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感受音樂作文

時(shí)間:2025-10-20 13:50:44 感作文 我要投稿
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感受音樂作文(20篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的感受音樂作文(20篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

感受音樂作文(20篇)

  感受音樂作文1

  我喜歡蜷在被窩里,享受著音樂給大腦帶來的安穩(wěn)。

  我喜歡坐在小河邊,收集這經(jīng)音樂洗禮過的縷縷微風(fēng)。

  我喜歡躺在沙發(fā)上,貪戀?gòu)牧红o茹嘴里跳出的音符,那是種清縈的浪漫。

  我們時(shí)時(shí)刻刻都在與音樂打交道。自打人出生的那一刻,雖然那時(shí)的我們不懂得如何去聆聽音樂,但幼小的心已經(jīng)能夠感受到音樂帶來的踏實(shí)、安穩(wěn)。因?yàn)槊棵柯牭綃寢尯咧稉u籃曲》,我們便能慢慢入睡。

  時(shí)間慢慢流逝,隨著年齡的不斷增長(zhǎng),人肩上的擔(dān)子越來越重,身心越來越疲憊,眼神越來越暗淡。于是,我愛上了音樂,依賴上了音樂帶給我的安謐、踏實(shí),依賴上音樂帶給我的一個(gè)沒有壓力,沒有悲傷,沒有憂愁的虛擬世界。

  時(shí)常,一個(gè)人,唱著一首歌,想念那個(gè)只屬于我一個(gè)人的下午。一杯茶,一個(gè)蛋糕,幾曲音樂,這便是屬于我的私密空間。我試著在音樂中不去面對(duì)這個(gè)令人疲倦的塵世,但這并非逃避,而是心靈對(duì)生命寧?kù)o的憧憬。

  不知道從何時(shí)起,我迷上了梁靜茹的歌。她告訴我愛情需要勇氣,來面對(duì)流言蜚語(yǔ);她告訴我在這個(gè)世界上自己是獨(dú)一無二沒人能取代的;她告訴我要握住一個(gè)最美的夢(mèng)給未來的自己……她的歌曲猶如無形的手,牽動(dòng)著我的喜怒哀樂。

  前些日子,在家里放著梁靜茹的《給未來的自己》,當(dāng)那清晰柔和的歌聲響起時(shí),我放下手中的書本,靠在沙發(fā)上,聽得如癡如醉!罢驹诳耧L(fēng)的天臺(tái)一望無際,這一座孤獨(dú)的城市,在天空與高樓交接的盡頭,誰追尋空曠的自由……”她不疾不徐地?cái)⑹鲋齼?nèi)心的感傷,好似掙扎的.內(nèi)心有著無限的期盼。

  隨后又陸續(xù)地聽了她的其他作品,那一句句平緩又柔和的淺唱,將我的思緒拉進(jìn)她的故事里。我想,正是梁靜茹給了我一個(gè)心情出口和幻想、做夢(mèng)的機(jī)會(huì)。

  聆聽音樂,音樂的世界是純凈的。每一次與音樂接觸,心靈都如被清水洗濯一般干凈。那感覺猶如沙漠中的一股甘泉,洋溢著希望。

  試著在萬般寥寂時(shí),聆聽音樂。

  感受音樂作文2

  心靈原本是一張沒有色彩的白紙,因?yàn)橛辛艘魳罚业男膬簽M了陽(yáng)光——我期待每一個(gè)有音樂響起的日子,像期待著每一個(gè)微笑的降臨。每當(dāng)那一串串的音符飄過耳際,我的心早已與音樂融為一體。

  在音樂的世界里,我自由倘佯,正如在綠茵茵的原野中騎著馬兒奔跑的感覺一樣歡暢,亦如魚兒在水中無憂無慮的奔跑。音樂不僅需要技術(shù)和技巧,更重要的是它作為一門藝術(shù)需要新的感受和表現(xiàn)。當(dāng)你演奏樂曲或演唱歌曲時(shí),人們不會(huì)可以你去追求高難度歌曲,而是希望你的'歌曲帶來新的意境并啟迪人們感悟生活。音樂是心與心交流的一種語(yǔ)言。

  對(duì)音樂的演唱或演奏在于懂得欣賞別人的音樂,體味音樂背后的故事與音樂家在創(chuàng)作它那一刻的思想感情。我們可以去理解受到生理和心理上多重打擊的音樂家貝多芬在創(chuàng)作作品時(shí)那種不甘屈服,誓與命運(yùn)一爭(zhēng)高低的情感,音樂不比數(shù)學(xué),它沒有結(jié)論。對(duì)于任何一段音樂,每一個(gè)人可以用它獨(dú)到的理解和想法,甚至你固有的個(gè)性,你偶然的情緒都會(huì)影響著你對(duì)音樂的感受。

  我一直把音樂當(dāng)成另一種可以交流的語(yǔ)言。有時(shí)我甚至覺得音樂就是來自天堂的符號(hào),它比世界上任何一種語(yǔ)言都要美妙得多。我喜愛音樂,深感音樂的神奇無處不在,且不說那構(gòu)造復(fù)雜的西洋樂器,一節(jié)短竹,一根細(xì)弦甚至于一片樹葉也能演繹出低沉和憂愁、歡悅。記得有人說過“人的嗓子就是最好的樂器”。我喜歡這句話。的確,那些歌唱家的嗓音仿佛是從云間飄來,留在你的耳邊揮之不去。

  音樂是心靈最真最善的語(yǔ)言,能給人帶來無盡的快樂,無間的震撼。

  感受音樂作文3

  學(xué)期要結(jié)束了,各科要考試了。包括那無聊透頂?shù)囊魳,我生來五音不全,再加上我因腿受傷,三、四個(gè)星期沒去上音樂課。這下可真是天降大災(zāi)與我也嘍。

  哎!該死的音樂課又來了,我依然是輕裝上陣——空手而去,空手而歸。前兩節(jié)課我們沒考是因?yàn)橐还?jié)課沒有時(shí)間了,還有一節(jié)是因?yàn)榇笥昙颖ⅲ瑳]去上音樂課,我才得以蒙混過關(guān)。這節(jié)課必死無疑。 上課時(shí),老師一個(gè)一個(gè)叫人去考試。我不停的在心里念叨著:千萬不要點(diǎn)到我呀!音樂教室里的人在減少,考完的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的都回去了,我好想不考試就回去,但愿老師不要點(diǎn)到我。一半人都回去了,我好羨慕!老師現(xiàn)在正在找調(diào)皮的.人唱,我暫時(shí)可以松一口氣了。因?yàn)榇鬄?zāi)會(huì)來的晚一些。我想著上去考會(huì)怎么樣:我一來沒帶書,所以歌詞會(huì)忘記,此乃自殺性行為,有一處打結(jié)都會(huì)扣分;二來我五音不全,就算我歌詞全記得,但是我唱著唱著就老會(huì)跑調(diào),這可不是笑掉了同學(xué)們的大牙。這種丟臉的事我可不敢做;三來我總會(huì)緊張,上臺(tái)唱,下面又有觀眾,難免會(huì)緊張。三個(gè)都是我的弱點(diǎn),好慘啊!

  正在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師的眼神不停的掃描到這兒,我的心里像揣了一個(gè)兔子一樣,快速的跳動(dòng)著,老師時(shí)不時(shí)的朝我這兒望,我心想:老師啊!要讓我上去就上去唄,干嘛弄的人那么緊張啊。幸好老師讓我旁邊的左東東身上。這時(shí)動(dòng)聽的下課鈴聲像小溪流般響起來,一節(jié)緊張的音樂課就這么結(jié)束了。下一節(jié)課慘了。

  感受音樂作文4

  坐在課室里,眺望遠(yuǎn)處的景色,幻想著晚上洋洋灑灑、浩浩蕩蕩的場(chǎng)面。天——空——忽然失去了光澤,霎時(shí)間,藍(lán)天白云煙消云散,取而代之的是烏云籠罩,陰雨綿綿?耧L(fēng)大作,發(fā)出“沙沙……”的聲音,大雨如排山倒海般地接踵而來。全部人的心都提到了嗓子眼,都為晚上能否如期舉行器樂節(jié)及英語(yǔ)節(jié)的晚會(huì)而擔(dān)心。

  正在這時(shí),老天擦干了眼淚。大伙兒虛驚一場(chǎng),都露出了燦爛的笑容。晚會(huì)倒計(jì)時(shí)正在接近歸零。道具燈光準(zhǔn)備好了,同學(xué)們準(zhǔn)備好了,嘉賓各就各位,F(xiàn)在萬事俱備,只欠東風(fēng)。大伙兒難免有些緊張,不過我們養(yǎng)精蓄銳,蓄勢(shì)待發(fā)。

  忽然,燈光暗了下來,全場(chǎng)一片漆黑,變得鴉雀無聲。不久,聚光燈打開了,三位生機(jī)蓬勃,充滿青春活力的'主持人出現(xiàn)在觀眾面前,晚會(huì)拉開了帷幕。

  主持人報(bào)幕,第一個(gè)節(jié)目是《天空之城》,指揮曹老師微笑著走向指揮臺(tái);鹨粯优畈念^發(fā),穿著黑色的制服,好專業(yè)的樣子。一曲終了,全場(chǎng)立刻報(bào)以掌聲。

  緊接著,十余個(gè)精彩的表演使觀眾們完全被音樂所深深感染。音樂碰撞出的火花,青春帶來的活力。最后一個(gè)節(jié)目《龍的傳人》把氣氛推向最高潮。

  全場(chǎng)屏息凝神,曹老師舉起了雙手,“嗖”的一聲,只見初二級(jí)的同學(xué)站了起來,初一級(jí)的同學(xué)都拿起了樂器。壯觀的場(chǎng)面一觸即發(fā)——八百人的中西樂器合奏,八百人的合唱。

  曹老師用手比劃了一下,霎時(shí)間,各種樂器發(fā)出的聲音,合唱的聲音交匯在一起,形成了音樂的海洋,原本平靜的海面變得波濤洶涌,掀起巨浪。優(yōu)美的聲音一直縈繞在每個(gè)人的耳畔,在場(chǎng)沒有一個(gè)不被這動(dòng)人的音樂吸引,紛紛投入了音樂的懷抱中。忽然,各種樂器接連發(fā)出同樣的一個(gè)音調(diào),交匯在一起。此時(shí),音樂變得錯(cuò)綜復(fù)雜,,不由得感到一陣刺耳。只見指揮舉起手,把拳頭一手,聲音戛然而止。全場(chǎng)立即掌聲雷動(dòng),聲音經(jīng)久不息。曹老師鞠躬示意,全場(chǎng)報(bào)以最熱烈的掌聲。

  表演結(jié)束,觀眾們依然久久不愿離去。因?yàn)槲覀冄堇[了音樂之美,他們感受到了青春的活力!

  感受音樂作文5

  清晨,校園里很靜。霧蒙蒙的,并沒有看到生機(jī)勃勃的朝陽(yáng)。偶爾卻有幾絲清風(fēng)拂過,路邊的樹葉輕輕飄落了下來,那一簇竹子沙沙作響。忽然,聽到一句:“夢(mèng)想就在前方,追逐我們的理想,心中充滿美好希望,勇氣照亮前進(jìn)方向……”那一首歌,我很喜歡。

  回到教室,我回首了一下旋律,很容易就能把它唱起來。其實(shí),那首歌很早就聽過了,只不過沒有非常注意它的歌詞而已。

  我喜歡一首歌,不僅喜歡它的歌詞,而且喜歡它的含義以及歌手獨(dú)特的唱腔。一首好歌,所伴奏的旋律尤為重要,既而就要看歌手的風(fēng)格了。不同的歌所唱出來的感情不同,它可以充分反映出歌手的思想及所要表達(dá)出來的`感情等。例如,傷感的歌旋律低沉,歌手唱的時(shí)候總是能體現(xiàn)她那攜帶著的那份憂傷。而一些抒情歌,也不過如此。赫然,音樂是要用心去感受的,是要用心去領(lǐng)略當(dāng)中的感情色彩的。

  我熱愛音樂,音樂能讓我繃緊的神經(jīng)得以放松。想想,這也算是一種壓力的解脫啊!音樂,能讓我得到心靈的升華;音樂,能讓我走進(jìn)別人的思想,體會(huì)它的感情色彩;音樂,能讓我更加努力。它猶如一塊磁石,具有一股魔力,深深吸引著我。它能讓我覺得,身上的熱血在澎湃,仿佛在跳動(dòng)。我的夢(mèng)想是,我能夠走出一條音樂之路,因?yàn)槲艺嫘牡責(zé)釔垡魳。所以,我要先打好基礎(chǔ)知識(shí),任憑只有1%的機(jī)會(huì)走音樂這一門路,我也一定會(huì)堅(jiān)持不懈,持之以恒,為了自己的夢(mèng)想不斷奮斗。

  正如一首歌所唱道:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”雖然現(xiàn)在沒有很好的機(jī)會(huì)讓我去嘗試,但是我相信心中有夢(mèng)就不怕夢(mèng)遙遠(yuǎn)!

  感受音樂作文6

  聽音樂是一種享受,它能把所有的煩惱除去,也能激發(fā)人們的七情六欲。

  聽音樂能陶冶人們的情操,讓我們懂得欣賞,懂得美。

  我們家的電腦里下載了許多鋼琴曲。聆聽那些美妙的音樂,成了我暑假里必修的功課。

  音樂是一本讀不完的書,一個(gè)永無盡頭的洞,因?yàn)樗兄S富的內(nèi)涵。那曲子的名字和含義,那作曲家的心情,都是需要我們潛心去探索,用心去感受的。

  不知道你有沒有被幾首傷感的曲子感動(dòng)得流下淚了呢?

  有一首鋼琴曲,名叫《雨》。用心感受它,那一個(gè)個(gè)音符就像一條條纏纏綿綿的雨絲,滴進(jìn)我心里。用心感受它,窗外已是淅淅瀝瀝的雨水。用心感受它,眼簾上不知不覺掛滿了淚水。

  聽著它,我仿佛看到了兒女在去世的親人床邊痛哭的情景,看到了失散的姐妹含淚傾訴的場(chǎng)面,看到了兒時(shí)的同窗好友重逢的時(shí)刻,看到了離鄉(xiāng)的.學(xué)子懷念故鄉(xiāng)的眼神。

  窗外的雨還在下著,每一滴水珠都裝滿了思念和關(guān)愛。

  聽著《童年的回憶》,我感受到了童年里的歡樂和天真。

  聽著《少女的祈禱》,我感受到了教堂內(nèi)的圣潔和莊重。

  聽著《夏日的微風(fēng)》,我感覺絲絲涼爽的微風(fēng)正撲面而來,為我們帶走夏日的炎熱。

  ……

  音樂,能把我們帶入世外桃源,帶到無憂無慮的世界。生命中所有的不快樂,都在這里化解。生命中所有的快樂,都在這里伸展。

  人的一生有許多個(gè)音符,也組成了許多首樂曲。喜、怒、哀、樂四支曲,一個(gè)熱鬧,一個(gè)激烈,一個(gè)輕緩,一個(gè)歡快,使人生豐富多彩起來。

  用心感受音樂,用愛感受生活。

  感受音樂作文7

  我是一個(gè)音樂愛好者。我會(huì)聽音樂,會(huì)演奏簡(jiǎn)短的音樂,唱歌也是我所在行的。

  那時(shí)而憂傷,時(shí)而歡快,時(shí)而穩(wěn)沉,時(shí)而抒情的旋律;那時(shí)而強(qiáng)得驚人,時(shí)而弱得窒息的音符……我總會(huì)感覺到其中的意味。如果你沒了這個(gè)感覺,你的音樂感官將會(huì)作廢,再動(dòng)人的歌喉、再好的節(jié)奏感,都無法彌補(bǔ)。它們猶如一個(gè)個(gè)世上最有靈性的精靈之一,輕輕地,或重重地落入我們的耳內(nèi)。除了文字、風(fēng)景和品質(zhì)外,有什么比藝術(shù)更值得欣賞呢?

  我在和同學(xué)們欣賞音樂時(shí)總是靜靜的,鴉雀無聲。我們將要聽一首二胡曲《賽馬》,正期待著。忽然,干凈有力的二胡聲傳入我們的耳里。這首曲子,表現(xiàn)了二胡漂亮的音色,述說著內(nèi)蒙古男子們豪放粗狂的'風(fēng)土人情。還有陣陣的“馬的嘶喊”,唯妙唯俏。我們仿佛看到了奔跑的馬和吼叫的人們。同學(xué)們不僅都贊嘆了起來:“太像了,太像了,簡(jiǎn)直賽得過畫了!”是呀,胡弦由上往下拉的聲音真的重合了馬的叫聲,歡快不失奔放的曲調(diào)更是吸引人?梢娗偌艺娴膭e出心裁。

  下一首《空山鳥語(yǔ)》,寧?kù)o柔和的二胡聲再次凝固了教室里的空氣?諘绲纳剑鞚u漸地亮了。鳥兒們似乎都蘇醒了,百鳥爭(zhēng)鳴。我們聽到了無數(shù)聲“啾啾啾”、“喳喳喳”的交響聲。整座山仿佛變得熱鬧了。結(jié)尾,二胡再次模仿了鳥的叫聲:“啾!”更是活躍了氣氛。真是栩栩如生!

  轉(zhuǎn)眼間到了今天。聽著《驚愕交響曲》,原本柔和的音色,忽然強(qiáng)了起來,下了大家一跳,就像重重地錘了一下,后面這個(gè)現(xiàn)象還很多。這就是所謂的提神曲吧!

  下一首是《雪橇》。第一樂段描寫的是富有詩(shī)意的雪景:雪橇奔馳在雪原,趕車人唱著那舒展、奔放的歌。第二樂段曲調(diào)充滿對(duì)未來美好生活的向往,活潑而豪放。第三樂段,趕車人重新唱起歌,歌聲降低了八度,顯得格外低沉,但使人感到更親切,更溫暖。小鈴鐺始終在高音區(qū)叮當(dāng)作響,隨著雪橇漸漸遠(yuǎn)去,歌聲也漸漸沉寂……最后消逝在大地的邊緣。充滿了感情、詩(shī)意。

  !音樂啊音樂,你是多么令人著迷!

  感受音樂作文8

  音,樂,兩者而生音樂!耙簟,就是聲音,“樂”,則代表樂曲。同學(xué)們,你們是否用心去聽過音樂,又是否知道倒音樂的無限魅力呢?

  感受音樂,得先感受它的音。

  中音do,我仿佛看見一塊毫無邊際的天地,它讓我的視野一直向前伸,永遠(yuǎn)望不到頭。

  中音re,又給了我一種截然不同的感覺。它像是一棵正在呼吸的大樹,給人一種生機(jī)感。閉眼輕呼一聲r(shí)e,身體頓時(shí)就有了一種放松感。這個(gè)音,好似一首動(dòng)聽的搖籃曲——一個(gè)只由一個(gè)音組成的曲子!

  中音la,又是怎么樣的呢?它給了我一種美好的感覺,又有一種至高無上的神圣,讓我感到這個(gè)音好似一個(gè)至高無上的皇者,不可侵犯。

  感受了音,才能感受到曲的精髓。

  曲,好像以為神奇的魔法師,是它讓一首曲子變得更加美輪美奐。

  就像是為什么la后面是do,do后面是mi。我個(gè)人認(rèn)為,去就是因受音樂中意境的創(chuàng)造者。如果把音比作是材料,那曲就是建筑師、設(shè)計(jì)師,就是一位有經(jīng)驗(yàn)的指揮家。當(dāng)你感到了一首音樂的內(nèi)心時(shí),你就會(huì)知道,曲的杰作是多么的偉大。就拿最近較流行的《江南style》做例子吧,他為什么能夠成為神曲之一呢?這是因?yàn)椋總(gè)人的心中,都會(huì)有一種豪放感,這首曲子恰到好處的激發(fā)了一個(gè)人的內(nèi)心。可以這么說,當(dāng)你喜歡上一首樂曲時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),這首樂曲想表達(dá)的,和你的內(nèi)心是那么的`相似……

  沒錯(cuò),音樂自身乃是一種靈魂,當(dāng)靈魂打動(dòng)你時(shí),歌詞、歌調(diào)無論有多么動(dòng)聽,你都會(huì)認(rèn)為它是美好的。

  音樂,從本質(zhì)上來說,它是畫著無數(shù)音符的五線譜,而實(shí)際上,它是藝術(shù)的結(jié)晶,它是天之驕子,能徹底感受音樂的人必定是不凡之輩!

  看到這篇文章的人們,去感受音樂吧,去感受它的真諦吧!

  感受音樂作文9

  我現(xiàn)在在百講堂里聽音樂會(huì),第一次感到置身其中的這份籠罩感。平時(shí)在家,我絕對(duì)不會(huì)看這種音樂廳內(nèi)樂器演奏的交響曲。但這次真的有被震撼的味道。我覺得周圍需要有個(gè)人可以一起心照不宣的感受一下,。可是沒有和我默契到這種地步的人。我小小的幸福感不能在包圍在心里面,于是選擇這種方式。

  我很難講清這種氣氛,即使是一個(gè)小叉的振動(dòng),都會(huì)使我很想以飛快的.筆鋒告訴我的摯友們,它的急與緩。

  演奏方是中國(guó)國(guó)家交響樂團(tuán),不是宏大,那是一種心靈的顫動(dòng)。這里面完全純潔,沒有一點(diǎn)矯飾的味道,我徹徹底底被征服。多虧我還有紙與筆,可以寫下這一份心情。我估計(jì)除了這個(gè)廳,我就難以名狀這份帶給心靈的力量。

  說實(shí)話,我不是怕錯(cuò)失什么,我只是好想好想有人分享著一種心靈的微波漫泛,我覺得這就是一種開始。

  從近距離的接觸中感受音樂的魅力。

  其實(shí)我們心中需要有許多東西被圣化。我開始體會(huì)著其中帶給我靈魂的寧?kù)o和思想的高遠(yuǎn)。

  我的排斥感竟然被全部擠散。我決定體味它給予我的新起點(diǎn),雖然不知道終點(diǎn)是哪一站,可是自我出發(fā),第一次有方向感的感覺從此刻綻發(fā)。真正“只可意會(huì)、不可言傳”的場(chǎng)景,出現(xiàn)在我十八歲的天空。呵呵,人生真的如此美好奇妙。我將進(jìn)入燕園的第一方美好保留在這百講堂。

  心中對(duì)于燕園的好奇和眷戀被慢慢喚醒,我想開口,但怕一開口就顯得空虛,那鏗鏘的調(diào)調(diào)將它的靜謐和飄逸破壞了。

  我想當(dāng)我還想寫的時(shí)候,還能寫的時(shí)候,就暗自慶幸吧,將這最真的體驗(yàn),最簡(jiǎn)單的顫動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn)填滿。

  如果有一天我對(duì)這學(xué)校已經(jīng)激不起情懷的時(shí)候,我希望我的回憶里有一段與眾不同的開始。

  此時(shí)此刻,我發(fā)現(xiàn)心中已經(jīng)容不下任何風(fēng)塵,任何雜念,只有這一段一段的旋律,不僅把我的耳朵,也把我的心靈,征服。

  感受音樂作文10

  感受音樂

  藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),生活在處處都有藝術(shù),它也許是一件工藝品,也許是一首歌,也許是一幅畫,在藝術(shù)的熏陶下,我們走近了它,讓我們敲開藝術(shù)的大門,去看看里面五彩的世界吧!

  我學(xué)習(xí)鋼琴,郎朗是名揚(yáng)中外的鋼琴家,我當(dāng)然仰慕已久。

  一天,媽媽告訴我郎朗要來人民大會(huì)堂演出,因?yàn)楦绺缫矊W(xué)習(xí)鋼琴,所以讓我們倆一起去感受一番,并且為我們準(zhǔn)備好了入場(chǎng)卷。

  終于盼到了這一天,我們準(zhǔn)時(shí)趕往人民大會(huì)堂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就被長(zhǎng)龍般的車隊(duì)堵得水泄不通,為了能夠早些到達(dá)會(huì)場(chǎng),我和哥哥跳下車,不行在滾滾車流的縫隙中,終于到達(dá)了人民大會(huì)堂,我到作為坐好后,拿到了節(jié)目單,上面的曲子我雖然沒彈過,但都是享譽(yù)中外的名曲,心里好焦急,希望能一飽耳福。

  音樂會(huì)開始了,主持人邀請(qǐng)郎朗奏響美妙的'鋼琴曲,我們靜靜聆聽著,仿佛看見了月光下的星空,金色的星星閃爍著晶瑩的光芒,一顆顆流星像雨點(diǎn)般從天空中飛速劃過;天邊不時(shí)飄來幾多輕紗似的烏云,在夜幕中還是那么清晰,時(shí)而擋住了幾顆小星星,時(shí)而飄忽移動(dòng);突然狂風(fēng)大作,天空中電閃雷鳴,星星不見了,幾滴晶瑩的雨珠才天而降,冰冷的雨滴劃過我的臉頰,我感到十分涼爽。雨過天晴,天漸漸亮起來,天空中掛著一道七彩的彩虹。我陶醉在美妙的琴聲中,猶如漫步在彩虹橋上。雷鳴般的掌聲把我從音樂夢(mèng)境中驚醒。

  演出結(jié)束了,我依依不舍離開會(huì)場(chǎng),卻將我的心留在了演出現(xiàn)場(chǎng),希望有朝一日,我能與仰慕已久的鋼琴家同臺(tái)獻(xiàn)藝。

  感受音樂作文11

  有一句話說得極美:音樂,是一種心境。 或許,我與音樂有一種難尋的緣分。不經(jīng)意間,她已經(jīng)成為我的第二生命。猶如花草對(duì)水的需求一樣,當(dāng)生命有了音樂,她便是我所有悲傷和快樂的源泉。曾幾何時(shí),獨(dú)自呆在寂靜的小屋里,打開錄音機(jī),讓貝多芬的《命運(yùn)》鋪天蓋地而來。音符如潮水般涌動(dòng),我的心也隨之時(shí)起時(shí)落。錄音機(jī)里飄出的旋律,時(shí)而輕快,時(shí)而凝重;時(shí)而清脆,時(shí)而深沉,那個(gè)時(shí)候,心,里有說不出的愜意和愉悅。 我深深地喜愛克萊德曼的鋼琴,肯尼基的.薩克斯,親聽他們演奏時(shí),心永遠(yuǎn)是純潔的,容不得一絲瑕疵。在我眼前,這個(gè)原本不完美的世界,在音樂的渲染寫,也變得多彩起來。 很喜歡在黃昏時(shí),懷著平靜的心情彈上幾曲雖不動(dòng)聽卻還熟悉的樂曲。

  雙手出沒著琴鍵,全身心陶醉在這種怡靜的氛圍中,確實(shí)是一種享受。最欣賞《梁!,盡管我彈得遠(yuǎn)不迷人,但我并不可以模仿藝術(shù)家的表情,動(dòng)作。他們盡可以才華橫溢,我也自有盡我之力的充實(shí)。 除了彈電子琴,聽流行歌曲也是我的最愛。我由衷喜歡蔡依林璀璨奪人的氣質(zhì),Twins稚氣天真的嗓音,孫燕姿清純亮麗的歌喉,以及SHE甜美可愛的聲音。從張柏芝的《星語(yǔ)心愿》到陳弈迅的《十年》;從SHE的《你太誠(chéng)實(shí)》到范逸臣的《I believe》;從Twins的《下一站天后》到張敬軒的《斷點(diǎn)》,我都來者不拒。 知道自己天生缺乏歌唱家應(yīng)有的素質(zhì),雖然如此,我對(duì)唱歌仍是熱情滿腔。一有空閑,就哼上幾句。即使無人喝彩,也樂此不疲。 音樂已經(jīng)伴我走過了十幾年的歷程。我在人生的道路上,她將永遠(yuǎn)伴我向前邁進(jìn)。我想讓音樂支撐起所有的價(jià)值和尊嚴(yán),因?yàn)橐魳纷屛叶嗔艘环蓊V,讓世界多了幾縷溫馨。

  感受音樂作文12

  你知道哪些著名的美國(guó)歌唱家嗎?你知道美國(guó)的音樂有幾種類型嗎?你知道美國(guó)音樂的最高獎(jiǎng)是什么嗎?請(qǐng)到我們四(5)班來,我們的“美國(guó)音樂”館會(huì)讓你收獲滿滿的。

  我們的場(chǎng)館到處充滿了音樂的氛圍。外墻和教室的大門上都張貼了漂亮的圖片,三個(gè)音樂達(dá)人演奏吉他,墻上還掛著四個(gè)精美的電子樂器,“動(dòng)感之都”四個(gè)大字告訴你,最精彩的還在里面呢,請(qǐng)進(jìn)吧!

  我們的'教室大變樣了,教室頂上,日光燈管上都掛滿了各種各樣的光盤,光盤的封面上還有很多照片呢。走近一看,啊,原來是貓王、邁克爾杰克遜、ladygaga、……,他們都是美國(guó)的著名歌唱家。仔細(xì)觀賞這些光盤,你還可以有更多的發(fā)現(xiàn):美國(guó)音樂的最高獎(jiǎng)是格萊美,它的獎(jiǎng)杯是在一個(gè)方形的底座上,有一個(gè)金燦燦的喇叭。每年的頒獎(jiǎng)非常壯觀,獲獎(jiǎng)?wù)咦院赖嘏e起獎(jiǎng)杯,顯得格外有魅力。有一位非常了不起的歌唱家,她一個(gè)人居然獲得了六次格萊美獎(jiǎng)。你還可以看到,美國(guó)的音樂分好多種,有鄉(xiāng)村音樂、搖滾音樂、Hiphop……一陣微風(fēng)吹過,光盤搖擺著,閃著五彩的光芒,好像這些明星要給我們開個(gè)演唱會(huì)呢!環(huán)視教室四周,教室前面黑板的上部,還有后面黑板報(bào)的上部,兩邊窗戶的上部,到處都是貼著的光盤,保存著許多動(dòng)聽的歌曲。地面上鋪上了紅地毯,上面布滿了大小不一的金星。黑板的正前方是一個(gè)小舞臺(tái),它可是我們自己的舞臺(tái)。今天下午,我們?nèi)喾殖伤慕M,自己編演了四個(gè)真人秀的小節(jié)目,它們分別是:“麥當(dāng)娜”、“mamamiya”“邁克杰克遜”,歡迎前來捧場(chǎng)!

  如果你有時(shí)間,請(qǐng)你到我們的黑板報(bào)去看看。那里有我們自己做的各種各樣的小報(bào)、連環(huán)畫,都是有關(guān)美國(guó)音樂的,既有趣,又有很多知識(shí),你一定會(huì)感慨,啊,想不到美國(guó)的音樂那么奧妙無窮!

  感受音樂作文13

  談起音樂,我總會(huì)有許多靈感翻涌而出,我覺得,音樂就像是沐浴我心靈的陽(yáng)光,帶給我一片五彩斑斕的世界。同樣,我的生命因音樂而變得精彩。

  我的成長(zhǎng)一路與音樂相伴。從五歲開始,我走上了學(xué)習(xí)鋼琴的道路,就是從那時(shí)開始,我懵懵懂懂與音樂的碰撞之中,我愛上了音樂。知道后來在校合唱隊(duì)中的伴奏,再到今天與音樂的十年相伴,可以說,在我成長(zhǎng)的路上,除了學(xué)習(xí),最大的樂趣就是音樂。

  我心目中的音樂大師只有一位,他就是——貝多芬,在他的音樂中,我體會(huì)到了音樂的靈魂。每當(dāng)我煩惱時(shí),我總是會(huì)放一首貝多芬的《田園》,就好像自己只身于麥浪之中,田間的和風(fēng)吹過,飄來陣陣麥香,在音符之中,我將所有煩惱拋與腦后,感受到的只有音樂那獨(dú)特的美麗。每當(dāng)我遇到困難,想要放棄時(shí),我的耳邊就會(huì)會(huì)想起貝多芬的《命運(yùn)》,想一想他是如何扼住命運(yùn)的喉嚨,戰(zhàn)勝重重困難,譜下這曲壯麗輝煌的篇章時(shí),我的心中就頓時(shí)充滿了力量,所有的退卻、害怕都不復(fù)存在。在大師貝多芬的影響下,我領(lǐng)略到的不僅是音樂的魅力,更重要的是人性的光輝和生命的意義

  學(xué)習(xí)音樂的道路已經(jīng)整整十年了,在這十年與音樂相伴的日子里,我細(xì)細(xì)的品味每一個(gè)音符,每一段旋律,感悟著音樂教會(huì)我的每一樣?xùn)|西,堅(jiān)持、信心、欣賞、挑戰(zhàn)……我覺得,音樂它本身就是以為大師,而音樂的魅力,就是這位大師的`人格魅力。

  可是如今,因?yàn)榫o張的學(xué)習(xí)壓力,我不得不放棄了音樂的學(xué)習(xí)之路。我輕輕將手指游離在黑白琴鍵上,戀戀不舍的合上了琴蓋。但我相信,告別不代表放棄,音樂依然是我的最愛,我的生命依然離不開音樂。

  感謝音樂,感謝音樂的美麗,感謝音樂帶給我的感悟。當(dāng)我再次拿筆,用心寫下音樂二字時(shí),我發(fā)現(xiàn),那些音樂的魅力足矣成為我一聲的財(cái)富。

  感受音樂作文14

  這詩(shī)意的青春年華,不需多說話,一首樂,一個(gè)人,便氤氳了歲月!}記

  是在那個(gè)初春,閑適間在手機(jī)上查到一首輕音樂,無意間地點(diǎn)開,無意間邂逅了它。

  清新子像被露珠打濕了似的,溫溫潤(rùn)潤(rùn)的,順著青葉滾落,不禁讓人念起“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)"的詩(shī)句。音樂像一個(gè)舞者,穿著白色長(zhǎng)裙,在我心間翩翩起舞,踩在清洌的水面上,踩在碧綠的荷葉上,步步生蓮。

  這感覺像是靈魂被水洗滌過一般清涼、寧?kù)o,潔白無瑕。

  再遇音樂,是在那個(gè)夏末,我坐在陽(yáng)臺(tái)上,翻弄著一本枯燥的書,不知是誰家放的音樂,鉆過薄薄的窗簾,襲進(jìn)我的耳朵里,我的心逐漸因那喃喃細(xì)語(yǔ)而放松下來。

  青橘色的天空里,跳動(dòng)著如游魚的.云朵,一直延伸,不知直到何方,好像能預(yù)知明天一樣。在我肩頭搖曳著的陽(yáng)光,像破碎的白球,影影綽綽。吹在滾燙面頰上讓人沉醉的風(fēng),迷了方向。

  這歌聲像浮現(xiàn)于心,卻摸不著的河流,秘密、謊言、喜悅,都隨著歌聲流動(dòng)。

  又遇音樂,是在那個(gè)即將融化的冬天,它就像一個(gè)少年,跳動(dòng)的少年,本應(yīng)生機(jī)勃勃,卻有種似真似幻、迷離彷徨的感覺。就像什么呢?像遙不可及的極光,美妙、夢(mèng)幻又徘徊,卻總藏在夜里;像迷失在人海的人兒,不知何去何從;像魚一樣在逆著水流前行,在雪白泡沫間穿越;像音符與夢(mèng)囈交織在一起,淺聲吟唱。

  我的心也被勾了起來,隨它徘徊。從此,我愛上了它,愛上了被它薰陶的感覺。

  音樂,是靈魂的棲息地,是在靈魂深處綻放的花朵,是觸動(dòng)心靈的美好。

  感受音樂作文15

  音樂好像有著神奇的魅力,從小到現(xiàn)在,一直吸引著我。

  我從小就被音樂吸引住了。據(jù)說,我小時(shí)候只要聽見音樂就會(huì)不由自主地跳舞(當(dāng)然了,在現(xiàn)在看來,絕對(duì)跳得很爛!。原來,我們家裝修的時(shí)候,大街上放著一曲流行歌曲,我呢,也就開始不由自主的開始跳了。結(jié)果,一下子,就跟爸爸媽媽拉下了好長(zhǎng)一段距離呢!聽爸爸媽媽說,路上,還有好多人看著我跳舞,幸好我沒有在意,要不然,臉不知紅到哪里去了呢!

  回家后,爸爸媽媽說我的節(jié)奏感比較強(qiáng),就讓我學(xué)電子琴(當(dāng)然了,現(xiàn)在我已經(jīng)改學(xué)鋼琴了),于是,一個(gè)小瘋丫頭走上了音樂的道路,終于粘上了音樂。

  我開始學(xué)琴的.時(shí)候那,心情,那是相當(dāng)?shù)募?dòng)呀!可是,學(xué)了幾個(gè)星期,我就有一點(diǎn)厭煩彈琴了,有一點(diǎn)想放棄了。但是,每當(dāng)看到那些鋼琴家在舞臺(tái)上表演鋼琴的時(shí)候,我就特別羨慕。于是,我又重新開始學(xué)彈琴了。

  在我學(xué)世界名曲的時(shí)候,我知道,世界名曲是很難的,但是,我為了放松自己,于是,就把自己彈的琴錄下來,有時(shí)候隨便聽一聽,算是一種享受吧!我就是在彈琴中享受音樂的樂趣,在聽音樂中想象彈琴的感覺。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)沒有學(xué)電子琴了,而是改學(xué)鋼琴了(這不差不多嘛)。雖然我不能像以前那樣亂彈,但是,我照樣熱愛音樂,照樣愛享受音樂……

  感受音樂作文16

  每個(gè)人都是多愁善感的,有的人會(huì)被某些事情感動(dòng)地流淚,會(huì)被一句話感動(dòng),而有的會(huì)因某件事情而開懷大笑,更令人不可思議的是,有人會(huì)被一首歌所感動(dòng)。而我,就屬于那不可思議的一例。

  傾耳聆聽,七個(gè)天使般的音符在不同的樂器上變幻著感情,變幻著情調(diào)。

  初三很少聽歌了。有一個(gè)雨天,我半夜里突然無緣無故地醒來,窗外樓下的路燈映出一片迷蒙的雨霧,在冷冷清清的街道上沒有一個(gè)行人。我簡(jiǎn)直無聊到極點(diǎn),打開復(fù)讀機(jī),為了不影響他人,我把音量擰得很小,湊巧是張信哲的那首《別怕我傷心》,開始時(shí)是沉默,然后是一串珍珠在玉盤上的.聲音傳來,依然是很舒緩,很平淡,然后歌聲響起:“好久沒有你的信,好久沒有人來陪我談心……”好一段不如意的傾訴。我突然發(fā)現(xiàn)自己已被深深地感動(dòng)。

  一首《回家》能如此牽動(dòng)游子的感情。無不令人沉醉,令人振奮,令人愉快,令人潸然淚下。

  有了音樂,人們又會(huì)創(chuàng)造出歌曲。無論是古典歌劇,還是流行歌曲,歌詞中的感情,或深沉的流露,或奔涌而出。

  影視中,音樂能表達(dá)出人們所要表達(dá)的感情,生活也一樣;倚臅r(shí),聽一首激昂的曲子;悠閑時(shí),聽一首淡淡的薩克斯;甚至有睡意時(shí),讓如夢(mèng)的旅律伴你做個(gè)好夢(mèng)。

  當(dāng)我考試失敗,聽一首《今天》,我發(fā)現(xiàn)我已被深深感動(dòng)。

  喜愛音樂的人一定是非常熱愛生活的,真正進(jìn)入音樂的最高境界,是產(chǎn)生熱愛生命的情感,音樂為生命增添新色彩。

  《小草》“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”就表露了一個(gè)生命觀,真正好的東西能指導(dǎo)人的生命觀,真正有價(jià)值,能留下長(zhǎng)久的意境。

  感受音樂作文17

  在寫這篇作文時(shí),我在聽一首歌。是周杰倫的新歌,千里之外。聽著這首歌,心里會(huì)有一些感慨。

  我想人們對(duì)周杰倫會(huì)有一些偏見,因?yàn)樗囊魳酚行┝眍,而且他不愿意把歌詞唱清楚。但我想是因?yàn)槿藗儾幌肴ソ邮芩退囊魳。仔?xì)聽聽,他的音樂是很美的,即使是一些快歌,只要你愛音樂,就會(huì)融入在其中,和杰倫一起在音樂的世界暢游。

  這首歌是周杰倫和費(fèi)玉清唱的,很顯然這兩個(gè)人的唱歌風(fēng)格是截然不同的.。但是,他們的歌聲在這首中國(guó)韻味很足的歌里,卻像天籟之音一樣好聽。在此希望大家在聽歌時(shí),不要淺顯的喜歡它的曲調(diào),而要仔細(xì)的品位。因?yàn)楹玫臇|西,都是要慢慢享受的。

  我原來和許多人一樣,一聽到周杰倫就很反感。覺得他太有個(gè)性,而且歌詞唱不清楚。但后來,不知為什莫,我在聽了他的一首歌之后,就深深的喜歡上了他的歌。甚至我的生日禮物都是他的專輯。在我的影響下,我不愛聽流行歌曲的老媽,竟也迷上了周杰倫的歌。我們常常在一起聽他的歌,家里的氣氛真是其樂融融,F(xiàn)在他又出了新專輯,我當(dāng)然要去買了。

  希望無論喜歡哪個(gè)歌手的人,都能認(rèn)真地,用心地去聽歌,去理解歌手寫歌時(shí)的心境。

  感受音樂作文18

  一向喜歡下雨。喜歡下雨時(shí)的寧?kù)o,潮濕的感覺,泥土的氣味,最喜歡的是下雨時(shí)天地混沌一片,氣氛凝重的情景。媽媽說我自閉,是的,而且孤僻,不喜歡和別人打交道。放假時(shí)我寧愿一個(gè)人悶在家里,坐在窗邊看一個(gè)下午的雨景。并不是我選擇了寂寞,而是寂寞選擇了我。雨就成了我最好的伙伴,讓我有繼續(xù)孤獨(dú)的理由。

  今天上網(wǎng)看文章,作者推薦讀者一首鋼琴曲作為背景音樂,曲名叫《kiss the rain》。我被這名字吸引住了,立即想下載試聽。經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的.緩沖處理,旋律終于開始了。優(yōu)美而舒緩的旋律與清脆有力的鋼琴聲融合在一起,悠悠揚(yáng)揚(yáng)地彌漫在空氣里,讓我想起曾經(jīng)只是單純聽雨的那段日子。雨灑在樹葉上,葉下有小蟲在避雨;雨落在屋檐,匯聚成大滴滴在瓷磚上;雨覆上傘的面頰,傘下的人依舊堅(jiān)定地向前……這首曲子完全把我?guī)胍粋(gè)有聲無形的世界,這是雨的世界。清純不含一點(diǎn)雜質(zhì),沒有黑暗,沒有壓抑,沒有寂寞。鋼琴聲活潑地跳動(dòng)著,跳進(jìn)我的心坎,像單純的孩子,高興地和同伴嬉戲。原來“雨”也可以是這樣的,并不只是孤單和寂寞,也可以快樂,可以曠達(dá)。我想,這鋼琴聲營(yíng)造的雨的世界,若有顏色,一定是綠色的,象征著春天,象征著新生。樂曲結(jié)束了,我點(diǎn)了循環(huán)播放,一遍遍放著。在優(yōu)美的旋律中我輕輕地思索著:我所謂自閉,只是對(duì)自己不善交際的借口罷了;我所謂孤僻,也正是性格缺陷罷了。

  因?yàn)椤秌iss the rain》,我更堅(jiān)定地愛上了雨。不是因?yàn)樾那榈募拍且驗(yàn)槲抑匦抡J(rèn)識(shí)了自己。破繭成蝶,獲得新生,正如現(xiàn)在的我。我不再把自己封閉在自己的小世界,而是融入班級(jí),融入大家。對(duì)待同學(xué),我會(huì)抱以善意的微笑;放假也到朋友家串門或一起逛逛街。我真的變了,是這首《kiss the rain》改變了我,將灰色的雨染成藍(lán)色,也讓我不再迷惘。

  我感謝這首曲子,是它讓我不再孤僻,不再寂寞;是它讓我重新認(rèn)識(shí)了自己,認(rèn)識(shí)了生活,也給了我真正意義上的樂趣。

  感受音樂作文19

  音樂可以靜心、陶冶人的情操!無論是古典還是流行,都有它的魅力所在。古典注重旋律,流行注重節(jié)奏。古典音樂很優(yōu)美,令人神寧心靜,而流行音樂恰恰相反,她很有動(dòng)感,聽了讓人熱血沸騰!

  古典和流行比起來,我更愛流行!周杰倫的《星睛》是我的最愛。」诺湟魳仿,要屬《比斯卡旋律》了,她是那樣的優(yōu)美、那么的動(dòng)聽……

  閑暇時(shí),打開walkman聽聽音樂,實(shí)在是人生一大美事!

  我曾經(jīng)閉著眼睛欣賞那首《星睛》,美妙的動(dòng)感韻律讓人癡迷,有一種說不清道不明的清爽感覺貫穿全身!是的,一種很清爽很舒服的感覺……

  音樂,真是一種很神奇的東西。這么美妙的東西不知到底是誰最早發(fā)明的呢?伯牙、鐘子期、貝多芬、肖邦、威爾弟…

  古今中外有多少著名的音樂家,正是他們才讓我們擁有了那么多的音樂財(cái)富,真該好好謝謝他們。ゴ蟮.人,令人敬佩的人!

  清晨時(shí)分,打開窗戶,一陣清風(fēng)襲來……

  配上一首古典的《比斯卡旋律》,噢,心曠神怡!“深呼吸,閉上你的眼睛……”,高歌一首《深呼吸》,再深深地呼吸一下清晨的新鮮空氣,一天從此開始了————————在音樂中開始……

  感受音樂作文20

  我喜歡獨(dú)自聽歌。戴上耳機(jī),或扭開音箱,調(diào)好音量,閉上眼睛。四周一片黑暗,仿佛處于無知的混沌之中。這時(shí)一縷歌聲飄來,宛如眼前拂過一絲清風(fēng),掠過一片白云,飄過一陣春雨。

  傾聽音樂,需要我們屏住呼吸,用心靈去感受。聽歌者述說心中的故事,感受著音樂長(zhǎng)河中每一個(gè)跳動(dòng)的音符,想想自己曾經(jīng)的感受、現(xiàn)在的心情,任憑情緒洶涌成汪洋,任憑思想在時(shí)空中穿棱,久久停留其中。當(dāng)音樂向我耳膜涌來時(shí),沉默是我的常態(tài),也是我最愛的一種狀態(tài)。聽歌大多數(shù)是在平靜的時(shí)候,當(dāng)然在大悲大喜的時(shí)候聽歌,別有一番滋味。聽歌是一種心情的宣泄,音樂像一位朋友,在你寂寞孤獨(dú)時(shí)給你講述他的經(jīng)歷;也可以在你激動(dòng)或悲憤時(shí)撫平你的心情。你完全可以釋放自我,全身松弛在舒緩的節(jié)奏里,慢慢地動(dòng)情,隨之神游。

  歌曲我是會(huì)認(rèn)真選擇的。好歌可以讓你動(dòng)情,爛歌只能讓你倒胃口。安靜的時(shí)候,挑張喜歡的專輯放放,閉目養(yǎng)神,細(xì)心玩味,無論曲子是舒緩還是激烈,是傳統(tǒng)還是現(xiàn)代,是普通還是經(jīng)典,是出自無名小卒還是音樂大師,甚至連能否聽懂都不重要。只要自己喜歡,那就是最好的音樂。最近我迷上了聽英文歌,細(xì)碎的歌曲,連綿帶過,不全聽懂,卻留給我流水般透明干凈的`感受。悠揚(yáng)聲中,緩緩的情調(diào),又帶給我恍如隔世的體會(huì)。

  我喜歡把一首歌反復(fù)地放著,只想沉浸其中,感受其恒久的寧?kù)o。陶冶情操、感悟真情,忘卻煩惱,這就是音樂的魅力所在。

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