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【精品】小學(xué)生環(huán)保作文匯總5篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的小學(xué)生環(huán)保作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇1
在時(shí)代飛速發(fā)展的現(xiàn)在，上班時(shí)開(kāi)汽車(chē)，浪費(fèi)水電、木材等已經(jīng)習(xí)以為常了。而就是人們的這一系列舉動(dòng)，正在摧毀著傷痕累累的地球，環(huán)保已被人們遺忘在腦后。
我在廣告上看見(jiàn)全國(guó)一年僅餐飲浪費(fèi)就相當(dāng)于倒掉了兩億人一年的`口糧，這是一個(gè)驚人的數(shù)字，由此能看出我們的浪費(fèi)是巨大的。而且，中國(guó)的浪費(fèi)不是一點(diǎn)點(diǎn)，我們從不注意汽車(chē)排放的尾氣、電池埋在土里的危害……由此中國(guó)成了一個(gè)“浪費(fèi)大國(guó)”。
怎么才能做到環(huán)保？這是一個(gè)有簡(jiǎn)單又復(fù)雜的問(wèn)題。我覺(jué)得“從小事做起”才是這道題的答案，從不把垃圾隨便一扔做起，從以后購(gòu)物都自帶購(gòu)物袋做起，從出門(mén)多乘公交車(chē)做起，從少用一次性筷子、餐盒起……環(huán)保需要做什么？少吃動(dòng)物、用環(huán)保電池、少用空調(diào)、把水重復(fù)使用、隨手關(guān)水龍頭，將廢紙?jiān)俅卫玫仍S許多多的方式，只要對(duì)環(huán)境保護(hù)有貢獻(xiàn)的方式，都算是環(huán)保。
環(huán)保有多少，你的道德就有多少，環(huán)保有多少，你的愛(ài)心就有多少，環(huán)保有多少，你的人品就有多少。從現(xiàn)在起做一個(gè)會(huì)環(huán)保，懂環(huán)保，做環(huán)保的人吧！讓地球變得更美好，讓生活變得更美好，讓人們變得更美好！
讓環(huán)保，無(wú)處不在！
小學(xué)生環(huán)保作文 篇2
值得反省的人類(lèi)
我們居住的星球-----地球，是美麗的。她給我們提供了潔凈的空氣，清潔的水，肥沃的`土壤。她給我們的是賴(lài)以生存的環(huán)境。而人類(lèi)不但不報(bào)答，還污染賴(lài)以生存的環(huán)境。有多少動(dòng)物和植物因?yàn)槿祟?lèi)的污染而滅絕呢？
南極上空出現(xiàn)了臭氧空洞，面積是中國(guó)的幾倍，臭氧能為人類(lèi)抵擋住太陽(yáng)的紫外線。而人類(lèi)為了自己的方便制造冰箱，空調(diào)。而正是因?yàn)楸洌照{(diào)的制冷劑-----氟利昂破壞了地球臭氧層。
水是人類(lèi)生存的根本，沒(méi)有了水，地球上的生物必定滅絕。別看世界上有這么多的水，但97%是咸水，是不能飲用的。只有3%是淡水才能飲用。有人打過(guò)一個(gè)比方，如果3%的淡水是一杯，那么只有半勺能供人類(lèi)隨時(shí)飲用。而南北級(jí)冰川是世界上最大的淡水資源。而南北級(jí)上空出現(xiàn)了臭氧空洞。太陽(yáng)紫外線直接照射冰川， 如果冰川融化了的話，那麻煩就大了。水流進(jìn)海洋，導(dǎo)致世界水位升高，會(huì)把陸地全部淹沒(méi)的。
土壤可以讓農(nóng)作物與植物生長(zhǎng)，而土壤也被污染了�，F(xiàn)在人們?yōu)榱耸罐r(nóng)作物快速生長(zhǎng)，使用肥料和農(nóng)藥，從而導(dǎo)致土壤被污染。而土壤被污染后，很難恢復(fù)。如果，土壤被污染嚴(yán)重，會(huì)導(dǎo)致植物不能正常生長(zhǎng)。若是沒(méi)有植物，人類(lèi)也生存不下去。
人類(lèi)還不停的捕獵和砍伐，導(dǎo)致生態(tài)不平衡。這樣會(huì)使許多動(dòng)物和植物瀕臨滅絕。
空氣也是人類(lèi)不能缺少的一部分。而空氣也難逃厄運(yùn)，它被人類(lèi)排出的廢氣污染了。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們一同來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！讓我們賴(lài)以生存的地球也受到保護(hù)吧！
小學(xué)生環(huán)保作文 篇3
現(xiàn)在環(huán)保已成為國(guó)際問(wèn)題之一，我在我家最重視環(huán)保了，所以我要從環(huán)保做起。
媽媽平時(shí)在家里墩地時(shí)，常常把才涮了一遍墩布的水就倒掉了，我看見(jiàn)了就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你不應(yīng)該把才涮了一遍了墩布水倒掉，這樣很可惜，你想想看，現(xiàn)在的淡水多緊張，海水占了97%的面積，冰川又占了2.5%的面積，所剩的淡水還不到1%，你想你要是把墩布水利用好，能多涮幾遍，然后把剩余的水澆花，這樣既能把地擦了干干凈凈，又能澆花，這不是一件一舉兩得的好事情嗎”？媽媽聽(tīng)了很贊同我的意見(jiàn)，還不住地夸我遇事肯動(dòng)腦筋呢。
我的奶奶平時(shí)愛(ài)吃小攤上的面皮，可大部分的小吃都是用的一次性的筷子或木頭做的，比如烤羊肉串呀，吃的`面皮呀，這件事一直讓我心里焦急萬(wàn)分，一次我突然靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法，我直往奶奶家跑，告訴奶奶以后我們把所有的小吃帶回家吃，這樣可以減少使用一次性木頭，這樣，樹(shù)木可以越來(lái)越多，越來(lái)越茂盛。奶奶聽(tīng)從我的意見(jiàn)，以后再也不在外面吃面皮了。
我的姐姐很喜歡畫(huà)畫(huà)，可她有一個(gè)畫(huà)一張就隨手撕一張紙的壞毛病，我對(duì)姐姐耐心地說(shuō)：“我們不要畫(huà)一張撕一張，應(yīng)該保存起來(lái)，而不是隨意地扔掉它，試想如果世界上的人都像你一樣用一張浪費(fèi)一張紙，那慢慢樹(shù)木也會(huì)減少，就會(huì)大大地破壞環(huán)境，其實(shí)你畫(huà)完正面還可以往反面畫(huà)畫(huà)”。姐姐也贊同了我的意見(jiàn)。
看，在我家環(huán)保是從我做起的吧!
小學(xué)生環(huán)保作文 篇4
雖然，六月五日環(huán)保日還沒(méi)到。但是，我還是要說(shuō)一聲：“我們的地球只有一個(gè)。”污染.溫室效應(yīng).森林減少.臭氧層不斷減少.紫外線輻射……這一切的一切都是對(duì)世界萬(wàn)物的迫害。
在很久以前，地球是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上開(kāi)“音樂(lè)會(huì)”，蝴蝶在樹(shù)下為鳥(niǎo)兒門(mén)伴舞；樹(shù)是綠的，草是綠的，山是綠的……這許多都是綠的看上去只給人一種感覺(jué)——不知是哪來(lái)的畫(huà)家，畫(huà)了一幅綠色的畫(huà)；水是藍(lán)的，天也是藍(lán)的，水連天，天連水，一望去不知哪是水，哪是天；樹(shù)，草，花，鳥(niǎo)，山，水，天……這些東西都是那樣和諧，那樣的`自然，那樣純情，那樣美麗。
每次我和同學(xué)一起回家時(shí)：“嗚——嗚——”的大風(fēng)把沙子吹來(lái)，我又想：可是現(xiàn)在這些都不復(fù)存在了；生命源泉的枯竭——水污染；生命要素的拍害——大氣污染；
人類(lèi)母親的呼救——土壤污染；生命空氣的損失——垃圾污染；天上的污染——太空垃圾；人類(lèi)益友在減少——生物資源衰退；地球環(huán)境在變暖——溫室效應(yīng)；大量降水在變酸——酸雨；不毛之地在擴(kuò)張——土地沙漠化；毀林的惡果——旱澇災(zāi)害；地球保護(hù)傘在變薄——臭氧層破壞；慢性中毒在持續(xù)——農(nóng)藥污染；隱行的殺手——噪音污染；致癌的射線——放射性污染……唉！請(qǐng)拯救我們的地球吧！從我們做起，從身邊的小事做起；保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)；環(huán)保是我家，人人都愛(ài)它。讓我們的家園充滿陽(yáng)光，充滿綠色，充滿生機(jī)。
小學(xué)生環(huán)保作文 篇5
天上灑下皎潔的月光，將那一片又一片的林地照映得猶如只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣，到處翠色慾流，輕輕流入云際。這種境界，既使人驚奇，又叫人贊嘆不已，既愿久立四望，又想坐下靜靜地仰頭觀賞夜空中的皎月與繁星。
雖然林地是那么美麗與富饒，但林地上的那些高高矮矮的樹(shù)根，在林地上，看上去該是多么的突兀而又蒼涼��！
一天，兔媽媽和兔寶寶如往常一樣，到林地里來(lái)玩耍。他們往常來(lái)到這里，林地上總是草木茂盛，一派生機(jī)勃勃之景。而現(xiàn)如今，林地上那一棵棵郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的參天大樹(shù)，竟變成那一個(gè)個(gè)高矮不一的樹(shù)根！這般荒涼的場(chǎng)景，不禁使兔媽媽和兔寶寶心生詫異。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)瑸槭裁次羧漳敲疵⒌臉?shù)木，如今卻變成這般模樣呢？”兔寶寶忍不住問(wèn)兔媽媽。
“寶寶，之所以林地如今這般荒涼，不復(fù)往日生機(jī)，就是因?yàn)槿祟?lèi)在林地森林橫行霸道，亂砍亂伐，把砍下的木材運(yùn)走，留下數(shù)以萬(wàn)計(jì)的樹(shù)根。寶寶啊，我們現(xiàn)在要從小事做起，保護(hù)林地，保護(hù)環(huán)境，千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)這樣的壞榜樣……”兔媽媽眼含熱淚，回答道。兔寶寶聽(tīng)后連連點(diǎn)頭……
天上的皎月依舊灑下它那迷人的月光，那一片又一片的林地也依舊是那么的.蒼涼，而又是那么翠色慾流，有如輕輕流入云際之境，使人有靜坐在樹(shù)根上仰頭觀賞夜空中的皎月與繁星。而兔寶寶，也一定會(huì)銘記兔媽媽的那一番意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)。
是呀，請(qǐng)不要繼續(xù)亂砍亂伐了，我們?yōu)楹我獮榱俗约旱睦妫テ茐乃说募覉@呢？
請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧，人類(lèi)！
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