《綠山墻的安妮》讀后感集錦15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家整理的《綠山墻的安妮》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《綠山墻的安妮》讀后感1
教師推薦給我們一本書(shū)——《綠山墻的安妮》。
安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,可是她沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒,她樂(lè)觀(guān)、進(jìn)取向上。
讀完這本書(shū),我就被深深地感動(dòng)了,覺(jué)得這是一個(gè)關(guān)于友情和愛(ài)的故事。書(shū)中的綠山墻兄妹:馬修和瑪利亞決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)說(shuō)話(huà)的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動(dòng)著倆人的愛(ài)心。安妮聰明、勤奮,憑著自我的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪利亞,她又放棄了學(xué)業(yè)。
我覺(jué)得,女孩能夠不漂亮,可是她們必須有顆純潔、善良的心。上天讓安妮先前失去了父母,卻泯滅不了安妮那顆充滿(mǎn)了童貞的心。不管再多的困難,安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了。
我深深喜歡上了這個(gè)愛(ài)幻想的有個(gè)性的女孩。她整天沉浸在自我美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋(píng)果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑……
安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點(diǎn)亮了我的心靈!
《綠山墻的安妮》讀后感2
我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)后,令我印象最深的就是那個(gè)調(diào)皮、愛(ài)幻想的安妮了。
十一歲的安妮陰差陽(yáng)錯(cuò)被綠山墻的馬修和瑪瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。她愛(ài)幻想:把“林陰道”稱(chēng)作“幸福的白路”,把“巴里家的池塘”稱(chēng)作“閃閃的小湖”。甚至把玻璃門(mén)中自己的影子稱(chēng)作“凱蒂”,把山谷的回音叫做“維奧蕾塔”;她敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤:雖然之前林德太太嘲笑過(guò)安妮,不過(guò)安妮也把她罵了一頓。看在馬修的面子上,安妮愿意去向林德太太道歉。安妮這一徹底的道歉不僅讓林德太太原諒了她,還使林德太太心花怒放,讓她到花園玩;她很倔強(qiáng):在學(xué)校的午后,吉爾伯特抓住她的頭發(fā)罵她是“胡蘿卜”,安妮很生氣,拿起石板就往吉爾伯特的頭上砸去,為此她被老師罰站。從此,她一直都不愿意原諒他。但是……
故事的情節(jié)一波三折,安妮犯過(guò)許多的錯(cuò)誤,但也在不斷的改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)下,她快樂(lè)地成長(zhǎng)。最后,安妮考上了奎因?qū)W院,并獲得了埃布里獎(jiǎng)學(xué)金,也原諒了吉爾伯特。
《綠山墻的安妮》讓我懂得了要學(xué)會(huì)諒解別人,原諒別人,只有這樣你才能交到真心朋友。我明白了遇到困難不能退縮,必須勇敢去克服它。還明白了我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要有一股狂熱的勁。
《綠山墻的安妮》讀后感3
暑假里,我讀了一本《綠山墻的安妮》,這本書(shū)讓我懂得了要做一個(gè)善良的人就會(huì)永遠(yuǎn)的幸福。
這本書(shū)講述了馬修和瑪麗拉住在一個(gè)綠山墻,他們決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)12歲的小男孩幫忙干農(nóng)話(huà),但他們卻領(lǐng)來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想愛(ài)說(shuō)話(huà),即善良又樂(lè)觀(guān)的,頭發(fā)是紅色的小女孩安妮。雖然安妮在生話(huà)中鬧出了很多的冷笑話(huà),但她在這個(gè)過(guò)程中一直不斷地成長(zhǎng)。最后,長(zhǎng)大的安妮考上了大學(xué),卻因?yàn)轳R修的去世,安妮為了照顧好瑪麗拉放棄了上學(xué),成為了一位語(yǔ)文老師。
安妮樂(lè)觀(guān)、開(kāi)朗、熱愛(ài)生話(huà),安妮雖然失去父母,但她還是堅(jiān)強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái),為了朋友去跟姑媽解釋”跳床風(fēng)波”,她刻苦用功,努力學(xué)習(xí),全島第一名進(jìn)入皇后學(xué)校,又獲得了大眾獎(jiǎng)學(xué)金。安妮面對(duì)困難和糟糕的事情,她總是樂(lè)觀(guān)堅(jiān)強(qiáng)。
讓我們一起學(xué)習(xí)安妮的熱愛(ài)生話(huà),普良的對(duì)待他人,勇敢的面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的許多困難,讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀(guān)!
《綠山墻的安妮》讀后感4
綠山墻農(nóng)舍里的安妮,就像一朵向日葵。她樂(lè)觀(guān),熱愛(ài)幻想,熱愛(ài)身邊的朋友,也熱愛(ài)大自然。
《綠山墻的安妮》是一部世界名著,是加拿大女作家露西·蒙哥瑪麗“安妮系列小說(shuō)”的第一部,也是最成功的一部。
安妮的父母都死了。她長(zhǎng)了一頭紅頭發(fā),臉上還有許多雀斑。她就像一只丑小鴨,非常丑,脾氣也不好。孩子們都不喜歡跟她玩?墒撬瘸笮▲喰疫\(yùn)。她在孤兒院待了九年,但這九年并沒(méi)有改變她純潔的天性。九歲時(shí),瑪麗拉和馬修這對(duì)善良的兄妹收養(yǎng)了她,并把她帶到綠山墻農(nóng)舍里撫養(yǎng)。瑪麗拉和馬修以及周?chē)藢?duì)安妮的愛(ài)護(hù)和關(guān)懷,讓安妮美好的天性漸漸顯露,正是這猶如向日葵般美好的天性,讓安妮漸漸從丑小鴨變成一只美麗的天鵝。
安妮熱愛(ài)生活。
她喜歡親近大自然。每當(dāng)節(jié)假日時(shí)她并不像別的同學(xué)一樣拼命讀書(shū)而是和別的朋友一起欣賞大自然美麗的風(fēng)景。她不像現(xiàn)在的一些同學(xué)一放假就玩電腦游戲。
最后帶上了厚厚的眼鏡。
她熱愛(ài)幻想。雖然她的衣服很土氣。但是她的想象里把衣服當(dāng)作非常美麗的,這使她不在自卑。生活中想象力是非常重要的。如果大家不是用想象力。生活會(huì)變得非常平淡,乏味。
安妮懂得報(bào)答。馬修死后,瑪麗拉幾乎失明。當(dāng)安妮聽(tīng)到這個(gè)消息后。她毅然決定放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì)。決定在當(dāng)?shù)禺?dāng)一名教師,好照顧瑪麗拉,F(xiàn)在很多孩子都不懂得報(bào)答。我們要學(xué)習(xí)安妮。
安妮就像綠山墻農(nóng)舍里的向日葵,永遠(yuǎn)向著光明,永遠(yuǎn)熱愛(ài)光明,永遠(yuǎn)用自己的光明去感染別人。
《綠山墻的安妮》讀后感5
這天,我看了一本讓我受益無(wú)窮的書(shū)——加拿大的露西-莫德蒙哥馬利的杰作《綠山墻的安妮》。書(shū)中綠山墻的馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩好幫著做田里的農(nóng)活。不料陰差陽(yáng)錯(cuò)的是孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮是個(gè)孤兒,但她生性樂(lè)觀(guān),想象力十分豐富,在之后的學(xué)習(xí)中,也是那么的用心向上,渴望獲得知識(shí),勇于競(jìng)爭(zhēng)和拼搏,最后還考上了大學(xué)。安妮熱愛(ài)生活,她對(duì)周?chē)氖澜,?duì)大自然的一花一草,一樹(shù)一木,都充滿(mǎn)了夢(mèng)幻般的愛(ài)。安妮用一顆善良純潔的童心對(duì)待親人、朋友、同學(xué)、師長(zhǎng),盡管這經(jīng)常讓她鬧出天真的笑話(huà)。在好朋友戴安娜的妹妹米尼生病時(shí),她大顯身手救了米尼;在馬修去世而瑪瑞拉的眼睛又不好時(shí),她放下了學(xué)業(yè),做了老師,以便照顧瑪瑞拉。安妮有許許多多的夢(mèng)想,有些似乎很難到達(dá),但安妮在自我的努力下,這些夢(mèng)想一個(gè)個(gè)地成為了現(xiàn)實(shí)。
安妮的樂(lè)觀(guān)、安妮的堅(jiān)強(qiáng)、安妮對(duì)生活的熱愛(ài)、安妮努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的精神,深深感動(dòng)了我。讓我們向安妮那樣,樂(lè)觀(guān)地應(yīng)對(duì)生活,微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),努力為自我的夢(mèng)想去奮斗,去拼搏。
《綠山墻的安妮》讀后感6
這本書(shū)是加拿大蒙哥馬利寫(xiě)的,這本說(shuō)的主人公安。雪麗可是一到綠山墻他的名字就變成了安妮·雪麗。
安妮原來(lái)是個(gè)孤兒,可是發(fā)生了種種意外的她卻變成了一個(gè)有家有父母有有朋友的她。
當(dāng)初馬修伯伯把她帶回了綠山墻的時(shí)候瑪利亞說(shuō):“不是個(gè)男孩么,怎么會(huì)是女孩瑪利亞決定把她送回去,可是馬修伯伯卻不讓。
就這樣安妮的生活有好有壞,她過(guò)的一直很不踏實(shí),后來(lái)她偶然遇到了一位好朋友黛安娜,她們是一個(gè)真正的好朋友……
就在她認(rèn)識(shí)她的時(shí)候,她們意外地被分到了一個(gè)班就這樣她們一直生活了下去。
讀完了真本書(shū),我心里久久不能平靜,應(yīng)為那個(gè)小女孩是善良的,是可憐的,是勇敢的,是……
我相信善有善報(bào)惡有惡報(bào),好人的日子會(huì)過(guò)得平靜,壞人是會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的,日子過(guò)的一定不安寧。
《綠山墻的安妮》讀后感7
安妮是一個(gè)想象力極為豐富的`女孩子。她雖然并不漂亮:長(zhǎng)著一頭紅發(fā),臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了雀斑,但是,她有著樂(lè)觀(guān)、開(kāi)朗、直率的性格,讓人對(duì)她有一種特殊的好感。人的美并不在于外表,而是在于內(nèi)心。她熱愛(ài)大自然,喜歡郊游,還經(jīng)常沉迷于幻想,她總是給小草、花朵、大樹(shù)、森林等事物起一些優(yōu)雅、美觀(guān)的名字。她的樂(lè)觀(guān)也讓我贊不絕口,馬歇的死對(duì)她來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的打擊,但她還是冷靜的面對(duì)了一個(gè)噩耗,事后,她還是像以前那樣樂(lè)觀(guān),開(kāi)朗,絲毫沒(méi)有減弱以前的快樂(lè)。我們生活在這么美好、幸福的家里,又有什么值得傷心的呢?
安妮有一些愛(ài)美,不過(guò),這是女孩的天性,安妮也是想變得漂亮一點(diǎn)兒而已。安妮的日子過(guò)得很快樂(lè),她一直想要一條燈籠袖的裙子,有一天,馬歇送給了她,她就高興得不知道如何形容。我們現(xiàn)在的生活很幸福,買(mǎi)新衣服是家常便飯,相比我們,安妮的生活環(huán)境的確很差,但是,盡管這樣,安妮還是很樂(lè)觀(guān),我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
《綠山墻的安妮》讀后感8
短短的一個(gè)寒假轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,便又開(kāi)始在緊張的學(xué)習(xí)的氣氛中,當(dāng)然,在學(xué)習(xí)中我們?nèi)鄙俨涣宋覀兊幕锇?—— 書(shū),所以我看了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了:一個(gè)純真善良、熱愛(ài)生活的小女孩安妮自幼失去父母,十一歲被人領(lǐng)養(yǎng),她性格鮮明、自尊自強(qiáng)、學(xué)習(xí)勤奮,但是由于酷愛(ài)想象和 ” 愛(ài)美之心 “ 給自連串的己闖了一堆禍,同時(shí)在不斷地改正錯(cuò)誤。最終得到了養(yǎng)父的喜愛(ài),也獲得了同學(xué)之間的友誼。在馬瑞拉等人的關(guān)懷下漸漸地成了綠山墻的主人公。
讀完這本書(shū),我由衷的佩服馬修,因?yàn)樗梢詾橐粋(gè)自己領(lǐng)養(yǎng)來(lái)的小姑娘付出一切。如:安妮想要一件泡泡裙他的妹妹不給安妮做,但是他在圣誕節(jié)的前幾天買(mǎi)回來(lái)了三樣沒(méi)用的東西。最后在林德太太的幫助下終于做出了一件像樣的泡泡裙送給安妮。從這件事情中我們可以體會(huì)出馬修是多么多么愛(ài)安妮,安妮對(duì)他來(lái)說(shuō)就好像已是生命中不可缺少的一部分,同時(shí)我也感受到了馬修的溫暖。這個(gè) ” 家 “ 把安妮以前 ” 要東西盡管開(kāi)開(kāi)口 “ 的壞毛病給改掉了。把她從做任何事情都魯莽的一個(gè)小姑娘變成了心細(xì)、做事謹(jǐn)慎的一個(gè)人。自從她做事方法改變了,原本不喜歡她的馬瑞拉也更加的關(guān)心她、照顧她。最后她為了不給家里添加負(fù)擔(dān)不去上大學(xué)而給家里做 ' 工作 ' 這一點(diǎn)我非常贊賞,因?yàn)榘材葸未成年她居然能理解大人的辛苦!安妮是一個(gè)非常懂事的孩子。
書(shū)是一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,書(shū)是一匹帶我們馳騁世界的駿馬!讓我們一起暢游在知識(shí)的海洋!
《綠山墻的安妮》讀后感9
前幾天朋友推薦《綠山墻的安妮》給我看,果然引起我的興趣,優(yōu)美的詞語(yǔ)描寫(xiě)大自然的靜美,流暢的、滿(mǎn)是遐想的、充滿(mǎn)孩子氣的故事描寫(xiě)少年的安妮。
這書(shū)不時(shí)勾起我對(duì)自己青少年時(shí)的回憶,那時(shí)我也是一個(gè)喜歡幻想的女孩子,白日夢(mèng)做的比睡夢(mèng)還豐富多彩。不知什么時(shí)候折斷了心翼,夢(mèng)想不再會(huì)飛翔。
這是一部適合少年讀的書(shū),是加拿大女作家蒙哥馬利寫(xiě)的。我喜歡倒也罷了,奇怪朋友一個(gè)大老爺們也喜歡的不得了。去送讀完的書(shū),我們站在院子里,看著天上閃亮的星星熱烈的贊揚(yáng)這本書(shū),其實(shí)就是你一段,我一段的復(fù)述著書(shū)中安妮的故事。對(duì)這個(gè)小女孩的喜愛(ài)溢于言表。
有一本好書(shū)看,看完了有個(gè)思維相近的朋友可以說(shuō)說(shuō)讀后感,真是件讓人快樂(lè)的事。
《綠山墻的安妮》讀后感10
在這個(gè)暑假里,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》這本書(shū)講了在綠山墻農(nóng)莊的馬瑞拉和馬修想養(yǎng)一個(gè)男孩,幫助他們做農(nóng)活,結(jié)果,陰差陽(yáng)錯(cuò),養(yǎng)了一個(gè)說(shuō)話(huà)喋喋不休,滿(mǎn)臉雀斑的紅頭發(fā)女孩安妮。冰冷的瑪瑞拉想把安妮送回去,可是他們和安妮過(guò)了一星期后,發(fā)現(xiàn)她很討人喜歡,馬瑞拉就決定收養(yǎng)她,不把她送回去,在這段時(shí)間里,安妮不斷的犯了很多錯(cuò),但是她犯好錯(cuò)以后,就馬上去道歉,不久,安妮就交上了一個(gè)新朋友戴安娜,她們每天都在一起玩耍,一起打打鬧鬧,春天到了,馬瑞拉準(zhǔn)備讓安妮去上學(xué),一星期過(guò)去了,她越來(lái)越喜歡上學(xué)了,不久以后,安妮在畢業(yè)考取得了優(yōu)異的成績(jī),她要去城市上學(xué),可是跟她一起生活的馬瑞拉就舍不得走,最終為了照顧馬瑞拉,安妮只好留下來(lái)去村里教書(shū)。
讀完這本書(shū),我被故事情節(jié)深深地吸引了,安妮她是一個(gè)熱愛(ài)生活的女孩,他為了照顧一直陪伴她身邊的馬瑞拉,卻把自己的學(xué)業(yè)放棄掉了,這使我很感動(dòng)。體現(xiàn)出他有一顆感恩的心,我們也要向安妮學(xué)習(xí)他的那種精神。
《綠山墻的安妮》讀后感11
安妮是一個(gè)孤兒,從小無(wú)父無(wú)母被收養(yǎng)在孤兒院!毒G山墻的安妮》安妮是被一對(duì)夫婦收養(yǎng)后的家。讀完這本書(shū)我對(duì)安妮不幸的生活感到無(wú)比的可悲。
一天馬修先生趕著馬車(chē)去孤兒院收養(yǎng)一個(gè)孤兒,馬修到了指定的地方接孤兒卻不見(jiàn)人影,坐在石頭上的安妮披著紅色的長(zhǎng)發(fā),臉上長(zhǎng)了許多斑雀正在焦急等待著接自己的馬車(chē),馬修等了好久才知道原來(lái)安妮就是那個(gè)孤兒,可馬修太太當(dāng)初要的孤兒是個(gè)男孩并非女孩,這下馬修可著急了,回去一定會(huì)被夫人罵!但是當(dāng)他看到安妮那種渴望的眼神他改變了心意決定帶安妮回去,于是她便上了馬車(chē),一路上安妮看到了許多風(fēng)景,更馬修交流不停。一開(kāi)始馬修的妻子并不喜歡安妮應(yīng)為安妮不是男孩干不了重活,后來(lái)馬里拉漸漸發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩有善良的一面,便接受了她,之后還供她上學(xué),安妮在上學(xué)中與同學(xué)鬧過(guò)幾,次她總是收不住自己的脾氣還曾經(jīng)與長(zhǎng)輩頂過(guò)嘴,馬里拉知道這個(gè)女孩的性格于是便教她怎樣做才不會(huì)讓他人討厭,后來(lái)安妮準(zhǔn)備考大學(xué),因?yàn)樗疡R里拉的話(huà)都聽(tīng)進(jìn)去了并與學(xué)習(xí)結(jié)為好朋友,可在重要時(shí)刻馬修給安妮存在銀行里的一筆供安妮以后上大學(xué)以及留學(xué)的錢(qián)丟了——銀行倒閉了。馬修為此去世了安妮與馬里拉沉重悲傷從此二人相依相伴生活,而安妮丟了考大學(xué)的機(jī)會(huì),但并沒(méi)有去氣壞,她憑自己的知識(shí)在離家不遠(yuǎn)處的小學(xué)教書(shū)賺錢(qián)養(yǎng)馬里拉夫人。
這是安妮不幸的遭遇,她從小就失去了他人的疼愛(ài),長(zhǎng)大后的人生又如此忐忑,這使我發(fā)自?xún)?nèi)心的同情安妮。
《綠山墻的安妮》讀后感12
暑假里我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū),是加拿大著名女作家露西。莫德。蒙哥馬利的代表作,也是她的成名作,《綠山墻的安妮》。
綠山墻,是一個(gè)農(nóng)莊的名字,書(shū)中的主人公安妮。雪莉(簡(jiǎn)稱(chēng)安妮),被領(lǐng)養(yǎng)的安妮就生活在這里。
安妮是一個(gè)很有個(gè)性的女孩子,人們習(xí)慣稱(chēng)她“紅頭發(fā)安妮”。正因?yàn)樗念^發(fā)是紅色的,與其他孩子不同,所以安妮對(duì)這產(chǎn)生了自卑感。安妮的小臉既瘦小又蒼白,上面還有好多的雀斑。她自幼失去了父母雙親,是一個(gè)沒(méi)有任何親戚的孤女,但她樂(lè)觀(guān)、好強(qiáng)、熱情、敏感,滿(mǎn)腦子都是天真的夢(mèng)幻,還時(shí)常有出格的言行,性格直率,快言快語(yǔ),甚至還有些粗心大意。為此,她常常惹禍,使自己吃了不少苦頭。當(dāng)然,不斷成長(zhǎng)的安妮最終有一個(gè)快樂(lè),美滿(mǎn)的結(jié)局。
安妮是孤單的、孤苦的,但她的內(nèi)心世界里有愛(ài)、有夢(mèng)、有感恩,一直快樂(lè)的生活。
讀了這本書(shū),我讀懂了一個(gè)人只有勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,才會(huì)覺(jué)得充實(shí),只有擁有了志趣相投的朋友,才會(huì)玩得快樂(lè);只有志向遠(yuǎn)大,才會(huì)時(shí)刻想著奮發(fā)圖強(qiáng)。
《綠山墻的安妮》讀后感13
最近,我利用空閑的時(shí)間讀了一本書(shū),叫作《綠山墻的安妮》。讀完后,我明白了一個(gè)道理:優(yōu)越的環(huán)境,能把人嬌寵得人人都厭,艱苦的環(huán)境,能把人磨礪得人人都愛(ài)。
故事是這樣的:瑪麗一次錯(cuò)誤的領(lǐng)養(yǎng),讓安妮這個(gè)富有想象力的女孩,陰錯(cuò)陽(yáng)差地來(lái)到了瑪麗家,從而展開(kāi)了一段充滿(mǎn)樂(lè)趣的生活。在那段時(shí)間中,安妮經(jīng)常犯下一些錯(cuò)誤,如:為了要面子而骨折,為了漂亮而把頭發(fā)錯(cuò)染成了亮綠色……但是,安妮每犯下一個(gè)錯(cuò)誤,都會(huì)“吃一塹,長(zhǎng)一智”因此,安妮在錯(cuò)誤中不斷進(jìn)步,并成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的人才。
當(dāng)讀完這本書(shū)后,我的心中不禁有一個(gè)疑惑,為什么故事中的安妮能夠“吃一塹,長(zhǎng)一智”,而我們生活中的同學(xué)們就不行了呢?當(dāng)我看完盧勤的一本書(shū)后,以小學(xué)讀后感及一段時(shí)間的觀(guān)察,我知曉了答案:因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子們無(wú)論犯下什么錯(cuò)誤,幾乎都有大人在幫忙收拾殘局,從而使孩子們從未吃過(guò)“虧”自然也不會(huì)長(zhǎng)智啦!而“優(yōu)越的環(huán)境,能把人嬌寵得人人都厭,艱苦的環(huán)境,能把人磨礪得人人都愛(ài)”也就是這個(gè)道理。
沒(méi)有人能夠做到完美,只有人能夠做到更好,并且在困難中不斷成長(zhǎng)!
《綠山墻的安妮》讀后感14
這本書(shū)主要講了安妮是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀(guān),而又充滿(mǎn)著幽默想象力的女孩。但不幸的是,她在三個(gè)月大時(shí)便父母雙亡,在孤兒院中生活,直到有一次,來(lái)自綠山墻農(nóng)舍的一對(duì)善良樸素的兄妹馬修和瑪麗拉將她陰差陽(yáng)錯(cuò)地領(lǐng)回了家。兄妹倆本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫馬修干農(nóng)活,所以差一點(diǎn)便將安妮退了回去。而這位小姑娘卻憑借著自己連珠炮般大段大段而又充滿(mǎn)著幽默豐富的想象力的話(huà)語(yǔ)以及樂(lè)觀(guān)向上的精神徹底片服了兄妹倆和包括林德太太在內(nèi)的鄰居們。直到最后,安妮成了一名出色的漂亮女教師。
馬克·吐溫先生曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過(guò)安妮,雪莉·安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)而喜愛(ài)的兒童!辈贿^(guò),如果讓我來(lái)評(píng)價(jià)她,我會(huì)用上“樂(lè)觀(guān)”和“想象”二詞。在綠山墻農(nóng)舍周?chē)S多令人陶醉的美景(在安妮眼中),而我認(rèn)為之所以安妮這么覺(jué)得,有大部分因素是因?yàn)樗\(yùn)用了自己奇特的想象力。諸如“白色的歡樂(lè)之路”、“閃光的小湖”、“森林女神的水泡”、“紫羅蘭溪谷”、“柳池”和“云杉小道”等等,它們既透出一些浪漫的色彩又突出了中心。所以,有時(shí)候,我曾想道:“一個(gè)有著豐富想象力的人一定非常快樂(lè)!”更多的時(shí)候,我也嘗試著運(yùn)用發(fā)揮自己的想象力,而生次都會(huì)給我?guī)?lái)驚喜:“原來(lái)世界如此美妙!”這樣一想,再怎么枯燥乏味的事物也能變得生動(dòng)起來(lái),取而代之的,自己也會(huì)變得樂(lè)觀(guān)起來(lái)。
樂(lè)觀(guān)與想象可以是一對(duì)形影不離的好朋友,也可以是一對(duì)姊妹。如果你也想感受由想象而帶來(lái)的樂(lè)觀(guān),那也不妨像我一樣試試吧!
《綠山墻的安妮》讀后感15
我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū),安妮長(zhǎng)著一頭紅色的頭發(fā),是一個(gè)臉上有雀斑總是喋喋不休說(shuō)個(gè)不停的善良愛(ài)幻想的小女孩。
她的遭遇很不幸三個(gè)月的時(shí)候她的媽媽就得熱病死了。四天以后她的爸爸也死了。雖然這樣,她并沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻的人,而是對(duì)生活充滿(mǎn)熱情和好奇心。安妮11歲時(shí)被馬修和瑪瑞拉收養(yǎng),來(lái)到了美麗的綠山墻。
在安妮眼里,綠山墻的窗外開(kāi)滿(mǎn)白花的櫻桃樹(shù)是“白雪皇后”,想象著“鬧鬼的森林”把自己嚇得魂飛魄散,把葡萄酒當(dāng)成紫莓甜酒,害的好友戴安娜醉的東倒西歪。
安妮這種樂(lè)觀(guān)向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快樂(lè)!安妮很聰明,學(xué)習(xí)非常好,經(jīng)常全班考第一,安妮也很孝順,有一次,她為了照顧瑪瑞拉而不去雷德蒙拿獎(jiǎng)學(xué)金。最后他以第一名的成績(jī)考上了奎因?qū)W院。
我喜歡安妮,我也要樂(lè)觀(guān),努力,好好學(xué)習(xí)。
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