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成功的快樂(lè)作文

時(shí)間:2025-11-06 10:50:20 銀鳳 快作文 我要投稿
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成功的快樂(lè)作文(精選34篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼某晒Φ目鞓(lè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成功的快樂(lè)作文(精選34篇)

  成功的快樂(lè)作文 1

  相信每位同學(xué)都有自己挑戰(zhàn)成功的經(jīng)歷,挑戰(zhàn)過(guò)程中內(nèi)心的五味雜陳,在成功的那一刻都會(huì)化作“甜”。

  我曾不喜歡吃蔬菜,看見(jiàn)菜就感覺(jué)惡心,甚至到了“談菜色變”的程度,也正因?yàn)槿绱耍鞣N肉類占據(jù)了我的`菜單,我十分苦惱。吃綠色蔬菜對(duì)小我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。“吃飯了!”媽媽一邊喊一邊端來(lái)盤(pán)子,我則期待著紅燒肉那誘人的光澤,羊肉燴面那噴香的味道?晌姨筋^一看,竟是一大碗油菜!媽媽明明知道我不喜歡吃青菜,怎么還做啊?媽媽立即向我碗里挑了幾個(gè)綠油油的菜葉!俺砸恍┯筒税桑∷鼈兒芙】档。”我盯著碗里的油菜不做任何選擇,頓時(shí)酸、甜、苦、辣、咸的滋味涌上心頭,菜散發(fā)的味道使我感到惡心。媽媽又開(kāi)始開(kāi)導(dǎo)我了,但我仍沒(méi)有去嘗,或許我有心理障礙,無(wú)論怎么勸說(shuō)都不愿去吃。

  最后,我心里想要挑戰(zhàn)它,安慰自己:“吃口青菜有什么可怕的?”想象著綠色蔬菜營(yíng)養(yǎng)豐盛的模樣,屏住呼吸,快速地用木筷夾住油菜,將它想象為一大塊流油的紅燒肉,送入嘴邊。還沒(méi)有來(lái)得及聞到氣味,我就把它夾入口中了。努力把原來(lái)的快速下咽,換做了細(xì)嚼慢咽,我感覺(jué)到青菜竟不那么難吃了,同時(shí)體味到了前所未有的快樂(lè)——挑戰(zhàn)成功了!

  從此,各類綠色蔬菜被依次安排到三餐之中,“甜”的滋味證實(shí)了我挑戰(zhàn)成功的快樂(lè)。無(wú)論面對(duì)什么困難,都要去勇敢地挑戰(zhàn)它,細(xì)細(xì)地品味挑戰(zhàn)成功的快樂(lè)滋味吧!

  成功的快樂(lè)作文 2

  “失敗乃成功之母”,哪一個(gè)成功者手中的鮮花不是用他們的汗水和心血換來(lái)的呢?

  記得那是我第一次炒青菜,因?yàn)榘謰尣辉诩,所以我只好自己做飯了。我從冰箱里拿出幾顆新鮮的青菜,將它們洗凈切好,就可以下鍋了。我把黃澄澄的色拉油倒進(jìn)了鍋里,將手放在了鍋的上方,等到油溫七成熱時(shí),便可以下鍋了。但我又怕油濺到身上,于是我邊走到三米開(kāi)外,抓起一把青菜就朝鍋里扔去,哈哈,原來(lái)青菜娃娃不偏不倚地砸到了鍋的正中央,我暗自慶幸,幸好我學(xué)過(guò)羽毛球。我拿起鍋鏟東炒西鏟鏟,不一會(huì)兒滿滿一鍋的青菜居然縮到原來(lái)的三分之一。等到青菜油光閃閃,就可以起鍋裝盤(pán)了。

  我拿起鍋鏟把青菜盛入盤(pán)子中!皠e跑給我回來(lái)!”我的驚呼聲響了起來(lái),看多壯觀的場(chǎng)面。呵嗖藢殞殏?nèi)肯袂舴傅玫阶杂伤频臇|奔西竄,有的在水池中央跳起了舞,有的.在地磚上唱起了歌,更多的在煤氣灶上開(kāi)著演唱會(huì)。我氣得火冒三丈,換了一個(gè)鍋重新炒,經(jīng)過(guò)一系列的連貫動(dòng)作,一盤(pán)香噴噴的炒青菜終于上桌了。

  這是我第一次成功地炒了一盤(pán)青菜,我覺(jué)得我內(nèi)心的那股快樂(lè),不能用語(yǔ)言來(lái)形容,它像泉水一樣涌入我的內(nèi)心,又慢慢地從胸中溢出。

  成功的快樂(lè)作文 3

  這個(gè)星期五,我們?nèi)バ畔⒓夹g(shù)教室學(xué)做新年小報(bào)。一想到自己動(dòng)手做就激動(dòng)萬(wàn)分。

  在老師的指導(dǎo)下,我首先把一個(gè)新的寫(xiě)字程序打開(kāi),找到藝術(shù)字,添加,寫(xiě)出新年小報(bào)這四個(gè)字;然后在新年小報(bào)的旁邊添加自選圖形,我最喜歡的就是橢圓形,橢圓形的四周可以做裝飾,中間還能寫(xiě)祝福語(yǔ),太合適不過(guò)了;接著該往里面添加文字了,我把一個(gè)長(zhǎng)方形放在新年小報(bào)的底下,準(zhǔn)備往里添加文字:介紹一下年的來(lái)歷;最后,壓軸的'物件出場(chǎng)了,過(guò)新年嘛,鞭炮更有年味。對(duì),就插入文件夾的大紅鞭炮。我急忙找出文件夾里的鞭炮,咦,為什么拖不動(dòng)鞭炮?真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,我只好請(qǐng)教老師。老師看了看笑著說(shuō):“心急吃不到熱豆腐,你得先把它移動(dòng)到文字旁邊,再拖就行了!北夼诮鉀Q了,我又往文字中間添加了一張圖片,文字添到下方就行了?粗(bào)似乎缺少點(diǎn)氣氛我想:既然是新年小報(bào),干脆就在文字的中間添加紅色藝術(shù)字“春節(jié)快樂(lè)”四個(gè)大字,大功告成!

  看著自己創(chuàng)造的作品,我情不自禁的叫了起來(lái):“耶,我成功了,我成功了!”

  成功不是你想要就有的,我們都必須付出一定的努力,盡管在成功的路上遇到了挫折,也要笑著面對(duì),相信有一天,一定會(huì)成功,我們一起加油吧!

  成功的快樂(lè)作文 4

  如果一個(gè)人不先苦,怎么能感受到甜?媽媽給我報(bào)了一門(mén)鋼琴藝術(shù)班。

  對(duì)鋼琴我根本沒(méi)有一點(diǎn)認(rèn)知,第一次上課我的手不停的出汗,怕我學(xué)不會(huì)到時(shí)候丟臉,我的心里也很忐忑,當(dāng)坐在鋼琴椅上時(shí),我面對(duì)黑白色的素雅的琴鍵,我的心里似乎又平靜了許多,老師細(xì)心的講說(shuō),我似乎聽(tīng)懂了一點(diǎn)點(diǎn),開(kāi)始彈的時(shí)候,我按著老師教的指法用心去按琴鍵,老師表?yè)P(yáng)了我。漸漸的我喜歡上了鋼琴。

  我每天都勤加練習(xí),當(dāng)我學(xué)到第三本書(shū)的時(shí)候越來(lái)越難了。我開(kāi)始頻繁的出現(xiàn)各種錯(cuò)誤,我著急了。老師看出來(lái)了,讓我不要心急要耐心的.慢慢的練。我終于靜下心來(lái)反復(fù)練習(xí)。

  一天,老師告訴我們要到考級(jí)的時(shí)候了。聽(tīng)到了這個(gè)消息,我想,要不要考級(jí)呢?還是問(wèn)一下媽媽吧!回到家,我問(wèn)媽媽要不要考級(jí),媽媽說(shuō):考一下吧,這樣能證明你學(xué)習(xí)鋼琴的效果。

  為了考級(jí),我每天都不斷的練習(xí)鋼琴,吃完早飯練;吃完中飯練;吃完晚飯,當(dāng)然也得練,心想一定要考好。

  到了考級(jí)那一天,我雖然緊張但彈的很流暢,感覺(jué)不錯(cuò),考完了級(jí),我恨不得馬上就知道結(jié)果。幾天過(guò)去了,終于到了拿證書(shū)的那一刻,真不敢相信,我居然還得到了a證,我眉開(kāi)眼笑,心花怒放地捧著證書(shū)遞給了媽媽。

  我懂了只有付出千辛萬(wàn)苦,才能換來(lái)無(wú)盡的甘甜。

  成功的快樂(lè)作文 5

  每個(gè)人都有苦與甜,我也有生活中的苦與甜。

  那得從我上一年級(jí)說(shuō)起,由于某種原因,我?guī)缀跏前嗬锬挲g和個(gè)子是最小的,等到班里的同學(xué)都熟悉了,班上有幾個(gè)同學(xué)欺負(fù)我,還時(shí)不時(shí)打我?guī)紫,我也不敢還手。

  有一次,我正在放學(xué)的路上,有一個(gè)我們班的同學(xué)向我要錢(qián)。

  “要多少?”我問(wèn)道,“二十!”他說(shuō),

  “對(duì)不起,我沒(méi)有那么多錢(qián),其實(shí)我身上一分錢(qián)也沒(méi)帶!蔽艺f(shuō)。

  “什么!看我非揍你不可!”

  說(shuō)完,他就狠狠地揍了我一頓,我把這件丟人的事告訴了爸爸。爸爸說(shuō):“男子漢大丈夫流血不流淚,別人打了你你難道還不還手?”“不敢!蔽冶е懬拥恼Z(yǔ)氣說(shuō)。“為什么不敢?”“因?yàn)榕滤麄兇蛭!?/p>

  我挨了多少欺負(fù),我又遭受了多少次同學(xué)們的喊打,我又曾多少次掉進(jìn)孤獨(dú)的懸崖,再爬起來(lái),終于見(jiàn)到了光明,爸爸親自教我武術(shù)。

  到了新的.一天,那個(gè)老打我的人又來(lái)找事,這次我不怕他了,我先摟住他的身子,用右腿猛地一掃,把他壓倒在地。當(dāng)時(shí)我的心情很激動(dòng),經(jīng)過(guò)三年的努力,我終于成功了。成了一個(gè)不再受欺負(fù)的人!

  經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打才能見(jiàn)到彩虹!

  成功的快樂(lè)作文 6

  “不吃苦中苦,怎能嘗到甜中甜!睕](méi)錯(cuò)的,有哪一個(gè)成功者不是歷盡艱辛的磨練,才得以甜蜜的回報(bào)呢?我在這一點(diǎn)上有深深的體會(huì)。

  記得那是我四年級(jí)的時(shí)候,爸爸說(shuō):“兒子,爸爸帶你去學(xué)自行車!蔽腋吲d得一蹦三尺高。

  我們到了操場(chǎng),我就迫不及待的坐上自行車,準(zhǔn)備開(kāi)始我的“環(huán)環(huán)旅行”?墒,我剛坐上,人連著車就摔倒了。爸爸把我扶起來(lái),我把車停在旁邊,坐在操場(chǎng)邊的臺(tái)階上,爸爸給我講騎車的.訣竅:“1、人騎車要抬頭挺胸,目視前方;2、騎車不要一直踩腳踏板,要踩一會(huì)兒,放一會(huì)兒;3、上自行車時(shí)要一腳跨過(guò)去,然后迅速的坐到車上;4、有凹突不平的地方時(shí),要借助下去的動(dòng)力來(lái)行使,不踩腳踏板!甭(tīng)了爸爸的話,我心里想:這次我知道了騎自行車的竅門(mén)兒,肯定就會(huì)騎了。于是我又開(kāi)始練習(xí),因?yàn)檫有點(diǎn)害怕,就讓爸爸扶著自行車。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得后面沒(méi)有聲音,就往后看,發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)站在離我很遠(yuǎn)的地方了。我心里一慌,連車帶人摔倒了,可是我馬上起來(lái)繼續(xù)練習(xí),就這樣我學(xué)會(huì)了騎自行車。我開(kāi)心的望著爸爸,一把摟住了爸爸。這是我們父子倆合作的成果,我的心里也掛了三把鎖—開(kāi)心、開(kāi)心、真開(kāi)心。

  學(xué)會(huì)騎自行車對(duì)我而言,不僅是掌握了一項(xiàng)技能,品嘗到成功的喜悅;更重要的是讓我深深的明白了一個(gè)道理:自信+勇于實(shí)踐=成功!騎自行車如此,做事如此,學(xué)習(xí)更是如此!

  成功的快樂(lè)作文 7

  一天中午,媽媽和奶奶在裹粽子,蘆葉與糯米的清香吸引了一只大饞蟲(chóng)——我。

  我看著奶奶行云流水般的動(dòng)作,暗想:不就粽葉彎一下,舀幾勺米,再蓋些粽葉嘛,有什么難的!我也來(lái)試試,肯定容易!

  但是,做比說(shuō)難。我拿來(lái)幾片粽葉,學(xué)著奶奶卷成一個(gè)沒(méi)底的角錐形,可我剛把糯米放進(jìn)去,調(diào)皮的米粒就爭(zhēng)先恐后地從尖角里跑出來(lái)。奶奶看著我手忙腳亂的樣子,再看看撒了一地的.糯米,顯得哭笑不得。

  終于,在奶奶的指導(dǎo)下,我弄好了一個(gè)像樣的角錐形。然而,所有事并不是一帆風(fēng)順的,在綁繩子的時(shí)候,我直接往粽子腰上一系,粽子不但沒(méi)綁成功,而且前功盡棄。

  費(fèi)了九牛二虎之力,我才“東山再起”,照著奶奶樣子,把粽子“五花大綁”,弄了個(gè)結(jié)實(shí),生怕又給它從我掌中逃走,讓我從頭再來(lái)。

  功夫不負(fù)有心人,我終于做出了一個(gè)粽子,太好了,成功了!此時(shí),我體會(huì)到了“失敗是成功之母”的真諦。當(dāng)你經(jīng)過(guò)失敗,努力后獲得成功,有一種快樂(lè)是無(wú)與倫比的。

  成功的快樂(lè)作文 8

  成功來(lái)之不易,但只要戰(zhàn)勝困難,成功就會(huì)來(lái)迎接你。

  今天,我來(lái)到了曾經(jīng)令我望而生畏的高空繩橋下(雖然現(xiàn)在我也一看到它腿就發(fā)抖),沒(méi)錯(cuò),我今天準(zhǔn)備再一次挑戰(zhàn)一下它。我穿好戰(zhàn)斗裝備,雖然我一遍遍地告訴自己,不害怕,不害怕。可是我的小心臟仍然跳個(gè)不停,快跳出嗓子眼了。

  終于,我來(lái)到了高空繩橋的.第一關(guān),過(guò)用車輪做的獨(dú)木橋。!太難了吧,第一關(guān)怎么就這么難呀?下面的豈不是更難!放松,呼,深呼吸一口氣后,我開(kāi)始了我的“戰(zhàn)斗”。我先用手固定住繩子,再將腳放進(jìn)第一個(gè)車輪里,開(kāi)始時(shí)搖擺幅度較大,我下意識(shí)地握緊了繩子,手心的汗嘩嘩淌。過(guò)了幾秒鐘后,搖擺幅度不那么大了,于是我借機(jī)進(jìn)入了另一個(gè)車輪。呀!嚇?biāo)牢伊,幸好我反?yīng)快,一下子跳了過(guò)去,差一點(diǎn)就掉下去了。

  過(guò)了這一關(guān),下一關(guān)果然不出我所料,更難了,是過(guò)木樁。我先踩到木樁上,在有一個(gè)人的距離后,還有一個(gè)木樁,木樁小的可憐,只夠半個(gè)腳踩上去,我在這一關(guān)時(shí)腳踩空了,虧我把繩抓著緊緊的,沒(méi)有掉下去。終于,這一關(guān)通關(guān)成功,我心中也是松了一口氣。后面的關(guān)我一次一次克服困難,一次一次通關(guān)成功。

  失敗乃成功之母,只要過(guò)了困難的坎,就會(huì)嘗到成功的甜。

  成功的快樂(lè)作文 9

  我最愛(ài)看科普書(shū),也愛(ài)動(dòng)手實(shí)踐。今天,我把自己的零花錢(qián)全部拿了出來(lái),準(zhǔn)備購(gòu)買實(shí)驗(yàn)中所需的用品。我翻開(kāi)媽媽給我買的實(shí)踐系列叢書(shū),認(rèn)真仔細(xì)地一頁(yè)頁(yè)翻閱,我找到了自己最喜歡做的實(shí)驗(yàn)——把藍(lán)色的水,變成清澈的清水。我趕緊到超市購(gòu)買了一瓶84消毒液和一瓶純藍(lán)墨水,準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。

  回到家里,我從陽(yáng)臺(tái)上翻出了兩個(gè)大小幾乎相同的瓶子。把墨水和84消毒液分別倒兩個(gè)瓶子里,可由于大意,墨水倒多了。幸虧我聰明,把兩個(gè)瓶子各灌了一些清水,然后均勻搖晃。結(jié)果太心急了,在搖晃的過(guò)程中,藍(lán)色墨水澆了我一身,只剩一點(diǎn)了;84消毒液手上了,不一會(huì)手就火辣辣的',皮都掉了,我都傷心極了。我忍痛把藍(lán)色的水倒入裝84消毒液的瓶子中,可水變成棕色的了。我失望到了極點(diǎn),準(zhǔn)備放棄。此時(shí),我的耳邊響起了名人的話:“失敗乃成功之母!蔽伊⒖叹裾駣^,準(zhǔn)備再做一次實(shí)驗(yàn)。

  我重新將84消毒液和藍(lán)墨水分別倒進(jìn)兩個(gè)瓶子內(nèi),這次我可吸取了上一次實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn),我把瓶?jī)?nèi)的84消毒液和藍(lán)墨水倒的同樣多。然后再在兩個(gè)瓶?jī)?nèi)摻了點(diǎn)兒水,小心翼翼的搖晃了起來(lái)。嘿嘿,真是太好了,這次實(shí)驗(yàn)沒(méi)有對(duì)我造成任何傷害。我將藍(lán)色的水倒進(jìn)84消毒液水中,水變白了,我又重復(fù)了一次,水還是變白了,我半信半疑又欣喜若狂,最后我干脆全都倒了進(jìn)去,水變白了!我興奮極了,大喊:“我成功了!”

  我想,我們做任何事都要不怕挫折與困難,這樣才能獲取成功。

  成功的快樂(lè)作文 10

  每個(gè)人都想成功,可是要成功,就必須付出一定的努力,要成功就必須不怕失敗,通過(guò)一件事,我克服了困難,感受到了成功是多么來(lái)之不易!

  有一次,老師安排我們4個(gè)人一組輪流檢查科學(xué)關(guān)鍵詞的背誦,我本來(lái)背東西就慢,更何況科學(xué)關(guān)鍵詞那么長(zhǎng),老師說(shuō),如果小組四個(gè)人有一個(gè)人沒(méi)有背下科學(xué)關(guān)鍵詞,就要送給小組其他三個(gè)人每人一個(gè)墨囊作為懲罰,我想要是這樣的話,我臉上多沒(méi)光啊!

  于是我給自己定了個(gè)目標(biāo),每天晚上都讓自己“加個(gè)班”,認(rèn)真背科學(xué)關(guān)鍵詞,堅(jiān)持到十點(diǎn)才睡覺(jué)。早上,總是早起一會(huì)兒,利用這段時(shí)間復(fù)習(xí)科學(xué)關(guān)鍵詞,于是我能背下來(lái)的關(guān)鍵詞越來(lái)越多了,最后我發(fā)現(xiàn)自己竟然全都背了下來(lái),當(dāng)我流利地向小組其他人背誦著這些關(guān)鍵詞的時(shí)候,小伙伴們一個(gè)個(gè)都驚呆了,我一背完他們就紛紛鼓起了掌。這一刻,我知道我成功了。

  成功的花朵,在我心里慢慢綻放笑臉;成功的.彩虹在我心靈上慢慢渲染天空;成功的小草在我心上慢慢舒展雙臂,這一次,讓我品嘗到了成功的快樂(lè)。

  成功的快樂(lè)作文 11

  我有許多成功的事,都非?鞓(lè),可最快樂(lè)的一件事是做飛機(jī)模型。

  有一天,我在沙發(fā)上按著電視遙控器,我忽然看見(jiàn)有一個(gè)人在電視里介紹他做的噴氣式飛機(jī),又介紹了許多各式各樣的'飛機(jī)模型,都吸引著我的眼球,我也想做一個(gè)飛機(jī),二話沒(méi)說(shuō),我便找起工具來(lái)。

  我找了泡沫、賽車馬達(dá)、厚紙片、膠布、電池、電線這些。

  然后我邊開(kāi)始動(dòng)手了,我把泡沫先雕成一個(gè)飛機(jī)的機(jī)身,前面挖了一個(gè)駕駛倉(cāng)的位置。再把機(jī)翼做好,“糟了,還要木條,在哪有木條。俊蔽医辜钡卣f(shuō)!坝辛耍曜涌梢匝!”說(shuō)完后,我馬上去碗柜拿了四根筷子,插在了飛機(jī)中間,就做成兩個(gè)三角形,我在把機(jī)翼中間的洞用紙粘了上去,我再到飛機(jī)尾處做餓一個(gè)長(zhǎng)方形,馬達(dá)放在前面,后面放上電池,再把這兩個(gè)用電線通了!肮,終于做起了!”我又把它放飛,可是怎么也飛不起來(lái),我又連試了好幾次,還是不行。

  檢查了一遍,沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么小問(wèn)題,我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)電池,又放了一次,啊,飛起來(lái)了,可是斜著飛的,啊,原來(lái)是沒(méi)安尾翼,我急忙安起來(lái),哈,這下好了。

  我們做事要不怕困難,努力的克服,才會(huì)成功。

  成功的快樂(lè)作文 12

  成功是一朵棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的,滲入內(nèi)心深處,成了人生中美好的回憶;成功是一把雙刃劍,幫你消怯對(duì)方的傲慢;成功是一種美妙的音律,激發(fā)你的'潛能,讓你漫游在成功的音律中;成功是一種無(wú)與倫比的喜悅,這種喜悅?cè)缫环N甜點(diǎn),讓你品嘗,讓你回味無(wú)窮;成功是一種千變?nèi)f化的東西,但她會(huì)給人們同一種風(fēng)韻,那就是喜悅。有一次我也品嘗到了成功的喜悅。

  在四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)友誼賽—拔河。雖然說(shuō)是友誼賽,但是戰(zhàn)場(chǎng)慘不忍睹,連在這場(chǎng)戰(zhàn)斗的前夕,我們四二班也迎來(lái)了,各種各樣的挑釁。

  有一次,四一班的陳老師,向我們宣戰(zhàn)。我們接下宣戰(zhàn)書(shū),上前迎戰(zhàn)。家團(tuán)結(jié)一條心,變成猛虎殺光全場(chǎng)。每個(gè)人抓住繩索,一只手,那時(shí)我們每個(gè)人都不再是孤軍奮戰(zhàn)。

  開(kāi)始了,陳老師的隊(duì)伍先來(lái)個(gè)下馬威,我們才不怕,有用盡力量沖我們兩隊(duì)不分上下,不知誰(shuí)拉了一把救命力,把他們這方拉向了我們戰(zhàn)場(chǎng),ko,他們輸了。“耶”我們大叫,雖不是正式的,但這個(gè)勝利給了我和大家鼓勵(lì)。那時(shí)嘗到的喜悅是那么天,勝過(guò)全世界最美味的甜點(diǎn)。

  成功是一個(gè)月亮,而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星,給每個(gè)人心中的那個(gè)夜晚,點(diǎn)綴上了繁星布滿的美景。

  成功的快樂(lè)作文 13

  成功,是莫大的安慰;成功,是莫大的鼓勵(lì);成功,是莫大的'快樂(lè)。

  其實(shí),放假也不是有多好,沒(méi)有了同學(xué)在一起,覺(jué)得不好玩。轉(zhuǎn)眼間,國(guó)慶又到了,七天假讓我不知道怎么打發(fā)。第一天,就感覺(jué)沒(méi)有勁。吃過(guò)午飯,我又回到我的“娛樂(lè)小屋”玩,這時(shí),我有了一個(gè)念頭——用紙和雙面膠做一艘“軍艦”。等“軍艦”完成后,將玩具兵放上去,不知有多威武。

  說(shuō)動(dòng)就動(dòng)。我先用一張白紙折了一只“船”,和真船殼子沒(méi)什么兩樣。然后,我找來(lái)雙面膠,想做一幢房子。雖然做房子封頂并不簡(jiǎn)單,但為了“長(zhǎng)征”,我不得不完成它。五六分鐘后,一幢“大樓”展現(xiàn)在我眼前?纱髽欠忭斕幏浅2徽R,我只能用雙面膠繞著頂外圍了一圈,房子好看多了!然后,我又修了一個(gè)哨塔,有了經(jīng)驗(yàn),哨塔可比房子漂亮多了!真正的軍艦上有不少的炮,這個(gè)仿真品也不能沒(méi)有。所以我又在船前面粘了三個(gè)“炮同”!肮,完成了!”“不對(duì),還差什么?飛機(jī),上面還要飛機(jī)!蔽易哉Z(yǔ)道。這時(shí),我已累得滿頭大汗,可想盡早看到“廬山真面目”的我舍不得休息一秒鐘。大概十多分鐘后,“軍艦”完工了,我非常高興!败娙藗儭币哺吲d。我迫不及待的安排好他們,他們也很自豪的樣子。瞧,這支整裝待發(fā)的“軍艦”正在對(duì)著我笑呢!

  成功了!我看著“軍艦”露出了燦爛的笑臉。

  成功的快樂(lè)作文 14

  當(dāng)我每次失敗,我都會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話:失敗了,不怕,站起來(lái)重新開(kāi)始,這一句話一直伴我成長(zhǎng)。

  寒假里,回到老家,我們聽(tīng)說(shuō)山上有筍,我和弟弟很好奇,經(jīng)過(guò)軟磨硬泡地與媽媽周旋,終于,爸爸同意去挖筍。我和弟弟一蹦三尺高,我們手忙腳亂地拿好挖筍的工具,出發(fā)了。

  我和弟弟順著彎彎曲曲的小路,穿過(guò)水流湍急的小溪,來(lái)到了竹林,新鮮的空氣撲面而來(lái),當(dāng)我們坐下休息時(shí),映入眼簾的是幾顆綠綠的小竹筍,尖尖的筍尖兒,嫩綠的葉子上滾動(dòng)著幾顆晶瑩剔透的露珠,我一下子精神百倍。我急忙站起來(lái),拿起鏟子,用力在竹筍周圍挖,唯恐碰壞這嫩嫩的小東西,竹筍周圍紅色的泥土被挖了出來(lái),只有這棵小竹筍依然直直的立在我眼前。

  于是,我握住竹筍底部,輕輕地?fù)u動(dòng)竹筍,生怕把筍搖壞,但是,這還是發(fā)生了,竹筍“啪”的一聲被我折斷了它那好似盔甲的外殼也被折斷了,白色的液體流了出來(lái),見(jiàn)此情景,我真懊悔,第一個(gè)筍便不能完完整整地挖出來(lái),這怎么行呀,我扔下工具,這時(shí),我想起了媽媽的話:做不好,不怕,咱重新開(kāi)始,于是,我又有了信心,我看著流著白乳液和半截插在土里的竹筍,于是,我拿起鏟子,精心地將周圍的土一點(diǎn)一點(diǎn)的鏟開(kāi),終于,把半截竹筍挖了出來(lái)。

  第一棵竹筍總算挖了出來(lái),忽然,在一個(gè)不起眼的'地方,一棵小竹筍就立在竹子的后面,這顆筍細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,我們拿鏟子,挖了起來(lái),濕潤(rùn)的泥土被鏟子挖了出來(lái),不一會(huì)兒,筍旁邊的泥土慢慢地松動(dòng),我雙手輕輕地抓住筍,心里一直想著:要輕一點(diǎn),不要在失敗了,我左右搖動(dòng)著筍,一邊搖動(dòng)一邊小心地往上把,不一會(huì)兒,筍破土而出,還帶著新鮮的泥土味,拔出來(lái)的筍根上的土一塊一塊地往下掉,我們把辛辛苦苦挖來(lái)的竹筍放進(jìn)了口袋里。

  幾個(gè)小時(shí)很快的過(guò)去了,我們竟然挖了兩袋子的竹筍,我們興高采烈地扛著袋子,滿載而歸。

  成功的快樂(lè)作文 15

  九月的一個(gè)下午,盛夏的余威還沒(méi)消退,火辣辣的陽(yáng)光照得我眼前花花綠綠的一片。小區(qū)的中心公園里傳來(lái)“噠噠噠”的聲音,那是我又在練習(xí)跳繩了。

  不久前,體育老師布置了一項(xiàng)重大任務(wù):我們要分組比賽跳繩。可我真的.不會(huì)跳。榱送瓿扇蝿(wù),我咬牙開(kāi)始了“每日一練”。

  放學(xué)一到家,我扔下書(shū)包,就抓起跳繩沖到小花園里。按照老師的講解,首先要用雙手齊揮動(dòng)跳繩,感覺(jué)它快到腳下的時(shí)候,迅速一蹦,就成功了。我搖起跳繩,耳邊傳來(lái)輕輕的“呼呼”聲,手掌向下的時(shí)候,我急忙向上蹦起來(lái),可是“啪”的一聲,打破了我成功的美夢(mèng),左小腿下面被跳繩抽出了一道淡紅的痕跡。哇,跳繩沒(méi)跳過(guò)關(guān),還負(fù)了傷!

  我丟下繩子,坐在木椅上,瞪著左小腿上的印子。它也好像在嚇唬我:"再跳我可更不客氣了!焙撸凶訚h大丈夫,不就是疼一下嗎?我還不信自己學(xué)不會(huì)了。我揉了揉腿,彎腰撿起繩子,再來(lái)!我按照老師介紹的要領(lǐng),一遍又一遍,蹦了不知道多少次,小腿上不知道被抽出了什么造型的圖案,終于氣喘吁吁、勉勉強(qiáng)強(qiáng)地學(xué)會(huì)了跳繩。

  可是,對(duì)于要比賽的我們來(lái)說(shuō),速度是第一重要的!瞧瞧自己這一下又一下的,好像慢動(dòng)作分解,怎么能贏呢?

  算了,要不我就這樣吧!小腿都快變成火腿了,我要好好養(yǎng)傷。我拿起跳繩,準(zhǔn)備收好回家,可一低頭看到上面“十二班”三個(gè)字,心里不知怎么又長(zhǎng)出了一股勁兒。這是代表班級(jí)的比賽!為了集體的榮譽(yù),我怎么能當(dāng)逃兵呢?

  不知道又蹦了多少次,也顧不得看哪條小腿先變成了火腿,我只記得在那個(gè)秋夜的星空下,媽媽為我計(jì)了三次時(shí)間,每次都跳了一百多個(gè)!

  手里那條繩子再也不那么燙手、那么討厭了,它就像是哪吒甩來(lái)甩去的渾天綾,調(diào)皮地和我一起跳來(lái)跳去。

  成功的快樂(lè)作文 16

  成功是什么?成功是用汗水爭(zhēng)取回來(lái)的,我們軍訓(xùn)的結(jié)果也是用努力換回來(lái)的……

  穿著軍裝的我們昂首挺胸昂首挺胸,站在操場(chǎng)上聽(tīng)從發(fā)落……

  不久之后,各班教官帶領(lǐng)同學(xué)們走到場(chǎng)地上訓(xùn)練。教官說(shuō):“我姓孫,民元祥,山東青島人……”教官聲音剛落,便傳來(lái)了一陣又一陣的嘲笑聲,“有這口音我也是醉了,非笑掉大牙不可呀!哈哈!

  軍訓(xùn)開(kāi)始進(jìn)行。我們一個(gè)個(gè)英姿颯爽,站在操場(chǎng)上。教官反反復(fù)復(fù)的說(shuō):“站軍姿,雙手(中指)貼緊褲縫線,可我們卻總是站的不成樣,東倒西歪的,一下子從打了勝仗的將軍變成了殘兵敗將。

  教官都無(wú)言以對(duì)了。于是,他起了一個(gè)帶頭作用。只見(jiàn)他威武的站立著,雙眼目視前方,我們好好反省了一下:既然教官做得到我們?yōu)槭裁淳妥霾坏,所以,我們一個(gè)個(gè)打起精神,一動(dòng)不動(dòng)地站著,活像一棵棵高大挺拔的樹(shù)。

  站軍姿這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)解決了,可眼前又來(lái)了一個(gè)巨大的問(wèn)題“跑步走”,我們一個(gè)個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑,排面卻是亂七八糟,教官搖搖頭,“哎”地嘆了一口氣?梢(jiàn)教官的內(nèi)心是崩潰的。

  炎熱的'太陽(yáng)火辣辣地照耀著大地,好像連硬幣都要融化似的。我們就在這烈日炎炎下暴曬著,豆大點(diǎn)的汗珠從頭發(fā)中“飄揚(yáng)”下來(lái)。

  終于,教官一遍又一遍的訓(xùn)練,我們也好不容易克服了一個(gè)又一個(gè)困難。

  人都有兩個(gè)面,教官也不例外;軍訓(xùn)時(shí)嚴(yán)肅,娛樂(lè)時(shí)瘋狂。

  我們一下課就圍在教官旁邊,一會(huì)兒讓教官叫我們唱“強(qiáng)軍戰(zhàn)歌,”一會(huì)兒要教官的帽子玩。還死纏著教官粘著他不放,教官想掙脫開(kāi),大喊了一聲:“喝——!笨墒牵瑳](méi)有打人。

  在離別的那一天,我們還挺舍不得教官的,紛紛套出了紙和筆向他要親筆簽名和電話號(hào)碼。

  ……

  軍訓(xùn)過(guò)去了3周時(shí)間,可現(xiàn)在回想起來(lái),還覺(jué)得是昨天發(fā)生的呢!

  成功的快樂(lè)作文 17

  因?yàn)椴粫?huì)騎自行車,而沒(méi)能參加上星期班里組織的騎行活動(dòng),真是好遺憾!所以,我今天下定決心要學(xué)會(huì)自行車。說(shuō)干就干,Let’s go!

  媽媽說(shuō):“想學(xué)會(huì)騎車就要先學(xué)會(huì)溜車,想學(xué)會(huì)溜車就要先學(xué)會(huì)推車!庇谑,我便先練習(xí)推車。我想:不就是推車嘛,人人都會(huì)啊!可是,經(jīng)過(guò)實(shí)踐,我才知道推車不是我想象得這么簡(jiǎn)單的。一開(kāi)始,我老是調(diào)整不好方向,還總摔跤,但我并不氣餒,繼續(xù)練習(xí)。終于,我可以很熟練地掌握車龍頭,把車推得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧恕?/p>

  下面可以學(xué)溜車嘍!看了媽媽示范的溜車動(dòng)作,我感覺(jué)溜車的難度可大了,可是個(gè)考驗(yàn)手腳協(xié)調(diào)力的活兒!我學(xué)著媽媽的樣子,兩只手握緊龍頭,左腳踩在左踏板上,試著將右腳向后蹬,但還是找不到身體的重心,腳是蹬起來(lái)了,可龍頭卻偏離了方向。突然,手一軟,腳一滑,摔了個(gè)“狗啃泥”。我有點(diǎn)沮喪,想放棄。但轉(zhuǎn)念又想:既然決心學(xué)就要學(xué)會(huì)。媽媽也安慰我:“沒(méi)關(guān)系,你摔跤是因?yàn)闆](méi)掌握身體重心,我們?cè)僭囈辉嚒!甭?tīng)了媽媽的話,我更加充滿信心。在媽媽的指導(dǎo)下,我的身體微微向前傾,左腳踩著踏板向前滑行,右腳使勁向后蹬。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,我終于掌握了溜車的技巧。

  終于到了測(cè)試“基本功”的時(shí)候了,我懷著激動(dòng)的心情溜著車順勢(shì)坐上自行車。開(kāi)始我還不太敢騎,所以速度較緩慢,但隨著我越來(lái)越熟練,我的速度漸漸加快起來(lái)。呀,不好,要撞到樹(shù)了!我趕緊一個(gè)急剎車停下來(lái),幸好沒(méi)撞到,不然就玩完了,現(xiàn)在想想還心有余悸呢!不一會(huì)兒,我就繞著小區(qū)騎了一圈,我歡呼起來(lái):“我成功了!”

  今天,通過(guò)學(xué)騎自行車,我懂得了要想成功,享受成功的.喜悅,一定要付出努力!

  點(diǎn)評(píng):在一次集體活動(dòng)的“誘因”下,小作者下定要學(xué)會(huì)騎車的決心。細(xì)致的敘述,真實(shí)感受的記錄,按照“推車—溜車—騎車”這三大步有層次有條理的記錄了自己學(xué)會(huì)騎車的過(guò)程,進(jìn)而享受到成功的喜悅!

  成功的快樂(lè)作文 18

  兩年前我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),就是跳繩。相信每一個(gè)人都不陌生吧,但是我學(xué)跳繩的過(guò)程可不是那么輕松呢。

  那是一節(jié)體育課,天上有一輪圓圓的太陽(yáng),很刺眼。今天我們學(xué)跳繩。老師給我們認(rèn)真做了示范,只見(jiàn)老師的腿微微彎曲,手臂微微張開(kāi)。準(zhǔn)備,開(kāi)始!老師開(kāi)始有節(jié)奏地跳起來(lái)。一開(kāi)始老師跳的很慢,后來(lái)老師的動(dòng)作越來(lái)越快。我壓根兒就看不見(jiàn)老師的身體,只能看見(jiàn)繩子圍成的一個(gè)大圓,在我眼前不停地滾動(dòng),風(fēng)聲呼呼地吹哇!太厲害了,我對(duì)老師崇拜得不得了。老師讓我們回家自己練習(xí)。

  我回到家,很迅速地寫(xiě)完校內(nèi)作業(yè),就開(kāi)始練習(xí)跳繩。我按照老師教的動(dòng)作準(zhǔn)備開(kāi)始跳。第一次我腳跳得太快了,我的繩子還沒(méi)著地,腳就先著地了。第二次,我調(diào)整一下把腳跳高一點(diǎn),還是沒(méi)能跳過(guò)去,繩子踩在我的腳下,差點(diǎn)把絆倒。接著我自己又試著跳了幾個(gè),手腳總是不能很好的配合。終于到第七八個(gè)的時(shí)候,我才成功地跳了人生中第一個(gè)跳繩,我興奮極了。

  連續(xù)幾天我每天都認(rèn)真練習(xí),可每次都只會(huì)單獨(dú)跳一個(gè),不能連續(xù)跳。爸爸告訴我,應(yīng)該前腳掌著地,而不是整個(gè)腳掌全部著地,如果那樣的話就會(huì)跳得很吃力,還跳不快?墒遣恢罏槭裁矗乙惶,不但連不起來(lái),不是繩子打到頭就是繩子打結(jié),于是我把繩子用力的.往地上一扔。心里暗自發(fā)起了火:我不跳了。但是我看別人跳的那么好,我又不甘心。于是靜下心來(lái)想想動(dòng)作,想想節(jié)奏。在每天堅(jiān)持不懈的努力下,我終于能連跳了,每天都比前一次能多跳一兩個(gè)。之后越跳越有感覺(jué),越跳越好。每天只要寫(xiě)完作業(yè),我就勤加練習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,我終于能不停頓地連跳70個(gè),在體育考試的時(shí)候一分鐘跳了120多個(gè),得到了優(yōu)秀的成績(jī),我很激動(dòng)。

  之后我還學(xué)會(huì)了單腳跳,反著跳,雙臂交叉跳,各種花式跳法。我體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),我知道了,成功不是說(shuō)出來(lái)的,也不是想出來(lái)的,而是付出行動(dòng)才可以獲得的。

  成功的快樂(lè)作文 19

  有一件事雖然過(guò)去了多年,但是我依然記憶猶新,因?yàn)檫@個(gè)件事讓我嘗到了成功的快樂(lè)。

  6歲那年,我在電視上看到了滑雪選手敏捷地在雪地里穿梭著,于是我就萌生了學(xué)滑雪的念頭。過(guò)了幾天,這種念頭越來(lái)越強(qiáng)烈,于量我就讓爸爸媽媽帶我去滑雪。

  到了滑雪場(chǎng),請(qǐng)完教練,換好裝備之后我就出發(fā)。剛開(kāi)始先上初級(jí)道,我一看,心想:原來(lái)初級(jí)道就這么緩呀,看來(lái)滑雪還是挺簡(jiǎn)單的。我抱著“輕敵”的想法滑了下去,沒(méi)想到剛滑出一米我就摔出了三四米,當(dāng)我再滑的時(shí)候摔得更慘,就這樣我就摔了下去。這使我信心大減。

  這時(shí)教練跟我說(shuō):“風(fēng)開(kāi)始都這樣,只要能堅(jiān)持過(guò)去就行了,一會(huì)兒我再教你滑雪技巧。”聽(tīng)了教練的話,我心想:對(duì)呀,失敗是成功之母,成功之前肯定要失敗。想到這,我的臉上露出了堅(jiān)定的神情。果然,再滑的.時(shí)候就好多了,可是正當(dāng)我高興地時(shí)候,突然我滑到了凹凸不平的地方,結(jié)果又摔了下去。但是我并不灰心,因?yàn)槲抑朗∫淮尾灰欢ǔ晒,失敗多和,自然就成功了?/p>

  摔了無(wú)數(shù)的跟頭之后,我終于滑好了,這時(shí)教練帶我上了中級(jí)道,我心想:中級(jí)道只是比初級(jí)道陡一點(diǎn)兒,應(yīng)該沒(méi)什么事,這時(shí)我嘗到了成功的快樂(lè)。

  但量事情并沒(méi)有那么順利,到了中級(jí)道后,我剛滑了幾下就滾了下去,幸好有教練,要不然我就直接滾到底下了。這讓我剛飛上云端的心一下子就又跌到了低谷。我心想:難道我真的滑不了雪了嗎?我垂頭喪氣地跟教練又到了山頂,這時(shí),我又想到了“失敗是成功之母,”心想:我就不信我學(xué)不會(huì)滑雪。抱著永不動(dòng)搖的決心上,我再次練了起來(lái),又摔了無(wú)數(shù)個(gè)跟著,我終于“征服”了中級(jí)道,此時(shí),我傷痕累累,但量我的決心是不可動(dòng)搖的。

  又過(guò)了幾天,我又“征服”了高級(jí)道,此時(shí)此刻同,我終于嘗到了成功后快樂(lè),這種快樂(lè)是用語(yǔ)言表達(dá)不了的……

  成功的快樂(lè)作文 20

  快樂(lè)是什么?快樂(lè)是勞動(dòng),快樂(lè)是創(chuàng)造,快樂(lè)是給予,快樂(lè)是奉獻(xiàn)……而我覺(jué)得我的快樂(lè)是一種成功。

  清晨,我還在夢(mèng)鄉(xiāng)中,一股香味把我“叫醒”,我循著這香味來(lái)到了廚房。在門(mén)外看見(jiàn)媽媽正把炸好的雞翅放進(jìn)盤(pán)子中。于是,我走向裝滿雞翅的盤(pán)子的周圍,看了看,又聞了聞。我看見(jiàn)盤(pán)子里全都是金燦燦的雞翅,忍不住拿起來(lái)一個(gè)就往嘴里塞。!好好吃!于是,我決定自己也要會(huì)做這個(gè)既美味又可口的炸雞翅。

  說(shuō)做就做,我先請(qǐng)了“高級(jí)廚師”——媽媽教我個(gè)大概。然后,我就要大顯身手了。第一步,我要先倒油,倒油時(shí)我有猶豫:油多了,吃了會(huì)長(zhǎng)胖的;油少了,味道不夠好。最終,我選擇倒了少量的油。第二步應(yīng)該是先開(kāi)火,我想,把火開(kāi)小點(diǎn)就炸不熟,吃了會(huì)生病。然后,我就把火開(kāi)到了最大;鹫{(diào)好了,我就把雞翅往鍋里一放,自認(rèn)為大功告成,就等著品嘗味道了。五分鐘后,我看了一下鍋。。∵@雞翅怎么那么難看啊,黑糊糊的。媽媽站在門(mén)口看著我,哈哈大笑說(shuō):“你炸的雞翅怎么變成了煤炭呢?”聽(tīng)了媽媽的話,我慚愧極了,心想:對(duì)啊,我怎么這么笨呢,連這點(diǎn)小事都做不好,我真沒(méi)用。媽媽見(jiàn)我一臉難過(guò)的樣子,趕忙對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的',多學(xué)學(xué)就好了。”聽(tīng)了媽媽的話,我又有了信心。

  第二次,媽媽告訴我炸雞翅要注意火的大小,油的適量。原來(lái),炸雞翅還有那么多竅門(mén)呀!然后,我按照媽媽所說(shuō)的又重新做了一遍。

  !我終于做好了,我看著這盤(pán)美味的炸雞翅,心想:這會(huì)好吃嗎?于是我拿了一個(gè)吃了起來(lái),真好吃啊,這比廚師做的還要好吃,接著,我又拿了一個(gè)給媽媽嘗,媽媽夸我是個(gè)“小廚師”呢。我心里比吃了蜜還甜。

  怎么樣,我成功了,你們覺(jué)得快樂(lè)是什么呢?我的快樂(lè)是成功。一旦你做一件事成功了,你不覺(jué)得很開(kāi)心、快樂(lè)嗎?我愛(ài)快樂(lè),我愛(ài)成功。

  成功的快樂(lè)作文 21

  快樂(lè)是什么?也許有人會(huì)說(shuō):“快樂(lè)是奉獻(xiàn),快樂(lè)是給予,快樂(lè)是勞動(dòng),快樂(lè)是創(chuàng)造……”小時(shí)候,我總是覺(jué)得,快樂(lè)其實(shí)就是每天在外面瘋玩,玩得大汗淋漓時(shí),便回家躺在沙發(fā)上看電視。可是,自從發(fā)生了那樣一件事情后,我便對(duì)快樂(lè)這個(gè)詞的認(rèn)識(shí)改變了。我覺(jué)得,快樂(lè)就是和朋友一起合作,取得的成功。

  記得那一次,老師讓我們自由結(jié)合辦一張手抄報(bào)。我們班同學(xué)的積極性十分高,一下課,便三五成群地聚在一起,討論著辦手抄報(bào)的事情。我也不例外,于是,我、小明、亮亮便組成了一支小隊(duì),準(zhǔn)備通力合作辦一張手抄報(bào)。

  我們商量了半天,終于,我們決定辦一張關(guān)于科普知識(shí)的`手抄報(bào)。接著,我們又進(jìn)行了分工,我負(fù)責(zé)寫(xiě)字,小明是一個(gè)萬(wàn)事通,當(dāng)然,查資料這個(gè)任務(wù)便交給他,亮亮則在繪畫(huà)上比我和小明更技高一籌,所以,繪畫(huà)由他負(fù)責(zé)。

  說(shuō)干就干,中午回家,我先拿來(lái)一張四開(kāi)紙,并在上面用鉛筆先描了幾個(gè)字的輪廓,之后,又用彩筆給寫(xiě)了上去,就這樣,一個(gè)標(biāo)題便完成了。到了學(xué)校我向小明要了他查找的資料,然后坐在位子上小心翼翼地寫(xiě)了起來(lái),生怕寫(xiě)了錯(cuò)字。很快,我的額頭上便隱隱約約冒出了一層薄薄的汗珠。我擦擦汗,繼續(xù)認(rèn)真寫(xiě)起來(lái),終于在第二節(jié)大課間時(shí),我終于完成了這個(gè)光榮而又艱巨的任務(wù)。亮亮接過(guò)紙,便爭(zhēng)分奪秒地畫(huà)了起來(lái)。只見(jiàn)他身體時(shí)而前傾,時(shí)而后仰,時(shí)而左右搖擺,時(shí)而靜立不動(dòng),就好似在跳舞一樣。過(guò)了一會(huì),他停住了筆,細(xì)細(xì)地端詳著那張手抄報(bào),就像在看一件稀世珍寶一樣,臉上露出滿意的笑容。他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)我們說(shuō):“畫(huà)好了,過(guò)來(lái)看看,提點(diǎn)建議!蔽覀円贿吙矗贿叿Q贊“畫(huà)得真好,你好棒!”亮亮不自然地笑了。

  我們把這張手抄報(bào)交給老師,老師也不住得稱贊道:“你們辦得不錯(cuò),加油!”聽(tīng)完老師的話,我們?nèi)齻(gè)人的臉上不禁洋溢出喜悅的笑容……

  快樂(lè)不僅是每天瘋玩,也不只是奉獻(xiàn)、給予……它更是與同學(xué)合作后的成功!

  成功的快樂(lè)作文 22

  在記憶的漫漫海洋里,有許多令我難以忘懷的事情。它們給予了我快樂(lè),但最令我感到快樂(lè)的,是那一次賽跑。因?yàn)椋且淮挝页晒α恕?/p>

  那是一陽(yáng)光明媚的下午,老師要選拔運(yùn)動(dòng)員。我自告奮勇站了出來(lái)。開(kāi)始我也只是抱著試一試的心態(tài),可是,后來(lái)令我意想不到的事情發(fā)生了,我竟然入選了,我歡呼著,高興得一蹦三尺高。我也成為一名運(yùn)動(dòng)員了,我簡(jiǎn)直不敢相信,回到家里,我立刻解下書(shū)包,開(kāi)始了魔鬼訓(xùn)練。我圍著小區(qū)的道路一圈圈地跑,可是,沒(méi)跑一會(huì)兒,我的腳像是被灌了鉛一樣,跑不動(dòng)了。我累得氣喘吁吁?赡苁且?yàn)槲移綍r(shí)不經(jīng)常鍛煉所導(dǎo)致的吧,我停下了腳步,開(kāi)始休息。這時(shí)候,我的腦子里浮現(xiàn)了一個(gè)想法:你不能停下腳步,你不是想為班級(jí)爭(zhēng)光嗎?你想為班級(jí)爭(zhēng)得榮耀,就必須刻苦訓(xùn)練。想到這里,我又開(kāi)始了訓(xùn)練。從此之后,每天的這個(gè)時(shí)候,我都刻苦訓(xùn)練。

  隨著時(shí)間的推移,我迎來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)。隨著一個(gè)個(gè)比賽的推進(jìn),轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到了下午,800米長(zhǎng)跑比賽來(lái)了,我懷著緊張的心情走上了跑道,我看看觀眾席,五十多雙企盼的眼神正盯著我,我心想,我一定不能辜負(fù)同學(xué)對(duì)我的'期望,我一定要爭(zhēng)奪榮譽(yù),凱旋歸來(lái)。隨著裁判的發(fā)令槍一響。第一圈,我跑得不算快,保存體力,到了第二圈,這是決定勝負(fù)的時(shí)候,我加快了步伐,甩掉一個(gè)又一個(gè)隊(duì)手。正當(dāng)我和終點(diǎn)隔岸相望時(shí),我的腳步慢了下來(lái),隊(duì)手一個(gè)個(gè)超過(guò)了我,突然,我的耳邊響起了同學(xué)加油的吶喊聲,我重新獲得了力量,奮力地向終點(diǎn)沖去。我第一個(gè)沖過(guò)程終點(diǎn)線。那一刻,我歡呼著,高喊著,我成功了;那一刻,我的胸前被快樂(lè)占據(jù)著,同學(xué)們?yōu)槲易YR,我也不負(fù)重望,為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。

  那一刻,我很快樂(lè),因?yàn)槲页晒α。這份成功和快樂(lè),我難以忘懷,將永遠(yuǎn)珍藏。

  成功的快樂(lè)作文 23

  什么是快樂(lè)?什么時(shí)候快樂(lè)?快樂(lè)又來(lái)自哪?我自己認(rèn)為:開(kāi)心就是快樂(lè),身邊就有快樂(lè),快樂(lè)無(wú)處不在。而成功――也是一種快樂(lè)。

  上一個(gè)學(xué)期我的數(shù)學(xué)考試,就是成功的快樂(lè)的體現(xiàn)。

  那天早晨,天氣涼颼颼的,還刮著大風(fēng),我睜著朦朦朧朧的睡眼,疲倦地走向?qū)W校。昨天通知,今天早上要考試,進(jìn)行檢測(cè),我緊張的不得了,因?yàn)檫@次不是一般的單元檢測(cè),而是模擬考,這次的分?jǐn)?shù)和期中考一樣的`重要。剛剛走進(jìn)教室,就充滿了緊張的氣氛:燈光明亮的照耀著,許許多多的同學(xué)早已坐在椅子上“惡補(bǔ)”,剛來(lái)的交了作業(yè)之后,也開(kāi)始復(fù)習(xí)了,平日教室的嘻嘻哈哈聲已經(jīng)灰飛煙滅,留下的是一片沉寂。上課鈴響了,試卷漸漸發(fā)到了同學(xué)們的手中,我的心仿佛皮球一般砰砰直跳。

  題目在一點(diǎn)點(diǎn)減少,時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流走,心業(yè)在一點(diǎn)點(diǎn)繃緊。時(shí)間過(guò)得飛快,一個(gè)半小時(shí)似乎只是一個(gè)眨眼間的速度就過(guò)去了,試卷收了上去,心中懸著的石頭落下去了,只是在心里默默的祈禱有一個(gè)理想的好成績(jī)。

  兩個(gè)星期在盼望中,在祈禱中,在談?wù)撝泻芸炀瓦^(guò)去了。一天下午,老師嚴(yán)肅地抱著一疊厚厚的試卷走上了講臺(tái)……“這次考試成績(jī)還可以,下面是分?jǐn)?shù)情況!泵、分?jǐn)?shù)一個(gè)個(gè)報(bào)著。終于,我的分?jǐn)?shù)出來(lái)了!100加10分!”試卷那鮮紅的數(shù)字使我非常確定,我沒(méi)在做夢(mèng),這是真的!疤昧!”先是在講臺(tái)下發(fā)出一陣陣驚嘆聲,在老師微笑的帶領(lǐng)下,接著響起了排山倒海的掌聲,原來(lái)急的發(fā)青的臉馬上變得紅彤彤的。

  我心中無(wú)比歡喜,無(wú)比興奮,我成功了!我成功了!一種從未有過(guò)的愉快和激動(dòng)涌上了心頭,當(dāng)時(shí)的心情比吃了蜜糖還甜。

  此時(shí),我知道了,快樂(lè)是用自己的辛苦和汗水換來(lái)的,而這種換來(lái)的快樂(lè),這種換來(lái)的喜悅,就是成功!

  成功的快樂(lè)作文 24

  快樂(lè),這種情感表現(xiàn)為上下唇相碰發(fā)出呵呵笑聲。這似乎就在詮釋一個(gè)人的快樂(lè)心境,但若如此理解,有些片面,快樂(lè)是一種面事物的心態(tài),是否快樂(lè)取決與自己的心。

  生命之中處處有令人舒適愜意的景象,有與人共賞,分享時(shí)的快樂(lè);有助人為了,幫助時(shí)帶來(lái)的快樂(lè);有取得肯定贊美,成功時(shí)的快樂(lè),追求并享受快樂(lè),是每個(gè)人的權(quán)利與夢(mèng)想。

  快樂(lè)的感覺(jué)雖然大致相同,但快樂(lè)的原因卻因人而異。隨拿一件小事來(lái)說(shuō),比如忘記拿作業(yè),有的人就會(huì)因此而整天煩悶,甚至?xí)蘩蠋,可真正聰明的人他看到是自己的?wèn)題,是因?yàn)樽约翰粔蛑?jǐn)慎,不夠小心才會(huì)忘記寫(xiě)作業(yè)。他會(huì)用豁達(dá)樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì),并在此次失敗中吸取教訓(xùn)。

  早上醒來(lái),看到烏云密布的天空淅淅瀝瀝的小雨,有的人會(huì)產(chǎn)生像天氣一樣的壞心情,有的人則會(huì)靜心賞雨,從中感到快樂(lè)并且會(huì)滿懷信心去期待雨后更顯明媚的陽(yáng)光和那無(wú)比鮮艷斑斕的七彩虹。

  遇到好的事情快樂(lè),證明一個(gè)人的心理非常健康。那么遇到壞的事情或處境卻感到快樂(lè),則證明了一個(gè)人思想成都的高境界。大家所熟識(shí)的陶公。“環(huán)堵蕭然,不避風(fēng)日,短褐穿結(jié),簞飄縷空。”

  這般艱苦的條件下,他依然自得其樂(lè)的種豆南山下,心情平和的`采菊東籬下,這就又一次說(shuō)明了快樂(lè),是一種心境,張海迪、全身三分之二截癱,但她克服重重困難,學(xué)外語(yǔ)、寫(xiě)自傳、并且精通醫(yī)學(xué)。樂(lè)觀向上的心態(tài),使她的生活充滿陽(yáng)光。

  人生苦短,及時(shí)快樂(lè)。此中的快樂(lè)便是有一個(gè)快樂(lè)的心境它可以讓浮華的心沉淀,可以讓甘于淡泊變?yōu)橐环N高雅,可以讓人在逆境中培養(yǎng)樂(lè)觀積極的心態(tài)。

  快樂(lè)的表面看似一個(gè)隱者,然而你不需要花費(fèi)時(shí)間去尋找它,更不用刻意追求它,眾里尋樂(lè)千百度、暮然回首,快樂(lè)卻在心海深處,回首問(wèn),你是否會(huì)發(fā)現(xiàn);其實(shí)快樂(lè),只是一種心的境界而已。

  成功的快樂(lè)作文 25

  同學(xué)們,相信你們都曾有過(guò)成功的經(jīng)歷吧,那種喜悅,多么令人難忘。∥乙灿幸淮纬晒Φ捏w驗(yàn),那是我第一次參加一項(xiàng)大型的演出活動(dòng)。

  我是舞蹈隊(duì)的一員。記得一次,印絹老師說(shuō):“同學(xué)們,告訴你們一個(gè)好消息!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)讓雜技隊(duì)、舞蹈隊(duì)、武術(shù)隊(duì)的同學(xué)去繆總的故鄉(xiāng)——河源黃村匯報(bào)演出!”當(dāng)時(shí),我的心情異常興奮,希望自己也能被選中去參加這次演出,真沒(méi)想到,我真的被選去參加演出了!開(kāi)始,老師只是讓我們?cè)谂d趣課上認(rèn)真地練習(xí)。我們跟老師一起扭動(dòng)著身子,扇動(dòng)著手中的西藏扇。慢慢地我累了,我的手也被那可恨的'西藏扇給劃破了,但是一想起那令人高興的消息,就又拿起扇子,跟老師舞動(dòng)了起來(lái)。前面我還跳得很熟練,但后來(lái)跳到第二段時(shí),動(dòng)作就變得生疏起來(lái),老師一直鼓勵(lì)我說(shuō):“不會(huì)就要向同學(xué)請(qǐng)教,還不會(huì)就要問(wèn)老師,不能灰心喪氣。”在老師的鼓勵(lì)下,我又重新站起來(lái)了?墒枪庠谂d趣課上練習(xí),時(shí)間是不夠的,得學(xué)會(huì)擠時(shí)間練習(xí)。所以老師說(shuō):“從今天起,早上過(guò)來(lái)練基本功,洗完澡和下了晚自習(xí)也要過(guò)來(lái)跳舞!”我們聽(tīng)了老師的話,早晚都來(lái)跳舞,所以舞也跳得越來(lái)越好!激動(dòng)的時(shí)刻到了,演出的同學(xué)和教練表演都很認(rèn)真,很出色,所以贏得了觀眾們熱烈的掌聲。到我們表演節(jié)目了,我心里非常緊張,希望時(shí)間能倒流,可是時(shí)間卻好像和我過(guò)不去似的,音樂(lè)聲響起來(lái)了,我和跟我一起的同學(xué)隨著音樂(lè)出場(chǎng)了。當(dāng)時(shí),我的大腦一片空白,只知道跟隨著音樂(lè)節(jié)奏不停地跳動(dòng)、旋轉(zhuǎn)。一陣陣震耳欲聾的掌聲響起來(lái)了,真棒!我們成功了!觀眾熱烈的掌聲一直伴隨我們,一直到節(jié)目結(jié)束。一到后臺(tái),我和隊(duì)員們都興奮地?fù)肀Я似饋?lái),有的還流下了激動(dòng)的淚花。

  俗話說(shuō):臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!如果沒(méi)有平時(shí)的辛苦鍛煉,沒(méi)有老師的辛苦訓(xùn)練,又怎么會(huì)有今天觀眾們熱烈的掌聲呢?這就是這次成功給我?guī)?lái)的體驗(yàn)。

  成功的快樂(lè)作文 26

  快樂(lè)的事情對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)處不在。比如說(shuō)做一場(chǎng)游戲,吃了一頓美味的佳肴,或者是自由自在,無(wú)拘無(wú)束……而我,喜歡成功。每當(dāng)看到自己的成就就無(wú)比自豪。

  在我的奶奶家,一進(jìn)門(mén)就可以看到滿墻的獎(jiǎng)狀。每次我家來(lái)客人時(shí)都會(huì)問(wèn)“誰(shuí)家的孩子學(xué)習(xí)這么好?”奶奶都會(huì)說(shuō):“我大孫女的!泵看温(tīng)到他們贊美我,我心中都無(wú)比自豪。

  但是,有時(shí)候我也會(huì)失敗。記得是在小學(xué)三年級(jí)時(shí)我的小提琴老師說(shuō):“可以考級(jí)了,若有同學(xué)想考,請(qǐng)上我這報(bào)名!蔽胰チ税炎约旱拿謱(xiě)上。等到考級(jí)那天,不知怎地,我居然忘了譜,因此,我沒(méi)有獲得評(píng)委們的好評(píng)。此后,我一直悶悶不樂(lè)。在第二次考級(jí)前,無(wú)論媽媽帶我去哪兒或者去吃好東西時(shí)我都無(wú)法開(kāi)心起來(lái)。一直到第二次考級(jí)那天,我莫名地緊張起來(lái),生怕跑一個(gè)調(diào),走一點(diǎn)兒音,這都會(huì)影響評(píng)委們對(duì)我的評(píng)價(jià)?傊@一次我沒(méi)有忘譜很順暢地拉了下來(lái)。因?yàn)槲以嚼接行判,越拉越有感情,我期待著這次的表現(xiàn)。下臺(tái)后,媽媽說(shuō):“女兒,你這次太棒了,我都陶醉進(jìn)去了!逼鋵(shí),我知道媽媽根本就聽(tīng)不懂我在拉什么,這只是鼓勵(lì)我的話語(yǔ)。幾小時(shí)后結(jié)果出來(lái)了,我仔細(xì)地聽(tīng)著自己的名字:“通過(guò)的.有……”在快結(jié)束時(shí)我突然聽(tīng)到了自己的名字,我高興得蹦了起來(lái),和媽媽抱在一起。

  回到家后,考級(jí)證書(shū)也被寄了過(guò)來(lái),我迫不及待地拆開(kāi)箱子拿出里面的證書(shū),我把它小心翼翼地掛在墻上。這又是一次我成功的標(biāo)志。之后,我每天都像往常一樣開(kāi)開(kāi)心心,不再愁眉苦臉的了。有時(shí),媽媽會(huì)說(shuō):“這孩子兩次考級(jí)前后根本就是兩個(gè)人!

  其實(shí),成功會(huì)帶給人快樂(lè),那是一種成功的喜悅,或許大人們從不知道這種感覺(jué)。但是成功給了我自信,給了我一個(gè)努力的方向。是它使我一直堅(jiān)持自己的目標(biāo),是它使我體驗(yàn)到了從未有過(guò)的快樂(lè)!

  成功的快樂(lè)作文 27

  改變,是一種不可名狀的東西。它能讓你更得更好,也可以讓你變得更壞。好能讓你好得舉世無(wú)雙,壞能讓你壞得一敗涂地。至于你自己會(huì)變成怎樣,就需要你把握機(jī)會(huì)。努力去做好。

  那是一段記憶猶新的記憶:以前,我是班上的差生,上課不聽(tīng),不做作業(yè),違反紀(jì)律對(duì)于我來(lái)說(shuō)只不過(guò)是張飛吃豆芽——小菜一碟。父母打也不行;罵也不行,老師的勸告我左耳進(jìn),右耳出,直到我換了一個(gè)老師。

  新來(lái)的老師姓李,教了書(shū)十多年,經(jīng)驗(yàn)豐富,教過(guò)的子弟不下三千。剛剛來(lái)到,就把我們班的差生叫去了辦公室。我的心里像揣了只免子似的,一直怦怦地跳。心想:平日老師叫我們到辦公室,只有抄書(shū),罰站的份兒。如今叫我們上來(lái),莫非先下達(dá)一個(gè)抄書(shū)命令?我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,老師竟溫和地拉了把椅子,讓我坐下,接下來(lái)的更令我大吃一驚,老師竟跟我進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)十分鐘的促膝交談,要知道,這可是優(yōu)生才有的待遇。〈蠖鄶(shù)的話我都忘記了,我深深地記得她的這兩句話:“你不比成績(jī)好的同學(xué)笨,甚至比他們還聰明,你缺乏的是努力。‘一潭死水全無(wú)浪,也有微波流動(dòng)時(shí)’。我仔細(xì)地琢磨了老師的'一番話,悟出了其中的道理。從此,操場(chǎng)上,走廓里,大樹(shù)下,再也沒(méi)有我的身影;教室里,書(shū)桌上,老師前,總是我在埋頭學(xué)習(xí),在老師身邊問(wèn)這問(wèn)那。

  “功夫不負(fù)有心人!苯(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我以平均分96分的成績(jī)結(jié)束了我的五年小學(xué)生活,也為我的人生開(kāi)辟了一條新道路,當(dāng)我把“一等獎(jiǎng)”、“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀回家時(shí),父母的臉上露出了久違的笑容。那種親切的笑容,只有我在童年時(shí)才看到過(guò)。以前,我都是捧著鴨蛋回去的,迎接我的總是父母陰沉的臉。

  改變,能給人們帶來(lái)歡樂(lè),能給人變得更完美,還能讓人明白一些人生道理。我還要繼續(xù)努力,讓我身邊的人都能感受到我改變的快樂(lè)。

  成功的快樂(lè)作文 28

  在我的生活中,我感受過(guò)失敗的沮喪、勝利的興奮……今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我第一次感受到成功的喜悅。

  記得在我小的時(shí)候,經(jīng)常看到其他小伙伴們?cè)谧孕熊嚿巷L(fēng)馳電掣[注:馳:奔跑;掣:閃過(guò)。形容非常迅速,象風(fēng)吹電閃一樣。],他們神氣的樣子使我羨慕不已,我便央求爸爸教我騎自行車。爸爸先給我演示了一遍,然后教我基本要領(lǐng),在我掌握動(dòng)作之后,爸爸讓我試著騎一次。我讓爸爸在后邊扶著車子,我則小心翼翼[注:翼翼:嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思,F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心,一點(diǎn)不敢疏忽。]地騎上自行車慢速行駛,不知不覺(jué)[注:知:知道;覺(jué):覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到,沒(méi)有覺(jué)察到,F(xiàn)多指未加注意。]中爸爸松開(kāi)了手,而我繼續(xù)向前騎行,我終于會(huì)騎著自行車前進(jìn)了。但是,我還不會(huì)自己上車,爸爸讓我一只腳先踩著地面支撐著,另一只腳蹬自行車的腳蹬子前進(jìn)的同時(shí),把支撐地面的腳迅速抬上去蹬住另一個(gè)腳蹬子就可以了。在我反復(fù)的練習(xí)下我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

  一次我在外面練習(xí),騎著騎著,突然前面出現(xiàn)了一塊大石

  頭,我頓時(shí)慌了手腳,在路上橫沖直撞[注:亂沖亂撞,蠻橫無(wú)理。],一不小心連人帶車都摔倒在地上,我心想:原來(lái)騎自行車這么難!正當(dāng)我沮喪之時(shí),爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“干什么事情都要堅(jiān)持到底,不論遇到怎樣的'困難都不要退縮,只要勇于克服艱難險(xiǎn)阻[注:前進(jìn)道路上的困難、危險(xiǎn)和障礙。],就會(huì)成功!甭(tīng)了爸爸的話,我又鼓起勇氣,重新騎上了自行車,按照爸爸教我的方法認(rèn)真練習(xí),不論遇到什么困難我也不急躁,我沉著冷靜地騎著自行車練習(xí)。在經(jīng)過(guò)一次次摔倒,又一次次克服困難后,我終于能夠非常熟練地騎自行車了,我第一次感受到了成功的喜悅,而這種喜悅是在努力克服困難后才能體會(huì)到的。

  這件事情雖然早已過(guò)去,但它不僅使我體會(huì)到了成功的喜悅,還讓我明白了一個(gè)道理:不論遇到什么困難都不要退縮,要勇于克服困難,只有這樣才會(huì)成功,才會(huì)帶來(lái)喜悅。

  成功的快樂(lè)作文 29

  生命總是這樣,在一次次失敗后總會(huì)給你些驚喜,給你的帶來(lái)成功。在一次次奧數(shù)比賽的失利后,成功也終于向我打開(kāi)大門(mén)。

  一樣那仍是一個(gè)春的早晨,是我參加奧數(shù)比賽的日子。

  這次的比賽,我做足了準(zhǔn)備。想每天夜幕降臨的時(shí)候,我總會(huì)拿起筆桿,認(rèn)真地做幾道題。不懂的我會(huì)問(wèn)問(wèn)爸爸,吸取了教訓(xùn)以后,再也不是左耳朵進(jìn)右耳朵出了。我認(rèn)真聽(tīng)著,不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,發(fā)表意見(jiàn)。幾天工夫,我的奧數(shù)也長(zhǎng)進(jìn)不少。

  不一會(huì)兒,我便來(lái)到了考場(chǎng),白的`桌,白的墻,那么刺眼,又是那么熟悉。比起以前,這個(gè)早晨,我格外清醒,清醒著拿到試卷拿出筆,睜大眼睛細(xì)細(xì)閱讀著每一道題。

  做足了準(zhǔn)備真好,似乎沒(méi)有什么絆腳索,一切都是那么一帆風(fēng)順。我心里竊喜,卻不敢疏忽,深怕不小心掉進(jìn)陷阱或找不到思緒。時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去,我愈做愈順心,愈做愈陶醉,仿佛考場(chǎng)里只有我一人,那“沙沙沙”的動(dòng)筆聲似乎已不存在,而我在我的奧數(shù)世界里漫游,多么美好,多么舒適順心。

  可這畢竟是一場(chǎng)奧數(shù)比賽,會(huì)有一定的難度。這時(shí),我就遇到了。似乎很難,似乎沒(méi)有一點(diǎn)邏輯,似乎又沒(méi)有答案。我正不解中,再讀一次題目,讀著讀著,我眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)陷阱,我的一只腳正要往里面跨。哦,明白了,原來(lái)玄機(jī)藏得那么深,使我不禁顫了一下。

  不過(guò)就是再難的題目我也要把它攻克,這次我一定要考好。于是,我便順著思路,慢慢計(jì)算慢慢讀題,似乎又回到了那個(gè)愉快的世界里。忽然一聲清脆的鈴聲打斷了我的思路,我便填上了最后一個(gè)空格。

  考試結(jié)束了,看著微笑著的同學(xué),我不再支支吾吾,而是自信地說(shuō)出答案,與她一起微笑。

  我走出了考場(chǎng),感覺(jué)天空是多么的藍(lán),花兒是那么可愛(ài),空氣是那么清新。那一刻,我懂了笑了:

  成功只會(huì)留給那些有準(zhǔn)備的人。

  成功的快樂(lè)作文 30

  從古至今,我國(guó)的科技每一次在提高,走進(jìn)科學(xué)和機(jī)器時(shí)代,然而,在成功中,技術(shù)人員也從中有所收獲。在生活中,也有創(chuàng)新的事情。

  有一次,我們班數(shù)學(xué)考試,我聽(tīng)了這件事情之后,開(kāi)心的笑容一下子就沒(méi)有了,手一直在發(fā)抖,心想如果我考砸了怎么辦?是不是又該挨打了?”我懷著不好的心情回了家,把這件事情告訴了媽媽,媽媽就告訴我:“只要好好寫(xiě),不馬虎,一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)!”我聽(tīng)了媽媽的話,下午考試的.時(shí)候認(rèn)真讀題,不馬虎,寫(xiě)完之后認(rèn)真檢查。一下子考了92分,這是我最開(kāi)心的時(shí)刻,在成功中,我體會(huì)到:沒(méi)有做不到的事,只要認(rèn)真,不馬虎,成功就在你的眼前!

  還有一次,我上輔導(dǎo)班的時(shí)候,不小心把褲子掛了個(gè)大洞,我忐忑的想:完了,完了,回家又該挨罵了。我好不容易上完輔導(dǎo)班,立刻像火箭一樣直沖家門(mén)口,敲了敲門(mén),沒(méi)有人開(kāi)門(mén),我就用自己的鑰匙打開(kāi)了門(mén),“興”從我心里開(kāi)心起來(lái)了,媽媽不在家!老天爺今天算是好運(yùn)來(lái)了!

  我趕快從媽媽的縫紉機(jī)里拿出針和線,開(kāi)始縫我的褲子,我記起母親以前用針和線的樣子:

  1、先把線穿進(jìn)針眼里。

  2、把線后面一點(diǎn)弄成一個(gè)小疙瘩。

  3、開(kāi)始縫,注意小心手被針弄傷了。

  說(shuō)干就干,我開(kāi)始傳真,我看針眼那么小,就自己一個(gè)歇后語(yǔ):張飛穿針——大眼瞪小眼。我一直對(duì)著針眼,費(fèi)了九牛二虎之力,才把線穿在針上。心想:是誰(shuí)發(fā)明這么坑人的東西呀!我把線的末尾弄成一個(gè)小疙瘩。

  我開(kāi)始穿褲子了,我把那個(gè)大洞從一個(gè)點(diǎn)穿進(jìn)去,過(guò)了一會(huì)兒,我縫好了,歪歪扭扭的,很難看。我又把線剪了,又重新縫了一遍。雖然比前一個(gè)縫的好一點(diǎn),但還是有點(diǎn)歪,但我覺(jué)得我成功了,因?yàn)槲移穱L到了創(chuàng)新的快樂(lè)。

  我通過(guò)這兩件事之后,我明白了:不管你對(duì)這樣的事情見(jiàn)過(guò)沒(méi),只要認(rèn)真去做,不馬虎,沒(méi)有什么做不到的,因?yàn)閯倮S時(shí)在你的眼前或手邊。

  在成功中,我品嘗到了創(chuàng)造的樂(lè)趣!

  成功的快樂(lè)作文 31

  是小樹(shù),總有一天會(huì)長(zhǎng)高的;是星星,總有一天會(huì)發(fā)光的;努力了,總有一天會(huì)成功的。在我的生活中,成功的事如天上的繁星一樣多,但那次,卻讓我久久不能讓我忘懷。

  記得小時(shí)候,我特別喜歡音樂(lè)。因此,爸爸媽媽給我報(bào)了古箏班,看到別人的考級(jí)證,我也想擁有。于是,經(jīng)過(guò)一年多的努力,我也和其他的學(xué)生們一起踏上了考級(jí)的征程。我們坐著中巴車去洛陽(yáng),在車上每個(gè)小伙伴都是異常的興奮,因?yàn)檫@是我第一次單獨(dú)離開(kāi)爸爸媽媽。中巴車經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的“奮斗”,終于到了考級(jí)的'地方,我清楚地記得我抽的是47號(hào),在看別人彈奏的過(guò)程中我的心情異常的放松,當(dāng)考官喊道46號(hào)時(shí),我的心如彈跳球一樣咚咚跳個(gè)不停。天呀!我會(huì)忘譜嗎?怎么辦?這時(shí)我想到老師告訴我們,如果緊張,就做深呼吸。于是我按照老師說(shuō)的方法,果然有效,我的心跳不在那么快。這時(shí)我聽(tīng)到考官喊46號(hào),我的腳像踩在棉花糖上一樣,眼前一片黑暗。這時(shí)我聽(tīng)到考官說(shuō):請(qǐng)坐。我的心情才稍微平靜了一下。但我依然不敢看考官的眼睛,于是我開(kāi)始彈奏我選的曲子《漁舟唱晚》。但這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的腿在不停的抖動(dòng),就像中了電一樣,手也不在那么靈活,整首曲子彈的斷斷續(xù)續(xù),有幾個(gè)音節(jié)也差點(diǎn)彈錯(cuò)。這時(shí)我聽(tīng)到一個(gè)溫柔的聲音別緊張,慢慢彈。這個(gè)聲音就像魔力一樣,我的心情平靜下來(lái),抖動(dòng)的腿也停了下來(lái)。整首曲子就這樣彈完了。這時(shí)我的眼睛才偷偷的瞄了一眼考官。只聽(tīng)見(jiàn)考官說(shuō):彈的不錯(cuò),就是有點(diǎn)緊張,如果你在大膽自信些會(huì)更棒。走出考場(chǎng),我如釋重負(fù),激動(dòng)的大喊一聲耶!有史以來(lái)的第一次,我在緊張中收獲了喜悅,心情就像吃了棒棒糖一樣的甜蜜。當(dāng)我拿到證書(shū)時(shí)我還不敢相信這是真的。雖然這次的成績(jī)是良,但我的心情依然是那么的喜悅。因?yàn)槲矣凶C書(shū)了。我相信只要我在自信一些,相信下次我一定會(huì)拿到優(yōu)的,相信自己,加油!

  經(jīng)過(guò)這次考試,我也從膽小變得自信起來(lái)。是的,只要對(duì)任何事情都抱有一種求勝的決心,你一定不會(huì)輸。

  成功的快樂(lè)作文 32

  在生活中,許多事情都能讓人覺(jué)得很快樂(lè),因讀書(shū)而快樂(lè),因去游玩而快樂(lè),因比賽成績(jī)好而快樂(lè)而我則因成功而快樂(lè)。那是在小學(xué)六年級(jí)時(shí)的事情,那次學(xué)校組織我們實(shí)踐活動(dòng)去拔蘿卜,我們聽(tīng)到這個(gè)消息后心花怒放,懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了目的地。我們下車后,爭(zhēng)先恐后地跑向了蘿卜地,拔起了蘿卜。而我,也不甘落后,便占領(lǐng)了一塊兒陣地,準(zhǔn)備開(kāi)始拔蘿卜?墒悄睦镉刑}卜吶?就在我萬(wàn)分焦急之時(shí),突然,我在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蘿卜秧,我興高采烈地跑了過(guò)去,用手護(hù)著它,生怕別人看見(jiàn)。我左右望了望,一看沒(méi)人,這才放下心來(lái)。于是,我雙手握緊蘿卜秧,雙腳穩(wěn)站地面。然后使勁用力。

  本以為蘿卜已經(jīng)被的拔出來(lái)了,可是,我一看,它竟紋絲不動(dòng)的扎在里面。于是,我用上吃奶的'力氣往上拔,可它卻像個(gè)小寶寶,死也不離開(kāi)大地媽媽的身邊。我見(jiàn)它堅(jiān)如磐石,便心想:算了,我不拔了,這也太難拔了吧,我還是放棄了吧!可是,當(dāng)我看到別人的袋子里早已裝滿了蘿卜,而我的卻是空空的,于是,我有振作了起來(lái),因?yàn)槲医^不能比別人落后。可是,到底怎樣才可以拔出蘿卜呢?這個(gè)問(wèn)題困住了我。我左思右想,終于,我想出了一個(gè)辦法。我可以先把旁邊的土松松,這樣豈不是好吧多了嗎?

  說(shuō)干就干,我迅速松起了土,松完之后。,我雙手握緊蘿卜秧,雙腳穩(wěn)站地面。然后使出全力向上用力。功夫不負(fù)有心人,我終于拔蘿卜給拔了出來(lái),我開(kāi)心的一蹦三尺高,像得了冠軍一樣高興呢!之后,我有用同樣的方法拔了好多蘿卜,滿載而歸。同學(xué)們用羨慕的眼光看著我的戰(zhàn)利品,老師夸我能干。這件事雖然已經(jīng)過(guò)去一年多了,但我仍然記憶猶新。因?yàn)槲也粌H為了我的成功而高興,還懂得了個(gè)道理:做事要講究方法和技巧,努力付出,就一定會(huì)有收獲。

  成功的快樂(lè)作文 33

  我曾想過(guò)什么是最快樂(lè)的事:當(dāng)一個(gè)人狂奔在無(wú)人的跑道上;當(dāng)自己的眼淚無(wú)顧慮的在臉上跳舞時(shí);當(dāng)天氣煩悶忽然吹來(lái)絲絲涼風(fēng)時(shí);我想那時(shí)候的我是最快樂(lè)的!

  曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一個(gè)清潔工:你從一個(gè)雄心勃勃的的有夢(mèng)少年到了現(xiàn)在的白發(fā)巖巖的孤身老人,在什么時(shí)候你最快樂(lè)呢?“當(dāng)我知道這條街只有我掃的最干凈的時(shí)候,當(dāng)我知道我這段干凈的路給行人帶去一小段快樂(lè)之后,我想那時(shí)候是最快樂(lè)的!雖然現(xiàn)在的我已不再是從前的我,但至少現(xiàn)在的我還能夠擔(dān)然的面對(duì)我的生活,面對(duì)我自己的'人生,面對(duì)自己的那一份快樂(lè)!“

  問(wèn)過(guò)文學(xué)奇跡海倫:當(dāng)老天無(wú)情的搶去你的雙眼時(shí),當(dāng)生活一次又一次的將你欺騙,當(dāng)自己一次又一次的將自已拋棄,你想過(guò)你何時(shí)有一點(diǎn)的快樂(lè)呢?“我是快樂(lè)的,我想上天永遠(yuǎn)是公平的,你奪去我的雙眼,讓我失去了文學(xué)的靈魂,當(dāng)讓我一掘而振,讓我找回了心的文學(xué)靈魂;自己雖欺騙了我,但至少讓我知道生活永遠(yuǎn)不會(huì)成為完美的句號(hào),但是我卻在努力的讓我的生活改變?yōu)榻咏涮?hào)的逗號(hào);雖然我曾拋棄過(guò)自己的那一份僅存的自信,但是我相信現(xiàn)在的我會(huì)很自信的對(duì)自己說(shuō)一句:正常人能辦到的事,我一樣能做到,而且比他們做的更好。所以我想我會(huì)快樂(lè)!

  想過(guò)自己日復(fù)一日,年復(fù)一年的做同一件事,你想會(huì)快樂(lè)嗎?至少我不會(huì),但是問(wèn)到奧運(yùn)巨者劉翔時(shí),他卻說(shuō):雖然枯燥的生活很無(wú)趣,但是想到2008年,想到跨完那一個(gè)攔,想到最后的斑馬線,想到站到最高獎(jiǎng)臺(tái)上,想到當(dāng)五星紅旗升在自己祖國(guó)的上空,想到當(dāng)國(guó)歌響徹在世界各國(guó)人的心中,我想無(wú)論是怎么樣的生活都會(huì)是充滿樂(lè)趣,孕滿激情的!

  想著自己的失敗,我很快樂(lè),至少我從失敗中得到了一個(gè)走向成功的另一個(gè)途徑;想著自己的失落,我很快樂(lè),至少我從失落中孕育一個(gè)自信的開(kāi)始;想著自己的成功,我更快樂(lè),至少我從成功中明白了自己已經(jīng)慢慢的走向成功

  成功的快樂(lè)作文 34

  成功是我們每個(gè)人做事情時(shí)追求的最高目標(biāo),有誰(shuí)不期盼成績(jī)優(yōu)異,事業(yè)有成?那么究竟怎樣做才能成功?這里我只談自己的小小認(rèn)識(shí)。

  我認(rèn)為,成功是責(zé)任、誠(chéng)信、快樂(lè)的組合體。

  首先,誠(chéng)信是人格前提。

  人世間沒(méi)有一蹴而就的業(yè)績(jī),也沒(méi)有一成不變的山河。榮譽(yù)只是人生旅途上一小片美麗的風(fēng)景,沒(méi)有人可以頂著榮譽(yù)的光輝過(guò)一生。他再美,也只是一小段人生歷程,誠(chéng)信則是培植人生靚麗風(fēng)景的種子,只有你不停地耕耘播撒,它才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。你將誠(chéng)信的種子撒滿大地,你的人生也會(huì)擁有美麗的永遠(yuǎn),擁有誠(chéng)信,你會(huì)活的很真實(shí)。誠(chéng)信是生活的挑戰(zhàn)。是成功的基礎(chǔ)和前提。

  責(zé)任是成功的中心環(huán)節(jié)。

  責(zé)任二字重千金。各行各業(yè),每時(shí)每刻,社會(huì)都需要誠(chéng)信,謳歌誠(chéng)信,只有做到了誠(chéng)信,個(gè)人才有信譽(yù),企業(yè)才能發(fā)展,社會(huì)才能進(jìn)步。責(zé)任是不分年齡的,我們是青少年,我們的責(zé)任就是肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),家庭將來(lái)的'重?fù)?dān)將落在我們的身上,我們要從現(xiàn)在做起,鍛煉自己:求知、明理,鍛煉身體,只有這樣,才能有本事完成我們的責(zé)任。

  要成功,必須有快樂(lè)的精神狀態(tài),在誠(chéng)信、責(zé)任、快樂(lè)這三個(gè)環(huán)節(jié)中,快樂(lè)是關(guān)鍵。

  飲食男女,不是圣人。成功的路途也許遙遙無(wú)期,也許荊棘叢生,抑或明明垂手可得,卻倏忽間失之交臂,但是你要快樂(lè),你要有昂揚(yáng)的精神面貌,斗志不能丟,傲骨不能丟,輸了精氣神,就真的沒(méi)有力量再戰(zhàn)斗了,成也好,敗也罷,留得青山在,不愁沒(méi)柴燒,前進(jìn)的路還只是開(kāi)始,何必爭(zhēng)一時(shí)之氣,真正成功的人,都是不介意失敗和羞辱的,韓信是,司馬遷是,愛(ài)因斯坦是,他們?cè)谝馐裁?在意自己所鉆研的事情,我們都要學(xué)習(xí)他們的精神。

  最后,我們要知道,不要一味追求成功,甚至把它當(dāng)做人生的信條,只有放松心態(tài),一步一個(gè)腳印兒,用誠(chéng)信做基石,把責(zé)任擔(dān)起來(lái),保持快樂(lè)的心地,才能成功。

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