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主題教育活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-08-16 22:40:12 秀雯 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

主題教育活動(dòng)總結(jié)范文(通用15篇)

  在經(jīng)歷了某次活動(dòng)以后,我們的個(gè)人能力得到了很大進(jìn)步,這時(shí)候做好活動(dòng)總結(jié)是十分重要的。寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)可馬虎不得哦,以下是小編為大家整理的主題教育活動(dòng)總結(jié)范文,歡迎大家分享。

主題教育活動(dòng)總結(jié)范文(通用15篇)

  主題教育活動(dòng)總結(jié) 1

  為落實(shí)教育部《關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》,切實(shí)做好預(yù)防中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)工作,5月21日起,xx市第九中學(xué)積極開(kāi)展“預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)”主題教育活動(dòng)。

  活動(dòng)中,教師迅速全面排查,及時(shí)采取措施進(jìn)行整治;宣傳欄、顯示屏等強(qiáng)化日常監(jiān)督,確保學(xué)生在健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下成長(zhǎng);以“預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)”為主題的國(guó)旗下講話教育學(xué)生文明上網(wǎng)、健康成長(zhǎng),并向全體學(xué)生發(fā)起遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、文明上網(wǎng)的倡議,進(jìn)行全體學(xué)生宣誓及簽字活動(dòng)。

  班主任集中開(kāi)展主題班會(huì)專題教育活動(dòng),運(yùn)用漫畫(huà)、視頻等形式,警示沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、合理使用網(wǎng)絡(luò),自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)的不良信息和不法行為;各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際,通過(guò)自身的'事情,以討論、學(xué)生講故事等形式,剖析上網(wǎng)打游戲、不正當(dāng)聊天等對(duì)學(xué)生的危害,對(duì)學(xué)生健康上網(wǎng)進(jìn)行正面引導(dǎo)。

  推動(dòng)家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,通過(guò)電話、微信等形式提醒家長(zhǎng)承擔(dān)起對(duì)學(xué)生的監(jiān)管責(zé)任,尤其是節(jié)假日及放學(xué)后的日常生活,幫助家長(zhǎng)提高文明網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),并對(duì)每一位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》,確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)消費(fèi)的行為,做好孩子的心理工作。

  通過(guò)家庭、學(xué)校、班級(jí)共同管理,使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到沉迷網(wǎng)絡(luò)和不健康上網(wǎng)的危害性,認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)良好習(xí)慣的重要意義,為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  主題教育活動(dòng)總結(jié) 2

  尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一,大力弘揚(yáng)敬老愛(ài)老助老的傳統(tǒng)美德,使學(xué)生從小樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚,根據(jù)上級(jí)部門的要求,近年我校開(kāi)展了一系列“敬老愛(ài)老”主題教育活動(dòng),總結(jié)如下:

  一、充分利用升、降旗儀式這個(gè)平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)生思想教育

  升、降旗儀式是學(xué)校道德工作的重要組成部分,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行“敬老愛(ài)老”教育的良好陣地,每周一、五都要舉行升、降旗儀式時(shí),一位教師都要在國(guó)旗下講話,這對(duì)學(xué)生是一個(gè)德育的教育機(jī)會(huì),每學(xué)期學(xué)校都規(guī)定教師有關(guān)“敬老愛(ài)老”的講話內(nèi)容不少于兩次,全體同學(xué)站在國(guó)旗下,聽(tīng)到教師講的“敬老愛(ài)老”的小故事,很多同學(xué)為之感動(dòng),明白了敬老愛(ài)老是我國(guó)的.傳統(tǒng)美德,我們平時(shí)對(duì)待老人應(yīng)該怎樣做才是對(duì)的。

  二、深化班隊(duì)會(huì)陣地建設(shè)、拓寬教育途徑

  每周一次的國(guó)旗下講話教育還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要充分利用每星期的班隊(duì)會(huì)這一陣地來(lái)對(duì)學(xué)生強(qiáng)化教育,每學(xué)期大隊(duì)部都要求班主任在班隊(duì)會(huì)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行“敬老愛(ài)老”的日常教育,具體教育如下:

  文明禮貌教育學(xué)會(huì)使用尊稱的文明禮貌用語(yǔ),對(duì)父母長(zhǎng)輩要有禮貌,聽(tīng)從他們的教導(dǎo)。日常生活中能尊敬師長(zhǎng),主動(dòng)幫他們做事,不任性、不撒嬌。會(huì)給長(zhǎng)輩讓座、讓餐、讓路。以自己的良好表現(xiàn),給父母帶來(lái)歡樂(lè)。經(jīng)常和父母、長(zhǎng)輩交流,學(xué)會(huì)理解和體諒父母。誠(chéng)信教育知道孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,要孝敬父母,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。放學(xué)回家能自覺(jué)學(xué)習(xí),不讓家長(zhǎng)操心。敢于面對(duì)自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,不找借口,不撒謊,不說(shuō)違心話,有錯(cuò)認(rèn)錯(cuò),知錯(cuò)就改;敢于指出別人的缺點(diǎn),不包庇他人的錯(cuò)誤。從小學(xué)會(huì)說(shuō)誠(chéng)實(shí)話、辦誠(chéng)實(shí)事、做誠(chéng)實(shí)人。向別人許諾過(guò)或答應(yīng)過(guò)的事,只要是對(duì)的就要放在心上,認(rèn)真的去做,如果遇到特殊情況沒(méi)有做到的,要及時(shí)說(shuō)明原因,并表示歉意。樂(lè)于助人,學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)教育能夠關(guān)心他人,知道孝敬父母、長(zhǎng)輩和尊重他人是自己的責(zé)任。學(xué)會(huì)自己對(duì)自己負(fù)責(zé),自立自強(qiáng);懂得對(duì)他人負(fù)責(zé),奉獻(xiàn)愛(ài)心,言出必行;知道對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),遵守公德,不損人利己,不損公肥私,從小學(xué)會(huì)做一個(gè)負(fù)責(zé)人的人。要富于愛(ài)心和同情心,見(jiàn)到別人有困難時(shí),能主動(dòng)伸出援助之手,力所能及,主動(dòng)幫助他人,并把幫助他人視為自己的需要。以黑板報(bào)為宣傳陣地,各部門和各班按要求每學(xué)期出一期以“敬老愛(ài)老”為主要內(nèi)容的板報(bào)?,營(yíng)造一種敬老愛(ài)老教育的宣傳氛圍。近年我校各班除黑板報(bào)3期。以大隊(duì)部的“紅領(lǐng)巾廣播站”為宣傳媒體,大力宣傳敬老愛(ài)老的重要意義。每學(xué)期以敬老愛(ài)老為主題的播音不少于五篇。近年收到相關(guān)播音稿20余篇20xx年10月13日,全校學(xué)生在“我為特困老人捐獻(xiàn)一元錢”活動(dòng)中,踴躍捐款,共捐資1028.50元。月月有主題,進(jìn)一步深化教育

  我校大隊(duì)部制定了計(jì)劃,月月有主題,各班根據(jù)本班實(shí)際開(kāi)展工作:

  二月:計(jì)劃月。各班根據(jù)學(xué)校“敬老愛(ài)老助老教育活動(dòng)實(shí)施方案”,在班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃中納入“敬老愛(ài)老助老”教育活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容,交少先隊(duì)大隊(duì)部。

  三月:目標(biāo)月。各班利用班隊(duì)活動(dòng),以“敬老愛(ài)老該怎樣做”為主題進(jìn)行討論,確定敬老愛(ài)老助老的行動(dòng)目標(biāo)。

  四月:爭(zhēng)章月。結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)體驗(yàn)教育活動(dòng),要求每一名少先隊(duì)員爭(zhēng)一枚“孝敬章”,并做好“護(hù)章”環(huán)節(jié)。

  五月:宣傳擴(kuò)展月。以文藝表演、主題隊(duì)會(huì)、電影等形式開(kāi)展活動(dòng)。六月:行動(dòng)月。要求每名少先隊(duì)員為老人至少做一件敬老事。

  七月:讀書(shū)月。要求隊(duì)員讀一本敬老書(shū)。

  九月:故事月。要求講(聽(tīng))一個(gè)敬老故事。

  十月:開(kāi)展“為特困老人捐獻(xiàn)一元錢”活動(dòng)

  十一月:表彰月。各班評(píng)選出“敬老愛(ài)老小標(biāo)兵”,在班上樹(shù)立榜樣。

  主題教育活動(dòng)總結(jié) 3

  預(yù)防青少年違法犯罪是當(dāng)前社會(huì)治安綜合治理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是學(xué)校工作的一項(xiàng)任務(wù),為了全面貫徹上級(jí)預(yù)防青少年違法犯罪文件精神,不斷加強(qiáng)我校預(yù)防青少年違法犯罪工作,我校要根據(jù)實(shí)際高度重視預(yù)防青少年違法犯罪工作,理順領(lǐng)導(dǎo)體制,完善工作機(jī)制,建立起預(yù)防青少年違法犯罪工作的長(zhǎng)效機(jī)制,積極動(dòng)員,廣泛宣傳,采取強(qiáng)有力的措施狠抓預(yù)防青少年違法犯罪工作,使各項(xiàng)任務(wù)落到了實(shí)處,取得了一定成效。

  一、健全組織,明確職責(zé)

  我校成立了由校長(zhǎng)、書(shū)記牽頭,德育處、少先隊(duì)、班主任、思品課教師等組成的學(xué)校防控在校生犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,班主任為班級(jí)主要責(zé)任人;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包控重點(diǎn)對(duì)象。在校內(nèi)形成較為完整的'防控網(wǎng)絡(luò),將學(xué)生違法情況納入班主任實(shí)績(jī)考核范疇,激勵(lì)班主任重視防控。

  二、爭(zhēng)取支持,聯(lián)防聯(lián)控

  主動(dòng)與社區(qū)、派出所聯(lián)系,由社區(qū)、派出所對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,并對(duì)學(xué)生在校外的活動(dòng)情況實(shí)施監(jiān)控。同時(shí)聯(lián)系有關(guān)部門對(duì)學(xué)校周邊的小賣部、街道上游戲娛樂(lè)場(chǎng)所的不規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為進(jìn)行整治,有效鏟除引誘學(xué)生違法犯罪的土壤。

  三、重視家教,加強(qiáng)溝通。

  通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式,教育家長(zhǎng)要重視對(duì)子女的教育,不能只顧賺錢,否則會(huì)誤了孩子一生。要求他們經(jīng)常與班主任通一次電話,與班主任見(jiàn)面,并嚴(yán)格控制學(xué)生零花錢。

  四、正面教育,積極引導(dǎo)。

  學(xué)校堅(jiān)持以正面教育為主。通過(guò)法制講座、法律課程、班會(huì)、宣傳櫥窗等向?qū)W生宣傳法律法規(guī)

  五、加強(qiáng)防控,防微杜漸

  一控在校外自由活動(dòng)時(shí)間。將學(xué)校作息時(shí)間通報(bào)給家長(zhǎng),要求防控對(duì)象在規(guī)定時(shí)間內(nèi)必須到家、到校,一旦遲到、缺勤,班主任即與家長(zhǎng)聯(lián)系,查找原因。

  二控交友。安排品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)與其同路,督促他們不與社會(huì)上不三不四的人接觸。

  三控活動(dòng)場(chǎng)所。由德育處派學(xué)生暗訪網(wǎng)吧、游戲機(jī)室,嚴(yán)查學(xué)生到“三室一廳”、網(wǎng)吧等場(chǎng)所。

  四控苗頭案件。在德育處設(shè)立舉報(bào)點(diǎn),讓學(xué)生及時(shí)舉報(bào)可能發(fā)生的違法行為的線索。

  總之,我校根據(jù)實(shí)際高度重視了預(yù)防青少年違法犯罪工作,使各項(xiàng)任務(wù)落到了實(shí)處,理順了領(lǐng)導(dǎo)體制,完善了工作機(jī)制,建立起了預(yù)防青少年違法犯罪工作的長(zhǎng)效機(jī)制,取得了一定成效,今后我們將再接再厲、完善預(yù)防青少年違法犯罪工作的各項(xiàng)機(jī)制,使預(yù)防青少年違法犯罪工作再上新臺(tái)階。

  主題教育活動(dòng)總結(jié) 4

  根據(jù)上級(jí)部門的要求和三通兩平臺(tái)的進(jìn)一步實(shí)施,學(xué)校的信息化建推進(jìn)了信息技術(shù)與教育教學(xué)的全面整合。加快提升了學(xué)校信息化建設(shè)的步伐,基本實(shí)現(xiàn)了教育現(xiàn)代化。推動(dòng)了學(xué)校教育的跨越式發(fā)展。

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視,一把手親自抓

  如果沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)重視,工作就很難取得突破性的成績(jī)。在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校的信息化建設(shè)較之20xx年有了進(jìn)一步的增強(qiáng),人員和設(shè)備方面學(xué)校都給予了大力支持,促進(jìn)了信息化建設(shè)工作的順利開(kāi)展。

  (二)硬件建設(shè)

  20xx年度中,為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的信息化建設(shè),學(xué)校投入了大量的資金,為學(xué)校添置了4臺(tái)筆記本電腦5臺(tái)辦公電腦和3臺(tái)辦公打印機(jī)。還建立了學(xué)校無(wú)線熱點(diǎn),為教師實(shí)行掌上辦公提供了極大的方便。

 。ㄈ⿲W(xué)校軟件作用

  1.學(xué)校飛信平臺(tái)

  學(xué)校的飛信平臺(tái)已經(jīng)開(kāi)通了一年有余,在使用過(guò)程中,學(xué)校老師和家長(zhǎng)對(duì)飛信平臺(tái)非常感興趣,對(duì)這個(gè)平臺(tái)的使用非常稱贊,各個(gè)方面的功能都得到了全面的發(fā)揮,會(huì)議通知、溫馨提示、節(jié)日問(wèn)候、天氣預(yù)報(bào)、表彰通報(bào)、作息時(shí)間、安全注意事項(xiàng)等都以短信方式通知,使學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間聯(lián)系更加緊密、便捷,F(xiàn)在平臺(tái)運(yùn)行良好,學(xué)校正在進(jìn)一步挖掘平臺(tái)的使用功能。

  2.學(xué)校門戶網(wǎng)

  20xx年學(xué)校建立了“新源鎮(zhèn)中心小學(xué)校園門戶網(wǎng)”,剛開(kāi)始的網(wǎng)站功能單一,形式簡(jiǎn)單。如今,學(xué)校門戶網(wǎng)已經(jīng)通過(guò)測(cè)試和不斷的更新系統(tǒng)升級(jí),已經(jīng)走上了正軌,F(xiàn)開(kāi)設(shè)十個(gè)主欄目:政務(wù)公開(kāi)、教師園地、學(xué)生風(fēng)采、教育科研、平安校園、德育之窗、下載中心、校園新聞。20xx年度中,在信息化辦公室成員的共同努力下,學(xué)校的網(wǎng)站得到了進(jìn)一步充實(shí),內(nèi)容豐富,包含了學(xué)校各個(gè)方面的內(nèi)容。使用學(xué)校的各項(xiàng)工作都得到了體現(xiàn)。

  3.學(xué)校微信公眾平臺(tái)

  20xx年新源鎮(zhèn)中心小學(xué)又加快了信息化建設(shè)的步伐,學(xué)校相繼成立了新源鎮(zhèn)中心小學(xué)微信公眾平臺(tái)和學(xué)校微網(wǎng)站。微信公眾平臺(tái)的成立可以說(shuō)是學(xué)校緊跟現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需求,這樣可以讓學(xué)校的各項(xiàng)動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)呈現(xiàn)在學(xué)生家長(zhǎng)、教師的眼里。增強(qiáng)了學(xué)校的各項(xiàng)信息的實(shí)時(shí)性。只要通過(guò)手機(jī)就可以了解到了。

  4.集體備課系統(tǒng)

  經(jīng)研究和試驗(yàn),采取論壇和學(xué)校網(wǎng)站整合的方式,學(xué)校通過(guò)論壇和語(yǔ)音yy的形式來(lái)進(jìn)行每周的集體備課,改變了原有的紙質(zhì)方式和送達(dá)的方式。通過(guò)上傳備課材料然后教師在線交流,領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),yy語(yǔ)音交流的形式在網(wǎng)上進(jìn)行集體備課。打破了傳統(tǒng)的方式,使教師之間的交流拉近了,無(wú)論何時(shí)何地都能進(jìn)行相應(yīng)的.備課,這樣的平臺(tái)更有利于教師進(jìn)行集體備課,溝通更及時(shí)有效。

  5.科研課題網(wǎng)絡(luò)化管理

  新源鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)通了自己的學(xué)校門戶網(wǎng)已有一年有余,校園門戶網(wǎng)正是一個(gè)很好的利用平臺(tái),對(duì)科研課題整個(gè)研究過(guò)程“課題研討、經(jīng)驗(yàn)交流、課題培訓(xùn)、課題材料管理、成果展示”等提供一站式服務(wù)。充分發(fā)揮校園門戶網(wǎng)的作用,打造學(xué)校科研課題管理平臺(tái)。通過(guò)課題管理平臺(tái),進(jìn)一步推動(dòng)課題的有效研究,在整個(gè)研究過(guò)程中起著重要的作用。

  6.利用“吉林省教育社區(qū)”平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研

  在20xx年度中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召下,新源鎮(zhèn)中心小學(xué)全鎮(zhèn)教師共有38名教師注冊(cè)了吉林省教育社區(qū)博客系統(tǒng),通過(guò)吉林省教育社區(qū),全體教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研,教師通過(guò)博客平臺(tái)寫(xiě)出自己教學(xué)過(guò)程中的聽(tīng)課體會(huì)、教學(xué)反思、學(xué)習(xí)心得、教學(xué)感悟、親身體驗(yàn)等,通過(guò)博客平臺(tái)可以說(shuō)是拉近了教師之間的距離,使我鎮(zhèn)教師在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上有了較大提高,了解了和借鑒了其它市縣的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)此平臺(tái)也使鎮(zhèn)的教師在科研方面得到了進(jìn)一步提升。

  現(xiàn)在學(xué)校的很多繁雜的工作都已邁入了信息化的腳步當(dāng)中,跟上了時(shí)代的潮流,對(duì)于我鎮(zhèn)小學(xué)的工作起到了進(jìn)一步的推動(dòng)作用。

  主題教育活動(dòng)總結(jié) 5

  根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署,我校于8月30日-31日組織開(kāi)展了師德師風(fēng)教育活動(dòng)。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)重視、廣泛動(dòng)員、求真務(wù)實(shí),促使師德師風(fēng)教育活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)順利完成,F(xiàn)將師德師風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、準(zhǔn)備工作

  開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)具有十分重要意義,為貫徹落實(shí)教育局《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《澤州縣教育局關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和管理的若干規(guī)定》、《澤州縣教育局關(guān)于全縣教職工績(jī)效量化考核和績(jī)效工資分配的實(shí)施意見(jiàn)(試行)》、《澤州縣教育局關(guān)于全縣中小學(xué)教師職業(yè)道德考核的實(shí)施辦法》、和省委組織部、省人社廳《關(guān)于嚴(yán)肅組織人事紀(jì)律加強(qiáng)工資管理的通知》,結(jié)合我校實(shí)際情況討論制定了《東溝中學(xué)師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案》,成立了學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定了《學(xué)習(xí)活動(dòng)流程表》。

  (一)健全機(jī)構(gòu),明確責(zé)任。

  為了加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),我校根據(jù)上級(jí)文件精神和部署,經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究,成立了學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和部署我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)。組長(zhǎng)由校長(zhǎng)王幫榮同志擔(dān)任,副組長(zhǎng)由校長(zhǎng)趙軍民同志擔(dān)任,組員由張莊富、席建兵、常忠迷、王海軍、崔瑞剛組成。

  (二)制定實(shí)施方案,有序推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展。

  在成立工作小組、明確分工責(zé)任的同時(shí),結(jié)合我校工作實(shí)際,制定了《東溝中學(xué)師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案》。此方案明確了我校開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、工作機(jī)構(gòu)和主要措施、實(shí)施步驟、總結(jié)剖析等。使我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)目標(biāo)明確。

  (三)組織召開(kāi)動(dòng)員會(huì)

  為了使我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)順利實(shí)施,我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作小組及時(shí)組織召開(kāi)了我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議,校長(zhǎng)王幫榮同志做動(dòng)員講話,激發(fā)了教職員工師德師風(fēng)教育活動(dòng)的積極性,使我?guī)煹聨燂L(fēng)教育活動(dòng)得以迅速開(kāi)展。通過(guò)以上三項(xiàng)工作,我校形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、班子成員合力抓、齊抓共管、抓落實(shí)的良好工作機(jī)制。

  二、深入學(xué)習(xí)階段

 。ㄒ唬┫破饘W(xué)習(xí)熱潮。

  準(zhǔn)備工作完成后,我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作小組認(rèn)真貫徹落實(shí)方案的要求,積極組織教職員工,采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件和書(shū)籍。在集中學(xué)習(xí)過(guò)程中,師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作小組狠抓四個(gè)嚴(yán)格:

  1、是嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)紀(jì)律,確保應(yīng)到齊,集中學(xué)習(xí)時(shí),每個(gè)人都必須簽到,無(wú)特殊情況的不準(zhǔn)請(qǐng)假,如確實(shí)請(qǐng)假的,事后必須第一時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)學(xué)、補(bǔ)記、補(bǔ)寫(xiě)。

  2、是嚴(yán)格保證學(xué)習(xí)時(shí)間,確保完成任務(wù)不折扣。我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作小組按要求組織教職員工集中學(xué)習(xí)三天,其余時(shí)間為自學(xué)時(shí)間,確保學(xué)習(xí)時(shí)間充足。

  3、是嚴(yán)格規(guī)范學(xué)習(xí)內(nèi)容,確保從數(shù)量到質(zhì)量的保證。我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作小組按要求采取集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式。集中學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《澤州縣教育局關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和管理的若干規(guī)定》、《澤州縣教育局關(guān)于全縣教職工績(jī)效量化考核和績(jī)效工資分配的實(shí)施意見(jiàn)(試行)》、《澤州縣教育局關(guān)于全縣中小學(xué)教師職業(yè)道德考核的實(shí)施辦法》、和省委組織部、省人社廳《關(guān)于嚴(yán)肅組織人事紀(jì)律加強(qiáng)工資管理的通知》。

  4、嚴(yán)格做好筆記,確保做到真學(xué)真懂。記錄好每次學(xué)習(xí)的內(nèi)容,師德師風(fēng)教育活動(dòng)結(jié)束時(shí)寫(xiě)一篇較深刻的心得體會(huì)。

  (二)深入調(diào)研走訪。

  按照方案的要求,我校教職員工圍繞本地推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,改進(jìn)東溝中學(xué)教育教學(xué)、學(xué)校管理、師德師風(fēng)進(jìn)行調(diào)查走訪,深入實(shí)際、深入群眾,走訪教師、家長(zhǎng)、學(xué)生,認(rèn)真聽(tīng)取群眾的建議、意見(jiàn),努力找準(zhǔn)本單位存在的突出問(wèn)題。為辦好人民滿意的學(xué)校出謀獻(xiàn)策。

 。ㄈ╅_(kāi)展討論交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)和反饋調(diào)研走訪成果。

  按照方案的要求,師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作小組及時(shí)組織召開(kāi)了討論交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)和反饋調(diào)研走訪成果。在討論交流會(huì)上,討論非常熱烈,主要有:“討論學(xué)習(xí)澤州縣教育局關(guān)于全縣中小學(xué)教師職業(yè)道德考核的實(shí)施辦法”、“討論提高師德修養(yǎng)的途徑和方法!、“教師特別是黨員教師在教育教學(xué)工作上要起模范帶頭作用”、“探討解決師德問(wèn)題的對(duì)策建議”等,會(huì)議中,教師們還積極反饋了調(diào)研走訪的建議、意見(jiàn)!庇懻摻涣鲿(huì)結(jié)束后,每位教職員工都交上了寫(xiě)好的《心得體會(huì)》。

  三、認(rèn)真對(duì)照檢查,提出整改措施

  在深入學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,我們組織全體教職工人人寫(xiě)出書(shū)面對(duì)照檢查材料并在大會(huì)上發(fā)言。對(duì)照檢查會(huì)上,教師們踴躍發(fā)言,直抒己言,氣氛熱烈活躍,給人留下深刻印象。一是態(tài)度端正,誠(chéng)懇反思,對(duì)照檢查者能夠認(rèn)真查找過(guò)去工作中的'失誤和不足,分析存在問(wèn)題的原因,不走過(guò)場(chǎng),不說(shuō)套話,并誠(chéng)懇地接受同志們的批評(píng)、建議和幫助。二是熱忱幫助,坦誠(chéng)公正,在對(duì)照檢查中絕大部分教師都能做到客觀公正地評(píng)價(jià)別人,實(shí)事求是講真話,沒(méi)有虛意客套。不摻雜個(gè)人成見(jiàn),如實(shí)地指出對(duì)照檢查人的成績(jī)與失誤,優(yōu)點(diǎn)和不足,提出建議和希望,言者熱情誠(chéng)意,聞?wù)弑妒芨袆?dòng)和鼓舞,正如同志們所說(shuō),金無(wú)足赤,人無(wú)完人。然而很少聽(tīng)到像今天這樣真實(shí)的批評(píng)和熱忱的幫助。三是積極探索,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),在順對(duì)照檢查中,對(duì)教育教學(xué)管理中提出的問(wèn)題展開(kāi)討論時(shí),大家積極發(fā)言,直抒己見(jiàn),認(rèn)真探索,達(dá)到認(rèn)識(shí)上的統(tǒng)一。

  經(jīng)過(guò)認(rèn)真的反思和自查,大家一致認(rèn)為,幾年來(lái)學(xué)校的管理和教育教學(xué)質(zhì)量有所提高。同志們也為此付出了辛勞,但也存在不少問(wèn)題。主要建議、意見(jiàn)有:“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教研工作的支持有待加強(qiáng)”“學(xué)校管理有待制度化”、“教育教學(xué)管理有待加強(qiáng)”、“有的同志事業(yè)心不強(qiáng),鉆研業(yè)務(wù)少,教學(xué)成績(jī)差”、“有的教師教育學(xué)生缺乏耐心,方法簡(jiǎn)單粗暴”、“有的教師教育觀念陳舊,以分?jǐn)?shù)定優(yōu)劣,以考試論成敗的觀念依然存在!睂(duì)照檢查會(huì)后,大家都交來(lái)了《師德師風(fēng)整改措施》。

  針對(duì)上述存在問(wèn)題,全體教職工結(jié)合工作實(shí)際制定了整改方案,提出了改進(jìn)措施。各部門根據(jù)大家的意見(jiàn)和建議制定了本部門的整改措施。學(xué)校綜合各個(gè)方面的情況,制定了綜合性的整改方案。

  四、總結(jié)剖析,綜合評(píng)價(jià)

  總結(jié)剖析,綜合評(píng)價(jià)是師德師風(fēng)教育整頓取得成效的關(guān)鍵所在。積極開(kāi)展“三評(píng)”活動(dòng)。學(xué)生評(píng)教師、教師評(píng)校長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校。組織教師學(xué)習(xí)了學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,逐一進(jìn)行討論,提出了許多富有建設(shè)性的意見(jiàn)和建議,經(jīng)醞釀?dòng)懻撨_(dá)成一致的意見(jiàn),當(dāng)場(chǎng)通過(guò)。我們對(duì)學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制、常規(guī)管理,學(xué)生的教育管理,教學(xué)質(zhì)量管理,師德要求教研教改等制度進(jìn)行了討論修訂,進(jìn)一步完善了學(xué)校管理的制度建設(shè),促使學(xué)校管理繼續(xù)向制度化,規(guī)范化,科學(xué)化邁進(jìn)。

  這次師德師風(fēng)教育活動(dòng),全體教職工受益匪淺,大家提高了認(rèn)識(shí),大大促進(jìn)了思想觀念,工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,也在整改方案中許下了莊重的承諾。我們深信全體教師一定能把今天的收獲轉(zhuǎn)化為明天更為強(qiáng)大動(dòng)力,我們也期望著同志們?cè)谛聦W(xué)年的工作崗位上再創(chuàng)佳績(jī),為我校建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍作出新的貢獻(xiàn)。

  主題教育活動(dòng)總結(jié) 6

  隨著網(wǎng)絡(luò)環(huán)境日益復(fù)雜多變,各類信息充斥網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)游戲,不良小說(shuō),邪惡動(dòng)漫,嚴(yán)重影響了中小學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和身心健康。為了切實(shí)做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作,有效維護(hù)中小學(xué)生身心健康,我校開(kāi)展“預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)”教育活動(dòng)?偨Y(jié)如下:

  一、學(xué)校通過(guò)人人通向家長(zhǎng)發(fā)送預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)提醒,及時(shí)向家長(zhǎng)推送防范知識(shí),推動(dòng)家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)職責(zé),提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)與孩子的溝通交流。

  二、通過(guò)課堂教學(xué)、主題班會(huì)、校園廣播、案例教學(xué)等多種形式開(kāi)展專題教育,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)抵制不良信息和不法行為。

  三、及時(shí)發(fā)放教育部研制的預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教師、家長(zhǎng)和學(xué)生手冊(cè)及致家長(zhǎng)的一封信,組織收看專題警示片。

  通過(guò)這次預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng),學(xué)生充分認(rèn)識(shí)沉迷網(wǎng)絡(luò)對(duì)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的`危害,樹(shù)立文明上網(wǎng)意識(shí),拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離傷害,健康成長(zhǎng),做一個(gè)合格的新時(shí)代的中小學(xué)生。

  主題教育活動(dòng)總結(jié) 7

  按照20xx年度教學(xué)計(jì)劃安排,4月份是機(jī)關(guān)幼兒園球類游戲活動(dòng)月,幼兒園立足球類游戲活動(dòng)的開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、組織開(kāi)展了歷時(shí)一個(gè)月的“幼兒球類體育游戲”研討。

  首先是理論學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,領(lǐng)會(huì)《指南》中的健康教育精神,組織學(xué)習(xí)陸克儉教授撰寫(xiě)的《幼兒園體育活動(dòng)科學(xué)化的思考》,明確體育活動(dòng)內(nèi)容安排注重年齡班特點(diǎn)、體育游戲的基本結(jié)構(gòu)和不同年齡段應(yīng)達(dá)到的運(yùn)動(dòng)量,對(duì)教師科學(xué)設(shè)計(jì)游戲作了理論上的指導(dǎo)。

  其次,對(duì)幼兒園現(xiàn)有的.球類器械進(jìn)行了歸類整理,從球的類型、材質(zhì)和運(yùn)動(dòng)方式等展開(kāi)研究,為游戲方案的制定落實(shí)做好基礎(chǔ)。

  第三步活動(dòng)的重點(diǎn),做好活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)、研討與修改。游戲設(shè)計(jì)在體現(xiàn)趣味性、規(guī)則性、自主性、運(yùn)動(dòng)性的基礎(chǔ)上,要求各年齡段游戲有所側(cè)重:

  小班年級(jí)以情境為主,小一班游戲《拖小豬》利用圈帶動(dòng)球兒滾動(dòng)發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)能力,《鉆山洞》在情景游戲中練習(xí)滾球;小四班《海獅頂球》游戲發(fā)展幼兒原地縱跳觸物的能力;小六班巧用葡萄架場(chǎng)地設(shè)置《打老虎》、《投籃》《拉力球》等不同的活動(dòng)。

  中班年級(jí)開(kāi)展一物多玩的區(qū)域式游戲,突出游戲活動(dòng)中材料的物盡其用和幼兒的自主性,如中二班以羊角球?yàn)橹饕鞑,將?chǎng)地分割成鉆爬區(qū)、跳躍區(qū)、障礙區(qū)、平衡區(qū),分別開(kāi)展了《小松鼠運(yùn)果子》、《螞蟻搬豆》、《小馬送信》《小貓運(yùn)糧》等游戲,讓幼兒自選區(qū)域,自由結(jié)伴游戲。中四班、中五班聯(lián)合開(kāi)展了以報(bào)紙球?yàn)橹饕鞑牡膮^(qū)域游戲,四位教師分工合作,一人一個(gè)區(qū)域組織指導(dǎo)兩個(gè)班的孩子自主游戲。

  大班年級(jí)以競(jìng)賽為主要形式,重點(diǎn)展示幼兒玩球的多種技能:滾球、躲避球、運(yùn)球、拋接球、投擲球等等,大一班游戲《穿越烽火線》通過(guò)側(cè)身翻滾過(guò)墊子,快速躲球,提高身體的平衡性、協(xié)調(diào)性;大二班游戲《小小解放軍》以躲炸彈、運(yùn)炸彈、炸碉堡為主線將多種運(yùn)動(dòng)技能貫穿始終;大五班的《躲避火球》在教師參與激勵(lì)下,幼兒不畏寒冷,鍛煉了幼兒的躲閃能力,發(fā)展了幼兒的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

  4月5-6日兩天,全園組織球類游戲活動(dòng)展示,在老師的參與帶動(dòng)下,孩子們一個(gè)個(gè)生龍活虎,積極投入游戲中,幼兒園充滿了歡樂(lè)的氣息。

  本次活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒機(jī)智勇敢、團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)則等良好運(yùn)動(dòng)品質(zhì),而且還促進(jìn)了教師對(duì)運(yùn)動(dòng)器材的研究與使用的意識(shí),進(jìn)一步提高了游戲的設(shè)計(jì)和組織能力。

  主題教育活動(dòng)總結(jié) 8

  為歡慶中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,9月17日-25日,xx中心小學(xué)成功開(kāi)展了“我們的節(jié)日-中秋”主題教育實(shí)踐系列活動(dòng)。

  以學(xué)校電子屏為媒介,進(jìn)行了“慶中秋,知中秋,畫(huà)中秋”為主題的宣傳。各班主任結(jié)合節(jié)日契機(jī)開(kāi)展“知中秋”主題班會(huì)活動(dòng),向?qū)W生介紹并講授了中秋的典故,并讓學(xué)生間互相祝福寄語(yǔ)。節(jié)日期間,各班的動(dòng)手小達(dá)人還圍繞著“畫(huà)中秋”積極創(chuàng)作了以中秋為主題的手作賀卡,在少先隊(duì)聯(lián)合教研室的評(píng)比下,共評(píng)選出了優(yōu)秀的作品并予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  9月20日,少先隊(duì)聯(lián)合留守兒童之家組織召開(kāi)了“留守兒童話中秋”慰問(wèn)座談會(huì),在節(jié)日期間對(duì)留守兒童進(jìn)行了深切關(guān)懷。并為每一位留守兒童送上了節(jié)日的文具禮物,祝他們節(jié)日快樂(lè),并鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)進(jìn)步。

  這些活動(dòng)同給學(xué)們留下美好深刻的回憶,通過(guò)“我們的`節(jié)日-中秋”一系列的活動(dòng),讓我們?nèi)熒泳o密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂(lè)地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到了更好的傳承。

  主題教育活動(dòng)總結(jié) 9

  為推進(jìn)我校群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展,我校把本學(xué)年作為加強(qiáng)學(xué)生思想教育的重要階段,深入開(kāi)展愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)“三愛(ài)”教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”活動(dòng),探索建立青少年學(xué)生志愿服務(wù)制度,作為深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育的有效載體,結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校開(kāi)展了一系列主題教育活動(dòng),F(xiàn)對(duì)這次活動(dòng)作出如下總結(jié)。

  一、活動(dòng)效果

  以學(xué)習(xí)貫徹十八大精神為主線,圍繞群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),在廣大師生員工中深入開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”教育活動(dòng)的主題教育實(shí)踐活動(dòng),大力加強(qiáng)了理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育、愛(ài)人民為人民服務(wù)教育。通過(guò)“三愛(ài)三節(jié)”教育,激發(fā)了廣大師生員工努力工作,勤奮學(xué)習(xí),樂(lè)于奉獻(xiàn),形成強(qiáng)大的精神動(dòng)力,從而投身到學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展,投身到?全力加快綠色的經(jīng)濟(jì)崛起、建設(shè)富庶美麗幸福新武漢的偉大實(shí)踐中去。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)開(kāi)展思想道德教育活動(dòng)

  1、圍繞“三愛(ài)”教育主題,多次召開(kāi)主題班會(huì),學(xué)校教職工會(huì)議。加強(qiáng)師生員工的理想信念、思想道德、民族精神和時(shí)代精神教育,提升教職工及學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng),不斷激發(fā)師生員工民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力,促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。

  2、將“三愛(ài)三節(jié)”活動(dòng)核心內(nèi)容融入課堂教學(xué)。

  在我校推行的專題教學(xué)改革中,將“三愛(ài)”教育融入思想政治理論課教學(xué)之中,深入學(xué)習(xí)黨的`歷史、黨的十八大精神,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷、改革精神和創(chuàng)新能力。

  3、圍繞道德教育主題,開(kāi)展系列活動(dòng)。

  組織廣大學(xué)生參加《讓生命充滿愛(ài)》演講和精選若干網(wǎng)易公開(kāi)課;組織開(kāi)展現(xiàn)代文明禮儀講座與培訓(xùn)。

  舉辦“祖國(guó)好,家鄉(xiāng)美”演講比賽和“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”主題班會(huì)。廣泛普及愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等基本道德規(guī)范,引導(dǎo)廣大師生努力成為高尚道德的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者。

  (二)開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)

  1、組織黨員和入黨積極分子到經(jīng)濟(jì)發(fā)展好的地區(qū)、革命老區(qū)和革命先烈紀(jì)念圣地參觀考察,開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育。

  2、開(kāi)展“學(xué)黨史、知國(guó)情、跟黨走、為人民”的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),熱情謳歌黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得的偉大成績(jī),進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部和廣大師生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的堅(jiān)定性。

  3、在教師中組織開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)創(chuàng)佳績(jī),向‘十八大’獻(xiàn)厚禮”的職業(yè)技能實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)崗位培訓(xùn)與職業(yè)技能競(jìng)賽等方式,引導(dǎo)教師提升業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。

  4、深入推進(jìn)學(xué)雷鋒精神為重要內(nèi)容的校園文化建設(shè)。在學(xué)生中組織以學(xué)雷鋒為內(nèi)容的“三個(gè)一”活動(dòng):一次最佳團(tuán)日,做一件好事、參加一次志愿服務(wù)實(shí)踐,逐步使學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。

  三、活動(dòng)效果

  以學(xué)習(xí)貫徹十八大精神為主線,圍繞群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),在廣大師生員工中深入開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”教育活動(dòng)的主題教育實(shí)踐活動(dòng),大力加強(qiáng)了理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育、愛(ài)人民為人民服務(wù)教育。通過(guò)“三愛(ài)三節(jié)”教育,激發(fā)了廣大師生員工努力工作,勤奮學(xué)習(xí),樂(lè)于奉獻(xiàn),形成強(qiáng)大的精神動(dòng)力,從而投身到學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展,投身到“習(xí)精深才藝,鑄多彩人生”的偉大實(shí)踐中去。

  “三愛(ài)三節(jié)”活動(dòng)由思政處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織實(shí)施。學(xué)校成立“三愛(ài)三節(jié)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在思政處辦公室,具體負(fù)責(zé)“三愛(ài)三節(jié)”活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。學(xué)校不斷創(chuàng)新活動(dòng)方式,根據(jù)自身實(shí)際,合理制定活動(dòng)方案,創(chuàng)新活動(dòng)載體,精心安排活動(dòng)內(nèi)容,以師生員工喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式開(kāi)展活動(dòng),確;顒(dòng)有特色、有實(shí)效。

  主題教育活動(dòng)總結(jié) 10

  為切實(shí)落實(shí)教育部在全國(guó)中小學(xué)校開(kāi)展“崇尚英雄,精忠報(bào)國(guó)”主題班會(huì)活動(dòng)要求,傳承和弘揚(yáng)英雄烈士精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神,近日,xx中學(xué)組織開(kāi)展“崇尚英雄,精忠報(bào)國(guó)”主題教育活動(dòng)。

  首先學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話、宣傳欄、校園廣播等形式進(jìn)行宣傳教育,積極營(yíng)造活動(dòng)氛圍。利用班會(huì)課,各班組織學(xué)生收看了《崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)》宣傳片,解讀英雄內(nèi)涵,揭示英雄就在身邊,引發(fā)學(xué)生對(duì)英雄的崇敬,對(duì)英雄精神的`思考。通過(guò)聆聽(tīng)“紅色家書(shū)”,走進(jìn)英雄的內(nèi)心深處,感受英雄的信仰、堅(jiān)守與情懷。班會(huì)結(jié)束后,學(xué)校要求各班出一期“崇尚英雄,精忠報(bào)國(guó)”的黑板報(bào),團(tuán)委組織了“崇尚英雄,精忠報(bào)國(guó)”的演講比賽。

  xx中學(xué)“崇尚英雄,精忠報(bào)國(guó)”主題教育活動(dòng)的開(kāi)展,在廣大學(xué)生中傳承和弘揚(yáng)了英雄烈士精神、愛(ài)國(guó)主義精神,使同學(xué)們將崇尚英雄、精忠報(bào)國(guó)與個(gè)人經(jīng)歷、家庭傳承有機(jī)結(jié)合起來(lái),學(xué)習(xí)英雄,關(guān)愛(ài)英雄,很好地營(yíng)造了愛(ài)國(guó)主義氛圍。

  主題教育活動(dòng)總結(jié) 11

  為了做好端午節(jié)紀(jì)念活動(dòng),弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,我們結(jié)合工作實(shí)際,嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件要求和工作安排,積極開(kāi)展活動(dòng),并進(jìn)一步擴(kuò)大了活動(dòng)的覆蓋面,確保了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

  一、精心安排、認(rèn)真部署

  為使各項(xiàng)活動(dòng)取得成效,我局高度重視,制定并下發(fā)了《經(jīng)區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步深化“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng)實(shí)施方案》,并對(duì)如何開(kāi)展活動(dòng)提出了具體要求。各中小學(xué)根據(jù)文件要求,結(jié)合各自實(shí)際,分別組織了各具特色的“端午節(jié)”主題活動(dòng),保證了活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)。

  二、認(rèn)真做好節(jié)前宣傳活動(dòng)

  1.各學(xué)校召開(kāi)各類會(huì)議,要求各班做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動(dòng)、節(jié)后有總結(jié)。

  2.各學(xué)校利用宣傳欄、板報(bào)、電子屏等宣傳平臺(tái)營(yíng)造了濃郁的節(jié)日氛圍。

  3.各學(xué)校通過(guò)學(xué)校例會(huì)、國(guó)旗下的'演講、主題班(團(tuán)、隊(duì))會(huì)等途徑,舉行了不同形式的誦讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展誦讀活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷,真正把活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國(guó)主義教育的過(guò)程。

  三、各種活動(dòng)精彩紛呈

  1.鳳林學(xué)校、皇冠小學(xué)等學(xué)校以歡樂(lè)端午為主題開(kāi)展出板報(bào)活動(dòng),營(yíng)造了濃濃的節(jié)日氛圍。

  2.皇冠中學(xué)等學(xué)校在班(團(tuán)、隊(duì))會(huì)上通過(guò)讀故事、講故事,了解端午來(lái)歷和端午節(jié)的紀(jì)念意義,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,宣揚(yáng)理性愛(ài)國(guó)。

  3.長(zhǎng)峰小學(xué)、西苑學(xué)校等學(xué)校召開(kāi)了“傳統(tǒng)節(jié)日之端午節(jié)”學(xué)習(xí)會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)交流,增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解,也培養(yǎng)了大家的興趣。

  在活動(dòng)中,廣大中小學(xué)生不僅學(xué)到了端午節(jié)的有關(guān)知識(shí),更在濃濃的節(jié)日氛圍中,體會(huì)到了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要意義。通過(guò)本次主題實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹(shù)立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)了廣大中小學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

  主題教育活動(dòng)總結(jié) 12

  清明節(jié)是我國(guó)人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明,人們都要用不同形式緬懷為了維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)、爭(zhēng)取民族獨(dú)立解放、國(guó)家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻(xiàn)出寶貴生命的無(wú)數(shù)英烈先烈們。為了號(hào)召學(xué)生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),根據(jù)教育局文件精神和我校德育工作的實(shí)際情況,里村小學(xué)組織開(kāi)展了“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)之“網(wǎng)上祭英烈”主題活動(dòng)。現(xiàn)對(duì)活動(dòng)情況作如下總結(jié):

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部署

  接到教育局“關(guān)于廣泛開(kāi)展‘網(wǎng)上祭英烈’活動(dòng)的通知”后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)大隊(duì)部非常重視該活動(dòng),于當(dāng)天下午擬寫(xiě)了“關(guān)于廣泛開(kāi)展‘網(wǎng)上祭英烈’活動(dòng)的通知”,及時(shí)召開(kāi)師生大會(huì),就“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)做了安排部署。

  二、形式新穎,內(nèi)容豐富。

  1、統(tǒng)一組織“網(wǎng)上祭英烈”公祭活動(dòng)。

  全體少先隊(duì)員在校少先隊(duì)的組織下登陸了江門文明網(wǎng),通過(guò)獻(xiàn)花、鞠躬、留言等網(wǎng)絡(luò)方式向?yàn)槊褡鍙?fù)興、國(guó)家富強(qiáng)而英勇獻(xiàn)身的民族英烈致敬,表達(dá)追思緬懷之情,使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。有的同學(xué)在“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng)中寫(xiě)到:我是一名少先隊(duì)員,今天我進(jìn)入了中國(guó)文明網(wǎng),看到全國(guó)的.小朋友們用“網(wǎng)上祭先烈”的形式發(fā)表了清明節(jié)感言?戳撕,我很激動(dòng),你們用自己寶貴的生命換來(lái)了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志,好好學(xué)習(xí),天天向上,為了祖國(guó)蒸蒸日上!為了祖國(guó)繁榮富強(qiáng),接過(guò)先輩的旗幟,迎接明天的燦爛輝煌!這樣的追悼形式吸引了不少同學(xué)的參與,參與的同學(xué)都表達(dá)了自己對(duì)革命先烈的敬意和思念,意義深遠(yuǎn)。本次網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),我校共參與師生人數(shù)為628人。

  2、以主題班隊(duì)會(huì)等形式組織“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。

  在清明前夕各班開(kāi)展形式多樣的“革命傳統(tǒng)教育”活動(dòng),目的是讓學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報(bào)效祖國(guó)。同時(shí),還開(kāi)展了清明節(jié)祭先烈征文活動(dòng)活動(dòng);4—6年級(jí)每班上交質(zhì)量?jī)?yōu)等的征文,在清明節(jié)3天的假期里,讓學(xué)生參與地方特色的尋根祭祖活動(dòng)中,感受傳統(tǒng)文化魅力。

  3、組織祭英烈活動(dòng)。

  我校少先隊(duì)于3月28日下午2:30,五年級(jí)全體師生到東湖公園英雄山上烈士墓進(jìn)行“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”活動(dòng)。預(yù)計(jì)活動(dòng)將收到了良好的教育效果,使全體少先隊(duì)員更好的緬懷革命先烈,傳承革命精神,受到了深刻的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育。

  三、效果明顯,意義深遠(yuǎn)

  本次活動(dòng)是一次震撼學(xué)生心靈的愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,使每名學(xué)生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅(jiān)定了保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義的信念。

  主題教育活動(dòng)總結(jié) 13

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府在全市開(kāi)展的看變化、看思路、看作風(fēng)的“三看”活動(dòng),通過(guò)狠抓師德師風(fēng)建設(shè)促使廣大教師以新的作風(fēng)和面貌依法治教,努力提高全市教師隊(duì)伍的師德水平和整體素質(zhì);同時(shí),也為更好地推動(dòng)我校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開(kāi)展,確;顒(dòng)取得實(shí)效,進(jìn)一步促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,按照《西湖區(qū)教師“講文明、樹(shù)新風(fēng)、鑄師魂”師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》要求,經(jīng)研究決定,20xx年在全校教師中開(kāi)展以“講文明、樹(shù)新風(fēng)、鑄師魂”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng)。活動(dòng)中我校在師德師風(fēng)建設(shè)方面做了一些有益的探索,積累了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。現(xiàn)將我;顒(dòng)情況具體總結(jié)如下:

  一、主要做法

  制定實(shí)施方案。《西湖根據(jù)區(qū)教師“講文明、樹(shù)新風(fēng)、鑄師魂”師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神,結(jié)合我校具體實(shí)際,制定我校開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)、鑄師魂”師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。

  抓好宣傳動(dòng)員。學(xué)校在會(huì)議室召開(kāi)“講文明、樹(shù)新風(fēng)、鑄師魂”師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),在教學(xué)樓懸掛“講文明、樹(shù)新風(fēng)、鑄師魂”等反映教育活動(dòng)主題的橫幅標(biāo)語(yǔ),在校園網(wǎng)上開(kāi)辟了“迎城運(yùn)、講文明、塑師德”師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)主題。學(xué)校把“講文明、樹(shù)新風(fēng)、鑄師魂”為主題教育活動(dòng)作為我校學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查和整改落實(shí)階段的重要內(nèi)容。學(xué)校還面向社會(huì)公開(kāi)設(shè)立師德師風(fēng)舉報(bào)電話和電子郵箱。

  抓實(shí)學(xué)習(xí)討論。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于貫徹落實(shí)〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范〉的實(shí)施意見(jiàn)》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)手冊(cè)》等。學(xué)習(xí)形式多樣,既有集中學(xué)習(xí),又有個(gè)人自學(xué),規(guī)定了學(xué)習(xí)內(nèi)容,要求做好學(xué)習(xí)筆記。

  深入開(kāi)展學(xué)習(xí)。南昌市濠上街小學(xué)舉行師德師風(fēng)教育報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)由支部書(shū)記譚小平同志主持。陶志勇校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校近期各項(xiàng)工作做了階段性總結(jié),特別對(duì)在教育教學(xué)和學(xué)校各個(gè)崗位上涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀教師進(jìn)行了表?yè)P(yáng),對(duì)在各年級(jí)組工作中愛(ài)崗敬業(yè)的典型事例作了剖析,對(duì)老師們?cè)诠ぷ髦锌偨Y(jié)出來(lái)的創(chuàng)造性工作方法作了介紹。陶校長(zhǎng)特別指出每一位教職工都要向這些優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,學(xué)習(xí)他們?yōu)槊總(gè)孩子的終身全面健康發(fā)展高度負(fù)責(zé)的精神,每一位教師都要嚴(yán)格按照《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》去做,嚴(yán)禁有償家教,努力提高課堂教學(xué)效率,為濠小美好的明天肩負(fù)起歷史重任!

  做好民主評(píng)議。以“三看”為主要內(nèi)容,開(kāi)展民主評(píng)議,把“五比五看”落實(shí)到民主評(píng)議的全過(guò)程。對(duì)每位教師的師德師風(fēng)表現(xiàn)進(jìn)行量化打分,并選出本組的師德師風(fēng)優(yōu)秀教師,上報(bào)學(xué)校進(jìn)行表彰。

  進(jìn)行師德承諾。學(xué)校組織廣大教師進(jìn)行莊嚴(yán)承諾:依法執(zhí)教,奉公守法,品行端正,以身作則;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),提高教育教學(xué)水平熱愛(ài)學(xué)生;尊重學(xué)生人格,公平對(duì)待每個(gè)學(xué)生;尊重家長(zhǎng),主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,取得支持和配合;廉潔從教,不以職謀私,不以補(bǔ)課、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)等各種理由收受學(xué)生和家長(zhǎng)財(cái)物,不利用學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系為自己謀取私利,不亂收費(fèi),不向?qū)W生推銷商品和課外書(shū)刊、教輔資料,不對(duì)自己的`學(xué)生進(jìn)行有償家教;團(tuán)結(jié)協(xié)作,要謙虛謹(jǐn)慎,顧全大局,尊重同事,加強(qiáng)協(xié)作,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。

  制定整改方案。針對(duì)師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)中查找出來(lái)的問(wèn)題,特別是教師、學(xué)生及家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,學(xué)校制定切實(shí)可行的整改方案。

  健全規(guī)章制度。通過(guò)師德師風(fēng)主題教育活動(dòng),在整改的基礎(chǔ)上,學(xué)校正在花大氣力結(jié)合實(shí)際建立健全師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,完善師德考評(píng)獎(jiǎng)懲制度,實(shí)行一票否決制。

  二、取得成效

  進(jìn)一步規(guī)范了教師從教行為。通過(guò)師德師風(fēng)主題教育活動(dòng),廣大教職工學(xué)習(xí)熟讀教育法規(guī)和《規(guī)范》,深刻領(lǐng)會(huì)了教育法規(guī)基本內(nèi)容和《規(guī)范》的基本含義,并努力踐行了教育法規(guī)和《規(guī)范》的基本要求;廣大教師法制和責(zé)任意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),初步樹(shù)立了崇高的職業(yè)理想和社會(huì)責(zé)任感。

  進(jìn)一步端正了教師師德師風(fēng)。通過(guò)師德師風(fēng)主題教育活動(dòng),廣大教師弘揚(yáng)了熱愛(ài)教育、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、廉潔從教、為人師表的作風(fēng);倡導(dǎo)了關(guān)愛(ài)學(xué)生、耐心說(shuō)教、誨人不倦、勇于創(chuàng)新、善于教改的教風(fēng);掀起了積極向上、勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、實(shí)事求實(shí)、聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),并自覺(jué)抵制有償家教,鍛造了良好的師德風(fēng)尚。

  進(jìn)一步優(yōu)化了教育形象。通過(guò)師德主題教育活動(dòng),提升了廣大教職工的思想境界和職業(yè)道德水平,文明和諧、教學(xué)親和的師生關(guān)系正在形成,愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教、因材施教、舉止文明的師德形象正在樹(shù)立。

  三、努力方向

  加強(qiáng)師德教育,提高師德教育工作的實(shí)效性。結(jié)合師德建設(shè)存在的問(wèn)題有針對(duì)性地開(kāi)展師德教育活動(dòng),加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育,重視法制教育和心理健康教育,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)規(guī)范教育。

  加大師德師風(fēng)建設(shè)宣傳力度,推廣和交流師德師風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),借助校園網(wǎng)、西湖教育網(wǎng)等媒體大力宣傳我校優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵先進(jìn)典型的模范事跡,增強(qiáng)廣大教師的職業(yè)榮譽(yù)感和自豪感,為師德建設(shè)營(yíng)造良好的輿論氛圍,引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)心和支持師德建設(shè)工作。

  提高師德規(guī)范在教育教學(xué)中的地位,發(fā)揮師德規(guī)范在教學(xué)管理中的作用。學(xué)校將加強(qiáng)教師教學(xué)工作管理的規(guī)范性,構(gòu)建以師德為靈魂的教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),定期進(jìn)行檢查。同時(shí)在組織各種形式的教研活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)師德的重要作用。

  把師德建設(shè)融入校園文化建設(shè)之中,構(gòu)建和諧校園。把師德建設(shè)與校園文化建設(shè)結(jié)合起來(lái)。要在良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)基礎(chǔ)上開(kāi)展師德建設(shè)。堅(jiān)持在弘揚(yáng)時(shí)代精神、集成社會(huì)先進(jìn)文化的基礎(chǔ)上,開(kāi)展師德建設(shè)活動(dòng)。

  主題教育活動(dòng)總結(jié) 14

  為了增強(qiáng)人們的敬老意識(shí),進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè),經(jīng)過(guò)周密安排,精心組織,開(kāi)展了以“重陽(yáng)、敬老”為主題的活動(dòng),讓老年人度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、溫馨的節(jié)日,更加真切地感受到了文明祥和的尊老敬老氛圍。

  一、精心安排,領(lǐng)導(dǎo)重視

  為了確;顒(dòng)有序開(kāi)展,我校圍繞“重陽(yáng)、敬老”為主題開(kāi)展活動(dòng),在全校營(yíng)造一個(gè)敬老、愛(ài)老、養(yǎng)老、助老的濃厚氛圍。

  9月12日上午校領(lǐng)導(dǎo)召集班主任開(kāi)會(huì)安排本次活動(dòng)的內(nèi)容,校領(lǐng)導(dǎo)親自參加活動(dòng),帶頭去敬老院慰問(wèn)老人看有何需要,充分體現(xiàn)了對(duì)老年人的關(guān)愛(ài)。

  二、開(kāi)展活動(dòng),慰問(wèn)敬老院老人

  1、全校學(xué)生主動(dòng)獻(xiàn)上小小的愛(ài)心。

  2、由班主任組織學(xué)生排練重陽(yáng)敬老節(jié)目,并推薦到學(xué)校參加本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  3、10月9日,由矯校長(zhǎng)帶隊(duì)到敬老院慰問(wèn)。

  4、活動(dòng)結(jié)束后由政教處評(píng)選出了4個(gè)活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí),頒發(fā)了獎(jiǎng)狀予以表彰,并評(píng)選出優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)?lì)C發(fā)了獎(jiǎng)狀。

  三、結(jié)語(yǔ)

  我校這次“重陽(yáng)。敬老”活動(dòng)取得了良好的`效果,讓老年人感受到了溫情。今后我校會(huì)舉行更多這樣的活動(dòng),來(lái)豐富老人們的生活,讓他們感受到社會(huì)的溫暖,同時(shí)增強(qiáng)全體學(xué)生的孝德意識(shí),推動(dòng)學(xué)生的道德建設(shè),促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展!

  主題教育活動(dòng)總結(jié) 15

  20xx年六一兒童節(jié),我校積極開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華;顒(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

  我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng),積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度。

  二、隆重的的表彰活動(dòng)

  今天的表彰活動(dòng),共表彰了六十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人和六個(gè)班集體。受到表彰的隊(duì)員獲得證書(shū)和獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑容。

  三、莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式

  六一兒童節(jié)這一天我校又有7名同學(xué)戴上了企盼已久的紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的少先隊(duì)員!拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人,繼承革命前輩的光榮傳統(tǒng)。愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸……”在雄壯高昂的《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》歌聲中,六年級(jí)的大哥哥、大姐姐為新隊(duì)員們佩帶紅領(lǐng)巾,新舊老隊(duì)員互敬隊(duì)禮。輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員在隊(duì)旗下莊嚴(yán)地宣誓:“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓……”宣誓后輔導(dǎo)員老師及老隊(duì)員對(duì)新隊(duì)員提出了要求和希望,希望新隊(duì)員繼承少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),為學(xué)校做出更大的'貢獻(xiàn)。

  四、書(shū)聲瑯瑯的“經(jīng)典誦讀”

  新隊(duì)員入隊(duì)儀式后,“慶六一經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》”比賽拉開(kāi)帷幕。無(wú)論是快畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,還是剛一年級(jí)小朋友,各參賽組都認(rèn)真、積極地準(zhǔn)備,9支代表隊(duì)分別表演經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》,讓在場(chǎng)的師生產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴,贏得了陣陣掌聲。經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽結(jié)束了,同學(xué)們的心情久久不能平靜!度纸(jīng)》對(duì)學(xué)生的影響卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。

  五、快樂(lè)的游園活動(dòng)

  為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的六一,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,我校集思廣益準(zhǔn)備了多個(gè)趣味活動(dòng)項(xiàng)目,還準(zhǔn)備了豐厚的獎(jiǎng)品,學(xué)生們個(gè)個(gè)參與活動(dòng),在近兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)中,體驗(yàn)著與同學(xué)游藝的快樂(lè),同時(shí)還增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。

  總之,今年的六一活動(dòng)雖簡(jiǎn)樸但不失隆重,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。

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