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樂趣的小學(xué)作文(通用32篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的樂趣的小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

樂趣的小學(xué)作文 1
有一種讀書是能切身體會(huì)到作者的感受,另一種讀書是能領(lǐng)會(huì)作者的想法。第一種給人欣喜,第二種讓人驚喜。使人欣喜的是,一直令自己困惑的事情,會(huì)在看書的不經(jīng)意間得以解決,而后覺得“是呀,就是這樣!”很簡(jiǎn)單,也很真切。而驚喜在于:原來在這個(gè)世界上不是只有我自己一個(gè)人有著酸甜苦辣的生活,原來我只是滄海一粟,原來我只是普通,但是我并不乏味,認(rèn)識(shí)到這些,便可以心存感恩并自在的生活。
看書時(shí),歡樂和淚水少不了。記得《耶路撒冷》里有一段是福小的弟弟天賜死了,福小在馬路上看見弟弟躺著,作者描述的那一刻至今令我難忘,“福小站在那里四秒鐘,卻像十四秒那么慢長(zhǎng),看不見時(shí)鐘的秒針在動(dòng),每走一格都地動(dòng)山搖。”,就在那一幕,我突然哭了,奇怪的好像是我經(jīng)歷了這一切,像我經(jīng)歷了那四秒。后來我意識(shí)到,原來弟弟的嬉笑和家的溫暖早已占據(jù)我內(nèi)心最柔軟的地方。
很快樂的一件事就是,讀著讀著,突然就意識(shí)到自己不該干什么,該干什么。把未來的痛苦都感受一遍,像是為了努力改變一樣,人生突然就來了。
時(shí)光的變換于一本書也像是一種重生。說來有些慚愧,起初我看《瓦爾登湖》,覺得梭羅實(shí)在沒意思,一個(gè)人在湖邊住著有什么意思,一年后,不巧又看見這本書,才被深深吸引,“我步入?yún)擦,因(yàn)槲蚁M畹?有意義,我希望活的深刻,吸取生命中所有的精華,把非生命的一切都擊潰,以免當(dāng)我生命終結(jié),發(fā)現(xiàn)自己從沒有活過”,“我們也許不能在一個(gè)算定的時(shí)期到達(dá)我們的港口,但是我們可以保持在真是的航線上”。梭羅很多話都直接或間接影響著我,久之,我便養(yǎng)成了一種“有問題找梭羅”的習(xí)慣,這種永恒的安心和信念只有書能給我。
樂趣的小學(xué)作文 2
每當(dāng)我看到書桌上一個(gè)個(gè)精致的小盒子時(shí),我就不由得想起過去的一件往事。 那是一個(gè)秋高氣爽的秋天,秋風(fēng)輕輕吹著,空氣十分清新。開學(xué)時(shí),弟弟送我一些漂亮的大頭針,我十分喜愛它們,可是針很扎手,擱在哪呢?我左找找,右看看,依然沒有找到合適的東西!皩(duì)了,我有辦法了!”突然,我想到了一個(gè)好主意——自己做。我找來一張紙,把它的四個(gè)角剪去,再把紙折好,最后用膠條把紙固定好,一個(gè)精致的小盒子就做好了!就在我心花怒放的時(shí)候,媽媽就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,“哇”一聲尖叫,把爸爸的眼光也吸引過來了,爸爸媽媽都夸我聰明,想到這樣一個(gè)好辦法。但我看了看小盒子,覺得太單調(diào)了一點(diǎn)。于是,我計(jì)上心頭,拿起彩筆,在小盒子上畫了一幅畫,算是大功告成。爸爸媽媽看了,都叫我“小畫家”。沒想到因?yàn)檫@個(gè)小盒子,我變成了小畫家。 我把漂亮的大頭針都放進(jìn)我的小盒子里,并給我的小盒子取名“超級(jí)環(huán)保多用盒”,為什么說它環(huán)保又多用呢?一是因?yàn)樽鲞@個(gè)小盒子可以用廢報(bào)紙,廢物利用。二是因?yàn)樗粌H可以裝大頭針,還可以裝小飾品、回形針之類的'東西。 第二天,我把做“超級(jí)環(huán)保多用盒”的方法教給了我的同學(xué),在我的帶領(lǐng)下,同學(xué)們都學(xué)會(huì)了做“超級(jí)環(huán)保多用盒”?吹酵瑢W(xué)們那種喜悅,我心里比吃了蜜還甜,比自由的小鳥還快樂!
樂趣的小學(xué)作文 3
小魚真有趣。你瞧:河里的小魚有紅的,白的,黑的,黃的。還有兩種或三種顏色互相交叉的小魚。小魚時(shí)常聚在一起,游來游去,一會(huì)兒又逃得無影無蹤,看的你眼花繚亂,有一種想捉它們的`感覺。
去年暑假,我回到老家后,吃中午飯的時(shí)候,偶然聽婆婆說: “現(xiàn)在河里有小魚了!边@讓我興奮不已!吃過飯,我便在院子中“掃蕩”起來——找塑料袋。我的這一舉動(dòng)讓所有人都感到詫異,小貓也嚇得不敢來玩。
找到袋子后,我和圓圓跟著爸爸一起來到了河邊。哈哈!這里還真有小魚,還是五彩繽紛的,我看了心里癢癢的。
一切準(zhǔn)備就緒了,我下到河中悄悄地走到小魚后邊,想捉住它。不知道是我動(dòng)靜太大,還是它感到背后有一種陰森森的恐怖,我還沒把手放進(jìn)水里,它轉(zhuǎn)身就跑了。過了一會(huì)兒,我還一無所獲。于是就把妹妹喊了下來一起捉,她負(fù)責(zé)水淺的地方,我負(fù)責(zé)水深的地方。
還是水深的地方好捉,沒多大時(shí)間我便發(fā)現(xiàn)了幾條小魚, “我不會(huì)讓你逃走了!蔽逸p手輕腳地走到小魚后面。唉,水到底深些,手伸不進(jìn)去。我在岸邊找了一個(gè)不大的木棍,戳了它一下,希望它感到動(dòng)靜能向上游一點(diǎn),這樣我就得手了!它也太精了一一我一戳它,它便躍起來亂翻幾下便落入水中,弄得我滿臉?biāo)?/p>
它在水中看著我,在水中亂翻騰,嘴里吐出泡泡,好像在說: “來呀,來呀。抓不到我,真笨,連魚也抓不了,有本事再來抓我呀!”我壓住心中的萬丈怒火,小心翼翼地把手放進(jìn)水里,看它不注意,手猛地一抓,抓住了,它在我手中亂掙扎,好像在抗議: “不算,不算,我大意了,有本事再來抓我一次!”我笑嘻嘻地回答: “不管!反正你成了我的手下敗將!”
要回家了,婆婆和我家都沒有養(yǎng)魚的地方,我和圓圓只有把辛辛苦苦捉來的魚放了。我依依不舍向它們揮手告別,小魚也向我擺尾巴,真有意思。
我下次一定一定一定還要來看望這些可愛的小魚,我一定會(huì)再來的。小魚,等著我來看你們!
樂趣的小學(xué)作文 4
午后的陽光慵懶地灑進(jìn)了我的房間,窗戶外面除了樹上鳥兒飛動(dòng)時(shí),掠過的聲音,一切都是那么安逸、平靜。
我突然興趣十足,在鋼琴旁坐下,拿出《愛的紀(jì)念》琴譜。好久沒有彈琴了,我活動(dòng)了一下手指,在琴鍵上輕柔地彈奏了起來。多么美妙的旋律。∷查g讓我浮躁的心安靜下來,仿佛回到了童年快樂的時(shí)光,手指一會(huì)在高音區(qū)域歡快地跳動(dòng)著,發(fā)出清脆的音色,一會(huì)在低音區(qū)域輕盈地漫步著,發(fā)出渾厚的音律。彈著彈著,我的眉心舒展了,原本因?yàn)榕笥咽Ъs而郁悶的心情,在這高低起伏的'音節(jié)里漸漸散去,那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符讓我忘記了不開心,優(yōu)美的旋律讓我快樂起來,陶醉在它的意境中。
音樂就像浩瀚的海洋,而我就是一條小魚,在音樂的海洋里快樂地遨游著。
樂趣的小學(xué)作文 5
從小我就很喜歡讀書,記得一本書的讀后感這樣寫道:“一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的人沒有去實(shí)現(xiàn),就像大海中隨波逐浪的小船,迷失方向;一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的人,并且實(shí)現(xiàn)了,對(duì)國(guó)家對(duì)人民做出貢獻(xiàn)的人,他將活在人們心中,這是理想的極高境界。書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。讀一本教你做人的'書,你會(huì)從中悟道:“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。人生有兩條路:“道德的路狹而窄,罪惡的路而平,后一條送死,前一條得生,并且是永生”。
讀一本增長(zhǎng)知識(shí)的書,你會(huì)從中學(xué)會(huì):“書癡者文必工,藝癡者技必良,多則廉價(jià),萬物皆然,唯獨(dú)知識(shí)例外,知識(shí)越多,價(jià)格就越昂貴。一個(gè)有教養(yǎng)的人必須具備:“知識(shí)淵博、習(xí)慣思維、高尚的情操,知識(shí)不多的人就是蠢笨,不習(xí)慣思維的人就是愚昧,沒有高尚的情操的人就是鄙俗。
一本教你為人處事的書,你會(huì)從中知道:“冬天已經(jīng)到來,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我在一本書中看到這樣一個(gè)小故事:“一個(gè)精靈對(duì)老板、經(jīng)理、職員說:“我個(gè)你們每人一個(gè)愿望,經(jīng)理高興的說:“我要去國(guó)外旅游”。職員說:“我要去夏威夷”。然后精靈又對(duì)老板說你要一個(gè)什么愿望,老板迫不及待的說:“我要那兩個(gè)人馬上回來幫我做事,這個(gè)故事告訴我們:“做什么事情都要讓老板先開口。
我發(fā)現(xiàn)吾生也有涯,而知也無涯,人們似乎每天在接受命運(yùn)的安排,實(shí)際上人們每天在安排著自己的命運(yùn),看書就是在合理安排自己的命運(yùn)。#6樓回目錄讀書的樂趣
樂趣的小學(xué)作文 6
童年是一杯苦茶,茶里雖然有一點(diǎn)點(diǎn)苦,但是耐人詢問。童年是一本書,書里有我們童年的精彩故事。童年是一杯水是理由,我們的純凈和善良。終于放假了,我們一家到了鄉(xiāng)下外婆家去玩。過了一會(huì)兒外婆從屋里拿了兩塊泡沫出來,說是要扔到后院去喂雞。
我靈機(jī)一動(dòng),眼珠子一轉(zhuǎn),連忙過去攔著外婆說:"外婆啊,你這泡沫拿去喂雞怪可惜的,不如給我吧!""好嘞!"外婆干脆的回答道。我接過泡沫對(duì)表妹眨了一下眼睛,表妹立刻過來了,我附在她耳朵邊說:"表妹,等一下你到屋里去啦一坨毛線和一把剪刀在樓上集合,上樓時(shí)順便拿兩根棍子吧。"好的。"表妹也小聲的回答道。"你們兩姊妹在嘀咕什么呀?"媽媽滿臉疑惑的問。"嗯…………嗯…………沒什么。"語無倫次的.回答道。
說完我就上了樓,我把毛線,剪成了一長(zhǎng)串,把一頭系在棍子上,一頭系在泡沫上,我再把泡沫從樓上往后院一甩,把泡抹重重的摔在了地上,表妹高興的說:"我明白了,表姐。"說罷也學(xué)我一樣操縱著,過了一會(huì)兒,一只母雞小踏步的跑了過來啄了幾下我和表妹的泡沫。我把棍子旋轉(zhuǎn)了一下。過一會(huì)兒線完全的纏在了母雞的腳上,我把棍子一提,母雞便"飛"了起來。
我和表妹抱著母雞興沖沖地下樓梯,結(jié)果外婆看見了,神經(jīng)緊張的事兒的說:"哎呀,我的兩個(gè)寶寶,你們是要把我的雞給勒死嗎?"我們家開心的大笑起來。
樂趣的小學(xué)作文 7
“沙、沙、沙”這大半夜的,是什么聲音在響,是鬼嗎?當(dāng)然不是了,這是我在竊讀呀!什么,竊讀?哈,是的。
那是一個(gè)夜晚,月亮像一個(gè)玉盤嵌在了黑暗的夜空中,顯得十分的皎潔,風(fēng)呼呼地刮著樹梢,發(fā)出悠揚(yáng)的音樂。
我正臥在床上,翻來覆去,怎么也睡不著。怎么,是失眠了嗎?非也,非也。吾乃思書中之情節(jié)。唉!都怪作業(yè)太多,時(shí)間太少,這本書只看到一半,好想知道下面的情節(jié)呀,怎么辦呢?
有了。我悄悄地爬起來,小心地拿起手電筒,抽出放在書柜上的書,飛也似地鉆進(jìn)被子底下,把書放在懷里,像餓狼撲虎似地一頁、兩頁、三頁貪婪地讀著。時(shí)而和主人公一起吃喝玩樂,享受榮華富貴的快感;時(shí)而眺望美麗的'河流,游歷各大名山,體會(huì)大自然的神奇和壯美;時(shí)而跟著書中的主人公一起經(jīng)歷一場(chǎng)奇妙的旅行,探究大海深處的奧秘……
即便這樣,我的心里免不了害怕,忽然傳來了一陣響聲,這是什么聲音?不會(huì)是媽媽來查房了。我趕忙把手電筒關(guān)了,和書一起快速地藏進(jìn)被子里,閉上眼睛假裝睡著了,但沒過幾分鐘,外面就沒了動(dòng)靜,或許是一只老鼠在動(dòng)吧。等了一會(huì)兒后,我又捧起書,繼續(xù)津津有味地看著。
10分鐘、30分鐘、一個(gè)小時(shí)……在不知不覺中我竟然已經(jīng)讀了三個(gè)小時(shí),望著時(shí)鐘上12:30的數(shù)字,我感嘆萬千,這下終于可以美美地睡覺。
這次偶爾的竊讀真是棒。∥蚁矚g這種感覺。
樂趣的小學(xué)作文 8
對(duì)花的喜愛仿佛是與生俱來的,家里有了露天陽臺(tái),就總想著有一天能讓它成為花的海洋,在盛夏的夜晚,坐在躺椅上,周圍是花的芳香,抬頭是滿天繁星,涼風(fēng)習(xí)習(xí),真可謂人生一大快事。于是努力地開始播種。
養(yǎng)花的樂趣或許只有養(yǎng)過花的人才能真正體會(huì),花美不在貴賤,哪怕是一朵毫不起眼的小花,從播種、發(fā)芽到開花,期間的每一個(gè)小小的變化都能讓你欣喜滿懷,這種喜悅,是你從花市上直接買回一大盆開的正艷的好花所無法比擬的`。
陽臺(tái)上的花漸漸多了起來,知名的,不知名的,開花的,不開花的,每一盆都是我的最愛,每一朵花都飽含著我的心思與期待。多少次在花前駐足留戀、翹首期盼,多少次因花開而雀躍、為花敗而黯然神傷。經(jīng)過了炎炎酷暑的煎熬,家中的花終于能夠揚(yáng)眉吐氣了,雖然寒冬又即將來臨,只要有希望,便不覺憂愁。
樂趣的小學(xué)作文 9
閱讀,在我走進(jìn)一個(gè)美麗奇幻的世界。
閱讀,是我的老師。它帶我看遍大千世界,更讓我了解社會(huì)的人情冷暖。從報(bào)紙上我找到典范,也找到令人厭惡的壞蛋。當(dāng)然,我也透過報(bào)紙了解許多資訊,可隨時(shí) 跟學(xué)校的同學(xué)分享、討論,腦袋里的資料庫也會(huì)一直不停的更新,永遠(yuǎn)不落人后。報(bào)紙里的漫畫欄也在我最無聊時(shí),讓我發(fā)出會(huì)心一笑,永遠(yuǎn)不會(huì)很無聊。在奇文共 賞欄里,我也學(xué)習(xí)到許多之前不會(huì)的寫作技巧及名言佳句,更讓我知道許多人的糗事,使我笑到肚子痛。
閱讀,是我的'良友。它帶我進(jìn)入富有想像、創(chuàng)造力的世界。它帶我進(jìn)入被人遺忘許久的大晴國(guó)鬼部,和小侍郎一起使用符咒降魔伏妖,擊敗百鬼塔,揪出幕后操縱 者,讓大晴國(guó)得以平安;它帶我駕著筋斗云飛至九重天上,和齊天大圣一起大鬧天宮,又下到地府,大鬧陰曹,接著又和他一起進(jìn)入龍宮,大鬧四海龍王,把全世界 搞得雞犬不寧;它帶我一起與公正不阿的包公,一起審判烏盆,洗刷它多年來的冤屈;它也帶我一起與名探福爾摩斯,合作解開疑點(diǎn)重重的謎團(tuán);它更帶我了解許多 生命斗士的故事,讓我感到自己有健全的身體是多么幸福。
記得有句話:“書中自有黃金屋”這句話對(duì)小時(shí)候朦朧無知的我,相當(dāng)具有吸引力。當(dāng)時(shí),我以為每看完一本書,就會(huì)得到一棟黃金做的房屋,我后來才發(fā)現(xiàn),并不 是。但那時(shí),我已被閱讀各項(xiàng)事物所獲得的充實(shí)感吸引住了!現(xiàn)在,我才了解此話真正的含義,也許黃金很重要,但閱讀卻比黃金更吸引人、更重要。
樂趣的小學(xué)作文 10
最近,我們學(xué)校流行一種陀螺熱,這種陀螺熱也蔓延到了我們班。我們班的同學(xué)用釘子在瓶蓋上釘了一個(gè)洞,然后裝了一坨尖來完成工作。
我也加入了這個(gè)陀螺熱潮。下課放學(xué)都玩陀螺。作業(yè)后還是玩陀螺。你以為我是“陀螺控制器”?
這天放學(xué)后,我約了胡、和余寒放學(xué)后一起打陀螺。終于到了上學(xué)的時(shí)間,我們背著書包在學(xué)校門口打架。沒玩一會(huì)兒,宋老師過來了。我立刻抓起陀螺,心一下子揪了起來。我心想,請(qǐng)不要帶走我的寶貝,菩薩保佑我!上帝保佑你!仿佛上帝出現(xiàn)了。
又一天,按照老規(guī)矩,我們?cè)趯W(xué)校門口集合。余寒說:“我去趟洗手間。”胡看了我一眼,我知趣地跑了過去。他跟我說“這里不適合久留”。我們換個(gè)地方吧。這是宋老師的必經(jīng)之路!他帶我們?nèi)チ艘粋(gè)相對(duì)偏遠(yuǎn)的地方。到了那里,我們的陀螺大戰(zhàn)開始了。“發(fā)射”響了,我們的陀螺儀一起轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)時(shí)我的心“撲通”一聲就像跳出來了。我心里在想,我的陀螺會(huì)不會(huì)缺乏耐力?我好緊張,“陀螺,這次一定要給力!”我不知道經(jīng)歷了多少回合,我贏得了最后的`勝利。冠軍是我的,耶!
那天是我最開心的一天。在這緊張的學(xué)習(xí)生活中,有這樣快樂的一天是不是很幸福?
樂趣的小學(xué)作文 11
太陽火辣辣的,仿佛要把人間變?yōu)橐粋(gè)大烤爐。媽媽對(duì)著吹空調(diào)的我說:“別吹空調(diào)啦,帶你游泳去”。我一聽欣喜若狂,和媽媽一起興高采烈出發(fā)了。
來到游泳池,眼前似一片藍(lán)色的海洋,里面游泳的人像魚一樣快樂地游來游去。我迫不及待縱身一躍撲通一聲身子像顆炮彈一樣扎進(jìn)水里,頓時(shí)水花四濺,我感到了萬般的`清涼,與太陽底下相比真是別有洞天,我像條魚兒一樣在水中游來游去。游著游著,我突然抓到了一個(gè)人背,那正是我游泳班的同學(xué)胡子諾,他口氣不小地說:“哥們兒,敢不敢與我來一場(chǎng)水上大戰(zhàn)?”“水上大戰(zhàn)有什么不敢?”我心直口快地答應(yīng)了。
胡子諾先發(fā)制人,趁我不備直接把一捧水灑在了我身上。我奮起反擊,用拳頭像擂鼓一樣啪啪啪打擊水面,讓他的泳鏡一片模糊。他靈機(jī)一動(dòng),把身體橫在水面上,用腳一頓亂打亂踢,立馬我挨了他一頓天女散花。胡子諾呀,你別怪我沒良心,我使出了我的絕招,水下攻擊。我一頭扎進(jìn)了水里,向胡子諾的身下游去,給他一個(gè)黑虎掏心,把手伸到他胸口,一下把他推出了幾米遠(yuǎn),我幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑。我們就這樣,一邊游泳一邊打鬧,玩得不亦樂乎。
游泳池,成了我夏天中的另一番樂趣。
樂趣的小學(xué)作文 12
最近,踢毽子已經(jīng)成為我們班的一種新趨勢(shì)。無論男女都愛上了它。一下課,大家就像蜂窩一樣從教室里擠出來踢毽子,踢的真的是這樣。因此,上周五,我們班舉行了一場(chǎng)盛大的踢毽子比賽。雖然是下午最后一節(jié)課,但是同學(xué)們都容光煥發(fā)。
比賽開始了。第一組派出“常勝將軍”譚紅,第二組派出趙翼,第二組派出胡惠均,最后一組派出“王牌人物”陳。彩票公益金中獎(jiǎng)后,飾演趙軼,陳飾演“少年”胡。在主持人的命令下,趙趙一也不甘示弱,再次踢毽子。譚紅并不著急。毽子在腳上“翻了幾個(gè)筋斗”,又來到趙翼面前。然而‘意外的天氣發(fā)生了’,這次趙翼撲到了空中,毽子掉在了地上。因此,譚紅贏得了第一場(chǎng)比賽。是時(shí)候讓陳和胡上場(chǎng)了。
經(jīng)過幾輪精彩的戰(zhàn)斗,輪到我上場(chǎng)了。我脫下我的`“襯衫”,以一種美麗的方式走上舞臺(tái)。然而一不小心,我就絆了一跤,引起了同學(xué)們一陣哄笑。游戲開始了。對(duì)方希望葉青踢毽子。我一個(gè)大鵬展翅,再次踢毽子。當(dāng)她的大腿抬起來的時(shí)候,毽子又飛向了我。
這場(chǎng)比賽不僅鍛煉了我們的堅(jiān)強(qiáng)意志,也讓我們感受到了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。一舉兩得太牛逼了!
樂趣的小學(xué)作文 13
現(xiàn)代科技發(fā)達(dá),會(huì)在家中自己廚的人已經(jīng)越來越少了,大多都是在外吃外面賣的炸雞、漢堡或便當(dāng)?shù)鹊,雖然好吃又快速,但誰又能保證他們做的食物不會(huì)對(duì)我們的身體造成任何影響呢?所以還是自己下廚才是最好的。
俗話說:“三日入廚下、洗手作羹湯、未暗翁食性、先遺小姑嘗!笨梢娤聫N的學(xué)問是多么的大,但因?yàn)闀r(shí)代的變遷,現(xiàn)在這種情形可能已經(jīng)不多了,因?yàn)楣ぷ髅β,根本沒有時(shí)間煮菜,但我媽媽就不一樣,因?yàn)槲覌寢屖莻(gè)全職媽媽,雖然我沒有下過廚,但我的媽媽“功夫”可是一流的呢!
媽媽煮的菜不但美味,營(yíng)養(yǎng)也很均衡,總是讓我舉起大拇指說贊!不過下廚也是有危險(xiǎn)性的.,比如說被油煙燻到會(huì)傷肺,還有被油彈到會(huì)很痛和起水泡,也要小心不要被燙到了,這些都是要注意的,如果有痛苦,那當(dāng)然也會(huì)有快樂。∠裼幸淮螊寢尲弭~的時(shí)候,其中一條魚突然跳起來,真是好玩。
各位喜歡吃速食的朋友們,有時(shí)間的話,不妨自己下廚看看,不但能創(chuàng)造出自己獨(dú)特風(fēng)味,還能吃的開心又安心呢!
樂趣的小學(xué)作文 14
“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林”我們來到了陽朔,就被陽朔的風(fēng)光給吸引住了,我和爸爸媽媽迫不及待地租了一臺(tái)三人單車。
一路上,我們看見了蝴蝶泉、大榕樹、蝴蝶泉和一塊塊的`葡萄園… ……接著,我們來到了陽朔的特色景點(diǎn)“月亮山”。
月亮山不高,但很陡,我不想爬,但媽媽的話給我增添了力量,我鼓起勇氣,和爸爸媽媽一起攀登。
我上了月亮山,開始路還算好走,我一口氣走一段,連媽媽都追不上我,可是越到后來,山路越來越難爬,步子漸漸放慢了,即使我走得氣喘吁吁、汗流浹背、兩腿發(fā)軟,但我還是咬牙堅(jiān)持著。沿途上我遇見較多的外國(guó)游客爬山,這時(shí)媽媽問我:“你敢不敢與外國(guó)人進(jìn)行交流?”我不敢,但又怕被人笑話,但我終于邁出這一步,主動(dòng)地和外國(guó)人交流了幾句,還拍了一張照片,我很興奮。沿路上,我懷著興奮的心情不知不覺地爬到了山頂。到了山頂,我遙望下去看見了陽朔的全景,上面有一個(gè)阿姨說:“這里還有一個(gè)月亮婆婆會(huì)說八國(guó)語言。”
爬山真有樂趣,希望下次可以再來一次陽朔,游玩月亮山。
樂趣的小學(xué)作文 15
暑假補(bǔ)習(xí)班結(jié)束后,寂寞而又快樂的我一個(gè)人在房間里看爸爸買給我的一本書———。 當(dāng)我看著這本書的名字時(shí),一連串的`問題從我腦海中"蹦出來":這位女老師是誰?為什么叫神秘的女老師?她神秘在哪里?她是干什么的?她長(zhǎng)什么樣?她住在哪。當(dāng)看完第一章時(shí)第一個(gè)問題就解決了。我?guī)е@些問題認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍?赐赀@本書后,一切問題都迎刃而解了。
其次,讓我感觸最深的一篇文章的主題是。讀了這篇文章讓我感受到了這群孩子們?yōu)榱朔謹(jǐn)?shù)和名次,一個(gè)個(gè)鮮活的生命把自己變成了學(xué)習(xí)的機(jī)器。他們絲毫沒有感受到天高云淡,對(duì)于大自然的美麗,視若不見,他們不需要陽光,不需要溫情,他們只需要分?jǐn)?shù)和名次。真是兩耳不聞窗外事。∫沧屛颐靼琢耍弘m然成績(jī)和名次都很重要,但是不能忘記休息,因?yàn)橛辛私】档纳眢w,才會(huì)有精神,有了精神才會(huì)學(xué)得更出色。 我們以后要多讀課外書,積累更多的知識(shí),把書中的知識(shí)儲(chǔ)存在大腦里。讓我們盡情地在知識(shí)的海洋里遨游吧!
樂趣的小學(xué)作文 16
星期五,我們學(xué)校去春游。我們一、二、三年級(jí)的去海底世界,四、五、六年級(jí)的去韶山的“毛主席故居”。
我認(rèn)識(shí)了很多海洋動(dòng)物呢!有:三葉蟲、海獅、飛魚、海龜、海星等海洋動(dòng)物。海洋隧道里的玻璃上還寫著:“不要擔(dān)心我被卡住,這里可是我的‘家’!”這句話太有趣了!而且,我們還爬上了一個(gè)帶大炮的“城堡”。劉浩宇說:“這跟海洋生物有什么關(guān)系呀?”大家誰也沒回答他,只是一個(gè)個(gè)的爬上了“城堡”。
中午,大家一起吃午餐,吃得可開心了?墒,我覺得午餐的時(shí)間太短了。一會(huì)兒就要去看海獅表演了,我心想:“大家肯定都沒有吃飽吧!”我們看海獅表演了,海獅真是太有趣了!有海獅彈鋼琴、海獅頂球、海獅倒立等有趣的'項(xiàng)目?墒,一年級(jí)(3)班的同學(xué)卻沒有看,真是太可惜了。
我們?nèi)ビ螛穲@玩,玩得可開心了!準(zhǔn)備回家了,大家收拾好東西排隊(duì)上車了。到了學(xué)校,程老師關(guān):“我們?nèi)チ撕5资澜,大家看到了什么海洋生?”有很多人沒有回答問題,但舉了手。程老師又說:“大家回家后不要不記得做作業(yè)了!
樂趣的小學(xué)作文 17
童年時(shí),有許許多多的樂趣,有和朋友玩的樂趣,有和小動(dòng)物玩的`事情……但是最讓我難忘的,卻是電腦給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
記得小時(shí)候,媽媽買了一臺(tái)電腦,一開始我只覺得它是一個(gè)方方正正的東西,沒什么作用。但是經(jīng)過學(xué)習(xí),我改變了我的想法。首先,是開機(jī),我一看便會(huì)。打開了電腦,我問:“現(xiàn)在又干嘛啊,怎么畫面不動(dòng)啦,還不如去看電視!薄皠e急嘛,要讓畫面變化,就得用鼠標(biāo)了?矗】吹侥莻(gè)白色的東西了嗎,那就是鼠標(biāo)的作用啦!然后,再用鼠標(biāo)對(duì)準(zhǔn)圖標(biāo),雙擊左鍵就行了”“那瀏覽器有什么用?”我又問!耙吹綖g覽器的本領(lǐng)就得上網(wǎng)啦!薄吧暇W(wǎng)?上什么網(wǎng)?”“當(dāng)然不是蜘蛛網(wǎng),而是因特網(wǎng),好我們連接網(wǎng)絡(luò),現(xiàn)在這個(gè)電腦,可以上網(wǎng)了!
電腦的基石知識(shí)搞定后,下一步說鍵盤了,它的主要功能就是打字了,打字沒啥技巧,說只能多練。下面,媽媽給了我一個(gè)小時(shí)練習(xí),我想玩什么就玩什么。我打開了瀏覽器,目光落在了QQ上,我便問什么是QQ,媽媽回答說,QQ就是一種交友軟件。在媽媽的幫助下,我成功獲得了一個(gè)QQ。
電腦可以讓學(xué)習(xí)了知識(shí),可以瀏覽別人作品,可以交到更多的朋友……
樂趣的小學(xué)作文 18
名人高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,還有莎士比亞:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”等。像這樣的名言警句還有許多,但我都不以為然。
因此,我向哥哥詢問,讀書真的有那么重要嗎?哥哥回答道,你可能認(rèn)為,讀書不重要,但是,不讀書,你會(huì)后悔一輩子。還記得我教你的《長(zhǎng)歌行》嗎,就像其中,“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!然而,我對(duì)哥哥的話卻是左耳進(jìn)右耳出。
上了小學(xué)后,姐姐已經(jīng)三年級(jí)了,學(xué)習(xí)任務(wù)漸漸多了起來,但她還是努力的擠出時(shí)間來讀書,我對(duì)此表示不解,讀書真的.有那么好么,使姐姐還努力的擠出時(shí)間讀書。而我,雖然當(dāng)時(shí)十分空閑,但是,我卻并沒有充分利用好時(shí)間,把這些時(shí)間都浪費(fèi)在了玩上。所以,當(dāng)時(shí)我的成績(jī)很差遠(yuǎn)不如哥哥姐姐們。直到……
我上二年級(jí)時(shí),漸漸認(rèn)識(shí)到讀書的重要性,我開始看起了我的第一本書,《雪豹悲歌》。在看這本書時(shí),我猛地發(fā)現(xiàn)從前覺得枯燥無味的書是這么有趣,我就開始瘋狂的閱讀。
現(xiàn)在,我已經(jīng)小學(xué)五年級(jí)了,看的書,也早已數(shù)不勝數(shù)。所以現(xiàn)在,我的語文閱讀能力早已不是之前可以相比的了。
樂趣的小學(xué)作文 19
書山有路勤位徑,學(xué)海無涯古作舟。書籍是人類進(jìn)步的階梯,這是顛撲不破的真理,它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要多讀書,讀好書。
我從小在父母的啟迪下,與書結(jié)下了不解之緣。小時(shí)侯,父親常常給我買小兒書,白天我如饑似渴地看那些好笑的漫畫,晚上伴隨著父親的講故事聲,睡入夢(mèng)鄉(xiāng),有時(shí)父親在外應(yīng)酬,很晚歸來,我就嚎啕大哭,直到父親歸來。
漸漸地,我學(xué)會(huì)了拼音,就看起了注有拼音的書籍。有一次我正在入神的看一本書,鄰居家的孩子到我家玩,看到我書上的圖畫,就爭(zhēng)著要看,我不借,就拉起書來,只聽“啪”一聲,書壞了,我傷心地哭了,從此我珍書如珍命。
如今,我已從一個(gè)無知的'頑童變成一個(gè)穩(wěn)重的少年。我只要一看到書,就如獲至寶,愛不釋手。我開始閱讀一些名著,從大量的名著中我了解到許多古代的歷史,了解到舊社會(huì)的黑暗,也了解到中外許多文學(xué)家的一生。
通過讀書,我的作文水平日漸提高,老師在我的作文本上畫了一個(gè)個(gè)贊美的符號(hào)――一顆顆紅星。每當(dāng)拿到作文本時(shí),我都異常激動(dòng),盼望著有許多紅星。
讀書牽系著我的喜怒哀樂,使我的生活豐富多彩,豐富了我的知識(shí),陶冶了我的情操,作文水平日漸提高,這就是讀書的樂趣。
樂趣的小學(xué)作文 20
我平時(shí)超愛讀書,一讀不是一個(gè)小時(shí)就是兩個(gè)小時(shí)。
在我一年級(jí)時(shí)的一個(gè)晚上,媽媽允許我看半個(gè)小時(shí)書,我高興地差點(diǎn)飛起來,因?yàn)槟菚r(shí)。我就等于一個(gè)書呆子,我看呀看呀,一直看到爸爸媽媽都睡著了,我才想起來,我只能看三十分鐘,可我轉(zhuǎn)念一想,這么好的時(shí)間,不讀什么時(shí)候讀呢?所以我還是選讀。我又讀呀讀呀讀…。不知不覺又過去兩三個(gè)小時(shí),我已經(jīng)“吃”掉了兩本書,我正準(zhǔn)備看第三本書,我覺得困了,就睡著了,你說我是不是書呆子中的書呆子?
我在二年級(jí)的'暑假里的一天,媽媽讓午睡一個(gè)小時(shí),我怎么也睡不著,就干脆看一會(huì)兒書,我看了一下表,還早著呢,還有半個(gè)多小時(shí)。我一直看,看了也不知多久,我看完了一本書,想去看看時(shí)間,嗯,已經(jīng)超過了好長(zhǎng)時(shí)間,我心想:反正媽媽還沒醒,先看再說。于是我繼續(xù)看,又看了好長(zhǎng)時(shí)間,媽媽才醒,我好佩服我啊!
我喜歡看書,是因?yàn)榭磿茏屓俗兊寐斆饕材茏屓丝鞓。我發(fā)現(xiàn),我每看完一本書,就很快樂,應(yīng)該就是這個(gè)原因吧。
樂趣的小學(xué)作文 21
書籍是人類進(jìn)步的階梯,若是想要有真進(jìn)步,那就必須要讀書!只有讀書,才能讓我們得到更多的知識(shí)。
讀書,是人生的一大樂趣,它能讓人心曠神怡,讓人心情舒暢。不管讀的是什么書,人人都愛讀書!我也愛讀書,下面我就來說說我讀書的故事吧!
記得在不久前,我讀了《導(dǎo)盲犬迪克》這本書!秾(dǎo)盲犬迪克》是動(dòng)物小說大王沈石溪寫的一部非常感人的小說,主要講述了有著高貴血統(tǒng)獵犬的迪克,因?yàn)橄嗝渤舐,出生后就被主人遺棄,后因遇到盲童阿炯的收留,幫助小主人穿越茫茫雪山,到昆明尋找親身母親的坎坷經(jīng)歷,描述了阿炯和迪克同呼吸共命運(yùn)的`多舛人生。對(duì)阿炯來說,找不到阿媽,生活的路就同腳下的路,要靠盲棍去敲點(diǎn)摸索。
當(dāng)我看到小說主人公阿炯為了保護(hù)迪克忍受繼母的一番痛打時(shí),不禁替阿炯憤憤不平;當(dāng)我看到迪克為阿炯不得不咬死自己的妻子紅娜和孩子時(shí),心中充滿了一種不知名的感覺,十分難受;當(dāng)我看到阿炯帶著迪克終于找到了自己的阿媽時(shí),不禁淚如雨下,多么感人的母子重縫!當(dāng)我看到……
李苦禪曾說過:“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。"是!書籍承載的是浩瀚的知識(shí)!我們只有多讀書才能有真進(jìn)步!
樂趣的小學(xué)作文 22
“釣魚嘍!”我嚷道。今天,我和爸爸、媽媽心情異常愉悅,適逢五一勞動(dòng)節(jié)假期,我們一起去開太農(nóng)莊釣魚。
農(nóng)莊景色宜人,有大片大片的林子,里面種滿了樹和草。我們買完票,坐上了通往魚塘的游覽車。一路上,我們迎著風(fēng),聽著鳥鳴聲,不一會(huì)就來到了塘邊。那魚塘里全是饑腸轆轆的魚,它們非常貪吃,我在一位游客的水桶里看到了好多條上鉤的肥魚。
我們?cè)谡音~竿時(shí),遇到了一位熱心腸的工作人員,他幫我們帶來竿子、送來水桶,并拿來了魚餌。工作人員給我拿的竿子較細(xì),給爸爸的那根較粗;爸爸的魚餌是一條肥肥的泥鰍,給我的魚餌是一條活躍的`小魚。
爸爸釣魚很有經(jīng)驗(yàn),他說魚餌一定要甩得遠(yuǎn)。于是,我舉起魚竿用力一甩,便坐到凳子上等魚上鉤。不一會(huì)兒,爸爸感覺魚竿突然變重了,他迅速拉起魚竿,但那條魚特別大,他只拉上來一點(diǎn)兒。“大貓,有魚上鉤了,很重,快來幫我拉!”爸爸朝著我大喊。我立馬丟下魚竿,跑過去幫他拉。我們一起用盡全力,終于把魚拉了上來,那是一條肥壯的鱸魚。
晚餐時(shí),享受著美味的清蒸魚,我的心情又是無法比擬地愉悅,在五一勞動(dòng)節(jié),我真真正正體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂
樂趣的小學(xué)作文 23
隨著時(shí)間的流逝,我們度過了春暖花開的春天,又一次迎來了烈日炎炎的夏天。
晚上!皨寢尰貋砹。說:與其在屋子里看電視,還不如出去鍛煉一下身體。我說:那去做什么呢?媽媽回答說:去游泳吧!我聽了,興奮極了立刻跑到我的房間里找出泳具。在去的`路途中,媽媽又開始嘮叨了,說:“一定要注意安全,有什么事要叫出來!蔽也煌δ蜔├镎f:“知道了”。
來到泳池邊,我迫不及待地?fù)Q好衣服,奔向泳池邊,我看見許許多多的人在水里游泳,再仔細(xì)一看,好像一口圓圓的大鍋,水中的人兒就像一只只餃子在水里煮著,有的煮熟了都浮上來了。我也成了其中的一個(gè)。
在泳池里,我意外的碰到了同學(xué)們,我們開始在水里游戲,一會(huì)潛在水里,一會(huì)追逐打鬧,仿佛整體泳池都能感受到我們的快樂!
玩了一小時(shí)左右,我發(fā)現(xiàn)手指頭變得皺皺的,媽媽說:“我們?cè)摶丶伊恕!蔽乙酪啦簧岬赝哆呌稳ァN蚁耄阂敲魈爝能再來,那該多好呀!
游泳的樂趣真是大,它能強(qiáng)健我們的身體,也能帶給我們快樂。我貌似不太討厭夏天了,因?yàn)橹挥性谙奶觳拍艹碛斡尽?/p>
樂趣的小學(xué)作文 24
在寒假里,最有趣的事是過新年,而在過新年里,最熱鬧的就是放煙花了。吃完年夜飯,幾家?guī)讘魯鄶嗬m(xù)續(xù)地放起煙花來了。東放一個(gè),西放一個(gè),看!一朵蘑菇云飛上了天;哇!好一個(gè)天女散花!真漂亮!看得我目不暇接,都不知道該看那兒好了。這些煙花有紅的、有綠的、有黃的、有紫的,五光十色、瑰麗無比,耀眼極了!我也忍不住了,拿出了爸爸給我買來的煙花,它們是有名字哦:高興果、小蜜蜂、金蘑菇等等。
我點(diǎn)了一個(gè)高興果,高興果隨著導(dǎo)火線噴出火花而旋轉(zhuǎn),接著等火線燒完時(shí),里面的火藥發(fā)生爆炸,發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。開始放小蜜蜂了,我點(diǎn)起了導(dǎo)火線,看!小蜜蜂飛上了天。最好看、最受歡迎的金蘑菇上場(chǎng)了,點(diǎn)起導(dǎo)火線,忽然,一條類似火舌的煙火從蘑菇蓋上噴射而出,同時(shí)發(fā)出無數(shù)的火星,過了一會(huì)兒,煙火變成一道道光線,在光線發(fā)出的同時(shí)發(fā)出一聲聲清脆的響聲,接著一個(gè)個(gè)好似七彩色的東西噴出來,一下是紅的、一下是藍(lán)的.、一下是紫的、一下是金黃色的,真是數(shù)也數(shù)不完
在這美麗的煙花世界里,我祝福我所有的親人萬事如意!祝福我的老師們永遠(yuǎn)像煙花一樣美麗!
樂趣的小學(xué)作文 25
十月一日,有幾位同學(xué)到我家玩。我們約好早上8點(diǎn)40分在孔老師家集合。大家都很準(zhǔn)時(shí),只有大語佟還沒來,我們只好等她來,過了幾分鐘,大語佟終于來了。
9點(diǎn),我們從白溪出發(fā),統(tǒng)一坐到我爸爸的車上,我們很高興,嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。
半個(gè)小時(shí)后,我們到超市買了一些好吃的'零食。之后,爸爸再繼續(xù)開車帶我們?nèi)ニ畮。大約過20分鐘水庫到了。
此時(shí)的水庫,水量中等,水面平靜。從水庫大壩上,放眼望去,水庫中有一個(gè)小島,形狀如龜背,故名為龜島。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一只烏龜正向我們游來。小島的四周便是無邊無際的湖水。
我們開車順著水庫邊的山路往山上開,我打算帶她們?nèi)ヒ粋(gè)訓(xùn)練基地玩。在山路上左拐右轉(zhuǎn),好像繞了上千個(gè)彎,我們看見了一個(gè)指標(biāo)牌,上面寫著大兵拓展訓(xùn)練基地。我想一定是這里了。
下車了,我們看見很多東西。有梅花樁、燈塔、吊環(huán)等。我們急忙跑去玩。
再往里走,我們又看見了很多農(nóng)家物,如柿子、番薯、青菜。
之后,我爸爸就帶她們?nèi)ノ壹?/p>
樂趣的小學(xué)作文 26
書籍是人類進(jìn)步的階梯,它就像老師一樣教會(huì)我們新的知識(shí),就像一盞明燈一樣在漆黑的夜里指引著我們一步步走向知識(shí)的海洋。
我是一個(gè)愛讀書的小女孩兒,在我成長(zhǎng)的過程中,我讀過很多書,并且從中我得到了啟發(fā),在這些書中,我最喜歡的就是《十萬個(gè)為什么》,一有時(shí)間我就會(huì)抱著它細(xì)細(xì)地“品嘗”,比如:貓的胡子為什么不能剪,風(fēng)是從哪里來的,白兔眼睛為什么是紅的?從書里我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),增長(zhǎng)了我很多見識(shí)。
在我的.家里書柜上擺放著許多許多的課外書,有《三國(guó)演義》﹑《水滸傳》、《伊索寓言》……這里的每一本書都是我的最愛,我恨不得一口氣都把它們?nèi)孔x完。
讀書,增添了我的知識(shí),開闊了我的視野,豐富了我的生活,教會(huì)了我做人的大道理:讀書,使我得到啟迪,伴隨著我的成長(zhǎng),在知識(shí)海洋中,我總會(huì)得到無窮的樂趣和智慧。
我喜歡讀書!書籍伴隨著我健康快樂地成長(zhǎng)!正向毛主席說的那句話一樣:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。
樂趣的小學(xué)作文 27
周六,風(fēng)和日麗,我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下感受田園生活。
我們拿著小鐵鍬去田里挖野菜。放眼望去,到處都是野菜。我挖了一顆最大,葉子最飽滿的,興沖沖地跑到爸爸跟前說:“看,我挖到了一顆最大的野菜!”爸爸看了看,笑著說:“這不是野菜,而是蒲公英!卑职謴幕@子里拿出一顆野菜放到蒲公英旁,對(duì)我說:“蒲公英的葉子和野菜的葉子都是鋸齒狀的,只不過蒲公英的葉子像小鐵鍬,野菜的葉子像魚刺!蔽衣犃耍腥淮笪,跑到田里成功地挖到了許多野菜。
我們挖完野菜,又去掐蔥。這回,媽媽先給我講起了韭菜和蔥的知識(shí):“韭菜和蔥都不要連根挖,只取上面的葉子部分。韭菜的.葉子是扁平的,蔥的葉子卻是空?qǐng)A的。如果實(shí)在分辨不出來,可以聞一聞。蔥的味道是一股淡淡的清香,韭菜卻是辛辣味的!甭犕炅诉@番話,我干得很起勁。
這時(shí),我看見身旁有一棵大銀杏樹,看著樹上金黃的葉子,我突發(fā)奇想:爬樹。我向爸爸要來梯子,靠在樹上,一步一步地爬了上去。我倚在樹上,聽著樹葉顫抖的聲音,眺望著遠(yuǎn)方的田野。風(fēng)在撫摸著我,我聞著初冬暖陽的芳香,仿佛要融化在里面似的。
我們就要離開了,但我卻不想回家,我想永遠(yuǎn)地留在這片田野里,去感受那美好的田園生活。
樂趣的小學(xué)作文 28
我是一個(gè)小書迷,各種各樣的書都是我閱讀的目標(biāo),下面就是我讀書的故事。
記得有一次,我準(zhǔn)備睡覺時(shí),用余光掃了掃書柜,發(fā)現(xiàn)了一本我沒看過的書,我的好奇心使我打開看了看,名字叫《西點(diǎn)軍校》,哈哈!今天晚上又有書看了!正當(dāng)我高興時(shí),母親似乎看透了我的心似的',說道:“快去給我睡覺!否則明天起不來!”“好!好!”我表面上對(duì)母親應(yīng)了聲好,其實(shí)心里根本就沒聽見,待會(huì)兒照舊看我的書。過了一會(huì)兒,我聽到了母親的關(guān)門聲,便迅速地打開了燈。一頁、兩頁……我像一只饑餓的老虎,貪婪地讀著《西點(diǎn)軍!。深夜十一點(diǎn)半,我睡意朦朧時(shí),才肯罷休。我小心翼翼地把書放回原處,便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
還有一次,那時(shí)正好我在上培訓(xùn)班,奶奶也在。晚上,等奶奶和母親進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后,我從書柜里取出《百科全書》。我瘋狂地讀著,好像有讀不完的知識(shí)等著我去看似的。我手滑了一下,書便掉到了地上,奶奶被聲音吵醒了,我見情況不妙,馬上將燈關(guān)了,要是吵醒了母親,可就慘了。
這就是我,一個(gè)小書迷,與家長(zhǎng)斗志斗勇,為了看書,不愿睡覺。文學(xué)家魯迅說過,要寫好文章,最重要的還是要多看書。因此,我們要多讀書,讀好書,積累詞語,增長(zhǎng)知識(shí),把文章寫好。
樂趣的小學(xué)作文 29
當(dāng)產(chǎn)房發(fā)出“哇哇”的叫聲,一個(gè)新的生命來到這個(gè)世上;當(dāng)我睜開水汪汪的眼睛好奇的四處張望;當(dāng)我離開母親德望襁褓,在蹣跚的學(xué)步時(shí);當(dāng)我會(huì)走路,我欣喜又新奇的步伐無比快捷。這是我在體會(huì)著人生的滋味,體會(huì)著生活所給予我的樂趣。
生活所給予我的樂趣……
“祝你生日快樂……”一陣陣清脆悅耳的歌聲響起。媽媽說:“今天是你12歲生日,許個(gè)愿吧!”我十指并攏,閉上眼睛在許愿!昂簟毕灎T吹滅了,我笑嘻嘻地吃著蛋糕,她們突然想了個(gè)鬼主意,用手粘些奶油,像“惡魔”般的朝我擁來,我上氣不接下氣地跑著,但還是逃不過她們的“魔爪”。在12歲生日時(shí),真的好開心……
生活所給予我的樂趣……
因?yàn)樯睿铱匆娏嗣鲀舻奶炜,蔚藍(lán)色的大海,綠色的森林和綿延蒼莽的群山;看見了鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,草叢中蚱蜢的跳躍和草原上馬兒奔馳的.身影。因?yàn)樯睿腋惺艿搅四赣H的呵護(hù),家人的關(guān)懷,父親憑著自己的毅力支撐起這個(gè)完美、溫馨的家時(shí)的辛苦;感受到了與伙伴至真至純的友情,同學(xué)之間的情誼和在一起時(shí)的歡樂……
生活所給予我的樂趣……
樂趣的小學(xué)作文 30
今天,我在翻書的時(shí)候,看到了一個(gè)數(shù)學(xué)題,這道數(shù)學(xué)題看似很簡(jiǎn)單,可實(shí)際解答卻與我想象的答案截然不同。這結(jié)果令我苦思冥想了好久,才悟出其中奧妙。題目是這樣的:
“甲和乙比賽 100米 沖刺,結(jié)果,甲領(lǐng)先 10米 到達(dá)終點(diǎn)。乙再和丙比賽 100米 沖刺,結(jié)果,乙領(lǐng)先 10米 取勝。現(xiàn)在若甲和丙進(jìn)行同樣的`比賽,結(jié)果會(huì)怎么樣呢?”
看完這道題,我脫口而出:“太簡(jiǎn)單了!當(dāng)然是甲比丙領(lǐng)先20米啦!”可回神一想,會(huì)這么簡(jiǎn)單嗎?不可能!于是重新看了一遍題目,果然并不簡(jiǎn)單。我覺得這道題目好深?yuàn)W,原來已經(jīng)扯上了百分比的問題了。
可以看出甲比乙的速度快10%,而乙比丙的速度也快10%。但不能因此得出甲比丙的速度快20%。我們來算算看,如果三個(gè)人一起比賽,當(dāng)甲到達(dá)終點(diǎn)時(shí),甲走了 100米 ,乙落后甲 10米 ,走了 90米 ;丙落后乙的距離是 90米 的10%,即為9米,所以當(dāng)甲到達(dá)目的地時(shí),丙行了90-9=81(米)。因?yàn)?00-81=19(米)。所以若甲和丙比賽,將領(lǐng)先丙 19米 。
通過這道題目,我明白了看似簡(jiǎn)單的東西,有時(shí)只是表面現(xiàn)象。學(xué)習(xí)中只要我們開動(dòng)腦筋,擦亮眼睛,去探索和識(shí)別身邊的事物,你就會(huì)領(lǐng)會(huì)到思考的樂趣。
樂趣的小學(xué)作文 31
我?guī)啄昵芭c家人一起去了煙臺(tái)和大連旅游,那是我第一次與海洋接觸,所以興致勃勃,踏上了旅游之路。
我發(fā)現(xiàn),這里的海出奇地藍(lán),可能是第一次看海的興奮吧。海映和沙灘的景色,人來人往,有的.拿著沖浪板;有的躺下曬太陽;有的拿了幾杯酒;有的下水戲水潛泳。我悄悄拍了下來,多和諧。
我還碰到了來自幾位芬蘭的朋友,他們說著俄語,也會(huì)中文,而且和藹可親,他們沒有帶相機(jī),于是我?guī)退麄冋障嗖⑶液退麄兒狭擞,我們剛好和他們搭一個(gè)船去大連海洋館參觀,于是一起上了輪船。
坐在船上,我感覺好似騰云駕霧一樣,十分清爽,也許這就是海洋的魅力吧。
海洋館的魚兒絢麗多姿地跳著舞歡迎我們的到來,我忍不住就把這些精美畫面全部拍了下來,紅的、綠的、帶燈籠的、五彩繽紛,種類繁多,令人眼花繚亂,直到出館與芬蘭朋友告別時(shí)才緩過神來。
最后,我們結(jié)束了旅游,告別了大連與煙臺(tái)。
至今這些照片我還像寶貝一樣珍藏,因?yàn)槁糜谓o了我無限歡樂;無限樂趣;無限景色。旅游的樂趣我永遠(yuǎn)不會(huì)忘!
樂趣的小學(xué)作文 32
炎熱的夏天迎來了一場(chǎng)傾盆大雨,我和妹妹都?xì)g呼雀躍起來。
我和妹妹穿著雨衣跑到了院子里,雨點(diǎn)打在了身上涼絲絲的,很是舒服。我們伸出了手,接住這從天而降的小精靈,他可真是懂得人們的心思,在這炎熱的夏日里給人們帶來了清涼。陰郁了許久的`花草也在這一刻煥發(fā)了生機(jī),他們拼命地仰著脖子吸取這天將的甘霖。我和妹妹又拿了幾個(gè)盆,就放在雨水中想要接上一盆盆雨水。雨滴落在盆子里發(fā)出了滴答滴答的聲音,隨著雨點(diǎn)的緩急變化,落在盆里的聲音也一陣舒緩一陣急促,這滴滴答答的聲響就像是大自然演奏的交響樂一般,他時(shí)而抒情,時(shí)而激烈,真是動(dòng)人心弦。
我和妹妹穿著靴子在水坑里踩水激起一陣陣水花,就這樣雨聲和歡笑聲融合在一起,很是美妙。這是孩子們最為開心的時(shí)刻,爸爸媽媽從不阻擋我與自然的親密接觸。雨水由大變小,落在身上的雨點(diǎn)也變得輕柔,我們?cè)谟曛畜w會(huì)了自然的激烈與柔情。夏天的雨水來得快去得也快, 不一會(huì),這些小精靈便停止了鬧騰,世界忽然又變得清靜。雨水洗去了花草上的灰塵,洗去了天空的陰沉,一切都變得純凈。
雨后,一道彩虹直掛天際,我們坐在臺(tái)階上欣賞著彩虹,還一邊感嘆著大自然的神奇。
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