【熱門(mén)】贊美作文合集八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的贊美作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

贊美作文 篇1
國(guó)慶節(jié)假轉(zhuǎn)眼就到了,在家休息了一天。第二天我和家人一起走進(jìn)了美麗的瑯琊山。
開(kāi)車(chē)來(lái)到了山門(mén)前,一下呼吸著山里新鮮的空氣,看著郁郁蔥蔥的樹(shù)木心情頓時(shí)一陣放松。進(jìn)入山門(mén),踏著山間小路,聽(tīng)著小鳥(niǎo)歌唱,開(kāi)始了我們的路程。
第一站我們來(lái)到百花園。百花園里一條條長(zhǎng)廊,一間間古色古香的房子無(wú)不透露著文化的氣息,F(xiàn)在正是菊花盛開(kāi)的季節(jié),滿(mǎn)園菊花競(jìng)相開(kāi)放,香氣撲鼻,游人們都淹沒(méi)在花的海洋里。出了百花園,我們一路小跑,路過(guò)一片大草坪來(lái)到了九曲橋。平靜的湖面上宛蜒盤(pán)繞著一座橋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是一面大鏡子雕刻著一條巨龍。第二站我們登上瑯琊寺。一進(jìn)寺就看見(jiàn)香煙繚繞,感覺(jué)我進(jìn)入了西游記里面的神話(huà)世界。游人們拿著香跪在佛像前,我也好奇的走向前一看究竟。我的媽呀,太嚇人了,這是神還是魔呀!原來(lái)神仙也有美和丑哈哈。游覽了一遍寺院,古老的高墻、宏偉的高塔、簡(jiǎn)陋的僧房還真有點(diǎn)進(jìn)入古代的感覺(jué)。在經(jīng)過(guò)短暫的休息后,我們的最后一站出發(fā)了——南天門(mén)。來(lái)到山腳下,我傻眼了,這還叫人活不。這一眼望不到石階梯這還要人爬嗎……終于來(lái)到山頂,整個(gè)城市盡收眼前。看那邊一棟棟樓房、村莊,看那邊是南湖公園,快來(lái)看那邊是一片金色的農(nóng)田……
一天的時(shí)間太短暫了還有很多地方?jīng)]來(lái)得及游覽只能下次在來(lái)了哦!告別了美麗的瑯琊山,我們踏上回家之路。
贊美作文 篇2
瘦瘦的身材,高高的個(gè)子,粉紅臉頰和一條馬尾辮,這就是語(yǔ)文周老師。她鼻梁上還掛著一副眼鏡,像一個(gè)才高八斗的博士。老師的教育方法有很多都與別的老師不同,其中我最喜歡寫(xiě)成長(zhǎng)足跡和蓋“愛(ài)思考”印章。
周老師從四年級(jí)才開(kāi)始教我們,雖然不熟悉,可因?yàn)樗慕逃椒ê芴貏e,所以她沒(méi)到一個(gè)多月就熟悉了我們。她第一天來(lái)我們班就給我們講了我們班與別的班不同作業(yè)——成長(zhǎng)的足跡。她讓我們每天都要寫(xiě)一篇日記,用筆記錄自己美好的童年,等到以后再拿出來(lái)看看,我們會(huì)很快樂(lè)的。于是我們每天都堅(jiān)持寫(xiě)一篇成長(zhǎng)的足跡。以前我很少關(guān)心學(xué)校和我身邊發(fā)生的事,但是因?yàn)槊刻於家瓿梢黄砷L(zhǎng)的足跡,所以我開(kāi)始每天細(xì)心觀察發(fā)生在我身邊的趣事,發(fā)生在我們學(xué)校的大事或難忘的事,每天都寫(xiě)在成長(zhǎng)的足跡本上,別的同學(xué)每天只寫(xiě)一件事,我是每天觀察到幾件事就寫(xiě)幾件事。因?yàn)槌砷L(zhǎng)的足跡我養(yǎng)成每天寫(xiě)日記,仔細(xì)觀察的好習(xí)慣。
還有老師會(huì)給上課發(fā)言積極的同學(xué)蓋一個(gè)“愛(ài)思考”印章,滿(mǎn)十個(gè)以后可以換一張喜報(bào)。進(jìn)入五年級(jí),勇敢后印章很難得到,有一次在課上,老師問(wèn)我們:“誰(shuí)知道描寫(xiě)兒童的詩(shī)句?”我想到了一句,可又不太確定,后來(lái)我為了蓋到印,勇敢地舉了手,老師叫了我,我自信地回答:“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我剛坐下就聽(tīng)到老師說(shuō):“藍(lán)天,加一個(gè)印!蔽液芨吲d。因?yàn)椤皭?ài)思考”印章,我養(yǎng)成了上課積極發(fā)言的習(xí)慣
進(jìn)入五年級(jí)后,老師又推出了抽獎(jiǎng)活動(dòng),剛開(kāi)學(xué),雖然還沒(méi)開(kāi)展過(guò),但我們都翹首以待。
贊美作文 篇3
水滴啊,晶瑩的小水滴,你是那樣的清澈透明……純潔,不似人間所有。在人的眼睛里,你永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的,但是,誰(shuí)又知道你的苦衷呢?又有誰(shuí)知道你在流淚呢?-------題記
你是水滴,是水做的,這將是永遠(yuǎn)都改變不了的事實(shí),正因?yàn)槿绱耍愕男耐,你的流淚,你的一切的一切……都將被人們理所當(dāng)然的看作是你的一部分。
你是水,你的淚是水,你所擁有的一切也還是水,不論你是高興,難過(guò);不論你有悲歡離合,在人類(lèi)的眼睛里,你終究只有“純潔”這一種形態(tài)。
哦,可憐的小水滴啊,你既不能讓人們清楚的認(rèn)識(shí)到你心里真正的想法,又不能傷心難過(guò)。我想:這世間惟懂你的,也就只有那小草,那陽(yáng)光,還還有那皎潔的月了吧。不是說(shuō)人們沒(méi)有一雙看透人心的眼睛,也不是說(shuō)并沒(méi)有人注意你,只不過(guò),你的傷心,你的難過(guò),你的眼淚,統(tǒng)統(tǒng)屬于那個(gè)世界,我們根本無(wú)法理解的世界。
哦,水滴啊,可憐的小水滴。你是那樣的晶瑩,卻是那樣的轉(zhuǎn)瞬即逝。也許,這就是我們一直在贊美你的獨(dú)特的美,卻終究無(wú)法擁有你的美麗的原因吧。
啊,水滴,我明白了,你不可憐,雖然,你不像我們,有長(zhǎng)久的生命,也不像我們,可以擁有歡樂(lè)。但是你卻擁有無(wú)限的自由,我們少有的自由。
啊,水滴。雖然生命轉(zhuǎn)瞬即逝,但你留下的是花的芳香,留下的是草的碧綠,留下的是永不會(huì)消失的痕跡。這便是你的獨(dú)特的魅力。
啊,水滴,請(qǐng)?jiān)徫覀儾涣私饽愕男那,但?qǐng)相信,你是我們一直所向往的對(duì)象——“純潔”!
贊美作文 篇4
“天上的星星不說(shuō)話(huà),地上的孩子想媽媽,夜夜想起媽媽的話(huà)…...”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,我思緒就翻滾翻滾…..
風(fēng),撫摸著大地,光,普照著萬(wàn)物,雨,滋潤(rùn)著莊稼,媽媽的心永遠(yuǎn)愛(ài)著我。夏天,當(dāng)我吃西瓜時(shí),媽媽總是把中間沒(méi)籽的最甜的部分留給我,自己卻只吃旁邊不甜的那些,那時(shí)幼小的我,只知道西瓜特別的甜,卻不知道這其中包含著的深深的母愛(ài)。吃魚(yú)的時(shí)候,媽媽總是把沒(méi)刺的魚(yú)肉夾到我碗里,自己卻吃刺多的部分,那美味的魚(yú)肉中,不正是因?yàn)樘砑恿四笎?ài)的成分才更好吃嗎?從我記事開(kāi)始,媽媽就小心翼翼地呵護(hù)著我,不讓我受到一絲傷害。其實(shí),從我來(lái)到這個(gè)世界發(fā)出第一聲啼哭后,我便成了媽媽一生的牽掛。母親,一個(gè)神圣而純潔的稱(chēng)呼,母愛(ài)一份深沉而真摯的情感,是全天下兒女敬仰的字眼,是哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣,是所有愛(ài)中最偉大最無(wú)私最崇高的愛(ài)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的母愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻溢滿(mǎn)我的生活,流淌在我的心中……
在這陽(yáng)光燦爛,鮮花盛滿(mǎn)的季節(jié)里,母親節(jié)到了,我要祝福我最親愛(ài)的媽媽節(jié)日快樂(lè),身體健康!您這十幾年來(lái)對(duì)我的教育和照顧,千言萬(wàn)語(yǔ)也訴不盡我對(duì)你的感激!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,”母親就像是是一本世上永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的贊美書(shū)……
贊美作文 篇5
野草啊野草,你的生命力可謂強(qiáng)矣,你的意志可謂堅(jiān)矣!我贊美你!在白雪皚皚的雪山上,你同樣頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,迎著凜冽的寒風(fēng),抵抗著極度的嚴(yán)寒。當(dāng)春風(fēng)把雪水淙淙地拂下山去的時(shí)候,你又萌發(fā)出了幾株嫩綠的新芽……
你就是這樣周而復(fù)始,不屈不撓地生長(zhǎng)著,處處顯示出生命的頑強(qiáng)。
雖然你沒(méi)有青松的英姿,沒(méi)有垂柳的婀娜,沒(méi)有桃李的絢爛,沒(méi)有芝蘭的芳香,但你渾身卻充滿(mǎn)了大自然的活力,你在我的心里已深深地扎下了根!這,不僅僅是因?yàn)槟阌兄B強(qiáng)的生命力,更重要的是因?yàn)槲覀冎腥A民族有著無(wú)數(shù)具有野草精神的人!我們都贊美你!
贊美作文 篇6
有人說(shuō),教師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),教師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗;有人說(shuō),教師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。
教師,我崇敬您,我也說(shuō)不自己為何有這種崇敬之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲?是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào),聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻,由于那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識(shí)的`信號(hào)聲,一聽(tīng)到這種聲音,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái),走進(jìn)你智慧大腦的驛站。
教師,您是天上最亮的北斗星,而我們卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當(dāng)我們迷失方向時(shí),只要一看見(jiàn)你耀眼的光芒,就能讓我們找回回家的路途。還記得在您剛接我的時(shí)候,把我們從一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)著天真的孩子變成一個(gè)個(gè)有理想,有作為的小學(xué)生時(shí),您為我們付出了多少,我們?cè)谙硎苤约旱某晒,享受自己的快?lè)時(shí),卻不能忘掉教師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界,讓我們看到這個(gè)世界的大,您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。教師,你教我們要勇于與困難做斗爭(zhēng),不要被困難壓倒,我還記得你常說(shuō)的那句話(huà),“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人隨隨便便成功!笔前,成功與困難是相對(duì)存在的,假如沒(méi)有了困難,成功又何從談起呢。
教師,您是茂盛的葉子,您用您強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。您從不為你很委屈,你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
教師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。教師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話(huà)。
贊美作文 篇7
云,真美!
偶爾躺在似綠毯的草地上,望著藍(lán)天上飄蕩的輕柔潔白的云,我的思緒,飛向那無(wú)垠的云宵……
春天的云像一位可愛(ài)的小姑娘。褪去了冬日的凝重,開(kāi)始在蔚藍(lán)的天空中翩翩起舞,自由自在地飛翔,給春天帶來(lái)一絲祥和。默默凝視著,似乎春已經(jīng)在她的周?chē),跟隨著她一起漂浮在空中。
夏天的云,似乎成熟了許多。太陽(yáng)不留情地把火熱的光送到人間,而云卻悄悄地幫人們遮擋住了強(qiáng)光,讓光透過(guò)她如輕紗般的身子,不知是出于對(duì)人們的憐惜,還是難以忍受太陽(yáng)的炙烤,她灑下了一串串晶瑩剔透的淚珠,化為甘霖,滋潤(rùn)著大地。
秋天的云是變幻莫測(cè)的。她時(shí)而像一位害羞的少女,總是含著羞澀的神情望著世界萬(wàn)物,微風(fēng)撩起她潔白的連衣裙,在藍(lán)天的映襯下,顯得格外美麗動(dòng)人。連落葉多贊嘆不已,紛紛為她伴舞,天空中的鳥(niǎo)兒也為她歌唱。她時(shí)而又像一位魔法大師,變幻著千姿百態(tài)。有時(shí)像千萬(wàn)匹脫疆的野馬,在天空中奔騰;有時(shí)像一朵朵美麗的花兒,向人們微笑著;有時(shí)像海市蜃樓,展示著現(xiàn)代城市的繁華……
冬天的云,像位慈祥的母親。憂(yōu)愁地注視著她的兒女們—樹(shù)木、河川和可憐的小草?粗鼈?cè)诤L(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,云毅然剪斷了她那飄逸的長(zhǎng)發(fā),變成了一絲一絲的雪花,讓它們沉睡在雪的懷抱中,度過(guò)寒冷的冬天。
。≡,你是多么得可愛(ài)、美麗、善良,不管你如何變幻莫測(cè),我都會(huì)愛(ài)你,贊美你。
贊美作文 篇8
這個(gè)清高的秋,于我而言,是個(gè)傷感的季節(jié),有好多的心情,來(lái)不及轉(zhuǎn)彎,便跌落在撲面而來(lái)的秋風(fēng)里。在淺秋的漩渦里縱是我用盡虔誠(chéng)祈求上蒼,還是沒(méi)能讓父親的命脈彌留于世,我心中“墜落塵世的天使”勛落了!這秋終是負(fù)了我。
——題記
延綿不斷的秋雨中,滴進(jìn)了我淡淡的清淚,一縷縷的愁思伴著秋天的蕭瑟潛入,總有一絲絲的惆悵和幾許憂(yōu)傷暈繞心頭。無(wú)論是秋蟲(chóng)的呢喃,還是秋日鳴擺的鐘聲,無(wú)論是濃的化不開(kāi)的秋霧,還是清掃落葉的秋風(fēng),無(wú)論是煙雨飄渺的早晨,還是秋已向晚的黃昏,無(wú)一不染哀思。
人生瞬息萬(wàn)變,生命在分秒之間,面對(duì)親人的離去我卻無(wú)能為力。我從那云南邊陲日夜兼程,一路趕回。秋還是留給我滿(mǎn)目瘡痍,兩袖遺憾!左袖是悲痛,右袖是欲絕。這秋直叫我悲泣、無(wú)奈;秋的薄涼時(shí)時(shí)觸碰著我沉重也孤寂的心情,心底便生出切切的疼痛。
幾十載血脈相連,幾十載肝膽相照,難料淺秋的凄風(fēng)無(wú)情,那個(gè)讓我終生難忘,悲痛也紀(jì)念的日子(農(nóng)歷七月十七日)既是父親的生日,也是父親的忌日。我百思不得其解的“時(shí)日”,父親的來(lái)去為什么會(huì)如此“奇”!八十三年前父親匆匆地來(lái)到了這個(gè)世界,受盡了人生的冷暖風(fēng)霜,吃盡了人世間的酸甜苦辣,于八十三歲生日的這天臨晨七點(diǎn)整,一刻不加,一刻不減地遠(yuǎn)行了……生死離別,陰陽(yáng)相隔,痛徹心肺!秋讓我品味了“人生來(lái)去匆匆”,留下多少心碎?多少絕望?唯有我知。從此,父親慈祥的音容在我的視線里越來(lái)越模糊,父親的背影在我的記憶里漸行漸遠(yuǎn)……
瑟瑟的秋風(fēng)劃過(guò)九月的門(mén)扉,我仍不能從這父女幾十載相依相伴的習(xí)慣里走出來(lái),更不能從這悲痛的日子里節(jié)哀!甚至,覺(jué)得自己被這種撕心裂肺的疼痛折磨得快要瘋掉了,幾乎到了崩潰的邊緣……直到有一天看到了野菊,獲得一些生命的啟迪,仿佛給悲痛中不能自拔,心無(wú)所依的人兒找到了出口的燈芒。
自古以來(lái),農(nóng)歷九月九是個(gè)祭祖的日子,記得那天艷陽(yáng)高照,是那段時(shí)間以來(lái)最明媚的天氣,也是自父親去世后第一個(gè)九月九,懷揣一顆悲涼也迫切的心情去父親的墓地祭拜。
氣喘吁吁剛登上山坡,就被深深淺淺的金色所吸引,點(diǎn)點(diǎn)金黃如耀眼的繁星閃耀在眼眸,在這百花凋謝的季節(jié),它卻淺淺扎根于彎彎曲曲的瘦徑,荒野的坡上,陡硝的懸崖上,梯田的地梗上,迎著九月九的陽(yáng)光,舉起一朵朵黃色的小花。
第一次見(jiàn)小雛菊是兩月前的一個(gè)周末,還是父親生前的(保姆)生花陪我一起來(lái)墓地看父親,在這山坡上遇見(jiàn)了白色、紫色、蘭色的小雛菊滿(mǎn)山遍野的盛開(kāi),我和生花還折了一些白色的野菊花獻(xiàn)在父親的墳瑩,托一束白色寄去了我深深的哀思。
而兩月后的今天這些黃色的雛菊比起已凋零的白色、紫色、蘭色的雛菊多了些豪邁、光鮮;更讓人喜歡!小巧玲瓏的金色野菊花,心無(wú)旁騖光明磊落地綻放在原野,這些成千上萬(wàn)朵野雛菊千姿百態(tài),不論土壤的肥瘦,不論崖土的軟硬,不論有無(wú)充足的雨露,不論有無(wú)觀眾,她都以最佳的狀態(tài)上演,用款款深情回報(bào)生命。她或綿延于一片片無(wú)人開(kāi)墾的陌野,或仰首于田間小路的邊緣,或匍匐于果樹(shù)的周?chē),或?zhēng)奇于懸崖峭壁。絢麗奪目的小雛菊,猶如豪放的花云般在坡上盡情地怒放。其實(shí),野生小雛菊的模樣不比家菊大樣貴氣,但它一副可人的樣子,其花香清淡微甜,比家菊濃烈的香多了些適淡和素雅。然,野生的小雛菊并不在乎人們對(duì)她存在的漠視,也不羨慕家菊的雍容華貴,更不在乎人們的折枝,踩踏和欺凌,卑微不卑下,一如我上次折了白色雛菊的莖枝,它的葉照樣綻放著綠色,那白、那紫、那蘭的花落了;它的花魂卻泛著幽香。野菊枝桿瘦弱,卻支撐起綻放的一片天空,與生俱來(lái)就堅(jiān)韌不屈,能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折和不平,她始終微笑著把最美展現(xiàn)給大地。
重重疊疊的野菊花,也不會(huì)因花朵太小而羞澀,她絲毫不效仿家菊的花容,故作家菊的姿態(tài),以淳樸的山野氣息返璞歸真,以花朵的嬌小為本色,在一陣秋風(fēng),一朵祥云,一場(chǎng)細(xì)雨,一個(gè)虔誠(chéng)的眼神,小雛菊就情切切地盛開(kāi)在荒蕪的原野,她們是一片片的,一簇簇的,一壟壟的,還有一股股的,都順地埂倒掛蔓延……小雛菊是那么坦然,那么大氣!她們是那樣淡雅、從不張揚(yáng),卻又那么熱烈,在百花開(kāi)殺的荒野中,獨(dú)立寒秋,久久地散發(fā)著淡淡的清香,飄飄渺渺地彌漫在整個(gè)山坡,但這香味絕不刺鼻,卻又久久地沁人心脾,她們不止為這個(gè)蕭瑟的秋增添了一抹溫暖的亮色,也為這寒秋的空氣融入了絲絲溫馨的氣息,也為我對(duì)父親的無(wú)盡思念帶來(lái)了寄托。
我想采一束這世間的精靈放置在父親的墳頭,寄托我對(duì)父親深入骨髓的思念,因?yàn)橛腥苏f(shuō):“黃色的秋菊最能代表對(duì)親人的思念!钡俏矣植蝗绦淖屗鼈冎械娜魏我欢浞蛛x,破壞它們的芬芳,讓她們?cè)偈苷壑Φ奶弁,也許她們都熱鬧在一起,不愿意孤孤單單吧!我便慢慢地蹲下,輕輕地?fù)崦齻,閉上眼睛嗅著這迷人的氣息,后依依不舍地離開(kāi)這一朵朵誘人的野菊。
沿父親墓地的小徑走去,出乎意料的是,彎彎曲曲的小徑旁也有好多小金菊綻放著,且父親的墳頭的右下角就有好大一壟,墳頭左下角也開(kāi)著一簇,墓地下埂棱有一片是倒掛蔓延的,一朵朵雛菊像潑灑的金豆,枝頭還有許多含苞待放的花骨朵瘋長(zhǎng)著。墳頭上側(cè)地埂上,那幾壟最大,似乎是剛剛綻放,顏色亮黃亮黃的,花容燦爛!野菊就在我最低眉最沉重的時(shí)候亮麗了我的的眼簾。
虔誠(chéng)地跪在父親的墳前,和父親說(shuō)說(shuō)心里話(huà),說(shuō)說(shuō)母親的近況,說(shuō)說(shuō)女兒對(duì)父親無(wú)限的想念……送上冥幣,冥需品,任淚水模糊雙眼,任心事借秋風(fēng)傾瀉……父親,您的離去,讓女兒的眼睛已望穿秋水……可否?在女兒想您的時(shí)侯,就能在夢(mèng)里相見(jiàn)?盡七后的這些日子,女兒只夢(mèng)見(jiàn)過(guò)您一回,只一回!您在天堂是否安好?如果有來(lái)世,您一定要記得續(xù)接今世的父女緣分,還讓我做您的女兒,抹一把淚,祭拜過(guò)我敬愛(ài)的父親。
在秋風(fēng)的吹拂下,清瘦的野菊隨風(fēng)搖戈著,深深地吸吮這寒秋里散發(fā)著的淡淡菊花香,蘋(píng)果甜的味道。放眼望去,父親種的蘋(píng)果樹(shù)上,已取了蘋(píng)果套,富士蘋(píng)果已有了紅色,累累的果實(shí)映照著父親昔日的勤勞,高高的山坡映射出父親的艱辛,野雛菊映襯著我對(duì)父親的懷念!
也許,秋的深厚,因雛菊的存在而墊定了許多,也許,秋是因?yàn)橐熬斩跋,也許,秋是因?yàn)橐熬斩髿,也許,秋是因?yàn)橐熬沼譄òl(fā)了勃勃生機(jī),也許無(wú)野菊不成秋!而我呢?也是因?yàn)榕c野生的小金菊從心遇見(jiàn),能真切的寄托對(duì)父親的思念之情而釋?xiě)选?/p>
野菊,高雅清芳,傲立風(fēng)霜,默默無(wú)聞,野菊的氣勢(shì)也讓我肅然起敬。野菊的美,野菊的香都可以說(shuō)不是最出眾的。但是,它比那秋天中歡笑的家菊,更多了一種風(fēng)情,多了一分驚艷,多了一份無(wú)拘無(wú)束。它的性格的確是最樸實(shí)的,默默地開(kāi),默默地謝,風(fēng)霜不能讓它低頭,寒冷也不能讓它屈服。一時(shí)被野菊可貴平凡而偉大的樸素精神渲染了,仿佛感悟到了人生的真諦。
凝神這一壟壟野菊花,我想即使野菊寂寞,即使野菊清寒,只要是能陪在父親的身邊,做一朵傲霜耐寒的野菊有何不可?
這種與世無(wú)爭(zhēng)的花朵,這隱居靜寂廖落里的精靈,若不是九月登高,也萬(wàn)萬(wàn)品味不到它深層的寓意,野菊就是金秋的色彩,野菊就是秋色里最暖的陽(yáng)光,野菊是秋色里濃淡相宜的馨香,也是這個(gè)寒秋唯一留在我眼底最美的風(fēng)景。
野菊,就是隱士,就是山水,就是天地,就是自然。野菊,開(kāi)在荒山野嶺,迎風(fēng)傲霜,清香淡雅,樸拙無(wú)奇。野菊,自然而然,不為人開(kāi),不為人留。
【【熱門(mén)】贊美作文合集八篇】相關(guān)文章:
【熱門(mén)】贊美小草作文合集10篇04-17
【熱門(mén)】贊美作文合集5篇04-17
【熱門(mén)】贊美小草作文合集7篇04-15
【熱門(mén)】贊美家鄉(xiāng)作文合集6篇04-15
【熱門(mén)】贊美家鄉(xiāng)作文合集7篇04-10
【熱門(mén)】贊美老師作文合集九篇04-07