快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文11篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文,歡迎大家分享。

快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文1
一年一度的“圖書(shū)漂流節(jié)”又開(kāi)幕了!“圖書(shū)漂流”是讓同學(xué)們以書(shū)換書(shū),能更好地發(fā)揮圖書(shū)的作用。同學(xué)們拿出一些已經(jīng)看過(guò)的書(shū)換取一定數(shù)量的代幣券,在圖書(shū)節(jié)時(shí),各個(gè)班級(jí)將全班捐贈(zèng)的書(shū)可以拿去“賣”,同學(xué)們也可以用代幣券去買自己想看的好書(shū)了。圖書(shū)節(jié)上,班級(jí)之間也會(huì)“競(jìng)爭(zhēng)”,看哪一個(gè)班級(jí)的書(shū)最暢銷,最先被“搶售一空”。
圖書(shū)節(jié)這天,我們班的同學(xué)都特別興奮,因?yàn)榭梢钥吹胶芏嗪脠D書(shū),而且可以用自己的“錢(qián)”去買自己想要的書(shū);也能充當(dāng)一回售貨員,體會(huì)到“買賣”的樂(lè)趣。
真要做好“買賣”也是一件不簡(jiǎn)單的事情喲。特別要提一提為班級(jí)服務(wù)和充當(dāng)“售貨員”的同學(xué):有為我們保管衣物的;有為推銷我們班的書(shū)向其他同學(xué)大聲“吆喝”的;有為防止代幣券重復(fù)使用保管代幣券,在代幣券上做記號(hào)的;最讓人感動(dòng)的是李俊宏,在我們班只剩下他捐的書(shū)沒(méi)賣掉的時(shí)候,他為了讓我們班盡快“賣完”書(shū),大聲地吆喝自己的書(shū),在看到?jīng)]人來(lái)買時(shí),不惜“虧本”,用“降價(jià)”來(lái)吸引其他同學(xué)來(lái)買。結(jié)果,原本需要9個(gè)代幣券的,他最后只賣了6個(gè)代幣券。功夫不負(fù)有心人,我們班在全班同學(xué)的共同努力下,成為最快“賣完”圖書(shū)的班級(jí)。
在回教室的路上,同學(xué)們都很興奮:有的買到了自己向往已久的書(shū),有的用很少的代幣券買到書(shū)覺(jué)得自己大賺了,也有的為自己的書(shū)賣到很高的代幣券感到特別高興,尤其讓大家感到自豪的是我們班是最快賣完書(shū)的班級(jí)!同學(xué)們都期盼著下一期圖書(shū)節(jié)再次到來(lái)!
快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文2
今年的xx月xx日,我盼望已久的我們學(xué)校第四屆讀書(shū)節(jié)終于來(lái)到了。我從網(wǎng)上了解到,1995年聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界宣布每年的4月23日為“世界讀書(shū)日”。這個(gè)日子的設(shè)立就是為了喚起更多的人投入到閱讀當(dāng)中去。
我們學(xué)校讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)真是豐富多彩。除了評(píng)選“讀書(shū)小博士”、“小碩士”、“小學(xué)士”外,還舉行一、二年級(jí)互換好書(shū)的活動(dòng),和三至六年級(jí)“跳蚤書(shū)市”的活動(dòng)。
在“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)拉開(kāi)帷幕之前,同學(xué)們都把自己帶來(lái)的好書(shū)交到老師選派的小售書(shū)員那里;并把自己精心制作的寫(xiě)有讀書(shū)格言的卡片別在胸前。書(shū)市開(kāi)市了,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。不時(shí)傳來(lái)此起彼伏的叫賣聲,“絕版圖書(shū),快來(lái)買呀!”“買一贈(zèng)一,大優(yōu)惠啦!”……我兜里揣著10元的購(gòu)書(shū)資金,在各個(gè)攤位前“尋寶”。突然,我的眼睛一亮,像找到了金子似的,于是,我毫不猶豫地買下了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的圖書(shū)。很快,我就淘到了八本像這樣有趣的圖書(shū)。我心里想:但愿我?guī)?lái)的書(shū)也能夠全部賣出。謝主任用相機(jī)不停地捕捉著同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的瞬間……直到書(shū)市收市,同學(xué)們?nèi)匀灰猹q未盡。
這次的讀書(shū)節(jié)讓我感受到了讀書(shū)的快樂(lè)。我還期盼下次的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)更加豐富多彩。
快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文3
一年一度的讀書(shū)節(jié)又來(lái)臨了,這一天真快樂(lè)呀!
學(xué)校里舉行閉幕式,我們穿著自己喜歡的衣服來(lái)到學(xué)校,有些同學(xué)還穿著奇裝異服,有趣極了!叮鈴鈴,叮鈴鈴”我們拿著凳子,走出了教室,在門(mén)口排好了隊(duì)來(lái)到了操場(chǎng)上,過(guò)了一會(huì)兒,節(jié)目開(kāi)始了,前面三個(gè)節(jié)目表演得很好。輪到我們班演出了,我們表演的節(jié)目是舞臺(tái)劇《小紅帽》,舞臺(tái)上的小演員們把這個(gè)故事演得十分精彩。
“萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!”小演員們一起唱起了《小紅帽》主題曲,我們的節(jié)目獲得了一等獎(jiǎng),小演員們辛苦的付出,得到了應(yīng)有的回報(bào)。
下午,我們一解散,就像剛剛從籠子里放出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣,飛快地向作攤跑去了。走廊邊各式各樣的書(shū)應(yīng)有盡有。各班負(fù)責(zé)擺書(shū)的同學(xué)忙得焦頭爛額,霎時(shí)間,走廊邊上人山人海,水泄不通。
我從一個(gè)高年級(jí)的大哥哥那里買了一本《偵探柯南》,我還在池塘邊上碰到了何億文,我對(duì)她說(shuō):我又買了一本書(shū)!
何億文看到我手中的書(shū)大叫地說(shuō):“這本書(shū)是我最喜歡看的書(shū),你買來(lái)多少錢(qián)?” ”5元”
她對(duì)我說(shuō):“我給你5元,你把這本書(shū)賣給我!
我說(shuō):”好的。”于是我們就這樣愉快地成交了。
后來(lái),我又去其他班級(jí)的書(shū)攤上買了我最喜歡看的書(shū),不一會(huì)兒就收獲滿滿了。
這一天過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè),讀書(shū)節(jié)真是一個(gè)讓人快樂(lè)的節(jié)日。
快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文4
今天是10月14日,是我們梅李中心小學(xué)一年一度的讀書(shū)節(jié)。在今天我們可以隨心所欲的把喜愛(ài)的課外書(shū)看個(gè)夠,這多么令人高興呀。
一大早,我就背著一書(shū)包的課外書(shū)高高興興的來(lái)到學(xué)校。剛跨進(jìn)校門(mén)就看到許多人已經(jīng)選好地點(diǎn),遨游在書(shū)海中了。我不禁低聲說(shuō)道:“大家來(lái)的可真早呀!”
我和好朋友小麗也趕緊捧起心愛(ài)的書(shū)本,手拉著手從三樓一路小跑來(lái)到教學(xué)樓前的草坪上。我們仔細(xì)選了一處綠樹(shù)蔥郁,青草茂盛的幽靜之處。先攤開(kāi)一塊干凈的桌布,桌布上放著自己喜歡的零食和一瓶飲料。做完這些,我和小麗背靠著樹(shù)津津有味的讀起書(shū)來(lái)!肮辈灰粫(huì)兒小麗捧著書(shū)本大笑起來(lái)。她那“驚天地,泣鬼神”的笑聲震得樹(shù)上的葉子都落下了好幾片!霸趺蠢?”我忍不住好奇,趕緊湊過(guò)去。小麗忍著笑,指著書(shū)本說(shuō):“你瞧,這個(gè)小嘎子,一心想當(dāng)八路軍,結(jié)果把八路軍羅金寶叔叔的自行車戳了個(gè)大窟窿,還想靠一只木頭槍去繳獲羅叔叔的真槍呢……”我一看,也跟著笑了。我看的這本《青銅葵花》也很不錯(cuò)呢,平時(shí)媽媽在家都不讓我看,媽媽管這類書(shū)叫“閑書(shū)”,今天我可要看個(gè)夠。我貪婪地吮吸著書(shū)里的養(yǎng)分。當(dāng)我讀到青銅被誤會(huì)偷了別人家一只野鴨挨爸爸打時(shí),那巴掌仿佛也落在我的身上;當(dāng)青銅抱著那只別人家丟失的野鴨,挺著腰桿在村里一圈一圈的'游走,用行動(dòng)告訴別人“我”不是小偷時(shí),我被他的倔強(qiáng)所感動(dòng);當(dāng)他為了葵花能有燈照明,劃船為妹妹找來(lái)螢火蟲(chóng)做燈時(shí),我為他的真誠(chéng),善良流下熱淚……
這時(shí),耳邊傳來(lái)小麗的聲音:“你呀,真是個(gè)小書(shū)迷,看看都幾點(diǎn)了?”我環(huán)顧四周,周圍靜悄悄的,原來(lái)大家都去食堂吃午飯了呀。
下午,我又在悠揚(yáng)的音樂(lè)中與小飛俠彼得潘做了好朋友。當(dāng)太陽(yáng)漸漸偏西時(shí),我多么希望太陽(yáng)重新從西邊升到東邊呀。我合上書(shū)本,和小麗往教室走去。邊走邊在心里默默地想:明年的讀書(shū)節(jié)快點(diǎn)到來(lái)吧。
書(shū),讓我得到充足的“營(yíng)養(yǎng)”,讓我的作文水平有了提高,讓我的心胸更加寬廣。書(shū),你真是我成長(zhǎng)中的好朋友!
快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文5
今天下午,是我盼望已久時(shí)刻。那是一學(xué)期才舉辦一次的“讀書(shū)節(jié)”。那是因?yàn)槲姨貏e喜歡一套書(shū),但是那套書(shū)中,還有兩本我沒(méi)有看過(guò),所以,我準(zhǔn)備把那兩本書(shū)淘到!
“讀書(shū)節(jié)”也叫“快樂(lè)淘吧”,但是我習(xí)慣叫“讀書(shū)節(jié)”。下午鈴聲一響起,“讀書(shū)節(jié)”就開(kāi)始了。我拿起40元錢(qián)和我準(zhǔn)備賣的兩本書(shū)一路狂奔到操場(chǎng)上的四(3)班指定區(qū),把書(shū)放到桌子上,讓賣書(shū)的同學(xué)幫忙賣,之后,我就去淘我想要的書(shū)了。
我的膽子小,買書(shū)時(shí),遇到貴的又很想看的書(shū)的時(shí)候,又不敢還價(jià),只好花大價(jià)格買下那本書(shū)。但這次,我決定一定要還一次價(jià)!
一開(kāi)始時(shí),就把一、二年級(jí)的書(shū)排除了,因?yàn)橐、二年?jí)沒(méi)有人會(huì)賣那兩本書(shū)的,所以,我就決定在三到六年級(jí)看。
我看中了一本書(shū),便拿著書(shū)去付錢(qián)。我原想還價(jià)的,可沒(méi)想到,那老師說(shuō):“這本書(shū)5元賣給你了,買不買?”這本書(shū)原來(lái)7元,現(xiàn)在自動(dòng)降價(jià),我能不買嗎?
買完那本書(shū)后,我要還價(jià)的心理就更強(qiáng)了。后來(lái),我看中的書(shū)真的便宜了,這都是還價(jià)的功勞!再后來(lái),我看中一本書(shū),我一看價(jià)格,15元,我便有一個(gè)這本書(shū)5元的念頭,于是,我便問(wèn)那位賣主:“5元賣嗎?”我想賣主肯定不會(huì)答應(yīng)的,沒(méi)想到賣主竟然答應(yīng)了。于是我便很高興的把那本書(shū)買來(lái)回來(lái)。我那天真開(kāi)心,我即買到了想要的書(shū),又學(xué)會(huì)了還價(jià)!
我喜歡這個(gè)活動(dòng),希望每學(xué)期多搞一些這樣的活動(dòng)。因?yàn)樵谶@一天里,我們每個(gè)人都能如愿以償,這是一次互相交換書(shū)的日子。
快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文6
一年一度的讀書(shū)節(jié)即將來(lái)臨,我們班的同學(xué)們高興極了,大家紛紛用實(shí)際行動(dòng)迎接讀書(shū)節(jié)的到來(lái)。
我們班為讀書(shū)節(jié)創(chuàng)辦了精致的黑板報(bào)。圍繞讀書(shū)節(jié)的內(nèi)容,經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì):畫(huà)畫(huà)好的同學(xué)作畫(huà)、寫(xiě)字好的同學(xué)寫(xiě)美術(shù)字,通過(guò)大家齊心協(xié)力的辛勤勞動(dòng),一幅精致美觀的黑板報(bào)終于展現(xiàn)在教室里,為讀書(shū)節(jié)營(yíng)造了歡樂(lè)的氣氛。
我們班還積極參加了《愛(ài)上閱讀 我可以》的讀書(shū)活動(dòng);顒(dòng)那天,隨著“叮鈴鈴”的鈴聲,同學(xué)們自覺(jué)地到走廊里排著整齊的隊(duì)伍,在老師的帶領(lǐng)下走下樓,到室外讀書(shū)。同學(xué)們都以多讀書(shū)、讀好書(shū)的實(shí)際行動(dòng)來(lái)慶祝讀書(shū)節(jié)。大家紛紛來(lái)到借書(shū)點(diǎn),去借自己喜歡閱讀的書(shū)籍。借好書(shū)后,同學(xué)各自來(lái)到學(xué)校指定的班級(jí)讀書(shū)點(diǎn)讀書(shū),大家看得津津有味,十分認(rèn)真,有些同學(xué)看到書(shū)中好的語(yǔ)句還摘記下來(lái),讀書(shū)現(xiàn)場(chǎng)十分熱鬧。
時(shí)光流逝,不知不覺(jué)地鈴聲響起,預(yù)示著讀書(shū)時(shí)間結(jié)束,同學(xué)們匆匆把書(shū)還回借書(shū)點(diǎn),依次排隊(duì)回到了教室。
讀書(shū)活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是大家的心情久久不能平靜,有的同學(xué)還寫(xiě)下了感人的讀后感。同學(xué)們覺(jué)得,我們應(yīng)該通過(guò)讀書(shū)節(jié)的活動(dòng),養(yǎng)成勤于讀書(shū)的好習(xí)慣,使我們的知識(shí)面變得更加寬廣,更加淵博,將來(lái)長(zhǎng)大了更好的為祖國(guó)和人民服務(wù)。
快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文7
十二月份以來(lái)我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦了首屆讀書(shū)節(jié),并為此開(kāi)展了一系列的活動(dòng),如:詩(shī)歌創(chuàng)作、童話續(xù)寫(xiě)、臉譜設(shè)計(jì)、古詩(shī)文配畫(huà)等。
這個(gè)星期五的下午學(xué)校里更是異常熱鬧,因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了本屆讀書(shū)節(jié)中同學(xué)們期盼已久的書(shū)畫(huà)展、猜燈謎、書(shū)香一條街等活動(dòng)。
其中“書(shū)香一條街”這個(gè)活動(dòng)最受同學(xué)們歡迎。既然是“書(shū)香一條街”,當(dāng)然缺少不了買賣書(shū)籍。只見(jiàn)同學(xué)們擺好攤位,一個(gè)個(gè)興高采烈地買書(shū)、賣書(shū)。我?guī)Я笋R小跳系列的四本書(shū),也去湊熱鬧。不過(guò)因?yàn)槲乙?shū)畫(huà)展,就暫時(shí)托給好朋友“代售”。
等到了書(shū)畫(huà)展現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備好了一切所需要的物品,我屏息凝神,用漂亮的毛筆字寫(xiě)了一首詩(shī)——《早發(fā)白帝城》,被大家稱贊不已。雖然有些緊張,但我非常高興,練了一年的書(shū)法,總算沒(méi)白練。幾個(gè)好奇的同學(xué)還東摸摸西瞅瞅這些“文房四寶”,我也高興地為他們一一介紹,F(xiàn)在,我終于體會(huì)到“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的含義了。
寫(xiě)完書(shū)法,我匆匆奔向售書(shū)現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)黑壓壓的一大群人,比逛市場(chǎng)還熱鬧。我好不容易擠到我們的攤位前,我的書(shū)還沒(méi)賣出去。因?yàn)榘嗽槐緦?shí)在太貴,沒(méi)有多少人光顧攤子。無(wú)奈,我只好拼命叫賣,終于吸引了幾位顧客。我臉上露出招牌微笑,忙問(wèn):“看看想要哪一本,這本……元”。只見(jiàn)一位三年級(jí)模樣的小女孩把她的手往錢(qián)包里伸,我們以為她要掏錢(qián)買書(shū)呢,心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。但她掏錢(qián)的手突然停了下來(lái),一臉無(wú)奈地對(duì)我們說(shuō):“我沒(méi)錢(qián)了!”我們像是被當(dāng)頭潑了一盆涼水,心情一落千丈,那滋味真不好受。但不一會(huì)兒,我們調(diào)整好情緒降價(jià)叫賣,最終把我二年級(jí)的語(yǔ)文老師吸引過(guò)來(lái)了,于是她以四元五角錢(qián)的價(jià)格買了一本,她還直夸我會(huì)做買賣呢!但剩下三本一直到最后也無(wú)人問(wèn)津。最終以兩元一本賣給了兩位好朋友,最后一本被我用來(lái)“以書(shū)換書(shū)”了。這次買賣我一共只賺了八元五角。我現(xiàn)在終于理解商人的心理了,既不能做折本買賣,又要抓住顧客心理,價(jià)格不能太貴,還得會(huì)吆喝,看來(lái)真不容易!
我感謝讀書(shū)節(jié)!書(shū)畫(huà)展的活動(dòng)讓我增強(qiáng)了自信,書(shū)香一條街活動(dòng)更讓我長(zhǎng)了知識(shí),讓我學(xué)會(huì)如何當(dāng)上一個(gè)正兒八經(jīng)的“小商人”。真希望學(xué)校以后多多舉辦這樣的活動(dòng)!
快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文8
盼了一天又一天,終于迎來(lái)了我們行知小學(xué)第十屆讀書(shū)節(jié),我拎著裝滿書(shū)本和小禮品的袋子歡快地走在上學(xué)路上。
從小我就喜歡看書(shū),記得還在幼兒園大班時(shí),為了能夠多和媽媽相處,她寫(xiě)稿我看書(shū),漸漸的,書(shū)架上擺滿了我愛(ài)看的各種書(shū)籍,整套整套。有時(shí)候,我看不懂一些相對(duì)深?yuàn)W的故事,媽媽就會(huì)用自己的方式手舞足蹈幫我解釋,看著我似懂非懂地點(diǎn)頭,媽媽壞壞地要求我反過(guò)來(lái)把故事重新講一遍講給她聽(tīng)。喜愛(ài)閱讀的我語(yǔ)言能力慢慢變強(qiáng),也從書(shū)中領(lǐng)悟復(fù)雜的意念,欣賞語(yǔ)言的美妙。
上午是考驗(yàn)我們平時(shí)閱讀量的“游園”環(huán)節(jié),結(jié)果出師不利,在自己班里我只拿到了兩顆星。接著,向三班進(jìn)軍,噢耶,我拿到了三顆星。不過(guò),當(dāng)時(shí)考官稍微提醒了我一下,看來(lái)也沒(méi)有很好地發(fā)揮啊……接下來(lái)在別的班級(jí)轉(zhuǎn)了一圈,最低的居然只拿到一顆星,看來(lái)我的閱讀量需要大大加強(qiáng)。
因?yàn)殚喿x書(shū)籍,能夠讓我們象呼吸空氣中的氧氣一樣吸收書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。高爾基先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!倍嘧x書(shū),可以讓你覺(jué)得有許多的寫(xiě)作靈感;多讀書(shū),可以讓你全身都有禮節(jié);多讀書(shū),可以讓你渾身充滿力量;多讀書(shū),可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手;多讀書(shū),也能使你的心情變得更加快樂(lè)。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼到了下午,我最喜歡的書(shū)市開(kāi)始羅。一開(kāi)始我們小隊(duì)的“顧客”并不多,多虧了黃靈軒的文具,我們的生意才慢慢“火”起來(lái)。之前都是別人來(lái)買我們的文具,看著黃靈軒那么多精致的東西,我們自己小隊(duì)的人開(kāi)始各種詢問(wèn)價(jià)格!包S靈軒這個(gè)多少錢(qián)?”“黃靈軒,這個(gè)能不能便宜點(diǎn)?”在加上別的同學(xué)也過(guò)來(lái)湊熱鬧,一連串的問(wèn)題已經(jīng)讓黃靈軒說(shuō)不出話了。一直等到快收攤,黃靈軒還是一直堅(jiān)守在攤位前吆喝她的文具,我很欣賞她這種堅(jiān)持不懈的好品質(zhì)。
誰(shuí)說(shuō)不是呢?不管是書(shū)市吆喝還是平時(shí)閱讀,都需要付出和積累。古人云,“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。不吃飯則饑,不讀書(shū)則愚”。爸爸媽媽也告訴我,只有多讀書(shū),才可以通古今,曉四方,提高理解能力,才能正確分析問(wèn)題,才能用科學(xué)的理論和方法來(lái)解決問(wèn)題。
快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文9
一年一度的二小讀書(shū)節(jié)又到了,為了迎接這個(gè)美好的節(jié)日,我背誦了好多成語(yǔ),準(zhǔn)備參加成語(yǔ)接龍比賽。我還準(zhǔn)備了兩本好書(shū):《西游記》、《兒童版十萬(wàn)個(gè)為什么》,準(zhǔn)備拿到淘寶書(shū)市上去賣。我對(duì)這次讀書(shū)節(jié)滿懷期望!
有趣的展示活動(dòng)開(kāi)始了,有四、五年級(jí)的賽詩(shī)會(huì)和猜燈謎,有三年級(jí)的成語(yǔ)接龍和童話知識(shí)問(wèn)答,還有草編作品展、書(shū)市淘寶等。我們班和一、二、六班展示的是成語(yǔ)接龍。比賽開(kāi)始了,每班選一名代表參賽,我們班選的是劉佳楊,只見(jiàn)劉佳楊同學(xué)非常鎮(zhèn)定,聲音也非常洪亮,因?yàn)榕陆o班級(jí)抹黑,他還是有一點(diǎn)緊張,不過(guò)他的表現(xiàn)很棒,贏得了我們的陣陣掌聲。接著是集體比賽,我們都不甘落后,在大家的共同努力下,我們班竟然得了五枚紅星,取得了第一名,大家個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)!
最盼望的書(shū)市淘寶開(kāi)始了,我拿著媽媽給的零錢(qián)邊走邊看,只見(jiàn)那琳瑯滿目的書(shū)讓我目不暇接,突然,我的眼前一亮,那不是我最想得到的《木偶奇遇記》嗎,一問(wèn)才5元錢(qián),于是我毫不猶豫的買了下來(lái),我興奮的拿著這本書(shū),一回到教室就津津有味地看了起來(lái)。
這次讀書(shū)節(jié)上,我既淘到了好書(shū),又參加了比賽,我打心眼里喜歡讀書(shū)節(jié),我期待著明年的讀書(shū)節(jié)更加精彩!
快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文10
一年一度的讀書(shū)節(jié)開(kāi)始了。
上周,老師就讓同學(xué)們選好自己最喜歡的書(shū)中的角色,準(zhǔn)備好書(shū)中人物特別的服裝,集體參加為4月23日世界讀書(shū)日而舉辦的“cosplay我是書(shū)中人”的活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天上午,同學(xué)們都在激烈地討論著自己將要扮演的角色,有的同學(xué)還迫不及待地?fù)Q上了服裝,激動(dòng)地等待著下午活動(dòng)的開(kāi)始。大家猜猜看,我扮演的是什么呢?哈哈!老師讓我當(dāng)我們班的主持人呢。
盼望已久的表演開(kāi)始了,操場(chǎng)上雖然烈日當(dāng)頭,但是大家都很有耐心地等待著每個(gè)班的表演。有的在表演《紅樓夢(mèng)》;有的在表演《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》;有的在表演《長(zhǎng)襪子皮皮》,而我們班表演的是《綠野仙蹤》。
輪到我們班的時(shí)候,我十分緊張,也很激動(dòng),怕自己會(huì)失誤,真是“汗流直下三千尺”!當(dāng)我看到同學(xué)們自信地走在紅地毯上的時(shí)候,我也變得自信起來(lái)!周圍響起了熱烈的掌聲,表演結(jié)束了,我感到非常的自豪。
當(dāng)所有的表演完成后,廣播響起了《明日歌》的音樂(lè),那首歌讓我變得輕松起來(lái),我拿著書(shū),開(kāi)心地哼著歌兒。
最后,我們到了安靜閱讀的時(shí)候,我拿著那本心愛(ài)的《福爾摩斯》閱讀,福爾摩斯的觀察力可真強(qiáng)啊!
通過(guò)這次閱讀活動(dòng),讓我更加愛(ài)上閱讀,讓我更加了解書(shū)中的人物,讓我感受到了讀書(shū)的意義。
快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)作文11
今年的4月23日,我盼望已久的我們學(xué)校第四屆的讀書(shū)節(jié)終于來(lái)到了。我從網(wǎng)上了解到,1995年聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界宣布每年的4月23日為“世界讀書(shū)日”。這個(gè)日子設(shè)立就是為了喚起更多的人投入到閱讀當(dāng)中去。
我們學(xué)校讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)真是豐富多彩。除了評(píng)選“讀書(shū)小博士”、“小碩士”、“小學(xué)士”外,還舉行一、二年級(jí)互換好書(shū)的活動(dòng),和三至六年級(jí)“跳蚤書(shū)市”的活動(dòng)。
在“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)拉開(kāi)帷幕之前,同學(xué)們都把自己帶來(lái)的好書(shū)交到老師選派的小售書(shū)員那里;并把自己精心制作的寫(xiě)有讀書(shū)格言的卡片別在胸前。書(shū)市開(kāi)市了,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。不時(shí)傳來(lái)此起彼伏的叫賣聲,“絕版圖書(shū),快來(lái)買呀!”“買一贈(zèng)一,大優(yōu)惠啦!”……我兜里揣著10元的購(gòu)書(shū)資金,在各個(gè)攤位前“尋寶”。突然,我的眼睛一亮,像找到了金子似的,于是,我毫不猶豫地買下了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》的圖書(shū)。很快,我就淘到了八本像這樣有趣的圖書(shū)。我心里想:但愿我?guī)?lái)的書(shū)也能夠全部賣出。謝主任用相機(jī)不停地捕捉著同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的瞬間……直到書(shū)市收市,同學(xué)們還意猶未盡。
這次的讀書(shū)節(jié)讓我感受到了讀書(shū)的快樂(lè)。我還期盼下次的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)更加豐富多彩。
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