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【推薦】想象作文35篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的【推薦】想象作文，歡迎大家分享。
想象作文 1
大黃蜂是變形金剛里的一個(gè)人物，他積極、樂(lè)觀、陽(yáng)光、向上、懲惡揚(yáng)善，所以我想和他過(guò)一天。
一天，我和大黃蜂走在街上，許多人都投來(lái)奇怪又羨慕的眼光，我跟大黃蜂并肩走著，顯得很神氣，我對(duì)他說(shuō)：“喂，大黃蜂，我一直都想去游泳，你今天就帶我去沒(méi)問(wèn)題吧？”他說(shuō)：“那有什么難�！闭f(shuō)著他變成了一輛雪佛萊黃色跑車，黃色中還有兩條黑色，這樣搭配起來(lái)很酷，簡(jiǎn)直帥呆了。我大搖大擺的進(jìn)了汽車，坐在副駕駛的位置，坐穩(wěn)后他自動(dòng)開車，根本不需要你動(dòng)彈，看著兩邊羨慕的`目光，我心里美滋滋的，他把車開的像火箭一樣快，但很安全，這是我一直想要的，我坐在車上感覺又刺激又擔(dān)心。哎呀，不好前面堵車了，大黃蜂說(shuō)“這個(gè)也難不倒我”，它幾下就變形成機(jī)器人，兩個(gè)輪子踩在腳下，就像一對(duì)風(fēng)火輪，輪子窄窄細(xì)細(xì)地，可以在車輛與車輛之間的空隙中行駛，他真厲害呀！我們終于到了游泳館。有了這個(gè)厲害的朋友和我作伴，我覺得我也變得強(qiáng)大而堅(jiān)強(qiáng)。
這一天他教會(huì)了要想把事情做好，就要把自己變得更強(qiáng)大，遇事要多想想辦法，不能硬碰硬。我和大黃蜂的這一天過(guò)得很充實(shí)，也很高興。
想象作文 2
夜，靜極了，玉盤似的滿月在云中穿行，淡淡的月光灑在大地。滿天密密麻麻的小星星，落在鏡子似的河面上，像珍珠瑪瑙，閃閃發(fā)光。突然，一顆流星在夜空里劃出銀亮的線條，就像在探尋著世界上最美好的未來(lái)……
我兩只手拖著下巴，眼睛眨巴眨巴，看著這么美麗的景色，我的腦海里出現(xiàn)了許多問(wèn)題，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“宇宙中是否有外星人，如果有的話，它們長(zhǎng)的怎么樣呢？那么銀河里有沒(méi)有水呢？要是流星劃過(guò)天際，我許下愿望，能不能實(shí)現(xiàn)呢？……”
我百思不得其解。于是，去找爸爸，我把我的問(wèn)題全都告訴了他。爸爸親切地對(duì)我說(shuō)：“孩子，爸爸可不是科學(xué)家，這些問(wèn)題，你應(yīng)該問(wèn)天空上的'星星，才對(duì)呀！”
聽了這話，我連忙跑到臥室，拿起電話機(jī)，撥好號(hào)碼，打給了星星，電話里傳來(lái)了星星的聲音，它說(shuō)：“喂，你是誰(shuí)呀？”于是，我自我介紹起來(lái)了：“你好，星星，我是來(lái)自地球的一名小學(xué)生，名叫戴于茜，現(xiàn)在我有許多問(wèn)題要問(wèn)你�！蔽矣职褑�(wèn)題說(shuō)了一遍。星星說(shuō)：“你是一名愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生，可是，我現(xiàn)在還是不告訴你好。以后，你長(zhǎng)大了，自己駕駛著宇宙飛船，來(lái)探索太空的奧秘吧！”
想象作文 3
上次說(shuō)到鈴蘭發(fā)出疑問(wèn)，這次我們接著說(shuō)。狐貍族長(zhǎng)沒(méi)有說(shuō)話，。而是把鈴蘭帶到了他們這里的禁地，鈴蘭開始不敢進(jìn)去，直到族長(zhǎng)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，進(jìn)去吧�！扁徧m才慢慢地走了進(jìn)去。
走著走著，他們走到了路的盡頭。鈴蘭說(shuō)：“族長(zhǎng)，前面的路被大石頭堵住了，怎么辦呀？”族長(zhǎng)不慌不忙地拿出狐貍家族僅有的那把魔杖，低聲說(shuō)了幾句話，大概是咒語(yǔ)，石頭一下子就不見了。啊！鈴蘭驚呆了，雖然她生活在天上，可她卻一點(diǎn)魔法也不會(huì)呀！狐貍家族規(guī)定，除了族長(zhǎng)，所有人都不能會(huì)魔法�？匆娮彘L(zhǎng)使用魔法，鈴蘭多么羨慕呀！
鈴蘭和族長(zhǎng)又走了一段路，鈴蘭看見了的東西讓她大吃一驚。她看見了三朵花和四根魔杖，還沒(méi)等鈴蘭開口，族長(zhǎng)就說(shuō)起了這幾樣?xùn)|西的來(lái)歷�！芭c惡部落打仗時(shí)，我們部落里出了三位大英雄，他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上殺死了許多敵人，在族長(zhǎng)死后，最先守衛(wèi)魔書的就是他們。他們死之前，用真氣組成了一根魔杖，說(shuō)是要給將魔書看守掉的人去尋找魔書。還有，他們死后尸體都會(huì)先變成一朵花，接著，靈魂將回轉(zhuǎn)世投胎，成為人類。那個(gè)尋找魔書的人只要帶上三朵花和魔杖，找到，轉(zhuǎn)世后的他們，把東西給他們就可以又擁有法力了，不過(guò)，千萬(wàn)不能搞錯(cuò)了。鈴蘭，現(xiàn)在這個(gè)任務(wù)就由你來(lái)完成了�！扁徧m點(diǎn)了點(diǎn)頭，她現(xiàn)在的壓力有多大呀！
鈴蘭拿過(guò)魔杖，她突然感覺到有一個(gè)強(qiáng)大的力量輸入了她的體內(nèi)，這正是前三位英雄合并的力量呀！
鈴蘭要去人間了，所有人都舍不得她，同時(shí)又默默地祝愿。狐貍族長(zhǎng)又送給鈴蘭一個(gè)藍(lán)色的`魔項(xiàng)圈，族長(zhǎng)說(shuō)：“這個(gè)項(xiàng)圈可以變成你的守護(hù)獸，消除你的危險(xiǎn)。還可以幫助你變成人類和尋找那三位英雄。不過(guò)這得看你對(duì)守護(hù)獸的感情怎么樣，感情越深，變出來(lái)的守護(hù)獸就越厲害。記著，到了人間就要讓項(xiàng)圈把你變成人類�！�
鈴蘭點(diǎn)了點(diǎn)頭，慢慢地走下了天梯。
想象作文 4
我是一棵可憐的梧桐樹，我和家人生活的地方，在幾年前是一片茂密的大森林。
我仍然記得三年前的一天，那對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最恐怖的一天。那天，我們正在傾聽鳥兒美妙的歌聲，一家人快樂(lè)地隨風(fēng)舞蹈。突然，隨著一聲巨響，一棵大樹轟然倒地。原來(lái)，是可惡的人類正在伐木，因?yàn)槲疑L(zhǎng)的地方處于森林的正中央，所以我才幸免于難，而我的家變成了小區(qū)的綠化帶�？墒�，我那可憐的兄弟姐妹卻無(wú)一幸免。我的心愿很小，就是生活在森林里，永遠(yuǎn)和我的家人在一起，而現(xiàn)在我卻只能孤苦無(wú)依。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我在這里已經(jīng)度過(guò)了三個(gè)春秋。幾天前，我派出了一個(gè)小使者——我身上的樹葉，去看一看我的兄弟姐妹們的'命運(yùn)。三天后，葉子告訴我：他們有的被做成了實(shí)木家具，有的被砍成了木柴，還有的被做成了紙。想想他們的遭遇，我傷心極了，我的同胞們正被殘忍的人類傷害著，我恨自己不能親自去看他們，而我在這里也天天聞著汽車尾氣，沐浴著黑滾滾的濃煙。
我想問(wèn)問(wèn)人類，你們就不慚愧嗎?別忘了，這個(gè)地球不僅是你們的，也是我們的!
想象作文 5
“博士，您好!”卡森博士一打開門，便瞧見三個(gè)孩子正恭恭敬敬的站在門外，深深地向他鞠了個(gè)躬。
卡森博士有點(diǎn)受寵若驚了：“哦，好、好，快進(jìn)來(lái)吧!”�！翱ㄉ┦�，”林娜一進(jìn)門便毫不客氣地提出了問(wèn)題，“童話要怎么創(chuàng)造啊?我不明白�！笨ㄉ┦空泻羲麄冏潞螅抛院赖卣f(shuō)道：“是這樣的，最近啊，我發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)空間。我把那個(gè)空間設(shè)置在一本童話書中，并且安裝了微型記錄機(jī)，只要按一下電鈕，那里發(fā)生的一切都會(huì)寫在這本書中。我去那里看過(guò)了，是個(gè)典型的童話世界�！笨ㄉ瓏嵙藝嵔又f(shuō)道：“而你們?nèi)齻�(gè)，是我選中的主人公。我會(huì)送你們?nèi)ツ抢�，然后把你們發(fā)生的一切記錄在這本書上。所以說(shuō)這個(gè)童話，是要靠你們?nèi)齻�(gè)去創(chuàng)造的�！�
林娜驚訝得已經(jīng)說(shuō)不出話來(lái)了。羅尼卻興奮的叫著：“哇噻!博士，你真是太偉大了!我一定要去!”克雷也欣賞地說(shuō)道：“很有趣嘛!”“等、等等……”林娜可不想陪他們啊，“這樣很危險(xiǎn)誒!萬(wàn)一我們出了事……”“你不敢去?”羅尼一針見血地說(shuō)。一看到他那輕蔑的眼神，林娜心中的害怕頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤：“去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)啊!”卡森博士笑了笑，在他們每人胸前別上一顆紐扣：“這是微型通話機(jī)，有什么事找我�！辈┦恳徽f(shuō)完，林娜只覺得眼前一黑，便昏了過(guò)去。
“林娜!林娜!”“恩……”林娜迷迷糊糊的睜開眼睛，只見克雷正焦急的搖晃著她。林娜不經(jīng)意的望瞭望四周，天!這是一個(gè)什么樣的.世界呀：一大片紅色的草包圍著他們。奇怪的動(dòng)物在草叢里走來(lái)走去。天上有一個(gè)太陽(yáng)，還有一個(gè)月亮。紫色的樹木有幾十米高……
難道他們已經(jīng)來(lái)到童話世界了嗎?
想象作文 6
今天我看了快樂(lè)星球的動(dòng)畫片，晚上我躺在床上還在想著動(dòng)畫片里的劇情。不一會(huì)兒，我閉上了眼睛，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我夢(mèng)見我發(fā)明了一種汽車，這種汽車長(zhǎng)著一雙翅膀飛在無(wú)邊無(wú)際的天空上，而我就坐在汽車?yán)锩妗Ｆ嚨南旅嬗泻诤鹾醯妮喿�，是防止降落的時(shí)候坐在里面的人受傷，這種輪子還可以在馬路上行駛，碰到交通擁擠的時(shí)候，那一雙翅膀就自動(dòng)地彈了起來(lái)，飛到了碧藍(lán)的`天空上。我飛呀飛呀飛到了地震災(zāi)區(qū)雅安。這里的環(huán)境非常危險(xiǎn)，一會(huì)兒工夫就發(fā)生了好幾次余震。這里的小孩沒(méi)有學(xué)校，因?yàn)榈卣鸢褜W(xué)校給毀了，他們非�？蓱z。我看到這樣的情景非常難過(guò)，我從車子后面的后備箱里拿出了一個(gè)小學(xué)校和玩具模型。我把它們放在了地上，說(shuō)了聲：“變�！毙W(xué)校立馬變成了一個(gè)真實(shí)學(xué)校。我高興的笑了起來(lái)。
這一笑，我猛得一下子睜開了眼睛，我發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，手里什么也沒(méi)有。通過(guò)這個(gè)夢(mèng)我知道了：只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
想象作文 7
在公園里最引人注目的地方，有一個(gè)花壇，里面有許多玫瑰，但有一朵最美麗的玫瑰。她很驕傲，這個(gè)故事發(fā)生在她身上。
這朵玫瑰是粉紅色的，但她有一個(gè)又細(xì)又丑的花枝。有一天，這朵玫瑰低下頭，突然看到了她又細(xì)又丑的花枝。她傲慢地對(duì)花枝說(shuō)：“看看你！被土覆蓋多難看�。≡倏纯次�，多優(yōu)雅�！敝且宦牐焕硭�。
過(guò)了幾天，花又不喜歡花枝了，她又對(duì)花枝說(shuō)：“你看你多瘦！一點(diǎn)都不好看�？次叶嘭S滿。你最好快點(diǎn)！別為難我�！被▋涸铰犜缴鷼�。他們離開玫瑰，走得很遠(yuǎn)。
過(guò)了幾天，花兒開始干枯，她失去了原來(lái)的魅力。沒(méi)有人和她合影，也沒(méi)有人喜歡她。
就在她快要死去的時(shí)候，她對(duì)自己說(shuō)：“原來(lái)花為我吸收養(yǎng)分，為我提供成長(zhǎng)。凡事有利有弊，不能看不起別人。我美麗的.芬芳，是因?yàn)橛胁恢闹l支撐，奉獻(xiàn)，襯托�！�
不幸的是，她太晚才意識(shí)到真相。我們不能像玫瑰一樣傲慢。其實(shí)在學(xué)校生活中，學(xué)生就像花朵，老師就是樹枝。當(dāng)我們學(xué)習(xí)一些東西時(shí)，我們不應(yīng)該忘記老師的辛勤教導(dǎo)。
想象作文 8
俗話說(shuō)：三十立。是的，20年后，我剛好30歲，成了著名的服裝設(shè)計(jì)師，專門做宇航服的工作。
經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)，我的杰作supermanclothes超人服終于誕生了。接下來(lái)我來(lái)介紹一下它的特點(diǎn)。打開手腕，上面排列著許多按鈕，標(biāo)有：顏色、大小、速度等。如果你按下“顏色”按鈕，你將根據(jù)宇航員的'個(gè)人愛好改變衣服的顏色，而不是我們通常在電視上看到的單調(diào)的銀白色，這也可以保護(hù)空間免受真空、高低溫和太陽(yáng)輻射的影響。別擔(dān)心，不會(huì)對(duì)宇航員的工作和生活造成任何影響。為了讓宇航員感覺更舒服，選擇“尺寸”按鈕，衣服看起來(lái)會(huì)像是量身定做的衣服，特別合身。還有一個(gè)速度按鈕。如果你按下黃色按鈕，宇航員將像鳥兒一樣在太空艙里自由飛行。如果你按下綠色按鈕，你將改變速度。想的快就慢，隨時(shí)都可以停下來(lái)。它還有一個(gè)特殊的功能。如果有外星人爭(zhēng)奪地球，衣服會(huì)告訴你怎么做選擇，然后像打游戲一樣打敗外星人。這件衣服是防彈的，即使是原子彈也傷不到宇航員的一根手指，也不會(huì)讓飛船墜落，讓我們的宇航員安全回家。
你興奮嗎，但是我們要到2033年才會(huì)見面。
想象作文 9
一天，一只小螞蟻從睡夢(mèng)中蘇醒了過(guò)來(lái)。它驚喜地發(fā)現(xiàn)自己變大了。它心想：聽說(shuō)馬上要選“森林之王”了，我一定要與獅子決斗！于是，它便來(lái)到了森林里。
“你叫什么名字？”小猴問(wèn)道。
“西西螞蟻。”螞蟻回答道。
“你是八號(hào)選手，”小猴說(shuō)，“請(qǐng)到準(zhǔn)備區(qū)去。”
小牛正準(zhǔn)備給西西螞蟻粘編號(hào)，可是疊了一層又一層椅子，還是夠不到。長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“讓我來(lái)吧�！薄澳闶鞘裁磩�(dòng)物？”長(zhǎng)頸鹿一邊粘編號(hào)，一邊問(wèn)西西。
西西回答道：“螞蟻�！�
“螞蟻？螞蟻怎么可能這么大？”長(zhǎng)頸鹿感嘆道。
編號(hào)粘好后，第一輪力量比賽開始了。西西的對(duì)手是小獅子。獅子輕松地舉起了一棵樹，西西螞蟻也舉起了同樣的一棵樹。
“獅子勝！”小狗說(shuō)。
“為什么？”螞蟻問(wèn)。
小狗回答道：“你們舉起了同樣重的一棵樹，但獅子體重比你輕，所以它勝了�！�
螞蟻遺憾地心想：我的'優(yōu)勢(shì)沒(méi)有了，要是能變回從前那樣該多好��！話音剛落，西西瞬間恢復(fù)了原形。它樂(lè)呵呵地離開了賽場(chǎng)，再也不想成為“森林之王”了。
想象作文 10
有一天，我去一艘小木船上玩，可惜遇上了暴風(fēng)雨，小木船翻了。我浸在冷水里，拼命掙扎了幾下才失去知覺。
醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己躲在一個(gè)無(wú)人島上，周圍是海鷗的聲音和海水拍打海岸的聲音……我失望地向岸邊走去，卻被什么東西撞倒了。我回頭一看，像是一團(tuán)羊皮紙。啊！藏寶圖！我很驚訝。藏寶圖上寫著：翻過(guò)一座山，過(guò)一條河，走過(guò)一群，滑過(guò)一群“m”行星，繞著一棵千年老樹走三圈看…
我沿著藏寶圖中指定的地方走著，周圍是深深的森林和茂密的樹木。我來(lái)到山上，用心血爬到了山頂。不知道摔了多少次。我站在山頂上，看到了島嶼的全景。
從山上下來(lái)，來(lái)到一個(gè)岡瓦布。河水如此兇猛，以至于周圍沒(méi)有橋或船。游過(guò)這條河花了我很大的力氣，我差點(diǎn)被水沖走。
很遠(yuǎn)的地方，我看到了獸群，那里有兔子、獅子、老虎、狼和其他動(dòng)物。有些人露出牙齒，嘴巴張得大大的。我小心翼翼的`繞了一圈，真的嚇?biāo)牢伊恕?/p>
終于來(lái)到了“m”星球上的人群。哇！太壯觀了。有宏偉的建筑和高大的生物……其中一棟房子很奇怪。它又小又短。我悄悄地進(jìn)了房間…
想象作文 11
每個(gè)人剛生下來(lái)，想象力都是非常充足。但隨著年齡的增大，閱歷的增多，想象力便一點(diǎn)一點(diǎn)地減少，完全長(zhǎng)大了之后，想象力就已經(jīng)基本完全消失了。
鄭淵潔是一個(gè)十分著名的作家，但他連小學(xué)都沒(méi)有畢業(yè)。幫助他成功的正是想象力。這是他的'一雙隱形的翅膀。這么多年來(lái)，他寫了幾千萬(wàn)字的作品，印刷了無(wú)數(shù)次。他所有印的書的厚度加起來(lái)，是珠穆朗瑪峰的二百多倍，別人只有兩只眼睛，而鄭淵潔卻有這無(wú)形的第三只眼睛——想象力。
愛因斯坦之所以能獲得這樣世人矚目的成就，也是因?yàn)橛邢胂罅�。他小時(shí)候是一個(gè)差生，被老師認(rèn)為一輩子也不能有什么成就。他為什么還能成功呢？因?yàn)樗南胂罅Ρ槐Ａ袅讼聛?lái)。
生活里需要想象力。設(shè)想一下，如果沒(méi)有想象力，這個(gè)世界將會(huì)變成什么樣？一定是枯燥無(wú)味的。在一個(gè)枯燥無(wú)味的世界上生活，肯定不太受得了吧。
不過(guò)，我們需要的是奇思妙想，而不是胡思亂想。有些人天天在腦子里空想，卻不知把想的東西運(yùn)用到實(shí)際的生活當(dāng)中。這樣的想象是沒(méi)有任何意義的。
讓我們保留好自己的想象力吧
想象作文 12
感恩節(jié)還剩三天就要到了，發(fā)明家兔子米粒還沒(méi)找到朋友，他決定發(fā)明一臺(tái)找朋友機(jī)，為了尋找靈感，他決定出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
當(dāng)他到達(dá)一片草地的時(shí)候一只兔子正坐在那里烤火雞，邊烤邊嘀咕著：“整天只能烤火雞，煩死了!”米粒想：應(yīng)該幫幫這只兔子。所以就發(fā)明了烤火雞機(jī)。當(dāng)他到達(dá)小河邊的時(shí)候，他看見他的鄰居一邊做南瓜餅一邊說(shuō)：“每次感恩節(jié)都叫我做南瓜餅，真是的!”米粒想：也幫幫這只兔子吧!所以他發(fā)明了制南瓜餅機(jī)。當(dāng)他到達(dá)玉米園的.時(shí)候，一只兔子正在剝玉米，一邊剝一邊說(shuō)：“煩死了!煩死了!我的手都剝得疼死了!”米粒想：我也幫幫他吧!所以又發(fā)明了剝玉米機(jī)。
當(dāng)他第三天晚上回到家的時(shí)候，他才記起來(lái)明天是感恩節(jié)了。“算了，既然沒(méi)有朋友，那感恩節(jié)就在家里過(guò)吧!”他想。可當(dāng)他第二天早上起床的時(shí)候，門鈴一陣猛響，他跑過(guò)去開了門，啊!外面全是兔子。他們問(wèn)：“我們要去野餐，你去嗎?”米粒說(shuō)：“好啊!好啊!”他對(duì)自己說(shuō)：“原來(lái)不用機(jī)器，也能找到朋友啊!”
想象作文 13
夏天的中午總是令人昏昏欲睡。我正在看書，突然有了絲絲倦意，我便去床上，打算睡覺。突然有個(gè)人在叫我，我便四處尋找。“你好，我是小奇�！蹦莻�(gè)人說(shuō)，“我?guī)闳ノ磥?lái)的世界吧。”“好�！蔽掖饝�(yīng)了。我和小奇一起走進(jìn)了時(shí)空隧道，走到了2030年的世界。
“醒醒，準(zhǔn)備上學(xué)了�！眿寢尳行蚜宋摇Ｎ彝锵�，這只是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)我相信，在不久的將來(lái)，這些一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
“我們到了�！毙∑鎸�(duì)我說(shuō)。我睜開了眼睛。來(lái)的'時(shí)候，我還想這個(gè)時(shí)代的環(huán)境會(huì)不會(huì)很差，睜開眼睛后的景象和我所想的完全不一樣。藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云；綠油油的小樹，美麗的花。街道打掃的干干凈凈，可不見一個(gè)清潔工。我說(shuō)：“小奇，怎么沒(méi)有一個(gè)清潔工打掃大街呢？”小奇笑著說(shuō)：“科學(xué)家發(fā)明了一種‘掃地機(jī)器人’和‘垃圾回收機(jī)器人’，這兩種機(jī)器人常常一起工作。‘掃地機(jī)器人’掃了有一定數(shù)量的垃圾后，把垃圾放進(jìn)‘垃圾回收機(jī)器人’的鐵背包里。里面有一個(gè)‘垃圾回收器’，把可回收物轉(zhuǎn)化為電能塊，與‘掃地機(jī)器人’分享；其它的將被轉(zhuǎn)化為空氣和水。”“哦！原來(lái)是這樣�！蔽艺f(shuō)。我又仔細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)汽車沒(méi)有排
想象作文 14
很久很久以前，有一個(gè)國(guó)家叫作精靈王國(guó)。
在精靈王國(guó)最有名的就是米婭。她是精靈國(guó)王和精靈女王的女兒。為什么說(shuō)她最有名呢？下面你就可以知道了。
那是在一個(gè)霧蒙蒙的清晨里，米婭練習(xí)飛行的時(shí)候，一不小心掉到了黑森林里。她從小就聽說(shuō)那里居住著人類女巫，那個(gè)女巫可怕到什么程度就更不用說(shuō)了。她最小的魔力就是讓石頭蹦蹦跳跳。所有人都很害怕她，害怕那黑森林�？擅讒I不同，她不但沒(méi)逃，反而還向小屋走去。她有禮貌地拍了拍門，問(wèn)：“您好，能讓我進(jìn)去休息一下嗎？”
不一會(huì)兒門就打開了，從里面走出來(lái)的是一個(gè)老太太，那就是女巫。米婭沒(méi)有怎么樣，可那老太太反倒大吃一驚，世界上還沒(méi)有人來(lái)過(guò)她家，也沒(méi)人和她做朋友。米婭都知道這些，并問(wèn)女巫：“我能跟你做個(gè)朋友嗎？”女巫都要驚瘋了，她從來(lái)都沒(méi)想過(guò)不知道會(huì)有人和她主動(dòng)做朋友，那個(gè)女巫也很愿意。她們開開心心地聊著天。到了傍晚米婭要回家了，她和女巫說(shuō)：“我們倆個(gè)一定要是最好的朋友�！闭f(shuō)完便轉(zhuǎn)身走了，她們倆都覺得這一天是最難忘的一天。這就是一個(gè)女巫和一個(gè)精靈的友誼，也就是不一定要同類才能當(dāng)最好的.朋友。
在這個(gè)世界上沒(méi)有做不到的，只有想不到的，但必須要勇敢。
想象作文 15
每個(gè)人都有想象力吧，但每個(gè)人的想象對(duì)象是不同的，我也是這樣�，F(xiàn)在，我來(lái)跟大家分享分享一下我想象的東西吧！
我很渴望有個(gè)洛克的世界。因?yàn)槲以诰W(wǎng)頁(yè)游戲的洛克王國(guó)里可是個(gè)高手哦，我有只100級(jí)的'圣水守護(hù)，她長(zhǎng)得漂亮死了！而且還很厲害哎！她是個(gè)多元寵物，具有豐富的水量資源。我渴望在以后的社會(huì)里有洛克和寵物。
那樣，我就可以操控我那很厲害的、美麗的圣水守護(hù)了！要是她能出現(xiàn)在現(xiàn)代時(shí)期，誰(shuí)不服我就讓圣水守護(hù)來(lái)揍她。那樣我不會(huì)在學(xué)校里受那些男同學(xué)的欺負(fù)了，比如惡作劇、騙人、拿我東西等等以外。我還可以有個(gè)伙伴和她說(shuō)話呢，在周末里，我不會(huì)那樣寂寞了。因?yàn)橛惺ニ刈o(hù)在陪著我。
我這樣想著，還有迪莫、加爾、阿布等可愛寵物陪著我，我難過(guò)時(shí)，它們哄我開心。我高興時(shí)，它們?yōu)槲覒c祝。周末不會(huì)再那樣寂寞地捧著書或心不在焉地玩玩具了。
還有龍星、洛奇、蘭斯洛等伙伴作伴呢！
我無(wú)比思念那些我曾癡心想過(guò)的游戲，可是沒(méi)有那么好的事情！
我對(duì)所有的未來(lái)的科學(xué)家，說(shuō)一聲：創(chuàng)造出洛克世界吧！拜托了！
想象作文 16
今天書包里發(fā)生了一場(chǎng)大風(fēng)暴。想知道怎么回事？慢慢聽我說(shuō)：
今天書包里的鉛筆、橡皮擦、卷筆刀討論誰(shuí)的技術(shù)很棒。為此，他們爭(zhēng)吵不休。
鉛筆驕傲地說(shuō)：“我有最大的能力。因?yàn)樾煾堤焯煊梦覍懽之嫯�，沒(méi)有我，小師傅天天用什么寫字畫畫？所以我的技術(shù)很棒�！�
它的.聲音剛落，不知道是誰(shuí)順帶喊了一句：“我技術(shù)很棒�！彼麄兛匆豢�，哦！那是一塊橡皮。鉛筆傲慢地說(shuō)：“說(shuō)說(shuō)你怎么這么厲害。”
橡皮擦看了一眼鉛筆，說(shuō)：“你看起來(lái)還那么驕傲什么？那些錯(cuò)別字和不堪入目的字不都是你寫的嗎？我最后沒(méi)收拾你的爛攤子嗎？”這時(shí)，鉛筆臉紅得像個(gè)紅蘋果，羞愧難當(dāng)。然后卷筆刀說(shuō)：“對(duì)，對(duì)。你的線索斷了。不是我給你剪的。”這時(shí)，鉛筆迫不及待地找到了一個(gè)消失的地方。
他們的噪音吵醒了鉛筆盒里熟睡的爺爺。爺爺?shù)弥闆r，溫柔地說(shuō)：“孩子，我們都有自己的長(zhǎng)處和短處。我們不僅要看到別人的優(yōu)點(diǎn)，還要正視自己的缺點(diǎn)，才能讓自己更完美，才能為主持人做出更大的貢獻(xiàn)。”
聽完鉛筆盒爺爺?shù)脑�，他們異口同聲地說(shuō)：“我們一定要齊心協(xié)力為主人服務(wù)。”爺爺如釋重負(fù)地笑了。
想象作文 17
秋天的時(shí)候，大樹開始光禿禿的。嫩綠的`葉子紛紛落下來(lái)。
小葉子看著一片片葉子落下去心里想：“為什么別的葉子可以落下來(lái)，出去旅游，我卻只能在樹上。”這是它發(fā)現(xiàn)下面的小花瓣在一片一片的落下來(lái)，小葉子問(wèn)小花瓣它們?nèi)ジ墒裁�？小花瓣說(shuō)：“我們要去土里面旅游�！毙∪~子又看見大雁，小葉子問(wèn)大雁：“你們要去哪里？”大雁回答：“我們要去南方旅游�！毙∪~子好想和小伙伴們一起去旅游啊！小葉子想著想著忽然一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小葉子飄了下來(lái)，來(lái)到地面高興的說(shuō)：“我也可以下來(lái)旅游了。”可是它一下去視線就全黑了。
這時(shí)候小葉子被風(fēng)吹到螞蟻家。螞蟻問(wèn)：“小葉子你這是要去哪�！毙∪~子說(shuō)：“我想去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方去旅游。”小葉子又飄到地鼠家時(shí)，地鼠好奇的問(wèn)：“小葉子你要到哪里去�！毙∪~子說(shuō)：“我想去看大海，在大海里游泳�！钡厥笳f(shuō)：“你怎么可能到大海去呢？”大海在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。小葉子說(shuō)：“只要能有夠大的風(fēng)我就能到大海�！钡厥笳f(shuō)：“那需要非常大的風(fēng)才能到�！�
小葉子最后飄累了，睡著了。
想象作文 18
我經(jīng)常幻想一些奇怪的事情，所以我把它們畫在紙上。
我想象自己背著遙控飛機(jī)包，戴著多功能頭盔。背包上有遙控飛機(jī)，機(jī)翼上有一對(duì)小螺旋槳。它們高速旋轉(zhuǎn)時(shí)產(chǎn)生的推力帶動(dòng)整個(gè)飛機(jī)前進(jìn)。背包上有兩條由柔軟而有彈性的材料制成的安全帶，分別系在腰部和腿部，這樣人們?nèi)绻麛嗔税踩珟В瑥娘w機(jī)上摔下來(lái)就不會(huì)受傷。在底部的大螺旋槳上，有一個(gè)帶綁帶的踏板，可以綁在腳背上，防止腳被螺旋槳卡住。整個(gè)踏板可以移動(dòng)，可以根據(jù)身體的高度自由調(diào)節(jié)。
旁邊有一個(gè)托盤，上面有一個(gè)帶微濾蓋的大水桶，開口處有一根軟管通向頭盔里的吸管，水桶上有一個(gè)儀器。如果水喝了，它會(huì)飛到最近的河邊，過(guò)濾，放進(jìn)桶里，然后起飛。背包的右側(cè)有一個(gè)連接背包內(nèi)香水噴霧制作機(jī)的管子，可以根據(jù)心情散發(fā)出各種香味。
頭盔的面罩部分其實(shí)是一個(gè)很大的.3d屏幕，按下背包上的“一鍵通話”就可以聯(lián)系到后面的追蹤器“螞蟻”。如果下雨，防雨口發(fā)射的激光可以擋雨，如果后遙控器有問(wèn)題，按“一鍵安全”就可以避開。
只是我的幻想，需要我們下大力氣去發(fā)展！
想象作文 19
今天，我在家里玩著擊倒保齡球的游戲，突然，電視吱吱作響，正想著：是系統(tǒng)出錯(cuò)了嗎？下一秒我直接被吸進(jìn)了虛擬世界。
保齡球大戰(zhàn)馬上要開始了，這個(gè)保齡球場(chǎng)好奇特啊！只有一個(gè)計(jì)分板、3米的球道和活過(guò)來(lái)的保齡球。重要的是，連個(gè)對(duì)手都沒(méi)有！這樣怎么比賽呀？當(dāng)我了解所有的規(guī)則和秘訣時(shí)，對(duì)手突然現(xiàn)身啦！是一只很大的螞蟻怪，它說(shuō)如果我輸了就把地球啃得渣都不剩！語(yǔ)氣陰森恐怖，令人毛骨悚然！但我是正義的化身，為了人類的安全，不能讓它得逞毀滅地球，我吸取了大量能量蓄勢(shì)待發(fā)！
它遞給我一個(gè)魔法球管，讓我把球往里塞，比賽正式開始！螞蟻怪先扔球，不知是它用力過(guò)猛還是求勝心切，球不聽使喚的偏了一些，最終它只獲得了95分。到我扔球，正義的力量使我一下就擊中了！就在我離100分只差10分的時(shí)候，螞蟻怪對(duì)我的.保齡球施了魔法，把它變成短跑苗子似的，跑得飛快！如果冒然擊球肯定無(wú)法擊中，我想到了剛才吸取的能量，念了口令，能量被激發(fā)出來(lái)，破了螞蟻怪的魔陣，保齡球被我的能量定住了，我趁機(jī)出球，全中！我贏了！
邪惡最終是戰(zhàn)勝不了正義的！我贏回了全世界，安然地回到了我家里的游戲中。
想象作文 20
人生如行進(jìn)的列車，在時(shí)間的軌道上奔馳。我們總是被未來(lái)的憂慮和過(guò)去的遺憾所困擾，往往忽略了此刻正在發(fā)生的美好。
想象一下，當(dāng)你懷揣著錯(cuò)誤的決定或者痛苦的回憶時(shí)，內(nèi)心多么焦慮和沉重。而實(shí)際上，過(guò)去的經(jīng)歷只是我們的歷史，未來(lái)的謎題還沒(méi)有揭曉，唯一真實(shí)的就是此刻。
每一個(gè)當(dāng)下都是獨(dú)一無(wú)二的，不可再現(xiàn)的。它們是時(shí)間的精華，是我們?nèi)松凶顮N爛的瞬間。然而，我們常常無(wú)視當(dāng)下，只顧著追逐未來(lái)，無(wú)盡地奔跑在時(shí)間的洪流里。
活在當(dāng)下意味著專注于眼前的事物，擁抱此刻的存在。它不要求我們完全摒棄對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和對(duì)過(guò)去的'回憶，而是提醒我們要學(xué)會(huì)平衡，給予當(dāng)下足夠的關(guān)注和珍惜。
選擇活在當(dāng)下，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活更加充實(shí)、精彩。當(dāng)我們專注于當(dāng)下時(shí)，問(wèn)題和困擾都暫時(shí)拋諸腦后，我們可以感受到真實(shí)的自己，體驗(yàn)到純粹的喜悅。
無(wú)論是身處喧囂的都市還是在寧?kù)o的大自然中，我們都可以通過(guò)觀察身邊的美景、與親朋好友共度時(shí)光，來(lái)凝視當(dāng)下。每一刻都是寶貴的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用心去感受，活在當(dāng)下，珍惜每一刻。
"思考名言"：如何通過(guò)思考來(lái)改變生活
想象作文 21
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，野獸，獅子的年度運(yùn)動(dòng)會(huì)在美麗的`森林舉行。比賽項(xiàng)目非常多，有賽馬，摔跤，跳遠(yuǎn)......小狗，小貓，小象，小熊......很多小動(dòng)物參加，可熱鬧了！
首先，狗和貓賽跑，猴子是裁判。小猴子說(shuō)：“就位，準(zhǔn)備逃跑！”起初，狗比小貓跑得快。但在比賽中，狗看到一只美麗的蝴蝶，就離開跑道去捉蝴蝶。當(dāng)狗回到跑道上時(shí)，他發(fā)現(xiàn)猴子已經(jīng)宣布小貓贏了。那條狗非常后悔。
然后是小象和熊摔跤。他們兩個(gè)人都拼命地想摔倒，熊就要被小象摔倒了，小象開始沾沾自喜了。熊聽到他周圍的許多人喊著“加油”。他突然做出了努力。結(jié)果，熊把他的失敗變成了一場(chǎng)勝利，把小象摔死了。熊非常高興。
袋鼠參加了跳遠(yuǎn)比賽，這壓倒其他小動(dòng)物，它一直是第一名。
太陽(yáng)下山了，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。動(dòng)物們贏得比賽時(shí)興高采烈，輸?shù)舯荣惖娜藙t情緒低落。獅子說(shuō)：“你應(yīng)該‘贏而不驕，輸而不餒’，爭(zhēng)取明年更高的水平�！甭牭姜{子的話，動(dòng)物們不情愿地回家了。他們多么期待下次運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來(lái)！
想象作文 22
有一天，眼睛和眉毛發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。
“你這個(gè)懶家伙，一整天都沒(méi)動(dòng)過(guò)幾次�？粗�。整天要看那么多東西�！毖凵癫粷M地罵道。
“但我也不想這么做。你每天都有很多工作，但我只能看你的工作。”眉毛緩緩說(shuō)道。眼睛就更煩了。“你有臉說(shuō)我們風(fēng)琴家不需要你這樣的花瓶。我每天都那么忙，你卻什么都不做，什么都不做，不要走的`太快，走的越遠(yuǎn)越好，不要為難我們！”眉毛不知道該怎么辦。平日里一直很溫柔的朋友真可怕。最后，他們被撞過(guò)的眉毛，默默離開。
過(guò)了幾天，天氣變熱了，車主開車時(shí)出了一身汗，眼睛突然想起了眉毛。我不知道他過(guò)得怎么樣。你找到新主人了嗎，但轉(zhuǎn)念一想：沒(méi)用的那個(gè)“離家出走”，我憑什么擔(dān)心他的安全？想著想著，不知道汗水滴進(jìn)了眼睛，眼睛里卻突然閃過(guò)。我的意識(shí)揉了揉眼睛，離開了方向盤。汽車失去控制，撞上了其他迎面而來(lái)的汽車。主人出事了，我的眼睛后悔把眉毛趕跑了。
最后，他讓主人找到他的眉毛，向他道歉，然后帶他回風(fēng)琴家。
想象作文 23
小狐貍樂(lè)樂(lè)，在地上看到一本發(fā)著光的書，好奇的走了過(guò)去，打開了那本書，可是書里沒(méi)有任何文字。那本書突然說(shuō)話了：“你好，我是一本魔法書，我可以滿足你的要求，但是你要幫我保守秘密，不能把我的魔法告訴別人�！睒�(lè)樂(lè)一本正經(jīng)地回答：“我保證！”然后樂(lè)樂(lè)拿著魔法書興奮地走了出去。
樂(lè)樂(lè)邊走邊想：馬大叔平時(shí)照顧菜苗那么辛苦，我去幫幫他吧！于是樂(lè)樂(lè)讓魔法書變出農(nóng)具，就拿著農(nóng)具去幫助馬大叔照顧菜苗了。馬大叔開心地說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你真棒！”樂(lè)樂(lè)看到兔小姐家門前的`有許多落葉，掃都掃不完，他就讓魔法書變出一把大掃帚。樂(lè)樂(lè)就拿著大掃帚去幫兔小姐掃樹葉，兔小姐開心極了。
后來(lái)樂(lè)樂(lè)還幫助了很多人，大家都很開心，大家還問(wèn)樂(lè)樂(lè)怎么會(huì)有這么好的東西，樂(lè)樂(lè)一下子就把答應(yīng)魔法書的事情給忘了，它得意地回答：“那是因?yàn)槲矣幸槐旧衿娴哪Х〞乙兪裁此陀惺裁�。”大家很羨慕，樂(lè)樂(lè)得意得尾巴都翹到天上去了。
第二天早上，樂(lè)樂(lè)拿起魔法書，發(fā)現(xiàn)魔法書不再發(fā)光，他怎么叫魔法書都沒(méi)答應(yīng)，他后悔極了。
做人要誠(chéng)實(shí)守信，答應(yīng)別人的事情要做到，這樣才能交到更多的朋友。
想象作文 24
從前，在林中，有一只母雞獨(dú)自走在森林的小道上。
突然，“呼——”一只雄鷹飛過(guò)，把母雞給嚇壞了。“好險(xiǎn)啊，幸虧這只高大的雄鷹沒(méi)有看見我，要不然，我的`小命就不保了！”母雞想：“要是我會(huì)飛就好了�！�
第二天，這只母雞起床扇動(dòng)翅膀時(shí)，身體居然輕輕地、緩緩地升了起來(lái)�！把剑揖尤粫�(huì)飛了！”母雞高興極了，“以后我可以放心出門了！”
這只快樂(lè)的母雞哼著小曲兒，怡然自得地在綠油油的草地上捉著蟲子吃。很快，她就被一只威武的雄鷹盯上了。雄鷹飛快地沖上地面，想來(lái)一招“餓虎撲食”。不料，母雞見狀，立即飛上天空，來(lái)了一招“走為上計(jì)”�！肮销�，你再也抓不到我了！”母雞開心地笑了起來(lái)，她歡快地穿過(guò)樹林，遇見了在唱歌的百靈鳥，在說(shuō)相聲的鸚鵡，在戲耍的喜鵲，她們一起在天空中愉快的翱翔。
為了讓樹林里的雞都能躲避危險(xiǎn)，過(guò)了幾天，這只母雞開辦了一所“小雞飛行學(xué)院”。慢慢地，林中所有的雞都會(huì)飛了，成為了天空中歡樂(lè)飛翔的一員。
想象作文 25
一天我到池塘邊玩，忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，池塘的上方慢慢出現(xiàn)了一支筆。讓我驚奇的是，這支筆居然開始說(shuō)話了，它說(shuō)你只要把你想要的東西或者想要實(shí)現(xiàn)的任何事情寫在紙上，我都可以幫你實(shí)現(xiàn)。我聽了高興極了，便拿著筆往家走去。走到小樹林里時(shí)，突然聽到一陣聲音，這是誰(shuí)在哭？我趕緊往樹林深處跑去，一看是只小鳥，“小鳥、小鳥，你怎么哭了呀？”我問(wèn)。小鳥傷心地回答我說(shuō)：“我的翅膀受傷了，再也不能飛了�！蔽衣犃酥�，趕緊拿出魔法筆和紙?jiān)谏厦鎸懮希鹤屝▲B的翅膀趕緊好起來(lái)。果不其然，小鳥的翅膀立馬好了，在空中轉(zhuǎn)了幾圈，然后向我道完謝便飛走了。
幫到小鳥之后，我很開心，便想幫助更多的人。于是我又來(lái)到了一條小河邊，發(fā)現(xiàn)小河里已經(jīng)沒(méi)有水了，魚兒都痛苦地在地上掙扎。我趕緊在紙上寫道，讓小河像從前一樣清澈美麗，果然小河里的水又回來(lái)了。我又來(lái)到了山上，發(fā)現(xiàn)山上的樹都干枯了，我便在紙上寫讓天空下一場(chǎng)雨吧！很快，雨就嘩啦啦地下了起來(lái)，小樹也不再像之前那樣干枯了……
我拿著魔法筆，一路走走停停。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中幫助了很多的.人。這種感覺真的是太好啦，我暗暗發(fā)誓一定要用魔法筆去做更多的好事，幫助更多的人。
想象作文 26
自習(xí)課上，老師讓大家預(yù)習(xí)課文。龍龍讀著讀著，突然龍龍楞住了。因?yàn)橛幸粋�(gè)字他不認(rèn)識(shí)。
他急急忙忙去問(wèn)文文，文文一看這個(gè)字，傻眼了。原來(lái)她也不認(rèn)識(shí)這個(gè)字。
文文也不認(rèn)識(shí)這個(gè)字，這怎么辦呢？龍龍一時(shí)慌了手腳�？墒�，一個(gè)突如其來(lái)的辦法使龍龍不在慌亂。那就是——去問(wèn)老師！
這個(gè)辦法想出來(lái)之后，龍龍就對(duì)文文說(shuō)“你一個(gè)人在這兒讀吧！我問(wèn)老師去”。龍龍剛走了幾步，文文就著急地說(shuō)“別走！老師在這兒哪！”龍龍一看，竟然是一本字典！
沒(méi)想到，龍龍卻說(shuō)“我不會(huì)查字典啊！，”文文說(shuō)“你不會(huì)查字典，我來(lái)教你�！闭f(shuō)完，文文就打開字典。又說(shuō)：“你看這個(gè)字，部首是三點(diǎn)水三畫�！苯又终f(shuō)：“我們先在目錄里找到三點(diǎn)水在45頁(yè)。然后，她又說(shuō)：“接著在檢字表中找到三點(diǎn)水字所在的頁(yè)碼�！比缓螅终f(shuō)：“再數(shù)一數(shù)另一部分炎是8畫，就可以在檢字表中找到了，你看這個(gè)字在45頁(yè)�！�
查完字典，龍龍感激地說(shuō)：“原來(lái)字典也是一位老師啊！”
想象作文 27
一天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)：我變成了一個(gè)小土豆。
這下我可高興啦。正當(dāng)我高興的時(shí)候我突然被一個(gè)人從土里挖出來(lái)，我一下子被人送進(jìn)框里。我的身子不聽使喚，在框里直哆嗦，過(guò)了一會(huì)兒，我膽子也大起來(lái)了身體也不哆嗦了，又過(guò)了一會(huì)兒，我覺得外面在搖晃，晃的我馬上就要吐了。
不久，我看見了一絲陽(yáng)光，慢慢的那個(gè)裂縫也越來(lái)越大，光亮也越來(lái)越清楚。
我又被裝上一個(gè)筐里，過(guò)了一會(huì)兒，我的心里有點(diǎn)兒害怕了。
不久我被人放進(jìn)一輛火車?yán)铮晃沂窍驏|北的區(qū)出發(fā)的。聽說(shuō)東北地區(qū)，很熱很熱，難道我就這么成了一個(gè)小小的`烤土豆了嗎？我可不想變成烤土豆。于是我盡立往下鉆就當(dāng)我快要放棄的時(shí)候。
我掉下地面上趁機(jī)逃跑。公路上那條公路正在被工人修你一我卡在了一軌道上，均當(dāng)工人。在我旁邊用高傭廚子一晚上我成績(jī)一會(huì)。就他跑了，我恐懼一個(gè)坑里耶。我心里這才不害怕了。太陽(yáng)火辣辣之后，我過(guò)來(lái)畫一些泥土寶干上了。我想我不能這么放棄，我看出沒(méi)有結(jié)出一朵小花下面生出了一個(gè)小土豆。
有一天一個(gè)農(nóng)夫來(lái)挖我的時(shí)候，他們誰(shuí)也不知道是我。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”鬧鐘聲把我吵醒了。
我吃完早飯就上學(xué)了。
到了學(xué)校，我要把這些故事講給大家。
想象作文 28
想象是人類不可缺少的思維活動(dòng)，它推動(dòng)著人類社會(huì)不斷地進(jìn)步，。沒(méi)有孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里的想象，就不會(huì)有今天的人造飛船、地球衛(wèi)星。沒(méi)有想象，就不會(huì)有文學(xué)家、科學(xué)家，也不會(huì)有人類的文明�？梢哉f(shuō)，想象是一切創(chuàng)造力的源泉。
什么是想象呢？心理學(xué)上指在知覺材料的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)新的配合創(chuàng)造出新形象的.心理過(guò)程。如“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”（賀知章：《詠柳》）就是在“春風(fēng)吹拂，柳芽萌發(fā)”這一感知材料的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出“春風(fēng)似剪刀”這一新形象的，這種使事物變形的思維活動(dòng)就是想象。想象也指對(duì)不在眼前的或未曾見過(guò)的事物想出它的具體形象的思維活動(dòng)。如郭沫若對(duì)“天上的街市”的描繪就全憑想象。
想象非常自由，它可以突破很大的空間距離和時(shí)間跨度。想象猶如思維的起飛，作者受某一情景的觸動(dòng)，便借助想象去推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展，豐富人物形象的塑造。想象要奇妙，可以夸張。當(dāng)?shù)厍蛏铣霈F(xiàn)一些神秘難解的現(xiàn)象時(shí)，當(dāng)人們想超脫于現(xiàn)實(shí)時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生許多奇妙的想象，大膽的編織未來(lái)。但是，想象也要有一定的現(xiàn)實(shí)依據(jù)，而且要美好，這樣才能體現(xiàn)人們的愿望和理想，從而激勵(lì)人們?nèi)ヌ剿鲓W秘，創(chuàng)造美好未來(lái)，使人類文明趨于完美。
想象作文 29
如果我是一片雪花，我會(huì)快樂(lè)地飄著。我要山，要土，要房，要整個(gè)地球變成一個(gè)潔白無(wú)瑕的世界。
我也想飄到西北干旱地區(qū)，盡我所能滋潤(rùn)大地。冬天來(lái)了，我飄啊飄啊飄，飄向大地，用白色的被子覆蓋大地、房屋、樹木、花朵；我也想去田里、麥田里凍死那些可惡的害蟲，讓農(nóng)民伯伯們明年秋天有個(gè)好收成，讓人們吃到香甜可口的白面和大米；為了不讓孩子們生病，我不得不跑到空氣中去消除那些有害的細(xì)菌。這樣，孩子們就可以安心學(xué)習(xí)了。一邊消毒，空氣被我凈化了。
人就不用一直呼吸污染的空氣了，身體也會(huì)比以前強(qiáng)壯。我得漂到那些社區(qū)，那里有很多孩子在等我。因?yàn)樘胪嫜┝�，有的打雪仗，有�?堆雪人，有的在雪地上畫巨幅�？粗麄兡敲撮_心，我也很開心。因?yàn)槲医o他們帶來(lái)了歡樂(lè)，他們也熱情地迎接我。
如果我是一片雪花，我可以在天空自由飛翔，忘記所有的煩惱和不安。我可以在空中盡情歌唱，唱出美麗的世界和快樂(lè)的時(shí)光。我多么想成為一片快樂(lè)的雪花，在世界各地飛舞。
想象作文 30
我漂哇漂哇，來(lái)到西湖里。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨大的綠色東西，我圍著它轉(zhuǎn)了幾圈發(fā)現(xiàn)它是圓圓的，綠綠的，中間有數(shù)萬(wàn)條細(xì)線，像銀絲一樣細(xì)。而且，我還在它的旁邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)，比我高得多得多得多得多的東西。它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的干，上面有一個(gè)下面小上面大的東西，那東西粉嘟嘟的，還挺可愛的。我在這里玩膩了，就又到別的'地方去旅行了。
我漂哇漂哇，來(lái)到了山間，意外的是，我被漂進(jìn)了一個(gè)大瀑布里。在那里水如閃電一樣，急速向前滑著，緊接著，砰的一聲，砸到下面的礁石上。大力極了，我玩了好幾輪，像在游樂(lè)園里玩急速飛車似的。我們“蹭”的一下滑下去，好多人，包括我，都啊的一聲叫了起來(lái)。對(duì)了，忘記告訴你們一個(gè)秘密了，我恐高！沒(méi)過(guò)多久，大風(fēng)就又來(lái)接我了，我只好跟同伴們依依離別了。
我漂哇漂哇，來(lái)到了大海上方，我去了大海里。我一下子就來(lái)到了大海的馬里亞納海溝。我看見了許多奇特的生物，比如：全身綠色發(fā)光的幽靈魚；披著斗篷的吸血烏賊；頭部非常寬的小鯊魚，雙髻鯊。海底可神奇了，可惜我要回家了。
我跟媽媽商量過(guò)了，她還會(huì)再讓我來(lái)的。這就是我的冒險(xiǎn)之旅。
想象作文 31
我和張斯棋是一對(duì)好朋友，不過(guò)，最近我們卻發(fā)生一次不愉快的經(jīng)歷――－吵架。
在一次上武術(shù)課的'時(shí)候，張斯棋趁我不注意，把紙團(tuán)丟到我的臉上，我很憤怒，罵了他一句。
他看著我，笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“我想跟你玩一下。”
“玩一下？分明就是丟我！”于是我把這件事告訴了老師，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他。張斯棋不時(shí)用憤怒的眼光瞟我，令我感到很不安。看來(lái)，張斯棋是不理我了……
“不理我”這個(gè)結(jié)果對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)晴天霹靂！我后悔萬(wàn)分，其實(shí)張斯棋是個(gè)很可愛的人，剛剛他只是想和我親近一下，但我卻誤會(huì)了他，在整個(gè)武術(shù)課上我都無(wú)精打采的，我漸漸地感受到了“朋友”這一個(gè)詞是多么珍貴了。最后，我向張斯棋伸出了手，說(shuō)道：“我們和好吧！張斯棋�！彼读艘幌�，緊接著也伸出了手，說(shuō)到：“好的，我們和好吧！”于是，我們握了握手，會(huì)心地笑了。
通過(guò)了這次的經(jīng)歷，我明白了：有很多寶貴的東西，當(dāng)你擁有時(shí)，也許你并不覺得珍貴，如果一旦失去了，你才會(huì)覺得珍貴。
想象作文 32
想象中的大學(xué)生活，也許沒(méi)有很好的朋友，但至少同學(xué)間相處融洽。
想象中的大學(xué)生活，也許沒(méi)有那么多彩，但至少不會(huì)這么無(wú)聊。
想象中的大學(xué)生活，也許沒(méi)有那么好成績(jī)，但至少不會(huì)差到這個(gè)地步。
想象中的'大學(xué)生活，也許沒(méi)有那么瀟灑，但至少不會(huì)這么頹廢。
想象中的大學(xué)生活，也許沒(méi)有那么成功，但至少不會(huì)這么失敗。
有時(shí)候想想自己做人真的很失敗，不管是和我的父母，還是我的同學(xué)，我都不知道怎么跟他們相處。有時(shí)候看看身邊的人，他們都能把人際關(guān)系處得那么好，我卻做不到。從小到大，我不知道跟我的父母爭(zhēng)吵了好幾次，每次都是不歡而散，到了最后，都不知道怎么處了，有時(shí)候我甚至不想跟他們處在一起，老覺得這樣就能沒(méi)有那么多矛盾了。但其實(shí)只是把我們之間的問(wèn)題越放越大。跟同學(xué)相處也一樣。有時(shí)候真的覺得是自己脾氣太不愛好了，卻不知道從哪方面著手去改。
其實(shí)有些東西我從來(lái)都沒(méi)有看透過(guò)，但我卻從中不斷的受傷害，我卻沒(méi)有那個(gè)膽量卻改變。
也就這樣吧。
想象作文 33
原來(lái)的校園如果遇到了下雨或打雷，刮風(fēng)等惡劣天氣，同學(xué)們都會(huì)很害怕。
下雨的時(shí)候，上體育課我們只能在教室里上課，或者是在教室里上自習(xí)課，不能出去自由活動(dòng)，如果是奇幻校園的話，校園就可以感應(yīng)到外太空，知道下不下雨，如果下雨就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)一個(gè)屏障，把整個(gè)校園都籠罩起來(lái)，這樣同學(xué)們淋不到雨就可以到大操場(chǎng)上去自由自在地活動(dòng)了。
在奇幻校園里，同學(xué)們不再惡劣天氣的到來(lái)。這是因?yàn)槿绻龅缴硥m暴，可以用一個(gè)機(jī)器將沙土收集起來(lái)，倒入跳沙坑的沙坑中，給我們運(yùn)動(dòng)，更多可以收集起來(lái)造房子用。下雪天，大雪可以落到地上，就可以變成雪花餅、雪花糕等零食，還可以經(jīng)過(guò)機(jī)器人的'過(guò)濾，可以變成各種口味的礦泉水。如果遇到了打雷的天氣，可以把電能收集起來(lái)，轉(zhuǎn)化為熱能，這樣冷水可以變成熱開水。如果遇到了冰雹天，可以把冰雹做成冰激淋，給同學(xué)們解暑。
奇幻的校園真是太奇妙啦，既然還可以將大自然原本惡劣的天氣變成我們有用的東西，真厲害��！
想象作文 34
機(jī)緣巧合，小明發(fā)現(xiàn)了一本封面上有著精美圖案的厚厚的書。他打開一看，里面只有一張張空白的紙，沒(méi)有任何文字和插圖。他打算在本子上隨便畫點(diǎn)什么打發(fā)時(shí)間。
他在第一頁(yè)空白紙上畫了一塊黑黑的巧克力，在旁邊寫上“巧克力”。一瞬間，天上掉下來(lái)了一盒德芙巧克力。這是怎么回事？巧克力從哪里來(lái)的.？小明看了看這本書，心想：哇！自己居然成為神筆馬良了。不行！我得再驗(yàn)證一下，萬(wàn)一只是個(gè)巧合怎么辦？于是，他又半信半疑地在本子上畫了一瓶牛奶，旁邊寫了小小的兩個(gè)字——牛奶。果然，不出所料，從天而落的牛奶啪的一聲砸在了他的頭上。小明揉揉頭，高興壞了。
隨后，小明就在本子上畫滿了各種零食和文具：軟糖、棉花糖、奶糖、餅干、雪糕、水彩筆、鉛筆、小本子……小明已經(jīng)走火入魔了。他的嘴角露出了邪惡的笑容。很快，本子里面的空白頁(yè)也就只剩下最后一張了，他緊握著筆最終在本子上畫了一堆金子，寫上兩個(gè)字——金子�？勺屗f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，他眼前突然出現(xiàn)了一堆惡心的蛆蟲。
要知道，天上不會(huì)一直掉餡餅，人不能太貪婪，只有自己努力，才能得到自己想要的東西。
想象作文 35
放學(xué)回到家，我剛拿出書本，媽媽大叫：“希希寫作業(yè)了嗎？”每當(dāng)聽見這句話，我都很煩。因?yàn)槲也幌雽懽鳂I(yè)，所以總是左耳進(jìn)右耳出。我看著鉛筆，放空腦袋，不知不覺開始幻想自己就是一只鉛筆。我的腿變成了筆桿，頭變成了筆尖。
我快樂(lè)地回文具盒，看見尺子姐姐正在跳舞，她的腿非常的軟，橫叉、豎叉都很棒。還有橡皮哥哥，它正在為小朋友們擦干凈寫錯(cuò)的字。這時(shí)尺子姐姐從口袋里拿出來(lái)三張去文具音樂(lè)會(huì)的門票，我們開心極了。
晚上，我們來(lái)到二樓的演播廳，這里人山人�？烧鏌狒[。涂改帶姐姐彈著古箏，琴聲像小溪流水的聲音，美妙極了。彩筆妹妹們排成一排，一起大合唱，動(dòng)聽的歌聲讓我陶醉。圓珠筆哥哥、卷筆刀弟弟還有簽字筆叔叔組成了一個(gè)文具樂(lè)隊(duì)，為大家?guī)?lái)震撼人心的歌曲。
這時(shí)媽媽大叫：“希希，作業(yè)寫完了嗎？你的運(yùn)動(dòng)時(shí)間到了！”
�。≡瓉�(lái)是做夢(mèng)！我又變成了人。我看了看文具盒里的.朋友們說(shuō)：“我剛才睡著了，作業(yè)沒(méi)寫完，怎么辦？”它們說(shuō)：“沒(méi)事的，我們幫你�！痹谒鼈兊膸椭�，我寫完了作業(yè)，開心地出去玩了。
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