.把老師每一天布置的家庭作業(yè)認真完成。

  3.在課后還要多做一些題,鞏固一下老師之前講過的`知識。

  4.在老師講課前要把老師準備講的內(nèi)容預習一下。

  5.每一天練一張字,爭取把字寫得的更好。

  6.積累一些好詞好句和詩,提升我的語文基礎(chǔ)。

  7.無論做什么事都要仔細地去思考,不能有半點馬虎。

  我相信,有了這一些計劃之后,我會在這一學期中收獲到更多的知識,考入一個讓我稱心如意的初中學校。并且,這一些計劃還會成為我學習的動力,讓我以全新的狀態(tài)去迎接學習

  我相信,這個計劃一定不會讓我后悔的!

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