關(guān)于苔作文（通用95篇）

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于苔作文，歡迎大家分享。

　　苔作文 篇1

　　今年春節(jié)，一首孤獨(dú)了三百年的小詩(shī)瞬間流傳，它就是《苔》。

　　白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。這首詩(shī)的作者是清代的南方大才子袁枚。這首孤獨(dú)了三百年的小詩(shī)，以前并不為人們所熟知。在今年春節(jié)中央電視臺(tái)《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目的舞臺(tái)上，支教的老師梁俊和山里的孩子演唱了根據(jù)小詩(shī)歌《苔》改編的歌曲，質(zhì)樸無(wú)華的天籟之聲，唱哭了評(píng)委，也讓很多人感動(dòng)。

　　梁俊老師想通過(guò)這首詩(shī)告訴山里的孩子們：即使我們很平凡，即使我們很普通，即使我們擁有的不是很多，但依然可以像牡丹花一樣綻放生命的光彩，我們不要小看自己。

　　梁俊老師給了孩子們希望的種子，種子種在每一個(gè)孩子的心里，會(huì)在他們的生命中開(kāi)花。

　　苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。這就是這首詩(shī)的意義。我從詩(shī)里看到老師對(duì)孩子的愛(ài)，也看到山里孩子們努力好學(xué)，在找尋生命綻放的價(jià)值，等待綻放的時(shí)刻。無(wú)論世事如何變遷，經(jīng)典的中國(guó)古詩(shī)詞滋養(yǎng)了一代又一代的中國(guó)人。

　　苔作文 篇2

　　常處灰暗——橋板裂縫中，楹柱級(jí)底下，臺(tái)階罅隙間，總有那么一團(tuán)不經(jīng)意的青探出身來(lái)。

　　苔，在經(jīng)久未修的噴泉池中，密布池底，將水染成翡翠色；在無(wú)人而至的荒野里，增添絲絲聳聳的生機(jī)；在寂寞聽(tīng)雨的古橋邊，煥散著卑微而堅(jiān)毅的光彩。

　　苔，身上浸染著溫潤(rùn)的水汽，在忙忙碌碌的人群里多少歲月曾被輕描淡寫(xiě)。從不曾是這里最美的一隅，倦縮在階角投下的陰影中，溫潤(rùn)如昨。

　　氤氳的煙嵐間，驀然冒出一絲柔軟，染上些許扯不斷的情愫。江上船舫，一葉蘭槳撥開(kāi)曉霧迷惘，酒困路長(zhǎng)唯欲睡，日高人渴漫思茶，嗅得茶香，茸茸柳絮坐臥幾簇青苔，倚在樹(shù)影下小憩，染上一點(diǎn)苔花，暗香里藏著詩(shī)意的憂傷，不及米般大小，卻用卑微的顏色，染出牡丹般的瑰麗。

　　苔痕上階綠，草色入簾青。丟下一點(diǎn)迷茫，綻放千萬(wàn)敖昂，青苔一隅，如裊裊春霧，滌清我蒙上煙塵的眸。

　　苔作文 篇3

　　春天一來(lái)，就下了幾場(chǎng)春雨，下完了春雨，所有的花都“活”過(guò)來(lái)了。

　　幾場(chǎng)春雨過(guò)后，花兒爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放了，山茶花開(kāi)得火紅火紅的，仿佛是一團(tuán)火苗；玉蘭花高高地立在枝頭，顯得高高在上；油菜花更是高傲，一大片一大片，把天都映得明亮。

　　可是，在那陰暗潮濕的角落，有一種植物也在悄然開(kāi)放，那就是苔。你瞧它的莖那么細(xì)，好似一根針，莖上面的花只有米一般大，但它依然挺直了腰板無(wú)聲無(wú)息的立在那，上面還有幾滴珍珠般的晨露，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。

　　苔作文 篇4

　　苔，它的生存環(huán)境是那么惡劣，留給它的只有一絲灰塵，一點(diǎn)土壤，和一點(diǎn)氧氣，可它卻絲毫不退縮，而且更努力讓自己的美綻放到最好，它只有米粒一樣大，但它也像牡丹一樣盡情綻放，把自己最完美的一面展現(xiàn)給我們看，努力地證明自己，讓我不禁想到袁枚的《苔》：“白日不到處，青春恰自來(lái)。臺(tái)花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”

　　苔，它是那么渺小，是那么不起眼，還遭到人們的漠視，但它還是努力開(kāi)放！它沒(méi)有牡丹那么高高在上，它沒(méi)有櫻花那樣美麗�？伤�的堅(jiān)強(qiáng)是令人佩服的。

　　我們也是蕓蕓眾生中的一點(diǎn)苔，雖然我們沒(méi)有偉人那么偉大，但是我們也應(yīng)像苔一樣樂(lè)觀向上奮斗不息。

　　苔作文 篇5

　　春天悄悄地來(lái)了，所有的花都在欣然怒放。你瞧，那田野里的油菜花，一大片一大片地連在一起。連天空都被映成了金黃色。再瞧瞧那火焰似的山茶花，正在爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放。再來(lái)瞧瞧那一大片一大片的桃花，像朝霞似的霞光�？墒窃谀浅睗耜幇档慕锹淅�，也有一點(diǎn)點(diǎn)不起眼的綠綠的苔花。

　　在綠綠的那片苔上面有比米粒還要小的苔花，正在使勁地向上生長(zhǎng)。在苔花上掛著一點(diǎn)點(diǎn)像珍珠一般的露珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

　　苔，它生活的環(huán)境非常惡劣，生長(zhǎng)在大樹(shù)底下，住在陰冷潮濕的黑暗中，樹(shù)葉擋住了陽(yáng)光，留給了它們的只有一點(diǎn)氧氣、一點(diǎn)水、一點(diǎn)土壤以及一絲灰塵。但是苔和大樹(shù)一樣擁有相同的東西，青春！如詩(shī)中所說(shuō)，“白日不到處，青春恰自來(lái)�！北M管沒(méi)有陽(yáng)光的溫暖，但是苔花也能像牡丹一樣，盡情開(kāi)放，把自己最美好的模樣展現(xiàn)給大自然，燃燒青春的價(jià)值。

　　苔，它是那么渺��！它沒(méi)有牡丹那么驕傲，也沒(méi)有桃花那么美麗，更沒(méi)有迎春花的芳香，但它是那么樂(lè)觀、向上。我們要向苔花一樣為自己的人生增添一絲光彩。

　　苔作文 篇6

　　如米小的苔花遍地綻放，連成綠茵茵的一片。它們很小，小到經(jīng)常被人忽略，卻也在自己的世界里絢麗綻放。

　　在一個(gè)破爛至極的房屋里，瓦片已經(jīng)落下大片，一塊塊磚也暴露在外，窗外灰蒙蒙的一片，卻也無(wú)法污濁那房屋里一個(gè)個(gè)稚嫩的孩子的心。

　　詩(shī)詞一句句被編入了曲中，吉他演奏出的音符一個(gè)個(gè)敲擊著童真孩子的心靈。孩子們那發(fā)自?xún)?nèi)心而出的清澈的歌聲，洗滌了窗外的一片灰蒙，歌詞中那短小卻振奮人心的詩(shī)詞被唱出，融入自然之中---“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”在白日照不到的地方，也會(huì)有生命綻放。它們?cè)谧约旱氖澜缋锇埠谩?/p>

　　山里的孩子們就像這些苔花一樣，他們沒(méi)有牡丹的鮮艷，奪目，或許他們生來(lái)就注定艱苦，但是他們?cè)谧约旱氖澜缋�，定能綻放萬(wàn)丈光芒。

　　“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”苔花雖小，也并不太好看，但是它們是純凈的，它們?cè)谀翘��?yáng)照不到的地方，等待著愛(ài)的降臨。

　　苔作文 篇7

　　我會(huì)在腥臭腐朽的日子里熠熠生輝，也會(huì)在云霧煙層中堅(jiān)持向前。

　　——題記

　　大千世界我們都很渺小，埋沒(méi)于人海，最終在翻滾喧囂的塵世中默默地銷(xiāo)聲匿跡。往生如苔。

　　白天黑夜的交錯(cuò)往復(fù)，恍恍惚惚地闡釋了時(shí)間。作文賦詩(shī)的字字推敲，翻走了人生。有人平淡無(wú)奇，有人憂讒畏饑，有人滿目蕭然，有人怡然自樂(lè)……人與苔這樣度過(guò)了一生，所謂華貴與凄涼何以定奪？

　　謂苔，叢生于白日不至、陰暗潮濕、蟲(chóng)蚊匯聚之處，熱衷攀附著朽木、殘巖，鐘愛(ài)纏繞著斷壁殘?jiān)�。我們看它卑微、矮小，只因它無(wú)喬木之挺拔，無(wú)灌木之舒展；我們把它擬作成荒涼、不節(jié)潔的代名詞，只因它無(wú)能、膽小，只冒頭張望隨后便逃到了地底；我們無(wú)盡地恥笑與偏見(jiàn)，只因它生無(wú)挺拔的身軀，也無(wú)婀娜的身段，好似不得見(jiàn)到人似的，只合無(wú)聲地長(zhǎng)，無(wú)息地去……

　　殊不知，我們嘲笑它，諷刺它時(shí)，它只是淡然地聳聳肩，不屑地?fù)u了搖頭，感嘆著我們的無(wú)知。它有著自己的強(qiáng)大！它腳下臣服的，何嘗未有曾經(jīng)參天傲立的大樹(shù)，曾經(jīng)金碧輝煌的殿堂？它亦可稱(chēng)集榮耀于一身，也算得上傲人的天之驕子。我們的渺小何以比匹敵？

　　有人生于豪門(mén)貴族，有人生于寒門(mén)之家。不同的人演繹著不同的生活。有的傲然屹立于眾生的驕子，極力迸射出耀眼的光芒；有的苦盡甘來(lái)卻還在奔波忙碌；有的咬定目標(biāo)不放松而不知疲倦地奮斗；有的只想躬身低頭逃過(guò)此生……人生的這場(chǎng)歷練何其艱苦：怕事的倒下了；表面光鮮的被揭穿后只剩下空空的皮囊；驕子被失敗的棒子重重地敲打；還有的碌碌奔波掉進(jìn)了坑而暈頭轉(zhuǎn)向的……

　　我們膽怯、慌張、逃避。終于粉飾的偽裝被識(shí)破了，被看到的，只有弱小、可憐瑟瑟發(fā)抖的軀殼。

　　所以，我們都如此的渺小與無(wú)知。那誰(shuí)才是真正在煉獄中熠熠生輝的人？

　　是苔！是爬雪山過(guò)草地的人；是抗疫中每一位默默奉獻(xiàn)的最美的人；是為城市整潔而任勞任怨的人，是深入荒漠改造沙漠的人……

　　他們用他們的光輝溫暖了我們的軀殼。他們的付出使水更清，使草更綠，使天更藍(lán)，使我們的每一次呼吸更加暢快，生活更加小康。

　　所以，我會(huì)在腥臭腐朽的日子里熠熠生輝，也會(huì)在云霧煙層中堅(jiān)持向前，像它一樣。不謂苔，而謂自己。

　　苔作文 篇8

　　上完網(wǎng)課走到院子里想透透氣，抬頭卻看到天空籠著一層烏云，黑與白交錯(cuò)著，感覺(jué)悶悶的，就像木塞瓶子，進(jìn)不去，出不來(lái)。一場(chǎng)料峭的春雨又將到來(lái)，還是回屋吧。剛一轉(zhuǎn)身那一片接一片的清亮綠色吸引了我，是苔。是劉禹錫筆下苔痕上階綠的苔，是袁枚筆下苔花如米小的苔，是顧云筆下苔色碧于溪水碧的苔。在鄉(xiāng)村的農(nóng)家小院門(mén)前、石臺(tái)幾上、磚堆里、小溪邊上或翠綠或墨青的被我視而不見(jiàn)的苔，此刻卻讓我佇立不前，心里生出莫名的喜悅來(lái)。

　　我蹲下來(lái)，細(xì)細(xì)地看著它們，只有淡淡的一層綠，是那么微小那么輕薄，粘附在水泥地板的微小凹凸上，仿佛與水泥地板融為一體。正是春日充沛的雨水，輕輕地把它們招來(lái)了，你看，就在那條細(xì)微的小裂縫里，也有了它們的身影是一條淡綠色的柔和線條兒！沿著這抹綠色，我走到了院外。

　　庭院外磚塊上的苔卻不似這般，輕輕翻開(kāi)磚塊，哦，磚塊兒，你也學(xué)會(huì)變臉了？上面是紅色的，下面可是真青��！它們比庭院里的薄苔長(zhǎng)得歡快多了，清晰地看得到它們一根根圓圓壯壯的小身體兒，整整齊齊地排列著，細(xì)細(xì)一看，原來(lái)它們的腳下可是有一層薄薄的泥土呢，這正是給它們提供豐富的養(yǎng)分之源啊！

　　水井邊上，春苔圍著水井長(zhǎng)了一個(gè)大圓圈，仿佛在為孤獨(dú)的水井跳著圓圈跳舞呢。

　　苔，這種歷史源遠(yuǎn)的植物，僅僅因春日延綿的雨水便欣然而來(lái)，也許雨后一輪烈日的焦灼，就會(huì)讓它措手不及，連連敗退，回到陰濕處，況且還有驕陽(yáng)似火的夏日，天高云淡的秋日和天干物燥的冬日，它又是如何保護(hù)自己呢？

　　白日不到處，青春恰自來(lái)。

　　苔花如米小，亦學(xué)牡丹開(kāi)。

　　我不禁輕輕地哼了起來(lái)原來(lái)，袁枚早已告訴了我們。也許，苔，重來(lái)沒(méi)有想過(guò)這些，只是我庸人自擾罷了。小小的苔雖然終日生活在陰暗潮濕的地方，但它依然努力生長(zhǎng)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，不問(wèn)前路，活在當(dāng)下，活出一抹綠色！這不很好嗎？

　　苔作文 篇9

　　即使在陰暗的角落，也要讓自己像牡丹一樣絢麗地綻放。

　　——題記

　　白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。

　　第一次讀到這首詩(shī)時(shí)，我就頗有感觸。我也有過(guò)和詩(shī)人同樣的經(jīng)歷與感悟。

　　在姥爺家的后院，有一塊半人高的石壁。一直沒(méi)人注意，直到那次，姥爺覺(jué)得它礙事，準(zhǔn)備把它運(yùn)走。我喜歡湊熱鬧，跑到旁邊去瞧�！斑祝�這是什么?"我伸出手一摳，一塊兒“綠皮"掉了下來(lái)，我攤開(kāi)手指，把它放到姥爺眼前，“姥爺，這是什么?”“喲!我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢，這是苔。唉，算了，不搬了�！本瓦@樣我的一次胡鬧竟把這苔給留了下來(lái)。

　　它也成了我的牽掛，每次來(lái)姥爺家總是先看看它。比起周?chē)�的植物，它總是那么不顯眼，那么弱不禁風(fēng)。陽(yáng)光被不遠(yuǎn)處的一棵柿子樹(shù)遮去了大半，肥沃的土壤滋養(yǎng)著院子里的花花草草，留給它的是——硬邦邦的石壁和不見(jiàn)天日的狹小角落。每次來(lái)看它，總見(jiàn)它奄奄一息……因?yàn)槿鄙偎�分，那曾�?jīng)綠茵茵的身體像風(fēng)干的稻草般枯黃，讓人認(rèn)為它命不久矣。

　　一次周末，風(fēng)雨大作，我心里惴惴不安，這么大的風(fēng)雨會(huì)要了它的命。我來(lái)到后院，整個(gè)人怔住了，石壁被苔給染綠了，曾經(jīng)那稻草般的枯發(fā)在雨水的滋潤(rùn)下變成了青綠色，我叫來(lái)了姥爺�！斑@苔就是這樣，看似不可能生存的環(huán)境，只要有一線生機(jī)，它就會(huì)牢牢把握，把自己的生命光彩綻放出來(lái)!”姥爺感嘆道。

　　難怪姥爺當(dāng)初把它留下。小小的苔經(jīng)歷了陽(yáng)光的冷落、風(fēng)雨的欺凌，但從不忘尋找時(shí)機(jī)，頑強(qiáng)生長(zhǎng)。

　　人與苔又有何異?只要擁有頑強(qiáng)的精神，樂(lè)觀的心態(tài)，相信黑暗只是老天給你的準(zhǔn)備時(shí)間，只要你，把握時(shí)機(jī)發(fā)奮成長(zhǎng)，光明一來(lái)，定將一鳴驚人!

　　苔作文 篇10

　　白日不到處，青春恰自來(lái)。

　　苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。

　　——《苔》

　　放學(xué)路上，轉(zhuǎn)過(guò)一墻角，潮濕的墻上，長(zhǎng)滿了青苔——莫名其妙地，我卻被吸引住了——一眼看過(guò)去，翠色之間，卻是幾朵嬌小潔白的花。

　　只一眼，整個(gè)人都被震撼。在這之前，我只見(jiàn)過(guò)牡丹百合之類(lèi)的花，又大又鮮艷，卻沒(méi)有想到苔也有花，它才那么一丁點(diǎn)，也不太好看，但它依然昂然綻放。

　　我以前認(rèn)為只有那些大名鼎鼎的植物的花才能稱(chēng)得上是花，就像我以前認(rèn)為只有拔尖的人才有大好前程一樣，然而這毫不起眼的苔，就像那些不拔尖卻努力的人，卻依然倔強(qiáng)的用行動(dòng)宣出了無(wú)聲的誓言：我雖平凡，我亦有花！

　　生活中的那些像苔一樣的人，默默無(wú)聞卻仍有光彩。那一天起，我發(fā)現(xiàn)我可能要向很多人道歉。看見(jiàn)苔花的一剎那，我明白過(guò)來(lái)，每一個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，就像所有的植物可能都有花（極為特殊的除外）一樣。要是用有色眼鏡去看人，那么他的理解必定是殘缺的，片面的。

　　再看，那小小的苔花綻放出一種獨(dú)特的美，不同于梨花的皎潔，不同于月季的濃烈，不同于合歡的風(fēng)情萬(wàn)種，卻令人油然而生出敬佩。

　　苔者，師也。

　　苔作文 篇11

　　今天早上，登入學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)，點(diǎn)開(kāi)“最美誦讀”，聽(tīng)著聽(tīng)著，袁枚的《苔》吸引了我。我情不自禁地跟著旋律輕聲吟誦了起來(lái)：“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！背�著唱著，我沉醉在了這歡快明朗的節(jié)拍中。

　　我忍不住地想：“如米小”的苔花到底是怎樣的呢？為什么它“也學(xué)牡丹開(kāi)”呢？……

　　吃完午飯，為了解開(kāi)謎團(tuán)，爸爸讓我去找“度娘”，查閱“苔”的資料。

　　原來(lái)苔是一種最低等的高級(jí)植物。是很小的綠色植物，結(jié)構(gòu)特別簡(jiǎn)單，只有莖和葉。苔通常生長(zhǎng)在潮濕的環(huán)境里，如裸露的石壁上，潮濕的墻角或森林。這樣的環(huán)境，“苔”是怎樣做到“白日不到處”，可又“青春恰自來(lái)”的呢？我想，它應(yīng)該是憑著堅(jiān)強(qiáng)的活力，突破環(huán)境的重重窒礙，才煥發(fā)出青春的光彩。

　　回來(lái)繼續(xù)吟誦，我還感受到苔花是一種長(zhǎng)的既漂亮又高貴的花！你看詩(shī)里不是寫(xiě)到：苔花如米小，可它的心地可不小。牡丹花比它漂亮多了，也比它大多了，但是它也不自卑，學(xué)牡丹花的樣子，也美麗開(kāi)放，芳香四野。

　　誦著誦著，我又想起了和媽媽去田野里找春天時(shí)，看到的那朵無(wú)名小花。壓在大石頭下，努力地往外爬，不斷向上長(zhǎng)，淡黃色的小花，和苔花一樣“如米小”，也如苔花一樣美，更有苔花一樣的性格，真是美麗極了！

　　“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”。這日記，我都是一邊唱著《苔》一邊寫(xiě)的呢！

　　苔作文 篇12

　　“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！碧υ谖覀兊难劾锞褪且环N低等植物，它們幾乎都生活在很潮濕的河邊石頭上，或者是在青石板上，周?chē)�還伴隨著星星點(diǎn)點(diǎn)枯黃的小草。它們的尊嚴(yán)都是卑微的，應(yīng)當(dāng)被我們踐踏在腳底下，至少在以前我是這么認(rèn)為的。但經(jīng)歷過(guò)了一個(gè)活動(dòng)，我的觸動(dòng)極深，也對(duì)以前的無(wú)知想法感到羞愧。

　　那天，我參加了一個(gè)活動(dòng)，組織我們?nèi)ヒ粋�(gè)養(yǎng)殖物的機(jī)構(gòu)體驗(yàn)養(yǎng)苔。那時(shí)我十分不屑，讓我大老遠(yuǎn)跑來(lái)這兒養(yǎng)那么惡心的苔？果不其然，老師一把苔拿給我，一陣惡心沖上心頭。塑料的包裝袋里，苔綠色又帶點(diǎn)枯黃，還有一塊稀泥土混在里面，散發(fā)出一種青草又夾帶著泥土的奇怪味道，我忍著惡心感將苔倒進(jìn)了老師給我們準(zhǔn)備好的培育瓶里，至少里面小小的裝飾，讓它看起來(lái)順眼了許多。

　　帶回家后，按照老師的要求我每隔兩天固定澆一次水，剛開(kāi)始一直認(rèn)真地養(yǎng)，后來(lái)我就把苔擱在一邊，什么時(shí)候想起來(lái)了再去澆水。直到有一天，我想起來(lái)我已經(jīng)一周沒(méi)有澆水，我也沒(méi)有多在意，抱著這一回就把苔扔了的心態(tài)走到客廳。

　　確實(shí)不出我所料，苔早已枯萎，交錯(cuò)地躺在培育瓶里的土里，我拿著培育瓶走到垃圾桶，剛要扔，剎那間，眼尖的我突然發(fā)現(xiàn)交錯(cuò)的枯黃中有一抹極小極小的鮮綠，我湊近一看，極小的鮮綠挺拔地向上，不知為什么，我被深深地觸動(dòng)了，眼眶竟有些濕潤(rùn)。

　　在我的眼里，不如說(shuō)在很多人的眼里，苔就是低賤的植物，生來(lái)就應(yīng)該活在我們的腳底下，沒(méi)有人仔細(xì)地去觀察過(guò)他它們，不知道它們?cè)谌藗兊拿暌曋�下為了生存，付出了多少�?/p>

　　那時(shí)，我第一次對(duì)袁枚的《苔》有落淚的感覺(jué)，也是對(duì)自己之前的行為感到可笑。

　　苔好比現(xiàn)在社會(huì)底層的人們，默默地工作著，像清潔工在寒風(fēng)中在大街上拿著掃把掃樹(shù)葉，手上是一道又一道的口子；像學(xué)校門(mén)口的門(mén)衛(wèi)，頂著烈日提醒學(xué)生，背上不知流了多少汗……

　　他們其實(shí)都和苔一樣，想要保留自己的尊嚴(yán)罷了。

　　苔作文 篇13

　　生活、學(xué)習(xí)，日復(fù)一日重復(fù)著，可是學(xué)習(xí)也罷，卻從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)輝煌的成就，心酸，我多么想成為一朵爭(zhēng)春耀眼的牡丹，在風(fēng)中努力綻放!

　　小區(qū)的車(chē)庫(kù)旁，有一塊不易被太陽(yáng)曬到的墻角，漸漸地，時(shí)間長(zhǎng)了，竟冒出了一小塊綠油油的苔蘚，使灰暗的墻上冒出一絲生機(jī)。

　　起初我對(duì)它是多么不在意，甚至對(duì)它漸漸忘卻，卻不知，多少個(gè)日日夜夜，它仍在努力，面對(duì)狂風(fēng)、烈日，它毫不在意，只在墻腳下，默默蓄著力。

　　直到有一天放學(xué)，我看見(jiàn)它的顏色變得有些枯黃，原先嫩綠的葉子全變得黯然無(wú)色。我不禁想起它曾經(jīng)努力綻放的日子;可如今，我喃喃道：“這是一侏多么令人惋惜的苔蘚啊!”

　　又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，可我那布滿“紅傷”的卷子似乎仍在眼前。頓時(shí)，小學(xué)時(shí)候的榮耀感便灰飛煙滅，傷心，哭泣一股腦地涌上眼睛，化成無(wú)數(shù)晶瑩的淚珠滴落在地。

　　不知不覺(jué)，我便走到車(chē)庫(kù)前，不禁想到我仿佛就像那枯萎的苔蘚一樣，被命運(yùn)給壓在了地上。

　　當(dāng)我那淚水矇眬的眼睛看到苔蘚時(shí)，卻震驚了。才幾日不見(jiàn)的苔蘚像是脫胎換骨了似的，在風(fēng)中長(zhǎng)著爛漫，那綠油油的葉子里鼓著漿汁，向人們展現(xiàn)著自己的生機(jī)勃勃。

　　最神奇的是，那苔蘚上竟綻放出幾朵潔白的苔花來(lái)，我細(xì)細(xì)端詳起那花來(lái)，那花瓣成透明色，像米一樣渺小，但它們卻獨(dú)自臨風(fēng)綻放。

　　這時(shí)，我想起清代袁枚寫(xiě)的一首詩(shī)�！疤�花如米小，才學(xué)牡丹開(kāi)”不正是寫(xiě)的這朵花嗎?

　　不禁，我對(duì)這朵如米小的花產(chǎn)生了敬佩之情，面對(duì)曾經(jīng)的失敗，它并沒(méi)有因此而退縮，而是迎難而上，取得更好的成就。

　　是啊，我們學(xué)習(xí)上不就應(yīng)該有這樣的品質(zhì)嗎?面對(duì)困難，不退縮努力做好自己，才能綻放成功的花朵。

　　不禁，我仿佛明白了什么，大步向家走去，我將失敗的痛楚拋棄，卻將苔花的精神藏在心中。

　　墻角下，綠油油的苔蘚默默生長(zhǎng)著，那潔白如玉的苔花，也如牡丹一樣的在風(fēng)中綻放……

　　苔作文 篇14

　　“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！边@首只有二十字的小詩(shī)《苔》因?yàn)椤督?jīng)典詠流傳》里的一段演繹，在早已布滿塵埃的歷史角落中被人想起，并在一夜之間猝不及防地走進(jìn)人們的心靈。

　　苔蘚生活在潮濕的環(huán)境中，陰暗的角落里，由泥土的墻壁上，有星點(diǎn)水的瓦上……到處都有它的身影。它不像牡丹、玫瑰那樣的花那樣有漂亮的顏色引人們來(lái)觀賞;它不像桂花、梅花那樣有縷縷香氣引人們來(lái)呵護(hù);它不像荷花、菊花那樣有高尚的精神引歷代詩(shī)人贊頌……它永遠(yuǎn)在不起眼的角落里默默地的生長(zhǎng)，默默地奮斗。

　　山區(qū)的孩子們也像苔一樣不被人重視，但他們師生間的交談卻讓我感動(dòng)。

　　“還記得為什么要唱《苔》嗎?”

　　“因?yàn)橐�讓我們像牡丹一樣勇敢的開(kāi)放�！�

　　他們的對(duì)話，道出了我們的心聲。我們每個(gè)人何嘗不是一個(gè)苔，我們每個(gè)人不也是沒(méi)有陽(yáng)光的照耀，沒(méi)有別人關(guān)注。太陽(yáng)照不到并不意味著我們沒(méi)有自己的青春，沒(méi)有自己的理想，沒(méi)有自己的風(fēng)貌，沒(méi)有自己的未來(lái)。我們雖然渺小，雖然平凡，但是我們也能學(xué)習(xí)牡丹，像牡丹那樣快樂(lè)的，富有光彩的綻開(kāi)。

　　就像他們?cè)凇短Α分谐�的那�?“風(fēng)一來(lái)花自然會(huì)盛開(kāi)”“所有黑暗為天亮鋪排”我們現(xiàn)在所有在黑暗中做努力，都將會(huì)在中考、高考這樣的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)中綻放。我們雖然弱小，但等到時(shí)機(jī)成熟，我們也會(huì)像牡丹一樣美麗地綻放出屬于自己的青春，屬于自己的未來(lái)。

　　苔作文 篇15

　　仰頭不見(jiàn)萬(wàn)丈晴空，芳華千里；俯首不見(jiàn)綿延大地，無(wú)際之疆。苔所擁有的，不過(guò)是石縫間小小的一隅。誕于混沌，銷(xiāo)于混沌。不可聽(tīng)風(fēng)吟，也無(wú)法伴雪眠。雖與牡丹同為花，卻得不到陽(yáng)光的溫?fù)崤c蝴蝶的親吻。這無(wú)法邂逅陽(yáng)光的生命，在這單調(diào)重復(fù)的日子里，卻織就了山河歲月的錦心，獨(dú)活在白日不見(jiàn)之處，與命運(yùn)在那一隅黑暗中對(duì)峙，奮其一生，綻放出獨(dú)屬于自己的一番“國(guó)色天香”。

　　苔是如何在貧瘠且惡劣的環(huán)境里生存，又是如何將養(yǎng)分一點(diǎn)一點(diǎn)聚集起來(lái)，支撐起自己的花朵，這其中的艱辛我未可知，但我知道，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如苔。

　　曾經(jīng)的我在一點(diǎn)挫折面前就敗下陣來(lái)，一次考試的失利，一次解題的誤差，都令我難以面對(duì)，然而，生命所給予我的不只有歡喜和好運(yùn)，也有失落與挫折，我欣然接受生活對(duì)我的溫柔，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)推拒開(kāi)所有的挫折與磨礪。我小心的躲避著人生路旁的荊棘，卻意外從陽(yáng)關(guān)道步入沼澤地，從此一落千丈，一敗涂地，更加畏懼失敗。

　　而后我遇見(jiàn)了苔，它拼搏，奮斗，堅(jiān)強(qiáng)，不屈，縱然身處黑暗，卻仍獨(dú)自綻放內(nèi)心的光明。

　　我深深的愧然了。

　　以為束手無(wú)策的人生，現(xiàn)在看來(lái)卻也并沒(méi)有什么，挫折，失敗，不過(guò)是人生路兩旁的荊棘，不必去避，若心中勇義，荊棘終將被斬?cái)�，在�?yáng)光的拂照下閑散，讓我能夠迎接最燦爛的自己。

　　苔作文 篇16

　　苔，沒(méi)有玫瑰嬌艷欲滴的熱來(lái)，沒(méi)有牡丹國(guó)色天香的姿容，但她在陰暗潮濕的環(huán)境下不但沒(méi)有自暴自棄，卻像牡丹一樣生機(jī)勃勃地綻放著生命的色彩。

　　“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米，也學(xué)牡丹開(kāi)。”那是山頂上傳來(lái)的稚嫩童真的歌聲，飄飄揚(yáng)揚(yáng)那整齊的歌聲承載著他們每一個(gè)人的希望與夢(mèng)想；那悠揚(yáng)的歌聲引領(lǐng)著他們每一個(gè)人從黑暗走向光明：那純凈的歌聲讓他們每一個(gè)人開(kāi)心與快樂(lè)……

　　2013年，梁俊帶著妻子，來(lái)到烏蒙山石門(mén)坎小學(xué)支教，那里寒冷，潮濕，閉塞，令人無(wú)法想象這些孩子們是如何度過(guò)那一個(gè)個(gè)春夏秋冬，眼神中的無(wú)助與迷茫，甚至背上一陣陣寒風(fēng)吹起他們破舊不堪的衣衫時(shí)，他們的心也一次次的跌入了谷……

　　一把吉他讓他們眼前的迷霧被一層層的掀開(kāi)，將他們拉回到了光明。春日他們一同唱：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！毕娜账麄円煌�高歌：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！鼻锶账麄円煌�吟唱：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”冬日大雪紛飛，他們一起唱道：“遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”

　　兩年下來(lái)古詩(shī)詞給予他們力量，古詩(shī)詞引領(lǐng)他們走向光明，他們的笑容終于綻放開(kāi)來(lái)，他們的眼角終于彎了起來(lái)，他們的眼里重新充滿了對(duì)未來(lái)的期望。詩(shī)詞仿佛一劑良藥，讓他們?cè)僖淮纬尸F(xiàn)出孩童該有的清純與稚嫩。

　　“上課時(shí)唱，下課時(shí)也唱，清晨唱，日落唱，悲傷時(shí)唱，歡樂(lè)時(shí)也唱，一群人唱，一個(gè)人也唱唱到孩子們長(zhǎng)大唱到孩子們被愛(ài)�！彼麄儽辉�(shī)詞一次又一次的洗禮，詩(shī)詞在潛移默化中幫助著孩子們。古詩(shī)是畫(huà)與文字的結(jié)合，構(gòu)成了一幅幅美麗的畫(huà)面，陶冶著孩子們的情操，給孩子們帶來(lái)了美的享受，更讓他們沉迷于其中。

　　兩年的歲月可以去換一份高薪工作，兩年的歲月可以去很多地方旅游，兩年的歲月可以去做許多事，但梁俊帶著一把吉他在那個(gè)貧窮的學(xué)校帶著孩子們唱詩(shī)，給孩子們講述一個(gè)又一個(gè)外面的故事。用兩年的歲月讓他們成了一個(gè)個(gè)小詩(shī)人；用兩年的歲月讓他們有了精神慰藉；用兩年的歲月讓孩子們的眼中又有了希望與夢(mèng)想！

　　天山頂上傳來(lái)此起彼伏清脆的童聲，那是純凈的，潔白的是最美的天籟，唱走了薄霧，之帽走了迷茫，唱走了悲……看石頭后的青苔，也綻放出了屬于他們自己的魅力。

　　苔作文 篇17

　　不要因?yàn)槊煨。�而放棄�?duì)青春的奮斗。

　　題記

　　“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”，苔只是一種平凡而渺小的植物，卻憧憬牡丹的雍容華貴、追逐牡丹的清香四溢。

　　苔是隱花植物的一類(lèi)，它身小柔弱，生長(zhǎng)在潮濕、陰暗的角落里。因?yàn)槊煨。�所以蝴蝶從�?lái)沒(méi)有眷戀過(guò)它；因?yàn)槠椒�，人們從不將它捧上光彩奪目的舞臺(tái)；因?yàn)樗�柔弱，它無(wú)力與任何花朵爭(zhēng)奇斗艷。但無(wú)論怎樣它從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)美麗的綻放、對(duì)青春的追逐、對(duì)生命的敬仰。

　　它心懷志向，不辭辛勞；它積蓄力量，從不言敗。

　　看到小小的苔為了心中的心愿、為了憧憬牡丹的驚艷，徹夜未眠，積蓄數(shù)年艱辛，作為新時(shí)代的我們難道不應(yīng)該深受感染和觸動(dòng)嗎？

　　當(dāng)我們看到別人取得一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)時(shí)，我們只看到他們輝煌的時(shí)刻，卻沒(méi)有想到那是他們是用無(wú)數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)才換來(lái)的，為此我們有什么理由不廢寢忘食、不日夜伏案呢？當(dāng)我們?cè)趭^斗時(shí)碰到困難無(wú)法前行時(shí)，我們要像苔一樣不辭幸勞、積蓄力量、從不言敗。因?yàn)橹灰�努力過(guò)、奮斗過(guò)，青春就會(huì)有收獲。

　　為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，感覺(jué)自己就是小小的苔，我不想在自己的學(xué)習(xí)年華中錯(cuò)失最美麗的綻放時(shí)光，每當(dāng)學(xué)習(xí)疲憊時(shí)，抬起頭，看到那盆苔，看到它正努力拼搏的身影，我又激起精神遨游在知識(shí)的海洋里。

　　“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”，它深深的告訴我們：生命不息，奮斗不止。

　　苔作文 篇18

　　“白日不到處，青春怡自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”苔花，那自強(qiáng)不息的精神一直感染著我。那么苔花究竟長(zhǎng)什么樣呢？今天就讓我們來(lái)揭開(kāi)苔花的神秘面紗吧！

　　來(lái)到校園，里面的花雖不說(shuō)成千盈百，卻談的上品種豐富。我先來(lái)到了小亭子里。這里的花五顏六色，我仿佛置身于一個(gè)大花園中。我瞪大了眼睛，找了足足五分多鐘，也不見(jiàn)苔花的身影�！熬烤古艿侥膬喝チ四兀俊蔽壹{悶極了，這可是花最多的地方啊，難道長(zhǎng)在水邊？

　　我恨不得踏著風(fēng)火輪，馬上來(lái)到小區(qū)的水塘邊。不遠(yuǎn)處，一大群綠葉吸引了我。莫非這就是苔花？不對(duì)呀，河邊陽(yáng)光那么好，苔花是見(jiàn)不著太陽(yáng)的。經(jīng)過(guò)查找資料，我了解到這種植物叫做豆芽草。因其形狀小像豆芽而得名。

　　經(jīng)過(guò)兩次尋找，均一無(wú)所獲，這讓我失去了很大的自信心。這時(shí)，我想起苔花的精神——苔花如米粒，也學(xué)牡丹開(kāi)。小小苔花如牡丹綻放，依然綻放出屬于自己的青春生命，活出自己的精彩。這精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　我重新拾起了信心，終于在竹林的大石頭縫里找到了苔花，這里可真冷啊！不禁讓人打了個(gè)寒顫。細(xì)看，苔花可真小，綠中帶黃，黃中帶綠。想想這些苔花，能在逆境中頑強(qiáng)生長(zhǎng)，可真了不起！

　　苔花，一個(gè)頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)強(qiáng)不息的勇士，你那股勁兒，直擊我心，我打心眼兒佩服你。

　　苔作文 篇19

　　白日不到處，青春恰自來(lái)，苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。——題記

　　天并不很藍(lán)，有種淺灰的迷茫之感。想著數(shù)學(xué)競(jìng)賽的失利，心底也蒙上了迷茫的灰。

　　獨(dú)自一人穿梭在繁雜街道，人潮涌動(dòng)，車(chē)流如織。我茫然地看著人來(lái)車(chē)往，心底卻無(wú)限落寞。沒(méi)有人關(guān)心我這個(gè)孤單的身影，平凡的我很快淹沒(méi)在人潮中。世界真大，我竟是如此渺小，輕輕松松便可消失遁跡，宛若泰戈?duì)栐?shī)中的那只小鳥(niǎo)，在天空飛過(guò)，卻云淡風(fēng)輕，卻未曾留下絲毫痕跡。

　　不知不覺(jué)中路過(guò)一處幽靜的公園，我沿著石階小路拾級(jí)而上。突然腳底下一滑，險(xiǎn)些摔倒。仔細(xì)一看，在臺(tái)階處長(zhǎng)滿青綠色的苔。青苔里還長(zhǎng)出了星星點(diǎn)點(diǎn)鵝黃色的小花來(lái)。啊，這不就是苔花吧?以前外婆的老房子里有一口井，井的旁邊就長(zhǎng)滿這種綠色的苔蘚。又濕、又滑，一不小心，便會(huì)讓人摔一跤。我盯著臺(tái)階處那點(diǎn)點(diǎn)的苔花，小小的，連片的，分不清彼此，卻也是一派生機(jī)盎然。從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得這種苔花有多美，它們小如米粒，小到讓人漠視它們的存在。不過(guò)，雖然生長(zhǎng)在陰暗潮濕的地方，也很少有人關(guān)注，苔花卻并沒(méi)有因自己的渺小而顯出絲毫卑怯，依然在青苔叢中燦爛地甚至是放肆地開(kāi)放著，豁達(dá)地張開(kāi)著它們細(xì)小得叫人難以分辨其形態(tài)的花瓣。

　　“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”。腦海中不由得浮現(xiàn)出袁枚的這首詩(shī)。苔花雖微小如米，但卻一定要象牡丹一樣盡情綻放。因?yàn)樵谒�的心中，它和牡丹一樣，擁有同樣廣闊的天空。每個(gè)人的生活都不可能一帆風(fēng)順，也不可能陽(yáng)光雨露都照顧每一個(gè)人，甚至有時(shí)候既無(wú)陽(yáng)光也無(wú)雨露，但是——不管境遇多么糟糕，卻仍然要像這苔花一樣，努力地盛開(kāi)，全力以赴地去生活。存在過(guò)，努力過(guò)，活出自己的精彩才是最重要的。

　　“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！彪y道我還不如一朵小小的苔花嗎?

　　抬頭，淺灰色的天空綻放一方湛藍(lán)。低首，苔花于青苔處，安然淺笑。

　　苔作文 篇20

　　白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。

　　——清·袁枚

　　好多年前，我隨父母務(wù)工來(lái)到這里。

　　這是一個(gè)極大的院子，在正陽(yáng)處種了一些花兒，星星點(diǎn)點(diǎn)，在陽(yáng)光的護(hù)佑下甚是好看，風(fēng)拂過(guò)，花兒便也微微晃動(dòng)。

　　但那不屬于我。

　　我們的房子在院子的背后，很小的一間矮房，陰冷且潮濕，沒(méi)有陽(yáng)光轉(zhuǎn)彎到這里來(lái)，角落里生長(zhǎng)著暗青色濕潤(rùn)的苔。

　　我從這里出發(fā)，到新的學(xué)校去。學(xué)校不大，人卻多。家長(zhǎng)們牽著孩子的手從人群中穿過(guò)，把孩子護(hù)在自己身后，而孩子們仰著臉新奇地往四周看，陽(yáng)光在他們臉上躍動(dòng)，就像那些花兒。我在隊(duì)伍的最后頭，一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪動(dòng)，忽然想到了屋前暗青色的，仿佛是屋子本身繁復(fù)花紋的苔。

　　我坐在教室中段靠窗的位置，無(wú)論老師站在講臺(tái)的哪個(gè)邊角，我都只見(jiàn)得黑板略帶羞澀的一角。上課時(shí)老師在講臺(tái)上踱步，于是黑板便如多云天的太陽(yáng)一樣若隱若現(xiàn)。我干脆棄了這太陽(yáng)，支起耳朵細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，用最快的速度記下老師口中吐出來(lái)的詞句。累是累點(diǎn)，但那是有成效的，久而久之便練就了挑重點(diǎn)記筆記的好手段。我時(shí)而看見(jiàn)身邊的同學(xué)翻看厚厚的輔導(dǎo)書(shū)，有些羨慕。翻著手邊自己的筆記也有些許無(wú)可奈何——我不是那些花兒，陽(yáng)光也照不到角落。

　　快畢業(yè)時(shí)，結(jié)構(gòu)松散的小學(xué)教育也稍微收緊，周?chē)�的同學(xué)紛紛報(bào)名參加各式補(bǔ)習(xí)班，從早到晚一刻不停，我仍閑人一個(gè)在家留守。沒(méi)有額外的課程我只好自己發(fā)狠，比別人早到學(xué)校，再最后一個(gè)離開(kāi)。有時(shí)在黃昏時(shí)走回家，看見(jiàn)陰暗角落里蒼青色一片，想象它們?cè)诎滋旌谝挂稽c(diǎn)點(diǎn)向上蔓延，努力讓自己再高一點(diǎn)。

　　畢業(yè)那一天它開(kāi)花了。我如往常一樣回家，拿著成績(jī)單與獎(jiǎng)狀，看見(jiàn)芝麻大一點(diǎn)的花隱在蒼青色的苔之間微笑，花小卻真是花。沒(méi)有光的饋贈(zèng)，沒(méi)有熱的扶持，在陰冷的雨水與腐朽的土木之間，它可以比那些花兒更燦爛的開(kāi)。

　　我靜靜的看著，脊背挺直。陽(yáng)光不來(lái)如何？風(fēng)雪摧我如何？無(wú)人相扶又待如何？花終是開(kāi)了，是靠自己的力量，去生長(zhǎng)去開(kāi)屬于自己的花兒。

　　袁枚說(shuō)：“白日不到處，青春恰自來(lái)”。失去日光饋贈(zèng)的地方，春色也因我而來(lái)，哪怕花只米粒般大小，也要像牡丹一樣驕傲的開(kāi)。

　　苔作文 篇21

　　一場(chǎng)春雨過(guò)后，萬(wàn)物復(fù)蘇，姹紫嫣紅，一朵朵美麗的花爭(zhēng)奇斗艷。山坡上，石頭邊卻有一種不起眼的植物在悄然開(kāi)放。這就是苔花。

　　站在山坡上一眼望去高大的山峰顯得格外的顯眼，隨之映入眼簾的是那些挺拔的樹(shù)木。誰(shuí)也沒(méi)有想到樹(shù)蔭下苔花在微風(fēng)中挺直了胸膛隨著微風(fēng)輕輕搖擺。在高山和樹(shù)木的映襯下苔花顯得多么渺��！然而米粒般大小的苔花沒(méi)有像高大的樹(shù)木一樣獨(dú)自抵御著寒潮。而是在那個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光樹(shù)下簇?fù)碇�。頓時(shí)渺小的苔花變得不再渺小，聚集成了一片片的綠色，給山坡鋪上了綠色的地毯�？v然苔花十分渺小，但它卻匯集群眾的力量，盡力的去展現(xiàn)自己。面對(duì)一朵朵美麗的花，它不爭(zhēng)不搶依舊默默綻放自己的光彩。

　　雨水剛沖洗過(guò)的苔花濕噠噠的。潮濕的苔蘚讓山路變得難以行走，一不小心就會(huì)摔跤。苔花是這樣的不引人矚目，但是它卻能想盡辦法使人們認(rèn)識(shí)它，努力的為自己創(chuàng)造展示自己機(jī)會(huì)。

　　漫步在“綠毯”上，一種舒適感就從腳下襲來(lái)。如同踩在棉花上，毛茸茸的，軟綿綿的。經(jīng)歷了風(fēng)雨摧殘的苔花像個(gè)沒(méi)事人一樣，依舊挺立在土地上。而旁邊在陽(yáng)光照耀的牡丹呢？失去了剛剛?cè)侨俗⒛康臉幼樱�一個(gè)個(gè)都蔫了下來(lái)。苔花雖然小但是它卻能抵擋住風(fēng)雨的摧殘�！耙盎馃�不盡，春風(fēng)吹又生�！苯裉祜L(fēng)雨使它低下了頭，明天它就會(huì)像以前一樣卷土重來(lái)。

　　我們難道不是這樣的嗎？面對(duì)生活中的風(fēng)雨，一次次的跌倒一次次的爬起來(lái)。即使知道自己不如人，卻依舊不放棄，努力拼搏。當(dāng)身邊的朋友都不看好你的時(shí)候，我們不也是默默的努力，想要綻放出屬于自己的美嗎？每當(dāng)大家認(rèn)為你沒(méi)有能力時(shí)，我們不也是努力的往前站，想要展示自己?jiǎn)幔棵慨?dāng)需要大家一起合作時(shí)，我們不也是一同拼搏，互相加油，達(dá)成共同的目標(biāo)嗎？是，我們當(dāng)然要這樣。連小小的苔花都能做到的事我們也肯定可以做到。

　　“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！毙⌒〉奶�花蘊(yùn)含著自信，蘊(yùn)含著拼搏，蘊(yùn)含著努力，蘊(yùn)含著向上的勇氣。這樣的苔花怎么能不去贊美呢？我要贊美它！

　　苔作文 篇22

　　“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！边@是李白寫(xiě)的《苔》，這句話讓我印象非常深刻，是因?yàn)槔畎装烟Φ钠犯駥?xiě)在了這首詩(shī)里，也寫(xiě)出了李白對(duì)苔的敬佩。

　　每每讀到這首詩(shī)時(shí)，我心里不由得想起了那些大山里的孩子。我看過(guò)一篇文章，上面是這么寫(xiě)的：在一個(gè)山區(qū)里，有一位熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小男孩，他為了上學(xué)每天走幾公里路去學(xué)校。但是有一天，他的媽媽對(duì)他說(shuō)家里沒(méi)有錢(qián)再供他上學(xué)了，而那個(gè)小男孩卻哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�只要能上學(xué)，我可以不吃飯……”

　　我看了后，我就想起了李白寫(xiě)的那首詩(shī)——《苔》。這首詩(shī)寫(xiě)出了苔堅(jiān)定的毅力。你看，那位男孩每天走幾公里路就是為了去上學(xué)，而且不是一天兩天。照我們的話，不到一周，我們就會(huì)懶得去上學(xué)了。

　　苔不僅僅只有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，它還有著一顆充滿夢(mèng)想的心。你們看，雖然苔花生長(zhǎng)在陰暗的地方，沒(méi)有陽(yáng)光的照射，但是它也想像牡丹花那樣盛開(kāi)。那小男孩也不是這樣嗎？他雖然住在偏僻艱苦的山區(qū)里，但是他渴望上學(xué)，他渴望走出大山，他也知道，只有上學(xué)，才能走出大山。這不正是苔花的精神嗎？

　　苔花，它有毅力，有一顆充滿夢(mèng)想的心，難道這不是苔花的可貴之處嗎？

　　苔作文 篇23

　　“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”

　　這首詩(shī)描寫(xiě)的對(duì)象叫做苔，也叫青苔，就算太陽(yáng)照不到它，但是它依然會(huì)活得很堅(jiān)強(qiáng)。它雖然只有米粒一般小，但依舊像牡丹一樣，自由從容的綻放。

　　青苔開(kāi)在潮濕而陰暗的角落，得不到太陽(yáng)溫暖的照射，但它從不抱怨；它沒(méi)有漂亮的外觀，不過(guò)它從不急于攀比，而是讓自己慢慢綻放。

　　世界上有許許多多美麗的花：牡丹，杜鵑，康乃馨，玫瑰百合……可在這姹紫嫣紅的百花中間，我為什么偏愛(ài)青苔呢？不是那么幼稚而又膚淺的答案：因?yàn)樗�清新脫俗樸素又不失淡雅。這樣的回答過(guò)于虛假，像以前過(guò)時(shí)的回答。

　　我想換一種回答的方式：苔花最可貴的莫過(guò)于它不羨慕那些明艷的花兒，而是努力做最美好的自己。

　　苔花這樣的花，在花界也只有桂花能與它相提并論了。那些燦爛明艷光彩奪目的花，個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷互相攀比，沒(méi)有誰(shuí)能擁有和苔花一樣從容淡泊的珍貴品質(zhì)。

　　像那些盛開(kāi)的花，它雖然有光彩，卻不可能永遠(yuǎn)都那樣光彩，而青苔呢，你幾時(shí)見(jiàn)過(guò)它枯萎凋零的樣子？它四季常青，不去爭(zhēng)奇斗艷，而是不聲不響地默默綻放，難道這種低調(diào)樸實(shí)的品格，不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　苔花，你從容自在的樣子才稱(chēng)得上是真正的美麗。

　　苔作文 篇24

　　一簇又一簇嫩綠的光影，搖晃著我的眼眸，輕輕撥開(kāi)尋找，卻不見(jiàn)那一片華美，只有那細(xì)碎的苔痕在那處搖頭晃腦，頗有那種做錯(cuò)事委屈的孩子的韻味，這讓我不由有幾分怒氣。也罷，在那般陰冷的地方，又怎會(huì)有驚天的綠呢？

　　突然，轉(zhuǎn)瞬間的不經(jīng)意回眸，卻使我停住了腳步。我看見(jiàn)了苔花？還是只是一瞬的錯(cuò)覺(jué)？好奇驅(qū)使我上前察看，伸出雙手去輕撫密密匝匝的苔花，像一寸一寸光陰包裹起來(lái)，留下夢(mèng)的種子，這是經(jīng)歷歲月洗禮的成功，米粒般卑微的苔花。有人說(shuō)牡丹才是花中之王，但我覺(jué)得牡丹只是繁華的象征罷了，當(dāng)你跌落深淵之時(shí)，角落里生長(zhǎng)出來(lái)的只是那細(xì)微的苔花，不染塵世的煙火，在風(fēng)中搖曳。

　　剪一段回憶，貼在紙上。一切的一切都會(huì)在生命這本大書(shū)里留下自己的足跡，每人每物都會(huì)用自己的符號(hào)、自己的印記去刻畫(huà)自己的文字，他們或許卑微，或許偉大，但他們都留過(guò)了自己的汗水�；貞浝镏粫�(huì)閃爍著舊時(shí)的光影，一張白紙上就算貼滿你一生的經(jīng)歷，但他也只是一張白紙。忘榜，奈何上，一碗孟婆湯終究會(huì)將它洗凈。沒(méi)有什么光環(huán)會(huì)伴你在時(shí)光這條大路上走到永遠(yuǎn)，除了你自己的努力。

　　誰(shuí)的青春沒(méi)有淚水，只是當(dāng)悲傷逆流成河時(shí)，幸福也會(huì)紛至沓來(lái)。很少有人既看到了你的斑斕，又會(huì)讀懂你的黑白。但有時(shí)卑微的苔痕，也會(huì)唱響屬于自己的贊歌。他們并不渺小！

　　光陰十載，重游故地，暮然回首，觀那時(shí)正苔青，禁不住潸然淚下。

　　苔作文 篇25

　　就算你的花瓣早已泛黃，清香早已消澈，但在我心中，你永遠(yuǎn)都是最美的那朵花。

　　傍晚，我偶然在家門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一朵苔花，它就如米粒般大，在我看來(lái)，它簡(jiǎn)直就是“弱小”的代名詞。

　　第二天，一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)突襲了我們這個(gè)城市。我有些踧踖不安，怕那個(gè)小生命堙沒(méi)在狂風(fēng)中。

　　臺(tái)風(fēng)剛剛停下，我就急匆匆地跑下樓，尋找這個(gè)小家伙。但奇跡出現(xiàn)了，它依然綻放，我不得不向它投去佩服的目光，它沒(méi)有向臺(tái)風(fēng)低頭，而是倔強(qiáng)地與肆無(wú)忌憚的臺(tái)風(fēng)作斗爭(zhēng)。我不再覺(jué)得它很弱小，它是我見(jiàn)過(guò)的最堅(jiān)強(qiáng)的花兒。

　　苔花生長(zhǎng)在陰暗的地方，又那么渺小，默默地開(kāi)著，幾乎無(wú)人問(wèn)津，可它仍然執(zhí)著地開(kāi)著。即使是逆境，苔花也不退縮，把自己最美的時(shí)刻毫無(wú)保留地綻放給了這個(gè)世界。

　　“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”。它雖然不如牡丹那么嬌艷，但它努力地想為大自然增添一抹色彩；它雖然十分嬌小，但嚴(yán)寒酷暑都頑強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)；它雖然不知道自己的未來(lái)怎樣，但也會(huì)去拼搏，開(kāi)出自己獨(dú)特的花朵，認(rèn)真地裝點(diǎn)大千世界，樂(lè)觀地開(kāi)放出生命的尊嚴(yán)！

　　默默地注視著，我愿我是一朵苔花，默默地開(kāi)放在墻角的一隅，執(zhí)著地完成一朵花的使命！

　　心已出發(fā)，目標(biāo)就在遠(yuǎn)方。因?yàn)槲蚁嘈�，苔花雖小，亦可留得滿地清香。

　　苔作文 篇26

　　大家知道苔花嗎？苔花很小很小，它們像米一樣，不引人注目，很少有人會(huì)發(fā)現(xiàn)它們，它們是米白色的，開(kāi)的俊俏，但沒(méi)人注意。有一首詩(shī)描寫(xiě)苔花：白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。我在一個(gè)陰暗的角落里看到了苔花，這讓我想到了我曾經(jīng)去內(nèi)蒙古大草原看到的情景。

　　二年級(jí)暑假，我與媽媽去到了內(nèi)蒙古大草原，那里風(fēng)景如畫(huà)，放眼望去看到的是一片綠色，這片綠似乎是一個(gè)綠色的天梯，一直延伸到天上，人似乎順著它能走到天上去。近處一個(gè)小丘連著一個(gè)小丘，有大有小。遠(yuǎn)處牧羊人在放羊，成百上千只羊一起移動(dòng)著，像一朵巨大的白色的浪花。雖說(shuō)景美，但這里十分落后，孩子們沒(méi)法上學(xué)，我在草原上沒(méi)有看到一所學(xué)校，在這里要想上學(xué)，可能要走很遠(yuǎn)。我以為孩子們很不開(kāi)心，她們不會(huì)說(shuō)普通話，有的會(huì)說(shuō)但不流利，直到見(jiàn)到他們，我才意識(shí)到我的錯(cuò)誤。他們會(huì)的技能比我們城里孩子多的多，他們會(huì)騎馬，會(huì)放羊，會(huì)照顧弟弟妹妹，會(huì)做飯，會(huì)捉魚(yú)。目光短淺的我沒(méi)想過(guò)他們居然有夢(mèng)想，我還問(wèn)了他們：你們的夢(mèng)想是什么？"

　　讀一個(gè)好的學(xué)校，出去掙錢(qián)，把草原變的更好，把邊疆建

　　設(shè)好。　　掙錢(qián)，環(huán)游世界，他們七嘴八舌的喊著，我驚呆了，一些從未讀過(guò)書(shū)的孩子，竟然能說(shuō)出這樣偉大的夢(mèng)想。

　　是的，他們沒(méi)受過(guò)正規(guī)的課堂教育，也沒(méi)有讀過(guò)多少書(shū)，沒(méi)錯(cuò)，他們不懂得外面的世界多美好，他們不識(shí)字，但他們有偉大的夢(mèng)想。而這些我們看不見(jiàn)，他們卻體現(xiàn)在了生活中，他們寫(xiě)的不好看，但寫(xiě)出了自己的心聲；他們畫(huà)的不好看，但畫(huà)出了自己的夢(mèng)想。對(duì)��！他們沒(méi)有那么優(yōu)秀的教育，甚至沒(méi)受到過(guò)教育，但他們卻與命運(yùn)做抗?fàn)�，不向命運(yùn)低頭。雖然他們的夢(mèng)想在我們看來(lái)很容易，但在他們看來(lái)卻十分困難。我很贊賞他們，因?yàn)樗麄儧](méi)有好的生活，卻要用自己的雙手創(chuàng)建美好的生活，草原的孩子們正如苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)，他們可能只是十三億人中一個(gè)小小的部分，但他們也在把握著自己的人生，閃爍著屬于他們自己的光芒，發(fā)掘出自己人生最大的價(jià)值。

　　苔作文 篇27

　　苔花如米小，亦學(xué)牡丹開(kāi)�！�—題記

　　牡丹的富貴大方惹人矚目；玫瑰的嬌艷惹人喜愛(ài)；百合的清純?nèi)侨藨z愛(ài)，但那小小的、不起眼的苔花呢？

　　在我家的院子的角落里有一小塊青苔，那個(gè)角落陰暗潮濕，可苔卻長(zhǎng)在了那里。有一首古詩(shī)說(shuō)道：“白日不到處，輕輕恰自來(lái)。苔花如米小，亦學(xué)牡丹開(kāi)�！碧﹄m然長(zhǎng)在不起眼的地方，但卻依舊存活了下來(lái)。他的那種堅(jiān)強(qiáng)的精神讓我很是感動(dòng)。苔的花雖然渺小，但它卻不自卑，依舊美麗的綻放著。

　　記得去年暑假，我在輔導(dǎo)班里的數(shù)學(xué)成績(jī)一直處于下游，第一次小考試便得了一個(gè)很差的成績(jī)。回家的路上，風(fēng)在我的耳邊呼呼的刮過(guò)，天色陰沉沉的，太陽(yáng)被烏云擋住了。望著陰沉沉的天空，我不禁加快了腳步，回到家后，下起了傾盆大雨，我趴在窗頭，望著窗外的滂沱大雨，心里很煩。忽然，墻角的一抹翠綠映入我的眼簾，我驚訝的看向那抹翠綠，“咦！是一片苔！”我仔細(xì)地看了一眼苔，發(fā)現(xiàn)青翠的苔上有一兩朵米粒大小的、黃色的小花，我很是疑惑，于是打了傘，從后門(mén)出去看那小小的苔花。

　　我撐著傘來(lái)到苔的旁邊，蹲下身，仔細(xì)看著雨中的苔花。

　　豆大的雨珠鞭打著米粒大小的苔花，我以為它會(huì)被雨打得支零破碎，可是沒(méi)想到，黃色的小苔花堅(jiān)強(qiáng)的立在那兒，絲毫沒(méi)有害怕的樣子。看著正在與風(fēng)雨搏擊的小小的、不起眼的苔花，我突然明白了：不要因?yàn)樽约汉芷胀ǘ�感到自卑，感到沮喪，要勇于面�?duì)風(fēng)雨的擊打，綻放屬于自己的風(fēng)采！我站起身，想把雨傘留給苔花，可轉(zhuǎn)頭一想：把雨傘留在那里，雖然給苔花遮住了風(fēng)雨，但也給它遮住了陽(yáng)光，遮住了它的那一片天空。于是，我打著傘走了。過(guò)了一陣子，雨停了。遠(yuǎn)處的天空中出現(xiàn)了一條模糊的彩色光帶�！安屎�！”我驚呼出來(lái)，小小的苔花也驕傲的抬起頭，看著那美麗的彩虹。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？

　　我默念著這一句話，回到書(shū)桌前，把錯(cuò)題糾正過(guò)來(lái)，又將錯(cuò)題抄下來(lái)，反復(fù)琢磨，得出了正確的答案。

　　經(jīng)歷了這次的事情，我不僅在學(xué)習(xí)上進(jìn)了一步，更懂得了一個(gè)人生道理：如果你不能像牡丹一樣絢麗的開(kāi)放，那就請(qǐng)向苔一樣開(kāi)放小小的苔花！

　　苔作文 篇28

　　記得清朝著名詩(shī)人袁枚有這樣一首勵(lì)志的小詩(shī)：“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！蔽蚁矚g詩(shī)里透出的不屈和為自己而精彩的精神。

　　苔，一種鮮為人知，卻很少引人目光的植物。它總是密密麻麻的長(zhǎng)在一起，一堆一堆的。它們喜愛(ài)潮濕的地方，在小溪邊、樹(shù)木的根上，總能見(jiàn)到苔的身影。苔很小，一根一根的，總是成片出現(xiàn)在人們的視野里。遠(yuǎn)眺，像風(fēng)景圖一般，一片綠色的海洋，流淌在大地上。

　　苔的生命力很旺盛，這種植物唯一生存條件就是水。水對(duì)苔來(lái)說(shuō)，就像是大家形容的生命之源。但哪怕將一株苔風(fēng)干了幾天、幾十天，甚至幾年，只要再給它水源，苔又可以活過(guò)來(lái)，還昂首挺胸，讓露珠沿著細(xì)微的葉子上滾落下來(lái)，獨(dú)自美麗。它永遠(yuǎn)都是那么自信、敢于在逆境中挑戰(zhàn)生活。

　　苔在我們的生活中很常見(jiàn)，它并沒(méi)有美麗的外表，經(jīng)常會(huì)被人忽視，也會(huì)遭到踩踏，可從來(lái)不會(huì)低頭，總是微笑著面對(duì)生活。苔明知生命短暫、細(xì)微、不值一提，可還是要在自己的世界，活出新的花樣。生命很短暫，在這個(gè)世界走一遭，來(lái)了，就一定要活出自己的精彩。

　　活，要活得有模有樣。哪怕默默無(wú)聞，不會(huì)引人注意、更不會(huì)有人贊頌。只要為自己拼搏了，就是生命最好的詮釋。以此，敬苔。

　　苔作文 篇29

　　周末的一個(gè)午后，閑來(lái)無(wú)事的我在小區(qū)散步。我彳亍在一排排鵝卵石鋪滿的小路上，悠閑地欣賞著身旁的風(fēng)景，猛然，一朵朵白色的小花吸引了我。

　　它們生長(zhǎng)在潮濕陰暗的石頭縫里，朵朵白花在星星點(diǎn)點(diǎn)的隱綠中挺然其間，奮然向上。我一時(shí)竟為之驚愕駐足，它們?nèi)缤�一只只玲瓏小巧的白色蝴蝶，相互依靠，簇�(fù)矶�活。它們的翅膀——像纖薄的白色花瓣在午后溫和而柔軟的陽(yáng)光下泛出絲絲透明，又像剛脫殼的米粒，剔透晶瑩�？粗�這如米粒般大小的白花，我的腦海中不禁浮出了兩行詩(shī)句：“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”

　　怪不得袁枚如此鐘愛(ài)這小小的苔花，想必也是被苔花這種雖出生卑微，但從不放棄，樂(lè)觀向上的精神所折服了吧！是的，苔花雖然微小，但它卻能在惡劣的環(huán)境中努力生長(zhǎng)。在沒(méi)有陽(yáng)光的地方，它自己就是陽(yáng)光；在沒(méi)人欣賞的時(shí)候，它能夠做到自我欣賞。它能夠適應(yīng)寒冷和潮濕，忍受無(wú)奈和寂寥，從不卑微，樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，做好自己，奮力綻放！

　　她，沒(méi)有玫瑰的嫵媚妖艷，沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香，沒(méi)有臘梅的清幽襲人，沒(méi)有秋菊的隱逸豪放。但，她，又是獨(dú)立的存在。樸實(shí)、質(zhì)美，不屈服、不張揚(yáng)。她的奮力向上，她的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，是一種不屈的精神，更是一種向上的力量。

　　一抹薄紗似的午后陽(yáng)光，傾灑在頑強(qiáng)樂(lè)觀的苔花上。我不覺(jué)淺吟道：“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”

　　苔花非花，她是生命的一種姿態(tài)。

　　苔作文 篇30

　　山間，清溪緩緩流淌，薄霧漸漸散開(kāi)。石塊后太陽(yáng)照不到的地方，綠茸茸的青苔努力的生長(zhǎng)著，米粒般大小的苔花，星星點(diǎn)點(diǎn)地開(kāi)放。“白日不到處，青春恰自來(lái)，苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)……”稚嫩童真的歌聲傳來(lái)，悠遠(yuǎn)而滿載希翼，仿佛天籟。山頂上一個(gè)孩子唱著歌謠，眺望著遠(yuǎn)方，一重又一重的青山，又是一重又一重的青山，在那些山后，又是些什么呢，孩子的目光有些好奇，有些疑惑，有些迷茫。又跑來(lái)一個(gè)小孩子，大聲的說(shuō)：“老師讓大家回去上課�！眱蓚�(gè)孩子奔跑的背影，漸漸遠(yuǎn)去。

　　簡(jiǎn)陋的教室里，老師在為孩子們講述山外的世界，那個(gè)孩子的眼中，漸漸清明，仿佛晨間的薄霧散開(kāi)，閃爍著熱烈的希望。老師的話語(yǔ)振奮人心，仿佛破舊的教室也不足為懼。前方，有光明的未來(lái)……

　　陽(yáng)光從破碎的窗間灑下，從屋子的縫隙鉆進(jìn)來(lái)。映在一張張童真的臉上，他們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)的玩耍，一切冷漠都被這清澈的歡笑聲融化……

　　是的，陽(yáng)光照不到的地方，青苔努力的開(kāi)花，它或許不起眼，或許不如牡丹富貴絢麗，但它證明了自己存在的意義和價(jià)值。幸福到達(dá)不了的山間，孩子們努力的成長(zhǎng)，縱使世間有太多不公平，他們也會(huì)手牽手，一起度過(guò)坎坷路途，只需做到自己所能達(dá)到的最好的自己，便夠了。

　　歌聲再次回蕩在山間，久久不平。

　　苔作文 篇31

　　即使你的花朵早就發(fā)黃，清香早就消澈，但在我的心里，你始終是最美麗的那朵花。

　　黃昏，我不經(jīng)意在大門(mén)口發(fā)覺(jué)了一朵苔花，它就如小米粒般大，我認(rèn)為，它真是便是“弱小”的代稱(chēng)。

　　第二天，一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)突擊了大家這一城市。我一些踧踖不安，怕哪個(gè)小性命堙沒(méi)在疾風(fēng)中。

　　臺(tái)風(fēng)不久停住，我也急急忙忙地跑下樓梯，找尋這一小寶貝。但奇跡了，它仍然綻開(kāi)，我迫不得已向它投去欽佩的眼光，它沒(méi)有向臺(tái)風(fēng)低下頭，只是驕傲地與明目張膽的臺(tái)風(fēng)作斗爭(zhēng)。我不再感覺(jué)它很弱小，它就是我見(jiàn)過(guò)的最頑強(qiáng)的花朵。

　　苔花生長(zhǎng)發(fā)育在昏暗的地區(qū)，又那麼不值一提，靜靜地開(kāi)了，基本上無(wú)人過(guò)問(wèn)，可它依然執(zhí)著地開(kāi)了。即便是挫折，苔花都不膽怯，把自己最美麗的時(shí)刻不遺余力地綻開(kāi)給了這世界。

　　“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”。它盡管比不上牡丹花那麼嬌艷欲滴，但它勤奮費(fèi)盡心思為自然界增加一抹顏色；它盡管十分嬌小玲瓏，但風(fēng)霜雨雪都堅(jiān)強(qiáng)不屈地挺了回來(lái)；它盡管不清楚自身的將來(lái)如何，但也會(huì)去努力，給出自身與眾不同的花瓣，認(rèn)真地裝飾萬(wàn)千世界，開(kāi)朗地對(duì)外開(kāi)放出生命的尊嚴(yán)！

　　靜靜地凝視著，我愿意我是一朵苔花，靜靜地對(duì)外開(kāi)放在墻腳的一隅，執(zhí)著地進(jìn)行一朵花的重任！

　　心已考慮，總體目標(biāo)就在遠(yuǎn)處。由于相信，苔花雖小，也可以留得遍地清香。

　　苔作文 篇32

　　苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。短短的一句詩(shī)，飽含了詩(shī)人對(duì)苔花的多少贊美？我向屋后走去

　　又是一年，初春的花兒們一朵比一朵嬌艷，讓人目不暇接。鵝黃的迎春，粉紅的桃花，潔白中透著淡粉的櫻花和許許多多說(shuō)不上名字的，顏色各異的春花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)先恐后的展現(xiàn)出自己最美的一面。

　　可是，這些花的嬌艷欲滴，卻讓我吃了不少苦頭。在去年，我因湊近櫻花細(xì)賞，被在里面睡覺(jué)的蜜蜂蟄了一下，頓時(shí)脖子上又紅又腫，疼得我眼淚都出來(lái)了。

　　就在我養(yǎng)傷期間，在姥姥屋后的大青石上長(zhǎng)了一層苔，一開(kāi)始我并不放在心上，可后來(lái)我漸漸的發(fā)現(xiàn)，大青石上結(jié)出了幾朵零星的小黃花，雖不大，卻足夠吸睛，我不禁萌發(fā)出一種敬意：這么不起眼，卻仍要努力開(kāi)花，證明自己，這種精神，難道不值得學(xué)習(xí)嗎？

　　后來(lái)，我便愛(ài)上了苔。它所在之處，都是空氣清新，舒服陰涼。充滿毒氣（污氣）的地方?jīng)]有它的身影，充滿陽(yáng)光，長(zhǎng)滿美麗的花朵的地方也見(jiàn)不到它，它不與毒氣同流合污，更不屑和花朵爭(zhēng)奇斗艷。它只是默默努力，用實(shí)際行動(dòng)證明自己，足矣。

　　在生活中，那些爭(zhēng)奇斗艷的花，不就是那些嘩眾取寵，追求名利，愛(ài)慕虛榮的人嗎？毒氣不就是那些不學(xué)無(wú)術(shù)，毀了自己又去禍害別人的人嗎？唯有苔，它清心寡欲，不被世俗的燈紅酒綠迷亂了雙眼，它只是在對(duì)的時(shí)間里，做最恰當(dāng)?shù)氖�。它雖不引人注目，但我相信，只有那些像苔一樣的人，才能理解它，喜愛(ài)它。苔拼盡全力，只為了最后綻放，這種堅(jiān)定的意志，又何嘗不令人感動(dòng)？

　　苔，一位不被世俗所迷惑，不與壞人同流合污，不和競(jìng)爭(zhēng)者爭(zhēng)奪桂冠，只為自己的理想，為自己的目標(biāo)而奮斗，所努力的人！

　　它的精神，終有一日會(huì)被人傳誦！

　　在最后，我只想說(shuō)，要我要努力成為心中的那個(gè)苔！

　　苔作文 篇33

　　古有周敦頤愛(ài)蓮，陶淵明好菊，吾獨(dú)喜苔之倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)。

　　——題記

　　雨，濛濛地下著；風(fēng)，不留情地刮著；云，遮住了天空。第一次考到了“B”的我悶在房間里，怯怯地哭著。

　　母親來(lái)到房間，叫我莫要哭了，下次努力就行了。一會(huì)兒，雨停了，只是天仍陰著，壓抑著。

　　覺(jué)著心中正悶，來(lái)到樓下，想排去煩悶。正走著，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)那曾經(jīng)干巴巴的，生得十分無(wú)力的苔，如今卻已充滿水份，依附著墻面，其中透著翠綠，活生生像塊翡翠。

　　可以想到，這曾經(jīng)干枯的，快要衰竭的苔，在暴雨中被風(fēng)雨不斷的擊打著，摧殘著。一次次的擊打，仿佛要將苔從墻壁上扒下來(lái)；一次次的摧殘，仿佛要將苔撕裂。但恍惚間，苔卻仿佛在往上爬，越來(lái)越有力，越來(lái)越青翠，越來(lái)越向上，似乎要壯過(guò)牛，綠過(guò)樹(shù)，高于日。最終，在暴雨的幫助下，它成眼前這般大，這般碧，這般有力。

　　剎那間，天晴了，光照在了“碧玉”上，苔亮了起來(lái)，水珠讓苔變得晶瑩剔透。在那透綠的“碧玉”中，我仿佛看到，并聽(tīng)到了我國(guó)從古至今像苔一樣倔強(qiáng)的人和事跡。

　　古有陶淵明不為五斗米折腰；文天祥“留取丹心照汗青”；李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”……近有不肯吃美國(guó)救濟(jì)糧，最終被餓死的朱自清；有寧愿跳河也不愿讓自己作品受沾污的舒慶春；有為了批判封建，醫(yī)治人心而棄醫(yī)從文的魯迅……

　　頓時(shí)間，在苔的“開(kāi)導(dǎo)”下，我悟了，正是“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”的倔強(qiáng)和向上的精神，造就了中國(guó)和中國(guó)人民的偉大歷史。

　　若言苔花小，何言牡丹壯！若言苔花枯，何言大洋潤(rùn)！苔說(shuō)：“若是當(dāng)今的人都像‘我’一樣，就不會(huì)有那么多的失敗了！就會(huì)讓自己更強(qiáng)大。”

　　苔作文 篇34

　　巨大的山石，似一道巨大的屏障，將陽(yáng)光擋了個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)�！鞍兹詹坏教�，青春恰自來(lái)�！本驮谶@樣一個(gè)陰暗、潮濕，陽(yáng)光少的可憐地方，一片不滿一指高，不足米粒大的青苔輕覆在地面上，毫不保留地開(kāi)起了花兒�！疤�花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”這是怎樣的自信。

　　貴州烏蒙山石門(mén)坎，一個(gè)全國(guó)最貧困的小村，一個(gè)遙遠(yuǎn)偏僻到新中國(guó)的光很難照射到的地方，一個(gè)跳蚤無(wú)法除、洗澡也稀罕的“白日不到”之處，卻有著“青春恰自來(lái)”的詩(shī)意。

　　清脆、稚嫩的歌聲從山頭上升起，繞著山嬉戲了幾圈便又向下一座山丘跑去。一山又一山，直闖出了那白日不到的窮困山區(qū)，替新中小學(xué)的那群常年困守于山中，連北京大學(xué)也不知道的孩子們，開(kāi)出了一朵朵渺小而頑強(qiáng)的“苔花”。

　　山頭上，土墻茅頂，漏風(fēng)滲雨的學(xué)校之中，一群孩子正和著老師的吉他聲唱著那首《苔》。他們忘卻了蚊蟲(chóng)喧擾，忘卻了簡(jiǎn)陋的教室，忘卻了寒風(fēng)烈日，忘卻了他們自己。他們知道的只是像苔一樣，在這無(wú)人問(wèn)津的貧困小山村中，默默地開(kāi)著屬于自己的花。

　　他們的老師——梁俊，何嘗又不是這苔，一朵毅然在這貧困山區(qū)盛開(kāi)的苔花。這株苔帶給了“白日不到處”一片微弱的生機(jī)，讓一片苔花陸續(xù)在這里綻放。點(diǎn)點(diǎn)星星的生機(jī)緩緩生長(zhǎng)、傳播，便匯成了最大的希望。

　　巨大的山石下，一片星星點(diǎn)點(diǎn)米粒大小的苔花正怒放著，一只蝴蝶不禁深深迷醉于其中。

　　苔作文 篇35

　　天性使然，人喜歡喜劇，喜歡壯闊，喜歡鮮艷的花朵。鮮有人會(huì)注意石縫間盛開(kāi)的苔花，那般微不足道，無(wú)足輕重�？伤�依舊怒放，不亞于群芳，在永恒之間，生命顯眼。

　　大人物是亮眼，浩瀚的歷史盡是風(fēng)流人物的表演。我們看到風(fēng)云殘卷，浪淘英雄，不曾想自己更可能是無(wú)名之輩中的一個(gè)。這樣的無(wú)名之輩真的卑微嗎？苔花真的無(wú)足輕重嗎？

　　正如百花園離不了苔花，歷史少不了普通人的參與。孟子云“民如水，君為魚(yú)，民為貴，君為輕”。沒(méi)有戰(zhàn)士，岳飛霍去病何能叱咤風(fēng)云，沒(méi)有百姓，孔明董仲舒如何使天下太平。進(jìn)而講中國(guó)是農(nóng)耕社會(huì)，無(wú)辛苦勞作的農(nóng)民，華夏文明將不復(fù)存在，此無(wú)名輩之重要。

　　是無(wú)名人與蘇子泛舟赤壁之上，也是無(wú)名輩授張良神書(shū)。恰如苔花，這些人無(wú)名無(wú)姓，無(wú)人賞識(shí)，但他們依舊無(wú)意間影響了世界的運(yùn)轉(zhuǎn)，證明了自己的存在。長(zhǎng)城，故宮，大運(yùn)河都是凡人智慧的結(jié)晶，生命的體現(xiàn)，他們無(wú)聲無(wú)息，悄然開(kāi)放的生命意義。

　　《悟空傳》中悟空曾道“這個(gè)世界，我來(lái)過(guò)，我愛(ài)過(guò)，我為之戰(zhàn)斗過(guò)，我不在乎結(jié)局”。這正是生命的意義啊。不要老想著流芳千古，存在便是生命的全部意義。何為存在？存在是苔花在石縫間的悄然開(kāi)放，是銀翼殺手喬觸碰到的晶瑩雪花，是生命每一瞬的呼吸。

　　苔花小隱隱于林，怒放無(wú)人欣賞，士人大隱隱與市，學(xué)識(shí)無(wú)人問(wèn)津。有才與學(xué)在自身，能否被欣賞還要看時(shí)運(yùn)�？浊饝秧w晦而流亡各國(guó)，昭睢空負(fù)家世而掌相印。前者隱于林而使儒學(xué)垂千古，后者權(quán)傾朝招萬(wàn)世罵名，由此看來(lái)，像苔花這種無(wú)人欣賞的盛開(kāi)亦有其價(jià)值所在。

　　每個(gè)人都愛(ài)做夢(mèng)，愛(ài)成為被眾人簇?fù)淼孽r花，鮮花固然好，但眾星捧月的不過(guò)那兩三只，大部分人還是只能做小小的苔花，但此苔花是暗淡凋零，還是悄然花開(kāi)，是蕓蕓眾生中平凡還是偉大的，終還在于自身。畢竟天知地知，你知我知，天地見(jiàn)證我們的存在，日月見(jiàn)證我們的價(jià)值。

　　苔作文 篇36

　　老家那一片鋪滿石板的廣場(chǎng)角落，一棵苔花從縫間探出了頭，開(kāi)著米粒大小的花。

　　正是萬(wàn)紫千紅、百花斗艷的季節(jié)，那一簇簇，一叢叢的鮮花，漫山遍野地開(kāi)著。紅的、白的、粉的、紫的、多姿嫵媚的芙蓉；帶著淡淡清香而又如白雪般爛漫的櫻花；頑皮靈動(dòng)、可愛(ài)嬌俏的迎春花；就連那叫不出名的野花，也是那般美麗動(dòng)人。

　　公園里、馬路邊，到處都有它們的倩影，每天接受路人對(duì)它們注目和贊美。小小的苔花，它默默地，遠(yuǎn)離繁華熱鬧，在角落里，與世無(wú)爭(zhēng)，它只是靜默地開(kāi)著花。它的花兒那么小，那么小，小到讓人不敢相信，這也能被稱(chēng)作花？它們的顏色上綠下紅，沒(méi)有花瓣，就好像一顆小小的豆芽?jī)�，不知道的人還真以為這就是豆芽?jī)�。它渾身上下沒(méi)有丁點(diǎn)兒香氣。真不知道，默默躲在這角落里生長(zhǎng)的苔花，它是如何讓自己繁殖下去的。

　　可是，當(dāng)你仔細(xì)觀察那小小的花，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的身體異常挺拔。它的頭向著太陽(yáng)，是那么自信，那么堅(jiān)韌。雖不如其他繁花耀眼奪目，也沒(méi)有百花的多姿，但它自有自己一份傲骨。

　　我有點(diǎn)兒被它打動(dòng)了，彎下腰，想隨手扯下一塊苔蘚，但不料它卻像用502膠粘上去的一樣，任憑我怎么扯也扯不下來(lái)。我被它震驚了：這不起眼的小東西，竟有如此大的力量！

　　后來(lái)我又看到了它，那是在一片荒野上。那里，只有野草。還有不起眼的苔花。它的頭還是向著天空，它的身體還是那么直。在這兒，那些嬌嫩的花朵早已不見(jiàn)影蹤。我再一次次被它的生命折服了！

　　我再也不敢瞧不起這小小的，不起眼的小花了�！疤�花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”。

　　苔作文 篇37

　　那幾日，因鋼琴比賽失利，我感到十分低落，心生煩躁，父母親遂有心帶我出去走走。

　　盡管雨后夏日，但內(nèi)心仍有些煩躁，不經(jīng)意的一瞥，我看見(jiàn)一抹樸素的潔白。

　　走進(jìn)一看，那是長(zhǎng)在苔蘚上的幾朵不顯眼的白色小花。我蹲下身子，湊近了看，每一朵花，都有五片橢圓似的花瓣，圍成一圈，緊緊相擁在一起。它們像雪花似的，飄散在廣闊的草原之中；它們像遠(yuǎn)望時(shí)草原上的小羊們，為那平常的苔蘚增添了一抹色彩；它們更像人們不經(jīng)意之間掉在地上的幾粒米，微不足道，并且無(wú)人問(wèn)津。

　　我伸出手撫摸它的花瓣，軟軟的，十分舒服。暖暖的陽(yáng)光照在了花兒們的身上，花瓣周?chē)�泛起了一層淡淡的金色，這時(shí)的花，就像仙女下凡，優(yōu)雅美麗，不可褻玩。一陣風(fēng)吹來(lái)，這幾朵看上去一吹就倒的白色小花，卻挺起了枝干，勇敢地面對(duì)風(fēng)的襲擊，即使它們被風(fēng)吹得左搖右晃，但那瘦小的根枝仍然頑強(qiáng)地挺立著，在風(fēng)中散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾。這頓時(shí)讓我感動(dòng)。

　　借助手機(jī)搜查，才知道這種花叫苔花。它們只生長(zhǎng)在山谷、石澗的陰暗處。它們不被人注意，但仍頑強(qiáng)生長(zhǎng)。袁枚有詩(shī)言：“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！彼�雖然只有米粒般大小，不似牡丹那么富貴燦爛，沒(méi)有三角梅那么耀眼奪目，沒(méi)有荷花寓意高雅，更不像月季那般千姿百媚。它不媚不俗，只生在陰暗潮濕處，為那綠色的苔蘚中增添光彩。

　　人有人性，花有花性。這苔花，潔凈素樸，默默綻放，堅(jiān)強(qiáng)不屈，它們就好像是人世間平凡的小人物：雖默默無(wú)聞，但也懷揣著夢(mèng)想；雖然會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，但仍舊拼搏向上，努力前行，不言放棄。

　　反觀自我，頓覺(jué)心生愧色，我不如斯。小小的比賽失利只是開(kāi)始，要走的路還很長(zhǎng)，我的目標(biāo)在遠(yuǎn)方。也學(xué)苔花，暗自綻放，永不言棄。

　　苔作文 篇38

　　春意盎然，春和景明。在和煦的陽(yáng)光下，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷。最耀眼的是那國(guó)色天香的牡丹，它是花中貴婦，人們的目光都被它吸引走了。然而，在陽(yáng)光的背后，也有生命在萌動(dòng)它就是苔花。

　　苔花在華麗的金色舞臺(tái)上從不露面。就算出場(chǎng)了，估計(jì)也不會(huì)有人注意到它。它實(shí)在是太微小，太微弱可它卻胸懷大志。不論多么不起眼，也要占一席之地，顯示自已的存在，增添一絲生機(jī)。

　　春雨綿綿時(shí)，老天似乎故意在青苔變得濕滑，讓人滑倒。此刻人們才會(huì)低頭發(fā)現(xiàn)平時(shí)所忽視的生命。在雨水的敲打下，苔花像顫顫巍巍的老人，又似弱不禁風(fēng)的林黛玉，裹著高領(lǐng)綠衣，探出白晰朱紅的臉蛋。不管風(fēng)雨打擊，它們還是一樣昂起高傲的頭顱。

　　苔花那堅(jiān)強(qiáng)的心感化了許多人，袁枚是其中一個(gè)。“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！蹦�默無(wú)聞似乎成了苔花的一生，而堅(jiān)強(qiáng)是它的使命。

　　在茫茫人海中，我們都是一朵朵苔花，力量極其微小。但我們還是要有大人物追逐的目標(biāo)，有堅(jiān)強(qiáng)、豁達(dá)的人生態(tài)度。總有一天，你會(huì)化為牡丹，變?yōu)橄乱淮�人追尋的目�?biāo)。

　　苔作文 篇39

　　夏日，午后。

　　我獨(dú)自佇立在窗前，微風(fēng)徐徐，撲鼻的香氣迎面而來(lái)，記憶的齒輪開(kāi)始慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)。您是否記得，那年苔花香氣滿園，我還是那個(gè)啥事都不懂的小不點(diǎn)兒。

　　打我懂事起，這片苔花就已悄悄在這生長(zhǎng)著，您告訴我，要我像苔花一樣堅(jiān)強(qiáng)。雖然苔花的花瓣如米粒般大小，卻有著巨大的能量�！疤�花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”它如同人一樣，雖然平凡又渺小，但又可以發(fā)揮巨大的能量，要不畏懼艱難困苦，最終會(huì)發(fā)光發(fā)亮，有自己獨(dú)具一格的美麗。那時(shí)候我不懂得這些，只是默默點(diǎn)頭。

　　日子像指尖流過(guò)的細(xì)沙，在無(wú)意間悄然滑落，而曾經(jīng)的愛(ài)和歡樂(lè)卻夾雜在記憶中歷久彌新。小時(shí)候，爸爸媽媽為了他們所謂的事業(yè)，經(jīng)常將我無(wú)情地拋之于您，是您給了我童年。那時(shí)候，只要有您的地方，我都是快樂(lè)的。猶記得，您在我孤獨(dú)時(shí)給我撓的癢，在我害怕時(shí)給我講的民間故事，在我饑餓時(shí)給我做的美食；在我傷心的時(shí)候，是您的安慰讓我忘卻歲月的悲傷；在我無(wú)助的時(shí)候，是您的鼓勵(lì)讓我重拾生活的信心；在我身體不好的時(shí)候，是您無(wú)微不至的照料讓我健康成長(zhǎng)。

　　永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)艷陽(yáng)高照的早晨，我坐在教室里悄無(wú)聲息地做功課，隨著一聲口令，教室的安靜被徹底擊破，我和同學(xué)們你追我趕地涌出教室，在操場(chǎng)上盡情玩耍嬉戲。在玩耍的過(guò)程中，我與一個(gè)剛上廁所回來(lái)的同學(xué)發(fā)生相撞，摔倒在地，頭上頓時(shí)撞出了一個(gè)洞，血流不止。面對(duì)突如其來(lái)的事故，同學(xué)們炸開(kāi)了鍋。校長(zhǎng)聽(tīng)到熱心同學(xué)的報(bào)告，撒開(kāi)步子狂奔而來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我怎么回事？我未曾答完，他已急得不行，立刻打電話通知了您。

　　您撒開(kāi)那類(lèi)似于博爾特般弧線的步伐，向我飛奔而來(lái)，不問(wèn)緣由，著急地讓我上醫(yī)院。一路上，您不停地問(wèn)我頭暈不暈？痛得嚴(yán)不嚴(yán)重？能不能堅(jiān)持？還告訴我不要害怕，要像墻角的苔花一樣堅(jiān)強(qiáng)。不管遇到任何艱難困苦，都不能低頭，要活出別具一格的自己。

　　接連幾天，您都不辭辛勞地送我上學(xué)，放學(xué)后送我到醫(yī)院換藥，變著戲法給我做好吃的，晚上陪著我睡，又不厭其煩地講起那讓我安眠的故事。

　　冬去春來(lái)，所有的事物都遵循著各自的軌跡循序漸進(jìn)，苔花也不例外，在一點(diǎn)一滴地默默成長(zhǎng)�？吹侥鞘㈤_(kāi)的苔花，您那親切的話語(yǔ)又在我耳邊回蕩，總是不由自主地喜極而泣。讓人詫異的是，這一年苔花開(kāi)得異常鮮艷，生命的色彩比以往都精彩，我高興得飛跑著去告訴您。我想親自陪您來(lái)看一看。可是，您早已離去，只能在夢(mèng)里相見(jiàn)。

　　轉(zhuǎn)眼間我已長(zhǎng)大，對(duì)您的思念卻有增無(wú)減。每當(dāng)夕陽(yáng)西下，每當(dāng)電閃雷鳴，每當(dāng)身體欠佳，這份思念總縈繞在心頭。每次去您家，我都會(huì)在苔花旁靜坐一會(huì)兒，我多么想告訴您，我正如苔花般長(zhǎng)大成人，正努力活出您希望的樣子。

　　您看見(jiàn)了么，我最親愛(ài)的外婆。

　　我深深地知道，您一直在我的身邊。無(wú)論我走到天涯海角，都無(wú)法釋?xiě)堰@份思念。猶如苔花的香氣縈繞著我，讓我活出別具一格的自己。

　　那片苔花正盛開(kāi)，今后不再凋零。

　　苔作文 篇40

　　“注意指法”！

　　我慌忙地調(diào)整過(guò)來(lái)。一節(jié)課，我都在老師的怒吼下，循環(huán)地練習(xí)著。腦子一片空白，都不知是怎么結(jié)束的。每次上課都是“乘興而去，敗興而歸”。當(dāng)初當(dāng)鋼琴家的理想，在現(xiàn)在已經(jīng)是可望而不可及的東西了。一頁(yè)頁(yè)密密麻麻的音符，擺放在那里竟是如此丑陋。流過(guò)汗，淌過(guò)淚，我終于是不能成為舞臺(tái)的主角了。獨(dú)坐房間，夕陽(yáng)已漸退了。

　　窗外，一片熟悉的黛綠映入眼簾，苔花。是它，從小就認(rèn)得，它“葉不成葉，花不成花”，與周?chē)�連成一片。我的腦海里都找不到一個(gè)形容詞去描述它。它，太卑微了！這小小的青苔像極了我，在一個(gè)不起眼的角落里，苦苦掙扎。

　　思緒飄向了那個(gè)破敗的隨園，那時(shí)的袁枚是否也同我一樣兀自成傷，才能吟出“苔花如米小，亦學(xué)牡丹開(kāi)”。這是，我覺(jué)得這詩(shī)對(duì)我是別樣的諷刺：苔花不管怎么努力，終究是成不了牡丹了。我所有的抗?fàn)師o(wú)非是另一種形式的自欺欺人。在鋼琴班里，我只能是一朵小小的苔花，毫無(wú)回旋的余地。

　　然而——

　　苔蘚生長(zhǎng)在陰暗潮濕的角落，它很難得到陽(yáng)光的青睞，但是，它沒(méi)有自暴自棄，雖然它無(wú)法選擇生長(zhǎng)地，但可以選擇與生命抗?fàn)�，努力生長(zhǎng)，或許也能成為一道靚麗的風(fēng)景。它堅(jiān)信：天底下總有一種屬于自己的力量。

　　世間萬(wàn)物都會(huì)有自己的理想，小松希望長(zhǎng)成喬木，花兒希望永遠(yuǎn)開(kāi)放，雛鷹希望搏擊長(zhǎng)空，而我也有著自己小小的堅(jiān)持。

　　每個(gè)人心中都生長(zhǎng)著一片苔蘚，風(fēng)一來(lái)，花自然開(kāi)。苔花如我，我亦如苔花。

　　起身，打開(kāi)琴蓋，輕摸琴身，我坐了下來(lái)。深吸一口氣，手指開(kāi)始在鋼琴上波動(dòng)，琴聲緩緩的流出，那么流暢和悅耳。

　　苔作文 篇41

　　“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！�

　　這一首《苔》想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！但是你知道苔是什么樣的嗎？你肯定不知道，因?yàn)樗�太小了，也太平凡了，常常使人忽略它。但我看到過(guò)它，觀察過(guò)它。

　　那大概是在兩年前，我家前面的不遠(yuǎn)處，有一塊土地，因?yàn)猷従觽兌枷矚g把洗衣服，做飯，洗澡用的水潑上去，并且那塊土地被一間屋子擋住了陽(yáng)光，所以它又陰暗，又潮濕，因此那塊土地不怎么使人注意。我也只是因?yàn)橐患�不令人高興的事情才注意到它的。

　　考試沒(méi)考好，這令我非常沮喪，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)。我懷著沉重的心情走在回家的路上，沒(méi)走多久，天空中竟下起了小雨！我奔回家中。好久好久，作業(yè)寫(xiě)完了，我便趴在窗戶(hù)上看雨中的世界。不經(jīng)意間，我的眼睛停留在那塊不引人注意的土地上。那塊土地上不知什么時(shí)候，長(zhǎng)了一片綠的發(fā)黑的綠——青苔。那片青苔上，還有一些淡黃色的，小小的圓點(diǎn)，那是什么？我拿著傘，下樓了。走在那片土地上，感覺(jué)像走在棉花上，腳下軟軟的。到了那片青苔旁，蹲下來(lái)，仔細(xì)觀察起來(lái)。啊，那是苔花，是小如米粒般的苔花！它們的花瓣有五片，淡黃色的，非常素凈，不像牡丹那樣艷麗；有一朵花，好像被打擊了很多次，花瓣都快掉光了，但它從未低過(guò)頭，彎過(guò)腰，像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的戰(zhàn)士；它們很團(tuán)結(jié)，也很聰明，它們知道自己的生存環(huán)境惡劣，所以都抱成一團(tuán)，來(lái)減輕天氣對(duì)它們的危害；它們?cè)陲L(fēng)雨中跳著舞，好像在說(shuō)：“我們不怕大風(fēng)，我們不怕大雨，我們就是那小小的苔花；我們平凡，我們很小，但我們就是那堅(jiān)強(qiáng)的小苔花；我們生長(zhǎng)在陰暗的角落，我們生長(zhǎng)在不起眼的小角落，但我們愛(ài)自己的生命，為自己而開(kāi)；我們不和牡丹比，我們不和荷花比，只要能開(kāi)放，我們就滿足……”望著它們的“笑臉”，我想：苔花是那么的堅(jiān)強(qiáng)啊，即使它們生的平凡，開(kāi)的花也不會(huì)有多少人注意，但是它從不抱怨，總是笑臉相迎。在困難前從不低頭，就算凋零了，也不抱怨，而是想著下次再開(kāi)，真有一點(diǎn)像“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草�？纯茨切⌒〉奶�花，它從來(lái)不會(huì)因?yàn)樽约浩胀ǘ�感到自卑，感到沮喪，從�?lái)都是勇敢地面對(duì)風(fēng)雨的打擊，綻放屬于自己的光彩。而我呢，就因?yàn)橐淮慰荚嚲途趩食蛇@樣，怎能和苔花比？難道我連那苔花都不如？

　　于是，我回到了家里，把試卷拿了出來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)地把錯(cuò)題分析透，爛熟于心。

　　弄完了這些，雨停了，我看到了天邊掛著的一道彩虹。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？我想，堅(jiān)強(qiáng)的苔花應(yīng)該已經(jīng)驕傲地抬起了頭，望著天邊的那道彩虹了吧！

　　在心里，我聞到了苔花的芳香，那種香，不是用鼻子聞出來(lái)的，而是用心感受出來(lái)的，而且，那香會(huì)越來(lái)越濃，讓你知道遇到困難時(shí)的做法，會(huì)讓你感到高興。

　　想著想著，我的心情變得十分愉快，便哼起了小曲兒。

　　“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！�

　　苔作文 篇42

　　春天來(lái)了，各種各樣的花蘇醒了。一大片金黃色的油菜花惹人喜歡；粉紅粉紅的桃花連成了一片，像天邊的云霞似的；高傲的玉蘭花也毫不示弱，綻放了她害羞的臉蛋……這些五顏六色的花兒把春天打扮成一座花園。

　　在這群花競(jìng)相開(kāi)放的季節(jié)里，有一種花躲在那連陽(yáng)光都照不到的墻角，默默地悄然開(kāi)放著。它就是那青苔上的小苔花，雖然很不起眼，只有米粒兒般大小，但是它們驕傲地挺起胸膛，仰著頭，面對(duì)著湛藍(lán)的天空，不屈向上，茁壯生長(zhǎng)。它們只靠著一點(diǎn)兒水，一點(diǎn)微弱的散光生長(zhǎng)著。我想它一定為自己感到自豪。

　　苔花沒(méi)有大樹(shù)一樣高大，但和大樹(shù)有一種相同的東西——青春。正因?yàn)橛辛饲啻�，它才能在墻角、磚縫以及峭壁斷崖上堅(jiān)強(qiáng)地生存。

　　苔花沒(méi)有梅花那樣高高在上，也沒(méi)有櫻花那樣引人注目。但它努力不息、樂(lè)觀向上、奮斗不止的精神令人欽佩，即使它是那么渺小。

　　“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”我們也是如此，雖沒(méi)馬云那般有錢(qián)，也沒(méi)那些明星一樣出名。我們只是一個(gè)普普通通的人，但千萬(wàn)不要為自己的渺小而喪氣、自卑。只要自己努力付出，就可以讓我們的人生活得更加光彩有力。

　　苔作文 篇43

　　“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”這是詩(shī)人袁枚的《苔》，我喜歡這首詩(shī)，更喜歡詩(shī)中的苔花。

　　苔花只是一種十分普通的小花，它雖然沒(méi)有玫瑰那么華麗，沒(méi)有向日葵那么引人注目，討人喜愛(ài)。苔花長(zhǎng)于沒(méi)有陽(yáng)光的地方，以青苔為伴。但是，盡管苔花只如米粒一般大小，也要像牡丹一樣，向著陽(yáng)光昂首怒放。頓時(shí)，我被苔花的這種“倔犟”的精神感動(dòng)了。原來(lái)，苔花可真不能只用一個(gè)“渺小”來(lái)形容��！苔花可真是植物中難有的“上進(jìn)”之花。

　　苔花，讓我不由想到了詩(shī)詞大會(huì)中的白茹云。她是一位家境貧寒、身患癌癥的平凡人。白大姐說(shuō)，她自己最喜歡的一句詩(shī)詞是“歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。白大姐就好如苔花，雖然生活不幸，但她卻用詩(shī)詞鼓舞自己，努力為自己和家人創(chuàng)造好的條件。苔花不正是白茹云大姐的代名詞嗎？是的，白大姐一定就是那朵正慢慢爬上墻頭的苔花！

　　像白茹云這樣的“苔花”，在我們的生活中還有很多很多。他們雖然外表不那么鮮亮，但是他們熱愛(ài)生活，努力生活，充滿力量，活出了生命最美的姿態(tài)。我也一定要像這樸實(shí)無(wú)華的苔花一樣，“也學(xué)牡丹開(kāi)”！

　　苔作文 篇44

　　如果說(shuō)菊是花中的隱逸者；牡丹是花中富貴者；蓮是花中君子者；那么苔花便是花中瀟灑的獨(dú)行者。苔，它瀟灑，不為俗世所擾。因?yàn)樗�早已跟土地做好了約定，只要哪里有水，哪里就有它。

　　無(wú)論那片土地肥沃或是貧瘠，寒冷或是溫暖，它從不嫌棄，走到哪里是哪里！享受著“因邊竹院逢僧話，偷得浮云半日閑”的瀟灑生活；享受著“杏花疏影里，吹笛到天明”的瀟灑人生；享受著“行到水窮處，坐看云起時(shí)的瀟灑境界。

　　如果說(shuō)菊像苔一樣瀟灑，又何須像陶淵明那樣田園歸隱；如果蓮像苔一樣瀟灑，又何須在淤泥里苦苦掙扎；如果牡丹像苔一樣瀟灑，又何須在百花中爭(zhēng)奇斗艷；到不如學(xué)一學(xué)瀟灑的苔，無(wú)所執(zhí)念，悠然生活，不為名累，不為衣食而愁，不為俗世而擾，只求我心安然，悠然自在。這種情懷，雖為世人不解，亦樂(lè)在其中。

　　苔花是花中的獨(dú)行者，有詩(shī)這樣寫(xiě)它：“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”苔花長(zhǎng)得小小的，嫩嫩的，白白的；亭亭于眾綠之間，花色雅而不俗，麗而不嬌；仔細(xì)地聞一聞，香味淡而不濃，清而不俗，與清風(fēng)流水應(yīng)和著，讓人神清氣爽。

　　我剛開(kāi)始看見(jiàn)苔不由得好奇，這里土地貧瘠，除了矮小雜亂的野草外，只有淙淙的流水，啾啾的鳥(niǎo)鳴與之相伴。他生于斯長(zhǎng)于斯，不感到寂寞嗎？不因?yàn)楸宦駴](méi)而失落嗎？答案是沒(méi)有的，苔花早以看慣了世間的紛擾，爭(zhēng)論不休，早已厭倦了世間百花爭(zhēng)艷，萬(wàn)紫千紅；它更喜歡依著山，傍著水，又或是在青石上，小巷中，古廟下，看慣世事，寵辱不驚。

　　苔花雖小，不似秋菊那般一簇開(kāi)滿枝頭，他的花也不如郁金香那般馥郁，淡淡的花香宛若游絲；他花色淡雅，不似牡丹那般大紅大紫，但他卻質(zhì)樸文靜，淡雅高潔。苔花不以無(wú)人賞識(shí)而不芳，不以清寒相逼而不開(kāi)，不與百花爭(zhēng)艷，不求艷麗多彩，這就是苔花。

　　苔和苔花，與那些成天濃妝艷抹，招蜂引蝶的花比，使我懂得了世事的奢華給人性太多的誘惑，朝夕幻變的繁雜俗事也給了人生太多的茫然與迷惑，所以要像苔一樣擦亮自己的眼睛，讓自己在明辨是非中遠(yuǎn)離丑惡與污濁，給自己尋找一方神圣的凈土。

　　菊之愛(ài)，當(dāng)今多有聞，蓮之愛(ài)，今亦多有聞，牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣，而苔之愛(ài)，同予者何人？少之又少。

　　苔作文 篇45

　　今年的苔花似乎格外引人注意。小河邊、溪水邊、長(zhǎng)江邊，那濕潤(rùn)的土壤讓一小片一小片的雪白隱隱若現(xiàn)，若是不仔細(xì)看看，肯定以為只是一片苔蘚。

　　城里老舊潮濕的墻壁上，苔花顯得格外得多。只要人從上面往下看，便望見(jiàn)那舒服的草原；而若是從下面往上看，又有許多小綿羊仿佛在草原上悠閑地行走著。望著這番奇景，讓人仿佛置身在一碧千里的蒙古大草原里。

　　雖然我與苔花并不相識(shí)，更不知道它的樣貌，但我卻能肯定地感覺(jué)到它就在我的身邊，因?yàn)椤短Α罚骸鞍兹詹坏教�，青春恰自�?lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”。

　　每當(dāng)我心情貌似陰雨天時(shí)，苔花似乎在我的心里綻放，似乎在鼓舞著我：“我也經(jīng)歷過(guò)痛苦，但我并沒(méi)有自卑。站起來(lái)吧，你比你想象中的更好！”雖然我知道它的能力是微小的；雖然我知道它很嬌弱；雖然我知道我可能永遠(yuǎn)都看不到那小小的花兒，但我依然相信它！

　　苔花，你給人太多想象了。此時(shí)詩(shī)人說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)：“太陽(yáng)就算照射不到我，但也不能代表我沒(méi)有青春，更不能代表我沒(méi)有夢(mèng)想。因?yàn)槲乙廊痪`放了，哪怕我綻放后，只有米粒般大小，我也要像牡丹一樣綻放，因?yàn)檫@是屬于我的！”

　　人一次次的跌倒，都會(huì)伴隨著自己的一朵苔花，只要你像“牡丹”一樣綻放，你的苔花就會(huì)展開(kāi)，你的人生就會(huì)精彩無(wú)比！

　　苔作文 篇46

　　已是仲秋，階前檐下草木微凝霜。道旁墨色苔痕，身邊人頭攢動(dòng)，有文靜而富書(shū)卷氣的女孩，也有滿頭華發(fā)卻精神矍鑠的老者，或緊張，或激動(dòng)。熙熙攘攘的人潮，匯成了一片苔海。

　　“176號(hào)到180號(hào)！”詩(shī)詞大會(huì)海選，到我了。我應(yīng)聲而起，腹中排演了千百遍的自我介紹，此時(shí)從口中吐出，如字字珠璣。“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！惫�不其然，定場(chǎng)詩(shī)一出，就有評(píng)委投來(lái)感興趣的目光�！盀槭裁催x擇這首詩(shī)作為定場(chǎng)詩(shī)？”我笑笑：“我是平凡無(wú)奇的苔，學(xué)著牡丹開(kāi)，讓我有了光彩�！�

　　飛花令環(huán)節(jié)的字，恰是我之前準(zhǔn)備過(guò)的。與一位選手廝殺良久，勝。接下來(lái)，是提問(wèn)環(huán)節(jié)�！岸鸥Φ脑�(shī)哪些被稱(chēng)為詩(shī)史？”五個(gè)選手七嘴八舌，報(bào)上好些名目�！胺浅：�，其中三吏、三別最為著名，有沒(méi)有能背的？”一片肅靜之中，“我！”我主動(dòng)請(qǐng)纓。誦完《石壕吏》，我抿嘴一笑，再道：“評(píng)委老師，接下來(lái)是《無(wú)家別》：寂寞天寶后，園廬但蒿藜”

　　無(wú)需多憶，因?yàn)樵缫褷�熟于胸�？谕略�(shī)文，我的目光卻已掠過(guò)臺(tái)下靜靜坐著的評(píng)委，停駐在了遙遠(yuǎn)的亭邊的那片苔上。

　　時(shí)光深處，雨久，花間亭臺(tái)生苔如海。興來(lái)獨(dú)往，小坐公園一隅誦讀，抑或約二三摯友，于亭中鼓琴吟詠，實(shí)為人生一樂(lè)。有時(shí)會(huì)有人圍觀，或嘖嘖稱(chēng)奇，或拍照稱(chēng)贊；有時(shí)惟我一人，亦無(wú)妨，淡然處之。身著漢服，在一個(gè)幽幽的亭子中，吟繾綣宋詞，或唱巍峨唐詩(shī)，仿佛走在歲月之間，去詩(shī)人家串門(mén)。叩開(kāi)一位不見(jiàn)經(jīng)傳的門(mén)扉，主人溫聲道：“進(jìn)來(lái)吧�！睍�(shū)屋簡(jiǎn)陋，有一扇扇窗格破舊。但只要一開(kāi)窗，便見(jiàn)怒放的苔花，一如牡丹。

　　曾經(jīng)誦過(guò)的詩(shī)歌中，有磊落的《蜀道難》，也有凄愴的《長(zhǎng)恨歌》。詩(shī)雖長(zhǎng)，但憑著心中的那一份執(zhí)念，到底還是背了下來(lái)。而李義山的那些晦澀的詩(shī)篇，我連字都認(rèn)不全，更別提詩(shī)句背后的典故了，卻也只能硬著頭皮、咬著牙啃諸如“金蟾嚙鎖燒香入，玉虎牽絲汲井回”之類(lèi)的句子。也曾無(wú)限欽仰電視熒幕上的武亦姝、陳更，無(wú)端覺(jué)得自己就像一小塊青苔，生在潮濕幽暗的角落，望著滿園的姹紫嫣紅，暗自神傷。漸漸的，我明白了，牡丹真國(guó)色畢竟為數(shù)甚少，大多還是和我一樣，平凡如苔，在白日不到處積蓄力量，醞釀，最終綻放成了牡丹的姿態(tài)。

　　而今，滋生在亭邊多年的苔花，終于蔓延到了中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)浙江賽區(qū)的舞臺(tái)。誦讀多時(shí)的詩(shī)書(shū)，終于有機(jī)會(huì)厚積薄發(fā)，真好啊。一抹小小苔痕，若不努力盛放，哪怕生于鬧市，亦無(wú)人顧及；若未長(zhǎng)在詩(shī)人窗邊，若無(wú)這一推窗，苔也埋沒(méi)于嘉荷清竹間。所幸，我努力綻放，又有一人從燈光暖黃的屋里推出一扇窗來(lái)，照亮了我。

　　最后一句詩(shī)落地時(shí)，迎接我的，是滿場(chǎng)掌聲。我何其有幸，做了一朵努力綻放且被人注意的苔花。在空山新雨后，蔓延亭邊成海。

　　苔作文 篇47

　　苔花，是一種并不引人注目的小生物。它生長(zhǎng)在日光難以到達(dá)之處，如米粒般渺小，卻仍頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，堅(jiān)強(qiáng)地像花中之王——牡丹那樣盛開(kāi)。

　　有時(shí)，人生的境遇和苔花相比，是何其的相似�。‰y道地位低微，天賦平平，我們就該自甘墮落嗎？不，我們永遠(yuǎn)不應(yīng)如此。即使無(wú)法成為萬(wàn)眾矚目的花中之王，我們也要讓自己的人生如苔花般，一樣地怒放。

　　縱觀歷史長(zhǎng)河，能夠青史留名、成為萬(wàn)眾矚目的偉人的，總是少數(shù)人。人與人之間本來(lái)便存在著天賦、秉性上的差異，背景、機(jī)遇等先天條件更非我們所能左右。苔花生來(lái)便是苔花，無(wú)論何等的奇跡發(fā)生，也無(wú)法成為牡丹。這是個(gè)殘酷的事實(shí)。上帝已然將所有的籌碼和紙牌發(fā)到了我們手里，對(duì)此，我們別無(wú)選擇。

　　對(duì)于這一事實(shí)，每個(gè)人的態(tài)度也是不同的。有的人自比蜉蝣于天地，滄海之一粟，感到自己永遠(yuǎn)無(wú)法和孟德周郎相提并論，感到自己永無(wú)出頭之日，感到消極與絕望。無(wú)奈，只得舉杯一飲而盡，抱明月而長(zhǎng)終。而有的人偏偏不相信命運(yùn)，認(rèn)為王侯將相本無(wú)種，秦皇漢武之輩，吾可取而代之！于是揭竿而起，賭上身家性命，與時(shí)代、與命運(yùn)展開(kāi)了抗?fàn)�。任憑烽火連天、狼煙四起，白骨遍野，生靈倒懸。不達(dá)目的，絕不善罷甘休。

　　然而，在我看來(lái)，此兩者皆不足取。我們生如苔花，既不必自甘墮落、怨天尤人，也不必背水一戰(zhàn)，魚(yú)死網(wǎng)破。我們只需接受已然到來(lái)的命運(yùn)，盡力而為，無(wú)悔便可。像蘇子之客這樣自傷身世，便能感到寬慰，求得解脫嗎？不能。像陳勝吳廣這樣奮力抗?fàn)�，便能逆流而上，躍出龍門(mén)嗎？未必。前者陷入了無(wú)盡的失落，后者點(diǎn)燃了無(wú)盡的紛爭(zhēng)，皆未得善終。而真正的贏家，是那些豁達(dá)而又積極的人們。王安石雖未見(jiàn)奇?zhèn)ス骞种�觀，可他盡其志而無(wú)悔，孰能譏之？蘇東坡一生坎坷多磨，晚年被貶儋州，遠(yuǎn)離了政治的中心，遠(yuǎn)離了眾人的目光，可他一樣勵(lì)精圖治，積極辦學(xué)，為當(dāng)?shù)氐慕逃�發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，同樣實(shí)現(xiàn)了人生的綻放。此二者的人生態(tài)度，于困境之中無(wú)自怨自艾，于欲望面前無(wú)孤注一擲。如苔花般靜處一隅，安于平凡，卻從未放棄，堅(jiān)信著自己終將怒放。

　　生而為苔花，我們不能成為牡丹，也不應(yīng)盼望成為牡丹。我們只需做最好的自己，盡吾志而無(wú)悔，成為在石縫間獨(dú)自怒放的最美的苔花。

　　苔作文 篇48

　　苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。

　　——題記

　　山風(fēng)微微，滿坡的桔梗隨風(fēng)蕩漾，飄到深紅的瓦塊上，又駐足在瑯瑯書(shū)聲的窗前，凝望一個(gè)個(gè)認(rèn)真的臉龐。

　　平和村有一所學(xué)校，那里環(huán)境簡(jiǎn)陋，泥做的地板，磚砌的墻，破敗不堪的門(mén)窗讓人感覺(jué)不到學(xué)習(xí)的氛圍。每一年，都會(huì)從城里下來(lái)幾個(gè)教師，到這兒的教師，無(wú)一不抱怨自己命苦，才會(huì)來(lái)到這種地方教書(shū)。

　　那一年春天，老劉來(lái)的時(shí)候桃花已落滿了山坡，他拖著一個(gè)大大的行李箱，走路時(shí)踉踉蹌蹌，時(shí)不時(shí)扶一下鼻骨上的金絲眼鏡，寬大的身軀，和藹的笑容是他留給村里人的第一印象�！袄蟿⑿愿窈�，人也好，孩子們都喜歡他。”不到一個(gè)星期，老劉的名聲就在村里炸開(kāi)了。

　　水泥砌的升旗臺(tái)上，五星紅旗迎著風(fēng)飄揚(yáng)，穿過(guò)潮濕的走廊，班級(jí)里，老劉捧著課本，聲情并茂地朗誦詩(shī)歌，臺(tái)下一雙雙充滿求知欲的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著，頃刻，稚幼的童聲齊讀“《苔》，清，袁枚，白日不到處，青春恰自來(lái)，苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”“這首詩(shī)要告訴我們什么呢？有哪位同學(xué)知道？”

　　“即使我們每個(gè)人都像苔花一樣渺小，卻也可以像牡丹一樣綻放屬于自己的美麗，也可以為祖國(guó)獻(xiàn)一份自己的力量。”小女孩的回答聲被下課鈴掩蓋，逐漸消失了，我的心卻久久不能平息，像一顆石子墜入湖心，沒(méi)有聲音，卻泛起陣陣漣漪。

　　再次見(jiàn)到老劉時(shí)，他被一群孩子包圍著，他與孩子們一樣，樂(lè)呵呵地笑著，鬧著，就像圣誕老人一樣�？墒パ永先丝倳�(huì)離開(kāi)，“老師，你什么時(shí)候走啊？”突如其來(lái)的問(wèn)題打破了歡聲笑語(yǔ)，孩子們都低下了頭，不知所措地扯緊衣角，我知道，他們都很期待，期盼他能留下來(lái)。

　　老劉收起了上揚(yáng)的嘴角，沉思了一會(huì)兒，像一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，許久，他緩緩開(kāi)口道：“不走了，不回去了，留下來(lái)陪你們長(zhǎng)大�！�

　　后來(lái)，接老劉的車(chē)子撲了個(gè)空，老劉意志堅(jiān)定，他們也沒(méi)辦法。有人問(wèn)老劉：“城里條件多好啊，干嘛不回去呢？老劉笑了笑，不以為然地?fù)u了搖頭：“城里，山區(qū)，都是教書(shū)，無(wú)論到哪兒，都可以為祖國(guó)哺育未來(lái)的脊梁�！�

　　“劉老師說(shuō)，苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)，我以后也要成為像劉老師一樣的人�！贝芭_(tái)邊添增了一抹綠意，那是苔。

　　苔作文 篇49

　　俗話說(shuō)的好“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”。

　　夕陽(yáng)西下，我和爸爸媽媽出門(mén)散步，來(lái)到了附近的羊山湖畔。沒(méi)一會(huì)兒，我走到了一塊石頭前，上面長(zhǎng)滿了密密麻麻綠色的東西。我回頭問(wèn)爸爸“這是什么��？”爸爸告訴我：“這是青苔，常年生長(zhǎng)在石頭、墻上、井中，尤其是些潮濕的地方，這里靠近湖面，所以長(zhǎng)滿了青苔�！薄八�究竟是什么樣子的呢？”這個(gè)問(wèn)題從我腦海中閃過(guò)。

　　我快速跑回家拿了一個(gè)放大鏡來(lái)仔細(xì)觀察它。在放大鏡下，一小顆一小顆的綠色嫩芽上長(zhǎng)出了白白的小花。那是什么呢？原來(lái)是苔花。盡管如同米粒那樣大小，但它沒(méi)有自卑，沒(méi)有沮喪，沒(méi)有怨恨，更沒(méi)有低頭，照樣昂然怒放。它的氣味不如百合花芬芳怡人，但給人一種大自然清新的氣息；它的外形不如牡丹花雍容華貴、引人艷羨，卻流露出執(zhí)著綻放的頑強(qiáng)精神。

　　看到這里我不禁聯(lián)想起我們城市的“美容師”——清潔工人，他們不正像苔花一樣嗎？

　　一天早上，我吃好早飯去上學(xué)。路上的行人還不多，我看見(jiàn)一個(gè)清潔工拿著耙子把地上的落葉耙成一個(gè)個(gè)“小山”，調(diào)皮的秋風(fēng)時(shí)不時(shí)地把堆好的樹(shù)葉吹散，可他并沒(méi)有放棄而是繼續(xù)打掃。不一會(huì)兒，他又把目光轉(zhuǎn)向共享單車(chē)身上，只見(jiàn)很多車(chē)上沾著樹(shù)葉和口香糖，我本以為他會(huì)嫌麻煩，沒(méi)想到他戴上了手套，一輛接著一輛把上面沾的臟東西摳了下來(lái)，臉上沒(méi)有一絲不耐煩的神情�！岸ｂ忊彙�…”，不遠(yuǎn)處的學(xué)校里傳來(lái)了悅耳的預(yù)備鈴聲，我一路狂奔，沖向?qū)W校。清潔工的身影被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后，而那“刷刷”的笤帚摩擦地面的聲音和他那飽經(jīng)風(fēng)霜而又執(zhí)著平和的面容卻深深印入我的腦海。

　　想到這里，眼前的苔花似乎鮮活起來(lái)……

　　苔作文 篇50

　　白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。

　　——袁枚

　　盛開(kāi)的陽(yáng)光是記憶里的花。一朵一朵的陽(yáng)光撐起蔚藍(lán)的天空，偶爾有一抹穿窗而入，投在整潔的床單上。窗外搖曳的枝條還在輕撫著流淌的歲月，時(shí)光的溪流潺潺而過(guò)，因?yàn)槌砷L(zhǎng)，那卑微而平凡的日子總會(huì)花開(kāi)。

　　半米陽(yáng)光·半米香

　　淋淋瀝瀝的雨下個(gè)不停，原本潮濕的心情愈加陰冷，卻依舊心存半點(diǎn)希望，天晴，可能就在下一秒。

　　書(shū)桌上的試卷一張張鋪成慘白的河流，四散的草稿不禁讓我有些茫然，竟有那么多的知識(shí)點(diǎn)不懂�？帐幨幍脑嚲頍o(wú)聲地嘲諷著我，不會(huì)做就是不會(huì)做，想也沒(méi)用，放棄吧！不知為何，我忽然在那一秒回頭看向窗外，此刻，明亮的光線正劃破灰蒙蒙的天空，我的心也跟著有了一絲光亮。

　　天晴了，我想出去走走。

　　雨后的空氣爽朗到讓我忘卻方才的茫然。我突然看到墻角有星星點(diǎn)點(diǎn)的白，是苔花？是的，小小的幾朵苔花，散落在墻角，格外惹眼。接連兩天的雨水，竟被這小小的苔花撐了過(guò)去，盡管沒(méi)有陽(yáng)光的眷顧，它們卻依舊開(kāi)得那么熱烈，我懼怕試卷的心情在此時(shí)此刻一下子釋然了。

　　陽(yáng)光灑落，那米粒般的苔花也散發(fā)陣陣幽香。生如苔花，努力綻放，不畏卑微，僅為盛放。

　　半片斜陽(yáng)·半片景

　　太陽(yáng)緩緩沉入地平線，留下一抹燦爛的金色，燃燒著天邊的云朵。

　　我迎著夕陽(yáng)漫步回家，路邊紅葉片片飄落，訴不盡秋天的哀愁。抬手、踮腳，拈一片紅葉，仿佛抓住了整個(gè)秋天。這樣閑適的夕陽(yáng)，一載中又能有幾次呢？

　　楓葉清楚的脈絡(luò)彰顯著它一生的風(fēng)霜。我在心底暗自為它慶幸：若是落得再晚點(diǎn)，便是滿地的冰冷了。愉快的心情促使我快步走著，想早一點(diǎn)到家，趁著夜色還沒(méi)織起來(lái)。

　　到了轉(zhuǎn)角，我愣了愣。

　　環(huán)衛(wèi)工人正用小鐵鏟撬著墻角的青苔，正是給我一絲驚喜的那簇苔。我記得，它曾在夏天星星點(diǎn)點(diǎn)地綻開(kāi)過(guò)，曾讓我為之動(dòng)容，而現(xiàn)在，它的生命就此結(jié)束了？可它依舊是綠綠的，安靜地等待著生命一點(diǎn)點(diǎn)消逝，那種既來(lái)之、則安之的態(tài)度，是我所沒(méi)有的。

　　夕陽(yáng)偏西，生命之終的青苔也留下了半邊風(fēng)景。逝如苔花，安靜祥和。不畏死亡，泰然自若。

　　就如袁枚在詩(shī)中所說(shuō)：“各有心情在，隨渠愛(ài)暖涼。青苔問(wèn)紅葉，何物是斜陽(yáng)？”

　　苔作文 篇51

　　是否有一刻，在陰暗貧匱的角落里被黑暗湮沒(méi)了芳華，直到傾心綻放的剎那才知道小小苔花，自有芳華？

　　天色早已沉黑，七月中旬的夏風(fēng)拂過(guò)聒噪的蟬鳴，扶疏的云間也只透著些朦朧的月芒。和風(fēng)繞過(guò)窗欞吹到我面前的書(shū)桌上，被訂正成冊(cè)的講義隨之在熾白的臺(tái)燈下頁(yè)腳紛飛。我抬手煩躁地壓下試卷的一角，墻上鐘表的時(shí)針不偏不倚指向十二——考試前的最后一晚，我與時(shí)間默默爭(zhēng)執(zhí)，試圖填補(bǔ)平日里流逝的閑暇。桌上雜亂的地?cái)傊鴰卓频慕滩�，從開(kāi)學(xué)時(shí)墨字的僵硬到現(xiàn)在，填平空白的筆跡竟已然分布得錯(cuò)落有致。推開(kāi)面前黑壓壓的作文素材，又將目光埋進(jìn)復(fù)雜的幾何代數(shù)，不覺(jué)間分針悄然走了半圈。

　　手邊最后一張稿紙被我揉皺拋進(jìn)垃圾桶，我蹙著眉無(wú)言與眼前的習(xí)題對(duì)視，也只得嘆了口氣，伸手去拿另一張稿紙。思緒卻在觸到嶄白紙張的瞬間回到了不久之前。

　　烏云沉沉盤(pán)踞在天際，遮蔽了盛夏的萬(wàn)丈驕陽(yáng)，豆大的雨滴從天空降下重重地叩擊地面，重重地與我的傘面碰撞�？荚嚨木o張氣氛如一團(tuán)黑云般將我籠罩在了壓抑的沉默之下，我吸了口雨中沉浮的濕氣，久違的愉悅。小巷里兩旁人家屋檐上滴落的雨奮不顧身地?fù)肀�土壤，浸�?rùn)著一方生命。我低頭間望著角落里嫩綠的苔花安靜而堅(jiān)定地仰起頭接受雨珠，稚弱的葉片在雨幕里顯得更為頑強(qiáng)，心中突然一陣悸動(dòng)。我蹲下身看著纖小的苔花在雨水的沖刷下昂首挺立，那份不安與緊張竟不覺(jué)間逸散在雨霧里。

　　我回了神，收回手，默然關(guān)上在夜里兀自發(fā)光的燈。

　　七月的風(fēng)吹進(jìn)考場(chǎng)的窗，蕩起我心中的漣漪。我拔開(kāi)筆蓋，從容落筆——我將在此刻傾力綻放，縱然無(wú)人欣賞但自有芳華。

　　苔作文 篇52

　　趁著課間休息的時(shí)間，回想著自己從小到大的事情，一樁樁一件件如放電影般在我腦海里回蕩，偶然間被窗外吹進(jìn)來(lái)的風(fēng)吸引了，隨著它把目光頭像了窗外，這時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我從未注意過(guò)的生物-苔，這么小的生物一身素色關(guān)注它的人也不多，它卻在綻放自己美麗的花朵。

　　一個(gè)漫天飛雪的夜晚，寒風(fēng)呼嘯，一棟棟樓房的窗戶(hù)都暗了下來(lái)，伴著一陣啼哭聲，渺小的我出生了。

　　我一直覺(jué)得自己是個(gè)愚笨的人，媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)，幼兒園的時(shí)候，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們認(rèn)四個(gè)字，這個(gè)看似簡(jiǎn)單的作業(yè)，爸爸教了我一晚上，我也沒(méi)有學(xué)會(huì)。我和這小苔花是一樣平凡。

　　到了小學(xué)我依然平庸，資質(zhì)平平的我只能在河的中游走來(lái)走去在，在一堆雍容富貴的牡丹中生活在最底層，陰暗、潮濕不見(jiàn)天日的地方。想要努力向上時(shí)卻只看到比自己美麗的牡丹，頓時(shí)感到自己好渺小，好渺小。自卑也慢慢浸到自己的土壤里。

　　小學(xué)畢業(yè)時(shí)，果然在層層選拔中細(xì)小的苔花會(huì)從篩子的空隙中篩下來(lái)，落到專(zhuān)屬于它的地方——沙河市第五中學(xué)。在這片專(zhuān)屬于苔花的地方，我得到了豐富的養(yǎng)料，有負(fù)責(zé)的老師無(wú)微不至的照料我，讓我吸收陽(yáng)光、雨露、茁壯成長(zhǎng)。在這里自卑的外衣被一層層剝開(kāi)，我開(kāi)始綻放自己，努力證明自己的存在，開(kāi)始自信起來(lái)。像小小的苔花開(kāi)始綻放自己，不畏懼與牡丹勢(shì)必高。

　　當(dāng)我戰(zhàn)勝了自己，也像他們一樣拼了命的學(xué)習(xí)時(shí)，我的花開(kāi)始綻放了，它雖然在別人眼中是微不足道的，但在我心中它與牡丹沒(méi)有區(qū)別。我覺(jué)得苔花雖如米小，但其精神可貴，正如袁枚詩(shī)中所說(shuō)‘也學(xué)牡丹開(kāi)�！�

　　苔花是一種精神，它的精神是一種不服輸?shù)木�神，它們雖然沒(méi)有被造物主賦予美麗的外衣，但是卻并不甘心輸于牡丹，無(wú)所畏懼展示自己。

　　我也是苔花，我也要學(xué)苔花奮力開(kāi)。

　　苔作文 篇53

　　陰濕的角落中，點(diǎn)綴著一簇茸茸的綠，這就是苔，常被人忽略的苔。

　　苔，很微小，無(wú)數(shù)朵苔花聚在一起，可能也沒(méi)有一朵牡丹大。苔的微小，使它被人遺忘，但就是這樣不及小米大的苔，也在陽(yáng)光照不到的角落，像牡丹一樣綻放。

　　在貴州的南部，坐落著一座山，烏蒙山。在烏蒙山腳下，建立著一所小學(xué)，石門(mén)坎新中小學(xué)。在石門(mén)坎新中小學(xué)中，飄蕩著美妙的歌聲。

　　石門(mén)坎新中小學(xué)中的孩子們就像卑微的苔，他們可渴望陽(yáng)光，而在20xx年，這些孩子們迎來(lái)了他們的陽(yáng)光，梁俊。梁俊。是來(lái)山區(qū)支教的老師，因?yàn)檎Z(yǔ)言不通，他決定把古詩(shī)轉(zhuǎn)變成一首首婉轉(zhuǎn)的歌曲。

　　孩子們的歌聲清澈、甜美，仿佛可以拂去人心頭的灰塵，他們的歌聲沒(méi)有很多技巧，但卻是最美的天籟。他們上課時(shí)唱，下課時(shí)唱，清晨唱，日落唱，悲傷時(shí)唱，歡樂(lè)時(shí)唱，一群人唱，一個(gè)人唱。他們的歌聲讓烏蒙蒙的烏蒙山也明亮起來(lái)。

　　清晨，一群孩子走在泥濘的路上，他們唱“清晨入古寺，初日照高林，”中午吃飯時(shí)，他們唱“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！毕挛绶艑W(xué)，他們唱“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。他們的歌響遍大山，不管何時(shí)何地，歌聲永遠(yuǎn)伴隨著他們。

　　一把木吉他，奏出了孩子們的夢(mèng)想，他們用最簡(jiǎn)單的聲音，唱出最偉大的理想。就像苔花，雖然很小，雖然經(jīng)常被人遺忘，但它們用最卑微的自己像牡丹一樣綻放。

　　“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！�

　　苔作文 篇54

　　苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。這是袁牧的一首詩(shī)。苔花是一丁點(diǎn)小的一種花，特別小是橢圓形的。

　　在高等植物中，苔蘚是一種最低級(jí)的高等生物。苔花自然也是低等生物。

　　雖然苔花開(kāi)花時(shí)如米粒一般小，但是苔花并不自卑，照樣寫(xiě)著牡丹的樣子，盎然綻放，默默地綻放著自己的獨(dú)特美麗，燃燒著屬于自己的筷子，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值苔花雖然無(wú)人問(wèn)津，但是也展示著自己獨(dú)特的美麗。

　　我要像苔花一樣不鳴則已，一鳴驚人。默默的努力。雖然我現(xiàn)在向懸崖邊初長(zhǎng)成的百合，初破蛋殼的丑小鴨，深圳默默無(wú)聞的初始小漁村一樣。但是我也會(huì)學(xué)著牡丹一樣，我指自己的人生。

　　我一定要通過(guò)自己的不懈努力出人頭地。我不會(huì)一直居人之下，我要自律，我要堅(jiān)持，我要自強(qiáng)。從今后我不會(huì)再放縱自己，作業(yè)一定要按時(shí)完成。

　�、僬Z(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)在課間趕緊寫(xiě)。

　�、谡�治，歷史，地理生物做完再上下一節(jié)課。

　�、壑芰�一定要上傳周末作業(yè)。

　　我也一定可以成為白天鵝，像深圳一樣居人之上，雖然我是苔花，但是我也可以像牡丹一樣綻放。

　　苔作文 篇55

　　“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！薄�—題記

　　曾經(jīng)年少的你是否希望有一個(gè)非凡的人生？

　　隨著時(shí)代的發(fā)展，追求平凡的人反倒是越來(lái)越多了，大多數(shù)的人追求僅僅停留在了物質(zhì)方面，早已忘卻孩童時(shí)代的你對(duì)未來(lái)的幻想。

　　不敢想。這是很多人的回答。你確實(shí)是不敢想，中國(guó)一個(gè)人口過(guò)十億的大國(guó)，而你又只不過(guò)是當(dāng)中那小小的“1”，想要出人頭地的確很難。可是，那種所謂的“非凡”，“如牡丹一樣”的人生幻想就一定是出人頭地嗎？不見(jiàn)的都是。

　　你喜歡旅游，在閑暇之時(shí)與朋友家人一起去心之所向的地方，去看不一樣的人，不一樣的物。終有一日，你發(fā)現(xiàn)相冊(cè)里那厚厚的一摞照片上有著各地不同的風(fēng)光，你和朋友家人的笑臉每一張都有，這樣的人生不“出彩”嗎？你是教師，每日都與那“祖國(guó)的花朵”斗智斗勇，你送走了一批批畢業(yè)班。某年的教師節(jié)，你收到祝福后發(fā)現(xiàn)這些祝福來(lái)自各個(gè)地方，各行各業(yè)，而這些人都有共同的一個(gè)身份你的學(xué)生。這樣的人生不“出彩”嗎？

　　人的成長(zhǎng)面臨著許多割舍，但請(qǐng)永遠(yuǎn)不要忘記小時(shí)候那份披上床單就是英雄敢想的勇氣。就算如苔花那般渺小，你也依然可以燦如夏花。

　　苔作文 篇56

　　白日不到處，青春恰自來(lái)。無(wú)論在挺立的大樹(shù)下，還是斷垣殘壁前，都不難發(fā)現(xiàn)苔的身影。

　　苔與它的同類(lèi)無(wú)論是形態(tài)，還是結(jié)構(gòu)，都大相徑庭。它附著在石頭上、泥土上、在陰暗潮濕處繁衍生息。也正是苔的這些特點(diǎn)，賦予了苔獨(dú)具一格的美。

　　兒時(shí)，我在老家的墻后面總能尋見(jiàn)大片青苔，我那時(shí)并不喜歡它們，很少到那兒玩耍，那兒很暗，而且不干凈。剛到城里，我一度認(rèn)為高樓林立的城市里不會(huì)有這種令人反感的東西。一次雨后，我偶然看到人行道上棵棵樹(shù)下都長(zhǎng)著翠綠的苔蘚。我稍留了點(diǎn)心，便驚奇地發(fā)現(xiàn)建筑下多多少少都長(zhǎng)著點(diǎn)苔，有泥土的地方更不用說(shuō)，更是被苔裝點(diǎn)得富有生機(jī)。

　　要知道，苔也是高等植物，與梅蘭竹菊同等的植物。它習(xí)性與長(zhǎng)相都令我想到菌類(lèi)，但它卻與那些艷麗的花朵，高大的樹(shù)木同出一脈。它能在城市中自己找到立足之地，人們的踐踏傷不了它，風(fēng)雨只會(huì)讓它長(zhǎng)得更加茂盛。它沒(méi)有牡丹在精心呵護(hù)下的國(guó)色天香，沒(méi)有桂花在幽靜之處的香飄萬(wàn)里，只是憑借著強(qiáng)大的生命力逆境生長(zhǎng)，渲染出自己的一片天地。

　　無(wú)論是在眾花爭(zhēng)奇斗艷的園子里，被人們所嫌棄的污穢之處，還是人跡罕至的荒山野嶺，苔都在生長(zhǎng)，生長(zhǎng)，再生長(zhǎng)。現(xiàn)在很少有人懂得去欣賞苔痕上階綠，草色入簾青的意境，苔的習(xí)性和外形也自然不被人待見(jiàn)。但苔卻仍能如野草一般抓緊任何縫隙生長(zhǎng)，裝點(diǎn)著各個(gè)地方。

　　每個(gè)人出身不盡相同，就如牡丹和苔花。有的人能在萬(wàn)千目光的注視下，展現(xiàn)最美的自己；有的人平庸、普通，一輩子碌碌無(wú)為。而我們，正處在青春年華，在別人眼中，我們也很平凡。但如果能在逆境中成長(zhǎng)，勇敢面對(duì)挫折與苦難，把握每一個(gè)可能讓自己脫穎而出的機(jī)會(huì)，汲取任何可以讓自己更優(yōu)秀的知識(shí)，掌握別人做不到的本領(lǐng)，那么在將來(lái)，立于舞臺(tái)之上，被聚光燈聚焦，讓眾人景仰，成為國(guó)家棟梁的，為什么就不會(huì)是我們呢？

　　苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。平庸，并不可怕；可怕的，是甘于平庸。

　　苔作文 篇57

　　夜已深，顯得格外靜謐，嗅著夜曇悄然綻開(kāi)所迸發(fā)出的芬芳，聆聽(tīng)那花瓣抽動(dòng)的聲響，目光所及之處便是人世間最為謙遜的美麗。只不過(guò)，美麗常常會(huì)倏然長(zhǎng)逝……

　　月亮早已悄悄爬上穹頂，踏入臥室，腳跟叩動(dòng)潔白瓷磚的聲音戛然而止，一頭扎入仍留有一絲余溫的大片棉絮中去，嘴角微微泛起弧度，雙眼微閉，臉蛋兒上漾起淡紅漣漪，像極了幼時(shí)得到了心愛(ài)玩具的那刻，不多久便在溫柔鄉(xiāng)中沉浸。

　　夜顯得更加深沉，腦海中浮過(guò)綠色掠影，松弛的神經(jīng)久久活躍無(wú)法停息，睡夢(mèng)之中仿佛化身于輕飄魂靈在生命之樹(shù)的葉間罅隙來(lái)回游蕩。如果此刻有人伏在床邊定會(huì)詫異于我所夢(mèng)之內(nèi)容，定會(huì)望見(jiàn)我面目之上縈繞著的揮之不去的歡愉。

　　還未破曉，可“滴滴答答”的鬧鈴聲卻劃破了長(zhǎng)空，渾渾噩噩地裹上厚重的棉服，簡(jiǎn)單洗漱一番便拖著疲憊的身軀朝外走去，正值握住門(mén)把兒之際，回頭瞥見(jiàn)了窗臺(tái)前的一盆曇花，走近掀開(kāi)窗簾便滿意地走出了家門(mén)。

　　騎著車(chē)在小區(qū)里暢通無(wú)阻，忽地聽(tīng)到身后傳來(lái)一陣叫喊聲，好奇心驅(qū)使著我剎住了車(chē)向后方望去，一身保安制服映入眼簾，見(jiàn)我停下，他非但沒(méi)有放松下來(lái)反而極力“奔跑”，他的腿腳似乎并不靈便，跑起來(lái)一瘸一拐的極富憨態(tài)，笑意涌上心頭止于喉頸，我支好了車(chē)便朝向他“匯合”。離近了，看清了他正手執(zhí)我的出入證，一臉急切地向我跑來(lái)。笑意頓然全無(wú)。

　　“孩子，你的出入證掉地上了，快拿上，要不怎么進(jìn)校呢？”

　　我一臉茫然可他似乎窺視到了我心中所想，隨后說(shuō)道：“我的小孫子跟你一般大，為了這出入證讓我跑了好幾趟呢！”

　　“謝謝爺爺！”我此時(shí)也道不出什么來(lái)，僅四個(gè)字而已。

　　看著他佝僂的身形，目光一直在他的雙腿上掃視，可就連這么一個(gè)小小的動(dòng)作也被他捕捉到了�！斑@呀，老寒腿了，沒(méi)事兒！孩子，快快快，上學(xué)去吧！”我踢起了車(chē)架向前方騎去，驀然回首，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了他的笑容。

　　他的笑，一如被純情的暖陽(yáng)撫過(guò)，紅紅的，令人難以忘懷。

　　來(lái)到校門(mén)口，停好了車(chē)，天邊漸漸泛起了魚(yú)肚白。我站在校門(mén)口望見(jiàn)了那早點(diǎn)店的裊裊炊煙，望見(jiàn)那街頭巷口的滴滴黃點(diǎn)，還有那路口佇立的筆直的“白楊”。向前走去，腳下一滑，正當(dāng)我想著抱怨到底做出如此“道德淪喪”之時(shí)，一片綠苔映入眼簾。

　　在這小城古道陽(yáng)光不暇之處，卻開(kāi)出這般美麗的圖畫(huà)，這座城市之中，犄角旮旯之處開(kāi)滿了朵朵綠苔，一個(gè)個(gè)平凡的再也平凡不過(guò)的人用他們獨(dú)有的執(zhí)著守護(hù)著這座城市的運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　再次回憶起昨夜那片稍縱即逝的芬芳，此刻便覺(jué)之索然無(wú)味，而這朵朵苔花所散發(fā)的芬芳，雖未入鼻息卻早已縈繞于整個(gè)心田。

　　苔作文 篇58

　　提起苔花，許多人都不禁會(huì)想：這是一種多么不起眼的花啊！在百般紅紫斗芳菲的牡丹花叢中，那如米粒一般小的苔花怎能被人輕易發(fā)現(xiàn)呢？可它雖然太平凡，太普通，卻仍然蓬勃生長(zhǎng)！而我的媽媽也就正如這苔花一般普通：個(gè)子不高，齊耳短發(fā)，是一位名副其實(shí)的家庭主婦，每天在家中，媽媽辛勤操持著這個(gè)家，她也如這苔花一樣美！

　　她也像這苔花一樣美，美在細(xì)心！每天，都已是深夜，在那無(wú)數(shù)顆閃爍的星星在天空中玩耍時(shí)，我的睡意久久未來(lái)，我便在床上翻來(lái)覆去的想著心事。這時(shí)，隔壁房間的門(mén)打開(kāi)了，我聽(tīng)出是母親在向我的房間走來(lái)，就半瞇著眼睛，假裝睡著了。我感覺(jué)到，媽媽把我只蓋了半身的被子往上扯了一扯，把我晾在外面的手小心翼翼地放進(jìn)被窩中；我隱約地看見(jiàn)，母親只穿著一件單薄的睡衣，走到窗邊，檢查我把窗戶(hù)關(guān)好了沒(méi)有……待她重新回到房間里后，我的鼻尖不禁一酸，原來(lái)媽媽每晚半夜，在我入睡后，都會(huì)來(lái)到我的房間，怕我著涼。她是多么愛(ài)我啊，是多么的細(xì)心��！于是，我之后在做每件事時(shí)，都會(huì)像我的媽媽那樣，做到細(xì)致周全！

　　她也像這苔花一樣美，美在勤勞！每天早上五點(diǎn)，我們其他人都還沉浸在甜甜的美夢(mèng)當(dāng)中時(shí)，她就已經(jīng)穿好衣服，開(kāi)啟了辛勤勞作的一天。周末，待我八點(diǎn)半從床上起來(lái)時(shí)，就看到了令我驚訝的一幕：客廳從昨晚我和弟弟整得凌亂不堪，到今天的干凈整潔；陽(yáng)臺(tái)上，已經(jīng)晾好了我們換下的衣服；電飯煲里，是新鮮的小米粥，烤箱里是媽媽親自做的南瓜餅，鍋中，是一盤(pán)炒青菜……每當(dāng)我們起床后，就立馬能吃上頓香噴噴的早餐。再看看我的媽媽呢，她已經(jīng)準(zhǔn)備出門(mén)購(gòu)買(mǎi)中午的菜了。在下午，她也沒(méi)有輕松的時(shí)刻：她會(huì)為我和弟弟做一道美味可口的甜點(diǎn)。可不要小瞧她哦，她一有空，就會(huì)學(xué)做甜點(diǎn)，她也十分樂(lè)意去做這件事，把它當(dāng)成一大樂(lè)趣，就算開(kāi)始幾次，做得都不太成功，她也不會(huì)放棄，堅(jiān)持下去，為的就是讓我和弟弟能吃上最安全可口的點(diǎn)心。最終她成為了我們家的大廚！我也會(huì)學(xué)習(xí)她，做一件事時(shí)，永不言棄！

　　我的媽媽就是一朵苔花，一朵對(duì)子女無(wú)私奉獻(xiàn)的苔花，一朵細(xì)心的苔花，一朵勤勞的苔花。她就是我眼中最美的風(fēng)景。

　　苔作文 篇59

　　春日鳥(niǎo)鳴啾啾，暖陽(yáng)穿過(guò)瘋長(zhǎng)枝椏點(diǎn)點(diǎn)散落，陽(yáng)光碎影飄蕩在米粒大小的花朵間，那小花溫柔又恬靜的吮吸陽(yáng)光。沒(méi)有蜂蝶光顧，沒(méi)有目光關(guān)注，但它努力開(kāi)成自己心中最美的模樣。這便是普通的苔花。我的母親同它一樣，用平凡人的美給世界增添春色。

　　一、母親待我民主平等

　　苔花平凡卻溫柔，母親也用溫柔教我做人。她待我以民主與平等。筆尖摩擦紙張的響聲被一陣敲門(mén)聲打斷，正在寫(xiě)日記的我有些煩躁：“誰(shuí)呀？”門(mén)外，媽媽聲音響起：“我來(lái)打掃房間�！彼�拉開(kāi)門(mén)，瞥了眼書(shū)桌，“糟了！日記！”我立刻撲上去合上日記本，要是被發(fā)現(xiàn)……“哈哈……”伴隨一聲輕笑，我的思緒也被擾亂了�！靶∪灰灿忻孛芰��！眿寢尠咽执钤谖壹珙^，一股熱流涌入我心，那樣炙熱卻又那般溫柔。“每個(gè)女生都有秘密，我會(huì)尊重你�！蔽姨�起頭，望向媽媽?zhuān)��?yáng)光零碎披灑在她身上，那眉眼間柔情似水，我不由地怔了怔。媽媽仿佛看穿了我：“傻孩子，我只是你的人生引路人，沒(méi)有權(quán)利干涉你，畢竟你擁有有獨(dú)立的人格�！蹦且豢蹋�仿佛白日夢(mèng)被點(diǎn)醒，我被融化在母親的春日里，心里暖洋洋的。母親如苔花般溫柔，她的愛(ài)包含著理解，平等與尊重，我為有一個(gè)開(kāi)明民主的母親而自豪。

　　二、母親為人積極向上

　　苔花在平凡艱苦的環(huán)境中用積極上進(jìn)為春天增添色彩。母親也用行動(dòng)讓我看到平凡人的力求上進(jìn)�！斑@題真難！”被英語(yǔ)繞的云里霧里的我正打算放棄，一旁在看書(shū)的媽媽回過(guò)頭來(lái)：“我看看�！彼�拿過(guò)題目，目不轉(zhuǎn)睛的看著�！斑@么難，她肯定不會(huì)。”我心道，沒(méi)曾想，才過(guò)了幾分鐘，母親便做了出來(lái)，并為我講解了一遍。我詫異的望向媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有說(shuō)話，她把手上的書(shū)在我面前晃了晃，是本英語(yǔ)書(shū)。我想起來(lái)，自打我開(kāi)始上學(xué)，媽媽也端坐在我身旁學(xué)習(xí)�！八�是在學(xué)英語(yǔ)吧？”我依舊有些好奇：“媽媽?zhuān)∧愕墓ぷ鞑恍枰�英語(yǔ)吧？”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭，眼神堅(jiān)定：“學(xué)無(wú)止境，我要一直提升自己。”她翻了翻滿是筆記的書(shū)：“何況我還要成為你的榜樣呢！”媽媽眼里發(fā)著光，原來(lái)母親就是不甘平庸的苔花，是我走向春天的路標(biāo)。

　　苔花不起眼，卻也有美好品格。母親的端莊儒雅和苔花的恬靜是同樣的，從內(nèi)而外散發(fā)的書(shū)香氣質(zhì)，也與苔花上進(jìn)如出一轍。母親，便是我眼里最美的苔花。

　　苔作文 篇60

　　“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”，在這首詩(shī)中無(wú)體會(huì)到苔花不甘平庸、積極向上的精神品質(zhì)，我們生活中又何嘗沒(méi)有呢？我的媽媽就是這樣的，大眼睛，一頭利落的短發(fā)垂在頸部，雙手似乎永遠(yuǎn)不會(huì)歇著在我眼中，她就是一朵最美的苔花。

　　我的媽媽是一個(gè)熱心腸的人。炎炎夏日，行人用手搭涼棚似的走著，媽媽在房間里忙來(lái)忙去的，一問(wèn)才知道她要去曬被子。“這么好的天氣，誰(shuí)家不好好利用呢？”她抱起一大摞被子，便往樓上搬。我家住在樓頂，樓上有一個(gè)公用的小平臺(tái)，爬上樓，原來(lái)鄰居奶奶也在曬，笑著和媽媽打招呼。我們滿頭大汗的跑回家，我坐在窗口看電視，過(guò)一會(huì)兒聽(tīng)到“噠噠”的雨聲。“真是六月天孩子了，雨說(shuō)下就下了，”我陪著媽媽?zhuān)�趕緊往樓上沖，雨越下越大�！翱鞄屠钅棠淌帐铡保瑡寢尠盐覀兊谋蛔咏辉谖沂种�，自己轉(zhuǎn)身去鄰居家的被子。媽媽把棉被搶回來(lái)時(shí)，身上有好幾處都濕了，大口大口的喘著氣，看著我笑了笑。媽媽樂(lè)于助人，讓她的人際關(guān)系很好，也永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的對(duì)象。

　　我的媽媽是一個(gè)默默為家庭付出的人。她在外認(rèn)真工作，眾多主婦一樣打理好家務(wù)，每天下午當(dāng)她拖著疲憊的身軀回家時(shí)，本可以好好休息，卻又在腳不離地的忙著忙，從沒(méi)有抱怨一句�！皨�?zhuān)�”我探出腦袋說(shuō)，“我?guī)湍阃系匕�！”媽媽總是笑瞇瞇的說(shuō)：“沒(méi)事，你也挺累的�！闭f(shuō)完又賣(mài)力打掃起來(lái)。那沒(méi)有實(shí)心交匯，我甘于付出，不求回報(bào)，讓我終身受益。

　　苔花是平凡無(wú)奇，甚至不引人注目，卻在春季和牡丹一同開(kāi)花，綻放出屬于它的美麗，給春天增光添彩。對(duì)我而言，媽媽就正如這朵平凡而又美麗的苔花，是我永遠(yuǎn)欣賞的對(duì)象，她樂(lè)于助人、為家庭奉獻(xiàn)的精神讓我敬佩。

　　苔作文 篇61

　　“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！笔乔宕�詩(shī)人袁枚所描繪的苔花，苔花雖然渺小，但不懼怕世人的冷落，默默的也學(xué)著牡丹綻放著自己，為大地奉獻(xiàn)自己的美麗。我的腦海里總是出現(xiàn)了一個(gè)人的身影，我的父親，他總是很冷靜的應(yīng)對(duì)事情，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，印象里他總是早出晚歸，即使在家里也不閑著，就像一朵默默開(kāi)放的苔花，為我們這個(gè)家默默的付出著。

　　我的父親一直為家庭默默付出，是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�。這天，家里被收拾的井井有條，煥然一新，我和母親大吃一驚，卻不見(jiàn)父親的身影。一天里我答應(yīng)陪母親打掃房間，媽媽皺了皺眉，一看就知道媽媽因?yàn)榧覄?wù)太多感到煩躁，我只好點(diǎn)頭，把門(mén)打開(kāi)時(shí)哐的一聲，我們看到了一個(gè)干凈的家屋子里地板干凈的能看見(jiàn)倒影，桌子上一點(diǎn)灰也沒(méi)有，門(mén)窗上一塵不染，連水池里的臟盤(pán)子都洗干凈了。我和母親大吃一驚，是你爸做的，媽媽一臉震驚，我以為他不會(huì)干這些。我到房間里卻不見(jiàn)父親的身影。當(dāng)我們真高興時(shí)，父親回來(lái)了，都站在門(mén)口干什么？快進(jìn)去，父親一臉淡定從容，我剛出去倒垃圾，屋子干凈不是好事嗎？都不用打掃了。整句話中父親對(duì)自己是如何辛苦完成的，是完全沒(méi)有提到對(duì)打掃家的過(guò)程都是輕描淡寫(xiě)，這件事情讓我改變了對(duì)父親的看法。他是一個(gè)默默為家庭付出而又不展現(xiàn)自己偉大的人。

　　我的父親也有柔情慈愛(ài)的一面，讓人倍感親切。雖然那塊縫補(bǔ)的痕跡不是很好看，但是讓我心懷溫暖。一天閑來(lái)無(wú)事我來(lái)翻自己的衣柜，偶然看見(jiàn)一件小小的，襯衣，那上面的花紋是我和父親一起完成的，雖然不是很完美，但里面飽含著父親和我的美好回憶，但是衣服卻破了個(gè)洞讓我心疼不已。我的父親看了的就偷偷把衣服一針一線的縫起來(lái)，再放到原來(lái)的位置。當(dāng)我再一次去看那條小衣服時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小洞不見(jiàn)了，歪歪扭扭的線遮擋著。當(dāng)我正奇怪時(shí)，母親走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)那件衣服嗎？那是你父親補(bǔ)的，連手都補(bǔ)破了�！边@一瞬間讓我倍感溫暖。

　　苔花雖然小，但我認(rèn)為它卻比牡丹更頑強(qiáng)堅(jiān)韌，在不為人關(guān)注的角落綻放自己樸素的美。我的父親也像臺(tái)花一樣，是我生命中最美麗的苔花。

　　苔作文 篇62

　　苔花，你是那么的普通平凡，是那么的不起眼，但你卻堅(jiān)持開(kāi)出屬于自己的花。在生活中，我的母親也像苔花一樣，具有自己的美。她努力地做好自己，她孝順、包容、溫柔……

　　我的母親像苔花一樣，她美在有孝順長(zhǎng)輩的品質(zhì)。記得再有一年中，偶然間，奶奶檢查出了膽結(jié)石，需要在醫(yī)院住院，可大人們都要工作，這可怎么辦？就在這一籌莫展的時(shí)候，母親說(shuō)：“要不我請(qǐng)假吧，去醫(yī)院照顧媽。”于是就這樣，母親白天去照顧奶奶，有時(shí)晚上回家整頓家里，并沒(méi)有一句怨言。一天我無(wú)意間問(wèn)母親：“媽媽?zhuān)�你這樣不累嗎？要不你晚上別回來(lái)了，或者休息一兩天吧，不然你會(huì)吃不消的�！蹦赣H笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，你不用關(guān)心我，以前奶奶在家照顧你們可能比我還辛苦，這是應(yīng)該的�！甭�(tīng)到這個(gè)我很是感動(dòng)。平時(shí)母親也對(duì)奶奶關(guān)心倍加，什么事都為奶奶著想，盡管自己很累，也默默的忍著。我的母親啊！她是多么的孝順，我也要向她學(xué)習(xí)。

　　我的母親上苔花一樣，她美在為人有包容的品質(zhì)�！芭距�啪嗒”“吱嘎吱嘎”，屋子里傳來(lái)打掃房間的聲音，我和母親正在收拾房間。這時(shí)，我已經(jīng)八個(gè)房間都整理的整整齊齊，準(zhǔn)備去幫媽媽忙，走過(guò)餐廳準(zhǔn)備把桌上的一瓶醋拿進(jìn)廚房，只聽(tīng)“砰”一瓶好好的醋轉(zhuǎn)眼間變成了大大小小的碎玻璃和一灘水。媽媽急匆匆地跑來(lái)，你去做其他的事情吧，這里我來(lái)收拾。”我心里很是責(zé)備，本就是我的錯(cuò)，母親反沒(méi)有責(zé)怪我，還幫我收拾剩下的。我很感動(dòng)，母親她是多么的包容和善解人意啊。

　　母親有著許多優(yōu)秀的品質(zhì)，其中她的孝順父母和為人包容的品質(zhì)最值得我學(xué)習(xí)。她像苔花一樣，默默地綻放著自己的光彩。

　　苔作文 篇63

　　“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”，在微濕的地面上長(zhǎng)滿了綠色的青苔，在一片綠意盎然中點(diǎn)綴著白色的小花，這就是苔花！看著這小巧而又樸實(shí)的花朵，我不禁想起了那一雙滄桑的眼睛，滿是繭的雙手，是她，我最教愛(ài)的母親，她就是我心中一朵樸實(shí)無(wú)華而又美麗芬芳的苔花！

　　母親平凡的母愛(ài)似苔花，改變我的未來(lái)。那是一個(gè)夜晚，在星辰的光照下，一個(gè)母親摸著同她一般大小的女兒，微笑著，仿佛這是天使降臨人間。隨著年級(jí)不斷的升高，自己的學(xué)業(yè)也愈加繁忙。每一天都會(huì)覺(jué)得心煩意亂。那一天放學(xué)，剛拿出書(shū)本，便忍不住將書(shū)扔到一邊，趴著頭想好好睡上一覺(jué)。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，看著我問(wèn)道：怎么回事兒啊？我埋著頭不想說(shuō)話，媽媽一看，急了，一直追問(wèn)著怎么回事兒？怎么回事幾？我繼續(xù)埋著頭，腦海中閃現(xiàn)出亂七八糟的事情，聽(tīng)見(jiàn)母親一直在旁邊嘮叨，忍不住回嘴道：“你好煩吶！干嘛管我這么多事兒？”媽媽當(dāng)場(chǎng)愣住了，厲聲說(shuō)道：這就是你對(duì)長(zhǎng)者的態(tài)度嗎？平時(shí)該有的教養(yǎng)都去哪里了？”我一聽(tīng)心中原本就不開(kāi)心的情緒，頓時(shí)成為了熊熊怒火，給她頂嘴，吵了起來(lái)。那一段時(shí)間家中的氛圍一直都是僵持著，我倆誰(shuí)也不愿服輸，父親終于忍受不了了，召開(kāi)了一次家庭大會(huì)，讓我倆把自己的這心里話全部說(shuō)出來(lái)，那一次我們彼此談心，將自己最真實(shí)的感受說(shuō)了出來(lái)，那一次，我也才真正感受到母親平凡而不平庸的愛(ài)，似苔花一般低調(diào)，而美麗。

　　母親樂(lè)觀的精神如苔花影響著我的人生。在朝陽(yáng)的映照下，一個(gè)母親蹲在一個(gè)小女孩兒前，溫柔的注視著，似乎這是天地間唯一的一處安寧。那是一次班級(jí)集體活動(dòng)，全班都很積極的參與這次活動(dòng)，我也不例外。每一天回家都會(huì)練習(xí)著這一首曲子，成百上千遍，自以為那首曲2早已爛熟于心，可不知怎么的，到了排練那一天，我不是這兒唱錯(cuò)，就是那兒調(diào)兒不對(duì)，老師看著我，滿是失望，對(duì)我委婉地說(shuō)到：“你還是以后多練習(xí)練習(xí)吧！”我一聽(tīng)，如遭受了一個(gè)霹靂，震悚了全身。鼻子微微有點(diǎn)酸，眼睛也不覺(jué)間紅了，心里不住的問(wèn)著自己：“明明努力了，為什么還是這樣得不到結(jié)果？”沮喪地回到家，悶著被子大聲的哭起來(lái)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我郁悶的話語(yǔ)后待我發(fā)泄完情緒之后對(duì)我溫柔地說(shuō)：孩子，你應(yīng)該哭，但你打算以后該怎么辦了嗎？哭可以解決任何問(wèn)題嗎？你知道嗎？媽媽在高中曾經(jīng)也是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю�，而�?jīng)受不住打擊頹廢了下去，可是后來(lái)我又想這一次考試我沒(méi)有考好，那么下一次如果我考好了，是不是就可以彌補(bǔ)這一次的錯(cuò)誤呢？于是我就更加的努力學(xué)習(xí)，最終在高考那一年考上了師范大學(xué)。明白嗎？幸好那一時(shí)那時(shí)我沒(méi)有自我放棄，而是積極的面對(duì)，否則不知現(xiàn)在的我會(huì)有多么的后悔，會(huì)變得更加經(jīng)受不住磨難。你這一次或許失去了一次機(jī)會(huì)，但是你可以在下一次中努力的鑄就你新的一次成功。加油！”我抬起那一雙微紅的眼眶，雖然略有點(diǎn)疑惑，但我仍然吸了吸鼻子，堅(jiān)定地說(shuō)：“好！我一定不會(huì)放棄的”。話說(shuō)苔花雖小，卻也能學(xué)牡丹開(kāi)在姹紫嫣紅的春意中，展現(xiàn)出自己的獨(dú)自的美麗。這樂(lè)觀積極向上的精神不正如苔花嗎不正如我的母親嗎？

　　這也是一朵曇花，一朵平凡而不平庸，積極樂(lè)觀，從不放棄的苔花——母親，愿她帶著泥土的芳香，可以一直引領(lǐng)我走向成功。這一朵苔花是不一樣的苔花，她不僅裝點(diǎn)了大地，更美了我的生活。我的母親就是一朵最美的`苔花！

　　苔作文 篇64

　　在陰暗潮濕的溪水邊，有幾朵耀眼的白，走近一看，才知道是苔花，它們或許是傾聽(tīng)到了春天的腳步聲，為這黑暗無(wú)光的地方帶來(lái)一點(diǎn)春色。它的頑強(qiáng)與自信讓我感動(dòng)，在我看來(lái)我的母親也是一朵美美的苔花。

　　我的母親像苔花一樣美，她的美體現(xiàn)在對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。空蕩的街道上只有我和母親兩個(gè)人，我謹(jǐn)慎又緩慢地跟在母親不遠(yuǎn)的地方，生怕被她發(fā)現(xiàn)，她兩只手緊緊地揣在兜里，脖子被圍巾緊緊的包裹了一圈。我的母親瘦瘦小小的，但她經(jīng)常穿的卻特別有氣質(zhì)，大紅色的口紅映的她的臉格外的白，在我眼里，她就是一位女超人。她是一位幼兒園教師，每天都要起早貪黑地去工作，還要聽(tīng)許多小孩的哭聲，所以她每天下班回家后很早就睡了。鬧鈴的響聲將我從睡夢(mèng)中拉出來(lái)，便聽(tīng)到了刷牙的聲音，那聲音消失后不久，門(mén)便啪的一聲關(guān)上了。今天母親怎么走的那么早？我準(zhǔn)備跟上去一探究竟�？帐幍慕值郎现挥形液湍赣H兩個(gè)人，我謹(jǐn)慎又緩慢地跟在離母親不遠(yuǎn)的地方，生怕被她發(fā)現(xiàn)，她兩只手緊緊地揣在兜里，脖子被圍巾緊緊地圍了一圈，不久后，我跟著她來(lái)到了空蕩蕩的幼兒園，打開(kāi)了臺(tái)燈，靜靜地開(kāi)始了一天的工作，看看時(shí)間，才6：40。母親就像苔花一樣默默無(wú)聞的付出，積極向上的開(kāi)著花。在她身上，我學(xué)會(huì)了做任何事都應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　母親就像苔花一樣美，她的美體現(xiàn)在對(duì)我深切的關(guān)愛(ài)。我兩耳通紅，羞愧地低下了頭，母親一直緊緊地握住我的手，此時(shí)，我感覺(jué)到了她的心跳。今天是最后一節(jié)游泳課，我和媽媽面對(duì)著偌大的游泳池，都難以做出抉擇，現(xiàn)在我只有兩條路可以選，一是繼續(xù)學(xué)，二是放棄以前的努力成果。我兩耳通紅，羞愧地低下了頭“媽媽?zhuān)�我不想學(xué)了，學(xué)游泳太累了”母親一直緊緊地握著我的手，此時(shí)，我感覺(jué)到了他的心跳�！澳悄闶谴蛩阌肋h(yuǎn)放棄嗎？半途而廢嗎？想想你以前咬咬牙不就過(guò)來(lái)了。我們遇到困難就應(yīng)該迎難而上，而不是一味地，想著退縮與放棄�！薄班拧薄耙�不我和你商量，我們休息一個(gè)暑假，開(kāi)學(xué)就來(lái)學(xué)怎么樣？”好”，此刻面對(duì)的這個(gè)諾大的游泳池，里面像埋葬了無(wú)數(shù)把通往成功的鑰匙。從母親的話中我體會(huì)到了母親對(duì)我深切的關(guān)愛(ài)，是母親教會(huì)了我堅(jiān)持。

　　苔花雖然長(zhǎng)在陰暗潮濕的角落里，卻頑強(qiáng)綻放自己的光彩。我的母親雖然平凡，但她培養(yǎng)了我許多好品質(zhì)，她教育我堅(jiān)持與認(rèn)真，她就是我心中的那一朵永遠(yuǎn)美麗的苔花。

　　苔作文 篇65

　　瞧，那墻角的苔花開(kāi)了，一個(gè)個(gè)小花在苔蘚上顯得格外可愛(ài)，“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”，在這個(gè)多姿多彩的世界，苔花不起眼卻依然頑強(qiáng)綻放的精神絲毫不輸牡丹。正如哺育我的母親般，她臉上一條條皺紋記錄了歲月的痕跡，但一點(diǎn)也擋不住她那像苔花一樣美麗的人格。

　　我的母親對(duì)孩子的那份慈愛(ài)，像苔花一樣美麗。夏天即將來(lái)到，有時(shí)烈日當(dāng)空，不過(guò)一會(huì)兒可能就暴雨傾盆，對(duì)于騎車(chē)上學(xué)的我，這無(wú)疑是一個(gè)難題。好巧不巧，那天周五匆匆忙忙出門(mén)的我，雨傘落了家，到了放學(xué)眼，看著窗外的雨越來(lái)越大，我的心也越來(lái)越?jīng)�，頭頂著雨，打算一口氣沖出去，我怕了，待在教室里，哪也沒(méi)有去，同學(xué)告訴我，我的媽媽在校門(mén)口直接?jì)寢層沂譂皲蹁醯木o握著我的雨衣，左手什么也沒(méi)有，頭發(fā)上的雨水從發(fā)根流到了額頭，上衣幾乎濕透了臉上，依然是那副可愛(ài)的笑容，那白白的牙齒在那昏黃的天空下是那樣的顯眼“快快快，趕緊回家，你還要上學(xué)，別感冒了�！蔽疫@才緩過(guò)神來(lái)，騎車(chē)回了家。大約過(guò)了10分鐘，媽媽到了家，頭上的水不斷滴下，這時(shí)媽媽將藏在背后的東西拿了出來(lái)“看我買(mǎi)了什么？你最?lèi)?ài)吃的糖�！鳖D時(shí)雨水不再冷了，糖格外的甜，媽媽的愛(ài)讓那股錢(qián)進(jìn)入了我的心田，她像苔花，她對(duì)我的愛(ài)是那樣美麗。

　　我的媽媽做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，就像苔花一樣美麗。作為家委會(huì)負(fù)責(zé)人的她，總有許多繁瑣的事，面臨一個(gè)又一個(gè)家長(zhǎng)的轉(zhuǎn)賬，他不但要收，還要一個(gè)個(gè)登記核實(shí)這無(wú)疑加大了工作量，補(bǔ)了周末一上午課的我回到了家，媽媽正專(zhuān)注地坐在桌前整理財(cái)物，手中的筆一刻也沒(méi)有停，看著密密麻麻的字印在紙上，回想起今早起床就見(jiàn)他起床寫(xiě)，心中不禁有些心疼，媽媽好似并沒(méi)有察覺(jué)到我回了家，干脆就不打擾他了吧，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽仍舊寸步不離。雙目緊盯的紙張，不禁讓我有許些佩服他的盡職盡責(zé)。她像苔花在看似平凡的事中卻做出了不平凡的事情。

　　母親是如此偉大，是如此熱心，媽媽像苔花那樣平凡但很美，散發(fā)著不凡的氣息。我在母親的影響下，健康成長(zhǎng)著。

　　苔作文 篇66

　　苔花是最不起眼的，就像我的媽媽。在別人眼，媽媽的確不怎樣，但在我眼里媽媽是對(duì)我最好的人，她也是一朵美麗的苔花。

　　媽媽對(duì)我很關(guān)心，她像苔花一樣美。夏天時(shí)，每天放學(xué)回家都能看到媽媽在洗衣服，一顆顆汗水從她的額上滴落在衣服上。我看著認(rèn)真洗衣服的媽媽?zhuān)�說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你去休息一�?huì)兒吧，讓我來(lái)洗�！眿寢屝α诵�看著我說(shuō)：“不用，你作業(yè)又多，睡得又晚，明天學(xué)習(xí)會(huì)沒(méi)精神的，你去做作業(yè)，我來(lái)洗。”說(shuō)完，媽媽又認(rèn)真的洗衣服。每次放學(xué)回家時(shí)，媽媽總是會(huì)提前煮好飯等我一起吃�；丶彝砹�，飯冷了，她也會(huì)耐心的熱一遍。媽媽對(duì)我的關(guān)心，我永遠(yuǎn)記在心里。

　　媽媽教我誠(chéng)實(shí)，她像苔花一樣美。有一次，數(shù)學(xué)老師說(shuō)今天考試，這次的測(cè)驗(yàn)很簡(jiǎn)單，試卷一發(fā)下來(lái)，我刷刷兩下就做完了。我做完以后沒(méi)有檢查完了起來(lái)。第二天老師發(fā)試卷了，我心想：我肯定考得很好。但老師發(fā)到我的時(shí)候，我拿起來(lái)一看，居然是71分。哎！我死定了，媽媽肯定又要罵我了，忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，把分?jǐn)?shù)調(diào)換一下不就行了嗎？于是，我把71改成了81，這下媽媽?xiě)?yīng)該發(fā)現(xiàn)不了吧。放學(xué)了，我拿著卷子回到家高興的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�今天�?shù)學(xué)考試我考了81分！”媽媽聽(tīng)后大聲罵道說(shuō)：“我已經(jīng)知道你考了多少分，你是不是把分?jǐn)?shù)改了？”“是的，媽媽。我怕你生氣就把分?jǐn)?shù)改了�！蔽译y過(guò)的說(shuō)。媽媽失望的看著我說(shuō)：“你呀，已經(jīng)比這分?jǐn)?shù)失去了更加寶貴的東西——誠(chéng)實(shí)�！蔽倚呃⒌牡拖铝祟^。向媽媽道了歉。從此，我再也沒(méi)有犯過(guò)這樣的錯(cuò)了。

　　苔花很美，我的媽媽也很美。媽媽對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的教導(dǎo)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。媽媽對(duì)我是最好的。

　　苔作文 篇67

　　一陣小雨過(guò)后，樓上的臺(tái)階上長(zhǎng)滿了苔花，小而美，而我的父親就是一個(gè)像苔花的人，他有許多美好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

　　父親也是一朵苔花，他有堅(jiān)毅的品質(zhì)。父親是一個(gè)普通的人，從小生活在農(nóng)村，但是堅(jiān)信著通過(guò)學(xué)習(xí)而改變命運(yùn)。在爺爺奶奶的支持下，自己從小山村走了出來(lái)。剛剛到了城市的父親又開(kāi)始了四處漂泊的生活，從北京到上海，從上海到成都，后來(lái)父親和我傾訴，我剛剛來(lái)成都，就只有一輛自行車(chē)是破的，父親騎了好幾年，連剎車(chē)都?jí)牧恕：髞?lái)遇上了母親，比他一步一步創(chuàng)下了自己的天地。我如同被震懾了一半，咽喉間如同一可感染向下滑動(dòng)了一下，眼前忽如一陣濕熱，我能想象到父親當(dāng)時(shí)的艱辛生活，更能夠感受到父親的心酸。

　　父親也是一朵苔花，他有待人真誠(chéng)的品質(zhì)。咚咚咚，我一打開(kāi)門(mén)，是隔壁家的叔叔，他手里握著幾個(gè)打大的16，他對(duì)父親說(shuō)，這是我們自己家的石榴挺好吃的，上次你送的蘋(píng)果好吃的，謝了。一些蘋(píng)果而已。父親臉上洋溢著微笑，又轉(zhuǎn)過(guò)頭去拿出了些櫻桃遞給他，他不好意思的撓了撓頭，然后又忘了，王父親只好和父親打了招呼后，就提著回家去了。我用刀小心翼翼的切開(kāi)了一個(gè)大石榴，石榴好紅啊，你可以磕飽滿的子，好像一顆顆熾熱的心，溫暖了父親和鄰居。

　　父親也是一朵苔花，他有著對(duì)子女嚴(yán)格而關(guān)愛(ài)的品質(zhì)�！敖心阈⌒狞c(diǎn)兒，你不聽(tīng)�？纯此�傷沒(méi)有？”因?yàn)轵T自行車(chē)腳上摔了一道口子，父親心疼地說(shuō)道，但是又想讓我獨(dú)立的左右為難的心理，只好一邊罵我，一邊又為我涂傷口。又一次，我月考沒(méi)有考好，父親十分生氣地看著成績(jī)單，又十分生氣地看著我。我下意識(shí)的一戰(zhàn)，十分膽怯的全了全身體。父親就語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)，你是大孩子了，不需要什么事情都要父親和母親來(lái)關(guān)照了你，看你這一次考試比上次低了八名了。說(shuō)著就從手機(jī)蓋后小心翼翼的拿出了上次的考試單。我十分激動(dòng)，也十分震撼，因?yàn)槲覜](méi)想到父親居然會(huì)把成績(jī)單小心翼翼的卡在手機(jī)殼后面�？粗�父親給我一個(gè)個(gè)只下降的名次，不知覺(jué)中我的眼眶中充滿了淚水。

　　父親如同一朵小小的苔花，不顯眼，卻有著異于常人的美。我認(rèn)為他的優(yōu)秀品質(zhì)能帶領(lǐng)我向前向前。

　　苔作文 篇68

　　“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”。這句詩(shī)生動(dòng)地體現(xiàn)了苔花雖然生存條件艱苦，平凡不出眾，但它仍然憑借著自己的努力，去綻放屬于自己的艷麗。在我的家庭中，我有一個(gè)和藹可親的媽媽?zhuān)�她戴著一副眼鏡，臉上總是洋溢著燦爛的笑容，她是一位平凡的初中政治老師，像苔花一樣默默無(wú)聞，但她有原則，孝敬長(zhǎng)輩的品質(zhì)，讓我敬佩。

　　媽媽做事有原則的品質(zhì)就像苔花一樣美。雖然在諸多教師中很平凡，但她有原則的特點(diǎn)尤為突出。時(shí)針早已沖過(guò)十點(diǎn)的刻度線，家中看電視正起勁兒的我早已忘記超過(guò)了看電視的時(shí)長(zhǎng)，全神貫注盯著屏幕，突然“啪”的一聲，媽媽把電視機(jī)關(guān)了。正看得起勁兒的我突然跳起來(lái)八丈高，生氣地喊著，我看得正興奮，你怎么把電視機(jī)關(guān)了？“兒子，你看現(xiàn)在幾點(diǎn)了？說(shuō)好的看三十分鐘，你現(xiàn)在都看五十分鐘了�！眿寢屶嵵仄涫碌恼f(shuō)道�！敖裉焓侵芰�，我作業(yè)又寫(xiě)的差不多了，現(xiàn)在又沒(méi)什么事兒，就不能多看一會(huì)兒?jiǎn)�？”我乞求道。“不行就是不行，無(wú)論做什么事都要有原則，說(shuō)好的怎么做就該怎么做，媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)道�！睕](méi)錯(cuò)，我的媽媽也是一朵苔花，雖平凡，卻有原則，違反原則的事堅(jiān)決不做，正是這樣的品質(zhì)，讓我懂得了講原則，不做違反原則的事。

　　媽媽有孝心的品德，像苔花一樣美。媽媽在家庭中不僅對(duì)我教導(dǎo)有方，她對(duì)長(zhǎng)輩更是無(wú)比的孝順�！斑诉诉恕保�我一開(kāi)門(mén)便看見(jiàn)滿頭大汗，氣喘吁吁的媽媽?zhuān)�手里提著一個(gè)藥袋，“媽?zhuān)�您要的藥我給您買(mǎi)回來(lái)啦！”原來(lái)媽媽為了給奶奶買(mǎi)藥，走遍了附近所有的藥店，就算從早上奔波到中午，也沒(méi)有一句怨言，這就是媽媽孝敬長(zhǎng)輩的品質(zhì)。每當(dāng)看見(jiàn)奶奶在洗碗、拖地、洗衣服時(shí)，媽媽都會(huì)一下子沖上去接過(guò)盤(pán)子、拖把或衣服，叮囑奶奶休息后，自己便默默地做起事來(lái)。她常常教導(dǎo)我孝敬長(zhǎng)輩，她也起好了帶頭作用。媽媽的這種孝心雖不偉大，但卻充滿著晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的孝敬，教會(huì)了我百善孝為先的道理。

　　百花叢中除了那些鮮艷的花之外，不起眼的苔花也同樣美麗。媽媽有原則，有孝道的品質(zhì)也像一朵苔花，雖平凡，但用心撐起這個(gè)家，雖不出色，但同樣獨(dú)具艷麗。

　　苔作文 篇69

　　你的身邊會(huì)有十分親近的人吧，在茫茫宇宙中，他們也許小的微不足道，可是他們不甘落后，綻放生命的芳華，像極了苔花。我的母親就是這樣一朵平凡但是決不平庸的苔花。

　　媽媽教育我的方式是平等的，像一朵苔花一樣美麗。在我上五年級(jí)的時(shí)候，我的弟弟出生了，在這之前，我只想過(guò)有了妹妹的生活，可媽媽生的寶寶竟然是弟弟。古今中外的書(shū)籍中有哪一本不是控訴重男輕女的思想呢？特別是像爺爺奶奶那一輩，封建社會(huì)是那么的殘酷無(wú)情��！我的心一落千丈。害怕媽媽有了弟弟就不愛(ài)我了，暑假時(shí)媽媽帶我出國(guó)玩，弟弟在家，婆婆管著在飛機(jī)上，媽媽同我敞開(kāi)心扉聊了許久，媽媽說(shuō)：“即使有了弟弟的到來(lái)，也也許會(huì)讓你不太開(kāi)心，但是我不會(huì)介紹對(duì)你每一份關(guān)愛(ài)，寶貝，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)著你”。心里堵著一塊大石頭終于落下來(lái)了，媽媽對(duì)待我和弟弟是同樣的平等，母親的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)淡。

　　母親對(duì)待鄰居和善友好，她像一朵潔白苔花一樣美麗。平時(shí)只要媽媽有空就會(huì)研究美食來(lái)給我和弟弟，還有鄰居們品嘗一番，媽媽的廚藝一致，得到了好評(píng)，在業(yè)主群里，業(yè)主們經(jīng)常問(wèn)一些有關(guān)家庭方面的話題，媽媽也會(huì)不時(shí)進(jìn)群聊一聊，在鄰居們的心中留下了一片美好而深刻的印象，有一次住在對(duì)門(mén)的鄰居向我媽請(qǐng)教廚藝，我媽二話不說(shuō)便過(guò)去幫忙，雖然那位阿姨對(duì)于一竅不通，但是在媽媽耐心的教導(dǎo)下，那位阿姨學(xué)會(huì)了好幾門(mén)手藝，每周阿姨都會(huì)來(lái)向我媽媽“取經(jīng)”，日久天長(zhǎng)，他們變成了好鄰居，有什么好吃的，好玩的，她們都會(huì)一起分享討論，平時(shí)一起出門(mén)買(mǎi)菜逛街，出門(mén)便有了伴兒。他們有什么水果土特產(chǎn)總會(huì)在第一時(shí)間與我們分享我的媽媽對(duì)待鄰居和善友好，如同親人一般。

　　我的媽媽教育我是平等的，對(duì)待鄰居時(shí)是和善友好的，她像一朵苔花默默的開(kāi)在了我幼小的心田里。她啟示我待人要平等和友善，我的世界因?yàn)閶寢屵@朵苔花而更美麗。

　　苔作文 篇70

　　“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！碧�花是平時(shí)我們見(jiàn)的苔癬開(kāi)出的花朵，雖然是平凡的，毫不起眼的，但它們?nèi)匀缓苊馈Ｏ裎业哪赣H長(zhǎng)得高瘦，瓜子臉，柳葉眉。笑起來(lái)很溫和，不笑很?chē)?yán)肅。我的媽媽?zhuān)�像苔花一樣美�?/p>

　　我的母親像苔花一樣美，她教我做人要誠(chéng)信。我的母親長(zhǎng)得高瘦，瓜子臉上嵌著一張能言善辯的嘴巴，挺高的鼻子，炯炯有神的眼睛上是一對(duì)柳葉眉。平時(shí)不笑時(shí)很?chē)?yán)肅，笑起來(lái)很溫和。讓我知道誠(chéng)信時(shí)，是她帶領(lǐng)著的。一個(gè)春光明媚的下午，我們徒步來(lái)到了新光天地門(mén)口的草坪上，放起來(lái)了風(fēng)箏，一切都很順利，不一會(huì)兒，風(fēng)箏也就隨風(fēng)飄上了半空。我們把風(fēng)箏固定好，準(zhǔn)備去尋覓些食物，我心中有些激動(dòng)，一路小跑來(lái)到了小鋪前，我看了看菜單，指了指自己想吃的，旁邊傳來(lái)了一聲喊叫，我扭頭一看，我把一個(gè)小朋友的食物打翻在了地上。我用手中的錢(qián)給她又買(mǎi)了一份，自己回到了母親身邊�！澳阗I(mǎi)的吃的呢？”“哦，哦，我剛才自己吃完了。”我急忙答道，自己也不敢去看她臉色的表情。她嘆了一口氣：“我剛才一直跟在你后邊，你所做的一舉一動(dòng)我都看在眼里，記在心間。若不是你撒謊，我必會(huì)表?yè)P(yáng)你�？赡銋s撒謊了�！蔽夷樢患t，慚愧充盈在了整個(gè)心間。從那次后，我也就再也沒(méi)撒謊，也想學(xué)母親一樣，做一朵誠(chéng)信的苔花。

　　我的母親和苔花一樣美，她工作上進(jìn)。母親的工作通常不在家里進(jìn)行，她總會(huì)在各地奔波，少了些陪伴我的時(shí)間，但她卻一直努力工作，不斷奮斗�！岸６６！薄岸６６！边@是我鬧鐘發(fā)出的聲響，我逐步走向了客廳，餐桌上早已擺好了早餐，還有一張母親親手寫(xiě)的紙條。表示她昨晚回來(lái)的太晚，還在睡。旁邊，還有母親親手做的文稿，一沓。還記得她的同事們都是這樣說(shuō)她：“她其實(shí)早已是比我們要強(qiáng)的人了，卻仍然在奮斗，努力，我真不知道她為什么會(huì)這么上進(jìn)�！币阎劣冢�我母親成了同事們和員工們的榜樣，她很驕傲，卻從不炫耀，我也感到有這樣一個(gè)母親而自豪，也學(xué)母親一樣做一朵上進(jìn)的苔花。

　　我的母親放在人海中或許并不偉大，并不突出，她像是春天在陰暗處獨(dú)自開(kāi)放的苔花一樣平凡，卻又是一朵誠(chéng)信的苔花，一朵上進(jìn)的苔花。家有苔花，春光永駐！

　　苔作文 篇71

　　沒(méi)有陽(yáng)光的照拂，自身也細(xì)小如米的苔花看起來(lái)是那樣卑賤卑微。可“也學(xué)牡丹開(kāi)”也如威博爾詩(shī)中那只蘊(yùn)積黑暗歐米幾的毛毛蟲(chóng)“開(kāi)”的過(guò)程是以自我生命的姿態(tài)完成自我，向世間做無(wú)言的宣戰(zhàn)。

　　牡丹盡情綻放自己以此凸顯高貴。不禁讓人思考，苔花學(xué)的“開(kāi)”不只是結(jié)果的體現(xiàn)，更是“開(kāi)”的過(guò)程中一種匯通的力量，“如米小”的苔花身上蘊(yùn)積的“盡情綻放”，一種來(lái)自細(xì)小身軀的無(wú)窮之力，足以超越世俗所附加在它身上的外形地位以及所謂對(duì)它來(lái)說(shuō)“陡峭的窗網(wǎng)”。至為卑微之物蘊(yùn)藏了至為無(wú)窮之力，至為卑賤之物藏有至為高貴之美。如米小卻也學(xué)牡丹開(kāi)的苔花正如人世中忽略的“小人物”：《阿甘正傳》中不問(wèn)成毀只管向前奔跑的阿甘，或是《美麗世界》中不斷演習(xí)以逗樂(lè)孩子而遺忘痛苦的父親，他們均堅(jiān)持著對(duì)生活的執(zhí)著與熱情，這份卑微下的奮進(jìn)令人動(dòng)容。袁牧借“白日不到”“如米小”的苔花，喚醒了我們?cè)��?jīng)在文學(xué)中不斷吟誦的英雄，“認(rèn)識(shí)生活真相后，依然熱愛(ài)生活”的人。

　　“白日不到”是真實(shí)殘酷的生存環(huán)境;“如米小”是真實(shí)存在處于相對(duì)劣勢(shì)地位的天性，這樣客觀存在、無(wú)法改變的事實(shí)，卻未能阻擋苔花向牡丹學(xué)習(xí)，用無(wú)窮之力去熱愛(ài)、擁抱生命，完成自我。在這個(gè)新聞總是反轉(zhuǎn)、情感總被消費(fèi)、善良被利用的時(shí)代，我們慢慢好像失去了感動(dòng)的能力。一看到勵(lì)志故事，沒(méi)有仔細(xì)琢磨文章，就給它貼上一個(gè)“雞湯”的標(biāo)簽來(lái)表達(dá)自己的鄙夷和不同以往被虛假愚弄的智商優(yōu)越�！凹傩侣劇⑸壳殡u湯”是客觀存在的生活“丑陋”的真相，為了反抗“被消費(fèi)”，我們關(guān)閉了自己的情感觸角變成“仿佛看透世間險(xiǎn)惡”的“成熟人”。苔花會(huì)因?yàn)榱觿?shì)客觀存在的事實(shí)，放棄對(duì)生命的滋養(yǎng)不開(kāi)花嗎?不，如果一種花不會(huì)開(kāi)花那就太可笑了。如此，因?yàn)榕卤黄垓_，不去提升自己辨別真假的能力反而主動(dòng)失去感動(dòng)能力的我們也很可笑。被真實(shí)的美好所感動(dòng)的能力是我們的“無(wú)窮之力”，因?yàn)槲覀冃枰�感�?dòng)和勵(lì)志，在沮喪時(shí)接受陽(yáng)光的暗示，在現(xiàn)實(shí)壓力中看到一絲光亮，才能以更好的自我生命姿態(tài)去完成自我。在這個(gè)懷疑時(shí)代我們更需要信仰，更需要被真實(shí)的美好感動(dòng)的能力。

　　羅曼羅蘭說(shuō)，世界上只有一種真正的英雄主義，那就是在認(rèn)識(shí)生活的真相后，依然熱愛(ài)生活。苔花學(xué)向牡丹開(kāi)，而牡丹本身也需要開(kāi)放，由此揭示了一種道理：現(xiàn)實(shí)生活中，沒(méi)有人是扁平人物，無(wú)論你是高貴還是卑賤，真實(shí)還是假意，善良或者邪惡，都會(huì)遇到“劣勢(shì)客觀存在的事實(shí)”——那些生命中無(wú)法承受的重量，無(wú)法向外人道也的心酸，可那又怎樣，你都要“開(kāi)放”，以自己生命的姿態(tài)完成自我，依然熱愛(ài)生活，這就是英雄主義。

　　它讓我們相信，縱是徒勞爬山的西西弗斯也可以沖出突圍。白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。

　　苔作文 篇72

　　苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。題記

　　驕陽(yáng)似火，夏日炎炎。

　　新開(kāi)學(xué)，馬上就要迎來(lái)了新學(xué)期的演講比賽，老師組織同學(xué)們每人寫(xiě)一篇作文，再?gòu)陌嗉?jí)選一篇最好的，去演講。

　　而我就是那個(gè)幸運(yùn)兒，我并不想去，這種演講比賽，我一次也沒(méi)參加過(guò)，就連在團(tuán)體舞的舞臺(tái)上跳舞，我也緊張地流汗，更別說(shuō)獨(dú)自一人上去演講，臺(tái)下還那么多的觀眾了。

　　老師說(shuō)：自己寫(xiě)的文章，當(dāng)然要自己去講才行。我只好捧著一張帶著怒火的紙，無(wú)力地背著。但怎么樣也都背不熟，回家無(wú)奈地躺在沙發(fā)上，直勾勾地盯著那一盆似乎永不開(kāi)花的苔花。

　　光陰似箭，馬上就要迎來(lái)演講比賽，在比賽前一天，我獨(dú)自走在夕陽(yáng)照耀下，平淡無(wú)味，已開(kāi)始懼怕。而那盆苔花，卻不一樣，它開(kāi)了，開(kāi)得是那么燦爛，那么一丁點(diǎn)的花，怎么可能會(huì)開(kāi)，開(kāi)得那么燦爛呢？媽媽知道我開(kāi)始著急了。

　　就與我說(shuō)：它雖然很不起眼，但開(kāi)花后，一定也會(huì)如同我所喜愛(ài)的牡丹花一樣明艷美麗，只有通過(guò)自己的努力，才能獲得像苔花一樣的榮耀。

　　此時(shí)的我，已經(jīng)站在了山頂，望著下面的人群，掌心里的汗水如一顆又一顆的大豆，不停地向下流動(dòng)，我的眉毛緊緊地繃著，心里不是滋味，五味雜陳。

　　當(dāng)我講到一半時(shí)，我突然忘記了我的臺(tái)詞。一個(gè)人傻地站在臺(tái)上，仿佛只剩下我，沒(méi)有了汽車(chē)的喧囂，沒(méi)有了人群的紛雜，我真的很無(wú)助，我很想下臺(tái)，但不知又有什么樣的力量的牽引著我，不讓我下臺(tái)，也許是那如米粒大小的苔花？

　　我，也不知道。

　　我費(fèi)盡最大力量努力地思考著昨晚背的臺(tái)詞，而那熱烈的苔花，也飄浮在我的眼前，好似在對(duì)我說(shuō)：我相信你能行，加油，沖！

　　我沒(méi)有辜負(fù)它的期望，我想出來(lái)了，我變得更加自信，說(shuō)得更加流暢了，也以一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，贏得比賽。

　　因你，我做到了。

　　我熱愛(ài)，那如米小的苔花！

　　苔作文 篇73

　　苔花雖然渺小，可它努力向著夢(mèng)想去努力，去奮斗。我們不正如這苔花渺小但有夢(mèng)想并為之奮斗嗎？

　　——題記

　　初感卑微

　　那是一個(gè)灰蒙蒙的中午，隨著清脆的下課鈴聲響起午預(yù)習(xí)結(jié)束了。我發(fā)現(xiàn)我桌上“飛”來(lái)了一個(gè)不明物，一看原來(lái)是數(shù)學(xué)作業(yè)本。我翻開(kāi)查看，由于粗心一道題做錯(cuò)了。這令我懊悔不已，此時(shí)同桌也在小聲嘀咕著：都做兩遍了還做錯(cuò)。我感到有些難過(guò)，前面還有那么多人等著我去超越，可我卻在這里跌倒，我感到自己的渺小。

　　深感自卑

　　又是一節(jié)物理課，老師講完課后就已經(jīng)快下課了，老師留了作業(yè)以后我們便做了起來(lái)。因?yàn)槲覍?xiě)字比較慢，以至于下課了我還沒(méi)有寫(xiě)完，想想數(shù)學(xué)我不禁加快了筆速。數(shù)學(xué)作業(yè)本的等待和物理組長(zhǎng)的催促使我有些手忙腳亂，看著旁邊悠閑的同桌，我有些懊喪，又感到了更多的自卑。我也曾努力，可還是有些力不從心。

　　理應(yīng)自信

　　在語(yǔ)文課上，老師讓我們聽(tīng)了一首歌，它的名字叫《苔》并了解了這首古詩(shī)：

　　苔

　　清袁枚

　　白日不到處，青春恰自來(lái)。

　　苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。

　　老師告訴我們：“這首歌是一位山區(qū)里的教師帶著他的學(xué)生一起唱的。山區(qū)里的孩子學(xué)習(xí)環(huán)境艱苦，自感渺小卑微，可他們從不放棄自己，就像詩(shī)歌中如米小的苔花……”

　　我聽(tīng)后也深有感觸，苔花是渺小的，而我們并不是富二代，如同平凡普通的苔花。苔花在艱苦的環(huán)境中也努力綻放自己，作為一名中學(xué)生更應(yīng)不自卑不小瞧自己，勇敢地追逐夢(mèng)想呀！想到這里，我渾身充滿元?dú)�，學(xué)苔花奮力開(kāi)——我也行！

　　苔作文 篇74

　　天下有一人為知己，可以不恨，不獨(dú)人也，物亦有之，何靖以梅為知己；子猷以竹為知己……一與之訂千秋不移。

　　在那濕潤(rùn)而又陰暗的青石板上總會(huì)有一片綠意盎然的青苔，而在那一片青綠中總會(huì)有一株傲立于其上的苔花，而它也正是我人生的一個(gè)知己。

　　仍記得在夏日之時(shí)，外公總會(huì)同我一起去爬西山，嗅得樹(shù)草之芳香，也賞得一片變樣的青綠。外公同我說(shuō)過(guò)萬(wàn)物皆有靈，花亦有意，如代表浪漫和夢(mèng)想的是櫻花的花語(yǔ)一樣；而苔花則是占一席之地卻既不綻放自我；正如詩(shī)中所言“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”

　　在不久前的考試中，我一再失利，就連我最擅長(zhǎng)的科目也失了良機(jī)。我游走在家旁邊的一條小巷，仿佛整個(gè)世界與我無(wú)關(guān)，我亦不知去處。走著走著，我在小巷的圍墻下一陰暗之處尋到了一抹青綠。我緩緩蹲下身子，去看那不一樣的綠色，只見(jiàn)那一片青苔中有一株苔花努力地向上生長(zhǎng)著，雖然渺小，但是它卻保持著自己挺拔的身軀，靜靜地等待著春風(fēng)的來(lái)臨，如牡丹一樣的綻放。

　　我看著墻角的這一片青苔，像極了此刻悲傷卻又無(wú)奈的我，但就算是青苔，卻也能在自己的一隅，努力的綻放著自我。我緩緩地站了起來(lái)，朝著家的方向，踏著被時(shí)間所侵蝕的青石板走去。此刻我心中已有了屬于自己的知己，有了屬于自己的夢(mèng)想，有了不變的信念。

　　一月之后，我再次站上了考場(chǎng)，我的成績(jī)也隨小巷中的那株苔花一般有了起色，那一刻我真正地明白了詩(shī)中所言“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”的含義。

　　苔花長(zhǎng)得小小的，嫩嫩的，白白的；亭亭于眾綠之間，花色雅而不俗，麗而不嬌；仔細(xì)的聞一聞，香味淡而不濃，清而不俗�；ǘ潆m香，凝聚的卻也是自己的努力付出，凝聚的是辛勤的汗水。我不敢竊自欣喜，我知道前面的路還很長(zhǎng)，還有更多的困難等著我去征服，但墻角的那一株苔花，是我的知己，也是激勵(lì)著我前進(jìn)的一盞明燈。

　　我愿以苔花為知己，享受它帶來(lái)的震撼之美。

　　苔作文 篇75

　　白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。

　　——題記

　　我是一個(gè)平凡的女孩，一個(gè)戴著眼鏡的“櫻桃小丸子”，因?yàn)槲矣兄�一個(gè)與眾不同的蘑菇頭發(fā)型。媽媽說(shuō)我比櫻桃小丸子更可愛(ài)，因?yàn)樵谶@副厚厚的眼鏡片底下有著一雙炯炯有神的大眼睛。我知道我的眼睛里裝滿了太多對(duì)知識(shí)的渴求……

　　還記得那個(gè)暖陽(yáng)初升的早晨，我悄悄拿出一本《時(shí)文選粹》，津津有味地“啃”了起來(lái)。不知不覺(jué)中，三分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……“丁零零”，上課鈴響了，我卻充耳未聞，依然沉浸在這本書(shū)營(yíng)造的美好情境中。直到老師喊“上課”時(shí)，我才頓悟過(guò)來(lái)，急忙放下帶著我手心余溫的書(shū)。

　　在家里，我對(duì)閱讀的喜愛(ài)就更是狂熱了，餐桌邊、陽(yáng)臺(tái)上、書(shū)桌前，到處都可以看見(jiàn)我閱讀的身影。寬大的書(shū)柜里堆滿了我日積月累的寶藏——書(shū)，這一本本書(shū)像一艘艘揚(yáng)帆啟航的小船，帶著我在學(xué)海里盡情地遨游。

　　“書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親”，無(wú)論是微風(fēng)徐徐的早晨，還是滿天星斗的夜晚，我都愿意沉醉在這片墨香之中！

　　我是一個(gè)平凡如苔花的女孩，但我相信，我手中捧著的這些墨香四溢的寶典，一定會(huì)浸潤(rùn)我的心靈，開(kāi)闊我的眼界，完善我的性格，幫助我如牡丹一般綻放自己的光芒！

　　苔作文 篇76

　　“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！蹦档�國(guó)色天香，苔花任人踐踏。兩者雖有天壤之別，卻也有著共同的志向。同理，再卑微的人都能有美麗的人生，只要肯努力，也能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

　　許多人一生下來(lái)，就被分成了三六九等，就被定了型。有的人直接認(rèn)命了，覺(jué)得自己在這個(gè)世界上就如一撮苔花一樣，弱小低賤，永無(wú)翻身之日了。這便是胸?zé)o大志之人的想法。

　　然而，有的人并不向命運(yùn)低頭。他們與自己的昨天比賽，與身邊同等條件的人角逐，力爭(zhēng)戰(zhàn)勝自己、超越別人、改變命運(yùn)。他們即便是不起眼的苔花，卻也擁有牡丹花的氣節(jié)和志向，這才是具有雄心壯志的體現(xiàn)。

　　有些人經(jīng)常遭遇不公平，請(qǐng)你相信，上帝是公平的。讓你失去一樣?xùn)|西的時(shí)候，會(huì)從另一個(gè)渠道給你彌補(bǔ)。關(guān)門(mén)開(kāi)窗就是極好的證明。有志向的人，總會(huì)找到出口。

　　每個(gè)人都有立志的權(quán)力，不要抱怨命運(yùn)的悲慘，與其坐以待斃，不如拿出翻身的態(tài)度打一場(chǎng)硬仗。

　　苔花如此，人也一樣。落魄算什么，不被高看又怎么樣？“苔痕上階綠，草色入簾青”，幽幽綠意早已是最美的景致了，能把自身價(jià)值發(fā)揮到極致，你能說(shuō)它沒(méi)有斗志嗎？

　　苔作文 篇77

　　我不由得停下了腳步。

　　眼前是教學(xué)樓的一處墻角。海潮般的綠葉花紅下，有星星點(diǎn)點(diǎn)的白點(diǎn)眨巴著眼睛。這些白點(diǎn)多么不起眼啊——僅被系鞋帶時(shí)的目光捕捉到。

　　我好奇地蹲下身來(lái)，眼前竟有了一個(gè)苔蘚的世界，濃碧的地毯默默無(wú)聞地與泥土連為一體，其上則是那些米粒一般的小球，跳躍著潛滋暗長(zhǎng)，渴望著微弱的陽(yáng)光，這也許是苔蘚的孢子，便是“苔花”。這些小花啊，那么小，那么小，小的看不到花瓣花蕊，默默地開(kāi)在背陰的地方，不引人矚目，更無(wú)人喝彩。

　　“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”，我嘆息道。而此時(shí)陽(yáng)光燦爛，正春暖花開(kāi)。桃花在枝頭跳動(dòng)嬉戲，梨花折射著冰肌玉骨，就連它頭上的月季也如同張滿帆的航船——一切都如此耀眼�？捎钟卸嗌偃俗⒁獾教μ\呢？它的開(kāi)放又孕育著什么呢？有什么意義呢？在無(wú)數(shù)個(gè)黑夜里，你把全部的執(zhí)著和熱情封存在一個(gè)米粒般大小的世界里，飲著輕風(fēng)細(xì)雨中微寒的苦澀，不被冠以花的名分，讓內(nèi)心蘊(yùn)藏的愛(ài)，綻放生命的光華，和歲月一起打籽！

　　沿著枝干下探，泥土是枯枝敗葉般的黃土—墻角下只有可憐的一點(diǎn)雨露滋養(yǎng)著。倒退回原處，焦炭般的顏色漸漸綠起來(lái)。黃綠，青綠，濃綠。同時(shí)，白點(diǎn)也像飛集的螢火蟲(chóng)，漸行漸多。難道不起眼的苔蘚是月季花的功臣？

　　走回剛才的地方，繁花似錦。我輕輕采下底下的一撮青苔，一捏，青苔如海綿般喚出水珠，手里立覺(jué)溫潤(rùn)清爽。植被的馥郁在空中蕩漾，心曠神怡。再看被覆蓋的泥土，如同剛澆過(guò)一樣濕潤(rùn)，捧著上面的鮮花。

　　我若有所悟。苔蘚并不是一無(wú)是處，它有自己的使命——為植物貯蓄水分。它亦有自己的成功—催開(kāi)了一個(gè)個(gè)為自己延續(xù)生命的苔花。盡管綻放花朵，結(jié)出碩果對(duì)于它可望而不可即，但它依然以綿薄之力悄然奉獻(xiàn)——這便是它的價(jià)值。

　　“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”。向陰而生，這是它的命，也是它不能選擇的選擇。苔花是低等植物，也有生命的本能意識(shí)和志向。對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō)，我們就像一朵微不足道的苔花，盡管開(kāi)花如米粒那樣大小，但沒(méi)有自卑，沒(méi)有沮喪，沒(méi)有怨恨，更沒(méi)有低頭，照樣學(xué)著牡丹的樣子昂然怒放，成不了牡丹那樣的國(guó)色天香，但依然要展現(xiàn)自身生命之美，燃燒著屬于自己的快樂(lè)，實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。

　　世間萬(wàn)物不都像這一朵朵苔花嗎？你我皆是啊！

　　苔作文 篇78

　　詩(shī)人袁枚寫(xiě)：“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”苔花在生長(zhǎng)之處雖陽(yáng)光難以照到，但它仍堅(jiān)強(qiáng)綻放，如同牡丹。我想我們當(dāng)中有不少如苔花的例子，而他們?cè)谟陌堤庍x擇盛開(kāi)，有兩方面原因。

　　苔花之開(kāi)，首先出于現(xiàn)實(shí)之考量。身在資源稀缺之處境，選擇無(wú)畏盛開(kāi)是唯一出路，養(yǎng)尊處優(yōu)者尚可先富上兩代再“富不過(guò)三代”，清貧者如苔花卻必面對(duì)“不開(kāi)則死”之選擇。命運(yùn)的殘酷之于苔花一類(lèi)，便是哪怕活著也如逆水行舟，不進(jìn)則亡。因此寒門(mén)大多出貴子，鯉魚(yú)志在躍龍門(mén)，為改善自己生活狀況的愿望是如此強(qiáng)烈，好似一只鷺鷥始終灼灼目光投向晴空，愿能“會(huì)接鸞凰別葦叢”。尤其讓我想到苔花的是英國(guó)的狄更斯，我讀過(guò)他的三部作品，無(wú)一不是窮苦男孩的奮斗路程，以及皆大歡喜的結(jié)尾團(tuán)圓。在陽(yáng)光找不到的街頭巷尾，有多少青春正熱烈而渺小地努力開(kāi)放著——如最深的山溝里，解海龍?jiān)鴶z下那雙既要滴水，也欲燃燒的大眼睛。而這“如米小”的花朵往往已是大多數(shù)人盡一生之力的最高“天花板”；沒(méi)事，蘇東坡寫(xiě)下過(guò)“數(shù)十年之后，如持左契，交手相付”，開(kāi)花不僅解救自己，也是為子孫后代奠基，抬高他們的上界，植下三槐。

　　但苔花之開(kāi)同時(shí)也意喻著更高的東西，具有精神上的無(wú)上意義。能慰藉我們一次次推著巨石爬上山坡的，也只有“盛開(kāi)”二字了，縱使我們或許不是牡丹。癌癥患者能列出長(zhǎng)長(zhǎng)的遺愿清單，抑郁癥者卻只欲陷入被窩孤獨(dú)離去，可見(jiàn)“開(kāi)放”的確是關(guān)乎精神之存在。菲利普迪克抒寫(xiě)“生化人”的小說(shuō)題為《仿生人會(huì)夢(mèng)見(jiàn)電子羊嗎？》，詼諧之中一針見(jiàn)血，區(qū)別人類(lèi)與制造出的血肉之軀何其容易，不過(guò)是前者有無(wú)謂的夢(mèng)想與瘋狂卻無(wú)止境的野心。所謂“見(jiàn)賢思齊”與其說(shuō)是方法論不如說(shuō)是人生觀，不斷向上求索、向外開(kāi)放是人之最美好的本能。有時(shí)人們伸出手去并不是為了打破什么，而是明知絕望大于希望，仍要在哪怕幾分鐘內(nèi)狠狠扼住命運(yùn)之咽喉。海燕不期望風(fēng)暴在振翅下放晴，桑地亞哥纏斗至死只抱回魚(yú)的骨架，但振翅本身即是果實(shí)與勝利，而在纏斗中我們或可找到比魚(yú)肉更苦澀與香美的答案。從這個(gè)角度說(shuō)，苔花之開(kāi)有如博爾赫斯的詩(shī)句，“花香無(wú)意義”，是盛開(kāi)的行為而非花朵的大小，決定了苔花或許比溫室中的牡丹更為錦繡。

　　這便是我對(duì)于苔花之開(kāi)的一點(diǎn)見(jiàn)解。

　　苔作文 篇79

　　我家北邊那棟樓，一樓有家住戶(hù)養(yǎng)了一只荷蘭豬，放在陽(yáng)臺(tái)的籠子里，被我偶然發(fā)現(xiàn)后，我就經(jīng)常來(lái)這里觀賞它。

　　我很喜歡荷蘭豬小巧可愛(ài)的樣子，但我現(xiàn)在要寫(xiě)的，卻是一束美麗的花。

　　今天中午我來(lái)到樓下，在溫暖的陽(yáng)光中懶散地散步，我又想起了那只可愛(ài)的荷蘭豬。我繞過(guò)草地，來(lái)到了這戶(hù)陽(yáng)臺(tái)前，突然發(fā)現(xiàn)腳下墻根處，一小束花在盛開(kāi)，正是這束花，讓我把荷蘭豬忘到了腦后。

　　這束叫不上名字的花，孤零零地長(zhǎng)在墻根縫隙中，緊貼墻邊，直挺挺向上，有十幾朵，在微風(fēng)中搖擺�；ǘ湫〉弥挥兄讣咨w一般大，但像野菊花一樣金黃燦爛�；ǘ涞呐赃叄�有很多含苞待放的花蕾，這些綠色的小花蕾密密地?cái)D在一起，大小和形狀就像一粒粒的大米。

　　一只小蜜蜂也被這束花吸引了過(guò)來(lái)，但花朵實(shí)在太小了，竟然托不起一只小小的蜜蜂，小蜜蜂只好又飛走了。

　　小蜜蜂飛走了，幾只出來(lái)尋找食物的小螞蟻又排著隊(duì)，貼著墻根爬了過(guò)來(lái)，它們繞過(guò)這束花向遠(yuǎn)處爬去。

　　我想這束花不會(huì)是有人故意種下的，或許是一陣風(fēng)不經(jīng)意間吹來(lái)了野花的種子，在這里落地生了根，發(fā)了芽，開(kāi)了花。我很佩服這粒種子的生命力，它竟然在水泥地的縫隙中鉆了出來(lái)，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)并且開(kāi)出了花。

　　我想起了清朝詩(shī)人袁枚的那首詩(shī)《苔》。

　　白日不到處，青春恰自來(lái)。

　　苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。

　　不起眼的野花也有自己的生命力和生活情趣。

　　苔作文 篇80

　　苔花是什么？它們來(lái)自何處？

　　原來(lái)是看似不起眼又經(jīng)常被踩在腳底的青苔。真正的它們是這樣的嗎？不！它們爭(zhēng)求上進(jìn)，敢于闖出自己的一番天地。

　　“苔花”的奮斗精神

　　七年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我的月考成績(jī)每次都不盡人意。它像只偷懶的時(shí)鐘，卡在那里不肯前進(jìn)。后來(lái)，我調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃--首先，必須認(rèn)真完成作業(yè)，不會(huì)的題怎么樣也要弄懂；其次，將自己買(mǎi)的練習(xí)題認(rèn)真做起來(lái)；第三，準(zhǔn)備錯(cuò)題本和好題本，自己覺(jué)得沒(méi)事干的時(shí)候，拿出來(lái)復(fù)習(xí)一下。我不斷的給自己施壓，不斷提醒自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)。一路堅(jiān)持到了現(xiàn)在，幸好，我沒(méi)有在這條道路返航，最終我超越了自己，我要做苔花一樣的人，雖然渺小但是我不服輸。

　　“苔花”的團(tuán)結(jié)精神

　　“激情澎湃，七一不敗！”是迎接勝利的吶喊！這是我們班隊(duì)列比賽時(shí)的口號(hào)。比賽時(shí)第一個(gè)上場(chǎng)，“打頭陣”一定要做個(gè)好榜樣！

　　“蹲下！起立！”空氣似乎凝結(jié)著，體委的口號(hào)震天響。同學(xué)們筆直挺立，在陽(yáng)光的照耀下顯得意氣風(fēng)發(fā)，散發(fā)著青春活力校服，使整個(gè)隊(duì)伍更加整齊了。顆顆石子填滿汪洋大海，朵朵浪花擊碎堅(jiān)硬礁石，團(tuán)結(jié)的力量可以把渺小變成巨大。也正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，我們得到了這次比賽的一等獎(jiǎng)。

　　我要唱屬于我的主打歌，為生命激情，拋開(kāi)一切，不惜所有，只為我們要遍野。在這一刻我踩下一個(gè)深深的腳印，見(jiàn)證我和青苔長(zhǎng)大的這一瞬間。

　　苔作文 篇81

　　“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！边@句詩(shī)出自袁枚寫(xiě)的《苔》。它的上一句是“白日不到處，青春恰自來(lái)�！闭�首詩(shī)的大體意思是：“春風(fēng)陽(yáng)光不到的地方，青春照樣萌動(dòng)。哪怕是那如米粒一般微小的苔花，也絲毫也不自慚形穢，依然像那美麗高貴的牡丹那樣，自豪的盛開(kāi)�！�

　　記得曾經(jīng)的班上有一位同學(xué)，平時(shí)總是沉默寡言、喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往。班上沒(méi)有人愿意主動(dòng)接觸她，就連老師也不經(jīng)常提問(wèn)她。好不容易想起來(lái)要提問(wèn)她一回，卻怎么也想不起她的名字。就這樣，她開(kāi)始逐漸被大家所遺忘。

　　即使是這樣，她也并沒(méi)有感到絲毫的傷心、難過(guò)。她決定要通過(guò)努力學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)她的價(jià)值。她是一個(gè)有理想、有抱負(fù)，并且肯為此吃苦奮斗的人。她日日夜夜地學(xué)習(xí)。終于，她開(kāi)始慢慢的進(jìn)步了，漸漸的開(kāi)始出現(xiàn)在同學(xué)們的眼中。

　　大家開(kāi)始注意到她，但真正讓大家重新認(rèn)識(shí)到她的，是那場(chǎng)全國(guó)性的作文大賽。在考場(chǎng)上，大家手忙腳亂，奮筆疾書(shū)。唯有她，卻不慌不忙，從容應(yīng)對(duì)。她自信的交上了她的作文，最后，她出乎所有人的意料，獲得了一等獎(jiǎng)。大家對(duì)她獲獎(jiǎng)的事感到十分吃驚：“怎么平時(shí)最不起眼的她，這次反而獲得了一等獎(jiǎng)？”“真是麻雀變鳳凰，苔花變牡丹��！”……她的名字被所有人熟知，她的故事被所有人流傳。她沒(méi)有驕傲，她還是保持著她一貫的風(fēng)格：謙虛、低調(diào)、沉穩(wěn)……就像一朵最微小的苔花。

　　“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！敝灰獔�(jiān)持不懈的努力拼搏奮斗，即使是如米粒一般微小的苔花，也可以像那美麗高貴的牡丹那樣，自豪地盛開(kāi)。即使是城市里最微小的人物，也可以活出屬于自己的精彩。

　　苔作文 篇82

　　難忘的是她那抹自信的笑容，就如同渺小的苔花終于努力開(kāi)放時(shí)的美麗，照亮了我們的青春歲月。

　　——題記

　　她是一個(gè)不善言辭的人，但對(duì)人很親切。即使被課間那些瘋跑的同學(xué)撞疼了，她也定不會(huì)埋怨，卻只會(huì)羞澀地一笑。

　　她是個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)于認(rèn)真的人。上課的時(shí)候，老師叫她坐在我旁邊，每次她都要帶著那舊的卷了邊的筆記本，只要一上課，她的筆就停不下來(lái)，本子上密密麻麻一片。偶爾抬頭看黑板的時(shí)候，一跟老師對(duì)視，立刻頭就低下了，臉也像做了什么壞事一樣紅了起來(lái)�？墒侨绱伺�力的她，學(xué)習(xí)成績(jī)并不好。經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)回回檢測(cè)得優(yōu)秀的我，真是不明白她干嘛要怕老師，干嘛要記這些沒(méi)用的東西呢？

　　三月的春風(fēng)帶來(lái)了一片嫩綠，春光中，校園里一片生機(jī)。我望著窗邊泥土里，那朵不起眼的小苔花，在三月微寒的風(fēng)中，被吹得東倒西歪，卻努力的掙扎著綻放一片綠意。正在我看得入迷時(shí)，她卻突然蹦到我面前，手里還拿著一張卷子，一臉討好的微笑。我有點(diǎn)煩躁地問(wèn)：“干嘛呀？”她見(jiàn)我不太高興，一愣，隨即不好意思的笑了笑，：“課代表，你能不能教教我……教我這道題�！币�(jiàn)她那可憐兮兮的樣子，我也有些不好意思�！鞍�！這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì)��？你看，就是……”我粗略給她講了一講，就打發(fā)她回去了。又繼續(xù)觀賞窗外的春景去了。

　　叮鈴鈴，自習(xí)課結(jié)束了。我收拾好書(shū)包，準(zhǔn)備回家。站起來(lái)，回頭卻瞥見(jiàn)她正眉頭緊鎖，筆不停歇，身邊布滿了草稿紙。

　　哎！真是白費(fèi)力氣！我搖搖頭，拎起書(shū)包跑出了教室。

　　數(shù)天后迎來(lái)一次單元檢測(cè)，答卷時(shí)，她不時(shí)地往衣服上抹手上的汗。等到收卷時(shí)，我看到她的卷子都有些潮了，我真不明白，她怎么這么膽小！不說(shuō)怕老師，連考試也這么怕，我一直奇怪的盯著她，當(dāng)她抬頭對(duì)上我的視線，又是害羞地一笑。

　　成績(jī)下來(lái)那一天，我自信滿滿，等著老師的表?yè)P(yáng)！可誰(shuí)也想不到，平時(shí)連作業(yè)都錯(cuò)誤百出的她，竟然超過(guò)了我堂堂課代表！我震驚也氣憤，甚至還有些埋怨！唉，她這樣只會(huì)埋頭寫(xiě)的人，怎么會(huì)比我優(yōu)秀？我不禁朝她投去有些嫉妒的目光。她正捧著試卷，認(rèn)真地看著，臉上也帶著慣常的笑意。

　　這一次，她的笑多么自信��！我不禁想起了那天角落里那朵嬌嫩微小的苔花，雖不起眼充滿青春的活力，我忍不住朝窗外望去，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)那小小的植株上頂著一朵美麗的小花，搖曳在春風(fēng)中，那么耀眼那么美麗。

　　那一刻，我真正感受到了春天的來(lái)到。我突然明白她為何要費(fèi)這些力了——為了綻放！為了她想要的結(jié)果！是她，是這朵“小苔花”教會(huì)了我：多少拼搏和付出，就會(huì)有多少收獲。多少頑強(qiáng)和不屈，就會(huì)有多大的感動(dòng)和美麗。

　　窗外的角落里，那朵嬌嫩的小苔花，還在綻放著。就如同她，一直笑著，笑著拼搏，贏來(lái)了今天的自信。

　　苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。那小小的苔花努力的綻放著，揮灑青春的光彩，回頭望她，她的笑，真美……

　　苔作文 篇83

　　在潮濕的角落里那如米粒一般微小的苔花，雖然人們看不見(jiàn)，但它們絲毫不自慚形穢，依然像牡丹一樣自豪地盛開(kāi)。于是我也在自己心中種下了一株小苔花。

　　兒時(shí)的夢(mèng)很美好，夢(mèng)想著能像貝多芬、肖邦那些大音樂(lè)家一樣，在臺(tái)上演奏。于是媽媽讓我學(xué)了鋼琴。

　　剛開(kāi)始因?yàn)槟暧�，我不懂，就覺(jué)得很新鮮很有趣。我堅(jiān)持練了半年，從最基礎(chǔ)的學(xué)起，因?yàn)槭浅鯇W(xué)，所以并不太難，我興趣也很高。但輾轉(zhuǎn)又練了半年了，我還沒(méi)有上臺(tái)演奏的機(jī)會(huì)，便覺(jué)得有些不耐煩了，但媽媽一直鼓勵(lì)我說(shuō)：”你現(xiàn)在能力還不夠，再堅(jiān)持練一段時(shí)間，總會(huì)行的�！庇谑�，我便強(qiáng)忍著那顆急躁的心，慢慢來(lái)吧！

　　終于，鋼琴老師接到通知，暑假有一個(gè)全國(guó)性的鋼琴大賽，問(wèn)我要不要參加。我當(dāng)然想展示一下，實(shí)現(xiàn)上臺(tái)演奏的夢(mèng)想。于是，我便爽快地答應(yīng)了。

　　老師說(shuō)這是一次全國(guó)性的比賽，要想拿獎(jiǎng)就必須非常努力地練習(xí)，我想：不就是練一首曲子嗎，我都學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間了，還怕一首曲子？可是，當(dāng)我拿到譜子時(shí)，我卻傻眼了，嘴巴張得比西瓜還大。整整九頁(yè)的譜子，上面密密麻麻的音符，看得我眼花繚亂，我調(diào)皮地跟爸爸借了卷尺，量了一下譜子的長(zhǎng)度，“哇塞！215cm唉！”但沒(méi)辦法，自己選擇的路，硬著頭皮也要走完。

　　開(kāi)始先是從頭至尾地彈下來(lái)，我慢悠悠地看一個(gè)音符，找一個(gè)琴鍵，左手按著譜子，右手在琴鍵上“跑來(lái)跑去”，眼盯著譜子一刻也不離開(kāi)，全身心投入其中，費(fèi)了好大勁才練完兩句，抬頭一看鐘，二十分鐘過(guò)去了，由于剛才一直保持一個(gè)姿勢(shì)沒(méi)動(dòng)弄的脖子疼，腰也疼，我仰頭望向窗外，瀲滟陽(yáng)光，爬上窗臺(tái)，透過(guò)薄紗，滿屋鋪暖，“哎！”我輕輕嘆了口氣，繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過(guò)半個(gè)月好不容易才嗑完，這期間我每天至少練三小時(shí)，有時(shí)甚至更多，這一個(gè)月下來(lái)，我每天練到胳膊酸疼，甚至都抬不起來(lái)了，手指也都被磨破了皮，因?yàn)槭窍奶旆浅�熱，一開(kāi)始手心全是汗，到后來(lái)水浸透了衣褲，有時(shí)也想放棄，但為了心田上的苔花能驕傲盛開(kāi)，我忍了。

　　下一步就是摳曲子，處理強(qiáng)弱，節(jié)奏，錯(cuò)音……我的節(jié)奏感不強(qiáng)，彈的忽快忽慢，練了兩個(gè)周還是沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)，老師為此把我好一頓地批評(píng)，還敲了我兩下�；氐郊遥�我就堅(jiān)持不住了，把自己關(guān)在房間里。剛開(kāi)始只是輕輕地抽泣，到后來(lái)眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，再后來(lái)終于忍不住了淚水大顆滴落。此刻，我覺(jué)得我真笨，我覺(jué)得我什么都做不好了。媽媽見(jiàn)狀，輕柔地說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系的，不管最后結(jié)果如何，只要你認(rèn)真努力付出過(guò)就足夠了�！蔽易约阂怖潇o了一會(huì)兒，想想自己曾經(jīng)那么拼，那么多困難都克服了，離成功就只差一步了，你不能放棄，你的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了！那株苔花就要驕傲盛開(kāi)了！于是，我又重新振作起來(lái)。

　　比賽前一個(gè)晚上，我躺在床上，腦海里放映著一個(gè)個(gè)美妙的音符，預(yù)演著，彩排著：我不緊不慢地走上臺(tái)，穩(wěn)穩(wěn)地演奏完整首曲子，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)……

　　上場(chǎng)前，我很放松，因?yàn)槲遗�力過(guò)了，不論結(jié)果如何，我都沒(méi)有遺憾，可能也正是因?yàn)檫@種心態(tài)，最終我也以超常發(fā)揮，奪得了二等獎(jiǎng)。我非常開(kāi)心，爸爸媽媽也為我而感到驕傲。同時(shí)我也明白了，一切的自我否定都是推卸責(zé)任，只要足夠努力堅(jiān)持，沒(méi)有什么不可能。

　　當(dāng)我這一株小苔花在臺(tái)上深情演奏的那一刻，我覺(jué)得我就如牡丹一樣在自豪地盛開(kāi)，雖微小，但也美麗。正如袁枚詩(shī)中的“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”。

　　苔作文 篇84

　　我站在麥克風(fēng)前，雙手背后，攥著我的演講稿。手心中的汗，將握著的紙頁(yè)潤(rùn)濕了一大塊兒，左手緊緊扣著右手的關(guān)節(jié)，已經(jīng)麻木的痛感通過(guò)手傳到大腦皮層，刺痛的感覺(jué)使我心中的煩躁平息下來(lái)。背著演講稿的聲音抑揚(yáng)頓挫，通過(guò)麥克風(fēng)傳到了大堂的每個(gè)人耳中……

　　那是一次很重要的演講比賽，老師在班中招集“能人異士”去參加時(shí)，我這個(gè)“平民布衣”刷地舉起了手�！暗谝粋�(gè)同學(xué)舉手了，其他同學(xué)勇敢點(diǎn)！”老師欣慰地說(shuō)。我同桌目瞪口呆的看著我，對(duì)我低聲說(shuō)：“別介，你講個(gè)題都說(shuō)得一波三折的，你確定你去演講？”我沒(méi)理會(huì)他，只看著手里的書(shū)，但手里攥著的書(shū)頁(yè)，已經(jīng)皺得不像樣了。

　　晚上回到家，寫(xiě)完作業(yè)，我便開(kāi)始寫(xiě)這次演講的稿子。寫(xiě)完了就開(kāi)始背，閉門(mén)關(guān)窗，房間里只有我一個(gè)人哇啦哇啦背稿子的聲音。背了好長(zhǎng)時(shí)間，我自己覺(jué)得滿意了，便找媽媽去錄像，看看自己在鏡頭上的表現(xiàn)。

　　可是當(dāng)我一站到媽媽面前，我就慫了，腦海中一片空白，只能一個(gè)詞一個(gè)詞往外嘣。錄完之后，我看到我的樣子，心里只有一個(gè)詞：丟人。于是乎，我又重新找了個(gè)地方閉關(guān)修煉，這風(fēng)水寶地就是樓道。

　　在樓道里，靜悄悄的，只有我自己的聲音一遍遍的回蕩在樓道里，打破了平日的寂靜，就這樣，一點(diǎn)點(diǎn)的我敢在媽媽面前有聲有色的背誦完整篇稿子，視頻里我的樣子也從局促不安變成了成竹在胸。

　　終于，到了比賽的那一天，我站在后臺(tái)，靜候著我的出場(chǎng)。手里捏著已經(jīng)變形的紙，一遍遍默背上面內(nèi)容，明明是冬天，手心兒里卻出了一層汗。一個(gè)個(gè)選手被叫出去，馬上要輪到我了�！跋乱粋�(gè)！”在出場(chǎng)口的老師叫到。

　　我跨步走到麥克風(fēng)前，鞠了一躬，深呼吸一下，便開(kāi)始了我的演講。我目視前方，手背在身后，攥著那兩張快被翻爛了的A4紙，不敢看臺(tái)下的觀眾�？炝�，快講完了，最后兩段是我最不熟練的地方，我心中升起一股害怕的感覺(jué)。我用左手緊緊摳著右手，努力用疼痛壓住害怕……

　　苔花如米小，也如牡丹開(kāi)。不是嗎？成績(jī)出來(lái)了，我的成績(jī)處在中游，別人看起來(lái)可能不算什么。但我知道，這份成績(jī)是我這棵小小的苔，在小小的角落中，用一點(diǎn)一點(diǎn)的努力換來(lái)的，肆意地盛開(kāi)。

　　苔作文 篇85

　　如米小的苔花被掩蓋在樹(shù)蔭下，不曾接受過(guò)陽(yáng)光的青睞。

　　躁動(dòng)的熱風(fēng)夾雜著馨香淹沒(méi)了我，緊張的神情也變得柔和。我在花間小路上緩慢地走動(dòng)著，與媽媽訴說(shuō)今天老師說(shuō)舉辦詞語(yǔ)大賽的事情，媽媽聽(tīng)完高興地說(shuō)：“那你今年還參加唄！這次好好考，別再跟初一一樣兩輪就下來(lái)了。”看著媽媽期盼的樣子，我將頂在喉嚨的憂愁壓回了心底。

　　所有的事情都在原來(lái)軌道上行駛著。捧著手機(jī)，坐在窗沿上，獨(dú)屬于夏天的熱風(fēng)，拉扯著我的衣擺。從滿屏的詞語(yǔ)中抬起頭，左手撫上酸痛的脖子緩慢地揉著，視線不由自主地移向窗外，陽(yáng)光從高大樹(shù)冠中向地面偷灑，弄得地面斑駁一片，優(yōu)雅而調(diào)皮。而我的心里卻已被幾日后的比賽覆蓋，眼中再無(wú)美景，只有散不開(kāi)的愁緒。

　　事情不會(huì)脫軌，比賽如約而至。我?guī)е�緊張的笑容和朋友拿好牌子后，坐在了禮堂的椅子上。緊張使我如坐針氈，我像條海帶在椅子上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，期待又害怕地等待比賽開(kāi)始。

　　隨著第一批參賽者的腳步聲，比賽的帷幕也緩緩拉開(kāi)。通過(guò)了第一輪的我更緊張了，鋪天的黑暗向我襲來(lái)。

　　我踏上了第二輪的樓梯。初一的經(jīng)歷讓我明白，第二輪只有一次機(jī)會(huì)，一失足必成千古恨！捏了捏僵硬的右手，一步三晃地坐在了比賽位置上，出題老師通過(guò)話筒傳出的輕微的呼吸聲，使我更加緊張，感受到右手手心大量出汗，我趕緊蹭了蹭，在蹭手時(shí)出題老師已經(jīng)說(shuō)出了題目，我嚇了一跳，右手不過(guò)大腦地快速往上抬，打到了桌邊，小指瞬間紅了，我顧不上疼痛，迅速寫(xiě)完了這個(gè)我會(huì)的詞語(yǔ)，然后靜靜地等待結(jié)果。當(dāng)看到上面的正確后，頭上的汗終于撐不住了，順著臉龐緩緩滑下，我感覺(jué)我的眼睛讓我給瞪大了三倍不止，喜悅席卷了我。

　　快速休息后開(kāi)始了第三輪，我的迅速過(guò)關(guān)，讓自己都不敢相信。我終于有了一點(diǎn)自信，第一次帶著輕松的笑走回座位，因?yàn)榈谌�輪有兩次，所以等了好一�?huì)兒才到第四輪，看著禮堂里的參賽者越來(lái)越少，焦慮的神色再一次取代了笑容，偏偏這一輪我錯(cuò)了，需要再來(lái)一次，那火星般的信心被潑了個(gè)干凈，我又開(kāi)始焦躁不安。

　　我忐忑地通過(guò)了第二次，終于迎來(lái)了結(jié)局第五輪一只腳踏進(jìn)去的我豈有收回的余地？！一上午的緊張將我隱秘的斗志徹底激發(fā)，我?guī)е�必勝的決心，順利通過(guò)了第五輪。我拿著獎(jiǎng)品與其他四個(gè)人一同站在比賽臺(tái)上，接受著來(lái)之不易的贊揚(yáng)。弱小卻努力的我，在這場(chǎng)從未有過(guò)的風(fēng)暴中驕傲地佇立著！

　　漫天的陰影被如米小的苔花發(fā)出的光芒盡數(shù)驅(qū)散，金黃的陽(yáng)光灑在苔花的身上，為它的努力無(wú)聲地喝彩！

　　苔作文 篇86

　　一片樹(shù)葉成不了清涼的樹(shù)蔭；一顆石頭壘不成巍峨的高山；一條河聚不成浩瀚的海洋；一朵花也散發(fā)不出春天的芬芳。苔花雖然微小，開(kāi)放卻也像牡丹一樣自豪。

　　去年初夏的某個(gè)課間，老師找到我，讓我為一個(gè)舞臺(tái)劇伴奏，我知道自己有個(gè)古箏的特長(zhǎng)，便爽快答應(yīng)了。

　　劇本發(fā)到了我的手里，我瀏覽一遍，發(fā)現(xiàn)從頭到尾沒(méi)有一句是關(guān)于我的，我也沒(méi)有一句臺(tái)詞，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我失望透頂，眼巴巴地看著老師和“主角”們聊得熱火朝天，自己卻一句話也說(shuō)不上。我默默地退到一邊，垂著頭，一陣苦澀蔓延心頭。

　　回到家，我什么心事也瞞不過(guò)媽媽?zhuān)�我把這件令我失望的事一五一十地同媽媽說(shuō)了一遍，媽媽笑笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)有臺(tái)詞并不代表你不重要，想想看，一部成功的電影，并不是只有主角在努力，臺(tái)前幕后無(wú)數(shù)人都在為成功做著貢獻(xiàn)，即使沒(méi)有臺(tái)詞，他們一定也是無(wú)比自豪的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟，有沒(méi)有臺(tái)詞并不重要，就算我再微小，也應(yīng)該實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值。

　　比賽悄然而至，我看到評(píng)委老師那銳利目光，好像能挑出所有不好的地方。舞臺(tái)劇在無(wú)數(shù)次的排練后順利進(jìn)行，整劇在我的琴聲中結(jié)束，我緊張地注視著評(píng)委老師，他穩(wěn)穩(wěn)拿起話筒嘴巴張開(kāi)：“這部劇最大的特色是有了古箏來(lái)做伴奏，顯得整劇生動(dòng)起來(lái)。”那一刻，心跳仿佛已經(jīng)停滯，時(shí)間好像已經(jīng)定格，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，那是對(duì)我的認(rèn)可嗎？那是對(duì)我這朵微小苔花的認(rèn)可嗎？剎那間，我的心就像打滿氣的氣球，被滿滿的自豪感充盈著，一朵微小苔花正在悄然綻放。

　　一棵草它再渺小，也是點(diǎn)綴春天的美麗；一滴水它再渺小，也是浩瀚海洋的源頭；一顆石頭它再渺小，也是磅礴高山的基礎(chǔ)。即使我不起眼，我也會(huì)有我自己的重要性，“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！奔词箾](méi)有“牡丹”那般艷麗，也應(yīng)該做好自己該做的事，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　苔作文 篇87

　　森林深處，有一片小小的苔花悄然開(kāi)放，雖然春風(fēng)和雨露常常遺忘它，可它自身并沒(méi)有放棄努力，花兒雖然不似牡丹那般雍容和華麗，卻擁有自己的純摯和美好……

　　清晨，明媚的春光普照在地上，給那些渺小的微塵送去了露臉的機(jī)會(huì)，今天，也是我思慕已久的畫(huà)展開(kāi)始的日子。

　　我站在畫(huà)廊的一角，不遠(yuǎn)處人流涌動(dòng)，也有竊竊私語(yǔ)，可我卻只能注意到我眼前的畫(huà)，我見(jiàn)到了真正的名家大作，本是應(yīng)該高興的，可此刻我的心里卻寫(xiě)滿了失落，只有這樣的距離。這種仰望的角度才能真正的讓人明白，自己與那些大家的距離。

　　真正的名畫(huà)是美的，它們身上有一種光華，像是將世間所有的靈氣盡收筆下，又將他們剝?nèi)ズ裰氐耐鈿ぃ�只留下那最輕最純的那一點(diǎn)魂，那是一種返璞歸真的魅力，是脫盡鉛華的展望，讓人覺(jué)得溫和而遼闊，無(wú)論是工筆還是寫(xiě)意，每一筆都看似普通，細(xì)細(xì)瞧去，則是蘊(yùn)含千萬(wàn)種變化和層次，每一個(gè)角度都有它不同的意境，真正的將靈蘊(yùn)融到了畫(huà)中。

　　再反思我的畫(huà)，紙面盡是浮華，縱觀一看便是呆板無(wú)趣，我學(xué)了五年的國(guó)畫(huà)，卻最終連個(gè)中規(guī)中矩都沒(méi)夠到。我覺(jué)得自己實(shí)在不是天才，真正熱愛(ài)的東西卻怎么也做不好，才會(huì)讓自己感到無(wú)比痛苦，或許我該放棄的。

　　回家的路上，天空的臉迷離而悲傷的，一如我的神情。

　　我自從睡夢(mèng)中醒來(lái)，漫天低垂的星子告訴我，只是一個(gè)浪漫的夜晚，微風(fēng)仿佛將靈魂的雜志滌蕩一空，只留下那最純最摯的一個(gè)點(diǎn)，伴著濕潤(rùn)的草尖，譜成如華爾茲般優(yōu)雅的自然交響樂(lè)。

　　我抬頭仰望天，頭上盡是那遙遠(yuǎn)而迷離的華光，星河是浩淼無(wú)邊的。相對(duì)于人的百年而言，星星億萬(wàn)年的壽命簡(jiǎn)直可以視為永恒。可就算如此，我們?nèi)耘f會(huì)在億萬(wàn)年之后，看到它墜落的樣子，而人類(lèi)不照樣在快樂(lè)地生活嗎？

　　回想以往昏黃的燈光下，畫(huà)板的殘影，我突然笑了，努力了這么久，又能如此輕易放棄呢？

　　那之后，我便瘋狂的收取自然之靈，用于自己的畫(huà)中，雖然依舊不能與那些大家相比擬，但畫(huà)技，卻在日益進(jìn)步……

　　苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。雖然我沒(méi)有驚人的天賦，但我也會(huì)執(zhí)一段陽(yáng)光心境，努力吸收春風(fēng)和雨露；雖然注定成不了國(guó)色天香，但也會(huì)收獲自己的純美和芬芳。

　　苔作文 篇88

　　白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。袁枚的《苔》，看似只有短短四句，卻寫(xiě)出了苔花雖小，但不放棄、樂(lè)觀向上的精神。

　　一天傍晚，我在鄉(xiāng)下散步。走到小河邊時(shí)，我看見(jiàn)了幾塊鵝卵石�？赡苁潜凰疀_洗后太潮濕的緣故，石頭上布滿了一大塊一大塊的青苔。忽然，我發(fā)現(xiàn)青苔上有些與眾不同的東西。拿起來(lái)仔細(xì)一看原來(lái)是苔花。苔花十分微小，如果不細(xì)看，根本不會(huì)發(fā)現(xiàn)。但它不在乎，依然花開(kāi)花落，努力生長(zhǎng)。它雖沒(méi)有牡丹那樣?jì)善G，也沒(méi)有蘭花那樣淡雅，卻不向命運(yùn)低頭。

　　有一群來(lái)自大山的孩子，他們可能并不那么出彩，但他們每天都在艱苦的環(huán)境中努力地學(xué)習(xí)知識(shí)。他們想用學(xué)到的知識(shí)走出大山，改變自己的一生，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他們不正像那一朵朵小小的苔花，雖微不足道，卻為了追逐自己心中的夢(mèng)想，沒(méi)有向困難低頭，沒(méi)有向上天的安排妥協(xié)。

　　記得在我初中競(jìng)選大隊(duì)干部時(shí)，曾懷疑自己的能力。這在我看來(lái)，參賽對(duì)手的實(shí)力都很強(qiáng)大，很多參賽選手常在學(xué)校各種活動(dòng)中露臉。而我，卻是第一次參加這樣的活動(dòng)。面對(duì)這樣的形式，我是既緊張又害怕，還一度產(chǎn)生了退縮的心理、放棄的念頭。但在媽媽的引導(dǎo)下、老師、朋友的鼓勵(lì)下，我重拾信心，投入了精心地準(zhǔn)備之中。我一氣呵成寫(xiě)好了競(jìng)選稿，不斷地修改、反復(fù)地練習(xí)。哪怕一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)表情，我也會(huì)對(duì)著鏡子練上很多遍，并不斷調(diào)整、不斷改進(jìn)。競(jìng)選當(dāng)天，我自信地走上了演講臺(tái)。

　　帶著大家期許的目光，我開(kāi)始了演講。沒(méi)想到，我演講的狀態(tài)發(fā)揮到了極致，這讓我信心倍增。開(kāi)始表演才藝了，我先彈奏了一首鋼琴曲《菊次郎的夏天》。歡快的旋律，讓所有人竟在不知不絕中陶醉了。接著，我又跳了一段恰恰。有節(jié)奏的律動(dòng)，有爆發(fā)力的舞姿，贏得了大家熱烈的掌聲。最終，在二十個(gè)參賽選手中，我脫穎而出，竟以第三名的成績(jī)成功當(dāng)選了大隊(duì)干部。我和家人，老師，朋友都非常高興。當(dāng)上大隊(duì)干部后，我在工作中認(rèn)真履職的態(tài)度也得到了老師的肯定，還自愿報(bào)名加入了自愿者的行列，成為了一名交通安全提醒員。每天早上和下午放學(xué)，我便會(huì)出現(xiàn)在學(xué)校門(mén)前的人行道旁，提醒來(lái)往的行人，讓他們遵守交通規(guī)則。在我的努力下，大家井然有序，還對(duì)我嘖嘖稱(chēng)贊，也許這就是對(duì)我辛苦付出的最大回報(bào)吧！

　　苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。其實(shí)我們都是一朵小小的，微不足道的苔花。但只要我們努力，也會(huì)綻放自己的美麗！

　　苔作文 篇89

　　“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！碧θ绱思�(xì)小低微，自不能跟國(guó)色天香的牡丹相提并論，而苔卻是靠自己生命的力量自強(qiáng)，爭(zhēng)得和百花一樣開(kāi)放的權(quán)利：無(wú)論位置高低，都能奉獻(xiàn)出最好的“表演”。

　　《論語(yǔ)》有言：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也�！敝鞠�、精神是一個(gè)靈魂之所在，于渺小個(gè)體如此，于國(guó)于家也是同樣的道理。只要精氣神在，再大的驚濤駭浪、風(fēng)霜雨雪，都能被克服，皆可被戰(zhàn)勝。因此，位置之高低并不重要，無(wú)論你在哪個(gè)位置上，只要努力去做，便能鑄就輝煌�！疤图S”也許是被人看不起的職業(yè)，但北京的掏糞工人時(shí)傳祥卻把這項(xiàng)工作做到了極致。他從事這項(xiàng)眾人眼里卑微低賤的工作，卻能受到毛澤東國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人接受并受邀登上天安門(mén)城樓參加國(guó)慶觀禮。

　　再說(shuō)吳孟達(dá)，有人說(shuō)他因形象氣質(zhì)等原因，不適合當(dāng)主角，只能做配角，可他卻憑借出色的表演贏得了“金牌綠葉”的美譽(yù)。無(wú)論你是主角還是配角，是核心人物還是湮沒(méi)在人流中的凡人，腳踏實(shí)地，努力奮斗，亦能站在泥濘中仰望星空。

　　張愛(ài)玲、余秋雨是文學(xué)舞臺(tái)的主角；梅蘭芳、常香玉、俞振飛是戲曲舞臺(tái)的主角；貝多芬、聶耳是音樂(lè)舞臺(tái)的主角……不要羨慕他們舞臺(tái)上的主角光環(huán)，因?yàn)槟鞘撬麄冇煤顾�與血淚換來(lái)的，也不要因?yàn)樽约何枧_(tái)的渺小而自卑，因?yàn)槟阋材苡脢^斗與責(zé)任站上更廣闊的天地。正如冰心所說(shuō)，成功的花兒之所以能綻放得明艷，是因?yàn)樗鼈兘�透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。一個(gè)主角的誕生，靠的應(yīng)是努力。而對(duì)于我們青年人來(lái)說(shuō)，就必須把握住青春年華，以自己的火焰點(diǎn)燈，努力奔跑，在屬于自己的位置上，創(chuàng)造一片天地。

　　“雖言異蘭蕙，亦自有芳菲”，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處與價(jià)值，做好自己就可以鑄就輝煌。日月星辰，它們堅(jiān)持每天運(yùn)行從不停歇，而這種運(yùn)行的力量是來(lái)自于它們自身。因此，位置在哪并不重要，重要的是你能腳踏實(shí)地，努力奮斗，亦能“學(xué)牡丹開(kāi)”。

　　苔作文 篇90

　　“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”，第一次讀到袁枚的這句詩(shī)，心中便涌出深深的感動(dòng)。是呀，苔蘚開(kāi)花時(shí)，盡管如同米粒那樣大小，但它沒(méi)有自卑，沒(méi)有沮喪，沒(méi)有怨恨，更沒(méi)有低頭，照樣學(xué)著牡丹的樣子昂然怒放，靜靜地綻放著自己的美麗，燃燒著屬于自己的快樂(lè)，實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！睂�(duì)了這首袁枚的《苔》還是我們苔花文學(xué)社之所以這樣命名的原因呢。

　　我叫羅敏，是苔花文學(xué)社的社長(zhǎng)。記得第一次認(rèn)識(shí)苔花文學(xué)社是在四年級(jí)，那次我去參加文學(xué)社，去的人可多了，個(gè)個(gè)都是高手。由于作文水平不高，沒(méi)能入選。我特別羨慕苔花文學(xué)社的社員，覺(jué)得他們都好幸福。所以我嚴(yán)格要求自己，多看課外書(shū)，常常練筆，希望來(lái)年能成為文學(xué)社的一員。

　　五年級(jí)了，老師又一次推薦我去參加文學(xué)社，憑著優(yōu)秀的成績(jī)和刻苦的努力，我如愿以?xún)數(shù)某蔀槲膶W(xué)社的一員。

　　在文學(xué)社里，我學(xué)到了許多，嘗試了許多我以前從未試過(guò)的寫(xiě)作方法：仿寫(xiě)、先揚(yáng)后抑、采訪稿、分列小標(biāo)題……我就像一匹狼，一匹貪婪的狼，如饑似渴的吸允著，渴求得到更多，更多，更多。

　　參加文學(xué)社不到一年，我的作文水平就直線上升大豐收：成功在《武進(jìn)日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了4篇作文，還在“第十四屆中小學(xué)生華人作文大賽”中榮獲了二等獎(jiǎng)，這是我最大的榮譽(yù)了，我驕傲，我自豪！同時(shí)我也要感謝文學(xué)社，給了我這個(gè)機(jī)會(huì)；感謝文學(xué)社，能讓我和其他作文高手一起學(xué)習(xí)、研究；感謝文學(xué)社，讓我在快樂(lè)中進(jìn)步。

　　苔雖然在陽(yáng)光不能照到的地方,又那么渺小，悄然的開(kāi)著，不引人注目，更無(wú)人喝彩。但是它仍然那么執(zhí)著的開(kāi)放，毫不自慚形穢，在逆境中有勇氣實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，充滿自信，認(rèn)真的把自己最美的瞬間，毫無(wú)保留地綻放給了這個(gè)世界。我就像那小小的苔花，我要感謝文學(xué)社，讓我綻放風(fēng)采！

　　苔作文 篇91

　　牡丹國(guó)色天香，世人皆愛(ài)之；落梅紛紛如雪，世人皆傷之；芙蕖亭亭凈植，世人皆詠之。陽(yáng)光朗照之下，是一片花團(tuán)錦簇，奇葩爭(zhēng)芳，亂花漸欲迷人眼。而我偏想說(shuō)那灰暗一隅中幾乎渺不可尋的一小株——苔花。

　　看它在那陽(yáng)光不及處堅(jiān)強(qiáng)綻放——我們無(wú)法選擇生長(zhǎng)的地方，卻可以選擇生長(zhǎng)的姿態(tài)。賢者屈子，自疏濯淖污泥之中，志潔行廉；名臣曾國(guó)藩，恪守修身十三條，縱出身平凡亦終成三不朽。形是神色枯槁、粗服亂頭，魂卻是鐵骨錚錚、胸中浩然，只要內(nèi)心足夠堅(jiān)強(qiáng)，再貧瘠的土壤也可作助力鯤鵬扶搖直上的那萬(wàn)里長(zhǎng)風(fēng)。

　　生活的信念不在外界的雨露陽(yáng)光，而是內(nèi)心向上的渴望。苔花縱如米粒般渺小，那份與牡丹比肩的巨大夢(mèng)想，卻成為了它生命中比太陽(yáng)更為熾烈的光源。項(xiàng)羽以一介草莽之身直指帝王，“彼可取而代之也”，當(dāng)世人皆籠罩在牡丹花瓣的巨大陰影之下，人所不見(jiàn)處卻有苔花拼命生長(zhǎng)。那是欲學(xué)萬(wàn)人敵的鴻鵠之志，是揭竿而起的少年意氣，因之無(wú)畏、因之信仰，縱無(wú)宮闕也霸王。如果只知依賴(lài)外界養(yǎng)分生活，便如溫室之花，美的嬌嫩易碎。唯有堅(jiān)守心之所向，才能在陰晴冷暖之中，都只淡然一回望。

　　如果能如苔花一般，于自身找到生長(zhǎng)的動(dòng)力與勇氣，生命便不會(huì)低微。正如曼德拉所言：“可以卑微如塵土，不可扭曲如蟲(chóng)�！笔廊吮梢陌�q以蟲(chóng)豸自視搖尾乞憐，不齒石敬瑭奴顏婢膝自稱(chēng)“兒皇帝”，是因?yàn)樗麄冏约阂研母是樵傅貙⒆约旱钠椒槽`踏成碎片；而少平少安的奮斗、夏瑜的奉獻(xiàn)，卻引得后人為他們寫(xiě)下史詩(shī)、立碑紀(jì)念，這正是以不屈的信念，于平凡中淬煉出的偉大。

　　苔花活出了自己，因而我想說(shuō)，它是幸運(yùn)的。世間之花固然有明艷不可方物者，而其美麗的全部意義，往往也不過(guò)作為其它事物的附庸。情人送玫瑰從不欣賞花開(kāi)的怎樣，只體味那一片灼灼中的情意熱烈，于是玫瑰成了愛(ài)情的化身，但愛(ài)情不是玫瑰，它只有盡力開(kāi)的嬌艷討喜，才算好花。你看那少女層層脂粉之下空洞的臉龐，你看那官僚強(qiáng)笑數(shù)年以至面似靴皮，那拼命綻放的模樣，難免媚俗。唯有苔花，堅(jiān)強(qiáng)綻放的目的是為了完成自己，而不是取悅他人。

　　人，生如夏花，都追求絢爛。但當(dāng)如今，人們皆美的千篇一律時(shí)，堅(jiān)守初心、堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)，才最為可貴�；蛟S我們都應(yīng)在心里種下一朵苔花，在春光旖旎中想起它的寂寞，在置身山巔時(shí)想起它的渺小，在生命極近圓滿之時(shí)仍懷著那份奮力生長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)。任花中有牡丹稱(chēng)王，我只想說(shuō)，苔花無(wú)冕自風(fēng)流。

　　苔作文 篇92

　　有人曾說(shuō)人有三次長(zhǎng)大。竊以為，這三次長(zhǎng)大即是目光向外訴求時(shí)領(lǐng)悟自我于世界的渺小性，向內(nèi)省察時(shí)知覺(jué)自我意志會(huì)在生活中受挫，最終在看清生命的真相后，依舊會(huì)為精神價(jià)值的完滿不停地向上攀登。

　　自我與世界的關(guān)系，是生命歷程中亙古不變的母題。米蘭·昆德拉曾借助托馬斯之口說(shuō)出：在世界時(shí)代輪回和生命更迭的歷史底色下，個(gè)人的生命就輕如羽毛般不可承受。在世界的宏大結(jié)構(gòu)中，每個(gè)人都只是微小的粒子，也都有著彼此獨(dú)立的意志。在不斷的人際碰撞中，我們看到彼此的生命軌跡交錯(cuò)，而并非以自我為中心。于是，我們進(jìn)而校準(zhǔn)自己在人群中的定位，不再以狹小的尺度和原則去衡量整個(gè)世界。正如塞林格用文字記錄下自己由企圖指掌周遭的一切，到為守護(hù)周遭的一切真善美而做“麥田里的守望者”的心路歷程。不再以自我為萬(wàn)事萬(wàn)物的出發(fā)點(diǎn)的我們，有了打破齟齬，尋覓更普適原則的機(jī)會(huì)。

　　而在與世界的碰撞過(guò)程中，自我意志與現(xiàn)實(shí)的抵牾總是不免帶來(lái)挫折與潰敗。生命意志有明確的指向而不能實(shí)現(xiàn)，心理學(xué)家維克多·弗蘭克稱(chēng)之為“存在的挫折”。人們?cè)谧非笞晕彝�一性的過(guò)程中，看到了一個(gè)令人著迷的精神世界，然而現(xiàn)實(shí)的壓力和束縛把一切打破。付出與結(jié)果的不對(duì)等性，讓我們漸漸領(lǐng)悟到不只我們與他人間存在獨(dú)立的距離，我們之于客觀規(guī)律，理想之于慘淡現(xiàn)實(shí)間也有著難以調(diào)和的矛盾。于是，我們看到的唐吉坷德不斷與看不見(jiàn)的敵人戰(zhàn)斗，作一場(chǎng)無(wú)止無(wú)休的斗爭(zhēng)；聽(tīng)到牧羊少年在輾轉(zhuǎn)旅途中的失意痛苦。而明白挫折之于人生逆旅中的無(wú)所不在，我們才如巴爾扎克那般為“莊嚴(yán)的黑夜”喝彩，也更知在“黑白中朝圣彩色”的可貴。

　　在領(lǐng)悟生活的兩種形式的困頓之后，仍然不放棄向上的希望，我們就有了以自我主權(quán)對(duì)抗生命虛無(wú)的可能性。正如《乞力馬扎羅的雪》中那只不問(wèn)緣由，攀登雪線之上的豹子，在不懈的追求中實(shí)現(xiàn)了精神價(jià)值的升華；永恒地推著滾石上山的西西弗斯，帶著微笑走下平原。李安曾說(shuō)：“假如挫折中的每一步都讓我們?cè)谏�活中走的更遠(yuǎn)，那就達(dá)到了生活的真正目的�！奔偃绨殉晒Ξ�(dāng)做歸途，挫折自然顯得無(wú)力且難以忍受；但倘若把人生當(dāng)做一場(chǎng)不斷前進(jìn)著的旅途，挫折的當(dāng)下，在某種程度上可以說(shuō)是為成功時(shí)歡聲笑語(yǔ)暫作停留。懷著不屈的心，追一個(gè)高懸的號(hào)召，我們自然如“雄獅”一般，步履雄健地“走過(guò)生命的原野”。

　　當(dāng)我們長(zhǎng)大，我們明晰自我于世界就如米小的苔花，是世界的狹小一角，時(shí)常有陰云籠罩、角隅陰冷，卻仍不忘記向著太陽(yáng)的心。人生也應(yīng)當(dāng)如苔花一般，明知周遭黑暗，明知自我渺小，仍懷著飛翔的心。

　　苔作文 篇93

　　青石巷中青苔蔓，如米苔花亦盛開(kāi)。偶然在游歷的一座古城的墻垣上，掩映著這樣并不惹眼、卻令人注目的景象。

　　青苔，可以說(shuō)是人們最不放在心上的植物了。它，沒(méi)有茁壯的根須，沒(méi)有艷麗的花朵，也并不結(jié)果，所謂苔花，也只是它的孢子囊罷了�？墒沁@一片針芒般的苔花，卻好似墨綠色天幕下的星辰。白，是雪樣的白色，但又不是雪樣的冰冷，它在熱切地綻放。那也是云一樣的白色，但也不像云一樣輕薄，觸手是綿柔又清涼，入目是內(nèi)斂又堅(jiān)韌，密密地布滿了古老斑駁的城墻。放眼望去，弱小又卑微的苔花，要比很多植物長(zhǎng)得更茂盛。

　　自然有著自然的法則，為了生存，有的植物長(zhǎng)出尖刺，有的花朵妖嬈多姿，有的植物甚至分泌毒汁。苔不同，它匍匐在大地上，在土墻上，在樹(shù)木的枝干上，在一切能容得下它的地方，默默地生存，是的，它首先是生存，并也容得下一切生物在它身上覓食、踐踏、做巢。植物們終究逃不過(guò)動(dòng)物的嚙噬，苔卻懂得“以柔克剛”，這是它在漫長(zhǎng)又無(wú)情的自然進(jìn)化中的智慧。

　　此刻，柔嫩的青苔上，停留著幾只色彩斑斕的甲蟲(chóng)，它們也在感嘆苔的清麗、堅(jiān)強(qiáng)嗎？說(shuō)實(shí)在的，苔花的確小得可憐，數(shù)不清的苔花彼此推著擠著，也不過(guò)我的手指大小，但它們并不自怨自艾，仿佛要用更蓬勃的綻放、更團(tuán)結(jié)的聚攏來(lái)彌補(bǔ)不足，證明自己！我輕輕觸碰一下這片苔花，生怕稍一用力，便會(huì)拂落這份堅(jiān)強(qiáng)的潔白。

　　有涼風(fēng)拂過(guò)，苔花匍匐在古老的墻垣上，有著微微的漣漪，是對(duì)生活風(fēng)浪的隱隱蹙眉？還是對(duì)未來(lái)陽(yáng)光的展露笑顏？這蓬勃的、豁達(dá)的、不以己悲的樂(lè)觀是多么動(dòng)人。難怪在古人筆下，“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”，苔花的開(kāi)放何止是學(xué)牡丹，它的堅(jiān)韌自信更讓人動(dòng)容。

　　在這片小小的苔前，我讀到一份無(wú)言的嫵媚。

　　苔作文 篇94

　　生如夏花之絢爛，死如秋夜之靜美。

　　——題記

　　“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。”這并不是一首很出名的詩(shī)，但卻是我一直喜歡的一首詩(shī)。每當(dāng)我遇到困難與挫折時(shí)總會(huì)想起這首詩(shī)，而在今天，我看到了這首詩(shī)的“主人公”——苔花。

　　“多么不起眼的苔花！”第一次見(jiàn)到它，我就不由得感嘆。今天我陪朋友一起寫(xiě)生，如果不是我打算坐在石頭上，或許我還不會(huì)看到它們吧。很多朵苔花爬滿石頭，正努力盛開(kāi)著，它們正對(duì)著我笑！可是我的內(nèi)心并沒(méi)有多么大的觸動(dòng)，只是疑惑：牡丹、桃花、櫻花等雖然花期一過(guò)就會(huì)謝去，但它們?cè)谑㈤_(kāi)的時(shí)候絢麗多彩，爭(zhēng)奇斗艷，引來(lái)無(wú)數(shù)的文人騷客為之折腰，留下千古不滅的詩(shī)句�？墒翘�花為什么要開(kāi)花呢？它們拼命的盛開(kāi)也是那么的默默無(wú)聞，沒(méi)有贊美、沒(méi)有欣賞，甚至于可能這一生都不會(huì)被人瞄上一眼�？墒撬鼈�?yōu)槭裁催�是要開(kāi)花呢？

　　它們沒(méi)有牡丹的富麗堂皇，沒(méi)有荷花的亭亭玉立，沒(méi)有茉莉那迷人的香氣……。它們很卑微，但仍是拼了命地展現(xiàn)自己的風(fēng)華，花期一過(guò)，它們就將沉睡在陰暗潮濕的石頭底下，或許只有它們自己才知道自己曾經(jīng)在這世界上存在過(guò)、努力過(guò)。這讓我想到了印度詩(shī)人泰戈?duì)柕脑?shī)句：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！边@其實(shí)是苔花的真實(shí)寫(xiě)照，只是被常人忽略。

　　這一天，我默默地注視石頭上那倔強(qiáng)的苔花，我聽(tīng)見(jiàn)了它們心中的吶喊，我沒(méi)敢打擾它們，我對(duì)它們充滿敬意，內(nèi)心受到莫大的觸動(dòng)！對(duì)啊，或許我們不能選擇自己的出生、父母和外貌，我們只是茫茫人海中不起眼的一員，可是我們可以拼搏啊，不停的倔強(qiáng)成長(zhǎng)，就像苔花一樣，沒(méi)有肥沃的土地，石頭上也能綻放自己的芳華！

　　我喜歡苔花，喜歡它們的毫不起眼，它們的默默無(wú)聞，更喜歡的是它們的卑微而不放棄，渺小而更加努力，掙扎過(guò)，拼搏過(guò)，照樣活出自己的精彩，這樣才不枉此生！

　　苔作文 篇95

　　世界上有很多種花，有人醉心牡丹的國(guó)色天香，有人沉迷玉蘭的潔白高雅，還有人傾慕寒梅的傲雪斗霜，而我卻獨(dú)愛(ài)那如米小的苔花。

　　我和苔花的第一次相遇并不那么友好。當(dāng)時(shí)的我正走在石板路上，突然腳下一滑，摔了一跤。我仔細(xì)一看，原來(lái)石板上布滿了青苔，非常濕滑。我小聲地嘟囔一句：“真討厭！”身旁的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，輕輕地念出：“白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！蔽倚南雼寢寷](méi)問(wèn)我有沒(méi)有摔疼還有心情念詩(shī)，但聽(tīng)起來(lái)這首小詩(shī)倒是清新可愛(ài)，便開(kāi)口問(wèn)起詩(shī)的意思。經(jīng)過(guò)媽媽的一番解釋?zhuān)�我由衷地�?duì)苔花生出一種敬佩之情。苔蘚生長(zhǎng)在陰暗潮濕的環(huán)境中，可是它并沒(méi)有因?yàn)榄h(huán)境的惡劣而喪失向上的勇氣，并未放棄開(kāi)花的夢(mèng)想，盡管苔花開(kāi)得如同米粒般大小，但它沒(méi)有自卑，沒(méi)有沮喪，沒(méi)有怨恨，更沒(méi)有低頭，照樣學(xué)著牡丹的樣子昂首怒放，靜靜地綻放著屬于自己的美麗，燃燒著屬于自己的快樂(lè)！

　　這讓我不禁想到了貧困山區(qū)的孩子們，他們就像苔花一樣。雖然學(xué)校離家很遠(yuǎn)，山路崎嶇難行，雖然學(xué)校簡(jiǎn)陋的只有一間破舊的教室，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子和從家?guī)��?lái)的大小不一的板凳，雖然沒(méi)有電燈，沒(méi)有書(shū)，甚至沒(méi)有粉筆，雖然經(jīng)常餓著肚子，回到家里還有很多農(nóng)活要做……但這些孩子們練習(xí)本上的字永遠(yuǎn)寫(xiě)的密密麻麻、工工整整，買(mǎi)不起本子，就寫(xiě)完用橡皮擦掉再寫(xiě)一遍。他們的讀書(shū)聲永遠(yuǎn)那么響亮，聽(tīng)課的眼神永遠(yuǎn)那么專(zhuān)注，渴求知識(shí)的心靈永遠(yuǎn)那么虔誠(chéng)。雖然生如苔花一樣在這貧瘠的土壤，在這陽(yáng)光鮮少照到的地方，他們?nèi)孕膽鸦ㄩ_(kāi)的夢(mèng)想，奮力拼搏，綻放出自己的光彩。

　　愿生如苔花的每一個(gè)人，都能在陽(yáng)光照不到的地方心存光明，不放棄，不自卑，默默努力，實(shí)現(xiàn)屬于自己的人生價(jià)值。

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