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關(guān)于贊美的作文

贊美的作文

時(shí)間:2021-03-10 20:18:47 關(guān)于贊美的作文 我要投稿

【精華】贊美的作文匯編十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的贊美的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】贊美的作文匯編十篇

贊美的作文 篇1

  忙忙碌碌的學(xué)習(xí)生活,使你,我,他都不得不每天穿梭于兩點(diǎn)一線之中--上學(xué),回家,放學(xué)。反反復(fù)復(fù)而又極其枯燥的生活,也許會(huì)遭到許多的抱怨,抱怨昨天的不懂惜時(shí),抱怨今天的勞累疲憊,抱怨明天的前途渺茫。而我,到學(xué)會(huì)了贊美。

  你會(huì)因?yàn)榭吹叫〔莩錆M生命力的觸動(dòng)感到欣喜嗎?如果會(huì),請(qǐng)贊美它。

  你會(huì)因?yàn)榭吹矫坊ú晃泛涞膱?jiān)韌感到敬畏嗎?如果會(huì),請(qǐng)贊美它。

  細(xì)心看,生活的周?chē)偸橇粲性S多美麗的事物。而時(shí)光的匆匆流逝又讓我們忽略掉了這些美,而我們能抓住的時(shí)間又有多少?當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西重新嶄露頭角的時(shí)候,不要吝嗇你的贊美。

  陽(yáng)光明媚的天氣很宜人。三三兩兩的朋友一同奔跑在操場(chǎng)上,微風(fēng)穿過(guò)臉頰,吹起了自信張揚(yáng)的頭發(fā),在空中優(yōu)美地飛舞。跑累了,便靜坐在草地上,背靠背便多了一份安逸。一面感受著沁人的微風(fēng),還夾雜著泥土的清新,一面擦干汗水,高談未來(lái)的理想抱負(fù)。那么,便贊美這晴朗的天氣,贊美它所給予的,激情與汗水交織的美麗的夢(mèng)。

  皎潔的月色很迷人。與父母并坐在庭院里,揮灑去白天的苦與累。偶爾微風(fēng)拂過(guò),傳來(lái)陣陣的花香,令人心曠神怡?吭诟改笐牙,靜靜地聽(tīng)他們說(shuō)起他們兒時(shí)的生活,偶爾感慨時(shí)光的匆匆和生活的艱辛。在聆聽(tīng)中退去一身稚氣,心里便擁有了要長(zhǎng)大的想法。在靜謐的夜里,便去贊美這舒心的夜晚,贊美它所給予的,心與心的溝通和它架起來(lái)的橋梁。

  自然界的音樂(lè)很動(dòng)人。黃昏時(shí)分,一個(gè)人踩著腳踏車(chē)穿過(guò)田野,漫步走在田間小埂,夕陽(yáng)為天地鍍上了一層金。成群的小鳥(niǎo)朝著家的方向飛去還不忘愉悅的歌唱,蟬也不甘落后,仿佛在與小鳥(niǎo)合奏,共同訴說(shuō)著夏日的熱情。閉上眼睛傾聽(tīng),便去贊美這動(dòng)人的歌聲,贊美它所給予的,人與自然間和諧的一面。

  有人說(shuō),世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我要說(shuō),世界上并不缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而是缺少對(duì)美的贊美。時(shí)光隱藏掉的事物,總會(huì)在不經(jīng)意間重新出現(xiàn)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它的存在,不要吝嗇你的贊美。懂得時(shí)常贊美的人,冬天便不再單調(diào),夏天也有柔情。

  

贊美的作文 篇2

  人類(lèi)的感情豐富而敏感,生活的一點(diǎn)一滴都會(huì)撥動(dòng)我們的心弦,引發(fā)人類(lèi)最初的感動(dòng)和想望。于是有了音樂(lè),音樂(lè)成了我們最好的宣泄方式,音樂(lè)里每一個(gè)跳動(dòng)的音符,都把我們的內(nèi)心世界張揚(yáng)得淋漓盡致,活靈活現(xiàn)。音樂(lè)可以傾訴,有傾訴者便有了傾聽(tīng)者,用一顆細(xì)膩溫柔的心去傾聽(tīng)那一片無(wú)邊無(wú)際的廣闊內(nèi)心世界,和音樂(lè)共起伏,和音樂(lè)背后那一顆心同憂共苦,享受每一個(gè)跳動(dòng)的音符里所承載的酸甜苦辣。

  聽(tīng)音樂(lè)是一種享受,它不僅在心頭縈繞,而且在心頭回蕩,它啟迪我們,讓我們歡欣鼓舞,熱血沸騰音樂(lè)給了我們另一個(gè)世界,一個(gè)想要多大就有多大的世界,在那里,我們可以擱下所有的憂愁和煩惱,快樂(lè)成長(zhǎng)。音樂(lè)的世界雖然飄渺,卻洋溢著激情,雖然平實(shí),卻充滿芳香,雖然遙遠(yuǎn),卻綻滿感動(dòng)。讓我們的心在音樂(lè)的世界里碰撞,擊出朵朵燦爛的火花,在你我心頭長(zhǎng)開(kāi)不敗。

  輕輕地,按下按鈕,靜靜地,讓音樂(lè)涓涓流入我的心扉。撥動(dòng)輪,讓我與窗外清風(fēng)共同感受音樂(lè)的雄渾矯健與纏綿悱惻。

  聽(tīng)巍峨高山,聽(tīng)潺潺流水。領(lǐng)悟音樂(lè)的韻律,感悟人生之美。琴弦撥動(dòng),流出婉的音調(diào),形成一曲曲佳音,道出一段段舊情……

贊美的作文 篇3

  “贊美”是溫馨、充滿愛(ài)的一個(gè)詞語(yǔ),它小小的身體中蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的力量,相信很多人都感受過(guò)它的魔力。

  記得我第一次感受到它是在八歲的時(shí)候吧!那時(shí)的我,羞澀、靦腆,但正是那樣的一個(gè)我,卻義無(wú)反顧地愛(ài)上了舞蹈。當(dāng)時(shí)媽媽知道我愛(ài)跳舞,于是就帶著我去了一個(gè)興趣班,把我交給了一個(gè)漂亮的舞蹈老師。

  “你是叫小瑤嗎?”“聽(tīng)說(shuō)你很喜歡舞蹈,那你能不能跟著姐姐做幾個(gè)動(dòng)作呀?”老師漂亮的大眼睛笑瞇瞇地看著我,要是正常情況下,我絕不會(huì)點(diǎn)頭的,因?yàn)槲視?huì)害羞,不好意思,還有就是覺(jué)得自己跳得很丑,但那次我出奇地點(diǎn)點(diǎn)頭了,也許是因?yàn)樗男軠嘏、友善吧?/p>

  于是,小小的身體開(kāi)始隨著音樂(lè)扭動(dòng)起來(lái)……結(jié)束了,我臉紅紅地低下了頭,這時(shí),一雙溫暖的手捧起我的臉,“小瑤很有天賦,舞感特棒,要是再自信點(diǎn)就更好了!薄罢娴膯?”我激動(dòng)地抬起頭!班,當(dāng)然了,所以,小瑤以后一定要自信地舞出自我……”

  自從聽(tīng)了老師的那一番帶著“善意謊言的贊美”后,我越來(lái)越堅(jiān)定了對(duì)舞蹈的信心,開(kāi)始在舞蹈世界中做一個(gè)落落大方的舞者……

  在以后的舞蹈學(xué)習(xí)中,難度越來(lái)越大,我曾想過(guò)要放棄,但都因?yàn)榧胰、老師、朋友的贊美而繼續(xù)前行。印象最深的還是那次“韓舞匯演”。那是由好幾個(gè)興趣班聯(lián)合舉辦的,也算是一場(chǎng)比賽,是以小組參賽的形式進(jìn)行的。我是我們組的組長(zhǎng),自然就是領(lǐng)舞。那次由于學(xué)習(xí)任務(wù)重,排練時(shí)間少,所以心情很煩,導(dǎo)致了排練時(shí)錯(cuò)誤百出。最后上臺(tái)表演前很沒(méi)信心,生怕一個(gè)不小心又出錯(cuò)。那時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“加油,小瑤,不管怎樣,你永遠(yuǎn)都是我眼中最棒的孩子。”老師也拍拍我的頭說(shuō):“小瑤,展示你實(shí)力的時(shí)候到了,盡情地發(fā)揮吧,拿出你最美的笑容。咱不用超常發(fā)揮,憑你的節(jié)奏感、舞感、舞范,咱正常發(fā)揮就可以打遍天下無(wú)敵手,傲立于世界韓舞頂峰了。所以,好好發(fā)揮吧……”聽(tīng)著老師這番“神一樣的贊美”,我有點(diǎn)害羞,又有點(diǎn)羞愧。于是,暗自給自己施加壓力、打氣,一定要做好!

  結(jié)果,完美呈現(xiàn)!我們獲得了一等獎(jiǎng),也為我們興趣班爭(zhēng)了不少人氣……這全歸功于“贊美”呀!

  世界因?yàn)橘澝蓝鎏砹藷o(wú)限色彩!也因贊美而充滿無(wú)窮的正能量!讓我們學(xué)會(huì)贊美,受益于贊美,感受贊美的力量吧!

贊美的作文 篇4

  瘦瘦的身材,高高的個(gè)子,粉紅的臉頰和一條馬尾辮,這就是語(yǔ)文周老師。她鼻梁上還掛著一副眼鏡,像一個(gè)才高八斗的博士。老師的教育方法有很多都與別的老師不同,其中我最喜歡寫(xiě)成長(zhǎng)足跡和蓋“愛(ài)思考”印章。

  周老師從四年級(jí)才開(kāi)始教我們,雖然不熟悉,可因?yàn)樗慕逃椒ê芴貏e,所以她沒(méi)到一個(gè)多月就熟悉了我們。她第一天來(lái)我們班就給我們講了我們班與別的班不同的作業(yè)——成長(zhǎng)的足跡。她讓我們每天都要寫(xiě)一篇日記,用筆記錄自己美好的童年,等到以后再拿出來(lái)看看,我們會(huì)很快樂(lè)的。于是我們每天都堅(jiān)持寫(xiě)一篇成長(zhǎng)的足跡。以前我很少關(guān)心學(xué)校和我身邊發(fā)生的事,但是因?yàn)槊刻於家瓿梢黄砷L(zhǎng)的足跡,所以我開(kāi)始每天細(xì)心觀察發(fā)生在我身邊的趣事,發(fā)生在我們學(xué)校的大事或難忘的事,每天都寫(xiě)在成長(zhǎng)的足跡本上,別的同學(xué)每天只寫(xiě)一件事,我是每天觀察到幾件事就寫(xiě)幾件事。因?yàn)槌砷L(zhǎng)的足跡我養(yǎng)成了每天寫(xiě)日記,仔細(xì)觀察的好習(xí)慣。。

  還有老師會(huì)給上課發(fā)言積極的同學(xué)蓋一個(gè)“愛(ài)思考”印章,滿十個(gè)以后可以換一張喜報(bào)。進(jìn)入五年級(jí),勇敢后印章很難得到,有一次在課上,老師問(wèn)我們:“誰(shuí)知道描寫(xiě)兒童的詩(shī)句?”我想到了一句,可又不太確定,后來(lái)我為了蓋到印,勇敢地舉了手,老師叫了我,我自信地回答:“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我剛坐下就聽(tīng)到老師說(shuō):“藍(lán)天,加一個(gè)印。”我很高興。因?yàn)椤皭?ài)思考”印章,我養(yǎng)成了上課積極發(fā)言的習(xí)慣

  進(jìn)入五年級(jí)后,老師又推出了抽獎(jiǎng)活動(dòng),剛開(kāi)學(xué),雖然還沒(méi)開(kāi)展過(guò),但我們都翹首以待。

贊美的作文 篇5

  草,雖然平凡,渺小,但是卻有堅(jiān)韌不拔的生命力;雖然不漂亮,但是卻具有極其旺盛的生命力。這一切都是對(duì)生命的渴望而得來(lái)得力量!草,不管閃電雷擊,不管狂風(fēng)暴雨,不管?chē)?yán)寒酷暑,它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于是又站了起來(lái)!

  一到春天,小草們就睜開(kāi)朦朧的雙眼,爭(zhēng)先恐后地破土而出,與人們一同分享著春姑娘所帶來(lái)的喜悅與溫暖。它們散滿大地,為這塊撫養(yǎng)它們的"母土地"鋪上了綠地毯……

  到了酷暑的夏天,太陽(yáng)炙熱著大地。那些在春天里被人們觀賞的鮮花,都耷拉著腦袋,顯得沒(méi)有精神時(shí),這些小草卻仍然頑強(qiáng)地昂著頭,頂著炎熱;當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)時(shí),雖然小草被風(fēng)雨打得東倒西歪,但是它們沒(méi)有屈服,仍然牢固地扎根在泥土里,任憑風(fēng)吹雨打。秋天,小草漸漸地發(fā)黃。

  到了冬天,小草終于枯萎了。但是到了第二年的春天,小草還是爭(zhēng)先恐后地破土而出,這又再一次體現(xiàn)了小草的堅(jiān)韌頑強(qiáng)!真是"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生"!

  我想,小草的精神是值得我們敬畏的,更是值得我們學(xué)習(xí)的!當(dāng)我們遇到崎嶇與坎坷時(shí),一定要有小草堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的精神!我相信:彩虹就在暴風(fēng)雨后!

贊美的作文 篇6

  聽(tīng),又是樹(shù)在歌詠的聲音,那深沉的呢喃,彷佛在身邊對(duì)我訴說(shuō)著許多悄悄話,從她的身上,我看到了許多令人感動(dòng)的特質(zhì),我不禁想大聲呼喊:「我要以樹(shù)為師!」

  每當(dāng)清晨,她總是比我們?cè)缙,舒展著她壯碩的身軀,乘著風(fēng)做著早操,吐露迷人的芬多精,讓所有在她身邊的生物都能吸入賴(lài)以維生清凈的氧氣-她這般樂(lè)于助人的善良性格,真是值得我去效法學(xué)習(xí)呀!

  平時(shí)他也很擅于照顧別人,她就像個(gè)萬(wàn)能褓母,照料著她身邊的小花、小草及小動(dòng)物,在非常熱的陽(yáng)光下,他貢獻(xiàn)出身軀給他們遮陰;傾盆大雨時(shí),她變成了大雨傘擁抱這些生物,免除變成落湯雞的命運(yùn);她的身體同時(shí)也變成許多生物的家或休息站-她這般無(wú)私無(wú)我的精神,也非常適合讓我以她為師!

  而不畏難的精神也是她了不起的特質(zhì),為了生長(zhǎng)與茁壯,她碧續(xù)不斷的向下扎根,不管遇到多硬的泥土,并且要避開(kāi)堅(jiān)硬的巖石,不急不緩,每天一點(diǎn)一滴的努力,她這種堅(jiān)持求生的勇氣,也是相當(dāng)令我佩服呀!

  此外,面對(duì)和昫的陽(yáng)光,她總是手舞足蹈的樂(lè)觀面對(duì);遇到大風(fēng)時(shí),她又常搖擺腰枝,興奮的唱著森林之歌;但遇到狂風(fēng)暴雨時(shí),她又挺起胸膛,怒吼著,彷佛抗議著大自然無(wú)情的對(duì)待,但又似乎宣誓著自己永不被打倒,摧毀的決心-她這種率真樂(lè)觀的面對(duì)人生的態(tài)度也是非常值得的我們借鏡的!

  大樹(shù)呀大樹(shù)!你是我最好的老師!每當(dāng)我沮喪時(shí),抬頭望見(jiàn)你,似乎馬上勇氣百倍,自己遇到的挫折都不算什么,心情好的蠟燭馬上被點(diǎn)亮了起來(lái);而心情好時(shí),抬頭望見(jiàn)你,看到你的樂(lè)觀,似乎多個(gè)人在與自己分享喜悅,告訴自己未來(lái)要更堅(jiān)持下去,我愿我的人生,就像有一首大樹(shù)之歌,那么的悅耳、動(dòng)聽(tīng),帶給別人與自己歡樂(lè)與感動(dòng),值得一再吟唱,一聽(tīng)在聽(tīng),回味再三,那該是多么興奮的事呀!

贊美的作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)在包頭,又名鹿城,蒙古語(yǔ)意為有鹿的地方,那里山青水秀,人杰地靈,是理想的旅游景點(diǎn)。

  包頭城市街道寬闊整潔,高樓林立,綠樹(shù)成蔭,包頭最美的季節(jié)是6-10月。這時(shí)候包頭象揭開(kāi)蓋頭的少女,亭亭玉立,出水芙蓉。當(dāng)你漫步在包頭的大街小巷,充足的陽(yáng)光和滿眼綠色,讓你疑心自已在漂亮的江南,明媚的陽(yáng)光湛藍(lán)湛藍(lán)的天空下,好客的草原人們舉著圣潔哈達(dá)端著漂香奶茶,載歌載舞的歡迎從四面八方來(lái)的客人。

  阿爾丁廣場(chǎng)上到處鋪著綠色的地“毯子”,自養(yǎng)的梅花鹿悠閑的漫步在草坪上,大量的和平鴿同人們和諧相處,就像一幅美麗的圖畫(huà)。

  美麗的響沙灣讓游客們親身體驗(yàn)滑沙樂(lè)趣,感受大莫風(fēng)情的絕佳去處。全國(guó)唯一的都市草原賽汗塔拉草原,特色獨(dú)具,真是大自然賜給人類(lèi)的奇跡。

  一代天驕成吉思汗的威名可謂家喻戶曉,距包頭市100多公里的成吉思汗陵蔚為壯觀,站在陵前,仿佛又看到“一代天驕”縱橫沙場(chǎng)的雄姿。五當(dāng)召、美岱召等蒙古族的寺廟建筑也不乏可圈可點(diǎn)之處。

  快來(lái)包頭吧!在蒙古包里喝上一碗熱乎乎的奶茶,吃一頓地道的手抓肉,再聆聽(tīng)一首內(nèi)蒙歌曲,讓您終生難忘。

贊美的作文 篇8

  當(dāng)我迷失在黑暗中,當(dāng)寒冷侵入我的`五臟六腑,當(dāng)我絕望時(shí)。你,便會(huì)從那黑暗中站出來(lái),給我?guī)?lái)一絲光明,照亮我那黑暗的世界。

  ——題記

  在我童年的記憶中,我來(lái)到一個(gè)陌生的學(xué)校,一切都變了樣。我偷偷看著,猜測(cè)誰(shuí)會(huì)跟我一起玩耍,卻未曾想過(guò)主動(dòng)之后處處碰壁。是你用那雙溫柔中帶著和藹的杏眼望著我,把手抬起來(lái),輕輕的撫摸著我的頭,“你叫什么?你干什么呢?”那話語(yǔ)就如春天的清雨,滋潤(rùn)了我那小小的心田。

  我要贊美你,朋友。那天正下著暴雨,天空打著響雷,烏云遮滿了天空,同時(shí)也遮住了我的內(nèi)心。我急切地在教室里盼望著,盼望著能有一絲希望降臨在我的頭上?墒俏蚁脲e(cuò)了,同學(xué)們都已被爸媽接回家,只剩我呆呆的立在那。這時(shí),是你突然轉(zhuǎn)到我的身旁,二話不說(shuō)地把傘遞給我,并叮囑我要趕快回家,不要管你?晌夷哪軖佅履隳,剛想伸手挽留住你,可你卻推了我一把,自己跑進(jìn)簾珠般的大雨,直至成為一個(gè)黑點(diǎn),再也不能看清。第二天,我來(lái)到學(xué)校,卻看見(jiàn)你的座位空著,我已明白緣由。便情不自禁地低下頭,只覺(jué)兩眼一熱,臉便有了兩條清晰的淚痕。

  我要贊美你,朋友。每當(dāng)我有困難之時(shí),你便會(huì)伸出援手,對(duì)我進(jìn)行慷慨的幫助。天氣正熱,大地似乎都被熱的快融化了,你來(lái)我家找我聊天,你卻發(fā)現(xiàn)我總也不能把一個(gè)魔方拼好,急得焦躁不安。這時(shí)你只是會(huì)心一笑,拿過(guò)魔方對(duì)我說(shuō):“馬上就能拼好。”于是,你就匆忙的下樓去了。我想應(yīng)該要不了多長(zhǎng)時(shí)間,可不經(jīng)意間往窗邊一看,你正頂著烈日努力的拼著魔方,汗水肯定如雨珠般滴落。最后魔方真的就神奇的拼好了。

  朋友,你正是這樣,在我的心間,無(wú)心插柳柳成蔭!我要贊美你,贊美你那種助人為樂(lè)的好品質(zhì)。

贊美的作文 篇9

  最有趣的是它的兩只小眼睛,圓溜溜、烏油油的,就象兩粒滾動(dòng)的小黑豆。

  今天,我起了個(gè)大早,因?yàn)閶寢屢獛液徒憬闳ヅ郎健?/p>

  出發(fā)了,山里的景色真美!我們走在鋪滿了落葉的小路上,看著路旁金黃的野菊花,快活得象出了籠子的小鳥(niǎo)。突然,我聽(tīng)見(jiàn)林子里傳來(lái)一陣唧唧喳喳的叫聲,是小鳥(niǎo)!我輕手輕腳地走過(guò)去,果然,樹(shù)下的枯草叢中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的身影,它有著圓圓的腦袋,黃黃的小尖嘴,身上的羽毛烏黑發(fā)亮,最有趣的是它的兩只小眼睛,圓溜溜、烏油油的,就象兩粒滾動(dòng)的小黑豆。它一會(huì)兒用小尖嘴在草叢里找蟲(chóng)子吃,一會(huì)兒停下來(lái)用小尖嘴梳理自己蓬松的羽毛。我看得入了神,不小心踩動(dòng)了腳下的一塊小石頭,小鳥(niǎo)“撲”地一聲飛了起來(lái),在枝頭跳躍著,一會(huì)兒就不見(jiàn)了蹤影。樹(shù)林那邊傳來(lái)一陣清脆的鳥(niǎo)叫,我知道小鳥(niǎo)是怕我捉它,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃走了。

  多可愛(ài)的小鳥(niǎo)啊!我真想變成一只小鳥(niǎo),在林中自由地飛翔。

贊美的作文 篇10

  有人贊頌水仙的純潔,有人贊頌玫瑰的嬌艷,也有人贊頌梅花的頑強(qiáng),而我,卻要贊頌?zāi)谴喝デ飦?lái),毫不顯眼的落花。

  落紅!是呀,多卑微,渺小的東西啊;蛟S,你常常將凋謝的落花踩于腳下,卻抬頭欣賞枝頭正競(jìng)相開(kāi)放的花朵,你又何曾想過(guò),你腳下的靈魂也是純美、高尚的!

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!痹谖已劾,那不再艷麗的落紅才更為美麗,因?yàn),它將自己最后的年華揮灑在土地之中,讓即將生長(zhǎng)出來(lái)的花兒能長(zhǎng)得更美,自己卻化成了肥料。她雖然在融入泥土的一刻消逝不再,但她的精神卻永存在我心中……

  或許,在現(xiàn)實(shí)生活中,也有這樣的"落紅",他們?yōu)榱似渌说男腋?鞓?lè)而犧牲自己的時(shí)光,別人在舞臺(tái)上光鮮亮麗,他們卻在后臺(tái)日夜奔忙,最后,觀眾感謝的是舞臺(tái)上的。

  其實(shí),有時(shí)候,外表亮麗并不代表他的本質(zhì)是好的,心靈的美才更為重要……

  落花之美在我心中早已不再是她的外貌了,而是化成了一種高潔的精神刻在我的心中,教育了我。

  落花之美,我將永遠(yuǎn)銘記…

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