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滿分作文

初三滿分作文

時(shí)間:2021-03-09 11:05:53 滿分作文 我要投稿

初三滿分作文10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的初三滿分作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

初三滿分作文10篇

初三滿分作文 篇1

  秒針的腳步聲似是被放大了幾倍,一下一下,清晰而有力地撞擊著人的耳膜。

  我的筆尖流下最后一個(gè)字,然后我將作業(yè)本摞在書(shū)堆上。

  各種練習(xí)題、課本和試卷堆疊起一座小山,此刻搖搖欲墜,仿佛下一秒就會(huì)傾倒,粉身碎骨。

  我像是一個(gè)被抽盡了空氣的氣球,一下子軟在了桌子上,我趴著,并不斷用手揉著太陽(yáng)穴。

  真的很累啊。

  過(guò)了一小會(huì)兒,我腦海里繚繞的疲憊感終于消退了一些,我又直起身,抬頭向書(shū)桌上方的最高的一層書(shū)架,那里擺放著我的大部分課外閱讀書(shū)籍。

  我的眼睛倏地亮起來(lái),心里像是有簇小火苗在一下下跳動(dòng)著,我忍不住伸手,想拿下一本來(lái)看看。

  可我的手伸到一半忽然停住了,耳邊忽然回蕩起一些話來(lái):

  平時(shí)少看這些課外書(shū),看多了有什么用?"

  先扎扎實(shí)實(shí)學(xué)你的習(xí),別成天一門(mén)心思地光想著去當(dāng)什么作家!

  作家是那么容易當(dāng)?shù)膯?世界上有那么多?xiě)書(shū)的人,可出名的只有那么幾個(gè),你又怎么能保證你的前方一定是明亮的?

  很多不知名的聲音七嘴八舌地響起,像是一陣無(wú)形的風(fēng),把我卷進(jìn)漩渦之中。我愣住了,手停滯在了空氣中。

  我的心一寸一寸冷下去,但是又不得不承認(rèn)這是真實(shí)的。

  書(shū)架上碼得整整齊齊的,五顏六色的書(shū)籍,霎時(shí)成了失去顏色的黑白照片。

  不知道從什么時(shí)候,生活中的艱難與現(xiàn)實(shí)就一點(diǎn)一點(diǎn)將我們年幼時(shí)內(nèi)心的想法擦掉了,只留下一個(gè)淺淺的印記,令我們懷疑又不安。我們也漸斬學(xué)會(huì)去適應(yīng)這個(gè)真實(shí)而又模糊的社會(huì),終月勞碌著,卻忘了回頭看看那些被遺忘的夢(mèng)想。

  就如同我一樣,生活被學(xué)習(xí)任務(wù)充塞著,可有時(shí)仍會(huì)從書(shū)堆中猛地抬起頭來(lái),想問(wèn)問(wèn)自己究竟在追逐著什么,卻找不到答案。

  我慢慢放下手,重重坐回椅子。

  夜晚,我躺在床上,朦朧間好像又看見(jiàn)了在原地躑躅不前的自己,向心底的夢(mèng)想奔去,卻又因現(xiàn)實(shí)的碰撞,而不得不懷疑自己這個(gè)年幼的夢(mèng)想,最終迷失了方向。

  我該去向何方,為何我的前路是空蕩蕩。

  我漸漸沉睡過(guò)去

  夢(mèng)里,我看到一個(gè)與自己一模一樣的人,她坐在窗邊,不停地在稿紙上寫(xiě)著什么,陽(yáng)光灑在桌子上四散的稿紙上,留下?tīng)C金般的印記。

  我拾起一張,流金漫過(guò)紙面,在深夜臺(tái)燈下埋頭苦讀的我,抱著新書(shū)興高采烈的我,在稿紙上一筆一劃鄭重寫(xiě)下誓言的我,如走馬燈般依次閃過(guò)。

  我又抬起頭來(lái)看她,目光帶了些許朦朧。

  似乎是察覺(jué)了我的到來(lái),她抬起那張與我并無(wú)二致的臉,對(duì)我說(shuō):走,我?guī)愠鋈ァ?/p>

  去哪兒?

  她沒(méi)答話,只是朝我伸出手。

  我心里好像突然有個(gè)聲音在說(shuō):跟她走吧,不管要去哪。

  我像是完成某種儀式般把手交到她手中。

  她抬頭看了我一眼,然后緊緊握住我的手,拉著我從窗戶躍了出去。

  窗外是一條寬敞而筆直的公路,一直延伸到遠(yuǎn)方。在路的那頭,是金色的朝陽(yáng),從地平面緩緩升起。

  她拉著我向朝陽(yáng)跑去,我一愣,但仍隨她跑著。

  她的速度越來(lái)越快,越來(lái)越快,甚至如同風(fēng)一般卷過(guò)地面。風(fēng)聲從我耳邊掠過(guò),不知為何,我總感覺(jué)太陽(yáng)離我近了些。

  我于是拼命奔跑起來(lái),漸漸越過(guò)了她。風(fēng)在我耳邊唱起激昂的歌,陽(yáng)光如流水般從我身旁流過(guò)。我張開(kāi)雙臂,感到一種前所未有的暢快。

  太陽(yáng)在我眼中越來(lái)越大。

  我知道它不會(huì)落。

  我喜歡這個(gè)夢(mèng)境里的自己,她在毫不猶豫地追逐著自己想要的東西。

  生活總是在不經(jīng)意間就輕而易舉地讓我們放棄了心中的執(zhí)念,放棄大大小小的夢(mèng)想,可即便是這樣,在被生活的潮流沖刷后,也請(qǐng)你不要忘記內(nèi)心曾經(jīng)有過(guò)的熾熱。

  我醒來(lái)了,在淚眼朦朧中露出笑容。

  你是否還記得你年幼時(shí)的夢(mèng)想?哪怕只是為了捍衛(wèi)一株微不足道的小草,哪怕只是為了去看一眼漫天的煙火。

  哪怕還未曾出口,哪怕還未曾實(shí)現(xiàn)。

  如果有,請(qǐng)找回你自己。

  醒來(lái)后告訴自己,這條路上不只有你。

初三滿分作文 篇2

  童年歲月好似一條河流,尋不到盡頭,只知道河的彼岸很美很美,就像我們的童年花季。

  今天,我尋找到了那在記憶深處的美麗童年,美好的風(fēng)景線。

  語(yǔ)文老師有感而發(fā),給我們寫(xiě)了一篇作文,名字叫《又是一年愚人節(jié)》只見(jiàn)老師為我們朗讀的時(shí)候臉上沒(méi)有一絲憂愁,沒(méi)有一絲煩惱,有的只是那無(wú)憂無(wú)慮的笑,仿佛我們也跟著老師一起感受那時(shí)的快樂(lè),從老師的被騙,到同學(xué)們的笑,甚至每一個(gè)詞都能體現(xiàn)出老師的開(kāi)心。因?yàn)檫@些笑,我也不由得想起了屬于我們的愚人節(jié)。

  那是六年級(jí)的四月一日7。30分左右,我的同學(xué)拿這一瓶黑加侖,和一塊小餅干?吹剿麄儯液闷娴卣f(shuō):“哇!今天是什么日子啊!怎么想起犒勞我們了,是不是有什么陰謀啊!”“噓”我的同學(xué)擺出了一個(gè)姿勢(shì),然后沖著我走過(guò)來(lái),在我耳邊輕輕地說(shuō)了一句:“今天是愚人節(jié)!”我恍然大悟,開(kāi)玩笑地說(shuō):“你們太壞了,就當(dāng)我不知道,我是良民大大滴!薄暗悄銈兡蔑嬃虾惋灨勺鍪裁?”我不解的問(wèn)。“你小聲點(diǎn),當(dāng)然是有用了,這可不是一般的餅干和飲料。你就等著看王賢怎么感謝我吧!”剛說(shuō)完,他們就為他們的“偉大計(jì)劃”沾沾自喜。

  四月一日8。40分左右,終于下課了。這一堂課,對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太難熬了,可能是等不及想看看偉大計(jì)劃的實(shí)施吧!只見(jiàn)我的同學(xué)們,小心翼翼的拿著餅干和飲料走到王賢面前,笑著對(duì)王賢說(shuō):“辛苦了,喝點(diǎn)飲料吧!”王賢半信半疑,但又有點(diǎn)驚喜。緊接著,他們準(zhǔn)是看王賢還有點(diǎn)顧慮,又開(kāi)始說(shuō):“趕緊吃吧!不然咱班的那個(gè)貪吃鬼又要吃啊!”王賢好像是疏于防范,聽(tīng)到這話,完全放松了警惕。拿起飲料就咕嚕咕嚕的喝起來(lái)。喝到一半時(shí)王賢好像也覺(jué)得有些不得勁。這是那“毒藥”的勁也撲上來(lái)了,只見(jiàn)王賢臉色發(fā)青。好像我的同學(xué)們還不打算放棄。趕緊說(shuō)快吃個(gè)餅干壓壓。沒(méi)想到天真無(wú)邪的王賢果然上了當(dāng)。

  那場(chǎng)面,看得人真是心酸,不由的嘆息,王賢真是太慘了。正在這時(shí),王賢真是忍不住了,好像有些反胃,趕緊往樓下跑,我們也趕緊跟上去,沒(méi)想到,看到的卻是,滿樓道的方便面味。原來(lái)王賢吐了。

  也難怪,喝著十足十的“毒藥”吃著千年不腐的“不明固體”不吐才怪。但是這可苦了,那兩個(gè)惡作劇的同學(xué)了,將整整三層的樓梯,統(tǒng)統(tǒng)打掃干凈?丛谝贿叺耐瑢W(xué),哈哈大笑的不停。

  和老師同樣的愚人節(jié),和老師同樣的`快樂(lè)。我們的童年花季很美。

初三滿分作文 篇3

  為什么學(xué)生見(jiàn)了老師要繞道而行,讓高尚的師生情變質(zhì)?為什么父母與子女之間的代溝會(huì)越來(lái)越深,使和睦溫馨的家庭僵化?為什么人與人之間的交流氛圍會(huì)“降溫”,讓人感到世態(tài)炎涼,人心冷漠?……

  由心釀成的苦酒也當(dāng)由心來(lái)品嘗。正因?yàn)槿伺c人之間缺少真心的溝通,人們?cè)诟髯孕睦镏鹨坏馈皣鷫Α,把心牢牢地裹住,死守著“逢人只說(shuō)三分話,不可全拋一片心”的教條將心與心隔絕,才使缺乏溝通的世界變得暗淡無(wú)光。

  當(dāng)?shù)谝宦暻宕嗟目尢渎晢拘岩粋(gè)新的生命的時(shí)候,心靈還是一片未開(kāi)墾的圣地。正是在與外界相互溝通的過(guò)程中,心靈得到外界的響應(yīng),流入了充實(shí)的內(nèi)容,并開(kāi)始不斷地豐富自己的人生。在真心的溝通中,人們體會(huì)到真愛(ài)的神圣偉大,友誼的真誠(chéng)可貴。溝通給心靈增添了一筆筆亮色,給世界帶來(lái)了一片片溫馨。

  心靈的溝通本是一杯酣暢的美酒,為什么人們會(huì)逐漸關(guān)閉心靈的大門(mén)呢?人心是異常敏感的。當(dāng)人們被迫需要面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候,他們感到客觀的無(wú)形的壓力籠罩了世界。競(jìng)爭(zhēng)像一個(gè)漩渦,圈住了一個(gè)又一個(gè)人,罩住了一顆又一顆心。當(dāng)人們學(xué)會(huì)了分析利弊的時(shí)候就學(xué)會(huì)了選擇利弊!皞(gè)人主義”在這個(gè)時(shí)代得到廣泛的默認(rèn)。它像一個(gè)個(gè)圈子,讓人心在圈禁中變得冷漠了。為什么世界上少有商場(chǎng)敢把商品的成本價(jià)和出售價(jià)同時(shí)標(biāo)出來(lái)呢?可能他們不是怕因此而少賺錢(qián),而更多的是怕人們不相信其成本價(jià)。

  為什么有“溫室效應(yīng)”的今天,卻讓人感覺(jué)很冷?因?yàn)槿诵睦淞恕?/p>

  回首“九八“洪水,你的心跳沒(méi)有加速?個(gè)人利益,眼前利益毀滅了多少?多少……呻吟著的地球在呼喚著綠化世界。而綠化世界,必先綠化人的心靈。

  有慘痛的教訓(xùn),為什么還要重蹈覆轍去一步步地啃噬心靈?為什么不可以敞開(kāi)心房,讓真心去溝通,去呼喚?為什么不可以拋開(kāi)一已私利,用一份責(zé)任感去溝通起一片心。只要在溝通中人們奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,整個(gè)世界就要變成愛(ài)的汪洋。

  這個(gè)世界并不缺少愛(ài),只是缺少發(fā)掘。新世紀(jì)呼喚人心常綠。用真心去溝通,在心靈深處開(kāi)辟一片綠洲,讓自己永遠(yuǎn)擁有一片湛藍(lán)如洗、一塵不染的“心空”,也讓世界多一點(diǎn)愛(ài)心,多一份溫馨。

初三滿分作文 篇4

  小的時(shí)候,我總是模模糊糊的睜開(kāi)眼睛,看到,在我的前方,有一條路,是爸爸媽媽用手鋪成的,是絕對(duì)安全的!于是,我就沿著這條路走啊走,收獲了許多許多……

  無(wú)意的翻開(kāi)那些陳舊的書(shū)籍,看,這些是我小學(xué)時(shí)的獎(jiǎng)狀、這個(gè),是我小學(xué)時(shí)參加寫(xiě)字比賽時(shí)獲得的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品、這個(gè),是我小學(xué)時(shí)參加朗誦比賽時(shí)獲得的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品、這個(gè),是我每次考試后必得的三好獎(jiǎng)狀……可是現(xiàn)在,當(dāng)我看到這些以后。淚,無(wú)聲息的從我的眼角滑落、落在地上,現(xiàn)在我犯下的錯(cuò),就像這眼淚,永遠(yuǎn)都收不回來(lái)了……

  步入初中后,我就很隨大眾的開(kāi)始變得叛逆,當(dāng)我再睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,看到我眼前突然多出了許多路。他們充滿了誘惑和華麗的色彩,使得我父母為我鋪設(shè)的安全的路,看起來(lái)是那么的枯燥無(wú)味。于是,我就那么不爭(zhēng)氣的變了,從以前的乖乖女孩,變成現(xiàn)在的這個(gè)樣子。我不愛(ài)學(xué)習(xí)了,認(rèn)為那是最枯燥無(wú)味的、我不會(huì)聽(tīng)父母的話了,認(rèn)為那只是他們的嘮嘮叨叨、我不關(guān)注理想是什么了,認(rèn)為那只是永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)……我對(duì)一切都失去了信心,每當(dāng)我拿著不及格的考卷回家時(shí),看到的只是父母對(duì)我的埋怨,卻再也看不到他們眼里強(qiáng)忍住的淚水。

  那是初三的期中考試,我的英語(yǔ)考了二十分,這個(gè)丟人的分?jǐn)?shù)看起來(lái)是那么的刺眼。失魂落魄的回到家里,我知道,等待我的是父母的無(wú)限埋怨和責(zé)備。結(jié)果不出我所料,我果然如期的聽(tīng)到了母親的嘮叨,外加父親的幾個(gè)巴掌。淚,就那樣止不住的流下,打的其實(shí)不疼,只是他生氣的樣子實(shí)在可怕,我被嚇哭了。我認(rèn)為他是覺(jué)得我丟他面子了,我當(dāng)時(shí)只是這么認(rèn)為……然后我就抱著母親給我端來(lái)的飯哭泣,我記得,那是我長(zhǎng)這么大吃得“最難吃”的一頓飯了……于是我變得更加叛逆,只因?yàn)楦赣H的那句話“下一次考不好,我打得更狠!”這句話,居然使我恨父親了,我認(rèn)為,我都這么大了,你為什么還打我?哼,你讓我好好學(xué),我就不!

  又是一個(gè)星期五,我洗完碗,趴在久違的電視旁,看了不到半個(gè)小時(shí)的電視。聽(tīng)到父親手機(jī)上有一則新信息,沒(méi)在意,就繼續(xù)看我的電視。沒(méi)想到,父親看完短信以后吼了起來(lái)“給我上樓學(xué)習(xí)去!你現(xiàn)在都沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的勁頭了,這么下去你怎么能學(xué)好了?寫(xiě)作業(yè),什么時(shí)候?qū)懲炅耸裁磿r(shí)候睡覺(jué)!”那次的作業(yè)布置的很多,因?yàn)槊魈鞂W(xué)校里舉行競(jìng)賽,不用上課。我想,一定是老師發(fā)了什么信息吧!總之,我賭氣的上樓寫(xiě)作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真的趴樓上寫(xiě)作業(yè)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,從六點(diǎn)半到十點(diǎn)多,我都有些佩服我的毅力了。聽(tīng)到有人上樓的聲音,我知道,一定是父親,但我準(zhǔn)備不理他!皩帉帲薄啊币(jiàn)我沒(méi)有說(shuō)話的意思,父親嘆了口氣“寧寧,你知道我為什么讓你好好學(xué)嗎?那不都是為了你好嗎?現(xiàn)在這種社會(huì),沒(méi)有知識(shí),你就會(huì)被社會(huì)淘汰,你沒(méi)有知識(shí),不好好學(xué)習(xí),將來(lái)怎么能找到工作呢?寧寧,你也別怪我吼你,你想想,你的父母怎么會(huì)做害你的事呢?我們都是盡量的希望你好!寧寧,這些年,我沒(méi)在家,你媽照顧你不容易啊!她說(shuō)她是個(gè)閑不住的人,其實(shí)她又何嘗不想整天舒舒服服的躺在床上看電視、有空了去逛街?我們不是窮嘛!我跟你媽都不想讓你再過(guò)那么辛苦的日子,只有學(xué)習(xí)才能改變你的命運(yùn)。帉,你怎么就不聽(tīng)話呢?你爸老了啊,不能在那么拼死拼活的干活了啊……”父親給我說(shuō)了很多,我也不是沒(méi)心沒(méi)肺的人,于是,眼淚如同噴流的泉水,止也止不住了,因?yàn)槲矣窒肫鹆四悄晔罴偃フ腋赣H,他開(kāi)著大貨車(chē),夜里困了,就用手使勁拍自己的腿、甚至是臉,只是為了讓自己清醒一點(diǎn),能再多跑幾趟車(chē),多掙一點(diǎn)錢(qián),讓我的生活環(huán)境更好一點(diǎn)……我的眼淚將資料打濕了一片又一片,我使勁地擦使勁的擦,卻怎么都擦不盡。父親紅著眼圈,對(duì)我說(shuō)“早點(diǎn)睡吧!”就下樓了,我的心里除了感動(dòng),更多的是內(nèi)疚。我知道,這幾年我犯的錯(cuò),是我怎么都彌補(bǔ)不了的。

  撫摸著小學(xué)時(shí)的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,我的淚再一次把它們打濕了。有的時(shí)候,人生就是一條路,里面有許多分岔路,等著你去選擇,只有父母指引的路是最安全的,不要被誘惑迷惑住了心,那樣會(huì)后悔一輩子的!

初三滿分作文 篇5

  人們的日常生活中,溝通是必不可少的。如果沒(méi)有溝通,人們的心將變得冷漠。但是,當(dāng)人們面對(duì)別人時(shí),往往不是去主動(dòng)溝通,而是充滿猜疑。也正是這種心理,造成了人與人之間的隔膜。

  有這樣一個(gè)故事。有個(gè)叫王生的人,去鄰居家借斧。因?yàn)猷従佑幸淮螞](méi)借給他犁,他就疑心這次鄰居也不會(huì)借給他,進(jìn)而覺(jué)得鄰居是小氣鬼,并越想越生氣,當(dāng)他走到鄰居家時(shí),把鄰居大罵了一通,然后就扔下了不知是怎么回事的鄰居走了。這個(gè)故事聽(tīng)起來(lái)很可笑,大部分人都會(huì)覺(jué)得中有在王生這種“傻子”身上才人發(fā)生這種事。但只要仔細(xì)想一想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這種事在我們每個(gè)人身上都發(fā)生過(guò),只不過(guò)沒(méi)有王生那么夸張,或者自己不曾注意到。當(dāng)我們與別人溝通之前,往往會(huì)先去猜測(cè)溝通的結(jié)果,進(jìn)而產(chǎn)生猜疑,最后令溝通不能得以順利進(jìn)行,猜疑可以說(shuō)是溝通最大的敵人。

  很多人認(rèn)為在溝通前保留猜疑的心理并不是壞事,這可以讓人在溝通時(shí)更得體。但這種猜疑真的有益處嗎?曾有這樣一個(gè)公益廣告。在一個(gè)辦公室中,兩個(gè)員工面對(duì)面地坐在一張辦公桌的兩邊。其中一個(gè)員工工作遇到問(wèn)題,想請(qǐng)教另一個(gè),但心里卻想“如果問(wèn),一定會(huì)被他嘲笑的”以至于不敢開(kāi)口。而另一個(gè)員工則因發(fā)覺(jué)對(duì)方不時(shí)看自己,而疑心自己工作了出了錯(cuò)誤,而又怕對(duì)方看扁不敢詢問(wèn),最后兩個(gè)都不能好好工作。從這個(gè)廣告中,我們可以看出,很多時(shí)候,只要溝通就可以很好地完成的事,因?yàn)椴乱啥鴮?dǎo)致不好的結(jié)果。猜疑阻止了人們。妨礙了人們的交流,也在人與人之間豎起一面面高墻。猜疑實(shí)在是有百害而無(wú)一利。

  人生活在社會(huì)中,就時(shí)時(shí)刻刻需要與別人溝通、交流。沒(méi)有溝通就沒(méi)有社會(huì)進(jìn)步、事業(yè)的發(fā)展。人與人之間如果少一些猜疑,多一些相互信任,相信世界將會(huì)更美好。溝通的力量是偉大的,沒(méi)有溝通,就等于沒(méi)有快樂(lè)和幸福。師生需要溝通,家庭需要溝通,朋友也需要溝通。我們需要真誠(chéng)地溝通。

  師生需要溝通。老師是蠟燭,燃燒著自己,奉獻(xiàn)著光明。老師是園丁,灑下辛勤的汗水,澆灌我們這些嬌嫩的花朵。老師更是指路明燈,在黑暗里為我們導(dǎo)航。我們?cè)敢饪吹嚼蠋熜,我們(cè)敢夂屠蠋熓掷侄冗^(guò)快樂(lè)的時(shí)光,這就需要溝通。有了心與心之間的真誠(chéng)地溝通,才能將老師和學(xué)生之間那道無(wú)形的墻推倒,讓學(xué)生與老師真正走到一起。溝通是師生情誼的金色橋梁。

  家庭也需要溝通。有“有媽的孩子像塊寶”之說(shuō),但也有“可憐天下父母心”之論。點(diǎn)燃父母與兒女深情的,主要還是溝通之火。還是《;丶铱纯础愤@首歌里唱得好。骸啊畹臒⿶栏鷭寢屨f(shuō)說(shuō),工作的事情向爸爸談?wù)劇备改甘莾号年?yáng)光,兒女是父母的心肝。真誠(chéng)地溝通,使彼此能夠更清楚地了解對(duì)方的內(nèi)心世界,建立起更為深厚的感情;沒(méi)有了溝通,相互之間就會(huì)越來(lái)越疏遠(yuǎn)。多關(guān)心孩子的生活,要是孩子考試考差了,做父母的,要耐心開(kāi)導(dǎo);多理解父母的艱辛,要是父母下崗了,做兒女的,就不要讓父母更加憔悴,要讓他們多笑一笑?梢(jiàn),溝通是親情的力量源泉。

  朋友更需要溝通。要想使友誼之樹(shù)萬(wàn)古長(zhǎng)青,這棵樹(shù)就需要溝通之水來(lái)滋養(yǎng)。朋友之間要是能友好地交流,彼此就會(huì)感到關(guān)系和諧,溫暖常有!耙环萃纯,兩個(gè)朋友互相分擔(dān),就成了一半痛苦;一份快樂(lè),兩個(gè)朋友互相分享,就成了兩份快樂(lè)!笨鞓(lè)和痛苦之河時(shí)時(shí)在我們身邊流淌,有了真誠(chéng)地溝通,朋友間的情感河流里,才會(huì)升騰起快樂(lè)的浪花?梢(jiàn),溝通又是連接朋友真情的重要紐帶。

  溝通使我們的生活更加美好。只要我們善于溝通,經(jīng)常溝通,真誠(chéng)溝通,快樂(lè)與幸福,我們就會(huì)擁有得更多!

初三滿分作文 篇6

  穹下,雄鷹展翅翱翔。愛(ài)與會(huì)愛(ài),編織了雄鷹燦爛的一生!

  ——題記

  曾經(jīng)看到過(guò)燕子的巢,光滑平整,在人家屋檐之下,沒(méi)有雨淋,沒(méi)有風(fēng)刮,甚至陽(yáng)光也恰到好處,不在陽(yáng)光曝曬處,卻依舊能感受到那一陣陣沁人的暖意。燕媽媽飛來(lái)飛去捉蟲(chóng)子,親口送到燕寶寶的嘴里,看著母子那份滿足的樣子,就覺(jué)得好溫馨。不知不覺(jué)在屋檐下面就站了很長(zhǎng)時(shí)間,真想讓這畫(huà)面永遠(yuǎn)停留在眼前,永不消逝。

  毋庸置疑,燕媽媽是愛(ài)小燕子的。這種愛(ài),很溫馨,很甜蜜。

  正巧,那天下午看到一個(gè)極其簡(jiǎn)陋的鳥(niǎo)巢,搖搖欲墜地掛在懸崖邊的一棵枯樹(shù)上。我站在離它很遠(yuǎn)的地方,依稀可見(jiàn)它的輪廓,似乎只是由幾根樹(shù)枝隨意搭建而成的,抽掉一根,也許就會(huì)散落。等了好久,看到一只鷹沖來(lái),歇了一會(huì),振翅飛走了,順著這只鷹飛去的路線望去,我大吃一驚——一只瘦弱的小鷹站立在懸崖邊,似乎渾身都在戰(zhàn)栗著,剎那間,我真想飛到小鷹身旁,把它抱在自己的懷中安撫它那贏弱的心。終于,那只鷹飛到了小鷹身旁,站在它身后,張開(kāi)雙翅,似乎要把小鷹抱在懷里。我的心,終于松了一口氣。

  電光石火之間,忽然看到一道黑光,定睛望去,是鷹,是那只在懸崖頂上的小鷹。只見(jiàn)它的身體急劇下墜,再過(guò)幾秒,就要跌落崖底!我的心,戰(zhàn)栗起來(lái)……忽然,奇跡發(fā)生了!那只小鷹,竟然飛起來(lái)了,沖向了高空!向著陽(yáng)光,向著希望,劃出一道屬于自己的燦爛曲線!

  站在懸崖旁的鷹媽媽,也飛了起來(lái),飛向女兒的天空。

  若說(shuō)燕媽媽愛(ài)小燕,難道鷹就不愛(ài)孩子嗎?若說(shuō)燕媽媽的溺愛(ài)是愛(ài),難道鷹的厲愛(ài)就不是愛(ài)嗎?燕媽媽的愛(ài),讓小燕子在低空盤(pán)旋;鷹的愛(ài),讓小鷹創(chuàng)造了屬于自己的輝煌人生!

初三滿分作文 篇7

  我十二歲了,在這十二年里,我受到的教育數(shù)不勝數(shù):老師的教誨,家長(zhǎng)的教導(dǎo),書(shū)中的道理……然而,給我印象最深的,還得說(shuō)是那件在學(xué)校里發(fā)生的事。那天,班主任老師動(dòng)員大家都來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心,幫助失學(xué)兒童重返校園。同學(xué)們紛紛走上講臺(tái),拿出自己的零花錢(qián),投入捐款箱,當(dāng)然我也不例外了。

  下課了,我的好朋友王夢(mèng)萱走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“嗨,‘花錢(qián)大王’,捐了多少錢(qián)呀?”“他們失學(xué),關(guān)我什么事兒?我為什么要捐錢(qián)給他們?勉勉強(qiáng)強(qiáng),我只捐了五毛錢(qián)!甭(tīng)了我的話,王夢(mèng)萱的神情變得嚴(yán)肅起來(lái)。我不解地問(wèn):“怎么了?”她氣憤地看著我,說(shuō):“你這么說(shuō)不怕良心受譴責(zé)嗎?你平時(shí)花錢(qián)不是挺大方的嗎?怎么到了辦正事的時(shí)候反而這般小氣了呢?”她一番話問(wèn)得我啞口無(wú)言,頓時(shí)漲紅了臉。她又接著說(shuō):“對(duì),你是衣來(lái)身手,飯來(lái)張口的‘大小姐’,但是這樣就可以使你歧視窮孩子了嗎?你想過(guò)沒(méi)有,當(dāng)你在品嘗著山珍海味的時(shí)候,他們也許在啃著干饅頭;當(dāng)你在柔軟舒適的床上睡覺(jué)的時(shí)候,他們也許正睡在滿是臟兮兮的稻草上;當(dāng)你在明亮的教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候,他們卻不得不為了生活而勞作……”

  聽(tīng)了王夢(mèng)萱的一席話,我真是羞愧萬(wàn)分。是啊,有些孩子,他們渴望學(xué)習(xí),渴望知識(shí),但是因?yàn)樨毟F,他們不得不放棄自己的夢(mèng)想,想想那些飽受饑寒的貧苦孩子,再看看我現(xiàn)在的幸福生活,形成了多么鮮明的對(duì)比啊!想到這里,我徑直朝講臺(tái)上的捐款箱走去……這件事使我懂得了生命的意義,做人的道理。同時(shí),它也使我從幼稚中解脫,從私欲中醒悟。

初三滿分作文 篇8

  以前我是一個(gè)非常膽小的人,只要遇到一點(diǎn)困難就害怕。我和那些見(jiàn)義勇為的英雄們之間的距離就像是天地之間,無(wú)法測(cè)量。

  但有一次,我乘公共汽車(chē)游玩,一上車(chē)我就坐到最后面的座位上。因?yàn)樾旭偟穆烦烫h(yuǎn)了,所以我坐在座位上就漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  不一會(huì)兒,突然車(chē)輪從一個(gè)大坑駛過(guò),我就被這一震從夢(mèng)境中給趕了出來(lái),我用手擦了擦模糊不清的眼睛,突然看到了一件令我十分害怕的事有一個(gè)小偷正把手伸進(jìn)了一個(gè)青年人的口袋中,當(dāng)時(shí)那青年人旁邊坐著一個(gè)警察看到了,不但沒(méi)有把那個(gè)小偷給抓起來(lái),反而還把身子靠近那個(gè)青年人,遮住小偷,還假裝跟那青年人談話,來(lái)分散他的注意力,這樣一來(lái),小偷就輕易地偷了那個(gè)青年人的錢(qián)包了。我看到了這一個(gè)情景,本來(lái)想喊出來(lái),但我那時(shí)實(shí)在太害怕了,連大呼一口氣也不敢。

  車(chē)到站了,那小偷和警察一起下了車(chē),不知什么原因,我也緊跟著尾隨而下,想跟住他們,可一眨眼的工夫那個(gè)小偷和警察就不見(jiàn)了。我走著走著,來(lái)到一個(gè)離車(chē)站不遠(yuǎn)稍微有點(diǎn)偏僻的地方,突然又看到了那個(gè)小偷和警察,他們正在一個(gè)角落分錢(qián)。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,居然社會(huì)中還有警察和小偷合伙偷錢(qián)的事,怎么辦呢,要不要報(bào)警呢,我的內(nèi)心一直猶豫著,同時(shí)兩腿抖得很厲害。然而猶豫片刻,我內(nèi)心還是被一股無(wú)法控制的勇氣所支使,站穩(wěn)了雙腳,大聲叫喊起來(lái):“來(lái)人啊,抓小偷啊,”幸好幾個(gè)解放軍戰(zhàn)士正往這邊過(guò)來(lái)了,聞聲立刻沖過(guò)來(lái),很快抓住了兩個(gè)小偷,后來(lái)才知道,那警察是假扮的。就這樣,我就成了一個(gè)抓小偷的英雄,被人們表?yè)P(yáng)了好一陣子。

  經(jīng)過(guò)這件事后,我才覺(jué)得,原來(lái)英雄也并非可望而不可即,英雄的事跡隨時(shí)都在身邊發(fā)生,英雄人物也是普普通通的平常人,因?yàn)槲易约阂苍呓⑿邸?/p>

  英雄的誕生并非偶然,只要面對(duì)危難,一個(gè)人的正義感到達(dá)極致就會(huì)產(chǎn)生。英雄人物并不神秘,他(她)就是一個(gè)普通的人。看過(guò)這篇文章,你就可以了解一個(gè)走近英雄的青少年的心路歷程,你也可以滿懷豪情地說(shuō):我也可以成為英雄!

初三滿分作文 篇9

  那天走到鏡子前,抬頭驀然發(fā)現(xiàn),自己變了好多。從前那個(gè)活潑可愛(ài)的馬尾換成了一頭利索的短發(fā)。從前那個(gè)經(jīng)常被姥姥說(shuō)瘦得皮包骨頭的臉蛋也有了圓潤(rùn)的弧度。從前那雙天真,帶著好奇的眼睛如今也多了些多愁善感。不經(jīng)意間,我已從一個(gè)稚嫩天真的小姑娘成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)少女。我已走入了美好的青春時(shí)光。

  青春,在我眼里像是一座高聳的青山,我要不斷的往上攀登,生命要求我不斷實(shí)現(xiàn)人生的飽滿,達(dá)到光輝的頂峰。我失去了童年的玩伴,我放棄了幼稚的游戲,我再也不會(huì)對(duì)一棵樹(shù)一株草好奇了。我的腦子里面裝的是滿滿的數(shù)學(xué)公式,英文單詞和化學(xué)式。我把他們當(dāng)做我的全部,我始終相信,他們會(huì)帶給我美好的未來(lái)。有時(shí)候,我心里會(huì)突然冒出一的念頭,只是你的青春啊,你人生中做美好的時(shí)光。你應(yīng)該穿上好看的衣服和朋友去購(gòu)物,你應(yīng)該在KTV中唱出你所愛(ài)的歌曲?晌沂冀K不會(huì)讓這個(gè)念頭在我心中呆太久。青春是珍貴,我是長(zhǎng)大了,可以做我喜歡的事了?墒俏也荒転閳D這一時(shí)的歡樂(lè),在青春畫(huà)上句號(hào)時(shí)后悔。正是因?yàn)榍啻好篮,我才更?yīng)該去珍惜她。

  我長(zhǎng)大了,當(dāng)我真正步入小時(shí)候渴望的青春是,我才發(fā)現(xiàn)它是那么的脆弱。它就像清晨的一顆水珠,只要你稍不留意,就會(huì)破碎。我一直小心翼翼的在呵護(hù)著這顆水珠,我堅(jiān)信,只要我一直堅(jiān)持下去,早晚有一天他會(huì)變成一顆珍貴的珍珠,他是何等的貴重,它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),見(jiàn)證了我的蛻變。

  小時(shí)候,我喜歡灰姑娘的故事,甚至嫉妒她碰上了魔法師。我一直相信魔法師早晚有一天也會(huì)來(lái)到我身邊,把我變成美麗的公主。終于,我的魔法師到來(lái)了。他就是青春,他雖然沒(méi)把我變成公主,可他卻讓我變成了一個(gè)陽(yáng)光女孩,它燃陽(yáng)光一直伴隨著我,他為我的人生添加了色彩。他的到來(lái)是我嗅到了淡淡的檸檬清香,它帶給了我成功,帶給了我歡樂(lè)。我不奢望他一直陪著我,我只想完完整整的擁有它。

  長(zhǎng)大后,我們有歡笑也有淚水,我們有了更復(fù)雜的思維和更健壯的身體。我們永遠(yuǎn)不會(huì)服輸,因?yàn)槲覀儓?jiān)信只要有付出就會(huì)成功。陽(yáng)光下,我張開(kāi)燦爛的笑臉,面對(duì)著藍(lán)天白云,散發(fā)著青春朝氣,我想大喊:“長(zhǎng)大真好!”

初三滿分作文 篇10

  窗外,樹(shù)已枯黃,一片片的殘葉隨風(fēng)零落。

  一片殘葉從窗戶中飛過(guò),落到了他面前?粗矍暗臍埲~,他黯然神傷,眼中流露出一絲哀傷。慢慢的,他撿起面前的殘葉,凝望著,視線轉(zhuǎn)到了窗外!拔,你站起來(lái)。干嘛呢,又走神了吧,你看看你們現(xiàn)在的學(xué)生,都什么時(shí)候啦,一點(diǎn)都不在乎。唉,算了算了,坐下吧……!敝v臺(tái)上傳來(lái)了老師的聲音,這才把他的這才把他的注意力轉(zhuǎn)移回來(lái)?粗蠋煔獾妹婕t耳赤的樣子,他的嘴角勾起了一抹微笑。

  翻開(kāi)書(shū),他將那片殘葉夾在了書(shū)中,依舊是那樣,一直盯著窗外看。

  窗外的葉子開(kāi)始亂舞,一股涼風(fēng)吹入了教室,他迅速的關(guān)上了窗戶。他似乎意識(shí)到,起風(fēng)了,就在這時(shí),他似乎有點(diǎn)不安。

  “叮鈴鈴……”

  下課了。他沒(méi)有像往常那樣跑出去瘋玩,而是靜靜的坐在椅子上,把頭埋在了書(shū)里!把,起風(fēng)了,好冷啊。”“是啊是啊,你看看我們都穿的那么薄,肯定會(huì)感冒的!迸赃厒鱽(lái)了幾個(gè)女生的談?wù),他這才意識(shí)到,自己穿的是件短袖,瞬間,他感到渾生的雞皮疙瘩都起來(lái)了,經(jīng)受不住寒冷,到了個(gè)噴嚏。

  翻開(kāi)書(shū),那片殘葉映入他的眼簾,他想起了他的傷心事。

  就在昨天,他拿著僅有80分的試卷回到家里,本以為媽媽會(huì)像往常一樣安慰他?勺屗麤](méi)想到的是,他的媽媽卻一反常態(tài),把他訓(xùn)了一頓。原本很傷心的他,變得更傷心了,他也不知道為什么,自己竟然和媽媽吵了起來(lái)。媽媽在一氣之下說(shuō)出了令他絕望的話:你看看你,考了這么點(diǎn)兒分?jǐn)?shù),還不好好學(xué),太令我失望了,F(xiàn)在,我對(duì)你的分?jǐn)?shù)已經(jīng)不在乎了,你考成什么樣我都不在乎了,甚至,你以后的一切我都不在乎了!話音未落,他踹開(kāi)門(mén),頭也不回的飛奔出了家門(mén),只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在那兒啜泣的聲音。

  “我太笨了,媽,我對(duì)不起你!彼谧簧希睦锬胫。抓起那片殘葉,將它握在掌心。

  終于,挨到了放學(xué)。

  走到門(mén)口,一陣陣的涼風(fēng)吹入他的脖子,不經(jīng)意的縮了縮脖子。硬著頭皮鉆入了冷風(fēng)中。校門(mén)口,人山人海。

  就在他抬頭的那一瞬間,瞥見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影,是……是媽媽!

  “孩子,快過(guò)來(lái),快把衣服穿上,被凍著。昨天是媽媽不對(duì),是我太激動(dòng)了,你是我兒子,我怎么會(huì)不在乎你呢?”看著凍的臉頰通紅的媽媽,他再也忍不住了,將媽媽摟入懷中,長(zhǎng)叫了一聲:“媽——”

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