精選一路花開(kāi)作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的一路花開(kāi)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

一路花開(kāi)作文 篇1
人生猶如漫步度過(guò)四季,一路花開(kāi)。春有春潮亦有牡丹,夏有烈日亦有蓮花,秋有秋雨亦有秋菊,冬有飛雪亦有臘梅。若是但看前者,不過(guò)哀嘆,若看后者,豈非一路歡歌?
猶記當(dāng)年,我尚年幼,“你”我相識(shí)。
那還是我很小的時(shí)候,對(duì)于繪畫(huà)的喜愛(ài)源于《櫻桃小丸子》這不大家都熟悉的漫畫(huà)。當(dāng)時(shí),我便想著:若是有朝一日我也能畫(huà)出那么有意思的漫畫(huà)就好了。
在我提出想學(xué)漫畫(huà)數(shù)次后,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的嘴里說(shuō):“那就讓你去學(xué)吧,不過(guò)你可別半途而廢!薄斑@是同意了?”媽媽無(wú)奈的點(diǎn)頭。那一刻,我的心中仿佛有一朵花瞬間綻放,我聽(tīng)見(jiàn)了那朵花,盛開(kāi)的聲音。
那時(shí),我正青春,與“你”熟識(shí)。
白駒過(guò)隙,歲月如梭。時(shí)間飛快的流逝,猶如手中握不住的細(xì)沙。我也已經(jīng)長(zhǎng)大,參加了一場(chǎng)全國(guó)性少兒組比賽。當(dāng)我站在比賽場(chǎng)地時(shí),面對(duì)著全省的所有參賽選手,手中再熟悉不過(guò)的畫(huà)筆使我緊張的心情平復(fù)了下來(lái)。讓我認(rèn)真的去思考何謂“荊棘”。
這次現(xiàn)場(chǎng)比賽的主題是“荊棘”,這讓我極為的苦惱,因?yàn)槲夷艽蟾挪鲁鲈u(píng)委想讓我們表達(dá)的風(fēng)格,但是那是我極少嘗試的風(fēng)格。在平靜下來(lái)后,我終于想到了我的畫(huà)面所應(yīng)該呈現(xiàn)出的是什么。
由于分?jǐn)?shù)要現(xiàn)場(chǎng)公布,所以在三小時(shí)的比賽后,還有足足一個(gè)小時(shí)的等待時(shí)間。在分?jǐn)?shù)公布的那一刻,我的心砰砰直跳,生怕遭遇淘汰。這是我第三次參加這個(gè)兩年一度的賽事了。前面兩次都是因?yàn)樵谶@里失利而無(wú)緣參加決賽。
廣播中主持人的聲音從三等獎(jiǎng)念到了一等獎(jiǎng),卻都沒(méi)有屬于我的那第五號(hào)。雖然心中的失望難以抹去,但我也明白自己需要繼續(xù)努力。接下來(lái)就是能夠直接參與總決賽的特等獎(jiǎng)了,我好奇的想知道是誰(shuí)拿到了這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。當(dāng)那聲“五號(hào)”響起時(shí),我心中的那朵花盛放至極!四周仿佛奏起了音樂(lè)。
人生的四季不過(guò)在瞬息間,若一路花開(kāi)一路歌,自然是繽紛多彩,而非黑白單調(diào)。
一路花開(kāi)作文 篇2
落花只是秋風(fēng)中的表情,淺笑的痕跡。沉默許久的天空綻放出一抹抹柔情的色彩,照亮了我前進(jìn)的步伐,驀然回頭,晨曦的露水在那片片花瓣上留戀,折射出紫晶葡萄般靚麗的色彩,照亮了一朵朵鮮花,成長(zhǎng)的腳步也伴隨著那一路花開(kāi)邁出腳步
雨水,打散了夏熱的寂靜,一陣涼風(fēng)透過(guò)門(mén)邊吹進(jìn)教室,發(fā)出‘吱呀吱呀’的響聲,課室里又恢復(fù)的了往日的喧鬧,鈴聲響起,隨著一陣沉重的腳步聲的出現(xiàn),停止了教室的嘈雜,老師在教室門(mén)外站了許久才邁進(jìn)教室。風(fēng)吹拂起他的發(fā)絲,他拿起了粉筆,無(wú)力的在黑板上寫(xiě)下標(biāo)題。他時(shí)常捂住鼻子,接著響起一陣沙啞的咳嗽聲。我們拿出練習(xí)本認(rèn)真抄下題目。時(shí)間靜靜流淌著,雨滴打落在走廊邊上伴隨著風(fēng)一起穿過(guò)教室,散出潮濕的氣息。老師的咳嗽聲接連不斷地響著,愈來(lái)愈微弱,甚至漸漸的被雨聲所吞沒(méi),消逝著他的嗓音。我前排的的那個(gè)同學(xué)站立起來(lái)走向門(mén)邊,小心翼翼的將門(mén)關(guān)上,又沉默的回到了座位上邊。教室里又恢復(fù)了寧?kù)o。
老師將慈祥的目光灑在每一的同學(xué)的臉上,他沉穩(wěn)的站了起來(lái),極力打起精神,于是沙啞的聲音又回蕩在寂靜的教室里。同學(xué)們向講臺(tái)上望去,老師正用纖細(xì)的手指握著粉筆不停的在黑板上滑動(dòng),寫(xiě)出一個(gè)個(gè)瘦弱的字,同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng)著,仔細(xì)聆聽(tīng)每一個(gè)沙啞的音符為老師的堅(jiān)持深深的感動(dòng)。
隨著鈴聲的又一次打響,老師走出了教室,教室里回蕩起了同學(xué)們的議論聲,我走向講臺(tái),將一疊沉重的作業(yè)抱起,向辦公室走去。烏云已經(jīng)消散,花壇中花兒重新綻放,一顆顆飽滿的露水映襯在花瓣上,陽(yáng)光透過(guò)云朵折射在走廊上,射出耀眼的光芒,流水沖刷走一只只灰色的腳印,一直蔓延在辦公室的門(mén)檻旁邊。我將沉重的作業(yè)本小心翼翼的放在老師的桌旁,生怕打攪了他的疲倦不堪。正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),老師抬起頭,向我投來(lái)溫馨的笑容:“小張謝謝你”
落花是飄在風(fēng)里的一首詩(shī),寫(xiě)下我的心事,他只留下最美的樣子,在我人生的途中,扮演出那一路花開(kāi),在這含也行沉重,溫暖的閃亮,散發(fā)出一絲絲芳香。愿生命賦予的美好記憶和品質(zhì),陪伴你我前行。落花只是秋風(fēng)中的表情,淺笑的痕跡。沉默許久的天空綻放出一抹抹柔情的色彩,照亮了我前進(jìn)的步伐,驀然回頭,晨曦的露水在那片片花瓣上留戀,折射出紫晶葡萄般靚麗的色彩,照亮了一朵朵鮮花,成長(zhǎng)的腳步也伴隨著那一路花開(kāi)邁出腳步
雨水,打散了夏熱的寂靜,一陣涼風(fēng)透過(guò)門(mén)邊吹進(jìn)教室,發(fā)出‘吱呀吱呀’的響聲,課室里又恢復(fù)的了往日的喧鬧,鈴聲響起,隨著一陣沉重的腳步聲的出現(xiàn),停止了教室的嘈雜,老師在教室門(mén)外站了許久才邁進(jìn)教室。風(fēng)吹拂起他的發(fā)絲,他拿起了粉筆,無(wú)力的在黑板上寫(xiě)下標(biāo)題。他時(shí)常捂住鼻子,接著響起一陣沙啞的咳嗽聲。我們拿出練習(xí)本認(rèn)真抄下題目。時(shí)間靜靜流淌著,雨滴打落在走廊邊上伴隨著風(fēng)一起穿過(guò)教室,散出潮濕的氣息。老師的咳嗽聲接連不斷地響著,愈來(lái)愈微弱,甚至漸漸的被雨聲所吞沒(méi),消逝著他的嗓音。我前排的的那個(gè)同學(xué)站立起來(lái)走向門(mén)邊,小心翼翼的將門(mén)關(guān)上,又沉默的回到了座位上邊。教室里又恢復(fù)了寧?kù)o。
老師將慈祥的目光灑在每一的同學(xué)的臉上,他沉穩(wěn)的站了起來(lái),極力打起精神,于是沙啞的.聲音又回蕩在寂靜的教室里。同學(xué)們向講臺(tái)上望去,老師正用纖細(xì)的手指握著粉筆不停的在黑板上滑動(dòng),寫(xiě)出一個(gè)個(gè)瘦弱的字,同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng)著,仔細(xì)聆聽(tīng)每一個(gè)沙啞的音符為老師的堅(jiān)持深深的感動(dòng)。
隨著鈴聲的又一次打響,老師走出了教室,教室里回蕩起了同學(xué)們的議論聲,我走向講臺(tái),將一疊沉重的作業(yè)抱起,向辦公室走去。烏云已經(jīng)消散,花壇中花兒重新綻放,一顆顆飽滿的露水映襯在花瓣上,陽(yáng)光透過(guò)云朵折射在走廊上,射出耀眼的光芒,流水沖刷走一只只灰色的腳印,一直蔓延在辦公室的門(mén)檻旁邊。我將沉重的作業(yè)本小心翼翼的放在老師的桌旁,生怕打攪了他的疲倦不堪。正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),老師抬起頭,向我投來(lái)溫馨的笑容:“小張謝謝你”
落花是飄在風(fēng)里的一首詩(shī),寫(xiě)下我的心事,他只留下最美的樣子,在我人生的途中,扮演出那一路花開(kāi),在這含也行沉重,溫暖的閃亮,散發(fā)出一絲絲芳香。愿生命賦予的美好記憶和品質(zhì),陪伴你我前行。
一路花開(kāi)作文 篇3
美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的。常常在最沒(méi)能料到的時(shí)候出現(xiàn)。一如那個(gè)似乎沒(méi)有答案的問(wèn)題“幸福有多遠(yuǎn)?”也許就在身邊,卻總在指尖以外。所以,我盼望著在每一個(gè)夢(mèng)中與你相遇,一起相守著我們的幸!覀兊木墶
我喜歡那樣的夢(mèng)。
尋著你的足跡,跋涉千里,僅管一路風(fēng)雨,卻也覺(jué)得芳草鮮美,落英繽紛。你遞過(guò)的淺淺微笑,足以撫去一路風(fēng)塵。在花開(kāi)時(shí)節(jié),執(zhí)子之手。這溫玉般的感覺(jué)恰如你我才初初相遇。
我喜歡那樣的夢(mèng)。
與你相偎在月下,從此便沒(méi)有了“對(duì)影成三人”的孤獨(dú)孤疏影橫斜,暗香浮動(dòng),將我的喜悅裝滿幸福的小船,在波如平鏡的影中載著你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
我喜歡那樣的夢(mèng)。
那刻獨(dú)自看煙花,獨(dú)自體會(huì)這一瞬間的悲涼。煙花綻放,須臾成五彩。此時(shí),希望我的心也綻放成漫天的美麗,照亮你來(lái)時(shí)的路。等你來(lái),將我的悲涼慢慢釀成甜蜜。
夢(mèng)在江南
在煙霧迷蒙的水鄉(xiāng),你就是那駕舟采蓮的女子,嫣然一笑,傾國(guó)傾城。也許你不曾注意,你身后那朵未及采摘的蓮卻默默地注視著你,默默地期待你的轉(zhuǎn)身。
夢(mèng)在雨巷
感謝這小巷的春雨讓你我相逢,共撐一柄油紙傘,為你寫(xiě)下一路幸福。這喧囂的世界似乎也安靜了許多,與我們共同相守著這一刻的美麗,若干年后,偶然翻到記憶的這一頁(yè),窗外也許正落著細(xì)細(xì)的雨吧,恍如昨日。
我喜歡那樣的夢(mèng),在夢(mèng)里一切都可以重新開(kāi)始,一切都可以慢慢解釋,心里甚至還能感覺(jué)到現(xiàn)在的迷惘和彷徨,甚至都能回到當(dāng)初的狂喜和感動(dòng),胸懷中滿溢幸福,只因?yàn)槟憔驮谖颐媲埃瑢?duì)我微笑,一如當(dāng)年。
我真喜歡那樣的夢(mèng),夢(mèng)中我化作一只青鳥(niǎo),飛到你身邊,陪你走過(guò)一路花開(kāi);夢(mèng)中我愿只是一棵樹(shù),長(zhǎng)在你必經(jīng)的路旁,默默地等你千年……
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