【熱門(mén)】想象的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占南胂蟮淖魑�4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
想象的作文 篇1
這世上怪事天天都有，而我，不知道是上帝的幸運(yùn)之指點(diǎn)化了我，還是霉神的倒霉之腳踢了我一下，竟然有一個(gè)精靈媽媽。
媽媽是暗夜精靈，一頭銀白的長(zhǎng)發(fā)垂到腰間，金黃的眼珠在夜晚閃閃發(fā)光，紫色的皮膚讓人覺(jué)得神秘。她的體型簡(jiǎn)直像一個(gè)十歲小姑娘，真不知道我生下來(lái)時(shí)是不是像只大老鼠。
我問(wèn)爸爸是怎么認(rèn)識(shí)媽媽的，爸爸便得意洋洋地說(shuō)：“當(dāng)年，我開(kāi)車(chē)下班時(shí)，你媽正在用黑色的刷子為天空刷上黑色。當(dāng)天空被涂滿(mǎn)黑色時(shí)，夜晚就到了。為了嚇你媽?zhuān)人齺?lái)到我頭頂那片天空時(shí)，我使勁一按喇叭。你媽嚇了一大跳，手中的刷子掉了下來(lái)。我搶先接住了，她求我把刷子還給她。我對(duì)她一見(jiàn)鐘情，讓她嫁給我，我就把刷子還給她。無(wú)可奈何的她，只好嫁給我嘍�！眿寢屾移ばδ樀攸c(diǎn)了一下爸爸的腦袋說(shuō)：“你個(gè)厚臉皮，還好意思說(shuō)咧�！�
開(kāi)學(xué)了，學(xué)校里做的第一件事情就是請(qǐng)媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。我在家里可愁壞了，媽媽不能被陽(yáng)光曬到，不然就會(huì)融化成一地的水，那還不把其他人給嚇暈了。不管了，先遮住媽媽精靈的相貌再說(shuō)吧。
眼睛嘛，簡(jiǎn)單！我買(mǎi)來(lái)黑色的美瞳，小心翼翼地給媽媽戴上。頭發(fā)和耳朵也自然難不倒我，我買(mǎi)來(lái)一箱墨水，讓媽媽用墨水洗頭。洗完頭，媽媽的頭發(fā)已經(jīng)烏黑發(fā)亮了。等墨水干了，我把媽媽的頭發(fā)盤(pán)成兩個(gè)小球球，遮住了尖尖的耳朵。哈哈，這主意無(wú)懈可擊，我真是天才！
“洗澡嘍！”爸爸推著一桶白油漆過(guò)來(lái)了。他不由分說(shuō)，舉起刷子，沾了點(diǎn)油漆就往媽媽身上涂。不一會(huì)兒，媽媽就成了一個(gè)“白人”。
爸爸搬來(lái)保險(xiǎn)柜，讓媽媽把翅膀摘下來(lái)。等媽媽把翅膀放好，爸爸又拿出一小瓶液體，驕傲地介紹道：“這是我們祖宗傳下來(lái)的太陽(yáng)油，只要在兩邊太陽(yáng)穴上各滴一滴，就能讓暗夜精靈一族暫時(shí)可以接受太陽(yáng)的照射�！�
去了學(xué)校，只聽(tīng)老師嘀咕了一句：“朱佳文的媽媽怎么是個(gè)白人呢？”
晚上，我睡不著覺(jué)，媽媽就把她的衣服往我身上一蓋。只見(jiàn)繁星滿(mǎn)天，我不一會(huì)兒便睡著了。
有這樣的媽媽?zhuān)餐Σ诲e(cuò)的嘛。
想象的作文 篇2
課上，老師告訴我們手心里有一個(gè)大世界，我看了一番，很好奇。我只看到了手心上的掌紋和一圈圈的指紋，摸起來(lái)還很粗糙。我覺(jué)得手心里沒(méi)有大世界，我決定要跟著老師一起去探索一下。
我跟著老師一起去看了看手心，我發(fā)現(xiàn)手心里有一個(gè)“川”字掌紋，像三條河流，這三條河流很獨(dú)特，前面兩條是交織在一起的，我把這兩條河叫“雙胞河”，這里的水非常急，所以，可千萬(wàn)不要靠近哦！不然就會(huì)被水沖走。旁邊的小河名叫“小魚(yú)河”，因?yàn)樾『永镉性S多小魚(yú)在嬉戲。
河邊有一排大樹(shù)，像一排軍人在守衛(wèi)這里的河道，不讓人們來(lái)破壞這里的水資源。
我繃直手心，從手心往上看，像一座高山，非常挺拔，如果你想要登上山，就要坐車(chē)，需要花費(fèi)半個(gè)小時(shí)的功夫。在山頂我能看見(jiàn)小山羊，小青蛙，小白兔……走進(jìn)一看，原來(lái)它們?cè)陂_(kāi)演唱會(huì)呢！
現(xiàn)在，我覺(jué)得手心世界可真奇妙啊！
想象的作文 篇3
在我以前的課桌上有一條“三八線”，那是我和同桌的“楚河漢界”，只要越過(guò)“國(guó)土界線”就會(huì)遭到狠狠一捅。這種事常常發(fā)生在我這個(gè)馬大哈身上。屢遭遣反我不禁想“要是沒(méi)有女生就好了�！闭娴模前嗌蠜](méi)有女生，我們男生一下課就可以痛痛快快瘋玩到“爆棚”，而不用管女生，不用擔(dān)心把她撞倒，不用擔(dān)心把她碰疼，不用擔(dān)心告我的惡狀。剛開(kāi)始好像覺(jué)得挺過(guò)癮，漸漸我覺(jué)得越來(lái)越無(wú)聊；唉，如果只有男生還真少了點(diǎn)什么呢！
假如沒(méi)有女生，誰(shuí)來(lái)出我們班的黑板報(bào)呢？我們男生干什么都是粗枝大葉，馬馬虎虎，而女生們恰恰相反，都是標(biāo)準(zhǔn)的完美主義者，再加上豐富的藝術(shù)美感，總能把我們教室裝扮得美輪美奐。如果我們男生來(lái)出，想想都恐怖�？磥�(lái)光有男生是不行的。
別看我們班上的女生個(gè)個(gè)細(xì)皮嫩肉，“見(jiàn)到老師也是文文雅雅，可管我們這群“調(diào)皮鬼”一點(diǎn)心也不含糊，“喂，安靜點(diǎn)兒。”“你再吵，就記你名字�！薄@些話我耳朵都聽(tīng)出老繭來(lái)了，如果不是女生這樣約束，我們搗亂的.時(shí)候就多了，其它我們心里也明白這樣的約束是有益的。
雖然我們班上的女生個(gè)個(gè)都是千金大小姐，但是她們樂(lè)于助人，對(duì)我們這調(diào)皮的“平民”向來(lái)有求必應(yīng)。我們男生做事一會(huì)兒這個(gè)沒(méi)了，一會(huì)兒那個(gè)沒(méi)帶，但只要向她們一開(kāi)口，她們一定會(huì)給予你幫助，如果她沒(méi)有，她就聯(lián)合整個(gè)女生“幫派”，不到一會(huì)兒，便可以借到你想借的東西。
如果班上沒(méi)了女生，教室會(huì)變得很恐怖，我們將失去約束，個(gè)個(gè)“龍騰虎躍”，成績(jī)更是“一鳴驚人�！笨磥�(lái)沒(méi)有女生真是弊多利少��！
想象的作文 篇4
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我興沖沖的打開(kāi)剛剛買(mǎi)來(lái)的《魯賓遜漂流記》在書(shū)房里看了起來(lái)。
看完后，我還回味無(wú)窮。我回想著書(shū)中魯賓遜漂流荒島，獨(dú)自生活，收服野人……突然我一陣恍惚，眼前似乎變了一個(gè)景色：蔥綠的樹(shù)林，手工粗糙卻精巧的小木屋，低矮的柵欄圈著的一群山羊……
天�。∵@不完全是魯賓遜在荒島上的情景嗎？我難不成到書(shū)里了？
容不得我多想，木屋里已經(jīng)走出一位男子，他身著羊皮短襖，背上背的是一個(gè)竹簍，腰間別著的是一把有些銹的斧頭。他看到我，驚奇的睜大了眼睛，有些結(jié)巴地問(wèn)道：“小朋友你叫什么名字？”我使勁眨了眨眼睛，拉了拉耳朵，確信這不是幻覺(jué)！他被我的奇怪模樣都笑了。
我呆呆的問(wèn)：“您的名字是魯賓遜嗎？”
“是�。 �
哇塞!機(jī)不可失，失不再來(lái)。抓緊機(jī)會(huì)啊！居然能見(jiàn)到魯賓遜，一分鐘前我還在為他大發(fā)感慨呢！
“叔叔，您來(lái)到這個(gè)島上幾年了？”
“已經(jīng)有十年了吧！”
我暗想：那還有十幾年呀！
“叔叔，那您現(xiàn)在生活的還不錯(cuò)么？”
……
我和魯賓遜又談了好多好多，我告訴他我是未來(lái)的人，另一個(gè)世界的人，我告訴他現(xiàn)代的種種高科技設(shè)備，現(xiàn)在的中國(guó)，等等。不過(guò)我完全被魯賓遜的野外生存技巧折服了，他教我怎樣辨認(rèn)成熟和未成熟的果實(shí)，怎樣打獵，怎樣隱藏，怎樣制作陶土罐……這都比我在書(shū)中看到的要詳細(xì)多了！我不停的問(wèn)這問(wèn)那，想要弄懂一切。
突然，一個(gè)聲音在我的耳邊響起“該回去了！”我愣了愣，立即向魯賓遜告別。
“如果有機(jī)會(huì)，我還會(huì)來(lái)看您的！”我沖著海邊的魯賓遜喊道，“再見(jiàn)！”
再次睜開(kāi)眼，我還是坐在書(shū)房里，但桌上的那本《魯賓遜漂流記》已經(jīng)不知去了哪里。
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