中學學校工作總結(jié)模板集錦十篇
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編幫大家整理的中學學校工作總結(jié)10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中學學校工作總結(jié) 篇1
xx12年對我校來說,是一個不平凡的一年,學校如大海中一頁扁舟,在飄搖中前進。因為面臨合并,學校發(fā)展方向不明,全體職工的工作熱情受到?jīng)_擊,有一定程度的動蕩不安;但在大家共同努力下,圍繞“學校加強軟件建設(shè),轉(zhuǎn)向內(nèi)涵發(fā)展”的學校工作總體思路,平安平穩(wěn)、有序有效地全面完成了本期所有工作任務(wù),學校在各方面均有所進步。在這里,我本人并代表學校行政班子成員向全體教職工表示衷心地感謝!
根據(jù)常規(guī)工作要求,下面主要針對xx12年秋期工作,作總結(jié)反思,并提出xx13年春期主要工作思路,請大家批評指正。
一、 xx12年秋期主要工作回顧與成功因素總結(jié)
(一)常規(guī)管理方面
1、 建立健全規(guī)章制度,常規(guī)工作得到進一步加強,中心工作順利完成。
在常規(guī)工作方面。在以往學校常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,本學期建立了行政值班制度、完善了考課制度、教研制度、安全值班制度,明確了值班人員的工作職責,加強了學校教學、班級的常規(guī)管理力度,確保了學校各項常規(guī)工作的正常運轉(zhuǎn),特別要肯定的是今年的校園衛(wèi)生班級保潔工作,做得非常的出色,校園雖破舊,但非常的整潔。
在中心工作方面。①開學初班級拆分工作。作為一學年的第一學期,開學之初,拆分班級是頭等難事,尤其是借班就讀問題,但在全體人員的配合下,順利平穩(wěn)完成,本學期各班級的學生數(shù)均衡,既便于班級管理,也有利于教師的教學,同時也扼制了一些不正之風。②崗位聘用工作。不同職稱系列的崗位聘用關(guān)系到職工工資待遇,為全體職工所關(guān)注,學校及時選舉教師代表,成立了組織,完善了方案,經(jīng)過參與人員幾輪嚴謹認真的評分和全體職工的理解下,全部聘用,本次工作得以順利完成。③順利通過上級的各種檢查。本學期學校接受的檢查次數(shù)之多和密集程度也是前所未有的。主要有開學初檢查、縣教研室的常規(guī)教學管理檢查、學生乘車狀況檢查、留守兒童之家建設(shè)狀況檢查、校園安全專項檢查、義保經(jīng)費使用、xx12年度學校工作目標考核、校安工程檢查等。④學校自已開展的各種大型活動,如反邪教安全教育大會、應(yīng)急疏散演練、校際交流、師生文體活動等等。
2、適當添置維修,保障學校正常運轉(zhuǎn)。
本學期學校在校安工程和添置維修方面共投入資金96000余元,占本期總支出的12%以上。主要圍繞校安工程支出、國旗臺及道路建設(shè)、多媒體教室設(shè)備更新、結(jié)清原有部分辦公桌椅款項以及校內(nèi)小型維修及添置方面。(有些人認為本期在維修添置方面沒有投入,有“錢到哪里去了”的疑問,此數(shù)據(jù)是最好地答復。)
3、加強安全管理,確保校園穩(wěn)定。
安全是學校平穩(wěn)運轉(zhuǎn)的保障,安全責任重于泰山,這是大家的共識。自我校提出工作與安全方面的“一崗雙責”的要求以來,本學期安全工作,在校安全辦的認真組織和全體教職工的參與下,安全管理工作過程嚴密、資料齊全、結(jié)果良好。主要是做了各種安全責任書的簽訂、校車整治及值班檢查、期末安全巡邏、每次會議強調(diào)、各項安全資料的收集整理。我校安全工作獲得了上級主管部門的高度認可。
4、充分發(fā)揮各種組織的積極作用,形成管理合力。
本學期以來,校內(nèi)所有組織都能充分發(fā)揮自身作用,積極開展相關(guān)工作,填補了學校常規(guī)管理工作中的空白。校工會:期初組織教師代表座談會,對學校各項制度修訂和各項工作的開展情況征求意見,提高了學校制度的科學性和部門工作的效率,達到了學校民主管理的要求;期末組織開展教工文體活動,豐富了職工的業(yè)余文化生活,融洽了教職工之間的人際關(guān)系。團總支:在王華老師的率領(lǐng)下,在團總支全體青年老師的無私奉獻下,團支部活動開展有聲有色,堅持一周三次的校園廣播播音、每周一次的升旗儀式、重大節(jié)日的出刊,特別是今年的民生工程迎檢之一的留守兒童之家建設(shè),許多青年教師日夜加班,出色完成了我校的留守兒童之家布置工作;關(guān)工委:圓滿地完成了困難學生的資助工作。正是各種組織的積極工作,才形成了學校管理的強大合力。
(二)促進發(fā)展方面
發(fā)展是硬道理,我們只有在動態(tài)的發(fā)展中才能找到工作的樂趣和生命的意義。面對學校的硬件建設(shè)停滯事實情況,本學期,我們主要追求內(nèi)涵發(fā)展:一是促進教師的專業(yè)成長;二是提升學校的文化品位。
1、加強對外交流,為教研活動尋求新的增長點。
著名前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過:“如果你想讓教師的勞動能夠給教師一些樂趣,使天天上課不致變成一種枯燥乏味的義務(wù),那你就應(yīng)當引導每一位教師走上從事一些研究的這條幸福的道路上來!北灸甓纫詠,學校在加強教研工作的有效性方面作出了一些有益地探索,教學管理人員做了大量具體細致的工作:一是加強了校內(nèi)教研活動的質(zhì)量要求,增加了一些新的形式,如小課題研究的促進、組內(nèi)同課異構(gòu)活動等;二是增加了教師外出學習的機會,以求開拓視野、更新教育理念,本學期以來,學校共派出學習交流共29人次,參加了不同層次的交流活動;三是創(chuàng)建了區(qū)域內(nèi)校際交流活動的平臺,與陳洲中學、光裕中學開展三次校際交流活動;四是加強了經(jīng)費投入,保障教研活動良好進行,本期在業(yè)務(wù)培訓方面共投入資金4.2萬元,占本期學校支出的5.3%。
2、提升校園文化品位,開展多種形式的文化建設(shè)活動。
學校文化是一所學校方方面面工作的長期積淀,也是學校職工的精神面貌的充分展現(xiàn)。本著全面提高學生的綜合素質(zhì)和廣大教職工的業(yè)余文化生活,本期學校組織了四個方面的專題活動:每周升旗儀式、班級文化建設(shè)、學生文體活動月、教職工迎新春文娛活動等。在這些活動中,學生的多方面的能力和才藝得到鍛煉和展示、教職工的工作壓力得到緩解,師生集體榮譽感得到提升,極大豐富了我校的文化氛圍。
本期以來,我校常規(guī)工作、中心任務(wù)順利完成和促進發(fā)展方面的活動有效開展,得到了上級主管部門和學生家長的肯定,也展示了我校全體教職工團結(jié)一致、昂揚向上、積極進取的精神風貌和能攻堅克難的強大戰(zhàn)斗力。在其中,我們夯實了基礎(chǔ)、開闊了眼界、鍛煉了能力、展示了風采,也希望大家在以后的工作中能更加積極參與、嚴格要求自已,追求更高的目標,不斷提升自己。
本學期,之所以能保障學校正常運轉(zhuǎn)并有所提升,主要有以下幾個方面的原因
1、正確的學校整體工作思路。
xx12年以來,學校整體工作思路及時轉(zhuǎn)向到“軟件建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展”方面來,使我們在硬件發(fā)展停滯之時,有了更多的時間和精力來做好提升教師隊伍的專業(yè)水平、學校內(nèi)部的軟件建設(shè)等工作,我們的發(fā)展有了新的空間和希望,這保證了我們項中人沒有消沉,在忙碌和充實中度過了又一個學期。
2、 制度立校與文化立校的策略。
在“軟件建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展”的總體工作思路下,本學期,我們進一步完善制度和工作機制,確保了各項工作順利完成;其次,發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統(tǒng)并結(jié)合學校新的力量開展多種形式的文化活動,使我們項中人的精神在文化浸潤中得到升華。
3、廣大教職工的大力支持。
我校全體教職工隊伍整體具備相互理解、顧全大局、積極進取、追求卓越的良好素質(zhì),這是我校主流,即使少數(shù)人對一些工作不能理解、或有不正常心理和行為,也被這強大的主流所淹沒。
二、學校工作中存在的問題與原因分析
(一)存在的問題
家家都有一本難念的經(jīng),校校都存在不同的問題。我校的問題也不能回避,現(xiàn)加以總結(jié),以求大家共同解決,如有冒犯之處敬請諒解。
1、“臨時觀念”帶來的消極行為。
當前特殊時期,“臨時觀念”在不同的人員頭腦中存在,在有些工作中,不再考慮長遠發(fā)展,僅以完成任務(wù)為最高目的,工作中嚴謹、精細程度不夠,工作質(zhì)量難以保證和提高;在制度的執(zhí)行和人際關(guān)系的處理上,情感戰(zhàn)勝理智,原則性降低,不愿意再“得罪”人(其實在管理工作中必然會得罪一些人,不得罪人的工作是沒有的),“多栽花,少栽刺”成為一些人的行為準則,表現(xiàn)在工作中,就是不說真話、不按原則辦事,暫時性地解決了一個問題,留下了更多的后患(有些“后患”是接踵而至的)。
2、常規(guī)管理仍然不能到位。
大家都清楚:抓好常規(guī)管理是學校正常運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ),是學校發(fā)展的基礎(chǔ)。只有基礎(chǔ)牢固了才能有提高,但在本期學校的日常工作中就出現(xiàn)了管理缺位、基本工作任務(wù)不能完成、常規(guī)要求達不能達到的問題。常規(guī)管理需要的是嚴謹?shù)男袨、?wù)實的作風和認真的品格!巴鲅蜓a牢”的精神固然可嘉,但缺憾卻已經(jīng)存在。
3、教與研的結(jié)合有待深入。
校際交流和組內(nèi)的同課異構(gòu),已經(jīng)邁出了教與研較好結(jié)合的第一步,但校內(nèi)日常教研和課題研究,還沒有和自身工作很好地結(jié)合,其中原因還是我們參與教師重視不夠、學習不夠、思考不夠、實踐不夠。學校在管理方面已經(jīng)搭建了一個平臺,為大家創(chuàng)造相互交流探討學習的機會,如何充分利用好,關(guān)鍵還是在每個參與人的積極、認真的態(tài)度。
4、不負責任的言論對學校難得和諧局面的消極影響。
在我校有一些同事,看不到校內(nèi)的主流是好的、不珍惜難得的穩(wěn)定和諧局面、沒有體驗到學校的內(nèi)在發(fā)展,自我控制越來越弱,自我感覺越來越好,忘記了謙虛謹慎,缺少了理解、寬容和配合,報怨攻擊的多了,工作越來越消極,這既不利于學校工作的順利開展,也不利于其個人的發(fā)展提高。
還有個別人非常關(guān)注學校的經(jīng)濟狀況,在不同的場合和不同的人談?wù)搶W校的經(jīng)費使用問題,給人的感覺好像學校的經(jīng)濟使用上大有貓膩,容易使更多的人產(chǎn)生懷疑、猜測,進而引起學校動蕩。對這種不負責任的言行,在今天的會議上我首先要感謝其對學校整體工作的關(guān)心,但同時對其行為給予提醒、告誡,并在財務(wù)方面作一些通報和說明:①提醒:真正的關(guān)心是要和對學校財務(wù)狀況最清楚的經(jīng)辦人員交流看法,而不是隨意發(fā)表言論;②告誡:請注意自己的言行,不要亂說,要負起相應(yīng)的責任;③說明:面臨物價上漲、學生數(shù)銳減、義保經(jīng)費減少、職工數(shù)增加等帶來的學校經(jīng)費緊張情況,學校行政會議也多次討論開源節(jié)流和合理使用有限資金的問題,請大家放心并相信學校:做好了自己的本職工作,就會得到自己應(yīng)得的報酬(學校本期不會拖欠大家的個人經(jīng)費),至于學校的整體經(jīng)費運行狀況,學校管理人員會妥善考慮,并會接受校內(nèi)民主理財組及上級組織的核查、監(jiān)督。
5、安全隱患客觀存在。
我校存在的安全隱患很多,特別是在老教學樓、廁所、圍墻、學生乘車、學生日常紀律、煙花爆竹、社會因素等方面,仍需群防群治,提高戒備,做實做細每一項安全工作,規(guī)避責任安全事故的風險。
(二)問題的形成的原因
1、不能正確認識學校發(fā)展有不同的內(nèi)容和形式。我校現(xiàn)在的發(fā)展不是硬件發(fā)展,而是內(nèi)涵發(fā)展。
2、不能正確認識夯實基礎(chǔ)與發(fā)展提高的關(guān)系。只有夯實基礎(chǔ)才能可持續(xù)提高。要在專業(yè)是有所發(fā)展,就必須要做好常規(guī)工作、做好具體的工作,在量變的基礎(chǔ)上追求質(zhì)變,切忌眼高手低。
3、容易感情用事,沒有領(lǐng)會到管理的實質(zhì)是理性控制與情感溝通。
4、不能正確運用換位思考和自我反思的方法,來消解心中不平和抱怨。總是找別人的不足,既不利于團結(jié),也不利于自己的身心健康。
5、作為校長,本人工作能力有限,不能帶領(lǐng)大家很好地開展工作。
三、下學期的學校工作重點
中學學校工作總結(jié) 篇2
一年來,在教育局的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下,在社會各界的關(guān)注和支持下,在全校師生的團結(jié)協(xié)作和共同努力下,我校圓滿地完成了20xx年的工作任務(wù),F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
一、本學期主要工作回顧
。ㄒ唬┖笄诠芾矸矫,暑假期間學校做了大量的工作,徹底排除了安全隱患。
1、拆除并重新修建被洪水浸泡成危房的門房、大門;
2、重新鋪設(shè)因年長失修老化漏電已成隱患的教室內(nèi)外的電路;
3、拆除并安裝因多年失修學生住宿樓的窗門玻璃及防護網(wǎng);
4、拆除并重新安裝教室門、窗;
5、維修了學生灶,為開學做好準備。
。ǘ┏R(guī)工作方面,加強教學教研管理,全面提高教學質(zhì)量。
1、按時開學、開課;
2、進行了幾次必要的考試、檢查、評比:
(1)七年級入學分班考試,(不分重點班);
。2)八、九年級暑假作業(yè)考試占百分之六十,各科任教師檢查學生暑假作業(yè)完成情況占百分之四十,綜合起來評比學生的綜合素質(zhì);
。3)上學期期末七年級統(tǒng)考,八、九年級期末質(zhì)量檢測,小結(jié),并橫向、縱向進行評比;
3、討論、制定本學期的周中心工作,貫徹教育局開學工作會議精神,盡力做到民主、科學、先有布置后有總結(jié),不走過場;
4、每學期進行兩次學生問卷調(diào)查,五次作業(yè)教案檢查。
。ㄈ┩瓿傻膸讉重點工作。
1、規(guī)范了學生的日常行為。
。1)生活自理演練;
。2)兩操的規(guī)范訓練。
2、安全教育隱患排查。
3、“6+1”教學模式研討。
(1)公開課(2)小組觀摩課(3)競賽課(4)“一幫一”結(jié)對子成績檢測
4、舉行的活動:
。1)國慶節(jié)拔河比賽,乒乓球比賽;
(2)漢字聽寫比賽;
(3)百科知識競賽;
(4)讀書周。
5、規(guī)范校本研修工作。
二、本學期學校整體工作評價。
在這一學期里,我校常規(guī)工作有序,重點工作突出,關(guān)鍵工作到位。這些工作的順利開展和所取得的實效,是各經(jīng)辦人、參與人辛勤付出的結(jié)果,也是廣大教職員工大力支持的結(jié)果。
三、努力的方向和改進的措施。
(一)在學校管理方面
1、提高管理人員的執(zhí)行力,清清爽爽做事。
2、增強教職工民主參與管理的水平,共同辦好學校。
3、創(chuàng)新管理機制,尋求新的發(fā)展點。
。ǘ┰诮逃虒W方面
1、落實常規(guī)管理,認真落實教育教學制度的各項規(guī)定,確保教 育教學基本任務(wù)得以完成。
2、落實學生的主體地位,貫徹落實新的教育理念,提高課堂教 學的效益。
3、加強學生德育工作,在內(nèi)容和形式兩個方面做到可行有效。
(三)在教育科研方面
1、提高層次,確保較高層次的課題按時完成,要求加大縣級以 上課題的過程管理。
2、保證質(zhì)量,首先研究者自身要有質(zhì)量意識,盡最大可能做好; 其次是要借助外力來提高課題研究的質(zhì)量,如加大交流和接受教育 等。
中學學校工作總結(jié) 篇3
本學期以來,在校長、書記的關(guān)心和幫助下,在全體同志們的支持配合下,我服從工作安排,加強學習鍛煉,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項目標任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛煉,感覺到自己逐漸成熟了,F(xiàn)將總結(jié)如下:
一、認真履行職責,積極開展工作
。ㄒ唬┡ψ龊眯姓芾砉ぷ
1、協(xié)助領(lǐng)導做好行政管理工作,組織召開全體職工大會、班子會議、職工代表大會28次,全體師生會議3次。會前做好各項準備工作,做好會議記錄,及時歸檔。
2、認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作,確保及時撰寫和上報。做好各種文件的收發(fā),復印工作。及時請領(lǐng)導閱辦,本學期起草學校各類計劃6個,各類匯報材料8個。
3、完成xxxx-xxxx年度工作檔案的收集、整理和歸檔工作,完成各項統(tǒng)計報表的上報工作和歸檔工作,檔案工作在校長的支持、中層領(lǐng)導、年級的積極配合下順利完成。
4、完成或協(xié)助有關(guān)單位傳染性疾病防控的日常宣傳工作,做好材料的發(fā)放和收集。
5、與其他同志一起做好辦公室業(yè)務(wù)。
6、能夠及時解決和安排上級單位布置的工作和其他單位的協(xié)調(diào)工作,做到重大問題及時上報。
7、組織教師進行《班主任工作及班級常規(guī)管理》、《師德師風建設(shè)》、政風行風建設(shè)、廉政文化進校園等的政治學習,并收集材料。
8、印制教師聘用合同,完善教師聘用材料。
。ǘ﹨f(xié)助年級、后勤等其他部門做好各項工作
1、協(xié)助校長搞好“雙評一管”材料的收集工作。
2、協(xié)助后勤搞好學校服務(wù)工作。
3、協(xié)助其他部門做好學校日常工作。
。ㄈ┺k公室內(nèi)部工作
做好辦公室的日常衛(wèi)生打掃,起到表率作用。
二、堅持學習,提高覺悟
我嚴格按照"勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻"的座右銘要求自己,堅持"講學習、講政治、講正氣",始終把舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務(wù)意識作為一切工作的基礎(chǔ);始終把作風建設(shè)的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,努力成為青年同志的楷模。辦公室工作最大的規(guī)律就是"無規(guī)律","不由自主"。因此,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè),本學期,經(jīng)常加班加點連軸轉(zhuǎn),做到加班加點不叫累、領(lǐng)導批評不言悔、取得成績不驕傲,從而保證了各項工作的高效運轉(zhuǎn)。
三、積極完成教育教學工作,投身教改
作為畢業(yè)班6年級的科任教師,服從年級領(lǐng)導,認真完成教學任務(wù),積極投入我校的課堂教學改革,努力踐行,做到備課認真,作業(yè)批改及時。上課不接打電話,爭做課堂改革的先鋒。
四、存在的問題和建議
。ㄒ唬┳陨淼膯栴}
本學期以來,在領(lǐng)導和同志們的關(guān)心支持下,工作也取得了一定的成績,但距領(lǐng)導和同志們的要求還有不少的差距:
1、由于工作能力的限制,平時的工作缺乏必要的記錄,工作不力,有負領(lǐng)導的的培養(yǎng)。
2、在工作中與領(lǐng)導交流溝通不夠,有時候只知道埋頭拉車,造成不必要的誤解。
3、由于自己是年輕,工作中缺乏強有力的管理,開展工作時缺乏魄力和創(chuàng)新能力。
4、教學中參與課堂改革的力度不夠,成效不大。
。ǘ┙窈蠊ぷ鞯乃悸
1、"沒有規(guī)矩,不成方圓。"辦公室特殊的地位和工作性質(zhì)要求辦公室必須是一個制度健全、管理嚴格、紀律嚴明、號令暢通的戰(zhàn)斗集體。要本著"從嚴、從細、可行"的原則,在原有各項制度的基礎(chǔ)上進一步修訂完善辦公室工作規(guī)范、考核制度、檔案收集整理制度,從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加規(guī)范有序。
。、辦公室基層的管理者,既是指揮員又是戰(zhàn)斗員,是領(lǐng)導意志、意見的體現(xiàn),也是基層問題的反饋者,因此更要樹立起良好的自身形象,在工作中成為同事的榜樣,在感情上成為同事信任伙伴。
3、工作中要學會開動腦筋,主動思考,充分發(fā)揮領(lǐng)導的參謀作用,積極為領(lǐng)導出謀劃策,探索工作的方法和思路。
4、積極與領(lǐng)導進行交流,出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時匯報,也希望領(lǐng)導能夠及時對我工作的不足進行批評指正,使我的工作能夠更加完善。
總之,完美主義和理想主義一直是我工作中的最大障礙,應(yīng)當更加清醒地面對現(xiàn)實。在今后年度的工作中,我一定會進一步解放思想,緊跟學校的工作思路,積極配校長、副校長、年級的工作,認真實踐"課堂教學改革",與時俱進,開拓創(chuàng)新,在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上更上一個臺階!
中學學校工作總結(jié) 篇4
本學年,是我校領(lǐng)導班子新舊交替,各項工作承上啟下的一年。一年來,在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導下,在社會各界的關(guān)心支持下,全體師生團結(jié)拼搏、負重奮進,銳意進取、真抓實干;學校在辦學條件、教育教學管理、師資隊伍建設(shè)等方面均取得了長足發(fā)展。成績來之不易,總結(jié)很有必要。現(xiàn)將我校20xx年度工作作如下總結(jié)。
一、實施目標管理,促進和諧發(fā)展
1、緊緊圍繞三年發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,加強校務(wù)管理,發(fā)展目標清晰,爭創(chuàng)“農(nóng)村名校”,全校團結(jié)協(xié)作,緊密配合,增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、建立健全學校的各項規(guī)章制度,堅持依法治校,用制度管人,按制度辦事,加強教師職業(yè)道德建設(shè),充分調(diào)動廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。
3、積極穩(wěn)妥推進學校人事制度改革,認真貫徹教育局相關(guān)文件精神,將教師的工作成績、業(yè)務(wù)考核與績效工資相掛鉤。
二、加強隊伍建設(shè),提升教師素養(yǎng)
1、加強班子隊伍建設(shè),要求領(lǐng)導班子成員做有思維的管理者,做服務(wù)型管理者,勇于負責,以身作則帶頭干。
2、抓好教師隊伍建設(shè),強化師德師風建設(shè),因地制宜地開展了一系列活動:組織開展了“不比待遇比貢獻、與教師的要求比差距”的教育活動;積極倡導創(chuàng)先爭優(yōu)活動。
3、關(guān)注青年教師成長
一是高度重視青年教師的培養(yǎng),對事業(yè)心強、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師多壓擔子,比如對程寶兵老師,安排他教2個班的語文課,同時委以政教主任的工作,在學校老師面前樹立了扎實肯干的中層形象,起到了示范帶頭作用。
二是落實了“青藍工程”,組織青年教師與到我校交流的名校名師簽訂師徒幫教協(xié)議,加快青年教師教學水平的提升。選派青年教師外出培訓、參加縣青年教師素養(yǎng)大賽、公開課評比活動。
4、鼓勵教師繼續(xù)教育
從思想上、時間上、經(jīng)費上鼓勵教師參加繼續(xù)教育、各類培訓、各類學習,扎扎實實推進教育教學工作。教師參加繼續(xù)教育率達100%。
三、加強學生管理,注重德育實效
1、深化寄宿生管理制度,注重寄宿生良好習慣培養(yǎng),做到寢室墻面、地面潔凈,物品放置規(guī)范有序,整齊劃一;以中小學生守則和中小學生日常行為規(guī)范為準則,強化對學生個人衛(wèi)生、禮儀習慣的檢查考評。
積極開展寄宿生的宿舍文化活動,統(tǒng)一規(guī)定住宿生的午間休息,二百多住宿生午休是校園內(nèi)無一人,管理井然有序。
2、抓學生管理和素質(zhì)教育。實行“三聯(lián)”請假制,學生請假班主任核實后才能批準,再經(jīng)政教主任批準后,將請假條一式三份交班級、政教處、門衛(wèi)處留存才能離校。利用校會、班會、國旗下講話、黑板報和宣傳窗,結(jié)合重大節(jié)日、開展一系列素質(zhì)教育活動,培養(yǎng)學生的思想道德修養(yǎng)、提高學生的社會適應(yīng)能力和融合能力、自我保護能力。
3、抓班級管理。召開班主任工作專題會議,制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細則》,及時布置和落實政教工作,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,以周公布班級考核結(jié)果。
4、抓家校聯(lián)系。充分利用“家長會”、和“致家長一封信”等形式,真正做到家校聯(lián)系及時,信息反饋暢通。分班級召開學生家長會,向他們了解學生在家里的表現(xiàn)、引導他們科學教育孩子。
四、落實教學常規(guī),保證教學質(zhì)量。
1、強化教學常規(guī)管理。
學期初,我們依據(jù)學校的教情、學情,重新修訂了《杜家莊中學教學常規(guī)管理細則》,《集體備課制度》、《課時備課制度》等制度,在教學管理過程中實行周檢查、月公布制度,落實“人人懂常規(guī)、個個守規(guī)范,班班有秩序”的要求。
2、抓好中考提升成績。
中考質(zhì)量是學校生存發(fā)展,被社會認同的根本保證,把畢業(yè)班工作放在壓倒一切的高度來認識。20xx年中考我校取得歷史性突破,榮獲縣政府頒發(fā)“初中教學質(zhì)量評估進步顯著獎”,也受到社會的認可,本年度初一入學率打破紀錄,幾乎無一外流。
3、精細打造有效課堂
結(jié)合我校整體教學水平相對滯后,年輕教師多和名校名師交流多的實際情況,提出借名師練新兵促成績的構(gòu)想,針對不同科目,自定“構(gòu)建有效課堂”的課題,以觀摩課、研究課、匯報課等課型為載體,開展周公開課活動,促進相互學習,形成積極探索高效課堂的氛圍。
4、關(guān)注細節(jié)課題研究
今年,我校申報的縣級課題《教學中學生不問現(xiàn)象的對策與研究》,已獲立項,為我校教師從細節(jié)上打造有效課堂提供了一個平臺。并根據(jù)課題方案的分工,有計劃,分層次開展課題研究工作。
五、增加教育投資,加強后勤管理
1、投資改善硬件設(shè)施
今年投資100余萬元高標準學生食堂已投入使用;投入30多萬墊高整修了學生操場;教學儀器圖書及音體美器材配套已達到國家二類校標準;國家投入近千萬的綜合教學樓現(xiàn)已一層封頂,預計明年可投入使用。
2、管理完善保障后勤
學校嚴格執(zhí)行中小學收費各項管理規(guī)定,做到花小錢辦大事。嚴把食堂的衛(wèi)生關(guān),食品衛(wèi)生工作長抓不懈,對食品采購、加工要定期監(jiān)督檢查,確保師生的平安。
存在的問題及改進措施:
1、學校信息技術(shù)裝備水平偏低,嚴重影響著學校信息技術(shù)教學工作。今后,我校將采取積極有效措施,千方百計,通過多種渠道多方籌措資金,搞好學校信息技術(shù)裝備工作。
2、一些教師自主學習積極性不高,科研意識不濃,遠程教育資源的應(yīng)用落實不夠,在創(chuàng)新教育研究方面有畏難情緒。今后學校要抓好教師的學習,提高認識,利用多種途徑有效方式,如加強集中學習、自學和外出學習的機會和時間,努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力。
3、學校的課題研究剛起步,教研活動還僅僅停留在常規(guī)的以聽評課為主要形式的校本教研活動上,無校級以上的研究課題。
成績已成歷史,今后尚須努力。本學期里,我校以“完善制度”為保證,以“加強課改”為突破,以“遠程規(guī)劃、持續(xù)經(jīng)營”為導向,以“學校、教師、學生的共同成長”為目標,進行了許多清醒務(wù)實的改革,在實踐與探索中,各項工作開始有了可喜的進展。當然,也受到學校辦學條件和教師資源等方面的制約,學校工作未能有更大的突破。但我們相信,有上級教育主管部門的直接領(lǐng)導,有廣大家長及社會上關(guān)心教育的有識之士的大力支持,我們有信心、有能力排除干擾,克服困難,把學校的各項工作做好,學校一定能更好的發(fā)展。
中學學校工作總結(jié) 篇5
一、加強領(lǐng)導,健全制度
家庭是孩子人生的第一所學校,學長是孩子人生的第一任教師,所以,普及家庭教育科學知識,提高全體學生家長的教育水平,是增強家庭教育與學校教育同向同步,推動素質(zhì)教育,培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。因此,一直以來,我們努力克服困難,把辦好家長學校歸入學校的整體計劃,作為一件大事來抓。學校領(lǐng)導與班主任、科任教師一起研究家教工作,召開班級的家教會議。學校領(lǐng)導擔任家長學校的校長,家長學校有常設(shè)的組織機構(gòu),有很必要的制度做保證,使家長學校的教學質(zhì)量有了基本保證。
二、采用多樣授課方式,加強家校聯(lián)系,提高辦學效益
我校學生有六百多人,家長的職業(yè)階層、文化程度、經(jīng)濟狀況、生活經(jīng)歷、思想修養(yǎng)和孩子表現(xiàn)各有不同,這就決定了我校的家長學校要有多種形式配合,才能作到有的放失,收到事半功倍效果,家長學校在長期的實踐中,逐漸形成一些特點:
1、采用“開家長會”方式進行授課。家長學校畢竟是家長在業(yè)余時間自愿參加,故時間不宜占得太多,我們把“上課”與家長會結(jié)合起來,每次學;蚰昙夐_家長會,總是先安排一點時間講“家教的專題課”學生學習困難的預防與疏導辦法,家庭美德與社會公告的基本要求和訓練,爭取家長聽得入、記得牢,達到認同與內(nèi)化的境界。這樣家長既在家教的理論上得到提高,又了解到自己子女在校的表現(xiàn),從而能更主動與班主任交流意見,加強對子女的教育。
2、“上課”與個別指導、咨詢相結(jié)合。我們實行以“上課”為主,還分別舉辦“學習困難學生”、“違法邊緣”學生家長學習班,盡可能及時解決不同類型的學生家庭教育中出現(xiàn)的“個性”問題。經(jīng)過學習家長們改進了教育子女的方法,在學校和家庭配合下,使這些學生學習有了很大的進步。
三、發(fā)揮家長的教育潛能,多與家長聯(lián)系
學生家長中藏龍臥虎,人才濟濟,蘊藏著極大的教育潛能,因此,充分調(diào)動他們中的積極因素,爭取他們?yōu)檗k好學校,多做貢獻。我們曾多次召開家長座談會征詢他們對學校的批評意見和改進工作的建議,也曾多次請一些“教子有方”的家長在會上介紹他們家教的經(jīng)驗體會等。
經(jīng)過多年家長學校的辦學實踐,使我們得到了一點甜頭,但同時也深感完善家長學校,提高家長學校的辦學水平,還有許多工作要做,還有待于今后不斷探索。
中學學校工作總結(jié) 篇6
我校現(xiàn)有女教職工27人,占全校教職員工總數(shù)的50%,在學校工作中起著不可低估的作用,完全可以稱得上是學校的“半邊天”。隨著女教職工人數(shù)和比例的不斷增加,能否做好女工工作就直接關(guān)系著學校的正常運作和前進的步伐了。因而,學校從黨支部到行政,到工會都十分重視女工工作的開展。由于有學校領(lǐng)導的關(guān)懷和支持,本年度我校女工工作的開展非常順利,也取得了一定的成績。現(xiàn)反本學期我校的女工工作總結(jié)如下:
18個班主任當中有11個是女的,她們在班主任工作方面都有自己獨特的方法,在班主任工作方面都有較出色的表現(xiàn)。
15天的晚婚獎勵假期的落實;對于懷孕期間的女教師,盡可能地對她們的工作作出一定的調(diào)整優(yōu)待,絕對保證她們的產(chǎn)假的天數(shù);同時也保證女教師們(尤其是外地女教師)的親屬喪假的落實,保障她們應(yīng)有的權(quán)利。
31位女教職工購買了第二期的婦女安康保險。另外,定期組織女教師體檢,定期組織已婚女教師參加每個季度的的B超檢查,配合上級部門做好計劃生育的工作。爭取年度計劃生育年年達標。
中學學校工作總結(jié) 篇7
今年,我接任雪浦中學團委的工作,團委在學校黨支部的指導和政教處的直接帶領(lǐng)下,以“一切為了學生的生存和發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的辦學理念和“科學、民主、嚴格、人文”管理理念為工作中心,全面貫徹我!耙詫W生發(fā)展為中心,以情感教育為中心,以活動體驗為中心”的德育工作新理念為行動指南,全面關(guān)心學生心靈,強化學生思想政治教育,強化學生骨干和學生干部的培養(yǎng)與管理,強化團隊、學生社團建設(shè)與管理,完善和實施學生工作獎優(yōu)劣罰機制,為本學期的團委工作畫上了圓滿的句號。下面就談一談具體的工作情況。
一、加強團隊組織建設(shè),培養(yǎng)選拔優(yōu)秀學生骨干,推進團的組織建設(shè)。
1、對各支部團員情況進行統(tǒng)計匯總。充分調(diào)動骨干學生和優(yōu)秀學生干部的作用,讓他們參與到各個工作崗位中去實踐和鍛煉自己,為開展各項工作提供了保證。
2、加強政治理論學習,努力提高青年團員思想道德素質(zhì)。加強團員思想教育,嚴把團員入口關(guān),發(fā)展團員程序走上規(guī)范化軌道。為了保證團組織的先進性,針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現(xiàn)象,校團委嚴把新團員入口關(guān),需經(jīng)個人申請、老團員、班級團支部、班主任、層層推薦,經(jīng)團委審核后,合格者確定為預備團員,接受全體師生的監(jiān)督,合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。這樣,通過堅持不懈的學習政治理論,搞富有教育意義的活動,使廣大團員青年的思想道德素質(zhì)進一步得到了加強。
3、對各班團委、學生會干部工作情況進行考察,時刻指引他們的行動方向。
4、按時召開學生干部會。及時了解學生情況,做到上情下達,下情上饋,為我們制定新的工作措施提供理論依據(jù)。
二、狠抓團委會、學生會日;顒,促進學生良好習慣養(yǎng)成。
1、充分發(fā)揮了校園廣播的宣傳媒介作用。做好學校各項宣傳工作。
2、堅持不懈的培養(yǎng)了學生的良好行為習慣。主要利用了共青團、學生會,倡導全校學生"做文明人"。同時對全校學生進行了個人儀表檢查評比,進一步規(guī)范了全校學生的行為,使同學們的自律、自治、自強能力得以加強,逐步使全校學生養(yǎng)成了良好的行為習慣。
3、重視升降國旗儀式,加強學生教育與管理。要求第二節(jié)課教師和學生始終參與,對升旗儀式的班級學生進行訓練、規(guī)范國旗下講話內(nèi)容,逐步培養(yǎng)并提高同學們的愛國熱情。通過長時間的堅持,我校升旗儀式已形成良好氛圍,廣大師生能自覺、積極參與到這項活動中來。
4、認真考核了各團支部的工作情況,并進行了評估、表彰獎勵。
三、本學期主要工作回顧。
1、重組團委會、學生會,招聘成員。
2、開展板報評比及五、四全能校運會、師生歌唱比賽、演講等系列活動。
3、每周三班級衛(wèi)生評比檢查。
4、策劃了以“歡送畢業(yè)生”教師學生歌詠比賽活動。
6、校園衛(wèi)生監(jiān)督小組的建立。
7、組建了雪浦中學校園網(wǎng)絡(luò),并建立了專門網(wǎng)站
8、參與學生食堂就餐陪吃。
9、完善團員檔案,收繳團費。
10、在《貴州教育》、“金州在線”、“普安團縣委”、《黔西南日報》、“普安電視臺”等等多家新聞媒體發(fā)表十多篇報道學校專題的文章。
四、存在的問題
1、教工團支部的建設(shè)不夠完善。在以后的工作中我們盡力與學校工會聯(lián)合,讓更多青年團員教師參與到學校團隊建設(shè)活動中去,讓更多老師展示自己的才藝。
2、校園環(huán)境衛(wèi)生還有待提高,學生衛(wèi)生習慣還需要培養(yǎng)。
3、團員學生接受學習和鍛煉的機會不多。在一些活動中,我們見到的都是積極分子,而大部分團員同學參與的機會很少,今后將努力改進,為更多的團員學生提供實踐的機會和展示的舞臺。
4、盡全力完善各種學生社團的組織建設(shè)。通過社團活動為學生提供更多展示自我的平臺。
總之,共青團的工作充滿了挑戰(zhàn)性,我們必須不斷的更新理念,在實踐中摸索工作經(jīng)驗。相信在雪浦中學黨支部行政的領(lǐng)導下、政教處的高度重視下和我們一線團隊工作者的精誠團結(jié)中,一定會為雪浦中學共青團事業(yè)譜寫新的篇章。
中學學校工作總結(jié) 篇8
“綠色學校”是指在實現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導中心,在全面日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施,充分利用校內(nèi)外一切資源和機會全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的學校。我國是一個人均資源相對匱乏的國家,如何實現(xiàn)各種能源的綜合、有效利用一直是一個非常重要的研究課題。各類部門、各個單位分別按照本行業(yè)的特點,探究各種方法來實現(xiàn)節(jié)能減排的目的。
位育中學作為一所大型現(xiàn)代化的寄宿制中學,從學校1998年搬遷至徐匯區(qū)華涇鎮(zhèn)以來,學校就一直把節(jié)能減排工作作為學校工作的一項重要工作,在總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上,學校也希望能夠通過此次申報上海市循環(huán)經(jīng)濟試點單位的契機,對學校在資源循環(huán)利用的工作進行進一步有效的規(guī)劃,為今后進一步以生態(tài)思維來規(guī)劃學;顒,加強綜合、反復利用資源的意識和舉措,最大限度消除或減少污染,實現(xiàn)資源有效循環(huán)奠定扎實的基矗
一、 學校基本情況
位育中學是一所大型現(xiàn)代化寄宿制高級中學,學校目前在校師生約有XX人,學生中約有80%為寄宿學生。學?傉嫉186畝,總建筑面積50500平方米,。學,F(xiàn)有教室40余間,學生宿舍500多間,每間學生宿舍均配備有空調(diào)、熱水淋浴和衛(wèi)生設(shè)施。學校綠化面積約60畝,同時配備有物理、化學、生物等各類實驗室以及標準足球嘗網(wǎng)球場等體育設(shè)施。
圖一、位育中學全景
1998年搬遷至華涇鎮(zhèn)后,學校經(jīng)過近XX年的積極探索,在教育教學、校園建設(shè)、后勤保障等各個方面,都已經(jīng)形成了較為完善的工作制度和積極有效的工作流程。學校在保障教育教學正常開展的基礎(chǔ)上,也已經(jīng)在校園節(jié)水、節(jié)電、開展節(jié)能減排宣傳、營造以節(jié)約能源為榮、浪費資源為恥的校園氛圍等工作上采取了一定措施,制定了工作的目標和規(guī)劃,也取得了一定的實效。
二、 學校綠色學校創(chuàng)建過程和成果
自1998年搬遷至徐匯區(qū)華涇鎮(zhèn)以來,學校把如何搞好學校循環(huán)經(jīng)濟的工作、提高師生的節(jié)能減排意識作為一項重要的工作。學校的主要工作措施有:
1. 成立以校長室牽頭、包含總務(wù)處、政教處、團委、學生會的節(jié)能減排工作小組。任博生校長親自擔任工作小組組長,?倓(wù)主任、政教主任、團委書記、學生會主席擔任副組長。近三年中,在工作小組的指導下,學校每年通過積極宣傳、開展各類活動,在位育的校園里很好地建立了關(guān)于節(jié)能減排的.工作制度和工作方法,取得了很好的工作效果。
2. 通過各種渠道,加強校內(nèi)節(jié)能減排工作宣傳力度,提高師生節(jié)能減排意識。學校在節(jié)能減排工作小組的領(lǐng)導下,通過升旗儀式、主題班會、校園櫥窗等形式,積極營造宣傳節(jié)能減排工作的氛圍。同時,學校還通過團委、學生會,由同學精心組織舊課本(參考書籍)回收義賣活動、廢舊電池回收活動、廢除學校一次性筷子、飯盒、各班級間廢舊塑料瓶回收競賽等活動,鼓勵廢舊資源的循環(huán)利用和杜絕環(huán)境污染,學校還積極鼓勵學生通過社會實踐和學?萍脊(jié)等活動,利用科技小發(fā)明、科研課題等,了解環(huán)境問題、探索廢舊物品循環(huán)再利用的方法。幾年來,學校每年都舉辦了高三年級舊參考書、教材循環(huán)使用活動、科技節(jié)資源再生、資源有效利用論壇、講座和科普活動。這些活動一方面營造了良好的鼓勵節(jié)能減排的氛圍,另一方面也很好地培養(yǎng)了位育學生循環(huán)經(jīng)濟的意識。
3. 自1998年學校搬遷現(xiàn)址以來,根據(jù)學校新建水管網(wǎng)滴漏情況時候發(fā)生,用水狀態(tài)常常處于任其自然、學校月月超計劃用水的狀態(tài),XX年起,學校根據(jù)實際情況,請來市計劃用水辦公室和滬西管理所的領(lǐng)導、專家多次來校指導,幫助分析存在的問題,提出改進意見,并且采取具體舉措:
首先,學校多次召開主管部門會議,進一步大力營造節(jié)約用水教育,同時加強巡邏檢查,隨時發(fā)現(xiàn)宿舍、實驗室等地存在的浪費水資源的現(xiàn)象。學校組織專門的人力,對校內(nèi)存在的各類浪費資源的隱患進行定期的排查,做到隨查、隨報、隨修。同時積極鼓勵學生發(fā)現(xiàn)身邊的浪費隱患,組織學校的保修網(wǎng)絡(luò)。
其次,學校為了了解和控制用水量和防止?jié)B漏、地下水管爆裂等現(xiàn)象,學校新裝4只分水表,把用水區(qū)分成5塊,通過每天抄表,了解每個區(qū)域用水情況,發(fā)現(xiàn)超量立即查找原因,及時解決。安裝至今已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了兩次地下水管爆裂滲漏、多次用水后龍頭未關(guān)好的情況,這些情況的及時糾正很好地起到了控制用水的目的。
第三,學校根據(jù)原有水龍頭使用年限較長,經(jīng)常產(chǎn)生滴水現(xiàn)象的實際,在計劃用水辦的專家的指導下,撥出?罡鼡Q了節(jié)水型水龍頭達1120只,目前全校所有水龍全都調(diào)換成了節(jié)水龍頭,很好地解決了水龍滴漏水的問題。
第四,學校新建時曾經(jīng)建造了男、女浴室,但隨著學校的發(fā)展已經(jīng)不能滿足在校學生洗澡的需求。而且經(jīng)抽樣發(fā)現(xiàn),在浴室洗澡每人每次需用熱
水160公斤左右,部分學生甚至在浴室內(nèi)有戲水、潑水等浪費現(xiàn)象,對水資源、煤氣資源產(chǎn)生了極大的浪費。為改善學生的洗澡環(huán)境,同時杜絕浪費的現(xiàn)象,學校花費50多萬元,對500余間學生宿舍進行了熱水進宿舍的改造,同時安裝了熱水流量計費的裝置。經(jīng)過抽樣對比,如今每人每次洗澡所用熱水已經(jīng)下降到56.5公斤,估計僅此一項每年就可節(jié)約用水達12500噸。
第五 學校利用廢水循環(huán)利用澆灌綠化
我校目前綠化面積60畝,足球場草坪12畝。原先用自來水澆灌,一般平均5天澆灌一次,每次用水達200噸。在未與華涇鎮(zhèn)污水管網(wǎng)并管之前,學校已經(jīng)安裝了污水生化二級處理裝置,一般日處理污水達500噸左右,經(jīng)過改造后的廢水被用來灌溉綠化,基本滿足了澆灌綠化的用水問題,一年也可節(jié)約用水達到15000噸。
三、 綠色學校下階段工作計劃
學校根據(jù)學校的辦學實際,爭取從以下幾個方面深化“節(jié)能減排、綠色學!惫ぷ鳎
第一, 學校要積極探索在學科上實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟的滲透,通過學科教學培養(yǎng)學生的可持續(xù)發(fā)展意識。學校積極鼓勵物理、化學、政治、生物、地理等學科的老師,能夠積極結(jié)合本學科的教學,滲透對國家現(xiàn)在面臨的環(huán)境問題、可持續(xù)發(fā)展問題、科技節(jié)能的各類知識,繼續(xù)鼓勵學生進行循環(huán)經(jīng)濟方面的課題研究和發(fā)明創(chuàng)造,幫助學生形成良好的循環(huán)經(jīng)濟的意識。
第二, 學校要通過設(shè)立獎勵基金,定期對學生中涌現(xiàn)的各類節(jié)能減排的優(yōu)秀事跡進行獎勵。對于學生中尚存在的用水、用電、用煤浪費的現(xiàn)象,學校通過鼓勵先進的方法,幫助少部分同學進行改正。同時,也將在校節(jié)能減排工作小組的領(lǐng)導監(jiān)督下,通過政教處、教導處等部門,對于浪費的現(xiàn)象堅決予以批評。
第三, 學校根據(jù)在節(jié)水工作上所取得經(jīng)驗,計劃在節(jié)電方面也積極進行探索。隨著辦學規(guī)模的發(fā)展,目前學校共有600多臺空調(diào)分布在宿舍、辦公室區(qū)域,學校的用電負荷較大。在此情況下,學校將通過在宿舍內(nèi)安裝電表的舉措,及時公布各宿舍的用電負荷情況,表彰用電情況較好的同學,也對用電量超標的同學進行批評教育,以此來達到節(jié)約用電的目標。
第四, 學校計劃在有條件的情況下,在校園內(nèi)部分場所安裝太陽能裝置。比如可以在校內(nèi)安裝安陽能照明裝置、太陽能加熱裝置等,利用現(xiàn)有已經(jīng)較為成熟的太陽能技術(shù),達到校園內(nèi)進一步節(jié)能減排的目的。
學校領(lǐng)導希望通過下一階段的工作,能夠?qū)⒐?jié)能減排的各項工作在位育中學能夠有更大、更好地發(fā)展,實現(xiàn)真正意義上的“綠色學!薄
四、 存在問題和不足
在實際的工作過程中也發(fā)現(xiàn)了一些不足,這里進行總結(jié),以利于將來工作的開展。
第一, 學生節(jié)約意識淡保有些學生不能在寢室內(nèi)部做到隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭。為此學校花大力氣利用學生上課期間由生輔老師進行檢查,對于浪費行為在校會上進行批評,同時大力倡導節(jié)約行為。
第二, 課程學科滲透未形成體系。環(huán)境保護一直是國家提倡的重要內(nèi)容,在地理、生物和化學等課上都有所滲透,都由于課時和教學內(nèi)容的限制,只能在生物與環(huán)境和防止污染氣體排放等方面進行教育。這樣系統(tǒng)性就不能全體現(xiàn),希望以后注意積累,在學科章節(jié)間逐漸滲透。
位育中學在工作中已經(jīng)認識到了自身的不足,力爭在以后的工作中克服這些缺點,在已有成績的基礎(chǔ)上,為創(chuàng)建“綠色、節(jié)約、和諧”位育的目標而努力。
中學學校工作總結(jié) 篇9
教研處遵循著以“以學為中心,注重研究實效”為基本出發(fā)點,按照上級教育科研部門的有關(guān)要求,在學校統(tǒng)一部署下,開展了形式多樣的校本教研活動,進行了富有意義的實踐探索,取得了一定的成效,F(xiàn)將本學期的校本教科研工作總結(jié)如下:
一、認真落實常規(guī)工作
1、圍繞教研主題有序開展活動
學期初召開了教研組長會議,落實常規(guī)工作,確定了本學年的三個活動主題:高一、高二的備課組交流活動;磨題活動,磨好兩題-高考題、學考題;開展以“學為中心”的教研活動。本學年共開展“三中論壇”主題講座33次,其中全員培訓講座4次李樂安(外請專家)、卓高峰、葉杰利、鄭愛樂、黃小蕾、張亮等做了專題講座,教研室李樂安在“三中論壇”中主講《課題選題ABc》,結(jié)合教學實際,分析了課題的選題方法,為教師的課題研究指明了方向。
2、開展三個年級的教學調(diào)研活動。
為推進“以學為中心”的教研主題,提高課堂教學效率,促進學生主動參與課堂。20xx年上學期對高二、高三進行了教學調(diào)研活動,20xx年下學期,對高一進行了教學調(diào)研活動。教學校盡量將公開課安排在教研組活動時間內(nèi),讓全體組員參加,聽完課之后,教研組長組織進行評課活動,各組成員積極踴躍地參與了議課發(fā)言,充分交流了“以學為中心”的個性思考。評課中,很多老師都把目標聚焦到“有效”和“學”上,高度體現(xiàn)了本次活動的主題。
3、搭建培訓平臺,提供學習交流機會
教研處協(xié)助學校承辦各類培訓活動,為我校青年教師、骨干教師提供學習與展示的機會。20xx年溫州市送培到縣“綠色耕耘”項目活動,通用技術(shù)2次;化學2次,物理1次,其中在化學學科培訓活動中張樂生承擔公開課任務(wù)、卓高峰承擔講座任務(wù),尚豐樂承擔公開課任務(wù);承辦高中化學“二階六步”課堂教學模式研究與實踐推廣與應(yīng)用研究第四次研討培訓活動,卓高峰承擔公開課任務(wù);承辦溫州市信息技術(shù)“促進有效學習”課堂變革實驗項目研討活動,金函承擔公開課任務(wù);承辦20xxxx市一模成績分析會、多次xx市優(yōu)質(zhì)課評比活動。
4、“走出去”開拓視野,“學回來”促進發(fā)展的思路
我們堅持做好內(nèi)部教研活動外,還鼓勵“走出去”開拓視野,“學回來”促進發(fā)展的思路,向校長室申報教研組外出活動,第一學期共有三個組外參加學習活動,數(shù)學組到龍游二高、化學組到富陽中學、語文組到福州參加“錢夢龍教學研討會”,三個組的組長對這次考察活動在教師大會上做了匯報。第二學期共有兩個組外參加學習活動,英語組到杭州參加“浙師尖峰教育論壇:浙派名師引領(lǐng)下的高中英語閱讀課課堂觀察”。
5、參加省級課題論證會
20xx年1月13日下午,根據(jù)教研室的安排,甌海區(qū)教科研專家對我校的兩個省級課題進行了論證,卓高峰負責的《高中化學新課程“微粒觀”的構(gòu)建與實踐研究》、陳小妹老師執(zhí)筆的《青少年體育審美傾向與體育健身活動參與研究》,化學組、體育組的部分成員參加了會議,會議中專家們做了非常細致、精彩的點評,提出了富有建設(shè)性的幾點建議。
6、每年組織一次大型的教師經(jīng)驗交流活動
每年,我校都要組織一次新老高三經(jīng)驗交流活動,到目前為止已成功舉辦過7次。20xx年7月4日,在本校召開交流會議。會上,老的高三備課組長、班主任介紹高三備考經(jīng)驗、學生管理經(jīng)驗。會議中,主管高三階段的鄭校分析了高二下學期的學習成績,并談高三復習策略;主管德育的盧明輝校長強調(diào)了高三安全問題,教務(wù)處主任布置了相關(guān)教學任務(wù),徐瞻松校長作總結(jié)講話,對新高三提出了切合實際的要求。最后,新高三段長曹國林做了表態(tài)發(fā)言。此次會議,通過相互交流,總結(jié)教學得失,為我校的高三教學提供寶貴的經(jīng)驗。今年7月初,將繼續(xù)舉辦新老高三經(jīng)驗交流活動。
7、規(guī)范教研組、備課組活動時間、地點,認真做好考勤工作
本學年,我們繼續(xù)實行了教研組、備課組隔周活動,并規(guī)范了考勤。不管是教研組活動還是備課組活動,都要在四樓的兩個會議室進行,按照規(guī)定,每周都要進行一次集中活動;教研組考勤實行簽到制度,每次教研組活動后直接將簽到表送到三樓辦公室,簽到時,不能讓人代簽;繼續(xù)執(zhí)行政領(lǐng)導參與教研組活動,安排了四位校長,江德林和卓高峰主任參加教研組活動。
二、學校注重校本培訓特色
我校校本培訓特色項目是“三中論壇”主題教育教學講座,圍繞教育科研、信息技術(shù)、心理健康、德育工作進行專題講座,幫助教師樹立正確的教育觀念,激發(fā)教師自我提高意識。
講座分為兩類:一類是全員培訓講座、一類是教研組講座。
全員培訓講座,每月組織1~2位優(yōu)秀教師在周一的教師業(yè)務(wù)學習大會上做專題講座。同時也聘校外的專家來我校講座。一學年我們開展了4次全員培訓。同時,更注重培訓質(zhì)量。我們請到了xx教研室主講《課題選題ABc》,提高教師參加課題研究的選題能力,本校的卓高峰老師介紹了復習學案的編寫方法,葉杰利、鄭愛樂、黃小蕾等教研組長介紹了教研組工作經(jīng)驗與外出學習體會;張亮老師介紹了澳大利亞帶領(lǐng)學生游學體會。教研組講座。規(guī)定:教研組每個組每學期開展2~4次專題講座,每次講座時,對全校發(fā)短信通知,允許其它教研組成員來觀摩學習。一學年,我們總共開展29次教研組專題講座,基本上做到了每個小組2次的基本要求。
三、校本培訓初顯成效。
通過校本培訓,我校教師的教育觀念發(fā)生了深刻的變化,教師的科研意識、科研能力有了顯著提高。20xx學年,課題研究成果豐碩,共有7個課題獲獎,溫州市獲獎5個,結(jié)題1個,xx市獲獎1個,逐步形成了各教研組,人人參與課題研究的局面。同時,我校教師參加各級評比活動,取得了豐碩的成果。溫州市、xx市論文、案例評比,10人獲獎;xx市優(yōu)質(zhì)課4人獲獎,其中金曉敏、呂明老師獲得優(yōu)質(zhì)課評比一等獎;有2位老師參加一師一優(yōu)課曬課評比;溫州市命題競賽2組;新增加xx市骨干教師4名,其中有3位為溫州市骨干教師。
學校的校本培訓工作,雖然取得了一定的成績,但培訓的模式、方法還在還存在很多不足之處,例如:
1、全員培訓質(zhì)量還有待提高。我們做全員培訓,請的老師基本上是本校的骨干教師,我?偣灿40位骨干教師,所做的講座基本上與本學科的聯(lián)系比較大,不同學科之間的借鑒作用不是很大。
2、部分教師參與校本培訓、教科研活動積極性不高。上交《校本記錄冊》或參與學習只是為了完成任務(wù)。
中學學校工作總結(jié) 篇10
一年來,我在縣委縣政府的正確領(lǐng)導下,在縣教育局的具體指導下,我積極貫徹落實科學發(fā)展觀,以課程改革為中心,強化教學管理,狠抓教學質(zhì)量,確保了教學工作的有序進行,較好地履行自己的職責。我勤奮工作,不斷探索和積累,成功地推動了我校良好校風、學風的形成和轉(zhuǎn)變。下面我主要向組織匯報我一年來的工作情況。
一、政治思想表現(xiàn)好,師德高尚。
我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,認真貫徹黨的路線、方針、政策,積極實踐科學發(fā)展觀,遵紀守法,廉潔奉公,生活作風正派,師德高尚。教育教學指導思想端正,嚴謹治教,關(guān)心愛護學生,注重教書育人。能與領(lǐng)導班子團結(jié)合作,主動積極地履行自己的職責。作為一名領(lǐng)導干部和共產(chǎn)黨員,我能堅持做到吃苦在前、享受在后,在群眾中能起著模范帶頭作用。在學校每次面臨重大任務(wù)的關(guān)鍵時刻,總能挺身而出主動承擔任務(wù),時時處處表現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。
二、積極參加各類培訓和繼續(xù)教育學習,努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。
作為一名教學管理者,不學習就要落后,就要被淘汰。一年來,我參加了人事部門和教育部門組織的繼續(xù)教育如《公共危機管理》、《廣東加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展模式讀本》等,我先后參加了省職教學會組織的校長培訓班、省第三十三期校長任職資格培訓班學習,認真鉆研1
《國家中長期教育教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,認真學習教育政策法規(guī),潛心鉆研教育科研理論和方法,認真借鑒先進的教育管理經(jīng)驗,大大地提高了自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
三、以人為本,科學管理。
教師是學校的主人翁,是學?沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。因此,在安排工作任務(wù)、制訂制度方案及執(zhí)行落實過程中能以教師為本,認真聽取教師的意見,尊重他們的情感需要,幫助他們解決教學工作中存在的問題,在各項檢查評估工作中努力做到公平公正,客觀評價教師的教學工作,給教師以足夠的理解、關(guān)懷、信任和支持,保護教師的工作積極性。我?guī)ьI(lǐng)教導處完善了學校各項教學管理制度,如備、教、輔、批、考、評、獎等教學過程各個環(huán)節(jié)的管理措施,每一項制度或每一個方案的制訂都廣泛而認真地聽取了教師們的意見,充分體現(xiàn)了客觀、公平的或以人為本的理念,受到了教師的歡迎,充分調(diào)動了教師工作的積極性。學校教學管理基本上實現(xiàn)了系統(tǒng)化、科學化、規(guī)范化,最有力地保證了教學工作的順利開展。我在校長的指導下為學校制定了有效、持續(xù)的師資培訓計劃,為教師的自身發(fā)展創(chuàng)造條件,為教師的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
四、敬業(yè)愛崗,勤奮工作。
在日常的教學工作中,我能嚴格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。一年來,我未曾缺過學生一節(jié)課,未曾請過一天假,起早帶晚,埋頭苦干,一心撲在教學工作上,全年幾乎沒有過雙休日。我的辛勤勞動贏得了全校師生的共同認可。
1、深入教學一線,狠抓常規(guī)管理。
⑴、切實貫徹“抓好常規(guī)、抓嚴細節(jié)、抓實過程”的策略,對備課、上課、輔導、作業(yè)、測試各環(huán)節(jié)常抓不懈。對各老師的作業(yè)、備課、聽課記錄進行定期檢查和隨機抽查,公布檢查結(jié)果。一年來我共組織和參與了7次教學工作大檢查。
、、積極開展教學調(diào)研。分階段召開各年級的學生座談會,隨機聽課,全學年共召開學生座談會6次,共聽課80多節(jié)。
、、進行了兩次學生評價老師的工作,為教學評價獲得了有價值的數(shù)據(jù)。
我根據(jù)教學調(diào)研、教學檢查和學生反饋意見與教師溝通,不斷調(diào)節(jié)教學管理策略,及時糾正教學工作之不足。
、、加強質(zhì)量管理,提高教學質(zhì)量。我組織教學線領(lǐng)導制定調(diào)研考試、學科抽考和學科竟賽計劃,完善平時質(zhì)量跟蹤評比方法。對各類考試的成績都做詳盡的分析統(tǒng)計,各類數(shù)據(jù)詳盡、完整,應(yīng)有盡有,這為各階段的教學策略的制定和調(diào)整提供了充分有力的科學依據(jù)。同時通過抽考與竟賽,對各任課教師的教學質(zhì)量進行評估,讓教師及時調(diào)整教學法計劃、教學法方法,及時補缺補漏。教學質(zhì)量進行跟蹤評估,大大地調(diào)動師生的積極性。
2、做好中考、3+證書高考的復習備考工作。
制訂了系統(tǒng)的、科學的、周密合理的備考方案,定期召開備考會議,堅定不移實行月考,一月一次成績分析會。對每次考試成績進
行匯總分析,準確摸準臨界生階段性的學習定位及其對知識的掌握程度,對存在的問題及時提出整改措施。
3、積極開展富有學科特色的第二課堂活動,通過舉辦了各種形式的比賽、活動,引導學生培養(yǎng)興趣、增長知識、陶冶情操,培養(yǎng)特長。
4、抓好考紀考風教育,培養(yǎng)良好學風校風。
我組織教導處出臺了《遂溪四中考試規(guī)定及違紀學生處理規(guī)定》和《遂溪四中考紀考風測評細則》,并通過校會、班會等多種形式對學生進行考紀考風教育,對違紀學生嚴肅處理并及時公布處理結(jié)果,對監(jiān)考員和各班的考紀考風實行考評制度,考評結(jié)果與教學工作評價掛鉤。
5、深化教改,實施校本培訓。
、拧⒎e極探討有效的課堂教學模式:
(一)興趣先導,激活課堂;
(二)分層推進,共同進步;三)特色教育,全面提高。
、、加大對新教師的培訓力度,實施內(nèi)部學習研討和走出去請進來相結(jié)合的辦法,提高教師業(yè)務(wù)水平。
⑶、積極組織教師參加各類教研活動,如縣教學開放周及湛江一中教學開放日活動。
、、努力抓好教研組和備課組的建設(shè),充分發(fā)揮教研組和備課組在教研、教改中的作用。組織科組長和備課組長進行業(yè)務(wù)學習和培訓,指導各教研組和備課組認真制訂了每學期的教學教研計劃并嚴格執(zhí)行落實。
⑸、為青年教師搭建成長平臺。通過培訓、觀摩學習、集體評課模課、比賽,促進教師教學水平的不斷提高。
五、成績與希望。
一年來,經(jīng)過我和師生們的共同努力,學校教學工作有序進行,良好的校風、學風正在形成,教學質(zhì)量逐步提高,較好地完成了學年初提出的各項任務(wù)。我的辛勤工作得到了上級領(lǐng)導和全校師生的認可,20xx年我被教育局黨委和縣直屬機關(guān)評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
一年來的工作實踐證明,我完全有能力在校長這個崗位上干好這份工作。展望未來,我將一如既往在工作中盡心、盡力、盡職、盡責,我將竭盡所能抓好教學工作,我將和同志們一道與時俱進,銳意進取,團結(jié)合作,努力拼搏,為學校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
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